了解與學習一種新的技能或知識，需要一段時間的摸索和總結。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神？閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個主題，并為我們的寫作提供一些參考。
共青團活動的建議書篇一
歐校長及學校各位領導：
昨天，聆聽了劉道軍局長的一番話，我又鼓起了勇氣，很想利用綜合實踐活動的課程理念，幫我的校長、我的學校打造學校特色。
我校教學成績很不錯是不假。但，缺乏類似長湴小學、高塘石小學這樣別具特色與眾不同的拿得出來炫耀的東西。
歐校長的《要重視“后進生”的轉化教育---“短板理論”的啟示》中說到：“班級管理者要從班級原有狀況出發(fā)，制定班級奮斗目標，使之吸引全體學生的關注，凝結全班同學的精神，成為班級建設動力的源泉?！蔽蚁嘈?，作為學校，選準目標后，凝結全校師生的力量，持之以恒去干一件事，一定能打造屬于學校的有特色的、與眾不同的輝煌。
什么項目好做？今天我提供兩套草案模式：
選題一，特色很明顯，對學生的技能、創(chuàng)新意識培養(yǎng)有實際意義，甚至有可能產生經(jīng)濟效益。但前期資金投入較多，操作涉及到社會經(jīng)濟活動領域，難度較大。
選題二，能把學校德育教育落到實處，對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成很有幫助，對學校的持續(xù)發(fā)展有好處。但難造聲勢，缺別具一格的風格。
草案（一）。
熱點問題：學生校服——制服的研究、設計、制作、銷售。
本主題可利用資源：附近高校的服裝設計院、家長經(jīng)濟實力、互聯(lián)網(wǎng)、學?？請鍪摇?/p>
1、特點：
1）、符合學生興趣特點。
2）、獨具特色。
3）、集綜合實踐活動四大領域和非指定領域于一體，使課程高度的綜合，減少了老師、學生的重復勞動。
4）、通過打造特色，把學生的富裕精力引導在征途上，體現(xiàn)了課程的德育的價值。
2、具體做法：
主管領導監(jiān)督，整個操作過程由主管教師統(tǒng)籌安排具體步驟和實施細則、制定評價各事項。
信息技術老師指導、班主任落實任務、級長落實評價。
利用時間：信息技術、校本課程、活動課程、班會課、綜合實踐活動課。
四年級：指導學生研究世界各種中、小學生制服的特點，學習服裝剪裁知識。
主管教師（聯(lián)系專家）班主任落實任務、智囊團（專家講座）、級長落實評價。
利用時間：活動課程、校本課程、班會課、少先隊活動、綜合實踐活動課、
五年級：學習服裝的設計方法，設計各種中小學生制服。
美術教師指導、班主任落實任務、級長落實評價。
利用時間：活動課程、校本課程、班會課、美術課、科技勞動、綜合實踐活動課、
六年級：指導學生設計、剪裁美觀大方的中小學服飾。
利用時間：活動課程、校本課程、班會課、少先隊活動、科技勞動、綜合實踐活動課。
七年級：制作有特色的中小學生制服，巡回推介服飾。
主管教師（聯(lián)系、指定推介策略、質量監(jiān)督）、藝術教師指導、級長落實評價制度。
利用時間：活動課程、校本課程、班會課、團隊活動、科技勞動、藝術課、綜合實踐活動課。
八年級：制作網(wǎng)頁，銷售服裝。
主管教師（聯(lián)系、組建銷售隊伍、監(jiān)督銷售過程）、信息技術教師指導、級長落實評價制度。
草案（二）。
二、與德育教育掛鉤：做一個文明的學生。
主題班會：我要成功——制定長遠目標和近期目標。
宣傳：班報、班會課、輿論。
行動：班干部、班主任。
11月：級會：成功家長以身說法，表現(xiàn)突出學生以身說法，
主題班會：優(yōu)秀學生以身說，反思自己的進步和修正目標。
宣傳：家長會、廣播站、學校宣傳欄。
行動：互助小組。
12月：級會：優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹，頒獎。
主題班會：說說我的進步。
宣傳：輿論、給家長的喜報、宣傳欄、廣播站。
行動：互助小組。
利用時間：活動課程、校本課程、班會課、團隊活動、綜合實踐活動。
共青團活動的建議書篇二
1.加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。
2.為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。
3.在活動中結合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學習實踐中。
4、通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優(yōu)良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。
“團代知識”
利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神。
xx年xx月xxx日。
各班教室。
：宗合教學組織部。
xxx。
一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師。
二、活動總結(由班主任老師完成)。
共青團活動的建議書篇三
（一）向全班同學征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學的聰明才智，確定主題與形式，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
（二）團、班委開會，討論詳細事務，確定具體的活動方案，做好活動人員的分配，提出細節(jié)問題與注意事項。
（三）宣傳委員作好活動的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
（四）詳細規(guī)劃具體的事項，查缺補漏，向同學們征集意見和建議，完善活動的方案。
八、活動流程
（一）由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，然后合唱團歌“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?， 喚起了民族的覺醒……”
（二）學習之重要性，身為學生的我們都深有體會。雖說學習更多的是個人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個集體的學習氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學期里為了給大家營造出良好的學習氛圍，提升大家的學習成績所做的一些工作。
（四）世上萬物，有陰必有揚，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說，在大學是六十分萬歲的，可是既然有補考這一詞，那就證明也有人考不到這個分數(shù)的。這不得不讓同學們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學的經(jīng)驗看一下她的大學生活究竟是如何混過來的才混到這種地步，同學們也要汲取經(jīng)驗教訓??！
（五）互動環(huán)節(jié)。同學們自由的講下自己在學習上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學習上遇到的笑料猛點，或者是曾經(jīng)在學習上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問的同學可以指定同學幫你回答，也可以隨意哪位同學有答案的就哪位同學回答。
（六）ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、2 世紀（即是古代、近代、現(xiàn)代），來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》，五四時期的胡適預期《胡適文存》等，又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內容，其表現(xiàn)形式或有關的圖片等等。
（七）表演節(jié)目——小品（當孔子遇見了邁克杰克遜）。當孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢？當一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢？當中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢？敬請期待！
（八）歌曲串燒。2 世紀，在這個非主流文化肆虐、中國風流行、新詞新語不斷雷人的時代，歌曲也是與往時大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來個音樂的混搭，歌曲的串燒，又會演繹出怎樣的風情，下面請你用心地聆聽。
（九）嘉賓點評?；顒优e辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進的。所謂“當局者迷，旁觀者清”啊，那么我們就有請嘉賓為我們點評，給予我們更好的指導意見與建議，讓我們下次的活動更完美。
（十一）工作人員六下來就行清場。
九、后期工作
（一）及時召開班委會議?？偨Y此次活動的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進，下次如何避免，讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
（二）完成團活動的總結，擬寫團活動總結書。
十、活動特色
（一）挖掘不同時期的文化底蘊，在把握時代脈搏的同時要讓同學們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。
（二）除了注重班級與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當代大學生的歷史使命與自身的責任感。也提高了同學們的學習能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。
（三）在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力，豐富活動的內容，使同學們在感受文化熏陶的同時，始終保持旺盛的熱情，有效促進了活動的完成。
（四）本支部團員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中，團干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個團員們協(xié)作，充分激發(fā)了團員們集體意識，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。
（五）本次團活動內容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團活動的主題，展現(xiàn)了當代大學生的青春風采，增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感，培養(yǎng)團員們的思想性和教育性，深化團員們的`思想認識。為學院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎。
（六）本次團活動將學習、宣傳、實踐和娛樂有機的結合起來，把學風建設與校園文化建設有機結合起來，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團員們認識接受的程度更深。
（七）活動的每個環(huán)節(jié)緊扣主題，活動的內容豐富，流程清晰，活動的主題明確，活動的開展有條理，活動環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預期效果及其意義
（一）促使支部團員再一次攜手協(xié)作完成的一次團活動，有利于增強支部的凝聚力，增強團員的集體榮譽感。
（二）響應校團委關于加強新形勢下團的基層組織建設，推動團的基層工作，激發(fā)全校青年學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當前，著眼未來，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。
（三）豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩；可以提高同學們對文化創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關注。
（四）能夠提高同學們對學習的熱情，提升自己的學習能力，使用知識武裝自己的觀念深入人心。
（五）增進同學之間的認識與了解；讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
（六）營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動同學們參與活動的積極性和主動性，使同學們在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
（七）響應創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展的目標，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營造良好的文化氛圍，推動我支部的發(fā)展。
（八）通過活動的展開，使團員學習到更多有關文化方面的知識，發(fā)散了思維，也在此過程中，將理論知識和實際情況相結合，鍛煉了團員的實際工作能力。
共青團活動的建議書篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的群眾路線，以紀念“五四”運動xx周年、建團xx周年為契機，結合大城實際和青年特點，通過全方位、寬領域、多層次開展形式多樣、內容豐富的系列紀念活動，凝神聚力，奮力拼搏，團結帶領廣大團員青年為把大城建成“產業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。
二、活動主題。
弘揚五四精神，激揚青春旋律。
三、活動時間。
201x年3月―4月。
四、主題活動。
(一)基層活動。
1、“我的中國夢我的美麗大城夢”主題團日活動。全縣各級團組織以“我的中國夢我的美麗大城夢”主題教育為主線，結合黨的群眾路線教育、貫徹落實黨的十八屆四中全會精神等采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團日活動，引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。
2、開展學唱紅歌活動。各級團組織一方面要把學唱紅歌作為開展愛國主義教育、加強社會主義核心價值體系建設的一項重要舉措，認真組織所有團員學唱“紅歌”，不僅要做到人人會唱，而且要唱準、唱熟、唱好，也可將學唱“紅歌”與和合唱比賽等結合起來，團干部要帶頭學唱，以身作則，率先垂范，從學唱“紅歌”中激發(fā)青年愛國熱情、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風采。
3、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動，引領全縣青少年養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會讀書的好習慣，全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養(yǎng)，構建積極向上，奮發(fā)向上的精神面貌，為實現(xiàn)“產業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”目標任務及實現(xiàn)中華民族偉大復興夢積聚青春能量。
4、志愿服務活動。按照3月份學雷鋒志愿服務月要求，組織青年志愿者，通過送文化、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式，走進基層、走進青年，與基層青年同過五四青年節(jié)。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求，以孤寡老人結對幫扶、關愛失獨家庭等為重點，集中籌劃開展一系列青年志愿服務活動。
(二)團縣委統(tǒng)一安排。
1、“奮斗的青春最美麗”第十五屆“大城縣十大杰出青年”評選活動。通過評選，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟建設和社會事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻的'優(yōu)秀青年，樹立一批具有當代青年先進特征、代表廣大青年成長方向的先進典型，優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺進行宣傳報道，在五四青年節(jié)之際，縣委縣政府進行表彰。
2、開展先進集體及先進個人評選表彰活動。為激發(fā)基層團組織活力，在全縣共青團組織中形成比、學、趕、超的良好氛圍，團縣委將評選一批青年先進集體及先進個人，在五四青年節(jié)進行表彰，使全縣青年學有目標、行有榜樣。
3、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕，評選出十名家庭貧困、品學兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”，在“5.4”青年節(jié)給予表彰,向他們每人發(fā)放500元助學金，并在相關媒體積極宣傳他們的感人事跡，傳播他們自強不息的拼搏精神，號召全縣廣大青年學生以他們?yōu)榘駱?，克服困難迎接人生各種挑戰(zhàn)。
4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創(chuàng)作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育為引領，以助力大城發(fā)展為目標，組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現(xiàn)出來，通過書畫義賣活動募集善款，用愛心攜手我縣貧困中小學生，圓他們的求學夢。
5、召開大城縣各界優(yōu)秀青年座談會。4月底，組織第十五屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強不息團員”代表、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會”，優(yōu)秀青年代表將圍繞“學習創(chuàng)新發(fā)展”的主題，結合自身工作談經(jīng)歷、說心得、講體會、提建議。
五、活動要求。
1、高度重視，深入動員。各單位要充分認識開展活動的重要性，廣泛發(fā)動、深入動員，將活動內容和相關要求迅速、準確傳達至基層團組織和廣大團干部。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。要以紀念“五四”運動xx周年暨建團94周年為契機，加強活動的宣傳報道，努力形成一定聲勢，并及時總結活動進展情況，加強活動典型的宣傳，從而營造良好氛圍。
3、精心設計，組織實施。要結合本單位實際，制定具體實施方案，突出主題，精心組織，開展內容豐富、形式新穎的團組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進行宣傳，營造良好的社會氛圍。
共青團活動的建議書篇五
為深入貫徹落實黨的xx大會議精神，我委按的要求，在春節(jié)前期開展了新春慰問活動，充分發(fā)揮團組織服務社會的基本職能，為建設添磚加瓦，貢獻力量。具體活動情況總結如下：
一是領導高度重視，統(tǒng)一部署。接到的通知后，同志高度重視該項活動，結合我委情況制定相關的實施方案，召開專題會議，對機關位同志提出明確要求，確立了各科室采取入戶的形式進行結對幫扶，為活動的順利開展打下堅實基礎。
二是深入調查摸底，確立幫扶措施。對我委所需幫扶的貧困中小學生和鰥寡老人，各部室迅速與其幫扶對象所在居委會取得聯(lián)系，對所幫扶對象的基層情況進行詳實的摸底調查，對與登記表不符的信息進行了修改。隨后與被幫扶人直接聯(lián)系和與其所在居委會核實，了解實際情況，確立相應的幫扶措施。
三是統(tǒng)籌各類資源，多渠道結對幫扶。根據(jù)各部室職能與資源，對所幫扶對象進行多渠道幫扶。如對困難小學生提供周六日免費學習才藝的機會，對生活困難無勞動能力的孤寡老人送去米、油等慰問品，并送去了慰問金。
四是做實做細、落到實處。團市委機關位同志不但要在春節(jié)期間慰問，在以后的生活中也要主動與被幫扶人溝通聯(lián)系，幫助解決他們學習和生活上的問題，把文件精神落到實處。新春慰問活動開展以來，幫助困難學生及孤寡老人共計人，捐助慰問金余元。
共青團活動的建議書篇六
主辦機構：洛陽一高團委政教處。
一、一百零五年校慶設計大賽。
活動時間：3月11日―3月23日。
活動要求：參賽作品體現(xiàn)百年一高深厚的文化底蘊。
負責人：趙晗毓（08―13）郭孟迪（08―18）。
二、“洛一高杯”征文大賽。
活動時間：3月20日―3月30日。
活動要求：圍繞洛陽一高一百零五年校慶，展現(xiàn)一高百年風采。
主辦機構：洛陽一高洛陽市教育局洛陽日報社。
負責人：教科研室。
三、節(jié)徽征集評選。
活動要求：能體現(xiàn)我校獨特的'校園文化，突出本次藝術節(jié)的主題，要求作品簡潔、富有創(chuàng)意。
活動時間：3月20日―4月3日。
負責人：梁亞洲（08―10）趙晗毓（08―13）。
四、挑戰(zhàn)主持人。
活動時間：3月20日―4月1日。
活動要求：每名選手自我介紹，即興朗誦，限時三分鐘。
負責人：商雨桐（07―20）魯琦（08―8）蔣雪（08―12）。
五、書畫及攝影作品征集評選。
活動時間：3月20日―4月3日。
活動要求：內容健康積極向上，富有創(chuàng)意。
負責人：梁亞洲（08―10）。
六、校園十佳歌手大賽。
活動時間：3月20日―4月4日。
負責人：趙謙（07―18）。
七、教室板報評比。
活動時間：4月10日。
活動要求：以一百零五年校慶及藝術節(jié)為主題。
負責人：郜雅楠（08―12）。
八、千名學子游一高。
活動時間：4月26日。
負責人：闞佳星（07―15）。
九、藝術節(jié)開幕式暨合唱比賽。
活動時間：4月26日。
活動要求：3月28日之前收齊各班曲目及伴奏音樂，各班自選歌曲，利用課余時間進行練習。
負責人：王淑艷（07―18）高文璽（08―4）王雯（08―12）。
十、一百零五年校慶演講比賽。
活動時間：4月26日。
活動要求：每班選出一名同學，以一百零五年校慶為主題，進行演講，限時三分鐘。
負責人：李澤南（07―12）高文璽（08―4）。
十一、藝術節(jié)閉幕式。
1、舞蹈、語言類、樂器類報名及預決選。
活動時間：3月20日―4月24日。
2、藝術節(jié)閉幕式暨大型文藝匯演。
活動時間：5月4日。
負責人：曹原菲（07―3）魯琦（08―8）郭孟迪（08―18）。
活動要求：
1、加強領導，高度重視，積極籌劃準備。
2、明確分工，通力合作，責任清晰。
3、所有活動將在課外活動時間進行。
4、正確處理學習、工作與開展活動的關系，保障正常教學秩序。
5、具體活動時間、地點另行通知。
總結表彰：
本屆藝術節(jié)將分年級、按團體總分進行評比，對先進班級頒發(fā)獎品和獎狀，以資鼓勵。
共青團活動的建議書篇七
“閃光支部，青春風采”活動在我院已經(jīng)經(jīng)歷了四個春秋之后已經(jīng)逐步走向成熟，并成為我院共青團基層支部建設優(yōu)秀傳統(tǒng)活動。我們將通過“閃光支部，青春風采”活動，加強支部凝聚力，增進同學間的友誼，豐富學生課余文化生活。
1.戶外接力賽：包括綁腿走、搭橋過河、跳長繩。
2.“我們的支部，我們的家”設計大賽。
2.戶外接力賽具體安排：時間暫定于10月26日（周三）下午3：30進行。以支部為單位的比賽，比賽所須的綁腿繩，搭橋過河所需的材料，長繩由團委辦公室準備。參賽支部綁腿走項目參賽者為6人,搭橋過河項目參賽者為6人，跳長繩項目參賽者為10人，其中包括2名搖繩同學，跳繩的同學至少要有三名男生參加.各項目參賽的同學不可重復。三項活動必須連貫完成，以完成所有項目所用時間以少至多依次排名。
比賽地點：學?；@球場。
3.“我們的支部，我們的家”設計大賽，包含3dmax，網(wǎng)頁，flash,photoshop形式的作品，具體安排：設計大賽截止日期初定于10月26日（周三）。
設計要求：
（1）參賽支部所設計的網(wǎng)頁必須緊緊圍繞支部建設、支部活動等積極向上的主題，體現(xiàn)各支部的凝聚力以及團結向上的精神，并能夠根據(jù)各專業(yè)、各支部的不同特點突出本支部的'特色，內容上應盡量有所創(chuàng)新，反對純娛樂性的內容出現(xiàn)。
（2）對于設計的文件結構、所用技術不做要求。
（3）本次網(wǎng)頁比賽的評比內容：
思想（20分）、內容（30分）、特色（20分）、色彩、音效（10分）、技術（20分）。
（4）評審委員會：院團委老師、院團委辦公室、組織部、信息部。
（5）上屆參賽支部在支次網(wǎng)頁設計中必須重新制作主頁，否則將作無效處理。
1接力賽比賽規(guī)則：
(1)綁腿走比賽規(guī)則：各參賽支部派6名同學參賽（男女不限），6人并排向前綁腿走。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點，長度為20米（綁腿繩由團委準備）。
(2)搭橋過河比賽規(guī)則：各參賽支部派6名同學參賽（男女不限），各隊用三塊木板，在紅磚搭成的“河”上鋪成橋通過，6名同學同時過河；如有同學腳踩磚或從木板上掉下來，需回到起點從頭開始，長度為12米（參賽器材由團委準備）。
(3)跳長繩比賽規(guī)則：各參賽支部派10名同學參賽，其中2名同學搖繩，其余8名同學（至少有3名男生）以“八”字型輪流通過跳繩，累計50個方可結果整場比賽。若中途有人未跳過，則此次不計數(shù)，若中途有人一次跳了多個，則只計為一個。
2具體要求：
(1)由總支書記組織本總支各參賽支部進行比賽。每場安排2名裁判，1名計時、1名監(jiān)場（監(jiān)場同學看在比賽過程中是否有違規(guī)）。每場比賽后，各裁判將時間報道登記處，由團委辦公室人員作記錄。
(2)裁判要求：嚴格履行裁判職責，做到嚴肅認真、公正、準確、作風正派、不徇私情。
(3)比賽開始前，各參賽隊可由團支書組織在籃球場練習，但要在比賽正式開始前10分鐘結束練習，退出比賽場地。
(4)比賽前15分鐘，各參賽隊團支書必須到登記處簽到，并交上參賽人員名單，過時不到的參賽隊按棄權處理。(作者編輯：admin)。
(5)比賽開始后，各支部團支書要組織好本支部的秩序，非參賽同學不得進入比賽場內，各支部啦啦隊必須文明加油，如出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，要酌情扣除本支部的積分，情況嚴重者，取消本支部參賽資格。
(6)比賽結束后，各參賽隊團支書要盡快組織同學退出比賽場地。
3注意事項：
(1)比賽開始后計時裁判不再停表。
(2)參賽同學賽前站好各自位置，賽中，前一項接力同學必須觸及下一項接力同學手部，方可進行下一項接力。
(3)各團總支書記安排總支內各參賽支部比賽時間。
(4)為保證此次活動的公平性，裁判由非本專業(yè)的同學組成。
(5)替補隊員必須從參賽隊隊員以外的同學出。
1思想方面（20分）：
(1)能夠體現(xiàn)出本支部積極向上，團結努力的精神（10分）。
(2)能夠體現(xiàn)出本支部的凝聚力（10分）。
2內容方面（30分）：
(1)能夠體現(xiàn)出本專業(yè)的特點及本支部的特色（10分）。
(2)有豐富的活動內容，形式新穎（5分）。
(3)有黨組織的建設和支部黨員發(fā)展情況（5分）。
(4)有支部優(yōu)良學分建設方面的內容（5分）。能夠體現(xiàn)同學的課余生活，如宿舍生活及班級活動等（5分）。
3特色（20分）：
(1)設計作品有創(chuàng)新思想，獨特風格，突出支部理念（10分）。
(2)設計作品屬于原創(chuàng)，不是抄襲或復制現(xiàn)成網(wǎng)頁模版（5分）。
(3)設計作品排版合理，新穎（5分）。
4色彩、音效（10分）：
(1)對于色彩的運用協(xié)調、豐富，文字組織合理恰當（5分）。
(2)有音樂效果且與文字配合恰當（5分）。
5技術特點（20分）：
(1)網(wǎng)頁設計全面，鏈接全部都能打開（10分）。
(2)細節(jié)處理得當（10分）。
1戶外接力賽：取前5名進行獎勵。
一等獎（第1名）：籃球一個（100元）。
二等獎（第2、3名）：排球一個（80元）。
三等獎（第4、5名）：羽毛球拍一副（60元）。
共計:380元。
2網(wǎng)頁設計大賽：取前5名進行獎勵。
一等獎（第1名）：100元的獎品。
二等獎（第2、3名）：語音耳麥一個（30元）。
三等獎（第4、5名）：cd包一個（10元）。
共計:180元。
紅磚：0.3元*200塊=60元木板：待定。
獎狀：戶外接力賽5份+網(wǎng)頁設計大賽6份=5*11=55元。
初步總計:675元。
共青團活動的建議書篇八
1。加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。
2。為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。
3。在活動中結合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學習實踐中。
4、通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優(yōu)良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。
利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神。
五、活動時間：20xx年10月28日。
：各班教室。
：宗合教學組織部。
：08、09、藝體，旅游。
一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師。
二、活動總結（由班主任老師完成）。
共青團活動的建議書篇九
二、活動目的及意義。
1.加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。
2.為班級同學之間交流提供一個更寬廣的.平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。
3.在活動中結合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學習實踐中。
4、通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優(yōu)良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。
三、活動主題：“團代知識”
利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神。
五、活動時間：10月28日。
六、活動地點：各班教室。
七、組織單位：宗合教學組織部。
八、活動參與人員：08、09、藝體，旅游。
九、具體活動內容。
一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師。
二、活動總結(由班主任老師完成)。
共青團活動的建議書篇十
母親河的通知。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）、市直機關、企事業(yè)單位、學校團委（總支、支部）：
為廣泛宣傳低碳生活的綠色理念，推動我市低碳經(jīng)濟發(fā)展，共青團**市委決定，以“低碳生活，有你有我”為主題，以弘揚生態(tài)文明為主線，以節(jié)能減排為重點，緊緊圍繞資源保護和利用，在3月27日至6月30日集中開展2010年水資源保護工作系列活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、開展好環(huán)保宣傳活動。以3〃27“地球一小時”活動為契機，全市各級團組織以“低碳生活，有你有我”為主題，廣泛動員青少年在校園、社區(qū)、集鎮(zhèn)開展低碳知識宣傳、植綠保綠、節(jié)能減排等生態(tài)環(huán)保實踐活動，增強青少年生態(tài)環(huán)保意識。利用各種媒體、通過播發(fā)公益廣告、發(fā)放掛圖和宣傳卡，普及節(jié)能知識。
二、組織社會實踐活動。
月26日前各團組織要將“低碳生活，有你有我”活動倡議書發(fā)放到位，通過倡議書的發(fā)放，使低碳知識宣傳深入人心，做到家喻戶曉，人人關心環(huán)保，人人參與環(huán)保。
2、利用植樹節(jié)（3月12日）、世界水日（3月22日）、世界地球日（4月22日）、世界環(huán)保日（6月5日）等環(huán)保紀念日，大力開展環(huán)保活動。
3、各團組織根據(jù)實際需要，成立青少年生態(tài)環(huán)保協(xié)會和募集青少年綠色志愿者。充分發(fā)揮協(xié)會作用，做好青少年生態(tài)環(huán)保社團和青少年綠色志愿者注冊工作，廣泛聯(lián)系、凝聚一批青少年開展生態(tài)環(huán)保活動。
4、各學校團組織要圍繞“低碳生活，有你有我”這個主題，通過上一堂低碳知識的課和開展學生參與性強的書法（繪畫、征文、演講）等競賽活動，讓青少年學生對低碳生活知識的認識、收獲、感受更深刻，再通過學生把低碳知識帶回家，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”。
三、做好組織和發(fā)動工作。各團組織根據(jù)自身實際，圍繞“低碳生活，有你有我”主題，制定切實可行的工作計劃，開創(chuàng)性地開展活動，并將活動開展情況及時上報到團市委辦公室，以便進行宣傳報道。
二〇一〇年三月二十五日。
共青團活動的建議書篇十一
為了紀念“五四運動”這個偉大的日子，學校開展了一系列的活動，讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。
為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，xx月份在全校范圍內開展20xx年度評比表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經(jīng)學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在xx月11日——18日進行了團校學習，經(jīng)班級團支部、班主任、校團委層層評定，最后審批決定吸收30名優(yōu)秀青年學生為共青團員，并在5月xx日進行了入團宣誓儀式。
為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在xx月份在全校范圍內開展了體育藝術節(jié)。藝術節(jié)主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的.，學校決定將藝術節(jié)長期開展下去，并辦成學亮點活動。
1、每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報；
2、每個班進行一次以“五四精神”為主題的主題班會；
3、組織青年志愿者、團員進社區(qū)志愿服務；
共青團活動的建議書篇十二
20__年，在__團市委、__昌河黨委的正確領導下，在公司行政的高度重視和大力支持下，公司廣大團員青年以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹__在慶祝建黨96周年大會和中央紀委七次全會上的重要講話精神，以中國__文化為統(tǒng)領，貫徹落實公司總經(jīng)理20__年工作報告內容，緊緊圍繞公司工作中心，發(fā)揮“拼、創(chuàng)、搶”精神，立足崗位、發(fā)揮優(yōu)勢，為公司的改革與發(fā)展貢獻著青春與力量。
一、堅持正面引導，加強團員青年的思想政治教育。
1.抓住契機，開展多種形式的教育活動。
在公司黨委統(tǒng)一領導下，公司團委圍繞年初四屆二次職代會精神和總經(jīng)理的工作報告，緊扣“質量、成本、速度”主題，在ccps的推進、質量提升、增本增效等方面進行廣泛宣傳，各團支部通過看板、cmp等宣傳陣地組織團員青年及時了解公司的方針政策，提高廣大團員青年的責任感和使命感。
2.深入開展“爭當崗位能手”活動。
今年，公司加大了全員培訓的力度，并幫助團員青年在公司生產經(jīng)營活動中找準結合點，深化青工崗位技能的提升。根據(jù)公司的實際情況，人力資源部門牽頭、各單位積極參加，深入開展了大培訓、大提升活動。通過學習培訓、通過崗位練兵、通過開展合理化建議活動、通過深化sqdcme，不僅促進了崗位操作技能水平的提升，而且還有效地增強了團組織的吸引力。
在公司新線建設、雙線生產、搬遷投產過程中，在團支部得到了黨支部的大力支持，充分發(fā)動黨員團員青年和青年志愿者開展義務勞動，并圍繞階段性工作重點，沖在前、干在前，展現(xiàn)了公司青年關心企業(yè)發(fā)展的青春風采。
二、進一步深化活動主題，拓寬活動領域，充分發(fā)揮團組織生力軍和突擊隊作用。
1.不斷深化“爭創(chuàng)”活動。
在公司黨委的領導下，公司團委緊緊圍繞中國兵器裝備集團公司“211戰(zhàn)略”及中國__“愿景2020”目標，緊扣“兩個提高”、“兩個確?！币?，大力開展“爭創(chuàng)”活動。各團支部在黨支部和單位行政的大力支持下，緊緊結合單位重點工作積極開展業(yè)務培訓學習、崗位練兵和技術比武活動，從中發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、塑造典型。在團內“爭創(chuàng)”活動中，共評出優(yōu)秀團支部1個，優(yōu)秀團干3名、優(yōu)秀團員8名，優(yōu)秀青工2名，起到了較好的典型示范作用。
2.有針對性地開展青年突擊隊活動。
各團支部根據(jù)自身特點，以體力攻堅、智力攻關為活動形式，活躍在新線建設、雙線生產、搬遷投產等“急、難、險、重、新”項目上，發(fā)揮了各級團組織生力軍和突擊隊作用，增強團組織的滲透力和戰(zhàn)斗力。在安全月活動期間，部分單位還開展了“查隱患、提建議、保安全”為主線的合理化建設及現(xiàn)場示范活動，有效地促進了安全意識及其良好行為建立和養(yǎng)成。廣大團員青年戰(zhàn)斗在生產第一線，開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作、力爭一流，較好地展現(xiàn)了__昌河青年的精神面貌。
三、切實抓好基層團組織建設。
1.公司黨委制訂發(fā)布黨建工作暨企業(yè)文化建設考評體系，將“融入中心服務大局、思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、企業(yè)文化建設”等六大內容納入考核范圍，各團支部圍繞該體系內容積極開展工作。
2.貫徹落實中國__文化“春雨工程”，發(fā)揚“拼、創(chuàng)、搶”的精神，加強__昌河hc168子文化“森林工程”建設，以文化帶動和推進制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，實現(xiàn)管理、文化、員工情感歸屬等方面的深度融合。
四、貼近青年，為青年成長創(chuàng)造良好空間。
服務青年是共青團工作的出發(fā)點和落腳點。各團支部堅持“以服務促建設，以服務求活躍”的方針，持續(xù)開展“雙關心”，堅持開展“五必談”、“五必訪”，主動傾聽青工的呼聲，切實為青年辦實事，辦好事，努力在工作和事業(yè)上為青年提供切實有效的幫助。同時，各團支部還充分利用節(jié)假日、休息日等開展如“80分”比賽、臺球比賽等活動，青工的業(yè)余文化生活得到一定的充實。
五、明年工作打算。
一是圍繞團市委關于開展以“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”為主題的教育實踐活動，結合公司下半年工作重點在思想建設、作風建設、組織建設、制度建設、廉政建設等方面扎實有效開展工作，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
二是切實開展好企業(yè)文化建設、宣傳報道、信息報送等各項工作，提升公司軟實力。
三是著力開展好青年志愿者和青年突擊隊活動，以彰顯青年人的本色。
共青團活動的建議書篇十三
1.前期的準備工作：學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關精神和文件，部署相關事宜。要求各班團支部結合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關于增強團員意識的多個相關文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關文件在大會上宣讀。活動初期,團總支按照團委要求成立了學習督導組，給每點班配置了專職團干作為聯(lián)系人，聯(lián)系人每一階段至少參加xxxx班級的學習活動，并且定期檢查所聯(lián)系班級的學習手冊。各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。
2.社會實踐：團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結合最近院里要搬家的實際情況，已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。3.活動討論：各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由03級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動，響應了學校建設“節(jié)約北林”的號召，增強了點團員的節(jié)約意識。
對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的同學，團總支主要是把權力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內部組織部長和干事學習，并且引導社團結合自己的活動安排學習內容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。
4.長效機制：為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的`活動給與適當?shù)馁Y金支持。
5.收效：通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。
（1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。
（2）個別團員不能及時參加學習。
（3）學生黨員反映學習任務過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。
（4）畢業(yè)班同學組織難度較大，積極性不高。
共青團活動的建議書篇十四
近日，我市部分區(qū)域新增新型冠狀病毒肺炎本土確診病例，疫情防控形勢嚴峻復雜，防控任務不容懈怠，為全面落實市委、市政府關于疫情防控的工作部署，積極配合做好我市疫情防控各項工作，共青團渭南市委、渭南市青年聯(lián)合會迅速行動，聯(lián)合市總工會、市婦聯(lián)、市科協(xié)向全市廣大工會干部職工、團員青年、婦女及家庭、科技工作者發(fā)出了《關于堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)的倡議書》，并招募儲備社會青年志愿者400余名，市直團委及社會組織青年志愿者100名。我市疫情發(fā)生以來，各級團委及團屬社會組織紛紛行動，為全市疫情防控的工作貢獻青春力量。
富平團縣委組織動員全縣萬名青年志愿者積極參與所在鎮(zhèn)辦全員核酸檢測工作。團縣委以西部計劃志愿者為骨干力量，組建“懷德青年”志愿服務隊，并在16個鎮(zhèn)辦設立小分隊，機關干部帶隊組織百名志愿者連續(xù)五天分別支援城關街道、梅家坪鎮(zhèn)、齊村鎮(zhèn)全員核酸檢測工作。
黨有號召，團有行動，面對近期嚴峻的疫情防控工作任務，共青團合陽縣委認真貫徹落實縣委，縣政府關于疫情防控的決策部署，聞令而動，主動作為，在8月17日至19日全縣開展的三輪全員核酸檢測工作中，動員組織青年志愿者七十余人，參與全縣35個核酸檢測點信息登記、人員掃碼、維持秩序等工作，為圓滿順利完成主城區(qū)全員核酸檢測任務作出了應有貢獻，以實際行動詮釋青年一代的`責任與擔當。
面對突如其來的新冠疫情，共青團蒲城縣委立即組織機關干部及團屬社會組織縣陽光公益青年志愿者協(xié)會30余名志愿者加入疫情防控阻擊戰(zhàn)，在做好自身防護的前提下積極投身在疫情防控核酸檢測志愿服務當中。在城區(qū)內各個核酸檢測點都有“一抹紅色”，維持秩序，提醒群眾保持一米距離，幫助老年人提前打開核酸檢測碼，協(xié)助蒲城縣城區(qū)內全員核酸有序進行，大大的提高了全民核酸檢測工作的效率，充分發(fā)揮了奉獻、互助、友愛、進步等志愿服務精神，用實際行動展示了志愿者的優(yōu)良品德。
金融團工委積極響應團市委號召，組織各成員單位團員青年自愿報名，人民銀行渭南中行、農業(yè)銀行渭南分行、郵儲銀行渭南分行、長安銀行渭南分行等多家單位共60余名青年志愿者切實擔當作為，配合社區(qū)全民核酸檢測、疫情防控等志愿服務工作，駐村青年參與到幫扶村全民核酸檢測工作，充分發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為守護好我們共同的家園，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)貢獻青春智慧和力量！
疫情突如其來，渭南移動團委迅速響應，號召組織黨團員青年志愿者下沉社區(qū)，配合疫情防控工作。工行杜橋家屬院，屬于高風險區(qū)域，從18日開始封控，已確診1人，疑似13人。家住在工行家屬院的移動青年李威卓第一時間報名參與志愿工作，因為身體壯實，待人認真耐心，被委派為2號樓“樓長”，負責日常測溫、協(xié)助大白入戶做核酸、統(tǒng)計群眾需求、定時運送物資等各項工作。這個93年的大男孩“樓長”開始為2號樓26戶59名居民的日常起居操心，“大家有任何需求一定要給及時給我打電話！”“沒事，我是志愿者，我年輕，我能上?！痹谝苿庸具€有40余名黨團員志愿者像李威卓一樣，用實際行動書寫初心使命。
共青團活動的建議書篇十五
學院團總支按照《我們大學團員先進性教育活動實施方案》的布置安排，積極開展“團員先進性教育”活動，以形式多樣、豐富多彩的活動加強了學院團員的愛國愛黨意識。第一階段的活動即將接近尾聲，我院團員先進性教育初見成效，現(xiàn)將我院開展活動情況總結如下：
在領到學習材料和讀書筆記后，各團支部便積極有序地開展豐富多彩的活動，把“團員先進性教育活動”落到實處，取得實效。
由于xx級學生正在實習階段，活動開展受到一定的限制，但各團支部書記還是盡最大努力，利用晚上和周四例會時間組織同學集體學習《團員先進性教育學習材料》，使同學們在思想上得到了一次洗禮，通過學習材料，反市自身不足，及時彌補。10月28日，xx級共同組織各支部團員到英雄山革命烈士紀念塔，進行了一次入團宣誓儀式。
儀式結束后，同學們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻白花。在這種嚴肅靜穆的環(huán)境中，同學們的心靈得到了一次升華。
大家表示將把烈士們的'這種革命精神體現(xiàn)到以后學習、生活中，使自己各方面得到提高，讓這次團員先進性教育活動真正落到實處。xx級新生在此次團員先進性教育活動中，結合盡快適應大學生活，開展了各種多彩多樣的集體活動，增強了同學們之間的感情，增加了班級的凝聚力。
他們利用周末組織班級同學游覽了千佛山、植物園、泉城廣場等濟南各大景點，活動中同學們相互交流入學以來的各種體會感想，為以后的共同學習生活增進了感情。xx級攝影班還為班級起了一個“22度奇跡空間”的名字，激勵同學們共同努力，創(chuàng)造班級奇跡。
另外，英語是學院學生的弱項，xx級新生在一入學便加強了對英語的學習，他們組織同學一起交流英語學習經(jīng)驗，以學唱英語歌曲、舉辦英語角等各種形式使枯燥的英語學習生動有趣起來。在這次團員先進性教育活動學習教育階段即將結束時，我們學院各個團支部以豐碩的成果和飽滿的熱情向組織匯報。
相信我們全體團員一定會繼續(xù)保持和發(fā)揚這些成果，按照“三個代表”重要思想的要求，立足專業(yè)，全面發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
共青團活動的建議書篇十六
近日，在花溪區(qū)陽光街道學士社區(qū)的樓道小巷，總是能看到不少身穿綠馬甲的忙碌身影。他們手持宣傳資料，走進超市商店、小道樓梯，幾人一組穿梭不停，向未戴口罩的行人，發(fā)放口罩和疫情防控宣傳資料。
這是一群來自共青團花溪區(qū)志愿服務隊的志愿者。
當前，全國疫情防控形勢依舊嚴峻復雜。為提升居民群眾的防疫意識，共青團花溪區(qū)委積極組織大學生志愿者、團干、社會青年等組成疫情防控志愿服務隊，用實際行動努力做好疫情防控“宣傳員”，走進轄區(qū)社區(qū)開展“地毯式”宣傳身體力行的構筑起疫情防控的“堅固屏障”。
宣傳活動中，青年志愿者們穿梭在大街小巷，面對面為群眾認真講解疫情防控相關知識，強調疫情防控的重要性，并對未佩戴口罩的行人進行勸導并發(fā)放口罩提醒群眾一定要做好安全防護措施，營造良好的疫情防控氛圍。
助力疫情防控，彰顯青年力量。隨著宣傳活動的持續(xù)開展，這抹溫馨的“志愿綠”，已逐漸成為花溪大街小巷最受群眾歡迎的流行色。
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