公共事業(yè)管理交通局實習報告(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 05:06:14
公共事業(yè)管理交通局實習報告(匯總19篇)
時間:2023-11-26 05:06:14     小編:LZ文人

在現(xiàn)代社會中,報告是組織、團體和個人交流和傳遞信息的一種重要形式。寫完報告后,我們可以請同事或老師給予意見和建議,以獲取對自己報告的客觀評價和改進方向。報告范文中的案例和數(shù)據(jù)能夠增加報告的可信度和說服力,值得我們參考和借鑒。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇一

公共事業(yè)管理實習簡歷范文你現(xiàn)在所看到的只是范文,在寫求職個人簡歷時你可知道寫簡歷的技巧?寫求職簡歷要注意些什么?為了讓各位求職者能夠寫出一份更好更優(yōu)秀的個人簡歷,現(xiàn)在大學生個人簡歷網(wǎng)提供一份公共事業(yè)管理專業(yè)個人簡歷范文作為寫簡歷時參考。姓名:個人簡歷年齡:20婚姻狀況:未婚民族:漢族身高:169cm體重:61kg求職意向人才類型:在校學生應聘職位:證券/金融/投資,銀行工作年限:1職稱:無職稱求職類型:實習可到職日期:隨時月薪要求:1500~元希望工作地區(qū):廣州,,畢業(yè)院校:廣東外語外貿大學最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:-05專業(yè)一:公共事業(yè)管理專業(yè)二:金融學雙學位起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號語言能力外語:英語良好粵語水平:精通其它外語能力:國語水平:良好工作能力及其他專長1.文書排版能力較強,通過計算機二級office高級應用考試,熟悉word、excel、ppt等辦公軟件操作;2.語言表達、溝通、組織協(xié)調、團隊合作、應變能力都較好;3.愛打乒乓球,連續(xù)兩年作為主力男單帶領班級乒乓球隊取得學院乒乓球團體賽亞軍。個人自傳在校社團工作、多次培訓工作以及一個長期與政府部門合作的項目都極大地鍛煉了我組織協(xié)調、溝通、應變團隊合作等能力。我是一個行動派,項目指導老師評價我具有很強的.執(zhí)行能力,做事認真負責;我為人隨和友善,在任學院團委學生會秘書長時,深受干事愛戴,在班級也得到同學們的支持。大一大二連續(xù)兩年拿到廣外大校級優(yōu)秀學生干部,大三拿到廣外大校級優(yōu)秀團員。一、校園活動1.大一曾任班級團支書,學院團委學生會秘書部干事;2.大二擔任團委學生會秘書長,五位主席團成員之一,負責財務報銷、文書、帶領秘書部等方面工作;二、實踐經(jīng)歷由于學生工作表現(xiàn)優(yōu)秀,隨后跟隨學院的老師多個項目,包括:1.三個與政府部門合作的培訓,分別是與廣州市民政局、南沙區(qū)民政局合作的培訓,培訓人數(shù)分別為300、400、100余人,其中兩次培訓作為工作人員負責人,主要負責培訓資料準備、培訓過程跟蹤、培訓后跟進等工作;2.8月至今,參加與番禺區(qū)石壁街道辦安全辦長期合作的項目,也是作為學生負責人,帶領5名本科生,1名研究生開展全國安全社區(qū)創(chuàng)建工作,主要負責調研、和安全辦保持溝通聯(lián)系、10萬字報告撰寫等。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇二

(一)組織封閉與社會開放的沖突。

總體來講,政府組織在某種程度上掌控著整個公共社會的權力,這是一個相對封閉的系統(tǒng),并且更加強調官僚等級,對于相關權利有著盤根錯節(jié)的分配以及制約關系,這一系統(tǒng)的每一名成員都擁有一定的權力,同時也受到某種程度上的權力限制。

一般意義上講,政府組織是一個相對籠統(tǒng)的概念,其中的成員或者部門不能夠脫離組織來行使相關權力,區(qū)別于社會的公共性,政府組織更加獨立、更加封閉,并且有著嚴格一致的整體要求。

但是時至今日,社會已經(jīng)在經(jīng)濟條件回升的狀況下,變得更加多元化,同時也變得更加開放,社會的組成成員擁有更多的空間和權力,能夠行使很多自由的權利,在此基礎上,也對政府組織構成了一定程度上的影響,需要政府能夠進行應對,在社會高速發(fā)展的背景下,政府組織需要面對的社會狀況也更加復雜多變。

在這種情況下,社會的開放性趨勢就已經(jīng)在某種程度上沖擊到了政府組織的封閉性以及權威性,從而形成了一定程度上的沖突和矛盾,沒有及時有效溝通,造成了某種程度上的相互誤讀,從而使兩者之間產(chǎn)生隔閡,發(fā)生脫節(jié)和分離的現(xiàn)象,這樣一來政府組織將逐漸喪失公共管理方面的公信力和權威性。

總體來講,在僵化刻板的官僚體制中,相關人員總是高高在上,不認為有與民眾溝通的必要,從而缺失相關的機制體制,使得兩者之間出現(xiàn)嚴重的溝通不暢,相關信息會在這種情況下發(fā)生遺失或者失真,甚至出現(xiàn)錯位誤讀,使得兩者之間存在著嚴重的分裂狀態(tài)。

(二)政府集權和信息高速流通的沖突。

在社會的具體發(fā)展過程中,已經(jīng)充分展現(xiàn)了開放性的大勢所趨,在自動化層級越來越高的信息技術推動下,整個社會已經(jīng)在一定程度上形成了網(wǎng)絡化的信息共享,整個社會通過信息的高速傳遞緊密聯(lián)系在一起。

在這種情況下,人們開始對相關信息更加關注,并且要求更高,整個網(wǎng)絡組織也在隨著人們的具體要求在不斷進行著一定程度上的重組和變遷。

但是在政府組織系統(tǒng)中,整體的管理架構還處于上下級之間直屬管理的狀態(tài),只能夠通過單元化的信息控制來進行某種程度上的信息共享,這存在著很大局限性,限制了工作效率和及時有效溝通。

但是在當下高端發(fā)達的信息網(wǎng)絡環(huán)境下,信息已經(jīng)能夠突破重重障礙,在最短時間內實現(xiàn)交流和共享,這樣一來單元化的集權控制已經(jīng)逐漸喪失效果,政府組織開始在公共管理中失去價值。

在這種情況下,就需要針對公共管理進行針對性的系統(tǒng)改革,強化政府組織的的作用和功能。

二、社會組織促進公共管理變革。

相對于政府組織來講,社會組織屬于弱勢群體,沒有法律所賦予的相關行政權力,并且基于社會成員的主觀意愿團結到一起共同完成一項目標。

這種形式的組織在一定程度上更加獨立,并且完全能夠憑借自律性進行組織管理,在此基礎上強化相關的監(jiān)督以及服務能力。

社會組織在一定程度上將政府以及民眾聯(lián)系在一起,通過中間紐帶或者橋梁的作用,使得民眾的意見能夠形成一定的聲勢,并傳達到政府組織中。

這在一定程度上完成了政府難以完成的工作,并且能夠使政府的相關工作得到進一步完善,這樣一來就拉近了兩者之間的距離。

從而在一定程度上起到了緩沖帶的作用,避免了民眾與政府之間的正面沖突,使得社會矛盾得到一定程度上的緩解。

在此基礎上,社會組織成員將在一定程度上起到表率的作用,通過成員的自律行為,將會對社會的整體風氣形成一定程度上的良性影響,在這種情況下,社會公民將能夠明確了解各方面的素質以及標準,在相互效仿的過程中逐漸形成素質。

這樣一來整個社會將會興起良好的社會風氣,從而在一定程度上提高了全體國民的綜合素質水平。

三、結語。

社會組織從一定程度上講,能夠促進公共管理工作,并能夠有力推動公共管理的全面改良和變革。

在日顯僵化的政府組織已經(jīng)不能夠完成相關工作的時候,能夠為政府組織留出一定的緩沖空間,實現(xiàn)有效的變革,從而更好地促進公共管理。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇三

本專業(yè)教育分為師范類和非師范類兩個方向,其中,涉及的體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等非師范類教育都是由教育管理專業(yè)衍生而來。教育管理專業(yè)的產(chǎn)生、形成與發(fā)展是以近代國家社會政治、經(jīng)濟的發(fā)展為基礎,以近代公共教育制度建立發(fā)展的進程為背景。

19世紀以來,歐美各國先后設置管理全國教育的教育行政機構,18普魯士設置教育部,1828年法國設教育部,1871年日本設立文部省,18美國成立教育部,德國直到1979年才設立聯(lián)邦教育部。然而教育管理專業(yè)的開設是20世紀的事情,本世紀初法國首先出現(xiàn)培養(yǎng)教育管理人才的現(xiàn)象,這是由于當時法國認為:國家有權把整個教育事業(yè)作為制度加以組織管理,并負責建立教育行政管理機構,任用教育人員,建立教育的諸種設施,以及用法律規(guī)范、國家控制或干預教育活動的程度。德國培養(yǎng)專門的教育管理人才的做法影響其他如美、法等國家并使這些國家也開設了專門培育教育管理人才的專業(yè),以加強對教育事業(yè)的管理。

在新中國建國后,包括教育管理專業(yè)在內的公共事業(yè)管理專業(yè)被人們稱為一門被遺忘的學科而長期排斥在教育科學之外。這是由于當時的具體背景條件決定的:在當時,我國百廢待興,各項事業(yè)的建設剛剛展開,經(jīng)濟、文化、教育等事業(yè)由于經(jīng)過長期戰(zhàn)亂而遠遠落后,由于科技水平的落后,專業(yè)人才的匱乏,因此認識不到公共事業(yè)管理人才的重要性。加上受前蘇聯(lián)的影響較大,教育體制基本按照前聯(lián)蘇斯模式建立,這導致了一度開放的教育管理課程停上。

二次大戰(zhàn)后,隨著資本主義經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,社會生活中的文化教育、體育事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)等都獲得了巨大的發(fā)展,另外經(jīng)濟飛速發(fā)展所帶來的環(huán)境問題的惡化也使環(huán)境保護機構普遍設立,社會保險等社會的穩(wěn)定器也開始出現(xiàn)于經(jīng)濟生活中,這些公共事業(yè)機構的產(chǎn)生要求社會對它們進行有序的管理,這樣教育管理專業(yè)就由單一型方向產(chǎn)生出包括文教、衛(wèi)生、體育、社會保險、環(huán)境保護等方向的公共事業(yè)管理專業(yè)。并且由于這些公共事業(yè)機構直接涉及人們的日常生活和經(jīng)濟活動而受到高度重視,社會對公共事業(yè)管理人員要求具有專門的知識,受到專門的訓練,這樣,公共事業(yè)管理專業(yè)普遍在西方發(fā)達國家教育中建立起來,并發(fā)展成為一個完整的體系,包括了公共事業(yè)的所有方面。

我國在改革開放后,隨著經(jīng)濟建設的順利進行,人們生活也得到提高。經(jīng)濟交往日益頻繁,人們對文教、衛(wèi)生、體育、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)機構的建立和完善呼聲日漲,各項公共事業(yè)機構隨之建立起來,而此時國外公共事業(yè)機構管理經(jīng)驗,管理方法也進入我國,這就迫切需要專業(yè)人才來加以掌握,以便更加科學、有效地管理公共事業(yè)機構,使這些機構處于良好的運作狀態(tài)之中,我國的公共事業(yè)管理專業(yè)應運而生,并加以了細化分類。即把公共事業(yè)管理專業(yè)分為師范類和非師范類。經(jīng)過近10多年的建設,公共事業(yè)管理專業(yè)已在我國初具規(guī)模,不僅有許多院校開設了公共事業(yè)管理專業(yè),而且形成了一個完整的教育體系,從培養(yǎng)???、本科大學生到培養(yǎng)碩士、博士生。每年向全國各地招收大量的學生,并向社會源源不斷地輸送具備現(xiàn)代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

公共事業(yè)管理專業(yè)在西方發(fā)達國家的開設具有較長的歷史,已發(fā)展成為一個成熟的專業(yè),并且隨著社會分工的細化,該專業(yè)在西方發(fā)達國家已呈細化的趨勢。即把公共事業(yè)管理專業(yè)不僅分成師范類與非師范類專業(yè),而且分成環(huán)境保護機構管理專業(yè)、衛(wèi)生機構行政管理專業(yè)、體育機構管理專業(yè)以及社會保險機構管理專業(yè)等。并輔以相應的背景知識訓練與培養(yǎng),以真正培養(yǎng)專業(yè)化人才。

熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。

一.填志愿,學校為先還是專業(yè)為先?

一本院校里有名校、一般重點大學,學校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學??赡芨匾恍?。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校,但沒能進入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學科知識結構。而且,如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進入一所積淀深厚、資源豐富的'學校,有助于全面提升自己的素質與能力。

二本院校中,大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導向來選擇學校。

二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?

專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學校都開設,招收了許多學生,導致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛,學生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測,帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時,學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的,專業(yè)內容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè),錄取分數(shù)線可能會在校內處于較低分數(shù)段。

三.高考咨詢問些什么?

4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。

比如對高校辦學條件和水平,有了比較才有認識。從高校隸屬關系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少;博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審,在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多,其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。

在正式咨詢時,再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內涵,包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分數(shù)線情況應掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。

四.20熱門專業(yè)排名前十名:

1、電子與信息類:電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。

2、外語類:外貿英語、小語種。

3、法學類:法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

5、土建類:建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類:會計學、財務管理。

7:中文類:對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫(yī)學類:臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計,排行前十的專業(yè)。

一,同聲傳譯。

同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇四

尊敬的領導:

您好!

我是一名公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。

大學生活轉眼即過,我懷著希望走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn),也充滿著機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇,一個舞臺,用我所學去服務公司,服務社會。

大學期間,本著嚴謹求學的態(tài)度,在學習中我注意實際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識與實際相結合,積極主動的參加各種社會活動,將所學用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在英語方面,我具備較好的聽、說、讀、譯的能力。在計算機方面,我熟悉windows的各種基本操作,能熟練使用word和excel等辦公軟件,并且能夠有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源。

懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿意從小事做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責,勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展增添一份光彩。

最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。愿貴公司興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

慧敬呈。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇五

公共事業(yè)管理個人簡歷模板在求職應聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網(wǎng)提供一篇管理顧問個人簡歷模板為參考,專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫,這里是一份調度員個人簡歷為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內容如下。

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

163cm。

體重:

54kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東廣州。

畢業(yè)學校:

廣東金融學院。

學歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

2011年。

工作年限:

一年以內。

職稱:

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

貿易。

行政/后勤。

人力資源。

職位名稱:

行政文員;。

工作地區(qū):

廣東湛江;。

待遇要求:

2000元/月不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

英語大學英語四級;普通話標準。

計算機能力:

教育培訓。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學校。

學歷。

2003年9月-2007年7月。

湛江師范附屬中學。

高中。

培訓經(jīng)歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廣州天河龍洞街道辦事處。

時間范圍:

2010年7月-2010年8月。

公司性質:

事業(yè)單位。

所屬行業(yè):

協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務。

擔任職位:

實習生。

工作描述:

1.策劃“龍洞街‘天河之夏’青少年暑期系列活動之‘畫顯個性猜出智慧’”的活動;2.收集龍洞轄區(qū)各景點及途徑龍洞的公交等資料,并整理成冊;3.協(xié)助其他同學完成“龍洞街‘天河之夏’青少年暑期系列活動”的其它活動;4.熟悉政府基層機關的基本機構,以及每個工作機構的基本工作流程;5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理,文件建檔和打印文件;6.給領導做通訊錄數(shù)據(jù)庫;7.陪同單位下社區(qū)去做好計劃生育宣傳,讓計劃生育走進社區(qū),走進千家萬戶;8.當交通協(xié)管員;9.其他事項。

離職原因:

實習期結束。

其他信息。

自我介紹:

本人性格開朗,工作積極向上,熱衷各類活動,人際交往能力較強。在校期間擔任校學生會勤工助學服務中心市場部干事和公共管理系青協(xié)副隊長,多次參與校內文體各項活動和校內校外公益活動,參與第九第十屆廣州特殊兒童運動會義工和2010年亞運會、亞殘會志愿者。

發(fā)展方向:

希望能從各領域中得到學習,最終找到自己適合的'崗位。我的適應能力強,在穩(wěn)健中追求冒險。相信沒有蠢人只有懶人。

其他要求:

五險一金和職業(yè)能力培訓的機會。

聯(lián)系方式。

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公共事業(yè)管理交通局實習報告篇六

摘要:

湖南人文科技學院的公共事業(yè)管理專業(yè)是一門新開的專業(yè),在專業(yè)建設過程中,面臨著專業(yè)人才培養(yǎng)目標的制定、課程建設、實習基地建設、師資隊伍建設、教學方法手段的革新等,其中師資隊伍相對薄弱、教學條件有待改進、實踐教學條件有待加強等是重點研究和改革的領域,通過專業(yè)建設研究,以更好地培養(yǎng)出滿足社會需求的應用型人才。

專業(yè)建設的主要內容是專業(yè)人才培養(yǎng)目標的制定,教學計劃調整、課程開發(fā)、教材建設、實驗室建設、實習基地建設、師資隊伍建設、教學方法手段的革新等,其中課程建設、師資隊伍建設、教學條件建設是重點。湖南人文科技學院公共事業(yè)管理專業(yè)是一門新開的專業(yè),對其建設進行研究是很有意義的。

一、培養(yǎng)目標。

高等學校專業(yè)人才培養(yǎng)必須堅持以社會需求為導向,根據(jù)自身的教育資源優(yōu)勢,確立靈活的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案,滿足社會對人才的需要,尤其是結合本地的市場需求。根據(jù)社會需求實行人才培養(yǎng)目標分類,把專業(yè)知識與職業(yè)能力兩種目標有機結合起來。可根據(jù)各學校自身教學資源狀況,分類確定人才培養(yǎng)方案,并建立一系列有力的教學保障體系,確保人才培養(yǎng)方案順利實施。

湖南人文科技學院處于湖南省的中部地區(qū),屬于相對不發(fā)達地區(qū),根據(jù)高校人才的培養(yǎng)目標與市場掛鉤的原則,公共事業(yè)管理專業(yè)前景是光明的。因為該地區(qū)的各種公共事業(yè)還處于起步階段,需要大量的專業(yè)人才。該?,F(xiàn)有的公共事業(yè)管理專業(yè)設置了兩個方向,一個是社會保障,另一個是房地產(chǎn)管理,基本上符合市場對人才的需要,也符合高校培養(yǎng)人才的目標。但是,根據(jù)我們對市場需求的調查研究,在公共事業(yè)領域還存在著對以下人才的強烈需求:社區(qū)管理、教育管理、醫(yī)藥衛(wèi)生管理、城市管理、公用企業(yè)管理等,所以我們的培養(yǎng)目標也要根據(jù)市場需求作出適當調整,以滿足社會對專業(yè)人才的需求,進一步提高公共事業(yè)管理的服務質量。

二、課程建設。

公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標確立后,就需建立符合人才培養(yǎng)目標的課程體系。公共事業(yè)管理包括教育、科學、文化、體育、人口、衛(wèi)生、資源與環(huán)境保護、社會保險等公共事業(yè),以及水、電、煤氣、郵電、通訊、公共交通等公用企業(yè)的管理,它們關系到社會公眾整體的生活質量和共同利益。公共事業(yè)管理專業(yè)課教學在重視理論基礎教學的前提下,更加注重培養(yǎng)分析問題和解決問題的實際能力。教師應結合專業(yè)方向和教學實踐經(jīng)驗編寫高質量的教材,反映公共事業(yè)管理的基本規(guī)律和特點,處理好與其他學科或專業(yè)的關系,反映出學生應具備的文化素質和能力。

湖南人文科技學院的情況具有普遍性,沒有很具有地方特色的課程,也沒有自主編制的符合地方實際需要的教材。我們要根據(jù)本地區(qū)的市場需要,有針對性地開設一些專業(yè)課程。具體來說,應結合市場對社會保險、房地產(chǎn)管理、教育管理以及社區(qū)管理等專業(yè)人才的需要,開設一些有地方特色的課程,比如房地產(chǎn)管理的課程,就可以根據(jù)婁底本地區(qū)房地產(chǎn)的實際情況,由專業(yè)教師編寫相關的房地產(chǎn)管理教材,這比通用一般的房地產(chǎn)教材要實用得多,因為這樣的教材會有地方特色,會讓學生在實際工作當中迅速派上用場。再比如教育管理,因為現(xiàn)在的民辦學校越來越多,已經(jīng)成為教育領域一支強大的隊伍,但是民辦學校的師資力量相對是比較薄弱的,需要大量的教育管理專業(yè)人才。我們就應該根據(jù)婁底本地民辦學校的實際情況,有針對性地編寫適合地方教育的教材,根據(jù)市場需要開設操作性較強的課程,因為婁底是一個中小型城市,一些大城市比如北京、上海、廣州、深圳等的教育管理理念和方式不一定完全適合這里,最多只能借鑒,我們必須具有自己的特色課程。

三、師資隊伍建設。

公共事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式要求教師既要專又要博,既要通理論又要懂實踐,因此,必須采取措施加強師資隊伍建設。一是強化師資培訓。通過在職短期培訓、進修、自學、學術交流等,提高現(xiàn)有在職教師的專業(yè)素質,更新知識,以適應培養(yǎng)應用型人才的需要。二是培養(yǎng)實踐型教師。加強高校與社會的聯(lián)系,通過專業(yè)教師在政府或其他公共事業(yè)部門掛職、擔任顧問等形式,促使教師更深地理解公共事業(yè)及其管理的相關理論,避免教學中照本宣科現(xiàn)象的出現(xiàn)。三是校企加強聯(lián)系,學??梢赃x派教師去相關單位鍛煉學習,增強實踐能力,也可以從企業(yè)請專家到學校上課,把他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗傳授給學生,讓學生學習目標更加明確。

目前,湖南人文科技學院公共事業(yè)管理教研室的教師基本上是年輕的教師,他們精力旺盛,接受能力強,有創(chuàng)新意識,但這不符合老中青的年齡結構的合理搭配原則,現(xiàn)有的教師隊伍缺乏經(jīng)驗,社會閱歷也相對淺薄,尤其是沒有相應的公共事業(yè)領域的工作經(jīng)驗,這樣,在教授學生的時候,就很難很好地教一些實際性的東西,很難以切身的體會去傳授相關的知識。針對目前這種情況,最好的方法是多給現(xiàn)有教師出去交流學習的機會,或者提供足夠的條件,讓教師去公共事業(yè)管理部門兼職或在一定時期內任職,積累一定的實際工作經(jīng)驗。還有,就是聘請公共事業(yè)管理相關的工作部門的領導或專業(yè)人才來校兼課或講座,把他們的實際工作經(jīng)驗傳授給我們,讓我們在學理論知識的同時也能很好地領悟到實際的運用。

四、教學條件建設。

這里的教學條件建設主要是指教學硬件的建設,包括多媒體建設、公共事業(yè)管理實驗室的建設、實習基地的建設等。多媒體的建設直接關系到課堂容量和教學效果;實驗室的建設則直接關系到學生的實踐能力的鍛煉,書本知識是純粹的理論知識,而實驗室就是理論聯(lián)系實際的第一環(huán)節(jié),實驗室建設得好與壞,會影響到學生的動手能力和處理問題的能力。學生的實習是大學的`一個非常重要的實踐教學環(huán)節(jié),實習基地建設的質量關乎到他們實習的效果,學校必須加強實習基地的建設,多實地調查和考察,與實習基地建立良好的合作關系,加大投入的力度。

良好的教學條件是提高教學質量的重要保障,湖南人文科技學院公共事業(yè)管理專業(yè)現(xiàn)有的教學條件相對來說是比較落后的,尤其是實驗室和實習基地的建設,基本上處于空白,當然,這跟該專業(yè)的開設時間短是有關系的,該專業(yè)級首屆招生,一切都處于摸索和學習的階段。但不管怎樣,想要辦好一個專業(yè),尤其是要辦好一個跟市場需要接軌的專業(yè),就必須要有合適的實驗室建設,讓學生增強動手能力,提高實際處理問題的能力。2008級馬上就進入實習階段,但至今沒有任何實習基地,我們應該加快步伐建立實習基地,盡快與相應的公共事業(yè)部門聯(lián)系和溝通,爭取和規(guī)模大、信譽好、用人多的單位建立長期的合作關系,讓我們的學生有一個較好的實習環(huán)境,讓學生真正能在實習中學到真本領。

五、教學方法手段的革新。

傳統(tǒng)的教學方法主要是講授,而公共事業(yè)管理是一門實踐性較強的專業(yè),傳統(tǒng)的講授已經(jīng)無法滿足專業(yè)的需求,我們必須進行相應的教學方法和手段的改革。首先要充分發(fā)揮教研室的基礎作用,以教研室為中心,安排一定的時間進行集體備課,備課的過程中,大家一起出謀劃策,共同商討教學方法和手段,力爭讓教學方法多樣化、實踐化,多讓學生參與,多走出教室去學習。還要加強師德建設,用教師的人格魅力去感染和引導學生,進行榜樣學習,這也是提高課堂教學效果的一個好方法。重視實踐能力培養(yǎng)是專業(yè)培養(yǎng)的重點,我們要強化質量意識,培養(yǎng)真正有用的人才。最后要拓寬人才培養(yǎng)途徑,多渠道多方式對學生進行培養(yǎng),避免過去單一的培養(yǎng)途徑。

湖南人文科技學院公共事業(yè)管理教研室現(xiàn)有的教師都是認真負責的,教學的每一個環(huán)節(jié)都是毫不馬虎的,但教學方法和手段也和大多數(shù)的專業(yè)教師一樣,比較單一,基本上是以傳統(tǒng)的講授為主,只滿足了學生對理論知識的渴求,而在實踐教學等方面還有待改進。目前,我們應該結合本專業(yè)和本地區(qū)的實際情況,把學生培養(yǎng)成為動手能力強的人才,可以讓學生多上講臺展示對某一知識點的理解,展示對某一問題的個人看法,或者讓學生評價其他學生的某個觀點,把課堂變成學生展示自我風采和才能的平臺;可以讓學生做老師,給大家講解一個或幾個知識點,然后老師進行點評和補充;可以讓學生就某一個問題做社會調查,寫出調查過程和調查報告,但應該注意確保調查的真正完成,而不是敷衍塞責;還可以帶領學生走出教室,走進公共事業(yè)相關工作部門,讓學生進一步了解該專業(yè)的工作性質和工作流程以及工作內容,以便于更好地結合理論知識學習。

參考文獻:

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[2]張鋼.英國公共管理的教育和研究[j].浙江大學(人文社科版),,(02).

[3]莫利拉、李燕凌.基于就業(yè)崗位分流的公共事業(yè)管理人才培養(yǎng)模式探討[j].高等農業(yè)教育,2006,(05).

[4]鄭文范、孫萍、馬立曉.論公共事業(yè)管理專業(yè)人才的聯(lián)合培養(yǎng)方式[j].中國高教研究,,(04).

[5]孫曉娟、趙紅梅.公共事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的構建與實施[j].黑龍江高教研究,,(05).

[6]李燕凌等.高校公共事業(yè)管理專業(yè)學科建設現(xiàn)狀與發(fā)展[j].高等農業(yè)教育,,(06).

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇七

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1983年10月7日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

168cm。

體重:

60kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學校:

湛江海洋大學。

學歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

四年以上。

職稱:

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

人力資源-人事助理。

職位名稱:

人事助理;。

工作地區(qū):

湛江市廉江市;。

待遇要求:

可面議;需要提供住房。

到職時間:

三天內。

技能專長。

語言能力:

計算機能力:

教育培訓。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

廣東海洋大學。

本科。

培訓經(jīng)歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廈門充沛發(fā)展有限公司。

時間范圍:

年8月-203月。

公司性質:

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

其他。

擔任職位:

區(qū)域主任。

工作描述:

主要負責公司的區(qū)域業(yè)務工作。

離職原因:

希望獲得更大發(fā)展機遇。

其他信息。

自我介紹:

本人工作認真,熱誠待人。

發(fā)展方向:

希望提升自己的才能。

其他要求:

聯(lián)系方式。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇八

不溫不火的天氣適合回憶過去、展望未來?,F(xiàn)在寧陜就處于適合回憶的溫度。夜幕降臨,我走在回去的路上,街邊的路燈在窗外閃過,一盞又一盞,多像現(xiàn)在起伏不定的心緒,多像人生中每一次付出后得到的溫暖。

八月十一日,這個對很多人來說可能是再普通不過的日子,但是對于我們四十來個見習生來說卻是一個永遠值得溫存的紀念日。這天我們一起來到了xxxx縣xxx灣敬老院,看望一群最可愛的人們。

來到敬老院外面的院子,一個不大卻很溫馨的門映入眼簾,我心想這個地方肯定也不大。然而走進去我才發(fā)現(xiàn),這里不僅規(guī)模大,而且各種設施設備更是齊全,讓我眼前一新。我們大致的看了敬老院里邊的情形后,就開始為表演節(jié)目做準備,站隊形、調試音響等。同學們特別踴躍,真是個個都身懷絕技,唱經(jīng)典老歌、講小故事、表演小品、繞口令等表演異彩紛呈。老人們臉上露出了開心的笑容。最后以一首“紅星閃閃”大合唱結束了本次小型文藝演出??磁_下的爺爺奶奶們一張張的笑臉,一陣陣此起彼伏的掌聲,讓我們覺得特別滿足,可能有些歌他們聽不懂,也沒聽過,但她們依舊盡力的配合我們,給予我們鼓勵的掌聲。親愛的爺爺奶奶,真的很感謝你們愛的鼓勵。節(jié)目表演完之后,我們參觀了老人們的餐廳,活動室,衛(wèi)生室等等。設施設備都很齊全,衛(wèi)生條件也很好。我想這也離不開服務人員辛苦的勞動和貼心的照顧。最后我們陪爺爺奶奶們聊了會兒天,幫她們剪指甲、收拾了房間。在與他們聊天的過程中,我了解到他們生活得很開心,很充實,這些都得感謝黨,感謝我們這個日益強大的國家,此時此刻,我的內心也是感慨萬千,不得不承認我們都是時代的幸運兒。我想如果沒有今天這么好的生活環(huán)境,膝下無兒女爺爺奶奶們如何安度晚年。她們在敬老院里過得很好,也很開心,以前覺得吃飽穿暖就已經(jīng)很知足了,現(xiàn)在還有各種娛樂活動,身心都得到了滿足。所以我們每個人都要心懷感恩,不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在亦或未來,要學會感恩生活,感恩當下。時間總是不會放慢腳步,最后我們帶著依依不舍的心情離開了敬老院。心想,以后有時間、有機會,我一定會再來這個地方,陪陪這里的爺爺奶奶們。

“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老”這是一首情歌的歌詞,更像是寫給老人們的歌。不管遇到什么事,都會有人陪你們一起慢慢變老,感謝這次見習活動,讓我更加懂得了感恩的含義。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇九

尊敬的領導:

您好!

我是**大學**系公共事業(yè)管理專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。

通過學習,本人系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,諳透現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養(yǎng)和訓練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握管理科學、經(jīng)濟學、社會科學等現(xiàn)代科學的基本理論和基本知識;。

2.具有適應辦公自動化,應用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應用計算機的技能;。

3.具有進行質量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理,進行統(tǒng)計分析的基本知識和能力;。

4.熟悉我國有關的法律法規(guī)、方針政策以及制度;。

5.具有較強的社會調查和寫作能力;。

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的'交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn),在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時,我還根據(jù)自己的興趣,輔修經(jīng)貿英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。

“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進缺是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發(fā)及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。謝謝!

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十

如果是對自己的個人簡歷要求比較高的話,我們不妨這樣想:即便我的簡歷漂亮的跟話一樣,如果不能取得面試官的信任跟共鳴的話,我的工作也絕對是不靠譜的。所以,與其講究美觀,倒不如去研究一下面試官的心理,這樣反而能起到比較不錯的作用。而且,比較樸實的語言在簡歷中是很重要的,因為面試官會覺得你這個人比較實在,很好交流。

如果對自己不能有一個正確的認識,你就盡量對自己的情況避而不談,轉而去想想自己為什么能勝任這項工作比較好,這樣目的轉移之后就不會在那個怪圈內打轉了。至于簡歷漂亮的問題,我覺得與其講究個性,不如去考慮一下怎樣能將簡歷設計的比較莊重或者充滿希望比較好。

下面是小編和大家分享的公共事業(yè)管理個人簡歷模板,更多內容請關注簡歷模板欄目。

個人信息。

目前所在地:民族:漢族。

戶口所在地:身材:156cm45kg。

婚姻狀況:未婚年齡:

誠信徽章:人才測評:

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:家庭電話:

手機:qq號碼:

電子郵件:/jianli。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應聘職位:市場營銷、高級管理、醫(yī)藥銷售人員:

工作年限:2職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州深圳陽江。

公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):制藥/生物工程。

擔任職務:營運助理。

工作描述:工作內容:1、協(xié)助營運經(jīng)理處理營運中心日常營運管理工作。

2.根據(jù)營運經(jīng)理下達的指標,制定各分店營業(yè)區(qū)域的銷售,毛利計劃,并組織落實,對執(zhí)行情況跟進檢查,指導,控制。

3.傳達并執(zhí)行營運部的'工作計劃。

4.及時、準確向營運經(jīng)理提交有關營運報告、信息。

5.負責自營區(qū)域管理人員的提名、建設及考評建議。

6.督導自營區(qū)域的工作,努力提高銷售、服務業(yè)績。

7.進行庫存管理,組織各門店的訂貨以及近效期藥品的調撥,不動銷商品,破損商品和過期商品的退換。8.組織各門店的盤點,確保盤點的準確、真實。

9.負責自營區(qū)其他日常事務。

離職原因:個人原因。

公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):機械/機電/設備/重工。

擔任職務:商務助理。

1、收集整理各地最新招標掛網(wǎng)信息,篩選其中有用的標書;購買標書,并解讀文件,掌握規(guī)則、操作要求;根據(jù)標書要求制作標書(包括選擇設備型號,咨詢價格,協(xié)助銷售經(jīng)理或者自己獨立完成標書的最終確定)、遞交;中標后,負責供貨合同的制作、簽訂,協(xié)調中標貨物的采購,配送,跟催貨款以及售后服務,整理保管招標資料和其他歷史數(shù)據(jù),定期按照銷售經(jīng)理的要求對招標價格進行數(shù)據(jù)分析及匯總。

2、協(xié)助銷售部經(jīng)理和銷售人員匯總銷售數(shù)據(jù),提供部門銷售業(yè)績的統(tǒng)計、查詢、管理。

3、負責及時提供市場所需的各類文件資料及樣品;。

4、依據(jù)公司實際情況制作商務合同、發(fā)送、回傳跟進、發(fā)貨。銷售明細帳及時核對,跟催貨款,跟催發(fā)票回傳單據(jù)等。

5、協(xié)助銷售部經(jīng)理進行業(yè)務談判。

離職原因:個人原因。

公司性質:事業(yè)單位所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。

擔任職務:倉庫管理兼采購助理。

工作描述:工作內容:1.負責是將藥品入庫;上架;負責庫房藥品的養(yǎng)護,定期檢查,防止藥品變質、失效、過期、藥品出庫并登記;及時向采購人員提供庫存信息,將醫(yī)生所需藥品,藥房所缺藥品整理并報告給采購人員。2.負責采購前期工作(將醫(yī)院所要采購的藥品整理歸類,并在政府采購網(wǎng)查找所需中標的藥品,對比后將選中的藥品信息整理、歸類匯總后給采購審批);采購進度的追蹤;就與醫(yī)院采購不符合的藥品與供應商交涉等,曾參與陽江市醫(yī)院的網(wǎng)上招標采購工作。

離職原因:個人原因。

志愿者經(jīng)歷:

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東藥學院。

受教育培訓經(jīng)歷:209月-2006年7月廣東藥學院公共事業(yè)管理專業(yè)。

獲得全國計算機二級證書,英語四級證書,會計從業(yè)資格證書。

語言能力。

外語:英語良好。

國語水平:優(yōu)秀粵語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

6月通過cet-4考試,具有較強的閱讀和寫作能力。

-獲得學院三等獎學金暨“單項積極分子”稱號。

-獲得學院三等獎學金暨“單項積極分子”稱號。

年參加學院健美操比賽,獲得團體優(yōu)勝獎。

參加學院排球比賽,獲得校運會女子排球比賽第三名。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十一

為期五天的實習,首先從參觀市交通局開始,交通局的領導對河南理工的同學極為重視,局長親自與我們的輔導老師薛藝君商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導,在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責、成績等,然后由孫主任帶領,一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。

在新客運站,負責接待我們的是當日值班站長盧站長,在他的帶領下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學習到了作為一級車站的硬件和軟件設置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習持續(xù)到周二結束。

周三早上,孫主任一大早就率領一輛交通局內部通勤車在西門口等待大家了,一行人來到市南的焦作市運輸管理局,運管局局長兼黨委書記王學銀在百忙之中熱情接見了大家,并詳細的給大家介紹了自××年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個事業(yè)單位,主要負責全焦作市的道路運輸,車輛安全以及駕駛員技能培訓等等,除此之外,另有下屬的三個獨立企業(yè),貨運中心,交通加油站和一個汽車修理廠。我們首先參觀了全程微機控制的車輛安全檢測中心,另外參觀了運管局自己的圖書館,依整體安排,我來到客運科參與科內事物的處理,收獲頗大。

周五是實習的最后一天,依孫主任的安排,我們一行人到焦作境內的黃河大橋,參觀游覽了宏偉的黃河大橋,領略了冬日黃河的另一番魅力。

第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。

它的主要職責有以下幾點:

(一)貫徹執(zhí)行國家有關交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。

(二)擬定并組織實施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導。

(三)負責全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎設施工程建設的實施,組織實施全市重點交通基礎設施建設。

(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎設施建設市場,建立完善的服務體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。

(五)負責全市公路、內河航運、地方鐵路及其設施的建設、養(yǎng)護、管理,負責交通規(guī)費的征稽和管理;負責全市汽車維修市場、汽車駕駛學校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。

(六)負責全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。

(七)負責制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術進步。

(八)指導全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。

(九)指導交通行業(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限,負責管理局屬單位領導班子,負責局機關及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學校;指導行業(yè)學會及有關群團工作。

(十)承辦市政府交辦的其他事項。

另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構設置:

(一)辦公室。

(二)人事教育科。

(三)計劃科技科。

(四)工程管理科。

(五)路政運管科。

(六)規(guī)費征稽科。

(七)財務科。

然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領導職數(shù),據(jù)了解,××年焦作交通共完成固定投資額達億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關行政編制為名。其中局長名,副局長名(含兼職),紀檢組長名,科級領導職數(shù)名(含監(jiān)察室主任名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。

第二部分:在為期兩天的客運站實習里,我逐步了解到以下的信息:

焦作市新客運站,總投資萬,占地余畝,建筑面積達,,現(xiàn)有職工余人,配備全省聯(lián)網(wǎng)的微機售票系統(tǒng),大型旅客休息室,代步電梯,旅客餐廳,設施齊全,已經(jīng)達到了國家一級客運站的標準。然而據(jù)盧站長介紹新站其實早在年底就已建成,但實際投入運營卻在××年的月日才投入使用,據(jù)了解,這樣事故的發(fā)生基于以下三個主要原因:

習慣勢力左右,大多數(shù)市民覺得遠離市區(qū)的新站乘坐不方便;建委下屬的城市客運站基于自身考慮,不配合新站的使用。配套城市公交線路變線復雜,實現(xiàn)起來要求時間。

不過,在市委多次協(xié)調會議的召開后,各方終于達成了共識,意識到一個統(tǒng)一的客運站對整頓和擴大焦作市的客運市場,有著舉足輕重的作用,最終在春運開始之前,使新站投入運行,結合所學知識,我從實際中看到了公共事業(yè)組織在現(xiàn)行規(guī)則下的尷尬和無力,也進一步激勵我為公共事業(yè)完善發(fā)展做出不懈努力的決心。

第三部分:周三周四在焦作市運管局的實習經(jīng)歷,是我感受頗深地兩天,辦公室的趙主任給我們召開了幾次座談會,從中我更真切意識到運管局工作的重要性,其中關于安全問題的反復介紹,給我很深的印象:

從去年開始,市運管局就把危險貨物運輸管理作為運管工作的重中之重,結合焦作運輸市場實際,以危貨運輸,人命關天,規(guī)范經(jīng)營,確保安全為標準,以各種道路危險貨物運輸管理法規(guī)為準繩,打響了危貨運輸清理整頓的攻堅戰(zhàn),對從事危險貨物運輸?shù)钠髽I(yè)進行資質復查和認定,對不符合開業(yè)審批條件者,一律不準營運;對違法違章操作、非法從事危險貨物運輸?shù)膯挝缓蛡€人嚴管重罰,并強制其退出運輸市場。

從去年至今,焦作市運管局對全市危險貨物運輸管理市場進行了次清理整頓,向車主、群眾散發(fā)傳單余份,并深入到全焦作市家危運企業(yè)宣傳政策;堅持在全市范圍內進行拉網(wǎng)式檢查,治理不合格車輛違規(guī)營運行為。經(jīng)過治理整頓,全市輛危運貨車全部納入行業(yè)管理。同時,該局還實行了安全責任追究制度,凡是安全管理制度不健全、措施落實不到位、車輛技術參數(shù)定期檢查超標,經(jīng)整改仍達不到要求的,按照規(guī)定隨時取締其營運資格。截至目前,據(jù)趙主任介紹,全焦作市尚未發(fā)生一起危險品運輸意外事件的發(fā)生。

以前沒走出校門,不知道學校能給我們什么!

現(xiàn)在走到校外,才知道學校對我們意味著什么!

出了門,我們才知道,原來我們自身的榮辱,身價,發(fā)展是和學校緊密聯(lián)系在一起的!

出了門,我們才知道自己在校園里,認為簡單的專業(yè)課,其實離現(xiàn)實還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十二

城陽后田社區(qū)。

此次實習主要希望通過參觀城陽后田社區(qū)新農村建設發(fā)展成就,讓同學們了解在新政策,新環(huán)境,新條件下我國新農村建設由量變到質變的艱難發(fā)展過程;同時讓同學們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學們能更好的理論聯(lián)系實際,將所學所用有效合理的應用到實踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養(yǎng),從而真正達到教學相長的目的。

(一)參觀社區(qū)物質文化建設。

單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質性的東西,比如酒店,道路,老年活動室,健身房等真實的表象,當你深入了解時,就會有一種按捺不住的沖動,不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的'吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展,那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風行,實干的管理者與博學多才的領導者??纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進程,一個個數(shù)字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模,農民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長并發(fā)展壯大的艱辛。

1977年后田全村的經(jīng)濟狀況著實讓我們跌破眼鏡,一組組數(shù)字讓我們不寒而栗。人均純收入270元,人均日工值0.5元,人均年分配現(xiàn)金12元,摩托車0輛,電視機0臺,拖拉機4輛,收割機1輛,高中文化程度的學生總共12人。然而今天呢?只要家里有四間平房的現(xiàn)在都可以分到2套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車,整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個由量變到質變的過程,而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經(jīng)辦公室主任介紹,從1990年開始到是社區(qū)發(fā)展的一個原始積累期。那時地貧水少,農業(yè)發(fā)展水平相當落后,道路崎嶇且泥濘不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣,沒有錢,自家籌,并且外出考察取經(jīng),籌款上項目,兩年時間使生產(chǎn)總值翻兩番,從1995年開始走上正規(guī)發(fā)展之路。經(jīng)過劃區(qū)吸引外資投資,為社區(qū)發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,不忘園林綠化,成立園林綠化公司,既綠化本區(qū)又可以增加收入。1998年到集體企業(yè)改制,實行股份量化,私人經(jīng)營,這既充分調動了農民及企業(yè)老板的積極性,又為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展添了光輝的一筆。

(二)聽報告,深入了解精神文化建設的成果。

社區(qū)的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區(qū)建設的一系列過程,不僅物質文明建設方面成果顯著,精神文明建設方面也碩果累累。從開始全村實行城區(qū)規(guī)劃,由小城區(qū)向大城區(qū)逐步發(fā)展。建成文化廣場和文化中心,供居民休閑,娛樂,豐富文化生活。同時為黨員干部和全體村民定期進行知識講座,提高居民的文化素質。并且組織戶代表走遍全國革命老區(qū),走出國門,到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng)業(yè)的艱辛,努力去開闊眼界,和國際接軌。

社區(qū)的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:全村一次性投資210萬用于養(yǎng)老保險工程,并為=60歲的老年人辦理養(yǎng)老保險,并逐年后續(xù)。舊村改造,居民每戶2套樓房且60歲的老人免費居住且可享受社區(qū)發(fā)放的500元/月補助。祁每戶的孩子從出生到18歲每人每月100元,18到59歲每人可享受180元/月補助,60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖?!叭巳擞泄ぷ?,家家有收入”,對農民進行訂單式培訓,不用出社區(qū)便可工作。即使不工作,每戶每年還可得到18000元的分紅,全村持卡消費,酒店,醫(yī)療,診所一應俱全。全區(qū)在加強物質文明建設的同時也不忘精神文化建設?!笆燕従印薄拔拿骷彝ピu選”等加強了社區(qū)和諧和村民團結。東南亞海嘯組織村民獻愛心,讓村民以一顆感恩的心來回報社會。所有的一切都為社區(qū)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

在了解后田社區(qū)的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國新農村建設的成就之大。然而,在看到成就的同時,我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結。我認為,后田社區(qū)的發(fā)展與以下幾個因素具有密不可分的聯(lián)系。

首先,領導人的魄力。從一個貧困村到一個小康水平以上的平安和諧社區(qū),從兩委干部的自動籌款修路,外出考察,籌資上項目,直到掘得的第一桶金,吸引外資,企業(yè)改制,股份制量化,從集體到私人經(jīng)營,從四間平房到2套樓房,到完善的基礎設施,到惠農政策等一系列決策等等,這一系列變化足以證明一個有組織有能力有魄力有才能的領導班子在社區(qū)變革中的重大作用,即是管理者的才能與決策好壞對組織成長發(fā)展的重要影響。

其次,海都集團強大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區(qū)的轉變,農民生活水平的提高,到一系列完善的基礎設施,海都集團,這個以房地產(chǎn)開發(fā),出租客運,建設安裝,裝飾裝潢,園林綠化,路橋建設,高校后勤服務,租賃,廣告,旅游,包裝餐飲等多元化,多領域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強大的財力資金支持,始終在這些成果的取得與建設的轉變中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

第三,農民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^(qū),由農民變?yōu)楣と?,農民離開土地到工廠工作的轉變,這些若沒有農民的配合支持,光有優(yōu)惠的政策,又怎能完成呢?當然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農民,在農民自身素質的不斷提升中才成就了今天后田社區(qū)的輝煌成果。

通過這次實習,使我深深的明白,新農村建設是一個由量變到質變的過程,不是一蹴而就的,要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打;同時它更是一個浩大復雜的工程體系,要有強大的經(jīng)濟實力做后盾,更要有才干出眾的領導班子出謀劃策。它帶給農民的是真真正正的、實實在在的實惠,而不是所謂的形象工程,面子工程甚至是豆腐工程。當然在新農村建設中,我們在充分支持領導決策的同時也更應該重視農民群眾的思想智慧,只有雙方都配合好了,我們的新農村才能建的更快更好。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十三

本文目錄。

6月考試周里,在交流網(wǎng)()上獲知“北京真愛教育服務機構”(一個從事農民工子女教育的)正在招募志愿者(暑期實習生)??荚嚱Y束后就立馬投遞了自己的。

簡歷。

7月11日,機構負責人對我進行了面試并正式成為了“真愛”的志愿者。

機構遠在宣武區(qū),并且辦公地點很是偏僻,加之我對交通狀況的估計不足,那天一路磕磕碰碰遲到了半個多小時才到達。雖然負責人沒有表示任何不滿,但是心里很是過意不去。畢竟給別人留下了不好的初次印象,心中很是惶恐。

為了幫助我熟悉情況,負責人邀請我參加了其中“北京農民工子女教育白皮書”項目組的工作會議,并做了會議記錄。休息時段,我很拘謹?shù)刈隽恕?/p>

自我介紹。

面對3位老師和其他志愿者。在午餐時段善談的陳老師帶動我跟大家的主動交流幫助我和大家的相互認識。

7月16日,也是我的生日那天,我正式加入團隊成為其中一員。參加的白皮書項目的同時,負責機構的網(wǎng)絡推廣工作,從周一到周五(不時有加班),朝九晚五(事實上工作遠未能在下午5點結束),在辦公室坐班。

從昌平到宣武區(qū)路途遙遠,每天都必須早起,往往很難安穩(wěn)地吃上早餐(學校食堂7點鐘才開放,而我的出發(fā)時間是6:40)。一天下來,有將近4個多小時耗費在路上,并且回到學校后無法趕上晚餐和洗浴。對我來說是的確是很大的考驗,最后卻是咬咬牙就過去了。最終落下個生活不規(guī)律的壞習慣。

開始的時候對工作摸不著頭緒,坐在辦公室的時候覺得無所事事。終于一次機構培訓后(機構會常請專業(yè)的老師對志愿者進行專業(yè)培訓),恍然驚醒,找到了工作的方向。后來我總結之所以覺得無所事事的原因:一是對機構的事務本身還是不熟悉;二是缺乏主動探尋發(fā)掘的精神,仍是處在等待指示的狀況中。事實上在中正式雇員很少,例如在真愛只有2個,其他成員都是志愿者,雇員往往是身兼多職分身乏術,無法細致地安排每個志愿者的工作。如果被動地等待,最終是沒有什么結果的。我所知道的后來的一個志愿者也是陷入到這種狀況中,因為沒能及時調整過來而最后退出了團隊。

因為自己所學專業(yè)——公共事業(yè)管理的關系,加之對運作及其行動力等有濃厚的興趣,于是把簡歷投給了這樣的一個。這是一個純民間的,草根性很強,運作起來往往靠的是機構負責人的個人社會活動力,區(qū)別于那些跟政府有千絲萬縷關系的go。這樣一個草根運營起來十分不容易。單從辦公地點來說,“真愛”的辦公地點是宣武區(qū)一個較老的小區(qū)的一間不足70平米的民宅(并且大部分空間都堆滿了廢舊品)——這里每天有將近10個人在工作,晚上京外實習生只能睡沙發(fā)。條件十分艱苦。

但是有不一樣的工作氛圍。我自加入當天起就明顯感覺到這一點了。各位實習生,即便是指導老師身份都平等——我們都是志愿者,為了機構,為了農民工子女教育走到了一起。在工作組里不存在著指示與執(zhí)行的問題——我們是身份平行的工作團隊的成員。機構每周都會安排“成長經(jīng)驗分享”的志愿者課程,一是為志愿者間提供交流的平臺;二是希望為志愿者心理成長、人際交往和職業(yè)規(guī)劃等方面提供專業(yè)的幫助。課程由北京林業(yè)大學的心理學老師陳老師負責。x里沒有其他一些組織的冷漠、緊張,氣氛一直很和諧友好、團結,多了不少人情味,這也是讓我心甘情愿的每天顛簸的一個重要原因。

7月底機構還組織全體志愿者參加了夏令營。一路上我們聽著彼此的故事,分享著成長的心情,有過的感動、難過。在大信封里我們寫下了給彼此的祝福。我也收了滿滿的一封??吹搅舜蠹艺鎿吹牧粞裕闹杏姓f不出的感動,至今仍回味無窮。

8月初,我們送走了第一批志愿者,迎來了新的一批同樣熱情的志愿者。對于來說,志愿者的流動是常態(tài)。這也是特別是草根運營的一大難點。半個月后,我也成為了其中流動一員,離開了機構。不舍,也無奈。

這是份難得而難忘經(jīng)歷,但愿能一生珍藏在心里。

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實習時間:xx年5月21日。

實習地點:城陽后田社區(qū)。

實習單位和部門:人文學院公共事業(yè)管理專業(yè)06級全體在校本科生。

實習目的。

:此次實習主要希望通過參觀城陽后田社區(qū)新農村建設發(fā)展成就,讓同學們了解在新政策,新環(huán)境,新條件下我國新農村建設由量變到質變的艱難發(fā)展過程;同時讓同學們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學們能更好的理論聯(lián)系實際,將所學所用有效合理的應用到實踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養(yǎng),從而真正達到教學相長的目的。

實習內容:

(一)參觀社區(qū)物質文化建設。

單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質性的東西,比如酒店,道路,老年活動室,健身房等真實的表象,當你深入了解時,就會有一種按捺不住的沖動,不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展,那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風行,實干的管理者與博學多才的領導者??纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進程,一個個數(shù)都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模,農民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長并發(fā)展壯大的艱辛。

1977年后田全村的經(jīng)濟狀況著實讓我們跌破眼鏡,一組組數(shù)讓我們不寒而栗。人均純收入270元,人均日工值0.5元,人均年分配現(xiàn)金12元,摩托車0輛,電視機0臺,拖拉機4輛,收割機1輛,高中文化程度的學生總共12人。。。。。。然而今天呢?只要家里有四間平房的現(xiàn)在都可以分到2套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車,整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個由量變到質變的過程,而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經(jīng)辦公室主任介紹,從1990年開始到xx年是社區(qū)發(fā)展的一個原始積累期。那時地貧水少,農業(yè)發(fā)展水平相當落后,道路崎嶇且泥濘不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣,沒有錢,自家籌,并且外出考察取經(jīng),籌款上項目,兩年時間使生產(chǎn)總值翻兩番,從1995年開始走上正規(guī)發(fā)展之路。經(jīng)過劃區(qū)吸引外資投資,為社區(qū)發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,不忘園林綠化,成立園林綠化公司,既綠化本區(qū)又可以增加收入。1998年到xx年集體企業(yè)改制,實行股份量化,私人經(jīng)營,這既充分調動了農民及企業(yè)老板的積極性,又為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展添了光輝的一筆。

(二)聽報告,深入了解精神文化建設的成果。

社區(qū)的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區(qū)建設的一系列過程,不僅物質文明建設方面成果顯著,精神文明建設方面也碩果累累。從xx年開始全村實行城區(qū)規(guī)劃,由小城區(qū)向大城區(qū)逐步發(fā)展。建成文化廣場和文化中心,供居民休閑,娛樂,豐富文化生活。同時為黨員干部和全體村民定期進行知識講座,提高居民的文化素質。并且組織戶代表走遍全國革命老區(qū),走出國門,到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng)業(yè)的艱辛,努力去開闊眼界,和國際接軌。

社區(qū)的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:xx年全村一次性投資210萬用于養(yǎng)老保險工程,并為=60歲的老年人辦理養(yǎng)老保險,并逐年后續(xù)。xx年舊村改造,居民每戶2套樓房且60歲的老人免費居住且可享受社區(qū)發(fā)放的500元/月補助。xx年祁每戶的孩子從出生到18歲每人每月100元,18到59歲每人可享受180元/月補助,60歲以上可享受300元/月等。。。。。。這些政策讓人看了倍感溫暖?!叭巳擞泄ぷ?,家家有收入”,對農民進行訂單式培訓,不用出社區(qū)便可工作。即使不工作,每戶每年還可得到18000元的分紅,全村持卡消費,酒店,醫(yī)療,診所一應俱全。全區(qū)在加強物質文明建設的同時也不忘精神文化建設?!笆燕従印薄拔拿骷彝ピu選”等加強了社區(qū)和諧和村民團結。xx年東南亞海嘯組織村民獻愛心,讓村民以一顆感恩的心來回報社會。所有的一切都為社區(qū)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

實習感受:

在了解后田社區(qū)的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國新農村建設的成就之大。然而,在看到成就的同時,我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結。我認為,后田社區(qū)的發(fā)展與以下幾個因素具有密不可分的聯(lián)系。

首先,領導人的魄力。從一個貧困村到一個小康水平以上的平安和諧社區(qū),從兩委干部的自動籌款修路,外出考察,籌資上項目,直到掘得的第一桶金,吸引外資,企業(yè)改制,股份制量化,從集體到私人經(jīng)營,從四間平房到2套樓房,到完善的基礎設施,到惠農政策等一系列決策等等,這一系列變化足以證明一個有組織有能力有魄力有才能的領導班子在社區(qū)變革中的重大作用,即是管理者的才能與決策好壞對組織成長發(fā)展的重要影響。

其次,海都集團強大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區(qū)的轉變,農民生活水平的提高,到一系列完善的基礎設施,海都集團,這個以房地產(chǎn)開發(fā),出租客運,建設安裝,裝飾裝潢,園林綠化,路橋建設,高校后勤服務,租賃,廣告,旅游,包裝餐飲等多元化,多領域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強大的財力資金支持,始終在這些成果的取得與建設的轉變中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

第三,農民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^(qū),由農民變?yōu)楣と耍r民離開土地到工廠工作的轉變,這些若沒有農民的配合支持,光有優(yōu)惠的政策,又怎能完成呢?當然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農民,在農民自身素質的不斷提升中才成就了今天后田社區(qū)的輝煌成果。

總結:

通過這次實習,使我深深的明白,新農村建設是一個由量變到質變的過程,不是一蹴而就的,要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打;同時它更是一個浩大復雜的工程體系,要有強大的經(jīng)濟實力做后盾,更要有才干出眾的領導班子出謀劃策。它帶給農民的是真真正正的、實實在在的實惠,而不是所謂的形象工程,面子工程甚至是豆腐渣工程。當然在新農村建設中,我們在充分支持領導決策的同時也更應該重視農民群眾的思想智慧,只有雙方都配合好了,我們的新農村才能建的更快更好。

三個月的藥房見習活動結束了,收獲頗豐。

大一的見習生就只有我和中藥班的一個男生,可見這次見習機會是多么的難得,因此我格外珍惜這次得來不易的機會。

初到藥房,有些期待有些緊張,期待是因為以前都沒有到過藥房所以很想看看傳說中的藥方長啥樣;緊張時怕自己做不好,因為才大一,沒有學到中藥不知道那些藥長什么樣,有什么功效,怕自己會做不好會挨罵。在這兩種心情的夾擊下我跟著師兄師姐走進了中藥房……進了藥房才知道一切并沒有自己想象中的可怕,藥房里的老師跟師姐都很和藹,老師給我們的第一個要求就是打開藥箱認藥,第二個要求就是加藥,當然第二個要求是建立在第一個要求之上的,如果我們連藥都沒認識很可能會加錯藥,那導致的后果也許會很嚴重。

加藥其實也有很大學問的,比如說藥柜很有規(guī)律,所有的藥在每個柜的位置都相同,比較貴的藥放在公共柜,普通而且常用的藥就放在調劑師自己的柜;在藥庫里,每種藥的位置都是固定的以便于調劑師找藥加藥;加藥不能加得太滿,否則藥會容易混合。還有就是很多種藥都長得很像,要是我們不注意很容易會加錯藥,這樣在調劑師稱藥時就會稱錯,直接導致藥方的藥沒撿對達不到治療效果可能事小,要是因此引起病人的什么問題或是導致死亡那事情就大了。所以加藥要認真認藥,做到看標簽加藥。

作為制藥專業(yè)的學生,我的課程沒設有《中藥學》,無形之中就使我對中藥的接觸少了許多,借這次的機會彌補了專業(yè)沒有開設中藥課程的遺憾。在藥房里,我除了幫加藥之外還利用加藥的同時認識了很多種藥,雖然各種藥的藥效沒有很深的認識但是先認識藥再了解藥效也是一種學習的途徑。在藥房三個月,我能輕松的辨別出很多種常用藥,如:生地、熟地、黃精、紫菀、石斛、黨參、太子參、元胡、柴胡、附子、女貞子……...還有很多很多,這里就不一一例舉了。除了對藥的認識,我還學會了稱藥、分藥,也知道在藥房工作是件辛苦的事,無論是稱藥還是核藥都需要絕對的耐心與細心,因此,在藥房工作的老師們無疑都是值得尊敬的,因為他們用自己的辛勞換取病人的安康。

綜合來說,在藥房見習的這三個月無論是在學識上還是在精神上我都有了提高。

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行程簡述:為期五天的實習,首先從參觀市交通局開始,交通局的領導對理工的同學極為重視,局長親自與我們的輔導老師商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導,在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責、成績等,然后由孫主任帶領,一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。在新客運站,負責接待我們的是當日值班站長盧站長,在他的帶領下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學習到了作為一級車站的硬件和軟件設置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習持續(xù)到周二結束。

實習認識:

第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責有以下幾點:

(一)貫徹執(zhí)行國家有關交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。

(二)擬定并組織實施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導。

(三)負責全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎設施工程建設的實施,組織實施全市重點交通基礎設施建設。

(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎設施建設市場,建立完善的服務體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。

負責全市汽車維修市場、汽車駕駛學校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。

(六)負責全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。

(七)負責制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術進步。

(八)指導全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。

(九)指導交通行業(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限,負責管理局屬單位領導班子,負責局機關及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學校;指導行業(yè)學會及有關群團工作。

(十)承辦市政府交辦的其他事項。

另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構設置:(一)辦公室(二)人事教育科(三)計劃科技科(四)工程管理科(五)路政運管科(六)規(guī)費征稽科(七)財務科然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領導職數(shù),據(jù)了解,xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領導職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。

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行程簡述:為期五天的實習,首先從參觀市交通局開始,交通局的領導對理工的同學極為重視,局長親自與我們的輔導老師商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導,在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責、成績等,然后由孫主任帶領,一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。在新客運站,負責接待我們的是當日值班站長盧站長,在他的帶領下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學習到了作為一級車站的硬件和軟件設置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習持續(xù)到周二結束。

實習認識。

(一)貫徹執(zhí)行國家有關交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。

(二)擬定并組織實施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導。

(三)負責全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎設施工程建設的實施,組織實施全市重點交通基礎設施建設。

(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎設施建設市場,建立完善的服務體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。

負責全市汽車維修市場、汽車駕駛學校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。

(六)負責全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。

(七)負責制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術進步。

(八)指導全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。

(九)指導交通行業(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限,負責管理局屬單位領導班子,負責局機關及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學校;指導行業(yè)學會及有關群團工作。

(十)承辦市政府交辦的其他事項。

另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構設置:(一)辦公室(二)人事教育科(三)計劃科技科(四)工程管理科(五)路政運管科(六)規(guī)費征稽科(七)財務科然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領導職數(shù),據(jù)了解,xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領導職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十四

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。畢業(yè)實習是培養(yǎng)方案中十分重要的、具有專業(yè)特點的綜合實踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學理論知識,培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識,進行基本技能訓練不可缺少的一個重要教學環(huán)節(jié)。

(1)綜合運用所學理論知識、方法和技能,開展實際工作,培養(yǎng)和強化社會溝通能力;

(6)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)后實際工作的要求。

(4)使學生了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的工作組織形式、管理方式及技術方法等。

(3)促進公共事業(yè)管理專業(yè)建設、教材建設和課程教學改革;

(5)學習公共事業(yè)管理及相關工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品質。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十五

實習認識:

第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責有以下幾點:

(一)貫徹執(zhí)行國家有關交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。

(二)擬定并組織實施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導。

(三)負責全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎設施工程建設的實施,組織實施全市重點交通基礎設施建設。

(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎設施建設市場,建立完善的服務體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。

(五)負責全市公路、內河航運、地方鐵路及其設施的建設、養(yǎng)護、管理,負責交通規(guī)費的征稽和管理;負責全市汽車維修市場、汽車駕駛學校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。

(六)負責全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。

(七)負責制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動行業(yè)技術進步。

(八)指導全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實施監(jiān)督。

(九)指導交通行業(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限,負責管理局屬單位領導班子,負責局機關及局直屬單位的.人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學校;指導行業(yè)學會及有關群團工作。

(十)承辦市政府交辦的其他事項。

另據(jù)介紹,我了解到交通局的機構設置:

(一)辦公室。

(二)人事教育科。

(三)計劃科技科。

(四)工程管理科。

(五)路政運管科。

(六)規(guī)費征稽科。

(七)財務科。

然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領導職數(shù),據(jù)了解,20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個系統(tǒng)編制則精簡的令人吃驚——交通局機關行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領導職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十六

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目前所在:天河區(qū)年齡:22。

戶口所在:中山國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:

培訓認證:未參加身高:173cm。

誠信徽章:未申請體重:

人才類型:在校學生。

應聘職位:公關/媒介:,市場/營銷:

工作年限:1職稱:

求職類型:實習可到職日期:隨時

月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,。

工作經(jīng)歷。

公司性質:所屬行業(yè):

擔任職位:

工作描述:(1)、純利潤6000元。

(2)、尋找班服合作供應商。

(3)、ps制作宣傳單張并尋找印刷公司。

(4)、宿舍內與宿舍外廣發(fā)宣傳單張。

(5)、組織班級團體訂購,收集資料,并ps處理班徽。

(6)、上報訂單,并等待交付班服。

離職原因:

公司性質:所屬行業(yè):

擔任職位:

工作描述:(1)、純利潤5000元。

(2)、尋找洗衣機上游合作供應商。

(3)、制作并印刷宣傳單張。

(4)、與合伙人進行校內宣傳。

(5)、訂單整理與聯(lián)系供應商發(fā)貨。

離職原因:

公司性質:所屬行業(yè):

擔任職位:

工作描述:(1)、協(xié)調開展各種志愿者工作。

(2)、組織開展各種志愿者服務活動。

(3)、曾組織開展我院志愿者培訓活動。

離職原因:

公司性質:所屬行業(yè):

擔任職位:

工作描述:(1)、協(xié)助班長處理班內各事務。

(2)、下達學院活動通知,并開展班級活動。

(3)、組織班內活動,提升班內形象。

離職原因:

志愿者經(jīng)歷。

擔任職位:

工作描述:(1)、指導觀眾有序進入與離開場區(qū)。

(2)、為觀眾提供一切原則內服務。

(3)、機動幫忙其他志愿者成員相關崗位工作。

擔任職位:

工作描述:(1)、協(xié)助贊助商安排賽事前期贊助活動。

(2)、正式開賽期間擔任觀眾組織工作,引發(fā)觀眾熱情。

(3)、協(xié)助供應商處理開展品牌形象活動。

擔任職位:

工作描述:(1)、為與會人員作引導工作。

(2)、機動協(xié)調各崗位工作。

教育背景。

畢業(yè)院校:華南農業(yè)大學。

最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:-07

起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語良好粵語水平:精通。

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

本人就讀大學管理類專業(yè)。大學期間積極參加活動,做事認真負責,學習能力強,良好的語言交流能力和團隊合作精神。對市場營銷,人力資源,公共與廣告的策劃與執(zhí)行理解深刻。并能夠獨立撰寫相關文案與開展營銷活動。

詳細個人自傳。

曾獲得亞運“優(yōu)秀志愿者”稱號。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十七

實習時間:

實習地點:

城陽后田社區(qū)。

實習單位和部門:

實習目的:

此次實習主要希望通過參觀城陽后田社區(qū)新農村建設發(fā)展成就,讓同學們了解在新政策,新環(huán)境,新條件下我國新農村建設由量變到質變的艱難發(fā)展過程;同時讓同學們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學們能更好的理論聯(lián)系實際,將所學所用有效合理的應用到實踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養(yǎng),從而真正達到教學相長的目的。

實習內容:

(一)參觀社區(qū)物質文化建設。

單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質性的東西,比如酒店,道路,老年活動室,健身房等真實的表象,當你深入了解時,就會有一種按捺不住的沖動,不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展,那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風行,實干的管理者與博學多才的領導者??纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進程,一個個數(shù)字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模,農民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長并發(fā)展壯大的艱辛。

1977年后田全村的經(jīng)濟狀況著實讓我們跌破眼鏡,一組組數(shù)字讓我們不寒而栗。人均純收入270元,人均日工值0.5元,人均年分配現(xiàn)金12元,摩托車0輛,電視機0臺,拖拉機4輛,收割機1輛,高中文化程度的學生總共12人。然而今天呢?只要家里有四間平房的現(xiàn)在都可以分到2套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車,整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個由量變到質變的過程,而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經(jīng)辦公室主任介紹,從1990年開始到是社區(qū)發(fā)展的一個原始積累期。那時地貧水少,農業(yè)發(fā)展水平相當落后,道路崎嶇且泥濘不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣,沒有錢,自家籌,并且外出考察取經(jīng),籌款上項目,兩年時間使生產(chǎn)總值翻兩番,從1995年開始走上正規(guī)發(fā)展之路。經(jīng)過劃區(qū)吸引外資投資,為社區(qū)發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,不忘園林綠化,成立園林綠化公司,既綠化本區(qū)又可以增加收入。1998年到集體企業(yè)改制,實行股份量化,私人經(jīng)營,這既充分調動了農民及企業(yè)老板的積極性,又為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展添了光輝的一筆。

(二)聽報告,深入了解精神文化建設的成果。

社區(qū)的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區(qū)建設的一系列過程,不僅物質文明建設方面成果顯著,精神文明建設方面也碩果累累。從開始全村實行城區(qū)規(guī)劃,由小城區(qū)向大城區(qū)逐步發(fā)展。建成文化廣場和文化中心,供居民休閑,娛樂,豐富文化生活。同時為黨員干部和全體村民定期進行知識講座,提高居民的文化素質。并且組織戶代表走遍全國革命老區(qū),走出國門,到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng)業(yè)的艱辛,努力去開闊眼界,和國際接軌。

社區(qū)的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:全村一次性投資210萬用于養(yǎng)老保險工程,并為=60歲的老年人辦理養(yǎng)老保險,并逐年后續(xù)。舊村改造,居民每戶2套樓房且60歲的`老人免費居住且可享受社區(qū)發(fā)放的500元/月補助。祁每戶的孩子從出生到18歲每人每月100元,18到59歲每人可享受180元/月補助,60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖?!叭巳擞泄ぷ?,家家有收入”,對農民進行訂單式培訓,不用出社區(qū)便可工作。即使不工作,每戶每年還可得到18000元的分紅,全村持卡消費,酒店,醫(yī)療,診所一應俱全。全區(qū)在加強物質文明建設的同時也不忘精神文化建設?!笆燕従印薄拔拿骷彝ピu選”等加強了社區(qū)和諧和村民團結。東南亞海嘯組織村民獻愛心,讓村民以一顆感恩的心來回報社會。所有的一切都為社區(qū)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

實習感受:

在了解后田社區(qū)的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國新農村建設的成就之大。然而,在看到成就的同時,我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結。我認為,后田社區(qū)的發(fā)展與以下幾個因素具有密不可分的聯(lián)系。

首先,領導人的魄力。從一個貧困村到一個小康水平以上的平安和諧社區(qū),從兩委干部的自動籌款修路,外出考察,籌資上項目,直到掘得的第一桶金,吸引外資,企業(yè)改制,股份制量化,從集體到私人經(jīng)營,從四間平房到2套樓房,到完善的基礎設施,到惠農政策等一系列決策等等,這一系列變化足以證明一個有組織有能力有魄力有才能的領導班子在社區(qū)變革中的重大作用,即是管理者的才能與決策好壞對組織成長發(fā)展的重要影響。

其次,海都集團強大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區(qū)的轉變,農民生活水平的提高,到一系列完善的基礎設施,海都集團,這個以房地產(chǎn)開發(fā),出租客運,建設安裝,裝飾裝潢,園林綠化,路橋建設,高校后勤服務,租賃,廣告,旅游,包裝餐飲等多元化,多領域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強大的財力資金支持,始終在這些成果的取得與建設的轉變中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

第三,農民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^(qū),由農民變?yōu)楣と?,農民離開土地到工廠工作的轉變,這些若沒有農民的配合支持,光有優(yōu)惠的政策,又怎能完成呢?當然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農民,在農民自身素質的不斷提升中才成就了今天后田社區(qū)的輝煌成果。

總結:

通過這次實習,使我深深的明白,新農村建設是一個由量變到質變的過程,不是一蹴而就的,要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打;同時它更是一個浩大復雜的工程體系,要有強大的經(jīng)濟實力做后盾,更要有才干出眾的領導班子出謀劃策。它帶給農民的是真真正正的、實實在在的實惠,而不是所謂的形象工程,面子工程甚至是豆腐工程。當然在新農村建設中,我們在充分支持領導決策的同時也更應該重視農民群眾的思想智慧,只有雙方都配合好了,我們的新農村才能建的更快更好。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十八

進入大學近兩年了,作為一名公共事業(yè)管理專業(yè)的學生,不僅德、智、體、美全面發(fā)展,政治信念堅定,知識面廣,具備現(xiàn)代管理理論等方面的知識,而且要將理論運用到實踐中去,用理論指導實踐,用實踐豐富和發(fā)展理論,達到解放和發(fā)展生產(chǎn)力的效果。為此,我們學院的領導及相關老師組織本專業(yè)全體學生去萊西市店埠鎮(zhèn)進行見習,我們班還自行組織去學校附近夕陽紅樂園民辦養(yǎng)老院進行見習。

5月7日早上7:40我們在學校東門集合,分乘三輛大巴于八點出發(fā),經(jīng)過近一個小時的高速路程,我們來到了萊西市店埠鎮(zhèn)。首先,我們參觀了熱帶果蔬觀光園,其次,參觀了梨園,第三,參觀了聚集型社區(qū)——天同·太陽城區(qū),最后,參觀了東莊頭蔬菜批發(fā)市場,經(jīng)過進一天的見習我們收獲了很多。5月9日下午2:30我們班自行組織去了民辦養(yǎng)老院,通過與老人交談,了解到養(yǎng)老院的運行狀況。

店埠鎮(zhèn)位于萊西市西南30公里,多為平原,屬溫帶半濕潤氣候,境內有大沽河和小沽河,水源充沛,該鎮(zhèn)獲得過眾多美譽。本區(qū)依托大城市,完善基礎設施招商引資,種植經(jīng)濟作物,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),走上一條生態(tài)農業(yè)之路。

1、關于見習熱帶果蔬觀光園的體會和感受。通過建設高溫大棚,種植火龍果、木瓜、楊桃、地菠蘿、芒果、番石榴、枇杷等多個品種的熱帶作物,親眼看到熱帶果蔬的生長過程和真實模樣。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)熱帶果蔬科技園采用大棚膜與地面覆蓋相結合的.方式,使得棚內溫度得到有效提高,確保了熱帶果蔬的生長溫度。但我有些疑問:種植熱帶經(jīng)濟作物,是否會引起作物入侵及對周圍生態(tài)環(huán)境的負面影響,都需要對此作出評估。本區(qū)管理者應全面分析利弊,真正走出一條生態(tài)農業(yè)之路。

2、關于見習梨園的體會和感受。在去往梨園的路上,老會長給我們講述了關于老年協(xié)會的事情。老年協(xié)會的發(fā)展有一個前提,那就是村委會、社會各界敢于依靠、相信、支持老年人,老年人要樹立老有所為、自力更生的意識,堅信自己有作為、有想法,認清自己所面臨的“等不得、要不得、靠不得”的境況。會長還舉了關于“老年人是財富不是累贅”的具體例證——青島東莊頭蔬菜批發(fā)市場的成立與發(fā)展。到了梨園看到美麗的景色,感受到了老年人也可以像老年協(xié)會里的老人們一樣更好地生活、更好的服務社會。

3、關于見習天同·太陽城項目規(guī)劃的體會和感受。該項目規(guī)劃社會主義新農村,建設歐式風格建筑群,打造集生態(tài)、文化、教育、醫(yī)療、環(huán)保等于一體的特色城鎮(zhèn)。通過安居工程,提高農交通局機關行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領導職數(shù)13名(含監(jiān)察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。

公共事業(yè)管理交通局實習報告篇十九

公共關系是指社會組織為了生存發(fā)展,利用各種傳播手段,來塑造形象、協(xié)調關系的一種活動或職能。

人力資源管理,是指運用現(xiàn)代化的科學方法,對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)恼T導、控制和協(xié)調,充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。

公共關系是一個比較大的范疇,它包括人力資源管理,我們運用相關的公關知識和方法開展人力資源工作吸引優(yōu)秀的人才、激發(fā)員工的工作熱情,保留住人才。

二、公共關系的作用。

公共關系傳播是一種有組織、有計劃、有一定規(guī)模的資訊交流活動。

它的目的是溝通傳播者與公眾之間的資訊聯(lián)系,使組織在公眾中樹立良好的形象。

但是在今天的社會里,要想與公眾取得廣泛的資訊交流,最有利的手段莫過于大眾傳播媒介了。

這是由大眾傳播媒介本身的特點決定的。

首先,它具有普遍性的特點。

大眾傳播媒介幾乎家家必備,人人必聽、必看,影響面非常廣,可以滿足不同職業(yè)、不同年齡,不同文化程度的受眾的需要。

因此,借助于大眾傳播媒介,能夠達到與理想的傳播物件接近的目的。

其次,它具有迅速、及時的特點。

由于科學技術的發(fā)展以及交通、通訊條件的改善,今天的大眾傳播媒介能夠以最快的速度向公眾傳遞資訊。

在這方面,電子傳媒的作用更加明顯。

因此,只有借助于大眾傳播媒介,資訊傳播才能不失時效。

公共關系傳播的客體是公眾。

公眾一般由兩部分組成,一部分是組織內部公眾,另一部分是同組織有著某種特定聯(lián)系的外部公眾。

內部公眾是構成組織的基本因素。

它對于組織,猶如人民對于國家一樣,是不可或缺的。

公共關系傳播的目的之一,就是溝通、疏導組織內部上下之間、成員之間的資訊聯(lián)系,消除各種不利因素,為組織發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

外部公眾是公共關系傳播的主要物件,對于政府機構來說,它是自己所面向的那一部分群眾;對于工商企業(yè)來說,它是與組織密切相關的協(xié)作者、競爭者、用戶和消費者。

公共關系傳播的一個重要任務,就是影響這一部分公眾,改變他們的態(tài)度,引起與組織期望相應的行為。

公共關系傳播是組織通過網(wǎng)絡、報紙、廣播、電視等大眾傳播媒介,輔之以人際傳播的手段,向其內部及外部公眾傳遞有關組織各方面資訊的過程。

(一)在招聘中運用公關知識。

將優(yōu)秀的人員招聘到公司,是每一個企業(yè)都希望的。

員工的招聘,其實是企業(yè)和員工彼此的一個相互選擇的過程。

即優(yōu)秀的'人才會得到企業(yè)的爭寵,形象良好的企業(yè)也是優(yōu)秀人才所向往的。

所以企業(yè)為了能夠招聘到更優(yōu)秀的人才,首先應該樹立好自己的形象,這就需要運用公關策略。

在對外發(fā)布招聘信息時,應該做好有關企業(yè)形象的宣傳工作。

可以強調一下員工所關心的,如工作環(huán)境、福利制度、企業(yè)的信念、精神等,這些方面在很大程度上能夠左右應聘者,影響應聘者對企業(yè)的態(tài)度,同時也能夠促使應聘者為進入該企業(yè)而不斷提高自己。

在面試過程中,應聘者最先接觸到的是企業(yè)人力資源部門的人員,他們的形象和素質代表著整個的形象,因此人力資源部門應該樹立良好的部門形象。

(二)在培訓中運用公關知識。

新員工入職時,由于他們對企業(yè)的環(huán)境和人員構成不熟悉,人力資源部門應做好相應的指引,引導員工把個人利益和企業(yè)利益結合起來,為實現(xiàn)其個人利益而更好地服務企業(yè),讓新員工能夠在組織中找到歸屬感。

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