總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地改正和提高?？偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。以下總結(jié)范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異，可以供大家參考和借鑒。
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇一
人心齊，泰山移。人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
樹多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千斤。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
兩虎相斗，必有一傷。
風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。
一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
有病亂投醫(yī)。
無(wú)巧不成書。
無(wú)風(fēng)不起浪。
欲速則不達(dá)。
腳踏兩只船。
破罐子破摔。
伸手不見五指。
身正不怕影子斜。
三十六計(jì)走為上.
強(qiáng)將手下無(wú)弱兵。
磨刀不誤砍柴工。
近水樓臺(tái)先得月。
酒香不怕巷子深。
浪子回頭金不換。
牽一發(fā)而動(dòng)全身。
上知天文，下知地理。
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇二
無(wú)事不登三寶殿。
精益求精，藝無(wú)止境。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
三百六十行，行行出狀元。
世上無(wú)難事，只怕有心人。
玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。
水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。
鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
眼觀六路，耳聽八方。
讀書百遍，其義自現(xiàn)。
成事不足，敗事有余。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
君子一言，駟馬難追。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。
只可意會(huì)，不可言傳。
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇三
在我的身邊,有許多好朋友,有個(gè)叫姚珍珍,她是一名非常熱愛(ài)祖國(guó)的朋友。
謝謝你，珍珍，是你讓我感悟到祖國(guó)的偉大，讓我感覺(jué)到祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的驕傲！有你這樣的朋友真是我的福氣，我為有你這個(gè)好朋友而驕傲，而自豪！
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇四
我的好朋友叫胡舒翔，他長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，大家倆差不多高。
大家經(jīng)常一起去科考。記得有一次，大家去科考油菜花，春季的油菜花黃澄澄的，特別好看，大家采了好幾朵回去，并把所有的花放在了他的筆記本上。就在這個(gè)時(shí)候，一條蠕蟲從花里鉆出來(lái)，我和他都被嚇了一跳，但是驚嚇過(guò)后，胡舒翔說(shuō)：這蟲子和大家有緣，不如大家把它做成標(biāo)本吧?？墒谴蠹覀z誰(shuí)也下不了手去弄死蟲子。最后胡舒翔想了個(gè)好方法，給它注入水筆里的墨水，蟲子終于不動(dòng)了，又用透明膠把它固定住，一個(gè)淺易的蟲子標(biāo)本就做好了。最后胡舒翔把蟲子標(biāo)本要了過(guò)去，說(shuō)要帶回去珍藏。
大家經(jīng)常在一起玩耍，譬如玩劈叉猜拳、飛花令、詩(shī)詞接龍等，總之和他在一起，我就很快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇五
我的好朋友她的名字叫小紅，小名晗晗，她有一頭烏黑的頭發(fā)，她每天都扎著高高的馬尾，搖搖晃晃的可愛(ài)極了，她的眉毛彎彎的`，還長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，笑起來(lái)就像彎彎的月牙，她還有一排又白又亮的牙齒，笑起來(lái)特別的甜美，晗晗是我們班女生中個(gè)子的。她的性格活潑開朗，平時(shí)很喜歡給我講笑話，總會(huì)逗得我哈哈大笑，她也非常大方，老是和大家分享她從家里帶來(lái)的小零食。她的興趣非常多，其中她最喜歡跳舞，每當(dāng)穿起裙子她就像一位美麗的公主。我們經(jīng)常在一起看課外書，一起聊天、一起玩游戲。
她就是我的朋友——-小紅。
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇六
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，還扎了一條辮子。她紅嘟嘟的臉蛋閃著紅光，就像九月里熟透了的蘋果;臉上還有一雙帶有稚氣的，被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。瞧，她笑起來(lái)潔白的牙齒就露了出來(lái)!
大家經(jīng)常玩一個(gè)游戲，叫做騎馬。這個(gè)游戲是4-8人可以玩的。這個(gè)時(shí)候，正好余翰宇和胡舒翔也想玩，大家當(dāng)然十分歡迎啦!第一是分組，我和李張弛一組，他們倆一組。我是一匹奔馳的駿馬，帶著她飛奔。本來(lái)，他們領(lǐng)先，我發(fā)現(xiàn)李張弛沒(méi)抓緊，我對(duì)她說(shuō)：抓緊，我要沖了。我就箭一樣地發(fā)射了過(guò)去，緊追不舍，在重要時(shí)刻，大家追上了他們，歡呼雀躍地喊道：大家贏啦!
有小伙伴的感覺(jué)真好啊!
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇七
我和萱萱是好朋友。她胖乎乎的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，可愛(ài)極了！
有一次，她拿著幾幅畫來(lái)到學(xué)校，我看中了一幅，想照著畫。十分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了……還是一張白紙。原來(lái)我畫完就擦，畫完就擦。畫完臉瘦瘦的，像是沒(méi)吃飽真難看。萱萱看見了，接過(guò)畫，開始埋下頭畫起來(lái)。她快畫完了，我說(shuō)：“停，你不能把它畫完，我還要畫呢?！陛孑鎸嬤f給我：“哇，好漂亮?！蔽也痪褪侨鄙龠@種精神嗎？考試因不認(rèn)真而錯(cuò)題、舞蹈因不認(rèn)真而跳錯(cuò)動(dòng)作、畫畫因不認(rèn)真而丑陋，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)認(rèn)真的精神。
還有一次有個(gè)同學(xué)搶了別人送她的手工藝品，可她并不生氣，而是趁常璇不注意去搶，但可惜的是沒(méi)有搶到。第二天她告訴我常璇將那個(gè)手工藝品扔了，她還是那樣平靜。萱萱溫柔、認(rèn)真。媽媽就常告訴我不能愛(ài)生氣，要認(rèn)真。我的缺點(diǎn)不就是她的優(yōu)點(diǎn)嗎。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
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小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇八
我的好朋友我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是梳成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)甩來(lái)甩去，她的眉毛淡淡的，像一彎月牙兒，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的.，透著聰明與機(jī)靈，小巧玲瓏的嘴巴，笑起來(lái)像喝了蜜一樣甜。
她喜歡穿白色的紗裙，如同童話中的白雪公主，漂亮極了。
她的愛(ài)好有很多，其中最拿手的是畫畫，她畫的畫栩栩如生，就像真的一樣。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人，活潑開朗的陽(yáng)光女孩，和她在一起，讓人感到很快樂(lè)。剛上一年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到新班級(jí)，覺(jué)得很陌生，也很害怕，是她鼓勵(lì)我，幫助我，讓我不再感到孤獨(dú)。
有她這個(gè)好朋友，我感到很開心，也很自豪！同學(xué)們，你們猜猜她是誰(shuí)？
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇九
我的好朋友叫小王。
她的個(gè)子高高的，瘦瘦的。她那可愛(ài)的臉上有一雙明亮的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛，笑起來(lái)瞇成兩條縫，就像兩個(gè)彎彎的小月牙掛在臉上。她還有一個(gè)小小的、甜甜的、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)可惹人喜愛(ài)啦!
她有一雙既溫暖、又靈活的'雙手，很適合彈鋼琴，也很適合畫畫、寫字。她喜歡彈鋼琴，她彈的曲子美妙動(dòng)聽、時(shí)快時(shí)慢，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小鋼琴家。她喜歡練書法，寫出來(lái)的字又工整又漂亮，人人見了都喜歡。
我們每天都在一起玩，非常開心。小王永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇十
我的小伙伴是豆豆，她是個(gè)女孩子，今年8歲。
豆豆長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛偏棕褐色，兩排潔白的牙齒。她很瘦，但我非常喜歡她。她喜歡穿白紫色和黃色的衣服，這兩種顏色在她身上看起來(lái)也很協(xié)調(diào)，很好看。
豆豆的性格非常溫柔，說(shuō)起話來(lái)讓人感覺(jué)非常溫暖。有一次我逗她，說(shuō)出的話很容易讓人不高興，但是豆豆竟然沒(méi)有生氣，這讓我非常驚訝，也暗暗告訴自己：一定不能讓好朋友傷心，要珍惜友誼。
我總喜歡跟她在一起玩，真希望和她永遠(yuǎn)是好朋友。
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇十一
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽和紅紅去公園游玩。紅紅看到一朵盛開的菊花，她想：這么漂亮的菊花，我應(yīng)該摘下來(lái)送給姥姥！
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“不要摘花，花也是有生命的呀！”紅紅才把手拿開。紅紅說(shuō)：“媽媽，我想把花摘下來(lái)送給姥姥?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“花是有生命的，不能摘。你想送花給姥姥，咱們可以去花店買呀！”
紅紅去花店，挑了一束粉色的康乃馨。
到了姥姥家，紅紅高興的跟姥姥說(shuō)：“姥姥，這束花是送給您的！希望您能喜歡！”
姥姥非常高興，她摸著紅紅的頭說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子！”
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇十二
星期天的早晨，天氣晴朗、萬(wàn)里碧空，貝貝和媽媽一起去公園里賞花。
她們來(lái)到公園里，看到了各種各樣的花，有杏花，有桃花，還有梨花，個(gè)個(gè)都很漂亮。
走著走著，貝貝眼前一亮，發(fā)現(xiàn)前面有一大片美麗的菊花，美麗的菊花金燦燦的，在遠(yuǎn)處看菊花特別漂亮、輝煌，在近處看一片一片的感到很舒服，貝貝看到了美麗的菊花，貝貝的心里很想要，一片片的菊花，貝貝心想：這么漂亮的菊花，放到我的小房間一定很漂亮，貝貝跑過(guò)去正要摘金燦燦的菊花的時(shí)候媽媽看見了，跑過(guò)去阻止貝貝摘花，貝貝問(wèn)媽媽：“你為什么要阻止我摘菊花呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)?，你摘完了菊花，被人都看不見美麗的菊花?”貝貝說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我不該摘菊花的。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改，是好孩子!”貝貝開心的笑了!
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇十三
愛(ài)，一個(gè)詞，不止一個(gè)意思。友誼、感情、愛(ài)情等。然而，在各種各樣的情況下總是有各種各樣的問(wèn)題，沒(méi)有人能逃避它們。朋友之間的友誼可以比得上兄弟姐妹。但是不管有多少朋友，他們都不如真正的朋友好。我在網(wǎng)上看到一個(gè)故事：一個(gè)男孩的家庭非常富有。他一整天都在外面喝酒、打架、挑釁和制造麻煩。他交了一群朋友。一天，他的父親問(wèn)道：你覺(jué)得你的朋友怎么樣，兒子？”這個(gè)男孩非常驕傲。當(dāng)然，他們都是兄弟！”父親又說(shuō)了一遍。讓我們來(lái)比較一下，你用雞血染了襯衫，然后…”男孩猶豫了一下，同意了。
敲了敲門，這個(gè)“半個(gè)朋友。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，男孩緊張地說(shuō)：叔叔，我殺了一個(gè)人。我該怎么辦？”“半個(gè)朋友。聽了這話，他大吃一驚，立即拿了一張200萬(wàn)英鎊的支票給男孩，并說(shuō)：趕快找個(gè)地方躲起來(lái)，等風(fēng)頭過(guò)去了，我和你爸爸會(huì)好好想想的?！蹦泻⒅挥X(jué)得眼眶發(fā)燙，站在門口想了很久，然后去了他父親那里。一個(gè)朋友…男孩敲了敲門，但他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，那人就注意到了男孩身上的血跡，趕緊把他拉了進(jìn)來(lái)?！皟鹤?，你怎么了？”男孩說(shuō)：叔叔，我殺了人。我該怎么辦？”這是一個(gè)朋友。聽了這話，他立刻說(shuō)道：快把衣服脫了?！蹦泻⒉幻靼?。你脫衣服干什么？”然后他說(shuō)：我兒子和你差不多大。先穿上他的衣服。他將首先承認(rèn)罪行?，F(xiàn)在你將在我家避難?！蹦泻⒃僖踩滩蛔×?。他哭著打了自己一巴掌。那人急忙停下來(lái)。那又怎樣？”男孩搖搖頭，告訴那個(gè)人他和他父親打賭的事。在安慰了他之后，男孩跑回家，一聲不吭地跪在他父親面前。父親拍拍男孩的肩膀：一個(gè)真正的朋友值得擁有一個(gè)世界。”
說(shuō)實(shí)話，讀完這個(gè)故事后，我也哭了，而且我也明白了一個(gè)道理，朋友不是用數(shù)量多少，而是用朋友的速度，一生中真正值得交朋友的實(shí)在太少了，更別說(shuō)一個(gè)半了，哪怕只有一個(gè)或者只有一半，今生無(wú)悔！
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇十四
人生在世，不少人都感嘆知音難求，可是我卻不以為然。在我呱呱墜地的時(shí)候，便有一位知心朋友一直伴隨著我成長(zhǎng)。我的朋友是一棵櫻桃樹。
記得兩三歲的時(shí)候，我一看見門前的櫻桃樹就會(huì)問(wèn)媽媽一些幼稚的問(wèn)題：“媽媽，這棵樹多大了，怎么這么小呢？”媽媽又總是一如既往地回答：“小？你說(shuō)它??？它已經(jīng)不小了，它跟你是一樣大的！”“哦，跟我一樣大呀!”我又總會(huì)像這樣回答。我的童年就是在這些問(wèn)題中長(zhǎng)大的。度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我便漸漸懂事了，當(dāng)然櫻桃樹也隨著我一起度過(guò)了歡樂(lè)的童年。我把這棵樹視為我的知己是有一定原因的。
有一次我的語(yǔ)文考得很好，得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)賞。我就恃功而驕，不知好歹地得寸進(jìn)尺，馬上就樂(lè)極生悲——受到了他們的嚴(yán)厲批評(píng)。我一氣之下跑出門外，拿出自己衣袋里的小刀在櫻桃樹上亂刻亂畫。這時(shí)我的臉上有一絲涼意，抬頭一看，不覺(jué)驚叫了一聲：“啊，小樹流眼淚了！它哭了，怎么辦呢？”我又馬上去抱住它，安慰它，叫它別哭了。過(guò)了一會(huì)兒，小樹便又喜笑顏開了。雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但仔細(xì)一看，小樹身上也還有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。
我現(xiàn)在慢慢地懂事了，遇到不開心的事我不會(huì)朝它發(fā)脾氣，而是跑到它的身邊大哭一場(chǎng)，或是把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。在一個(gè)陰雨的午后，我們班有一個(gè)“賤`人”亂說(shuō)我，氣得我都快要哭了。于是我放學(xué)后便跑到櫻桃樹下，把這些不愉快都說(shuō)了出來(lái)，之后我的心情好多了。我覺(jué)得小樹是一位可愛(ài)的朋友，它沉默寡言，總是耐心地聽我傾訴，讓我的煩惱悄悄地融化掉。正因?yàn)橛辛怂?，才讓我的童年充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，我真的該好好感謝我的這位知心朋友，是它讓我懂得了友誼的可貴，是它......
不說(shuō)了，就讓千言萬(wàn)語(yǔ)化成三言兩語(yǔ)。我想，你一定也希望擁有一個(gè)知心朋友吧？給大家提個(gè)醒：如果沒(méi)有知心朋友的最好快找一個(gè)吧！這樣你才會(huì)感到快樂(lè)！可是要注意只有你珍惜它，它才會(huì)珍愛(ài)你哦！
你想有個(gè)好朋友嗎？那就由我給你介紹兩個(gè)人吧。
a是個(gè)好學(xué)生，集很多優(yōu)點(diǎn)于一身，他樂(lè)于幫助別人，學(xué)習(xí)成績(jī)還很好。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科都是他的強(qiáng)項(xiàng)，他還是數(shù)學(xué)課的科代表呢。
他愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，玩羽毛球、踢足球無(wú)所不好，他還愛(ài)看書。他們的同學(xué)給他起了兩個(gè)外號(hào)：“流動(dòng)圖書館”和“足球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)”。
他性格開朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，很有幽默感。
b這個(gè)人呢，最大的缺點(diǎn)是馬虎，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)，但不得高分的時(shí)候往往都是因?yàn)轳R虎，不是抄錯(cuò)了數(shù)字，就是計(jì)算的時(shí)候算錯(cuò)了。當(dāng)著數(shù)學(xué)科代表，有時(shí)候查作業(yè)的時(shí)候，不是多查一本就是少算一本，往往把老師氣得沒(méi)治。
他也是個(gè)不安分的人，常常跟小伙伴打架，在他家那一帶，是比較有名氣的。
a和b一個(gè)是好學(xué)生，一個(gè)是調(diào)皮學(xué)生，我想你們一定會(huì)想跟a交朋友，但實(shí)話告訴你，a離不開b，b也離不開a。他們是一個(gè)人，是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的人，他的名字叫吳耀龍。
小學(xué)二年級(jí)朋友的英語(yǔ)篇十五
我剛從臨?；貋?lái)，在小區(qū)門口遇到了爸爸，爸爸告訴我說(shuō)新來(lái)了一個(gè)朋友，他去停車，叫我先上去。我一上樓就看到了那個(gè)朋友，我害羞地打了一個(gè)招呼，換好衣服，就自己看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也上來(lái)了，爸爸說(shuō)那個(gè)哥哥很會(huì)走五子棋，叫我和他斗一斗，看誰(shuí)厲害。
我和他玩了四盤，我贏了三回，他只贏了一次。爸爸高興地說(shuō)道：“好!好!”我也高興地奔出了書房。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也回來(lái)了，朋友玩電腦，我看《喜羊羊與灰太狼》。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把飯做好了，那個(gè)朋友招呼我吃飯，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
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