每個(gè)人的童年都有一段美好的回憶，讓我們永遠(yuǎn)懷念。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅，以便讀者能夠快速理解。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸贰?/p>
團(tuán)結(jié)的策劃書篇一
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生，在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料，更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。
2、以宿舍為單位抽簽，分別準(zhǔn)備一個(gè)少數(shù)民族的服裝、舞蹈、故事。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生，自行學(xué)習(xí)藏族鍋莊舞。
4、特邀民族預(yù)科班的學(xué)生參與，充分體現(xiàn)我院的多民族特點(diǎn)。
導(dǎo)入部分：
主持人甲：在我們960萬平方公里的土地上，生活著56個(gè)民族。各族人民和睦相處，情同手足。正是因?yàn)橛辛烁髯迦藗內(nèi)诤虾蛨F(tuán)結(jié)，才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。
主持人乙：是啊，今天，就讓我們?cè)诿裨哼@個(gè)多民族的大家庭里，攜手并進(jìn)，走進(jìn)我們今天的主題班會(huì)《民族團(tuán)結(jié)一家親》。
主持人甲：自古至今，我們的各族人們都在用感人至深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的動(dòng)人故事，譜寫著民族團(tuán)結(jié)一家親的歷史篇章2017年民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)記錄2017年民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)記錄。
1、游戲：在一個(gè)題板上寫出一個(gè)少數(shù)民族的名稱，然后幾位學(xué)生代表輪流說出一個(gè)少數(shù)民族的名稱，不能重復(fù)。誰說出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說過的名稱，便出列表演節(jié)目，為大家講一則民族團(tuán)結(jié)的故事。
2、聽故事：藏族學(xué)生代表講《文成公主進(jìn)藏》的故事。
主持人甲：西藏是我們祖國(guó)母親身體的一部分，是我們祖國(guó)永遠(yuǎn)不可分割的一部分。漢藏人民是一家，尤其在我們學(xué)院，在我們84人的班級(jí)家庭里，在日常生活學(xué)習(xí)中無不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心，相互幫助，公共進(jìn)步。
3、小品表演：滿族學(xué)生代表表演小品《打工奇遇》。
(二)各族人民的燦爛文化。
主持人甲：下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。
表演：在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時(shí)，由各宿舍代表表演自行設(shè)計(jì)制作的民族服裝t臺(tái)秀。
(三)民族舞蹈大薈萃。
1、分別由一個(gè)男生宿舍和女生宿舍的學(xué)生組合，表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束，由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計(jì)的游戲。即，誰在游戲中被竹竿卡住，就要表演另外一個(gè)少數(shù)民族的舞蹈或說出一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、藏族學(xué)生代表介紹西藏的風(fēng)土人情，而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞――藏族舞蹈鍋莊舞。
(四)主持人總結(jié)。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇二
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生，在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料，更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。
2、以宿舍為單位抽簽，分別準(zhǔn)備一個(gè)少數(shù)民族的服裝、舞蹈、故事。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生，自行學(xué)習(xí)藏族鍋莊舞。
4、特邀民族預(yù)科班的學(xué)生參與，充分體現(xiàn)我院的多民族特點(diǎn)。
導(dǎo)入部分：
主持人甲：在我們960萬平方公里的土地上，生活著56個(gè)民族。各族人民和睦相處，情同手足。正是因?yàn)橛辛烁髯迦藗內(nèi)诤虾蛨F(tuán)結(jié)，才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。
主持人乙：是啊，今天，就讓我們?cè)诿裨哼@個(gè)多民族的大家庭里，攜手并進(jìn)，走進(jìn)我們今天的主題班會(huì)《民族團(tuán)結(jié)一家親》。
主題部分：
主持人甲：自古至今，我們的各族人們都在用感人至深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.動(dòng)人故事，譜寫著民族團(tuán)結(jié)一家親的歷史篇章。
1、游戲：在一個(gè)題板上寫出一個(gè)少數(shù)民族的名稱，然后幾位學(xué)生代表輪流說出一個(gè)少數(shù)民族的名稱，不能重復(fù)。誰說出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說過的名稱，便出列表演節(jié)目，為大家講一則民族團(tuán)結(jié)的故事。
2、聽故事：藏族學(xué)生代表講《文成公主進(jìn)藏》的故事。
主持人甲：西藏是我們祖國(guó)母親身體的一部分，是我們祖國(guó)永遠(yuǎn)不可分割的一部分。漢藏人民是一家，尤其在我們學(xué)院，在我們84人的班級(jí)家庭里，在日常生活學(xué)習(xí)中無不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心，相互幫助，公共進(jìn)步。
3、小品表演：滿族學(xué)生代表表演小品《打工奇遇》。
（二）各族人民的燦爛文化。
主持人甲：下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。
表演：在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時(shí)，由各宿舍代表表演自行設(shè)計(jì)制作的民族服裝t臺(tái)秀。
（三）民族舞蹈大薈萃。
1、分別由一個(gè)男生宿舍和女生宿舍的學(xué)生組合，表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束，由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計(jì)的游戲。即，誰在游戲中被竹竿卡住，就要表演另外一個(gè)少數(shù)民族的舞蹈或說出一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、藏族學(xué)生代表介紹西藏的風(fēng)土人情，而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞——藏族舞蹈鍋莊舞。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇三
三、班會(huì)目的：
1、通過本次寓教于樂、生動(dòng)有趣的班會(huì)，讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)各民族的燦爛文化。
2、讓學(xué)生體會(huì)到只有民族團(tuán)結(jié)，攜手并進(jìn)，才能有各民族的共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展。
四、班會(huì)流程：
1、播放《愛我中華》視頻(點(diǎn)擊右下角的播放按鈕)，引入主題：民族團(tuán)結(jié)。
2、請(qǐng)同學(xué)積極舉手發(fā)言，說說自己知道的民族，并出示56個(gè)民族(人口較多的民族有超鏈接介紹，返回的時(shí)候點(diǎn)擊圖片邊上的背景即可)。
3、藏族的圖片上有超鏈接，點(diǎn)擊將播放學(xué)生在大港五中第二屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上的藏族舞蹈表演。
4、回到56各民族幻燈片，讓大家記憶各少數(shù)民族，為后面的漢字聽寫大會(huì)做準(zhǔn)備(記憶過后點(diǎn)擊幻燈片右下角播放按鈕繼續(xù))。
5、介紹民族文字。
6、中國(guó)漢字聽寫大會(huì)(點(diǎn)擊第一、二、三輪出現(xiàn)米字格)。
全班以豎排的四個(gè)小組為單位，采取擂臺(tái)制比賽方法，每組先出一位同學(xué)聽寫，若正確，繼續(xù)站下去，若錯(cuò)誤，請(qǐng)本組另一位同學(xué)起立進(jìn)行下面的比賽，以此類推，比賽結(jié)束時(shí)，每組上來比賽的人最少即為勝利。
學(xué)生上來聽寫完畢后點(diǎn)擊米字格回到原幻燈片(第一輪的點(diǎn)第一個(gè)米字格，第二輪的點(diǎn)第二個(gè)…)，出示正確答案。
7、請(qǐng)學(xué)生猜人民幣上的民族。
8、介紹少數(shù)民族節(jié)日。
9、介紹少數(shù)民族樂器。
10、介紹少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)古代歷史上的封建王朝。
11、介紹民族英雄。
12、我的承諾(承諾民族平等，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣等)。
13、結(jié)束。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇四
1、知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2、懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
3、愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
4、能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
5、在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
主持人宣布《民族團(tuán)結(jié)一家親》主題班會(huì)現(xiàn)在開始2017年民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案2017年民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案。
一、聽民族音樂，觀察各民族照片。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：《新疆好》(維吾爾族)。
2、出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?(各民族在一起的合影)主持人：對(duì)――民族團(tuán)結(jié)一家親。
主持人：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、領(lǐng)悟道理。
主持人：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
1、聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
2、主持人：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
(出示投影)。
(1)小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?
(2)如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果?
主持人：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)。
1、主持人：你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?(學(xué)生回答)。
主持人小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
2、生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
四、歸納總結(jié)，提出要求。
主持人：舉行了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這一主題隊(duì)會(huì)，你懂得了什么?
主持人：同學(xué)們，最后讓我們高歌一曲：《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇五
環(huán)節(jié)1：視頻《我們一起走過的日子》。
親的過程。讓同學(xué)一起去珍惜這個(gè)大家的昨天、把握今天、展望明天。
環(huán)節(jié)2：情景劇《瞧這一家人》。
在校園中，到處是家的影子，宿舍是一個(gè)八個(gè)人家庭，通過這個(gè)情景劇，給學(xué)生的啟示是學(xué)生之間多一份關(guān)愛，多互相幫助，美好的家庭常在我們的身邊。
環(huán)節(jié)3：視頻《強(qiáng)大的中國(guó)人》。
記錄了自初的雪災(zāi)、
環(huán)節(jié)8：活動(dòng)《眾人橋》。
這個(gè)游戲過程不僅要求同學(xué)和老師的團(tuán)結(jié)合作，更需要同學(xué)間的信任，通過這個(gè)游戲，加深了同學(xué)們對(duì)集體，團(tuán)結(jié)的印象。
環(huán)節(jié)9：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)班會(huì)。
環(huán)節(jié)10：合唱《明天會(huì)更好》。
班會(huì)反思：
這次主題班會(huì)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：
每一種教育都是一個(gè)過程，這個(gè)教育過程并不是幾次報(bào)告或制定幾項(xiàng)制度所能完成的，對(duì)于中學(xué)生來說，要使某種道德行為由個(gè)體身上擴(kuò)散到群體身上，不僅需要說服、示范，而且要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一些有意義、有感染力的重要活動(dòng)，從而營(yíng)造一種教育情境，以情動(dòng)情，引起共鳴，使學(xué)生在情緒和感情上受到感染，在不滲入任何強(qiáng)制因素的前提下，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
對(duì)于一個(gè)剛新建的班級(jí)體，如何去挖掘我們同學(xué)的閃光點(diǎn)，并能讓學(xué)生去自由發(fā)揮這次班會(huì)讓我自己深有體會(huì)。我們的形式方法有很多，我的做法，學(xué)生剛到校找到每一位進(jìn)行了解，并進(jìn)行記錄。記錄的內(nèi)容多方面，如(班干部、學(xué)習(xí)、生活、體育、娛樂、宣傳、演講等)通過一開始做好，讓自己心中有數(shù)，以便開展工作。通過與家長(zhǎng)的聯(lián)系了解同學(xué)的興趣和愛好。比如，這次班會(huì)課中配樂小子許鑫就是第一次聊的時(shí)候，毛遂自薦的。還有這次班會(huì)課中主持人山燕婷、壽永吉在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)很活躍，做事很踏實(shí)認(rèn)真，很有自己的主見。在班會(huì)過程他們能把握好整個(gè)大局，也能做好細(xì)節(jié)方面，能積極地去調(diào)動(dòng)同學(xué)和教師。
通過這次主題班會(huì)讓我真正看到了學(xué)生的能力是不可低估的，他們的創(chuàng)意，他們的表演天賦，他們的條理性在班會(huì)中脫穎而出，整個(gè)主題班會(huì)的內(nèi)容安排得很緊湊，各種形式與主題還比較貼近，通過此次班會(huì)學(xué)生意識(shí)到了要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀班集體必須全班一盤棋，團(tuán)結(jié)加智慧，弱者勝?gòu)?qiáng)者，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，努力擁有文明的言行舉止，良好的道德風(fēng)尚。很高興這次主題班會(huì)受到了同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，但自己也覺得有些地方做得不足，比如學(xué)生拍照問題，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言問題，還有自己總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備不是很充分。爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)加以改進(jìn)。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇六
用多種形式展示學(xué)生的知識(shí)、才能，使學(xué)生看到自己的長(zhǎng)處，意識(shí)到自身存在的社會(huì)價(jià)值，從而幫助學(xué)生樹立自信心，積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個(gè)祖國(guó)、人民所期望的合格人才。
二、主題分析。
根據(jù)《德育大綱》和課題實(shí)驗(yàn)要求，結(jié)合高中學(xué)生的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況，選用唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句“天生我材必有用”作為本次班會(huì)的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才教育、人生觀教育和愛國(guó)主義教育。
1.正確認(rèn)識(shí)材與才的關(guān)系，明確有材不等于成才，成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷完善自己的個(gè)性和品德，勇于進(jìn)取，大膽探索。
2.理解“用”是知識(shí)與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會(huì)性，人只有在社會(huì)中貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
三、主要內(nèi)容及過程。
1.全體同學(xué)齊唱《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》。
2.主持人致詞，宣布班會(huì)開始。
3.女生表演唱：《童年》。內(nèi)容提示：刻畫童年生活，渴望長(zhǎng)大。
4.詩(shī)朗誦：《青春萬歲》。內(nèi)容提示：對(duì)青春的詮釋，配樂：《天鵝湖》。
5.小品：《生活中的一個(gè)故事》。內(nèi)容提示：一位中學(xué)生對(duì)“天生我材必有用”的曲解。
6.主持人請(qǐng)兩位同學(xué)談對(duì)上劇的看法。
7.散文詩(shī)朗誦：《人，應(yīng)該怎樣做;路，應(yīng)該怎樣行》。內(nèi)容提示：對(duì)人生意義、人生價(jià)值的看法。
8.小品：《藍(lán)大褂，白大褂》。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價(jià)值。
9.主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪。被采訪人為學(xué)生5名，家長(zhǎng)1名。
10.主持人小結(jié)。
11.全體同u唱《年輕的朋友來相會(huì)》。
12.班主任總結(jié)。
13.在團(tuán)歌中結(jié)束。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇七
2月7日，初一（xx）班開展了“團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會(huì)，班會(huì)由班主任臧老師主持，全班同學(xué)參與，校領(lǐng)導(dǎo)及初一年級(jí)各班的班主任也都來旁聽。
今天的班會(huì)課很不尋常，我們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng)是“找一找”，臧老師讓我們找出清單中的10樣?xùn)|西，校服、書、課程表、水杯等等這些我們都能找到，要全組的名單我們也能寫好，但是有一個(gè)“千紙鶴”，我們組一共4個(gè)男生、 個(gè)女生，都不會(huì)折，實(shí)在是無奈，導(dǎo)致了失敗，看來我們有必要學(xué)習(xí)一下折紙了。
接下來第二個(gè)活動(dòng)“聊一聊”，老師讓我們自由提問關(guān)于自己的問題，由班上其他同學(xué)來回答，讓我印象最深的是周子軒問了一個(gè)問題“我在班上最好的朋友有哪些？”我們猜了很多，他都說不對(duì)，當(dāng)時(shí)我還略傷心，沒想到他的回答是：“全班所有同學(xué)都是我的好朋友?！蔽矣钟X得心里暖暖的。希望我們29位同學(xué)都能成為好朋友。
令我最激動(dòng)的是第三個(gè)活動(dòng)“抱一抱”。老師把班級(jí)同學(xué)分為了3個(gè)組，每個(gè)組的成員要盡可能多的站到報(bào)紙上才能贏。第一組的男生是直接圍成一個(gè)圈都站到了報(bào)紙上；我們組直接抱起了最輕的楊啟航，也都站到了報(bào)紙上；第三組的女生卻沒這么順利了，她們始終沒能都站到報(bào)紙上，雖然她們都很努力了，但是她們竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn)：她們組有1個(gè)人，我們前兩個(gè)組都只有9個(gè)人，所以她們始終都無法全部站上。但其實(shí)，我們班的 0個(gè)女生，每一個(gè)都很棒！
最感動(dòng)的活動(dòng)是“寫一寫”。昨天老師就讓我們每個(gè)人都給班上同學(xué)寫卡片，沒有想到，臧老師把我們寫給同學(xué)的卡片都放到了每人一個(gè)的小信封里，而且臧老師還給我們每個(gè)人都寫了一張卡片，好想留作紀(jì)念，可惜臧老師說要暫時(shí)收回。
最后，臧老師讓我們每個(gè)同學(xué)伸出一根手指，抬起一張桌子。很神奇，竟然只要每人一根手指就能抬起桌子，而且我第一次覺得這張桌子好輕！這讓我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。希望我們的小 班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互助的班集體！
團(tuán)結(jié)的策劃書篇八
在一個(gè)晴朗的早晨，一只小螞蟻在青青的草地上找食物。突然它發(fā)現(xiàn)茂密的草叢里躺著一根大大的骨頭，望著如此美妙、香噴噴的肉骨頭，小螞蟻開心得在草地上打滾，它想把骨頭搬回家。
可是……小螞蟻使出渾身解數(shù)，費(fèi)了九牛二虎之力，也無法搬動(dòng)那根龐然大物。怎么辦呢？它腦子一動(dòng)，想了個(gè)合作的辦法，立即前往螞蟻洞搬救兵。
螞蟻們排成兩行，把骨頭放在肩上，齊心協(xié)力地邁整齊的步伐，陣陣風(fēng)聲中傳來了小螞蟻們響亮的“一二一”口號(hào)聲，它們終于把那根幸福的骨頭搬回了家。雖然大家累得滿頭大汗，但是大家能盡情地享受用汗水換來的骨頭，螞蟻們很開心！這就是合作力量大。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇九
時(shí)間讓辛亥革命成為了不朽的歷史，多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩，青山矗立，承前啟后，揚(yáng)帆激行，在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下，一代又一代的中國(guó)人將為祖國(guó)的統(tǒng)一富強(qiáng)而更加努力拼搏，奮斗不懈！作為防災(zāi)科技學(xué)院的莘莘學(xué)子，肩負(fù)防災(zāi)減災(zāi)的歷史重任，更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)的明天奮斗不已！
以愛國(guó)主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)老一代革命者為爭(zhēng)取新中國(guó)的獨(dú)立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗，充分感受到今天幸福生活的'來之不易，從而從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)在生活的珍惜和熱愛。同時(shí)，充分激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，并以此為契機(jī)，樹立積極向上的人生觀價(jià)值觀，使大學(xué)四年過的充實(shí)而有意義。
重溫革命歷史點(diǎn)燃奮斗激情。
1、班級(jí)旗幟的設(shè)計(jì)與制作。由宣傳委員阿源負(fù)責(zé)。
2、班級(jí)安全負(fù)責(zé)人確定，保證同學(xué)往返過程中的安全。
3、路線的確認(rèn)及相關(guān)費(fèi)用的預(yù)算，提前通知同學(xué)。
4、時(shí)間的整體把握與調(diào)整，提前做好時(shí)間的準(zhǔn)備，通知到每個(gè)同學(xué)。由組織委員孟會(huì)杰負(fù)責(zé)。
5、每位同學(xué)準(zhǔn)備一本筆記本記錄參觀心得。
6、活動(dòng)秩序單制定及打印，分發(fā)到每個(gè)安全負(fù)責(zé)人手中。
20xx年x月x日。
1、集合時(shí)間：8：00。
2、出發(fā)時(shí)間：8：30。
3、活動(dòng)時(shí)間：10：00。
4、結(jié)束時(shí)間：12：00。
5、返程時(shí)間：12：30。
軍事博物館，北京市海淀區(qū)復(fù)興路9號(hào)。
1、集合：在防災(zāi)科技學(xué)院北校門集合。8：00準(zhǔn)時(shí)集合。
2、組織出發(fā)：由安全負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組成員乘815路公交車到達(dá)大望路，在地鐵大望路站乘坐地鐵一號(hào)線到達(dá)軍事博物館。預(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí)。
3、軍事博物館參觀：由班委團(tuán)委全體成員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家有秩序參觀博物館。先集體參觀，由宣傳委員負(fù)責(zé)講解。后個(gè)人隨意參觀。組織委員提醒個(gè)人參觀手記的記錄。預(yù)計(jì)兩個(gè)小時(shí)。
4、一句話總結(jié)：在博物館前集合，拍照留念，按照順序依次用簡(jiǎn)短的話總結(jié)觀后感受。
5、組織返程：由安全負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各成員的回程，到達(dá)后發(fā)給班長(zhǎng)短信報(bào)告安全。
6、活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)筆記并匯總總結(jié)。
防災(zāi)科技學(xué)院1150112班全體成員。
集合——出發(fā)——到站——開展活動(dòng)———活動(dòng)結(jié)束———返程。
秩序單制定及打印，分發(fā)到每個(gè)安全負(fù)責(zé)人手中。
時(shí)間把握及具體時(shí)間通知由組織委員負(fù)責(zé)。
1、策劃書及簡(jiǎn)報(bào)打印。
2、班級(jí)旗幟的制作費(fèi)用。
3、成員路費(fèi)，由個(gè)人自己承擔(dān)。
共計(jì)：
由組織委員孟會(huì)杰負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)并上交總結(jié)匯報(bào)。
以愛國(guó)主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)老一代革命者為爭(zhēng)取新中國(guó)的獨(dú)立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗，充分感受到今天幸福生活的來之不易，從而從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)在生活的珍惜和熱愛。同時(shí)，充分激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，并以此為契機(jī)，樹立積極向上的人生觀價(jià)值觀，使大學(xué)四年過的充實(shí)而有意義。
活動(dòng)過程中由班長(zhǎng)和團(tuán)支書維持活動(dòng)秩序，保障同學(xué)們的安全。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn)，使之成為學(xué)校對(duì)外宣傳的重要內(nèi)容。
熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好疏勒。
我校是疏勒縣唯一一所漢語中學(xué)，同時(shí)學(xué)校還開辦了雙語班，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團(tuán)結(jié)教育，也更加強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。我校將根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)成立活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，并討論制定出學(xué)校的。
活動(dòng)方案。
今年我校的“民族團(tuán)結(jié)教育”月活動(dòng)以“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好疏勒”為主題，組織學(xué)生認(rèn)真開展對(duì)黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使廣大學(xué)生更加明白民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力的深刻道理，牢固樹立維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的堅(jiān)定信念。
2、加大宣傳力度，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)氛圍。
為使“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)開展得有聲有色，學(xué)校將充分利用校園廣播、校園板報(bào)等宣傳手段，深入開展維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和熱愛祖國(guó)的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)友愛的先進(jìn)事跡，大力宣傳各族人民在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營(yíng)造濃厚的氛圍，使民族團(tuán)結(jié)工作深入人心。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。組織班級(jí)開展民族團(tuán)結(jié)教育的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡;組織民族團(tuán)結(jié)問卷調(diào)查，把民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)和觀念深入每個(gè)師生的腦海。通過深入開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題教育活動(dòng),著重把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚,把“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍”的道理講透徹,引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)穩(wěn)定壓倒一切意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),自覺成為民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。
扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育“進(jìn)課堂”活動(dòng)，以《民族團(tuán)結(jié)教育簡(jiǎn)明讀本》、《新疆“三史”教育簡(jiǎn)明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團(tuán)結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透，把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計(jì)劃而行。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1)利用團(tuán)隊(duì)會(huì)時(shí)間開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng)。民漢學(xué)生一起制作填寫連心卡，表達(dá)彼此的心愿。
寄語。
;組織民漢學(xué)生共同開展各種文娛活動(dòng)，為他們提供更多更廣的交流空間和時(shí)間，使他們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團(tuán)結(jié)觀念。使民漢學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
2)向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團(tuán)結(jié)的好人好事，把民族團(tuán)結(jié)的教育滲透到生活實(shí)踐中。
3)班級(jí)出版以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的板報(bào)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的文化氛圍。
4)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的典型班級(jí)、個(gè)人事跡進(jìn)行表彰，在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)，激勵(lì)更多的人積極投入到民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐活動(dòng)中去，為民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
根據(jù)本地區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)委員會(huì)[2019]6號(hào)文件，為了貫徹落實(shí)地發(fā)[2019]24號(hào)文件精神，認(rèn)真開展第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月和地區(qū)的第5個(gè)扶貧周活動(dòng)，唱響“三愛”、“和諧發(fā)展”這個(gè)主題，經(jīng)地區(qū)發(fā)改委研究決定成立開展城鄉(xiāng)共建“六個(gè)一”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，組織落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng)，推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
成立開展城鄉(xiāng)共建“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體人員構(gòu)成如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)地發(fā)[2019]24號(hào)文件精神，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”這個(gè)主題，以提高農(nóng)民文明素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，以扶貧幫困捐資助學(xué)、文體活動(dòng)為載體，扎扎實(shí)實(shí)開展城鄉(xiāng)共建“六個(gè)一”活動(dòng)，為全地區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
(一)與對(duì)口扶貧村開展一次精神文明建設(shè)共建活動(dòng)，具體是：組織委部分黨員和干部深入扶貧點(diǎn)與村黨員、農(nóng)民群眾進(jìn)行“三愛”教育;結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大好形勢(shì)，向廣大農(nóng)民宣傳黨和政府的惠民政策，富民措施;結(jié)合地區(qū)“xx普法”工作向廣大農(nóng)民宣傳各級(jí)法律法規(guī);結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際幫助制定精神文明工作規(guī)劃和今年。
工作計(jì)劃。
;結(jié)合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件和生活條件，制定生產(chǎn)發(fā)展計(jì)劃和改善生活條件的措施、方案。
(二)到對(duì)口扶貧村小學(xué)開展1+1捐資助學(xué)活動(dòng)。具體是動(dòng)員全委干部職工向其浪村小學(xué)貧困生進(jìn)行1+1的捐資活動(dòng)，由委辦先進(jìn)到村小學(xué)進(jìn)行貧困生調(diào)查摸底，確定需要資助的學(xué)生人數(shù)和基本情況，然后由每位領(lǐng)導(dǎo)和干部確定資肋對(duì)象，進(jìn)行捐資助學(xué)，建立助學(xué)關(guān)系，扶持其完成學(xué)業(yè)，解決貧困生的生活困難。
(三)捐送一批圖書或音像資料。購(gòu)買一批種植紅棗、核桃、蔬菜及農(nóng)用技術(shù)圖書或音像資料捐送給幫助村民提高種植技術(shù)和管理水平，由行辦到貧困村進(jìn)行調(diào)查，確定所需圖書的分類數(shù)量。
(四)開展一次集中環(huán)境清潔工作。發(fā)改委團(tuán)支部和其浪村團(tuán)支部聯(lián)合組織全體團(tuán)員、青年和在校學(xué)生，全系統(tǒng)的環(huán)境清潔工作，包括道路、醫(yī)院內(nèi)外及個(gè)人衛(wèi)生等。
(五)開展一次“唱響‘三愛’、和諧發(fā)展”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)，具體內(nèi)容提要為：
1、組織部分黨團(tuán)員和干部到其浪村和村黨團(tuán)員開展一次愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)的教育座談會(huì)。
2、團(tuán)支部與村團(tuán)支部進(jìn)行一次體育活動(dòng)，如撥河、籃球比賽等。
3、進(jìn)行一次“麥西來甫”文藝活動(dòng)，以增進(jìn)干部與農(nóng)民群眾的感情和友誼。
(六)播放一次電影，為該村醫(yī)務(wù)室捐送一批藥品。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十一
本文目錄。
“團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧”支部特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書。
“團(tuán)結(jié)協(xié)作收獲快樂”素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書。
活動(dòng)背景：為讓大家體會(huì)到大學(xué)生活的精彩，感受到學(xué)院班級(jí)的特色，領(lǐng)會(huì)學(xué)生活動(dòng)的魅力。這次活動(dòng)的宗旨就是展現(xiàn)班級(jí)特色，展現(xiàn)班級(jí)活力，展現(xiàn)班級(jí)創(chuàng)意。學(xué)院團(tuán)委將在三、四月舉行“我有我young團(tuán)結(jié)向上”為主題的班服設(shè)計(jì)大賽。
一、活動(dòng)主題：我有我young團(tuán)結(jié)向上。
二、活動(dòng)對(duì)象：廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院各個(gè)班級(jí)。
三、組織構(gòu)造：主辦單位：廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
承辦單位：廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委宣傳部。
策劃協(xié)辦單位：廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院各二級(jí)團(tuán)總支宣傳部。
四、活動(dòng)要求。
1、初、復(fù)賽要求。
（1）參賽作品的內(nèi)容要求思想積極、健康、向上。
（2）參賽作品必須為各班的原創(chuàng)作品。
（3）各系進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)需提供班服照片電子版（格式為jpg、png格式）正面和背面。發(fā)送到院團(tuán)委劉金濠郵箱：（聯(lián)系人：劉金濠聯(lián)系電話：）。
2、決賽要求。
（1）隊(duì)伍要求：要求人員3人，在3人中準(zhǔn)備1人在現(xiàn)場(chǎng)解說設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
（2）ppt要求：內(nèi)容積極向上、簡(jiǎn)單明了，時(shí)間不少于5分鐘，需提前交到工作人員手中。
（3）參賽作品不得抄襲，須為原創(chuàng)。
五、賽制與展示安排。
比賽中若出現(xiàn)選手同分的情況，減去重分選手的最高分和最低分重新計(jì)分，并決定出名次。
2、初賽安排。
各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)收集作品并對(duì)此進(jìn)行選拔，形式各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支自行考慮,每個(gè)二級(jí)學(xué)院選拔出4個(gè)班級(jí)（13級(jí)2個(gè)班、14級(jí)2個(gè)班）進(jìn)入復(fù)賽。。
3、復(fù)賽安排。
通過團(tuán)委微信公眾平臺(tái)、團(tuán)委宣傳部微博平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)三個(gè)平臺(tái)進(jìn)行投票，復(fù)賽選出12個(gè)班級(jí)（13級(jí)6個(gè)班級(jí)、14級(jí)6個(gè)班級(jí)）。
4、決賽安排。
各班設(shè)計(jì)小組展示班服，介紹班服設(shè)計(jì)過程及寓意。由到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行評(píng)分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)（1名）：榮譽(yù)證書*1、獎(jiǎng)金200。
二等獎(jiǎng)（2名）：榮譽(yù)證書*1、獎(jiǎng)金150。
三等獎(jiǎng)（3名）：榮譽(yù)證書*1、獎(jiǎng)金100???。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（1名）：榮譽(yù)證書*1。
附件：
1、班服設(shè)計(jì)比賽評(píng)分表。
2、班服設(shè)計(jì)比賽決賽流程表。
共青團(tuán)廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院委員會(huì)。
xx年3月23日。
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安全系團(tuán)支部。
陳凱曾三妹。
本專業(yè)需要耐心細(xì)心動(dòng)手能力強(qiáng)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個(gè)活動(dòng)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)立的。通過活動(dòng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能手能力，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
通過活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力，彌補(bǔ)同學(xué)間的不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互助互學(xué)。
1.舉辦水果拼盤比賽。
1.由主持人引出活動(dòng)的主題，目的。宣讀活動(dòng)的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。每位評(píng)委手中有著三個(gè)投票權(quán)，要分別投給評(píng)委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個(gè)小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
水果拼盤。
同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場(chǎng)做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時(shí)間到了將終止比賽，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評(píng)委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)。
2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人：副班長(zhǎng)紀(jì)律委員。
3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員。
4.用品采購(gòu)負(fù)責(zé)人：生活委員。
各個(gè)同學(xué)各付其值，共同完成活動(dòng)。
通過活動(dòng)使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動(dòng)中得到鍛煉，培養(yǎng)動(dòng)手能力，協(xié)作能力。在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班。
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體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，豐富同學(xué)課余生活，活躍班級(jí)氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系，反映我團(tuán)支部的積極向上的精神風(fēng)貌，及響應(yīng)建團(tuán)90周年紀(jì)念活動(dòng)，在學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)下結(jié)合我團(tuán)支部的特色，特開展此活動(dòng)。
通過本次活動(dòng)的開展，希望能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)及異性同學(xué)之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍班級(jí)氣氛，營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的班級(jí)氛圍，我團(tuán)支部舉辦了一次以“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動(dòng)。
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩。
協(xié)辦人：全體班委。
參與活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)環(huán)科全體團(tuán)員。
邀請(qǐng)嘉賓：王毅老師、董長(zhǎng)雨老師、年級(jí)長(zhǎng)。
策劃書、活動(dòng)道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1.宿舍風(fēng)采展（40分鐘）。
a.將全班同學(xué)按寢室自由組合。
b.每組同學(xué)都要出一個(gè)比較新穎的節(jié)目（可以是表演電影的一個(gè)片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評(píng)選出最佳表演者進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
（細(xì)節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽(yáng)。備有音響但所需音樂需要自備）。
2.智力大比拼（30分鐘）。
將參與者按照學(xué)號(hào)平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關(guān)于智力的問題，每組回答出的問題多被評(píng)為“超能智力團(tuán)”由生活委員頒發(fā)象征著增強(qiáng)智力的“魔糖”。
（細(xì)節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學(xué)按照學(xué)號(hào)分成四組；如題目太難主持人可以提示，直到問題得到解答。題目設(shè)置：共設(shè)置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計(jì)分）。
3.咱們一家親（20分鐘）。
所有的同學(xué)圍成一個(gè)大圈，所有的同學(xué)都圍著圈跑。班長(zhǎng)站于中間，任意說出一個(gè)2-6之間的一個(gè)數(shù)當(dāng)班長(zhǎng)說出數(shù)的一瞬間和你周圍的人結(jié)合，每組結(jié)合的人數(shù)必須和班長(zhǎng)說的數(shù)一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進(jìn)行事先準(zhǔn)備好的大冒險(xiǎn)。例：現(xiàn)在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當(dāng)班長(zhǎng)叫3的時(shí)候六個(gè)人中只能3個(gè)在一起結(jié)合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
（細(xì)節(jié)說明：事先準(zhǔn)備10道大冒險(xiǎn)題目，每失敗一人就按大冒險(xiǎn)的順序進(jìn)行大冒險(xiǎn)。以此類推。當(dāng)10題全部弄完再轉(zhuǎn)回第一題從心開始。以此類推）。
4.進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干的頒獎(jiǎng)儀式，由班主任老師進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀并發(fā)放獎(jiǎng)品（10分鐘）。
5.宣讀童年運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)事宜，鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng)（10分鐘）。
這次活動(dòng)希望各班委協(xié)調(diào)配合好各項(xiàng)工作，并在結(jié)束后寫好總結(jié)。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十二
二.活動(dòng)宗旨:。
1．給班級(jí)同學(xué)良好學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)；
2．杜絕網(wǎng)絡(luò)、游戲沉迷，幫助學(xué)生樹立奮斗志向，充實(shí)大學(xué)生活，增添色彩；
3．通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三.活動(dòng)對(duì)象：班主任.班助及全體班級(jí)同學(xué)。
四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日下午七八兩節(jié)課。
五.活動(dòng)場(chǎng)地:某多媒體教室及籃球場(chǎng)。
六.活動(dòng)流程：
整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)室外相結(jié)合，并由ppt貫穿。
1)3min主持人引出話題。
2)25min看視頻舉例子，沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害并指出該如何樹立自己的'奮斗目標(biāo)，充實(shí)大學(xué)生活。
3)20min同學(xué)發(fā)言，規(guī)劃自己的大學(xué)四年（班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)積極分子等）。
4)10min請(qǐng)班助發(fā)言,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出忠告。
5)10min同學(xué)們簽名，并宣誓不虛度大學(xué)四年。
7)5min老師總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)，并給同學(xué)們提出建議。
8)5min合唱一首激勵(lì)奮發(fā)向上的歌曲，在歌聲中結(jié)束此次班會(huì)。
七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:。
主持人:張龍。
材料準(zhǔn)備:方彬彬。
領(lǐng)宣誓人：吳琴。
室外活動(dòng)負(fù)責(zé)人：沈騰、王遲。
合唱領(lǐng)唱：陸翔。
副負(fù)責(zé)人:施春瑋。
總負(fù)責(zé)人:王怡珂。
八.附錄：
游戲一:齊心協(xié)力站起來。
游戲類型：素質(zhì)拓展游戲、戶外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲。
游戲目的：增加氣氛，加強(qiáng)組間合作。
游戲方法：
1、首先要大家兩個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）。
2、兩人手“橋”手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會(huì)較高了。
說明：
筆者親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團(tuán)隊(duì)課程。
游戲內(nèi)容：
2）當(dāng)兩人站起來后，增加一人，成為三人一組，以同樣方法站立起來；
3）以此類推，增加到四人、五人、六人。。。一組，直到全體一起站立為止。
注意事項(xiàng)：
1）這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但消耗體力，講求組員合作，具有挑戰(zhàn)性；
2）當(dāng)七、八人一同進(jìn)行時(shí)，須提醒組員不要硬把他人帶起，要互相支持站起來，而不是以其他方法。
游戲二:無敵風(fēng)火輪。
項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型、戶外素質(zhì)拓展型。
游戲口號(hào)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，齊力斷金。
道具要求：報(bào)紙、膠帶。
場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
游戲時(shí)間：10分鐘左右。
詳細(xì)游戲玩法：
活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
報(bào)紙。
膠水。
宣誓紙。
白板筆。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十三
二.活動(dòng)目的。
1.為同學(xué)的相互了解，相互交流.溝通搭建一個(gè)平臺(tái)。
2.提到大家的集體意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，為把我。
班建成一個(gè)團(tuán)結(jié).奮進(jìn).旗幟鮮明的優(yōu)秀集體打好基礎(chǔ)。
三.活動(dòng)宗旨。
你樂我樂大家樂，團(tuán)結(jié)互助“合家”樂。
四.活動(dòng)時(shí)間。
11月8號(hào)下午。
五.活動(dòng)地點(diǎn)。
幻城滑冰場(chǎng)科大廣場(chǎng)。
六.活動(dòng)人員。
06級(jí)工程力學(xué)（1）班全體同學(xué)。
七.活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備：
1.魏二雪梁國(guó)武黃夢(mèng)超聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地及商討活動(dòng)費(fèi)用。
2.徐巧龍王敏釵負(fù)責(zé)租數(shù)碼相機(jī)。
活動(dòng)當(dāng)天：
1.下午1：30在五教前集合——2：00到達(dá)幻城滑冰場(chǎng)。
2.負(fù)責(zé)人黃夢(mèng)超組織大家進(jìn)場(chǎng)滑冰。
3.活動(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)人梁國(guó)武負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家一起去科大廣場(chǎng)。
4.負(fù)責(zé)人魏二雪王敏釵組織大家談活動(dòng)感受，并對(duì)活動(dòng)做口頭總結(jié)。
5.拍照留念。
八.資金預(yù)算。
門票：31張100元。
相機(jī)租金：20元。
沖洗照片：15元。
合計(jì)：135元。
九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
魏二雪王敏釵黃夢(mèng)超梁國(guó)武。
策劃人：魏二雪。
06級(jí)工程力學(xué)（1）班。
20xx年11月5日。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十四
一.活動(dòng)主題：
民族團(tuán)結(jié)、友善。
二.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：2013年下午4:30。
地點(diǎn)：各班教室。
三.活動(dòng)目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情．。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)民族分裂，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
4、了解并尊重各民族的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，以民族發(fā)展大計(jì)為重。
一、繁榮、昌盛的重要保證。沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有國(guó)家的安定，也就不能集中力量搞社會(huì)主義建設(shè)，各民族也就是去了依靠而難以發(fā)展。
四.活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
團(tuán)支部。
五.活動(dòng)參加者：
全體學(xué)生、班主任。
六.活動(dòng)定位：
通過這次主題班會(huì)，提高同學(xué)們的民族團(tuán)結(jié)友善精神、愛國(guó)熱情并將其轉(zhuǎn)。
化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
七.活動(dòng)活動(dòng)流程：
1.在11月27日前全班同學(xué)共同搜集材料、討論主題班會(huì)的流程、細(xì)。
則、注意事項(xiàng)，由班委討論具體方案。
2.在12月4日中午提前布置教室，安排記錄人員，整理好所需材料。
3.在12月4日下午4:30主題班會(huì)正式開始，預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)40—50分鐘。
4.在主題班會(huì)結(jié)束時(shí)請(qǐng)班主任老師對(duì)這次主題班會(huì)作總結(jié)。
5.檢查主題班會(huì)會(huì)議記錄，并做補(bǔ)充！
八.活動(dòng)主要內(nèi)容及具體：
1.由班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)開始，并對(duì)班會(huì)主題做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
2.班長(zhǎng)給同學(xué)們讀有關(guān)“民族團(tuán)結(jié)”的材料。
3.請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹自己所熟悉的民族，讓本班民族生介紹自己的民族宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
4.通過漫畫了解一些民族的服飾。
5.進(jìn)行民族小知識(shí)搶答。
6.由班主任老師對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十五
我們中國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族，13億多人口的大家庭，這個(gè)大家庭，這個(gè)大獎(jiǎng)挺有五千多年的歷史。是什么讓我們這個(gè)偉大的民族能夠光輝燦爛，經(jīng)久不衰呢？那就是我們的民族魂——團(tuán)結(jié)。
前幾日的“特大山洪泥石流事件”相信大家也應(yīng)該了解不少，在這場(chǎng)重大的災(zāi)難面前，不知有多少家庭不光家破人亡，還居無定所，衣食有憂。但是，他們都不愿向大自然低頭，因?yàn)椋麄兿嘈?，祖?guó)和外界的同胞們不會(huì)對(duì)他們置之不理，一定會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)趕到災(zāi)區(qū)，對(duì)他們給予幫助！正如他們所料，一只只救援隊(duì)連續(xù)不斷的趕到重災(zāi)區(qū)。當(dāng)有了甘肅舟曲的第一手消息后，電視，電腦上都充滿了甘肅舟曲的消息，當(dāng)看到多少人都失去家人，都頑強(qiáng)的站起，面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)生活?！安粧仐?，不放棄”成了每一個(gè)人心中最真實(shí)的感受?！盀?zāi)區(qū)的每一件事都是我們的事?！?/p>
也已經(jīng)成了眾人鐵打不變的想法。正因?yàn)閷?duì)災(zāi)區(qū)的愛，當(dāng)看到泥石流形成的堰塞湖一點(diǎn)點(diǎn)縮小，消失時(shí)，每個(gè)人心中無不感到欣慰，擔(dān)心少了，放心多了。正因?yàn)閷?duì)災(zāi)區(qū)的愛，所有人都盡所能及去幫助遇難同胞，許多兒童都捐出自己積累已久的零花錢，“毫不留情”地丟進(jìn)了捐款箱。許多青年?duì)幭瓤趾蟮貓?bào)名當(dāng)志愿者，想為災(zāi)區(qū)人民辦一些實(shí)事兒，也想幫助那些需要幫助的老人，婦女，兒童。在幫助甘肅舟曲遇難同胞的隊(duì)伍中，還有這樣一些人，他們年過花甲，平時(shí)省吃儉用，節(jié)約之極，行動(dòng)不便都硬要將自己辛苦勞動(dòng)得到血汗錢交到災(zāi)區(qū)人民手中。不光在中國(guó)境內(nèi)，就是在那些在外留學(xué)的學(xué)生及華僑也不忘時(shí)關(guān)注祖國(guó)的'遇難同胞，自發(fā)組織起了捐款?！班?.....”在那嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的默哀聲中，我看到了遇難者與不幸身世的家人的難舍難分。聽到了失去家人的沉痛哭聲。感受到了人間處處有真情，人間處處有真愛的真正含義。
其實(shí)，不光在有災(zāi)難是我們需要團(tuán)結(jié)，再?zèng)]有災(zāi)難的時(shí)候我們更需要團(tuán)結(jié)，
【團(tuán)結(jié)_650字】。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十六
不論做什么事，都要懂得團(tuán)結(jié)，尤其是在團(tuán)隊(duì)里，聽從領(lǐng)導(dǎo)者的安排，這樣做出的事情才會(huì)達(dá)到最好。在團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)這就好似在迷茫大海中的燈塔，雖然微小但作用重大——它要為漂浮在漆黑夜晚中星星點(diǎn)點(diǎn)的小船指引方向。在這一節(jié)課上對(duì)這一說法有了充分的解釋。
在這節(jié)課上，老師為我們簡(jiǎn)單介紹后，我們了解到這是一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的游戲——“正三角形”。老師讓一組同學(xué)給其他同學(xué)做示范。而我就是其中的一只“小白鼠”
游戲開始了，在老師的指導(dǎo)下，我們漸漸熟悉了過程。我們嘰嘰喳喳，各自有各自的意見，誰也不聽誰的，老師見狀后，提示我們選一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，讓她先部署，之后就簡(jiǎn)單多了。我們選顏夢(mèng)瑤當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，在沒閉眼睛前她把每一個(gè)同學(xué)分配好后開始轉(zhuǎn)圈?？墒窃谵D(zhuǎn)的過程中我隱隱的感覺到位置變了。我們按照之前的計(jì)劃站好，我迫不及待地想睜開眼睛，可是聽到同學(xué)們傳來的陣陣笑聲，我疑惑了，覺得我們擺的很好，可睜開眼睛后我也被我們擺的形狀笑住了，我們擺了一個(gè)橢圓形。
在我們的示范下，同學(xué)們躍躍欲試，但都沒有擺成正三角形的，有等腰梯形，等腰三角形、圓形、六邊形等奇形怪狀的形狀。最后老師又讓我們第一次的三個(gè)點(diǎn)和其他同學(xué)一起擺，有了前面幾次的得到的教訓(xùn)進(jìn)行反省后，我們很快的部署完畢，閉上眼睛轉(zhuǎn)圈。這次有了之前的教訓(xùn)作為點(diǎn)的我，不論怎樣我都不動(dòng)。但是睜開眼后仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，但是邊是直的。在全部當(dāng)中還算好的。
經(jīng)過這次游戲，我從中感到團(tuán)結(jié)，智慧、自信、領(lǐng)導(dǎo)的重要性，我感到了團(tuán)隊(duì)的溫暖，和成功的喜悅。
上一篇：智慧·合作。
下一篇：有趣的一節(jié)語文課
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十七
1、讓學(xué)生了解新疆生活，了解少數(shù)民族生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛國(guó)家，不做有損民族團(tuán)結(jié)的行為。活動(dòng)過程：
一、歌曲引入——這里是新疆。
新疆是我們世代居住的地方，生活在美麗的新疆，我們不僅要去了解這里的風(fēng)土人情，更應(yīng)該盡自己的力去保護(hù)她。
二、比一比，賽一賽。
幻燈片給出我國(guó)若干少數(shù)民族的相關(guān)圖片，讓學(xué)生快速說出相應(yīng)得民族，以此了解不同民族的服飾及文化特色。
三、民族節(jié)日知多少。
1.展示若干民族的傳統(tǒng)佳節(jié)（潑水節(jié)、火把節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)等）。
2.各民族學(xué)生代表介紹本民族傳統(tǒng)節(jié)日和民族特色，了解傳統(tǒng)文化。
1、小組內(nèi)成員交流自己所收集的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的小故事。
2、小組選派一名學(xué)生參加故事比賽。
3、為學(xué)生播放民族團(tuán)結(jié)小故事，并讓學(xué)生談?wù)劼牶蟾小?/p>
五、大家談——對(duì)于生活在多民族地區(qū)的我們，應(yīng)該怎樣做？
我的承諾：讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運(yùn)”，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，象愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無上崇高的大愛，來描繪我們更加美好、更加輝煌的未來！
六、班主任總結(jié)。
中華民族繁榮富強(qiáng)，靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。新中國(guó)的成立和社會(huì)主義制度。
的確立，開辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛的新紀(jì)元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來，各族人民高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)和改革開放事業(yè)，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。今天，"漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開"的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動(dòng)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十八
活動(dòng)引言：時(shí)光漸漸流逝，不知不覺中，我們已經(jīng)度過了自己大學(xué)生活的第一個(gè)月，步入大學(xué)，意味著我們不再的生活方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生巨大的變化，因此，豐富我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)互助互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是我們大學(xué)新生的當(dāng)務(wù)之急，為認(rèn)真落實(shí)我系大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，特此開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。此次計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月31日中午12:30—1:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)籃球場(chǎng)四、承辦單位：教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
四、參與人員：教育科學(xué)系13級(jí)人文專業(yè)七班、八班，共70人。
六、活動(dòng)精神：黃營(yíng)：豁達(dá)大度的樂觀精神。
游戲一：
游戲二：
游戲三：
團(tuán)結(jié)的策劃書篇十九
5.檢查主題班會(huì)會(huì)議記錄，并做補(bǔ)充！
八.活動(dòng)主要內(nèi)容及具體：
1.由班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)開始，并對(duì)班會(huì)主題做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
2.班長(zhǎng)給同學(xué)們讀有關(guān)“民族團(tuán)結(jié)”的材料。
3.請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹自己所熟悉的民族，讓本班民族生介紹自己的民族宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
4.通過漫畫了解一些民族的服飾。
5.進(jìn)行民族小知識(shí)搶答。
6.由班主任老師對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行總石。
九.活動(dòng)總結(jié)：
1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
3、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人。
4、培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。
今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會(huì)后無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，5、我們都會(huì)更理解對(duì)方，我們班再不會(huì)出現(xiàn)下課時(shí)，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場(chǎng)景了，因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄?jiān)信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng)、更快、更有力！教育反思同學(xué)們反響積極，都能認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。
6、大家一致表示，作為中學(xué)生，要旗幟鮮明地反對(duì)分裂活動(dòng)；
同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的知識(shí)，成為國(guó)家靠得住，用得著的人才，報(bào)效祖國(guó)。
7、充分體現(xiàn)我院的多民族特點(diǎn)。
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