高三的三分鐘勵(lì)志演講稿(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 22:38:03
高三的三分鐘勵(lì)志演講稿(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:38:03     小編:紙韻

演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。在寫(xiě)演講稿時(shí)要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使得邏輯關(guān)系清晰可見(jiàn)。演講是一種能夠激發(fā)人們思考、啟迪心靈的重要形式,而演講稿則是演講過(guò)程中的重要支撐。

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇一

我們雖然不是為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它已經(jīng)擋在我們前進(jìn)的路上,我們就要跨過(guò)去。高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。從現(xiàn)在起,我們不要怨天尤人,我們要相信自己,前進(jìn)一步,如果不夠,就再向前一步。

誰(shuí)能在這百日里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰(shuí)能在這百日里拿出一腔“時(shí)人不識(shí)凌云木,只待凌云始道高”的壯志;誰(shuí)能在這百日里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰(shuí)就能在高考考場(chǎng)上“萬(wàn)軍過(guò)獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!

相信自己,告訴自己“我能行!”時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過(guò)去九百多天的日子里,我們一起走過(guò),未來(lái)的百日,我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學(xué)們,請(qǐng)相信,老師是你們永遠(yuǎn)的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),我們將熱情投入我們的愛(ài)心,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)足跡,盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的100天的時(shí)間里,我們要堅(jiān)定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭。

山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅(jiān)信,只要我們竭盡全力,定會(huì)在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會(huì)在有限的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)我們的輝煌?!翱嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?!弊屛覀儕^斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。

最后,用一幅對(duì)聯(lián)讓我們一起共勉:十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列,他日沙場(chǎng)爭(zhēng)霸鰲頭立群鶴之首。

祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫(xiě)輝煌!謝謝大家!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

是的,古今中外的人們總是用最美妙的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于責(zé)任的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們天天繁忙而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)〞的責(zé)任!想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之〞;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡〞;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮〞,周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書(shū)〞詮釋了什么才是青春的正能量:沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

我們應(yīng)該明白,擁有責(zé)任的青春是發(fā)奮向前、無(wú)所畏懼的,也是所向披靡的,而青春需要正能量的支撐,只要具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑本人的青春,堅(jiān)定不移地履行本人的責(zé)任。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨責(zé)任,冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)〞需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。

我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫光陰,打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,擅長(zhǎng)創(chuàng)新,擅長(zhǎng)實(shí)踐,擅長(zhǎng)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的.實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把本人的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永久!“青年者,人生,人生之春,人生之華也。〞今天,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)楸救舜?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美妙的將來(lái)!

中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想,就是凝聚氣力、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的氣力源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承當(dāng)起這份責(zé)任,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!

謝謝大家!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

今天我演講的主題是“為高三加油,高三無(wú)悔,青春永恒?!?/p>

我站在這里就是要讓你們相信:你們是有血性的,比嗜血的長(zhǎng)蛇更有血性;你們是有骨氣的,比啃骨的猛虎更有骨氣。

喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影;高考的戰(zhàn)場(chǎng)荊棘密布,其中將會(huì)有你們的記憶。

清晨,朝露目送你們快步匆匆;白晝,紅旗欣賞你們奮筆疾書(shū);深夜,皓月見(jiàn)證你們挑燈夜讀。日復(fù)一日,你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力。

光陰飛逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,終于迎來(lái)決戰(zhàn)時(shí)刻。最后一個(gè)月的拼殺,正如掛的那副對(duì)聯(lián)寫(xiě)道:你們要相信自己有氣貫長(zhǎng)虹的朝氣,相信自己有巧撥千斤的靈氣,相信自己!

愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、歡笑過(guò)、哭泣過(guò),你們即將為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

試卷馳騁了三年的考場(chǎng),麻木了誰(shuí)的心靈?浦中這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)早已練就了你們的鐵石心腸。

靈溪變換了三年的顏色,迷亂了誰(shuí)的眼睛?浦中這個(gè)煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。

苦難并非幸福的對(duì)立面,而作為幸福的一部分永存。一個(gè)月后的,有的人會(huì)對(duì)成績(jī)低頭,有的人會(huì)對(duì)成績(jī)昂首。有的人的名字會(huì)被淹沒(méi),而有的人的名字會(huì)被銘刻。有些父母微笑,那是黯然傷神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜極而泣的淚水。兩番境界,每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)追求。

兩種選擇,每個(gè)人心中都將有一個(gè)答案。明天或許是彩虹或許是閃電,但你可以選擇一路向北。未來(lái)或許是朝陽(yáng)或許是陰霾,但你可以選擇自由飛翔。信念與堅(jiān)持齊飛,青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀,你們聽(tīng)到時(shí)代在召喚。

一個(gè)月后,素胚勾成青花,浪花淘出英雄。

赤壁上,蘇子一語(yǔ)道破天機(jī):北望京城,南望上海,名校相繆,郁乎蒼蒼,此非高三學(xué)子之困于高考者乎?方其超重點(diǎn),趕浙大,逆流而北也;舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨湖,橫槊賦詩(shī)!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇四

高考中沒(méi)有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。以下是本站小編分享的高三課前三分鐘。

一起來(lái)和小編看看吧。

親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

我的演講完畢,謝謝大家。

嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。

“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽。可是我認(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是,他遲到了。這是20xx年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘?!卑雮€(gè)小時(shí)后..“喂,爸.”“到了到了。五分鐘五分鐘?!碑?dāng)時(shí),我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。

家長(zhǎng)會(huì)后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說(shuō),明天一家人出去玩。媽說(shuō),怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是。

成功。

讀書(shū)。

辛苦不?是不是很累?如果太累書(shū)法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒(méi)空,一餐飯都沒(méi)在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)?!睊炝穗娫捄?,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字?父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人,沒(méi)有之一。很多時(shí)候,我很想說(shuō)對(duì)不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。

欲知后事下回分解。

我是30號(hào),30號(hào)就是我。我是劉美惠。

我的演講完畢,謝謝大家。

高三,是高中新一輪的起跑線,無(wú)論之前的你擁有什么樣的輝煌,驕傲那些都已成為于過(guò)去?,F(xiàn)在的高三,我們?cè)谕粋€(gè)起點(diǎn)上,不要把過(guò)去的壞習(xí)慣帶到高三,只要努力,一切就都有可能。在高三,這最關(guān)鍵的時(shí)刻,除了要努力學(xué)習(xí),更要懂得如何處理自己的人際關(guān)系。

高三我們可能會(huì)被各種試卷壓倒,會(huì)感到。

時(shí)間。

飛快的流逝,感到無(wú)奈與茫然,可能會(huì)激起我們的焦躁。無(wú)論如何,學(xué)會(huì)控制自己,不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。

首先我想說(shuō),關(guān)于我們和父母的關(guān)系。我們都知道,無(wú)論到什么時(shí)候,父母都是最疼愛(ài)我們的人,因?yàn)樗麄兛偘炎詈玫臇|西留給我們,他們會(huì)為我們創(chuàng)造最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們有時(shí)對(duì)他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來(lái)我們漸漸都長(zhǎng)大了,有了自己的小心思,和父母之間的交流越來(lái)越少了,總是把壞情緒宣泄到父母的身上,惹他們生氣,雖然事后我們也會(huì)自責(zé),可是,有些話說(shuō)出來(lái)傷了他們的心,這傷痛不是幾句話能夠磨平的。我希望我們?cè)谙胍l(fā)脾氣的時(shí)候先冷靜幾秒鐘,避免這種事情發(fā)生。

接著我想說(shuō),教授我們知識(shí)的老師同樣非常的不容易,我們應(yīng)該懂得尊敬他們,這一年,對(duì)于我們壓力很大,對(duì)于老師們的壓力同樣也很大,他們肩負(fù)著學(xué)校給予的重任,我們有時(shí)會(huì)很叛逆,總是跟老師擰著走,但我想說(shuō),畢竟我們就高考一次,而教授我們的老師們最少也帶過(guò)三四輪高三了,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)他們的話,按照他們說(shuō)的做,只會(huì)對(duì)我們有益,所以高三這年收起我們的叛逆,做個(gè)聽(tīng)老師話的好學(xué)生,加上我們自身的勤奮努力,高考一定會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!

最后我想說(shuō)與朋友相處的好是你為人處事最好的見(jiàn)證,不論之前的我們是個(gè)怎么樣的人,高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑,不論在心情多么煩躁的時(shí)候,在朋友面前都要保持微笑,不要把負(fù)面情緒帶給我們的朋友們,她們也許和我們一樣有很多苦悶,也許并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)向你抱怨,為的是使我們能夠開(kāi)心一些,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些處理不好的事情,畢竟一些事情還是要自己來(lái),愿我們都做一個(gè)小太陽(yáng),天天充滿正能量!

在處理好這些關(guān)系的同時(shí)我們也應(yīng)明白我們不負(fù)高三,高三也就不會(huì)負(fù)我們,我們?cè)诟呷@一年所傾注的心血,流過(guò)的汗水,撒下的淚滴都將化為我們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)的動(dòng)力。高三這一年我們的最終目標(biāo)就是高考。

高爾基。

說(shuō)過(guò),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績(jī)的高低,意味著我們將被分配什么樣兒大學(xué),受到怎么的教育。我們所能做的,就是提升自己的綜合實(shí)力,能受到良好的教育,在這四年中我們能夠被好的氣氛感染,雖然高考不是唯一的出路,但是它卻是最好的出路。最后,再送上一句:不要抱怨制度,如果你覺(jué)得不好,把改變它當(dāng)成你的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇五

同學(xué)們:

今天離高考還有xx天,最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這xx天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,xx天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后xx天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈?,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失??;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼?,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇六

時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段?!氨R未到,糧草先行”,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!

同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫xx天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;失去的'時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。

現(xiàn)在經(jīng)過(guò)20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴。現(xiàn)在的每一天就好比那臨門(mén)一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤(pán)皆輸。

今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為xx級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s! 我堅(jiān)信:

xx班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們xx班。

為達(dá)目的,讓我們牢記:

苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。

抓牢抓靠xx天,不留遺憾在高三。

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇七

高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程。

或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念。

我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”

那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。

三、確立自己的目標(biāo)。

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的。

口號(hào)。

請(qǐng)大家想一下當(dāng)高考結(jié)束面對(duì)高考志愿表時(shí)有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)正所謂你想要什么你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)就要永遠(yuǎn)比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。

高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),的失敗就是放棄,要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。

作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

五、要腳踏實(shí)地。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)校“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴尽!蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激-情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

毛澤東在青春之年就立志救國(guó),獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族?!耙磺啻褐遥瑒?chuàng)建青春之中國(guó)?!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,有這份追求的激-情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激-情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇美麗的篇章!

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō):“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志,夢(mèng)想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對(duì)摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無(wú)比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

面對(duì)高考,我們無(wú)須恐懼,也無(wú)須茫然不知所措,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們必須要做到以下幾點(diǎn):

一、制定一個(gè)終極目標(biāo),然后將其分解為多個(gè)階段的小目標(biāo),循循漸進(jìn),逐步走向成功。

二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考。

三、努力拼搏,盡自己的努力完善自己,力爭(zhēng)在高考中取得自己滿意的成績(jī),以報(bào)答父母,回報(bào)學(xué)校。

曾經(jīng)有過(guò)失敗,曾經(jīng)有過(guò)挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂(lè)觀去戰(zhàn)勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。

我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識(shí)是我們手中的利劍。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學(xué)校,為自己的理想,為自己的未來(lái)奮斗,拼搏,在高考創(chuàng)造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶!

青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡.我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽(yáng)西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛(ài)情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉?yè)渌访噪x的神奇?zhèn)髡f(shuō).

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇八

高三這一年,是不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年,以下是由本站小編為大家精心整理的“高三學(xué)生勵(lì)志演講稿三分鐘”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注本站哦。

六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為2018年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過(guò)了高考的戰(zhàn)旗,開(kāi)始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役!

是的,高三,我們來(lái)了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,請(qǐng)深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格。

所以,從此刻起,我們?cè)搱?jiān)決地告別過(guò)去,全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,陶醉于過(guò)去的成績(jī)里,為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿足;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。

高三了,我們要更加堅(jiān)定我們的信念。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓?,你都必須面?duì)這一次高考,你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨,多一份自信。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅(jiān)不可摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春。

同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,全體高三老師,我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(zhǎng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住,你們的進(jìn)步,是我們最大的快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)2018高考傳奇!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇九

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是(論實(shí)干)。

實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印兢兢業(yè)業(yè)的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做本人的事情,就是實(shí)干。

假如你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。假如天天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我能夠肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。由于你是活在口號(hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的'事跡。

在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,假如他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是如何?眾所周知,魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假設(shè)魏教師做的和講的不一樣,結(jié)果有會(huì)是如何?肯定的,假如他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。

實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。假如不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,sas就不會(huì)這么快被攻克;假如不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì)這么好。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平??蠈?shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。

相反的,那些平常沒(méi)事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱fo腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只要實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

為了本人理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推延。要做到講了算,定了干,一不做,二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的經(jīng)過(guò)。天天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫(xiě)(創(chuàng)新日記)一樣。

“實(shí)干〞二字,講出口容易,寫(xiě)出來(lái)也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就是最后的勝利者。

實(shí)干好像一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干好像一只螢火蟲(chóng),照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又好像一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

上高三之后,學(xué)校開(kāi)了場(chǎng)“高三動(dòng)員會(huì)”。在我看來(lái),前面要加個(gè)“運(yùn)”字——“運(yùn)動(dòng)員會(huì)”。我上清華后,認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué),他在高三前,一直是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。上高三之后,成績(jī)排名在30多位。高三畢業(yè)時(shí),高考成績(jī)卻全班第一。問(wèn)其奧秘,他說(shuō):“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,教練說(shuō),只有你流的血汗,不會(huì)欺騙你?!?/p>

我對(duì)高三沒(méi)寄予任何幻想,甚至對(duì)大學(xué)將要給予我什么,也沒(méi)過(guò)多的期待。高三是個(gè)競(jìng)技場(chǎng),你是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無(wú)人喝彩。不要說(shuō)什么過(guò)程最重要,只有大學(xué)《錄取通知書(shū)》是王道。

如果你沒(méi)有退路,不能退到國(guó)外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)校……那么,來(lái)到這條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒(méi)有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。

做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十一

人性中有好多弱點(diǎn),勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn),堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛(ài)中成長(zhǎng)的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!鳖櫻孜浣虒?dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。

漢朝時(shí),少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢(qián)糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。但是,他又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上點(diǎn)起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。

我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代,看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué),她一開(kāi)始成績(jī)并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個(gè)星期里,嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒(méi)有白費(fèi),最終月考成績(jī)占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因?yàn)樗麄兦趭^,他們有一顆想去讀書(shū)的心。

同學(xué)們,作為新時(shí)代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí),勵(lì)志為中華之崛起而讀書(shū)!讓我們一起邁進(jìn)成功!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的.狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得??鞓?lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地。甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健。奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)。日語(yǔ)。英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自身努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折。困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

我的演講完畢,謝謝大家。

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《雷鋒》。

他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個(gè)年頭,卻被人被稱(chēng)贊:出差一千里,好事做了一火車(chē);他是人民解放方軍戰(zhàn)士,是平凡而偉大的士兵,是激勵(lì)一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。

暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。這是一個(gè)倡導(dǎo),卻并不是一項(xiàng)任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無(wú)做好事;有些人只在聽(tīng)過(guò)雷鋒這個(gè)名字,卻默默無(wú)悔的在做像雷鋒一樣的事?!叭酥?,性本善”在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《三字經(jīng)》的這句,意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時(shí)候,沒(méi)有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是,我心里總是會(huì)想:是環(huán)境污濁了人的思想,還是人污濁的環(huán)境的好壞。

學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。再次寫(xiě)出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們,用愛(ài)托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒(méi)有法律義務(wù)去做那些事,即使在做過(guò)之后也不一定被人知道、稱(chēng)頌,甚至?xí)徽J(rèn)為“不正?!笨伤麄兊玫降膮s在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過(guò)是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認(rèn)為的小時(shí),一件件平凡的小事,為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。

學(xué)習(xí)雷鋒,在幾十年前曾有他用陽(yáng)光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現(xiàn)在,我們一起行動(dòng)起來(lái),不一定要時(shí)時(shí)刻刻的做好事,而要在心里樹(shù)立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無(wú)返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個(gè)叫雷鋒的榜樣時(shí)時(shí)刻刻溫暖身邊,但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法,相信在未來(lái)會(huì)滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽(yáng)光還溫暖的心靈裝扮這個(gè)社會(huì)。

人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人,讓道德無(wú)限的延長(zhǎng)。

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十四

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十五

各位同事:

大家好!

談到奮斗,責(zé)任是不可或缺的話題。多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉,工作意味著責(zé)任,每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任,建筑行業(yè)更是如此,當(dāng)我們從事自己的工作時(shí)就必須擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。

作為員工,應(yīng)該記住:責(zé)任和機(jī)會(huì)是成正比的。沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有機(jī)會(huì),能力越大責(zé)任越大,責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。所謂擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,這就要求我們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。

企業(yè)中經(jīng)常遇到扯皮推諉的現(xiàn)象,部門(mén)之間的扯皮,個(gè)人之間的推諉,這樣的“踢球賽”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最不愿意看到的。相互推諉、扯皮不僅嚴(yán)重影響我們的工作績(jī)效,影響組織團(tuán)結(jié)和諧,還會(huì)給企業(yè)的發(fā)展造成巨大損失。所以,責(zé)任來(lái)了,承擔(dān)起來(lái),這樣的員工才是最有價(jià)值的人,才是領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)的人。

奮斗不是喊出來(lái)的,而是腳踏實(shí)地干出來(lái)的。任何人的的成績(jī)、職位都不是憑空喊出來(lái)的,光喊口號(hào)不干實(shí)事只會(huì)換來(lái)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)你的失望。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo),也只有依靠自身的努力,樹(shù)立以“實(shí)際行動(dòng)”為本的工作理念,自覺(jué)做到愿干、能干、會(huì)干、樂(lè)干,干出成績(jī),才有可能得到提拔與重用。另外,我們還應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)“不可能完成的任務(wù)”,主動(dòng)找事做,這樣才能為自己創(chuàng)造更多的加薪機(jī)會(huì)。把工作做到位,執(zhí)行力強(qiáng),勇于創(chuàng)新,從而進(jìn)一步提高自己的能力,為提升自己的職位創(chuàng)造先決條件。

此外,開(kāi)拓創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的推進(jìn)器,更是企業(yè)活力的源泉,具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力同樣是優(yōu)秀員工的重要標(biāo)志。作為企業(yè)發(fā)展的后備力量,我們有責(zé)任要求自己在工作中融入創(chuàng)新元素,也許一個(gè)新的鋼筋下料工藝、新的砌磚方式就能為工程節(jié)省不少成本,加快工程進(jìn)度,從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。企業(yè)喜歡具有創(chuàng)造力的、善于創(chuàng)新的員工,因?yàn)檫@樣的員工才能創(chuàng)造驕人的成績(jī),為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。

每個(gè)人都擁有青春,區(qū)別在于有的青春因虛度而黯淡無(wú)光,碌碌無(wú)為;有的青春因奮斗而光芒四射,異常美麗。誰(shuí)都不希望自己的青春成為前者,然而美麗的青春要靠奮斗爭(zhēng)取,所以我們必須勉勵(lì)自己本著勤學(xué)、厚德、負(fù)責(zé)、實(shí)干的工作態(tài)度,及早地提高自己的各項(xiàng)能力,成就夢(mèng)想,綻放美麗青春。

謝謝大家!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十六

圣誕節(jié)時(shí),保羅的哥哥送他一輛新車(chē)。圣誕節(jié)當(dāng)天,保羅離開(kāi)辦公室時(shí),一個(gè)男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車(chē),十分贊嘆地問(wèn):“先生,這是你的車(chē)?”

保羅點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。男孩滿臉驚訝,支支吾吾地說(shuō):

“你是說(shuō)這是你哥哥送的禮物,沒(méi)花你半毛錢(qián)?我也好希望能……”

當(dāng)然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車(chē)子的哥哥,但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。

“我希望自己能成為送車(chē)給弟弟的哥哥。男孩繼續(xù)說(shuō)。

保羅驚愕地看著那男孩,沖口而出地邀請(qǐng)他:“你要不要坐我的車(chē)去兜風(fēng)?”

男孩興高采烈地坐上車(chē),繞了一小段路之后,那孩子眼中充滿興奮地說(shuō):“先生,你能不能把車(chē)子開(kāi)到我家門(mén)前?”

保羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車(chē)子回家。

沒(méi)想到保羅這次又猜錯(cuò)了?!澳隳懿荒馨衍?chē)子停在那兩個(gè)階梯前?男孩要求。

男孩跑上了階梯,過(guò)了一會(huì)兒保羅聽(tīng)到他回來(lái)的聲音,但動(dòng)作似乎有些緩慢。原來(lái)他帶著跛腳的弟弟出來(lái),將他安置在臺(tái)階上,緊緊地抱著他,指著那輛新車(chē)。

只聽(tīng)那男孩告訴弟弟:“你看,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車(chē)。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來(lái)我也會(huì)送給你一輛像這樣的車(chē),到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節(jié)漂亮飾品了?!?/p>

保羅走下車(chē)子,將跛腳男孩抱到車(chē)子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車(chē)子,坐在弟弟的旁邊。就這樣他們?nèi)碎_(kāi)始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。

那一次的圣誕夜中,保羅才真正體會(huì)耶穌所說(shuō)的“施比受更有福的道理。

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十七

竹密豈妨流水過(guò),重要的不是外界,而是自身,只有自己的意識(shí)是。

勵(lì)志。

的,你的生活才會(huì)是勵(lì)志的。下面是本站小編為你整理的幾篇?jiǎng)?lì)志的。

演講稿。

三分鐘高三,希望能幫到你喲。

從前有個(gè)盲人,因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn),總是擔(dān)心人家會(huì)笑話他,所以一舉一動(dòng)一言一行總是力求和人家一致,以表示自己并沒(méi)有什么不如別人的地方。

夏天暑熱,到了傍晚的時(shí)候,大家都愛(ài)到村頭的一棵大榕樹(shù)下面去乘涼,這個(gè)盲人也不例外。大伙兒坐在樹(shù)下面搖搖扇子、講講故事,倒也其樂(lè)融融。

這天黃昏的時(shí)候,盲人又來(lái)到樹(shù)下,和人們一起享受著樹(shù)蔭下的徐徐涼風(fēng),很是愜意。不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上,兩個(gè)孩子正在掏知了,人們便都饒有興趣地瞧著。只見(jiàn)后面的孩子伸出沾滿樹(shù)膠的木棍想去粘知了,剛伸過(guò)去,沒(méi)料到前面的孩子猛然一回頭,好像想說(shuō)點(diǎn)什么,被弄了一鼻子一臉的樹(shù)膠,哭喪起臉,張開(kāi)的嘴也忘了閉上,樣子滑稽極了??吹竭@里,大家不禁一起大笑起來(lái),有的合不攏嘴,有的捂著肚子直不起腰來(lái),有的連眼淚也笑了出來(lái)。

盲人正乘著涼,忽然聽(tīng)到一陣笑聲,心里納悶:他們笑什么呢?不管,我也跟著笑吧。于是就不管三七二十一也大笑起來(lái)。大伙見(jiàn)他也笑,非常奇怪,就問(wèn)他說(shuō):“你看見(jiàn)什么了,也發(fā)笑?”盲人邊笑邊說(shuō):“你們所笑的,一定不錯(cuò)?!边@下,大伙笑得更厲害了。

有不如別人的地方并不要緊,但不管怎樣,都不能像這個(gè)盲人一樣,毫無(wú)主見(jiàn)、隨聲附和,這才是最要不得的缺陷。

只有用心才能感覺(jué)花的美麗,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通,也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧!

奇跡。

馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)便是海倫?凱勒。”

提到海倫?凱勒,大家并不陌生了,一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子,88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。

信念。

“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽(yáng),別人聽(tīng)到的當(dāng)成我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂(lè)?!?/p>

——海倫?凱勒自述。

很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過(guò)來(lái)的;無(wú)法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過(guò)來(lái)的。我想,那一定是她心中的陽(yáng)光召喚她,為她指路。

從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。

永恒。

一個(gè)人心中懷有信念是不夠的,還需要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,花才會(huì)開(kāi)得最美。

她堅(jiān)持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡。

心靈的青春是永恒的,是萬(wàn)古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心,使她的人生沒(méi)有了蒼白,甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。

永恒?信念?奇跡。

一直頑固地以為,海倫?凱勒有如此的奇跡,是因?yàn)樗男撵`,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的枷銷(xiāo)——一切不幸,然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個(gè)世界!

一個(gè)殘疾人的生命之花都能開(kāi)得如此爛漫,更何況我們每一個(gè)正常人呢……。

生命如風(fēng)。

好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:

唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過(guò),事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過(guò)時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過(guò),空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。

我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿傷痕,還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。

梭羅說(shuō):“這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過(guò)我們的樹(shù)林?!被蛟S垂問(wèn)遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。

蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤(pán)旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。

頓悟。

梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦:耗盡心血的畫(huà)作,竟是一幅也無(wú)人理解,一幅也賣(mài)不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō),無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!

幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等畫(huà)作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。

……。

關(guān)于風(fēng)的故事太多。

在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè)灑滿旅途!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春——一朵怒放的花朵,絢爛耀眼。正以獨(dú)特的方式向人們展示著那情,活力與蓬勃。它正承載著無(wú)數(shù)少年的理想起航,演繹著年輕的成長(zhǎng)。

推著單車(chē)走在細(xì)雨朦朧的街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車(chē)把上,輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花,小巧、美麗。

青春也是這樣,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。

小學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的天堂,和同學(xué)朝夕相處,一起玩耍、一起嬉戲,五年時(shí)光一晃而去,留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒(méi)有一群領(lǐng)你在樹(shù)下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗,直到見(jiàn)證你進(jìn)步的老師。身旁不再是那個(gè)對(duì)你傻傻笑著的伙伴,而變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是相知相惜的好友,共同努力、共同進(jìn)步。少了一份開(kāi)懷大笑,但那一個(gè)默契的眼神,就足夠了。

同時(shí)青春也經(jīng)歷艱難的蛻變。

記得分離時(shí)眼角有止不住的陽(yáng)關(guān)折射水滴的彩虹印記,常常一個(gè)人去欣賞黃昏時(shí)天際燃燒的那片橘紅色,愛(ài)聽(tīng)輕柔的音樂(lè),常常一人漫無(wú)目的到處亂竄。媽媽對(duì)我說(shuō):“這只不過(guò)是小學(xué)而已?!蔽覒c幸多虧是小學(xué),不然肯定會(huì)大哭一場(chǎng)。直到后來(lái),當(dāng)我站到中學(xué)校門(mén)前的一刻,我知道未來(lái)等著我去挑戰(zhàn),去探索,新奇而刺激。

青春也是孤獨(dú)寂寞的。

每天迎著晨曦上學(xué),頂著黑夜回家,日復(fù)一日累了,倦了在孤獨(dú)的房間里,四面冷清的墻壁,但總有一個(gè)人會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的等待著我。

蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣,卻更富有價(jià)值。

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇十九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

人的一生中有許許多多的快樂(lè),但也有許多的不如意,那些挫折令人頭疼,但我們就生活在挫折之中。挫折陪伴我們成長(zhǎng),我們?cè)诖煺壑虚L(zhǎng)大。

在我剛剛步入初二這個(gè)新的年級(jí)時(shí),國(guó)慶也即將來(lái)臨,我與我的同學(xué)們被幸運(yùn)的選為國(guó)慶閱兵式背景表演人員,我們將經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,當(dāng)然,其中就包含著許許多多的挫折。

剛剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候還是炎熱的夏天,我們頂著烈日站立在操場(chǎng)上,汗水在每一位同學(xué)的臉頰上密布著,大家的衣服都濕透了,有些人被曬得暈倒,但沒(méi)有人退縮。我們一張張白嫩的臉都被曬黑了,頭發(fā)被烤得燙手,但我們還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)檫@是祖國(guó)交給我們的任務(wù)。國(guó)慶訓(xùn)練中的挫折還不止這些。訓(xùn)練時(shí)間很短,所以我們必須加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度,這很累,但我們必須堅(jiān)持。天氣總與我們?yōu)閿?。我們?xùn)練時(shí)總是有雨來(lái)相伴,最嚴(yán)重的就要數(shù)機(jī)場(chǎng)合練了。我們剛到機(jī)場(chǎng)時(shí),雨已經(jīng)在下了,當(dāng)我們開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),雨更加的大了,我們的雨衣都快扛不住那些多而密的雨點(diǎn)了,雨衣外,雨衣里都是水,我們的臉上也早已布滿了那一個(gè)個(gè)冰冷的水珠,但我們要堅(jiān)持,為了祖國(guó),我們必須堅(jiān)持,不怕挫折,努力堅(jiān)持。我聽(tīng)到有人喊:“兄弟們,挺住啊,勝利就在前方!”許多聽(tīng)到這句話的人都笑了,我也笑了,不過(guò),這句話也堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝挫折的決心。

終于,我們迎來(lái)了國(guó)慶閱兵式,解放軍戰(zhàn)士托著國(guó)旗,拿著槍從我們身邊經(jīng)過(guò),坦克和裝甲車(chē)從我們眼前駛過(guò),直升機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)在我們頭頂上呼嘯而過(guò),而我們依然認(rèn)真地翻著手中的道具花。終于,最后一幅圖翻完了,在大家齊聲高喊:“祖國(guó)萬(wàn)歲”后,國(guó)慶閱兵式結(jié)束了。我們戰(zhàn)勝了挫折,取得了勝利,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)了。

記得以前練習(xí)騎自行車(chē)時(shí),也經(jīng)歷了許多挫折,無(wú)數(shù)次的摔倒,我又無(wú)數(shù)次的爬起,我學(xué)會(huì)了騎車(chē),只因?yàn)槲矣幸活w敢于面對(duì)挫折,并努力戰(zhàn)勝挫折的心。

挫折圍繞在我們身邊,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),只要你敢于面對(duì)挫折,有信心戰(zhàn)勝挫折,你就將不會(huì)因挫折而煩惱,挫折會(huì)在你面前低下頭。

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇二十

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在不知不覺(jué)中,我們已把足跡甩給了過(guò)去的日子,也把前程郵寄給了未來(lái)的日子,為了接到預(yù)期的郵包,我們應(yīng)撒開(kāi)腳步,大踏步向前邁。

有人說(shuō)我們像精衛(wèi)一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書(shū)山。也有人說(shuō)我們的眼鏡片在加厚,頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作,而勝似老農(nóng)日落不息,但是我們過(guò)得充實(shí),我們青春無(wú)悔。我們忙碌,不僅僅是為了對(duì)未來(lái)的承諾,更為了對(duì)生活的責(zé)任。我們忙碌,是為了突破障礙,不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆,我們的肩上承載著深重的責(zé)任與使命!

我們的學(xué)習(xí)生涯注定就是沉甸甸的,因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了自己,更是為了家長(zhǎng)望子成龍的迫切,為了老師殷殷期望的教誨,為了將來(lái)沉甸甸的收獲。所以我們要堅(jiān)持,所以我們要奮斗!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!蔽覀兙拖褚豢媚瑹o(wú)聞的樹(shù)一樣堅(jiān)忍而寂寞地成長(zhǎng)。

有人說(shuō)我們的學(xué)習(xí)就好像是一段悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷,它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認(rèn)為這悠長(zhǎng)的雨巷是考驗(yàn)我們的試金石。如果我們連這點(diǎn)寂寥都不能忍受,又何談將來(lái)的高考?何談將來(lái)的走向社會(huì)?甚而,我認(rèn)為,我們不光要經(jīng)過(guò)寂寥的雨巷,我們還要走過(guò)荊棘叢生的荒原,我們還要橫穿渺無(wú)人煙的大漠……只有經(jīng)歷的磨練多了,我們才會(huì)被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會(huì)在未來(lái)的路上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。

我們的青春年華應(yīng)該怎樣度過(guò)?有人放浪形骸,揮霍青春,他們收獲的定是未來(lái)的落寞。有人謹(jǐn)小慎微,固步自封,他們得到的必是將來(lái)的一事無(wú)成。我想我們應(yīng)該不會(huì)甘于寂寞,我們的人生更不能一事無(wú)成,我們要高舞青春的旗幟,用我們的辛勤與汗水來(lái)諦造未來(lái),為自己的人生交一份滿意的答卷。

要點(diǎn)亮自己未來(lái)航道盡頭的塔燈,讓它為我們的目標(biāo)燃燒!也許現(xiàn)在的成績(jī)還在許多人之后,也許現(xiàn)在的基礎(chǔ)還不甚扎實(shí)。這不要緊,把眼光放得遠(yuǎn)些,看到我們遠(yuǎn)處灼灼生輝的塔燈,就會(huì)明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,找準(zhǔn)努力的方向,就會(huì)有成功的希望。也許有一天,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn):原來(lái),山其實(shí)并不高,路其實(shí)并不遠(yuǎn),學(xué)好其實(shí)也不難。

那些色彩繽紛的夢(mèng),我們不知重復(fù)了多少遍。萬(wàn)里飄雪的北國(guó)風(fēng)光,許久之前我們心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,在夢(mèng)中我們?cè)缫崖狡溟g;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓言要登上它的斑駁城墻,放眼遠(yuǎn)望;黃浦江畔的璀燦明珠,早已閃耀在我們的心間。這些都是我們的夢(mèng)想,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們都要一一實(shí)現(xiàn)!但是青春的亮麗只會(huì)在奮斗中綻放,所以我們要讓夢(mèng)想植根于汗水澆灌的土壤。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有頑強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯出真我。讓萬(wàn)里晴空因?yàn)槲覀兌兊酶纬?,讓年輕的我們?cè)趭^斗中完成涅槃!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!奔词宫F(xiàn)在我們還有不足,只要我們有從頭再來(lái)的行神如空、行氣如虹的氣魄,我們就可大踏步越過(guò)一道道難關(guān)!

高三的三分鐘勵(lì)志演講稿篇二十一

命運(yùn)如同手中的掌紋,無(wú)論多曲折,終掌握在自己手中。有時(shí)候就是這么一句話,就能引人深思,下面是本站小編為你整理的幾篇高三的三分鐘。

希望能幫到你喲。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿鳎€有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊?。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來(lái),起航!

在不知不覺(jué)中,我們已把足跡甩給了過(guò)去的日子,也把前程郵寄給了未來(lái)的日子,為了接到預(yù)期的郵包,我們應(yīng)撒開(kāi)腳步,大踏步向前邁。

有人說(shuō)我們像精衛(wèi)一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書(shū)山。也有人說(shuō)我們的眼鏡片在加厚,頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作,而勝似老農(nóng)日落不息,但是我們過(guò)得充實(shí),我們青春無(wú)悔。我們忙碌,不僅僅是為了對(duì)未來(lái)的承諾,更為了對(duì)生活的責(zé)任。我們忙碌,是為了突破障礙,不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆,我們的肩上承載著深重的責(zé)任與使命!

我們的學(xué)習(xí)生涯注定就是沉甸甸的,因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了自己,更是為了家長(zhǎng)望子成龍的迫切,為了老師殷殷期望的教誨,為了將來(lái)沉甸甸的收獲。所以我們要堅(jiān)持,所以我們要奮斗!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!蔽覀兙拖褚豢媚瑹o(wú)聞的樹(shù)一樣堅(jiān)忍而寂寞地成長(zhǎng)。

有人說(shuō)我們的學(xué)習(xí)就好像是一段悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷,它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認(rèn)為這悠長(zhǎng)的雨巷是考驗(yàn)我們的試金石。如果我們連這點(diǎn)寂寥都不能忍受,又何談將來(lái)的高考?何談將來(lái)的走向社會(huì)?甚而,我認(rèn)為,我們不光要經(jīng)過(guò)寂寥的雨巷,我們還要走過(guò)荊棘叢生的荒原,我們還要橫穿渺無(wú)人煙的大漠……只有經(jīng)歷的磨練多了,我們才會(huì)被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會(huì)在未來(lái)的路上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。

我們的青春年華應(yīng)該怎樣度過(guò)?有人放浪形骸,揮霍青春,他們收獲的定是未來(lái)的落寞。有人謹(jǐn)小慎微,固步自封,他們得到的必是將來(lái)的一事無(wú)成。我想我們應(yīng)該不會(huì)甘于寂寞,我們的人生更不能一事無(wú)成,我們要高舞青春的旗幟,用我們的辛勤與汗水來(lái)諦造未來(lái),為自己的人生交一份滿意的答卷。

要點(diǎn)亮自己未來(lái)航道盡頭的塔燈,讓它為我們的目標(biāo)燃燒!也許現(xiàn)在的成績(jī)還在許多人之后,也許現(xiàn)在的基礎(chǔ)還不甚扎實(shí)。這不要緊,把眼光放得遠(yuǎn)些,看到我們遠(yuǎn)處灼灼生輝的塔燈,就會(huì)明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,找準(zhǔn)努力的方向,就會(huì)有成功的希望。也許有一天,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn):原來(lái),山其實(shí)并不高,路其實(shí)并不遠(yuǎn),學(xué)好其實(shí)也不難。

那些色彩繽紛的夢(mèng),我們不知重復(fù)了多少遍。萬(wàn)里飄雪的北國(guó)風(fēng)光,許久之前我們心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,在夢(mèng)中我們?cè)缫崖狡溟g;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓言要登上它的斑駁城墻,放眼遠(yuǎn)望;黃浦江畔的璀燦明珠,早已閃耀在我們的心間。這些都是我們的夢(mèng)想,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們都要一一實(shí)現(xiàn)!但是青春的亮麗只會(huì)在奮斗中綻放,所以我們要讓夢(mèng)想植根于汗水澆灌的土壤。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有頑強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯出真我。讓萬(wàn)里晴空因?yàn)槲覀兌兊酶纬?,讓年輕的我們?cè)趭^斗中完成涅槃!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”即使現(xiàn)在我們還有不足,只要我們有從頭再來(lái)的行神如空、行氣如虹的氣魄,我們就可大踏步越過(guò)一道道難關(guān)!

同學(xué)們:。

大家好!

時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段?!氨R未到,糧草先行”,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!

同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。

現(xiàn)在經(jīng)過(guò)20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴?,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門(mén)一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤(pán)皆輸。

今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!我堅(jiān)信:。

09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。

為達(dá)目的,讓我們牢記:。

苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。

抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。

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