應對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。怎樣寫一篇富有生命力和觸動人心的散文，需要對生活的細致觀察和真摯情感的表達。接下來是一些總結的精選片段，供您參考和借鑒。
專家講座主持稿篇一
各位家長、同學們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對巨人學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學校。啟迪巨人學校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底巨人學校成功注入清華基因，與清華啟迪強強聯合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學校在管莊有三個校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。
下面我宣布一下會場紀律：
1、手機調為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié)：
首先由劉志強老師為大家講解理科中考政策，第二個環(huán)節(jié)是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學校升學考試研究中心主任劉志強老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎環(huán)節(jié)。
下面我們馬上進行第二個環(huán)節(jié)：幸運大抽獎。
獎品設置：
三等獎3名，獎品為led讀書器。
二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍。
一等獎1名，環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。
有請劉志強劉老師為我們抽出三等獎??請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請王園園劉老師為我們抽取二等獎??請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎??請獲獎的學生家長與張老師合影留念。
激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結束。
未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學習使用。
三、互動答疑。
剛才劉志強老師為我們講解的是理科方面的相關政策，下面我們有請巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經接近尾聲，想更深入了解有關中考升學的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟xx老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、
結束語。
愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的講座到此結束。
專家講座主持稿篇二
總站各位領導、同志們：
大家下午好！
按照總站做好道德講堂及職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生知識講座”，主要目的是為了增強同志們的健康保健意識，提高生命質量和身體素質，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
今天我們很榮幸地邀請到了廣西中醫(yī)藥大學附屬瑞康醫(yī)院未病中心主任黃彬教授和弘中健康中心主任劉建航教授組成的弘中醫(yī)療團隊。這個團隊中都是主任、副主任醫(yī)師，博士、碩士生導師，從醫(yī)數十年，有著豐富的臨床經驗，希望大家仔細聽教授講課，同時我們也安排了與各位教授的互動環(huán)節(jié)，大家有什么問題或者是疑問，都可以現場咨詢專家，下面，請弘中醫(yī)療團隊的專家教授們?yōu)榇蠹抑v座，大家歡迎了。
同志們，今天弘中醫(yī)療團隊的專家教授們?yōu)槲覀冞M行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。專家們的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
專家講座主持稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家晚上好!
歡迎來到xx學院“方法”交流會活動現場，我是主持人，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠在現場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現場的各位嘉賓，他們是，歡迎他們的到來。
好的，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導。
講的非常好，下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經驗和體會。
聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。
相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing。。。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。
我們可以看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導，感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
專家講座主持稿篇四
(企業(yè)文化光盤，和寶寶歌1的宣傳片播放)。
親愛的家人們再有五分鐘講座就要開始，請還沒有入座的家人們準備入座。
還有兩分鐘講座就要開始，敬請家長期待精彩開始。
一分鐘后，期待的時刻馬上就要開始了，家人們準備好了嗎?
親愛的家人們，伸出你們幸福的雙手掌聲有請今天的主持人璇璇老師，掌聲有請!(講師上場音樂，拍手)。
首先問候一下在座的親愛的家人們，大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問好的時候看到很多朋友都是以點頭或微笑的方式來回應，我們說不是一家人不進一家門，既然今天大家歡聚一堂集在一起，我們就應該有一個統(tǒng)一的口號，大家同意嗎?好。接下來讓我們做一個小小的統(tǒng)一：當老師或主持人向大家問好的時候，請大家用一聲響亮的“好”字來回應。當然了，這聲好字不是送給主持人自己，而是送給在座的各位優(yōu)秀的家長以及您的家人朋友，祝愿大家身體好，事業(yè)好，事事都好!我們再次來問候一聲，親愛的家人們，大家上午好!非常好!讓我們把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己!
真誠的友誼來自于簡單的自我介紹，我叫璇璇,是本次專家講座的主持人，很高興認識大家，也很高興能為大家服務，希望大家在認識璇璇的這一刻起，身體更健康，家庭更幸福，事業(yè)更成功，愿天下所有美好的事情都發(fā)生在您的身上!
李嘉誠先生說過，知識改變命運，學習成就未來，那大家今天都投入了寶貴的時間走進紅黃藍早教機構講座現場，肯定是希望學有所獲，物超所值。為了幫助大家營造一個良好的學習環(huán)境，首先請大家掏出您可愛的手機，再次確認是否已調整到靜音狀態(tài)。其次，在課程開始期間，請大家不要來回走動，交談以及接打電話，以免影響您及身邊朋友的聽課效果，以上兩點能遵守并能做到的讓我們掌聲通過。感謝大家的配合!(鞠躬)。
現在讓我們一起來，拍起你幸福的雙手,歡迎親子老師們給我們帶來激情的舞蹈。
(親愛的家人們伸出你幸福的雙手，和老師一起動起來。12345678910舞蹈中間親子園的老師們太棒了，鼓勵的掌聲再次送給我們的老師)。
老師的舞蹈帶給我們無比的激情，感謝我們魅力四射的老師們，謝謝!!下面，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這次講座的主辦單位昆區(qū)計生局王局長給我們致詞。
接下來璇璇告訴家人們，今天專家講座的流程：第1環(huán)節(jié)是包頭紅黃藍親子園園所介紹，第2環(huán)節(jié)是關于北京紅黃藍早期教育機構金牌講師劉書改老師的個人簡介，第3環(huán)節(jié)講座開始，第4環(huán)節(jié)寶寶的媽媽分享寶寶在紅黃藍親子園的成長歷程。第5環(huán)節(jié)是我們期待的抽獎環(huán)節(jié)，第6環(huán)節(jié)是我們的家長和早教顧問溝通的黃金時間。
以上是我們今天講座的全部流程。
今天到場的家人們都收到了一份精美禮物，我們紅黃藍又給大家創(chuàng)造了一次體驗驚喜的機會。我們的禮物和獎品是由提供的在這里我代表紅黃藍親子園所有的教職員工感謝支持我們的商家。(鞠躬)現在非常高興為大家介紹本次專家講座的承辦單位紅黃藍親子園請看大屏幕(指引)。
親愛的家人們一定很期待北京紅黃藍早期教育機構金牌講劉書改老師的登場，再次請看大屏幕(指引)。
最寶貴的時間留給最重要的人物，再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請劉書改老師，掌聲響起來!(講師上場音樂)(握手，鞠躬，雙手遞話筒。)。
中場休息：(音樂)。
親愛的家人們，紅黃藍教育機構在1998年成立到今天，一直秉承著培養(yǎng)健康，自信，有競爭力兒童的企業(yè)愿景，為中國嬰幼兒教育做出卓越貢獻，成長是快樂的，成長是幸福的，下面有請我們的親子園寶寶的媽媽上臺為我們分享寶寶在親子園的快樂時光。有請(握手，鞠躬，雙手遞話筒)。
休息過后把我們的講臺交給劉書改老師，有請我們的劉書改老師，再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請劉書改老師，掌聲響起來!(講師上場音樂，握手，鞠躬，雙手遞話筒)。
非常感謝我們劉書改老師的精彩講解，家人們育兒過程中我們會遇到很多的問題，這個時候，紅黃藍是你們堅實的后盾。趕快行動吧，讓我們的寶寶，加入到紅黃藍大家庭中，迎接我們寶寶多彩人生第一步。
接下來，是我們家長朋友們所期待的抽獎環(huán)節(jié)，我們設定的獎項有：三等獎三名，二等獎兩名，一等獎一名。
有請我們的寶寶的媽媽為我們抽取三等獎。感謝我們樂于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎的家庭，(他是寶寶家庭、寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請中獎的家長上臺領獎。請寶寶媽媽給中獎家庭頒獎，(音樂)恭喜我們的獲獎家庭。
現在有請我們美麗的張園長為我們抽取二等獎，感謝我們張園長為我們抽取獲得二等獎的家庭，(他是寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請中獎的家長上臺領獎，有請張園長為中等獎家庭頒獎(音樂)恭喜我們的獲獎家庭。
有請我們尊敬的昆區(qū)計生局領導王局長為我們抽取一等獎，感謝我們的王局長為我們抽取了獲得一等獎的家庭，(他們是家庭)太幸運了!!(音樂)掌聲有請中獎的家長上臺領獎。有請王局長為中獎家庭頒獎，(音樂)恭喜我們的獲獎家庭。
家人們，紅黃藍十幾年來每一個腳步都見證著我們的愛心與責任，致力與為0-6歲嬰幼兒提供專業(yè)、完整、高品質的早期教育解決方案。再次感謝家人們的到來，因為你們對早期教育的認可我們的祖國才更加強大，教育強則國強，推動搖籃的手就是推動世界的手，讓我們一起為了教育好下一代共同努力吧!讓我們把愛傳遞下去，傳給我們的未來，因為我們的未來就是我們的寶寶，我們的祖國才得以昌盛。謝謝大家，今天的講座告于段落，感謝在座的家人們對我們紅黃藍親子園的支持，在座的家人們我們的顧問老師將全程為您和您的孩子服務，她們就像天使一樣坐在您的身邊，去發(fā)現她，去找到她，讓她們來執(zhí)行天使的義務吧。謝謝大家。(鞠躬)。
專家講座主持稿篇五
老師們，同學們：
大家上午好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎周博士的到來！
今天，我們齊聚一堂，有幸請到周博士在百忙之中給我們報告。周博士一直致力于文明傳承、合作共贏，正知傳播，他是一位資深教授級實戰(zhàn)派講師、國際標準化認證高級審核員、國家注冊見證評價老師、至誠管理咨詢培訓學院榮譽院長、周公文化研究會名譽會長、系統(tǒng)化持續(xù)卓越成功教育訓練第一人、未來人脈關系學家、社會活動家、快樂功成超級演講家、未來管理學應用大師、團隊品牌領導力大師、激情戰(zhàn)斗力大師。
今天，周長利博士將給我們做題為“積極心態(tài)，學有所成”的報告，將針對我們的工作心態(tài)、學習心態(tài)等方面釋疑解惑，為我們以后在工作、學習方面提供廣闊的思路。對于在座的每位同志都是一次難得的學習機會，周博士理論功底深，知識面廣，希望大家珍惜機會，認真聽、認真記、深刻領會，全面把握和領會精神實質。
下面請以熱烈的掌聲歡迎周博士作報告！
結束語：
剛才周博士為大家作了別開生面的報告會，讓我們受益非淺、感受頗深。報告深入淺出，旁征博引，非常精彩，發(fā)人深思，我們不僅增長了學識，啟發(fā)了思路，還深深感受到了周博士自身獨特的人文魅力。會后，希望大家用周博士的理念，對照一下自己的工作、學習情況，好好反思，好好。
總結。
爭取在工作、學習方面取得更大的進步。
老師們、同學們，讓我們以熱烈的掌聲，再次向周博士表示由衷地感謝！
專題報告會到此結束，散會！
各位領導、同志們：大家好！今天非常榮幸地邀請到了北大法學院的兩位專家學者蒞臨我們法院為大家作學術報告，出席今天報告會的有南通中院的中層以上領導，區(qū)檢察院領導和我院全體干警。
兩位專家學者其實不用我多介紹，在座的許多領導和同事都早已久仰大名，不瞞大家說，我本人也是對他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國最頂尖學府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動萬分。
朱蘇力教授留學美國多年，歸國后長期從事法學的。
教學。
與科研工作，曾在北大法學院做了十年的院長，在法律社會學、法理學、法律思想史等方面都有著極高的學術造詣，出版了非常多的學術論文和著作，是我國法學界最具代表性的學者之一。北京大學法學院院長助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學界的精英人才，是第一個通過考試獲得意大利政府獎學金攻讀博士學位的中國學生，也是目前我國為數不多的羅馬法博士學位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
我想此刻大家已經迫不及待地想聆聽專家們的講座了，下面就把時間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會考量》講座，大家歡迎。
（2010年5月17日）。
同志們：
通過成功舉辦奧運會、花博會以及應對國際金融危機的沖擊，首都和順義的發(fā)展都站了新的歷史起點上。我們該如何把握當前的宏觀經濟以及新形勢下北京和順義的發(fā)展，相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課！
剛才，王瑞璞教授圍繞我國宏觀經濟發(fā)展形勢、政策走向以。
及首都在今后一段時期面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)作了一個很好的報告。更為難能可貴的是，王教授還緊密聯系地方發(fā)展實際，聯系廣大干部群眾的思想和工作實際，為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略，深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾，制定區(qū)域經濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃，促進我區(qū)經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，使順義重點新城成為首都建設“世界城市”的重要功能區(qū)，成為建設“三個北京”的典范有很大的幫助，希望大家在會后繼續(xù)認真思考，深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝！
專家講座主持稿篇六
老師們，同學們：
大家上午好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎周博士的到來！
今天，我們齊聚一堂，有幸請到周博士在百忙之中給我們報告。周博士一直致力于文明傳承、合作共贏，正知傳播，他是一位資深教授級實戰(zhàn)派講師、國際標準化認證高級審核員、國家注冊見證評價老師、至誠管理咨詢培訓學院榮譽院長、周公文化研究會名譽會長、系統(tǒng)化持續(xù)卓越成功教育訓練第一人、未來人脈關系學家、社會活動家、快樂功成超級演講家、未來管理學應用大師、團隊品牌領導力大師、激情戰(zhàn)斗力大師。
今天，周長利博士將給我們做題為“積極心態(tài)，學有所成”的報告，將針對我們的工作心態(tài)、學習心態(tài)等方面釋疑解惑，為我們以后在工作、學習方面提供廣闊的思路。對于在座的每位同志都是一次難得的學習機會，周博士理論功底深，知識面廣，希望大家珍惜機會，認真聽、認真記、深刻領會，全面把握和領會精神實質。
下面請以熱烈的掌聲歡迎周博士作報告！
結束語：
剛才周博士為大家作了別開生面的報告會，讓我們受益非淺、感受頗深。報告深入淺出，旁征博引，非常精彩，發(fā)人深思，我們不僅增長了學識，啟發(fā)了思路，還深深感受到了周博士自身獨特的人文魅力。會后，希望大家用周博士的理念，對照一下自己的工作、學習情況，好好反思，好好總結，爭取在工作、學習方面取得更大的進步。
老師們、同學們，讓我們以熱烈的掌聲，再次向周博士表示由衷地感謝！
專題報告會到此結束，散會！
尊敬的各位領導，各位老師：下午好!這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，（轉載自本網，請保留此標記。）下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
“立足高效課堂，科研興校，促進教師專業(yè)化發(fā)展”
一、穆主任主持講座。
一步促進教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高，教師立足課堂，精講精練，深化開展校本教研活動，互相聽課，評課，深入課題研究，積極撰寫教育教學論文，形成了我校教育教學改革的新局面，在工作中以鄧洪程校長為首的學校領導積極參與，認真聽取不同方面的意見和建議，從中我們發(fā)現我校教師尚有一些困惑與不足亟待解決，教師如何聽評課，如何進一步開展“打造高效課堂”活動，課題研究的相關問題，文章的撰稿、投稿等，帶著種種問題鄧校長多次與上級教育部門的相關專家進行溝通，懇請專家能來我校對存在的問題與困惑給予明確的解答，各位專家了解了我校的具體情況以后，慨然應允，積極響應，精心準備，在繁忙的工作中蒞臨我校。首先，我代表全體教師對于各位專家的到來表示熱烈的歡迎，下面請寧江區(qū)教育科學研究所、區(qū)教育學會宿會長為我們做教育科研講座。
二、宿會長做題為“以教育的科學推動科學的教育”專題講座。
三、
穆主任小結。
感謝宿會長的精彩講座，宿會長以“教育的科學推動科學的教育”為主題，重點講了六個方面的問題。他首先分析了我區(qū)“目前教育科研的現狀”，剖析了自2009年以來課題天空的幾種現象——“五多五少”，指出教師要經常交流，要多讀書，讀好書，要有先進的思想，接著他從“教育的專業(yè)知識”、“教育專業(yè)能力”、“管理能力”、“信息能力”、“創(chuàng)新能力”、“科研能力”等方面解析了教師專業(yè)化發(fā)展問題，詮析透視了教育科學研究的意義，定位，標準及評價，明確了課題研究的基本過程，宿會長的講座精辟透徹，言簡意賅，為我們大家解決了教科研工作中障礙，明確了工作的方向，相信大家一定獲益匪淺，希望全體教師在下階段的教育教學工作中對照講座改進不足，認真學習，努力探索，使我校的教科研工作能有新的突破。下面請進修學校中教部王詠波主任為我們做“高效課堂教學研究策略”的講座。
四、王主任做“高效課堂教學研究策略”的講座。
五、穆主任小結。
六、趙主任做“文章的撰稿、投稿”講座。
七、穆主任小結感謝趙主任的講座，趙主任從文章的寫作，投稿等幾方面使我們明確了今后工作努力的目標，希望全體老師在搞好教學工作的同時，積累總結自找教學經驗，積極撰寫教學論文，深入研究課改理論，使自己的教育科研水平進一步提高。下面請進修學校籍校長為我們做“觀議課”講座。
八、進修學校籍校長做“觀議課”講座。
九、穆主任小結。
感謝籍校長精彩的講座，籍校長首先剖析了“聽評課”與“觀議課”本質的區(qū)別，接著她詳細解讀了“為什么提觀議課”，“什么是觀議課”，“如何進行觀議課”，籍校長的講座為我校業(yè)務領導與任課老師明確了努力的方向，增強了我們搞好教學工作的信心，希望全體教師以此為契機，積極參與觀議課，進一步了“打造高效課堂”活動，促進教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高。
十、穆主任做總結。
各位專家、領導、全體教師：
歷時4個小時的講座結束了，聽了幾位專家的講座，我們耳目一新，可以說如沐春風，如淋春雨，我們的困惑與不足得到了圓滿解決，大家統(tǒng)一了思想，明確了認識，達到了預期的目的。感謝專家的精彩講座，希望大家在以后的教學工作中，以專家的講座為引領，針對自己存在的問題，尋求解決的最佳途徑，進一步開展好打造“高效課堂”活動，在完成教學任務的同時，積極參加觀議課活動，以改進課堂教學，促進教師專業(yè)化發(fā)展。同時希望全體教師認真總結自己的教育教學工作經驗，積極撰寫經驗材料，教學論文，使我校的教科研工作、教育教學工作在原有的基礎上實現質的提升、新的突破。
主持詞。
各位家長：大家好?。ㄗ晕医榻B）。
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝！謝謝大家！
（會場紀律）為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合！
今天的會議包括兩項內容：一是春暉家長學校家庭教育專家講座；二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請春暉家長學校專家xxx老師（專家介紹）為大家講課……。
讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝！
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發(fā)現：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
家長如何幫助孩子學會學習。
北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
專家講座主持稿篇七
為了幫助學生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學習，我們今天專門邀請到了全國婦聯家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網校首席學習方法指導師-老師來給家長做專題講座。
家長如何幫助孩子學會學習。
北京四中是全國有名的學校，他們的.教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
專家講座主持稿篇八
節(jié)目。
主持詞。
是為主持人主持活動而創(chuàng)作的一種特殊文體，能夠使活動的主題更加鮮明，更加明朗的目的。下面就是本站小編給大家整理的學校專家講座主持詞，僅供參考。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家晚上好!
歡迎來到xx學院“xx的方法”交流會活動現場，我是主持人xx，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠在現場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現場的各位嘉賓，他們是xxx，歡迎他們的到來。
好的，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導。
xx講的非常好，下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經驗和體會。
聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。
相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing。。。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。
我們可以看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導，感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
各位領導、同志們：
大家下午好!
按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”，主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識，提高養(yǎng)生保健水平、生命質量和身體素質，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
(xxx教授做講座)。
同志們，xxx教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!
今天xxx教授為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對xxx教授的精彩講座表示真誠的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激-情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
專家講座主持稿篇九
各位家長、同學們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪xxx管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人xx老師。你們的`到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對xxx學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪xxx學校。啟迪xxx學校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底xxx學校成功注入清華基因，與清華啟迪強強聯合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪xxx學校在管莊有三個校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。
下面我宣布一下會場紀律：
1、手機調為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。
專家講座主持稿篇十
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗?。∽屛覀円詿崃业恼坡暩兄x張主任真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
最后，讓我們再次以熱烈的`掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！
專家講座主持稿篇十一
同志們:。
千年的風吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶，但歷史的印記，文化的傳統(tǒng)，卻注定要烙在中華民族的生命里。
當我們沉迷于《詩經》紫薇的那一句“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!”;當你口口聲聲喊著要“腳踏實地，實事求是”，你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古，實事求是”;當你“哈韓”“哈日”，當你迷戀日本動漫，韓國電視劇，你是否知道《山海經》里的神話故事，是否知道昆曲的歷史，知道十二木卡姆的聲音。
傳統(tǒng)文化的美，在于它的歷史，它是先人們的精神積淀，是千百年來的傳承。
古語有言：大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。
反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一條，就是我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的立國之本。當前孫子學院開設于世界各地，傳統(tǒng)文化學習熱潮一浪高過一浪，不論何時何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩，單就說參加聽講的人那么多，會場秩序那么井然，義工服務那么周到熱情，反響那么熱烈，就充分說明了廣大人民群眾是多么的強烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復興。
我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā)，深受教育，深受感染。在長達兩天的講座中陸老師聲音宏亮，義正詞嚴，聲情并茂，神采飛揚，這么長的時間靠什么支撐?我認為，第一來源于于陸老師對中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏，第二來源于于陸老師對弘揚中華傳統(tǒng)文化的歷史責任感和歷史使命感，第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
請各位結合此次講座所學，認真思、仔細想，敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事，常思己過，重責任、講奉獻、懷感恩，秉持義不容辭勇于擔當的道義，純正人生、有為社會。
最后，讓我們以熱烈的掌聲，再次向陸老師表示我們最崇高的敬意，最誠摯的謝意!
專家講座主持稿篇十二
尊敬的吳老師、尊敬的郭校、藍校、李書記、各位老師：
大家上午好！
智慧緣于悟，覺悟緣于思，深思緣于書。生命因書而精彩！而我們要飛揚青春，放飛夢想，展示自我，創(chuàng)造自己的人生,那不可不重視閱讀。閱讀可以豐富我們的大腦，深刻我們的思想，造就我們的生態(tài)，成就我們的人生。而教師作為人類靈魂的工程師，成就他人，必先精彩自己。所以今天我們邀請語文特級教師吳師軍老師蒞臨我校，指導我校教師讀書會工作。
下面請允許我先介紹一下吳師軍老師：
深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)引進的第一個“特殊人才”，深圳市南山區(qū)政府督學，董必武教育基金獎獲得者，廣東省教學改革先進工作者，深圳市朗歐藝術館館長，世界ced智慧大會演講嘉賓。教育教學事跡及業(yè)務資料，被收入天津社會科學出版社1995年出版的《中國當代語文名師傳略》一書。
下面有請吳老師，大家掌聲歡迎！
剛才吳老師給我們分享了他的讀書心得體會，讀書首先要明確自己讀書的目的，現在的書籍可謂浩如煙海，窮其一生你也未必能讀多少書；尤其是現在這飛速發(fā)展、知識大爆炸的時代，你要想快速成長，閱讀必須高效。要高效就要根據自己讀書的目的去選擇相應的書籍，可以自己選也可以找專家推薦，畢竟前面有人指路與你獨自摸索相比，效果是截然不同的。選好之后，你就要有相應的讀書方法，不同內容的書，那讀書的方法是不同的，你的讀書方法必須要匹配書本的內容。
今天的讀書分享活動到此結束!謝謝吳老師。讓我們用熱烈的掌聲再次感謝吳老師！
謝謝大家！
專家講座主持稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好。
歡迎來到材料學院“材子聯盟”學術講座活動現場，我是主持人xx，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓——xx大學材料學院院長xxx。
xx，男，博士，教授，博士生導師。現任xx大學材料科學與工程學院院長，兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業(yè)教學指導委員會委員，全國鑄造學會復合材料技術委員會副主任委員，xx鑄造學會副理事長等職。曾先后赴美國universityofmichigan和universityofwisconsin-madison做訪問學者和訪問教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復合材料等方面的研究。主持和承擔、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態(tài)合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項，在國內外核心期刊和重要學術會議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場。
潘院長這次講座的主要內容是...
好的，接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧!
感謝潘院長的精彩講話，相信同學們一定深有啟發(fā)，一定會有許多的問題要向潘院長請教。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關系，我們的提問機會很有限，只限10次哦，同學們好好珍惜這個機會，另外希望同學們提的問題盡量簡潔明了，避免冗長的闡釋...
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與潘院長進行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
專家講座主持稿篇十四
尊敬的章獻明先生，各位老師：
下午好!
今天下午，我們昆陽一小、二小等四所學校近300名老師歡聚一堂，有幸請到著名特級教師章獻明先生為我們指點迷津。讓我們用熱烈掌聲，歡迎章特的到來!
章獻明先生是浙大客座教授、浙江省特級教師。他先后擔任杭州市西湖小學教育集團總校長、杭州市三墩小學校長，他“高調做事、低調做人”是一位業(yè)績不凡、不斷超越的掌舵人。他業(yè)務精湛、多讀樂寫，曾擔任《走進新課程——藝術卷》的主編，是一位與時俱進的學科領航人。我們相信，章特的講座，一定會讓我們撥開云霧見日出，心情爽朗迎開學。下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎章特為我們講座!
結束語。
時間飛快，在不知不覺中兩個多小時過去了，我想大家還意猶未盡。剛才章特用生動幽默的語言，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、教書育人的真諦。讓我們明白師德是一種道德規(guī)范與行為準則，是做一位好老師的立身之本，教育要有底線，教育活動要創(chuàng)造也要講規(guī)矩，規(guī)矩方圓鑄就學校的規(guī)格。
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會沿著章特的指引的方向，在教育教學中注重個人學習、團隊學習、合作學習，讓自己的專業(yè)實現最大可能的發(fā)展，讓自己成為能經歷風雨考驗的大樹，成為學生的依靠。努力去踐行“立德樹人”，做“四有”好老師的教育追求，實現自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝章特不遠千里風塵仆仆地為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們能在一天之內聆聽兩位大師級人物的教誨而高興!今天的活動到此結束。散會！
專家講座主持稿篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家晚上好!
為了幫助新生盡快完成從高中生到大學生的角色過渡，適應全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內容與方式上的巨大變化，使其程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑，給自己的.大學生活有一個初步的認識和定位;也為了幫助新生調試和排解心理上的困擾，使其擁有健康的心態(tài);同時，在學生中推廣和宣傳心理健康知識，使其增加心理健康意識，增加心理調控能力，促進心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。
今天，我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師，與同學一同探討大學生應該如何應對各種心理問題。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)。
下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座。
專家講座主持稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
歡迎來到xx學院“xx的方法”交流會活動現場，我是主持人xx，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠在現場領略名導的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現場的各位嘉賓，他們是xx，歡迎他們的到來。
好的，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導。
感謝xx教授的精彩講話，相信同學們一定深有啟發(fā)，接下來我們繼續(xù)有請xx副教授給我們進行指導。
xx講的非常好，下面我們有請另一位師兄xx給我們介紹他發(fā)表論文的經驗和體會。
聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。
相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing......
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。
我們可以看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導，感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
專家講座主持稿篇十七
親愛的家人們再有五分鐘講座就要開始，請還沒有入座的家人們準備入座。
還有兩分鐘講座就要開始，敬請家長期待精彩開始。
一分鐘后，期待的時刻馬上就要開始了，家人們準備好了嗎?
親愛的家人們，伸出你們幸福的雙手掌聲有請今天的主持人璇璇老師，掌聲有請!(講師上場音樂，拍手)。
首先問候一下在座的親愛的家人們，大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問好的時候看到很多朋友都是以點頭或微笑的方式來回應，我們說不是一家人不進一家門，既然今天大家歡聚一堂集在一起，我們就應該有一個統(tǒng)一的口號，大家同意嗎?好。接下來讓我們做一個小小的統(tǒng)一：當老師或主持人向大家問好的時候，請大家用一聲響亮的“好”字來回應。當然了，這聲好字不是送給主持人自己，而是送給在座的各位優(yōu)秀的家長以及您的家人朋友，祝愿大家身體好，事業(yè)好，事事都好!我們再次來問候一聲，親愛的家人們，大家上午好!非常好!讓我們把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己!
真誠的友誼來自于簡單的自我介紹，我叫璇璇,是本次專家講座的主持人，很高興認識大家，也很高興能為大家服務，希望大家在認識璇璇的這一刻起，身體更健康，家庭更幸福，事業(yè)更成功，愿天下所有美好的事情都發(fā)生在您的身上!
李嘉誠先生說過，知識改變命運，學習成就未來，那大家今天都投入了寶貴的時間走進紅黃藍早教機構講座現場，肯定是希望學有所獲，物超所值。為了幫助大家營造一個良好的學習環(huán)境，首先請大家掏出您可愛的手機，再次確認是否已調整到靜音狀態(tài)。其次，在課程開始期間，請大家不要來回走動，交談以及接打電話，以免影響您及身邊朋友的聽課效果，以上兩點能遵守并能做到的讓我們掌聲通過。感謝大家的配合!(鞠躬)。
現在讓我們一起來，拍起你幸福的雙手,歡迎親子老師們給我們帶來激情的舞蹈。
(親愛的家人們伸出你幸福的雙手，和老師一起動起來。12345678910)舞蹈中間親子園的老師們太棒了，鼓勵的掌聲再次送給我們的老師)。
老師的舞蹈帶給我們無比的激情，感謝我們魅力四射的老師們，謝謝!!下面，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這次講座的主辦單位昆區(qū)計生局王局長給我們致詞。
接下來璇璇告訴家人們，今天專家講座的流程：第1環(huán)節(jié)是包頭紅黃藍親子園園所介紹，第2環(huán)節(jié)是關于北京紅黃藍早期教育機構金牌講師劉書改老師的個人簡介，第3環(huán)節(jié)講座開始，第4環(huán)節(jié)寶寶的媽媽分享寶寶在紅黃藍親子園的成長歷程。第5環(huán)節(jié)是我們期待的抽獎環(huán)節(jié)，第6環(huán)節(jié)是我們的家長和早教顧問溝通的黃金時間。
以上是我們今天講座的全部流程。
今天到場的家人們都收到了一份精美禮物，我們紅黃藍又給大家創(chuàng)造了一次體驗驚喜的機會。我們的禮物和獎品是由xxx提供的在這里我代表紅黃藍親子園所有的教職員工感謝支持我們的商家。(鞠躬)現在非常高興為大家介紹本次專家講座的承辦單位紅黃藍親子園請看大屏幕(指引)。
親愛的家人們一定很期待北京紅黃藍早期教育機構金牌講劉書改老師的登場，再次請看大屏幕(指引)。
最寶貴的時間留給最重要的人物，再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請劉書改老師，掌聲響起來!(講師上場音樂)(握手，鞠躬，雙手遞話筒。)。
中場休息：(音樂)。
親愛的家人們，紅黃藍教育機構在1998年成立到今天，一直秉承著培養(yǎng)健康，自信，有競爭力兒童的企業(yè)愿景，為中國嬰幼兒教育做出卓越貢獻，成長是快樂的，成長是幸福的，下面有請我們的親子園寶寶的媽媽上臺為我們分享寶寶在親子園的快樂時光。有請(握手，鞠躬，雙手遞話筒)。
休息過后把我們的講臺交給劉書改老師，有請我們的劉書改老師，再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請劉書改老師，掌聲響起來!(講師上場音樂，握手，鞠躬，雙手遞話筒)。
非常感謝我們劉書改老師的精彩講解，家人們育兒過程中我們會遇到很多的問題，這個時候，紅黃藍是你們堅實的后盾。趕快行動吧，讓我們的寶寶，加入到紅黃藍大家庭中，迎接我們寶寶多彩人生第一步。
接下來，是我們家長朋友們所期待的抽獎環(huán)節(jié)，我們設定的獎項有：三等獎三名，二等獎兩名，一等獎一名。
有請我們的寶寶的媽媽為我們抽取三等獎。感謝我們樂于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎的家庭，(他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭、xx寶寶家庭)(音樂)掌聲有請中獎的家長上臺領獎。請寶寶媽媽給中獎家庭頒獎，(音樂)恭喜我們的獲獎家庭。
現在有請我們美麗的張園長為我們抽取二等獎，感謝我們張園長為我們抽取獲得二等獎的家庭，(他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭)(音樂)掌聲有請中獎的家長上臺領獎，有請張園長為中等獎家庭頒獎(音樂)恭喜我們的獲獎家庭。
有請我們尊敬的`昆區(qū)計生局領導王局長為我們抽取一等獎，感謝我們的王局長為我們抽取了獲得一等獎的家庭，(他們是xx家庭)太幸運了!!(音樂)掌聲有請中獎的家長上臺領獎。有請王局長為中獎家庭頒獎，(音樂)恭喜我們的獲獎家庭。
家人們，紅黃藍十幾年來每一個腳步都見證著我們的愛心與責任，致力與為0-6歲嬰幼兒提供專業(yè)、完整、高品質的早期教育解決方案。再次感謝家人們的到來，因為你們對早期教育的認可我們的祖國才更加強大，教育強則國強，推動搖籃的手就是推動世界的手，讓我們一起為了教育好下一代共同努力吧!讓我們把愛傳遞下去，傳給我們的未來，因為我們的未來就是我們的寶寶，我們的祖國才得以昌盛。謝謝大家，今天的講座告于段落，感謝在座的家人們對我們紅黃藍親子園的支持，在座的家人們我們的顧問老師將全程為您和您的孩子服務，她們就像天使一樣坐在您的身邊，去發(fā)現她，去找到她，讓她們來執(zhí)行天使的義務吧。謝謝大家。(鞠躬)。
專家講座主持稿篇十八
各位領導、同志們：
大家下午好!
按照xx局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”，主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識，提高養(yǎng)生保健水平、生命質量和身體素質，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
今天我們很榮幸地邀請到了xx院xx教授主講。
xx教授是xx院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師，xx院外科學教授、碩士研究生導師。
xx教授從醫(yī)數十年，知識豐富，有著豐富的臨床經驗，希望大家仔細聽講，記好筆記，同時我們也安排了與xx教授的互動環(huán)節(jié)，大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問，都可以現場咨詢郝教授，下面，請xx教授為大家講座，大家歡迎!
同志們，xx教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對xx教授的精彩講座表示真誠的感謝!
今天xx教授為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。
xx教授的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。
通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對xx教授的精彩講座表示真誠的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
專家講座主持稿篇十九
【導語】本站的會員“文風如刀”為你整理了“專家講座主持詞”范文，希望對你有參考作用。
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
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