通過總結，我們能夠洞察自身的優(yōu)點與不足，不斷完善自我。一個完美的總結需要有清晰的思路和邏輯，可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。接下來，我們一起來看看以下小編為大家整理的幾篇總結范文，給你一些寫作上的靈感。
小學勤儉節(jié)約講話稿篇一
同學們：
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。
勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的`呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤?？上攵绻嗄?？所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。
10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的20xx年世界人口現(xiàn)狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水；少開一盞燈；多走一步路；少開一天車；“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
高尚的道德，會讓我們感動，讓我們享受，更會讓我們的生活快樂而幸福！
謝謝大家！
小學勤儉節(jié)約講話稿篇二
大家好!
今天，在這個莊嚴的時刻，我懷著激動的心情，向大家演講的主題是“愛國勵志，勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代杰出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就，他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國，可能會開上名車，住上豪華的私人別墅，擔任美國航天和火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國，不但失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽，而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落后，剛剛解放，百廢待興?？伤闳贿x擇了回國。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量?！?/p>
這是一番多么戀人的話語啊!而且為了祖國，可以放棄一切，難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們小學生是初升的太陽，是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒，有堅定的決心和巨大的勇氣和精神，以及他愛國勝過愛一切的品質。我作為一名小學生，我要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講，積極參加學校組織的各種活動和比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點。我覺得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人，但愿對他們有所幫助，這也是為國出力，也在為國分憂。
保護環(huán)境是我們每個人應盡的義務。我現(xiàn)在就要從我做起，從小事做起，在學校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環(huán)境。在公園，我要愛護花草樹木，愛護公共設施，在公共場所，見到不講衛(wèi)生的人，我要主動出來勸告和制止。這就是作為一名小學生獨特的愛國方式，也是我的愛國方法。
謝謝大家!
小學勤儉節(jié)約講話稿篇三
老師們，同學們:。
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口越來越大，現(xiàn)在全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
近來，在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱，給當?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動，要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災區(qū)人民，在次此活動中，涌現(xiàn)出了很多風格高尚的同學，他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢，有的同學甚至捐獻了20元，50元!其中:一、一中隊趙見利捐50元，崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;，三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元……，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對災區(qū)人民奉獻出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關緊水龍頭，節(jié)約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天!
演講完畢，謝謝大家!
小學勤儉節(jié)約講話稿篇四
大家好!
很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
細想一想，這些都是作為一名優(yōu)秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習慣的同學說：從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導致失敗。
社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那么簡陋，并不是說要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的高要求，要節(jié)約糧食，愛惜學習和生活用品，要與同學比勤勞，比節(jié)儉，比學習，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發(fā)展的好學生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習慣，你會發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
小學勤儉節(jié)約講話稿篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
剛才初二（1）班劉寧同學的發(fā)言，倡議大家勤儉節(jié)約從自己做起，從小事做起，講得很好。緊扣劉寧同學的話題，我演講的題目是“勤儉是一種責任”。
同學們，從“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”，無一不證明了勤儉節(jié)約對國家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來打算，他在物質生活富有的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。
勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關系到對錢物的科學支配，而且也關系到精神層面上節(jié)約意識的樹立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關。一個人要理智地使用自己的時間和精力；要養(yǎng)成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節(jié)約就意味著科學地管理自己，管理自己的時間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責任。在我們仙源，提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應當是我們的自覺行為。孝雅教育的一個主要內(nèi)容就是，儉以養(yǎng)德，節(jié)源戒奢。試想，我們每個人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，仙源學校三千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個道理，我們年輕的新就不會躁動，才能理解“父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書”的全部內(nèi)涵。
在此，我提倡：培養(yǎng)良好的道德，構建節(jié)約型校園，從我做起，從身邊小事做起；節(jié)約用水，珍惜水資源，洗刷不用長流水，人走水斷流，留下剩水拖地沖廁；節(jié)約用電，光線好時及時關燈，人少時少開燈，無人時不開燈，電燈根據(jù)需要開啟并隨手關閉，禁用電器設備；節(jié)約用紙，最大限度利用紙面空間。不隨意撕、扔紙張；節(jié)約用餐，積極提倡餐桌文明之風；不浪費飯菜糧食；節(jié)約開支，提倡低消費，不盲目攀比，不鋪張浪費，拒絕零食。
同學們，行動起來吧！讓我們攜手并肩，強勢開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為。把“勤儉節(jié)約”當作我們義不容辭的責任，只有這樣，我們才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為習慣，成為一個受人尊敬的道德楷模，成為一個高質量生活的幸福人。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學勤儉節(jié)約講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《勤儉節(jié)約，打造低碳生活》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，低碳生活是保護環(huán)境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來重溫，什么是勤儉節(jié)約，怎樣才是低碳生活。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個世界，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字?？梢哉f修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。
然而，隨著我國國力的增強和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)弄丟了。出現(xiàn)了超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費和斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費；隨意浪費的現(xiàn)象也比比皆是。在我們中間，能看的浪費現(xiàn)象有：餐廳的垃圾桶里，經(jīng)常會看到被咬了一口的饅頭、整個的雞蛋，大塊的米飯，還有不喜歡吃的青菜；教室的垃圾桶里，經(jīng)常能見到還可以用的鉛筆、橡皮，還有一些沒有吃完的水果、牛奶，沒有分類的紙張等；洗手間里的衛(wèi)生紙浪費現(xiàn)象也比較嚴重，有的同學洗手后用衛(wèi)生紙擦手，有的同學過度用紙，隨意撕掉一塊丟掉；有時候教室里明明光線很好，卻還開著燈，大白天走廊過道上的燈還在亮著，所有的這些都是浪費。還有在我們同學中間，存在攀比衣服、文具的現(xiàn)象，鞋子比名牌，鋼筆用凌美。不把精力用在學習上，不去比紀律誰好，學習誰棒，字體誰寫的漂亮，而是追求所謂的牌子和高價，形成了不良的風氣，忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。
同學們，勤儉節(jié)約，可以減少能源的浪費，節(jié)約能源可以減少對環(huán)境的污染，可以更好的做到低碳生活，保護環(huán)境。我們是城市的小主人，是祖國的未來，節(jié)能減排我們責無旁貸，我們也一樣能做到。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。建議同學們做好平時的細節(jié)：當我們離開教室時，要隨手關燈，關電；當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量，打肥皂時，可以把水龍頭關閉；就餐的時候，吃多少盛多少，外出就餐，養(yǎng)成剩余飯菜打包的習慣，不要浪費一粒糧食；用過一面的紙，盡量留作草稿紙；購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；養(yǎng)成垃圾分類的習慣；外出時，能坐公交就不開車，能騎自行車，就不坐汽車，尤其是周末往返學校時，為了減少交通壓力，減少汽車尾氣對環(huán)境的污染，我們盡量動員家長低碳綠色出行。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，學會勤儉節(jié)約，做低碳生活的環(huán)保小衛(wèi)士，讓勤儉節(jié)約，綠色出行在我們的校園蔚然成風。
小學勤儉節(jié)約講話稿篇七
同學們、小伙伴們：
我來問你們一個詞語：“光盤行動”，你們知道是什么意思嗎？回答不上來的，我想你現(xiàn)在已經(jīng)“out”了。
其實“光盤”就是把盤子里的飯菜吃光，也就是要求我們要遵守“節(jié)約”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我想請大家跟我一起回憶一下，在我們身邊是不是有這樣一些現(xiàn)象。比如，我們吃午飯時不考慮自己的飯量，總想給自己多打一點，反正吃不完就倒掉；跟隨爸媽在外面吃飯，看到什么都想吃，因而點了很多菜，最后就把吃不完的扔在餐桌；還有，奶奶燒了很多菜，我們卻因為不喜歡吃某一樣菜，而在家里賭氣。
其實，我們節(jié)約不僅僅是為了自己節(jié)約，更是對得起辛勤勞作的大人們，更是對得起那些還吃不飽穿不暖的小伙伴們，也是對得起我們自己，有幸生活在祖國燦爛陽光下的我們。同樣，在每一個春節(jié)，我們都會收到一些壓歲錢，我們應該怎樣使用這些壓歲錢呢，大家有沒有想過利用這些壓歲錢做一些有意義的事情呢，比如捐助一些幫助那些需要的小伙伴們。也許我們個人的力量是渺小的，但我們每個人的涓涓細流卻可以匯聚成海，我想，這也是節(jié)約的表現(xiàn)吧。
這個月，大隊部還要評選懂節(jié)約、會節(jié)約的同學爭戴“節(jié)約章”。同學們，讓我們立即行動起來吧，把厲行節(jié)約，反對浪費作為自己的行動準則，從身邊的一點一滴的小事做起，為創(chuàng)建優(yōu)質學校出一份力！
小學勤儉節(jié)約講話稿篇八
早上好！
我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹叶甲x過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也時有出現(xiàn)，例如：同學們用完水后，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
小學勤儉節(jié)約講話稿篇九
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人云：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費則是前進道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的學校是難以持續(xù)發(fā)展的。
作為與時俱進的小學生，同學們大多數(shù)都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是，同學們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)，共同為創(chuàng)造節(jié)約型校園而努力。比如，不開無人燈、無人電腦，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關燈等等，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
為新時代的少年，我們當從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節(jié)儉，合理消費，以建設“節(jié)約型社會，綠色生活”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良習慣，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約綠色校園而努力!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！
今天我演講的題目是：節(jié)儉養(yǎng)德 全員行動
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、興旺發(fā)達。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的.觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟失。
作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責任這句話，牢記同志向全國青少年提出的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。作為與時俱進的二中學生，我們應懷著時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)，結合我校前期開展的“三節(jié)”教育活動，我們應做到：及時關燈、關水龍頭、不浪費糧食。
勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者。讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣。讓我們攜手創(chuàng)建節(jié)約型校園，為共筑“二中夢”、實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量！
今天是**級期末考試的最后一天，希望同學們再接再厲，克服重重困難，爭取在考試中取得最好成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學們，
早上好!
今天我講話的主題是：勤儉節(jié)約 創(chuàng)建節(jié)約型學校
最近，一位退休老教師的故事廣為傳頌，感動整個中國。
師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個餅子，當即詢問這個餅是誰扔的，但沒有學生敢于當面承認。于是，這位老教師做出了一個讓全班同學震驚的舉動，他說：“你們沒有人承認，那我就吃了。”然后，他就要將餅子放進口中。這時，那位扔餅子的同學站出來，并沖上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學當著全班同學們的面，一人一半，將這半個餅一口一口地吃了。事后，不少同學在接受記者采訪時，他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受，同學們一致表示今后再也不會浪費糧食了?！边@位老教師，用出人意料的方式表達了對教書育人內(nèi)涵的深刻理解，也對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳?shù)脑娋?，做了最好的詮釋?/p>
如今，我們的物質生活日漸豐富，很多經(jīng)歷了物質匱乏時期的人，不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛，于是盡可能地滿足他們的要求，從而助長了一些同學生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、宿舍、辦公室中無人亮燈，教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
我們知道，改革開放以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
大家都知道，教育部新頒布的《中小學守則》第6條中有“勤儉樸素”之規(guī)定。
我們應當認識到，崇尚節(jié)儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學會物盡其用。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是一種高尚的品格，是一種可貴的精神，更是一種尊重勞動的人生態(tài)度。
目前，全國上下正致力于節(jié)約型社會的建設，崇尚勤儉，厲行節(jié)約，已漸成風尚。希望全體師生牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大，共同創(chuàng)建節(jié)約型學校。
講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
但是現(xiàn)在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上，往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。每天中飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，教室里還亮著電燈;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
有同學會問：“勤儉節(jié)約，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!
其實平時我們稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
同學們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會帶動社會發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們讓我們用實際行動來為建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!
各位老師，同學：
大家上午好，我是 班 ，今天我演講主題是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德?，F(xiàn)代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
勤儉節(jié)約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作齊家的家訓；我們要從一點一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。節(jié)約也是治國之道。毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗，胡-錦-濤也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?/p>
作為與時俱進的中學生，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)，如不開無人燈，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關燈、關電扇等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河?！鼻趦€節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力！
小學勤儉節(jié)約講話稿篇十
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的主題為：踐行低碳生活、共建節(jié)約校園。
我們曾這樣歌頌我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量很低。以水資源為例，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，僅2200立方米，僅為世界平均水平的1/4。
也許有同學會說：這些都是國家的事，離我太遙遠。然而，我要說：國家國家，有國才有家。先給大家講個事例：在阿拉伯半島西南端也門國家的道路上，總是能看到一種交通工具——運水車。這些車從山間開出，穿行在廣袤的沙漠，運輸著一種對也門人來說比石油還要珍貴的商品——水。在也門，隨著供應源的枯竭，水越來越成為只有富人才能買得起的稀缺物品。而窮人只好依靠少得可憐的雨水、慈善機構的捐助，甚至去搶去偷來對抗干渴。按照目前的速度，10年后，也門的首都薩那的水資源將完全枯竭，而整個也門很可能成為全球第一個“無水國”。屆時，也門人將不得不大規(guī)模的移民遷徙、遠離家園，也門也將成為一片無人區(qū)。
其實，節(jié)約并不代表貧窮和落后，節(jié)約是對勞動的尊重，是一種高貴的品德，更是一種社會責任。教育資源是社會資源的重要組成部分，建設節(jié)約型校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是建設節(jié)約型社會的需要。為建設綠色、低碳、節(jié)約校園，我倡議老師、同學們做到以下幾點：
1、節(jié)約每一滴水：節(jié)約每一滴水。水是生命之源，發(fā)現(xiàn)水管水箱有“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，請主動伸手關閉龍頭并及時報修。
2、節(jié)約每一度電：人走燈熄、人去機停，不開長明燈和長轉扇；中午午休時關閉日光燈；白天光線比較充足時，少開甚至不開日光燈。
3、節(jié)約每一粒糧：吃飯時，不留剩菜、剩湯、剩飯。
4、節(jié)約每一張紙：紙張正面反面都要用完，廢舊紙張做好歸類、整理和回收，并及時送交至校廢紙愛心捐贈回收站。
老師們、同學們，我們省武高是一個擁有2000多名師生的大家庭，家大業(yè)大，也意味著開銷也很大。為了讓我們學校越辦越好，在此，我衷心地希望每一位老師和同學強化節(jié)約意識，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點滴做起，以勤養(yǎng)志，以儉養(yǎng)德，人人都把把勤儉節(jié)約的好習慣落實到學習、工作和生活的每一個細節(jié)，人人都把勤儉節(jié)約當作自己的生活態(tài)度和生活方式，為把建設節(jié)約型的和諧校園、建設資源節(jié)約型社會貢獻自己的力量！
請記?。汗?jié)約是一種生活的態(tài)度，節(jié)約是一種高貴的品德，更是一種社會責任。
謝謝大家！
小學勤儉節(jié)約講話稿篇十一
老師們、同學們：
你們好！
我是來自初x（x）班的xxx，非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見解。廢話不多說，我今天的演講題目是“勤儉節(jié)約·我們永遠的美德”。
“勤儉節(jié)約”，這四個字從我們古時候就流傳至今。就算去問一些稍大點的小朋友這四個字是什么意思？也是各個都能答得上來。沒錯，“勤儉節(jié)約”是我們從小聽到大的話，是我們中華民族長久流傳下來的美德。
古人的教訓大有智慧，在經(jīng)歷了這么多年的朝代更替，有些跟不上時代的陋習被我們從歷史的長河中撇去只留下一些精華成為永恒的經(jīng)典。經(jīng)歷了一段一段的歷史沖刷，在最終留下一些閃閃發(fā)光的.“經(jīng)典”中，勤儉節(jié)約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上，洗手臺的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節(jié)約”這四個字。
勤，經(jīng)常、多做；儉，節(jié)省、不浪費；節(jié)，限制、儉??；約，限制，不超出范圍。同學們看看這組成“勤儉節(jié)約”的每一個字。每一個字都有節(jié)儉的意思，每一個字都在提醒我們要節(jié)儉、要節(jié)約。這是經(jīng)歷了多少年代先人的經(jīng)驗教訓后才最終總結出的這樣一句“勤儉節(jié)約”?。?/p>
大家都知道中國古代有不少王權貴族，而每個朝代的統(tǒng)治者們有各不相同。但是只有一個事實是一樣的，所有行事奢侈的統(tǒng)治者們的朝代，都在很快的時間里就結束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱頌?？梢姡扒趦€節(jié)約”是成功的基本準則，古人誠不欺我也。
“勤儉節(jié)約”不是一個知識，也不是一句口頭禪，它是我們需要實踐的，需要在下意識就能做到的準則！只是把它念得再熟也沒有用，沒做過的永遠是零，念叨再多遍也是零。
同學們，從現(xiàn)在做起，我們還不算晚，我們之后還有很長的時間可以去作為一個勤儉節(jié)約的人，作為一個為未來而打算的人。勤，使人提升。儉，讓位們致富。節(jié)約，讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節(jié)約這個標準，將是我們邁向成功的第一步！
小學勤儉節(jié)約講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！我是xx班的x。我今天國旗下講話的題目是《提倡勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費》。大家一定記得，唐代詩人李紳曾經(jīng)說過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！币惨欢ㄓ浀谩吨熳蛹矣枴分刑徇^：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這些名言警句告訴我們，要愛惜糧食，學會節(jié)約。
節(jié)約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。二十一世紀，這個繁榮昌盛、國泰民安的年代，中國現(xiàn)在的國情是什么？人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限。這，就是中國的現(xiàn)實；這，就是中國的國情！
節(jié)約，實際行動比任何好話都實在得多。我們每個人都應該參與節(jié)約行動。“眾人拾柴火焰高，三人成眾，雙木成林?！敝挥屑写蠹业牧α?，并持之以恒，才能真正營造一個節(jié)約型校園。
毛澤東同志就是一位勤儉節(jié)約的人。毛主席一生粗茶淡飯，睡硬床板，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次，穿了20年。經(jīng)濟困難時期，他自己主動減薪，降低生活標準，不吃魚、肉和水果。有一次，他召開會議到中午還沒有結束，就留下大家吃午飯，餐桌上只有一大盆肉丸熬白菜，幾碟咸菜，主食是幾張燒餅。他用一生證明：人應該勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
一份耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成？可揮霍成性，再多的收成都只會在轉眼間化為烏有。可見若想獲得，就一定離不開“勤”與“儉”。世界上不缺少節(jié)約的口號，只缺少一顆顆踐行節(jié)約的心。
我國旗下的講話到此結束，謝謝大家!
小學勤儉節(jié)約講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，非常的高興能夠在這里和大家講話，勤儉節(jié)約是一個好習慣，作為一名學生我們應該有這方面的素養(yǎng)，結合現(xiàn)在學校的實際情況來看，還是有很多同學都在沒有做到這一點，我們應該養(yǎng)成這個習慣，節(jié)約是我們一直都在提倡的，這一點還是需要進一步去做好，作為初中學生我們應該要帶頭去做好，樹立一個好的形象，勤儉要從我們身邊做起，一個人影響多個人，認真的去對待生活，成為一名優(yōu)秀的初中學生。
在學校的時候還是會有一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn)，勤儉節(jié)約是我們應該要去做的認真的一點的，勤儉就是從自身做起，經(jīng)常去到食堂就能夠看到一些浪費的現(xiàn)象，這樣確實是不好的，真的是影響非常的不好，節(jié)約是從自身做起的，這樣才能夠影響到周圍的每一個人，食堂有一點現(xiàn)象就非常的不好，很多同學都是飯沒有吃完就到掉了，真的非常浪費，不節(jié)約的現(xiàn)象是非常不好的，比如節(jié)約用電，我們在家里，在學校都是一樣，在家要隨手關燈，人不在家里就應該把燈關掉，其實就是一個隨手的事情，這非常的容易就能夠做到，作為一名初中學生我們應該養(yǎng)成這樣的習慣，習慣是慢慢養(yǎng)成的，包括節(jié)約用水，我也深刻的意識到了這一點，勤儉節(jié)約其實就在我們身邊，很多事情還是應該的要去養(yǎng)成的，這樣的習慣是很好的，是我們應該去維持下去。
一個人的影響是比較小的，我們應該一起行動起來，節(jié)約很多時候其實就是一個隨手的事情，都是能夠隨手養(yǎng)成的習慣，一定要做好節(jié)約二字，大家一起去做好這么一件事情，這一點是一定的，是我們作為一名學生應該去養(yǎng)成的習慣，一個人也是能夠影響周圍的人，這樣大家一起去做好才能讓更多的人去做好節(jié)約，同學們我們一定要認真去對待這件事情，認真去做好節(jié)約二字，未來有些事情還是應該認真的去做好節(jié)約，我現(xiàn)在也是很有信心堅持去做好本職工作，不管是在什么時候都應該要有這方面的意識，只有意識到節(jié)約是應該養(yǎng)成的習慣，才能夠真正的做好這件事情，勤儉是需要我們共同去營造的，現(xiàn)在我需要去認真的對待，讓我們一起去做好勤儉，養(yǎng)成良好習慣和素質。做一名優(yōu)秀初中學生。
2017年暑假安全教育講話稿（優(yōu)秀篇）。
小學勤儉節(jié)約講話稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，學會消費，學會生活》
現(xiàn)在不少同學手中都有零花錢，這錢包里飽含著家長的辛勤勞作，我們要體貼家長，學會正確消費，培養(yǎng)自己的理財能力。我們要學會合理地安排好自己的零用錢，將其中一部分用于購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍，將剩余的部分積攢起來，積少成多，為自己今后的學習、生活儲備資金。我們每個人都是消費者，我們當中有一部分同學沒有正確的消費觀念，喜歡在那些小商販攤上買零食。要知道，那些小商販的商品很多不符合衛(wèi)生標準，會影響身體健康。作為學生倡議做一個綠色、科學、理性的消費者。
同學們，勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。讓我們行動起來吧，勤儉節(jié)約，學會生活，為做一個節(jié)約型的學生努力吧！
謝謝大家！
小學勤儉節(jié)約講話稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是六班的同學，我的名字叫-。今天我要給同學的演講是《讓我們做一個勤儉節(jié)約的好學生》。希望聽完我的演講，以后所有的同學都是勤儉節(jié)約的同學。
學生，勤儉節(jié)約，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀的小學生，我們應該學習它，肩負起傳播它的重任。
同學們，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎？抗日戰(zhàn)爭中，他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣，他們手腳凍裂，沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰(zhàn)爭。紅軍長征時，戰(zhàn)士們沒有飯吃，但靠吃山根為生。為了生存和繼續(xù)前進，他們不得不殺死騎馬的馬，生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個時代，沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年，直到它破了，他們不得不抓住一條縫，縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮，也就是說每天都吃大魚大肉。
我們現(xiàn)在過著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當他們看到路邊的玩具很好吃的時候，他們需要在有點舊的時候買新衣服，如果他們不喜歡，他們就不吃食物。就這樣，我們想想，怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創(chuàng)造了這么美好的生活學習環(huán)境？怎樣才能記住父母？他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學。不過為了在學校能跟上同學，今天看到一個同學穿名牌鞋，明天就買一雙鞋。今天看到一個同學用的是最新款的平板電腦，明天也會買一臺。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心。只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，我們才能受益終身。
所以，從現(xiàn)在開始，我鼓勵學生盡量多吃，碗里沒有剩菜，鍋里沒有剩菜，不挑食，不疑東疑西；父母給零花錢，不是馬上花，而是撿；當我們看到其他同學穿名牌衣服時，我們不能互相比較，但我們應該穿舊衣服再買，等等。我希望在生活的小事上，學生能勤儉節(jié)約，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。所以還是做一個勤儉節(jié)約的好學生吧。
小學勤儉節(jié)約講話稿篇十六
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人云：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費則是前進道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的學校是難以持續(xù)發(fā)展的。
作為與時俱進的小學生，同學們大多數(shù)都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是，同學們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)，共同為創(chuàng)造節(jié)約型校園而努力。比如，不開無人燈、無人電腦，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關燈等等，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
為新時代的少年，我們當從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節(jié)儉，合理消費，以建設“節(jié)約型社會，綠色生活”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良習慣，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約綠色校園而努力!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
孩子們，剛才，值周老師總結了大家在上一周的表現(xiàn)情況。上周值周的同學對自己的工作很負責，他們檢查到的情況都是大家實實在在存在的問題。好的地方大家當然應該堅持下去，不足的地方，更需要改進。而除了剛才朱老師提到的那些不足之外，孩子們還有一些做得不好的地方，我想提出來和大家一起討論一下。這段時間，我們在巡視校園時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，水龍頭滴滴作響卻無人問津；有些孩子接教室里的純凈水滿滿一杯，只喝了兩口就倒掉了；食堂里每頓就餐后都會留下很多孩子們倒掉的飯菜；教室里空無一人卻依舊燈火通明；垃圾桶里有一些只寫了一半的本子，有只用了一小截就仍掉了的鉛筆；有些孩子用來打草稿的紙都是精美的筆記本；有的孩子一個星期要花很多零花錢，隨隨便便一個玩具也是幾十上百元錢。。。。這樣的例子很多，從這些看似微小的事情里面，卻看出了孩子們的鋪張浪費，不懂節(jié)約。也許有的孩子會說，一杯水算得了什么，一桶水都才幾塊錢而已?？墒悄銈兪欠裰?，還有一些地方的人，為了喝上一口水，要走很遠很遠的路去挑；也許有的孩子會說，幾盞電燈沒關有什么稀奇，一天也用不了幾度電，可是你們是否知道，還有一些地方，人們還在使用油燈，蠟燭來照明；也許有的孩子會說，用點零花錢買點玩具算什么，現(xiàn)在爸爸媽媽有錢了，花這點錢小意思?？墒悄忝词欠裰溃€有很多貧困地區(qū)的孩子，他們吃不飽飯，沒有衣服穿，有很多孩子因為貧困而讀不了書。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應該把這種美德發(fā)揚下去。我們提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，并不是說有大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是要正確對待學習、工作和生活，要珍惜今天的幸福生活，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢，不跟別人比吃穿。我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源，因為現(xiàn)在地球資源的消耗非常大，很多資源都面臨著貧乏干涸的危險，如果我們不知道節(jié)約，總有一天，人類為會為自己的浪費行為付出慘重的代價。
孩子們，10月31日就是世界節(jié)儉日。在這個日子到來之際，我想要倡議大家一起行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，做一個勤儉節(jié)約的好公民。希望我們做到兩點：一是“心動“，心里想著搞好節(jié)約，增強節(jié)約的'主動意識；二是“行動”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學地節(jié)約。孩子們，你們能做到嗎？ 好，那就請家在以后的學習和生活中互相監(jiān)督。
老師們、同學們：
大家，早上好！
今天我講話的內(nèi)容是《勤儉節(jié)約，倡導低碳生活》?；蛟S，你是第一次聽說，在-十-月的最后一天，有這樣一個“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應是再正常不過的了。然而，如果你未曾聽說過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的古訓，也未曾聽說過“綠色環(huán)保、低碳生活”的風尚，那么你就out（落伍）了。
“勤儉”之于每一個中國人而言，是再熟悉不過的了。中華民族自古就是勤勞節(jié)儉的民族：上古有神農(nóng)氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂；春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國的富庶。大而論之，貪圖享樂的奢靡之風，會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解；小而論之，一個家庭不知“勤儉持家”，就經(jīng)不起風浪的洗禮，稍遇不測，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
你以為你做到了勤儉，那么你錯了！
勤儉是一種行為，需要我們用習慣去養(yǎng)成。從身邊的點滴做起吧，去養(yǎng)成一個良好的習慣。譬如你在家吃飯，做到碗不剩飯，不剩菜，你節(jié)省的不僅是金錢，更是有限的資源。而由此，你才會清楚你自己想要的，千萬不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險的事，你可以自己去準備一個針線包，順手關一下燈，你獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么？那是一種行為，更是一種品德。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
勤儉節(jié)約是個人修身之需，是持家之寶，更是治國之道。毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗，胡-景-濤也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?/p>
我國擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費一元錢，那么全中國一天就會浪費十三億元??！這數(shù)字多么令人震驚啊！所以，即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，看似微不足道的一點浪費，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國的根基?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦?！钡脑娋渖形赐鼌s，“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦?！钡墓庞柹性谛闹谢仨?。作為與時俱進的小學生，我們應傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)，如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關燈、關電扇、關飲水機等等。從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生！讓我們?nèi)巳硕及压?jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力！
記?。汗?jié)約校園，從我做起！
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