總結是我們進步的動力，它可以幫助我們認識到自己的不足，盡早改正錯誤。如何處理人際關系，建立和諧的社交網(wǎng)絡？"以下是一些經(jīng)典的總結案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
大學生的理財策劃書篇一
從風險耐受來看，大學生雖有收入，但畢竟不能全身心投入工作，這些收入來源都不是大量的、穩(wěn)定的，況且，每年也有大筆學費、住宿費、生活費的開支，所以，大學生理財還應開源節(jié)流，穩(wěn)健些，避開高風險投資。那么大學生該如何投資理財?一起去了解一下吧!
不管是靠勤工儉學還是靠家里供給，大學生都應該以勤儉節(jié)約為先。在支出方面要管住自己，不與人攀比，不愛慕虛榮，這樣能效地積累凈資產(chǎn)。在投資理財方面，不要盲目跟風，如果有閑置的資金可以適當投資，但一定要注意風險。這樣培養(yǎng)了大學生的理財意識，對于以后的人生道路意義匪淺。
1、嚴格制定每月的支出計劃，消費要基本按照計劃，不能有太多的額外消費;。
2、買適合自己的東西，買自己需要的東西，避免沖動消費;。
3、最大的限度利用免費的資源;。
4、進行一些二手交易，可以將自己的閑置物品出售，也可以購買別人的二手物品，節(jié)約資金。
1、銀行儲蓄：由于大學生的本金較少，而且大學生對于投資理財這一塊比較陌生，為了保險起見，可以選擇收益低但是安全性高的銀行儲蓄。
2、寶寶類理財產(chǎn)品：寶寶”類理財產(chǎn)品的本質是一種貨幣基金，產(chǎn)品主要優(yōu)勢是收益較高，且收益隨時看見，而且資金的流動性強，投入和取出都非常方便。但是現(xiàn)在的收益明顯下降許多，比較適合閑置資金理財和小額個人理財，也可以作為大學生投資理財?shù)囊环N方式。
3、互聯(lián)網(wǎng)金融理財產(chǎn)品：以p2p投資為首的互聯(lián)網(wǎng)金融理財產(chǎn)品具有門檻低、收益高、種類多、期限靈活、購買方便，但是為了投資的安全一定要選擇可靠的平臺。
三、大學生投資理財――學習金融知識認識理財工具。
一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業(yè)的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業(yè)課程進行系統(tǒng)學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學生可在業(yè)余時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閱讀相關書籍，然后再結合市場行情進行觀察。
四、大學生投資理財――理財需要付出長期的努力。
積極學習科學合理的理財觀念，培養(yǎng)良好的理財習慣對當前大學生來說是有必要的，但與此同時，大學生也不能忘記一個前提，就是不能影響自己的學業(yè)與課程，不能過度沉迷于理財與投資。另外，就是要做好理財?shù)男睦頊蕚洌碡敳⒉幌窈芏啻髮W生所想的一樣是一夜暴富或一勞永逸的，理財需要付出長期的艱苦努力，需要極大的耐心和毅力。
大學生的理財策劃書篇二
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，個人投資理財涉及到的領域越來越廣，對個人、家庭、社會的影響越來越大。處于20—30歲之間的年輕人面臨的一大問題很有可能就是金錢的挑戰(zhàn)。大學生畢業(yè)前是父母辛苦賺來的錢的消費者，畢業(yè)后完全發(fā)生了變故，他們得自己賺錢養(yǎng)活自己，年輕人必須養(yǎng)成良好的理財習慣，方能有一個健康的理財生活。
培養(yǎng)理財意識，播種投資理念。
1、了解與認識到養(yǎng)成投資與理財好習慣的的確確是有利于大學生運籌帷幄，決策未來。
2、大學生作為未來經(jīng)濟領域的主要參與者，應增長大學生對投資理財知識的認識及增進對投資理財?shù)牧私狻?/p>
3、在大學時代就應該養(yǎng)成很好的理財習慣何投資習慣，為自己的現(xiàn)在何將來精打細算，這樣對于以后走向社會受益巨大。
全體在校本科生。
5月10日~5月30日。
板塊一：萬人簽名“合理理財”活動與“尋夢征程”迎風起舞。
版塊二：開展系列理財知識講座（可插入討論環(huán)節(jié)）。
板塊三：“運籌帷幄，決策未來”演講比賽理財之我見。
版塊四：“財商大筆拼”
前期宣傳工作主要由宣傳部負責，分別對班級干部進行宣傳，讓他們將思想傳達給學生，同時在院網(wǎng)上宣傳、通過海報、噴繪、傳單等形式進行宣傳。前期的物品準備工作由生活部負責。資金問題由商務部處理。體育部負責整個活動合有序進行。
附一活動經(jīng)費：30。
附二活動經(jīng)費：13。
附三活動經(jīng)費：294。
附四活動經(jīng)費：120。
總計：457。
1、該次活動在商務部統(tǒng)籌策劃下進行，商學院學生會各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
2、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確3、系列活動結束后，各部門注意總結，以便下次活動更加完善。
大學生的理財策劃書篇三
在21世紀經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，經(jīng)濟危機的蔓延成為人們生活中的熱門話題，個人投資和理財所涉及的領域對個人、家庭和社會的影響越來越大?，F(xiàn)在大學校園獨生子女越來越多，很多大學生缺乏合理的理財規(guī)劃。在這種情況下，有必要宣傳理財知識，培養(yǎng)他們的理財意識，幫助他們養(yǎng)成良好的理財習慣。
1.活躍校園氣氛，豐富校園文化。通過講座，可以提高大學生理性理財意識，增強對理財規(guī)劃知識的理解，讓他們認識到理性理財規(guī)劃確實有利于大學生規(guī)劃自己的策略，把握未來。
2.增強大學生理論聯(lián)系實際的能力。通過撰寫未來理財規(guī)劃方案，講授未來理財生活方式，可以更深入地了解理財流程，提高自己的應用能力。
:tbd。
:全校學生。
:××協(xié)會。
在校學生必須持學生證或一卡通當場報名。(學生證號是理財策劃大賽領獎的憑證，報名后不能修改。請仔細填寫。(重復注冊無效)。
(1)活動前階段:。
1.海報宣傳:。
為理財策劃大賽制作海報和橫幅，與各學院協(xié)調，將海報張貼在各學院的宣傳欄上。橫幅掛在擁擠的地方。
2.網(wǎng)絡宣傳:。
新浪博客微博qq群合肥旅行社的新聞，讓師生第一時間掌握理財策劃大賽的消息，并通過飛信及時將消息發(fā)送給投財協(xié)會會員。
3.傳單宣傳:。
向宿舍和學院發(fā)放傳單，調動學生積極性，鼓勵學生積極參與，詳細介紹理財策劃大賽，并請其咨詢相關事宜。協(xié)會安排宣傳員在全校各班教室講解本次活動的宣傳內容，并發(fā)放傳單，將活動的相關內容寫在黑板上。
4.事件注冊:。
1.報名時間和地點:xxx。
2.財務規(guī)劃競賽時間:xx。
3.賽前講座:。
xx年xx月xx日，協(xié)會協(xié)助主辦單位在c2-209進行講座，向與會者和其他在場學生講解財務管理的基本知識，打消他們的疑慮。要求參與者認真傾聽，以便于未來財務規(guī)劃方案的編寫。
(2)中期活動:。
比賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽成績占最終成績的60%，決賽成績占比賽成績的40%。
初步階段:。
一、預賽名稱:。
每個人的人生都是不一樣的，但在我們的人生中，我們很多人都會經(jīng)歷相同的時間點，大部分人都會經(jīng)歷“生老病死”的階段，從小到大，從幼稚到成熟。因此，在生命的時間線上，我們生命的每個階段都會有一般的財務需求，我們將其分為以下財務目標:。
1.現(xiàn)金計劃。
2.消費規(guī)劃。
3.信用規(guī)劃。
4.保險規(guī)劃。
5.教育規(guī)劃(包括兒童教育規(guī)劃)。
6.投資規(guī)劃(包括稅務規(guī)劃)。
熟悉各種金融產(chǎn)品(股票、基金、債券、期貨、qdii、qfii等。，并推薦國內市場的理財產(chǎn)品)。
7.退休計劃。
8.財產(chǎn)的分配和繼承。
在八大計劃的基礎上，邀請參與者隨意選擇三個計劃，擬定自己的理財規(guī)劃客戶數(shù)據(jù)(現(xiàn)實中客戶是否存在)，圍繞參與者的理財規(guī)劃客戶擬定子項理財規(guī)劃計劃。
要求:。
1.從以上八個計劃中隨機抽取三個項目作為財務規(guī)劃競賽的初賽題目，并對目標規(guī)劃進行合理、詳細、簡要的相應說明。
2.無論客戶在現(xiàn)實中是否存在，信息內容都應足夠全面，涵蓋參賽者制定的任何三個子項目財務規(guī)劃:。
(1)列出客戶信息(包括財務信息和非財務信息)。
(2)必要時編制財務報表；(家庭資產(chǎn)與負債、收入與支出等)。
(3)根據(jù)客戶的現(xiàn)狀進行合理的分析和評價。分析和評估必須包括以下信息:。
一、對客戶財務狀況的總體評價；
b.財務狀況與投資目標的匹配度。
3.在任意三個財務子計劃中，要求信息闡述充分，時間數(shù)據(jù)相對準確。
4.制定逐項財務計劃，必須列出必要和充分的數(shù)據(jù)，并按照“現(xiàn)在-目標時間點-目標預計需求-結論”和“根據(jù)xx數(shù)據(jù)-目標預計需求、目標預計成本和投入”的標準格式編寫。
5.無論參與者如何制定計劃，都應該詳細說明原因，給出足夠的例子，并適當介紹含義。
6.可以選擇團隊合作(6人以下)或者講師(只有一個)。
8.財務規(guī)劃方案寫好后，打印在a4紙上，提交協(xié)會審核。
協(xié)會人員負責篩選20名財務規(guī)劃計劃優(yōu)秀的同學進入復賽階段。同時給出方案評分，然后評價總分。
最終階段:。
決賽將與頒獎晚會一起舉行。
要求參與者在臺上展示自己的理財規(guī)劃方案，然后展示自己的節(jié)目(戲劇、音樂劇、相聲、小品等科目不限，但內容必須是關于理財規(guī)劃的)。評委們根據(jù)參賽者的舞臺表演和娛樂效果給他們打分。
之后穿插一個小游戲(從最近從協(xié)會工作人員那里收集的小活動中選取)與觀眾互動。目的是計算這個時期玩家的總分，然后頒發(fā)獎杯和證書。
(3)活動后期:。
活動結束后，組織會場。協(xié)會的每個成員都被要求寫一份活動的想法和收獲。
x.競賽期間的人員和工作安排:。
1.策劃部:寫活動策劃書，幫宣傳部發(fā)傳單。
2.秘書處:負責發(fā)布所有通知。
3.商務部:拉贊助，獲得足夠的活動經(jīng)費，購買相關物品。
4.宣傳部:負責設計海報，宣傳，張貼橫幅。
5.組織部:負責一切談判事宜，如借用教室，在其他院校的宣傳欄張貼海報，邀請評委老師等。
6.學術培訓部:負責前期作品的評選，一定要公平。
7.網(wǎng)絡信息部:負責網(wǎng)絡上相關競爭事宜的更新。
8.邀請相關老師和贊助商擔任半決賽評委，獲得公平的結果。
由xxx提供。
大學生的理財策劃書篇四
三．主辦單位：由校團委主辦、理財協(xié)會，法學系承辦。
四．參賽單位和個人：待定。
五．活動目的：弘揚理財文化，豐富大學生課余文化生活及培養(yǎng)大學生理財能力，引導理性消費。
六．贊助單位：聯(lián)系支持該活動的學校，以該單位冠名“xx杯”
七．活動內容：由我會聯(lián)合法學系組織并商定辯題，大賽設立最佳辯手一名，優(yōu)秀辯手若干名，并給予一定獎勵。
八．報名須知：有一定金融基礎知識等。
九．活動大體進行時間，現(xiàn)場具體安排待定。
c:。
第一屆“xx杯”理財知識競賽。
一．活動時間．地點：中南民族大學工商學院。
二．主辦單位：校團委主辦、理財協(xié)會承辦。
三．參賽單位及個人：待定．。
四．活動內容和目的：講解關于理財基礎知識、理性消費等，向同學們傳播大學生應該具有的理財技能。
五．贊助單位：聯(lián)系支持該活動的企業(yè)單位，以該單位冠名“xx杯”
2．副會長。
姓名：聶金星。
性別：男。
年齡：21。
政治面貌：團員。
個人愛好：唱歌，籃球，羽毛球，跆拳道，書法等。
籍貫：湖北赤壁。
院系：中南民族大學工商學院。
專業(yè)班級：電子商務12202班。
曾任職務組織委員。
榮譽：三好學生，學習積極分子。
自我評價：具有一定的組織協(xié)調能力。能寬厚待人，和團隊合作精神。
有目標，并能為一個目標努力，堅定不移。
2．秘書處長：
姓名：傅蕾。
性別：女。
年齡：19。
政治面貌：團員。
籍貫：湖北省陽新縣。
院系：商務英語。
專業(yè)班級：
曾任職務：班長，科代表。
現(xiàn)任職務：院學生。
曾獲榮譽：
自我評價：工作認真、責任心，具有一定的組織協(xié)調能力。
自己的格言：只要努力，就會成功。
4．宣傳部長：
姓名：盧瀅瀅。
性別：女。
年齡：
籍貫：
院系：國際經(jīng)濟與貿易。
專業(yè)班級：
政治面貌：
個人愛好：
曾任職務：
現(xiàn)任職務：
曾獲榮譽：
自我評價：言必行，一切在盡在行動中．。
5．組織部長。
姓名：曾憲林。
性別：男。
年齡：20。
籍貫：湖北黃岡。
院系：計科系。
專業(yè)班級：12802。
政治面貌：團員。
個人愛好：唱歌，籃球。
曾任職務：班長,團支書。
現(xiàn)任職務：系學生會干事。
曾獲榮譽：院優(yōu)秀團員。
自我評價：言必行，一切在盡在行動中．。
6．外聯(lián)部部長。
姓名：陳小飛。
性別：男。
年齡：21。
院系：新聞系。
專業(yè)班級：廣告13611。
籍貫：湖北赤壁。
政治面貌：團員。
個人愛好：籃球，臺球。
曾任職務：團支書。
現(xiàn)任職務：班組織委員。
自我評價：追求理想，并為之不懈奮斗。
懇請院團委及社聯(lián)領導審核批準！
大學生的理財策劃書篇五
我一名大二的學生，父母給的每學期的費用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節(jié)約一點350塊都可以搞定。手機，上網(wǎng)，交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢，到了一定時候再進行小額投資。
對我們大學生而言，通過適當?shù)耐顿Y理財實踐以培養(yǎng)自身投資理財?shù)囊庾R及進行尤為重要。但現(xiàn)在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實，理財還是累積存儲和投資再生的元素?；谏鲜霈F(xiàn)狀，我認為首先，我們可以根據(jù)個人實際需求，制定具體計劃和投資步驟，按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理，使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富，實現(xiàn)合理的個人投資理財。
一、理財目標。
1滿足自己的生活需要并保證生活質量。
2有部分結余，讓我有一些初始資金去進行投資理財，從而能早步入金融領域。
3通過理財規(guī)劃，使自己樹立正確的消費觀和理財觀，并能夠是自己對財富的控制。
和管理有較大幅度的提高。
二、理財規(guī)劃。
1、勤儉節(jié)約控制消費。
目前大學生很多都談不上財務獨立，也沒有穩(wěn)定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的理財原則應為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節(jié)儉的寶貴品質，同時也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。有意識的控制自己的消費，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費水平，盡量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費，制定每月支出的計劃，努力學習，獲得獎學金，最大限度地利用免費的資源。充分了解市場，進行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費時機，需要添置必需衣物的時候要學會稍稍“超前”準備。
在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會“按時”消費會給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。
2、利用課余時間做兼職。
大學期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會，掌握相關技能，也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間，出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職?，F(xiàn)在好多地方都需要大學生來做兼職，大學生的勞動力還是相對廉價的，發(fā)傳單，做促銷，做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業(yè)相對輕松一些，特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經(jīng)驗和技能，對于提高個人能力有相當大的好處?？梢杂米约簰陙淼腻X來需要的生活用品，學習資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進行投資。
從經(jīng)濟投資學角度來說，大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法，而且?guī)缀鯖]有什么風險性。找一份合適的校外兼職，應該成為大學生理財?shù)闹匾M成部分。
3、學習金融知識認識理財工具。
一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業(yè)的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業(yè)課程進行系統(tǒng)學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學生可在業(yè)余時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閱讀相關書籍，然后再結合市場行情進行觀察。另外，大學生可以參加一些金融理財行業(yè)內相關的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手，從基本的基礎知識入手，熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩(wěn)健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業(yè)的學生，也涉獵了點基礎會計學，財務管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節(jié)省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。
4、合伙做小生意。
我們大學生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創(chuàng)業(yè)。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然后繼續(xù)投資創(chuàng)業(yè)。形成一個循環(huán)不斷的運營。從中不僅掙到了錢，而且學會了許多東西，比如進貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創(chuàng)業(yè)打下基礎。
5、關注對賬單慎用信用卡。
三、理財觀念。
1，、量力為出，適度消費要懂得珍惜父母給的生活費，很多大學生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。
2、理財有風險，投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里，在面對投資股市等風險類理財產(chǎn)品的時候，別單純把它看作是“生財之道”，而應該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經(jīng)驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學習，提高自己的理財投資知識與能力，認識更多的理財工具，從基礎入手，并要做好思想準備，考慮好自己的經(jīng)濟和心理承受能力。并且，在理財投資的同時要搞好自己的本質工作：學習。
3、保持一顆平靜的`心保持一顆平常心去對待理財、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因為理財與投資關系到我們的經(jīng)濟利益，所以往往在利益產(chǎn)生起伏時我們會產(chǎn)生激動情緒，所以我們應當保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當是次教訓，當做交學費了而已，萬事都不要太過在意，因為我們以后要學的還是很多，要經(jīng)歷的也很多。
另外，我需要增強投資理財意識、參加一定的投資理財實踐，為將來合理有效的投資理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富，實現(xiàn)合理的個人投資理財。正所謂“你不理財，財不理你?！闭_的理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資理財能力。大學階段是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學習理財?shù)狞S金階段，有正確的理財觀念做指導，掌握必需的理財嘗試，養(yǎng)成良好的理財習慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學理財規(guī)劃，規(guī)劃好自己的大學生活，也規(guī)劃好自己的人生道路。
【擴展閱讀】。
選擇銀行存款。
目前各家銀行的存款利率水平已經(jīng)有所差別，可以選擇股份制銀行或大型國有銀行的存款產(chǎn)品。當然總體差異不大，具體選擇哪一家和期限的產(chǎn)品，視自身情況和銀行情況而定，要綜合考慮銀行的其他產(chǎn)品和服務。
2選擇基金理財。
基金品種繁多，起點金額1000元，可以優(yōu)選貨幣型、債券型基金作為投資對象。除了一次性投資，理財專家推薦基金定投的方式。如果是采取基金定投，建議可以適當考慮風險較高些的混合型基金，因為定投這種方式有利于顯著降低投資風險。
3選擇債券。
購買國債比較常見。一般每個月10號銀行有售，優(yōu)先考慮電子式國債，憑證式國債的缺點是投資期結束才付息。除了國債，可以考慮開個證券投資賬戶，在二級市場買評級比較高些的企業(yè)債，如果可以承受一定的風險，可以考慮中行轉債、工行轉債等風險較低的可轉債，預期回報高于普通債券。
4購買p2p理財產(chǎn)品。
最近p2p理財產(chǎn)品也是非?；鸬?，如果嘗試，建議控制好投資比例，最好不要超過20%的比重，雖然收益較高，但是風險還是有的，投資前也要看自己的財力如何。
大學生的理財策劃書篇六
古人用“頭懸梁，錐刺股”、“螢窗映雪”等故事來激勵當時的學子好好學習天天向上，科舉中第便可以謀取個小官作為自己事業(yè)的起點。現(xiàn)在的大學生完成大學學業(yè)或者獲得相應的學歷學位，都有利于大學生在畢業(yè)后能順利找到工作。而畢業(yè)工作后的第一份薪水是每個人的第一桶金。因此順利完成學業(yè)，是保證理財資金的前提。
積累板磚，敲開金門。
提高外語水平、增強計算機能力和取得各種有用的相關證書也是當今社會必不可少的教育投資。這些方面的投資已經(jīng)引起了一些大學生的重視，他們把平時節(jié)省的錢，在放假的時候用到新東方等培訓機構學習ielts、gmat等外語課程。也有不少同學熱衷于考各類證書，如會計師、物流師、理財師和咨詢師等等。這些證書是未來更快升職的保證，能夠在大學階段拿到，就相當于給自己存了一筆不菲的定期存款。
定期定存，零存整取。
大學生朋友們也可以開一個個人儲蓄賬戶，采用跟銀行約定的零存整取的方式，每月定期從生活費中拿出幾十元存入銀行，或者將每個月用剩的錢全部存入銀行，這樣一學期下來也有百來元的結余。這種零存整取的方式對學生存錢有一定約束力，也有利于養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。
嘗試基金，學習開源。
對于具備賺錢能力或資金充裕的學生，不妨嘗試投資一些小額基金，在“實戰(zhàn)”中逐漸提升個人理財?shù)哪芰ΑＤ壳?，購買基金的最低金額都在1000元左右，國債、貨幣基金的風險相對較低。一些大學生選擇了投資基金?；鹗菍＜依碡?，比較穩(wěn)定。
涉足股市，修煉心態(tài)。
投資是一場馬拉松，要學會拒絕一夜暴富的誘惑。我一向建議大學生盡早用自己的錢投資股市，直面自己賺錢時的貪婪與賠錢時的恐懼。這種恐懼與貪婪的交替往復是資本市場的全部內容。越早接觸就能夠越早的鍛煉出成熟的投資理財心態(tài)，避免未來更大的風險。
管理信用，合理借貸。
部分大學生將擁有信用卡視為邁入社會的“第一步”，有的甚至把擁有一張高透支額度的信用卡看作富裕的標志、成功的象征。盲目辦卡、高額透支消費的不理性不僅讓自己成為“負翁”，受卡所累，而且造成“子債父還”的情況。大學生的每筆透支與償還都會在信用檔案上留下記錄，而隨著個人信用信息系統(tǒng)的全國聯(lián)網(wǎng)，惡意欠款行為將會在信用檔案中留下’痕跡’，不僅影響未來就業(yè)，還會影響工作后申請房貸車貸，所以大學生透支消費應理性。
兼職理財，智創(chuàng)未來。
從經(jīng)濟投資學來說，兼職是一項不需要預付任何資本的純增值方式，而且?guī)缀鯖]有什么風險性。找一份合適的校外兼職，會進一步擴充自己的財務本金。這種理財“增值”方式，應該成為大學生理財?shù)囊粋€重要組成部分。
大學生的理財策劃書篇七
“剛從家里帶來的元不到一個星期已經(jīng)所剩無幾，沒想到花起來這么快?！币幻奖本┎欢嗑玫拇笠恍律≈苓@么抱怨道。家境條件不錯的小周來自廣東，除了交學費和住宿費外，家里還給了他一筆2000多元的生活費。出乎意料的是，這筆錢這么快就被他花光了。
小周自己也說不清楚到底是怎么花的這筆錢：“也就是和新同學吃了幾頓飯，買了些必要的生活用品。不知不覺就花完了。”這樣的新生并不在少數(shù)，現(xiàn)在很多大學新生都是“90”后的孩子，多是獨生子女，一般父母在支付完他們的學費后，都會給一筆1000元至上萬元不等的“生活費”。第一次拿到這么多錢，多少讓新生有些興奮。學生們購物欲望非常強，買東西只看自己喜歡不喜歡，價格并不在乎。新衣服、新手機、新電腦、新mp3成了不少大一新生的“新四件”，一聽到有最新款、最好玩的，馬上便買回來。不過，買東西爽快，不久就陷入了“經(jīng)濟危機”，許多新生剛到校報到生活費就“縮水”大半。
事實上，很多大學新生在初入大學時都面臨“理財關”的考驗：女生愛吃零食，也愛美，在這兩方面花銷很大。而對于男生來說，花錢的“項目”更多：網(wǎng)絡游戲點卡或者道具的花費、下館子喝酒聚會的花費、抽煙的花費、給女生送禮的花費、帶女朋友出去娛樂的花費等。因此，男生更易出現(xiàn)“財政赤字”，往往拆了東墻補西墻，找人借錢沒商量，在開支生活費時沒有計劃，“大手大腳”對錢沒概念，加之學生群體中的不良消費現(xiàn)象增多，“人情往來”“未富先奢”的情況十分嚴重。對于這些大學新生來說，如何合理消費成為擺在其面前的一道待解之題。
家長要給孩子消費打預防針。
有道是“治病不如防病”，也有一些家長早就為孩子打了預防針，“以前孩子需要買什么東西都要從家里要錢，我們可以把關。但現(xiàn)在，孩子在大學校園里很多事情要開始學著自己做主，理財觀念也應該早灌輸。形成不好的消費習慣后再糾正就晚了，所以，我讓她把每個月的花銷在電腦上記下來，自己做到心中有數(shù)以外，還可以傳給我和她爸爸看，視情況給些建議，培養(yǎng)她的自理能力?！壁w女士把記賬當作入學準備之一教導給即將去廣州上大學的女兒?！白鳛榧议L，我們提供足夠的生活費，但是，更希望孩子能夠養(yǎng)成良好的消費習慣?！?/p>
在湖北讀大學的小李，今年已是大二了?；厥滓荒甑纳?，他說：“總結起來就是，作為大一的新生，在生活上剛剛擁有了自主權，絕大多數(shù)新生都未嘗試過‘當家做主’的經(jīng)歷，對金錢也沒有太多的概念，花起錢來大手大腳，消費隨意而且盲目?！彼f帶來的生活費花光了，只好打電話讓父母再寄一些來，自己也很不好意思。大二開始了，他對于新學期的理財有了新的計劃，“不管家里有多富裕，都應該記住這些錢都是父母辛苦賺來的，因此在理財時首先要把勤儉作為大原則。我現(xiàn)在感到，只有先學會花錢，才能學會如何管理自己，如何更好地獨立生活?！?/p>
他說，他總結了幾條花錢的基本原則，希望對于自己有所幫助。首先是要記賬，“記賬是理財?shù)母?，我要在月初?guī)劃好當月開支，比如伙食標準、日常用品等列一個清單，然后照單采購，在保證生活必需品后，再合理分配購書、交友、娛樂等其他費用。再把每月的收支情況記錄下來，這樣一個月下來，就很清楚哪些錢花得不應該?！?/p>
“在網(wǎng)上我認識了一位學長，他告訴我，在校園的二手市場常能淘到好東西，他就是先從網(wǎng)上在高年級同學那里花三四折的錢買來一些二手書，他告訴我說，有朝一日等你成了畢業(yè)生，你也可以在那里把你的舊貨賣個好價錢，讓它們繼續(xù)‘發(fā)揮余熱’。假期里，我到學校的網(wǎng)站看了看，我們學校二手交易很火爆，有許多物美價廉的二手貨在出售。別人用過的課本、參考書等，以相對便宜的價格買入，節(jié)約了資金，而知識并不會因此打折，這也是一種很好的理財方式，可以培養(yǎng)自己節(jié)儉的美德?！彼艿靡獾馗嬖V記者。
現(xiàn)在有著越來越多的家長認識到，讓大學生學會理財是使其快速成長的重要部分。通過理財，要讓他們知道好生活的來之不易。通過控制自己的不合理支出，養(yǎng)成他們節(jié)儉的美德，并促使他們參加社會實踐活動鍛煉自己?！爸袊芯淅显?，吃多大苦，享多大福。不吃苦的孩子不懂感恩。同樣，不會理財?shù)暮⒆右膊恢栏卸鳌Ｎ蚁Ｍㄟ^自己的理財計劃學會這些!”小李最后說。
大學生的理財策劃書篇八
一、摘要：
隨著社會的進步，經(jīng)濟的快速發(fā)展，當代大學生已成為不容忽視的消費群體。本報社經(jīng)過對市場的認真考察，仔細分析，得出現(xiàn)今在校大學生是具有一定的消費經(jīng)驗、較高消費能力和極強消費意識的群體。決定創(chuàng)辦一份能更高的體現(xiàn)廣告效益以及品牌形象而又專門針對大學生的報刊，報刊名稱定為《大學生消費指南》。
二、報社簡介：
本報社名稱為大學生消費指南報社，本報社由在校學生和部分老師籌劃組建。
三、大學生消費指南特點及優(yōu)勢：
1、報刊定位：
我們的口號：大學生自己的報刊。
本報刊主要為適合大學生消費的品牌產(chǎn)品以及有較好品牌形象的進修學校進行廣告宣傳。本報刊主要閱讀群體為在校大學生。
2、報刊形式新穎：
本報刊版面主要由廣告構成，對商家的宣傳廣告或品牌廣告進行分類排版（注：廣告設計由商家提供，如希望交由本報社代理設計的另支付設計費用），報刊前采用目錄索引，方便閱讀者查閱自己所需要的商品信息。報刊以此形式出現(xiàn)，不但能為閱讀者進行消費導航，也能讓商家的廣告信息更大概率的深入到閱讀者的心中。能有力的加深商品在閱讀者心中的品牌形象以及更大程度的為商家發(fā)掘出市場潛力。
3、本報優(yōu)勢：
“一條龍”服務，節(jié)約商家不必要的資源浪費。刊物印刷、發(fā)放全部由我刊負責。
我刊較單頁傳單更具備可讀性、收藏性和針對性。避免廣告資料的浪費。
4、發(fā)行形式：
本報刊初期將采用免費贈送的方式發(fā)行。
5、發(fā)行面寬，發(fā)行量大：
本報刊初期將在東北大學（a、b、c）三個校區(qū)以及農(nóng)業(yè)大學，醫(yī)科大學，沈陽大學同步發(fā)行，報刊將在各校區(qū)分別贈送8000到10000份至各學生寢室，基本保證每寢室一份，確保宣傳力度。
6、針對性強：我報主要針對在校大學生，現(xiàn)今的大學生引領著時尚消費的主流，是接受新興事物或產(chǎn)品速度最快的消費群體，而大學生消費群體的數(shù)量龐大，等等因素使大學生消費群成為許多商家不可忽視的消費群體甚至是許多產(chǎn)品的主要銷售對象，而這一商家群的定位正是適合大學生消費的品牌產(chǎn)品或有較好品牌形象的進修學校等。所以，我們把本報刊的閱讀群的主要對象定為在校大學生是極有針對性的`，也更能帶給商家實際的經(jīng)濟效益和品牌宣傳效益。
7、信息傳播具有及時有效性：本報刊能保證及時的將商家所提供的宣傳信息提供給消費者。另外，本報刊承諾，所有在本報刊上刊登的廣告內容具有其合法真實性，保證廣告內容真實有效。
8、印刷特點：本資料預計采用8開本，16頁版面，封面銅版紙全彩印，內頁新聞紙（彩印、黑白供商家選擇），有圖有文，內容豐富。
四、報社組織構成。
本報社暫分策劃部、市場營銷部、人事部、編輯部。由于報社處于成立之初，出于節(jié)約資金，精簡人員的考慮，部門分劃仍不完善，這種情況將伴隨報社的成長逐步完善。我們有足夠的能力承擔目前預計的市場任務。
五、市場及市場推廣方針。
本報刊前期把市場定為高校校內，目前已鎖定的市場區(qū)域為市區(qū)各大高校，這兩個片區(qū)的高校學生人口20萬余人。這些高校附近存在大量的在本報刊定位范圍內商家，市場前景廣闊。另外本報刊將隨后擴大報刊的覆蓋面，營造出其在市場中的影響力。
本報刊前期試刊將采用免費贈送的推廣方式，動用本報刊的合作伙伴（目前為各大學創(chuàng)業(yè)協(xié)會）的力量在校內做廣泛的宣傳，并計劃開展相應的推廣活動（正在緊急策劃中）配合。
六、市場競爭。
不可否認，任何行業(yè)都存在市場競爭，我們有可能會遇到其它資金以本報刊的形式注入，或者其他有名報社發(fā)覺本報刊形式的市場前景開始轉型和本報社競爭。本報社的應付策略為：對商家以誠為本，本報社慎重表明態(tài)度：絕不欺詐合作商家也就是我們的客戶，絕不泄露合作商家的商業(yè)秘密。
大學生的理財策劃書篇九
理財是現(xiàn)金流量管理，每一個人一出生就需要用錢(現(xiàn)金流出)，也需要賺錢來產(chǎn)生現(xiàn)金流入。因此不管是否有錢，每一個人都需要理財。那么，適合大學生的理財方式有哪些呢？下面小編為大家收集整理了適合大學生的理財方法，歡迎大家閱讀！
一、主動嘗試，少量+閑置。
實際上，我對“理財”的定位一直以來都放在一個不輕不重的位置。
因為首先，它說到底只能算個體財富中錦上添花的工具，若完全指望理財致富，到頭來會以沮喪收場。
其次，學生或是年輕小白領通常積蓄相對有限，手頭由于不確定性也需要留點兒流動資金，所以我個人建議是：
基于初步了解后，用你手邊少量、閑置的錢，主動去嘗試各類理財產(chǎn)品。
這或許和不少人建議的保守態(tài)度不同。
把錢放銀行、放余額寶或貨幣基金固然是可靠安穩(wěn)，可要知道，以目前cpi增長速度，把1萬元人民幣放銀行每年等同損失上百元，即便是放在余額寶，估計也快跑不過菜價了。
二十出頭的年輕人，別輕易為了安穩(wěn)而過早放棄更多可能性。生活如此，工作如此，金錢亦是如此。
當然啦，沒讓你閉著眼睛瞎試，基本了解是個前置條件。至少得弄清楚兩點：
1、盈利模式說得通。
2、風險輕重心里有譜。
理財?shù)闹R可以從各種論壇平臺或是他人處獲得，但這還是停留在單薄的片面認知上。很多事情，只有你去嘗試才能深入了解，只有伸出手才能觸摸得到。
早期我開始接觸新型的理財產(chǎn)品，應該算從電商網(wǎng)站購買當年炙手可熱的萬能型保險。老實說，買的時候眼前多少是霧氣籠罩，只是看了產(chǎn)品說明后覺得“嗯，收益滿足需求，背景和安全性還算可靠啊。”于是就先丟了些小錢入手。
隨著后續(xù)的認知逐步立體，逐漸加大了投資金額。與此同時，在過程中也將知識體系的觸角伸展至其他理財類型。
且行且看，且看且思。一步步由此及彼，摸索出適合自己的財富權衡框架。
再退一步看。
剛步入社會的年輕人或是在校學生原本就沒多少錢，即便虧損(光)，基本也不至于打亂你的生活軌跡。此外，眼前的理財能力很可能和手頭的錢一樣有限，相比于小心翼翼抱著錢、擱淺在穩(wěn)固的視線中，拿出自己可承受損失的部分比例嘗試小額投資，遠勝于每年賬戶上增加個幾百上千。
這個階段，培養(yǎng)理財?shù)牧晳T和思維更重于實際收益所得。
如果暫時不懂或心理打鼓，不妨先關注。所有的得心應手都是從嘗試開始。
二、不需投入太多精力。
我們得承認，大部分人都是平凡上班族，有興趣愛好，有妻兒老小，有妹紙要撩，注定無法投擲過多精力去研究數(shù)據(jù)繁雜的專業(yè)投資領域。理財在普通人的生活中所占的比例，注定只是較小的一角。
因此，千萬別搞得和職業(yè)投資人一樣。
尤其在你20出頭的年紀，如果一定找個最好的投資品，那么現(xiàn)在就可以給你答案：現(xiàn)金流量的創(chuàng)造力，決定了投資回報率，而最能創(chuàng)造現(xiàn)金流的則是人物錢。
沒錢沒物(比如房子等)自然就只能拼“人”啦，于是在此階段，選擇賽道是重點，抓緊鋪路是重點，升級能力系統(tǒng)也是重點。
即便通過復利作用可讓你的賬戶金額增加，但看得見的未來也挺沒想象力的。
抓不住重點，舍本逐末，反而是巨大的浪費。你的當務之急不是通過理財去賺錢，而且抓緊培養(yǎng)自己賺錢的能力，這才是你在社會上立定而望的根本底氣。
基于這點，理財時應選擇簡單易懂的金融產(chǎn)品，從而清純可靠地解放時間，把注意力聚焦到打磨自己上。
01、互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品。
比如大型安全的'p2p、優(yōu)質的固定收益類、結構化產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)黃金產(chǎn)品等等。種類豐富，操作簡潔且門檻低(很多都是百元甚至1元起)，這樣既可以快速嘗試，也不會對日常生活造成經(jīng)濟壓力。
對互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品感興趣的小伙伴，可點擊文末查看我之前寫的系列文~。
02、基金定投。
對資金有限的人來說有兩個好處：一是，基金定投算是零存整取的強制儲蓄方式之一。二則是，只要長期堅持(通常需要2，3年以上)，收益翻番還是沒問題的。
基金定投可選擇波動較大的股票型、混合型或指數(shù)型。根據(jù)自己工資到手情況，每月固定劃出小幾百或是上千，這樣不至于因為理財讓日子大打折扣，相當?shù)屯础?/p>
03、保險。
其實保險是理財體系中很重要的一個環(huán)節(jié)，卻常常被人忽視。
買保險還是得趁早。
前幾年我買重疾險時，眼瞅著比我小幾歲的侄女，以每年少了上千元的繳額購買了和我相同的保險，不由擦一把老淚后感慨“時間就是金錢”啊。
年輕人可以優(yōu)先考慮重疾險和意外險。若經(jīng)濟能力有限或是收入不穩(wěn)定，在購買重疾險時可以先買消費性，而非需要持續(xù)年繳的返還型。
好了，簡單來說：
1、對于年輕人而言，理財?shù)牧晳T意識重于收益。
2、知守更得知攻。
3、簡單比復雜可靠，持久比峰值重要。
另外，不用過于在“儉、省”上糾結過多(敲黑板啊，沒讓瞎花錢吶_)。只要情境到了，不時給自己一些甜頭，讓日子持續(xù)保持努力之后有所樂趣，會比大開大合甚至臥薪嘗膽的理財彎路順暢的多。
每月花銷有定數(shù)、按需消費不攀比。
大學生如何理財，關鍵在于四個字：開源節(jié)流。開源是指增加經(jīng)濟收入，節(jié)流則是指控制經(jīng)濟支出。
根據(jù)父母每月提供的生活費用，制定每月支出計劃，合理安排飲食、購買日常生活及學習用品、同學朋友聚會等花費。沒有每月支出計劃，就可能出現(xiàn)月初瀟灑月底愁，餐餐白菜加饅頭。
不貪便宜不貪多，只買急需和適合的東西。室友、同學、老鄉(xiāng)一起逛街、網(wǎng)購，看到便宜的東西就想買，或者大家都買了自己也想買，這個時候一定要冷靜思考，切忌跟風。最好是在購物前要寫張清單，外面的誘惑實在太多，完成任務后就馬上“打道回府”。如果遇到實在喜歡的東西，就問自己，現(xiàn)在必須要用嗎？如果不是，就安慰自己等下一次打折的時候再來買;如果看見商家打出什么跳樓價清倉之類的廣告，就對自己說，別把自己的寢室當成商家的倉庫。
此外，通過校園網(wǎng)絡或二手市場“淘”寶，減少支出。比如每年畢業(yè)生跳蚤市場就可“淘”到舊書、磁帶、cd、自行車，甚至電腦。等自己成了畢業(yè)生，也可以在那里把你的舊貨賣個好價錢。
還有重要的一點，比如看到別人有了一個蘋果手機自己也想有，這樣的攀比心理更不可取。同時，盡量減少不必要的聚會，最大限度利用免費資源，有時候學生身份可以享受到許多方面的優(yōu)惠。
養(yǎng)成節(jié)儉好習慣、透支消費不可取。
對于缺乏理財經(jīng)驗的大學生而言，強制儲蓄不失為一種最有效的理財之道，它可以幫助愛花錢的人改掉不良的消費習慣，同時還能積累一筆可觀的資金。大學生可以開一個個人儲蓄賬戶，采用零存整取的方式，每月省出一部分錢存入銀行。這種零存整取的方式有利于養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。
有的學生認為擁有一張信用卡是進入社會的標志，所以盲目辦卡、透支消費，導致自己受卡所累，生活質量忽高忽低，給自己增添了許多不必要的壓力，給父母增加了負擔。透支消費的危害還不止如此，每筆透支與償還都會在信用檔案上留下記錄，而隨著個人信用信息系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)，惡意欠款行為將會在信用檔案中留下污點，不僅影響未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)，還會影響工作后申請房貸車貸等等。
獎學金要爭取、小生意可嘗試。
大學生可以通過哪些途徑“開源”呢？
一般學校都有獎學金，高的幾千元，低的有數(shù)百，無論多少錢都能給父母減輕負擔。所以對于大學生來說，爭取品學兼優(yōu)獲得獎學金是最好的“開源”方式，就算名額有限沒獲得，努力學習提高成績也是一件大好事。
適當?shù)那诠€學也是常見的“開源”方式之一，協(xié)助老師做研究、家教、撰稿、翻譯、直銷和推銷、兼職打工等等。
學校也是個小社會，同樣商機無限。從一些風險小的生意做起，還可結合自己所學專業(yè)，如代理產(chǎn)品、修配電腦、教育培訓、房屋委托出租等。贏利多少并不重要，重要的是學到了一種經(jīng)營意識和市場意識，在校園里就能“像企業(yè)家一樣思考”。
當然，對于具備賺錢能力或資金充裕的學生，不妨嘗試投資一些小額基金，在“實戰(zhàn)”中逐漸提升個人理財?shù)哪芰?也可以用自己的錢投資股市，直面自己賺錢時的貪婪與賠錢時的恐懼。
很多大學生認為，自己哪有什么財可理。其實“無財可理”是一個誤區(qū)，理財是一種習慣，也是一種生活方式?？刂迫粘ＯM，將費用節(jié)余或者打工收入做一個合理規(guī)劃，短期內可以實現(xiàn)初步的理財目標，長期來看還能培養(yǎng)自己的理財習慣，積累投資經(jīng)驗，為將來步入社會打下良好基礎。
1、避免過多債務。
房產(chǎn)投資可能是不少人青睞的投資方式。但如果人到中年后，依然處于定期歸還房貸的狀態(tài)之下，那么就不宜再過分投資房產(chǎn)，因為采用這種中年人理財方法很容易讓自己背上更多的債務。比如說嫌房子太小，想換一間更大的。再比如說為子女準備婚房。這些都必須建立在個人或家庭收入承擔如此開支仍顯綽綽有余的基礎上，千萬不可以打腫臉充胖子，讓自己的生活因為債務的增加而過得磕磕絆絆。
當然這只是基于一般情況下的建議，有些城市在前幾年房地產(chǎn)價格瘋狂上漲，當時買好幾套的都是成倍的賺錢。然而這種情況還是小概率事件，機遇非常重要，不可盲目依照前人建議。還是要結合自身情況，結合國情發(fā)展來看投資環(huán)境與升值機會。
2、選對理財工具。
中年理財方法要選對理財工具，因為中年人在理財知識方面可能有所缺乏，識別騙局的能力較差，那么就不要碰或者盡量少碰那些高風險的投資。即使是股市，由于這兩年我國股市行情頗為動蕩不安，也請少量投入，切不可滿倉出擊。而適合于中年人的理財產(chǎn)品，主要包括中短期國債、債券型基金、保本型銀行理財產(chǎn)品。
這些的特點是不會虧本，且有一定的.收益率，不需要耗費精力時刻關注產(chǎn)品利率變動情況，對于投資知識的要求也不高。而在情況允許的條件下，股票型基金和混合型基金也可適量嘗試。
3、注意投資搭配。
現(xiàn)在我們都懂了“雞蛋不要放在一個籃子里”的道理，但也絕對不是說籃子越多越好，就可以分散風險，中年理財方法教你要注意投資搭配。如果我們的投資項目過多，很可能反而導致自己的混亂，以至于陷入困境?？偟膩碚f，合理的投資配置應該是紡錘形結構。高風險投資和低風險投資最少，中等風險投資居多。穩(wěn)中求進，可以說是中年階段最好的投資目標了。綜合考慮到了中年人時間精力有限，財富積累較多，而又渴望能夠實現(xiàn)財富增值的情況，也具有很強的可操作性與實現(xiàn)性。
大學生的理財策劃書篇十
二、調查方法。
1、口頭提問及問卷調查。
2、日常的觀察總結。
3、調查完成后，對調查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析。
4、撰寫調查報告。
三、調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
1、這次調查的男生占27%，女生占73%。
4、是否有鐘情的服裝品牌:有33、3%，沒有66、6%(品牌有:李寧，真維斯，361，nike等)。
6、服裝價格是否會影響你的購買意愿:會63、3%，不會36、6%。
8、是否會選擇網(wǎng)上購買服裝:會35、7%，不會64、3%。
四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計具體分析。
2、理性消費占主體:價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買服裝時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，因此會盡量搜索那些價廉物美加上城市生活氛圍，當代大學生更會注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質量顯然是非常重要的內容。
4、大學生能正確控制自己消費欲望:物價上漲后，大學生們的消費支出增加，其中餐飲消費支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個特別的現(xiàn)象:大學生在服飾方面的支出降低了。調查者分析認為:“物價上漲后，服飾日用品、化妝品及娛樂消費的價格并未下降，而是小幅上漲，大學生們的消費支出卻少了，這說明他們是有意地減少了在這些對大學生來說的‘享受型消費’，把錢用在餐飲、學習等必要的地方。
五、問題現(xiàn)象。
1、從購買服裝的頻率看。
(1)購買服裝的消費還是合理的:調查結果顯示購買服裝的頻率都集中在一個月一次和二至三個月一次這個結果表明大學生夠買服裝的主要原因還是生理需求，但也不排除存在滿足虛榮心，但消費分配的主方向還是對的。
(2)還存在服裝的的消費還是不合理的現(xiàn)象:調查結果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高，過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過對服裝消費的不合理能從側面反映出對每月生活費分配的不合理，或者存在每月生活費過多的問題。
2、從那方面吸引購買服裝的角度看。
(1)當代大學生能夠把握購買服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節(jié)氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護，其次是為了美觀，滿足人的生理和心理需求。通過調查反映出學生重視服裝的質量，喜歡經(jīng)濟實惠耐穿的衣服，不會盲目因為對一件衣服的喜歡而不考慮價格的購買。
(2)追求時髦是大學生永恒不變的話題:大學生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴重，有時可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價值。
六、政策建議。
1、樹立一個良好的消費觀。消費觀是消費者對消費的基本觀點和基本態(tài)度，是消費者對消費內容、消費目標、消費方式和消費模式等涉及整個消費活動諸因素的一種價值判斷的態(tài)度。高校應加強消費觀教育，引導大學生樹立自力更生、獨立自主的理念，樹立節(jié)約消費和適度消費的觀念，避免和克服虛榮心、攀比心理，自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響，不奢侈浪費。在日常生活中，大學生應對自己的每項開支做出預算和記錄，經(jīng)常反思自己的開支是否合理。
2、量身定制一個合理的消費計劃。絕大部分的大學生已是成年人，具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費計劃，可以正確規(guī)劃自己的支出，為以后建立一個良好的理財觀打下堅實的基礎，培養(yǎng)良好的規(guī)劃習慣。
3、調整消費結構。在當今信息社會和知識經(jīng)濟時代，消費時尚瞬息萬變。而大學生是最容易被卷入時尚潮流的群體，有些消費甚至失去了理性。大學生應克服從眾心理，在既定的消費支出約束下，合理調整自己的消費結構，以達到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品，以免過度浪費。
大學生的理財策劃書篇十一
活動背景：
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在xx學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的。
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養(yǎng)科學態(tài)度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養(yǎng)，發(fā)掘學生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象。
面向全院學生。
策劃主辦部門。
xx組織部。
活動流程。
1.前期準備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內接受各專業(yè)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到xx同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：xx月xx日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽。
時間：xx月xx日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
預備方案。
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域，則視為無效。
b(測滯空時間)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績。
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二：
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽。
活動內容。
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。
評分標準。
1.總成績：
由下面公式計算得出，按照分數(shù)的高低記名次。
總成績=質量得分+落地得分。
2.質量得分：
按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。(50分)。
作品拿到質量處稱取其質量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質量得分。
計算公式：重量得分=m最小/m總×50。
3.落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。
如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學處理，取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
大學生的理財策劃書篇十二
一、活動目的：
為彰顯我院學生校園文化活動的健康與高尚，活躍院內氣氛，激發(fā)同學們對棋藝的熱愛，陶冶情操，豐富課余生活。通過棋類特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性，提供展現(xiàn)自我興趣的平臺，充分發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)我院同學風采。
二、報名事宜：
以班級為單位，由各班負責人(班長)統(tǒng)一報名，在11月16日下午3:30之前將名單上報給相應的負責人。
三、比賽對象及時間：
信息管理學院11級全體同學和10級有意向同學。
比賽時間初步定為11月18日(周五)晚六點。
四、比賽棋種：
象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌。
五、比賽章程和規(guī)則：
(一)基本原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平，尊重對手，尊重裁判。
(二)時間規(guī)定：
比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間，每方走一步棋的時間不得超過20秒，累計超過3次的，判負。
(三)比賽方式(除斗地主外)：
個人淘汰賽。以抽簽的形式進行決定對戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪)，
勝者直接進入下一輪比賽，直至產(chǎn)生冠亞季軍。
(四)比賽規(guī)定：
1、象棋：(一局定勝)。
在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著。
由裁判根據(jù)象棋競賽規(guī)則進行裁定。
2、五子棋：(三局兩勝)。
在對局時，由執(zhí)黑棋的一方先走，雙方輪流各走一步。
由裁判根據(jù)五子棋競賽規(guī)則進行裁定。
3、拼圖：(一局定勝)。
以三人一組參加比賽，規(guī)定時間內，拼出最多塊數(shù)者勝。
由裁判根據(jù)拼圖規(guī)則進行裁定。
4、斗地主：(積分定勝)。
斗地主規(guī)則。
11級新生每班派出4人，10級選派3人,共計27人。
初賽：3人一組，分為9組，每組進行3次，取得分最高者晉級。
復賽：9人，分為3組，取每組分最高者晉級。
決賽:一組。取分最高者晉級。
比賽規(guī)則：
1.每人起始分數(shù)為一分。地主贏一次得2分，平民贏一次得一分。
2.隨機選擇地主(明牌一張誰抓到誰是地主)。
3.如果抓到牌的人不想當?shù)刂?，則順時針輪下去，若3人都不要地主則重新抓牌。
4.不可以明牌，不可以踢人。
5.春天，炸彈，積分翻倍。
6.規(guī)則跟qq斗地主一樣。
(五)注意事項：
1、比賽中要嚴格按照比賽規(guī)則進行，若有爭議應請示裁判，并由裁判進行裁決。
2、賽場內的觀眾禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點提示對局者等現(xiàn)象;棋手應自覺遵守賽場秩序，公平比賽。
(六)獎項設置：
每一項冠、亞、季軍各一名。
(七)負責人：
如遇到問題請及時與負責人聯(lián)系。
二、“90后家文化”主題書法繪畫攝影大賽。
——宣傳部承辦。
為了豐富同學們的校園文化生活，推進大學生文化藝術素質教育，弘揚中華傳統(tǒng)書畫藝術，同時為廣大新老同學提供一個展示自我才華的機會，信息管理學院決定于11月18日-23日舉辦“‘家文化’書法、繪畫、攝影大賽”。
本次大賽主要面向10級、11級同學，參賽作品題材內容廣泛，上交時間充足，是同學們參與學院活動的大好機會，望大家積極參與。
大學生的理財策劃書篇十三
活動背景：20__年春天，春機盎然，景色宜人。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
三月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的，三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨?？梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現(xiàn)在是暖春的開始，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動。
活動主題：走出校園，走進自然，勞逸結合，增強體質。
活動目的：
1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇?，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。
2.大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
活動的意義：
可以達到增進友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀冊谶@樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時沖動的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。
當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
活動時間：20__-3-24(星期六)。
活動地點：艾溪湖。
活動形式：以游玩、欣賞自然風光為主(提倡步行)，(宣傳以旗)另外，游玩過程中，進行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。
活動注意事項：
1、由于艾溪湖附近風比較大，所以作為團支書，我會提醒他們多穿點衣服，以防感冒。
2、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
3、活動過程中，同學們不得隨手丟垃圾，隨時都應注意初等教育學院學生的形象及素質。
4、每位參與人員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
5、如有其他人員參加此項活動，請與負責人聯(lián)系。能更合理的安排車輛及其他事項。
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