方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時間和風(fēng)險等因素。一個較為完美的方案應(yīng)該具備可持續(xù)發(fā)展的特點，能夠適應(yīng)市場的變化和需求的變化。方案的成功案例可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗和啟示。
村文化活動方案篇一
為認真貫徹落實教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》（教社科〔20xx〕3號）和貴州省教育廳《關(guān)于在各級各類學(xué)校中扎實開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進課堂進教材進頭腦的意見》（黔教基發(fā)〔20xx〕286號）精神，進一步推動我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，以人文管理為手段，以養(yǎng)成教育為途徑，以德育活動為載體。通過開展“傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量，為學(xué)生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚正氣。
副組長：袁 凱周德鑫周萬財
成 員：趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤
趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮
秦 浪
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)孔小學(xué)德育處，袁凱同志兼任辦公室主任，趙健同志任副主任并負責(zé)日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，統(tǒng)籌抓好各項工作落實。
整體感知能力；小學(xué)中高年級學(xué)生，可選擇《論語》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩、宋詞等中華優(yōu)秀詩文,引導(dǎo)他們在誦讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂，不斷豐富誦讀方式，運用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強誦讀效果。同時，鼓勵師生共誦、家長與子女共讀，使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機組成部分。
2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，年齡特點，組織學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、研究、宣傳實踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容，例如組織成立詩詞、書法、戲曲等方面的興趣活動小組等，開展小組活動，發(fā)展學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛好，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生活動之中，成為學(xué)生課余生活的重要組成部分。
3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀念日，積極開展中華經(jīng)典誦讀讀書系列活動、傳統(tǒng)文化知識競賽、書畫比賽等活動。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等，廣泛開展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動、展演活動、講座活動，融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習(xí)俗文化、慶典文化之中。
4、各學(xué)校要結(jié)合實際開展國學(xué)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽，并推薦優(yōu)秀課堂參加上級比賽，探索各學(xué)段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會，集思廣益，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。
5、積極組織學(xué)生參與傳統(tǒng)文化體驗、主題教育實踐活動、志愿者服務(wù)活動，組織學(xué)生進行實地考察和現(xiàn)場教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
6、學(xué)孔小學(xué)將適時舉行主題班會評比，經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演，大課間展示，讀書心得論文交流等活動，為師生搭建交流平臺。開展尋找“最美教師”和“美德少年”活動，“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評選活動，發(fā)現(xiàn)身邊模范，樹立先進典型。
1、各學(xué)校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作，落實到學(xué)校工作的各時段、各環(huán)節(jié)，結(jié)合早誦讀、大課間、國旗下講話、課堂教學(xué)、班級管理等滲透傳統(tǒng)文化教育。
2、各學(xué)校要積極開發(fā)校本課程，充分利用道德講堂、學(xué)校積德榜等形式，邀請本校離退休知名教師作講座、輔導(dǎo)報告、專題討論等，增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實用性，確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長期性。
3、充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用，在德育、語文、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)中適當(dāng)拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，使學(xué)生感受、認同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
4、充分利用宣傳欄、黑板報等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抓好班級文化建設(shè)，發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力，各自設(shè)計，各具特色，使校園變得典雅，做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。
5、倡導(dǎo)家長言傳身教，為學(xué)生樹立榜樣，共同創(chuàng)設(shè)弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍，適時開展學(xué)生曬家風(fēng)家教活動。
1、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置，形成校長主抓，團隊干部主管，班主任具體實施，科任教師課堂滲透的工作機制，確保真正實現(xiàn)進課堂、進教材、進頭腦。
2、各學(xué)校要結(jié)合實際及時制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實施方案，落實具體措施，在課程設(shè)置、課程開發(fā)、師資安排上建立長效機制，并在3月18日前將實施方案報送學(xué)孔小學(xué)德育處。
3、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校量化管理體系，常抓不懈，推動活動持續(xù)深入開展。同時加強信息報送和資料收集工作。
4、學(xué)孔小學(xué)將加強督導(dǎo)檢查，把各校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學(xué)校德育工作考核之中，并適時開展交流表彰活動。
村文化活動方案篇二
一、 成立組委會.
1、職責(zé)：第三屆集郵文化節(jié)的總體策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案 審定，重要問題的研究、決定與協(xié)調(diào)的平衡。
2、成員：顧 問：周平良老師（職師院分團委書記）
總策劃：毛貴林
委 員：集郵協(xié)會理事會成員，職師院分團委
二、職能部門：
一）宣傳助理組：
職責(zé)：采購（財務(wù)部），
橫幅、展板、海報（宣傳部），
網(wǎng)站發(fā)布活動宣傳（網(wǎng)絡(luò)部），
電腦音響話筒維護（副會長）。
介紹郵票小知識（收藏部）
二）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：
職責(zé)：發(fā)送請柬，聯(lián)系事務(wù)，拉贊助（外聯(lián)部）。
三）活動競賽組
職責(zé)：負責(zé)接收并記錄好慢遞信件的送出日期，燈謎活動流程以及慢遞活動的介紹，及獎品的設(shè)置（辦公室）。
四）安全保衛(wèi)組：
職責(zé)：負責(zé)保護郵品，維護活動正常運行的秩序（院分團委兩個部門、協(xié)會全體成員）。
五）后勤保障組
職責(zé)：負責(zé)水，文件等的輸送，場地的布置（組織部）。
六) 突發(fā)事件處理組
職責(zé):隨時觀察活動現(xiàn)場情況,針對突發(fā)事件,確定處理
方案.及時通知副會長（副會長、部分會員）。
三、活動要求：
1、人人參與，實行活動責(zé)任制。各項職能組和分項活動組明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。遇到人員不夠積極服從調(diào)動，發(fā)現(xiàn)不足勇于提出。
2、積極營造集郵文化節(jié)的氣氛和氛圍。
3、充分調(diào)動協(xié)會成員的工作積極性，以集郵文化節(jié)為契機，提高會員的能力和素質(zhì)。
4、發(fā)揮協(xié)會成員的特長，提倡以個人的才能為節(jié)日增光添彩。
5、服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的分配和安排。
6、需用海報、展板、橫幅進行宣傳，以及活動之后海報，橫幅的宣傳，要讓全校的人都知道集郵協(xié)會和集郵協(xié)會所舉辦的活動。展板提前一周宣傳，務(wù)必保管好不要丟失。
7、在校報安排人進行發(fā)表報道，在校廣播站進行定時的報道。
8、地下通道橋梁上用紅紙寫“方寸藏精華，集郵知天下 大型郵展”大字。
9、開幕典禮謝幕后，及時安排人清理現(xiàn)場，以減少物品丟失。
10、填寫慢遞信件現(xiàn)場多安排人，謎面按順序掛，并告訴會員具體進行。
四）籌備計劃：
1、第一階段：（11月16日）
a、制定節(jié)日活動方案，做好人事安排和預(yù)算計劃。
b、召開協(xié)會及部長會議，全面部署籌備工作。
c、分組召開專項會議，討論，研究本組活動的實施細則并公布
2、第二階段（11月19日）
a召開分組會議，落實各項活動及事務(wù)安排。
b 召開組委會，全面檢查活動籌備情況。
c 各部門按計劃執(zhí)行集郵郵展的各項任務(wù)。
3、第三階段（11月22日）
a、各組嚴格，務(wù)實執(zhí)行具體方案。
b、各組長負責(zé)監(jiān)督并及時性組委會匯報工作。
4、第四階段（11月24日）
a、全面部署工作。
b、大力宣傳本次活動，以海報，展板及橫幅方式。
五、活動安排：
1、集郵郵展開幕（20xx年11月26日星期天上午9：00）
2、集郵知識講座（201年11月26日 接開幕式后）
3、校園慢遞活動（20xx年11月26日）
4、郵展猜燈謎（20xx年11月26日）
5、中午安排領(lǐng)導(dǎo)休息 （看天氣情況）（20xx年11月26日）
六．后期安排
1、 活動畢后，立即歸送物品。
2、 活動完畢后兩天取下橫幅，各部長三天內(nèi)交活動總結(jié)。
3、 一周內(nèi)做好財務(wù)匯報工作。
4、 會員及參與部門人員獎勵。
活動預(yù)算實施一覽表
項 目
價格/元
數(shù)量
開始時間
完成時間
負責(zé)人
備 注
紅 紙
12
40張
孔慶輝
白 紙
4.5
15張
孔慶輝
橫 幅
150
5條
萬歆鈺
可拉贊助
展 板
2塊
毛貴林
向社聯(lián)借
租 車
300
1輛
毛貴林
座位牌
10
25
鮑博涵
郵展目錄
30
100
孔慶輝
0.3/張
請 柬
40
80
孔慶輝
集郵燈謎
50個
萬歆玉
膠 水
12
10瓶
孔慶輝
小紅燈籠
50個
禮 儀
6
毛貴林
院禮儀隊
借桌子
6張
毛貴林
到社聯(lián)
小鐵絲
4
10米
孔慶輝
有發(fā)票及印章或復(fù)寫紙
花 籃
18元
1個
孔慶輝
租借
鮮 花
20
數(shù)小盆
孔慶輝
租借
禮 品
100
若干份
孔慶輝
榮譽證書
36
35個
孔慶輝
印制
借椅子
30
毛貴林
到社聯(lián)或會員自帶
借大展板
2塊
毛貴林
到社聯(lián)
借立式展板
4塊
毛貴林
到社聯(lián)
借紅綢子
1條
江南雨
到院辦
插 座
3副
毛貴林
向電子協(xié)會借
借帳篷
3頂
毛貴林
到社聯(lián)
桶裝水
16.5
3桶
孔慶輝
紙 杯
7.5
3打
孔慶輝
飲水機
2臺`
毛貴林
自帶
嘉賓簽名單
0.7
5
孔慶輝
錄制活動音頻
跽博涵
電子協(xié)會幫忙
低音箱
1組
跽博涵
社聯(lián)借
音響話筒
4
跽博涵
社聯(lián)借
雙面膠
3
6
孔慶輝
加印活動議程
28
12
孔慶輝
打印策劃書
6
10
毛貴林
燈謎題計分表
0.6
4張
孔慶輝
一份存稿三份計分
毛筆
30
3枝
孔慶輝
看能否借用
墨水
12
1瓶
孔慶輝
看能否借用
宣紙
20
10張
孔慶輝
老干部題字
瓶裝水
20
1箱
孔慶輝
印戳
70
1枚
毛貴林
去市區(qū)
慢遞卡片
60
100
江南雨
信封
10
100
江南雨
自己設(shè)計
筆
12
1盒
孔慶輝
本次活動預(yù)計發(fā)費
1032.8元
場地布置和工作人員要求：
1、11月25日下午16：00所有工作人員一律到場。
2、戴五洲等高個子掛橫幅，要注意安全，其他人貼海報擺桌子，掃地等清潔工作。動作要迅速。桶裝水，紙杯等提前一天準(zhǔn)備好（戴五洲負責(zé)）。
3、嘉賓簽名名單，賀卡，信封，筆等提前給桂婷負責(zé)
4、信封，花籃提前一天準(zhǔn)備好（孔慶輝負責(zé)）
5、活動介紹音頻提前三天給江南雨（帶筆記本電腦）。負責(zé)控制臺要專注，切不可馬虎大意。
6、委派6名禮儀隊員站在門口，當(dāng)市郵協(xié)專家臨近是同聲說：“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會歡迎您！”（提前排練好 -院禮儀隊）。
7、11月26日早晨6：30所有工作人員一律到場?；顒舆M行時，工作人員不得大聲叫喊某人姓名或扎堆聊天，不能到處奔跑，要沉著，冷靜。要主動介紹活動。
8、禮儀小姐要熱情微笑，禮貌待客，服務(wù)周全。要有代表集郵協(xié)會的形象的心態(tài).
人員要求：
1、所有工作人員一律7：00到場，佩帶工作證，會員證。
2、前天晚上把地面，前面清理好，
3、賀卡弄好。
4、鐵絲孔慶輝負責(zé)買，（收據(jù)要寫詳細有商店印章或復(fù)寫紙）。
5、工作人員不得扎堆聊天，翹二郎腿等不雅動作。
7、6位禮儀要面帶微笑，說：“集郵協(xié)會歡迎您！”
8、現(xiàn)場有學(xué)生會保衛(wèi)部負責(zé)維持秩序。
9、展板跽博涵負責(zé)看管。
一定要保管好參展的郵品?。?！
突發(fā)事件組：
1.各部門負責(zé)事情未按時完成。
處理方法：其余部門需立即幫助，協(xié)調(diào)完成即定任務(wù)。
2.領(lǐng)導(dǎo)的車路遇堵車。
處理方法：整個活動推遲，一直等到領(lǐng)導(dǎo)到校。
3.參觀人數(shù)不夠。
處理方法：立即派會員進行宣傳，如走寢室宣傳，發(fā)傳單等。
4.場地秩序混亂。
處理方法：加強人手，整頓秩序，會員一定不能離開展框，提高安全系數(shù)，確保郵票安全。
5、目錄和禮品不足。
處理方法：財務(wù)部長立即購買和印刷。
6、大學(xué)生活動中心未開門。
處理方法：活動前一天通知管理員，說明本次活動具體時間，留下聯(lián)系方式。
7、如果天下大雨，活動推到下周，多云天氣最好。
村文化活動方案篇三
“七夕節(jié)”作為我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，被國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了保護和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ，根據(jù)中央、省文明辦的有關(guān)要求，市文明辦、市文廣新局、市旅游局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)決定在全市聯(lián)合開展“七夕”主題文化活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹黨的十七大提出的“弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園”的戰(zhàn)略部署，以“愛情忠貞、家庭和睦、社會和諧”為主題，突出體現(xiàn)活動的地方性和群眾性，充分挖掘“七夕節(jié)”的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人民群眾，特別是青年一代樹立正確的婚戀觀、家庭觀，促進家庭和睦、社會和諧，提升民族自豪感和凝聚力。
二、活動時間
8月28日至8月30日
三、活動內(nèi)容
(一)組織“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。廣泛評選和宣傳我市夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模范。組織金婚慶典，請金婚老人講述愛情故事，為金婚老人送祝?；顒?。營造“愛情忠貞、幸福一生”的濃厚輿論氛圍。
(二)開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動。七夕“中華經(jīng)典誦讀”內(nèi)容主要包括五個部分。一是歷代關(guān)于七夕的經(jīng)典詩文;二是與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文等;三是歌頌純潔愛情的名篇佳作;四是千古流傳的經(jīng)典愛情故事;五是關(guān)于愛情忠貞、家庭和睦的感人故事。要通過開展情侶誦、夫妻誦、老少誦、全家誦、集體誦等多種形式，傳承中華情愛文明，謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦，使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶，續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
(三)開展“相約七夕，情定終生”主題活動。以歌舞晚會、愛情短信征集、情歌會、青年聯(lián)誼會、集體婚禮等形式，為適齡青年男女搭建相互交流和溝通的平臺，營造家庭美滿、社會和諧的氛圍。
(四)開展“七夕”民俗活動。結(jié)合本地風(fēng)俗民情，通過舉辦乞巧賽、七夕觀星、對詩、對歌、講牛郎織女故事、唱七夕歌謠等，引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，使人們在娛悅身心過程中感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。
四、活動要求
(一)加強組織協(xié)調(diào)。各地文明辦要把今年七夕節(jié)主題文化活動作為全市精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，加強組織協(xié)調(diào)，切實把廣大人民群眾，特別是青年一代吸引到活動中來。
(二)注重創(chuàng)新形式。要把七夕節(jié)主題文化活動與當(dāng)前正在開展的 “文明常德我在行動”系列活動緊密結(jié)合起來，注重創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和載體，將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來，進一步拓展主題文化活動的渠道和空間，使傳統(tǒng)節(jié)慶活動成為人民群眾喜聞樂見的重要社會活動。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。要運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，大力宣傳報道在“七夕”情侶節(jié)期間涌現(xiàn)出來的新習(xí)俗、新風(fēng)尚，弘揚和宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德。
(四)及時總結(jié)上報。請各地各部門認真收集整理有關(guān)活動資料。9月1日前，將活動開展情況及圖片資料上報市文明辦(同時報送電子版)，圖片一般要有“我們的節(jié)日七夕”等字樣的橫幅背景內(nèi)容。
村文化活動方案篇四
三、參加對象
全縣在校中小學(xué)生。
四、參賽方式
各校分層次組織評選后將優(yōu)秀作品上報維西縣青少年校外活動中心。
五、活動內(nèi)容
（一）參賽學(xué)生在指導(dǎo)教師或家長的指導(dǎo)下、圍繞“我的夢、中國夢、云南夢、家鄉(xiāng)夢”主題進行創(chuàng)作。作品內(nèi)容包括作文、繪畫等形式，體裁、題材不限。繪畫作品規(guī)格尺寸30cm×50cm。
（二）寫作作品必須手寫，字跡要求工整規(guī)范，寫作作品題目參照《寫給20xx年自己的一封信》、《寫給20xx年云南的一封信》、《寫給20xx年家鄉(xiāng)的一封信、《幸福的家鄉(xiāng)》、《幸福的我》，也可以給自己或身邊的親人、朋友寫封信，寄語“文明云南、幸福云南”建設(shè)中每位云南人的責(zé)任與義務(wù)，督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實事，從自己身邊的小事做起。
六、活動評選
（一）各校推薦的參賽作品由縣青少年校外活動中心統(tǒng)一報送至州青少年活動中心。根據(jù)州教育局文件要求，現(xiàn)將參賽作品份數(shù)安排如下：
中學(xué)組：
xx
小學(xué)組：
xxx
（二）由于參賽選手眾多，來稿一律不退，請參賽學(xué)生自留底稿。
（三）活動本著傳遞正能量的宗旨舉辦，請參賽同學(xué)和指導(dǎo)教師、家長尊重他人勞動成果，誠信參賽，請勿抄襲。請參賽同學(xué)將個人基本信息附在文后（所在州市、縣（市、區(qū)）、學(xué)校、姓名、年級、班級、指導(dǎo)老師姓名及指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式）。
（四）本次活動的優(yōu)秀作品將刊登在《中國少年報》、《中國少年兒童》，《創(chuàng)新作文與閱讀》、《我愛寫作文》、《開心學(xué)堂》等報刊上。
七、獎項設(shè)置
本次大賽按照年齡進行分組：小學(xué)1-3年級組、小學(xué)4-6年級組、初中組、高中組，獎項設(shè)為一等獎200名，二等獎400名，三等獎600名。優(yōu)秀組織獎9名，優(yōu)秀組織者10名。
九、活動要求
（一）各校要高度重視，認真組織好本次書信文化活動。務(wù)必在9月20號前，將擇優(yōu)選送作品上報至縣青少年校外活動中心。
（二）在活動中要注意充分發(fā)揮中小學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生暢所欲言，展開對理想、人生觀的討論；鼓勵學(xué)生將自己的愿望發(fā)到微博等媒體上進行互動討論。通過書信大賽進一步了解祖國、了解云南，認識家鄉(xiāng)、體驗生活。
村文化活動方案篇五
為了貫徹《湖北省中小學(xué)?！按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育活動實施方案》精神，辦好鐘祥市第三屆中小學(xué)?！按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動，在學(xué)校大力開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動，特制定本實施方案。
通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動，廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動，充分表達學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，營造生動活潑的育人環(huán)境和健康向上的校園文化。
童心向黨
6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周
6月16日（星期四下午）：“童心向黨”文藝展演
1、課堂體驗
全校利用音樂課和體育課的時間，對“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進行復(fù)習(xí)，以班級為單位進行多種形式的體驗與評比活動。
2、課外實踐
全校師生在校園飛歌時間和課外陽光體育鍛煉時間，進行自主實踐，積極訓(xùn)練“大家唱、大家跳”，對必唱曲目和校園集體舞進行班級形式的展演，接受學(xué)校的檢查。周一、二為班級演唱歌曲展演，周三、五為班級集體舞展演。
3、節(jié)目展演
6月16日開展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節(jié)目展演，分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項比賽，評選出綜合獎和單項獎。
4、代表隊集訓(xùn)
通過節(jié)目展演，挑選出能代表學(xué)校實力的班級，對其演唱的.曲目和校園集體舞進行強化訓(xùn)練，提高表演質(zhì)量，爭取參加鐘祥市展演活動取得優(yōu)異成績。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長陳永秀為組長，教務(wù)處行管人員為成員，對展演期間各項工作進行組織分工，并全面協(xié)調(diào)各項工作。
2、加強宣傳、營造氛圍。學(xué)校利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校報及宣傳欄進行宣傳，營造出“大家唱、大家跳”展演氛圍，掀起全校師生參與展演的高潮。
3、成立“童心向黨”文藝展演專班，認真開展節(jié)目展演與評比。制定展演方案及評分細則，要求評委公開、公正打分，評選出優(yōu)秀節(jié)目，并推選出參加市展演的代表隊。
4、展演節(jié)目要求：大合唱為全班人人參加，歌曲要求健康向上，以歌頌祖國歌頌黨為主；校園集體舞要求形式新穎，挑選40名學(xué)生參賽（男生女生各20名）。
5、加強安全職責(zé)，確?；顒影踩W(xué)校成立“大家唱、大家跳”展演活動安全工作專班，周遠國、羅云、杜廣、李友元及各班班主任為專班人員，負責(zé)展演活動期間一切安全，確?；顒禹樌_展。
6、收集音像資料，及時進行總結(jié)。對展演活動中富有特色的節(jié)目資料及影音資料進行收集歸類，并對整個活動進行小結(jié)，對于展演活動中優(yōu)秀的節(jié)目和班級進行全校通報表揚。
7、堅持不懈開展“大家唱、大家跳”活動。對于在這次展演活動中存有問題的節(jié)目進行指導(dǎo)，并限期進行整改。利用期末時間進行第二次檢查驗收，切實提高這次展演活動的實效，通過這次展演活動推動學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺階。
村文化活動方案篇六
春姑消逝，夏郎將至！眼花繚亂的單衣大軍將襲卷石城。這個個性張揚的時代，豐富的大學(xué)生活孕育的奇思妙想一觸即發(fā)，手繪服飾則引領(lǐng)魅力創(chuàng)意展現(xiàn)！
豐富校園文化生活。促進我院學(xué)生對設(shè)計類專業(yè)的`了解，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)意的思維。加強設(shè)計專業(yè)各年級學(xué)生的交流互動?；ハ鄬W(xué)習(xí)，交流思想。增強學(xué)生對色彩的認識和理解。創(chuàng)意的開發(fā)。給工學(xué)院注入藝術(shù)文化生活氛圍。
手繪服飾創(chuàng)意圖形設(shè)計的征集將面向全院展開，然后t恤為載體進行手繪。同時也會征集手繪服飾成品（不限于t恤：帽子，褲子，鞋等等）。最后將這些作品展出并進行評比。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項活動作為一種文化傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳地點：各系櫥窗，潤澤園廣常
負責(zé)人：
（一）前期策劃準(zhǔn)備：
1. 活動申請
2. 設(shè)計宣傳板和海報 提前展覽若干件手繪作品進行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3. 大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班班長務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，提升大家隊活動的興趣和關(guān)注度。
4. 制作報名明細表 供報名的同學(xué)填寫個人信息和作品創(chuàng)意。
5. 為報名者提供有關(guān)手繪服飾制作的相關(guān)資料和信息 。
6. 采購相關(guān)物品。并制定作品展出的設(shè)計方案。聯(lián)系相關(guān)老師。為展覽做準(zhǔn)備。
（二）活動實施：
1. 4月22號前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）
2. 報名和作品集結(jié)地點：9#樓下系辦
3. 5月1號截止報名，參與者要在5月10號前完成設(shè)計構(gòu)思及創(chuàng)作（創(chuàng)作于4k水粉紙上并附上文字說明）并交于9#樓下系辦。所有作品將由工業(yè)設(shè)計相關(guān)老師進行第一輪評審。并選出的幅作品進入第二輪。進入第二輪的選手在接到通知日起領(lǐng)取作品，體恤及相關(guān)物品并將作品手繪于t恤上。
4. 將作品在潤澤園廣場進行展覽，并評眩
評分規(guī)則：所有作品采用編號不記名不分年級的方式展出。老師及學(xué)生進行參觀并投票。
評分方式：學(xué)生票數(shù)+老師票數(shù)*10
最終選出一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
最后將五十幅作品進行拍攝編輯成冊（作素材）
5. 做好賽后的相關(guān)工作。拍賣作品。
（三)注意事項：
1．對收到作品進行現(xiàn)場布置，工作的合理分配
2．征集作品內(nèi)容要求積極向上，新穎。
3．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證
t恤：60件（備用10件）500元
丙烯顏料：（400元）
橫幅一條及展板二塊：（200元）
畫筆加水彩原料：（100元）
展廳布置的物品（詳細的價格）：（200）
獎品：（500元）
機動費用：（300）
村文化活動方案篇七
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍；激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
活潑向上，健康自我，幸福你我他
三、活動時間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學(xué)
五、活動項目
（一）語言類：限個人節(jié)目
語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
講故事：內(nèi)容新穎，主題健康向上。每班級限報2人
詩朗誦：主題健康，選材得當(dāng)。每班級限報2人
（二）聲樂類
聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
（三）舞蹈（含武術(shù)）類
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級限報1個作品。
（四）器樂類
包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
（五）曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。
（六）戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等，5人以上可以參賽，每班級限報一支隊伍參加。
（七）古詩文唱誦
有新意的古詩文唱誦節(jié)目，每班限報一支隊伍
（八）書畫類（含剪紙作品）
包含書法與繪畫兩大部分，書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
作品要求：兒童畫：4開素描紙或彩色卡紙
線描：4開素描紙或彩色卡紙
工筆：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
寫意國畫：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
剪紙：文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題，大小不限
每類作品，每班級限報3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
（九）手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽，每班級限報兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。
（十）技術(shù)、技巧類
包含范圍廣泛，帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示（玩法）等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊ftp。美術(shù)類作品不需提前報名，各級部于規(guī)定時間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。
2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行，少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。
3.比賽安排：初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行，5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11（周六）全天舉行，請?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備！
八、獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎：每個級部各兩個。
要求：參與面廣，活動效果顯著，藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。
2.單項活動獎：進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎，美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分，積分如下：
美術(shù)作品類：一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；
入選六一文藝演出的節(jié)目，個人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分（累計重復(fù)加分）。
本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果，請大家高度重視并認真組織。
九、活動要求
1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生，藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康，積極向上，展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都有機會參加至少一項的比賽，達到人人參與。
2.班主任老師要認真進行宣傳動員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作，并安排老師對節(jié)目進行指導(dǎo)。
3.評委做好評選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進行。
營東區(qū)一中少先隊
村文化活動方案篇八
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
弘揚家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。
與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
4。開展“愛家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
村文化活動方案篇九
本屆社團文化節(jié)，在校團委的指導(dǎo)下，以豐富校園文化生活，增強學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，圍繞“展現(xiàn)繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心系祖國災(zāi)區(qū)，愛心灑滿人間；傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神；繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華；彰顯運動風(fēng)采，再現(xiàn)奧運激情”四個方面，由校學(xué)生社團聯(lián)合會（以下簡稱校社聯(lián)）主辦，各學(xué)生社團承辦面向全校同學(xué)開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。
本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標(biāo)的方式，由社團提交活動策劃書，社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團活動申報條例》確定中標(biāo)社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間，社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況，結(jié)合全校廣大師生的意見，評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部，充分肯定各個社團所做的工作，也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式，促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
（一）開幕式：新聞發(fā)布會（待定）
由校社聯(lián)主辦，各學(xué)生社團積極參與的新聞發(fā)布會，立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。
（二）文化節(jié)期間活動：
1、傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神
該板塊由校社聯(lián)主辦，各學(xué)術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。
承辦社團：學(xué)術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等
活動目的：豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動，旨在增強長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識，鍛煉同學(xué)專業(yè)技能，拓展綜合素質(zhì)。
2、舞動青春絢麗，激揚世博魅力
該板塊由校社聯(lián)主辦，各文體藝術(shù)類和幾個學(xué)術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學(xué)課余文化生活，發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會，校園藝術(shù)匯兩個部分：
（1）趣味運動會：
活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目；各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。
活動目的：使更多同學(xué)都能夠參加到其中，鍛煉身體素質(zhì)。
（2）校園藝術(shù)節(jié)：
承辦社團：大學(xué)生藝術(shù)團、“cross power”街舞協(xié)會、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團。
活動項目：卡拉ok大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。
活動目的：使同學(xué)們更好的拓寬視野，陶冶情操，發(fā)現(xiàn)自身潛能。
3、繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華
該板塊由校社聯(lián)主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。
承辦社團：思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
活動目的：旨在加強愛國主義教育，為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮，用我黨的理論知識武裝同學(xué)頭腦，強化思想，使每位同學(xué)在思想上更加成熟，向黨靠攏。
4、心系祖國災(zāi)區(qū)，愛心灑滿人間
該板塊由校社聯(lián)主辦，各志愿服務(wù)類社團承辦，面向全校同學(xué)，乃至社會開展義務(wù)勞動，志愿服務(wù)，免費義診，三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會的活動。
承辦社團：志愿服務(wù)類社團
活動目的：旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己，回報社會，發(fā)現(xiàn)自身價值。
（三）閉幕式：第六屆學(xué)生社團文化節(jié)頒獎典禮
由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人，由校團委老師為其頒獎，并由校團委老師，校社聯(lián)主席，對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。
村文化活動方案篇十
通過活動，使隊員們認識人類與臭氧層的關(guān)系，讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現(xiàn)實環(huán)境狀況，設(shè)想未來的生活環(huán)境，增加對環(huán)境重要性的認識，培養(yǎng)認真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們對美好自然環(huán)境的向往和追求，從而積極參與愛護環(huán)境、保護生態(tài)的活動。
增加對環(huán)境重要性的認識，并付諸行動之中。 教學(xué)難點：積極參加愛護環(huán)境、保護生態(tài)的活動。
1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》；
2、頭飾（博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等）；
3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況；
4、舞蹈、快板等。
一、 隊會儀式（略）
二、主持人宣布隊會活動開始。
第一篇章走進自然
在《娃哈哈》的歌聲中，主持人上場。
主持人甲：輕快的音樂，喚起我們對美的向往；
主持人乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對祖國的熱愛；
主持人甲：我們愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山山水水；
主持人乙：我們愛祖國，愛祖國的一草一木；
主持人合：祖國秀美的山河，永遠是我們成長的依托！同學(xué)們，讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。
放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》，在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場，接著播放《美麗的大自然》，欣賞祖國的山山水水，從中激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時，播放《黑洞》錄像片（臭氧層被破壞場景），激起學(xué)生的好奇心。
以小組為單位，讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什么？
博士爺爺捋著胡須,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發(fā)現(xiàn)過程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系?！变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》，內(nèi)容為：雷雨過后，空氣變新鮮；是療養(yǎng)院的建筑地；（少量臭氧給人以一種清新的感覺，能凈化空氣，殺死病菌。）在一個臭氧濃度較高的環(huán)境中，許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。（臭氧濃度過高，會致人于死地。）
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地沖下飛機，給同學(xué)們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。
學(xué)校小記者個個背著照相機在音樂聲中出場。
記者1：小靈通哥哥，我是××站的記者，前幾天我們調(diào)查了青山溪，請看：出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅：上游——清澈見底，波光粼粼，魚兒成群結(jié)隊，自由自在。
第2幅：中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，簡直像是白色河流。
小記者2：來自冠山溪的報道，請看：出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。
第1瓶：上游——清澈透明
第2瓶：中游——水中細粒、細菌較多
第3瓶：下游——水質(zhì)渾濁。
村文化活動方案篇十一
各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心：
今年6月xx日是我國第11個“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動的主題是“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”，主題口號為“非遺傳承，人人參與”。為推進非遺保護和傳承，大力弘揚我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，充分展示近年來我省非遺保護工作取得的豐碩成果，提高全社會的保護意識，促進城鎮(zhèn)化進程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展，現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動通知如下：
“文化遺產(chǎn)日”期間，省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園、進社區(qū);第四批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護十大亮點工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動;專家講座等。各地文化行政部門要根據(jù)省里的通知要求，積極做好參加省文化廳組織的各項調(diào)演活動的準(zhǔn)備工作。相關(guān)活動方案另行通知。
“文化遺產(chǎn)日”期間，各地文化行政部門要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點，圍繞“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”的主題，結(jié)合本地實際情況，精心謀劃，創(chuàng)新方式，積極發(fā)動文化館、圖書館、美術(shù)館、博物館等公共文化機構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、保護機構(gòu)及文藝表演團體，舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動，推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校園;利用報刊雜志、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，并通過印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報等方式，集中、全面、深入地宣傳非遺保護與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作，讓人民群眾了解、認知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，自覺參與非遺保護工作。
各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，制定好相關(guān)工作方案;要突出主題，注重效果，充分發(fā)揮各級代表性傳承人和社會組織、民間團體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用，增強群眾的廣泛參與性;要認真落實各項安全保障措施，確?；顒影踩_展。
為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作，請各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動總體方案及活動情況(見附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對各市活動進行梳理，對重點活動將通過《大眾日報》等主流媒體進行發(fā)布、宣傳，在全社會營造濃厚的輿論氛圍。
聯(lián)系電話：xx
地 址：xx
郵 編：xxm
村文化活動方案篇十二
國學(xué)，興起于上世紀初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今，無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學(xué)文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。
展現(xiàn)文化魅力，弘揚國學(xué)風(fēng)采。
“品味經(jīng)典，傳承國學(xué)文化”
女生部
協(xié)辦： 新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部
贊助：
待定
待定
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
1）提前一周準(zhǔn)備：
參賽方式：經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊，每隊7人.
向女生部負責(zé)人報名：確定參賽隊人員名單，隊名，口號，文學(xué)才藝節(jié)目（限時5分鐘，，可文學(xué)作品ppt，繪畫，音樂，舞蹈，器樂演奏，原創(chuàng)詩歌配樂朗誦，戲曲演唱等形式）
（2）統(tǒng)計參賽名單，節(jié)目篩選，
（3）根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞，節(jié)目篇目報幕詞
（4）節(jié)目彩排
（5）活動宣傳： 打印、張貼海報
（6）申請教室， 會場布置
（8）確定嘉賓、參賽隊座次安排
資源配置： （1）人力資源：主持人 2名
活動現(xiàn)場配樂，ppt放映 1名
嘉賓評委 6名，公證監(jiān)督員 1名統(tǒng)分員 2名
（2）物力資源：評分物資：評分表、評分筆、計算器、紙杯、水
宣傳載體：海報50張，展板，彩帶，氣球
道具：宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板
以文學(xué)知識問答為主題，點綴短視頻，文藝表演，懲罰游戲）
（1）屏幕展示“品鑒經(jīng)典，弘揚國學(xué)文化”，播放《月滿西樓—李尤》
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場，19:00前參隊入場，分組坐好。
（2）主持人宣布活動開始，簡介來場嘉賓，評委，公證員，參賽隊（本隊喊口號）
（3）主持人報幕今晚活動節(jié)目表，評分標(biāo)準(zhǔn)，先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻（待定）
（4）比賽開始（共2輪，評委打分，累計總分，后兩名接受懲罰）
第一輪:我問你答（共20分）
b判斷題(共10題，每題1分，答錯不扣分)
第二輪：你比我猜
限時2分鐘，每猜對一題得5分 各參賽隊派出2名隊員參賽，其中一名背對屏幕，另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
（5）分數(shù)統(tǒng)計
各隊國學(xué)才藝展示（每隊限時5分鐘）
（6）主持人公布結(jié)果，開始懲罰游戲 （配樂播放mp3《只對你有感覺》）
供選游戲（abcde）
a 用方言讀詩，，用純正方言，抑揚頓挫地將詩讀出來，可適當(dāng)該詞
b 表情呼叫轉(zhuǎn)移，，擋板抽走后，做出主持人所說的表情。。。反應(yīng)快點哈，會暈的
c 背人跑一圈，，嗯，圍著會場跑啊，最好男女搭檔
d真心話大冒險，，沒事，問題很簡單
e講笑話，唱歌，讓全場都笑
(7)現(xiàn)場書法展示（“光大國學(xué)”） （配樂播放mp3《明月幾時有》
（8）主持人謝幕
氣球彩帶待定
宣傳海報張數(shù)，費用待定
宣紙、筆、墨汁。待定
某某
xx年11月21號
村文化活動方案篇十三
為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化，充分展示獨特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光，進一步加強交流，增進友誼，促進粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展，我鄉(xiāng)將于xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。
一、時間：xx年6月21日（農(nóng)歷五月初三）。
二、活動主題：粽文化節(jié)。
三、活動目的：全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化，豐富人民群眾的精神文化生活，打造頗具特色的粽文化，進一步增強和擴大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
四、具體活動內(nèi)容。
1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有：粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.
3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右，具體分為個人、家庭、團體賽。
4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人，分為個人及團體。
5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會。
五、組織機構(gòu)和責(zé)任分工。
1、籌備委員會。
主任:xx。
副主任:xx。
成員：xx。
xx。
2、綜合辦公室。
主任：xx。
成員：xx。
(2)督促檢查各項活動準(zhǔn)備進度；
(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作；
(4)承擔(dān)組委會日常工作，提出組委會需要研究決定的事項；
(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作；
(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作；
(7)民族文化節(jié)紀念品的購置和發(fā)放工作；
(8)擬定開幕式日程和主席臺領(lǐng)導(dǎo)名單，撰寫相關(guān)材料；
(9)對民族文化節(jié)籌辦情況進行報道，撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。
(10)負責(zé)請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組：
組長：xx。
成員：xx。
（1）負責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項；
（2）負責(zé)活動期間的交通用車；
（3）負責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作；
（4）負責(zé)活動期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。（粽葉）。
3、安全保衛(wèi)組。
組長：xx。
成員：xx。
派出所聯(lián)防隊。
(1)民族文化節(jié)各項活動的安全保衛(wèi)和秩序維護；
(2)民族文化節(jié)各項活動現(xiàn)場交通秩序維護和疏導(dǎo)；
(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件；
(4)預(yù)防xx邪教活動；
(5)主會場、參觀點安全檢查;。
(6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查；
(7)旅游接待場所消防安全檢查；
(8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫(yī)護人員配備；
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動組。
(1)開幕式：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
主要負責(zé)落實文化節(jié)文藝活動的策劃、籌備和演出，保證演出成功，做好外請演出團體的聯(lián)系、接待工作。
村文化活動方案篇十四
“融入企業(yè)精神文化、營造企業(yè)文化氛圍、構(gòu)建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”
行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學(xué)主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過程和環(huán)境也離不開行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開展校企合作，充分發(fā)揮校企合作專家指導(dǎo)委員會的職能，把先進的企業(yè)文化引進校園，讓學(xué)生了解什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用，以及走進企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì)，以期培養(yǎng)和提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的能力。
20xx年 5月24日
四、參加對象：專業(yè)部師生
五、活動組委會
組 長：王慕啟
副組長：張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
組 員：周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會生 李明學(xué) 齊鳳書
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……
1、企業(yè)家與專業(yè)教師座談會
分專業(yè)（行業(yè)）邀請企業(yè)家，各專業(yè)選派2-3名專業(yè)教師、專業(yè)負責(zé)人，分地點座談，座談內(nèi)容為：
（1）、目前國內(nèi)機械、服裝、烹飪類企業(yè)的`經(jīng)營狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的？
（2）、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工？中職生就業(yè)時應(yīng)具備什么素質(zhì)？企業(yè)注重哪些素質(zhì)？
（3）、在校期間教師應(yīng)如何訓(xùn)練學(xué)生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應(yīng)企業(yè)的要求？
（4）、企業(yè)能否參與指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)方案的制定、教學(xué)計劃的制定和校本教材的編寫等。
（5）、中職生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么條件
（6）、企業(yè)能否安排學(xué)生到企業(yè)進行為期10天的見習(xí)，讓學(xué)生初步了解企業(yè)的管理、文化，以穩(wěn)定思想，提高認識，初步確定從業(yè)方向（生產(chǎn)、設(shè)計、銷售等）。
（7）、學(xué)生到企業(yè)見習(xí)期間，企業(yè)如何做好學(xué)生的安全工作？
（8）、學(xué)校專業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓(xùn)，返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時的教學(xué)中，提高教學(xué)水平。
（9）、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學(xué)校對師生進行技術(shù)指導(dǎo)或作專業(yè)報告、企業(yè)宣傳等，以拓寬專業(yè)視野，提高專業(yè)水平。
（10）、企業(yè)能否愿意開辦企業(yè)冠名班，進行訂單培養(yǎng)，使學(xué)校成為企業(yè)職工培訓(xùn)基地。
2、知名企業(yè)文化展
搜集整理國內(nèi)著名企業(yè)（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料，做成宣傳展板，把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實踐活動中去，以增強學(xué)生的質(zhì)量意識、誠信意識、競爭意識、團結(jié)協(xié)作意識、安全意識等，促使中職學(xué)生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵，糾正認識上的偏差，形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
3、企業(yè)文化問卷調(diào)查
設(shè)計調(diào)查問卷，使學(xué)生更加關(guān)注企業(yè)文化，領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。
4、各班出一期以“企業(yè)文化進校園”為主題的黑板報
通過學(xué)生自主搜集、整理企業(yè)文化資料，提高學(xué)生對企業(yè)文化的認知能力，感受優(yōu)秀企業(yè)的價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念 和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程，從而使學(xué)生提前了解企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生勤奮創(chuàng)新、坦誠協(xié)作的精神，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，點燃創(chuàng)業(yè)激情，提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化，幫助學(xué)生建立個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
5、校企互動
邀請企業(yè)文化培訓(xùn)師為師生開展團體輔導(dǎo)活動，通過活動，激發(fā)個人潛能，發(fā)現(xiàn)自身問題，增強自信心，改進自身形象，塑造學(xué)生良好的團隊意識，增強師生之間的信任感，提高學(xué)生的責(zé)任意識情感溝通和表達能力。
村文化活動方案篇十五
近三年來，鎮(zhèn)江市文化館在市委、市政府的大力支持下，在文化主管部門的直接指導(dǎo)下，會同社會各界，迄今已成功舉辦了72嘲歡樂家園”大型廣場文化活動，150余家單位參與，參與人數(shù)達150余萬人，足跡遍布社區(qū)、軍營、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，參與面之廣，規(guī)模之大，組織之嚴密是鎮(zhèn)江文化發(fā)展史上很少見的。他以其群眾喜聞樂見的藝術(shù)表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會的豐富內(nèi)容以及廣場文化活動的獨特魅力，被老百姓譽為“鎮(zhèn)江的同一首歌”。此項活動還被鎮(zhèn)江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。
“歡樂家園”廣場文化活動是鎮(zhèn)江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”，旨在激發(fā)全體鎮(zhèn)江人民在“立志兩率先，奮力兩步走，爭當(dāng)蘇南后起之秀”進程中奮勇當(dāng)先，負重拼搏，全方位展示新時期鎮(zhèn)江人昂揚向上的精神風(fēng)貌。為了確保活動按照預(yù)期的目標(biāo)健康發(fā)展，鎮(zhèn)江市專門成立了由市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任，文化、廣電、報社、公安、建設(shè)、園林等16個部門為成員的“歡樂家園”大型廣場文化活動組委會。每年定期召開年度總結(jié)會議，研究下一年度活動計劃，并進行新聞發(fā)布。對活動中出現(xiàn)的問題，及時協(xié)調(diào)解決。由于缺少廣場活動的設(shè)施設(shè)備，開始時，我們只能在白天進行演出活動，夏天時只能根據(jù)氣溫情況將廣場活動放到下午4點鐘之后，市領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視，專門協(xié)調(diào)撥出?？睿徺I了價值40萬元的燈光龍門架設(shè)備，解決了我們廣場文化活動不能在晚間舉行的困擾。對活動產(chǎn)生的基本費用，組委會專門召開各部門協(xié)調(diào)會。明確公益性演出或指令性演出必須不計報酬或收取基本費用；對商業(yè)性演出，由各部門協(xié)商解決等。
“歡樂家園”廣場文化活動作為鎮(zhèn)江的一項全市性的文化精品工程，毫無疑問應(yīng)該在我市的精神文明建設(shè)中，營造名城一流的人文環(huán)境。鎮(zhèn)江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，服務(wù)于“兩率先，兩步走”的發(fā)展大局，充分利用廣場活動特有的藝術(shù)魅力和影響力，貼近生活，服務(wù)大眾，組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的文化活動，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一致好評。
一是精心謀劃，勇于創(chuàng)新，營造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂家園”廣場文化活動的主要承辦單位，特別是20xx年初，市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會辦公室設(shè)在了市文化館以后，主動出擊，精心謀劃，著力在形式和內(nèi)容上創(chuàng)新，與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動。他門承擔(dān)了活動的策劃、組織、導(dǎo)演、節(jié)目創(chuàng)作、編排、輔導(dǎo)以及舞美、燈光、音響、舞臺監(jiān)督等一系列工作，對每場演出傾注了大量的心血，較好的履行了組委會辦公室的工作職能。
二是關(guān)注社會文化現(xiàn)象，緊抓熱點問題，在第一時間推出宣傳及相關(guān)主題活動。03年，“非典”災(zāi)難席卷全國，“歡樂家園”活動不得不中止了兩個多月。在此期間，我們并沒有停止工作，而是敏銳的捕捉信息，組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng)作，籌劃“非典”過后的首場演出。由于準(zhǔn)備充分，組織嚴密“風(fēng)雨同舟”抗擊非典廣場文化活動取得了巨大成功。
三是立足基層，走進社區(qū)，擴大對象群和輻射面。他們以鬧市區(qū)大市口廣場為根據(jù)地，向周圍區(qū)縣輻射，以“歡樂家園”廣場活動帶動區(qū)縣廣場活動。為了把先進文化送到社區(qū)，并配合文化指導(dǎo)員進社區(qū)活動的展開，陸續(xù)舉辦中小型群眾會演數(shù)十場，大大活躍了市民的文化生活。
四是注重營銷，開拓市場，打造群文活動品牌。近兩年來，共組織策劃商業(yè)性演出20余場，營銷收入20萬元。嘗試采用市場運作的方法，及時捕捉信息，增強活動的預(yù)見性、超前性和自身發(fā)展活力，努力提高“歡樂家園”影響力擴大輻射面。比如，去年年末，我們了解到江蘇天工集團要搞一臺大型的聯(lián)歡會，點名要冠名“歡樂家園”并提出在本單位體育館演出，組委會辦公室的同志幾下丹陽，與對方溝通，并及時帶回反饋信息，不斷修改、調(diào)整節(jié)目，演出獲得了巨大的成功，并初步達成建立“天工藝術(shù)團”的合作意向。
五是以點帶面，重在建設(shè)，推動工作全面提升。幾年來，鎮(zhèn)江市文化館通過組織策劃“歡樂家園”廣場活動，全面促進了全市的群眾文藝創(chuàng)作，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀文藝作品，培養(yǎng)鍛煉了一批群眾文藝骨干，鍛煉了群眾文藝隊伍。
村文化活動方案篇十六
一年級書寫以鉛筆為重點。因此，在開學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的`練寫上，并傳授相應(yīng)的書寫知識。本年級所有科任老師每節(jié)課都嚴格要求、勤指導(dǎo)，當(dāng)堂打分，激勵學(xué)生寫好鉛筆字。并通過及時展覽寫字好的學(xué)生的作品，在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺練寫的風(fēng)氣。為此在剛開始練字時就嚴把關(guān)，并在思想上做些教育。
在實際寫字過程，老師要做到“三勤”，一是口勤：既多對學(xué)生的寫字姿勢要求，多提醒不正確的寫字態(tài)度和多評析指導(dǎo)；二是手勤：多親手示范，多跟蹤指導(dǎo)；三是：批改勤，只有跟上批改，學(xué)生才能及時改正不規(guī)范的地方，才能調(diào)動起練字的積極性。
1、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認真細心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
2、 學(xué)生在識字的基礎(chǔ)進一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點，初步掌握了漢字的書寫方法。
3、 通過學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆、運筆方法。
4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
5、本冊的寫字教學(xué)主要對學(xué)生進行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，包括左窄右寬，左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習(xí)等的訓(xùn)練，有效的增加了訓(xùn)練的力度。
（活動開展時間為3月15至5月15）
3.15---3.19
第四周 教給學(xué)生書寫姿勢歌，老師正確示范握筆姿勢、坐姿，講解握筆姿勢和坐姿要領(lǐng)。（附握筆、書寫姿勢歌）通過“校訊通”，向家長宣傳本次活動的目標(biāo)及意義，爭取家長的配合，共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢。向家長發(fā)放寫字要求。
第五周 向家長了解孩子在家寫字姿勢情況，家長填寫《寫字姿勢存在問題表》。(附表)
第六周 進一步鞏固正確的握筆姿勢及寫字姿勢。
第七周 展示學(xué)生的書寫，正確坐姿和握筆姿勢(照片)。
第八周 通過講名人學(xué)書法的故事，欣賞名人名字，提高學(xué)生的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神。
第九周 向家長了解孩子在家姿勢情況，家長填寫《寫字情況反饋表》。(附表)
第十周 評選坐姿、握筆姿勢正確的學(xué)生。
第十一周 評估總結(jié)
1、本年級50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢；
3、本年級80%的學(xué)生能保持字面整潔。
握筆歌
食指拇指捏緊它，中指頂在筆底下。小手里面空空的，握筆姿勢最正確。
書寫姿勢歌
小朋友要牢記，寫字姿勢要注意。
書寫時腳放開，頭不歪身坐正。
手離筆尖兩指頭，胸離桌沿一拳頭。
眼離本子一尺高，寫字姿勢最好看。
村文化活動方案篇十七
企業(yè)的發(fā)展需要人才，企業(yè)擁有了人才，就贏得了發(fā)展的生機。而吸引人才，激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍，一個良好的外部環(huán)境，能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境，更能使員工感受到家庭般的溫暖，文體活動是企業(yè)和諧的載體，因此，應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè)，組織職工開展文娛活動，是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機，創(chuàng)造員工福利和財富，打造完美的團隊。
充分利用集團公司四樓閑置的空房資源，經(jīng)過具體部署，給員工帶來一個放松的環(huán)境，使員工在工作之余，能夠開心放松，士氣飽滿，精神高漲地工作和生活。
本著大膽設(shè)想，小心求證的原則，結(jié)合發(fā)散性思維，可將員工活動粗略分為四大類：知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型，并以此為主干可劃分各類團隊活動，達到增進員工之間相互了解，培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識，愉悅放松心情的效果。
總項目：康樂中心（利用公司四樓的資源），周一至周五開放時間：晚上6：00—10：00。周六、周日全天（9：00—22：00）（錄像廳除外）。
（一）知識型 開辦閱讀室
科學(xué)是第一生產(chǎn)力，時代在發(fā)展，科技在進步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。
經(jīng)調(diào)查，公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗，并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上，在集團四樓找一個兩間的房間，布置？個雙面書架（待相關(guān)人員現(xiàn)場勘查后綜合定）。再購買一批圖書分類擺放：雜志類、小說類、等。開放時間：周一至周五晚上6：00—10：00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設(shè)有管理員，管理方案見（最后）
（二）溫馨型 開放歌廳、舞廳
經(jīng)調(diào)查，公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞，經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此，在公司允許的情況下，可在四樓選擇一個房間，仿照歌廳的配置及規(guī)模，購置一套卡拉ok設(shè)備，用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。
（三）娛樂型 開辦球室：臺球、乒乓球、羽毛球
臺球、乒乓球可開在一個房間內(nèi)。初定兩張臺球桌，兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室（如有場地），沒有可設(shè)室外。
（四）新潮型 開辦網(wǎng)吧、錄像廳
網(wǎng)吧初定3臺電腦，有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網(wǎng)人員要及時到網(wǎng)吧登記本上進行登記欲上的時間，以方便管理員排班。
錄像廳每日放1—2部片子。實行收費，一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴禁高聲喧嘩，交頭接耳，違者清場，并上報集團辦公室點名批評。
（五）溫暖型 音樂停留吧
可在場地內(nèi)配置四張桌子，16張凳子，備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂，喝著茶水休息片刻。（音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主）
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