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雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我是來(lái)自xxxxxxxxxx,首先非常感謝老師和同學(xué)們能給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),讓我代表我們職專廣大同學(xué)發(fā)言,我深感驕傲和自豪,面對(duì)可敬可愛的雷鋒標(biāo)兵,又感不安,我與同臺(tái)演講的同學(xué)相比差距很大,他們的事跡使我深受鼓舞,不妨講講我的感受及日常做法。 三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧田,吹紅了少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾,拂亮了我們胸前锃亮團(tuán)徽,迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”51周年紀(jì)念日,時(shí)值舉國(guó)上下黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),又一次掀起了雷鋒精神學(xué)習(xí)的熱潮。我們職校學(xué)生更加信心百倍,刻苦學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代的弄潮兒。
雷鋒,一個(gè)22歲年輕的生命,雖說(shuō)短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的誼情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?,添上了一抹溫暖的顏色。?xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)51個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。雷鋒精神永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
中的同伴找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆凡此種種一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一句勉勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)彎腰的小動(dòng)作,均能彰顯我們的精神風(fēng)采。你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。
老城鎮(zhèn)趙家原小學(xué)校長(zhǎng)張永學(xué)老師的典型事跡,大家可能認(rèn)真他,讀讀他的事跡,他無(wú)私奉獻(xiàn),37年堅(jiān)守鄉(xiāng)村教書育人,他熱愛學(xué)生,被親切地稱為“校長(zhǎng)爸爸”。 他辛勤耕耘,桃李滿天下,他就是一名鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng),平常而又不平凡的人生,從他的身上彰顯了雷鋒精神,是雷鋒的又一個(gè)典型,其實(shí)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊。
《學(xué)雷鋒標(biāo)兵演講稿雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
有人說(shuō)少年是祖國(guó)的花朵,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)少年是初升的太陽(yáng),預(yù)示著中華民族蒸蒸日上。我要說(shuō),作為新一代的少年,我們要把中華民族的真善美傳承下去,積極向上,讓真善美精神伴我成長(zhǎng)!
在社會(huì)這個(gè)大家庭中,處處都有真善美,時(shí)時(shí)讓我們感受著生活的美好、人間的真情。前幾天,我在電視上看到了這樣一幕,在湖南省邵陽(yáng)縣的一個(gè)小山村里,凌晨六點(diǎn)何芹姣早早起床,匆匆吃過(guò)飯便趕到同學(xué)何穎慧家。她輕輕地扶起何穎慧,兩人相視一笑,然后何芹姣小心地背起何穎慧,穩(wěn)穩(wěn)地一步一步朝學(xué)校走去。何穎慧患有小兒麻痹癥,母親離家出走,父親長(zhǎng)年在外地打工,照顧她的重任落在了年近七旬的奶奶背上。由于不能走路,她每天上學(xué)需要有人背。從20xx年秋天開始,年僅九歲的何芹嬌主動(dòng)承擔(dān)起背何穎慧上學(xué)放學(xué)的重任。這一背就是四年啊。由于年幼力氣小,不到一公里的路,何芹姣常常累得滿頭大汗。下雨天,何穎慧就趴在何芹姣的背上撐著傘,兩人在雨中艱難前行。再過(guò)兩個(gè)月,她們就上中學(xué)了,何芹姣早有打算?!爸袑W(xué)我們還讀一個(gè)學(xué)校,我還要送何穎慧上學(xué),繼續(xù)照顧她?!笨戳诉@個(gè)故事,我由衷地為何芹姣這個(gè)擁有金子般心靈的最美小學(xué)生點(diǎn)贊,為真善美點(diǎn)贊!
親愛的同學(xué)們,真善美離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),就在你我他的身邊,讓我?guī)闳タ纯窗?。我們?cè)诠卉嚿辖o老人讓座,在教室里借給同學(xué)一只彩筆,在校園里隨手拾起一片垃圾,扶正一棵小樹苗,對(duì)老師對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲謝謝您,我愛你!這一件件小事都閃耀著真善美的光芒。
在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)叫太陽(yáng)村的救助站,我是一名光榮的小志愿者。有一次我聽說(shuō)那里的孩子很困難就參加了玫瑰花義賣活動(dòng),把賣花掙來(lái)的錢捐給太陽(yáng)村的小朋友們。媽媽陪著我跑遍大街小巷賣玫瑰花,一天下來(lái),腿跑得酸痛,嗓子也喊啞了,很多時(shí)候還會(huì)遭到別人的拒絕,那時(shí)我委屈地流下眼淚。可一想到太陽(yáng)村的小朋友很可憐需要幫助時(shí),我又鼓起勇氣堅(jiān)持下去。我要用自己的力量去幫助需要幫助的人,用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造生活中更多的真善美。
少年是祖國(guó)的花朵,少年是祖國(guó)的希望!向上吧,少年!迎著明媚的陽(yáng)光!驕傲地微笑!齊聲高喊:少年向上,真善美伴我成長(zhǎng)!
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字,一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個(gè)英雄,卻沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),他是一個(gè)知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”,他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響著我們,3月5日,一個(gè)本來(lái)普通的日子,但是我們心中卻都無(wú)法平靜,這天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,雷鋒的精神早已傳進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”他沒(méi)有保衛(wèi)祖國(guó),也沒(méi)有發(fā)明出對(duì)人類作出巨大貢獻(xiàn)的物品,他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠(yuǎn)記住了他。
他并不長(zhǎng)壽,只活了22歲,可他做過(guò)的好事卻不計(jì)其數(shù)!比如:有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對(duì)老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了,雷鋒看了,于心不忍就把身上的食物,水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天,老人終于康復(fù)了……,這本是一件小事,現(xiàn)在以我們的生活水平,也許給窮人一個(gè)小小的饅頭不是什么難事,可又有幾個(gè)人能做到呢?雷鋒,他也不是那么富裕,他也么有很多時(shí)間,但他可能因?yàn)檫@個(gè)小小的饅頭,挽救了兩個(gè)可憐的老年人的生命!嘲笑他的人也許是學(xué)者,也許是富翁,可是再多的錢財(cái),再多的所謂的知識(shí),他們的精神都是空虛的,而雷鋒他也許是貧寒的,但他為自己的行為而驕傲,是自己精神上擁有了真正的靈魂。
其實(shí),雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說(shuō)我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,可是在公交車上都不愿給一個(gè)老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中,我們要付出行動(dòng),讓世人覺得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們世世代代人的心中!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程,如小船載著我駛向前方。
在大街上,那些清潔工,雖然取得了報(bào)酬,但她的辛苦要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她所得的報(bào)酬,不論是在寒冷的冬日,還是在酷暑的夏日,她們?yōu)槌鞘袔?lái)了美麗,城市也因她們而美麗!也許這就是雷鋒精神吧……是那么的簡(jiǎn)單,樸實(shí),而又是那么的值得人敬佩!而作為我們小學(xué)生,大家有的會(huì)說(shuō);我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!其實(shí),雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過(guò)的事情,而我們小學(xué)生,只要做一些自己力所能及的事情就好,大人不在家,家里沒(méi)收拾,你只要把玩的時(shí)間騰出來(lái)一點(diǎn),就可以獲得一個(gè)舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,也會(huì)讓父母以為你長(zhǎng)大了。其實(shí)這也就是雷鋒精神。
自己收拾書包,房間,這些微不足道的小事其實(shí)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,可又有多少人做不到呢?雷鋒精神就是這么簡(jiǎn)單,他的精神隨處可見,而不僅僅是3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,不是意味著3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠(yuǎn)活在我們心中,他的精神也永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)年輕人穿著一身綠色的軍裝,臉上有著燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學(xué)習(xí)的——雷鋒隨著時(shí)間的流逝,即使有些人已經(jīng)冷峻地意識(shí)到,雷鋒已成為當(dāng)今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰(shuí),也許,我們的時(shí)代進(jìn)步了,可是有些東西卻慢慢淡化了!所以,我們小學(xué)生,應(yīng)經(jīng)我們自己的能力去做好事,干我們自己應(yīng)干的事!就像一本書中寫的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
所以,21世紀(jì),我們要真正的進(jìn)步,不能忘記雷鋒的種種事跡,3月5日,我們應(yīng)該銘記這個(gè)日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學(xué)生最好的導(dǎo)師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽(yáng)光更加明媚!“你快樂(lè),我更快樂(lè)”要成為我們新世紀(jì)的響亮口號(hào),讓我們一起付出行動(dòng)吧!
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的主題是“崇德向善,爭(zhēng)做雷鋒”!
三月是極富生命力的月份,三月五日是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。雷鋒在日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”這也是他一生的寫照。
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為班級(jí)、為學(xué)校盡一份力。因?yàn)槟愕谋M力,班級(jí)整潔了;因?yàn)槟愕谋M力,同學(xué)間更友愛了,因?yàn)橛写蠹业谋M力,“先進(jìn)班集體”、“文明班級(jí)”的榮譽(yù)也將接踵而來(lái)……只要你盡力了,你就為班集體增添了一絲光彩。
在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神,奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在思想上,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。雷鋒的一生雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉績(jī),但他把生命的每一分光和熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民。學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要像他一樣樂(lè)于助人,無(wú)私地奉獻(xiàn)社會(huì)。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,雷鋒精神就是從身邊的小事做起,助人為樂(lè)、關(guān)愛他人,熱愛集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的小事做起,從節(jié)約用水、用電,愛護(hù)公物,幫同學(xué)解答難題等等這些力所能及的小事做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒。
同學(xué)們,半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒精神始終鼓舞著我們。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒吧。用我們內(nèi)心的愛與真誠(chéng),傳遞正能量,使我們周圍的空氣都溫暖起來(lái)!讓我們共同行動(dòng),努力使自己成為有用之才;讓我們共同行動(dòng),創(chuàng)造湘一芙蓉美好的明天!
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
雷鋒,這名普通的中國(guó)士兵,在他二十二年短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。今年,是雷鋒同志犧牲50周年,同時(shí),也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。一場(chǎng)全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)已在春暖人心的3月轟轟烈烈開展起來(lái),雷鋒精神也伴著春天的腳步來(lái)到了我們的校園。
學(xué)是師之骨,德是師之魂。作為人民教師,我們要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,為學(xué)生做出表率,立足崗位學(xué)雷鋒,在三尺講臺(tái)上詮釋新時(shí)期的雷鋒精神。用雷鋒精神來(lái)凈化自己的心靈,用雷鋒精神來(lái)踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范。把雷鋒精神體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作,做到、做好以下幾點(diǎn):
我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的精神和品質(zhì),忠誠(chéng)于黨的'教育事業(yè),以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。全體教師行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取在各年級(jí)各班,對(duì)家庭困難或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行幫助。平時(shí)對(duì)學(xué)生熱忱關(guān)懷,耐心教育,嚴(yán)格要求,不任意體罰或辱罵學(xué)生。關(guān)注每個(gè)學(xué)生的精神訴求,尊重他們的個(gè)性發(fā)展,與學(xué)生交朋友,和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系、溝通,讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,擁有健康的心理狀態(tài),成長(zhǎng)為合格的小學(xué)生。
1、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生。在平時(shí)能不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自身知識(shí)儲(chǔ)備,提高業(yè)務(wù)理論水平。對(duì)待學(xué)生作業(yè)能做到精批細(xì)改,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)和考試,做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研教材、教法和學(xué)法,精心備好每一堂課,樹立有特色的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生喜歡上我們的課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志甘做一顆小螺絲釘?shù)那閼?,以高尚的人格感染學(xué)生。與復(fù)雜的社會(huì)大背景相比,校園是一塊凈土,而我們就是守護(hù)這片凈土不被污染的園丁。也許我們的收入跟不上時(shí)代的飛速發(fā)展,但我們的用心耕耘會(huì)收獲滿園的桃李芬芳;也許我們的思想言行不是那么前衛(wèi)時(shí)尚,但我們的儀容談吐要成為學(xué)生效仿的榜樣。干一行就要愛一行,靜心教書、潛心育人、為人師表。
3、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以?shī)^發(fā)的態(tài)度影響學(xué)生。工作中積極向模范教師學(xué)習(xí),向老教師“取經(jīng)”,一起探究教學(xué)方法,人人爭(zhēng)當(dāng)骨干、個(gè)個(gè)可評(píng)先進(jìn);生活中團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心。在學(xué)校校務(wù)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工擰成一股繩,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),提高工作效能和水平,展示橋驛中學(xué)良好的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)取打造河?xùn)|地區(qū)教育教學(xué)的“金字招牌”。
生命之花,如果跟時(shí)代的崇高和責(zé)任聯(lián)系在一起,就會(huì)永遠(yuǎn)綻放。雷鋒如此,我們亦應(yīng)如此。讓我們接過(guò)雷鋒精神的火炬,沿著雷鋒成長(zhǎng)的道路堅(jiān)定地走下去,讓文明之花開遍校園,讓雷鋒之歌響徹春天!
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
雷鋒,一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,幾代人來(lái)家喻戶曉的英雄人物;雷鋒,一部普通的《雷鋒日記》,幾十年來(lái)感動(dòng)著一批又一批人;雷鋒,一名普通的中國(guó)士兵,享譽(yù)世界的美國(guó)西點(diǎn)軍校卻將雷鋒的照片掛在墻上學(xué)習(xí)。
1963年3月5日,毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后,欣然親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。時(shí)至今日,已經(jīng)近49年,四十余年來(lái),雷鋒精神世代相傳,學(xué)習(xí)雷鋒精神,對(duì)于今天的每一個(gè)人都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士,但他卻在普通的崗位上做出不普通的業(yè)績(jī)。他說(shuō)到做到,一諾千金。新時(shí)代,學(xué)習(xí)雷鋒,就要將遠(yuǎn)大的理想與腳踏實(shí)地的精神結(jié)合起來(lái),作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的我們,要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,踏實(shí)工作,堅(jiān)守誠(chéng)信,這也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在要求。
學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)精神。送人玫瑰,手留余香。只有助人為樂(lè),才能得到別人的幫助,而幫助別人,必須從身邊做起,從小事做起。
學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他的螺絲釘精神。干一行,愛一行。學(xué)習(xí)雷鋒,就要對(duì)自己所從事和所學(xué)習(xí)的知識(shí)充滿求知欲,刻苦鉆研。每個(gè)人做的事都是小事,微不足道,但正是在這微不足道的小事中最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和價(jià)值。
今年圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)將開展主題為“青春奉獻(xiàn)”的系列活動(dòng)。包括下周就將舉辦的“青春奉獻(xiàn)·3.5義賣活動(dòng)”。要求,各班積極配合學(xué)生會(huì)相關(guān)部門安排,參與義賣活動(dòng)并做好匯總。及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行評(píng)比和表彰。
第二項(xiàng)活動(dòng)是“青春奉獻(xiàn)·義掃活動(dòng)”。舉辦以青春奉獻(xiàn)為主題的義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),主要以校園衛(wèi)生和學(xué)生宿舍公共部分的衛(wèi)生為抓手,要求各位同學(xué)積極參與到為學(xué)校服務(wù),為他人服務(wù)的過(guò)程中。
第三項(xiàng)活動(dòng)是“青春奉獻(xiàn)·班團(tuán)活動(dòng)”。以班級(jí)或團(tuán)支部為單位,各班級(jí)組織開展相關(guān)活動(dòng)。要求,探討新時(shí)期青年如何弘揚(yáng)雷鋒精神,與時(shí)俱進(jìn)。開展符合時(shí)代特征又有意義的活動(dòng)。
同學(xué)們,雷鋒精神歷經(jīng)四十余年風(fēng)雨,煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。希望我們每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,做一個(gè)社會(huì)需要的人,做一個(gè)被社會(huì)認(rèn)可的人,在奉獻(xiàn)中不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
愛生活,而人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛,愛永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
無(wú)論現(xiàn)代社會(huì)科技如何發(fā)達(dá),無(wú)論人們生存方式怎樣改變,雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽(yáng)光一樣,不受時(shí)空限制,成為人類永恒的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,不單單是一句口號(hào),而是從日常生活中的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。雷鋒的確是個(gè)老生常談的`問(wèn)題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百吟不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無(wú)數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神伴我行》
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽到這首歌,誰(shuí)都會(huì)想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!
謝謝大家。
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
雷鋒叔叔的身影時(shí)常浮現(xiàn)在了我的腦海:他一會(huì)抱著小孩、扶著大娘;一會(huì)兒在列車上端水掃地;一會(huì)兒在工地上推著小車飛奔……雷鋒就是這樣,一輩子就是這樣,忙忙碌碌,卻不是為了自己,是為了別人,盡管是互不相識(shí)的。
雷鋒,他一生都全心全意的'為人民服務(wù)?,F(xiàn)在,在我們這個(gè)時(shí)代,大街小巷,到處都有“活雷鋒”,望著那些身影,雷鋒叔叔的話再次縈繞在我的耳畔:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我知道,雷鋒精神永遠(yuǎn)伴我行!
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
“小陸??!”中午,媽媽捧著一堆剪刀親切地沖陸叔叔房間里喊。“誒!來(lái)啦!”小陸抹抹嘴,從房門里出來(lái)。“有事要我?guī)兔??”小陸一臉憨厚地笑著?wèn)道?!昂呛?!”媽媽不好意思地了笑,“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小陸很爽快地接下活,便開始搬來(lái)一把小板凳,十分認(rèn)真細(xì)心地磨起了剪刀。此時(shí)正是夏天,我依稀看到,他金瑩的汗水在陽(yáng)光底下閃著光…。
磨刀的聲音,板凳發(fā)出的吱呀聲,小陸的喘氣聲……。
“好了!”小陸抬起胳膊,抹了把汗,正要遞給我們時(shí),他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,又緊接著說(shuō):“等一下!”說(shuō)著,他便快步走進(jìn)房間,不知從哪扯來(lái)的布條,嘴里嚷嚷著說(shuō):“這手?。〈嗳醢?!您這鐵的剪刀,更要注意!喏,鐵生銹了,還破了點(diǎn),手握著呀,老生疼!所以啊,拿個(gè)布條纏纏,手就不會(huì)刮到啦,拿著也不會(huì)疼啦!”他仰起頭憨笑著,黝黑的皮膚閃爍著汗水…。
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……這是六七十年代初,唱響祖國(guó)神州大地的歌曲。是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的'名字,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬(wàn)人民所敬仰、所熟知。
他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他的行為在我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重,幾分美麗。
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字,一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個(gè)英雄,卻沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),他是一個(gè)知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄、偶像。是他的精神,深深影響著我們。3月5日,一個(gè)本來(lái)普通的日子,但是我們心中卻都無(wú)法平靜,因?yàn)檫@天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。
人們都說(shuō)要接住雷鋒為人民服務(wù)的接力棒。這天,我緊緊地接住了它!
“同學(xué)們,三月份是學(xué)雷鋒的月份,為了緊記雷鋒精神,為了做好雷鋒的接班人,下午我們將組織同學(xué)們參加一個(gè)清潔家園的活動(dòng)——掃大街?!蓖瑢W(xué)們都高興極了:有的手舞足蹈,有的一蹦三尺高,有的議論紛紛……總之就是一個(gè)字——樂(lè)!下午,同學(xué)們都“武裝”了起來(lái),掃把、簸箕、垃圾袋……樣樣不少。老師分配了掃地的區(qū)域,“學(xué)習(xí)雷鋒——清潔家園”的活動(dòng)就這樣開始了。
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
雷鋒,他以22歲的生命長(zhǎng)度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這么說(shuō)的,也是這么做的。他用他22年的光陰換取了生命的無(wú)限延長(zhǎng),是他的生命有了意義。他沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的偉大事跡,他做的,僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事??删褪沁@些小事,讓大家永遠(yuǎn)記住了他,永遠(yuǎn)敬佩他。雷鋒,他不高大,不富有,也不是閑人,不可能有那么多時(shí)間去做那么多的好事,但他卻處處為人著想,在別人需要時(shí)伸出援助之手,給別人以安心?,F(xiàn)代人嘲笑他,不理解他,說(shuō)他傻,可我想問(wèn)問(wèn)那些所謂的富翁,所謂的學(xué)者,即使有再多的財(cái)富,再多的知識(shí),如果不能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)人民和祖國(guó)充滿熱愛的人,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,那還有什么意義呢?如果在你急需幫助的時(shí)候,像雷鋒那樣的人來(lái)幫助你,你還會(huì)這樣嘲笑他么?恐怕,感激都來(lái)不及吧!
讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,讓我們落實(shí)到活動(dòng)中。這樣會(huì)讓世人覺得,雷鋒還活著,他的精神還在人群中,永垂不朽,他的精神有著世世代代的人來(lái)傳承!雷鋒是好樣的,他是我們大家心目中的英雄?;蛟S作為學(xué)生的我們會(huì)說(shuō):我們還小,雷鋒做的事我們做不了。聽到這個(gè),我只能搖頭,其實(shí),學(xué)雷鋒,并不是要你做什么驚天動(dòng)地的大事,只是要你做一些力所能及的小事就可以。自己做一些家務(wù),為父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn);去社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,是社區(qū)變得更整潔;把自己的壓歲錢拿出來(lái)捐獻(xiàn)給殘疾人或老人孤兒;在生活中遇到別人有困難時(shí)伸出援助之手;在別人需要時(shí)給予鼓勵(lì)和安慰……這些,都是我們可以做到的,這些,就是將雷鋒精神傳承了下去!
雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四
雷鋒,是一個(gè)我本不了解的人,但這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我對(duì)雷鋒這個(gè)人產(chǎn)生了興趣,因此我上網(wǎng)查了關(guān)于雷鋒的資料。我看了一下,雷鋒一件一件的事跡深深的讓我佩服不已。今天就讓我來(lái)把一兩件雷鋒的事跡拿出來(lái)給大家欣賞。有一次,上級(jí)派雷鋒他們那一班到一個(gè)小區(qū)里做義務(wù)勞動(dòng)。第二天,天還沒(méi)亮雷鋒他們就提著飯盒出發(fā)了。到了中午,雷鋒和他的同志坐在一堆石頭上拿出飯盒吃飯。這時(shí),雷鋒看見一位同志坐在石頭上一動(dòng)不動(dòng)的便主動(dòng)走過(guò)去親切的問(wèn):“你怎么不拿出飯盒來(lái)吃啊?”那位同志悲傷地說(shuō):“早上出來(lái)太匆忙了,忘記把飯盒帶來(lái)了?!崩卒h想了想便拿出自己的飯盒對(duì)那個(gè)同志說(shuō):“這你拿出吃吧,我不餓,我會(huì)自己想辦法的?!蹦峭究蠢卒h這么誠(chéng)懇,又不好拒絕,只好乖乖吃飯。雷鋒看了看同志,看他吃飽了就覺得非常開心。
雷鋒,是一個(gè)平凡的人,但他用平凡的生命譜寫了一曲不平凡的生命之歌。在這學(xué)雷鋒的日子里,我深深被雷鋒那種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)感動(dòng)了,我要學(xué)習(xí)雷鋒那種樂(lè)于助人的精神。記得有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我把我辛辛苦苦積攢起來(lái)的20元錢拿了出來(lái),準(zhǔn)備去買一些學(xué)習(xí)用品。我走著走著,剛想過(guò)馬路就看到一位年邁的老奶奶吃力地推著裝著破罐子的三輪車過(guò)馬路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑過(guò)去邊推著車邊對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你?!崩夏棠搪犃诉吇仡^看見了我便笑起來(lái),我見了也開心多了。
到了對(duì)面老奶奶對(duì)我說(shuō):“小伙子,剛才謝謝你,到這就好了,快走吧?!蔽衣犃苏f(shuō):“不用了,我現(xiàn)在也沒(méi)什么事,我?guī)湍阃频侥慵野?。”老奶奶看我這么熱心,也不好拒絕就只好答應(yīng)了。到了老奶奶的家,我一看,老奶奶住的家跟我的臥室差不多大,可里面一個(gè)人都沒(méi)有,我看了看便對(duì)老奶奶說(shuō):“這只有您一個(gè)人住嗎?”老奶奶回答說(shuō):“是啊,我兒子在外面做生意,老伴也早早就走了,這里現(xiàn)在就只有我一個(gè)人住?!蔽衣犃死夏棠痰脑挘睦锓浅ky受,覺得老奶奶怪可憐的。我突然想到了我口袋里的二十元錢,頭腦便萌生出了一個(gè)念頭:把這二十元錢給這位老奶奶吧,可是這二十元錢是我辛辛苦苦積攢下來(lái)的,怎么辦呢?這時(shí)我想到了雷鋒助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),便我二十元錢拿了出來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶這二十元錢你拿著,就算是對(duì)您的一點(diǎn)心意。”老奶奶聽了連忙搖頭說(shuō):“不行不行,我不要?!蔽衣犃吮惆彦X塞到老奶奶的手里后就連忙往外跑,我生怕在那多待一秒鐘會(huì)使我變心。
雷鋒,是我心目中的英雄。我要向他好好學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在是和平時(shí)代,但我也要好好讀書,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
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雷鋒伴我成長(zhǎng)演講稿篇十五
雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字,一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個(gè)英雄,卻沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),他是一個(gè)知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響著我們,3月5日,一個(gè)本來(lái)普通的日子,但是我們心中卻都無(wú)法平靜,,因?yàn)槟翘焓菍W(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為,雷鋒行動(dòng)在踐行”他沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的偉事,也沒(méi)有發(fā)明出對(duì)人類作出巨大貢獻(xiàn)的物品,他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠(yuǎn)記住了他。
他以22歲的生命長(zhǎng)度,做了許許多多的事,幫了許許多多的人,這一切使他的生命更有意義,讓他的生命得到了無(wú)限延伸!比如:有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對(duì)老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了,雷鋒看了,就把身上的食物,水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前,一口一口地喂兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天,老人終于康復(fù)了……,這些普通的小事,又有幾個(gè)人能做到呢?雷鋒,他不高大,不富有,也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間,但卻時(shí)時(shí)處處為他人著想,關(guān)鍵時(shí)候說(shuō)“能”,伸出他溫暖的大手,可如今有許多人卻對(duì)此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學(xué)者,也許是富翁,可是再多的錢財(cái),再多的所謂的知識(shí),他們的精神都是空虛的,雷鋒他也許是貧寒的,但他的精神卻異常富有。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首六十年代初唱響祖國(guó)神州大地的歌曲,是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照。這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌,奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
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