寫心得體會可以增強人們的觀察力、思考力和表達力，提高自己的文字表達能力。在總結(jié)心得體會時，可以采用歸納、對比、分析等方式，提高文章的邏輯性和可信度。在這里為大家推薦一些寫心得體會的好文，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>
測量個人的心得體會篇一
《有趣的測量》是北師大版數(shù)學第十冊第四單元的內(nèi)容，是在學習了“長方體和正方體體積”的基礎(chǔ)上進行教學的，是對這一部分知識的延伸與發(fā)展。以往舊教材中，這部分內(nèi)容，只在習題中出現(xiàn)過，新教材卻將它納入例題范圍，這是因為不規(guī)則的物體在我們的日常生活中隨處可見，所以學習不規(guī)則物體體積的測量方法，具有較強的現(xiàn)實意義和研究價值，同時為今后進一步學習數(shù)學知識和物理知識奠定了基礎(chǔ)。
其中，發(fā)現(xiàn)、驗證并運用排水法測量石塊的體積是本節(jié)課教學的重點。目的在于通過本節(jié)課使學生明白任何一個想法都應(yīng)當通過親身的實踐去驗證才能夠得到結(jié)論再加以應(yīng)用，這是一種很嚴密的思維過程，也是現(xiàn)在孩子缺少的一種思想。并在理解“上升的水的體積就是浸入水中物體的體積”的基礎(chǔ)上，感悟“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學思想，是本節(jié)課的難點。
我在本節(jié)課教學中，讓學生經(jīng)歷觀察、猜想、實驗操作等數(shù)學活動過程，嘗試用多種方法解決實際問題，體驗等量替換的數(shù)學方法。在教學時，我出示、一盒長方體形狀的牛奶和一塊正方體魔方、一塊不規(guī)則形狀石塊讓學生說說怎么知道它們的體積。學生很快說出求長方體、正方體的體積的方法。至于石塊，它既不是長方體，也不是正方體，怎么知道它的體積呢？我先讓學生觀察，猜一猜它到底有多大，然后讓學生討論設(shè)計測量方案。在交流討論結(jié)果時，學生有的說出了教材呈現(xiàn)的兩種方案，有的說出其它可行的方案……我對學生設(shè)計的方案都給予充分的肯定，并選擇教材上呈現(xiàn)的兩種方案，指導學生進行實驗操作，讓學生明白這是把不規(guī)則石塊的體積轉(zhuǎn)化成了可測量的水的體積。這樣既有助于學生進一步理解體積的含義，又能幫助學生發(fā)展解決實際問題的能力。
在本節(jié)課中，我覺得自已最大的亮點是以下兩點：
一、保證數(shù)學思考的時間，提高數(shù)學思考的有效性。
數(shù)學學習是通過思考進行的，沒有學生的思考就沒有真正的數(shù)學學習，而思考問題是需要一定的時間的。新課標也指出“教師要逐步培養(yǎng)學生能夠有條理有根據(jù)地進行思考，比較完整地敘述思考過程，并說明理由”。因此學生在思考時，教師一定要耐心等待，一定要給予他們充足的思考及交流思考成果的時間,這樣才能保證學生思考的實際效果。雖然在等的過程中，可能會有冷場的感覺，但短暫的冷場后，也許就會換來學生驚人的發(fā)現(xiàn)。在教學本節(jié)課時，測量方案的設(shè)計是不能在三兩分鐘內(nèi)就完成了的，在學生得出“石塊的體積=水槽底面積×水面上升的高度”后，我就進一步追問：為什么“石塊的體積=水槽底面積×水面上升的高度”？學生一時表述不清，但他們思考后就意識到：水面上升的原因是投入了石塊，水增加的體積就是石塊的體積。還有一些學生，先是疑惑，停頓幾秒后，就都豁然開朗了。思考時間還給了學生，學生真正經(jīng)歷了整個思考過程，有效地培養(yǎng)了學生的思考能力。給予耗費學生思考的時間是值得付出的代價。
二、注重思維方法的引導，從“授人以魚”到“授人以漁”。
“帶著知識走向?qū)W生”，不過是“授人以魚”；“帶著學生走向知識”，才是“授人以漁”。在教學時，我通過引導，讓學生發(fā)現(xiàn)，不規(guī)則的石塊體積必須要轉(zhuǎn)化成規(guī)則物體的體積，水可以充當這一轉(zhuǎn)化過程中的中介，解決問題的關(guān)鍵是怎樣在水中體現(xiàn)石塊的體積，學生思考后，結(jié)合生活的實際可知：將石塊放入盛滿水的容器里，溢出的水的體積就是石塊的體積。學生充分理解這一方法后，我又問：你還有其它測量石塊的體積的方法嗎？學生獨立思考后交流：
將石塊放入盛有一定量水的長方體容器里，上漲的水的體積就是石塊的體積；把石塊放在一個長方體容器里，往里面倒水，沒過石塊后，再把石塊取出，下降的水的體積也可以是石塊的體積。――多獨到的思考！在此，我就為學生創(chuàng)設(shè)了自主學習的空間，先讓學生獨立思考，每個人有自己的想法后，在交流中造成沖突，又在觀察、討論、思考中相互接納，滿足了學生的不同需要，盡顯了學生的潛在能力，發(fā)揮了課堂教學中的多種交互作用，使師生的生命力在課堂中得到充分的發(fā)揮。
當然，本節(jié)課也存在很多不足之處，例如自已在課堂上的語言應(yīng)更精煉，這樣課堂上也不會浪費太多的時間；又如在學生分小組用兩種方案測量石塊的體積后，教師再用這兩種方案來分別測量同一塊石塊的體積，在全班學生面前演示，從而驗證兩種方法都可以測量出石塊的體積，只要操作方法得當，測出的石塊的體積就比較準確了，這樣的話，就更能很好完成本節(jié)課的目標了。
測量個人的心得體會篇二
我們的教師，尤其年輕教師，往往礙于顏面，不好意思發(fā)表自己的見解，此乃大忌。也許，你的見解，正是團體中所或缺的東西。即使做得不夠理想、有差距，跟我們期待的目標有距離，也不可怕。
要做敢于擔當?shù)慕處?，首先必須自身過硬，敢于沖鋒在前，要有一流的能力、水平，有智慧、有本事。需要認真學習，認真專研，潛下身來搞調(diào)查和研究，不斷積累知識，做到厚積薄發(fā)。只有不斷提升自己、完善自己，才有敢擔當?shù)淖杂X、善擔當?shù)谋绢I(lǐng)。
作為一線老師，“擔當”就是兢兢業(yè)業(yè)完成自己的本職工作，就是上好每堂課、批好每本作業(yè)、管好每個學生;作為管理人員，“擔當”就是盡職盡責完成自己的崗位工作，做實每件事、做細每件事、做好每件事;作為校長，“擔當”就是全心全力做好服務(wù)工作，為學生成長服務(wù)、為老師進步服務(wù)、為學校發(fā)展服務(wù)。進一步講，在家長面前、在學生面前、在人民群眾面前，我們就代表教育。社會表揚每件有關(guān)教育的事情，我們每個教育人都會臉上有光，社會指責每件有關(guān)教育的事情，我們每個教育人都應(yīng)面帶羞色。所以，面對教育責任，我們是責無旁貸的，是無法逃避的。
先生說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。教師教學生“求真”、“學做真人”。
一個勇于擔當?shù)娜司鸵粩嗵嵘陨砟芰θビ犹魬?zhàn)，挺身而出;一個用勇于擔當?shù)娜司鸵弥鲃尤ヌ角蠼鉀Q問題的方法，迎難而上;一個勇于擔當?shù)娜司鸵脴酚^去面對壓力，負重前行。擔當是一種責任，一言一行，一崗一位，都能見責任、見擔當。做一個懶散普通的人不難，做一個敢于擔當?shù)娜藚s不易。辦法總比困難多。要發(fā)揚團隊合作精神，單打獨斗實踐證明是行不通的。要學會問題分解，解決起來就會容易得多。勇于發(fā)表自己的看法，敢想、敢說、敢干，才能干好。
測量個人的心得體會篇三
測量是人類共同的經(jīng)驗，有時候，我們也會用測量來了解我們自己。然而，我們可能很少有機會真正思考有關(guān)這個過程的深層含義。在我過去的經(jīng)歷中，我學會了對自己進行各種形式的測量，從體重到血壓，甚至到智力水平。
首先，我有一個老公電子秤。這是我用來測量體重最多的工具。通過借助這個小工具，我可以監(jiān)控自己的體重變化，隨時調(diào)整飲食和運動計劃。不過我從未想過，我對體重這個數(shù)字有多在意，我發(fā)現(xiàn)，當我添加了短期和長期的目標時，對于我的體重數(shù)據(jù)，我一直保持后勁。
接著，我用了一款血壓計。這個小裝置是溫度適中、平靜安靜的測量過程，它能迅速地告訴我當前的身體狀況，讓我知道自己是否需要及時調(diào)整生活習慣。
最后，我使用了智力測試。我發(fā)現(xiàn)，盡管過去我可能從未真正考慮過我的智力水平，但在完成這個測驗后，我現(xiàn)在能夠更自信地告訴自己，我是一個智力優(yōu)異的人。這個過程讓我看到了自己的優(yōu)劣勢，并為未來的自我成長帶來了了復(fù)雜的形象。
第三段：測量對我的啟示。
對我而言，測量不僅是我對自己的密切監(jiān)控方式，也是我對自己成長中的關(guān)鍵發(fā)展的方式。
第一，我發(fā)現(xiàn)，即使是在最小的數(shù)據(jù)變化和最長的時間期內(nèi)，看到自己的進步也是有動力的。在我測量智力的過程中，我注意到，在某些領(lǐng)域，我做得很好，而在其他方面，我仍然有所欠缺。我意識到，重要的是要意識到自己的才能，并圍繞自己的缺點來改進積極的自我發(fā)展。
第二，我意識到，測量是一個群體團隊工作的過程。當我發(fā)現(xiàn)我的體重變輕或血壓超過正常標準時，我可能無法及時知道這個信息的實驗，而家人和朋友在許多情況下扮演了重要角色。
第四段：測量帶來的反思。
如今，在完成了所有這些測量后，我認識到測量讓我對自己有了不同的認識，并為自己的未來方向和成長路線提供了動力。我也發(fā)現(xiàn)了測量本身的局限性，作為一種科學手段，它無法涵蓋個人情感和精神健康方面的多個因素。
第五段：結(jié)論。
在我過去一年中的探索和個人測量經(jīng)歷中，我已經(jīng)學到，測量可以成為我們了解自己和追求個人成長的工具。它的不同形式可以提供不同種類的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)可以幫助我們了解自己的身體，智力和情感狀況?？偟膩碚f，我認為測量可以是個人成長的重要組成部分，它可以讓我們更深入地認識自己的優(yōu)點和劣勢，并為自己的未來方向和發(fā)展路線帶來了啟示。
測量個人的心得體會篇四
為期兩周的土木工程測量實習已經(jīng)接近尾聲，而我們的實習任務(wù)也早已完成了，在這次實習中，我們以小組為單位，通過每位組員的共同努力，冒著炎炎烈日，不怕吃苦，精確測量，圓滿完成實習任務(wù)。
1、基礎(chǔ)模板，包括立模。
2、穩(wěn)車基礎(chǔ)放線工作，
3、井架基礎(chǔ)的放線工作和模板加工、立模工作。
4、井架安裝放樣工作。
5、天輪平臺安裝、翻矸臺制作安裝、溜槽制作安裝的指導工作。
6、資料整理工作。
以上是在王峪主井大臨工程做的主要工作，經(jīng)過幾個月的鍛煉，熟悉的大臨工程工作流程，及各類設(shè)施的制作和安裝工作。在這段工作時間里，發(fā)現(xiàn)自身的各項不足，出現(xiàn)的問題不能很好的解決，有拖泥帶水現(xiàn)象，扯皮現(xiàn)象。
20xx年7月份正式開工，井筒正常掘進，至今已經(jīng)有5個月了，在此期間，做了一下工作：
1、參與三盤的安裝工作。
2、井筒十字線放線工作。
3、馬頭門邊線放線工作。
4、參與大模板每次立模工作。
5、參與馬頭門支模工作。
6、資料整理工作。
以上是這幾個月的主要工作，在這份工作后，有了更好的更深的認識，發(fā)現(xiàn)了工作中的種種問題，但對于我來言，只能更好的做好本職工作，認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù)。
在這一年的工作中，發(fā)現(xiàn)對工作完成情況影響最大的就是心態(tài)。態(tài)度決定一切，有了正常的態(tài)度，才能找到正常的方向，進而更好的、正常的完成工作。把工作當成一種興趣，一種樂趣。
當然，業(yè)務(wù)水平也是完成工作的一項硬指標。工作之余，認識學習專業(yè)知識，提高自身業(yè)務(wù)水平。掌握更多的業(yè)務(wù)技能，，為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
20xx年12月15日。
xxx。
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測量個人的心得體會篇五
測量是一種非常常見的行為，在我們的日常生活中隨處可見，尤其是在衣物尺碼選擇、廚房烘焙、藥物服用等方面。但是，很多人并沒有意識到測量的重要性以及正確的測量方法。作為一個喜歡鉆研技巧的人，我近期開始對測量方法進行了一些探究，也收獲了不少經(jīng)驗與體驗。
第二段：探究過程。
我的探究過程始于對體重的測量。傳統(tǒng)的體重計容易受到地面的干擾，結(jié)果不夠準確，我于是購買了一款電子體重計并試了多種站姿，最終得出最準確的測量姿勢。隨后，我又開始對其他測量工具進行了探究，包括卷尺、溫度計、血壓計等等。每一次探究都能夠讓我更深刻地理解測量的本質(zhì)以及有效的測量方法。
通過反復(fù)實踐和探究，我得出了幾個關(guān)鍵經(jīng)驗。首先，盡可能在同樣的條件下進行多次測量，可以有效提高結(jié)果的準確性。其次，正確的使用測量工具也是準確測量的重要條件之一，比如要注意卷尺抬起時是否完全懸空，電子體溫計的探頭是否插緊等。此外，不同的測量對象要使用不同的測量工具，所以細分測量對象也是必要的。
第四段：好測量工具。
除了掌握正確的測量方法外，擁有一些高質(zhì)量的測量工具也是提高測量精度的重要保障。我曾使用過一些不同質(zhì)量的測量工具，也在使用過程中有了一些切身體驗。例如，高質(zhì)量的電子體重計、耐用的卷尺、準確的血壓計等等，這些好的工具不僅用來測量更是一種健康保障和生活品質(zhì)提升。
第五段：總體感悟。
在探究測量方法的過程中，我體會到了測量的技巧和方法是我們在日常生活中必不可少的技能。通過測量，我們可以更加準確地掌握變化和掌握有效數(shù)據(jù)，而有了高質(zhì)量的測量工具和正確的測量方法更能夠保障我們的健康和生活品質(zhì)。這也讓我進一步認識到，只有付出勤奮的努力，才能更好地掌握生活中的細節(jié)和變化，更好地感知生活的精彩。
測量個人的心得體會篇六
為期七天的測量實習已經(jīng)結(jié)束了，這些天來，雖然每天都早出晚歸，感覺很累，但是還是有很多收獲的。下面簡要談一談我的一些測量實習收獲以及自己的一些收獲感想。
兩個多月前，我們剛經(jīng)歷了大地震。地震后的場面現(xiàn)在還猶如眼前。到現(xiàn)在我還記得災(zāi)區(qū)失去親人的同胞們撕心裂肺痛哭時的場面。到現(xiàn)在還記得那些壓在廢墟中的孩子們。還記得那些等在廢墟外的焦急的家長的表情。作為一個將來可能投入到建筑業(yè)的土木工程專業(yè)的學生，我感到了自己肩上責任的重大。那是一個個鮮活的生命啊，我為自己無法保護他們而感到慚愧。同時我下決心一定要好好學習專業(yè)知識，將來做一個有良知的土木人。建最安全的建筑，建最安全的房子。在這里我不想評論那些所謂的專家在電視屏幕上說什么學校本身就比較危險的話是否正確。天災(zāi)不可避免，我們能做的只是把天災(zāi)帶來的損失降到最小。地震后，材料力學老師給我們普及了一點地震方面的知識，同時也在網(wǎng)上了解到一些地震方面的知識。我了解到我們在建筑質(zhì)量方面做的很差，我為一些建筑從業(yè)人員感到慚愧。
當我了解到建筑結(jié)構(gòu)專家在地震救援中發(fā)揮了很重要的作用時，我感到無比的自豪。建筑的質(zhì)量是生命攸關(guān)的大事，任何一個環(huán)節(jié)都必須做到精益求精。同樣對土木行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求，不僅要有很好的技術(shù)，專業(yè)知識過硬，同時還要做事細心。當然有良知是首要的。
測量是建筑施工不可或缺的環(huán)節(jié)，對施工的質(zhì)量有很大的影響。有極其重要的意義，舉些例子，我們要建造鐵路、公路，我們必須首先確定一條經(jīng)濟合理的路線，我們必須進行路線勘測，進行路線設(shè)計。當我們建造橋梁時，在建造橋梁之前，必須要測繪河流兩岸的地形圖，測量河床斷面、水位、流速、流量和橋梁軸線的長度，以便設(shè)計橋臺和橋墩的位置，最后將設(shè)計位置測設(shè)到實地?？傊魏喂こ探ㄔO(shè)都離不開測量工作。對我們土木建設(shè)技術(shù)人員來說，我們必須掌握測量學的基本知識和基本技能，只有這樣，我們才能更經(jīng)濟，更安全的施工。為祖國的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。測量技能對我們今后工作非常重要，所以我們一定要認真掌握，絕不能敷衍了事。
其實，做測量實習之前，我們就已經(jīng)上過了測量學的理論知識，并且已經(jīng)作了一些小實驗。這次測量實習只是將課堂上學到的知識系統(tǒng)的實踐一下。沒做實習以前，我以為不就那點知識嗎，上課都學過了，一定會很簡單的，幾天下來，感覺理論和實踐真的不是一回事，學理論知識時是有老師帶領(lǐng)著，你不用去探索只是接受老師的知識，而實踐則是要自己探索，沒有人會告訴你怎么做，打控制點位置的選擇、控制點的個數(shù)、閉合導線、碎步測量都要自己考慮。對鍛煉我們的全局觀、合理統(tǒng)籌安排都有更高的要求，同樣測量需要一個小組團隊合作完成，而不是一個人能夠單獨完成的，所以團隊合作在測量中也非常重要。
測量個人的心得體會篇七
實習對于我來說是很陌生的眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內(nèi)容：
一開始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚。鋼筋棚等…隔幾天，師傅叫我跟他一起去放線，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負責放線和打標高。有時候還幫別人在搞土方測量，測標高，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個月的時間過去了，二個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會更努力去奮斗。
實習的經(jīng)驗及收獲：
本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
測量個人的心得體會篇八
在實習過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1、由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
2、在實習前一定要及時預(yù)習測量方法以及相關(guān)的計算公式，在實習過程中要聽指導教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
3、業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量。
由于天氣炎熱，起初我對這次實習抱有排斥的態(tài)度，但是當我看到同組同學都在認真的測量，認真的實習的時候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱，但是通過大家的團結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜。
通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
實習是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實習中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實習，將所學的理論知識與實習相結(jié)合一起，在實習中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實習中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
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測量個人的心得體會篇九
作為一名熱能工程專業(yè)的學生，熱工測量課程是必修課程之一。在本學期的學習中，我深刻認識到熱工測量在現(xiàn)代工程中的重要性，也在實驗過程中積累了一些個人心得體會。
熱工測量是熱能工程學科的基礎(chǔ)性課程，是研究傳熱、空調(diào)、暖通等領(lǐng)域中不可或缺的技術(shù)方法。在實際工程應(yīng)用中，它對熱能設(shè)備的設(shè)計、運行和維護都有著至關(guān)重要的作用。熱工測量準確度的高低，都會影響到熱能系統(tǒng)能否穩(wěn)定、正常運行。因此，熱工測量不僅是科技工作者的基本素質(zhì)，也是科研、開發(fā)、生產(chǎn)和管理的必備技術(shù)。
二、實驗中的注意事項。
在實驗中，我們需要注意許多細節(jié)，以保證實驗數(shù)據(jù)的準確性和實驗安全。比如，在使用熱電偶進行溫度測量時，要注意熱電偶連接點的接觸情況，要求連接緊固不可有松動。此外，還需要注意熱電偶的長度，長度不可超過實驗管子的長度，否則會對溫度測量產(chǎn)生影響。在使用溫度計進行測量時，要對溫度計的插頭軸線進行修復(fù)，從而避免由于長期使用而使插頭松動。這樣可以有效避免實驗中的安全隱患和錯誤數(shù)據(jù)的產(chǎn)生。
三、精心設(shè)計實驗方案。
熱工測量是一項精密的工作，通常需要仔細設(shè)計實驗方案，如合理選擇實驗器材和制作好實驗樣品，以及對實驗環(huán)境進行保溫措施等。在實驗過程中，注意實驗儀器與環(huán)境之間的配合和協(xié)調(diào)，可有效保證實驗數(shù)據(jù)的準確性。
四、認真分析實驗數(shù)據(jù)。
實驗數(shù)據(jù)的準確和可靠是評價本學科實驗教學質(zhì)量和學生實驗?zāi)芰Φ闹匾獦藴省Ｎ覀冊趯嶒炌瓿珊?，需要認真分析實驗數(shù)據(jù)、繪制數(shù)據(jù)變化圖，從而對實驗結(jié)果進行判斷和分析。此外，還要不斷地提高分析數(shù)據(jù)的能力，對實驗測量誤差進行修正和消除，盡可能地減少誤差，提高實驗結(jié)果的可靠性。
五、結(jié)合實踐進一步學習。
通過實際操作、不斷思考和探索，我們可以更好地理解和掌握熱工測量的理論知識。平時還需結(jié)合實際的工業(yè)應(yīng)用，再追加對測量數(shù)據(jù)的修正，并用Fluent或Ansys等大型計算軟件分析，從而更好地提高熱工測量的實際應(yīng)用效果。
總之，熱工測量是一門重要的課程，它對于熱能工程領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用都有巨大的推動作用。通過本學期對熱工測量課程的學習，我不僅掌握了一定的實驗技能和實驗方法，而且開拓了自己的實踐能力和理論思維，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
測量個人的心得體會篇十
熱工測量是熱能專業(yè)中重要的一門課程，它涉及到許多實際應(yīng)用的技術(shù)和方法，而且也是熱能學習中較為繁瑣的課程之一。在學習過程中，我深刻體會到了這門課程的重要性。下面我將結(jié)合自己的學習體驗，分享一下熱工測量的個人心得體會。
第一段：認真聽講，打好基礎(chǔ)。
在學習熱工測量的過程中，我發(fā)現(xiàn)這門課程的知識點非常豐富，而且涵蓋面也很廣。在這樣的情況下，我深刻體會到打好基礎(chǔ)的重要性。在上課過程中，我認真聽講，每當老師提及到重要的概念和知識點，我都會做好筆記，便于以后復(fù)習時回憶。更為重要的是，我會在課下認真復(fù)習上課所講的內(nèi)容，對于聽不懂的地方或者不熟悉的概念，我會在書本或者網(wǎng)上查找相關(guān)資料，盡可能的深入掌握每個知識點。
第二段：積極參與實驗。
熱工測量的實驗操作是非常重要的，只有通過實踐，才能更好的理解和掌握測量原理、儀器的使用方法以及實驗判斷的必要性。作為學生，我認為，積極參與實驗實踐是非常必要的。在實驗室中，我可以實際接觸和操作各種儀器設(shè)備，可以看到具體的測量流程，從中收獲知識。同時，在實驗的過程中，我也要嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度，確保自己的人身安全以及設(shè)備安全。
第三段：多維度學習，充實自己。
學習能力的培養(yǎng)是一個全面性的過程，在熱工測量的學習中，我也積極擴展自己的學習渠道。除了上課和實驗之外，我也會查找相關(guān)課程、視頻以及論文資料，充分了解各種儀器設(shè)備的原理和特點。還可以通過小組討論或者團隊合作的方式，共同分享學習的心得體會，提升各自的學習水平。在充實自己的同時，還能拓寬自己的眼界，更好的提高個人的綜合能力。
第四段：實戰(zhàn)演練，提升能力。
熱工測量的知識面非常廣泛，但是只有將這些知識運用到實際工作才能驗證其效用。在學習過程中，我也積極參與實踐操作，通過在實驗室等場地的實踐演練，提升自己的操作技術(shù)和解決問題的能力。在實踐操作過程中，我也會認真記錄實驗情況以及實驗結(jié)果，總結(jié)出運用測量知識解決工程問題的方法和技巧，不斷提高自己的分析和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)感悟，分享經(jīng)驗。
總體來說，熱工測量是一門廣博性和實踐性非常強的課程，學習熱工測量需要認真聽講，積極參與實驗，多維度充實自己，實戰(zhàn)演練提升能力。在學習過程中，我也深刻體會到學習方法對于學習效應(yīng)的影響非常大，為了學好這門課程，我們需要找到適合自己的學習方法，不斷完善自己的學習體系。同時，我也愿意分享我的學習經(jīng)驗，與大家一起努力，相互幫助，共同提高學業(yè)能力，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
測量個人的心得體會篇十一
熱工測量是工程中非常重要的環(huán)節(jié)。通過對溫度、壓力、流量、濕度等參數(shù)的測量，能夠確定生產(chǎn)過程的各個環(huán)節(jié)是否正常。在我參與的工程中，也實踐了熱工測量的技術(shù)，下面就談?wù)勎业囊恍﹤€人心得體會。
第一段：了解測量儀器的特點與使用方法。
在熱工測量中，針對不同的參數(shù)，需要使用不同的測量儀器。因此，對于每個測量儀器，都需要深入了解其特點和使用方法。比如，在測量溫度時，會使用到紅外線測溫儀，而這種儀器在測量時需要注意距離、紅外線帶寬以及物體表面反射等因素的影響，這些技術(shù)細節(jié)都需要深入了解。
第二段：了解測試現(xiàn)場環(huán)境與影響。
測量時，測試的環(huán)境也是不能忽視的，它會對測量結(jié)果產(chǎn)生直接影響。比如，在環(huán)境溫度變化大的情況下，需要對溫度測量結(jié)果進行修正，而在高壓管道中進行測量時，需要考慮流體的阻力是否會對流量測量造成影響，尤其是流體存在回流現(xiàn)象時更需要注意。
第三段：重視數(shù)據(jù)的準確性。
熱工測量中，數(shù)據(jù)的準確性直接關(guān)系到生產(chǎn)過程能否得到有效的控制和監(jiān)控。因此，在測量過程中，需要重視數(shù)據(jù)的準確性。比如，在調(diào)試工況時，需要對記錄的溫度、壓力等數(shù)據(jù)進行驗證，以確保測試結(jié)果準確可靠。
第四段：注意精度的優(yōu)化。
測量儀器的精度直接影響測試結(jié)果的精度。在使用儀器進行熱工測量時，需要不斷優(yōu)化精度。比如，需要對測量儀器進行定期維護和檢測，校準測量系統(tǒng)、調(diào)整測量參數(shù)來降低誤差等，這樣才能讓整個測量過程更加精準。
第五段：重視數(shù)據(jù)的分析。
正確分析數(shù)據(jù)是剖析整個過程與問題發(fā)生的關(guān)鍵。在熱工測量中，我們遇到的數(shù)據(jù)可能會很龐雜，在分析數(shù)據(jù)時，需要站在整個生產(chǎn)過程的高度，從多個層面分析數(shù)據(jù)，更加深入了解問題的本質(zhì)，全面掌握工程過程中各項參數(shù)的關(guān)系，形成正確的結(jié)論，從而更好地進行相關(guān)的生產(chǎn)和管理工作。
總結(jié)：
熱工測量對于工程生產(chǎn)過程有著舉足輕重的作用，多做一些相關(guān)的技術(shù)準備，吸收和掌握各種測量技術(shù)，熟練掌握測量儀器的使用方法都是非常重要的。希望通過這次的個人心得體會，可以幫助更多的同行和初學者在工作中更好的應(yīng)用這些測量技術(shù)。
測量個人的心得體會篇十二
測量是日常生活中不可或缺的一部分，我們通過測量來獲得各種各樣的數(shù)據(jù)。在個人生活中，測量也是相當重要的。我在個人測量方面的體驗和心得，不僅有助于我的生活習慣和健康管理，也幫助我更好地理解各種類型的測量，學會如何正確地使用不同的測量工具。
第二段：體重測量。
體重測量是我日常生活中最常用的測量之一。在過去，我通常使用電子秤來測量我的體重，但是后來我發(fā)現(xiàn)這種電子秤容易出現(xiàn)誤差。因此，我換成了傳統(tǒng)的機械式秤，并學會了如何正確地站在秤上進行測量。我還學會了如何使用成分秤來測量我的身體成分，例如脂肪率、肌肉水份等。通過這些測量，我了解到應(yīng)如何控制飲食以保持身材和健康。
第三段：血壓測量。
除了體重測量外，我還學會了如何測量自己的血壓。作為高血壓病人，血壓測量對我來說十分重要。我使用的是智能血壓計，這個設(shè)備能夠自動記錄我的血壓和心率。通過這個設(shè)備，我能夠時刻跟蹤并了解自己的血壓變化情況。同時，我也學會了如何在日常生活中調(diào)節(jié)自己的心情，以保持心態(tài)穩(wěn)定，有助于保持健康的血壓水平。
第四段：運動測量。
閑暇時間中，我通常會利用運動來保持身體健康。因此，我經(jīng)常需要進行各種運動測量。例如，我能夠通過心率監(jiān)測帶來測量我在跑步或騎車時的心率。同時，我也使用了智能手環(huán)來監(jiān)測我的步數(shù)、睡眠、消耗的熱量等。這些信息能夠幫助我更好地了解自己身體的水平，并提高自己的運動效率。
第五段：總結(jié)與未來。
總而言之，個人測量對我來說是十分重要的。通過測量，我能夠了解自己的身體狀態(tài)以及健康水平。同時，測量也幫助我更好地控制自己的飲食和生活方式。未來，我還希望學會更多的測量技能和知識，以便更好地了解和管理我的身體和健康。
測量個人的心得體會篇十三
實習時間：
實習地點：
1.地形圖測繪實習地點：
2.地形圖識圖實習地點：
特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進行測繪工作，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習，19日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為16、17、19三日進行測繪實習，18日進行識圖實習。
測量學實習是測量學教學的重要組成部分，其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖潛力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，會認識地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。
學生透過本次實習應(yīng)到達如下要求：
1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;。
2.掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作潛力;。
3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;。
4.各小組分工明確、透過合作完成測量任務(wù)，增強獨立工作潛力與團隊協(xié)作意識。
(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：
1.測區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域。
2.任務(wù)：透過3天的地形圖測繪實習，每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm*20cm的地形圖。
3.資料：
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測區(qū)位置，在圖板上布設(shè)控制點;。
(3)過程：
為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。那里的山算不得山，站在這山測那山，高差但是幾米，地形圖居然能夠用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具用心作用的，它們能夠為我們的休息帶給軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調(diào)的是，那里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路。
控制點是已知高程(海拔)的點，我們需要在這些控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差，進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限，尤其是位置好的控制點更是稀少，所以我們務(wù)必要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此，我們的測繪才會更加高效。實習的前一天，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
第一天，大家都沒有一點經(jīng)驗。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點，而基地班的點對于我們是沒有好處的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點吧?？戳丝粗苓?，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，最后到了山頂。那里果然有點，“地大i05”，這不是我們的點。又一次抬頭時，我已經(jīng)看不到地大的人了，決定了一下方向，下山。但是我找不到上山時的路了。沒路了怎樣辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路?！暗卮骾40”也是這樣找到的，它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去。這時時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。
突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方。那里果然有控制點，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結(jié)，我們決定在控制點旁邊架設(shè)支點，代替控制點。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后，已經(jīng)10點多了，離當日結(jié)束測繪時間還有2個半小時。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們之后居上，當日測得50個點，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
由于我組對困難預(yù)計不足，導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結(jié)束后，我們6組成員聚在一齊交流了經(jīng)驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚這天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測繪任務(wù)。
12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質(zhì)大學校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著用心的準備。40分鐘后，我們到達龍泉山。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點--“地大i06”。i06的位置是在兩個山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放下了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。我們在那里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間，組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗，負責各項工作的組員都提出了相應(yīng)推薦，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪，結(jié)合上午描出的圖上點的位置，在測區(qū)邊緣進行補點，然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點。
變成了泥土的顏色，衣服也弄臟了，頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學坐下一會就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。
在測繪實習過程中，我負責的是觀測與讀數(shù)。我們在實際測繪中，沒有一次采用在控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀，而是選取若干視野開闊，位置更加優(yōu)越的支點。這樣就要多次驗證、計算支點的數(shù)據(jù)，確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小，進而測得其他位置點，根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了超多的時間，使我們的測量更加方便。另外就是在觀測人員讀完上中下絲讀數(shù)后，要及時讓跑尺人員選取下一個點。因為經(jīng)緯儀此時在水平和豎直方向都已鎖定，水平度盤與豎直度盤的讀書固定，所以在讀角度之前就能夠讓跑尺人員離開當時的位置。這樣做能夠加快測繪進度，讓跑尺人員得到足夠休息。
在識圖實地跑點的過程中，我們要明白一點，就是“盡信圖不如無圖”，要根據(jù)實地狀況，透過比例尺計算需要走的大概路程，相信自己的決定。另外一個很重要的就是要時刻明白北方向，這樣，地圖才是有用處的。否則，它會起負作用。
測量個人的心得體會篇十四
在大學工程專業(yè)中，工程測量是一個非常重要的學科。工程測量實驗是我們學習工程測量課程的重要組成部分。在這個實驗中，我們通過實際操作儀器和測量工具，進行不同類型的測量活動，從而掌握測量的基本技能和方法。在本文中，我將分享我在工程測量實驗中的個人心得和體會。
第二段：實驗前的準備。
在進行工程測量實驗之前，我們需要做充分的準備工作。首先，我們需要對實驗內(nèi)容有一個深入的了解，以便于我們能夠更好地理解和操作各種測量儀器和工具。其次，我們需要熟練掌握實驗室中使用的各種測量儀器和工具的基本操作方法。最后，我們需要有充足的時間和耐心去進行實驗，以便我們能夠得到準確和可靠的結(jié)果。
第三段：實驗中的收獲。
在實際操作中，我們深刻地認識到了測量過程中的諸多細節(jié)，如精度、誤差等等。通過手動操作或計算機輔助操作，我們可以獲得準確的測量結(jié)果，并通過統(tǒng)計和分析這些結(jié)果，了解我們的工程設(shè)計是否符合要求。在實驗中，我們從實際操作中得到了許多比書本知識更加深刻的體驗。在組隊合作中，我們加強了多人合作意識，學會了更好的溝通與協(xié)調(diào)，積極配合，共同完成了一系列難度不一的測量任務(wù)。
在整個實驗中，我認為最重要的是學習和實踐的過程。實驗給我們提供了一個學習和探索的平臺，通過不斷地實踐和總結(jié)，我們更加深入地理解了測量的基本原理和方法，以及如何在實際工作中應(yīng)用這些知識和方法。同時，實驗也加強了我們的團隊合作意識，增強了我們的責任心和溝通能力。總之，這個實驗讓我們更好的了解了工程測量，也提高了我們的學習技能和實際操作能力，是一個非常有收獲的經(jīng)歷。
第五段：結(jié)論。
通過這次工程測量實驗，我們明確了測量在工程設(shè)計中的重要意義和應(yīng)用價值。通過實際操作和計算，我們從中獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，同時也交流了我們的團隊協(xié)作能力和溝通能力。在未來的工作和學習中，我們將繼續(xù)不斷提高自己的測量技能和實際操作能力，為我們的專業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
測量個人的心得體會篇十五
格外燦爛的陽光，映照在每個人的臉上，偶爾有一陣清風吹過。偌大的訓練場上充滿著迷彩的氣息，教官的聲音此起彼伏，同學們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然，每一次的訓練都會汗流浹背，但是在這短短幾天訓練中，我們意識到了團隊的重要性。軍訓生活已經(jīng)第五天了，增強了我的時間觀念，讓我真正改正了踩點時間的習慣，也學會了禮貌，但最主要的`是讓我明白了團結(jié)合作的力量是多么的強大。
雖然和連隊里的同學們只有三天的接觸時間，但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感，在軍訓期間由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳比較好的同學另組成軍體拳方隊，我們二十八連選出了三位同學去軍體拳方隊訓練，分開時還是很不舍，畢竟大家一起訓練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候，每個人的心里都充滿了不舍。雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足能夠讓我們深深地體會到做軍人的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬佩。
軍訓教了我們面對困難的態(tài)度，使我們更加清晰地認識到了“集體”的意義。這是一種收獲，收獲的是不屈不撓的堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，愿我們大步向前，永不退縮，牢記軍訓態(tài)度，走向更遠的未來！在這幾天的軍訓生活里，我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們?yōu)樽约焊械津湴?！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著！
測量個人的心得體會篇十六
工程測量實習是工程學生不可或缺的一門實踐課程，通過實習，學生可以熟悉測量儀器的操作，了解工程測量的基本原理和方法，鍛煉實際操作能力，提高實際問題解決能力。本文作者作為一名工程學生，在工程測量實習過程中收獲頗豐，特總結(jié)心得體會與讀者分享。
第二段：相關(guān)理論的掌握。
工程測量實習之前，我們學習了大量的測量原理、測量方法和測量儀器的知識，這為實習做好了充分的準備。實習期間，我們要求先了解測點位置和地形地貌，然后根據(jù)具體測量任務(wù)選擇合適的測量儀器，進行測量操作。在實際操作中，我們發(fā)現(xiàn)，只有掌握了相關(guān)理論，才能更好地進行實際操作，否則往往會浪費時間和退出錯誤的測量結(jié)果。
第三段：實際操作的重要性。
工程測量實習的重點在于實際操作，實習中我們用傳統(tǒng)工具、電子儀器、數(shù)學軟件和計算機等手段進行實際操作，了解了測量數(shù)據(jù)的收集和處理，其中的細節(jié)和技巧需要耐心細致地掌握。在實際操作中，我們鍛煉了觀察力、分析能力和判斷能力，特別是在測量現(xiàn)場，往往需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整，通過實際操作，調(diào)整了操作步驟，提高了測量效率和準確性。
第四段：團隊合作的重要性。
工程測量實習過程中，我們組成小組，團隊合作是至關(guān)重要的。在團隊合作中，我們認識了各自的優(yōu)點和缺點，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，也學習了別人的方法和技巧。我們利用各自的長處，協(xié)調(diào)好各種協(xié)作的關(guān)系，協(xié)同工作，不斷提高效率，取得了優(yōu)異的成績。體會到團隊合作的必要性，使我們更好地領(lǐng)悟了集體智慧的力量。
第五段：實習收獲。
通過本次工程測量實習，我們掌握了測量的基本知識和技能，增強了自己的實踐動手能力，鍛煉了應(yīng)對實際問題的能力，也充實了自己的職業(yè)發(fā)展和增加了自身的經(jīng)驗?？傊?，我們要將本次實習收獲轉(zhuǎn)化為更好的學習成果，切實提高自己的職業(yè)素質(zhì)和實踐能力，以更好地適應(yīng)工作和社會發(fā)展的需要。
總結(jié)。
工程測量實習是工程學生在學習過程中不可缺少的一個實踐環(huán)節(jié)，實習過程中我們可以學以致用，錘煉實際操作能力，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。團隊合作更是實習中至關(guān)重要的一環(huán)，在實踐中鍛煉團隊協(xié)作能力和集體智慧。本次實習收獲豐富，對我們今后掌握的工程測量知識和實踐技巧都將有一定程度的提升。
測量個人的心得體會篇十七
這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
在實習的第一天，在課堂上，李老師強調(diào)了本次實習的重要性，鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
(二)實習目的。
(1)鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學知識進一步鞏固、深化。
(2)通過實習，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、的工作原理。
(三)實習建議。
為兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是河北城鄉(xiāng)建設(shè)學校的局部，為了我們很快的完成兩個星期的測量任務(wù)，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、工程測量學等。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
(四)實習總結(jié)。
通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
測量個人的心得體會篇十八
本人來自武昌魚的故鄉(xiāng)鄂州梁子湖畔，畢業(yè)于武漢鐵路橋梁學校，__年7月5日參加了中鐵五局成綿樂高速鐵路的建設(shè)，名字介紹，錦繡前程劉錦程。
愛因斯坦的相對論適用于任何領(lǐng)域，比如時間，當一個人孤獨存世時，一日如三秋，而當一個人專注于某事時，三秋如一日，時間過得很快，一年的時間里我一直就事于沉降變形觀測的工作，讓自己比較自豪的是貫通測量期間，肩扛電子水準儀器，對我管段已知水準工作基點進行二等水準測量，10個小時里往返測量8公里，從事的水準測量工作還沒有因為操作錯誤導致誤差超限的案例。
因為高鐵在我國起步比較晚，很多工作都是借鑒外國，精度要求如此之高的沉降變形觀測工作對于我們來說也是一次非常大挑戰(zhàn)，其間先后多次參加了業(yè)主、局指揮部的培訓，同時也花費了非常多的時間對其進行了摸索研究，因為背負著中鐵五局永爭第一的信念和責任，我管段的沉降觀測工作贏得了業(yè)主及監(jiān)理方的高度肯定，20__年五月份我們管段內(nèi)的沉降觀測工作在業(yè)主月評比里被評為甲級單位;雖然沉降觀測這門工作沒有其他測量工作那么需要技術(shù)含量，但其需要的細心含量和重要性不比任何工作少，當時業(yè)主要求“沉降觀測如果出了問題，施工單位及監(jiān)理單位的信譽評價將一票否決”，任重而道遠，工作不到位最終會拖累工期，所以我們不當罪人，選擇了持之以恒，用信心用信念去共同完成成綿樂鐵路建設(shè)的最終勝利。
業(yè)余時間里我較專注于測量放線及現(xiàn)場施工的流程，經(jīng)常隨我們測量組的負責人出去放線，目前已經(jīng)能掌握各類測量儀器的使用及平面坐標的計算，對現(xiàn)場施工的各類工作流程及資料填寫都有非常深刻的了解，同時也能根據(jù)設(shè)計圖紙?zhí)峁┑男畔?，結(jié)合現(xiàn)場實際操作，編寫下發(fā)一些技術(shù)交底。
一年里對于工作的認識也有了更為深程層次的了解，有時候自己要是被分配到做很簡單的事情，但能把簡單的事情做好，對整個隊伍就是很大的幫助。測量是一門精密的學科，調(diào)整儀器、瞄準、讀數(shù)、計算、評估，每個過程都需要大家的全心投入，才能保證最后結(jié)果的精確?？吹阶詈蟮某晒闹薪?jīng)常會有一份欣喜和滿足感，甚至有點自豪，用一句網(wǎng)上的流行語就是“哥只是一個傳說”，呵呵。
一年里主要的感受流程——被曬過、被淋過、被吹過、被凍過之后總結(jié)出其實我也不怕苦，不怕累;失敗過、迷茫過之后總結(jié)出工作是團體的;勝利了、沸騰了之后總結(jié)出林子大了，競爭也愈來愈包不住火。呵呵···這段生活平淡里有傳奇的故事，這段生活寂寞里有高暢，這段生活迷茫里有理想;這段生活風雨兼程里因為我們在努力奮斗，你一腳我一步，用汗水，用激情贏得了成綿樂第一敦、第一座橋的輝煌業(yè)績!今天終于宣告了，我也是一名建設(shè)者!中華大地上有我的汗水、有我的智慧、有我的微笑!說，我沒有錯過沿途的風景!說，是的!我可以為五局創(chuàng)造更多的財富!
測量個人的心得體會篇十九
工程測量實驗是土木工程中非常重要的一門課程，其內(nèi)容涵蓋了眾多的測量知識、技能和工具的運用。作為一名學生，在參與工程測量實驗的過程中，不僅僅是在課堂內(nèi)學習相關(guān)的知識，更重要的是掌握實踐經(jīng)驗。
第二段：體驗。
在這門實驗課程中，我真正了解到了測量工程中的知識，如如何使用全站儀、測量剖面和橫斷面等。通過親自動手操作，我才知道實踐經(jīng)驗是多么的重要，只有真正動手才能更好地掌握測量知識。
第三段：思考。
在實驗中，我發(fā)現(xiàn)一個細節(jié)就是每個步驟的測量都要重復(fù)兩遍，這也是工程測量中非常重要的一個步驟，通過重復(fù)來減少誤差的出現(xiàn)。同時，我也更加深刻的認識到工程測量的重要性，因為只有測量準確，才能確保工程的質(zhì)量。
第四段：反饋。
在實驗課程結(jié)束后，老師還帶領(lǐng)我們開展了交流，分享了彼此的實驗體驗和成果。通過和其他同學分享，我受益許多，更好的了解到了工程測量的靈活性和在實際工作中的應(yīng)用。
第五段：總結(jié)。
通過這門課程的學習，我獲得了豐富的測量技能，更加深刻的了解了工程測量的原理和應(yīng)用，在實踐中也積累了豐富的經(jīng)驗和實踐能力。工程測量實驗不僅僅是一門課程，更是飛躍成功的體現(xiàn)之一。通過這門實驗，我也更加堅定了自己的職業(yè)方向，希望在未來的工作中，能更好地將測量技能發(fā)揮到極致，為更多的工程項目提供支持。
測量個人的心得體會篇二十
在20xx年的歲末，我有幸與同事們一齊，與來自各個地區(qū)的幼教同仁們一齊相聚在武漢城市職業(yè)學院，參加“國培計劃(20xx)”——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓骨干教師培訓班。心中感到無限的榮幸與感激。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學一線的骨干教師們，而此次培訓也是國家及其重視學前教育，專門為我們聘請到很多名師教授為我們授課，是個性難得的一次學習機會。雖然我們頂著凜冽的寒風從各地匯聚于此，但國培如同冬日里的暖陽，暖和著，照亮著每一位老師的心。
國培地點在武漢城市職業(yè)學院，我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學校園中，仿佛又回到了學生時期。對知識的渴求，對理論上的指導，實踐中的困惑，無一不促使我們認真聆聽幼教專家學者的精彩講座。雖然國培工夫還沒過半，但談起心得，我歸納幾個關(guān)鍵詞：
在第一天的數(shù)學領(lǐng)域中，華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問題，如現(xiàn)今在數(shù)學領(lǐng)域中，思想不明白，目的是否到達，認識不完整，研究薄弱等，那么往深層次分析，問題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大，自然常識與數(shù)學都合為科學領(lǐng)域，但實際上又不一樣。有的園所融合備課，有的園所分開研究，這些見地都是我們平時所困惑的事情，張教授一一為我們做了解析。
最為欣賞的是在幼兒園班級組織和管理中的何磊園長精彩的授課，開篇點題，借用非誠勿擾中的一句話：你講或不講，班級組織與管理它都在那里。在何磊園長的會談中，超多運用一線教師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動談話，激發(fā)了我們共同與專家一齊探究問題的極大愛好。在互動中，我們逐步把握了班級管理的方法，如：規(guī)則的引導，情感的溝通，互動指導，榜樣激勵、目標指引等等。何磊園長在長達三個小時的授課過程中激-情，睿智，大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子，榜樣的力量是無窮無盡的，相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊戦L遠。
此次做客的專家教授中，來自湖南師大曹中平教授堪稱幼教界的國寶人物。曹教授眼中、口中我們明白了，是游戲是人類從野蠻進入了禮貌，游戲是生命力的表現(xiàn)，是感性與理性的結(jié)合，游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導下，我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究，這一領(lǐng)域，老師們經(jīng)常是做吃力不討好的事情，往往廢寢忘食的自制了很多玩具孩子們卻不愛玩，家長花錢買的玩具也經(jīng)常得不到孩子的愛惜。是因為孩子們?nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿耐娣ㄒ约爸谱鬟^程的了解。這些細節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。另外，我們從曹教授ppt的展示中也分享到了福祿貝爾的恩物體系，并得到啟示：幼兒對玩具的認識是由面到點，由整體到部分，由淺入深。恩物1——10的特性正是與兒童的發(fā)展是同步的。
最后，我將在學習期間，一如既往的靜心、認真讀書學習，提高職責感，任務(wù)感。惜時如金，取長補短，團結(jié)同學。做一名優(yōu)秀的學員。并學以致用，將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng)，圓滿完成任務(wù)。
測量個人的心得體會篇二十一
從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心。?這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，以下小編在這給大家整理了一些工程測量實訓個人心得體會，希望對大家有幫助！
實訓對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實訓，這是第一次實訓，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實訓生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實訓過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實訓，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚。鋼筋棚等…。隔幾天，李師傅叫我小李跟他一起去放線，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負責放線和打標高。有時候還幫別人在搞土方測量，測標高，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我剛實訓的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實訓生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個月的時間過去了，二個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會更努力去奮斗。
本此實訓最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實訓我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的.毅力，也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實訓使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實訓對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實訓也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實訓二個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實訓，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短60天的實訓生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實訓實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習課。本課程的任務(wù)是透過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。透過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識，理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用潛力和創(chuàng)新潛力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
透過一周的室內(nèi)實習任務(wù)，最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課，以前在課堂上總覺得這是一門十分難懂也十分難學的課程，但是就在這周的室內(nèi)收集資料實習的過程中我的想法突然改變了，其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學，只要我們愿意去學、去發(fā)現(xiàn)這門學科的奧秘我們還是十分容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的，但是當我們把我們所學的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實習結(jié)合起來比較和深入研究后，才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時代的必要科目，很多狀況下，對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用，同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會代替我們所有傳統(tǒng)的測圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中，以見證它的最有效的作用。
由于我們學校超多缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具，所以學校把這次實習任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學科的資料及書本上理論知識相結(jié)合系統(tǒng)的學習。雖然這方面的設(shè)備超多的缺乏，但是仍然沒有撮箕到我們學習的良好心態(tài)，在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。透過這次實習我們的收獲很大，在很多狀況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺!不僅僅對書本上的理論知識有了通盤的理解，更重要的是從實踐中檢驗了它的真理，了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗。
通過這次測量實習，我學到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握，很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務(wù)，來不得半點推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在以后的學習中，我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，提高了我組成員的默契感，增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭，遇到問題都會集所有人的智慧一起解決，雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時，學會和同伴和睦相處，學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來，收獲不小。同時，讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者，測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會，讓我們體會現(xiàn)實，體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助，并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
今后的路還很長，本次實習僅僅是個開頭。在以后，無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現(xiàn)自己的人生價值。
這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。
可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了很多時間來熟悉實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實習說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔當，我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。
經(jīng)過兩周的測量實訓以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實訓順利結(jié)束。在這短短的兩周里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周，以下是我的實訓心得。
不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點。
1,如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)。
2,有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。
1、還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。
2、兩周的測量實訓不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”
3、總抱有一定的好奇心。但是在這次實訓中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。
這次測量實訓培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了，大家面對著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量，慢慢地體會到團結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進行的，昨天測水平角的，今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。
從畫圖，對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識在腦中浮現(xiàn)，那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題，誤差的計算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來的。問題總是有的，但經(jīng)過思考及同學的指點，就把它解決了。這次實訓給了我一個很大的考驗，對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說，希望土木工程測量實訓這一課以后要堅持下去，理論結(jié)合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實訓的機會。為期兩周的測量實訓就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實質(zhì)當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
測量個人的心得體會篇二十二
在大學期間，我所學的專業(yè)是土木工程，其中最基本的技能之一就是工程測量。因此，在進行實習之前，我知道自己需要做哪些準備。首先，我需要熟悉常用的測量儀器，例如測量公司常用的全站儀、水準儀、紅外線測距儀等。其次，我需要了解一些測量工作的基本流程和方法，例如控制點的設(shè)置、觀測、校正與數(shù)據(jù)處理等。
二、實習過程中的經(jīng)歷。
在實習期間，我有機會參與了多個工程測量項目。在這些項目中，我學到了許多有關(guān)測量的知識和技能。例如，在一次道路翻修的項目中，我們使用了全站儀進行了地面高差的快速測量。這項測量的難點在于快速而準確地操作全站儀，以確保數(shù)據(jù)的準確性。在實際操作過程中，我意識到了數(shù)據(jù)穩(wěn)定性和有效性的重要性，以及需要考慮到環(huán)境因素對測量結(jié)果的影響。
三、實習中的困難與解決方法。
在實習過程中，我也遇到了一些困難。例如，一次在山區(qū)進行的水準測量項目中，我們遇到了大雨和濃霧天氣。在這種情況下，測量難度增加了很多，而且環(huán)境的復(fù)雜性可能會影響測量數(shù)據(jù)的準確性。為了解決這個問題，我們需要加強與同事的溝通，高效利用有限的時間和機會，盡可能減少環(huán)境的影響。在這次項目中，我們最終成功地完成了測量工作，證明了團隊的合作能力和應(yīng)對困難的能力。
四、實習的收獲。
通過這次實習，我不僅學到了關(guān)于測量的理論知識和實用技能，還鞏固了我的應(yīng)變能力和溝通能力。同時，我也體會到了工程測量在現(xiàn)代土木工程中的重要性和作用。在未來的工作中，我肯定會在工程測量方面做更多的準備，并提醒自己不斷進步和開拓新領(lǐng)域。
五、實習總結(jié)。
通過這次實習，我深刻地認識到了實踐的意義和價值，并學會了運用理論知識解決實際問題的方法和技巧。這次實習讓我充滿信心和熱情，為未來的事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。在這里，我也要感謝導師和同事們的悉心指導和幫助，讓我能夠獲得如此寶貴的實習經(jīng)驗。
測量個人的心得體會篇二十三
第一段：
在我的大學生活中，工程測量實驗是非常有意義的一門課程。在這門課程中，我們能夠了解到測量技術(shù)在實際建筑和工程項目中的應(yīng)用，并且學習如何使用傳統(tǒng)的測量工具和現(xiàn)代的測量技術(shù)來解決實際問題。在此，我將與大家分享一下我在這門課程中的個人體驗和心得體會。
第二段：
在這門課程中，我學習了非常多的測量知識，例如測量誤差的分類、建筑和工程測量的原理、GPS技術(shù)、攝影測量技術(shù)等。在實驗中，我學會了使用經(jīng)緯儀、全站儀、水準儀、測距儀等傳統(tǒng)測量工具以及數(shù)字高程模型(DTM)、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GNSS)等現(xiàn)代測量技術(shù)。經(jīng)過實驗練習，我得以更好地掌握了這些工具和技術(shù)的使用方法，提高了測量的準確度和效率。
第三段：
此外，在實驗中，我們還被要求參與實際的建筑和工程測量項目。例如，在測量攝像機曝光量的實驗中，我們要在現(xiàn)場測量建筑物曝光量，以獲取正確的曝光參數(shù)。我們需要充分考慮場景的光線、建筑物的位置和方向等各個因素。通過這樣實際的體驗，我意識到測量技術(shù)在實際建筑和工程項目中的重要性，并學會了如何應(yīng)對現(xiàn)實問題。
第四段：
此外，通過和同學們的一起討論和合作，我得到了很多的幫助。我們互相交流彼此的經(jīng)驗和知識，相互幫助，以獲得更好的實驗結(jié)果。在校外實習期間，我獲得了更多的機會和時間來深入了解測量技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)，這門課程對我的職業(yè)規(guī)劃和未來的工作真的非常有用。
第五段：
最后，我認為，工程測量實驗是一門重要的課程，它提供了許多現(xiàn)實意義的知識和能力。通過這門課程，我深入理解了測量技術(shù)的重要性，并且學會了靈活應(yīng)用該技術(shù)解決實際問題。這對我的學習和未來的職業(yè)規(guī)劃都將產(chǎn)生重要影響。我相信在將來，我也會面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇，通過持續(xù)學習和實踐，我可以變得更加優(yōu)秀。
測量個人的心得體會篇二十四
工程測量實習是每個建筑工程專業(yè)學生必須要完成的一門課程。在這個實習過程中，我深刻地認識到了測量在建筑工程中的重要性，同時也學到了許多實用的技術(shù)和方法。下面我將分享我在實習中的個人心得體會。
第二段：測量的重要性。
測量是建筑工程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在實習過程中，我們對某個建筑物或場地進行全面和精確的測量，可以保證建筑物的精度、美觀和安全。而且，在建筑工程完成后，測量還能夠提供依據(jù)，為后期的維修和拓展工作提供參考。
第三段：技術(shù)和方法。
在實習中，我們通過實踐與學習了解了測量中的基本技術(shù)和方法。比如減少誤差、提高準確度等方面。我學會了如何正確使用測量儀器，例如經(jīng)緯儀、水準儀等等，并學會了通過簡單的計算方法求出建筑物的高度、寬度等數(shù)據(jù)。這些技術(shù)和方法對于我的未來工作來說將非常有用。
第四段：團隊合作精神。
測量工作需要多人協(xié)作完成，需要高度的團隊合作精神。在實習中，我學會了如何與同學建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，分工明確，各司其職。我認識到一個高效的團隊可以比一人獨自工作節(jié)省更多的時間和精力。
第五段：結(jié)語。
通過這次實習，我能夠更好地理解和掌握測量的基本概念和技術(shù)，掌握了測量中需要注意的細節(jié)。同時，我也認識到了團隊精神的重要性，并進一步提高了個人的溝通和協(xié)作能力。我相信這些經(jīng)驗將對我的未來工作產(chǎn)生很大的幫助。
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