演講稿應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，有引人入勝的開頭、主體段落和結(jié)論。在演講稿中，可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、排比、反問等，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。每篇范文都有其獨(dú)特之處，可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和思維方式。
環(huán)保演講稿初中生篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然，我們沒有偉大到可以拯救人類，拯救地球，但是，至少我們?cè)摫M自己的一份力，為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí)，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，在丟廢舊電池時(shí)，要扔在廢舊電池回收箱時(shí)，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水，可見廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了。在買東西時(shí)，人們常常會(huì)用塑料袋裝著，用過之后，就隨手扔，草坪上，樹枝上，到處都可以看見塑料袋的身影，一刮風(fēng)時(shí)，這些塑料袋就抖動(dòng)身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，還會(huì)擋車窗，以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市，我們應(yīng)該減少使用塑料袋，或循環(huán)使用。
現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)，日漸發(fā)達(dá)，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征，這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響，長(zhǎng)此以往，人類離“不見天日”的日子就不遠(yuǎn)了！
長(zhǎng)江，黃河是中華民族的發(fā)祥地，也是貫穿中國腹地的兩條生命河，當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí)，可曾聽見她們?cè)诳奁?？?dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí)，當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí)，可曾想過制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？不可否認(rèn)，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎？樹木被毀得所剩無幾，土地資源遭到嚴(yán)重破壞。
人類在創(chuàng)造文明的過程中同時(shí)也毀滅著文明，長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅；沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。
保護(hù)環(huán)境，是全人類的事，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該把環(huán)保放在心上，用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來，說不定在將來的某一天，我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了，我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如，我們可以學(xué)習(xí)好外語，用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育，可以學(xué)好生物和化學(xué)，還地球一片純凈的天空和大地，可以學(xué)好文學(xué)，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學(xué)好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然，我們還要繼續(xù)愛護(hù)每一個(gè)綠地，用自己的雙手清除白色垃圾。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保演講稿初中生篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是”保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰的笑了?/p>
謝謝大家！演講完畢！
環(huán)保演講稿初中生篇三
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù)，每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境的重要性。本站小編為大家整理了初中生關(guān)于環(huán)保的。
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:。
早上好!
水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的。
長(zhǎng)期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。
所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣，對(duì)學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國來說，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。
莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
綠色，是自然的標(biāo)志;綠色，是生命的象征;綠色又是人與自然和諧相處的目標(biāo)之一。
同學(xué)們，今天是幾月幾日?是什么節(jié)?對(duì)，今天我講話的題目是“植綠、護(hù)綠，美化環(huán)境”。
1979年，全國人大會(huì)作出決定：將每年的3月12日定為“全民植樹節(jié)”，這充分體現(xiàn)了國家對(duì)綠化工作的高度重視。從此，全國各族人民的綠化意識(shí)不斷增強(qiáng)，植樹養(yǎng)花成為全民的自覺行動(dòng)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的光榮傳統(tǒng)，這是為什么呢?
一是因?yàn)槿藗兙磁鍢涞木?。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈‥…學(xué)習(xí)樹的精神，可以給人信心、給人勇氣、給人力量，給人精神寄托。
二是因?yàn)槿藗冑p識(shí)樹的色彩。它美化了山川，美化了河流，美化了田野，美化了道路，美化了校園，美化了村莊，美化了城市。要是沒有了樹，沒有了綠，美麗和諧的大自然則無從談起吧!
四是因?yàn)槿藗児J(rèn)樹的價(jià)值。家具、大廈、礦山、鐵路，哪一種建設(shè)能少得了樹木呀!
總之，樹木對(duì)人類的貢獻(xiàn)，三言兩語是說不完道不盡的。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!用我們的雙手去植綠、去護(hù)綠，種樹養(yǎng)花，除蟲澆水，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓青山常青，讓綠水常綠。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做護(hù)綠宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。寧可多走幾步，也不踩踏草地。同時(shí)勸阻、制止一切損害綠花破壞生態(tài)的行為，保護(hù)一草一木，呵護(hù)一樹一花。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!為美化校園、美化家園、美化祖國、美化地球而努力吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同學(xué)：
眾所周知，人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，我們都是在依賴這個(gè)給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎?我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們?cè)S多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不可分解的塑料袋，2-3個(gè)一次性飯盒;一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎?一節(jié)五號(hào)電池能污染1平方米土地50150年，一個(gè)電子表電池會(huì)污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢?雖然，這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，可是請(qǐng)為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間，為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌?我們國家是農(nóng)業(yè)大國，我國是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國家之一。
我國的化肥利用率平均只有30%～35%。每年有大量肥份流入水體，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán)重污染，對(duì)水體、土壤、大氣、生物及人體健康造成嚴(yán)重危害。而農(nóng)藥一旦進(jìn)入環(huán)境，其毒性、高殘留性會(huì)發(fā)生反應(yīng)，造成嚴(yán)重的大氣、水體及土壤的污染，這些就是我們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中造成的污染，它要比工業(yè)污染等其它的污染更難防范，更難治理。試想我們的土地已經(jīng)板結(jié)，水源已經(jīng)枯竭，土地再也長(zhǎng)不出糧食，誰還能養(yǎng)活我們13億的人口，連溫飽我們都解決不了，如何談到社會(huì)進(jìn)步!
魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。那么在我們眼中蔚藍(lán)的天，廣闊的海，就要被這些污然給完全破壞掉了，這絕不是危言聳聽呀!難道我們非要讓這樣的悲劇一次又一次的上演嗎?我們堅(jiān)信，人類的本事能夠力挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，但是，常言說的好，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然，讓我們行動(dòng)起來吧。
環(huán)保演講稿初中生篇四
大家好！
自然是神奇而又近在咫尺的，還記得每天清晨，吵得你睡不著的鳥兒?jiǎn)?？還記得老家院子里的參天古樹嗎？還記得腳下纖細(xì)的青草嗎？……他們都是自然界的一員，讓我們一起走進(jìn)自然，感受自然吧。
我對(duì)在爺爺家的童年生活已記不太清了，但只有一樣?xùn)|西刻在腦海中，揮之不去，爺爺告訴我那棵樹在他小時(shí)候就有了，曾經(jīng)還有人出高價(jià)想買下它，但爺爺還是沒有狠心賣掉它，爺爺說，一棵樹長(zhǎng)這么大挺不容易的，就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時(shí)候，爬上樹向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺的情景，春天的田野里一片綠，一陣風(fēng)吹來，田野里綠浪舞動(dòng)，像無數(shù)青澀的少女在田間舞動(dòng)，美輪美奐，真想永遠(yuǎn)停留在那一刻。黃昏時(shí)，爬上大樹看日落，夕陽的光輝照在大樹上，大樹像披了一身金色的衣服，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就先一個(gè)健壯的青年，美極了。
我喜歡的草兒啊，你雖然柔弱但時(shí)刻顯示出你的頑強(qiáng)，你是自然界的頑強(qiáng)者。
自然離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，現(xiàn)在關(guān)掉電視，拿下耳機(jī)，親身去走進(jìn)自然吧。
走進(jìn)自然，感受自然，做一個(gè)自然人。
謝謝。
環(huán)保演講稿初中生篇五
大家好！
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的土地將會(huì)消逝；如果不保護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯；如果不保護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去；如果不保護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有國家；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社會(huì)；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社區(qū)；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有家庭；如果不保護(hù)環(huán)境，自然就不能和諧；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有友愛和平，就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅！
綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們?cè)谶@里大聲呼吁：我們都來保護(hù)我們的家園！
最后，我提出這樣一個(gè)口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從你從我做起！
謝謝。
環(huán)保演講稿初中生篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
從我做起記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人又言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時(shí)候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
環(huán)保演講稿初中生篇七
敬愛的老師、同學(xué)們：
什么是低碳生活?，這是一個(gè)看似平常而又不平常的問題。
有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行便利又快捷;夏天開冷空調(diào)，坐在里面舒舒適服，不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可溫煦著呢。沒錯(cuò)，汽車是給我們供應(yīng)了很多便利，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
在生活中，每天數(shù)以萬計(jì)的建筑工地，都有很多機(jī)械發(fā)出的巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴(yán)峻的噪聲危害。噪聲會(huì)讓兒童，老人心情煩躁，多聽會(huì)耳朵受損，聽力減弱，得一些缺氧缺血，高血壓等疾病。假如是一位孕婦，在長(zhǎng)時(shí)間處于噪聲環(huán)境中，會(huì)導(dǎo)致心律失衡，狂躁發(fā)怒，嚴(yán)峻的還會(huì)使胎兒畸形甚至流產(chǎn)由此可見，低碳生活中削減噪音危害也是多么的重要啊!
低碳生活，人們還須要變更許多!要從日常生活中，工作中，學(xué)習(xí)中的細(xì)微環(huán)節(jié)做起，要從每個(gè)家庭做起，要從每個(gè)人做起!
環(huán)保演講稿初中生篇八
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、開展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的開展道路上，無論是履行自然還是開展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的開展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以保護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在開展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代！
我國正在以經(jīng)濟(jì)建立為中心建立有中國特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的.過程中，政府十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)根本國策。僅19xx年公布的《環(huán)境法》，對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動(dòng)。
同學(xué)們，我們是地球的主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：保護(hù)花草樹木，保護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
環(huán)保演講稿初中生篇九
因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展，給了地球太多額外的負(fù)擔(dān)。大氣，海洋，森林等等的不斷破壞，只因?yàn)槿祟愐晃兜腵在滿足自己的需求，卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞，最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。
世界環(huán)保日環(huán)保演講稿，環(huán)保動(dòng)員起來，每個(gè)人都應(yīng)該出力。
水是生命之源，沒有人會(huì)不知道。雖然很多人說地球是一個(gè)“水球”，但是能供給我們?nèi)祟惖牡Y源，卻是很小的一部分。如此，我們還能肆無忌憚的用水，甚至浪費(fèi)么。答案必須是不能，除非是放棄自己的生命。
節(jié)約每一滴水演講稿500字，不能浪費(fèi)的資源。
節(jié)約，是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約，不浪費(fèi)，是一種自我約束的方式。也許可以浪費(fèi)的東西對(duì)于自己，不值一文，但是對(duì)于那些沒有的人，卻是相當(dāng)珍貴的。節(jié)約，從前人那里繼承，托付給后代，人生才能一代接一代。
勤儉節(jié)約演講稿，我們拒絕浪費(fèi)。
環(huán)保演講稿初中生篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
綠色，是一種讓人看了覺得心曠神怡的顏色。它生機(jī)勃勃，象征著生命力。地球母親的身上應(yīng)該有許多綠色，可是，卻沒有。以前，它年輕美麗;現(xiàn)在，它千瘡百孔。地球母親怎么會(huì)變成這樣呢?這都是我們?nèi)祟惛傻难?
如果人們少開汽車，少砍伐森林，少亂丟垃圾，少吃動(dòng)物的肉地球母親就不會(huì)變成這樣了呀!地球是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)它，應(yīng)該和動(dòng)物成為好朋友，一起拯救地球，讓地球變成以前美麗的樣子!
大地上擁有和諧的綠色，花兒才顯得更加芬芳鮮艷;心中擁有純潔的綠意，心靈才顯得更加紅彤燦爛。大地需要綠色，人類的'心靈也需要綠色。只有人們的心靈美好，才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來。朋友們，讓我們手牽手，心連心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同關(guān)心我們的大自然，共同保護(hù)我們的綠色家園!
環(huán)保演講稿初中生篇十一
綠色，是自然的標(biāo)志;綠色，是生命的象征;綠色又是人與自然和諧相處的目標(biāo)之一。
同學(xué)們，今天是幾月幾日是什么節(jié)對(duì)，今天我講話的題目是植綠、護(hù)綠，美化環(huán)境。
1979年，全國人大會(huì)作出決定：將每年的'3月12日定為全民植樹節(jié)，這充分體現(xiàn)了國家對(duì)綠化工作的高度重視。從此，全國各族人民的綠化意識(shí)不斷增強(qiáng)，植樹養(yǎng)花成為全民的自覺行動(dòng)。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的光榮傳統(tǒng)，這是為什么呢。
一是因?yàn)槿藗兙磁鍢涞木瘛Ｈ藗儛郯讞畹耐Π危瑦鄞沽娜崦?，愛松樹的不屈‥學(xué)習(xí)樹的精神，可以給人信心、給人勇氣、給人力量，給人精神寄托。
二是因?yàn)槿藗冑p識(shí)樹的色彩。它美化了山川，美化了河流，美化了田野，美化了道路，美化了校園，美化了村莊，美化了城市。要是沒有了樹，沒有了綠，美麗和諧的大自然則無從談起吧!
四是因?yàn)槿藗児J(rèn)樹的價(jià)值。家具、大廈、礦山、鐵路，哪一種建設(shè)能少得了樹木呀!
總之，樹木對(duì)人類的貢獻(xiàn)，三言兩語是說不完道不盡的。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!用我們的雙手去植綠、去護(hù)綠，種樹養(yǎng)花，除蟲澆水，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓青山常青，讓綠水常綠。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做護(hù)綠宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。寧可多走幾步，也不踩踏草地。同時(shí)勸阻、制止一切損害綠花破壞生態(tài)的行為，保護(hù)一草一木，呵護(hù)一樹一花。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!為美化校園、美化家園、美化祖國、美化地球而努力吧!
環(huán)保演講稿初中生篇十二
????小時(shí)候，我最喜歡坐在爺爺?shù)南ド希瑑A聽著他兒時(shí)的回憶，那是用夢(mèng)幻編織出來的童話世界：我小時(shí)候呀，所住的村子里有一座山，這山可真是全村人的寶貝！春天，山上到處是生機(jī)勃勃，一棵棵樹發(fā)出嫩綠的葉子，給整座山披上了綠裝，綠油油的草地上一朵朵小野花散發(fā)著迷人的芳香。炎熱的夏天春天的小樹已長(zhǎng)壯，山上綠樹成陰，是乘涼的好地方，我和小伙伴們?cè)谀抢锩孀矫圆?，大冒險(xiǎn)……快活極了！秋天到了，樹葉開始變色了，有黃的。有紅的……一陣秋風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，好像在演奏一曲動(dòng)聽悅耳的歌。冬天悄悄降臨了，不能去山上玩了，我們個(gè)個(gè)都很沮喪，但是雪姑娘來了，于是我趴在窗戶上，一邊吃著烤山芋，一邊欣賞這外邊的雪景：雪花像一群調(diào)皮的小精靈，在天空中旋轉(zhuǎn)著……美極了！聽著聽著，我便陶醉在其中，幻想著自己能在這樣的美景中，那該是多么美好呀！
曾幾何時(shí)，人們亂砍濫伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，鯊魚，野豬，……各種各樣的動(dòng)物都被人們端上了餐桌。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的真是寫照。切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境！以下是我給大家提出的建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)。
2、吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，我們一定要珍惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹好像在傷心得流淚，你忍心嗎？
4、不亂扔垃圾。亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境。
5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體。
6、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
7、節(jié)約用電。如果沒有電，人們就會(huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛！
環(huán)保演講稿初中生篇十三
眾所周知，人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，我們都是在依賴這個(gè)給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們?cè)S多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的`41%，而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不可分解的塑料袋，2-3個(gè)一次性飯盒;一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎一節(jié)五號(hào)電池能污染1平方米土地50150年，一個(gè)電子表電池會(huì)污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢雖然，這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，可是請(qǐng)為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間，為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌?我們國家是農(nóng)業(yè)大國，我國是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國家之一。
我國的化肥利用率平均只有30%～35%。每年有大量肥份流入水體，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán)重污染，對(duì)水體、土壤、大氣、生物及人體健康造成嚴(yán)重危害。而農(nóng)藥一旦進(jìn)入環(huán)境，其毒性、高殘留性會(huì)發(fā)生反應(yīng)，造成嚴(yán)重的大氣、水體及土壤的污染，這些就是我們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中造成的污染，它要比工業(yè)污染等其它的污染更難防范，更難治理。試想我們的土地已經(jīng)板結(jié)，水源已經(jīng)枯竭，土地再也長(zhǎng)不出糧食，誰還能養(yǎng)活我們13億的人口，連溫飽我們都解決不了，如何談到社會(huì)進(jìn)步!
魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。那么在我們眼中蔚藍(lán)的天，廣闊的海，就要被這些污然給完全破壞掉了，這絕不是危言聳聽呀!難道我們非要讓這樣的悲劇一次又一次的上演嗎我們堅(jiān)信，人類的本事能夠力挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，但是，常言說的好，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然，讓我們行動(dòng)起來吧。
環(huán)保演講稿初中生篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的`行為嗎？你有過胡亂清掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過翻開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在清掃得干凈的地板上嗎？曲格平曾說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí)；當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗！同學(xué)們，校園是我家，環(huán)保靠大家！
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加安康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量吧！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿初中生篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到x年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的`腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
謝謝大家，請(qǐng)大家支持我！
環(huán)保演講稿初中生篇十六
綠色環(huán)保標(biāo)志的含義：標(biāo)志由三部分構(gòu)成，即下方的綠色環(huán)保，左右的葉片和中心的蓓蕾，象征自然生態(tài);顏色為綠色，象征著生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保;圖形為正圓形，意為保護(hù)。下面是小編為大家收集關(guān)于初中環(huán)保。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：愛綠、護(hù)綠，創(chuàng)綠色校園。
大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧，那是因?yàn)閷O中山先生生前一直提倡植樹造林，綠化祖國，所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節(jié)。樹木，是綠色的代言，是生命的象征。綠色的樹葉，鮮艷的花瓣，無名的小草，無時(shí)無刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭(zhēng)做護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋，
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)，
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。
漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。所以，讓我們趕快行動(dòng)，保護(hù)我們的家園。
炎炎六月，白花花的太陽太陽火烤著萬物，大地的身軀已裂成龜殼狀，莊稼樹木都耷拉著腦袋，湖泊廋弱的體變得更加?jì)尚×耍~兒們慌亂地跳躍著，似乎在祈求什么，暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味，人們?cè)跀嚯姷奈葑永锿纯嗖豢埃绻∏稍谶@時(shí)世界沒有了一滴水，你將會(huì)怎么辦。
沒有水的日子，我們不能想象，所以我們要珍惜地球上僅有的水資源?？墒俏铱匆姷膮s是每一條被污染的河流，而每一條都是暗黃骯臟，到處有排放污水的管道。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭，并加以宣講節(jié)水的重要性，用一水多用的方法來代替隨意浪費(fèi)。
水對(duì)人們有著極為重要的地位，對(duì)人們的生活遍布極廣。人們，漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水，而如果現(xiàn)在不珍惜用水的話，那么將來后悔就會(huì)你們自己。到那時(shí)可不要怨天尤人，這一切都是你們親手造成的。有些人可能會(huì)說“地球有這么多的水，我浪費(fèi)一點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)有什么在礙吧?”那么你的回答是錯(cuò)的，因?yàn)榈厍蛴羞@么多的人，如果一人一天浪費(fèi)一點(diǎn)，那么一天將丟浪費(fèi)掉多少水。你有沒有想過，就是因?yàn)槟憷速M(fèi)的這一點(diǎn)，導(dǎo)致地球損失多少噸水啊。據(jù)資料統(tǒng)計(jì);百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重污染，百分之五十的江河水流減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百之十二的鳥類涉臨滅絕，三分之一的土地面積面臨沙漠化，八十個(gè)國家嚴(yán)重缺水，十億人中受到荒漠化的威脅。
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全地球有20億人中正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲了警中!
讓我呼吁起來;不要讓那最后一滴水成為你的眼淚，所以從現(xiàn)在開始，從你我出發(fā)，更好地珍惜每一滴水。
環(huán)保演講稿初中生篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家上午好！
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的.硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)我們的美好家園！
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