旅游是人們放松身心，體驗不同文化的重要方式之一。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容，不落下任何重要的細節(jié)?？偨Y(jié)范文給我們提供了一個參考框架，可以幫助我們更好地開展寫作。
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇一
3月，是我們學(xué)習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
從1949年10月1日2011年10月，我們中華人民共和國走過了62個春秋。在這光輝燦爛的62年一里，始終有種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
新時代的活雷鋒“郭明義”，自己生活儉樸。但還捐助了180名貧困生，這是一種什么精神?在他的捐助下，使多少大學(xué)生了圓了大學(xué)夢。
同學(xué)們，這雖是一件小事，但告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個愛學(xué)習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇二
我最敬佩的人是雷鋒，他的感人故事多的數(shù)不清，我喜歡他是因為他尊老愛幼。今天小編帶給大家的是學(xué)習雷鋒精神征文二年級，供你參考!
說起身邊的活雷鋒，不用找，我們班就有很多。就拿侯玉婷來說，她可是一個當之無愧的活雷鋒。
為什么說候玉婷是一個“活雷鋒”?
每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說我們班的語文課代表。她很樂于助人每次只要有同學(xué)沒有寫完作業(yè)，她就會整個下課來陪她寫作業(yè)。遇到什么困難她總是會第一個區(qū)幫助別人。有一次，我們班的一個同學(xué)中午回家沒有吃上飯，她就把自己的錢給她買吃的了。
生活中的她，也是一個活雷鋒。有一次，放學(xué)我看見有一個爺爺正在吃力的提著一桶水，這時她立刻跑過去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠，手都被勒紅了，可她還是堅持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事，她就會盡她的所能來幫助別人。
你們說侯玉婷她算不算是一個活雷鋒。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們，但是我們身邊卻涌現(xiàn)出了一個個活雷鋒。
有一個星期天，我學(xué)二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩(wěn)，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧?！闭f完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住?！闭f完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了?！贝夏棠淘谀莻€座位坐下時，我才放心的到下車口站著。
下車以后到現(xiàn)在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟。
小弟弟在我新心中就是一個活小雷鋒。其實在我們身邊像這樣的活雷鋒還有很多，讓我們一起發(fā)現(xiàn)他們，學(xué)習吧。
昨天晚上，我在和馬老師在qq聊天。馬老師讓我找學(xué)雷鋒的兒歌，我找了一些，網(wǎng)上很多。
我還背了一個。名字叫《學(xué)雷鋒》。媽媽夸獎我背得快，聽得我心里美滋滋的。其實我對雷鋒不太了解，于是，我找了找雷鋒的資料來看，我認識了他，也喜歡上了他，從現(xiàn)在起，我要向他學(xué)習，多做好事。
我最敬佩的人是雷鋒，他的感人故事多的數(shù)不清，我喜歡他是因為他尊老愛幼。其中，我最令我感動的故事是背老大娘回家。一天今晚，天下起了大雨，雷鋒看見不遠處有一位老大娘在嘩嘩的大雨中一瘸一拐地走著，背上還背著一個大包袱。于是，雷鋒就迅速跑過去把老大娘背了起來要送她回家。走啊走啊，他們穿過長滿荊棘的泥路，還劃傷了雷鋒的腳。一滴滴汗水從他頭上滾下來，汗水加上雨水使他睜不開眼，但他還是堅持著將大娘送回到了家。那時已經(jīng)是黑夜了，雨勢越來越猛。老大娘讓他住在她家一晚，但雷鋒沒有同意，轉(zhuǎn)眼就消失在黑夜中。
因為雷鋒尊老愛幼的品質(zhì)，所以我很敬佩他。
今天可把我累壞了，我又掃地有干活的，這都是為了學(xué)雷鋒，累點都累點吧!我喜歡，我愛運動。
言歸正傳，今天學(xué)雷鋒日，我雖然沒有做一件好事，但是我為班做了一件事不算大的事——掃地。我掃了衛(wèi)生區(qū)呢!那一片衛(wèi)生區(qū)幾乎都是我掃的，可把我累慘了!
要說起身邊活雷鋒，那我身邊的活雷鋒就非他莫屬了。
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧!”
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
他就是我們身邊的活雷鋒，他的這種無私奉獻、默默無聞的雷鋒精神是值得我們每一個人學(xué)習的。
今天，我和幾位同學(xué)還有家長去敬老院幫助那些老人。
我們到了敬老院，開始為老人們表演節(jié)目。是“小酒窩”，唱完了，陳浩巖給老人發(fā)花朵爺爺奶奶們看了高興極了!
最后一個節(jié)目是，拿著我們給爺爺奶奶做的賀卡，有的還一邊說祝爺爺奶奶們身體健康，平平安安。
小朋友，我們以后要學(xué)雷鋒，幫助每一個人。
今天一大早我就起床了，因為今天是學(xué)習雷鋒日，我們都得早早的起床，不能在躺在床上睡懶覺了，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習。
有一次，我坐著公交車去上英語課車到了下一個站臺，有一位老奶奶上來了站在我旁邊，我心里想老奶奶腿很弱，站不穩(wěn)，我連忙站起來給老奶奶讓坐，我就說：“老奶奶您坐吧!我不坐?！蹦棠陶f：“你真是個好孩子，愛幫助別人?！蔽业哪樁技t了。我該到站了我和奶奶說了再見就下車了。
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇三
雷鋒的精神是值得我們學(xué)習的，在我們身邊常常有人值得我們學(xué)習。
去年冬天，大雪紛紛，路上鋪了一層厚厚的雪。我在去學(xué)打鼓的路上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，穿著白色的棉襖，一只手拿著拐杖，搖搖晃晃地走在馬路上。突然，老奶奶一不留神在雪地上滑倒了，一個汽車向這跑來，眼看汽車就要壓到老奶奶了，我很著急，想找人幫忙。這時一個穿著灰色工作服，戴著眼鏡的叔叔你箭一樣飛快地跑過去。我想：車不要壓到他們呀!叔叔扶起老奶奶，向?qū)γ孀呷?，車跑過去了。叔叔扶著老奶奶，一直到人行道，叔叔才松開老奶奶，和老奶奶握手告別。老奶奶感激地說：“謝謝你，救了我!”叔叔說：“不用謝?！彼妥吡?。
看到這一幕，我想想雷鋒救老奶奶的事情。在下著蒙蒙細細雨的夜里，雷鋒叔叔背著老奶奶在路上找她的家。我想：這位叔叔多么像雷鋒呀!
以后，我要學(xué)習這位叔叔的精神，看到需要幫助的人，一定要去幫助他，讓雷鋒的精神代代傳。
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇四
有一位中國共產(chǎn)黨，他沒有立過什么奇功，也沒有在沙場上拋頭顱，灑熱血的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆充滿正義、平凡的心，卻做了許許多多令人感動的事。盡管這樣，他也成為了我們學(xué)習的榜樣。他就是——雷鋒!
在雷鋒犧牲后，毛主席把3月5號定為“學(xué)雷鋒日”，目的是為了讓我們學(xué)習雷鋒，把雷鋒的這種精神傳揚下去。
雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他果然說到做到。他的人生雖然只有短短的22個春秋，但是這短短的22年里，雷鋒做了無數(shù)件好人好事，又樂于助人的，有見義勇為的………雷鋒雖然走了，但他的為人民服務(wù)的精神沒有走，雷鋒精神永遠活在我們心中。
我們要學(xué)習雷鋒的好思想、好行為、好精神，把雷鋒精神發(fā)揚光大，繼承發(fā)揚下去。
同學(xué)們，讓我們手拉手共筑和諧社會，學(xué)習雷鋒好榜樣，發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光輝!
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇五
以前，我也曾學(xué)過關(guān)于他的課文，對他的精神很是佩服。當然，我也不止一次想過：雷鋒為什么這么傻，拋棄了自己的利益，來換取他人的幸福？現(xiàn)在，我明白了，正是因為有對生活的熱愛，雷鋒才能把它化作幫助他人的動力，而當今社會，需要的不僅僅是聰明機智的人，更需要的是像雷鋒這種對生活無限熱愛，對他人無限關(guān)愛的人，因為有了他們，社會中才出現(xiàn)了一份友誼，一份關(guān)愛，一份熱情，一份努力......
一次，我獨自一人外出游玩，身上只有兩元往返打車費。下午四點左右，我上了一輛公交車，準備回家?？墒钱斘乙幻澏?，只取出來了一張五角紙幣，我有全身上下翻了個遍，這才想起，剛剛用了五角錢買橡皮，兜里只剩五角了，“怎么辦？”這個詞突然出現(xiàn)在我眼前，我開始冒冷汗，慌了起來。
車內(nèi)逐漸出現(xiàn)了催促聲，“小孩，快上車呀！”“小孩，站著干什么呀，快坐好呀！”，我的心更亂了，那即將落山的夕陽仿佛也在催促著我，就在這時，我聽見了一個聲音：“弟弟，你人小，五角錢就夠了！”我好想見了救命稻草一般，一抬頭，立馬看見了司機叔叔慈祥的笑臉。我胡亂的把五角錢塞進投幣箱，迅速找個位子，坐下了。
后來，我一直想當面感謝那位司機，可尋尋覓覓，始終不見他的人影，不過，他那張慈祥的笑臉，卻已印烙在我的心里......
這就是雷鋒精神，它不是什么轟轟烈烈的大事，而是從小事做起，從好事做起，為需要它的人遮陽擋雨！
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇六
三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒，今年是雷鋒同志犧牲50周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習”49周年，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心里。
他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習;那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。
有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。
當然在生活當中也有像雷鋒這樣的人，比如說教書育人的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。
在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。
他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。
他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。
沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?我們的社會有許多知名的和不知名的奉獻者，他們的崗位不同、職責不同、生活環(huán)境不同，但有一點是相同的，那就是奉獻，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠去，但是他的精神卻永遠留在了這個世界。
一是奉獻精神。
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，雷鋒二字已成為熱愛公益，樂于助人，扶貧濟困，見義勇為，善待他人，奉獻社會的代名詞，雷鋒走到哪里，就把共產(chǎn)主義道德新風帶到哪里。
他樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一火車，他勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，毫不猶豫，慷慨解囊。
總之，只要是人民所需要的，不管份內(nèi)份外他都干，并付出自己的全部力量，他把自己有限的生命，無限的獻給了黨，獻給了祖國和人民。
二是釘子精神。
雷鋒同志學(xué)習非?？炭?，他認識到學(xué)習的重要性，抓緊一切時間刻苦學(xué)習，孜孜不倦。
正是憑著這種可貴的釘子精神，雷鋒掌握了科學(xué)的世界觀和方法論，練就了一身過硬的本領(lǐng)。
雷鋒對待工作總是干一行愛一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的擠勁兒和鉆勁，使自己成為各項工作的內(nèi)行，進而更好地完成組織交給的任務(wù)。
三是螺絲釘精神。
在雷鋒暫短的人生中，他一直謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命需要和組織安排，把自己的生命融入到黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的螺絲釘。
不論雷鋒是當公務(wù)員還是當工人或者當軍人，他都踏踏實實，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在哪里工作就在哪里發(fā)光，竭力為祖國做貢獻。
四是艱苦奮斗的精神。
雷鋒出身平凡，他深知生活的艱難，因而他工作、生活的一言一行都體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良美德。
他在日記中寫到，工作總是要向積極性高的同志看齊，生活總是要向水平低的同志看齊，把節(jié)省下的錢來支援國家建設(shè)，幫助別人解決困難，以樂觀向上的精神投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當中。
學(xué)習雷鋒就要從思想上來理解雷鋒精神的實質(zhì)，認同雷鋒的精神，自覺向雷鋒看齊。
要把雷鋒精神落到實處，真正樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。
我作為服務(wù)中心的一名職工，應(yīng)該立足本崗，不斷創(chuàng)新思路，多舉措提高服務(wù)質(zhì)量和水平，把雷鋒精神繼承、傳承、發(fā)揚下去，確確實實讓雷鋒精神在我們行動中發(fā)揚光大。
做好事容易，難的是一輩子做好事，學(xué)雷鋒容易，難的是一輩子學(xué)雷鋒。
要從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度與實現(xiàn)自我價值上加強對學(xué)雷鋒活動的認識，要把3月5號這個特殊的日子作為學(xué)雷鋒道路上的加油站、起跑線，在自己的崗位上扎實奉獻，堅持不懈地用實際行動弘揚雷鋒精神，讓雷鋒時刻與我們同在。
同志們，讓我們在認監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)下共同學(xué)習雷鋒精神，并將它發(fā)揚光大。
讓我們積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
雷鋒精神永放光芒【2】。
他，以22歲的短暫生命，感動了一代又一代中國人;。
他，以平凡而偉大的行動，鑄就了不朽的精神豐碑;。
雷鋒，一名普通戰(zhàn)士，卻令億萬人難以忘卻;雷鋒精神，在傳承中散發(fā)出時代的光芒。
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”那激揚的歌聲猶在耳畔。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”50周年。
放眼浙江大地，歷數(shù)一位位雷鋒式的最美浙江人，我們可以大聲地說：雷鋒精神，始終與時代發(fā)展同頻共振;雷鋒精神，從未走遠。
孔勝東、郭文標、陸松芳、鐘杏菊、吳菊萍、吳斌……在我們身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式人物，不僅繼承著雷鋒精神，更為之注入了新的時代內(nèi)涵。
“務(wù)實、守信、崇學(xué)、向善”，不僅是當代浙江人共同價值取向和精神自覺，也是對雷鋒精神新的弘揚和延伸。
服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神……在建設(shè)“兩富”現(xiàn)代化浙江的當下，雷鋒精神依然是指引我們前行的精神燈塔和道德坐標，依然是我們寶貴的精神財富。
弘揚雷鋒精神，人人行動起來。
學(xué)習他助人為樂、無私奉獻的品格，自覺踐行社會主義核心價值體系，牢固樹立社會主義榮辱觀，伸出援手，互幫互助，用實際行動推動全社會良好道德風尚的形成，促進社會和諧;學(xué)習他立足本職、敬業(yè)愛崗的精神，在平凡的崗位上淡泊名利，勤奮工作，做一顆永不生銹的螺絲釘，用汗水和堅守創(chuàng)造不平凡的業(yè)績;學(xué)習他刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的“釘子精神”，不斷學(xué)習，探索突破，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智;學(xué)習他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費，從自己做起，從身邊事做起，厲行節(jié)約，廉潔、勤儉、務(wù)實，弘揚文明新風。
雷鋒精神，是時代的召喚，更是人們心靈深處的呼喚。
榜樣的力量是無窮的，讓我們行動起來，踐行雷鋒精神，傳遞正能量，唱響主旋律。
新時代的雷鋒精神【3】。
不知不覺，雷鋒紀念日又臨近了。
雷鋒，一個時時都想著并做到為人民服務(wù)的'人，一個愛寫文字、愛美愛跳舞的文藝青年。
雷鋒精神曾是他那個時代的時代象征，隨著歲月的變遷，物是人非，雷鋒精神依然在人們心中屹立不倒，引起世代的共鳴。
是什么讓它如此鮮活，沒有因時間而褪色，仍然有著巨大的影響力和感染力?
可能有人會歸因為“雷鋒日”的存在。
其實事實是，一到“雷鋒日”，老爺爺老奶奶們都要經(jīng)過洗腳、讓座與過馬路的多次“洗禮”;貧困地區(qū)的小朋友無數(shù)次地“被看望”;對于雷鋒月做好事最優(yōu)者給予獎勵等等，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為了一種僵硬而又重復(fù)的形式，有網(wǎng)友戲稱其實雷鋒就是這些老爺爺、老奶奶、小朋友們，多么諷刺。
因此這種想法失于偏頗。
“雷鋒日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經(jīng)久不衰并不只是簡單地過雷鋒日，是因為隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代意義。
當代的雷鋒精神也不是簡單的做好事，而是有著非常豐富的精神內(nèi)涵：奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。
改革開放以來，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步，道德領(lǐng)域的滑坡和斷裂越來越嚴重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時代意義的雷鋒精神。
這時又有人想問，如何弘揚新時代的雷鋒精神。
毫無疑問，必須以當代雷鋒精神的內(nèi)容為踐行基準。
奉獻精神。
我們每一個人都生活于各種社會關(guān)系之中，需要通過為他人服務(wù)實現(xiàn)自己的價值，同時，自己也難免會遇到大大小小的挫折，如果每個人都能夠向雷鋒那樣盡可能地服務(wù)他人，“不以善小而不為”，幫助了他人，快樂了自己，也傳承了中華民族美德，倡導(dǎo)了新型人際關(guān)系，使社會更和諧。
認真鉆研的“釘子”精神。
像釘子一樣不斷學(xué)習、不斷鉆研、不滿足于自己所學(xué)，謙虛謹慎，取他人之長，補自己之短。
筆者更愿意將其看成一種人生態(tài)度，積極進取、天天向上，以良好的心態(tài)步入成功。
艱苦奮斗精神。
雖然隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活條件在不斷改善，但是人不能忘本，不能忘記艱苦樸素的美德，應(yīng)該提倡并例行節(jié)儉，感恩當下有的一切，不斷奮斗。
“螺絲釘”精神。
每個工作崗位都有其重要之處，不分三六九等、高低貴賤，因此只要在職一天，就要堅守在崗位上，認真對待自己的本職工作，戒驕戒躁。
從某種意義上來說，雷鋒精神代表一種人生追求、價值試問和道德標準，是每個人都應(yīng)踐行的，以善小而為之，從點滴做起，自覺用為人民服務(wù)的人生觀指引人生，把服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大，在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇七
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
現(xiàn)在，有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月來，四月走。我看四月份雷鋒也不能走，要讓雷鋒精神永驅(qū)人間。
“對待同志要像春天一樣的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！边@段名言許多人都能耳熟能詳，讀到它，人們會不約而同地想一個人;想起他，我們就會被一種精神深深地感染。
1940年12月18日，從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個孤兒。
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次，他坐車出差?；疖嚿?，他主動幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。換車時，一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒看見后，毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說：“我叫解放軍，住在中國?！?/p>
1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個人被追認為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。
現(xiàn)在不止中國在學(xué)雷鋒，許多外國人都在學(xué)雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等。雷鋒精神已成為全人類的精神財富?？赡芤恍┩鈬瞬恢\濤，但不少人卻知道雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”吧!
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇八
當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學(xué)習！”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代里孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。 3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務(wù)。
6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧。xx小學(xué)的全體同學(xué)們！
40多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學(xué)習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學(xué)習”紀念日；每年的三月就成了“學(xué)雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學(xué)校吃零食。
三、在校園內(nèi)不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。
六、主動撿起地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
親愛的同學(xué)們：
雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全國人民學(xué)習的榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，是社會主義核心價值體系的生動體現(xiàn)。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的.同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學(xué)習科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
同學(xué)們， 讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永放光芒，傳承不息！
繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀少年兒童所肩負的神圣使命。在3月這個不同尋常的月份到來之際，為了弘揚雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動落實到實處，我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
2、學(xué)習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度。
3、愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園的小衛(wèi)士。在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的贓物。
4、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習氛圍。
5、3月8日是國際勞動婦女節(jié)，各班要開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。 為了更好地落實以上幾點，我們學(xué)校制定了“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動方案，活動的主要內(nèi)容有以下幾點：
（一）開一次“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的班隊會。
（二）出版一期“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”黑板報。
（三）學(xué)唱“學(xué)習雷鋒”的歌曲。
（四）集體學(xué)“雷鋒”活動。
活動主題是美化我們的校園，各中隊組織學(xué)生打掃校園以及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
（五）中隊同學(xué)結(jié)對互助活動
與學(xué)習有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習互助小組，取得共同提高；與生活有困難的同學(xué)結(jié)成生活互助小組，獻出自己的愛心。
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（六）“感恩”活動
3月8日是國際勞動婦女節(jié)，各班要開展感恩活動，可以是感謝老師之情，也可以是感激父母之恩。
（七）組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會
學(xué)校大隊部于四月五日將組織一次“學(xué)雷鋒”標兵的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
同學(xué)們學(xué)習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習、工作、生活中。在學(xué)雷鋒活動中，我們要講究誠信、實實在在、不走過場、注重效果?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放香滿園。”
同學(xué)們，讓我們行動起來，將愛心傳遞下去，用我們的青春和智慧，把文明和進步獻給社會；用我們的真誠和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神與時代同行，與世紀同步，讓雷鋒精神在校園永遠閃光！
希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
坪上鄉(xiāng)中心小學(xué)大隊部
二〇一三年三月六日
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學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇九
的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題。
3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要” (要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對活動進行了認真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒永遠活在我們心中!總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇十
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)xx小學(xué)少年兒童的精神風貌，在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學(xué)會感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的xx雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個人捐款48元)。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、文明等各個方面。
5、每天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動幫助小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當在今后的學(xué)習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學(xué)習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在xx小學(xué)的每個角落綻放，開花，結(jié)果!
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇十一
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
我就是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，在學(xué)習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的好少年。
在學(xué)校，我就是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習踏實認真，成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學(xué)，同學(xué)沒帶學(xué)習用品，我會主動借給他;學(xué)習上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學(xué)共同進步，誰也不要掉隊。
作為老師的小助手，我也常常告訴同學(xué)們拒絕零食，節(jié)約每一分錢。我經(jīng)常主動關(guān)掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經(jīng)常主動幫助別人，大家都夸我就是個“小雷鋒”。
我國青海玉樹發(fā)生地震后，好多小朋友失去了親人，學(xué)校也倒塌了?？吹竭@些，我非常難過，就把節(jié)省的零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學(xué)習、游戲。
媽媽告訴我，雷鋒叔叔就是因為持之以恒的幫助別人，才成為我們學(xué)習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇十二
親愛的同學(xué)們：
陽春三月，萬物復(fù)蘇，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)習，熱愛勞動，艱苦樸素，他全心全意為人民服務(wù)。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彼粋€平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心做出了一番不平凡的業(yè)績，他的名字傳遍了千家萬戶，他的精神激勵了無數(shù)有志青年為祖國不懈奮斗，為人民嘔心瀝血。
在三月學(xué)雷鋒月里，我校大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：讓雷鋒走進我們的心里，讓雷鋒精神在我們的身上閃光！要求：
1、少先隊員自覺佩帶紅領(lǐng)巾，打掃校園的清潔衛(wèi)生。全體學(xué)生行動起來，捐出你的零花錢，幫助身邊有困難的人。
2、各班組織“綠色小隊”保持校園的環(huán)境衛(wèi)生，組織“安全小隊”維持本班學(xué)生課間，中午，放學(xué)路上的安全。
3、各班組織“紅領(lǐng)巾小隊”聯(lián)系附近的孤寡老人，每周定時上門清掃，洗曬。給他們送溫暖。
4、大隊部組織由大隊干部和綠色小衛(wèi)士組成的“文明小隊”利用節(jié)假日在社區(qū)進行清潔或其他有意義的活動。
睜大你的火眼金睛，收集雷鋒故事，發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”，積極向廣播站投稿。各班作好“好人好事”記錄。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒不是一句口號，我們應(yīng)將雷鋒精神落實在自己的學(xué)習、生活中，并且長期不懈地堅持，讓雷鋒精神永駐校園。
倡議人：xx。
時間：xx年xx月xx日。
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
每年的3月5日，是雷鋒同志逝世53周年的紀念日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習”的日子。五十多年來，“學(xué)雷鋒，做好事，爭模范”成為人民自覺踐行的行動，深入人心，駐根成長;五十多年來，雷鋒精神滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈，激勵著一代代青年學(xué)子奉獻社會，成人成才。
雷鋒同志曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這句錚錚誓言要求21世紀的中學(xué)生不斷發(fā)揚以校為家，尊敬師長，團結(jié)友愛，提升自我;努力學(xué)習，勤儉節(jié)約，愛護環(huán)境，無私奉獻的優(yōu)良美德。作為一中的莘莘學(xué)子，更應(yīng)率先垂范，貫徹落實雷鋒這種做事想集體，做人爭模范的奉獻精神。因此，為進一步推動學(xué)雷鋒活動在我校深入持續(xù)開展，共筑一中文明和諧校園，渦陽一中校團委、政教處現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.愛護校園環(huán)境。校園的文明直接折射出社會的文明，校園的衛(wèi)生展現(xiàn)出每位學(xué)生的文明程度。作為一名高中生，熱愛衛(wèi)生，樂于奉獻，維護他人的勞動成果，重視校園衛(wèi)生的保潔工作，讓我們的校園時刻干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習環(huán)境，是每位高中生應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.注意提升自身修養(yǎng)。規(guī)范自身行為，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，自覺愛護學(xué)校公共財物，及時制止各種損壞學(xué)校公物的行為，積極參加學(xué)校組織的各項活動，從日常生活和學(xué)習中真正做到講文明、樹新風，努力為班級爭光，為學(xué)校爭光。
3.發(fā)揚釘子精神和奉獻精神。身為班級的一名成員，應(yīng)勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，尊師重教，團結(jié)友善，心里時刻裝著樂于助人，時刻想班級之所需，解同學(xué)之所困，強化自身的班集體榮譽感，爭做一名優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，為了創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，為了渦陽一中的和諧健康發(fā)展，為了讓雷鋒精神更好的傳承與發(fā)展，我校將在“學(xué)習雷鋒活動月”期間，組織全校同學(xué)開展各種有意義的活動，歡迎你的參與。
學(xué)習雷鋒精神小學(xué)二年級篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們:。
三月的春風，吹綠大江南北，三月的校園，飄揚鮮艷旗幟。我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒!耳邊總會響起一句偉大的號召--“向雷鋒同志學(xué)習!”半個世紀過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神依然激勵我們茁壯成長。時代贊譽雷鋒，時代呼喚雷鋒，人人學(xué)雷鋒，共筑中國夢。在此，我們代表xx小學(xué)全體同學(xué)向全區(qū)發(fā)出倡議:。
我們倡議:學(xué)習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為美麗中國夢努力貢獻自己的一份力量。
我們倡議:發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。奮進求實，發(fā)奮學(xué)習科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
我們倡議:弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。以實際行動踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們倡議:繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，爭做文明小公民，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;不亂采花草和踐踏綠化帶;文明禮貌用語，注重禮節(jié)禮儀;保護青山綠水，共建美好家園;為創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。
我們有自己的方式--從小事開始、從身邊做起;我們有自己的態(tài)度--勤懇踏實、積極向上;我們有自己的信念--努力學(xué)習、報效祖國。
讓我們積極行動起來，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”傳承家風，弘揚民風，舞動中國風。做新時代雷鋒式的好少年!
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