中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘(專(zhuān)業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 03:53:20
中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘(專(zhuān)業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-26 03:53:20     小編:GZ才子

演講稿是演講過(guò)程中的重要參考材料,可以幫助演講者提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性。練習(xí)演講稿時(shí),可以利用錄音設(shè)備或請(qǐng)朋友進(jìn)行評(píng)估,找出需要改進(jìn)的地方。以下是一些膾炙人口的演講稿,讓我們一同學(xué)習(xí)和提高。

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇一

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合??墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄?,共同歡樂(lè)、放聲高歌、開(kāi)心吃喝,很是難得?。偛判∨笥训谋硌莺图议L(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí),為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會(huì)想起來(lái)很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時(shí)”來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng),我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚,讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

我們來(lái)自全國(guó)各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水、文化底蘊(yùn),我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的'地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)”出名的地方!

現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)一下我的`心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?”希望大家!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇二

各位來(lái)賓、新聞界的朋友、福利院的爺爺奶奶,以及幼兒園的小朋友:

我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng),今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”中國(guó)母親網(wǎng)愛(ài)的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園、萬(wàn)嬰早教集、香港凱悅名店美容美發(fā)長(zhǎng)沙店,還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。

我們的活動(dòng)同時(shí)也得到了省會(huì)長(zhǎng)沙各大媒體及的關(guān)注,參加活動(dòng)報(bào)道的媒體有請(qǐng)?jiān)试S我代表中國(guó)母親網(wǎng)愛(ài)的志愿者同盟對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎。

下面有請(qǐng)長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。

感謝,院長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),隨著我們生活水平的提高,對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了,中國(guó)母親網(wǎng)愛(ài)的志愿者,就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人,實(shí)行志愿精神,傳播孝道文化,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇三

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。以下是由本站小編為大家推薦的幼兒園中秋節(jié)演講稿,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合??墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄?,共同歡樂(lè)、放聲高歌、開(kāi)心吃喝,很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí),為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會(huì)想起來(lái)很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時(shí)”來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng),我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚,讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

我們來(lái)自全國(guó)各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水、文化底蘊(yùn),我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)”出名的地方!

現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)一下我的心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

我是歡歡班的顧嘉雯小朋友,今天非常高興能在國(guó)旗下講話(huà)。

在這碩果累累的金秋,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。過(guò)幾天,我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至,情意濃濃,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的所有老師說(shuō)一聲:"老師,您辛苦了!"。

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富,我們的能力一步步提升,我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開(kāi)我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友,我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。

小朋友們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

大家好,我是苗苗中班的金嘉澍。今天我演講的題目是《中秋節(jié)的故事》。

很早很早之前,天宮里的玉皇大帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子,這十個(gè)小調(diào)皮鬼天天結(jié)伴在天宮游玩,你追我趕的,開(kāi)心極了??墒?,地上的萬(wàn)物生靈卻遭了殃。十個(gè)太陽(yáng)一起曬,河床烤干了,花草樹(shù)木曬死了,人們沒(méi)有衣服穿;沒(méi)有糧食吃;就連水也快喝不上了。玉皇大帝知道后,趕忙派神箭手后羿下凡往救助百姓。后羿來(lái)到凡間,拿出玉帝賜給的神弓神箭,“嗖--嗖--”一口氣就射死了九個(gè)太陽(yáng)。天上只剩下一個(gè)太陽(yáng)了,人們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上了太平日子。

玉帝一下子失往了九個(gè)兒子,非常生氣,下令將后羿和他的妻子嫦娥貶到凡間。后羿夫婦在凡間過(guò)得非常清貧,西王母知道后,偷偷把自己的永生不老藥送給他們。嫦娥一見(jiàn)到永生不老藥,就起了私心,趁后羿不在,獨(dú)自把永生不老藥吞了下往。吃完藥,嫦娥就飄了起來(lái),一直飄到了沒(méi)人居住的月亮上,從此就成了月神娘娘。

后羿回到家,找不到妻子,抬頭一看,原來(lái)嫦娥獨(dú)自一人孤伶伶地待在月亮上。后羿想念嫦娥,就做了好多餅獻(xiàn)給她。由于嫦娥被稱(chēng)為月神娘娘,這類(lèi)餅又被稱(chēng)為月餅。

后來(lái),人們就把每年的八月十五月亮最圓的日子,稱(chēng)為中秋節(jié)。這一天,每家每戶(hù)親人團(tuán)圓,一邊吃著香甜的月餅,一邊賞月。小朋友們要是仔細(xì)觀察,或許還能看見(jiàn)嫦娥在想念親人偷偷地抹眼淚呢!

謝謝大家!

各位評(píng)委,老師們:大家好!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛(ài)的工作,我熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)教育事業(yè),在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿(mǎn)意的回報(bào)。

十多年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來(lái),我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

1、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

3、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6、我具有有一線(xiàn)教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在20xx年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

二、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。

3、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

4、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。

5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6、樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

7、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等。

工作計(jì)劃。

并進(jìn)行量化管理做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動(dòng)的安排、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的意見(jiàn)反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài)。

9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。

首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線(xiàn)了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣。

11、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程幼兒教師。

有人說(shuō),擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來(lái),我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)您說(shuō):“我不會(huì)自滿(mǎn)、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話(huà):“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛(ài)心”,把全身心的愛(ài)灑向幼教事業(yè)!倘若沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思,會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

后天是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠(chéng)的吐露.

中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇四

各位評(píng)委,老師們:

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛(ài)的工作,我熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)教育事業(yè),在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿(mǎn)意的回報(bào)。

十多年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來(lái),我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

1、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

3、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6、我具有有一線(xiàn)教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在20xx年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

二、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。

3、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

4、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。

5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6、樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

7、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動(dòng)的安排、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的意見(jiàn)反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài)。

9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。

首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線(xiàn)了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣。

11、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程幼兒教師競(jìng)聘演講稿。

有人說(shuō),擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來(lái),我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)您說(shuō):“我不會(huì)自滿(mǎn)、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話(huà):“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛(ài)心”,把全身心的愛(ài)灑向幼教事業(yè)!倘若沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思,會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx一班的xx,今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。

當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的.步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!

中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時(shí)”,??!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜,幾句家常話(huà),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng),老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx班全體師生祝大家中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合。可是今天我們大家聚在一起,共同歡樂(lè)、放聲高歌、開(kāi)心吃喝,很是難得??!剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí),為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會(huì)想起來(lái)很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時(shí)”來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng),我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚,讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

我們來(lái)自全國(guó)各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水、文化底蘊(yùn),我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的.地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)”出名的地方!

現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)一下我的心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇七

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx中班的xx。今天我演講的題目是《中秋節(jié)的故事》。

很早很早之前,天宮里的玉皇大帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子,這十個(gè)小調(diào)皮鬼天天結(jié)伴在天宮游玩,你追我趕的,開(kāi)心極了。可是,地上的萬(wàn)物生靈卻遭了殃。十個(gè)太陽(yáng)一起曬,河床烤干了,花草樹(shù)木曬死了,人們沒(méi)有衣服穿;沒(méi)有糧食吃;就連水也快喝不上了。玉皇大帝知道后,趕忙派神箭手后羿下凡往救助百姓。后羿來(lái)到凡間,拿出玉帝賜給的神弓神箭,“嗖--嗖--”一口氣就射死了九個(gè)太陽(yáng)。天上只剩下一個(gè)太陽(yáng)了,人們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上了太平日子。

玉帝一下子失往了九個(gè)兒子,非常生氣,下令將后羿和他的妻子嫦娥貶到凡間。后羿夫婦在凡間過(guò)得非常清貧,西王母知道后,偷偷把自己的永生不老藥送給他們。嫦娥一見(jiàn)到永生不老藥,就起了私心,趁后羿不在,獨(dú)自把永生不老藥吞了下往。吃完藥,嫦娥就飄了起來(lái),一直飄到了沒(méi)人居住的月亮上,從此就成了月神娘娘。

后羿回到家,找不到妻子,抬頭一看,原來(lái)嫦娥獨(dú)自一人孤伶伶地待在月亮上。后羿想念嫦娥,就做了好多餅獻(xiàn)給她。由于嫦娥被稱(chēng)為月神娘娘,這類(lèi)餅又被稱(chēng)為月餅。

后來(lái),人們就把每年的八月十五月亮最圓的日子,稱(chēng)為中秋節(jié)。這一天,每家每戶(hù)親人團(tuán)圓,一邊吃著香甜的月餅,一邊賞月。小朋友們要是仔細(xì)觀察,或許還能看見(jiàn)嫦娥在想念親人偷偷地抹眼淚呢!

謝謝大家!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇八

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是《月圓人圓,感恩師長(zhǎng)》。

中秋佳節(jié),我們最熟悉的`活動(dòng)就是賞月和吃月餅了。

《禮記》中早有記載“秋暮夕陽(yáng)”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、梨等時(shí)令水果。其中,月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛。每逢中秋,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面。牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品。夜市熱鬧非凡。百姓們多登上舞臺(tái),一些富戶(hù)人家在自家的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。

明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊。許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、走月亮等特殊風(fēng)俗。

我國(guó)城鄉(xiāng)群眾過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗。俗話(huà)中有“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”的說(shuō)法。月餅最初是用來(lái)祭拜月神的祭品。那時(shí),它還只是像菱花餅一樣的餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月和品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓。

月餅最初是在家庭制作的。到了近代,有了專(zhuān)門(mén)制作月餅的作坊,月餅的制作也越來(lái)越精細(xì),餡料考究,外形美觀。以月之圓兆人之團(tuán)圓,以餅之圓兆人之長(zhǎng)生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng)、思念親人之情,祈盼豐收、幸福,這些都成為天下人們的心愿。

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇九

在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合??墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄穑餐瑲g樂(lè)、放聲高歌、開(kāi)心吃喝,很是難得??!剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí),為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會(huì)想起來(lái)很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時(shí)”來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng),我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚,讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

我們來(lái)自全國(guó)各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水、文化底蘊(yùn),我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)”出名的地方!

現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)一下我的心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

中秋的腳步越來(lái)越近了,滿(mǎn)月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

將身心專(zhuān)注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”挫折在所難免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

中秋將近,象征著圓滿(mǎn)的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”的豪情,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn),月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:中秋情思。本周星期四是一年一度的中秋佳節(jié),在中國(guó),中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無(wú)限柔美的情思,承載著我們無(wú)比浪漫的情懷,傳承著我們無(wú)比高雅的文化精神!中國(guó)人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟。”中秋節(jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的`祝福,愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱!中國(guó)人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。

請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài),珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂(lè),幸福美滿(mǎn)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十二

老師們,同學(xué)們,大家好。

國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們某某班做此演講小學(xué)生的中秋節(jié)講話(huà)稿及講話(huà)致辭小學(xué)生的中秋節(jié)講話(huà)稿及講話(huà)致辭。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)―古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。

最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來(lái)人們凝視的眼睛!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十三

大家早上好!

人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋的月如水如鏡,詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)濃濃的親情。

現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?

每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)?!爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái),多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó),希望與親人團(tuán)圓,共享歡樂(lè)。在這佳節(jié)之際,我倡議每位同學(xué)都做兩件事:。

第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

第二,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母及長(zhǎng)輩!

最后我衷心地預(yù)祝大家:中秋快樂(lè)!

我的演講完了,謝謝大家!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好。

國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講,我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道,世界歷曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。

最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的,更是有意義、有的。這便是傳承。

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十五

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

我是歡歡班的顧嘉雯小朋友,今天非常高興能在國(guó)旗下演講。

在這碩果累累的金秋,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。過(guò)幾天,我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至,情意濃濃,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的所有老師說(shuō)一聲:"老師,您辛苦了!"。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語(yǔ)言贊美老師。因?yàn)榻處熯@個(gè)名字意味著甘為人梯,意味著無(wú)私奉獻(xiàn),詩(shī)人還這樣贊美老師:"比碧水更純潔的是水晶,比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠(yuǎn)的是藍(lán)天,比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是您的`品格……“教師如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”是教師,讓未來(lái)之光永駐,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青,讓鮮花遍地開(kāi)放。

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富,我們的能力一步步提升,我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開(kāi)我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友,我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。

小朋友們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠(chéng)的吐露。

中秋最美是思念!一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì)把我們的'目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

秋濃了,月圓了。本周四是農(nóng)歷八月十五,我們將迎一年一度的中秋佳節(jié)!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《寄語(yǔ)中秋》。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋節(jié)又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”,它成為我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

金桂飄香,花好月圓。在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!敝星镒蠲朗怯H情。

一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的.彩虹……光陰四載,來(lái)自五湖四海的追夢(mèng)者執(zhí)教于為明校園;寒來(lái)暑往,來(lái)自四面八方的你們?cè)诒备叫@學(xué)習(xí)嬉戲。我們、你們?cè)缫讶谌肓艘粋€(gè)愛(ài)意濃濃的大集體。

在這里,我們共享學(xué)校發(fā)展的喜悅,我們感受來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),我們珍惜同事之間噓寒問(wèn)暖的柔情,更重要的,我們有來(lái)自你們這樣一群小伙伴們的愛(ài)慕和敬意,我們北附校園就是親情彌漫的大家庭。中秋佳節(jié)就要來(lái)臨了,我們將美好的祝愿?jìng)鬟f給在這里工作的老師和學(xué)習(xí)的同學(xué)們:愿我們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福;愿我們沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè);愿我們共享佳節(jié),作相親相愛(ài)的一家人;愿我們的校園更加美麗,我們的學(xué)校更加輝煌,!

“海上生明月,天涯共此時(shí)?!敝星镒蠲朗歉卸?。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。天地間,父母之恩最大。無(wú)須多言,在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,記得給父母一個(gè)微笑,送上一口月餅,捧上一杯清茶,道一聲:“爸爸、媽媽——您辛苦了”。

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!我是xx班的xx。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《祝福中秋》。

小朋友們,再過(guò)兩天,就是農(nóng)歷的八月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡,所以中秋節(jié)又被叫作團(tuán)圓節(jié)。現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?因?yàn)檗r(nóng)歷七、八、九三個(gè)月為一年四季的秋季,八月十五是秋季的中間,所以稱(chēng)為中秋節(jié)。

下面,我給大家念一首關(guān)于中秋的.兒歌吧:

八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。

八月十五月正高,月亮婆婆過(guò)生日。

甜月餅、紅柿子、蘋(píng)果香蕉紫葡萄。

送給婆婆過(guò)生日,婆婆對(duì)著我們笑。

聽(tīng)說(shuō)今年的中秋月亮特別圓,到那一天晚上,秋高氣爽,月亮圓又圓,全家人團(tuán)聚一起賞月、吃月餅、慶祝團(tuán)圓。但是小朋友千萬(wàn)要記?。翰荒艹蕴嗟脑嘛灐⒑忍嗟娘嬃?,否則對(duì)身體健康不利哦。

最后,再次祝大家中秋節(jié)全家和美、團(tuán)團(tuán)圓圓、開(kāi)心快樂(lè)!謝謝大家!

中秋節(jié)幼兒園演講稿分鐘篇十九

老師們、同學(xué)們:

月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!家鄉(xiāng)明月愛(ài)無(wú)限,他鄉(xiāng)皓月也多情!齊歡唱,同頌今宵明月!歌傳萬(wàn)里,祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節(jié)又到了。

天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

它像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿(mǎn)大地。

中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié),而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記,這是先輩們用血與淚換來(lái)的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,滿(mǎn)懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興旺,為民族的自尊,為無(wú)能成為歷史,為悲劇不再重演。

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