總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式。要寫一篇完美的總結(jié)，我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以思考如何運(yùn)用到自己的總結(jié)寫作中，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的創(chuàng)作。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇一
《小英雄雨來(lái)》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個(gè)叫雨來(lái)的少年英勇抗日的故事，其中不少精彩片段，如雨來(lái)掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來(lái)將計(jì)就計(jì)把鬼子帶入雷陣，雨來(lái)機(jī)智勇敢就業(yè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來(lái)冬夜送雞毛信等等，將一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭(zhēng)壞境的險(xiǎn)惡恐怖，敵人的兇殘狡猾，無(wú)不讓我為雨來(lái)的安全捏一把汗。雨來(lái)總能化險(xiǎn)為夷、機(jī)智脫身。
《小英雄雨來(lái)》這本書中，雨來(lái)媽、游擊隊(duì)長(zhǎng)、游擊隊(duì)正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(zhǎng)、漢奸等反面形象，無(wú)比鮮明生動(dòng)，給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下，雨來(lái)才能從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的”小八路”。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇二
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村，雨來(lái)就是這個(gè)村里頭的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)十分高，還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí)，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來(lái)軟的還是來(lái)硬的，雨來(lái)都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來(lái)沒(méi)有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來(lái)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們更有責(zé)任熱愛(ài)我們自己的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇三
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我感受很深。和我同齡的雨來(lái)，竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村，有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子，他游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來(lái)掃蕩的時(shí)候，他成功地掩護(hù)了交通員李大叔，自己卻被敵人抓到了。面對(duì)敵人的威逼利誘，雨來(lái)沒(méi)有屈服，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，氣急敗壞的鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊，要槍斃他，這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來(lái)趁鬼子不注意，扎到河里，逃出了敵人的魔掌，看到這里，我懸著的心才算放了下來(lái)。
當(dāng)我讀到鬼子打雨來(lái)，雨來(lái)仍是咬著牙說(shuō)：“沒(méi)看見!”的時(shí)候，我不得不佩服雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。課文中，反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！边@句話，第一次出現(xiàn)時(shí)，是女老師交給雨來(lái)的，這正是雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔，和鬼子做斗爭(zhēng)的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次出現(xiàn)時(shí)，是雨來(lái)受到鬼子毒打時(shí)，我想雨來(lái)不屈服于敵人的威逼利誘，它是雨來(lái)經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。
其實(shí)，在日常生活中，也有許多“英雄”，最美司機(jī)吳斌，他用生命換來(lái)了乘客的安全;最美教師張麗莉，她用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，他因三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍，徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前，他們都只是薈薈眾生中的一員，平凡普通甚至渺小。然而，正當(dāng)危難關(guān)頭，他們不惜用自己的生命譜寫了一曲曲英雄的壯歌。
我想對(duì)雨來(lái)說(shuō)，我真想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?真想與你一起和鬼子作斗爭(zhēng)?？上覀儾辉谕粋€(gè)時(shí)代，現(xiàn)在我能做的就是把你的精神傳承下去，為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書!
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇四
前兩天，我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來(lái)》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來(lái)。
本文敘述了小英雄雨來(lái)在日本鬼子的嚴(yán)刑拷打下，誓死保衛(wèi)李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時(shí)，扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來(lái)機(jī)智勇敢的精神。
在面對(duì)危境時(shí)，首先應(yīng)該勇敢，這是最起碼的，可很多人都做不到，有的被嚇?biāo)?，更甚的做了可恥的漢奸，禍國(guó)殃民，我很鄙視他們。而《亮劍》中的李云龍就表現(xiàn)得非常勇敢，江姐劉胡蘭這些勇敢的先烈更是永遠(yuǎn)活在人們心中。除了勇敢還要機(jī)智。像小兵張嘎這方面做得就很好。還有王二小，他在遇見敵人后，臨危不懼，機(jī)智地把敵人引入了包圍圈，雖然最后他被挑死在石頭上，但敵人全被八路軍消滅了，他立下了大功。打入敵營(yíng)的共產(chǎn)黨更是智勇雙全。像《敵營(yíng)十八年》中的江波，《潛伏》中的余則成，《特殊使命》中的鞏向光等，他們生活的環(huán)境很惡劣，對(duì)手很狡猾，既要獲取有利的情報(bào)，又不能暴露身份;既要想方設(shè)法消除敵人的懷疑，又不能給黨造成損失，有時(shí)提供的情報(bào)稍有誤，還要面臨己方的懷疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化險(xiǎn)為夷，充分表明了他們的大智大勇。對(duì)他們我真是佩服得五體投地。
現(xiàn)在的社會(huì)里，有很多人，地位很高，便開始驕傲起來(lái)，可他們現(xiàn)在的幸福生活，也都是那些先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的呀?，F(xiàn)在的人們有一部分膽小懦弱，看見有人落水了，不敢救，在車上看見有人偷錢包，怕說(shuō)出來(lái)小偷會(huì)報(bào)復(fù)他，裝沒(méi)看見，我覺(jué)得這種人是可恥的。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雨來(lái)的精神，讓社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。
看看雨來(lái)，再看看自己，覺(jué)得我和雨來(lái)的差別太大了，早晨起床嫌冷，媽媽喊幾遍，我都不起來(lái)，我簡(jiǎn)直是生在福中不知福。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇五
學(xué)校組織最近讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后，心里的感想有很多。
我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。，可雨來(lái)那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
讀完《小英雄雨來(lái)》這本書，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)?，雨?lái)這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇六
我在暑假里讀了一本書名為《小英雄雨來(lái)》的書，里面的故事令我感動(dòng)。
在二戰(zhàn)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。12歲的雨來(lái)就是這村的。
雨來(lái)很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)耍水，要打雨來(lái)，雨來(lái)跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會(huì)兒，他探出頭來(lái)，望著正在發(fā)愣的媽媽笑。
一天鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來(lái)，藏到缸下地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接受。鬼子又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見。鬼子生氣了，扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！
蘆花村里的人聽到槍聲，都哭了起來(lái)，他們到河沿上找雨來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死！原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他非常勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過(guò)去，他還是個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國(guó)人。我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣！
在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇七
最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來(lái)》，主要講了一個(gè)14歲的孩子——雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭(zhēng)，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。
雨來(lái)年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：咱們是中國(guó)人，咱們愛(ài)自我的祖國(guó)……因此能與鬼子斗爭(zhēng)。多么勇敢的孩子呀!
雨來(lái)是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊，鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來(lái)被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!
再與他們的生活比，在21世紀(jì)的咱們但是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)愉悅的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每一天過(guò)著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，咱們真實(shí)太愉悅了!
讓咱們一齊來(lái)珍惜此刻的和平，一齊來(lái)維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓咱們共同來(lái)維護(hù)咱們的家園!
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇八
今日，我在媽媽的推薦下看了一本書，書名叫《小英雄雨來(lái)》。媽媽說(shuō)這是一本很棒的書，讓我用心讀。
其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信員李大叔躲在雨來(lái)家里。李大叔搬開水桶躲到下頭的地道，叮囑雨來(lái)不準(zhǔn)說(shuō)出去。無(wú)論日本鬼子怎樣誘惑，雨來(lái)都不說(shuō)。最終皇軍打了他一頓，要拉去槍斃!之后雨來(lái)憑著自我的機(jī)智，跳進(jìn)河里逃生。
雨來(lái)的機(jī)智和鎮(zhèn)定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他應(yīng)對(duì)敵人引誘和毒打，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
還有一個(gè)片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來(lái)不細(xì)心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說(shuō)出八路軍的情報(bào)，但雨來(lái)咬緊牙關(guān)，一個(gè)字都不說(shuō)!鬼子氣急敗壞，對(duì)他嚴(yán)刑拷打，他忍著痛堅(jiān)決不泄露八路軍的秘密。最終他被救了。雨來(lái)真是好樣的!
我們應(yīng)當(dāng)向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)、機(jī)智、勇敢。我要從此刻開始好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇九
這是我讀的第一部武俠小說(shuō)。起初，我對(duì)武俠小說(shuō)是沒(méi)有感覺(jué)的。然而讀著讀著，它讓我越來(lái)越欲罷無(wú)能了，書里面那些武功高強(qiáng)、行俠仗義的俠客行走江湖、掃黑除惡的英雄故事，那些高深莫測(cè)、變化無(wú)窮的武功，那些少男少女之間真切而又懵懂的愛(ài)情常常深深地吸引住我的眼球。
一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的故事情節(jié)，一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象，在金庸先生的筆下更是栩栩如生，時(shí)常讓我眼前一亮，使我的情緒隨著情節(jié)波瀾起伏，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而又眉頭緊縮。我的全身心好像都融到了這本書中。
在這部小說(shuō)中，我最喜歡的人物便是郭靖。他老實(shí)、忠厚、執(zhí)著，或許正是因?yàn)樗@種獨(dú)特的性格，時(shí)常給他帶來(lái)各種各樣的好運(yùn)，讓他在學(xué)藝、行走江湖的過(guò)程中，一次又一次地受到名師指點(diǎn)，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)看似不可能、卻又神奇發(fā)生的故事。
郭靖出生沒(méi)多久父親就去世了，僅僅是救了他的丘道長(zhǎng)與江南七怪打了一個(gè)賭，他便幸運(yùn)地得到了七位師傅傳授的各種各樣的武功，為他日后的習(xí)武打下了基礎(chǔ)。也正是因?yàn)楣傅闹液瘢屗忘S蓉在第一次見面時(shí)就結(jié)下了深厚的情誼，盡管郭靖由于過(guò)度忠厚顯得有點(diǎn)傻里傻氣，但聰明機(jī)靈的黃蓉仍然選擇他作為自己的忠實(shí)伴侶，真是傻人有傻福??！后來(lái)，郭靖和黃蓉偶遇了武學(xué)宗師洪七公，在黃蓉制作的美食的誘惑下，短短幾個(gè)月間，就從洪七公那學(xué)得了絕世武功降龍十八掌中的十五掌。郭靖的性格也深得另一位武學(xué)宗師周伯通的賞識(shí)，僅僅在桃花島上與他見了幾次面，周伯通就與他結(jié)為了兄弟，并傾囊傳授給了他自創(chuàng)的72路空明拳，讓郭靖的武功更是達(dá)到了爐火純青的地步。
一部好書總是會(huì)有強(qiáng)大的吸引力，讓人茶余飯后一有空閑時(shí)間便迫不及待地去讀。金庸先生的武俠小說(shuō)既有俠客們行走江湖所展示出的那股豪氣，又沒(méi)有任何低俗血腥的東西，尤其具有一種非凡的魅力。最近這幾天，我又開始讀金庸先生的另一部武俠小說(shuō)《神雕俠侶》了，不知它會(huì)帶給我怎樣的精彩。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇十
英雄是我最崇拜的人，他們不僅有勇敢的勇氣，還有博學(xué)多才的素質(zhì)。為了了解他們的內(nèi)心世界，我開始閱讀有關(guān)英雄的書籍。通過(guò)讀書，我發(fā)現(xiàn)英雄讀書心得得以體現(xiàn)。下面我將通過(guò)五個(gè)段落，分享我對(duì)英雄讀書心得的深入體會(huì)。
首先，英雄讀書心得之積累知識(shí)。英雄們具備高度的知識(shí)素養(yǎng)，這使得他們能夠在危急時(shí)刻做出明智的決策。通過(guò)閱讀，英雄們獲得了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，可以對(duì)復(fù)雜的情況進(jìn)行分析和解決。就像我讀到的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》一書中所說(shuō)：“英雄都是有知識(shí)的人，是那些拿著書本并以知識(shí)武裝自己的人?！边@句話深深地觸動(dòng)了我，我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和閱讀，才能積累足夠的知識(shí)，為未來(lái)的成長(zhǎng)鋪就根基。
其次，英雄讀書心得之堅(jiān)持與毅力。英雄們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中都有出色的表現(xiàn)，這離不開他們對(duì)書籍的堅(jiān)持與毅力。通過(guò)閱讀，英雄們不斷增強(qiáng)自己的意志力，使自己能夠在困難面前堅(jiān)守初心，不放棄努力。正如我從自傳體小說(shuō)《英雄》中所了解到的那樣，英雄們往往需要在困境中尋找力量，而這個(gè)力量來(lái)自他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和不懈追求。這使我明白了讀書要有持之以恒的毅力，方能在人生之路上不斷砥礪前行。
第三，英雄讀書心得之拓展思維。讀書可以拓展人的思維，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。英雄通過(guò)研讀各種書籍，拓寬自己的思維邊界，從而能夠產(chǎn)生創(chuàng)新性的想法，解決日常生活中的問(wèn)題。在《名人傳記》的文字中，我發(fā)現(xiàn)英雄們總是能夠通過(guò)對(duì)不同觀點(diǎn)的思考和對(duì)各種領(lǐng)域的涉獵，推動(dòng)自己的思維前進(jìn)。這讓我意識(shí)到，只有通過(guò)讀書，我才能提升自己的思維能力，培養(yǎng)獨(dú)特的見解。
第四，英雄讀書心得之品格塑造。偉大的英雄們，他們行事正直，正是書籍給予他們了正確價(jià)值觀和高尚品質(zhì)。通過(guò)讀書，英雄們培養(yǎng)了崇高的情操和優(yōu)秀品德。正如我在《英雄傳》一書中所了解的那樣，英雄們通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信、勇敢正直等品質(zhì)，成為了眾人的楷模。這啟示我，讀書可以塑造人的品格，使一個(gè)人內(nèi)心充滿陽(yáng)光和正能量。
最后，英雄讀書心得之激發(fā)潛力。英雄們通過(guò)書籍的啟發(fā)，激發(fā)了自己的潛力，取得了巨大的成就。在《成功者傳記》中，我讀到了許多英雄們不畏挑戰(zhàn)、追尋夢(mèng)想的故事。通過(guò)閱讀這些故事，我明白了只有相信自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。閱讀能夠開啟我們的思維，讓我們看到無(wú)限的可能性，激勵(lì)我們追逐自己的英雄夢(mèng)想。
英雄讀書心得不僅幫助我們積累知識(shí)、堅(jiān)持與毅力，還能拓展思維、塑造品格，激發(fā)潛力。通過(guò)閱讀他們的故事，我們能夠汲取他們的智慧和勇氣，將其運(yùn)用到自己的生活中。勇敢的英雄們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們讀書心得的分享，也成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要功課。讓我們一起讀書，汲取智慧，成為有知識(shí)、有才華的英雄。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇十一
英雄與模范，一直是我們敬仰的對(duì)象。他們的言行是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們的精神更是我們心靈中的明燈。在小學(xué)生英雄模范評(píng)選活動(dòng)中，我們迎來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于英雄和模范的盛會(huì)，讓我們更加深入地了解到他們的品質(zhì)與價(jià)值。作為評(píng)選活動(dòng)的參與者，我在這次活動(dòng)中所得到的啟示，值得分享。
【第一段】。
在一次英雄模范的演講中，我聽到了這樣一句話：“英雄不是出身，而是勇氣；模范不是福利，而是責(zé)任?！边@一句話深深地印在我的腦海里。經(jīng)過(guò)了解，我明白了英雄不僅僅是那些出生英俊、智力超群的人，更是那些在困難時(shí)刻，勇于挺身而出，為人民貢獻(xiàn)出自己的力量的人。同時(shí)，模范也不單是那些享受榮譽(yù)待遇、好處的人，他們更多地是肩負(fù)著名揚(yáng)中外的責(zé)任和義務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。這樣的品質(zhì)是我們每個(gè)人都可以擁有的。
【第二段】。
評(píng)選活動(dòng)中，讓我最印象深刻的是那位來(lái)自農(nóng)村的小學(xué)生。她在自我介紹時(shí)說(shuō)到：“我所做的一切，都是為了讓父母和家鄉(xiāng)更好。”我被她滿懷責(zé)任感和家國(guó)情懷所感動(dòng)。她沒(méi)有優(yōu)越的條件和成績(jī)，但她用勤奮和努力，為了自己，為了家人，為了背井離鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)，付出了很多努力。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，她用自己的實(shí)際行動(dòng)，展示了一個(gè)小學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，更展現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)生的內(nèi)心品質(zhì)。這樣的小學(xué)生，才是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。
【第三段】。
在活動(dòng)中，我還學(xué)到了很多英雄和模范的精神，比如堅(jiān)韌不拔、勇敢無(wú)畏，以及堅(jiān)守信念、盡責(zé)盡力。這些品質(zhì)，在我們的生活中，需要我們不斷追求和實(shí)踐。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，希望我們可以像英雄和模范一樣，擁有勇氣與毅力，勇往直前，砥礪前行。同時(shí)，我們也需要明白，每個(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任，這份責(zé)任既包括自己，也涉及到家庭與社會(huì)。在盡到自己的責(zé)任的同時(shí)，也希望我們能更多地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，在我們力所能及的范圍內(nèi)幫助需要的人，共創(chuàng)美好社會(huì)。
【第四段】。
評(píng)選活動(dòng)中，我還結(jié)交了很多志同道合的小伙伴。我們一起交流了各自的心得和看法，互相學(xué)習(xí)了一些做人做事的方法和技巧。通過(guò)交流，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了英雄和模范的價(jià)值和精神，對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)的路上，我們需要和志同道合的人一起前行，共同探討學(xué)習(xí)的思路和方法，互相提攜，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)步更快更穩(wěn)。
【尾段】。
在這次英雄模范評(píng)選活動(dòng)中，我懂得了什么是真正的英雄和模范，更明白了什么是真正的品質(zhì)和價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、好好思考，更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揚(yáng)英雄模范的精神，成為一個(gè)可靠、有擔(dān)當(dāng)、對(duì)社會(huì)和人民有貢獻(xiàn)的好孩子。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇十二
我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊，作為中國(guó)人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)?？捎陙?lái)那種應(yīng)對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的.每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大！
讀完《小英雄雨來(lái)》這本書，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)?，雨?lái)這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自我的最大努力報(bào)效國(guó)家。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇十三
作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，小學(xué)生也必須承擔(dān)起自己的責(zé)任，要在人生的旅途中成為英雄模范，為我們的民族、社會(huì)、家庭贏得榮譽(yù)。保護(hù)環(huán)境、熱心公益、助人為樂(lè)是小學(xué)生英雄模范必須具備的品質(zhì)與能力。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)小學(xué)生英雄模范心得體會(huì)的理解。
第一段:學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，成為最亮麗的綠色小衛(wèi)士。
小學(xué)生正處在生命力旺盛的成長(zhǎng)階段，他們的心靈非常敏感，對(duì)環(huán)境的變化也特別敏感。小學(xué)生英雄模范應(yīng)該具有良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)實(shí)踐環(huán)保，用自己的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。個(gè)人每天的垃圾分類，關(guān)注周圍流浪動(dòng)物及保護(hù)自然資源都是小學(xué)生英雄模范必須具備的品質(zhì)。只有保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境，才能保護(hù)人類的未來(lái)！
第二段:熱心公益，成為社區(qū)亮麗的公益之星。
小學(xué)生在公益方面有著更明顯的社會(huì)責(zé)任感，他們關(guān)注周圍的人和事，并積極參與社區(qū)公益活動(dòng)。小學(xué)生英雄模范要成為社區(qū)亮麗的公益之星，應(yīng)該懂得贊揚(yáng)和幫助別人，與朋友共同參與社區(qū)活動(dòng)，無(wú)私地給予幫助和支持他人。只有做到熱心公益，才能成為一個(gè)讓人們尊敬愛(ài)戴的小學(xué)生英雄模范！
第三段:助人為樂(lè)，成為大家喜愛(ài)的小保姆。
善良是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，小學(xué)生英雄模范要在善良的基礎(chǔ)上幫助別人，成為大家喜愛(ài)的小保姆。來(lái)自自己種種溫暖心舉的行動(dòng)，如送水給口渴的老人、幫助店主放置貨物、協(xié)助同學(xué)解決問(wèn)題等屢見不鮮。只有懂得助人為樂(lè)，才能成為一個(gè)以人為本的小學(xué)生英雄模范！
積極進(jìn)取是人生的重要素質(zhì)，一個(gè)人只有積極進(jìn)取，勇往直前，才能在繁雜的社會(huì)生活中邁出堅(jiān)實(shí)的腳步。小學(xué)生英雄模范也要努力把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，不斷學(xué)習(xí)和探究，勇敢嘗試新事物，為自己的成長(zhǎng)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
第五段:總結(jié)。
小學(xué)生英雄模范心得體會(huì)是學(xué)習(xí)與探索的過(guò)程，是每一個(gè)小學(xué)生都必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，在生活和成長(zhǎng)的路途中，小學(xué)生英雄模范應(yīng)該具備良好的品質(zhì)，將這些品質(zhì)廣泛貫徹到語(yǔ)言、行為和生活中，為周圍的人們、社會(huì)、國(guó)家做出貢獻(xiàn)，成為我們這個(gè)時(shí)代的閃光之星！
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇十四
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)的英雄人物涌現(xiàn)出來(lái)，他們以自己的勇氣和犧牲精神，為保衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和尊嚴(yán)做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，我們可能很少聽過(guò)小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄的事跡。本文將從一個(gè)小學(xué)生的角度，講述他抗戰(zhàn)期間的艱難和收獲，分享他的心得體會(huì)。
第二段：抗戰(zhàn)前的生活。
小學(xué)生阿明，來(lái)自一個(gè)普通家庭?？箲?zhàn)爆發(fā)前，他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天享受著溫飽和快樂(lè)。然而，當(dāng)日本侵略者入侵祖國(guó)的消息傳來(lái)時(shí)，他的生活徹底改變了。他的父親奮起當(dāng)志愿軍，母親則參加了抗日義務(wù)工作。面對(duì)父母的堅(jiān)定決心，小學(xué)生阿明也下定決心加入抗戰(zhàn)的行列。
第三段：抗戰(zhàn)期間的艱苦生活。
在經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練后，小學(xué)生阿明被派到一線作戰(zhàn)區(qū)。那里生活困苦，食物短缺，但他沒(méi)有退縮。他學(xué)會(huì)了忍饑挨餓，用最簡(jiǎn)陋的條件過(guò)上日復(fù)一日的生活。同時(shí)，他和其他士兵們一起進(jìn)行戰(zhàn)斗任務(wù)，勇敢地面對(duì)敵人的炮火和槍彈。盡管他是一個(gè)小學(xué)生，但他的英勇表現(xiàn)讓人們刮目相看。
抗戰(zhàn)勝利的一天終于到來(lái)，小學(xué)生阿明和軍中兄弟們一起擁抱著這個(gè)勝利。勝利的喜悅中，阿明思考著自己在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)到了什么。他認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)和勇氣的重要性，明白了需要為自己和國(guó)家的利益而奮斗。他堅(jiān)信，只要有人敢于戰(zhàn)斗，祖國(guó)就不會(huì)被侵略。他將這些心得體會(huì)帶回到學(xué)校里，與同學(xué)們分享，一起努力成長(zhǎng)。
第五段：對(duì)未來(lái)的期許。
小學(xué)生阿明在抗戰(zhàn)中經(jīng)歷了很多，但他并不沉溺于過(guò)去的輝煌。相反，他對(duì)未來(lái)充滿期待。他希望自己能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他還想通過(guò)自己的努力，傳遞抗戰(zhàn)精神，讓更多的人感受到英雄的偉大和祖國(guó)的溫暖。
結(jié)尾：
小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄們以自己的勇氣和堅(jiān)定，為祖國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。他們雖然年齡小，但他們的心卻足夠大。他們的身影激勵(lì)著我們每個(gè)人，勉勵(lì)我們?cè)诮裉斓暮推侥甏?，要珍惜祖?guó)的繁榮和穩(wěn)定。讓我們記住他們的付出，努力做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為美好的未?lái)而努力奮斗。
小學(xué)生小英雄雨來(lái)讀書心得篇十五
在這次的寒假里，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書，他的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢給我留下了深刻的'印象。
雨來(lái)他小小年紀(jì)有一個(gè)愿望，希望當(dāng)上八路軍，為了當(dāng)上八路軍，他為八路軍做了很多有益的事，冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送雞毛信，去通知八路軍大隊(duì)去救八路軍戰(zhàn)士，有一次還和八路軍一起去埋地雷并把敵人引到地雷陣，自己想辦法脫身，他是那么的勇敢!
他曾經(jīng)被日軍俘虜過(guò)，日本鬼子無(wú)論是軟的，還是用硬的，他都不說(shuō)出八路軍的下落。他是那么的堅(jiān)強(qiáng)!
想想我們，遇到困難就退縮，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)，雨來(lái)和我們的年齡一樣大，我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼敲磮?jiān)強(qiáng)、勇敢呢?如果我們像他那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那么什么困難都難不倒我們。
所以，雨來(lái)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明、智慧，學(xué)習(xí)他那一有愿望，就努力實(shí)現(xiàn)的表現(xiàn)。
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