注重思維的拓展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。寫總結時，我們還應該注意語言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受。以下是一些總結的范文，供大家參考和借鑒。
學史明理學習心得篇一
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上提出，“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。在這四個目標中，明理是基礎。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之。世界政黨發(fā)展史告訴我們，沒有先進理論的指導，沒有用先進理論武裝起來的政黨的領導，是不可能長久興旺發(fā)達的。中國共產黨是在馬克思列寧主義與中國工人運動相結合的過程中誕生的，先進性是黨的本質屬性。在百年奮斗歷程中，無論是處于順境還是逆境，我們黨從未放棄馬克思主義這一科學真理的指導，從未動搖對共產主義的信仰。始終把馬克思主義作為自己的行動指南，始終堅守理想信念，始終憧憬美好社會理想，是中國共產黨能夠始終走在時代前列、經(jīng)受住各種風險考驗、完成歷史使命的制勝密碼。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，中國共產黨在領導革命、建設和改革的長期實踐中，堅持把馬克思主義基本原理和中國實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化，先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重大理論創(chuàng)新成果，指引中國人民奪取一個又一個勝利。黨的十八大以來，以習近平同志為主要代表的中國共產黨人緊密結合新的時代條件和實踐要求，進行艱辛理論探索，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，科學構建了當代中國馬克思主義，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之。實現(xiàn)中華民族偉大復興，是近代以來中華民族最偉大的夢想。經(jīng)過革命和社會主義建設，黨帶領人民團結奮斗，為民族復興掃清了根本障礙，創(chuàng)造了有利條件。改革開放是我們黨的一次偉大覺醒，孕育了從理論到實踐的偉大創(chuàng)造，使中國大踏步趕上時代，推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍。在中國特色社會主義道路上，中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟快速發(fā)展奇跡與社會長期穩(wěn)定奇跡，使中華民族偉大復興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。歷史充分證明，中國特色社會主義這條道路走得對、走得通、走得好，是引領中華民族實現(xiàn)偉大復興的人間正道。當下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠。
學習《學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行》心得體會。
學史明理學習心得篇二
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認真學、細致學、反復學，力求做到學懂、學透、學精，真正做到以學促思、以思促行、以行促效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務實擔當。
學史明理，要始終堅守政治方向。習近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準“坐標”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。
學史增信，要始終堅定政治立場?！懊裎┌畋荆竟贪顚帯?。人民立場是黨的根本政治立場，學史增信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內化于心、外踐于行，做到學史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
學史力行，要始終堅持務實擔當。空談誤國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當?shù)木衿焚|。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。
各位領導、各位同仁：
根據(jù)院里安排，我就學習《依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障》一文和大家交流一下學習體會。
1945年7月4日，毛澤東主席回答了黃炎培關于“歷史周期律”的提問，即“我們已經(jīng)找到了新路，我們能跳出這周期率。這條新路，就是民主。只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈；只有人人起來負責，才不會人亡政息?！备母镩_放以來，我們總結歷史經(jīng)驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確道路，就是中國特色社會主義。而依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從關系黨和國家前途命運的戰(zhàn)略全局出發(fā)，站在治國理政的戰(zhàn)略高度，圍繞為什么要全面依法治國、怎樣全面依法治國、如何建設社會主義法治國家等重大問題，從思想理論上作出深刻回答，從頂層設計上作出戰(zhàn)略部署，從改革實踐上著力全面推進，開啟了黨領導人民依照憲法和法律治理國家的新征程。
中國特色社會主義法治道路其本質就是中國特色社會主義道路在法治領域內的具體表現(xiàn)。從中國國情實際出發(fā)，具有中華民族特點又接受現(xiàn)代文明的中國特色社會主義法治體系，是全面推進依法治國的努力方向。依法治國既要從我國在革命、建設、改革的實踐中探索出適合自己的法治道路，同時還要借鑒國外法治的有益成果，為全面依法治國指明方向。我們黨需要運用法治思維和法治手段鞏固自身執(zhí)政地位、改善執(zhí)政方式、提高執(zhí)政能力，以此不斷調整適應復雜多變的國際國內環(huán)境，黨和國家的長治久安才能得到保障。
中國特色社會主義法治道路的最大優(yōu)勢是堅持中國共產黨的領導，離開這個現(xiàn)實和前提，去思考中國的問題，即沒有任何意義，也脫離了客觀實際。全面依法治國就是要加強和改善黨的領導，健全黨領導全面依法治國的制度和工作機制，推進黨的領導制度化、法治化，通過法治保障黨制定的路線方針政策做到有效落實。當然，黨不是抽象的，而是由每一個共產黨員組成的。共產黨員修身也不應該是抽象的，而是具體的，應落實到學習、生活、工作的一言一行中。學習方面，習近平總書記提出了“為何學”的問題，這正是對我們的一個反問一個期望一個要求，需要我們努力提高理念觀念、法律素養(yǎng)、業(yè)務能力。生活方面，需要時刻警醒自己“修身”“齊家”，營造好的家風。工作方面，習近平總書記以“為民”為主題，以史為鑒，要求我們從歷史的鏡子中學習，積極踐行“全心全意為人民服務”的宗旨。
黨的十八屆四中全會提出司法體制改革的目標歸根到底是要求優(yōu)化司法權的配置，真正使司法權依法獨立行使。我們正在開展的政法隊伍教育整頓，是面對全面依法治國的新要求和新部署，是我們緊跟時代步伐、在新時代履行好職責使命的必然要求。我作為一名法官，一名法律人，更要在全面依法治國的大背景下，進一步提高政治站位，強化責任擔當，對自己嚴格要求，高質量地參加政法隊伍教育整頓，從身邊事做起，切實做到紀律作風有新轉變、執(zhí)法辦案公信力有新提升、自身形象有新展現(xiàn)，從而推動工作有新成效，讓當事人和人民群眾切身感受到我們院的院訓，即“崇法、厚德、明辨、慎斷”。
千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂。2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平總書記強調，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
百年歷程，百年榮光，在時代潮起浪涌中，激勵著全體黨員干部永葆活力，學習黨史、回望過往，勇?lián)姑⑻魍胺剑斡浟暯娇倳泧谕?，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，始終把人民幸福放在心里，把民族復興扛在肩上，開新局、譜新章，凝聚力量創(chuàng)造新輝煌。
在學習黨史中悟思想，堅定理想信念。習近平總書記曾強調，歷史是最好的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。讀史明智，知史愛黨。從1921年到2021年，從紅船精神、長征精神到偉大抗疫精神，從烽火連天到萬家團圓，中國共產黨迎來了百年華誕。波瀾壯闊的百年征程中，涌現(xiàn)出-大批英雄模范、先進典型，他們以高尚的品格，構筑起中國共產黨人的精神譜系，成為共產黨人汲取營養(yǎng)的精神沃土，引領共產黨人增強“四個意識”堅定“四個自信”做到“兩個維護”，為實現(xiàn)偉大“中國夢”而前赴后繼、接續(xù)奮斗。新時代的黨員干部，面對更多的誘感、更復雜的考驗，惟有正確學習黨史，堅持讀原著、悟原理，從一個個可歌可泣的故事中補足精神之鈣，筑牢信仰之基，朐懷兩個“大局”，滿懷信心投身到社會主義現(xiàn)代化全面建設中去。
在學習黨史中辦實事，踐行初心使命。習近平總書記指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。-路走來，無論是在物資匱乏的年代給百姓剪下的半條被子，還是焦裕祿帶領蘭考人民為防治“三害”而大量種植的泡桐，抑或是毛相林帶領村民在懸崖絕壁上一錘-錘鑿出的“天路”....都是在一樁樁實事中踐行初心的體現(xiàn)。江山就是人民，人民就是江山。正是一-代代共產黨人始終堅持以人民為中心，把所有工作的出發(fā)點和落腳點都放在實干為民上，中國共產黨的小小紅船方能越過急流險灘，成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪。新時代黨員干部接住“歷史接力棒”，以史為師，從黨史中厚植為民情懷，把學習成效轉化為工作動力和成效，牢牢站穩(wěn)群眾立場，真正做到撲下身子、貼近群眾，在給群眾不斷帶來獲得感、幸福感和安全感中，踐行初心使命。
在學習黨史中開新局，共創(chuàng)輝煌未來。十九屆五中全會公報提出，要善于在危機中育先機、于變局中開新局。-百年來，中國共產黨帶領華夏兒女披荊斬棘，解決時代難題，勇開發(fā)展新局，創(chuàng)造世界奇跡，使中國實現(xiàn)從站起來、富起來、再到強起來的偉大飛躍。謀大事必先觀大勢，開新局必先知變局。新時代黨員干部需樹立大歷史觀，既要立足當前，分析歷史內在邏輯，又要放眼長遠，把握未來發(fā)展趨勢，切實增強斗爭精神和機遇意識?！笆濉眻A滿收官，“十四五”砥礪奮進，新征程帶來新挑戰(zhàn)，對黨員干部提出更多的考驗，這就要求黨員干部總結歷史經(jīng)驗，把工作融入黨和國家事業(yè)大局，以“只爭朝夕、不負韶華”的緊迫感，在漫漫征途中守正創(chuàng)新、主動作為、勇開新局。
深入學習黨史是共產黨員了解“來時路”、走好“腳下路”、照亮“未來路”的“必修課”，廣大黨員干部需從百年黨史中汲取奮進力量，真正做到“明理”“增信’“崇德”“力行”，昂首邁進新征程。
一是了解過程。中共黨史，簡單來說就是中國共產黨從成立到現(xiàn)在這么一個過程。學習中共黨史，首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。
二是關注變化。如果把中共黨史比作是一幕好劇，自然人們欣賞劇目的時候，就會把目光集中到劇中的角色上，而觀眾的興趣和主要看點卻是角色的塑造和演繹。同時這種角色的塑造和演繹又是形象生動地體現(xiàn)在各種角色之間的差別和前后的變化之中。具體到學習中共黨史，我們就應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索，進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經(jīng)驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優(yōu)良傳統(tǒng)和可貴品質。
三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊，浩瀚無比。我們不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下，學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點，然后以點帶面，了然全局。這里重要是選“點”。這些“點”應該是那些旗幟型人物、標志性事件、麻雀式典型。比如毛澤東、鄧小平，比如新中國成立前后、改革開放前后，比如黨的指導思想或者某一項具體政策，比如地方或部門黨史等等。這些都可以作為我們學習中共黨史的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視黨史的學習，圍繞中國共產黨歷史發(fā)表了系列重要論述。這些重要論述高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，對于我們學好黨的歷史，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的指導意義。我們要認真學習貫徹習近平總書記關于黨史的系列重要論述，從百年黨史的壯麗篇章中得到啟迪、得到定力，永葆初心、永擔使命，站在歷史的深厚基礎上更加堅定地走向未來。
回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好。
學習黨史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。習近平總書記指出：“要加強黨史學習和教育，努力從黨走過的風云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中，深化對黨的信賴，堅定對黨的領導的信念?！痹谥袊伯a黨百年華誕到來之際，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學習教育，對于認識和把握革命、建設、改革各個歷史時期創(chuàng)造的豐富經(jīng)驗，獲得思想的啟迪、知識的武裝，提高工作本領，意義十分重大。面對錯綜復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們要在對歷史的學習思考中增強自信、砥礪前行，滿懷信心地投身到全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。
學習黨史是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求。習近平總書記要求全黨通過學習黨史“懂得黨的初心和使命之可貴，理解堅守黨的初心和使命之重要”。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。一百年來，我們黨之所以能夠由小變大、由弱變強，根本原因就是始終堅持和踐行黨的初心和使命，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本原因就在于我們黨始終堅守了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，我們黨付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復興。民族復興夢想越接近，改革開放任務越繁重，越是需要從黨的歷史中尋找初心使命的力量。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國發(fā)展的外部環(huán)境日趨復雜，要戰(zhàn)勝來自國內外的各種重大風險挑戰(zhàn)，就要從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。
學習黨史是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。習近平總書記指出：“中國共產黨之所以叫共產黨，就是因為從成立之日起我們黨就把共產主義確立為遠大理想?！蔽覀凕h之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。在風雨如磐的長征路上，是崇高的理想、堅定的信念，激勵和指引著紅軍一路向前。在紅一方面軍二萬五千里的征途上，平均每三百米就有一名紅軍犧牲。紅31軍93師274團的幾名紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓，也要將半截皮帶留下來，帶著它“去延安見毛主席”。這就是信仰的力量，就是“鐵心跟黨走”的生動寫照。新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，同樣離不開理想信念的力量。堅定理想信念，首要的就是堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。新的時代條件下，我們要在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎上增強自信，在領導人民推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的進程中繼續(xù)開拓，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
學習黨史是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。習近平總書記指出，革命歷史是弘揚社會主義核心價值觀、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的生動教材。加強黨的建設，是黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的客觀要求。我們黨一直高度重視加強黨的建設。民主革命時期，延安整風使全黨端正了思想路線和政治路線，對奪取抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭勝利產生了巨大推動作用。改革開放以來，我們黨先后開展了整黨、“三講”、“三個代表”重要思想、黨的先進性、科學發(fā)展觀等學習教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性、提高黨的領導能力和執(zhí)政能力發(fā)揮了十分重要的作用。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央立足新的歷史起點，把黨的自身建設擺到更加突出的位置，以頑強意志品質正風肅紀、反腐懲惡，先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等集中教育，黨在革命性鍛造中更加堅強，煥發(fā)出新的強大生機活力，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅強政治保證。我們要通過學習黨的自身建設歷史，更加自覺地堅持黨的領導，提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力。
學習黨史要抓住重點，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
中國共產黨的百年歷史充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻的壯麗篇章。在百年奮斗歷程中，黨團結帶領人民積累了寶貴經(jīng)驗、創(chuàng)造了科學理論成果、鑄就了偉大革命精神，形成了光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。我們要緊扣黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質，科學把握好學習黨史的重點。
從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。習近平總書記指出：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史?！敝袊伯a黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務，就在于始終把馬克思主義這一科學理論作為自己的行動指南，并堅持在實踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義。百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學理論指導。我們要通過學習黨的理論探索史，深刻領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，不斷深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創(chuàng)新理論。
樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律，提出因應的戰(zhàn)略策略，增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。習近平總書記指出：“在一百年的奮斗中，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國和世界的關系，善于抓住和用好各種歷史機遇?！敝袊伯a黨的誕生，社會主義中國的成立，改革開放的實行，都是順應世界發(fā)展大勢的結果。在當今世界深刻復雜變化、中國同世界的聯(lián)系和互動空前緊密的情況下，我們更要注意汲取黨的歷史上順應世界發(fā)展大勢積累的經(jīng)驗，胸懷中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，密切關注國際形勢發(fā)展變化，多從人類發(fā)展大潮流、世界變化大格局、中國發(fā)展大歷史來認識和把握問題，在時代前進潮流中把握主動、贏得更大更好的發(fā)展。
深刻認識黨的性質宗旨，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。習近平總書記強調：“歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡?！卑倌陙?，我們黨之所以得到人民擁護和支持，從根本上說，就是因為能始終代表中國最廣大人民根本利益，堅持群眾是真正的英雄，尊重人民首創(chuàng)精神，最廣泛動員和組織人民投身到黨領導的偉大事業(yè)中來。今天，在黨長期執(zhí)政的條件下，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨的建設必須解決好的重大課題。我們要堅持一切為了人民、一切依靠人民，順應民心、尊重民意、關注民情、致力民生，讓人民共享各方面發(fā)展成果，有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。
從歷史中獲得啟迪，不斷總結經(jīng)驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。習近平總書記強調，“要教育引導全黨通過總結歷史經(jīng)驗教訓，著眼于解決黨的建設的現(xiàn)實問題，不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力?！秉h的百年歷史，也是我們黨不斷迎接挑戰(zhàn)、化解風險的歷史。當前，國內外形勢十分復雜，風險和挑戰(zhàn)增多。我們必須始終高度警惕防范化解各種重大風險，既要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录?；既要有防范風險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招；既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。要統(tǒng)籌發(fā)展和安全，善于預見和預判各種風險挑戰(zhàn)，做好應對各種“黑天鵝”“灰犀?！笔录念A案，不斷增強發(fā)展的安全性。
大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產黨人精神血脈，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神、勞模精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等一系列偉大精神，為黨和人民事業(yè)開拓前進、守正創(chuàng)新提供了不竭動力。習近平總書記指出，任何一個民族都需要有這樣的精神構成其強大精神力量，這樣的精神無論時代發(fā)展到哪一步都不會過時。我們要在全社會大力弘揚這些精神，廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，使之轉化為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大力量。
從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。習近平總書記指出：“旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關鍵所在。”正是因為始終堅持黨的集中統(tǒng)一領導，我們才能實現(xiàn)偉大歷史轉折、開啟改革開放新時期和中華民族偉大復興新征程，才能成功應對一系列重大風險挑戰(zhàn)、克服無數(shù)艱難險阻，才能有力應變局、平風波、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機、勝疫情。黨的歷史告訴我們：要治理好我們這個大黨、治理好我們這個大國，保證黨的團結和集中統(tǒng)一至關重要，維護黨中央權威至關重要。只有經(jīng)常喊看齊，才能時刻警醒、及時糾偏，使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態(tài)。
學習黨史要堅持以歷史唯物主義為指導，樹立正確黨史觀，旗幟鮮明反對歷史虛無主義。
習近平總書記強調，要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據(jù)，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。學習黨史應該遵循我們黨對待歷史的一貫態(tài)度。
堅持歷史唯物主義，認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律。首先，要學習和掌握社會基本矛盾分析法。我們黨科學分析我國社會主要矛盾，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的道路，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，而后完成了社會主義革命、進行了社會主義建設，確立了社會主義基本制度。新的歷史時期我們黨科學分析我國社會主要矛盾、果斷決定把黨和國家工作中心轉移到經(jīng)濟建設上來、實行改革開放。新時代，我們黨作出“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重大政治判斷，推動黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就，發(fā)生深層次、根本性歷史變革，都是正確運用社會基本矛盾分析法的結果。其次，要學習和掌握人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點。歷史唯物主義群眾史觀提出，人民是歷史的創(chuàng)造者。遵循這一觀點，我們黨提出了群眾路線，并把它作為黨的生命線和根本工作路線。歷史反復證明，人民群眾是歷史發(fā)展和社會進步的主體力量，黨的根基在人民，力量在人民，血脈在人民。
堅持實事求是，全面、客觀地認識黨的歷史。實事求是，是馬克思主義的根本觀點，是中國共產黨人認識世界、改造世界的根本要求，是我們黨的基本思想方法、工作方法、領導方法。黨的百年歷史，既有輝煌的勝利，也經(jīng)歷了坎坷和艱辛，應該全面、歷史、辯證地看待和分析。新民主主義革命時期，年輕的中國共產黨面對著在一個半殖民地半封建的東方大國進行革命的艱巨任務，面對著農民占人口的絕大多數(shù)，落后分散的小農經(jīng)濟、小生產及其社會影響根深蒂固，又遭受著西方列強侵略和壓迫，經(jīng)濟文化十分落后的特殊國情。這是馬克思主義發(fā)展史上前所未有過的難題。從革命斗爭的失誤教訓中，中國共產黨人深刻認識到，必須從中國實際出發(fā)，實現(xiàn)馬克思主義中國化。新中國成立后，我們黨在社會主義建設道路的探索中也經(jīng)歷過曲折，走過彎路。對此，習近平總書記指出，“對改革開放前的社會主義實踐探索，要堅持實事求是的思想路線，分清主流和支流，堅持真理，修正錯誤，發(fā)揚經(jīng)驗，吸取教訓，在這個基礎上把黨和人民事業(yè)繼續(xù)推向前進。”這是我們學習黨史應該秉持的科學態(tài)度和正確方法。
旗幟鮮明反對歷史虛無主義。學習黨的歷史，科學對待黨的歷史，不只是一個歷史問題，更是一個重大政治問題。針對種種虛無主義觀點，習近平總書記旗幟鮮明地指出，“革命領袖是人不是神”“不能因為他們偉大就把他們像神那樣頂禮膜拜，不容許提出并糾正他們的失誤和錯誤；也不能因為他們有失誤和錯誤就全盤否定，抹殺他們的歷史功績，陷入虛無主義的泥潭?！薄爸挥姓嬲笋R克思主義，才能在揭示共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律上不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造，才能更好識別各種唯心主義觀點、更好抵御各種歷史虛無主義謬論?！边@些重要論述，為我們學習好黨的歷史、反對歷史虛無主義提供了科學指引。學習黨史，要認清種種披著學術外衣、打著“解構”“重評”旗號的歷史虛無主義觀點，旗幟鮮明地反對這些錯誤思潮。同時，必須發(fā)揚斗爭精神，旗幟鮮明地同歷史虛無主義作斗爭，堅決反對一切削弱、歪曲、否定黨的領導和我國社會主義制度的言行。
1921年中國共產黨成立，至今已有99年。今天，新中國在新時代迎來了黨的71歲生日。我們從黨史、新中國史中得知，中國共產黨領導中國人民站起來，富裕起來，不僅取得了世界矚目的成果，最重要的是不忘初心，記住使命。
通過學習黨史的新中國史，我們必須堅定信仰。因為星星的火可以燎原。不要忘記你的首創(chuàng)精神承紅色基因，堅定理想信念，加強四個意識，堅定四個自信，實現(xiàn)兩個維護，始終以思想政治行動為習近平同志為中心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要積極學習自己，深入學習，認真工作，利用歷史思維思考問題，培養(yǎng)歷史視角發(fā)現(xiàn)問題，加強歷史責任，解決問題，學習黨史，新中國歷史形成常態(tài)化機制，切實抓住效果。
通過學習黨史的新中國史，我們必須堅定信念，在心底扎根初學使命，堅持黨的宗旨責任，在行動中繼承初學者?；鶎狱h員干部只是記住民事實的初心和使命，堅持人們的需求在哪里，基層工作在哪里推進，大眾的困難在哪里，黨員服務在哪里延伸，真正使基層黨組織成為新時代新發(fā)展的主心骨，讓黨員干部積極負責，成為農村領導致富的領導雁。
學習黨史新中國史明黨的志向，記住黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，通過培養(yǎng)追求現(xiàn)實的工作風格，回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走來的，凝聚全黨共識，聚集全黨力量，為順利實現(xiàn)兩百年的斗爭目標奠定了思想基礎。
我們沒有經(jīng)歷過以前的道路，但歷史會告訴我們。
我們不知道去向的未來，但歷史會引導我們。在黨史學習教育動員大會上，總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，鼓勵全黨同志學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力，學習黨史、理解思想、實事、開設新局。打開厚厚的百年黨史，真理光輝依然輝煌，理論內涵豐富，理想追求也始終堅定。學習黨的歷史是明理的，作為新時代的黨員干部，我們必須認真學習黨的歷史，正確把握其中的理。
學史明理，明確的是真理，必須相信。回顧黨百年輝煌的歷史，建黨之初，我們把馬克思主義鮮明地印在自己的旗幟上，總是舉著這個真理的旗幟，向繼承人奮斗。陳望道先生充滿熱情，用平時翻譯書的的功夫翻譯了共產黨宣言的中文全譯書，留下了真理的味道很甜，這個苦心翻譯的共產黨宣言也成為我們黨創(chuàng)業(yè)、開拓未來的思想起點，讓無數(shù)共產黨人看到了希望，找到了真理，得到了信仰的力量。現(xiàn)在，站在新的歷史起點，重溫厚重的百年黨史，我們要相信馬克思主義閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的甜味，吸收信仰養(yǎng)分，堅定前進的力量。
學史明理，明確的是理想，必須堅定。心相信，可以走遠，在歷史上深深烙印的紅色歲月中，紅軍士兵以堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想比天高的精神，取得了2萬5千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史奇跡。無論時代如何變化，長征精神還在持續(xù)很長時間，在百年黨史上，堅定的理想信念總是照亮我們前進道路的一縷光輝。正如總書記所說，多重溫暖我黨領導人民進行革命的偉大歷史，心里就會增加很多正能量?，F(xiàn)在，立足百年大黨的新起點，我們要重溫這百年奮斗史，感受初心的使命，繼承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚三牛精神，繼續(xù)在新的道路上奮斗，堅定不移。
6月初，我參加了五天的黨員培訓，在這五天里學到了很多新知識，開闊了視野，使我的思想境界達到了新的階段。
通過學習新黨章，我更深刻地認識到新黨章的意義和對我們共產黨員的責任要求，更深刻地理解中國共產黨是工人階級的政黨，由中國工人階級的先驅隊構成，由中國工人階級的先進分子構成。中國工人階級是中國最先進、最進步的階級，成為中國革命的領導力和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現(xiàn)了中國勞動者階級的階級性質，結合了中國勞動者階級和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國勞動者階級有共產主義意識的先驅戰(zhàn)士。
我最深刻的課是如何組建團隊，各團隊的核心是什么?團隊必須有自己的名字、口號和目標。每個學生都很期待!全班50人，分4個組。每組發(fā)一張海報，看哪組做得最好。我們是第二個小組，成員十二，大家都來自各個單位，剛來不知道，通過自我介紹，來自哪個單位，有什么特長和興趣，消除了陌生感，十二個人一下子團結起來，仿佛回到了童年學生時代，重溫了上美術課的畫面。大家的積極性特別高，思考越活躍!經(jīng)過商量，我被選為隊長，團隊的名字被稱為幸福的團隊，小組里有兩個維吾爾族，海報內容里一定要加維文，口號里一定要有民族團結，大家都很勇敢，我負責設計布局，這是我負責繪畫的口號和目標……。
通過努力，我們的海報新鮮出現(xiàn)，布局清新流暢，中途克拉瑪依河流通過，代表各族人民團結的左上太陽溫暖的陽光，代表中國共產黨的領導人河流兩側有花、綠草，團結的花越來越鮮艷的運動員們分別用漢文、維文簽名，互相交織就像五顏六色的絲帶，克拉瑪依的美好未來出現(xiàn)在大家面前，那只手感染的斑瀾五顏六色，快樂隊的學生們臉上掛著幸福的笑聲、甜蜜的笑聲、快樂的笑聲……那個笑聲似乎飄出窗外，感染了所有的路人!我突然問自己什么是幸福原來幸福就在眼前，大家團結就是幸福。這次訓練學習深深感受到了團隊精神的魅力!
近日，在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記強調，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。百年風華茂，奮進正當時。各級黨員干部應練好黨史學習學、問、思、辨“四字訣”，鑒往事、知來者，堅定信念信仰，砥礪初心使命，愿為善為，謀事謀實，續(xù)寫輝煌。
“學”懂黨史“精神”，展現(xiàn)赤誠擔當。站在“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節(jié)點上，行進在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征途中，開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。當前，少數(shù)黨員干部對黨的歷史學習重視度不足、自覺性不夠，對黨史基本知識的掌握程度不深，學習“兩天打漁，三天曬網(wǎng)”，持續(xù)性、系統(tǒng)性欠缺，因而導致責任感、使命感缺乏，導致信念不堅定、作風存在問題。述往思來，向史而新。各級黨員干部應練好“學”字訣，站穩(wěn)唯物史觀認識歷史的鮮明立場，博學黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，真學真信，構筑起中國共產黨人的精神譜系，頑強拼搏、不懈奮斗，學出精氣神，在邁進新征程、奮進新時代中赤誠擔當。
“問”清黨史“脈絡”，砥礪初心使命。如果說，“學”黨史是要求，那么，“問”黨史就是方法。在全黨開展黨史學習教育，不能僅僅停留于看看、講講黨史故事的層面，而要帶著問題看、針對問題講，不懈追根溯源，傳承好百年黨史蘊含的浩蕩“光熱”，走好接下來的路。百年崢嶸歲月，百年奮斗歷程。各級黨員干部應練好“問”字訣，在中國共產黨百年史的苦難輝煌、偉大奇跡、曲折彎路中，問出中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，認清主題主線，把握主流本質，堅定信仰信念，正本清源、固本培元，更好地明悟思想、砥礪初心。
“思”明黨史“規(guī)律”，練就過硬本領。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，從小小紅船到巍巍巨輪，中國共產黨一路行來，一樁樁、一件件成績成就的取得，都離不開思考剖析、自省自警，始終堅持真理、修正錯誤，不斷總結經(jīng)驗、提高本領。惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。各級黨員干部練好“思”字訣，分析演變機理、探究歷史規(guī)律，堅決抵御各種歷史虛無主義謬論，善于總結運用黨在不同歷史時期的成功經(jīng)驗，準確識變、科學應變、主動求變，在把握規(guī)律的基礎上跟著問題走、奔著問題去，采取因應的戰(zhàn)略策略，練就過硬的“鋼鐵臂膀”，有效應對各種風險挑戰(zhàn)。
“辨”悟黨史“靈魂”，厚植為民情懷。中國共產黨從成立那天起，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為不變初心和使命。歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產黨，中國共產黨領導人民造就新的歷史輝煌。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華。各級黨員干部應練好“辨”字訣，走進黨史，辨析黨史，在黨史百年進程中感悟“人民至上”這個靈魂，深化“江山就是人民，人民就是江山”的認識，把學習黨史和總結經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，歸位到切實為群眾辦實事解難題上來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，厚植人民至上情懷，矢志不渝為民辦事。
今年，是中國共產黨成立100周年，學習黨史正當其時，十分必要。各級黨員干部應練好學、問、思、辨“四字訣”，全身心投入黨史學習中去，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
學習三史悟初心。
2月20日，習近平總書記在黨史學習動員大會上強調:全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力行、學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接建黨百周年。打開黨的歷史，波瀾壯闊，非常辛苦曲折，充滿苦難、奮斗、革命，從南湖紅船出發(fā)，團結引領全國各族人民頑強奮斗，勇敢奮斗。廣大黨員干部要重視、學習黨的歷史，在習黨的歷史中明志、明理、明責、明方向，用黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風堅定信念、凝聚力量，努力開拓干事，繼續(xù)寫十四五開局的新篇章。
學習黨的苦難史，堅定信念。石頭磨磨蹭蹭，鈍化為利。中國共產黨的成立不容易，走的路更加艱難，在傷痕累累、饑餓的地方成立，在侵略者、反動派的包圍下成長，在大革命、土地革命、抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭中頑強奮斗，是所有革命者心中堅定的信念帶領我們黨走出困境。黨的苦難史是產黨人的崇高信仰和這種信仰燃燒的民族自強史，學習黨的歷史，習近平總書記強調，教育要引導全黨發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因，繼承共產黨人的精神血脈。在新時代，我們要堅強根本，從靈魂深處補鈣加油，以純潔的思想為基礎，以高尚的情操陶冶，以嚴格的紀律規(guī)制，通過學習和行為不斷增強四個意識，堅定四個自信，實現(xiàn)兩個維護，堅定理想信念，尋找前進方向，始終保持革命者的無畏精神。
學習黨的革命史，積累勇氣。毛主席在《新民主主義論》中，不破不立，不流，不僅不行。從武昌起義到改革開放，黨團結帶領人民進行艱苦卓越的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩，從堅持兩個必須到牢記初心，一代中國共產黨人以自我革命推進社會革命，取得輝煌成績，在新時代，我黨繼續(xù)深入推進自我革命。黨的革命史不僅有直面生死的勇氣，更有重塑自己的魄力，革命就是抗壓，顛覆人民的敵人，革命就是居安思危，解決歷史周期率。物必先腐后蟲生，學習黨的革命史，發(fā)揮共產黨員應有的勇氣和魄力，在新時代敢于自我革命，保持創(chuàng)業(yè)初期激勵精神的精神狀態(tài)，刀刃向內修正自己，充分發(fā)揮革命精神和斗爭精神，承擔新時代的使命。
今年七一，我們迎來了中國共產黨建黨_周年，在這個重要紀念日到來的時候，我們__片黨支部根據(jù)上級黨組織的工作配置，結合我校的實際，開展了以主題為議黨史、促黨建、正黨風等一系列教育活動。。
通過活動加強黨支部自身建設，充分調動各黨員的積極性、積極性、創(chuàng)造性，激發(fā)新的工作活力，將黨員的思想和行動統(tǒng)一到教育教育工作中，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員先驅模范作用，為學校發(fā)展做出貢獻，取得良好成績?，F(xiàn)在總結活動情況。
7月2日，在圍繞主題如何成為合格的共產黨員的黨課上，白校長帶著我們回顧了黨的歷史，回顧了黨的印章，通過聽課進一步加深了對黨的認識，對黨的性質、作用、意義、黨的崇高理想有了新的理解。
在此基礎上，白校長分別針對黨員、團員、積極分子的實際情況，告訴我們如何成為合格的黨員，如何從思想上入黨。我們一起重溫黨員應履行的八項義務，白校長逐一向我們說明，最后他又向我們提出了需要加強的方面，要求我們學習新的黨章、黨史，如何要求自己，為什么要入黨，加強政治理論和專業(yè)知識的學習，以什么樣的姿態(tài)學習。
通過這次一個多小時的黨課講座，我們非?？释娣浅\薄，我們黨員、團員和積極分子也在各項工作中發(fā)揮先驅模范作用，以無私奉獻的精神和突出的業(yè)績?yōu)橹袊伯a黨建設黨96白年獻上了厚厚的禮物。
在繁忙的工作中，黨支部召開了黨支委民主生活會。尋找自己的不足和差距的表在今后的工作中如何發(fā)揮干部先驅模范作用的主題活動。會議上，黨支部書記組織委員們重新學習了黨員干部相關紀律法規(guī)的規(guī)定，結合黨風廉政建設的規(guī)定學習和反省，調查了服務意識和廉政建設。在民主生活會上，大家都想說什么，積極開展批評和自我批評，分析原因，總結經(jīng)驗教訓，達到共同認識的共同提高。通過學習和自我調查，進一步促進黨員干部確立正確的人生觀、權力關系、利益觀、執(zhí)政成為民觀。
七一前夕，黨支部書記白校長提出了五個一活動。每個黨員向申請入黨的教師咨詢心靈，進行思想交流和交流的每個黨員為學校做好事的每個黨員都幫助困難的學生。黨員們積極行動，利用空閑時間與自己負責的入黨積極分子交流，理解他們的想法，幫助他們盡快成長，聚集在黨旗下。
通過談話，所有積極的分子都積極向黨組織報告了自己的思想狀況，談到了今后工作的計劃，和黨員合作，說風雨同舟，一起戰(zhàn)斗。
為了確保我校教學質量不出問題，每一位共產黨員都身先士卒，戰(zhàn)斗在教學教學一線，他們將愛獻給學生，為了幫助學生，黨員們放棄了中午休息時間給他們補課。黨員們這樣自己的開拓進取，克已經(jīng)奉公精神，無聲感染，教育了很多大眾。
這種無聲的行動激勵了所有老師的力量，帶動了整個教師隊伍，使我們的學校呈現(xiàn)出穩(wěn)定、向上、進取的好事態(tài)。我們黨支部的所有黨員都在生活上相互關心，在工作上相互支持，不相互可以說是對外的聲音，在全黨員的共同努力下，大眾評價黨員的工作中，滿意度達到了100%。
總之，通過七一系列活動，我校全體黨員、團員和積極分子鼓起勇氣，我們有信心促進我校各項工作的發(fā)展，迎來新的挑戰(zhàn)!
以銅為鑒，以能正衣冠的人為鑒，以能明確得失的歷史為鑒，可以知道興替。今年是中國共產黨建黨90周年，各黨支部開展了黨史學習活動。通過學習，心靈受到洗禮，更深刻地理解黨的使命和宗旨。
日月經(jīng)日，河緯地。90年輝煌的歷史，62年的執(zhí)政實踐，貫穿了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的堅定信念。創(chuàng)立之初的步履艱難、革命戰(zhàn)爭的嚴峻考驗、建設道路的艱苦探索、改革開放的偉大創(chuàng)新，我黨團結引領全國各族人民戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利，最根本的是我黨與時俱進的理論和實踐品質，始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終走在時代潮流的前列。
重溫黨的輝煌歷程，不僅讓我們更了解黨的理論和歷史知識，還讓我們深入思考、探索真理，繼承和發(fā)揚黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風，成為合格的共產黨員。
仔細閱讀中國共產黨的歷史，熟悉的歷史片斷就像電影一樣在我們的腦海中播放。曾經(jīng)，神州大地陷入水深熱中，中國共產黨用生命用血救了她。在深刻感受到今天穩(wěn)定繁榮的社會狀況的同時，沒有共產黨就沒有新的中國！
陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)說:帝王將相寧有種子揭竿出現(xiàn)，在李闖王浴血奮斗殺入首都建立了一個短暫的輝煌王朝前后1800年的中國歷史上，出現(xiàn)了無數(shù)次農民起義，但其結果只是王朝的交替，沒有本質上的區(qū)別，作為社會最低層的辛苦大眾的地位也沒有變化，還生活在水深的火中，被剝削和奴役。
以有田同耕，有飯同食，無處不均，無人不溫暖為奮斗目標的太平天國起義，揭開了中國近代史的序幕，馬克思在論中國一文中被稱為東方革命的曙光，直到孫x先生領導的辛亥革命推翻了中國長達兩千年的封建帝制，民主共和新時代但是，這兩次影響深遠的現(xiàn)代史上的革命，缺乏其徹底性，辛苦的大眾沒有共享革命的成果。
中國改天換地，開創(chuàng)新紀元的任務留給中國共產黨。五四運動后，廣泛傳播在中國大地的馬克思主義，通過與中國革命的具體實際相結合，誕生了中國共產黨。此后，中國共產黨在引領全國各族人民為新民主義而奮斗的過程中，經(jīng)歷了國共同的北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭四個階段，經(jīng)受了嚴峻的考驗，克服了重重困難，終于在1949年取得了革命的勝利，建立了中華人民共和國。中國從此不再受到侵略和欺凌，人民從此不再受到剝削和奴役，中華民族發(fā)展的新時代就此開始，這是中國歷史上最偉大的事件，是20世紀世界上最偉大的事件之一。歷史選擇了中國共產黨，經(jīng)歷了老中國的滅亡，新中國的誕生，中國人民深刻認識到，中國能擺脫最慘烈的境遇，向著光明的未來實現(xiàn)偉大的歷史轉變，是因為有了中國共產黨的領導，沒有共產黨就沒有新中國。
建黨90年來，中國從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民家庭主導新社會的歷史轉變，從新民主主義革命到社會主義革命和建設的歷史轉變，從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制，從封閉半封閉到全方位開放的歷史轉變。沒有共產黨就沒有新中國。這是中國人民從長期奮斗過程中得到最基本、最重要的結論。
歷史是過去的今天，今天是明天的歷史。在學習黨史的過程中，也看到了黨與時俱進的過程，從1921年全國黨員53人到現(xiàn)在的8000萬人，90年的歷史見證了黨的成長和成長，從勢頭薄弱到眾志成城，黨的領導人取得了世界矚目的成績和歷史的飛躍，成為世界不可或缺的力量！時代賦予了我們歷史使命。因此，我們要認清形勢，堅定信念。在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展、國際形勢復雜多變的情況下，保持共產黨員的先進性，走在時代的前列，傳承和發(fā)揚我黨的光榮傳統(tǒng)，為中華民族的偉大復興做出貢獻。
從中國的歷史來看，從1840年鴉片戰(zhàn)爭到新中國誕生，在外敵的槍炮下開始切地賠銀。沙皇俄羅斯奪走了我國廣闊的土地，日本占領了x，x和x分別成為英國和葡萄牙的殖民地，在中國的領土上發(fā)生了世界上罕見的日俄戰(zhàn)爭。一個優(yōu)先發(fā)明火藥的民族，卻被自己發(fā)明的火藥打開了大門，山河破碎，民不聊生，資源被掠奪，尊嚴被踐踏。這個頁面的歷史足以說明國家遲到會挨打的真理。
辛亥革命后30年，中國陷入長期內亂和外辱:南北對峙，北伐戰(zhàn)爭，國共分裂，中日戰(zhàn)爭。那個時期，城頭改變了王旗，但是中國政府沒有站在世界舞臺上的能力。歷史再次證明弱國沒有外交！
例如，1945年2月，在討論如何結束日本作戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)后的利益分配、勢力范圍分開的雅爾塔會議上，為了交換蘇聯(lián)的日本作戰(zhàn)，美英毫不猶豫地背叛了中國的利益，承認蒙古共和國是合法的政府，向中國施加壓力，中國放棄了蒙古的主權。這是典型的弱國無外交實例。
歷史從新中國成立起發(fā)生了根本的變化！中國共產黨國人民，建立新中國，中國人民從此站起來。過去，列強分割了中國，侵略了中國的歷史，不再回來了。
新中國成立后，面對以美國為首的帝國主義封鎖，新中國不屈不撓。以美國為首的聯(lián)軍侵略朝鮮，以此為跳板，侵略新中國時，新中國果斷出兵參戰(zhàn)，抵抗美援朝，保護家庭衛(wèi)國。之后，美國又開始了越南戰(zhàn)爭，為了保護家庭，必須防御敵人的門外。新中國再次果斷投入，以弱勝強。這種勇敢和豪氣贏得了世界興趣和平國家的贊揚，陸續(xù)與我國建立了交往。1971年，中華人民共和國進入聯(lián)合國，成為五個常任董事國之一。剛誕生的新中國打破了弱國無外交、落后必打的局面。
中國共產黨引領曾經(jīng)遭受過強烈的入侵，硝煙四起的祖國一步一步地來，每個時期的勝利都不容易。十一屆三中。
會做出了改革開放的重大決策，這在歷史上也是一偉大創(chuàng)舉，改革開放三十年我們所取得的成就舉世矚目。十四大，提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標，在社會主義體制下大搞市場經(jīng)濟，又是一次破天荒的壯舉，推動了中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展。。
今天中國繁榮穩(wěn)定的社會局面與國際局勢的動蕩形成鮮明對比！去年中國的gdp相當于全球gdp的8.5%，超過日本成為全球第二大經(jīng)濟體，中國又重新成為世界上舉足輕重的大國。這說明只有強盛的祖國，人民才會幸福！
近幾年，中國發(fā)生了一些令世人關注的大事，如抗擊“非典”，罕見的冰雪、洪澇干旱災害，汶川x大地震，利比亞大撤退等，中國政府在短時間內迅捷反應，同心協(xié)力，眾志成城，拯災民于水火，救兒女于危難。我們深感當今祖國的強盛、中國共產黨的偉大。
當前，中國正處于社會轉型期，發(fā)展過程中不可避免地面臨著種種困難，但是只有我們堅持黨的領導，傳承中國共產黨的偉大精神，繼續(xù)保持不斷創(chuàng)新的勇氣，保持發(fā)展的不竭動力，努力前進，開拓創(chuàng)新，建設社會主義的偉大事業(yè)一定會大踏步前進，一個更加富裕強盛的中國必將屹立于世界民族之林。
回顧黨的歷史可以清楚地看到，在黨的不同歷史發(fā)展時期，黨的先進性始終貫穿于黨的建設之中。
在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設，開辟了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最后勝利。
在社會主義建設時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設實際結合起來，形成了科學的指導思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復興，率先示范，積極進取，開拓創(chuàng)新，團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
黨的十七大分析了國際國內形勢的新變化，總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗，提出了深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求，對我國社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設作出了全面部署。這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐，是黨在新的歷史條件下先進性的體現(xiàn)。
首先，作為一名共產黨員，應更加堅定共產主義信仰，保持先進性。在這個物欲橫流的大潮中，樹立和堅定自己的人生觀、價值觀，注重學習，努力實踐，時刻保持共產黨員的先進性。
其次，堅持從群眾中來到群眾中去，注重調研，關注群眾的利益，切實解決民生問題，構建和諧大環(huán)境。正像周恩來總理所說“我們共產黨人鬧革命決不是為了做官，而是要為人民服務，要做人民的勤務員。”
再次，要以不斷銳意創(chuàng)新的精神投身到社會主義建設實踐中去。我國正處于社會主義初級階段，面臨的困難和壓力很大，矛盾也很尖銳，作為共產黨員，應該立足本職工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，奉獻自己的光和熱；并不斷創(chuàng)新，改進自身不足，發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用，為祖國的繁榮富強做出更大貢獻。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之?；赝h的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點，讓無數(shù)的共產黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡，學深悟透習新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之?！靶挠兴牛侥苄羞h”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！碑斚?，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠。
我們不曾親歷來時的路途，但歷史會與我們訴說;我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理學習心得篇三
學習黨史不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅定理想信念的政治教育。習近平總書記指出我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
我認為開展好黨史教育應做到以下幾點，一是要堅持黨的全面領導。歷史告訴我們，只有中國共產黨才能救中國，中國共產黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部，必須在堅持中國共產黨的全面領導方面走在前面、做好表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態(tài)度，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對公安工作的集中統(tǒng)一領導。
二是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產黨人的崇高理想，必須認真學習馬克思主義理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
三是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，切實為群眾辦實事解難題，把學習黨史同總結經(jīng)驗、關照現(xiàn)實、推動工作結合起來，防止學習和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時期，共產黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事，學習共產黨人的真心為民，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
四是要積極履職盡責。自中國共產黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內外環(huán)境如何變化，共產黨人的擔當意識始終未變。學習黨史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領。
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部，我們要珍惜這份遺產，認真學習和傳承黨史、國史，使之內化于心，外化于行。如此，才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，鑒定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。
學習黨史不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅定理想信念的政治教育。習近平總書記指出我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
我認為開展好黨史教育應做到以下幾點，一是要堅持黨的全面領導。歷史告訴我們，只有中國共產黨才能救中國，中國共產黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部，必須在堅持中國共產黨的全面領導方面走在前面、做好表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態(tài)度，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對公安工作的集中統(tǒng)一領導。
二是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產黨人的崇高理想，必須認真學習馬克思主義理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
三是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，切實為群眾辦實事解難題，把學習黨史同總結經(jīng)驗、關照現(xiàn)實、推動工作結合起來，防止學習和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時期，共產黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事，學習共產黨人的真心為民，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
四是要積極履職盡責。自中國共產黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內外環(huán)境如何變化，共產黨人的擔當意識始終未變。學習黨史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領。
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部，我們要珍惜這份遺產，認真學習和傳承黨史、國史，使之內化于心，外化于行。如此，才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，鑒定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。
今年是中國共產黨誕辰100周年，我們站在了一個特別偉大的歷史節(jié)點，我們作為新一代的共產黨人，應該好好學習黨史，回顧黨的征程，學史明理，不忘初心。
學史明理，強信心。百年黨史是創(chuàng)造輝煌開辟未來的光輝史，從建黨之初的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的九千多萬黨員的執(zhí)政黨，從南湖上的紅船到復興號巨輪，中國共產黨的巨大蛻變來源于革命理想高于天的信念，來源于無數(shù)共產黨員的堅定信心，老一輩無產階級革命家的犧牲流血，換來了現(xiàn)在我們的幸福生活，為新時代中國夢打下了堅實的基礎?！靶闹杏行叛?、腳下有力量”，這個信仰和信心來源于黨的堅強領導和國家的繁榮昌盛，品讀黨史，領悟黨的成長之路，就是激勵我們以信心守護發(fā)展之路，以信心戰(zhàn)勝困難坎坷，推動公司快速發(fā)展。
學史明理，抓機遇。中國共產黨在血雨腥風的年代，在各種文化沖擊下，應運而生。隨之，中國共產黨沖破了思想束縛和重重阻撓，堅定了獨立自主救中國的信念，沖破圍剿，奮力長征。團結全國各族人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，最后，我們也取得了抗美援朝的偉大勝利，中國共產黨帶領中國人民走過了波瀾壯闊而又艱難曲折的奮斗歷程，取得了舉世矚目的輝煌成績，使中國發(fā)生了滄桑巨變。在新時代，中國共產黨再次帶領中國人民在苦干實干中創(chuàng)造機遇、續(xù)寫篇章，一步步靠近勝利頂峰，迎來了一個大有可為的歷史機遇期。我們要抓住時代的機遇，要把自己的理想同祖國的前途、同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，在最需要自己的地方披荊斬棘、乘風破浪，永葆前行的動力。
學史明理，聚能量。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，新中國成立之處，如同一張白紙，百廢待興，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，共產黨人初心不改，矢志不渝，為實現(xiàn)理想信念不屈不饒，團結帶領人民砥礪奮進。黨員干部學黨史，悟思想，激發(fā)動力、催生活力、形成合力。要做到從“務虛”向“務實”轉變，通過開展黨史學習，為發(fā)展找準路子、開出方子、打響牌子。要做到“有隊伍”到“強隊伍”的轉變，通過學習黨史，更加堅定干部隊伍真抓實干、求真務實，切實提高自身素質和能力，做到人人肩上有擔子、個個頭上有目標，努力形成人人都有一盤大局之棋、一本干事之賬、一張成事之圖、一股拼搏之勁、一顆火熱之心的良好局面。
現(xiàn)公司正處于融合發(fā)展的起步階段，正逢集團“十四五”發(fā)展的開局之年，國企三年改革行動的關鍵時期。公司融合集團層面給予了高度的關懷和支持，雖然困難重重，問題多多，我們有信心、有決心走好我們的發(fā)展之路。通過學習黨史、總結歷史規(guī)律，不斷錘煉領導干部解決問題的本領能力，研判新形勢、找準新方向，干實事、出實招，全力以赴求發(fā)展，高質量推進各項工作扎實落地。
今年是中國共產黨誕辰100周年，我們站在了一個特別偉大的歷史節(jié)點，我們作為新一代的共產黨人，應該好好學習黨史，回顧黨的征程，學史明理，不忘初心。
學史明理，強信心。百年黨史是創(chuàng)造輝煌開辟未來的光輝史，從建黨之初的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的九千多萬黨員的執(zhí)政黨，從南湖上的紅船到復興號巨輪，中國共產黨的巨大蛻變來源于革命理想高于天的信念，來源于無數(shù)共產黨員的堅定信心，老一輩無產階級革命家的犧牲流血，換來了現(xiàn)在我們的幸福生活，為新時代中國夢打下了堅實的基礎?！靶闹杏行叛觥⒛_下有力量”，這個信仰和信心來源于黨的堅強領導和國家的繁榮昌盛，品讀黨史，領悟黨的成長之路，就是激勵我們以信心守護發(fā)展之路，以信心戰(zhàn)勝困難坎坷，推動公司快速發(fā)展。
學史明理，抓機遇。中國共產黨在血雨腥風的年代，在各種文化沖擊下，應運而生。隨之，中國共產黨沖破了思想束縛和重重阻撓，堅定了獨立自主救中國的信念，沖破圍剿，奮力長征。團結全國各族人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，最后，我們也取得了抗美援朝的偉大勝利，中國共產黨帶領中國人民走過了波瀾壯闊而又艱難曲折的奮斗歷程，取得了舉世矚目的輝煌成績，使中國發(fā)生了滄桑巨變。在新時代，中國共產黨再次帶領中國人民在苦干實干中創(chuàng)造機遇、續(xù)寫篇章，一步步靠近勝利頂峰，迎來了一個大有可為的歷史機遇期。我們要抓住時代的機遇，要把自己的理想同祖國的前途、同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，在最需要自己的地方披荊斬棘、乘風破浪，永葆前行的動力。
學史明理，聚能量?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，新中國成立之處，如同一張白紙，百廢待興，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，共產黨人初心不改，矢志不渝，為實現(xiàn)理想信念不屈不饒，團結帶領人民砥礪奮進。黨員干部學黨史，悟思想，激發(fā)動力、催生活力、形成合力。要做到從“務虛”向“務實”轉變，通過開展黨史學習，為發(fā)展找準路子、開出方子、打響牌子。要做到“有隊伍”到“強隊伍”的轉變，通過學習黨史，更加堅定干部隊伍真抓實干、求真務實，切實提高自身素質和能力，做到人人肩上有擔子、個個頭上有目標，努力形成人人都有一盤大局之棋、一本干事之賬、一張成事之圖、一股拼搏之勁、一顆火熱之心的良好局面。
現(xiàn)公司正處于融合發(fā)展的起步階段，正逢集團“十四五”發(fā)展的開局之年，國企三年改革行動的關鍵時期。公司融合集團層面給予了高度的關懷和支持，雖然困難重重，問題多多，我們有信心、有決心走好我們的發(fā)展之路。通過學習黨史、總結歷史規(guī)律，不斷錘煉領導干部解決問題的本領能力，研判新形勢、找準新方向，干實事、出實招，全力以赴求發(fā)展，高質量推進各項工作扎實落地。
今年是建黨100周年,大隊黨支部組織了一系列的特色主題教育。利用休息時間學習黨史是我們每一名輔警明確自身學習,永葆先進的強大動力,通過這項學習,我明確了許多自己以前不曾知道記憶模糊的東西,一本書讀下來便覺得心朝湃,忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身這一切更堅定了我永遠黨的決心,通過這次學習，有了以下心得體會：
這100年來,中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路,成成敗敗,經(jīng)歷了許多坎坷,走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過,就算只剩一絲希望,也要用盡全身的力量把它握緊,直到勝利的光芒酒落到全國的每一個角落,這一切無不證明了一句話:沒有共產黨,就沒有新中國。建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國,但是在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國。
回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到,在黨的歷史發(fā)展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設,開辟了中國特色的革命道路,當時黨員的先進性表現(xiàn)為:始終站在革命斗爭的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱,酒熱血,前赴后繼,英勇奮斗,直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期,特別是黨的十一屆三中全會后,我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設實際結合起來,形成了科學的指導思想一一鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路,這期員的先進性表現(xiàn)為:始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設的最前沿,牢面樹立和認真落實科學發(fā)展觀,以昂揚的斗志,為中華民族的偉大復興做出貢獻。
歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出動難,挺起脊梁的鮮活教材,黨史記錄著新中國從無到有,從小到大,從弱到強從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌,一個又一個奇,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結于黨的歷史,歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映;歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來,學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清進的方向:學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。全黨開展中共黨史學習教育，是一場深入靈魂的理論學習，更是一場融入血脈的精神洗禮。
根據(jù)市委關于黨史學習教育的統(tǒng)一部署，市財政局機關一支部黨史學習教育第一次專題學習緊緊圍繞“學史明理”主題緊密聯(lián)系黨的百年奮斗歷程，圍繞“中國共產黨為什么能”“馬克思主義為什么行”“中國特色社會主義為什么好”，進一步學深悟透，在黨史學習中汲取智慧力量。
欲知大道，必先為史。中國共產黨的歷史，本質上是黨領導人民進行革命、建設和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中凝聚著無數(shù)彌足珍貴的革命智慧和催人向上的精神力量。在開展黨史學習教育過程中，要善于總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，以百年黨史中所蘊涵的智慧與力量武裝頭腦、激發(fā)動力。要系統(tǒng)掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的諸多重大理論成果，了解"八七"會議、古田會議等歷史事件的偉大意義和重要精神，深刻領會黨在土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期推進革命、建設、改革的成功經(jīng)驗和遇到挫折時的寶貴教訓。要切實將所學所悟融入革發(fā)展實踐當中，達到學思用貫通、知信行合一，不斷增強工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。要敢于正視問題、克服缺點，全面直觀地審視當前經(jīng)濟社會發(fā)展中所遇到的諸多困難與挑戰(zhàn)，從黨百年奮斗史中汲取智慧和力量，找出符合實際的"突破口"突圍點"，將黨史學習教育的成果轉化為走好新時代"長征路"的磅礴力量。
自治區(qū)黨委書記、自治區(qū)人大常委會主任鹿心社在全區(qū)黨史學習教育動員大會上強調，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照黨中央的部署要求，扎扎實實開展好黨史學習教育。
在百年接續(xù)奮斗中，黨領導人民創(chuàng)造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗。我們黨之所以能夠不斷從勝利走向勝利，很重要的一條就是不斷總結經(jīng)驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。在慶祝中國共產黨百年華誕的重要時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，黨中央部署開展黨史學習教育，具有十分重大的意義。
當前，正是我區(qū)準確把握新發(fā)展階段、搶抓用好新發(fā)展機遇、全面貫徹新發(fā)展理念、積極融入新發(fā)展格局，奮力建設壯美x、共圓復興夢想的關鍵時期。貫徹落實好黨中央關于開展黨史學習教育的重大部署，從黨的偉大歷史中汲取智慧和力量，對進一步凝聚起加快推進x改革創(chuàng)新發(fā)展的強大動力，至關重要、正當其時。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，既是對歷史規(guī)律的深刻揭示，也是對現(xiàn)實問題的透徹分析，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
開展黨史學習教育，首先看態(tài)度。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要深刻學習領會開展黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作要求，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，堅持學習黨史和學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
開展黨史學習教育，關鍵看行動。全區(qū)各級黨委（黨組）要緊扣中央精神，結合x實際，緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，準確把握中央“規(guī)定動作”，精心謀劃開展好x“自選動作”。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要按照中央部署和自治區(qū)的要求，高標準高質量完成學習教育任務，做到學有所思、學有所悟、學有所得，把黨的歷史學習好、總結好、傳承好、發(fā)揚好。
開展黨史學習教育，最終看效果。學習歷史，是為了更好走向未來。進入新發(fā)展階段，我們要加快推進高質量發(fā)展，就必須在開展黨史學習教育過程中聯(lián)系實際學、帶著問題學、結合工作學，向歷史尋經(jīng)驗、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來，不斷提高應對風險挑戰(zhàn)的能力水平，扎實做好各項工作，推動黨建工作邁上新臺階，開創(chuàng)干部干事創(chuàng)業(yè)新局面，讓全區(qū)各族人民群眾共享壯美x建設成果。
在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要在黨史學習教育中真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，進一步解放思想、改革創(chuàng)新、擴大開放、擔當實干，牢記歷史使命、勇?lián)鷷r代重托，為加快建設壯美x、共圓復興夢想努力奮斗，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
學史明理學習心得篇四
黨史是中國共產黨自誕生以來為實現(xiàn)中華民族偉大復興而領導的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史。它是全體中國人智慧的結晶。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我們不曾親歷來時的路途，但歷史會與我們訴說;我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之?；赝h的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點，讓無數(shù)的共產黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之?！靶挠兴?，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習近平總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！碑斚拢⒆惆倌甏簏h新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠。
2021年對中國來說是非常重要的一年，這期間我國實現(xiàn)全面疫情防控的階段性勝利，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的全方位、開放性歷史成就，我國全面貫徹落實新技發(fā)展理念，推動更深層次改革，實行了更高水平的開放，國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，重大科技成果不斷涌現(xiàn)，脫貧攻堅成果舉世矚目，環(huán)境更加優(yōu)美，民生保障更加有力，可以說中華民族的偉大復興向前邁出了新的一大步。而這些卓越成就的取得是中國特色社會主義制度優(yōu)勢充分的彰顯和體現(xiàn)，離不開以習近平同志為核心的黨中央堅強領導。
2021年是中國共產黨的百年華誕，百年大時，實為不凡。在這波瀾壯闊的百年奮斗歷程中，中國共產黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大的歷史貢獻。中國共產黨這一百年的征程一路走來，雖幾經(jīng)風雨但從未被打垮。它之所以能從一艘小小的紅船成長為巍巍巨輪，就在于其把馬克思主義這一科學理論作為了根本的行動指南，并在實踐中不斷豐富和發(fā)展;就在于把共產主義確立為遠大理想和崇高追求，并為之不懈奮斗;就在于建立了用革命理想和鐵的紀律打造的堅強組織，保持了嚴明的組織紀律;就在于建立了堅實的群眾基礎，獲得了最廣大人民的衷心擁護和支持;就在于勇于進行徹底的自我革命，永葆青先進性和純潔性。
四個“始終”學黨史。
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認真學、細致學、反復學，力求做到學懂、學透、學精，真正做到以學促思、以思促行、以行促效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務實擔當。
學史明理，要始終堅守政治方向。習近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準“坐標”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。
學史增信，要始終堅定政治立場。“民惟邦本，本固邦寧”。人民立場是黨的根本政治立場，學史增信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內化于心、外踐于行，做到學史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
學史力行，要始終堅持務實擔當?？照務`國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當?shù)木衿焚|。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。
“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！?月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡明黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行全面動員和部署，亦道出了學習黨史的深刻涵義。習近平總書記多次強調，“歷史是最好的教科書”，不僅要學，而且必須學好。
作為青年黨員，我們要從黨史中汲取磅礴的精神力量。中國共產黨自成立伊始，就把實現(xiàn)共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。我們要善于從黨史中汲取磅礴的精神力量，將其融入共產黨人的血脈，內生為堅定的政治方向和強勁的前行動力。
作為青年黨員，我們要從黨史中汲取剛健有為之力。我們黨所取得的偉大成就充分展現(xiàn)了共產黨人的奮斗和擔當精神。一代又一代共產黨人發(fā)揚不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的擔當精神，持久地艱苦奮斗，取得了民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福的偉大成就，未來，我們依然要秉持艱苦奮斗的政治品格，以只爭朝夕的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)和中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
我們要通過學習黨史國史，深刻認識我們黨90多年來帶領人民在應對各種困難和挑戰(zhàn)中所展示出來的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量，深入學習黨在復雜環(huán)境下克服各種艱難險阻的寶貴經(jīng)驗，從而不斷提高自身本領。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之?；赝h的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點，讓無數(shù)的共產黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡，學深悟透習新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！碑斚?，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠。
近日，在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記強調，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。百年風華茂，奮進正當時。各級黨員干部應練好黨史學習學、問、思、辨“四字訣”，鑒往事、知來者，堅定信念信仰，砥礪初心使命，愿為善為，謀事謀實，續(xù)寫輝煌。
“學”懂黨史“精神”，展現(xiàn)赤誠擔當。站在“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節(jié)點上，行進在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征途中，開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。當前，少數(shù)黨員干部對黨的歷史學習重視度不足、自覺性不夠，對黨史基本知識的掌握程度不深，學習“兩天打漁，三天曬網(wǎng)”，持續(xù)性、系統(tǒng)性欠缺，因而導致責任感、使命感缺乏，導致信念不堅定、作風存在問題。述往思來，向史而新。各級黨員干部應練好“學”字訣，站穩(wěn)唯物史觀認識歷史的鮮明立場，博學黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，真學真信，構筑起中國共產黨人的精神譜系，頑強拼搏、不懈奮斗，學出精氣神，在邁進新征程、奮進新時代中赤誠擔當。
“問”清黨史“脈絡”，砥礪初心使命。如果說，“學”黨史是要求，那么，“問”黨史就是方法。在全黨開展黨史學習教育，不能僅僅停留于看看、講講黨史故事的層面，而要帶著問題看、針對問題講，不懈追根溯源，傳承好百年黨史蘊含的浩蕩“光熱”，走好接下來的路。百年崢嶸歲月，百年奮斗歷程。各級黨員干部應練好“問”字訣，在中國共產黨百年史的苦難輝煌、偉大奇跡、曲折彎路中，問出中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，認清主題主線，把握主流本質，堅定信仰信念，正本清源、固本培元，更好地明悟思想、砥礪初心。
“思”明黨史“規(guī)律”，練就過硬本領。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，從小小紅船到巍巍巨輪，中國共產黨一路行來，一樁樁、一件件成績成就的取得，都離不開思考剖析、自省自警，始終堅持真理、修正錯誤，不斷總結經(jīng)驗、提高本領。惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。各級黨員干部練好“思”字訣，分析演變機理、探究歷史規(guī)律，堅決抵御各種歷史虛無主義謬論，善于總結運用黨在不同歷史時期的成功經(jīng)驗，準確識變、科學應變、主動求變，在把握規(guī)律的基礎上跟著問題走、奔著問題去，采取因應的戰(zhàn)略策略，練就過硬的“鋼鐵臂膀”，有效應對各種風險挑戰(zhàn)。
“辨”悟黨史“靈魂”，厚植為民情懷。中國共產黨從成立那天起，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為不變初心和使命。歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產黨，中國共產黨領導人民造就新的歷史輝煌。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華。各級黨員干部應練好“辨”字訣，走進黨史，辨析黨史，在黨史百年進程中感悟“人民至上”這個靈魂，深化“江山就是人民，人民就是江山”的認識，把學習黨史和總結經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，歸位到切實為群眾辦實事解難題上來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，厚植人民至上情懷，矢志不渝為民辦事。
今年，是中國共產黨成立100周年，學習黨史正當其時，十分必要。各級黨員干部應練好學、問、思、辨“四字訣”，全身心投入黨史學習中去，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
學史明理學習心得篇五
近年來，學史明理的學習教育活動在教育界逐漸興起。這種活動通過研究和學習歷史，使學生們更好地了解歷史經(jīng)驗和智慧，并從中汲取教益，以此指導和規(guī)范自己的思想和行為。在這個過程中，我深感受益匪淺。下面，我將分享我個人的學史明理學習教育心得體會。
首先，學史明理教育讓我更加明白了歷史對于個人和社會的重要性。通過學習歷史，我了解到歷史是人類文明發(fā)展的活教材，是我們認識過去、把握現(xiàn)在、展望未來的基石。歷史中各種人物、事件和思想都給予我們寶貴的啟示，幫助我們認識自己所處的環(huán)境和時代，從而更好地規(guī)劃和實現(xiàn)個人價值。同時，歷史也是我們民族的記憶和歷史的延續(xù)，只有了解歷史才能明白我們的根，才能更好地傳承和發(fā)展我們的文化傳統(tǒng)。
其次，學史明理教育為我提供了價值觀的引導和塑造。通過學習歷史，我見識到了一系列偉大的思想和人物，如孔子、魯迅等，他們的思想、品德和行為對我產生了深遠的影響。他們崇尚道德、尊重人權、崇尚真理，這些優(yōu)秀品質激勵著我追求真理、獨立思考、勇于擔當。同時，歷史中的許多錯誤和災難也深刻地警示我，使我明白堅持正義、追求公平、傳承良好道德觀念的重要性。
再次，學史明理教育讓我懂得了堅守信仰的重要性。歷史中的偉大人物往往有著堅定的信仰和追求。例如，古時的孔子追求“仁”的道德觀念；近代的中國偉人毛澤東堅持社會主義信仰。這些人物的信仰給予了他們強大的力量和動力，同時也使他們能夠在困難面前堅持自己的理想和信念。因此，通過學習歷史，我認識到一個人必須要有堅定的信仰和目標，這樣才能在人生的道路上永不停歇地前行。
最后，學史明理教育讓我領悟到了勇于擔當?shù)闹匾?。歷史上的偉大人物通常都是那些不怕困難、勇于挑戰(zhàn)、勇于擔當?shù)娜耍麄冊敢獬袚鹱约旱呢熑?，推動社會的進步和發(fā)展。通過學習他們的人生經(jīng)歷，我明白了作為一名普通人，要有責任感和使命感，要奮發(fā)向前、不怕失敗，只有勇于擔當，才能為自己、為家庭、為社會作出更大的貢獻。
綜上所述，學史明理學習教育活動的開展對我個人的修養(yǎng)和成長有著深遠的影響。它讓我明白了歷史對個人和社會的重要性，為我塑造了正確的價值觀，激勵我堅守信仰和勇于擔當。相信通過學史明理的教育活動，我們每個人都能汲取歷史中的智慧和經(jīng)驗，更好地認識自我，成就自我，同時也為推動社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
學史明理學習心得篇六
學史明理是一種重要的學習教育方法，它通過學習歷史故事和人物的經(jīng)歷，使學生從中汲取智慧和經(jīng)驗，增強他們的道德觀念和思維能力。在我參加學史明理學習教育活動的過程中，我深刻體會到了學史明理的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，學史明理可以培養(yǎng)學生正確的價值觀。通過學習歷史故事和人物，我們可以認識到古往今來有許多偉大的人物用自己的智慧和勇氣為世界做出了卓越的貢獻。他們的事跡激勵著我們追求正義、真理和美好。同時，學史明理也讓我們了解到歷史上有許多黑暗、荒誕和邪惡。這些故事和人物的對比讓我們認識到在面臨困難和挑戰(zhàn)時，我們應該堅持正確的信仰和價值觀，不為外界干擾所動搖。
其次，學史明理可以提高學生的思維能力。歷史故事往往不僅僅是為了了解歷史本身，更重要的是幫助我們思考問題、分析事件的發(fā)生原因和結果。通過學習歷史，我們可以培養(yǎng)出批判性思維和邏輯思維的能力。我們能夠從歷史事件中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而更好地理解現(xiàn)實世界中的各種復雜現(xiàn)象。對于學生來說，這種思維能力是非常寶貴的，它可以幫助我們更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。
第三，學史明理可以激發(fā)學生的責任感和使命感。歷史上的許多偉人和英雄都是在特殊的歷史時期展現(xiàn)出了非凡的責任感和使命感。他們?yōu)閲液腿嗣竦睦娑鴬^斗，不顧個人的得失和安危。通過學習他們的故事，我們可以認識到作為一個有責任感的公民應該怎樣行動。我們應該為自己的國家和社會負責，為他人的幸福和福祉貢獻自己的力量。
第四，學史明理可以幫助學生認識到自己的歷史使命。每個人都有自己的歷史使命，盡管不像那些重要的歷史人物那樣偉大，但每個人都可以通過自己的努力為社會做出一份貢獻。通過學習歷史故事和人物，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力，并明確自己的目標和方向。同時，學史明理也讓我們認識到歷史是由一代又一代人共同書寫的，我們作為當代的青年，應該樹立起積極向上的人生理想，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
最后，學史明理可以提高學生的歷史素養(yǎng)。歷史素養(yǎng)是一種綜合能力，包括對歷史知識的了解和理解，對歷史事件和人物的評價和解讀，以及對歷史思想和文化的領悟和體驗。通過學史明理，我們可以更加全面地了解歷史的發(fā)展和進程，理解歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系和關系，提高自己的歷史素養(yǎng)。這不僅有助于我們更好地理解和把握時代的脈絡和發(fā)展方向，也為我們的人生和事業(yè)發(fā)展提供了更多的思考和借鑒。
總之，學史明理是一種重要的學習教育方法，它能夠培養(yǎng)學生正確的價值觀，提高他們的思維能力，激發(fā)他們的責任感和使命感，幫助他們認識到自己的歷史使命，提高他們的歷史素養(yǎng)。通過學史明理，我們可以更好地認識自己、肯定自己，并為實現(xiàn)自己的人生理想和中國夢努力奮斗。因此，我將一直堅持學史明理的學習教育方法，不斷提高自己的歷史素養(yǎng)和綜合能力。
學史明理學習心得篇七
歷史，是一個國家、一個民族、一個社會的過去，是經(jīng)過時間的淘洗和總結后留下的精華。學習歷史，不僅可以了解過去，更可以啟迪未來。在這個追求速度與效率的時代，我們?yōu)楹芜€要學習歷史呢？我認為，學習歷史可以讓我們明智地看待現(xiàn)實、更好地解決問題。
一、多元角度看待歷史，開拓思維。
歷史不是單一的，而是多元的，每個歷史事件都可以從不同的角度來看待。如果我們僅止于事件本身，只看到表面現(xiàn)象而忽略了深層次的原因和影響，那么我們的思考方式就是單一、片面的。只有在歷史學習中，我們才能真正體驗到多元的思考方式，才能更好地理解事件背后的意義。例如，同樣的“辛亥革命”，在革命派眼中是推翻封建專制，實現(xiàn)國家民主化，而在被推翻的清朝統(tǒng)治者眼中，卻是民不聊生、社會動蕩，可見歷史的不同面向對于理解歷史事件的重要性。
二、歷史教育培養(yǎng)人的人文素養(yǎng)。
歷史是文化的載體，了解歷史就是了解文化。對歷史的了解、欣賞和體味，可以幫助我們獲得更加充足的人文素養(yǎng)。在這個以科技為主導的時代，我們更需要這種人文素養(yǎng)，來更好地認識自己和周圍的人與事。歷史教育培養(yǎng)出來的人，會有更強的文化傳承意識和文化鑒別能力，從而更好地繼承和發(fā)揚中華文化的精髓，以及認識并尊重各種不同的文化。
三、歷史是破解未來之鎖的鑰匙。
過去，是未來的鏡子。如果對歷史有足夠的認識與思考，我們就可以建立一種從過去到現(xiàn)在再到未來的連接，可以更好地思考未來，更好地把握歷史的必然性，同時深刻了解過去，可以幫助我們尋找人類社會發(fā)展的規(guī)律。學習歷史，對于我們理解國際形勢、研究未來發(fā)展方向都有積極的意義。
四、歷史教育建立情感認同與歸屬意識。
我們所在的國家、民族和社會，有著不同的歷史和文化。學習歷史，可以建立對自己的情感認同，同時也會增強自己的歸屬感。在知道一個故事的背景和歷史之后，我們不僅更容易產生共鳴，而且更有自信心、自尊心去面對它。歷史教育有助于培養(yǎng)學生的家國情懷，增進愛國心和民族自尊心以及負責任感。
五、深入歷史探究，讓我們變得更有擔當。
通過深入學習歷史，我們可以更好地理解和認識自己的社會責任。如果我們想要改變自己的時代和國家，就要從歷史中，了解和認識歷史的變遷和發(fā)展，同時發(fā)揮自己的優(yōu)秀特長和能力，才能做出更有擔當?shù)呢暙I。學習歷史可以讓我們更有擔當，領導、指引我們的時代和社會。
總之，我們應該從更多程序去學習歷史，不能僅止于課本的表面了解和記憶。必須尋求更多的來源，從不同角度看待歷史，可以更好地幫助我們深入了解歷史，開拓視野，讓我們的未來更加光明！
學史明理學習心得篇八
第一段：引言（100字）。
學史明理培訓是一種有效的教育方式，通過學習歷史的發(fā)展過程和人物的故事，培養(yǎng)學生的思考能力和品德修養(yǎng)。我有幸參加了一次學史明理培訓班，這給我留下了深刻的印象。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了學習歷史的意義，提升了自身的思考能力，并深刻理解了人與人之間的關系。
第二段：學習歷史的意義（250字）。
參加學史明理培訓讓我明白了學習歷史的深層意義。歷史是人類經(jīng)驗的總結，是經(jīng)驗的智慧。通過學習歷史，我們可以了解前人的故事和經(jīng)驗，從而避免重蹈覆轍。歷史也是人類文明的積淀，每一個歷史事件都是當時社會思潮和政治環(huán)境的反映。學習歷史可以幫助我們更好地理解現(xiàn)在和未來。而學習歷史并非只是灌輸知識，而是培養(yǎng)學生的思考能力和判斷力。通過參與討論和分析歷史事件，我們可以培養(yǎng)批判性思維和應變能力。
第三段：提升思考能力（300字）。
學史明理培訓讓我意識到思考的重要性，并提升了我的思考能力。在這個培訓課程中，我學到了不同歷史時期的思想流派和價值觀念。通過與老師和同學的討論，我開始思考這些思想觀念對社會的影響。我學會了提出問題，并用邏輯和證據(jù)來支持我的觀點。通過這樣的學習和討論，我不再只是機械地接受他人的觀點，而是學會了獨立思考和形成自己的見解。這種思考能力不僅在歷史學科中有用，也可以幫助我在其他學科和生活中更好地解決問題。
第四段：深刻理解人與人之間的關系（350字）。
學史明理培訓讓我深刻理解了人與人之間的關系。歷史中的人物不僅代表著一種思潮和價值觀，更是一個個充滿情感故事的人。通過學習歷史，我可以感受到人性的復雜性和多樣性。每個人物都有自己的優(yōu)點和缺點，背后都有自己的故事。通過了解這些人物，我學會了更好地理解他人，尊重他人的選擇和觀點。我不再輕易對他人下結論，而是學會了換位思考，盡量從對方的角度去理解問題。這種理解和尊重他人的能力對于我未來的人際交往和領導能力的提升大有裨益。
第五段：總結（200字）。
學史明理培訓讓我受益良多。通過學習歷史的深層意義，我明白了學習歷史的重要性，并深刻體會到了培養(yǎng)思考能力和理解他人的重要性。這樣的培訓不僅僅在理論上幫助了我，更是激發(fā)了我對知識的熱愛和對未來的探索欲望。我將繼續(xù)努力學習歷史，拓寬自己的視野，提升自己的修養(yǎng)，為實現(xiàn)個人價值和為社會進步做出貢獻。學史明理并非只是一門學科，而是一種態(tài)度和生活方式。
學史明理學習心得篇九
近年來，農村發(fā)生了翻天覆地的變化，作為當代青年，我們有責任深入到農村去了解、探索、支持農村發(fā)展。而近期，在學習中華民族偉大復興的偉大歷程中，我深深地體驗到了學史明理的力量。通過深入農村學習和實踐，我不僅對農村的變革有了更深刻的認識，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，走進農村，我真切感受到了農村發(fā)展所面臨的巨大挑戰(zhàn)與機遇。農村的發(fā)展離不開土地問題、人口問題、教育問題等多方面的協(xié)調發(fā)展。在我所接觸的農村，土地改革給農民帶來了巨大的變革，土地流轉為農民增加了一條掙錢的途徑，也解放了他們的生產力。然而，土地問題的復雜性也不能忽視，土地利益的分配問題、土地流轉的監(jiān)管問題等都亟待解決。此外，人口問題也成為制約農村發(fā)展的重要因素，年輕人的外出務工、老齡化問題對農村的發(fā)展產生了重大影響。在這個過程中，農村的教育問題顯得尤為突出。農村教育資源匱乏，教師隊伍短缺等問題都亟待解決。了解并思考這些問題，使我對農村發(fā)展有了更全面、更準確的認識。
其次，通過學史明理，我認識到了農村在中華民族偉大復興的進程中的重要地位和作用。農村是國家繁榮穩(wěn)定的基石，是中華民族偉大復興的重要組成部分。在歷史上，農村一直是支持著國家經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。如今，農村的發(fā)展受到了前所未有的重視，農村發(fā)展問題凸顯，國家制定了一系列政策來支持農村發(fā)展。學史明理，不僅使我對農村的發(fā)展有了更深的認識，也增強了我對農村的自豪感和榮譽感。作為當代青年，我們應該主動投身到農村工作中，積極參與到農村發(fā)展中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己應有的貢獻。
第三，通過學習明理，我認識到了農村發(fā)展需要全社會的共同參與與支持。農村發(fā)展事關全體農民的切身利益，需要全社會共同參與與支持。國家、政府、社會各界都要發(fā)揮各自的作用，共同推動農村發(fā)展。農村發(fā)展需要加強農村基礎設施建設，提高農村的生產力和競爭力，提供更多的就業(yè)機會。同時，農村發(fā)展也離不開農民的自主創(chuàng)業(yè)和自我發(fā)展。農民要學習新的知識，學會利用現(xiàn)代科技手段，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，提高自身的素質和能力。只有全社會共同參與和支持，才能推動農村發(fā)展，實現(xiàn)農民的美好生活。
第四，學史明理讓我認識到了農村振興的重要性。農村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要任務之一。無論是發(fā)展農業(yè)、農村經(jīng)濟，還是建設美麗鄉(xiāng)村、推動鄉(xiāng)村旅游，都需要全社會的共同努力。在農村學習和實踐，我看到了農村在振興過程中所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。振興農村需要解決土地問題、人口問題、教育問題等方方面面的問題，需要加強農村基礎設施建設，提高農村的生產力和競爭力。同時，農村振興還需要發(fā)展農村產業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，提高農民的收入水平，增強農民的獲得感和幸福感。農村振興離不開全社會的支持和參與，每個人都應為農村振興貢獻自己的力量。
最后，通過學史明理，我深深地感受到了農村發(fā)展過程中所蘊含的信念與精神。農村發(fā)展不僅是物質的發(fā)展，更是精神的發(fā)展。農村發(fā)展需要有信念和精神的引領，需要農民堅定不移的信仰和奮斗精神。農村發(fā)展需要農民敢想、敢干的勇氣和智慧，需要他們認真、努力地工作，為實現(xiàn)農村振興的中國夢貢獻自己的力量。學史明理，不僅使我對農村發(fā)展有了更深入的了解，也讓我深深地感受到了農村發(fā)展所蘊含的信念和精神。
通過學史明理，我深入了解了農村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇，認識到了農村在中華民族偉大復興中的重要角色和作用，也認識到了農村發(fā)展需要全社會共同參與和支持，以及農村振興的重要性和農村發(fā)展所蘊含的信念和精神。在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)關注農村發(fā)展，積極參與到農村建設中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學史明理學習心得篇十
學史明理，明的是真理，要篤信之。人民立場是中國共產黨的根本政治立場。我們黨從誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實代表，除了人民利益，黨沒有自己的特殊利益。中國共產黨成立百年來，始終堅持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色，始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務》中指出，“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，進一步明確了中國共產黨人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要，就是黨的目標選擇；人民利益需要，就是黨一切工作的檢驗標準。鄧小平同志強調做工作必須考慮群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，彰顯了人民至上的價值取向。習近平總書記指出，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”，明確提出堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調“在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟”。從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論，黨的路線就是一切為了人民的路線，黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明，中國共產黨就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復興而奮斗的黨。
學史明理，明的是理論，要篤學之?；厥装倌隁v程，無論是苦難還是輝煌，中國共產黨人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國共產黨始終將人民融入血脈，帶領中國人民實現(xiàn)從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。在風雨如磐的革命歲月，共產黨人面對生死考驗，經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，團結帶領人民推翻“三座大山”，建立了新中國，一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民，從此在全世界面前站起來了。在社會主義建設時期，共產黨人迎難而上，不懈奮斗，團結帶領人民確立了社會主義基本制度，使社會主義革命和建設取得了一系列成就；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，黨堅持解放思想，實事求是，與時俱進，團結帶領人民開辟了中國特色社會主義道路。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，中國共產黨先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個代表”重要思想和堅持以人為本的科學發(fā)展觀。中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想，回應新時代人民對美好生活的向往和期盼，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷，才能夠一路披荊斬棘，在困難和阻力面前從不退卻，帶領億萬人民取得了一個又一個勝利，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
學史明理，明的是理想，要篤行之。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間,深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時只有50多名黨員，到今天發(fā)展壯大為一個擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，激勵著一批又一批共產黨人前仆后繼、忘我奮斗的根本動力就是為人民謀幸福的初心。習近平總書記強調，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標，堅持人民主體地位，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，著力解決人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。
學史明理學習心得篇十一
歷史是最好的教科書。“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，明理、增信、崇德的關鍵在于力行。廣大黨員干部要善于從黨史“富礦”中汲取養(yǎng)分，堅定初心、滋涵初心、砥礪初心，凝聚奮發(fā)有為、擔當落實的“硬核”力量。
“為有源頭活水來”，常學常新找準堅定初心的“著力點”。一個政黨、一個民族如同一個人，無論走多遠，成績多么輝煌，都不能忘記來時的路，都不能忘記當初為什么出發(fā)，否則就是忘本。百年黨史，波瀾壯闊。如何才能在學習黨史中正本清源、堅定初心，學習是重要的途徑與方法。聚焦“原點”。讀原著、悟原理，理解每一段論述、每一個故事、每一次歷程的精神實質、時代內涵、背景聯(lián)系，舉一反三、環(huán)環(huán)相扣，廓清理論迷霧，點亮思想明燈。突出“重點”。突出政治學習，自覺加強思想淬煉、政治歷練，在學習中不斷增強政治鑒別力、感悟力和執(zhí)行力。結合工作實際、崗位特點，合理分配時間、提高學習效率，成為學史用史的“安專迷”。打通“堵點”。針對不善學習、學用脫節(jié)等問題，對照學習經(jīng)驗，遵照學習規(guī)律，探索行之有效的學習方法，使自己的思維方式和理論水平。
把群眾堵心、難辦的事，一個一個解決到位，抓細抓實每件民生實事，當好為民服務“排頭兵”“勤務員”。
“櫛風沐雨自擔當”，善作善成拓展踐行初心的“輻射面”。征途漫漫，惟有奮斗。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，要在黨史學習教育中賡續(xù)“雖千萬人吾往矣”的擔當境界和“敢教日月?lián)Q新天”的斗爭精神，不斷拓展踐行初心成果。把握好局部和全局的關系。心懷“國之大者”，認識大局、服從大局、服務大局，不折不扣、勇于擔當，推動黨中央重大決策部署在當?shù)芈涞厣?。把握好量變與質變的關系。既要穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實地，注重“量”的增長，也要善于在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)不斷取得突破、闖出新路，促成“質”的飛躍。把握好當下和長遠的關系。勇當新時代的“挑山工”，一肩擔子挑到底，翻過一山再登一峰、跨過一溝再越一壑，決不能因取得一些成績而止步歇腳，決不能因開局向好而驕傲松懈，決不能因外部環(huán)境復雜多變而疑慮動搖。
憶往昔崢嶸歲月稠！看今朝風正一帆懸！我們接過歷史的接力棒，重任在肩、風雨無阻、使命光榮，定然不忘初心、不辱使命、不負韶華，在學習黨史中明理、增信、崇德、力行，向黨和人民交出一份優(yōu)異的“趕考成績”。
學史明理學習心得篇十二
學史明理，就是通過學習國史、黨史啟迪智慧、武裝頭腦。毛澤東同志曾告誡全黨：“欲知大道，必先為史。”黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧?！叭绻话腰h的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！睔v史和人民為什么選擇了中國共產黨?中國革命是如何從九死一生中走向勝利的?改革開放怎樣打破僵局，開啟中華民族發(fā)展史上的偉大革命?黨史是增進道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的精神寶庫，深入觸摸黨史細節(jié)，更能看清歷史的脈絡和規(guī)律，把握歷史的大勢和主流。無論尋烏調查、《論持久戰(zhàn)》，還是楓橋經(jīng)驗、小崗改革，學黨史也可以學到馬克思主義的立場、觀點、方法。而黨史上的波折失誤，同樣可以引以為戒，防止再走彎路。
歷史不只書寫在教科書上、陳列在博物館里，更應成為人們的心靈礎石、靈魂燈塔。打磨忠誠擔當，不妨對照革命前輩“我的一切，直至我的生命都交給黨去了”；激勵奉獻付出，不妨從“高尚的生活，常在壯烈的犧牲中”探尋自我價值；嚴以修身用權，不妨學學親自起草、躬身示范《干部十不準》的焦裕祿……回望青史問初心，砥礪奮進再進發(fā)，那些戰(zhàn)火硝煙中挺立不屈的靈魂、干事創(chuàng)業(yè)中實干興邦的模范、改革發(fā)展中敢闖敢拼的典型，無一不是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。
在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。而這些，也正是我們最應該傳承發(fā)揚，并使之在歷史長河中奔流不息的精神洪流。
注重學習黨史、國史，善于總結歷史經(jīng)驗、凝聚前進力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名黨員干部。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，要把學習國史、黨史同總結經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，把學習成效轉化為工作動力和成效。
黨史學習教育動員大會于2021年2月20日上午在北京召開。習近平總書記出席本次會議并發(fā)表了重要講話。在這次會議中，習近平主席強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
習近平總書記的講話精神使我們深受教育和啟發(fā)，也深刻理解和體會到學習黨史的重要性，中國共產黨黨史是一百年風雨兼程的苦難史，也是一百年光輝歲月的奮斗史，讀懂學好這部百年黨史，能讓我們更好地總結和采納過去的經(jīng)驗教訓，也能幫助我們明確未來發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標。
從1921年到2021年，中國共產黨走過了100年的光輝歷程，在這100年的歷史中，形成了很多可歌可泣的"紅色精神"。如“開天辟地、理想之光”的紅船精神，“軍民魚水、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕萬險、堅持不懈”的長征精神，“改變作風、提高素質”的延安精神，“艱苦卓絕、勇于開拓”的北大荒精神，“謙虛謹慎、戒驕戒躁、敢于革新”的西柏坡精神，“自力更生、自主創(chuàng)新、勇攀科學高峰”的兩彈一星精神等等。只有大力繼承和發(fā)揚共產黨人的紅色精神和光榮傳統(tǒng)，才能筑牢全心全意為人民服的思想根基。
所以我們要從百年黨史中汲取一代又一代先輩們的智慧結晶和精神力量，不忘初心，牢記使命，立足本職崗位，勇?lián)鷷r代責任，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程努力奮斗，為中華民族偉大復興中國夢貢獻力量。
四個“始終”學黨史。
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認真學、細致學、反復學，力求做到學懂、學透、學精，真正做到以學促思、以思促行、以行促效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務實擔當。
學史明理，要始終堅守政治方向。習近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準“坐標”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。
學史增信，要始終堅定政治立場?！懊裎┌畋荆竟贪顚帯?。人民立場是黨的根本政治立場，學史增信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內化于心、外踐于行，做到學史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
學史力行，要始終堅持務實擔當。空談誤國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當?shù)木衿焚|。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記強調，我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，黨員干部務必要做到真學真信、常學常新、擔當作為。
一百年驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。從新中國成立初期一窮二白、艱苦卓絕，到如今全面建成小康社會成色更足、人民安居樂業(yè)社會安定有序;從嘉興南湖小小紅船上初建政權，到如今黨的政治建設方向明確、中國特色社會主義制度成果凸顯;從長征精神中表現(xiàn)出的不怕犧牲、敢于勝利，到如今抗疫精神歷久彌堅、航天精神鼓舞斗志。在中國共產黨領導革命、建設和改革的歷史進程中，我國經(jīng)濟、政治、文化等各方面建設都取得了令人矚目的輝煌成就?？梢哉f，黨史既是一部凝聚無數(shù)仁人志士力量的奮斗史，更是一部從篳路藍縷到星辰大海的創(chuàng)業(yè)史，增強學黨史的思想自覺和行動自覺，須臾不可松懈。
學黨史“明理崇德”：強化“馬克思主義中國化”的理論武裝，延續(xù)“聽黨話跟黨走、艱苦奮斗忠誠擔當”的精神血脈。
百年來，中國共產黨高舉馬克思主義旗幟，矢志不渝踐行“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民”，把對歷史規(guī)律的理論探求與中國社會的發(fā)展現(xiàn)狀深度融合，根據(jù)發(fā)展實際不斷推進馬克思主義中國化，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，在不斷拓寬和豐富馬克思主義理論境界的歷史進程中，更好地指導中國特色社會主義實踐，最終實現(xiàn)“發(fā)展成果由人民共享”。在此過程中涌現(xiàn)了一批又一批民族脊梁、時代先鋒，更筑成了長征精神、西柏坡精神、偉大抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、勞模精神、抗疫精神等中國共產黨人的精神譜系。共產黨人以堅定的信仰信念，與人民心連心、同呼吸，深刻闡釋了“堅定不移聽黨話，步調一致跟黨走”的時代內涵，不斷推動“中國號巨輪”劈波斬浪、御風遠航。黨員干部要深刻認識學黨史的歷史意義、現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義，不斷理解中國化馬克思主義的深邃理論源泉、深厚文化底蘊和豐富實踐基礎，賡續(xù)共產黨人的精神血脈，續(xù)寫新時代新征程的時代答卷。
學黨史“增信力行”：堅定“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的理想信念之光，涵養(yǎng)“江山就是人民，人民就是江山”的為民情懷。
理想信念是光，照亮新時代的長征路。李大釗同志在《大哀篇》中憤慨道：“吾民瘁于晚清稗政之余，復丁干戈大亂之后，滿地兵燹，瘡痍彌目，民生彫敝，亦云極矣。”治世為民的無私精神讓他意識到轉變民生涂炭局面、復興歷史宏偉大業(yè)的極端重要性。應運而生的中國共產黨以“拋頭顱、灑熱血”的拼搏精神將星星之火燃成燎原之勢，以“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)”的實干精神開展社會主義建設，以“凝心聚力、開放包容”的擔當精神強力邁向高質量發(fā)展的改革開放之路，一代又一代共產黨人懷揣對人民的感恩之心、對祖國的赤子之情，堅定理想信念、實干擔當作為，使國家在一窮二白、百廢待興的基礎上開拓出中國特色社會主義的廣闊前景，帶領人民實現(xiàn)從站起來到富起來，再到強起來的歷史性飛躍。如今，躋身全球化的“時空坐標系”中，新時代共產黨人更加堅定制度自信，廣泛樹立起“江山就是人民，人民就是江山”的思想共識和價值認同。黨員干部要在學黨史中汲取歷史經(jīng)驗、堅定必勝信念、傳承紅色基因、厚植為民情懷，將“小我”融入“大我”，團結帶領全國各族人民向著中華民族偉大復興、向著人民更加美好的生活不斷奮斗!
學史明理學習心得篇十三
近年來，學史成為了一種流行的學習方法，因為通過學習歷史，我們可以更好地認識過去，理解現(xiàn)在，并為未來做出更好的規(guī)劃。在我多次學習歷史的過程中，不僅拓寬了視野，還提高了自己的思考和分析能力。下面就是我?guī)状螌W史過程中的心得體會。
第一次學史給我留下了深刻的印象。在中學時期，我們學習了中國古代歷史，了解了自古以來我國的各個朝代的興衰。通過這次學習，我深刻地認識到了歷史的循環(huán)性，一個朝代的繁榮與昌盛是不能持久的，而且一個朝代的興盛與衰亡和國家的制度、治理能力等因素密切相關。在面對時代變革的今天，我們需要從過去的歷史中汲取智慧，以更好地適應和引領變革。此外，中學時期的歷史課堂也提醒了我，歷史是有思辨性的學科，不僅要記住那些重要的事件和人物，還要學會分析、對比和理解歷史現(xiàn)象的背后。
第二次學史是在大學的時候。當時，我選修了中國現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。通過學習這兩門課程，我對歷史認識更加深入了解。尤其是在學習中國現(xiàn)代史的過程中，我深刻意識到現(xiàn)代史是一個充滿矛盾和斗爭的時期，而且中國的現(xiàn)代史是一個從封建社會逐漸向社會主義過渡的歷史過程。這使我更加明確了中國特色社會主義的發(fā)展方向，也使我更加堅定了學習馬克思主義的信念和決心。通過學習世界現(xiàn)代史，我還了解到了各國之間的聯(lián)系和相互影響，以及各國在近代化進程中的經(jīng)驗和教訓。這對于我了解世界，拓寬國際視野，也有著重要的意義。
第三次學史是在讀研究生階段。當時，我選擇了專門的歷史研究課程，并進行了具體的研究項目。通過這次深入的學習和研究，我進一步提高了自己的歷史學研究能力，學會了如何收集和整理歷史資料，設計和實施歷史研究方案，撰寫歷史研究論文，以及如何進行歷史學術交流和討論。這次學史讓我體會到了歷史學研究的魅力和價值，并為我以后從事相關工作打下了堅實的基礎。
最后一次學史是在工作之后。在我工作的領域中，歷史有著重要的參考價值。通過學習歷史，我可以更好地認識和理解我所從事的行業(yè)的發(fā)展演變過程，了解過去的經(jīng)驗和教訓，為我現(xiàn)在的工作提供有益的參考和借鑒。學史也幫助我更好地分析和解決問題，以及制定和實施發(fā)展戰(zhàn)略。因此，學史不僅是一種學習方法，更是一種實踐和思考方式。
總之，通過多次學史，我明白了歷史的重要性和價值，學會了從歷史中汲取智慧，不斷提高自己的認識和能力。同時，學史也讓我更加堅定了對中國特色社會主義和馬克思主義的信仰和追求。因此，我相信，學史明理的心得體會將伴隨我一生，成為我人生中重要的一部分。
學史明理學習心得篇十四
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。2月20日，黨史學習教育動員大會在x召開。習近平總書記會上指出，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨員干部在黨史學習中，要敢于比一比。
比一比，要習慣拿今日之我和昨日之我比，學史一日，當有一日之進。學如逆水行舟，一篙松勁退千尋。黨史學習要按照總書記要求，學有所思、學有所悟、學有所得，就要勤和自己比一比較較勁。明日復明日，明日何其多，對黨史的學習，黨員干部尤其要不等不靠，要先學一步、先行一步。要注重夯實根基，堅持原原本本讀原著、原文學，不斷創(chuàng)新方式和方法；要堅持從權威媒體中學習借鑒，不可無所用心、東一榔頭西一棒槌；要腳踏實地、真學實做，不好高騖遠、走馬觀花。要發(fā)揚釘釘子精神，通過全面、系統(tǒng)、深入的黨史學習，在自強不息的比一比中，終將不斷超越自我。在融入黨和人民事業(yè)的發(fā)展中，蹚出一條共產黨人忠誠執(zhí)著樸素的英雄人生、無悔人生。
比一比，要敢于和學黨史的優(yōu)秀者比，在對標找差中實現(xiàn)更進一步。獨學無友，則孤陋而難成。要通過和學黨史的優(yōu)秀者比一比，認清自身在黨史學習中的問題和不足，在對標找差中促進黨史學習不斷入腦入心、入深入實。要善于從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法，研究黨的歷史問題，在辨析中深化對黨的思想認同、政治認同、歷史認同，不斷激發(fā)一顆紅心永向黨的向心力、凝聚力。在立足現(xiàn)實和守正創(chuàng)新中，努力培元固本，篤定對黨忠誠、聽黨話、跟黨走的堅定信念。實現(xiàn)黨旗指到哪里，精力就投注到哪里，在學習和實踐的過程中，實現(xiàn)全黨上下心往一處想、勁往一處使。
比一比，要比出志氣和決心，比出精神和勇氣，數(shù)風流人物，還看今朝。比一比，無論是與黨史中的人物比，還是與身邊的優(yōu)秀榜樣、先進典型比，都不是為了挫傷自身的積極性。所以，比應當看清差距，保持清醒；比更應當激發(fā)雄心，鼓舞斗志。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。新時代的共產黨人，要從黨史學習中，汲取奮勇向前的不竭力量：以如饑似渴的黨史學習，在今昔對比中，理清從何處來的問題，迸發(fā)向何處去的篤定自信和磐石信念；在今昔互鑒中，涵養(yǎng)我是誰、為了誰、依靠誰的為民情懷，在老百姓大事小情的處理中見溫度、見深情、見初心；在今昔融通中，擦亮初心，扛起使命和擔當，向著民族復興的偉大征程闊步前行。惟創(chuàng)新者進，惟奮斗者強。新時代的共產黨人，當有今昔不輸往昔的志氣、勇氣和魄力，在萬馬奔騰、百舸爭流的新時代，敢于到中流擊水，浪遏飛舟。
比一比從來不是目的，只是方式、方法和手段。通過比，我們能夠更加認清肩上的使命，承擔起應有的擔當。從而在學習和實踐的推進中，比出一個全方位更高質量的發(fā)展，比出一個更好滿足人民對美好生活需要的金牌服務，比出一個更加欣欣向榮、更加美好的世界。這樣的比，值得！
學史明理學習心得篇十五
學好黨史需修煉“三篤”
2月20日，***總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，廣大黨員干部自當深刻領會動員大會精神，在“潛心篤志”“勤學篤思”“守正篤行”這“三篤”里學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
“潛心篤志”學黨史，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向?！爸鶑膩?，方明所往”，歷史是最好的教科書。要學好黨史就要先學會潛心回望來時路，用真情真心去體味當初那艘小小紅船是怎樣越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，成為今天行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪;去體味這櫛風沐雨、崢嶸奮進的一百年，共產黨人是以怎樣的信念和情懷走好每一步，做好每一個抉擇，獲得每一個勝利。潛心篤志在黨的奮斗歷程和偉大成就中汲取“營養(yǎng)”、提振精神，鼓舞斗志、明確方向。從“心”錘煉黨性修養(yǎng)、從“志”厚植為民情懷，在砥礪傳承中以責無旁貸的使命擔當和初心如磬的堅定信仰，矢志不渝跟黨走，奮力開創(chuàng)無愧于歷史和時代的新篇章。
“勤學篤思”學黨史，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格?！坝蟮溃叵葹槭贰?。黨史中蘊含了無限的智慧和力量。從解放戰(zhàn)爭的偉大勝利到脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利，從革命長征路到發(fā)展新征程，復興路上，共產黨人跨越一個個“雪山草地”，征服一個個“艱難險阻”，每一次歷練都是經(jīng)驗，每一程風雨都是積累。勤學篤思學黨史能讓我們在黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗中啟迪智慧、砥礪品格，傳承發(fā)揚好先進經(jīng)驗，從黨史中汲取砥礪前行的力量，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中在學思踐悟、行穩(wěn)致遠。把化危為機的偉大智慧和艱苦奮斗的優(yōu)秀品格一代一代傳承下去。
“守正篤行”學黨史，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，學好黨史務必嚴厲杜絕“坐而論道”“紙上談兵”。所謂“意誠而后心正，心正而后身修”，要學好黨史，在做好潛心篤志、勤學篤思的同時更要學會在工作和實踐中修身明德、守正篤行，將黨史學習內化于心，外化于行，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念，凝聚力量。發(fā)揚“忠誠印寸心，浩然充兩間”堅貞不屈和“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”英勇無畏的革命精神，在傳承紅色基因、賡續(xù)共產黨人精神血脈中修好黨史這門“必修課”，在擔當作為中攻堅克難，激流勇進，在開拓進取中迎難而上，自強不息。
任重而道遠，千鈞惟擔當。愿廣大黨員干部都能在“潛心篤志”“勤學篤思”“守正篤行”中學好黨史、砥礪前行，昂揚奮進新征程。
學史明理學習心得篇十六
近年來，我國高校普遍開展了學史明理、學史育人的活動，旨在讓廣大學生更好地了解自己所處的歷史背景和時代責任，進一步推動學生的思想覺悟和責任感的提升。作為一名大學生，我也積極參與了學史明理、學史育人的活動，通過學習歷史，我深刻體會到了歷史的重要意義并加深了自身的成長。
第一段：歷史的滄桑感。
通過學史明理的活動，我深刻感受到了歷史的滄桑感。在歷史的長河中，人們經(jīng)歷了無數(shù)的興衰與繁榮，每一次的起伏都是歷史的溫度，是一次次社會進步的見證。例如，我通過學習《資治通鑒》等經(jīng)典史書，了解到中國歷史上的一系列朝代更替，每一次朝代更迭都帶來了社會經(jīng)濟、政治制度、文化風氣等的變革。這些歷史事件不僅開闊了我的視野，同時也使我深刻認識到一個國家、一個民族的命運是需要我們每一個人用心守護。
第二段：人文關懷的體驗。
學史明理的過程中，我也領悟到了歷史所蘊含的人文關懷。歷史不僅是一種知識，更是一種情感的滋養(yǎng)。在學習明清史時，我切身感受到了文化的尊嚴與殘酷，特別是在近代中國的歷史中，慈禧太后的專橫和外國列強的侵略，讓中國的民眾飽受苦難。然而，歷史中也有許多偉大的人物，他們用自己的智慧和勇氣，抵擋侵略，拯救國家。這些歷史故事讓我深感人文關懷的重要性，同時也堅定了我對于民族復興的信念。
第三段：思想的升華與提升。
學史明理不僅讓我感受到歷史的底色和溫度，也讓我思考和升華了自己的思想。在學習中國近現(xiàn)代史時，我被中國共產黨的創(chuàng)始人毛澤東深深吸引。他在中國革命和建設中所取得的偉大成就，以及他的思想理念，讓我深受震撼。那種無私奉獻、為人民服務的精神，使我產生了要為社會做貢獻的愿望，并激發(fā)了我的自信和動力。通過學習歷史，我的思維方式發(fā)生了轉變，我能夠更加客觀地看待問題，從歷史的長河中尋找啟示。
第四段：責任感的培養(yǎng)。
學史明理讓我從歷史中感受到了責任感的重要性。作為新時代的青年學生，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任。通過學習歷史，我明白了自己作為一名大學生的使命和責任，要為民族復興努力奮斗，要立志成為時代的棟梁之材。學習歷史，要有強烈的使命感，時刻牢記歷史賦予我們的責任，并付諸實踐。
學史明理不僅讓我了解歷史的溫度和底色，更重要的是讓我認識到了歷史的重要意義。人們常說“不忘初心、牢記使命”，而通過學史明理的活動，我們更能踐行這個口號。通過學習歷史，我們可以從歷史中尋找理想和信念，凝心聚力，弘揚我國傳統(tǒng)文化，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。
總結：
通過學史明理，我不僅了解到了歷史的滄桑感，更深刻感悟到歷史中的人文關懷和思想升華。歷史開啟了我的心靈之窗，讓我心懷夢想，腳踏實地地奮斗。學習歷史讓我感到責任的重大，也讓我體驗到了歷史的重要性和意義。學史明理是我們作為大學生必須要做的一件事，通過學習歷史，我們可以更好地了解我們的過去，走好我們的未來。
學史明理學習心得篇十七
學史明理，是一種以學習歷史來明白道理，增長智慧的方法。通過學習歷史，我們可以從中汲取前人的智慧，了解歷史的進程和規(guī)律，從而更好地理解和把握當下，指導未來的發(fā)展。近日，我就進行了一次關于“落實學史明理學史”的學習，深受啟發(fā)和感悟。以下是我對此主題的心得體會。
在一段時間內，我將學史作為了自己的重點學習內容，并閱讀了許多與中國歷史相關的著作和論文。通過學習歷史，我發(fā)現(xiàn)歷史不僅僅是繁花似錦的武將故事，更是一個反映人類社會發(fā)展進程的鏡子。歷史上的每一個時期都有其特定的社會背景和發(fā)展狀況，通過深入研究歷史，我們可以更好地理解當時的社會結構、經(jīng)濟條件和政治環(huán)境，從而更準確地分析問題和解決問題。
歷史教會我有耐心，也教會我從容應對挫折和困難。在學習歷史的過程中，我經(jīng)常遇到一些繁瑣的細節(jié)和深奧的理論。但是，我從不放棄，每當遇到困難時，我都會堅持下去，并通過不斷地學習和思考來理解和掌握新的知識。歷史也告訴我，成功往往是一步步踏實走出來的，只有不斷努力和堅持，才能取得真正的成果。
學史明理也讓我對自身提出了更高的要求。通過學習歷史，我深刻體會到自己作為一個普通人的渺小，也明白了自己必須要做出一番事業(yè)來為社會作出貢獻。歷史上有許多偉人和英雄，他們以自己的行動和思想改變了社會，促進了人類的進步。這些人的事跡給予我不僅僅是敬仰，更是激勵和鞭策。我要像他們一樣，立下遠大的目標，不斷努力，努力成為一個有用的人。
學史明理還讓我深刻認識到了歷史的重要性。歷史是人類社會發(fā)展的繼承和創(chuàng)新的基礎，我們只有了解和學習歷史，才能更好地把握當下和展望未來。正如培根所說：“古人的工作就是我們的學習目標?！睂W史明理是一種學習方法，通過學習歷史，我們可以更好地理解和掌握世界的運轉規(guī)律，從而更準確地認識和解決問題，推動社會的進步。
通過這次學史明理的學習，我深刻體會到了學習歷史的重要性和意義。歷史是智慧的源泉，是傳承和發(fā)展的基礎。我會繼續(xù)保持學習歷史的習慣，不斷充實自己的知識儲備，并將學歷史的方法應用到自己的學習和生活中。通過學史明理，我相信自己將能夠更好地理解和把握當下，更有底氣和智慧地面對未來的挑戰(zhàn)。讓我們一起學史明理，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
學史明理學習心得篇十八
學史明理培訓是一種培訓形式，旨在通過學習歷史知識來培養(yǎng)人們的思想品質和道德意識。歷史是人類社會發(fā)展的鏡子，通過學習歷史可以了解到人類社會的成敗得失，從而更好地認識自己，明晰自己的責任與使命。而學史明理培訓正是為了讓我們意識到歷史的重要性，引導我們積極思考和行動，從而培養(yǎng)我們的品德和素養(yǎng)。
學史明理培訓可以通過各種方法來實施。例如，可以通過講座、研討會等形式向參與者傳授歷史知識；可以通過觀看歷史記錄片、電視劇等媒體形式來使參與者更直觀地了解歷史事件；還可以通過實地考察和參觀紀念館等方式來深入了解歷史文化。不論使用何種方式，學史明理培訓旨在通過知識傳遞和體驗感受來激發(fā)學員的學習興趣，培養(yǎng)學員的歷史思維和道德判斷能力。
學習歷史并不僅僅是為了記憶歷史的事件和人物，更重要的是通過歷史的鏡鑒來啟發(fā)思考和認識真理。通過學史明理培訓，我深刻體會到了歷史的厚重和智慧。歷史的悲劇教會了我珍惜現(xiàn)在的幸福生活，歷史的榮光激勵了我不負使命，為人民謀幸福。學史明理培訓還讓我明白了自己肩上的責任和擔當。我深切地感受到，每一個人都應該將自己置于歷史的高度來思考問題，以人類共同利益和整體利益為出發(fā)點，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學史明理培訓對個人的發(fā)展有著深遠的影響。首先，學習歷史可以提高個人的文化素養(yǎng)和人文關懷。了解歷史可以讓人更加耐心理解他人，從而增強人際交往的能力。其次，學史明理培訓可以培養(yǎng)人們的歷史思維，使他們能夠更客觀地看待問題，從而做出明智的決策。最后，學習歷史可以讓人更好地認識自己的文化根源和身份認同，從而增強自尊心和自信心。
學史明理培訓的目標是培養(yǎng)具備歷史素養(yǎng)和道德意識的公民。在新的時代背景下，學史明理培訓的內容和方法也需要不斷創(chuàng)新和升級?？梢酝ㄟ^結合人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術，開發(fā)出更多互動性強、趣味性高的學習平臺和應用軟件?？梢赃M一步拓寬學史明理培訓的內容，加強對當代歷史和社會問題的學習和討論。可以加強學校教育和社區(qū)教育的合作，打造更多學習歷史的機會和平臺。相信通過不斷努力和創(chuàng)新，學史明理培訓將會取得更加顯著的成果，為建設和諧社會、創(chuàng)造美好未來做出更大的貢獻。
總結：
學史明理培訓是一種培訓形式，旨在通過學習歷史知識來培養(yǎng)人們的思想品質和道德意識。這種培訓是非常必要且有效的，通過學習歷史可以了解到人類社會的成敗得失，從而更好地認識自己，明晰自己的責任與使命。學史明理培訓對個人的發(fā)展有著深遠的影響，提高文化素養(yǎng)、增強人際交往能力、培養(yǎng)歷史思維等方面具有重要意義。在未來，學史明理培訓需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展，加大內容的更新和互動性的提升，以更好地適應新時代的需求，為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
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