合同的解除需要符合法律規(guī)定或經過協(xié)商一致。合同的修改或變更應經過各方當事人的協(xié)商一致，并在書面形式上進行確認。想要撰寫一份完善的合同，可以閱讀下面的范文和建議，學習合同寫作的技巧和要點。
合同書的正確書寫篇一
尊敬的黨組織：
我急切的希望自己能夠成為中國共產黨的一員。
我是什么時候，又是怎樣認識中國共產黨的呢?
這個我已經不大能確定得了了。只不過，朦朧印象中，在小時候聽著“沒有共產黨就沒有新中國”，總有人告訴我，那是革命烽火中的崢嶸歲月，畢竟我們是從苦難的舊中國走出來的。對于一個孩子來說，長輩灌輸我們的是要叫我們銘記苦難的日子，珍惜今天的幸福時光。
等到我稍微長大了一些，我自己可以分辨什么叫做歷史，什么又是現(xiàn)實時。我大概知道了近代中國所忍受的苦難，以及整個民族的滄桑。這個時候在我的社會歷史課上讀到了“是歷史選擇了中國共產黨”等內容。
再到我走向成熟的階段里，我覺得我已經很全面的了解和關心著中國共產黨了。一大的召開宣布她的誕生，革命烽火中經歷了曲折的成長，多少仁人志士的前仆后繼終于建立了人民的新中國，建國之初的物力維艱，十年動蕩的反復，改革春風下摸著石頭過河，九十年代打破孤立的重新上陣，以及新世紀里的騰飛。我們經歷了多少磨難和考驗，無不是在中國共產黨的帶領下走到了今天。
這是我對中國共產黨最樸實，直觀和籠統(tǒng)的認識。
而當我已經成為一名在讀的大二學生，二十出頭的我，已然過了弱冠之年，生在皖西北的農村，六七八歲卻跟著父母去了新疆，在祖國西北邊陲長了十三四年，又重歸內地讀書?？梢哉f，我的身影早已掠過大半個中國，我的年華里灌注了太多華夏土地的思念，我似乎更加感到家國的情懷，我似乎更加擁有國家的意念。這是我的國，我父輩祖輩所生活的地方，是我現(xiàn)在賴以生存的根基，也是我的后人將要繼續(xù)開墾建設的地方。那我應該怎樣更加勤勤懇懇的服務于這片我所熱愛的土地呢?我想起了我們敬愛的周恩來總理，我想到他曾經回答外國記者，關于自己作為一個中國人以及共產黨人的關系，他說，他首先是一個中國人。那我也就這樣想，世上也并非只有我們自稱為共產黨的，但卻唯獨我們認為我們是中國共產黨的;在國家處于困頓的二十世紀初，我們的先輩找到了馬列主義，但我們最終要結合中國的實際，以毛澤東思想開創(chuàng)中國革命的篇章;不能照搬蘇聯(lián)的模式，也不能走大躍進這一不切合實際的道路，對全盤西化也要予以否定，中國特色的社會主義就是體現(xiàn)國計民情的最好的方向。
那么，長在紅旗下，沐浴在改革的春風里的我，感到自己有必要積極地加入中國共產黨。也許我并不一定會參加政治工作成為一個國家公務員，也許我也談不上大義到為人民服務只能維系自己小家庭的生活，更也許需要社會的救助才能擺脫困苦，但那時候我更加感到國家的意義，那時候我更加愿意盡自己的綿薄之力，那時候我更加關注國家的發(fā)展進程。所以，面對尊敬的黨的組織，我鄭重的提出申請，希望加入中國共產黨，成為她的一員，愿在她的帶領下建設更加美好的和睦的祖國的未來。
我急切的心情，希望您能夠理解。
申請人：
合同書的正確書寫篇二
親朋好友之間，偶爾借貸現(xiàn)金，是常有之事，也是人之常情，但人總有三顛七忘二迷糊，既然涉及財務，那么就按照財務上的規(guī)則去辦，書寫一份表述清晰、內容規(guī)范的。
借條。
既能保護自身的合法權益又能因不產生歧義而維護住親朋之間的關系何樂而不為呢?下面是小編為大家整理的正確的借條書寫希望對大家有幫助。
原因:今日由于個人財務緊張借_________1000元人民幣(壹仟圓人民幣)。
借款人:______(簽名)。
身份證復印件粘貼在借條上。
借款合同。
書(適用于自然人之間)。
聯(lián)系電話：________________________________。
聯(lián)系電話：________________________________。
甲乙雙方就借款事宜，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上達成如下協(xié)議，以明確責任，恪守信用。
三、借款期限：_______，自_____年__月__日起至_____年__月__日止。
四、借款利息：自支用借款之日起，以轉入結算戶數(shù)額按月利率‰計算。
五、還款方式：
1.甲方可在借款到期一次性歸還借款本金，利息按月清償。
2.甲方可提前還款，但要全額支付利息。
六、違約責任：
1.甲方逾期不還借款，從逾期之日起，加收50%的罰息，直至清償本息為止。
2.甲方不按規(guī)定用途使用借款，乙方有權解除合同并要求甲方償還全部款項及全額利息。
七、本合同經各方簽字后生效，借款本息全部清償后自動失效。如有爭議，雙方同意將爭議提交_______仲裁委員會仲裁/人民法院裁決。(二者只能先其一)。
八、乙方已在本合同簽訂之日將本次借款額以_______方式全額支付給了甲方.
九、本合同正本一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方：(簽章)合同簽訂地：
乙方：(簽章)合同簽訂地：
注意事項：
1、借條最好由借款人書寫，防止借款人以出借人擅自書寫內容為由，拒絕承認借條的有效性。同時所有的數(shù)字最好用大寫。
2、出于對兩年訴訟時效的考慮，最好稱為借條而不是欠條，同時，“如到期張軍未還清本息，則未還清的本息愿按月利率仟分之拾伍計付自貳零壹肆年肆月壹日之后產生的利息，李芳有權隨時要求張軍還款”條款的設計，一是為了以高利息方式敦促“張軍”盡快還款，二是為了防止“李芳”疏于追討債權而超過兩年的時效，本借條的訴訟時效從“李芳”實際追討債權時方開始計算。
3、“為??”表明借款的目的，以免一旦發(fā)生訴訟后“張軍”提出該筆借款系賭債、分手費等抗辯。
4、一般的借條常寫“今借到某某多少元”，一旦發(fā)生糾紛，“張軍”有可能主張雖出具借條但未實際收到款項，為避免此種訴訟風險，本借條書寫為“現(xiàn)收到某某出借的多少元”。
5、出借人的姓名后應附身份證號碼，避免之后就出借人是誰發(fā)生爭議。借款人在其簽字上應摁手印，以防止事后借款人不承認借款事實。本律師就辦理過借款人事后不承認，因沒有摁手印，筆跡鑒定也未證明借條是借款人手書的案例。
6、“現(xiàn)金”表明出借的方式，如果并非現(xiàn)金而系銀行轉賬，則應將此處的“現(xiàn)金”替換表述為“銀行轉賬”，同時應保留銀行轉賬憑據(jù)。
7、法律規(guī)定民間借貸的利率不超過銀行同期同類人民幣貸款基準利率的4倍，超過部分法律不保護。
8、出借人一定要審查借款人的身份證，最好留有一份復印件;如果借款人身份證上的地址與實際家庭地址不符，則應注明實際地址，這樣避免釀成訴訟后，法院因找不到借款人而造成的送達困難。
合同書的正確書寫篇三
乙方：_____________。
甲方委托乙方進行____________dv制作。為明確雙方責任，經友好協(xié)商，雙方達成以下協(xié)議：
第一條制作內容與要求。
1．甲方委托制作的dv分別為______________________________。
2．制作內容依據(jù)甲方提供的解說詞腳本進行，因制作需要必須進行內容刪改的需得到甲方監(jiān)制人員的認可。
3．____________dv總體設計長度為______分鐘；____________dv總設計長度為______分鐘。
4．乙方dv制作按照甲方要求格式遞交，紅軍紀念館配音采用男音，______dv配音采用女聲。
5．dv制作以甲方提供的`影視資料為基礎，甲方協(xié)助乙方進行外景拍攝，提供兩個人的交通、食、宿。
6．乙方根據(jù)甲方要求進行外景拍攝，路線、取景，乙方自行提供設備器材。
第二條甲方的權利和義務。
1．提供專人與乙方聯(lián)絡提出制作要求。
2．提供所有需要加工的素材，并保證資料的合法性。
3．甲方對乙方制作的該套dv享有著作權和使用權。
4、甲方監(jiān)制人全面負責作品制作驗收，有權在乙方制作過程中隨時提出修改意見。
第三條乙方的權利和義務。
1．提供專人與甲方聯(lián)絡負責dv制作。
2．根據(jù)甲方要求進行dv制作。
3．在合作期間甲方要求下，免費對不合格地方進行修改。
4．在甲方驗收后，向甲方提供完整的作品光盤。
5．乙方對該套dv享有著作權。
第四條驗收。
驗收標準有以下幾條：
a．按照甲方要求提交的格式影音文件能正常播放。
b．影片內容符合甲方解說詞腳本要求。
c．影片剪接符合甲方要求。
d．其他內容符合合同約定要求。
第五條付款方式。
1．本合同涉及總金額為人民幣______元（大寫____________整），款項分兩次付清（兩次付款金額均為總金額______%），本合同簽訂之時支付______元（大寫____________整），樣片審查通過后支付____________元（大寫____________元）。
2．乙方制作周期______天，自外景開始拍攝之日起計算。甲方在______年______月______日之前，對樣片進行審查。
3．合同期間如因甲方原因造成拍攝時間推遲，乙方提交樣片時間順延；如因甲方原因進行改編，費用以成本另計。
4．本合同涉及款項不含稅費，每次結款乙方只提供收據(jù)。
第六條合同期限。
本合同有效期為______年______月______日至甲方簽收乙方提交正式作品時止。
第七條其它。
1．如果本合同任何條款根據(jù)現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實施，本合同的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下，雙方將以有效的約定替換該約定，且該有效約定應盡可能接近原約定和本合同相應的精神和宗旨。
2．本合同經雙方授權代表簽字并蓋章，自簽訂日起生效。
3．本合同一式兩份，雙方當事人各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：（蓋章）__________乙方：（蓋章）_________。
合同書的正確書寫篇四
敬愛的黨組織：
在新的歷史時期，我們面臨著由傳統(tǒng)的計劃經濟向社會主義市場經濟體制轉變的艱巨任務。這是一場十分深刻、復雜的革命性的大變動。在這場大變動中，黨所處的環(huán)境和肩負的任務有了很大變化，社會上各種利益關系需要妥善調整，一個又一個復雜的矛盾需要去解決，黨的思想、政治、組織、作風建設也面臨著許多新情況和新問題。我們正在探索和開辟一條前人從未走過的道路。
在這種情況下，為了順利地開拓前進，不犯或少犯錯誤，更要注意正確處理民主與集中的關系，既要反對違反黨內民主原則搞個人專斷和家長制的錯誤傾向，又要反對違反黨內集中統(tǒng)一原則搞分散主義和極端民主化的錯誤傾向，把民主與集中很好地結合起來，以充分發(fā)揮廣大黨員、黨組織的智慧和創(chuàng)造力，并把他們凝聚成一個戰(zhàn)斗的集體，齊心協(xié)力地為建設有中國特色的社會主義而奮斗。
作為一個要求入黨的同志，也應當自覺地遵守黨的民主集中制的各項原則，了解和熟悉黨內民主生活制度，按照黨組織的安排，積極參加黨的活動，體驗黨內民主生活。
黨的xx屆三中全會提出了科學發(fā)展觀，“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展?！秉h的xx屆四中全會提出了構建社會主義和諧社會，xx屆六中全會審議通過了《中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。
社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。構建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克色列寧主義、理論和“三個代表”重要思想為指導全面貫徹落實科學發(fā)展觀，從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務，反映了建設富強、民主、文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。
此致
敬禮
匯報人：
xx年x月x日。
合同書的正確書寫篇五
(一)橫橫畫要寫平穩(wěn)，因為橫在一個字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。橫有長、短之長橫的寫法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下，整個筆畫呈左低右高、向下俯勢的形態(tài)。由于人的視覺的錯覺，橫畫不能寫成水平，而應寫成左低右高，收筆時稍按一下筆，使筆畫變重些，這樣，看起來才顯得平穩(wěn)。所以，人們常說的“橫平豎直”，不是指橫水平書寫，而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。如圖：
短橫的寫法是，輕下筆，由輕到重向右行筆大約寫到長橫的一半時停筆即收。筆畫稍向右上仰。如圖：
(二)豎豎畫要寫垂直，因為豎畫在一個字中往往起著關鍵的支撐作用，豎不垂直，則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍重。如圖：
懸針豎的寫法同垂露，只是收筆時由重到輕，出鋒收筆，筆畫出尖。見下圖：
短豎，寫法同垂露豎，只是筆畫較短，短豎要寫得短粗有力。見下圖：
(三)撇撇畫在一個字中很有裝飾性，如能寫得自然舒展，會增加字的美感，有時還與按畫相對稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫法是，下筆稍重，由重到輕向左下行筆，收筆時出尖。如圖：
豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖尖。如圖：
短撇，寫法同斜撇，只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)時，筆畫形態(tài)較平，如“干、反、禾、后丟”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時，筆畫形態(tài)較斜，如“生、禾、失、朱”等字。如圖：
(四)捺捺畫粗細分明，書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下筆較輕(輕落筆)，向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重按筆，然后向右水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出尖。如圖：
平捺，寫法同斜捺，但下筆時先要寫一小短橫，然后再向有下(略平一些)方向行筆。如圖：
(五)點點畫在—個字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個字的精神體現(xiàn)。點畫有右點、左點、豎點和長點之分。右點，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能重描，一次成畫。寫點關鍵要有行筆過程，萬不可筆尖一著紙就收筆。如圖：左點.寫法基本同有點，但行筆方向往下略向左偏一些，收筆時要頓筆。如圖:。
豎點，實際上是有點的變形，當點在字頭居中出現(xiàn)時，人們習慣將點的收筆處與下面筆畫連接起來，因此，這種點形態(tài)比較直。如圖：
長點，是在右點的基礎上變長，行筆應慢一些。如圖:。
(六)提提畫寫法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫在不同的字中角度和長短略有不同。書寫時應該注意區(qū)別。如圖：
(八)弧彎鉤下筆稍輕，由輕到重向右下弧彎行筆，到起鉤處略頓筆向左上鉤出，收筆要出尖。書寫時下筆處和起鉤處上下應在一條垂直線上。如圖：
(九)戈鉤下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，收筆要出尖。寫戈鉤關鍵是要呆持一定的弧度，大直、太彎都會影響整個字的美感。如圖：
(十)臥鉤下筆稍輕，先向有下(筆畫由輕到重)，再圓轉向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過大。如圖：
(十一)豎彎下筆寫短豎，再圓轉向右水平方向寫短橫，收筆稍重。如圖：
(十二)豎彎鉤在豎彎的基礎上，收筆時向上方鉤出，筆畫比豎彎要長一些。如圖：
(十三)豎提下筆寫豎，到適當處略頓筆向石上寫斜提，一筆寫成，提的收筆處出尖。如圖：
(十四)橫鉤下筆向右寫橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不宜太大，要把力量送到筆尖。如圖：
(十五)橫折下筆從左到右寫橫，到折處稍頓筆再折筆向下寫豎。注意橫要平，豎要直，折要一筆寫成，中間不可間斷。折處不能寫成“尖角”，也不能頓筆過大，形成“兩個角”。如圖：
(十六)橫析鉤下筆寫短橫，略頓筆后折向下，有時稍稍向左傾斜一點，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，一筆寫成。如圖：
(十七)橫撇下筆寫短橫，略頓筆后向左下寫撇。注意橫要稍向有上斜一點，撇要出尖，筆寫成。如圖：
(十八)撇折下筆寫短撇，個出尖頓筆后折向右上寫提，注意折處要頓筆，收筆要出尖。如圖:。
(十九)撇點下筆寫撇，不出尖頓筆后折向有下寫長點，收筆較重。注意上部撇和下部長點的角度要恰當。如圖：
(二十)橫折彎鉤下筆寫橫，頓筆折向下寫豎，爾后圓轉向右寫橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉，下面的橫要平，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十一)豎折下筆寫豎(有長、短之分)，頓筆后向右寫橫，收筆較重。注意豎要直，橫要平，一筆寫成。如圖：
(二十二)豎折折鉤下筆寫短豎，頓筆折向右寫橫，再頓筆折向左下寫豎鉤。注意豎鉤既不能太直，也不能太斜，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十三)橫折提下筆寫短橫，頓筆折向下寫豎，再頓筆向右上寫斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。如圖：
(二十四)橫折折撇下筆寫短橫，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫—小短橫，最后折向下撇出，要出尖。如圖：
(二十五)橫撇彎鉤下筆寫短橫，轉折處略頓筆后寫短撇，接著筆尖不離紙寫小彎鉤，鉤的方向往左上。如圖：
(二十六)橫折折折鉤下筆寫短橫，右邊稍高些，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫短橫，再折向左下寫彎釣。注意最后的彎鉤要稍有弧度如圖：
(二十七)橫折彎下筆寫短橫，略頓筆折向下寫短豎，再圓轉向右寫短橫，收筆較重。如圖：
(二十八)豎折撇下筆寫斜豎，略頓筆折向有寫短橫，再頓筆向左下撇出，要出尖。如圖：
從上面介紹的28種基本筆畫的書寫方法可以看出，漢字筆畫書寫的運筆規(guī)律，一般是，橫、豎、撇的起筆較重，點、撩的起筆較輕;轉折處要略頓筆，稍重、稍慢;提和鉤，開始要略頓筆、稍重，爾后逐漸轉為輕快，收筆出尖;撇、撩雌出尖。所有筆畫都是一筆寫成，不能重描。這些筆畫在組成漢字時，有的形狀會略有變化，因此，在書寫時，要注意多觀察，把筆畫形狀寫準確。
合同書的正確書寫篇六
學習的四步“課前預習、課中學習、課后練習，階段復習”，這四步按時間軸、學習重點來說，是有機的組合在一起的，形成了一個完整的學習流。一個環(huán)節(jié)的不足，必然在另外一個環(huán)節(jié)花更多的時間彌補。一個環(huán)節(jié)的充分，下一個環(huán)節(jié)則有備而來，重點突出，可以花更少的時間達成更高的質量。
孩子要學會這四個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，事半功倍，讓學習有更高效率及更好效果。今天我們分享階段復習的重要性，以及如何有效復習。
復習有什么用?
復習有幾個關鍵作用。
1、避免遺忘。根據(jù)遺忘曲線，一個學過的知識，如果不及時復習，過一陣很可能就遺忘了，或者記憶模糊了。在快要遺忘的時候，及時復習，重新喚醒對知識的記憶。比如說我們記背的內容、一些公式定理、還有基本解題方法等，都要及時復習。
2、查漏補缺。學習過了一段時間后，有些知識掌握了，有些知識有欠缺，就要通過復習來發(fā)現(xiàn)，把不足的地方找出來，彌補好。
3、知識點的串聯(lián)和并聯(lián)。知識點之間的學習是獨立的，要想把知識點之間的關聯(lián)性找出來，把知識內容歸類、分層，這是要通過復習來完成的。這種綜合性復習，有小階段復習和大階段復習兩種，小階段復習就是單元復習或章節(jié)復習，對基本知識、基本方法、基本技能這“三基”進行回憶、整理以及應用，形成知識網絡;大階段復習就是學期復習以及綜合知識復習，對學期內的知識進行整合和應用，找到知識間的關聯(lián)，相似性或者不同，時間軸、內容層次上的關系，形成大的知識體系。小階段復習就像是對一棵樹的回憶和梳理，而大階段復習就是對整片樹林甚至森林的描繪和梳理。
4、提升綜合應用能力。復習是整個學習環(huán)節(jié)的后端，復習階段不同于之前的幾個階段，由于綜合性的特點，只有在這個階段才有綜合性的應用，因此，思考能力、綜合加工(歸納總結提煉)能力、拓展能力等等，主要是在這個過程中得到鍛煉和強化，錯過了復習，就錯過了鍛煉這些能力的最佳機會。
復習不是重復勞動，也不是大量做題。好的復習是回憶、整理、完善、提高、綜合的全部。
1、整理補充筆記。在小階段復習中，回顧課堂內容，加強知識掌握，整理筆記比昨天有效的多。不管是課堂講授還是自己在預習階段、練習階段做的筆記，在復習階段做完善和整理，對知識的查漏補缺、加深理解非常有裨益。
2、畫知識結構圖。復習階段，整理知識框架，歸納總結知識之間的關系、層次，讓知識之間有聯(lián)系，對加深理解、綜合應用，融會貫通，以及全面記憶有幫助。沒有結構圖，知識之間是散落的，有了結構圖，知識之間的關系一目了然。結構圖可以是思維導圖，也可以是按時間、事件等各種關系來總結。
3、用好錯題本。復習階段的大量做題，可以加深對知識的應用能力。但更重要的是，將之前練習階段的作業(yè)，重新審視，錯了的為什么錯，錯在哪了，怎么改正，并且在這個過程中思考總結方法和思路、注意事項。錯題復習是復習的重要手段。
階段復習，是掌握知識的關鍵過程，對知識點查漏補缺、歸納總結提煉、綜合理解及應用、融會貫通舉一反三，主要是在這個過程中實現(xiàn)。
復習，不是反復記憶和做題，復習是通過整理和深度思考，將知識徹底掌握，達到熟練應用。
(一)橫橫畫要寫平穩(wěn)，因為橫在一個字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。橫有長、短之長橫的寫法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下，整個筆畫呈左低右高、向下俯勢的形態(tài)。由于人的視覺的錯覺，橫畫不能寫成水平，而應寫成左低右高，收筆時稍按一下筆，使筆畫變重些，這樣，看起來才顯得平穩(wěn)。所以，人們常說的“橫平豎直”，不是指橫水平書寫，而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。
短橫的寫法是，輕下筆，由輕到重向右行筆大約寫到長橫的一半時停筆即收。筆畫稍向右上仰。
(二)豎豎畫要寫垂直，因為豎畫在一個字中往往起著關鍵的支撐作用，豎不垂直，則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍重。
懸針豎的寫法同垂露，只是收筆時由重到輕，出鋒收筆，筆畫出尖。
短豎，寫法同垂露豎，只是筆畫較短，短豎要寫得短粗有力。
(三)撇撇畫在一個字中很有裝飾性，如能寫得自然舒展，會增加字的美感，有時還與按畫相對稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫法是，下筆稍重，由重到輕向左下行筆，收筆時出尖。
豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖尖。
短撇，寫法同斜撇，只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)時，筆畫形態(tài)較平，如“干、反、禾、后丟”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時，筆畫形態(tài)較斜，如“生、禾、失、朱”等字。
平捺，寫法同斜捺，但下筆時先要寫一小短橫，然后再向有下(略平一些)方向行筆。
(五)點點畫在—個字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個字的精神體現(xiàn)。點畫有右點、左點、豎點和長點之分。右點，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能重描，一次成畫。寫點關鍵要有行筆過程，萬不可筆尖一著紙就收筆。如圖：左點.寫法基本同有點，但行筆方向往下略向左偏一些，收筆時要頓筆。
豎點，實際上是有點的變形，當點在字頭居中出現(xiàn)時，人們習慣將點的收筆處與下面筆畫連接起來，因此，這種點形態(tài)比較直。如圖：
長點，是在右點的基礎上變長，行筆應慢一些。
(六)提提畫寫法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫在不同的字中角度和長短略有不同。書寫時應該注意區(qū)別。
(八)弧彎鉤下筆稍輕，由輕到重向右下弧彎行筆，到起鉤處略頓筆向左上鉤出，收筆要出尖。書寫時下筆處和起鉤處上下應在一條垂直線上。
(九)戈鉤下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，收筆要出尖。寫戈鉤關鍵是要呆持一定的弧度，大直、太彎都會影響整個字的美感。
(十)臥鉤下筆稍輕，先向有下(筆畫由輕到重)，再圓轉向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過大。
(十一)豎彎下筆寫短豎，再圓轉向右水平方向寫短橫，收筆稍重。
(十二)豎彎鉤在豎彎的基礎上，收筆時向上方鉤出，筆畫比豎彎要長一些。
(十三)豎提下筆寫豎，到適當處略頓筆向石上寫斜提，一筆寫成，提的收筆處出尖。
(十四)橫鉤下筆向右寫橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不宜太大，要把力量送到筆尖。
(十五)橫折下筆從左到右寫橫，到折處稍頓筆再折筆向下寫豎。注意橫要平，豎要直，折要一筆寫成，中間不可間斷。折處不能寫成“尖角”，也不能頓筆過大，形成“兩個角”。
(十六)橫析鉤下筆寫短橫，略頓筆后折向下，有時稍稍向左傾斜一點，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，一筆寫成。
(十七)橫撇下筆寫短橫，略頓筆后向左下寫撇。注意橫要稍向有上斜一點，撇要出尖，筆寫成。
(十八)撇折下筆寫短撇，個出尖頓筆后折向右上寫提，注意折處要頓筆，收筆要出尖。
(十九)撇點下筆寫撇，不出尖頓筆后折向有下寫長點，收筆較重。注意上部撇和下部長點的角度要恰當。
(二十)橫折彎鉤下筆寫橫，頓筆折向下寫豎，爾后圓轉向右寫橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉，下面的橫要平，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十一)豎折下筆寫豎(有長、短之分)，頓筆后向右寫橫，收筆較重。注意豎要直，橫要平，一筆寫成。
(二十二)豎折折鉤下筆寫短豎，頓筆折向右寫橫，再頓筆折向左下寫豎鉤。注意豎鉤既不能太直，也不能太斜，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十三)橫折提下筆寫短橫，頓筆折向下寫豎，再頓筆向右上寫斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。
(二十四)橫折折撇下筆寫短橫，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫—小短橫，最后折向下撇出，要出尖。如圖：
(二十五)橫撇彎鉤下筆寫短橫，轉折處略頓筆后寫短撇，接著筆尖不離紙寫小彎鉤，鉤的方向往左上。
(二十六)橫折折折鉤下筆寫短橫，右邊稍高些，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫短橫，再折向左下寫彎釣。注意最后的彎鉤要稍有弧度如圖：
(二十七)橫折彎下筆寫短橫，略頓筆折向下寫短豎，再圓轉向右寫短橫，收筆較重。
(二十八)豎折撇下筆寫斜豎，略頓筆折向有寫短橫，再頓筆向左下撇出，要出尖。
從上面介紹的28種基本筆畫的書寫方法可以看出，漢字筆畫書寫的運筆規(guī)律，一般是，橫、豎、撇的起筆較重，點、撩的起筆較輕;轉折處要略頓筆，稍重、稍慢;提和鉤，開始要略頓筆、稍重，爾后逐漸轉為輕快，收筆出尖;撇、撩雌出尖。所有筆畫都是一筆寫成，不能重描。這些筆畫在組成漢字時，有的形狀會略有變化，因此，在書寫時，要注意多觀察，把筆畫形狀寫準確。
今天的內容就介紹到這里了。
合同書的正確書寫篇七
中寶精工熱流道模具科技有限公司保證其產品所用材料及做工無誤，并從發(fā)貨日起至附表所示期間內，擔保維修、替換因材料或做工出現(xiàn)問題之零部件，但不包括由不適當使用及損壞所產生之次品，退回物品不妥善包裝以至運輸途中造成之損壞。
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(i)缺陷是由于不合格施工或材料造成。
我想讓他并不是想和同學炫耀，我只是想為團組織多做出一點自己的微薄貢獻，我知道我暫時的資質并不能入團，但是我會不斷努力進步的。
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我在東方之珠和平店外場工作有將近一年的時間了?，F(xiàn)擔任東方之珠和平店外場副組長。自從從事這項工作后，我學到了不少東西，為了今后的工作做的'更好，能夠及時的得到領導和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。
(7)正常維修及易耗品。
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住宅質量保證書，是房地產開發(fā)商將新建成的房屋出售給購買人時，針對房屋質量向購買者做出承諾保證的書面文件，具有法律效力，開發(fā)商應依據(jù)《住宅質量保證書》上約定的房屋質量標準承擔維修、補修的責任。下面是由為大家收集整理的住宅質量保證書格式及范例。歡迎閱讀!
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合同書的正確書寫篇八
周記格式：開頭寫日期、天氣情況，然后是所記內容。周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來就可以了。
第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫上周記的題目;第三行的右邊寫上名字;第四行開始是周記的內容。
1.本周記事。
2.自評。
3.解決措施。
4.下周計劃。
周記的固定格式：開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況，然后是所記內容，周記大部分都添加了標題。
周記：用文字記載一周(一個星期)來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。
它有別于“流水賬”，在于流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認識的升華，而且不限多少，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。
而周記：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物。
常用的周記的題目(寫作范圍：讀后感;小事;節(jié)日;見聞;趣事;數(shù)學周記……)。
其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片段或一篇文章，一周寫一則就可以了。
如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。
同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
合同書的正確書寫篇九
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。
中國共產黨，這個光榮、神圣的組織成立于1921年，86年光榮的斗爭道路，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、為核心的四代黨中央領導集體。
黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史，是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切困難、不斷發(fā)展壯大的歷史!
中國共產黨是無產階級的政黨，是由工人階級領導，以中國農民為天然同盟軍的政黨。中國共產黨拯救了中國，中國共產黨拯救了中國人民。中國共產黨領導了中國新主義革命，將黑暗從中國大地上驅逐，使中國煥然一新，建立了獨立、自主、嶄新的中國。中國共產黨使中國人民擺脫了壓在他們頭上的三座大山，使中國人民從此站了起來，挺直了脊梁，使中國人民真真正正地當家作主，真真正正地成了國家的主人!中國共產黨領導人民，實行改革開放的政策，促進我國經濟的發(fā)展，使我國人民的生活水平不斷提高。
中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色事業(yè)的領導核心。中國共產黨代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想為行動指南，以實現(xiàn)共產主義的社會制度為最高理想和最終目的。我們黨是以先進理論武裝起來的黨，是以全心全意為人民服務為宗旨的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。中國共產黨通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。在中國共產黨的領導下，我國取得了舉世矚目的成就，生產力迅速發(fā)展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅度提高。
我深知中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權。在新的歷史條件下，共產黨員要體現(xiàn)時代的要求，要胸懷共產主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折，要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，要刻苦學習馬列主義理論來源本網，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流成績，要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
中國共產黨，一個全心全意為祖國、全心全意為人民的政黨，怎能不令人神往?它是真正的的政黨，我渴望加入這一神圣的組織，成為一名共產黨員。而我的這種渴望卻不是因為一時的激情，是始于從小對“黨”這一稱呼的一種神往。
我出生在一個普通的工人家庭，小時侯我喜歡縈繞在爺爺膝下聽他講述黨領導群眾反抗外族入侵、振興中華的故事，我親見了長輩們對黨的執(zhí)著追求、力求加入并成為優(yōu)秀黨員的奮斗歷程。長期的耳濡目染使我從小就樹立了一定要加入中國共產黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。
良好的家庭和學校教育，使我在文化和品德方面頗有獲益。在鮮紅的隊旗下戴上紅領巾，我光榮地加入了少先隊;退隊后頸上的紅領巾換成了胸前熠熠的團徽來于本網網，我成為了一名共青團員。在這個過程中，我對少先隊和共青團有了全面的認識，同時對中國共產黨的認識也逐漸加深，因此，我愈發(fā)地渴望成為一名合格的共產黨員。從小學到中學，從高中到大學，我前進的每一步無不凝聚著黨對我的關懷與培養(yǎng)，我熱愛黨!在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產主義奮斗終身的理性認識階段，可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務!
目前，我堅持在業(yè)余時間學習有關理論知識，思想上有了極大進步。當然，在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此，在我十余年的學生生涯中，我努力學習各門文化課程，成績在班中均名列前茅。此外，我還擔任過課代表、生活委員、班長、團支書等工作，工作中，我踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同建設我們的班集體，在班中培養(yǎng)了良好的學習和研討氣氛。同時，我也積極參加學校和社會組織的各項活動并取得了一定的成績。在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己一些不足之處，在黨的關懷與培養(yǎng)下，我的的政治思想覺悟和個人綜合素質都得到了長足的進步，已經基本符合了一名黨員的標準。
升入大學以來，學習環(huán)境和文化程度都進入了我人生的一個新起點，思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入黨組織。在大一開學之際，我鄭重地向黨組織遞交入黨申請書!
此致
敬禮!
申請人：
__.11.24。
合同書的正確書寫篇十
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。
黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導思想。歷史證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作。
黨的十八大以來，__把握時代的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會議、重要活動、重要場合發(fā)表了重要講話。這一系列重要講話，集中了全黨和全國人民智慧，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求。這一系列重要講話，豐富發(fā)展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。
黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產黨的就沒有新中國，沒有中國共產黨的領導，中國人民就不可能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人。在新民主主義革命中，黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引下，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設實踐證明，中國只有在中國共產黨的領導下，才能走向繁榮富強。建國后，我國順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，社會主義的經濟、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力量糾正了失誤，使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導下，在中國共產黨的領導下，我國取得了舉世矚目的發(fā)展，生產力迅速發(fā)展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高。__年，中國gdp已經達到十萬億美元，位列世界第二，人民生活水平隨之大幅提高。
中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權。在新的歷史條件下，共產黨員要體現(xiàn)時代的要求，要胸懷共產主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
追思黨的英烈，李大釗、劉胡蘭、董存瑞等等許多出色共產黨員的形象在我腦海里顯現(xiàn)，他們以堅貞不渝的虔誠、堅韌不拔的追求，前仆后繼，不僅博得了華夏兒女的由衷信任，而且激發(fā)動全世界無產階層為實現(xiàn)民族解放而奮斗的信念和勇氣。這確立了我要成為她們中的一員的決心。我把能參加偉大的黨作為最大的光榮和豪。
參加工作后，在組織和領導的關心和教育下，我對黨有了進一步的認識并按照黨員的標準嚴格要求自己。在思想方面，為了能夠與黨保持高度一致，認真學習馬克思列寧主義，并把它與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，以及科學發(fā)展觀緊密結合起來，深刻體會中國特色社會主義的發(fā)展，除此之外，我經常認真學習黨史和黨章，并經?？葱侣劵蛏暇W及時學習黨中央的決議，在思想上保持和黨支部一致。通過對黨章，黨的思想、政策等一系列學習，我不斷提高了自身的思想政治水平，平時也積極跟優(yōu)秀黨員同志進行交流學習，恪守他們的教誨，一心一意向黨支部靠攏。我也一直沒有忘記黨的宗旨是：全心全意為人民服務，在現(xiàn)有的能力下，我理解的為人民服務就是：從身邊開始，從小事做起。在工作上，我努力更新業(yè)務知識，不斷提高自己工作的水平，掌握為人民服務的本領。__年以來，我連續(xù)三年年終考評為優(yōu)秀，獲得了單位領導和同志們的好評。
今天，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。今后我會更加努力地工作，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，不搞封建迷信的活動，自覺與一切邪教活動作斗爭。只要黨和人民需要，我會奉獻我的一切!
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
__年4月1日。
合同書的正確書寫篇十一
隨著科技的進步和社交媒體的普及，人們在日常生活中與圖片的接觸越來越多。然而，正確書寫圖片并不是一項容易的任務。在這個信息爆炸的時代，我們?yōu)g覽著海量的圖片，但大多數(shù)都忽視了正確書寫圖片的重要性。在我對這個問題進行思考和實踐后，我深深地體會到了正確書寫圖片的必要性和技巧。以下是我關于“心得體會正確書寫圖片”的五段式文章。
正確書寫圖片是確保信息傳播準確的一個關鍵環(huán)節(jié)。而且，圖片是表達思想的一種重要工具，通過圖片，我們可以用簡單直白的方式傳達出復雜的信息。另外，一張好的圖片甚至可以改變人們的認知和觀念。因此，我們應該重視和學習如何正確地書寫圖片。
第二段：審視自身的書寫習慣。
在意識到正確書寫圖片的重要性后，我開始審視自身的書寫習慣。我注意到我過去總是匆匆忙忙地瀏覽圖片，很少停下來細細品味，更少關注圖片背后的含義和信息。我開始反思自己看圖片的方式，我決定要更加仔細地觀察圖片，理解其中隱藏的信息，并積極思考如何用圖片來傳達信息。
第三段：培養(yǎng)觀察細節(jié)的能力。
為了能正確地書寫圖片，我開始培養(yǎng)觀察細節(jié)的能力。我發(fā)現(xiàn)一個好的圖片需要捕捉到細節(jié)，通過細節(jié)傳達出更深層次的意義。比如說，在風景攝影中，捕捉到光線和陰影的變化可以突出畫面的美感；在人像攝影中，通過觀察人物的表情和姿態(tài)可以傳達出更多的情感。通過培養(yǎng)觀察細節(jié)的能力，我逐漸可以準確地捕捉到圖片中的關鍵信息，并用圖片來傳達我想表達的觀點。
第四段：學習基本的攝影技巧。
在努力培養(yǎng)觀察細節(jié)的能力的同時，我還學習了一些基本的攝影技巧。比如說，遵循“第三分線”原則可以使圖片更加和諧；合理運用光線可以突出畫面的重點；掌握基本的構圖技巧可以使圖片更有層次感。通過學習這些技巧，我可以更好地將自己的思想和感受通過圖片傳達給他人。
第五段：用圖片傳達思想和情感。
通過對正確書寫圖片的思考和實踐，我慢慢地從一個被動的觀眾變成了一個積極的表達者。我學會了用圖片來傳達我的思想和情感。有時候，一張簡單的照片就可以代替千言萬語，讓人們更加深刻地理解我的觀點。同時，我也受到了其他人用圖片傳達思想和情感的影響。我相信，只有正確書寫圖片才能真正實現(xiàn)信息的傳達和交流。
總結：
通過對“心得體會正確書寫圖片”的思考和實踐，我深刻地意識到了正確書寫圖片的重要性和技巧。通過培養(yǎng)觀察細節(jié)的能力和學習基本的攝影技巧，我逐漸可以用圖片準確地傳達我的思想和情感，同時也能更好地理解他人的觀點。只有正確書寫圖片，我們才能實現(xiàn)信息的傳達和交流，共同構建一個更加美好的信息社會。
合同書的正確書寫篇十二
教案是教師備課的基礎，在教學實踐中起著至關重要的作用。正確書寫教案不僅能夠幫助教師更好地組織教學內容，還能夠提高教學效果。在實踐教學中，我深刻體會到了正確書寫教案的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：內容和結構的清晰。
正確書寫教案首先需要保證內容和結構的清晰。教案的內容應當包括教學目標、教學資源、教學過程、教學評價等方面的內容。這些內容應當具體明確，便于教師在教學過程中把握教學要點。同時，教案的結構也要合理，要求有明確的標題、序號和層級，便于教師和學生查找和理解。只有內容和結構清晰的教案，才能夠在教學過程中充分發(fā)揮作用。
第三段：語言的準確和規(guī)范。
正確書寫教案還需注意語言的準確和規(guī)范。教案是教學的指導文件，因此在書寫時應遵循準確和規(guī)范的原則。教師要注意使用正確的教育術語，不得濫用或混淆。同時，書寫語言要簡潔明了，避免使用長句和復雜的表達方式。教案中的各個要點應該明確、簡明扼要地表達出來，便于教師和學生理解和運用。
第四段：重視細節(jié)。
正確書寫教案要注重細節(jié)，即使是一些看似微不足道的細節(jié)也要做到考慮周全。例如，在書寫教學目標時，要分清主要目標和次要目標，確保目標的層次結構清晰。在書寫學習活動時，要注意排列順序的合理性和邏輯性，確保學生能夠合理地進行學習和思考。在書寫評價標準時，要考慮到學生的實際情況和能力水平，避免過高或過低的評價標準。通過細致入微的工作，教師能夠更好地指導學生的學習活動，提高教學效果。
第五段：反思和完善。
正確書寫教案是一個不斷反思和完善的過程。在實施教學之后，教師應當及時反思教案的編寫和執(zhí)行情況，總結教學中的問題和不足，進一步完善教案。教師可以通過教學反思、與同事的交流和教學研討等方式，不斷改進自己的教案文化，提升教學質量。同時，教師還可以關注其他教育資源和研究成果，不斷豐富自己的教案內容和教學方法。
結束語：
通過正確書寫教案的實踐，我深刻認識到，教案的正確書寫對于教學的有效性和質量具有重要的影響。只有在書寫教案時，教師才能更好地組織教學內容、提高教學效果。因此，正確書寫教案是每位教師應該努力追求的目標。我將繼續(xù)加強對教案的學習和實踐，提高自己的教學水平。
合同書的正確書寫篇十三
正確書寫圖片是一項非常重要的技能，無論是在學業(yè)還是工作中，都需要我們能夠準確地書寫圖片。我曾經在學習和實踐中遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷學習和實踐，我逐漸體會到了正確書寫圖片的一些要點和技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并探討一些關鍵方面，希望對讀者有所幫助。
首先，正確書寫圖片需要我們具備觀察力和細致入微的能力。一張圖片往往包含了很多細節(jié)和元素，只有仔細觀察和捕捉到這些細節(jié)，我們才能夠準確地將其表達出來。比如，在畫一朵花的時候，我們要注意到花的形狀、顏色、紋理等方面的細節(jié)，并將它們準確地描繪出來。所以，觀察力和細致入微的能力是我們正確書寫圖片的基礎。
其次，正確書寫圖片需要我們具備一定的藝術基礎和技巧。藝術基礎包括對色彩、構圖、透視等方面的理解和掌握，只有基于這些基礎，我們才能夠有條理地組織和表達圖片的內容。而技巧是我們在實踐中不斷積累和提升的能力，例如用不同的畫筆和線條來表達不同的效果，用不同的陰影和光線來烘托出圖片的形象等。通過不斷學習和實踐，我們可以逐漸掌握這些藝術基礎和技巧，并將它們運用到正確書寫圖片的過程中。
此外，正確書寫圖片還需要我們具備一定的想象力和表達能力。有時候，圖片上并沒有直接給出所有的信息和細節(jié)，這就需要我們通過自己的想象力和表達能力來補充和完善。想象力讓我們能夠在腦海中構建一個完整的畫面，而表達能力則讓我們能夠用準確的文字和筆畫來表達出這個畫面。想象力和表達能力的提升需要我們不斷的思考和實踐，并多讀一些有關圖片創(chuàng)作的書籍和文章，通過模仿和練習來培養(yǎng)和鍛煉自己的想象力和表達能力。
另外，正確書寫圖片還需要我們具備耐心和毅力。在書寫一張圖片的過程中，我們可能會遇到一些挫折和困難，比如無法準確地把握細節(jié)，無法找到合適的表達方式等。這時候，我們需要有足夠的耐心去思考和嘗試，用多次的修改和調整來逐漸提升自己的書寫水平。同時，我們也要有毅力去堅持不懈地學習和練習，因為只有經過長期的積累和實踐，我們才能夠逐漸提升自己的書寫水平和能力。
最后，正確書寫圖片是一項需要不斷學習和實踐的過程。在這個過程中，我們要時刻保持對藝術的熱愛和追求，不斷學習和探索新的知識和技巧，與他人交流和分享自己的心得和體會。通過不斷地學習和實踐，我們可以逐漸掌握正確書寫圖片的技能，并表達出我們心中真實的世界。希望我的心得體會對于那些熱愛藝術和喜歡書寫圖片的人們有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起努力，提升自己的書寫技巧，創(chuàng)作出更加真實和精彩的作品。
合同書的正確書寫篇十四
按照黨章規(guī)定，要求入黨的同志，必須由本人向黨組織提出申請。申請分為口頭申請和書面申請兩種形式。除了極個別的情況，要求入黨的人一般要向黨組織遞交書面入黨申請書，若不交申請書，黨不可能吸收其為共產黨員。
一、入黨申請書的基本書寫格式。
1、標題：一般居中書寫“入黨申請書”。
2、稱謂：即申請人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格寫在標題下的第一行，后面加冒號，表示有話要說。
3、正文：字數(shù)要求不低于xx字。主要包括：
(1)對黨的認識、入黨動機和對待入黨的態(tài)度。寫這部分時應表明自己的入黨愿望。在文章前兩段必須出現(xiàn)以下文字：
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。
(2)個人在政治、思想、工作、生活作風等方面的主要表現(xiàn)情況。
(3)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入黨組織。
上述內容是入黨申請書的主要部分。另外，為了能盡快地得到黨組織對自己的全面了解，申請人可另外寫一個材料，將個人履歷、家庭主要成員、主要社會關系的情況寫清楚。如果自己曾犯過什么錯誤，受過什么處分，或曾受過哪些獎勵和表揚，獲得哪一項光榮稱號，都要如實寫明;如果自己家庭成員和主要社會關系中，有人政治情況比較復雜，或者受過刑事或其他重大處分，也應實事求是地寫出。
4、結尾。申請書的結尾，一般都用“請黨組織在實踐中考驗我”，或是“請黨組織看我的實際行動”作為正文的結束。正文寫完后，加“此致、敬禮”等用語結束正文。
5、申請書的最后，要署名和注明日期。一般寫“申請人×××”，下一行寫上“××××年××月××日”。
二、寫申請書應注意的幾個問題。
2、要聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和入黨動機，反映自己的真實思想;。
3、對黨要忠誠老實，如實向黨組織反映情況;。
4、申請書要寫得樸實、莊重，不要追求華麗的辭藻。
合同書的正確書寫篇十五
作為一名教師，優(yōu)質的教案對于教學的順利開展起著至關重要的作用。然而，在編寫教案過程中，我們常常會遇到一些問題，如排版不美觀、語言表達不準確等。因此，正確書寫教案是我們要不斷努力的一個方向。在這里，我將結合自己多年的教學經驗進行總結，并分享一些有效的方法和心得體會，以期提高教案書寫的質量和效果。
首先，一個好的教案需要明確的目標和內容。在我們編寫教案之前，首先要明確教學目標，弄清楚本節(jié)課的核心知識點和重點。然后，在設計上我們要注重課堂活動的有效性和針對性。避免只是讓學生進行死記硬背或者機械地模仿。相反地，我們應該引導學生去思考和運用知識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問題解決能力。這樣的課堂活動設計，不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能夠提高他們的綜合素養(yǎng)。
其次，在寫教案之前，我們要做好充分的思考和準備。只有通過對教學內容的深入理解，我們才能將知識脈絡和過程合理地組織起來。我們可以通過查閱相關的資料和教輔材料，以及與同行交流，來獲得更充足的知識背景。此外，我們還可以參考一些好的教案范例，借鑒其優(yōu)點和亮點，形成自己獨特的教案風格。
第三，一個好的教案需要條理清晰，表達準確。在書寫教案時，我們要注意使用恰當?shù)姆止?jié)和標題，使得結構清晰、邏輯嚴密。同時，我們應該使用準確、簡潔、明確的語言表達，避免使用長句或者專業(yè)術語，使得主要內容更容易被理解。一個好的教案，不僅給教師提供了指導和參考，同時也為教學評估提供了依據(jù)。
此外，教案的書寫還要注意規(guī)范和細節(jié)。我們應該遵循學校和教育部的規(guī)定，統(tǒng)一格式和標準。例如，標題的位置和字體，文字大小和間距等方面都應該保持一致。另外，我們還應該規(guī)范使用標點符號和包括詞語注音等細節(jié)，確保教案的整體美觀，以及使用的專業(yè)性。
最后，我們要不斷反思和完善教案。在實際教學過程中，我們經常會發(fā)現(xiàn)教案存在一些問題，或者需要改進的地方。因此，我們應該時刻保持敏感的眼光，對教案進行反思和修正。此外，我們也可以請同事或者專家對教案進行評閱和指導，從而得到更多的意見和建議。
總而言之，正確書寫教案是我們教師修煉和提高的一個重要環(huán)節(jié)。通過明確目標和內容，做好思考和準備，以及保持條理清晰和準確的表達，我們可以編寫出優(yōu)質的教案。同時，我們也要注意規(guī)范和細節(jié)，以及持續(xù)反思和完善。相信只有不斷努力和實踐，我們才能提升自己的教學能力，為學生提供更好的教育服務。
合同書的正確書寫篇十六
貸款方:借款方:保證方:借款方為進行生產(或經營活動)，向貸款方申請借款，并聘請作為保證人，貸款方也已審查批準，經三方(或雙方協(xié)商)，特訂立本合同，以便共同遵守。
第一條貸款種類。
第二條借款用途。
第三條借款金額人民幣(大寫)元整。
第四條借款利率借款利息為千分之，利隨本情，如遇國家調整利率，按新規(guī)定計算。
第五條借款和還款期限。
第六條還款資金來源及還款方式。
1、還款資金來源:。
2、還款方式:。
第七條保證條款。
1、借款方用做抵押，到期不能歸還貸款方的貸款，貸款方有權處理抵押品。借款方到期如數(shù)歸還貸款的，抵押品由貸款方退還給借款方。
2、借款方必須按照借款合同規(guī)定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款進行違法活動。
3、借款方必須按照合同規(guī)定的期限還本付息。
4、借款方有義務接受貸款方的檢查，監(jiān)督貸款的使用情況，了解借款方的計劃執(zhí)行，經營管理，財務活動，物資庫存等情況。借款方應提供有關的計劃，統(tǒng)計，財務會計報表及資料。
5、需要有保證人擔保時，保證人履行連帶責任后，有向借貸方追償?shù)臋嗬?，借貸方有義務對保證人進行償還。
第八條違約責任。
一、借款方的違約責任。
1、借款方不按合同規(guī)定的用途使用借款，貸款方有權收回部分或全部貸款，對違約使用的部分，按規(guī)定的利率加收罰息。情節(jié)嚴重的，在一定時期內，可以停止發(fā)放新貸款。
2、借款方如逾期不還借款，貸款方有權追回借款，并按規(guī)定加收罰息。借款方提前還款的，應按規(guī)定加(減)收利息。
3、借款方使用借款造成損失浪費或利用借款合同進行違法活動的，貸款方應追回貸款本息，有關單位對直接責任人應追究行政和經濟責任。情節(jié)嚴重的，由司法機關追究刑事責任。
二、貸款方的違約責任。
1、貸款方未按期提供貸款，應按違約數(shù)額和延期天數(shù)，付給借款方違約金。違約金數(shù)額的計算應與加收借款方的罰息計算相同。
2、，信用合作社的工作人員，因失職行為造成貸款損失浪費或利用借款合同進行違法活動的，應追究行政和經濟責任。情節(jié)嚴重的，應由司法機關追究刑事責任。
第九條解決合同糾紛的方式:執(zhí)行本合同發(fā)生爭議，由當事人雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方同意由仲裁委員會仲裁或向人民法院起訴。
第十條其他本合同非因《民法典》規(guī)定允許變更或解除合同的情況發(fā)生，任何一方當事人不得擅自變更或解除合同。當事人一方依照《民法典》要求變更或解除本借款合同時，應及時采用書面形式通知其他當事人，并達成書面協(xié)議。本合同變更或解除之后，借款方已占用的借款和應付的利息，仍應按本合同的規(guī)定償付。本合同如有未盡事宜，須經合同雙方當事人共同協(xié)商，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。本合同正本一式三份，貸款方，借款方，保證方各執(zhí)一份;合同副本一式，報送等有關單位(如經公證或鑒證，應送公證或鑒證機關)各留存一份。貸款方:(簽字)地址:電話號碼:借款方:(簽字)地址:電話號碼:保證方:(簽字)地址:電話號碼:。
返
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