小學(xué)生競選班干演講稿(模板21篇)

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小學(xué)生競選班干演講稿(模板21篇)
時間:2023-11-26 00:03:17     小編:靈魂曲

演講稿的撰寫需要我們對所要演講的內(nèi)容進行深入研究和準備。如何選擇恰當?shù)睦C來支持演講觀點,使得演講更具有說服力?演講稿范文還包含了一些開頭和結(jié)尾的寫作技巧和思路建議。

小學(xué)生競選班干演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大學(xué)下午好!

俗話說:不想不將軍的士兵不是好士兵,而我要說:不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生,所以,我今天要竟選的就是班長。班長,同學(xué)們?nèi)巳硕枷肴〉眠@榮譽。我認為我可以勝任班長這一職。第一:我的'學(xué)習(xí)成績較好,我會將我的學(xué)習(xí)方法和大家共同分享,和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,和大家共同進步。第二,我會成為老師的小助手,同學(xué)們的榜樣和學(xué)習(xí)幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責(zé),同學(xué)們需要我?guī)椭視吡ψ龊?。第三,我的管理能力和動手能力較差,我會盡時提高這些能力,同學(xué)們給我提出的意見和問題,我也會努力去解決。

如果我是班長,我會處處嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)們共同努力,讓四一班成為最優(yōu)秀的班級。

最后,希望老師和同學(xué)們支持我,將你們手中寶貴一票投給我吧,我會用行動和成績來回報大家的。

小學(xué)生競選班干演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫黃彬,今年九歲,是四(1)班的學(xué)生。我是一個愛學(xué)習(xí)、求上進、助人為樂的陽光男孩。今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽,我既開心又激動。

在我心目中,班長是最高干部的光榮稱號,是五好學(xué)生的代表,是老師與學(xué)生溝通的橋梁,是老師的幫手,是同學(xué)們的朋友,是一個班級體的核心人物。

從小學(xué)一年級到三年級,我都是班里的佼佼者,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,思路敏捷。自己遇到難題時時總是獨立思考,甚至力求一題多解。有時還力求一字開花,來增加自己的.詞匯量,每天堅持摘抄好詞好句,甚至還背下來,每天還堅持寫日記,日積月累,我的作文水平就有了明顯的提高,經(jīng)常受到老師的表揚。

雖然我成績好,但是我從不驕傲,我還經(jīng)常幫助落后的同學(xué),只要同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會主動地為他們講解,直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上或在其他方面遇到困難時,我都會伸出援助的手,因為贈人玫瑰,手留余香。

如果我當上了班長,我會即時傳達老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),讓老師在百忙中輕松一下,成為老師的得力助手。同時,同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、思想、品質(zhì)、情緒波動等都及時向老師反映,成為同學(xué)們的朋友和貼心人,成為老師和同學(xué)溝通的一座堅固的橋梁。

假如我當上了班長,我會讓優(yōu)等生主動幫助差等生,使他們能夠集體進步,增強他們的集體榮譽感。團結(jié)合作,集體上進,把集體榮譽放在第一位。

小學(xué)生競選班干演講稿篇三

親愛的老師和同學(xué)們,大家好,今天我十分自信地站在這里,就是要告訴大家,我能勝任我們二年三班的學(xué)習(xí)委員,請大家支持我。

在我看來,學(xué)習(xí)委員就要把一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情做好,為大家服務(wù)。我們都知道有句話叫做“團結(jié)就是力量”,在二年三班的集體里,我們一起學(xué)習(xí)會進步更快;我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”,那就是我們一直堅持自己的目標,就一定會有收獲。我如果能當上學(xué)習(xí)委員,我會把學(xué)習(xí)委員當做一件有趣的事兒來做,通過自己和大家的努力,把我們班變成一個人人愛學(xué)習(xí)、人人學(xué)得好、個個都快樂的班級。

我當了學(xué)習(xí)委員后,會盡力為每一個同學(xué)服務(wù)。我還想做好二件事情:第一、我想建立一個閱讀分享角,分享大家自己的故事,每天十分鐘,有一位同學(xué)給大家講一個故事,這個故事可以是你經(jīng)歷的,可以是你讀過的,可以是童話,也可以是數(shù)學(xué)或者歷史故事,這不是件很難做的事情,關(guān)鍵就是積少成多的'過程。我算了一下,每天一個故事,一周就是五個故事,這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀請咱班上幾位不同行業(yè)的爸爸媽媽,來給我們講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還有他們所做得工作,都需要掌握什么樣的知識。也許有同學(xué)聽了以后,就會樹立自己的職業(yè)理想了哦。這個想法跟我爸媽說過了,他們都非常支持。

小學(xué)生競選班干演講稿篇四

親愛的老師,同學(xué)們:

假如大家支持我,我將準備與大家一起努力,為大家做以下一些事:

第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

第五,當別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

請記?。耗憬o你給我一縷陽光,我將還你一個春天!請大家支持我。

小學(xué)生競選班干演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的伙伴:

我有下例優(yōu)點:

1、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作、

2、能認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)、

3、能與同學(xué)團結(jié)友愛、

4、關(guān)心集體,積極參加各項活動、

5、熱愛勞動、

如果大家選我當英語班干部,我一定會全心全意為大家服務(wù),為三(六)班爭光、

小學(xué)生競選班干演講稿篇六

尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先感謝衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次競聘上崗、展示自我的機會,感謝多年來領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持和信賴。我叫吳曉芳,出生于,現(xiàn)在就職于英川衛(wèi)生院。今天我競聘的崗位是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是最基層的衛(wèi)生機構(gòu),主任的職責(zé)就是帶領(lǐng)全體職工讓群眾享受更多的基本公共醫(yī)療服務(wù),當好群眾的"健康守門人"。

俗話說:"不想當將軍的士兵不是一個好士兵",正是拿破侖的這句話激勵我今天勇于站上這個競聘的講臺,我認為自己競聘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任一職具備以下優(yōu)勢:

一、具備擔(dān)任職務(wù)必須的豐富基層工作經(jīng)驗。我于1992年由衛(wèi)生局聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨時人員,并于今年成功通過事業(yè)單位招聘考試,成為一名衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員,從參加工作至今已經(jīng)有20余年衛(wèi)生系統(tǒng)工作經(jīng)歷。在20余年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從業(yè)經(jīng)歷中積累了豐富的經(jīng)驗。

二、具備擔(dān)任職務(wù)必須的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。我于20xx年開始分別在雁溪、大地、葛山、鸕鶿擔(dān)任衛(wèi)生院主要負責(zé)人,一直參與衛(wèi)生院管理,負責(zé)衛(wèi)生院日常事務(wù),認真完成衛(wèi)生局交辦的各項任務(wù),同時在工作中,能夠很好的處理同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。10余年的管理崗位從業(yè)經(jīng)歷讓我擁有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。

三、具備較強的應(yīng)對突發(fā)事件能力。在擔(dān)任衛(wèi)生院負責(zé)人期間,需要經(jīng)常面對各種突發(fā)事件,在遇到突發(fā)事件的時候,我總是能沉著冷靜的分析,找出最優(yōu)解決方案,擅于決策。在面對困難和責(zé)任的時候,勇于擔(dān)當。

四、具備擔(dān)任職務(wù)必須的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。我沒有豪言壯語,只有身體力行、腳踏實地、踏踏實實的工作。我信奉誠實、正派的做人宗旨,辦事穩(wěn)妥、處事嚴謹、原則性強、嚴格要求自己,在基層工作過程中,我始終甘于奉獻,服務(wù)基層,服務(wù)群眾。這是我過去20余年基層工作的孜孜追求,也將成為我畢生不懈努力的方向。

如果今天我競聘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任一職成功,我將從以下幾個方面開展工作:

一、更加嚴格要求自己。我將會以一名優(yōu)秀社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任的標準來要求自己,對自己高標準嚴要求,兢兢業(yè)業(yè)而又富有創(chuàng)新的去開展工作。

二、帶好隊伍,打造團隊凝聚力。建立一支高素質(zhì)、善學(xué)習(xí)的醫(yī)療隊伍,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心形成一種合力。作為主任我將從自身做起,廉潔自律、克己奉公、做好表率,樹立為全中心醫(yī)護人員服務(wù)、為患者服務(wù)的正氣,調(diào)動全中心職工干好本職工作。

三、認真完成上級交派的各項工作和任務(wù),本著"真抓實干、爭創(chuàng)一流"的工作思路,積極認真的完成上級交派的各項工作和任務(wù),使服務(wù)中心的各項工作都處在系統(tǒng)的前列。

四、積極深化醫(yī)療體制改革,做深、做細特別是在公共衛(wèi)生服務(wù)方面,要體現(xiàn)黨和政府對人民群眾的體貼和溫暖,做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的根本職能,把國家的醫(yī)改惠民政策執(zhí)行到位。

五、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全中心醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)水平,采取"送出去、請進來"的辦法,把中心內(nèi)業(yè)務(wù)骨干送出去,到上級醫(yī)院或大院校進修學(xué)習(xí),把專家教授請進來,在崗學(xué)習(xí)提高整體能力,更好地為患者服務(wù)。

今天如果我競聘成功,我將倍加珍惜這來之不易的機會,努力工作,盡心、盡力、盡職、盡責(zé)的抓好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的各項工作,百尺竿頭更進一步,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心更快、更好的發(fā)展貢獻自己的力量。如果此次競聘失敗,我也絕不會有任何怨言,我將正確的對待此次失敗,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),多向他人學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,也要學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,爭取在今后的工作中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的才能。

謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天,我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

從入學(xué)起,我就以認真負責(zé)的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度和作風(fēng)博得了老師的喜愛,所以,我也一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的工作。我成績優(yōu)秀,樂于助人,不自私,不擺干部架子。我能很快的和同學(xué)打成一片,融入到“老百姓”的生活中去,讓同學(xué)們盡量傾訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會立刻向老師匯報。同學(xué)如果需要我?guī)兔?,我一定會盡力而為。因為我知道,我的職責(zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績提升上去,而且還要讓同學(xué)們感到班集體中的溫暖;因為我知道,班干部的`職責(zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信心有能力承擔(dān)好學(xué)習(xí)委員的職責(zé),讓老師同學(xué)對我滿意。

如果我落選了,我也不會灰心,因為我知道,一定是我某些地方做得不夠好,我會努力改正,爭取在下次改選中獲得學(xué)習(xí)委員的光榮稱號。

現(xiàn)在我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,相信因為前面四年的鍛煉,讓我已有足夠的能力與經(jīng)驗擔(dān)任這項工作。如果我當選了,我會履行我的承諾,成為老師、同學(xué)都喜愛的出色的學(xué)習(xí)委員:盡力幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué),不自私,替他人著想,不敗干部架子等要求我都會做到。

我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!

是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名出色的領(lǐng)航者!

請大家相信我,支持我!謝謝!

小學(xué)生競選班干演講稿篇八

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我競選的職位是生活委員。

此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的`競選當中我會發(fā)揮出我最好的成績,請大家支持我。

在班級里,生活委員是檢查同學(xué)的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,要講衛(wèi)生,一定要剪掉,要把班級里所有同學(xué)的指甲都檢查一遍。

小學(xué)生競選班干演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx。今天,我競選的職位是副中隊長。因為這兩年來,我一直擔(dān)任副班長的職務(wù),積累了豐富的經(jīng)驗和足夠的管理能力。我為人寬容、熱情,有一顆友愛和奉獻的心,我喜歡帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績,使我們五一班這個集體不斷前進,不斷的.取得勝利。

我相信有了老師和同學(xué)對我的支持,我會繼續(xù)擔(dān)任好副中隊長的職務(wù),和其他的班干部攜手與老師與同學(xué)同舟共濟,讓我們團結(jié)一致,共同進步!

請大家再次對我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是三(4)班的王xxxx,我演講的題目是“當老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。

我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責(zé),我會把我的'工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸能站在這里參加競選活動。我要競選的是中隊長。有一位名人曾說過:“成功在于目標的堅定?!蔽疑蠈W(xué)期也是中隊長,有一定的經(jīng)驗。假如我當上了中隊長,我會做到以下兩點:

一、我會把班隊課的內(nèi)容搞得很充實,讓大家快樂的度過每一周。

二、我會協(xié)助班長,管好班級,使我們成為尖子班。

假如我沒選上,也不會氣餒,說明我能力不夠,爭取下一次再競選。同學(xué)們,請投上你們神圣的一票吧,謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇十二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

大家一定會問我為什么競選班長吧?當班長一直以來是我的愿望,如果我能當上班長,我一定努力成為老師的得力小助手,為辛勤的老師分憂。

我的性格很開朗,團結(jié)同學(xué),樂于助人,做事認真負責(zé),之前當過班干部,有一定的經(jīng)驗。在班里我不是很優(yōu)秀,但我相信,在以后的'日子里,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格的要求自己,全力做好老師的小幫手,以身作則,和同學(xué)們一起遵守紀律,做好同學(xué)們的好榜樣,為班級增光,如果大家有困難,盡管來找我,我會盡全力幫助大家。

最后,希望同學(xué)們多多支持我,請大家一定投我一票喲!

謝謝!

小學(xué)生競選班干演講稿篇十三

大家好!

我叫黃xx,今年九歲,是四(2)班的學(xué)生。我是一個愛學(xué)習(xí)。求上進。助人為樂的陽光男孩。

今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽,我既開心又激動。

在我心目中,班長是最高干部。

的光榮稱號,是五好學(xué)生的'代表,是老師與學(xué)生溝通的橋梁,是老師的幫手,是同學(xué)們的朋友,是一個班級體的核心人物。

從小學(xué)一年級到三年級,我都是班里的佼佼者,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,思路敏捷。

自己遇到難題時時總是獨立思考,甚至力求一題多解。有時還力求一字開花,來增加自己的詞匯量,每天堅持摘抄好詞好句,甚至還背下來,每天還堅持寫日記,日積月累,我的作文水平就有了明顯的提高,經(jīng)常受到老師的表揚。

雖然我成績好,但是我從不驕傲,我還經(jīng)常幫助落后的同學(xué),只要同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會主動地為他們講解,直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上或在其他方面遇到困難時,我都會伸出援助的手,因為贈人玫瑰,手留余香。

朋友和貼心人,成為老師和同學(xué)溝通的一座堅固的橋梁。

假如我當上了班長,我會讓優(yōu)等生主動幫助差等生,使他們能夠集體進步,增強他們的集體榮譽感。團結(jié)合作,集體上進,把集體榮譽放在第一位。

小學(xué)生競選班干演講稿篇十四

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我叫郭彤,是五年級二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是五(七)班的xxx。

鳥兒翱翔天空,無懼風(fēng)吹雨打,藍天是它的永恒的夢想,魚兒水中暢游,不畏激流險灘,自由是它不變的追求,而此時此刻的我,多么榮幸多么驕傲地站在這里大聲地宣布:“i have a dream !”這也正是我今天演講的題目“協(xié)助老師。服務(wù)同學(xué)”。

新的學(xué)期,我們即將在全新的成長環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)和生活,為了更好地團結(jié)同學(xué),服務(wù)班級,為本班更好更好地發(fā)展,我有理由也有信心相信自己能夠勝任班長這個圣神的職務(wù)。

首先,我有較強的溝通交流和協(xié)調(diào)能力。一直以來,在老師和同學(xué)之間充當著橋梁的作用,能夠合理地將同學(xué)們的建議傳達給老師,也會積極配合老師進行各項工作在班級的推行開展。從真正意義上做到“急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想?!?/p>

其次,我認為,作為班長,一定要有統(tǒng)籌大局的能力,而在這一點上,我也是有著絕對自信的。我的優(yōu)點就是:態(tài)度積極、認真負責(zé)、嚴于律己、恪盡職守,少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為、顧全大局的觀念。

再次,我興趣愛好廣泛,在繪畫、歌唱、書法等各個領(lǐng)域都有自己的見解,同時我也會積極動員,將這些因素融入到我們平時的生活中來,為每一位同學(xué)的“德智體美勞”全面發(fā)展貢獻自己的全部力量,為班級健康快樂地發(fā)展奉獻自己所有的光和熱。

當然,我自身也存在在一定程度的缺點,但是我會在今后的日子里,嚴格要求自己,努力拼搏,全力改善,讓自己的優(yōu)點更為突出,使自己的缺點銷聲匿跡,真正成為老師一名合格的小助手,成為同學(xué)們愛戴的好班長。

“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”!在此,請投我神圣的一票,今天您的選擇,必將化為明天的驕傲和自豪。

謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,下午好:

我競選的職位是班長。我叫劉雨萱,大家可能不太認識我,請允許我向大家作自我介紹。我是從四0七班轉(zhuǎn)來的`,我的興趣很多,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、跳舞、書法、跳皮筋,我學(xué)過舞蹈,參加過省里的比賽并取得了優(yōu)秀的成績,還參加過xx市政府舉辦的春節(jié)晚會。我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)同學(xué)。我在之前的班級里擔(dān)任過副班長、宣傳委員、組長。

大家一定會問我為什么競選班長吧?當班長一直以來是我的愿望,如果我能當上班長,我一定努力成為老師的得力小助手,為辛勤的老師分憂。

我的性格很開朗,團結(jié)同學(xué),樂于助人,做事認真負責(zé),之前當過班干部,有一定的經(jīng)驗。在班里我不是很優(yōu)秀,但我相信,在以后的日子里,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格的要求自己,全力做好老師的小幫手,以身作則,和同學(xué)們一起遵守紀律,做好同學(xué)們的好榜樣,為班級增光,如果大家有困難,盡管來找我,我會盡全力幫助大家。

最后,希望同學(xué)們多多支持我,請大家一定投我一票喲!

謝謝!

小學(xué)生競選班干演講稿篇十七

老師、同學(xué)們:

你們好!

我是方昕瑞,我想當班干部主要是要帶領(lǐng)同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),我還會為班級服務(wù),為同學(xué)和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。

我平時認真好學(xué),成績優(yōu)良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責(zé),嚴格要求自己為同學(xué)樹立榜樣。

我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結(jié)同學(xué),擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學(xué)生。

同學(xué)們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生競選班干演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我叫汪xx,今年九歲了,是一名四年級的小學(xué)生。我平時喜歡游泳、畫畫和看書。在課堂里我有時候是一個安靜聽話的好學(xué)生,有時候又變成一個調(diào)皮好動的'小孩子。我有一個最大的缺點那就是馬虎,為了“馬虎”我還被打過手板和罰過站。在新的學(xué)期里我希望大家監(jiān)督我改掉這個壞毛病。

今天我要競選的班干部是組長。因為組長就好似老師的左右手,可以幫老師分憂解難。在三年級的時候我連續(xù)三次擔(dān)任班級里的小組長,每次下課的時候我都守在寫作業(yè)慢的同學(xué)身旁督促他們寫完作業(yè)。有的同學(xué)家庭作業(yè)忘記交了,我就從他們的書包里把作業(yè)拿出來交給老師。同學(xué)們請你們投我寶貴的一票,如果果我競選成功了我會更嚴格的要求自己。我會當好“小管家”幫助落后的同學(xué)提升成績,督促同學(xué)們完成作業(yè),不讓一名同學(xué)掉隊。請大家相信我,支持我!

謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是三(4)班的`王xx,我演講的題目是“當老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。

我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責(zé),我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇二十

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:。

我今天要競選的是生活委員,想必大家都知道,生活委員是干什麼的吧!

同學(xué)們,要是我當上了生活委員,我一定會很勤奮地檢查你們的飯菜有沒有少,夠不夠吃,這樣你們就可以吃到美味的飯菜了。

如果我當上了生活委員,我一定不和你們發(fā)生爭執(zhí),不和你們打架。我會用友善的話語來慰問你們,飯夠不夠吃,菜夠不夠吃。如果不夠,我會用我碗里的飯菜給你們一點,不會讓你們餓肚子上課。

如果我沒有被選上,那也沒關(guān)系,沒被選上,那就說明我的能力不夠,說明我做的不夠好。不過沒關(guān)系,這決不會打倒我這一顆積極向上的心。

如果大家認可我,支持我,那就請投我一票吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

親愛的老師,敬愛的同學(xué):。

大家好!我競選的職位是生活委員。

此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的`競選當中我會發(fā)揮出我最好的成績,請大家支持我。

在班級里,生活委員是檢查同學(xué)的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,要講衛(wèi)生,一定要剪掉,要把班級里所有同學(xué)的指甲都檢查一遍。

小學(xué)生競選班干演講稿篇二十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,我這次競選的是學(xué)習(xí)委員。說真的,在班上或許我現(xiàn)在的成績還不是最好的,但我敢說我將是最稱職的學(xué)習(xí)委員!

我們班是個人才濟濟的班,她需要一個有能力,有上進心的同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我相信我有這個能力。因為我上學(xué)以來每年都被評為“三好學(xué)生”,我有豐富的課外知識和較好的'寫作水平;我熱情,我開朗,我熱愛集體,我團結(jié)同學(xué),我尊敬師長,我擁有愛心。當然,我也有缺點,干事馬馬虎虎,缺乏競爭意識,有時候還很貪玩......我相信,我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

假如我當上學(xué)習(xí)委員,我還會做老師的小幫手,同學(xué)們的小老師。

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