演講稿的結(jié)束部分可以通過概括要點、展望未來等方式來給聽眾留下深刻印象。運用故事、引用、數(shù)據(jù)等手段，增加演講的吸引力和可信度。如果您需要寫一篇關(guān)于演講稿的文章，不妨參考下面這些優(yōu)秀范文。
弘揚志愿精神演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自八二班的楊舒涵，是校廣播站的成員。雖然我今天由于生病聲音有些沙啞，但這并不影響我今天競選的熱情！我今天競選的職位是志愿者部長！
去年，在這個教室里，我競選廣播站的小小播音員，今天我懷著激動的心情又站在這里來競選志愿者部長的職位。如果說播音員用聲音給大家?guī)砻篮?，那么志愿者就是用行動為大家?guī)頊嘏?/p>
志愿者，這個光榮而又響亮的名字，每個國家都有的一個稱號。聯(lián)合國把它定義為在不為任何物質(zhì)報酬的情況下能夠主動承擔(dān)社會責(zé)任并且奉獻個人的時間及精神的人。它是一個光榮的稱號，成為一名志愿者，它意味著愛心與奉獻，意味承擔(dān)與付出，意味著平等與尊重。志愿者們?yōu)樯鐣?，為世界傳遞著積極的正能量。眾多無私奉獻的志愿者群體活躍在神州大地，無論是在汶川大地震的廢墟中，還是在北京奧運場館，還是高考時送考的愛心車隊中，人們都能看見他們忙碌的身影。
我在暑假里參加了為貧困地區(qū)義捐活動，手幫手幫扶中心組織的大型義賣活動，還有翰園碑林書法宣講活動，這幾次志愿者活動，使我對志愿者有了更深的體會和認識。志愿者，我也想成為一名志愿者。
我是一個正直善良的女生，我富有愛心，樂于助人，我關(guān)心社會的弱勢群體，我關(guān)心那一部分需要我?guī)椭娜?。作為一名中學(xué)生，我們需要承擔(dān)屬于自己的社會責(zé)任，我希望我能為了需要幫助的人們貢獻自己的微薄之力。
我競選的是志愿者部長一職，作為志愿者部長，要有一顆無私奉獻，服務(wù)社會的愛心；要有較強的責(zé)任心和協(xié)調(diào)能力；要有很好的溝通才能。我已經(jīng)是初二的中學(xué)生，也參加了不少大大小小的活動，在這方面的能力也得到了很好的提高，我相信我能勝任志愿者部長一職。
弘揚志愿精神演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
什么是志愿者精神呢，用一句話來說，就是對他人，對社會奉獻?？赡苡行┩瑢W(xué)認為，我只是一名學(xué)生，志愿者對于我們來說是遙遠的。那我想說，人人都可以當(dāng)志愿者，只要你有服務(wù)他人不求回報的心，你就配稱為志愿者。
志愿者無處不在，只是我們不懂到底什么是志愿者精神。那么我將用我所發(fā)現(xiàn)、所了解和所聽聞的志愿者精神來告訴大家，到底什么是志愿者精神。
記得初來我們學(xué)校報名時，放眼望去全是我們戴著淺藍色帽子的同學(xué)，他們?yōu)槲覀円罚谖覀冏钚枰值臅r候，給我們一份力量，他們義務(wù)服務(wù)學(xué)校做好開學(xué)工作，這就是志愿者精神。
學(xué)校的學(xué)生會、團的同學(xué)們，他們犧牲自己的休息時間，嚴格要求自己，只為督促同學(xué)們嚴格要求自己，只為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是志愿者精神。
2008年汶川大地震，在我們的同胞們最需要幫助的時候，有很多知名人士，也有無數(shù)微不足道的人，他們都貢獻著自己一份力量。他們在救援別人的時候，哪怕付了出生命的代價也在所不辭，因為他們認為犧牲自己可以幫助更多的人，這樣是值得，是光榮的，因為他心中一直有個信念，服務(wù)他人服務(wù)社會！
這就是志愿者精神，他們小到個人，大到集體，但是有一個共同點，他們是自愿的，他們的付出不求回報，哪里有幫助哪里就有他們。
為了讓這個社會更加的和睦，讓我們的生活更加的幸福，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，把我們的熱情奉獻給這個社會！
弘揚志愿精神演講稿篇三
各位老師、同學(xué)：
大家好！很榮幸作為學(xué)生代表，在此演講。今天我要演講的題目是《踐行志愿精神，彰顯青春風(fēng)采》。
“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”，魯迅先生的這句話，提醒著我們，要胸懷天下，關(guān)心民生。參加志愿服務(wù)，便是當(dāng)代中學(xué)生投身社會，發(fā)光發(fā)熱的絕佳舞臺。從1993年12月開始，中國青年志愿者行動已經(jīng)走過20多年的光輝歲月。志愿者們的足跡遍踏祖國西部，群眾基層，雪域高原，貧困鄉(xiāng)村。在活動中，青年人快速成長；在實踐中，青年人甘灑汗水；在服務(wù)中，青年人激揚青春之帆，奮斗奉獻，放飛夢想，彰顯了一代又一代青年的力量和風(fēng)采。
然而有一些同學(xué)卻認為，這些都是社會的事，和自己關(guān)系不大。也有同學(xué)說，高中學(xué)習(xí)時間很緊，沒有時間參與。顯然這樣的觀點是把自己和祖國，社會割裂，是錯誤的。原人民日報副總編盧新寧曾言，無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國。一代鴻儒張載，為天地立心，為生民立命；一代清官鄭板橋，位卑不敢忘憂國，一枝一葉總關(guān)情；思想大家顧憲成，大師國事天下事，事事關(guān)心……他們用身體力行，詮釋了何為讀書要義。假如讀書人不為投身天下，濟世蒼生，而為安身立命，求田問舍，就不會有今天中國的生生不息，繁榮昌盛。享受著當(dāng)今社會提供的求學(xué)紅利，卻不思報國，此乃忘恩負義。
因此，投身志愿服務(wù)，在實踐中感悟奮斗與奉獻，才是我輩青年歲月的正確打開方式。時代的一?；遥湓趥€人頭上，就是一座山。我們惟一的事，就是要把這一切都扛下來。在抗擊疫情中，28歲武漢女孩陳靈毓每天開車接送醫(yī)護人員；23歲的醫(yī)生甘如意輾轉(zhuǎn)300多公里回到一線；19歲的社區(qū)工作者張婕每天背著20多公斤的消毒水完成消殺工作……醫(yī)者仁心，因為心有大愛；勇者無懼，只因肩有使命。青春有熱血，志愿顯擔(dān)當(dāng)。
梵高說，愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。我希望，青年人小我中有大我，把關(guān)心國事鐫在心中。內(nèi)化于心，外化于行，積極投身志愿活動。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。知艱苦而不言苦，居平凡而不平庸，臨困厄而不懈。愿你因踐行志愿精神，令青春更見風(fēng)采！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
弘揚志愿精神演講稿篇四
同學(xué)們：
大家好！
志愿者一個光輝而閃亮的名字，我們?yōu)槟軌虺蔀橐幻鈽s的志愿者而感到光榮與自豪。偉大的雷鋒精神，白求恩大夫這些志愿者的精神楷模，激勵著廣大志愿者以飽滿的熱情投身到志愿者服務(wù)這一神圣而有意義的活動中。疾控中心全體職工成立了志愿者服務(wù)隊，服務(wù)隊成立以來立足本職，以疾病預(yù)防控制工作為服務(wù)重點，同時努力踐行社會主義核心價值觀，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極投身志愿者服務(wù)工作，以實際行動為創(chuàng)建全國文明城市、提升公民健康素質(zhì)、營造良好的社會氛圍做出了積極而有成效的工作。
志愿服務(wù)精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊紀守法等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。我中心的疾病預(yù)防控制志愿者隊伍，積極開展志愿者行動，利用版面、宣傳資料、防控專家現(xiàn)場講解等形式，把防病知識帶到社區(qū)，走進群眾，在青年路三社區(qū)的服務(wù)現(xiàn)場一位大娘來到展臺前詢問有關(guān)結(jié)核病防治知識，她的親戚得了肺結(jié)核，在治療后，仍未有效果，非常擔(dān)心，可是不知道怎么辦，結(jié)核科專家來到她身邊，詳細詢問了情況，講解了結(jié)核病的防治知識，以及結(jié)核病國家免費政策，服用抗結(jié)核病的藥物副作用等知識，告訴她可以去結(jié)核病定點醫(yī)院進行進一步的檢查，這樣能夠得到全面徹底的治療，達到恢復(fù)健康的目的，還給她留下電話，方便聯(lián)系，大娘拉著她的手久久不愿放開，平時不知道怎么問，也問不清楚，今天終于明白了，一直說感謝感謝，久久不愿離開。還有抱小孩的老人團團圍住，詢問疫苗接種程序和適用兒童的年齡范圍，孩子生病可以打針嗎、接種卡丟失怎么辦、入學(xué)入托補種在哪里等等，健康教育、傳染病防病知識宣傳資料深受大家的歡迎，每次的宣傳活動都是在這種緊張、充實而圓滿的氣氛中結(jié)束，充分體現(xiàn)了志愿者服務(wù)的意義和價值。
在活動中，我們堅持把志愿者服務(wù)與社會實踐、人文關(guān)懷服務(wù)相結(jié)合，把參與社會服務(wù)與體現(xiàn)社會價值相結(jié)合，使志愿者活動開展得有聲有色。
另一組志愿者來到洗衣房，看著一大堆老人的換洗洗衣，大家沒有嫌棄衣服的味道和污跡，辦公室黃蘊華說：“把這些就當(dāng)做自己家人的衣服”，立刻挽起衣袖開啟洗衣機和大家開始洗了，洗了一大堆，又拿來一大盆，大家沒有停歇默默的一直干，最后大家的衣袖都濕了，鞋也全濕了，看著把老人們的衣服、床單洗得干干凈凈，晾在架子上的時候，大家臉上才露出的滿意的笑容，在這里大家沒有豪言壯語，只有默默的付出與奉獻，收獲的是從勞動中體會到了幫助老人的快樂。不僅為社會和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發(fā)展，這也是一次難得的人生體驗。
在這次走進養(yǎng)老院的活動過程，對我們以后的人生道路有著很大的影響，讓我們知道了真正用心去幫助老人，孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨，我們的到來，讓老人們不再孤獨，雖然洗衣服打掃衛(wèi)生身體上很累，但心里有一種幫助他人的成就感。什么事都沒有孝敬父母重要，真正的感悟到了“孝”這個字的意思，進一步增強了志愿者們奉獻社會的服務(wù)意識以及責(zé)任感、使命感。
志愿者服務(wù)隊開展的一系列的志愿者活動，充分體現(xiàn)了志愿者團結(jié)、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神，把志愿精神，隨著志愿者的腳步逐漸深入人們的心靈。我們志愿者的活動還將繼續(xù)，我們要把“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公平、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”貫穿于志愿者服務(wù)的活動中，努力提升志愿者的服務(wù)水平，把志愿精神和志愿實踐活動不斷發(fā)揚光大。
弘揚志愿精神演講稿篇五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很高興作為一名志愿者代表站在這里與。
大家分享。
一下一年以來我的志愿體會。
每一次志愿服務(wù)都讓我收獲很多在獻出愛心的同時得到的是幫助他人的滿足和幸福得到的是無限的快樂與感動。
幫助他人不能流于形式，而要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予他人溫暖的感覺，因為我們的愛心是最有魅力的。
在加入了青年志愿者這一光榮的團隊后，我參與了13級接待新生采訪工作，看著鏡頭中的家長對孩子的祝福和期待，看著鏡頭中新生的激動和擔(dān)憂，看著鏡頭中志愿者們辛勤的汗水，我覺得自己跑了好幾天值得了。20xx年6月我有幸參加了天津市首屆詩歌節(jié)志愿工作人員，看到當(dāng)年“讓我們蕩起雙槳”的小女孩如今風(fēng)韻猶存站在舞臺上朗誦時，突然覺得自己心潮澎湃。作為20xx年我院全國職業(yè)技能大賽志愿者之一，我被編入大賽體驗組，大賽的幾天里使我充分認識到了我院技能大賽中的各項比賽項目。同時參與了院內(nèi)“控?zé)熁顒印薄肮獗P行動”“餐廳執(zhí)勤”“校園督查等一些列”活動，總志愿時長超過70小時。在志愿服務(wù)的過程中，有歡樂、有委屈、有淚水，但這些都將為我以后的職業(yè)生涯打下堅實的橋梁。
弘揚志愿精神演講稿篇六
尊敬的輔導(dǎo)員老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是xx，一個樸實真誠，踏實負責(zé)的女生。今天我來這里的目的是把自己介紹給大家，懇請一個機會留在那個幸福的集體——青志。
背井離鄉(xiāng)來到大學(xué)，強忍著淚水目送媽媽背影離開，在運動場跑了幾圈，暢快地流完眼淚后，我攥緊拳頭，告訴自己：要堅強，今天起，就是獨立的成年人。隨后的競選中，選擇了青志，決定從這天起，我將做一個對社會有價值的人，助人助己。進入之后，我發(fā)現(xiàn)與想象中不一樣。常常需要去做一些繁瑣的事：畫宣傳板，懸掛海報，寫招募通知，制作禮品。因為是策劃者，要輾轉(zhuǎn)尋找受助者;有時很累，但當(dāng)聽到受助者的一聲感謝時，那是怎樣的一種雀躍!
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬兩年已悄然過去。而青志成為我生活中的一部分，而我享受著它帶給我的一切。首先，是一種不屈不撓的韌性：當(dāng)接觸社會中為生存掙扎的勞苦大眾時，自己境遇中的那點苦痛再也無法占據(jù)一席之地，于是堅強。其次是組織協(xié)調(diào)能力，去年暑期跟隨高年級學(xué)生去云南做暑期調(diào)研，回家后又受家鄉(xiāng)窘困讀書境況觸動，聯(lián)合縣政府舉辦大型志愿者活動。再次是，語言溝通能力，從口拙的靦腆的女生變?yōu)榕c校外小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人大方交談的大學(xué)生。最后，是真摯的感情，不管周遭環(huán)境如何改變，總有那么一群質(zhì)樸真誠的人陪你一起堅守，那是怎樣的一種幸福!
青志教會了我成長，它是一個心靈的集體，所有參與其中的人都是為了一個愛，大家捧著一顆真摯無私的'心來到這里，我有責(zé)任，有義務(wù)讓他們感受到自己是快樂的，幸福的。
回顧過去一年的工作，我們收獲了不少成就，但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔??；顒觾?nèi)容較局限，固定于小學(xué)。同時，未能給喜歡志愿活動的志愿者提供廣闊平臺，導(dǎo)致班級同學(xué)參與度不是很高。關(guān)于這些，我想首先應(yīng)著手把固有活動打造成品牌活動;其次，多與其他院系交流，同時多了解社會時政，敏銳地發(fā)現(xiàn)問題。
或許再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我會用我的行動向大家證明一切。
弘揚志愿精神演講稿篇七
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是：弘揚民族精神。
什么是祖國？祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里？祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責(zé)任，是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么？詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的.長河中，各民族人民之間相互融合，和睦相處，同舟共濟，共同進步，孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實的民族團結(jié)意識。正是這種民族團結(jié)意識，使中華民族幾千年來始終沒有解體，始終沒有屈。第一方為服，始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)，是幾千年來中華兒女的共同愿望，這種共同愿望，決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結(jié)意識，中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個又一個困難，排除了一個又一個障礙，勇往直前。堅持民族團結(jié)意識，是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！
每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！
五星紅旗，我為你自豪；我的祖國，我為你驕傲！
謝謝大家！
弘揚志愿精神演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我要演講的題目是“默默耕耘，無私奉獻”！
我國是一個有五千年文明史的國家，歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天，作為文化傳播者的教師擔(dān)負著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民的艱巨任務(wù)，祖國和人民對教師也提出了要求，要求每個教師都要樹立起獻身教育，教書育人的信念和決心。
社會主義的教育事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè)；既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè)，又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。在這里，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。
因此，作為一名人民教師，就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠，具有將自己的知識，才華、青春乃至生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”，歌頌的就是這種獻身精神。
雖工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為，親耳聆聽了他們不畏艱苦，孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子，真誠奉獻的博大情懷。
在學(xué)校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻和忠誠，在學(xué)校的榮譽室里，面對各種各樣的表彰和獎勵，我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進步成長。
忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助；忘不了夜晚在辦公室燈下，微機前埋頭苦干的青年老師；忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。
而今，新的世紀在呼喚，黨和人民在呼喚，肩負著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶，
播種春天的希望。
老師是紅燭，
映紅孩子的臉龐。
三尺講臺，成就了多少國家棟梁。
一尺教鞭，結(jié)出了多少拔頭桃李。
老師們，讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！
弘揚志愿精神演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸今天能夠代表xxxx高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。
追求卓越的創(chuàng)造精神是克服“經(jīng)驗主義“的利器。
同學(xué)們，我們作為21世紀的高中生，肩負著時代賦予我們的使命，與時代的脈搏共同跳動，我們理應(yīng)追求卓越，我們要發(fā)揚創(chuàng)新進取的工匠精神，克服經(jīng)驗主義，保持我們青年強烈的好奇心，敢于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，讓追求卓越的創(chuàng)造精神蔚然成風(fēng)。
同學(xué)們，我們正處于身強力壯的黃金時期，現(xiàn)在我們就失去了斗志和追求，與花甲、古稀的老人何異?，我們應(yīng)發(fā)揚精益求精的工匠精神，拒絕得過且過，對自己以高要求，高標(biāo)準，追求高品質(zhì)，為社會持續(xù)進步提供新鮮血液，注入新的活力。
因此，面對新時代出現(xiàn)的種種問題，比如經(jīng)驗主義的絆腳石，得過且過舒適圈的誘惑等，我們青年人應(yīng)勇于肩負起時代所賦予的使命，以工匠精神為寶劍，披荊斬棘，重振社會風(fēng)氣，推動社會持續(xù)進步，開出一條開闊光明的大道來!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
弘揚志愿精神演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!今天我要演講的題目是弘揚五四精神。
今天，是“五四運動”96周年的日子，我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動，
1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行，。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。
同學(xué)們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?；厥走^去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華?！拔逅摹钡木窀嬖V我們，只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活。
我們的青春因奉獻而充實，我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚的旗幟走來，迎著風(fēng)，迎著朝陽，飛向更高更遠的天空。奉獻，這不僅僅是一個。
口號。
更是一個信念我們唯有將這個詞牢牢記在心里并督促自己去實現(xiàn)才能真正的做到奉獻青春飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世。
名言。
:“人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
這樣，臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?！蔽覀兺瑯尤绱恕Ｎ蚁Ｍ任覀兘K有一天年華老去，青春不再的時候，會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng)，推促我們加速前進。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虛恍度日?積極奉獻，充實自己，發(fā)展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠的目標(biāo)。
奉獻青春，飛揚人生。我們在努力，我們從不停歇!
踏著春天的節(jié)拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節(jié)日-五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設(shè)立的，五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢!
96年來，“愛國、進步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應(yīng)得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華，96年前的愛。
國學(xué)。
生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應(yīng)有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策!
弘揚志愿精神演講稿篇十一
世上有許多活雷鋒。今日，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎樣遇見的呢請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊中的活雷鋒。
我一上車，發(fā)現(xiàn)后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位南京軍區(qū)的上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上，并且這次還是兩個。
當(dāng)我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自我的座位上，自我卻站著。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見僅有他一個人站著，之后他就坐了下來。
他見我一向用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀!”于是他就對我說：“你也明白呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自我的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。
過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧!
弘揚志愿精神演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！今天能夠與各位同仁一起交流，我感到非常的高興。我要演講的題目是“無愧于自己的選擇”！
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛便有了一切?！碧ど先呓膛_，我正為實現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺，就像一個大姐姐一樣噓寒問暖，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要勞逸結(jié)合，活而不亂，注重效率”，犯錯了，老師與之談心，有難了，老師幫助解決，我不斷地向?qū)W生“提醒幸福”，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。
在短短數(shù)十年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。
在這里，我想到了這樣兩句詩：“生命的遠景，艱難而穩(wěn)重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結(jié)束。
說不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧于自己的選擇！既然選擇，就要努力追求。
節(jié)日來臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎？夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎？這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷；也只有細細品味，才能堅定你的選擇。
有了一顆服務(wù)心，才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。
“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。
笑對人生。微笑著，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂，給其成功感；微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感，是??！笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛。
我親愛的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情；是你們的仰慕給了我信心；是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說一句：我，無愧于自己的選擇！
朋友們，正確地面對自己的選擇，努力奮斗吧！為了我們的學(xué)生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻自己的青春，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧！
弘揚志愿精神演講稿篇十三
同學(xué)們：
此時此刻，站在演講臺上，我想起了一件事情。那天，我跟媽媽到公園游玩，聽見一位小女孩問；“爸爸，紅軍爺爺長征時怎么會沒有吃的，也沒有喝的呢？他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆?，不喝健力寶呢？?/p>
是啊，長征，對于我們這一代人來說，已經(jīng)成為一個老外婆的傳奇故事。然而，隨著歲月的流逝，長征精神以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋、去思考。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中，每天都有很多很多感人至深的故事。
在茫茫的雪域高原，一支紅軍隊伍在艱難地前進，一位軍需處長被凍死在雪地里，大雪覆蓋了他的身體，他因此成了一座晶瑩的豐碑，聽到這里，你可能會想：既然是軍需處長，手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿，在饑餓和寒冷面前，他完全可以吃飽、穿暖，他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢？難道他是傻瓜嗎？不，他絕不是傻瓜，在他的心靈深處，有一種比金子還要寶貴的東西，這就是為國家、為民族，勇于犧牲、勇于奉獻、無私無畏的長征精神。
正是這種面對困難不低頭、遇到挫折不屈服的長征精神，半個多世紀以來，像涓涓的甘泉，哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績。
你看，今天的印江，街道筆直平坦，公路四通八達，高樓鱗次櫛比，住房寬敞明亮。安居工程、教師新村、金玉小區(qū)、花園城，一座座美麗的家園拔地而起；西苑開發(fā)區(qū)、柏香林開發(fā)區(qū)、西環(huán)開發(fā)區(qū)、文昌路開發(fā)區(qū)，讓古老的印江城舊貌換新顏。
你看，西環(huán)大橋像天上的彩虹，那是印江人民騰飛的翅膀；北環(huán)大橋飛架南北，天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍圖，譜寫了一曲又一曲動聽的華章。
同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時候；當(dāng)你留連于武打小說，不思進取的時候；當(dāng)你吃著肯德基，喝著非?？蓸?，為超級女生瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想70年前的那些人和事。
作為當(dāng)代少年，我們應(yīng)該有遠大理想，那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征。
同學(xué)們，巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁，滾滾邛江河是我們沸騰的熱血；讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拼搏，去追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽，追尋金色的理想吧！
弘揚志愿精神演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家好！
作為一名志愿者代表，我想，此時此刻，我和大家擁有同樣的心情。
當(dāng)內(nèi)蒙古民族大學(xué)的旗幟在迎風(fēng)飄揚的時候，我們每一位青年職員者無不為之激動和振奮，無不感到驕傲和自豪，，作為一名青年志愿者，能夠代表內(nèi)蒙古民族大深入社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)，這不僅是我們的幸運，更是我們義不容辭的義務(wù)呵責(zé)人。
在全面建設(shè)小康社會的進程中，“奉獻，友愛，互助，進步”已成為人們心地的呼喚。更是這個時代迸發(fā)出的聲音！一個充滿生機的，文明的社會環(huán)境更有利于競爭，更有利于發(fā)展！作為當(dāng)代青年，在社會發(fā)展的每一個關(guān)鍵時刻，在黨和人民最需要我們的時候，貢獻自己的力量，是我們當(dāng)代青年唯一的選擇！我們有責(zé)任向社會證明我們是朝氣蓬勃的一代我們更是有責(zé)任心的一代！
我代表所有志愿者向校領(lǐng)導(dǎo)保證，我們將秉承內(nèi)蒙古民族大學(xué)“博學(xué)明理，崇德至善”的校訓(xùn)，嚴格要求自己，遵守服務(wù)守則，牢記行為規(guī)范，掌握服務(wù)技能，弘揚志愿者精神，發(fā)揚務(wù)實，求實的工作作風(fēng)，絕不辜負校領(lǐng)導(dǎo)和團組織對我們的期望和信任，以一流的服務(wù)質(zhì)量，一流的精神狀態(tài)，展示當(dāng)代大學(xué)生的'亮麗風(fēng)采，樹立的良好形象內(nèi)蒙古民族大學(xué)的良好形象，為構(gòu)建和諧校園，為創(chuàng)建和諧社會貢獻出自己的力量！
弘揚志愿精神演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
在這個風(fēng)含笑，水含聲的金秋季節(jié)里，我要敞開心扉，縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻給您——祖國，今天，這里有很多的少先隊員，我想從你們的眼神中尋找我相應(yīng)的思想話題，那就是:《弘揚民族精神，做新時代的小主人》。
《音樂出國留學(xué)中國人》站在中國的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發(fā)問，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神，她是我們精神世界的脊梁，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣?？追鄙┰狭粝碌哪谴_印，唱響了民族的堅韌與頑強，弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數(shù)可敬的民族英雄，才使得我們中華民族昂首于世界民族之林，我們向他們致敬!
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時，9歲的林浩被壓在兩名同學(xué)的下面。兩個小時后，林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開，他又爬回去，把昏倒的女同學(xué)背了出來，交給校長。之后，他再次爬回廢墟，把另一個男同學(xué)背出來。在這兩次爬回廢墟救同學(xué)的過程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎?”。“我怕，但我是班長?！绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪远ā?/p>
一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，上天也泣不成聲了。
每一次，我都被他們感動，是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言，發(fā)揚著民族的偉大精神!從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學(xué)習(xí)，立德成才。真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。
我們的未來是充滿希望的，我們民族的未來是充滿希望的。
謝謝大家!
弘揚志愿精神演講稿篇十六
各位老師，同學(xué)們：
12月4日，我們又臨來第十個“12·4”全國法制宣傳日，今年宣傳日系列宣傳活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。20xx年，中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。
從20xx年至20xx年，全國實施了三個五年普法規(guī)劃，目前，“四五”普法在全國普遍展開。20xx年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日，將憲法實施日定為法制宣傳日，無疑具有重要的意義。
我們是國家的希望，是國家的未來，“少年強，則國強”，只有我們學(xué)法懂法，才可以使法律在我國普及，因為我們知道天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。我們應(yīng)學(xué)法、懂法、守法和用法，增強法律意識，提高法律素質(zhì)，堅決掃除損害青少年身心健康的社會丑惡現(xiàn)象，優(yōu)化青少年成長環(huán)境，才會使我們的校園處處充滿法治氣息，才會更安全，我們才會有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這里，我提出以下幾點建議：
1.遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，青少年也不例外，但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。所以，遵紀守法從我做起，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不打架，不斗毆，不尋釁滋事，不結(jié)交社會閑散人員：常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，與行為不端的人員交往，必然會受到他們錯誤的人生觀、錯誤的思想、錯誤的行為影響，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，對社會的危害很大。不尋釁滋事，樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心。
2.遇到違法亂紀的事情，應(yīng)及時舉報揭發(fā)，而不是任其發(fā)展，對社會，對他人家庭造成嚴重危害。當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵犯時用法律的手段解決;至于怎么解決,遇到具體問題時請詢問資深人士，切忌私力救濟。
3.平時多看點法律書籍，電視上的法律節(jié)目，厚積薄發(fā)，用法律武裝自己，只有知法，才會懂法，用法。積極參加學(xué)校組織的各項普法活動，增強法律意識，防患于未然，才會在關(guān)鍵時刻發(fā)揮大用處。
“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。所以，我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)法律，懂得法律，才會用法來維護我們自身的權(quán)利。我們更應(yīng)該遵守法律，才會使我們生活、學(xué)習(xí)的校園更加美好，更加和諧。讓我們攜起手來，學(xué)法、用法，弘揚法治精神，構(gòu)建一個和諧校園。
謝謝大家!
弘揚志愿精神演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我要演講的題目是“信念讓人充滿激情”！
每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。
在我還是學(xué)生的時候，每每看見老師站在講臺上給我們講課，我就覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往??！于是我堅定信念，將來我一定要當(dāng)一名教師。
八年前，我終于走上了這神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。
作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的知心人，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。
對待同學(xué)的錯誤時，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。努力做好孩子們＂最滿意教師＂。
太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。
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