英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 23:03:09
英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:03:09     小編:JQ文豪

方案必須能夠滿足項(xiàng)目的目標(biāo)和要求。方案的實(shí)施過(guò)程中需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行?,F(xiàn)在就為大家介紹一下幾種常見(jiàn)方案的編寫(xiě)格式和要點(diǎn)。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)主題:

英語(yǔ)原聲電影模仿大賽。

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月(具體時(shí)間待定)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

文心小劇場(chǎng)(學(xué)支地方過(guò)?。?/p>

四、主辦方:

學(xué)習(xí)支持中心英語(yǔ)角。

五、活動(dòng)對(duì)象:

南京審計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

六、活動(dòng)概要:

七、活動(dòng)宣傳:

宣傳負(fù)責(zé)人英語(yǔ)角宣傳部。

宣傳形式。

1書(shū)面宣傳??梢圆捎脧堎N海報(bào),印發(fā)傳單等形式。建議在繪制海報(bào)傳單方面突出電影重點(diǎn)和參賽者獎(jiǎng)品可以吸引學(xué)生注意。

2網(wǎng)絡(luò)宣傳??梢灾谱饕曨l在人人網(wǎng)上,bbs上做宣傳。

3運(yùn)用很多人工途徑。可以讓干事深入到宿舍宣傳,聯(lián)系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師同學(xué)可以邀請(qǐng)到英語(yǔ)口語(yǔ)好的同學(xué)。

4通過(guò)班長(zhǎng)學(xué)生會(huì)等途徑盡量使每一位同學(xué)都知道。

宣傳內(nèi)容。

1活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等基本要素。

2活動(dòng)的報(bào)名方式。

3突出電影及獎(jiǎng)品。

4務(wù)必宣傳清楚報(bào)名方式。

5留下相關(guān)人員的電話號(hào)碼,還有疑問(wèn)的同學(xué)可以咨詢(xún)。

備注:宣傳地點(diǎn)包括三大餐廳,學(xué)支,圖書(shū)館,各教學(xué)樓重點(diǎn)是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的文濟(jì)樓。在bbs的其他版塊也應(yīng)作宣傳。

八、活動(dòng)報(bào)名:

報(bào)名負(fù)責(zé)英語(yǔ)角秘書(shū)處。

報(bào)名方式1在各餐廳門(mén)口設(shè)立報(bào)名點(diǎn),同時(shí)達(dá)到宣傳的效果。

2短信報(bào)名,具體電話號(hào)碼可以留秘書(shū)處的。

3網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,申請(qǐng)qq號(hào)碼,在人人,bbs等網(wǎng)絡(luò)途徑。

報(bào)名要求1報(bào)名時(shí)留下姓名,聯(lián)系方式和院系班級(jí),由秘書(shū)處的同學(xué)加參賽者qq、微信、飛信,并聯(lián)絡(luò)他們。

2規(guī)定可以一個(gè)人參加,也可以多人參加,還可以以班級(jí)為單位或以院系為單位,如果是組合可以給組合起名字,不局限參賽人員。

備注現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)可以有一些小活動(dòng),對(duì)于報(bào)名的同學(xué)可以有一些獎(jiǎng)勵(lì)。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)英語(yǔ)角策劃部(主要負(fù)責(zé))。

1電影的選材。由于比賽依報(bào)名人數(shù)的多少分初賽復(fù)賽,為了增加活動(dòng)的娛樂(lè)性,需要加入其他的環(huán)節(jié)。因此選擇的電影應(yīng)該分為多個(gè)層次,有經(jīng)典的有陌生的,有簡(jiǎn)單的有具有挑戰(zhàn)性的,還需準(zhǔn)備一些電影歌曲,有關(guān)電影及英語(yǔ)的知識(shí)作為其他環(huán)節(jié)的材料。(具體材料參考活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì))。

2活動(dòng)ppt。ppt的制作以及宣傳時(shí)的視頻建議由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé),具體的流程參考活動(dòng)的環(huán)節(jié)。建議比賽前讓每個(gè)選手有一段為自己加油的vcr。

3設(shè)備的借用和管理。視頻的截取,音頻準(zhǔn)備,話筒音響調(diào)音,ppt,投影儀提前調(diào)好。建議現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)部的同學(xué)配合。

4主持人至少一男一女。如果報(bào)名人數(shù)多,可能需要很多場(chǎng)比賽,所以準(zhǔn)備兩男兩女4名主持人。

5評(píng)委。評(píng)委可以分為老師代表學(xué)生代表兩部分。具體的要求外語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)配合。

6獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品的設(shè)置。分一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)秀獎(jiǎng)(如果有復(fù)賽,參加復(fù)賽的所有人;或分為最佳表演獎(jiǎng),最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳口語(yǔ)獎(jiǎng));一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是英文字典或電影票,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品可以是筆記本或購(gòu)物券,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是筆記本或鋼筆或其他小文具(筆筒書(shū)簽),優(yōu)秀獎(jiǎng)品可以是飯票或是小的吊飾小文具之類(lèi)的。

7比賽前的宣傳。與報(bào)名時(shí)期的宣傳不同,前期宣傳時(shí)每個(gè)參賽者可以想好名字,口號(hào)等等。這樣讓比賽更具競(jìng)爭(zhēng)力,吸引更多人關(guān)注。

8選手的準(zhǔn)備。對(duì)參賽選手的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查,采用抽簽的方式編號(hào)。

9評(píng)委及有關(guān)人員的請(qǐng)?zhí)?/p>

1現(xiàn)場(chǎng)布置?,F(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員準(zhǔn)備好氣球,彩帶等裝飾品。還有評(píng)委老師,到場(chǎng)觀眾的接待等。

十、活動(dòng)環(huán)節(jié):

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)部(主要負(fù)責(zé))。

1開(kāi)場(chǎng)秀。讓選手集體表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人走上臺(tái),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,隨后可以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或老師或主辦方宣布比賽開(kāi)始。(12分鐘)。

2比賽開(kāi)始。

1)環(huán)節(jié)一:按編號(hào)自我介紹。預(yù)熱,目的是讓評(píng)委對(duì)選手的第一印象打分,讓大家對(duì)參賽選手有個(gè)大概的了解。不局限形式,自由發(fā)揮,限定時(shí)間每組3到5分鐘。

2)環(huán)節(jié)二:配音。按編號(hào)選手自備電影配音,分角色飾演。(每個(gè)1分鐘)。

3)環(huán)節(jié)三:對(duì)規(guī)定的電影原聲配音。采用抽簽的方式?jīng)Q定各組所要配音的電影。前兩輪分?jǐn)?shù)最高的有優(yōu)先選擇權(quán)。(準(zhǔn)備的電影應(yīng)該為同一難度系數(shù),每個(gè)電影時(shí)間1分鐘)。

4)環(huán)節(jié)四:電影知識(shí)及英語(yǔ)知識(shí)的普及問(wèn)答。采用主持人先讀一段含有空的題目,填對(duì)空者加分,選對(duì)再加分;放出電影片段或歌曲猜電影;最后再加兩道問(wèn)答題。

3宣布最后得分及名次。屏幕顯示每場(chǎng)得分及總分。

4頒獎(jiǎng)。由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委及主辦方頒獎(jiǎng),先從優(yōu)秀獎(jiǎng)開(kāi)始,下來(lái)三二一等獎(jiǎng)。

5主持人閉幕詞。

備注:1開(kāi)始前放宣傳視頻。

2在每環(huán)節(jié)結(jié)束打分時(shí)可以進(jìn)行電影歌曲的表演。

3第二個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾搶答問(wèn)題,贈(zèng)送小禮品。(此環(huán)節(jié)在活動(dòng)前期的宣傳中著重指出)。

4每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)宣布上一環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù),每次選手表演結(jié)束宣布上組選手的得分。

5環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)僅為復(fù)賽,如果需要進(jìn)行初賽,根據(jù)人數(shù)多少具體設(shè)定刪減環(huán)節(jié)。

6如果有兩個(gè)組同時(shí)得到最高分,那么進(jìn)入加時(shí)賽。表演難度較高的配音,最終結(jié)果在現(xiàn)場(chǎng)抽取25名觀眾(也可以加上其他參賽選手)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。投票前進(jìn)行拉票宣言。

7主持人要提前想好面對(duì)冷場(chǎng)的準(zhǔn)備,各部門(mén)在比賽時(shí)需要相互協(xié)調(diào)溝通。

8各部門(mén)想到各種突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

環(huán)節(jié)一:總分2分。

環(huán)節(jié)二:總分3分。

環(huán)節(jié)三:總分3分。

環(huán)節(jié)四:一個(gè)填空1分,一個(gè)選擇2分,一個(gè)簡(jiǎn)答3分。

備注:1得分分?jǐn)?shù)無(wú)上限。

2評(píng)委在評(píng)分時(shí)可以保留兩位小數(shù),計(jì)分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位。

3配音環(huán)節(jié)的評(píng)分。

1語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):滿分15分。依據(jù)參賽隊(duì)員的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否標(biāo)準(zhǔn),流暢度以及清晰度進(jìn)行評(píng)分。

2劇情表現(xiàn)力:滿分1分。依據(jù)參賽隊(duì)員對(duì)劇情把握是否合理,劇中人物性格特點(diǎn)和心理特征是否表現(xiàn)充分,對(duì)白是否有感情進(jìn)行評(píng)分。

3舞臺(tái)表現(xiàn)效果:滿分5分。依據(jù)參賽隊(duì)員的節(jié)奏,肢體語(yǔ)言表達(dá),團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)度進(jìn)行評(píng)分。

十一、活動(dòng)預(yù)算:

未知。

十二、附則。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇二

我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛(ài)英語(yǔ)的朋友們的積極參與,相信英語(yǔ)角將給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)再助一臂之力!

活動(dòng)口號(hào):don’tbeshy!justtry!practicemakesperfect!

活動(dòng)對(duì)象:xxxx全體職工、學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:每周三下午15:00—17:00。

活動(dòng)地點(diǎn):園區(qū)四樓報(bào)告廳。

活動(dòng)性質(zhì):本次活動(dòng)是針對(duì)園區(qū)英語(yǔ)愛(ài)好者開(kāi)展的一項(xiàng)以英語(yǔ)交流為主的集體性,自主性、學(xué)習(xí)性、開(kāi)放性的活動(dòng)。

1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活。

2、對(duì)于每期的新話題,分組開(kāi)展多種形式的討論。

3、每期活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

4、在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語(yǔ)。

話題自由討論。

娛樂(lè)互動(dòng)。

英語(yǔ)原聲電影經(jīng)典對(duì)白。

學(xué)唱英文歌曲。

英語(yǔ)才藝展示。

英語(yǔ)話題辯論賽等。

準(zhǔn)備工作:

活動(dòng)開(kāi)展:

(1)英語(yǔ)角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會(huì)話題。

(3)音響播放一些英語(yǔ)歌曲烘托英語(yǔ)角氣氛。

(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。

2、表演:簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬。

3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,大家共同點(diǎn)評(píng)。

4、娛樂(lè):字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)繞口令等。

5、英語(yǔ)才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,英語(yǔ)話劇表演,英語(yǔ)辯論賽…….

6、互動(dòng):互相提問(wèn)、探討問(wèn)題,英語(yǔ)問(wèn)答或搶答。

英語(yǔ)非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅(jiān)持,不斷努力,才會(huì)提高。希望各位英語(yǔ)愛(ài)好者能踴躍參與進(jìn)來(lái),讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語(yǔ)!

七、工作想法。

1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請(qǐng)我所在國(guó)外學(xué)習(xí),工作過(guò)的老師和專(zhuān)家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

3、圣誕節(jié),元旦前后以party形式舉辦英語(yǔ)角第一期活動(dòng),邀請(qǐng)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見(jiàn)。

1、聯(lián)系英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)。

2、英文書(shū)刊及學(xué)習(xí)資料的豐富。

3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買(mǎi)一些小獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語(yǔ)愛(ài)好者。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇三

1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。

4、負(fù)責(zé)教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評(píng)委、嘉賓。

8、參賽要求:

(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c參賽選項(xiàng)手依次演唱。

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

e主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式。

11、資金來(lái)源:贊助商。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇四

在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲。

開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)。

游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈?xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)。

活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3、出版英語(yǔ)刊物。

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇五

一。地點(diǎn):湯歌苑。

二。參加人員:老師,嘉賓,理事,會(huì)員,全校師生。

三。會(huì)場(chǎng)布置:全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場(chǎng),不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類(lèi)的器械,秘書(shū)部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。

四。流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)。

1、兔子舞(8:2開(kāi)始,全體在場(chǎng)的成員一起參與,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,吸引更多來(lái)賓,記得配好音樂(lè))。

2、8:3英語(yǔ)角正式開(kāi)始;主持人的開(kāi)場(chǎng)辭,熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來(lái)賓。介紹今晚的主題,鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語(yǔ),一起說(shuō)英語(yǔ)。

3、第一個(gè)環(huán)節(jié):談?wù)揻amilyloveandfriendslove,

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛(ài),我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。

4、游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開(kāi)始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)。

游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。

說(shuō)明:

準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。

確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開(kāi)始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的字母數(shù))要一樣。

5、表演:由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來(lái)有兩曲,讓來(lái)賓們休息片刻,也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!

7、游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多,猜的快!

9、結(jié)束。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇六

對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法,和其他同學(xué)交流。

4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)。

外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn),與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。

5)showtime。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。

6)英語(yǔ)小游戲。

a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來(lái)猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。

b)低語(yǔ)傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫(xiě)成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇七

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

一、活動(dòng)主題:

英語(yǔ)原聲電影模仿大賽。

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月(具體時(shí)間待定)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

文心小劇場(chǎng)(學(xué)支地方過(guò)?。?。

四、主辦方:

學(xué)習(xí)支持中心英語(yǔ)角。

五、活動(dòng)對(duì)象:

南京審計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

六、活動(dòng)概要:

七、活動(dòng)宣傳:

宣傳負(fù)責(zé)人英語(yǔ)角宣傳部。

宣傳形式。

1書(shū)面宣傳。可以采用張貼海報(bào),印發(fā)傳單等形式。建議在繪制海報(bào)傳單方面突出電影重點(diǎn)和參賽者獎(jiǎng)品可以吸引學(xué)生注意。

2網(wǎng)絡(luò)宣傳??梢灾谱饕曨l在人人網(wǎng)上,bbs上做宣傳。

3運(yùn)用很多人工途徑??梢宰尭墒律钊氲剿奚嵝麄?,聯(lián)系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師同學(xué)可以邀請(qǐng)到英語(yǔ)口語(yǔ)好的同學(xué)。

4通過(guò)班長(zhǎng)學(xué)生會(huì)等途徑盡量使每一位同學(xué)都知道。

宣傳內(nèi)容。

1活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等基本要素。

2活動(dòng)的報(bào)名方式。

3突出電影及獎(jiǎng)品。

4務(wù)必宣傳清楚報(bào)名方式。

5留下相關(guān)人員的電話號(hào)碼,還有疑問(wèn)的同學(xué)可以咨詢(xún)。

備注:宣傳地點(diǎn)包括三大餐廳,學(xué)支,圖書(shū)館,各教學(xué)樓重點(diǎn)是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的文濟(jì)樓。在bbs的其他版塊也應(yīng)作宣傳。

八、活動(dòng)報(bào)名:

報(bào)名負(fù)責(zé)英語(yǔ)角秘書(shū)處。

報(bào)名方式1在各餐廳門(mén)口設(shè)立報(bào)名點(diǎn),同時(shí)達(dá)到宣傳的效果。

2短信報(bào)名,具體電話號(hào)碼可以留秘書(shū)處的。

3網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,申請(qǐng)qq號(hào)碼,在人人,bbs等網(wǎng)絡(luò)途徑。

報(bào)名要求1報(bào)名時(shí)留下姓名,聯(lián)系方式和院系班級(jí),由秘書(shū)處的同學(xué)加參賽者qq、微信、飛信,并聯(lián)絡(luò)他們。

2規(guī)定可以一個(gè)人參加,也可以多人參加,還可以以班級(jí)為單位或以院系為單位,如果是組合可以給組合起名字,不局限參賽人員。

備注現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)可以有一些小活動(dòng),對(duì)于報(bào)名的同學(xué)可以有一些獎(jiǎng)勵(lì)。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)英語(yǔ)角策劃部(主要負(fù)責(zé))。

1電影的選材。由于比賽依報(bào)名人數(shù)的多少分初賽復(fù)賽,為了增加活動(dòng)的娛樂(lè)性,需要加入其他的環(huán)節(jié)。因此選擇的電影應(yīng)該分為多個(gè)層次,有經(jīng)典的有陌生的,有簡(jiǎn)單的有具有挑戰(zhàn)性的,還需準(zhǔn)備一些電影歌曲,有關(guān)電影及英語(yǔ)的知識(shí)作為其他環(huán)節(jié)的材料。(具體材料參考活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì))。

2活動(dòng)ppt。ppt的制作以及宣傳時(shí)的視頻建議由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé),具體的流程參考活動(dòng)的環(huán)節(jié)。建議比賽前讓每個(gè)選手有一段為自己加油的vcr。

3設(shè)備的借用和管理。視頻的截取,音頻準(zhǔn)備,話筒音響調(diào)音,ppt,投影儀提前調(diào)好。建議現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)部的同學(xué)配合。

4主持人至少一男一女。如果報(bào)名人數(shù)多,可能需要很多場(chǎng)比賽,所以準(zhǔn)備兩男兩女4名主持人。

5評(píng)委。評(píng)委可以分為老師代表學(xué)生代表兩部分。具體的要求外語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)配合。

或分為最佳表演獎(jiǎng),最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳口語(yǔ)獎(jiǎng));

一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是英文字典或電影票,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品可以是筆記本或購(gòu)物券,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是筆記本或鋼筆或其他小文具(筆筒書(shū)簽),優(yōu)秀獎(jiǎng)品可以是飯票或是小的吊飾小文具之類(lèi)的。

7比賽前的宣傳。與報(bào)名時(shí)期的宣傳不同,前期宣傳時(shí)每個(gè)參賽者可以想好名字,口號(hào)等等。這樣讓比賽更具競(jìng)爭(zhēng)力,吸引更多人關(guān)注。

8選手的準(zhǔn)備。對(duì)參賽選手的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查,采用抽簽的方式編號(hào)。

9評(píng)委及有關(guān)人員的請(qǐng)?zhí)?/p>

1現(xiàn)場(chǎng)布置。現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員準(zhǔn)備好氣球,彩帶等裝飾品。還有評(píng)委老師,到場(chǎng)觀眾的接待等。

十、活動(dòng)環(huán)節(jié):

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)部(主要負(fù)責(zé))。

1開(kāi)場(chǎng)秀。讓選手集體表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人走上臺(tái),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,隨后可以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或老師或主辦方宣布比賽開(kāi)始。(12分鐘)。

2比賽開(kāi)始。

1)環(huán)節(jié)一:按編號(hào)自我介紹。預(yù)熱,目的是讓評(píng)委對(duì)選手的第一印象打分,讓大家對(duì)參賽選手有個(gè)大概的了解。不局限形式,自由發(fā)揮,限定時(shí)間每組3到5分鐘。

2)環(huán)節(jié)二:配音。按編號(hào)選手自備電影配音,分角色飾演。(每個(gè)1分鐘)。

3)環(huán)節(jié)三:對(duì)規(guī)定的電影原聲配音。采用抽簽的方式?jīng)Q定各組所要配音的電影。前兩輪分?jǐn)?shù)最高的有優(yōu)先選擇權(quán)。(準(zhǔn)備的電影應(yīng)該為同一難度系數(shù),每個(gè)電影時(shí)間1分鐘)。

放出電影片段或歌曲猜電影;

最后再加兩道問(wèn)答題。

3宣布最后得分及名次。屏幕顯示每場(chǎng)得分及總分。

4頒獎(jiǎng)。由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委及主辦方頒獎(jiǎng),先從優(yōu)秀獎(jiǎng)開(kāi)始,下來(lái)三二一等獎(jiǎng)。

5主持人閉幕詞。

備注:1開(kāi)始前放宣傳視頻。

2在每環(huán)節(jié)結(jié)束打分時(shí)可以進(jìn)行電影歌曲的表演。

3第二個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾搶答問(wèn)題,贈(zèng)送小禮品。(此環(huán)節(jié)在活動(dòng)前期的宣傳中著重指出)。

4每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)宣布上一環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù),每次選手表演結(jié)束宣布上組選手的得分。

5環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)僅為復(fù)賽,如果需要進(jìn)行初賽,根據(jù)人數(shù)多少具體設(shè)定刪減環(huán)節(jié)。

6如果有兩個(gè)組同時(shí)得到最高分,那么進(jìn)入加時(shí)賽。表演難度較高的配音,最終結(jié)果在現(xiàn)場(chǎng)抽取25名觀眾(也可以加上其他參賽選手)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。投票前進(jìn)行拉票宣言。

7主持人要提前想好面對(duì)冷場(chǎng)的準(zhǔn)備,各部門(mén)在比賽時(shí)需要相互協(xié)調(diào)溝通。

8各部門(mén)想到各種突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

環(huán)節(jié)一:總分2分。

環(huán)節(jié)二:總分3分。

環(huán)節(jié)三:總分3分。

環(huán)節(jié)四:一個(gè)填空1分,一個(gè)選擇2分,一個(gè)簡(jiǎn)答3分。

備注:1得分分?jǐn)?shù)無(wú)上限。

2評(píng)委在評(píng)分時(shí)可以保留兩位小數(shù),計(jì)分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位。

3配音環(huán)節(jié)的評(píng)分。

1語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):滿分15分。依據(jù)參賽隊(duì)員的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否標(biāo)準(zhǔn),流暢度以及清晰度進(jìn)行評(píng)分。

2劇情表現(xiàn)力:滿分1分。依據(jù)參賽隊(duì)員對(duì)劇情把握是否合理,劇中人物性格特點(diǎn)和心理特征是否表現(xiàn)充分,對(duì)白是否有感情進(jìn)行評(píng)分。

3舞臺(tái)表現(xiàn)效果:滿分5分。依據(jù)參賽隊(duì)員的節(jié)奏,肢體語(yǔ)言表達(dá),團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)度進(jìn)行評(píng)分。

十一、活動(dòng)預(yù)算:

未知。

十二、附則。

一、活動(dòng)背景。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國(guó)家,學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開(kāi)口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)于21年11月正式成立大型的英語(yǔ)角活動(dòng),集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說(shuō)地道的英語(yǔ),掌握練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法,同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及熱愛(ài)程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。

二、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;

根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái),可以無(wú)拘束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),大膽展現(xiàn)自我。

2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),拓展國(guó)際間文化交流。

3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法,提高同學(xué)們聽(tīng)英語(yǔ)的能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細(xì)節(jié)過(guò)程中體現(xiàn)成功與否。

三、活動(dòng)單位。

主辦方:長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

協(xié)辦方:欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)角,21級(jí)大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。

四、活動(dòng)時(shí)間。

英語(yǔ)角大型活動(dòng)于xxx年11月12日星期五下午18:2:

首次舉辦。

注:自11月12日起,在校園內(nèi)每周有一次英語(yǔ)角活動(dòng),時(shí)間為星期五下午,具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè)噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門(mén)外籃球場(chǎng)進(jìn)行,冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。

六、活動(dòng)主題。

confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的關(guān)鍵!

七、活動(dòng)對(duì)象。

xx英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員,學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級(jí),以及自愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。

八、活動(dòng)開(kāi)展形式。

活動(dòng)以總分總的形式開(kāi)展。

九、活動(dòng)流程。

i.活動(dòng)前期。

英語(yǔ)角成員內(nèi)部培訓(xùn),時(shí)間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。

ii.活動(dòng)中期。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。

2、rapidcombination迅速組合,參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-1人的小群組。

3、self-introduction自我介紹,在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi),大家一一介紹自己,并回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題,讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,愿意與你交個(gè)朋友,禮善往來(lái),各位在給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。

邀請(qǐng)環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與各組同學(xué)們交流,以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

4、freetalk自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話,會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說(shuō)錯(cuò),英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ),學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

5、topicfordiscussion議題會(huì)話,每一次我們討論的話題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入debate辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力,為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專(zhuān)實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。

6、groupworkactivities小組活動(dòng),大家經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來(lái)的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了,每個(gè)人都要秀一秀,分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲,如講一段英文詩(shī)篇朗誦,英語(yǔ)幽默故事,唱一首英文歌曲,說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。

7、集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目。

timeshow個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書(shū),值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

quizprogram問(wèn)答比賽。

funnygames趣味游戲如:彩球終點(diǎn)站等。

8、分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品。

9、英語(yǔ)歌曲結(jié)束。

十、活動(dòng)的人事安排。

英語(yǔ)角負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)角組長(zhǎng)2人;

組織部:謝濤,管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;

辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料;

文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準(zhǔn)備好彩氣球。

十一、活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

1、本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

2、遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

3、關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

4、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語(yǔ)角歷史記錄,中文內(nèi)容一并記下,由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。

十三、方案可行性分析。

在大學(xué)校園中為避免啞巴英語(yǔ),提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平,鼓勵(lì)大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō),通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,總體來(lái)說(shuō),舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要,切實(shí)可行。

主題:love。

時(shí)間:12月14日晚8:3。

一。

地點(diǎn):湯歌苑。

二。

參加人員:老師,嘉賓,理事,會(huì)員,全校師生。

三。

會(huì)場(chǎng)布置:全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場(chǎng),不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類(lèi)的器械,秘書(shū)部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。

四。

流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)。

1、兔子舞(8:2開(kāi)始,全體在場(chǎng)的成員一起參與,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,吸引更多來(lái)賓,記得配好音樂(lè))。

2、8:3英語(yǔ)角正式開(kāi)始;

主持人的開(kāi)場(chǎng)辭,熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來(lái)賓。介紹今晚的主題,鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語(yǔ),一起說(shuō)英語(yǔ)。

3、第一個(gè)環(huán)節(jié):談?wù)揻amilyloveandfriendslove,

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛(ài),我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。

4、游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開(kāi)始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)。

游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。

說(shuō)明:

準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。

確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開(kāi)始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的字母數(shù))要一樣。

5、表演:由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來(lái)有兩曲,讓來(lái)賓們休息片刻,也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!

7、游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多,猜的快!

9、結(jié)束。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇八

一.活動(dòng)目的:創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生提供一個(gè)自由練習(xí)英語(yǔ)的地方,六年級(jí)英語(yǔ)角活動(dòng)方案。在“英語(yǔ)角”使學(xué)生感受到學(xué)有所用。學(xué)生在此說(shuō)英語(yǔ)、在實(shí)踐中運(yùn)用英語(yǔ)溝通交流,將學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)靈活運(yùn)用,可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學(xué)生的各種思維能力,使他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行再創(chuàng)新應(yīng)用。

二.每次活動(dòng)主題不同。一次一個(gè)新主題。

三.活動(dòng)時(shí)間:每一節(jié)課后有時(shí)間就去練習(xí),

四.活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)四班附近。

五.活動(dòng)參與人員:

1.六年級(jí)英語(yǔ)教師。

六.參與活動(dòng)人員職責(zé):

1.英語(yǔ)教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目,制定相關(guān)的活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《六年級(jí)英語(yǔ)角活動(dòng)方案》。老師負(fù)責(zé)與其他部門(mén)老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào),老師及相關(guān)教師落實(shí)活動(dòng)所需物品和器材。

2.每班都有活動(dòng)主持人,教師提前安排好活動(dòng)內(nèi)容。要求每班的活動(dòng)主持人組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng)。

3.四個(gè)班的“英語(yǔ)角”負(fù)責(zé)人提前做好單詞、句型的準(zhǔn)備工作。

4、每班主持人提前宣布主題,本學(xué)期共有六個(gè)主題。

(1)談?wù)撋砀唧w重。(2)談?wù)撝苣┗顒?dòng)。

(3)談?wù)撃愣既ミ^(guò)哪些地方并做了什么有意義的事情。

(4)談?wù)搶W(xué)校、班級(jí)、家庭或者我們城市的變化。

(5)談?wù)撃阕鲞^(guò)的夢(mèng)。

(6)談?wù)撃愕睦硐搿?/p>

5.將每個(gè)班分成小組進(jìn)行對(duì)話,每組都選派好小組長(zhǎng)。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇九

隨著社會(huì)對(duì)英語(yǔ)技能的要求越來(lái)越高,聽(tīng)、說(shuō)逐漸成為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。我校在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面還有很大的發(fā)展空間,同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣也很高,然而缺少一定的聽(tīng)、說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境。為了給同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定成立英語(yǔ)角。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣和交際能力,提高英語(yǔ)水平,為不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)而感到苦惱的同學(xué)提供一個(gè)免費(fèi)的英語(yǔ)交流平臺(tái)。通過(guò)特色英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng),鍛煉小學(xué)生的語(yǔ)言能力和交際能力,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)口,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。為了辦好英語(yǔ)角,我根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,依據(jù)小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、年齡、學(xué)習(xí)規(guī)律等特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。

1、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)生活化

教學(xué)方法生活化,讓生活走進(jìn)英語(yǔ)角,在活動(dòng)中努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)和真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,找準(zhǔn)交談內(nèi)容與生活的契合點(diǎn),把抽象的語(yǔ)言形象化,運(yùn)用新穎多樣的方法,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)方面刺激學(xué)生的感覺(jué)器官,充分發(fā)揮他們的想象力,讓所學(xué)致于所用,讓生活走進(jìn)英語(yǔ)角。

2、實(shí)現(xiàn)生活化的再擴(kuò)展

從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),創(chuàng)新教學(xué)類(lèi)型,把學(xué)習(xí)的自由與空間還給學(xué)生,使學(xué)生通過(guò)親身參與體驗(yàn)實(shí)踐,使自己的英語(yǔ)知識(shí)逐漸“沸騰”起來(lái)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口。

通過(guò)英語(yǔ)角興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的英語(yǔ)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步打好英語(yǔ)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)能力,觀察能力和創(chuàng)新思維能力。我校的首屆英語(yǔ)角活動(dòng)一直都受到了學(xué)生和英語(yǔ)愛(ài)好者的熱烈歡迎,可以說(shuō)在一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)時(shí)間里無(wú)論是在場(chǎng)的英語(yǔ)愛(ài)好者們還是學(xué)員們都表現(xiàn)得非常積極,在場(chǎng)的學(xué)生都能夠張開(kāi)嘴巴勇敢地說(shuō)英語(yǔ),不再羞于啟齒。這也讓英語(yǔ)角的氣氛變得十分熱烈。

本學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)推廣英語(yǔ)角活動(dòng)來(lái)提高學(xué)習(xí)效率,作為英語(yǔ)角的指導(dǎo)老師,做了一次寓教于樂(lè)的嘗試。英語(yǔ)角從開(kāi)學(xué)以后開(kāi)始,總共活動(dòng)了十二次,每次活動(dòng)的項(xiàng)目各異,但是相互之間都有著很好的銜接。我們組織了英語(yǔ)字母學(xué)習(xí),詩(shī)歌朗讀,英語(yǔ)角活動(dòng)訓(xùn)練,我和同學(xué)們結(jié)合課堂上所講的主謂賓結(jié)構(gòu)和各種修辭手法,不斷總結(jié)翻譯的要點(diǎn),我也能夠看到同學(xué)們興趣盎然參與活動(dòng)的同時(shí),提高了翻譯水平。組織相應(yīng)的活動(dòng)作為課堂的補(bǔ)充,運(yùn)用各種方式來(lái)教授知識(shí),我想不管是對(duì)于老師還是學(xué)生,都是一個(gè)十分享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)目的:

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。

二、活動(dòng)主題:icanspeakgoodenglish

三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):待定

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書(shū)部,文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。

2、信息采集:是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。

3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。

4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來(lái)。

2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、表演:待定

5、英語(yǔ)小游戲:

(1)猜單詞(你來(lái)劃分,我來(lái)猜)

(2)瞬間背單詞

(3)單詞接龍

(4)大家之間互相交流對(duì)話

(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂(lè)

六、活動(dòng)后期工作:

1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作

2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)

七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):

1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全

2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)

3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)緊急事件處理方案:

1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);

2、與會(huì)人員太多或太少:

(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);

(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與

3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):

(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以?xún)?nèi)時(shí),照常進(jìn)行;

(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);

九、活動(dòng)資金預(yù)算:

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十一

一、成立“英語(yǔ)角”

1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:國(guó)慶節(jié)收假后。

3、活動(dòng)地點(diǎn):

4、組織人員:學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部。

5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。

6、輔導(dǎo)教師。

7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部。

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語(yǔ)演講比賽。

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

2、比賽時(shí)間:自定。

3、特邀評(píng)委、嘉賓:

9、參賽要求:

(1)所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

(2)具備完整的。

演講稿。

并要求上交。

(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)演講時(shí)需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)。(1分鐘。

自我介紹。

和4分鐘自主命題演講)。

(2)復(fù)賽:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式。

12、資金來(lái)源:贊助商。

三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽。

1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。

4、負(fù)責(zé)教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評(píng)委、嘉賓。

8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c參賽選項(xiàng)手依次演唱。

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

e主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式。

11、資金來(lái)源:贊助商。

四、其它活動(dòng)。

1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。

在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲。

開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)。

游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈?xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)。

活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

(3)欣賞歐美原微電影。

篇二。

一、活動(dòng)目的:

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。

二、活動(dòng)主題:icanspeakgoodenglish。

三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員。

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):待定。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書(shū)部,文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。

2、信息采集:是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。

3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。

4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來(lái)。

2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、表演:待定。

(1)猜單詞(你來(lái)劃分,我來(lái)猜)。

(2)瞬間背單詞。

(3)單詞接龍。

(4)大家之間互相交流對(duì)話。

(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂(lè)。

六、活動(dòng)后期工作:

1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作。

2、

活動(dòng)總結(jié)。

(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)。

七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):

1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)。

3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)緊急事件處理方案:

1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;。

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);。

2、與會(huì)人員太多或太少:

(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);。

(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與。

3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)。

道歉信。

與通知;。

4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):

(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以?xún)?nèi)時(shí),照常進(jìn)行;。

(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);。

九、活動(dòng)資金預(yù)算:

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十二

為了豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)大一各班新生通過(guò)積極的準(zhǔn)備,于20××年4月26日成功地在一號(hào)教學(xué)樓舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)我們每位參與者與組織者都獲益匪淺。為便于以后英語(yǔ)角工作的順利進(jìn)行特對(duì)本次英語(yǔ)角活動(dòng)做出如下總結(jié)。

各班工作總體上做得井然有序。期間學(xué)習(xí)部成員每人都寫(xiě)了一份策劃書(shū),有關(guān)英語(yǔ)角活動(dòng)的主題、開(kāi)展時(shí)間、具體人員安排等多方面的內(nèi)容?;顒?dòng)前宣傳部在圖書(shū)館門(mén)前通過(guò)出海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳?;旧媳WC了大多數(shù)同學(xué)對(duì)活動(dòng)具體時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容的了解。4月26日下午5:30,各班成員就開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的布置,學(xué)習(xí)部成員到各班查看布置情況并解決他們遇到的麻煩。成員們?nèi)ε浜?,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、辦班報(bào)、裝音響有條不紊的進(jìn)行著。場(chǎng)地布置與下午6:30時(shí)布置工作完成。

下午6:40時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。主持人介紹完程序之后,首先是舞蹈演員帶來(lái)一段熱舞,點(diǎn)了聊全場(chǎng)同學(xué)的激情,然后活動(dòng)正式開(kāi)始。

隨后就是同學(xué)們上演積極準(zhǔn)備的英語(yǔ)話劇,話劇表演仿佛讓每位同學(xué)有種穿越時(shí)代的感覺(jué),讓每位同學(xué)在學(xué)習(xí)中,有收獲到很多的知識(shí)。

話劇表演之后同學(xué)們又參加模仿猜英文及搶凳子等環(huán)節(jié),凡參與者均獲得了將品,在游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們都表現(xiàn)的非常熱情。

9點(diǎn)過(guò)幾分時(shí)活動(dòng)圓滿結(jié)束?;顒?dòng)進(jìn)行過(guò)程中個(gè)成員之間協(xié)調(diào)很好,保證了活動(dòng)的順利舉行。

各班成員將相關(guān)設(shè)備整理并存放好,同時(shí)清理了活動(dòng)場(chǎng)地。

當(dāng)然任何活動(dòng)又成功的地方,也有瑕疵的地方。我們相信用這些缺點(diǎn)去彌補(bǔ)我們?cè)谝院笈e辦的活動(dòng)不成熟的地方。

1、活動(dòng)中具體流程有關(guān)人員的安排不夠明確,而導(dǎo)致在活動(dòng)開(kāi)展中依然有部分成員不清楚活動(dòng)的具體流程及安排。而盲目的“東奔西走”不知該具體做哪些工作。

2、活動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目選材不當(dāng),涉及英語(yǔ)的地方較少,沒(méi)有做到緊貼活動(dòng)主題。

回顧此次英語(yǔ)角活動(dòng),各成員工作做得很好,通過(guò)英語(yǔ)角這一活動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,做到了在歡樂(lè)中把英語(yǔ)知識(shí)輕輕松松地學(xué)到。同時(shí)期待下次英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì)個(gè)大家聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的更強(qiáng)震撼與享受!

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十三

1、活動(dòng)概述:

1)活動(dòng)宗旨:此次英語(yǔ)角旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣,鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富學(xué)生課余文化生活,并提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。

2)工作開(kāi)始:10月17日。

3)工作結(jié)束:10月21日。

2、活動(dòng)開(kāi)展情況。

1)活動(dòng)環(huán)節(jié):

主持人于晚上7:00點(diǎn)整宣布本次英語(yǔ)角活動(dòng)正式開(kāi)始,并宣布本次英語(yǔ)角的3個(gè)話題,根據(jù)每個(gè)話題分成三個(gè)組,讓參加者自己選擇喜歡的話題組加入。討論時(shí)間約為20分鐘。然后各組主持人在介紹小游戲的規(guī)則后,帶領(lǐng)同學(xué)一起玩游戲。游戲時(shí)間約為20分鐘。最后由上屆外文歌曲大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手演出,并邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的學(xué)生表演。

2)活動(dòng)氛圍:

場(chǎng)面比較熱烈,學(xué)生熱情飽滿,積極參加討論,游戲等環(huán)節(jié)。

3、活動(dòng)成果:

2)實(shí)際成果:參加英語(yǔ)角的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生較多,許多學(xué)生比較靦腆,不愿意大聲交談。

3)原因:其一是因?yàn)樾瞧谒耐砩显S多大一新生想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)角,但由于晚自習(xí)請(qǐng)假的原因,而無(wú)法到場(chǎng)。其二是大一新生英語(yǔ)水平普遍較低,不敢開(kāi)口講英語(yǔ)。

4、活動(dòng)中最成功的是:

1)英語(yǔ)角在宣傳前期,吸引大批大一學(xué)生的關(guān)注。

2)活動(dòng)當(dāng)天,整體氣氛較為活躍,各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密,學(xué)生比較熱情。

5、活動(dòng)的不足:

1)雖然得到了大一新生的關(guān)注,但是由于晚自習(xí)的原因,很多感興趣的人沒(méi)有到場(chǎng)。

2)開(kāi)場(chǎng)有一些混亂,沒(méi)有及時(shí)把學(xué)生分成三組,造成很多學(xué)生徘徊在場(chǎng)邊。

3)場(chǎng)地的布置比較簡(jiǎn)單,很多過(guò)路的學(xué)生不知道這里舉辦什么活動(dòng)。

4)主持人沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生將英語(yǔ)的積極性。

1)由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,不能很好的布置現(xiàn)場(chǎng),使很多過(guò)路同學(xué)不知道這里舉辦什么活動(dòng)。

2)由于游戲環(huán)節(jié)十分積極,所以禮物的數(shù)量需要增加。

1)活動(dòng)參與人數(shù)約在一百人左右,直接人群是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一新生。

2)希望英語(yǔ)角能夠輻射到學(xué)校更多非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,除大一外,也希望更多高年級(jí)同學(xué)參與。

3)新聞稿及照片見(jiàn)新聞部。

4)英語(yǔ)角是學(xué)院常規(guī)活動(dòng),無(wú)特殊情況,我們會(huì)隔周舉辦一次。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十四

湯歌苑。

老師,嘉賓,理事,會(huì)員,全校師生。

全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場(chǎng),不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類(lèi)的器械,秘書(shū)部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。

(確保一切準(zhǔn)備就緒)。

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛(ài),我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。

主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開(kāi)始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)。

游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。

準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。

確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開(kāi)始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的.字母數(shù))要一樣。

由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來(lái)有兩曲,讓來(lái)賓們休息片刻,也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。

回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!

猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多,猜的快!

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十五

進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。

通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

20xx年4月16日【星期四】。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書(shū)。

負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云。

2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:

3、主持人:藍(lán)兵云。

計(jì)時(shí)員:

4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品。

負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)紀(jì)律。

負(fù)責(zé)人:

6、布置教室。

負(fù)責(zé)人:

(二)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)。

《一》主題討論。

1、主持人介紹本次活動(dòng)主題。

topic:wecanlearnenglishwell。

a:whywestudyenglish?

b:howcanwelearnenglishwell?

2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

《二》日常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。

本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】。

本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。

(三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。

1、單詞卡片及制作:2元。

2、獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十六

英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。下面是本站為大家提供的大學(xué)校園英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀。

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(一)

主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位:校學(xué)習(xí)部

活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!

活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)

史地:借音響

外語(yǔ)系:主持人

學(xué)校學(xué)習(xí)部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;

準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母

活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:略

史地與旅游系:略

第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活

暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活

(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(二)

一 活動(dòng)目的:

通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

二 活動(dòng)時(shí)間:星期四晚上7:00-9:00

三 活動(dòng)地點(diǎn):

四 活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)

五 主持人:

六 活動(dòng)內(nèi)容:

1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

2、英語(yǔ)饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語(yǔ)繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問(wèn)其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問(wèn)題。如此進(jìn)行4~5輪。

3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來(lái)。體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合。

4、free talk:在free talk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

5、drawing fove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫(huà)一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后 在黑板上原來(lái)畫(huà)的圈內(nèi)將人的五官畫(huà)出,并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來(lái)。

七、注意事項(xiàng):

1保持教室干凈,整潔。

2維護(hù)活動(dòng)秩序。

3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(三)

一. 活動(dòng)背景:

為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。由華電英語(yǔ)協(xié)會(huì)與smart口語(yǔ)合辦的英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

二. 活動(dòng)目的:

3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

2018年04月26日16:00—18:00

教二北側(cè)成材林亭子處

四. 主辦單位:華電英語(yǔ)協(xié)會(huì) smart口語(yǔ)

五. 活動(dòng)主題:the first touch

六. 活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

七. 活動(dòng)流程:

1、開(kāi)場(chǎng)介紹

由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,smart口語(yǔ)代表發(fā)言(3分鐘)

2、分組free talk

根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳,組員自我介紹, free talk中可以談天說(shuō)地,加深了解。

3、主題討論(5分鐘)

本次的主題為“介紹一種自己最?lèi)?ài)的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行,再擴(kuò)大到兩個(gè)小組之間。

八、 注意事項(xiàng):

1、保持教室干凈,整潔。

2、顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

3、活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(四)

英語(yǔ)作為一種國(guó)際通用語(yǔ)言,在國(guó)際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會(huì)愈加凸顯。能否純熟的運(yùn)用英語(yǔ),特別是口頭交流的能力,將會(huì)直接影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等方面的溝通交流與發(fā)展。我們?cè)谛4髮W(xué)生作為今后社會(huì)發(fā)展的生力軍,尤其迫切需要在不斷的鍛煉,比較和競(jìng)爭(zhēng)中,注重培養(yǎng)英語(yǔ)交際能力,提高自身的綜合英語(yǔ)水平,在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的立足之地。

為迎接北京2018年奧運(yùn)會(huì),我們北京科技大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì)將在本學(xué)年內(nèi)繼續(xù)舉辦自己的特色性活動(dòng)—英語(yǔ)角。

英語(yǔ)角是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的一個(gè)特色項(xiàng)目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅(jiān)持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項(xiàng)活動(dòng),每周日晚上準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始的英語(yǔ)角為大家營(yíng)造一個(gè)溫馨融洽的英語(yǔ)交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的提高又打入了一針強(qiáng)心劑,不少同學(xué)都在這里從一個(gè)啞口英語(yǔ)者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來(lái)助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,different language partner from different cultural backgrounds are sure to benefit you a lot,與他們交流不僅會(huì)提高你的口語(yǔ)水平而且會(huì)使你擁有更多的朋友,掌握更多知識(shí),得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗(yàn),保證你會(huì)覺(jué)得its really a find!

時(shí)間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30

地點(diǎn):

活動(dòng)人次:流動(dòng)預(yù)計(jì)可達(dá)300以上。

活動(dòng)形式與內(nèi)容:1.每次我們會(huì)邀請(qǐng)一名外教或留學(xué)生為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的speech.

2.我們會(huì)準(zhǔn)備一些互動(dòng)性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3.活動(dòng)開(kāi)始后,我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)口語(yǔ)部的同學(xué)會(huì)在場(chǎng)地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡(jiǎn)單小測(cè)驗(yàn)或者是topics.

4.我們會(huì)邀請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師或社會(huì)上的口語(yǔ)培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,just open your mouth!

talk.在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語(yǔ)愛(ài)好者可以自由選擇自己的語(yǔ)伴,自己喜歡的話題,用英語(yǔ)暢快的交流。

宣傳措施:

1.我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。

2.通過(guò)萬(wàn)秀園的電子滾動(dòng)屏和操場(chǎng)西側(cè)的小黑板。

3.在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。

4.希望可以辛苦一下我們外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)老師,由她們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,英語(yǔ)角可以為同學(xué)們提高英語(yǔ)口語(yǔ)提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,而同學(xué)們英語(yǔ)水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。

我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分:

1.英語(yǔ)角的場(chǎng)地,以及與此有關(guān)的活動(dòng)的開(kāi)展形式,是否需要音響,microphone等設(shè)備。

2. 活動(dòng)時(shí)需要的小黑板(the more the better!)。

3. 外教和留學(xué)生的邀請(qǐng)(正在進(jìn)行)。

ps:我們每月還會(huì)舉辦一次精品型的英語(yǔ)角——英語(yǔ)沙龍,以吸引更多的英語(yǔ)愛(ài)好者,活動(dòng)地點(diǎn)將選在咖啡屋等室內(nèi)場(chǎng)所。

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(五)

一.活動(dòng)背景

英語(yǔ)角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類(lèi)社員,英語(yǔ)俱樂(lè)部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角,英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂(lè)部的所有會(huì)員,部員以及所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來(lái),感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺(jué)與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受,而用音樂(lè)來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了,音樂(lè)是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂(lè)和電影有著靈敏的嗅覺(jué),本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)展開(kāi)討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。

二.活動(dòng)主題

電影與音樂(lè)

三.活動(dòng)目的

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是英語(yǔ)表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

四.活動(dòng)對(duì)象

英語(yǔ)角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)

五.活動(dòng)時(shí)間

具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。

六.活動(dòng)地點(diǎn)

東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室

七. 活動(dòng)宣傳

八. 活動(dòng)流程

1)開(kāi)場(chǎng)歌曲:(未定) 2)free talk

對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法,和其他同學(xué)交流。

4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)

外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn),與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。

5)show time

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。

6)英語(yǔ)小游戲

a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來(lái)猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。

b) 低語(yǔ)傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫(xiě)成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)

九.任務(wù)分配

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板 組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。 網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

主持人部:負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題,主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),與外教溝通。

文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等

秘書(shū)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),買(mǎi)禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。 宣傳部:制作海報(bào),張貼海報(bào)。

十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

十一 . 注意事項(xiàng)

1、 在活動(dòng)中注意安全。

2、活動(dòng)結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。 4活動(dòng)結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開(kāi) 5與外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(六)

一、成立“英語(yǔ)角”

1、 活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

2、 活動(dòng)時(shí)間:

3、 活動(dòng)地點(diǎn):

4、 組織人員:

5、參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。

6、輔導(dǎo)教師:

7、主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語(yǔ)演講比賽

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:自定 復(fù)賽:自定

3、比賽地點(diǎn):

4、負(fù)責(zé)教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評(píng)委、嘉賓:

8、參賽要求:

(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。 (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

9、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講) (2)復(fù)賽:

a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b、評(píng)委嘉賓介紹

c、選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)

d、現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

e、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

f、主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

11資金來(lái)源:贊助商

三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽

1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

4、負(fù)責(zé)教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評(píng)委、嘉賓

8、參賽要求:

(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

11、資金來(lái)源:贊助商

四、其它活動(dòng)

1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、 舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲

開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈?xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)

活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3、出版英語(yǔ)刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十七

晚飯后,我拉上常江華去榮譽(yù)室,邊走邊問(wèn)他:“是不是這節(jié)課去英語(yǔ)角參加活動(dòng)呢?”常江華說(shuō):“可能是吧!”我和常江華站在玻璃窗前,朝里張望,看到了我們的英語(yǔ)老師魏凱,才知道這節(jié)課真要活動(dòng)。我們推門(mén)走進(jìn)去,選擇了一個(gè)合適的位置坐了下來(lái)。等人都來(lái)齊了之后,老師說(shuō):“現(xiàn)在布置一個(gè)任務(wù),你們大聲朗讀‘myfamily’這篇稿子,一會(huì)兒挨個(gè)到我這兒來(lái)檢查背誦,我會(huì)給你們提示的?!崩蠋焺傄徽f(shuō)完我們就開(kāi)始朗讀了。過(guò)了一會(huì)兒,大家對(duì)內(nèi)容熟悉了,一個(gè)接著一個(gè)去老師那兒檢查。我是最后一個(gè)去的,背誦時(shí),心里不免有些緊張,但最終還是背下來(lái)了。所有人都背完啦,老師說(shuō):“明天前晌有人來(lái)聽(tīng)課,我們先熟悉一下課堂內(nèi)容程序:先用‘youaremysunshine’這首歌熱身,每個(gè)人以‘myfamily’為話題,介紹自己的家庭成員,最后說(shuō)一些繞口令或謎語(yǔ)。好不好?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō):“現(xiàn)在還沒(méi)下課,我們做游戲吧?!贝蠹沂指吲d,搞了些外語(yǔ)電影配音,成語(yǔ)接龍等小游戲,玩完后正好下課。

英語(yǔ)角活動(dòng)的學(xué)習(xí),不僅內(nèi)容豐富多樣,增加了我的英語(yǔ)知識(shí),鍛煉了我的口頭表達(dá)能力,形式輕松活潑,還使我很開(kāi)心哪!

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十八

本站發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)方案,更多英語(yǔ)角活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道?!緦?dǎo)語(yǔ)】擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛。以下是本站整理的英語(yǔ)角活動(dòng)方案,僅供參考!

篇一

一、成立“英語(yǔ)角”

1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:國(guó)慶節(jié)收假后

3、活動(dòng)地點(diǎn):

4、組織人員:學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的`學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。

二、活動(dòng)主題:icanspeakgoodenglish

三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):待定

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書(shū)部,文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。

2、信息采集:是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。

3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。

4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來(lái)。

2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、表演:待定

5、英語(yǔ)小游戲:

(1)猜單詞(你來(lái)劃分,我來(lái)猜)

(2)瞬間背單詞

(3)單詞接龍

(4)大家之間互相交流對(duì)話

(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂(lè)

六、活動(dòng)后期工作:

1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作

2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)

七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):

1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全

2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)

3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)緊急事件處理方案:

1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);

2、與會(huì)人員太多或太少:

(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);

(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與

3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):

(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以?xún)?nèi)時(shí),照常進(jìn)行;

(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);

九、活動(dòng)資金預(yù)算:

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇十九

提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,拓展同學(xué)們的英語(yǔ)知識(shí)面,更多地了解西方文化,鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富同學(xué)的文化生活,突出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,幫助大家走出“啞巴英語(yǔ)”的困影,提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的。同時(shí),靈活運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),同學(xué)們?cè)阱憻捰⒄Z(yǔ)口語(yǔ)、了解西方文化的同時(shí),鍛煉營(yíng)銷(xiāo)能力。

englishcorner。

電腦投影儀電熱水壺大桶水紙杯。

五月十七日晚上6:30-8:00。

1號(hào)教學(xué)樓d209。

每一期的英語(yǔ)角會(huì)有不同的主題,工作人員根據(jù)每一期英語(yǔ)角的主題營(yíng)造不同的氣氛,遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語(yǔ)角主題為“讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)須用英語(yǔ)交流。英語(yǔ)角活動(dòng)于周五下午六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,所有工作人員到位后,根據(jù)相應(yīng)的主題展開(kāi)相應(yīng)的活動(dòng)。1.為同學(xué)們播放影片,影片包括勵(lì)志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語(yǔ)教活動(dòng)的人員而定。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等(猜詞游戲手舞足蹈、請(qǐng)留學(xué)生教跳舞等),為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)留學(xué)生參加,同學(xué)們?cè)谏娇菩@創(chuàng)造一種歐美文化氛圍?;顒?dòng)分工:

1.周五下午兩名同學(xué)(劉海霞、邵光陽(yáng))于下午4:00到d209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。

2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到d209教室。(張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利)。

3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。(高藝文)。

4.不斷巡視,注意道具的維護(hù)。(邵光陽(yáng))。

5.組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。(楊保逢、邴麗雪、孫儷)。

6.自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),大張宣傳海報(bào),小張宣傳單發(fā)放?,F(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面拍照留底。(潘虹利)應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。

8.由宣傳部制作海報(bào)張貼于餐廳門(mén)口和外語(yǔ)系內(nèi)部。

1.按照開(kāi)始時(shí)的分工將所有的東西復(fù)原。

2.所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。

3.所有人員離開(kāi)后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。(劉海霞)。

4.檢查教室門(mén)窗是否關(guān)閉。(楊保逢)。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案篇二十

英語(yǔ)角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類(lèi)社員,英語(yǔ)俱樂(lè)部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角,英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂(lè)部的所有會(huì)員,部員以及所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來(lái),感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺(jué)與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受,而用音樂(lè)來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了,音樂(lè)是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂(lè)和電影有著靈敏的嗅覺(jué),本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)展開(kāi)討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。

二.活動(dòng)主題。

電影與音樂(lè)。

三.活動(dòng)目的。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是英語(yǔ)表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

四.活動(dòng)對(duì)象。

英語(yǔ)角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)。

五.活動(dòng)時(shí)間。

具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。

東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。

七.活動(dòng)宣傳。

八.活動(dòng)流程。

1)開(kāi)場(chǎng)歌曲:(未定)2)freetalk。

對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法,和其他同學(xué)交流。

4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)。

外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn),與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。

5)showtime。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。

a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來(lái)猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。

b)低語(yǔ)傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫(xiě)成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。

九.任務(wù)分配。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

主持人部:負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題,主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),與外教溝通。

文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。

秘書(shū)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),買(mǎi)禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。宣傳部:制作海報(bào),張貼海報(bào)。

十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)過(guò)程中的禮品:60元宣傳海報(bào):15元布置會(huì)場(chǎng)禮物:30元每次總計(jì):105元。

十一.注意事項(xiàng)。

1、在活動(dòng)中注意安全。

2、活動(dòng)結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開(kāi)5與外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。

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