通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。提高寫作表達(dá)的技巧。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠在寫總結(jié)的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。
學(xué)習(xí)的倡議書篇一
機(jī)關(guān)各科室、處屬各單位：
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求，在我處開展以"為民務(wù)實(shí)清廉"為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我們的身邊也涌現(xiàn)出很多象xxx、xxx、xx等同志這樣優(yōu)秀的先進(jìn)典型，他們無私奉獻(xiàn)，忘我工作，集中體現(xiàn)了服務(wù)交通、奉獻(xiàn)社會的高尚品質(zhì)，和胸懷理想、情系人民的崇高精神，集中反映了"為民務(wù)實(shí)清廉"的價(jià)值追求，他們用實(shí)際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內(nèi)涵，是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。他們是廊滄建管處的杰出代表，是高速公路事業(yè)先進(jìn)典型，是廣大工作者學(xué)習(xí)的榜樣。為此，廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學(xué)習(xí)，向全處干部職工提出倡議，倡議如下：
學(xué)習(xí)他們立足本職，無私奉獻(xiàn)的無私精神。始終牢記黨的宗旨，把人民利益看得比自己的生命還重，自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的交通發(fā)展偉業(yè)之中，把個(gè)人夢融入中國夢、交通夢，爭做平常時(shí)間看得出、關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難時(shí)刻豁得出，始終站在時(shí)代前列。
學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。堅(jiān)持樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，熱愛祖國，忠誠事業(yè)，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)時(shí)代正氣，以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精神狀態(tài)和良好的自身形象，投身到高速公路事業(yè)發(fā)展的熱潮中，把本職崗位當(dāng)作施展抱負(fù)、服務(wù)人民、展現(xiàn)作為的舞臺，進(jìn)一步激發(fā)勞動熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，努力工作，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，努力成為加快高速公路事業(yè)發(fā)展的排頭兵。
學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)，善于鉆研的進(jìn)取精神。堅(jiān)持牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，勤于學(xué)習(xí)新知識，善于掌握新本領(lǐng)，勇于鉆研新技術(shù)，不斷提高自身勞動技能和職業(yè)水準(zhǔn)，培育鑄就良好的職業(yè)素養(yǎng)，努力成為適應(yīng)高速公路發(fā)展要求的知識技術(shù)型、復(fù)合技能型的高素質(zhì)勞動者。在不斷加強(qiáng)自我、豐富自我、提高自我過程中，更好地展現(xiàn)新時(shí)代勞動者風(fēng)采。
學(xué)習(xí)他們扎根基層，吃苦耐勞的.奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持干一行愛一行，在條件艱苦、單調(diào)枯燥的工作環(huán)境中，始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的生活態(tài)度，用自己的凡人善舉詮釋個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德的生動內(nèi)涵，爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者，推動全處形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的良好職業(yè)道德和行業(yè)新風(fēng)。要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，自覺做到個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠(yuǎn)利益，爭做我處職工隊(duì)伍穩(wěn)定的維護(hù)者。
我們要通過王順等五名同志先進(jìn)事跡為引領(lǐng)，號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神;愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品格;銳意進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng);嚴(yán)于律己、為民務(wù)實(shí)廉潔的職業(yè)操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮，要把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動同開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，為司乘服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會服務(wù)，自覺踐行群眾路線，把先進(jìn)典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動力。
xx的優(yōu)秀品格;銳意進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng);嚴(yán)于律己、為民務(wù)實(shí)廉潔的職業(yè)操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮，要把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動同開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，為司乘服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會服務(wù)，自覺踐行群眾路線，把先進(jìn)典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動力。
倡議人：
xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的倡議書篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
忽然蝴蝶春風(fēng)滿，陽春三月憶雷鋒。
又到了這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，又是一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說的，同時(shí)也是這么做的。他高尚的理想、信念、道德和情操永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今年是雷鋒同志逝世51周年，也是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。我們應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指引，將弘揚(yáng)雷鋒精神與緊跟時(shí)代要求結(jié)合起來，不斷豐富“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的精神內(nèi)涵。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒同志對黨、對國家、對人民無限忠誠和助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神，為加快建設(shè)黔東北鐵路交通樞紐和區(qū)域中心城市貢獻(xiàn)自己的力量。
教師方面。
一、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。
二、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識，全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
三、堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
四、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
五、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
六、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。
七、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
學(xué)生方面。
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的倡議書篇三
市民、農(nóng)民朋友們：
學(xué)不可以已，這句話是20__多年前中國古代大思想家荀子在其《勸學(xué)》一文中開宗明義的一句話。意思是說學(xué)習(xí)不可以停下來，學(xué)習(xí)伴隨人的終身，學(xué)無止境。中華民族自古以來就是一個(gè)重學(xué)習(xí)重教育的民族，從結(jié)繩記事到口耳相傳，從官學(xué)太學(xué)到私塾書院，從舉孝廉到考科舉，從壟斷教育到有教無類，再到百年大計(jì)教育為本，從孔子到朱熹，無不流淌著學(xué)習(xí)教育之光，無不踐行著從精英學(xué)習(xí)精英教育向大眾化平民化學(xué)習(xí)教育的漸進(jìn)，勸人要學(xué)習(xí)要終身學(xué)習(xí)，勸世要教育要終身教育。發(fā)出“教育興、則國運(yùn)興，學(xué)習(xí)盛、則民運(yùn)盛”的歷史昭告。大哲學(xué)家莊子說“學(xué)海無涯，吾生亦有涯”。于是詩人屈原就吟唱道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。先人的一切便凝結(jié)為平民大眾話語：“活到老，學(xué)到老”。
如今我們處在一個(gè)何樣變化的時(shí)代啊?地球變小了，我們稱之為地球村。山高人為峰，我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村里無處不至，我們開發(fā)南極北極，據(jù)說化15萬人民幣可以到南極一游。我們?nèi)祟惪梢陨咸烊胩眨梢栽诤棋挠钪胬镄凶撸謸?jù)說化50萬左右人民幣可以預(yù)訂到太空一游觀察宇宙從星外看地球。鉆地我們?nèi)祟惸艽┤f米以解地球內(nèi)部黑洞之謎。蛟龍?zhí)栐隈R里亞納海溝可以下潛7000米，對大海認(rèn)知不斷清晰起來。大型計(jì)算機(jī)天河2號實(shí)際測試超過32千萬億次每秒，人類認(rèn)識人和自然的能力和水平空前。城市化、信息化、國際化、現(xiàn)代化洶涌澎湃。但是人個(gè)體、人類、人類社會同時(shí)又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災(zāi)害、疾病面前又是顯得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾沖突。社會面臨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化等發(fā)展的瓶頸。一切都在變，可以說日新月異，一日千里啊。我們一不留神就落后了，就無知了，就困惑迷茫。那我們必須以變應(yīng)變，那就是要學(xué)習(xí)，以終身學(xué)習(xí)來改變自己，有話說得好學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇，知識改變命運(yùn)。窮則變、變則通、通則久。子曰：“好學(xué)近乎智”，即好學(xué)即是智慧。立身百行，以學(xué)為基。
1949年以來聯(lián)合國教科文組織每十二年召開一屆全球全民終身學(xué)習(xí)大會，至今已開了六界，旨在推進(jìn)全球全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動。如今這股潮流向中國席卷而來，中國社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的快速變革與建立一個(gè)更加和諧平等社會的舉國努力，需要將學(xué)習(xí)活動變成貫穿人的一生的持續(xù)過程，中國政府已提出“構(gòu)建靈活開放的終身教育體系”的戰(zhàn)略目標(biāo)。民間力量也在積極推動，自上而下和自下而上的努力形成終身學(xué)習(xí)潮起潮涌。每一個(gè)人在大潮面前只能順應(yīng)而非逆流而動，順之者進(jìn)步發(fā)達(dá)，逆之者落后淘汰。教育、科技、養(yǎng)生是人類未來社會的三大支柱，而教育學(xué)習(xí)是核心，教育學(xué)習(xí)是人生核心活動?！白x萬卷書、行萬里路”將成為每個(gè)個(gè)體的堅(jiān)定信念和自覺行動。這是實(shí)現(xiàn)中國夢不竭的動力源泉。
市民朋友們、農(nóng)民朋友們，今天在此我們真摯的向廣大朋友發(fā)出倡議，請每個(gè)人放下包袱、拋開成見、丟下顧慮、激發(fā)熱情，積極的參加到全民終身學(xué)習(xí)的活動中來吧，在這場運(yùn)動中我們失去的是無知的鎖鏈，獲得的是整個(gè)世界。在這里我們倡導(dǎo)大家“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”。人不分老幼男女，地不分城鄉(xiāng)東西南北，時(shí)不分晝夜長短。不以物喜，不以己悲，堅(jiān)信天生我材必有用，開動一切能動性，礪學(xué)礪行，學(xué)而不厭;我們倡導(dǎo)大家自主學(xué)習(xí)，漸進(jìn)學(xué)習(xí)。子曰：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。要把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來。求學(xué)之道，當(dāng)博學(xué)之，審視之，慎思之，明辨之，如蠶之嚼桑而吐絲，似蜂之采花而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德，不積跬步、無以致千里，不積小流、無以成江海，功在不舍、鍥而不舍的勸學(xué)道理。
我們倡導(dǎo)大家合作學(xué)習(xí)。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞也。三人行，必有我?guī)?。海納百川有容乃大。
莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。云和，一個(gè)美好的地方，我們生于斯，長于斯，夢于斯。我們有豪邁的話語：與珠穆朗瑪峰同緯度，與祖國首都北京同經(jīng)度。在打造中國山水童話休閑旅游城的實(shí)踐中，需要我們云和萬眾的素質(zhì)和智慧，大張旗鼓的開展全民終身學(xué)習(xí)活動是這一實(shí)踐的必由之路。星星之火，可以燎原，只要我們每個(gè)人都動起來，那么我們云和全民終身學(xué)習(xí)活動將會發(fā)出萬丈光芒，云和的夢想會更美好。
日期：__年__月__日
學(xué)習(xí)的倡議書篇四
榜樣的力量是無窮的。20xx年7月6日下午，正在車站進(jìn)行調(diào)車作業(yè)的xx車務(wù)段榮昌車站青年職工徐前凱同志，發(fā)現(xiàn)一位老人正要橫穿鐵路，卻未注意到行進(jìn)的列車已經(jīng)靠近。他不顧危險(xiǎn)，沖上鐵軌，從列車車輪下拯救了老人的生命，自己卻永遠(yuǎn)失去了右腿。
徐前凱同志用自己的實(shí)際行動詮釋了舍己救人、見義勇為的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，是全市人民學(xué)習(xí)的榜樣。在此，市委宣傳部、市文明辦向全市廣大市民朋友發(fā)出向徐前凱同志學(xué)習(xí)的倡議。
學(xué)習(xí)他見義勇為、臨危不懼的英雄氣概。危難時(shí)，他挺身而出，將生的希望留給別人，將巨大的危險(xiǎn)留給自己。我們學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)他關(guān)鍵時(shí)候敢出手，危難面前勇?lián)?dāng)，學(xué)習(xí)他臨危不懼的勇氣，挺身而出的膽氣，扶危濟(jì)困的正氣。
學(xué)習(xí)他不計(jì)得失、樂于助人的高尚情操。生活中，他耿直熱情，從不計(jì)較個(gè)人得失，始終認(rèn)為幫助別人是最大的幸福和快樂。我們學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)他熱情純樸、樂于助人的.高尚品格，常樹行義之道，常懷利人之心，常行助人之事。
學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。工作中，他腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)樂群、主動作為，將平凡的工作干出不平凡的業(yè)績。我們學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)他滿腔熱忱、一絲不茍的敬業(yè)精神，勤勉盡責(zé)，奉獻(xiàn)社會，報(bào)效祖國。
讓我們行動起來，以徐前凱為榜樣，從身邊做起，從小事做起，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，唱響正氣歌、凝聚正能量、激發(fā)新活力，為如期全面建成小康社會、開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程而奮斗。
中共xx市委宣傳部。
20xx年7月11日。
學(xué)習(xí)的倡議書篇五
當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個(gè)名字——雷鋒；當(dāng)萬物吐露清幽芳香之時(shí)，我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20xx年，是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年。雷鋒精神是言行一樣的革命精神，是公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，更是奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志！如今，隨著時(shí)代的進(jìn)步，雷鋒精神也被不斷給予新的內(nèi)涵。它不僅是愛與奉獻(xiàn)，它更是志向是進(jìn)步，它屬于我們每一個(gè)心懷善念的一般人！作為新一代的高校生，更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)雷鋒精神，主動參加學(xué)雷鋒活動，為建設(shè)和諧校內(nèi)添磚加瓦。在此，學(xué)生工作部（處）向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神，開展“學(xué)雷鋒、凈校內(nèi)”活動。
校內(nèi)是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的場所，良好的'校內(nèi)環(huán)境要靠我們每個(gè)人的實(shí)際行動。在這個(gè)陽春三月里，我們不妨拿起簸箕、奉獻(xiàn)校內(nèi)：打掃校內(nèi)的某個(gè)角落、某條走道、某間教室。在清潔校內(nèi)的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻(xiàn)所帶來的樂趣，同時(shí)也在清潔校內(nèi)的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發(fā)地維護(hù)校內(nèi)環(huán)境。
二、學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸實(shí)的作風(fēng)，將“光盤行動”堅(jiān)持究竟。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們倡議全校同學(xué)行動起來，厲行節(jié)儉，杜絕“舌尖上的奢侈”。讓我們樹立“奢侈可恥、節(jié)約光榮”的理念，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。并用自己的實(shí)際行動來帶動周邊的同學(xué)、摯友、家人，共創(chuàng)一個(gè)文明環(huán)保的校內(nèi)和社會環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)雷鋒自強(qiáng)不息、主動進(jìn)取的品質(zhì)，進(jìn)行“良好學(xué)風(fēng)伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。他在當(dāng)時(shí)特別艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質(zhì)水平漸漸提升的今日，我們更加應(yīng)當(dāng)將仔細(xì)投入到學(xué)習(xí)中去。為此，倡議同學(xué)們進(jìn)行“良好學(xué)風(fēng)伴我行”活動，堅(jiān)持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，吸取科學(xué)學(xué)問，不斷充溢自己。雷鋒說“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！苯袢眨覀冋f“愛祖國，愛學(xué)校，愛奮斗，更愛奉獻(xiàn)，我是新世紀(jì)的青年”。不同的時(shí)空，都是流行的文化；不同的表達(dá)，都是青年的心聲。讓我們用實(shí)際行動唱響學(xué)雷鋒的時(shí)代強(qiáng)音，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、才智和力氣！
學(xué)習(xí)的倡議書篇六
我認(rèn)為，標(biāo)桿就是我所學(xué)習(xí)的’目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)定的是什么樣？我個(gè)人知道。短板就是我未能達(dá)到我所定的目標(biāo)。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧。我所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是英語成績是滿分，其他科目是114分上，可是我都沒有達(dá)到。我又怎能爭做我們班的標(biāo)桿呢？這次考試雖然考出了我的水平，但也算是想象中的我，可由于我有點(diǎn)驕傲，致使在這次考試中失誤，總分?jǐn)?shù)不高?？粗骺颇康姆?jǐn)?shù)，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒用的，只有找出原因，并一個(gè)個(gè)克服，爭取在下次開始取得更高成績，這樣才是最正確方法。而對于這次考試，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)“短板”的原因：
1、考試前有點(diǎn)懶散，上課不是很認(rèn)真，老師要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固。
2、考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識，剛開學(xué)學(xué)的知識有些遺忘了。甚至還有的問題是不懂的。
3、考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒看清楚，做完后雖然有復(fù)查，但可能復(fù)查得不夠全面，導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。
4、英語單詞認(rèn)識的不夠多，有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好，也還有一些知識不明白。
總的來說，就是考試前上課沒有認(rèn)真、仔細(xì)復(fù)習(xí)，然而針對復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些方法：復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性：記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程，如果我們在記憶時(shí)，只是單調(diào)的看著課本，死記硬背，那樣很難記住。在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點(diǎn)講出來，就說明你背過了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們是腦筋動得最快的時(shí)期。復(fù)習(xí)小技巧：英語的單詞，語文的古詩古文，字詞解釋是一定要掌握的?？荚嚽岸嗫纯醋约阂郧暗腻e(cuò)題和圈出的重點(diǎn)，這樣很快就可以看完。
因此我就制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽講，下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識。
2、以后少玩電腦，多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
3、有什么不懂的問題及時(shí)虛心請教老師或同學(xué)們，把不明白的問題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法之學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)的倡議書篇七
全市青少年朋友們：
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個(gè)光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒這個(gè)普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的生命雖然僅有短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡，激勵(lì)著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財(cái)富。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，始終放射著奪目的光輝。值此xx向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞55周年之際，為掀起全社會學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，肇東團(tuán)市委特向全市廣大青少年朋友發(fā)出如下倡議：
第一，要學(xué)習(xí)雷鋒志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣的精神。就要像雷鋒那樣，牢固樹立正確的`人生觀、價(jià)值觀，愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義；牢固樹立遠(yuǎn)大的夢想，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足、永不懈怠，在推動肇東經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)健康發(fā)展中展現(xiàn)當(dāng)代肇東青年的風(fēng)采。
第二，要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。就要像雷鋒那樣，從我做起，從此刻做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情播向全社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫忙，為構(gòu)建平安肇東、幸福肇東獻(xiàn)出自我的光和熱。
第三，要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、厲行節(jié)儉的精神。就要像雷鋒那樣，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)；珍惜他人的勞動成果，從自我做起，節(jié)儉一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
第四，要學(xué)習(xí)雷鋒鍥而不舍、永不服輸?shù)木瘛＞鸵窭卒h那樣，有一股釘子精神，無論學(xué)習(xí)，還是工作，都爭當(dāng)先進(jìn)，力爭游，異常是要在招商引資樹標(biāo)桿，在項(xiàng)目建設(shè)當(dāng)排頭，在投資興業(yè)做表率，在改善民生創(chuàng)一流，永遠(yuǎn)爭做一顆永不生銹的螺絲釘！
第五，要學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信的精神。就要像雷鋒那樣，講團(tuán)隊(duì)意識，講誠信意識，講禮貌意識，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。讓我們積極行動起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動，成為雷鋒精神的傳承者，為全力推動肇東經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)健康發(fā)展而努力奮斗！
學(xué)習(xí)的倡議書篇八
歷史永遠(yuǎn)銘記：20xx年五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，汶川8.0級大地震，撕裂了巴蜀大地。一座座城市夷為平地，無數(shù)個(gè)鮮活的生命驟然隕落，千萬個(gè)家庭瞬間破滅……5·12，讓全中華兒女為之傷慟！
強(qiáng)震襲來，災(zāi)區(qū)滿目瘡痍。讓人無法面對的悲愴現(xiàn)實(shí)是：在這場罕見的特大地震災(zāi)害中，無數(shù)教學(xué)樓遭受重創(chuàng)。安靜的校園頃刻被災(zāi)難籠罩，稚嫩的學(xué)生被殘?jiān)珨啾诼駴]……生命系于一線，危難關(guān)頭，老師，這個(gè)被稱為“人類靈魂的工程師”的智者，沒有絲毫的猶豫，將生的希望留給了學(xué)生，用生命詮釋了一個(gè)師者對學(xué)生最深摯的愛，他們才是學(xué)生真正的生命天使。
他們的名字將被中華兒女永遠(yuǎn)銘記：張開雙臂護(hù)住四個(gè)學(xué)生的譚千秋老師；二十九歲的張米亞老師跪撲著緊摟了兩個(gè)孩子；代課的杜正香老師，頂著水泥橫梁，胸前還護(hù)著兩個(gè)孩子；幼師瞿萬容，后背擋住水泥板，保護(hù)了學(xué)生；三次跳進(jìn)教學(xué)樓救學(xué)生的茍曉超老師；舍命救出最后一個(gè)學(xué)生的吳忠洪老師；搶出了別人的孩子而永遠(yuǎn)失去自己孩子的聶小燕老師；身體被砸成三段而雙手依然緊抱著三位學(xué)生的向倩老師；用血肉之軀護(hù)著兩個(gè)孩子的湯宏老師……連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”，一次又一次讓世人潸然淚下。這些可親可敬的師者雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他們在生死關(guān)頭，用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，足以穿透那幾秒中災(zāi)難的陰影。大愛無言，昨天他們還在默默無聞地做著教書育人的工作，然而今天他們就用血肉之軀筑起了一段永遠(yuǎn)不倒的愛之長城。責(zé)任，并不總是慘烈的理由，人性，才是永遠(yuǎn)存于一個(gè)師者心中無比崇高的良知，是任何時(shí)候都是最有力量的起點(diǎn)。生命，在地震的廢墟上樹立起了一座為人師表的'豐碑，向世人展示了人民教師的職業(yè)操守，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴(yán)與偉大。他們，是這個(gè)時(shí)代最可愛的人！
“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，當(dāng)我們聆聽著英雄教師張米亞的歌聲，當(dāng)哀鴻遍野痛徹我們的心扉，我們需要的不僅僅是傷慟的淚水，不僅僅是感動的淚光。老師們，讓我們用實(shí)際行動堅(jiān)定學(xué)習(xí)并時(shí)刻踐行著為保護(hù)學(xué)生而現(xiàn)身的老師們的精神！倡議學(xué)習(xí)他們：生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻，堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前，化悲痛為力量，振奮精神、自強(qiáng)不息的精神！
讓我們用更飽滿的熱情和最博大的愛投入到教育教學(xué)工作中來，呵護(hù)、幫助每一個(gè)幼小生命在我們手中茁壯成長。
鑄我?guī)熁?，揚(yáng)我?guī)煹?
這也是對為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們最好的告慰！
學(xué)習(xí)的倡議書篇九
全市青少年們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
20xx年3月5日，將迎來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年的紀(jì)念日。xx年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動中受到教育，茁壯成長；xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。xx年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實(shí)，每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”，為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”，讓我們每一個(gè)人都變成“身邊好人”，今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明市民”為主題，立足全社會，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在此，團(tuán)市委、教育局和市關(guān)工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的青少年。
牢固樹立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。
在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。
做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
真正做到講文明、講禮貌，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。
做到心中有集體，心中有他人，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團(tuán)支部、少先隊(duì)要組織少先隊(duì)員、團(tuán)員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實(shí)踐，不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行動。
新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧！希望廣大青少年都能積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的身邊“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法之學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)的倡議書篇十
同學(xué)們：
學(xué)校在總結(jié)以往學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，決定舉行“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。這是我校大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高教育教學(xué)水平，確保實(shí)現(xiàn)建院升本目標(biāo)的重大舉措，也是惠及全校13000余名學(xué)生的重要工程。為發(fā)動全體學(xué)生積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中，讓廣大學(xué)生沐浴良好學(xué)風(fēng)，健康成人成才，校學(xué)生聯(lián)合會向全校學(xué)生倡議：
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí);。
三、了解國家和社會的需求，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，制定合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃;。
五、遵守學(xué)校的。
各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，確須請假，要嚴(yán)格履行請假手續(xù);。
效率;。
八、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊、作業(yè)抄襲，嚴(yán)于律己，追求真知，自強(qiáng)不息;。
九、刻苦鉆研，善于創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)的前瞻性和全面性，積極探索有效的學(xué)習(xí)方法;。
十、團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)溝通，相互探討，相互學(xué)習(xí)，努力形成見賢思齊的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成人成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”從我做起，從現(xiàn)在做起，長抓不懈!
新余高專學(xué)生聯(lián)合會。
二〇〇八年十一月六日。
學(xué)習(xí)的倡議書篇十一
公司全體員工：
如今，行業(yè)競爭異常激烈、殘酷，而產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)、企業(yè)規(guī)模、裝備水平的競爭最終都將歸結(jié)到人才的競爭、學(xué)習(xí)能力的競爭。此時(shí)，*****公司總經(jīng)理***提出，要把**公司建立成學(xué)習(xí)型企業(yè)的口號。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，提升企業(yè)的學(xué)習(xí)力、競爭力是我們的必然選擇。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，它要解決的是企業(yè)運(yùn)行機(jī)制的問題，解決企業(yè)今天和未來的發(fā)展問題，而不是急功近利的短期活動。必須始終與企業(yè)生存與發(fā)展的自身實(shí)際相結(jié)合，與企業(yè)的具體工作相結(jié)合，不脫離實(shí)際，不好高騖遠(yuǎn)?，F(xiàn)就創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組提出如下倡議：
1、積極參與。無論是公司的決策層、管理層，還是執(zhí)行層，都必須自覺得全身心投入到學(xué)習(xí)中來，讓我們的企業(yè)每個(gè)細(xì)胞都活躍起來，決策層帶頭學(xué)習(xí)做榜樣，管理層統(tǒng)一把握好學(xué)習(xí)的方向，執(zhí)行層積極向上，互不相讓，爭當(dāng)學(xué)習(xí)的排頭兵。要在我們的企業(yè)形成一種講學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的良好氣氛，將學(xué)習(xí)力凝聚成一種企業(yè)文化。各部門及全體員工根據(jù)自身的實(shí)際情況結(jié)合本倡議，積極參與，踴躍報(bào)名。
2、有的放矢，學(xué)以致用。必須同本人的實(shí)際工作結(jié)合起來，同本部門的工作現(xiàn)狀結(jié)合起來，同公司現(xiàn)階段發(fā)展實(shí)際情況結(jié)合起來，針對工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢，做到學(xué)以致用，求真務(wù)實(shí)，力求甚解，不斷提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和實(shí)際操作能力，積極參與研究公司在生產(chǎn)經(jīng)營、市場開拓、技術(shù)質(zhì)量、成本控制、安全工作、企業(yè)文化建設(shè)中所存在的問題，為公司排憂解難。
3、互利雙贏。創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組是互利雙贏的，既是為了企業(yè)的發(fā)展，也是為了個(gè)人的發(fā)展。企業(yè)發(fā)展才能為個(gè)人提供更好的平臺，個(gè)人發(fā)展才能更好的服務(wù)企業(yè)，推動企業(yè)發(fā)展。公司將會給與強(qiáng)有力的支持，積極地為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛，積極地給大家創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會。
隨著公司不斷發(fā)展壯大，對員工自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力要求也將會越來越高。希望全體同仁踴躍報(bào)名，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高水平，利用有限的時(shí)間，創(chuàng)造無限的價(jià)值，做一個(gè)專業(yè)型的優(yōu)秀人才，滿足公司的用人需求。
20xx年x月x日。
學(xué)習(xí)的倡議書篇十二
時(shí)光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學(xué)習(xí)的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學(xué)習(xí)雖艱辛，但只有刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更加美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見彩虹!現(xiàn)在我就以后的學(xué)習(xí)提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時(shí)間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時(shí)再感嘆時(shí)光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時(shí)間的人。
二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識，充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，做到上課時(shí)認(rèn)真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
三、保持良好的素質(zhì)。
保持良好的素質(zhì)，對我們以后的學(xué)習(xí)工作都很重要，作為學(xué)生的我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，提升自我綜合素質(zhì)。
四、保持良好的心態(tài)。
目前有很多同學(xué)心情比較浮躁，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，學(xué)會冷靜地思考問題，給自己一個(gè)正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時(shí)間，加緊學(xué)習(xí)，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。
五、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”
只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)成績才會更加優(yōu)異，合作的力量大于個(gè)人的力量，團(tuán)結(jié)互助需要我們每個(gè)人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。真正做到“好學(xué)敏行，自強(qiáng)不息”。
所以，我代表全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí);。
二、嚴(yán)于律己，勤奮刻苦;。
三、自我做起，提升內(nèi)涵;。
四、保持冷靜，切忌浮躁;。
五、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)雙贏。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，才能登上成功的頂峰!同學(xué)們，行動起來，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按此計(jì)劃把學(xué)習(xí)搞好。最后，預(yù)祝同學(xué)們在本學(xué)期期末考試中以更好的成績來展示自我，來回報(bào)老師和父母培育養(yǎng)育之恩!
學(xué)習(xí)的倡議書篇十三
市民朋友們：
教育興，則國運(yùn)興；
學(xué)習(xí)
盛，則-民-運(yùn)盛。十年樹木，百年樹人，順者興，從者強(qiáng)。常言道：活到老，學(xué)到老。日省吾身，溫故知新。終身學(xué)習(xí)，完善人生旅程；終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造快樂人生；終身學(xué)習(xí)，催人自強(qiáng)不息；終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)民族振興。
在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的年代，學(xué)習(xí)不僅僅成為全社會每一個(gè)人
生活
必要的追求，也成為我們建設(shè)和諧社會的新動力。市民朋友們，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的浪潮在呼喚，行動起來吧，做一個(gè)站在時(shí)代發(fā)展潮頭的“弄潮兒”。
“勤奮與機(jī)遇同在，好學(xué)與成功共存”。全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，從我做起，自主發(fā)展，共同提高，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市和推動深圳社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展而學(xué)習(xí)，為建設(shè)“和諧深圳，效益深圳”而努力。
我們相信：在市委、市政府的重視和支持下，通過廣大市民的共同努力和全社會的參與，全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念一定會在全社會每一個(gè)人心中扎根并付諸實(shí)踐。
為貫徹落實(shí)礦“兩會”精神，大力弘揚(yáng)“
愛
崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，礦團(tuán)委在公司和礦“十二五”發(fā)展的開啟之年，以倡議書的形式向全礦團(tuán)員、青年發(fā)出倡議，要堅(jiān)決執(zhí)行上級組織的決策、決議，立足崗位，努力工作，弘揚(yáng)勞模精神，爭當(dāng)青年先鋒。勞模的事跡告訴我們，他們是黨員中的好榜樣，群眾中的好典型，平凡人中的閃光者。要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，以人為鏡，見賢思齊，發(fā)揚(yáng)勞動模范的優(yōu)良傳統(tǒng)，做平常時(shí)間看得出、關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難時(shí)刻豁得出，站在時(shí)代前列的有為青年。
發(fā)揚(yáng)勞?！俺钥嗄蛣诘木礃I(yè)精神，精益求精的進(jìn)取精神，竭誠服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，協(xié)作和諧的團(tuán)隊(duì)精神”，把遠(yuǎn)大的理想同腳踏實(shí)地做好本職工作結(jié)合起來，以飽滿的熱情、高昂的斗志投身到各項(xiàng)工作中去，充分發(fā)揮青年的聰明才智和創(chuàng)造活力，立足本職，扎實(shí)工作，爭創(chuàng)一流，多做貢獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，以實(shí)際行動推動我礦各項(xiàng)改革、建設(shè)蓬勃發(fā)展。
學(xué)習(xí)勞模愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)時(shí)代正氣，抵制各種不正之風(fēng)和消極現(xiàn)象，正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，自覺站在時(shí)代的前列，做“有理想、有品德、有能力、有作為、勇?lián)?dāng)”的新時(shí)期青年，想干事，會干事，多干事，干成事。
永平銅礦團(tuán)委
2011年2月28日
全校廣大團(tuán)員、青年：
2012年是雷鋒同志犧牲50周年，3月5日是第49個(gè)學(xué)雷鋒日，四十多年來，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐，這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅是做好人好事，還要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活之中。在此共青團(tuán)向全校團(tuán)員、青年發(fā)出倡議：
一、做向雷鋒學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的合格青年。向雷鋒學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，苦練報(bào)國本領(lǐng)，做合格的社會主義建設(shè)者和可靠接-班人。向雷鋒學(xué)習(xí)，聽從黨的指揮。向雷鋒學(xué)習(xí)，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務(wù)的新時(shí)代的新公民。
二、爭當(dāng)實(shí)踐雷鋒精神的楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財(cái)富。我們要積極開展形式多樣，生動活潑的學(xué)雷鋒活動，積極投身到公益勞動、和諧學(xué)校的建設(shè)中去，通過親身實(shí)踐，自覺地把“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”的口號與雷鋒精神結(jié)合起來，不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識，從而使學(xué)雷鋒成為青年的一種自覺行為。
三、做新道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。在日常生活中節(jié)約用水用電，自覺抵御不良生活習(xí)慣的影響。用高雅健康的文化生活充實(shí)自我。主動幫助身邊有困難的群眾，將學(xué)雷鋒精神落實(shí)到具體行動上，把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去。
雷鋒精神是一筆寶貴的財(cái)富，學(xué)雷鋒貴在平日，貴在堅(jiān)持。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同攜手，讓雷鋒精神在三祖圣地上永放光芒，發(fā)揚(yáng)光大！
平店二中政教處
平店二中團(tuán)委
二0一二年三月
親愛的
同學(xué)
們：第一次月考已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芎玫?p>
成績
。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標(biāo)是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：（1）班委及時(shí)制定工作計(jì)劃，積極行動起來，帶動、鼓勵(lì)和督促大家投入到學(xué)習(xí)中來；
（3）班委會、團(tuán)支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。
（6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。
親愛的老師和同學(xué)們：
回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有幾件事情讓我們倍感驕傲和自豪：第一，我們堅(jiān)持為明高效課堂，課堂效率明顯提升。同學(xué)們在這種新的學(xué)習(xí)方式下，表現(xiàn)出了非凡的激情、智慧、互助、共贏的協(xié)作精神，自學(xué)能力、自學(xué)水平突飛猛進(jìn)。
第二，通過我們的視野拓展課程，我們的眼界與心胸得以拓寬，我們在自制力、世界觀、個(gè)人修養(yǎng)、科學(xué)知識等方面有了巨大收獲。
第三，我們認(rèn)真執(zhí)行為明小干部管理“三個(gè)學(xué)會”，自我管理與管理團(tuán)隊(duì)的水平大幅度提升。每個(gè)同學(xué)在自主管理當(dāng)中表現(xiàn)出來的勇敢積極、大膽負(fù)責(zé)、忘我工作、樂于服務(wù)的精神，令人感動。
第四，我們堅(jiān)持厚德載物，愛國孝親，正逐步成為勤奮刻苦，善良正直的現(xiàn)代人。
新的學(xué)期，萬象更新，更具挑戰(zhàn)。老師、同學(xué)們,在此，我倡議：所有師生應(yīng)牢記為明校訓(xùn)“為中華之崛起而讀書”，牢記教風(fēng)“用心做事、愛心育人”，繼續(xù)踐行“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，做到：
一、始終堅(jiān)定信念。擺脫急功近利的不良心態(tài)，天天反思，天天改進(jìn)，做一個(gè)沉著、理智，說到做到的人、做一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。懷揣著信念，肩扛著責(zé)任，勇敢前進(jìn)。
二、在高效課堂、自主學(xué)習(xí)過程中做一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。
同學(xué)們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、認(rèn)真演練；在小組討論和展示當(dāng)過程中，要勇于發(fā)言，積極展示，做積極的自主學(xué)習(xí)探究者。我們號召小組與小組展開競爭，爭做優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組；同學(xué)們之間也展開競爭，爭做自主學(xué)習(xí)之星。
三、大量閱讀，做一個(gè)積極的閱讀者
一個(gè)人的成長史就是他的閱讀史，我們要在閱讀當(dāng)中追求高品質(zhì)生活。建議同學(xué)們每一周都要有閱讀計(jì)劃，要積極主動地到圖書館進(jìn)行閱讀，用閱讀來理智自己的思想、寬闊自己的胸懷、堅(jiān)定自己的意志、文明自己的`頭腦，讓大量閱讀幫我們打開
心靈
的天窗，讓智慧之光照耀我們的心靈。四、從我做起，做一個(gè)積極的自主管理者。
期望同學(xué)們在學(xué)校提供的各種管理平臺上，大膽、刻苦的鍛煉自己。在自主管理過程中，勇于為
其他
同學(xué)服務(wù)，以“學(xué)校興亡，我有責(zé)任”為信念，做到人人為校，我為人人，共同努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、積極、發(fā)展的和諧校園
！同學(xué)們，讓我們向我校初中部哥哥姐姐那樣，勤奮刻苦，自強(qiáng)自信、快樂陽光，全校師生請攜起手來，我們齊頭并進(jìn)，大步前行，為我校更加燦爛的明天奉獻(xiàn)出自己全部力量！
各位大學(xué)生村官：
近日，安徽省鳳陽縣小崗村黨支部書記的先進(jìn)事跡被國內(nèi)各大媒體紛紛報(bào)道。一時(shí)間，這位平凡而偉大的村黨支部書記成為了人們相互討論的重點(diǎn)。這位本來有著優(yōu)越的工作生活條件的省直干部，當(dāng)組織號召去農(nóng)村支援建設(shè)時(shí)，他義不容辭的擔(dān)負(fù)起了“中國改革第一村”的歷史重任，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)小崗村“兩委”一班人解放思想，更新觀念，積極探索科學(xué)發(fā)展道路，促進(jìn)了小崗又好又快發(fā)展。六年來，他沒有節(jié)假日，不分晝夜，為小崗村的發(fā)展殫精竭慮，為小崗人的
幸福
奔波操勞，集中展示了勤勉為公的崇高境界，體現(xiàn)了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。他用平凡而偉大的一生，生動詮釋了當(dāng)代基層干部的人生價(jià)值，濃墨書寫了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的壯麗華章，在小崗村民心中巍然樹立起一座新時(shí)期黨員干部的不朽豐碑。小崗村的發(fā)展離不開沈浩同志這樣一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村基層黨組織帶頭人，全國各地社會主義新農(nóng)村建設(shè)更需要千千萬萬個(gè)沈浩同志那樣的好黨員、好干部。作為新時(shí)期的大學(xué)生村官，我們要在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，敢于挑擔(dān)子，爭做農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的帶頭人。
我們倡議全體大學(xué)生村官在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動以及今后的工作中，要以沈浩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他“實(shí)心實(shí)意為百姓”的品格；學(xué)習(xí)他“一心一意促發(fā)展”的精神，學(xué)習(xí)他“全心全意干事業(yè)”的魄力。要樹立正確的價(jià)值觀，把“為官一村，造福一方”作為自己的事業(yè)追求，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事；敢于直面困難，持之以恒地開展工作；放下架子、撲下身子，邁開雙腿，多動腦子，了解基層生產(chǎn)生活，加深與群眾的感情，掌握農(nóng)民的需求和思想動態(tài)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、樹立實(shí)事求是的工作作風(fēng)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)的倡議書篇十四
標(biāo)桿，簡單來說就是自己的長處。短板，就是自己的短處。我們應(yīng)該爭做標(biāo)桿不做短板。
我認(rèn)為，標(biāo)桿就是我所學(xué)習(xí)的'目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)定的是什么樣?我個(gè)人知道。短板就是我未能達(dá)到我所定的目標(biāo)。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧。我所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是英語成績是滿分，其他科目是114分上，可是我都沒有達(dá)到。我又怎能爭做我們班的標(biāo)桿呢?這次考試雖然考出了我的水平，但也算是想象中的我，可由于我有點(diǎn)驕傲，致使在這次考試中失誤，總分?jǐn)?shù)不高?？粗骺颇康姆?jǐn)?shù)，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒用的，只有找出原因，并一個(gè)個(gè)克服，爭取在下次開始取得更高成績，這樣才是最正確方法。而對于這次考試，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)“短板”的原因:。
1:考試前有點(diǎn)懶散，上課不是很認(rèn)真，老師要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固。
2:考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識，剛開學(xué)學(xué)的知識有些遺忘了。甚至還有的問題是不懂的。
3:考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒看清楚，做完后雖然有復(fù)查，但可能復(fù)查得不夠全面，導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。
4:英語單詞認(rèn)識的不夠多，有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好，也還有一些知識不明白。
總的來說，就是考試前上課沒有認(rèn)真、仔細(xì)復(fù)習(xí)，然而針對復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些方法:復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性:記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程,如果我們在記憶時(shí),只是單調(diào)的看著課本,死記硬背,那樣很難記住.在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了.也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點(diǎn)講出來,就說明你背過了.所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們是腦筋動得最快的時(shí)期.復(fù)習(xí)小技巧:英語的單詞,語文的古詩古文,字詞解釋是一定要掌握的.考試前多看看自己以前的錯(cuò)題和圈出的重點(diǎn),這樣很快就可以看完。
因此我就制定了一些計(jì)劃和目標(biāo):。
1:上課認(rèn)真聽講，下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識。
2:以后少玩電腦，多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
3:有什么不懂的問題及時(shí)虛心請教老師或同學(xué)們，把不明白的問題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。
時(shí)間:____年__月__日。
學(xué)習(xí)的倡議書篇十五
同學(xué)們：
又到百花爭艷、萬物吐芳的三月，總會讓我們想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召，從此，“雷鋒”已不只是一個(gè)普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。
___年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大、熠熠生輝。今天，我們要以實(shí)際行動積極響應(yīng)偉大號召，順應(yīng)時(shí)代要求，弘揚(yáng)不朽精神，增強(qiáng)責(zé)任使命，更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定必勝信念，增強(qiáng)對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認(rèn)同，始終保持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場堅(jiān)定。
第二，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，鑄就精神支柱，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動中奮力創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)“先優(yōu)”意識，提升精神區(qū)位，營造“湖師氣場”，為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力。
第三，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，知是非界限、明榮辱之分，牢固樹立社會主義價(jià)值觀和榮辱觀，切實(shí)增強(qiáng)道德榮辱感和道德判斷力，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。
第四，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建新型的人際關(guān)系，深入開展精神文明建設(shè)活動，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園每一個(gè)角落，讓文明之樹在校園常在長青。
第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，不斷提高自身專業(yè)知識和文化素質(zhì)。
雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個(gè)春秋?；仨^去充滿激情的年代，展望充滿希望的未來，我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷峰精神代代相傳!
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，自覺做社會主義核心價(jià)值體系的倡導(dǎo)者，中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義榮辱觀的實(shí)踐者!
時(shí)間：____年__月__日。
學(xué)習(xí)的倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好!
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席同志在北京市少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動時(shí)，寄語全國廣大少年兒童：立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。
中國夢是我們每個(gè)人的夢，也是廣大少年兒童的夢，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，需要一代又一代人接續(xù)奮斗，在紅領(lǐng)巾的指引下，為共同實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備，第十小學(xué)大隊(duì)部向全校少年兒童發(fā)出號召：
廣大少年兒童要愛學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)的第十小學(xué)好少年”。
黨的十八大為我們筑起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，作為新時(shí)期的“紅領(lǐng)巾”，實(shí)現(xiàn)中國夢的接力棒將在你們手中傳遞，你們要勤奮學(xué)習(xí)，多讀書、多觀察、多實(shí)踐，用知識武裝自己，做好社會主義事業(yè)的接班人。
廣大少年兒童要愛勞動，爭當(dāng)“熱愛勞動的第十小學(xué)好少年”。
我們生活的環(huán)境需要大家共同來愛護(hù)，廣大少年兒童要從小樹立勞動意識和環(huán)保意識，在家里當(dāng)好媽媽的小助手，在學(xué)校做好班級小值日，在社會中做一個(gè)環(huán)保志愿者，共同創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
廣大少年兒童要愛祖國，爭當(dāng)“熱愛祖國的第十小學(xué)好少年”。
廣大少年兒童要了解國情、省情和家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，尋訪身邊的名人、英模，用他們的故事激勵(lì)自己承擔(dān)起“我是國家小主人”的責(zé)任，樹立報(bào)效祖國的志向，培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情。
今天菁菁幼苗，明日參天大樹。
少兒時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里啟航。
希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，體驗(yàn)生活，陶冶情操，讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在祖國的每個(gè)角落。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
學(xué)習(xí)的倡議書篇十七
全市青少年們:。
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
201_年3月5日，將迎來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年的紀(jì)念日。__年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;__年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。__年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實(shí)，每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”，為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”，讓我們每一個(gè)人都變成“身邊好人”，今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明市民”為主題，立足全社會，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在此，團(tuán)市委、教育局和市關(guān)工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議:。
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的青少年。牢固樹立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，做到:“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團(tuán)支部、少先隊(duì)要組織少先隊(duì)員、團(tuán)員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實(shí)踐，不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行動。
新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的身邊“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
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20__年__月__日。
學(xué)習(xí)的倡議書篇十八
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向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，我們可以照出是非，照出得失，照出榮辱。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅(jiān)定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性、履行新使命的動力之源。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，正經(jīng)受著來自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須立足當(dāng)前做到“三個(gè)結(jié)合”。
一是與加強(qiáng)思想政治建設(shè)相結(jié)合。學(xué)習(xí)典型的過硬的思想政治素質(zhì)，過硬的思想政治素質(zhì)是一個(gè)人成長、進(jìn)步、體現(xiàn)先進(jìn)性的動力之源。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
二是與推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合。我們學(xué)習(xí)典型，就是要緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，把典型的形象作為一面鏡子、一個(gè)榜樣、一根標(biāo)桿，認(rèn)真查找差距，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和黨員意識，切實(shí)解決理想信念、思想作風(fēng)、政績觀、權(quán)力觀等方面存在的突出問題。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要帶頭學(xué)習(xí)典型，做到率先垂范、以身作則，深入第一線，切實(shí)幫助基層解決一些實(shí)際問題。
三是與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要像他們那樣牢記黨的宗旨，明確自己的責(zé)任，心系群眾的冷暖，志在發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)，著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步、確保和諧穩(wěn)定上，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的一切工作。
典型的力量是無窮的,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的精神,并做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,為社會和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
時(shí)間:____年__月__日。
學(xué)習(xí)的倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們:。
現(xiàn)在你還為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有動力感到無助么?你還在擔(dān)心學(xué)習(xí)會掛科么?你害怕你的畢業(yè)證拿不到么?不必茫然，不必?zé)o助，不必?fù)?dān)心，不必害怕。在大學(xué)的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)充分把握時(shí)間，自主學(xué)習(xí)。
首先，先分析下現(xiàn)在大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況，請?jiān)试S我指出不足，也許這些缺點(diǎn)會在你的身上正在發(fā)揚(yáng)哦。目前，我國高校大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力總體上是比較強(qiáng)的，但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
一是學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真;。
二是慵懶、閑散的生活狀態(tài);。
三是缺乏進(jìn)取心、畏難情緒嚴(yán)重;。
四是環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng);。
五是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。
靜下心來分析原因，主要有以下幾方面:。
一是大部分學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動力;。
二是缺少本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;。
三是專業(yè)實(shí)踐動手能力和參與科研能力不強(qiáng);四是目標(biāo)不明確，沒有社會壓力和時(shí)代緊迫感。
20xx年xx月xx日。
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