適合級的國旗下講話學生(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 21:13:05
適合級的國旗下講話學生(模板15篇)
時間:2023-11-25 21:13:05     小編:XY字客

在生活中,總有一些瑣碎的細節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責任。在情感表達中,語言和非語言因素都起著重要的作用。希望大家能夠充分利用這些總結范文,不斷提升自己的總結寫作能力。

適合級的國旗下講話學生篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們__小學全體師生帶著對假期生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,又回到了美麗的校園,開始了緊張而又快樂的學習生活。今天,我們聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期的開學典禮,這既是一場迎新會,也是一場動員會。首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛加入__小學教師隊伍的老師以及剛進入__小學學生隊伍的一年級小朋友和其他年級的轉學生表示熱烈的歡迎!

在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、勤學精思,在教育教學質量、師生隊伍建設和校園環(huán)境建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我面向全體師生進行動員,提出以下幾點倡議:

第一,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。

學業(yè)進步,個人成長,貴在自覺。同學們要在老師的指引下,自覺自愿遵守小學生守則和學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

第二,落實一種學風:樂學精學、求真進取。

小學是人生的黃金時代,只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望全體學生用樂學精學做槳,用求真進取作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

第三,樹立一個信心:我能我行。

自信能夠激發(fā)人的意志和潛能,是成功的基礎。有一則教育名言指出:要讓每個孩子都抬起頭來走路。“抬起頭來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個人,當他昂首挺胸、大步前進的時候,在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標一定能達到”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個學生都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進步,成為全面發(fā)展的好學生。

第四,營造一種氛圍:書香濃郁。

閱讀不僅能夠陶冶情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng),還能充分激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,促進個性發(fā)展。本學期我們將繼續(xù)推進“龍津書香”大閱讀活動,營造書香濃郁的校園閱讀氛圍,希望通過一系列的閱讀活動,同學們能夠真正的愛上閱讀,享受閱讀,通過閱讀體驗更廣闊的世界,汲取更多的知識,幫助自身更好的成長!

第五,構建一種文化:美麗校園。

本學期我校將圍繞“美”這個中心,大力推進校園文化建設,意在把“美”的理念貫穿于校園環(huán)境、課堂教學、教師職業(yè)素養(yǎng)、學生成長等方方面面,充分發(fā)揮校園文化在學校教育中的強大的教育功能和“潤物細無聲”的感染作用,希望全體師生群策群力,積極參與,認真配合,共同構建獨具謝小特色的美麗校園文化。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是一段輝煌事業(yè)的新開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是__小學燦爛的每一天!老師們,同學們,收獲的季節(jié)不僅僅存在于自然界,更蘊藏在我們每一個人的心中,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!讓我們凝心聚力,筑夢謝小,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),共同譜寫__小學發(fā)展新篇章!

最后,祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步,快樂成長!謝謝大家!

適合級的國旗下講話學生篇二

發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。下面是小編收集整理的適合小學生國旗下的講話,大家一起來看看吧。

各位同學:早上好!

同學們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。今日蔣教師講的主題是“登上心中的那座山”。

你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因為他們心中根本就沒有“山”。

真正有夢想、有抱負的人,他們心中永遠都有一座“山”。并且從小就不畏艱險,奮發(fā)跋涉,努力攀登自我心中的那座“山”??次覀兩磉叺耐瑢W,應當說絕大多數(shù)同學是有夢想的。并且正在發(fā)奮努力去實現(xiàn)自我的遠大夢想,可是也有一些同學不明白自我的目標,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風飄蕩,飄到哪里算哪里。還有些同學也曾有過五彩的夢想,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自我為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單,那就是僅有夢想而無行動。僅有夢想而沒有實際行動,就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠沒有成功的機會。

同學們,我們的明天是完美的,可是完美的明天競爭也將是十分殘酷的。天上永遠都不會掉面包,要獲得將來的幸福僅有靠我們自我的雙手。一個人在自我心中的“山”上攀登不止,就必須會獲得幸福歡樂。此刻又是時值期中,期望大家能把握好每一天,爭取在教師的幫忙下讓自我每一天都有新的發(fā)展。最終,愿每一位同學都能克服困難,翻過自我心中的“山”,取得優(yōu)異的成績!

我的講話完了,多謝大家!

同學們:

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學,參加科技比賽、閱讀科技書籍。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動趣味的現(xiàn)象,會激起了我們探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播禮貌,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不一樣領域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類禮貌做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應當以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應當進取動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們必須能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技提高?!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自我,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

多謝大家。

教師們、隊員們,早上好!

今日講話的主題是:在道德細節(jié)中成人。

先講兩則真實的報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動手”。為什么呢?人家回答:因為有這些不禮貌行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。

經(jīng)驗告訴我們:人與人的不一樣,來源于這個人成長背景的不一樣、不一樣的國家、不一樣的地區(qū)、不一樣的家庭,人的行為方式、意識觀念就不一樣。我們在場的一千余名小學生受不一樣的家庭影響,行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規(guī)范一下我們的行為。

學校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每一天安排了四位值日的教師幫忙輔導;二是充分發(fā)揮中高年級學生小干部的作用,組建了紅領巾值日崗,與“禮貌班級評比”相結合,每月一次總評,并頒發(fā)流動紅旗進行表彰。當然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。僅有這樣,才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的學校環(huán)境中健康地成長。

同學們,早上好!

良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。新的學期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個學生的心理品質,外化為每位學生的行為習慣,如:在學校里,教師教育我們“把東西借給同學”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自我的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質;“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細觀察的本事。而那里所說的精神、情操、品質、本事的構成的前提,便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規(guī)范的行為習慣,樹立起直溪小學少先隊員的新形象,讓我們每位少先隊員率先從我做起,從此刻做起:

1、模范遵守學校的一日常規(guī),用自我的實際行動貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉化為行動,爭做遵守常規(guī)的模范。

2、以校為家,愛護學校的一切公共設施,一草一木,堅持學校清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習慣。

3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。

4、勤儉節(jié)儉不鋪張浪費,珍惜別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活習慣。

5、人人“爭做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關心親人、勤儉節(jié)儉、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。

同學們,讓我們快快行動起來,從此刻做起,人人都關心,人人都參與,用良好禮貌向上的精神風貌共同樹立良好的校風,共塑直溪小學新形象。

我的講話完了,多謝大家!

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好,我是來自六年級的___。今日,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試。”

首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復習計劃進行復習,查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節(jié)。要在教師的帶領下,向期末考進軍。

其次,很多人在考試時總考不出自我的實際水平,拿不到夢想的分數(shù),究其原因,就是心理素質可是硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要堅持鎮(zhèn)定,相信自我。

在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花很多的時間在這道難題上。能夠先把難題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,必須要進行仔細地檢查。

誠信是人一生當中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自我心靈的純潔。

最終,祝愿同學們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報教師們和家長們。

多謝大家,我的演講完畢。

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家早上好。

我今日講話的題目是:《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自我的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一齊,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,可是矛盾發(fā)生后,應當學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應當讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應當學會寬容,使自我的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應當學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個團體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情景,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自我的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自我“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應當善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都期望生活在友好、愉快的氛圍中,都期望自我的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與教師相處、與家人相處,共同營造一個心境舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學們,讓我們學會友善待人,使我們的團體變得更加完美。

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家早上好!

今日我在國旗下講話的題目是:《用心復習,爭取優(yōu)異成績》。

1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過教師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自我哪方面的知識可是關,有疑問的必須要提出來,才能及時有效地彌補自我的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復習期間,教師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。所以,我們必須按教師要求,認認真真地做好作業(yè)。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣,每一天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。

同學們,讓我們珍惜時間,用心復習,力爭考出好成績,向我們的家長、教師匯報。多謝大家!

敬愛的教師們、親愛的同學們:。

大家好,今日我講話的題目是:《過個安全、愉快的暑假》。

學期臨近結束了,暑假即將開始,為確保同學們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:

一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。嚴禁乘坐報廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。

二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養(yǎng)成良好的作息習慣,不能放任自流。每一天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。必須要善于拒絕不正當交往!我們要時刻牢記特種電話,如:報警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報警電話122、火警電話119等。

三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自我安排的,除完成暑假作業(yè)外,還能夠復習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。

四、嚴禁進網(wǎng)吧、游戲廳。此刻大部份人家里都有電腦了,那么是不是就能夠無限制的上網(wǎng)呢,若是這樣很容易得網(wǎng)癮,癮字是病字旁,若是得網(wǎng)癮就是一種病了,只要是病對誰來說,都是不好的,所以提議大家有節(jié)制上網(wǎng),上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全,包括不上不良網(wǎng)站,不輕易相信網(wǎng)友等。同時加強戶外的鍛煉,以增強自我的體質。

最終,祝同學們在考試中個個都能笑逐顏開!同時預祝同學們渡過一個安全、愉快的暑假。多謝大家!

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日,我在國旗下講話的題目是《把微笑獻給自我》。

以往有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到教師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”教師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人想買那塊石頭,并且價錢越出越高?;貋砗螅泻⑴d奮地向教師報告,教師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨日高十倍的價錢要買那塊石頭。之后男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結果,石頭的身價比昨日又漲了十倍。由于男孩怎樣也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?教師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不一樣的環(huán)境下就會有不一樣的意義。不管是誰,只要看重自我,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。

是啊,我們期望得到別人的愛,我們更要學會愛自我,我們常說:將微笑獻給別人,此刻我要說:把微笑作為禮物送給自我!

同學們,當每一天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,必須也要把自我最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自我。僅有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自我是那么的可愛,生活的每一天是那么的完美!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著你!

多謝大家!

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好!

“節(jié)儉”是時下的熱門話題之一。新聞媒體上關于節(jié)儉的文章連篇累牘;論壇上關于節(jié)儉的帖子精彩紛呈;社會上關于節(jié)儉的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們?yōu)槭裁匆?jié)儉呢?因為我國的自然資源很緊張。我國公眾,整個社會風氣,艱苦奮斗和勤儉節(jié)儉意識嚴重缺失。大吃二喝,鋪張浪費,比比皆是。并且普遍出現(xiàn)了認識上的誤區(qū),以為節(jié)儉是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。中國人民長期構成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。浪費可恥,變成了浪費光榮。整個社會每年浪費的物資相當驚人。

馬克思說過:節(jié)儉無異于增產(chǎn)。我們的國家還不富強,我們的人民還不富裕。節(jié)儉應當從個人做起,從點點滴滴做起!那么從此刻開始,學校要求同學們能做到以下幾件小事:1、節(jié)儉糧食。不挑食,不剩飯。2、節(jié)儉用水。一水多用,隨手關掉水龍頭。3、隨手關燈,節(jié)儉用電。4、節(jié)儉用紙。一紙多用。5、拒絕使用一次性用品。

同學們,讓我們行動起來,做建設節(jié)儉型社會的小主人,做宣傳節(jié)儉光榮的的小天使;齊心協(xié)力,為早日把我國建設成和諧、禮貌、節(jié)儉型社會而不懈努力。

多謝大家。

適合級的國旗下講話學生篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天是開學的第一天,根據(jù)主管部門的工作安排,在這里對全體同學進行活動,今天的教育主題是“強化安全治理、共建和諧校園”。

“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學生發(fā)生安全事故達萬起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心。全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;最近在萬家沉浸在春節(jié)的喜慶中時,浙江來自一個大家庭的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩……入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死.....

同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。

假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

同學要遵守《中學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

現(xiàn)正逢春季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質,要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。謹防“病從口入,毒從口入”。

1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,

1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,

3)、負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。

1、不能接近、觸摸電源和電器。

2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

4、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

5、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取搶救。

1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。

2、不摸、不動滅火器,不觸摸開啟校內(nèi)各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,校內(nèi)嚴禁使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、禁止學生家長的車輛進入校園。

5、上操、集會、放學學生下樓的高發(fā)時間,學生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

6、下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。

1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

1、發(fā)生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

3、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。

最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

適合級的國旗下講話學生篇四

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是初三八班的車迎新,今天在莊嚴的國旗下,我給大家分享一段我的心得感悟。

新的學期、新的變化。對子教學讓我們的課堂更加高效,校領導的關心讓我們?nèi)玢宕猴L,老師們的諄諄教導讓我們受益終生,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設了良好的學習氛圍。

身為東昌東校的一員,愛班級,從點滴做起做到物盡其用、人盡其職是塑造班級靈魂的基本要求;愛學校,從自我做起熱愛東昌是每個東昌人內(nèi)心最樸實的情感,從遵守校規(guī)校紀、愛護校園環(huán)境,到言行舉止文明大方,一點一滴都是愛學校的體現(xiàn)。

新的學期承載新的夢想。初一的同學們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經(jīng)融入到東昌東校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒!初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?莫等閑,白了少年頭,努力學習吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。

對于我們初三的學生來說,年前的這半年是我們?yōu)橹锌紱_刺學習的最佳時機!首先,我們要做好知識準備,調(diào)整好自己的狀態(tài),一點一滴地積累,一步一段地提升,保持和加強優(yōu)勢科,修補弱勢科,全面提高;其次,我們要注重過程,認真對待每一次對子互助、晌清、日清、周清和過程質量檢測;第三,我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都秉持不拋棄,不放棄的信念,記住一句話:如果你沒有成功,就證明你努力得不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄得太早。

同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的父母,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里也早已裝下了美麗的夢想讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

適合級的國旗下講話學生篇五

各位老師、同學們:

大家好,我是三x班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。

現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。

2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德,具備良好的道德品質。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

適合級的國旗下講話學生篇六

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

同學們,我校這學期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),還有二十四孝連環(huán)畫,我知道,那些都是教我們怎樣做人的。

課間,我經(jīng)常和同學們?nèi)バ蕾p,回家后我還經(jīng)常當爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多,這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會更加努力學習的,也希望同學們愛護我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已。

櫥窗文化,這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,做一個全面發(fā)展的小學生。

這學期,我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學習的興趣更濃了,因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學習,培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!

老師,我愛你們!xxx小學,我們愛你!

我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)。

適合級的國旗下講話學生篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約能源,低碳生活》。

曾幾何時,我們以為我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球??墒?,近年來地球生存環(huán)境卻越來越不容樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災害也頻頻發(fā)生。

這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,保護地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。

那什么是低碳生活呢?我們都知道,汽車開動,燃燒汽油,就要排出含二氧化碳的廢氣;電廠發(fā)電,工業(yè)生產(chǎn)等也要排出含二氧化碳的廢氣。這些廢氣就是導致全球氣候變暖,災害頻發(fā)的原因。低碳生活,就是要我們在日常生活中盡量減少能源消耗,從而降低二氧化碳的排放。

下面老師給同學們提供一些數(shù)據(jù),你們就會有更加真切的感受了。如果我們:

少搭乘1次電梯,就減少218g的碳排放。

少開冷氣1小時,就減少621g的碳排放。

少看電視1小時,就減少96g的碳排放。

省一度電,就減少638g的碳排放。

省一度水,就減少194g的碳排放。

如果全中國一起行動起來,那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數(shù)據(jù)啊!

我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。親愛的同學們,新學期,節(jié)約能源,低碳生活,你們準備好了嗎?下面老師給大家提幾個建議:

新學期到來,同學們拿到新書,以往都是買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校幾千名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,不僅浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕卻可以反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

當我們離開教室,隨手關燈,關電風扇;當我們洗手時,可將水龍頭開到小流量;就餐的時候,吃多少盛多少,不要浪費一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶;購物時,不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。讓我都來爭做節(jié)能小標兵吧。

親愛的同學們,保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。讓我們一起走進低碳新學期,開始節(jié)能新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

第三

適合級的國旗下講話學生篇八

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過如果我們的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格?!逼鋵?,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之,文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一雨綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

謝謝大家。

適合級的國旗下講話學生篇九

孩子們,你可記得,頭頂上的這片藍色的天空,曾給予你無限的瞎想;腳下這片渾厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上;那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙;那只可愛的小狗,曾給你帶來了友誼和歡樂。因為有了自然,因為有了其他生命的存在,我們才得以存在,生命也因此變得更加豐富多彩。

古人有一句極深刻的活:師法自然。什么意思?大自然是老師!說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風游走的火舌像一條紅色項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,他們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而?!跋伹颉痹綕L越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。“螞蟻成球”,讓我們看到團結就是力量。是的,類似的故事很多很多!溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌!蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞!含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫張揚!是的,大自然是最好的老師!只要我們肯學,天天都有收獲!

我們應該懷抱著一顆感恩的心去面對自然,面對與我們同在一個地球上的其他生命??上覀兇嬖谂c自然之中,同時作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈,卻常常用漠然的態(tài)度去對待他,甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑,有人浪費污染水資源。有人破壞花草樹木。孩子們,你們是祖國的未來,希望你們用心感恩,更要用行動感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩,我們低碳出行就是在感恩,我們節(jié)約用水就是在感恩。 滴水成川,積土成山,保護環(huán)境感恩自然,從你我做起,讓我們的藍天更加蔚藍,讓我們的空氣更加清新,讓我們的河水更加清澈!讓我們的自然更加美麗。

適合級的國旗下講話學生篇十

今天我的講話主題是《大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字》。

自1998年以來,每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。即將到來的xx年9月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟建設和社會發(fā)展進步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。

漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業(yè),筆記,練習……希望每個同學的作業(yè)都能達到規(guī)范的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓每個課堂成為普通話宣傳窗口。

下面學校向全體同學發(fā)出以下倡議:

1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2.堅持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習慣。

3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

6.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成為我們的校園語言!

適合級的國旗下講話學生篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的偶像——國際著名鋼琴家郎朗先生,在北京奧運會開幕式上,和李木子小朋友長達8分鐘的鋼琴演奏,讓大家記住了他,大家看一看他的故事。

郎朗1982年出生在沈陽,他的父母都是酷愛音樂的人,但他們想在音樂上有所成就的夢想并沒有變成現(xiàn)實,所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上??梢哉f郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂的熏陶,他還很小的時候就有音樂的天分,父母在他兩歲時就花了兩千元為他買了一架鋼琴,當時那個他們年收入的一半。從此郎朗便開始了他練琴的生涯,可以說這個過程是很艱辛的,但幸好他對鋼琴非常熱愛,父親對他的要求非常嚴格,他從小就被灌輸了要當?shù)谝幻⒁擅杉业膲粝搿?/p>

在郎朗四歲時他父親就為他請了全沈陽最好的鋼琴老師朱雅芬教授,這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師,朱教授和藹可親,對郎朗的教育受益匪淺,她說郎朗是位音樂天才,除了耐心的教導外,還經(jīng)常鼓勵他。

之后郎朗五歲時在沈陽的鋼琴比賽中獲得了第一名。

9歲時獲全國星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。

郎朗是第一位與柏林、維也納、美國五大等所有一流樂團長期合作,在全世界所有的著名的音樂廳舉辦個人獨奏會的中國鋼琴家。

郎朗也有失意的時候,在他失意的時候,也交了不少好運,碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國參加比賽時,去德國大使館拿不到簽證,卻意外遇到了他們的沈陽老鄉(xiāng),并且他是郎朗爺爺所辦學校的學生,他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國居無定所,并且迷了路時,郎朗卻在一個拐角處遇到了一位中國人,并且這位同胞也是鋼琴愛好者,對他們非常熱情,并讓他們一定在他家常住幾天,好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴,吃住問題就著這一刻全都解決了,在離家鄉(xiāng)萬里之外,遇到這樣的事怎能不是一個奇跡?當然,他還遇到很多對她的琴技有很大幫助的人。

郎朗說,學生準備好了,好的老師自然就來了,也許就是這樣。他自己如果沒有那個能力,好的老師也不會教他。

每個人成功的過程都不一樣??偡挚磥?,也許就是:98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機遇=成功。

適合級的國旗下講話學生篇十二

各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天,我演講的的主題是“如何做一名健康成長的的小學生”,我認為有以下有三個要素組成:

1.身體健康是基礎。-美國教育家愛默生:身體健康是人生第一財富;毛主席說:身體是革命的本錢。我非常認可。試問,沒有健康的身體,我們生活會過得愉快嗎?沒有健康的身體,我們的心情會舒暢嗎?沒有健康的身體,我們學習這一場持久戰(zhàn)可以打贏嗎?答案是:no。所以,我們要學會勞逸結合,積極參加大課間等體育活動,學會提高體育技能,強身健體,爭取做一名運動小健將。

3..健康讀書是關鍵。我們都知道:“讀萬卷書,行萬里路”,但是有小部分同學,卻在上課的時候看課外書,在沒有完成正課作業(yè)的情況下看課外書,我們務必杜絕這種不健康的學習現(xiàn)象。中國有句俗話說:“適當?shù)臅r候,說適當?shù)脑?,做適當?shù)氖隆?,我們的學習讀書也不例外。在此,我提倡孩子們要養(yǎng)成健康讀書的好習慣,讀書好、多讀書、讀好書,因為請記住;“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。

綜上所述,我衷心的希望孩子們能在六小這片沃土上健康快樂的成長。我的講話完畢,謝謝!

適合級的國旗下講話學生篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是“國家富強人民幸?!薄?/p>

富強,顧名思義就是國家國力強盛,人民物質豐裕,精神豐富的象征。只有國家強盛,人民才能安居樂業(yè)。富強首先在于富民,人民富裕。民富國強,沒有民富就沒有國強,也就談不上富強。國家富強也體現(xiàn)為國家擁有巨大的財富財力和強大的經(jīng)濟實力。國家富強是中華民族偉大復興的中心任務。中國只有成為強國,才有實力和底氣屹立于世界民族之林。

對于一個國家來說,什么最重要?面對這個問題,可能答案很多:獨立、民主等等。國富民強、國泰民安,從中國源遠流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強,是一個永恒不變的主題。一個國家的富強與否,往往是一個國家興衰成敗的標志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強對一個國家的意義:晚晴孱弱,一個個不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內(nèi)容。“華人與狗不得入內(nèi)”、中國的土地上外國人可以為所欲為的租借等等,是國家落后國民沒有國格、人格可言,國家充滿災難、落后挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見,富強對于一個國家是多么的重要!

大家應該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個故事吧,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從而深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個小故事告訴我們“民弱則國衰,民強則國興”的道理。在70年前,中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過前輩們不停的頑強抗爭,中國終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國成功試驗了著名的“兩彈一星”;50年前,中國發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號”;20年前,北京申奧成功,這些成績使別的國家對我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過上更加美好的生活,那我們也不要辜負前輩們的期望,要在學校里好好學習,將來做對社會,對人民有用的優(yōu)秀人才!讓國家走上富強的道路!

在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應該處處留心,時時觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥,時時刻刻警醒自己,勉勵自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質豐裕,精神豐富,只有人民富強了,國家才能富強。

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!

初三(1)班 呂xx

xx年9月21日

適合級的國旗下講話學生篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是來自xx。今天,我演講的題目是:《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生,必須要學好理論知識,掌握職業(yè)技能更是必要的。

相信同學們已經(jīng)通過網(wǎng)絡、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來越大,不少企業(yè)的人力資源部表示,企業(yè)需要高學歷的本科生、研究生,但最需要的是動手能力強,能吃苦,勇于創(chuàng)新的高技能人才,甚至有些大學生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學校、培訓中心學一門專業(yè)技能。所以,只要我們踏實肯干,掌握熟練、高超的技能,即使在嚴峻的就業(yè)形勢下也定會在社會上有用武之地。

那么,如何練就高超的技能呢?在課堂上,我們要從老師那里接受理論知識,在實訓室,在老師的指導下進行實訓,將理論知識轉化為實踐技能。而要熟練地掌握技能,把技能運用自如,則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是,在課堂上我們要勤學、善學,在課外我們則要苦練,要充分利用早、晚自習、課間及其他休息時間進行自覺地、有針對性地、有目標要求地強化訓練,以使自己達到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大,有了較強專業(yè)技能,我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。

同學們,我們要學會管理自己,鍛煉自己,樹立明確目標,在這里快樂的成長。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩,絢麗多姿。

違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。

同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

我的講話完了,謝謝大家!

適合級的國旗下講話學生篇十五

各位老師、各位同學:

早上好!

本周的周五是世界閱讀日,因此學校少先隊大隊部把本周定為“閱讀周”很高興能和大家一起探討這個快樂的話題——閱讀。閱讀是一種興趣,也是一種需要;閱讀是一種積累,也是一種成長。溫家寶總理說:”讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的?!?/p>

談到“閱讀”,我想首先要解決的是“讀什么”的問題。下面是我個人的一點看法,希望對大家有所幫助。

閱讀對象的選擇有三種層次:第一是廣泛閱讀,猶如蜜蜂釀蜜,只有吮吸百花,才能釀造甜美的蜂蜜。而我們應該就處于這個階段,廣泛閱讀經(jīng)典名著,為今后的學習與生活打下文化的基礎,將會終生受益。厚積才能薄發(fā),只有不斷積累才會避免“書到用時方恨少”的尷尬。補充一句,欣賞影視作品不能代替名著的閱讀。

閱讀對象的第二個層次是興趣閱讀。閱讀對象選擇的第三個層次是互補閱讀。

讀書吧,同學。在寂靜的教室里,認真地捧一本書,就是一幅動人的畫;在溫馨的.家中,旁若無人地誦讀,就是一首優(yōu)美的詩。

讀書吧,同學。打造書香校園,建設學習型的社會,學生應該是理所當然的先行軍。最后請允許我再次借用溫家寶總理的觀點結束我的講話:書籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。謝謝!

早上好!今天我在國旗下演講的題目是:良心的習慣,成功的基石。習慣,并不僅僅是日常慣例那么簡單,它的影響十分深遠。正如達爾文所說:“習慣的力量如此巨大,這恐怕早已是眾所周知的事情了?!?/p>

有一個故事,一家在世界前500強的企業(yè),想要招收一位管理人員,當時,有上千位博士生、研究生來報名,可是卻收了一名只有本科學歷的學生。別人都不服氣,董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒,其他人路過都視而不見,而只有這位大學生把椅子給扶了起來,董事長想找的是一位習慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣,才能符合一位合格員工的標準。習慣好,干什么事都會成功的。果然,幾年后,這位大學生成為了這家公司的總經(jīng)理。

好習慣是成功的基石,它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習慣是成功的絆腳石,它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子,禮貌待人,輕輕關門,撿起紙團等等,舉手之勞,都能使我們獲得意想不到的回報,我們應從小做起,培養(yǎng)良好的習慣,不隨地吐痰,減少空氣里細菌傳播的機會;不闖紅類,以免發(fā)生交通事故,不隨地失垃圾,讓我們實中的環(huán)境更加美好。習慣雖小,意義非凡,趕緊著手,培養(yǎng)你的好習慣吧,相信好的習慣定會成為我們成功的基石!

謝謝大家!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15072001.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔