總結(jié)是知識沉淀的過程，它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧，同時為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的校園生活篇一
別人都在說：“青春不老，我們不散場。”而我，只能無奈地說：“青春一走，我們就散了?！鼻啻毫舨蛔。瓦B我們的友情也隨之消失不見了。
為什么別人的青春可以一直不老，可以友誼天長地久，而我只能目送青春遠(yuǎn)去，祭奠那短暫的青春和脆弱的友情?或許是因?yàn)槲覀兌紱]有真正用心地維系我們的友誼，我不夠主動，有的人不夠真心，有的人過于冷淡，誰也沒有看重這份難得的緣分，誰也沒有遺憾這緣分就這樣輕易地消失。
是青春太單薄了，經(jīng)不起時間和距離的折騰，還是我們的友情太薄弱了，禁不住現(xiàn)實(shí)和真實(shí)的考驗(yàn)?也許兩者皆是，也許這兩個都不是真正的理由，唯一能確定的是，自從我們走出了校門，似乎就把很多回憶和情感都留在了那個熟悉的校園里，沒有把這些東西都帶走，包括我們的友誼。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。雖然我們曾走散，但是我們并非完全舍棄了我們的情誼，還是克服了時間和距離這兩個大問題，再度相聚。雖然我們各自都有了改變，不復(fù)從前的單純，但是我們竭力以回憶的形式做回那個單純的自己。
青春一走，我們就走散了，但是我們?nèi)阅茉倬?。單薄的青春已?jīng)逝去了，可是我們的友誼還在，會在時間的醞釀下變得更加醇厚。愿十年后，二十年后，許多年后的我們還能像現(xiàn)在一樣，一起回憶青春，永遠(yuǎn)不散。
我們的校園生活篇二
今天，我參加教育電視臺主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽，參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學(xué)校的100多人，我還驚喜地看見了同班同學(xué)王凱興！但只選前五位參加復(fù)賽，競爭比較激烈。
比賽進(jìn)入白熱化，正在后臺的同學(xué)們越來越緊張，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)，我的心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場了！一開始還有些緊張，后來漸入佳境，越來越投入，正當(dāng)我十分陶醉時，來了一個“攔路虎”！我忘詞了！我猶豫了0.1秒，把接到下面了！一個字沒有改！我的演講結(jié)束了，老師給我了很好的點(diǎn)評，我心里的一塊大石頭終于落了地。
當(dāng)比賽結(jié)束時，我知道了我自己獲得了全天兩場比賽的第二名！雖然這個名次在我意料之中，但我還是很興奮，終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀！
我們的校園生活篇三
校園就像一座象牙塔，到處沐浴著知識的陽光。我們的校園是一個充滿了藝術(shù)氛圍，催人奮進(jìn)的校園。
你看！我們的校園多么獨(dú)特，那濃濃的學(xué)習(xí)氣氛不斷地激勵著我們前進(jìn)，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤著我們。我喜歡這育人的環(huán)境；喜歡這里的一草一木；更喜歡與我們朝夕相處.親密無間的老師和同學(xué)們！
我們的校園生活篇四
校園生活像一串百味冰糖葫蘆，有著不同的味道，酸、甜、苦、辣……而我卻真正的享受到了一種快樂的味道！
片段1：三八線。
下午，教室里鴉雀無聲，十分安靜，大家都在做著作業(yè)，這時，一聲震耳欲聾的喊聲打破了教室里的寧靜，原來是王紅，因?yàn)槊髅鞒^了她的“軍禁線”而大發(fā)雷霆，大喊道：“你給我過去，誰讓你超線的”同學(xué)們紛紛離開了位置，來到了“戰(zhàn)場”的邊上開始了圍觀，王紅一看這么多人來了，更加瘋狂，把明明給罵了個狗血淋頭，而明明呢，只有舉手投降，大喊：“饒命，大人息怒，大人饒命。下不為例?！蓖跫t一聽，氣也消了一半。
片段2：特殊人物。
在我的心中，所有班中都有一個特殊人物。我們班的特殊人物就是——劉冠齊。從一年級到現(xiàn)在，沒有人能把他所干過的所有事都可以說清楚。如：他總喜歡把別人的東西藏起來。還記得那次英語課上，老師要講評英語試卷，我翻開了英語書，可眼前的一幕卻讓我大吃一驚，我皺起眉頭，立馬彎下腰在抽屜里尋找的試卷，著急地問同桌：“你有看見我的英語試卷嗎？”……后來我的試卷沒找到，還被老師罵了一頓，第二天，我的試卷被皺巴巴地放在了抽屜里。這是怎么回事？這抽屜我已經(jīng)找過n次了，不可能沒看到的。一定是他——劉冠齊，對，我得去找他，我一說，同桌立馬說：“是的，昨天我看到他鬼鬼祟祟地從你的桌子邊走過?！蔽覛鈩輿皼暗嘏d師問罪，他竟然油腔滑調(diào)地說：“沒有，對天發(fā)誓，沒有！”同桌證明了是他，他才嬉皮笑臉地說：“公主饒命！”我伸出九陰白骨爪，他“啊——”地大叫，那聲音驚天地泣鬼神。
片段3：老師不在的時候。
老師走了，頓時，全班就沸騰起來，比菜市場還要熱鬧，有些同學(xué)已經(jīng)開始打鬧了。里干什么的都有。有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時起勁；有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不?。贿€有的同學(xué)正在津津有味地看書。
突然，我前面的同學(xué)離開了座位，走到講臺上做了個“金雞獨(dú)立”的姿勢。然后又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，眼睛一閉，開始“練功”了。旁邊的一些同學(xué)也跟著他一起開始“練功”了。他們幾個人配合得十分默契。
真是一波未平，一波又起。坐在后面的同學(xué)就大叫；“各位，我為大家獻(xiàn)歌一曲?！碧詺獾哪型瑢W(xué)帶頭鼓起掌來。真是一石激起千層浪，全班都鼓起掌來。那位同學(xué)得意地“咳”一聲，又順手拿起來一支筆來當(dāng)作話筒，才不慌不忙地唱起來；“下課的鈴聲，送來十分鐘………”還沒有唱幾句，同學(xué)們就開始起哄，把這位同學(xué)趕下臺。直到班長使出她的殺手锏——既然我們才消停了一會兒。
我們的校園生活篇五
8月31日是開學(xué)的第一天，我迫不及待地背起書包來到學(xué)校。報(bào)完名后，我們就馬不停蹄地打掃教室。不一會兒，教室就被我們打掃得干干凈凈。望著整潔明凈的教室，我感到舒心極了。
很快就到了星期二，星期二下午第三節(jié)課是班隊(duì)課，班隊(duì)課的主題競選班干部。我們先選正班長，有的同學(xué)選張欽彭、有的同學(xué)選許曄、有的同學(xué)選陳冰、還有的同學(xué)選我。選張欽彭的同學(xué)最多，張欽彭當(dāng)選了，成了我們班的正班長，我落選了。然后，開始選副班長，我還是沒被選上，我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)失望。我想：我還是做得不夠好，我希望自己更加努力一些，爭取下次能被選上。我們還選了學(xué)習(xí)委員、體育委員、文藝委員、宣傳委員……最后，同學(xué)們認(rèn)為我的畫和字都不錯，選我當(dāng)上了宣傳委員。我的心里高興極了！我想：我一定不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任，認(rèn)真做好宣傳委員的工作。??！那真是一節(jié)激動人心而又令人難忘的班隊(duì)課呀。
轉(zhuǎn)眼之間，一周多姿多彩的校園生活過去了。我感覺我進(jìn)步了很多。我想：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做好班干部的帶頭作用，爭取更大的進(jìn)步。
我們的校園生活篇六
叮零零，“同學(xué)沒上課了希望你們做好課前準(zhǔn)備工作，安安靜靜等待老師來上課。”清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了，我和同學(xué)們一起在明亮的教室里充滿感情的讀課文，真是好聽極了!這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了。鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛都被我們都出生的可謂吸引住了。最有趣的的是跑來了幾只小狗，這幾只小狗，靜靜地站在校院外面是那想的好奇聽著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起玩、講笑話，還有的同學(xué)在玩石頭、剪刀、布。
我們的校園生活篇七
六歲時，小小的我來到這美麗而又陌生的校園，見到了一些新的同齡人，開始了新的學(xué)習(xí)生活，跟他們相處了不久就熟了，二年級，更多人加入（1）班，其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力，成績往上竄，前班主任吳老師說我學(xué)習(xí)很刻苦，我終于嘗到了雨后的甘露！
記得第一次參加體育節(jié)，我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目，我和幾個同學(xué)緊抱在一起，像蜈蚣一樣，真有趣，賽前賽后，我們玩得可開心了，回到班里說說笑笑的，等待最后的排名，那時我心臟都快跳出來了，砰砰！隱約能聽到心跳的聲音，二年級第二名神奇的廣播在說話，（1）班！恭喜！我們高興地跳了起來，當(dāng)錦旗掛在（1）班時，我有一種說不出的喜悅。
在學(xué)校，我曾經(jīng)闖過不少禍，就說其中最難忘的吧！四年級時，一堂數(shù)學(xué)課，我和同桌在打鬧，正好郭老師從后門走過來，他當(dāng)時很憤怒，我臉都嚇白了，付炳橋，下課到我辦公室一趟！下課了，我恐懼地來到老師辦公室門口，老師嚴(yán)肅的對我說：把你媽媽的電話告訴我，我看你還敢在上課玩！在我的一再請求下，郭老師終于算是放過我一條小命，?。≈x謝上帝我祈禱著想到這里，我領(lǐng)悟出了：以前挨的罵都得化作前進(jìn)的動力，馬上要升初中了，得更加努力，還記得媽媽跟我說過：小升初還能幫你，中考和高考就不行了，得靠你自己?。?/p>
我最忘不了的是我親愛的老師和我的好伙伴：李征卓、張栩、周志鵬、周子杰他們都是我人生的gps，指引我，不讓我誤入歧途，謝謝他們，感謝！陪伴了我六年的老師和同學(xué)，現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)舍不得呢！
那一幕幕難忘的校園生活，清清楚楚地印在我的腦海里，不停的滾動。我會想你們的，同學(xué)們！
我們的校園生活篇八
沒有璀璨的煙火，沒有迷糜的霓虹，就像我來時一樣又默然地離開，再見，我的學(xué)生歲月，再見，我那些遺忘的記憶和朦朧的思戀，再見，我那群逃學(xué)的損友和勤勉的優(yōu)生...
我曾說過，又一年的青春被我的靈魂出賣了!我早已厭倦讀書，可身邊的種種原因迫使我不得不繼續(xù)呆在教室。身不由是件多么杯具的事!有位同學(xué)曾說過：我打小起就和不幸定了娃娃親，如果有一天我被她拋棄了，在這世界我會多么寂寞啊!對于他的此番遭遇，多少人又何嘗不是呢?生活就像犯罪，不是你去qj它，就是它qj你。和許多同齡人一樣，都對生活憧憬著希望，無論過去還是現(xiàn)在，每個人的追求都不一樣，就像吃水果，有的喜歡甜，有的喜歡酸，口味都不相同。在校園里呆了14個年頭，知識沒學(xué)到多少，卻見證了一個個離別和相遇，小學(xué)升初中，初中升高中，高中升大學(xué)，總是有一些人的離開，另一些人的到來。不同的路，有了不同的人，有個耍的要好的小學(xué)同學(xué)，初中輟學(xué)，早早踏入社會，很長時間與他失去聯(lián)系，在去年，無意間聽說他被政府和諧了，當(dāng)時，真的很難相信，他那么英勇!去年，有幾個初中同學(xué)成了家，要好的幾個哥們?nèi)c祝，面對他們青澀的臉龐上揚(yáng)溢的幸福，總是令人羨慕，雖然我不是個早婚傾向者。這就是路啊，人生的足跡就由這些大大小小的事兒鋪著，沒有好或壞，只有愿意不愿意。
壓力無處不在，做學(xué)生也不容易。在外工作的人總認(rèn)為學(xué)生是最幸福的，其實(shí)，現(xiàn)在的學(xué)生考慮的問題，面對的壓力絕不次于他們，再學(xué)校，得面對同學(xué)、老師、家長的壓力，尤其是高中生，中國的高考，大家都知道，那是決定命運(yùn)的考試，將來大學(xué)的取向，就業(yè)的難易，無不讓高中生壓力重重!對于高考沒戲的考生來說，這無非就是解放，去開辟自己的路，當(dāng)然，這樣的結(jié)果也是無奈之舉。誰也一樣，都是為了生活，只是路不同而已!
我們的校園生活篇九
叮零零，“同學(xué)沒上課了希望你們做好課前準(zhǔn)備工作，安安靜靜等待老師來上課?！鼻宕鄲偠拟徛曧懥恕?/p>
上課了，我和同學(xué)們一起在明亮的教室里充滿感情的讀課文，真是好聽極了!這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了。鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛都被我們都出生的可謂吸引住了。最有趣的的是跑來了幾只小狗，這幾只小狗，靜靜地站在校院外面是那想的好奇聽著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起玩、講笑話，還有的同學(xué)在玩石頭、剪刀、布。
我們的校園生活篇十
在小學(xué)里，給我印象最深得是劉新麗老師，她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師，因?yàn)槲覀冞@個班實(shí)在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經(jīng)快三年了，老師對于我們的習(xí)慣、習(xí)性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力！我們的水平高低，老師都知道。只要交一篇作文，老師就會知道是誰的，還可以看出是不是這個人寫的。其實(shí)我們都很害怕我們的劉新麗老師，因?yàn)樗袝r候太兇了，讓我們嚇得不敢動彈了。我們有時候在下面做小動作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到，而且知道是誰在說話，老師的耳朵很靈，讓我們沒有辦法在上課時搞小動作，有事下課了，只要老師一來，我們就乖乖得回到座位上。
我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。
我們的校園生活篇十一
清晨，迎著炫麗的朝霞，我走進(jìn)了校園。一進(jìn)校園，便聽見了朗朗的讀書聲，這時你會不自禁地停下腳步，駐立片刻，便覺得自己仿佛成了一個音符，容入進(jìn)這甜美的朗讀聲中。
上課了，老師走進(jìn)教室開始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。老師就像一把金鑰匙，打開了我們心靈的窗口，把我們帶進(jìn)了知識的海洋，讓我們在知識的海洋里一天天進(jìn)步。一天天茁壯成長。
課間是愉快的，師生之間的友情化作一道道音符在空中飄動著。大家的心都在歡跳著。
星期五下午，大家都帶來了棋類。三五成群，在一起觀棋、下棋。一時間，人聲鼎沸，有的緊鎖雙眉，似乎在思索著下棋的步驟，有的則在歡呼雀，似乎打敗了對方。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，充滿陰晴圓缺。校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿喜悅與充實(shí)。
我們的校園生活篇十二
那是一個風(fēng)和日麗的下午，第二節(jié)課的下課鈴聲剛響，同學(xué)們便迫不及待的跑向了操場，操場上立刻就熱鬧了起來。同學(xué)們有的玩雙杠、有的跳跳繩、有的打籃球、還有的三三倆倆相互談天說地……歡笑充滿了整個操場。
瞧，這雙杠上，有一位身穿運(yùn)動服的男同學(xué)，正在體育老師的指導(dǎo)下練習(xí)雙杠做動作：抬頭目視前方，雙腳繃直，同雙杠平行。然后前后擺動，在雙臂的支撐下已經(jīng)很輕松的從雙杠的側(cè)面跳下來了。圍觀的同學(xué)為他鼓掌。體育老師站在一旁，注視著他的每一個動作，時而提醒一句“保持平衡”，時而關(guān)照一句“小心一點(diǎn)”。
那邊，一群女同學(xué)在跳跳繩。兩個同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動著臂膀，長繩像彩帶一樣，上下飛舞著，同學(xué)們輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的女同學(xué)跳的十分出色，像彩蝶翩翩起舞，輕松自如。突然，遠(yuǎn)出傳來了一陣喝彩聲。我們跑過去一看，原來五年級的籃球愛好者在進(jìn)行激烈的比賽呢！只見一名紅方對員搶到球，快速帶球，一個箭步跨上去，雙手投籃，球—進(jìn)了。白方隊(duì)員也不氣餒，重新發(fā)起攻勢，緊追不放，“好球！”，也進(jìn)了。場上出現(xiàn)了平局，比賽仍在進(jìn)行著。
操場上還有許多體育設(shè)施：云梯、滑輪、轉(zhuǎn)椅、乒乓球臺、單杠等。也有不少同學(xué)在玩，他們玩的非常起勁，整個操場一片沸騰?？粗瑢W(xué)們那一張張笑臉，聽著操場上的叫好聲、嬉戲聲，不禁使我感到校園的生活是多么快樂、幸福呀！
我們的校園生活篇十三
再給你們介紹兩個人。
郝亮，在數(shù)學(xué)課上，會接老師的話，五年級時，老師說：“把小數(shù)點(diǎn)向左移動后，就把零去掉，它已經(jīng)沒有作用了?！崩蠋熢捯魶]落，就又冒出一個聲音：“有副作用！”郝亮見縫插針的說。總之，郝亮也是個搞笑人物。
田宇迪，經(jīng)常在寫語文作業(yè)時引起一些錯誤，比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈！好搞笑！
今天數(shù)學(xué)課，老師讓男生讀題，女生來回答，男生讀過題后，老師讓吳林移回答。之后，老師見申辰雨沒認(rèn)真聽講，就讓申辰雨來回答?！芭?！”郝亮笑著說，哈哈哈……我們都笑了，就連申辰雨也笑了，后來，老師瞟了郝亮一眼，郝亮趕快捂住他的嘴巴，但還在偷笑。
語文課上，老師讓做過卷紙，前后對改，我和田宇迪交換了過來，改到了那道題……地招呼，我們寫的幾乎都是（熱情）地招呼，可田宇迪寫得是（用力）地招呼，我覺得不對勁，就問老師，“老師，用力地招呼對不對？”我還沒說完，班里就有了笑聲，老師又說：“肯定不對呀！怎么用力地招呼，揍人家一頓?。俊崩蠋焺傉f完，同學(xué)們把眼淚都笑了出來了。
我們的校園生活篇十四
學(xué)校的生活是各種各樣的，我是武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的學(xué)生，我來介紹一下我們的校園生活吧。
我們的校園生活，是快樂的。有時，在體育課開心地做游戲；有時，在課堂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著快樂；有時，是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂，我都很喜歡。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學(xué)生，想到這里有點(diǎn)小得意哦。
我們的校園生活充滿了驚喜，同時還有一點(diǎn)點(diǎn)的哭笑不得。有一次我們在上課，上到一半的時候我突然想起來，便向班主任數(shù)學(xué)老師問道：“張老師，這節(jié)課是美術(shù)課哦！”“啊?！睆埨蠋熀荏@訝！原來，我們可愛的張老師弄錯了課程表，我們哄堂大笑！快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。
我們的校園生活，是努力、進(jìn)取的！我們在今年的校運(yùn)動上，歷盡千辛萬苦，在班級接力賽中獲得了第一名的好成績！
我們的校園生活，是充滿了競爭的。我們班的同學(xué)很愛看課外書，我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事。比如，我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛，還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。
我們的校園生活篇十五
我們的校園生活是快樂的。有時，在體育課開心地做游戲；有時，在課堂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著快樂；有時，是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂，我都很喜歡。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學(xué)生，想到這里有點(diǎn)小得意哦。
我們的校園生活充滿了驚喜，同時還有一點(diǎn)點(diǎn)的.哭笑不得。有一次我們在上課，上到一半的時候我突然想起來，便向班主任數(shù)學(xué)老師問道：“張老師，這節(jié)課是美術(shù)課哦！”“啊?！睆埨蠋熀荏@訝！原來，我們可愛的張老師弄錯了課程表，我們哄堂大笑！快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。
我們的校園生活，是努力、進(jìn)取的！我們在今年的校運(yùn)動上，歷盡千辛萬苦，在班級接力賽中獲得了第一名的好成績！
我們的校園生活，是充滿了競爭的。我們班的同學(xué)很愛看課外書，我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事。比如，我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛，還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。
我們的校園生活篇十六
“哦，天哪！”楊朵朵感到有點(diǎn)痛。哦，是樹枝不小心把它扔向了別人?！巴纯?，嗚~”楊朵朵呻吟著卻沒有哭。楊鐸遞給他最好的朋友謝玲玲一張紙條:好痛，樹枝都斷了。
(畫一張哭泣的兔子紙)玲玲寫道:可憐的孩子紙。(畫一只可愛的貓)正當(dāng)多多想要回答時，張夏抓起他面前的.紙條寫道:“我要死了。不幸的是，紙條傳了過去。很快玲玲回答道:嗯，還有10分鐘就要上課了。
然后，紙條又回來了?！爸x玲玲，楊多多不會再和你玩了。”好不容易到了學(xué)校，但張夏仍然如此“堅(jiān)持不懈?！?0年后，不要和我玩！”玲玲不相信，多多也解釋說:我剛才沒有寫！是張夏！”謝玲玲仍然很聰明。難怪我覺得這筆跡有點(diǎn)奇怪！”“謝玲玲，你的傘真漂亮！”張夏接過精神傘，陰陽怪氣地說道?！鞍。?.....”玲玲，在痛苦和悲傷中，急忙奪回雨傘。他們下樓時，看見景恒、璟宣和黃瑞杰在樓梯上聊天。多多和玲玲害羞地走開了。景恒看著多多，璟宣看著玲玲，但一句話也沒說。
我們的校園生活篇十七
光陰似箭，日月如梭。時間過的真快呀。馬上就要畢業(yè)了，真有些戀戀不舍，不論是對同學(xué)還是老師都一樣。
我特別懷念小時三年級開始一直跟我們到現(xiàn)在的同學(xué)，例：朱德發(fā)同學(xué)他非?？蓯?，我們經(jīng)常會那他開玩笑，他也不會僅僅計(jì)較，所以我們大家都非常喜歡他。還有：趙仁哲同學(xué)，也是一個很聽話的人。不過他發(fā)起火來也是很牛的。
在這段生活中是他們給了我快樂，讓我知道了什么是友誼，是他們鼓勵了我，謝謝同學(xué)們給我的快樂和鼓勵，再見了。
我們的校園生活篇十八
公元2008年的一個夜晚，我正在心愛的藍(lán)色桌子上做作業(yè)。咦？有一道題不會，苦思中。
一陣?yán)世蕰?，不知不覺中傳進(jìn)了我的耳朵里，我漸漸地睜開眼睛，掃視了一下四周。咦？這是什么地方？我想著，但覺得好熟悉，好熟悉。仔細(xì)一看，原來是我的教室，可教室里空無一人，那么那些朗朗的.讀書聲是怎么回事？我隨著讀書聲來到陽臺，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們校園的操場已經(jīng)擴(kuò)建完成了，我們班的同學(xué)正整整齊齊地坐在草地上讀著一首一首的詩詞。我總覺得有些不對勁兒。哎！別想那么多了，趕快拿著語文書下操場享受一下，“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！?/p>
“呤呤?！保险n鈴響了，我連忙往教室跑，龍其江叫住了我：“你跑什么??？”“都響上課鈴了，還不趕快回教室，找老師的罵嗎？”我說道?！澳銢]聽課?。坷蠋熣f今天的課全在草地上上，而且以后每隔一天都這樣。”“什么？”我驚訝叫道，然后呆呆地看了龍其江好幾分鐘。龍其江又說：“還在那發(fā)什么愣??？老師還在那邊等著我們呢！”我立即反應(yīng)過來，我喜悅地叫著：“l(fā)et’go！go！go！”朝老師走去，可又猛然停下腳步，心想：我知道我為什么覺得不對勁了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在看什么都覺得朦朦朧朧的。突然，我聽到媽媽生氣的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里，地上突然裂開了一條深溝，我掉進(jìn)了深溝里，發(fā)出了一聲驚叫......
我猛然醒來，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，但我深深地體會到：夢中的校園生活是多么快樂，多么美麗。
我們的校園生活篇十九
六歲時，小小的我來到這美麗而又陌生的校園，見到了一些新的同齡人，開始了新的學(xué)習(xí)生活，跟他們相處了不久就熟了，二年級，更多人加入（1）班，其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力，成績往上竄，前班主任吳老師說我學(xué)習(xí)很刻苦，我終于嘗到了雨后的甘露！
記得第一次參加體育節(jié)，我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目，我和幾個同學(xué)緊抱在一起，像蜈蚣一樣，真有趣，賽前賽后，我們玩得可開心了，回到班里說說笑笑的，等待最后的排名，那時我心臟都快跳出來了，砰砰！隱約能聽到心跳的聲音，二年級第二名神奇的廣播在說話，（1）班！恭喜！我們高興地跳了起來，當(dāng)錦旗掛在（1）班時，我有一種說不出的喜悅。
在學(xué)校，我曾經(jīng)闖過不少禍，就說其中最難忘的吧！四年級時，一堂數(shù)學(xué)課，我和同桌在打鬧，正好郭老師從后門走過來，他當(dāng)時很憤怒，我臉都嚇白了，付炳橋，下課到我辦公室一趟！下課了，我恐懼地來到老師辦公室門口，老師嚴(yán)肅的對我說：把你媽媽的電話告訴我，我看你還敢在上課玩！在我的一再請求下，郭老師終于算是放過我一條小命，??！謝謝上帝我祈禱著想到這里，我領(lǐng)悟出了：以前挨的罵都得化作前進(jìn)的動力，馬上要升初中了，得更加努力，還記得媽媽跟我說過：小升初還能幫你，中考和高考就不行了，得靠你自己??！
我最忘不了的是我親愛的老師和我的好伙伴：李征卓、張栩、周志鵬、，指引我，不讓我誤入歧途，謝謝他們，感謝！陪伴了我六年的老師和同學(xué)，現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)舍不得呢！
那一幕幕難忘的校園生活，清清楚楚地印在我的腦海里，不停的滾動。我會想你們的，同學(xué)們！
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門口，看到我的新教室和教師，我以為我會一個新的開始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學(xué)校，如體育會議上，科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友，和我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí)，在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，但也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有用的人在社會上。他們告訴我們，是一件事情是值得做的，這是值得做的，以及和許多其他東西。習(xí)慣是第二性質(zhì)，因此，教師往往提醒我們要作出一個良好的習(xí)慣。
人們常常說：有沒有皇家學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我覺得，這是事實(shí)?，F(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候，你必須花很多時間學(xué)習(xí)，由自己或您將不會取得進(jìn)展。當(dāng)然，研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展，您會發(fā)現(xiàn)有趣的是。
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來越多的美麗我們應(yīng)該盡量保持干凈。不扔垃圾，在地面上。我們的成員璞高中。
每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們喜歡課堂，每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在操場上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我的校園生活，如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨。
我的校園生活又似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界。
我們的校園生活篇二十
今天中午第四節(jié)，終于盼來了同學(xué)們夢寐以求的音樂課，音樂課可是“一周一度”啊!
今天我們要唱“七子之歌”，老師把歌唱和音樂全都放了出來，讓我們自己先唱一遍?？墒谴蠖鄶?shù)同學(xué)都不會唱，只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué)。
“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來，呵呵!唱的還挺好，有音樂天賦啊!到了高潮那一點(diǎn)，我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱：“三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名，叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著，用自己最粗的聲音來唱。尤其是何遠(yuǎn)橋，臉都憋紅了!唱完了，同學(xué)們都忍不住自己笑了起來!
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