總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃，為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法，使寫(xiě)作更具表現(xiàn)力和感染力。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。
高中生冬季寫(xiě)景篇一
清晨，因昨晚失眠的我。陽(yáng)光貪婪的照在床上也無(wú)法起床，看窗外消逝的處子的皮膚，幾乎斷絕了生命的鳴叫，頓覺(jué)澀滋滋的，好不容易從床上爬了起來(lái)，聽(tīng)得樓下經(jīng)過(guò)的涵的笑聲，簡(jiǎn)直糟糕透了，想起昨晚與他的大吵，現(xiàn)在還回想在耳邊的聲音，酸味便再次澆上了心頭。
背著書(shū)包，終于踏上了上學(xué)的路，路上的一切我再也熟悉不過(guò)了，還是喘息的老樹(shù)，還是嘆息的小草，只是沒(méi)有他，孤獨(dú)的我一直向前走去，沒(méi)有呼喚。只有茫然。
空氣潮濕的讓人想哭，突然，只聽(tīng)得一聲熟悉不過(guò)的呼喚，我站住了，盡管我是如此想回頭，但始終無(wú)法扭過(guò)去那執(zhí)拗的心。想起剛才樓下的笑聲，這一切足以讓我的嫉妒再次燃起，無(wú)法預(yù)言他會(huì)不會(huì)繼續(xù)呼喚，沒(méi)有，沒(méi)有，只是聽(tīng)得他急促的腳步聲，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的頭。
我無(wú)法再控制自己，只有一句對(duì)不起沖上了嘴邊，他笑了，我倆緊緊的握住了手。
路上，我們還是像以前一樣的微笑?！拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友”流露在我們心田。遠(yuǎn)處，這世界終于有了生命。
春天是甜美的季節(jié)。
太陽(yáng)終于帶著幾乎倦意爬了起來(lái)，消逝了潔白的大地，小鳥(niǎo)又開(kāi)始鳴叫了，小草又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了，路上多了許多歡聲笑語(yǔ)，喘息的老樹(shù)綻開(kāi)了嫩黃的花瓣，伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲，現(xiàn)在代替酸的只有甜。
我幼稚的問(wèn)了涵一個(gè)問(wèn)題：
冬天過(guò)后是春天嗎？
我倆都會(huì)意的笑了！
高中生冬季寫(xiě)景篇二
蒼翠的松樹(shù)，絨絨的雪花，撩人的寒風(fēng)···帶著圣誕節(jié)的歡慶，冬天已然悄悄來(lái)臨！
冬天的故事總是無(wú)法炮制，每一年的雪都有不一樣的深情，亂舞無(wú)聲，覆蓋了一層又一層！誰(shuí)家門(mén)前的梨花樹(shù)上結(jié)滿晶瑩？誰(shuí)家的墻角梅花盛開(kāi)？冰雪襟懷，與梅相似，兩兩清絕！日暮黃昏映霜雪，霜雪卻隨意！
我也總是害怕深冬，凜冽刺骨的風(fēng)呼呼刮在臉上像刀割了一樣！多少雙凍得皺裂的手再也不敢拿出口袋。數(shù)九寒天，千里冰封。家門(mén)屋檐冰柱倒掛，窗外小溪河川靜止。這樣的天氣就適合棉被里抱著暖爐吃著剛烤的紅薯！那叫一個(gè)暖！
溪深難受雪，山凍不流云。冬天就看不到人群穿街走巷，車(chē)水馬龍。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有喧囂街市！萬(wàn)花即絕，萬(wàn)徑無(wú)人！懷念兒時(shí)外婆冬里給我做飯時(shí)冒著云氣的煙囪，燒柴火的大鍋里燒著冒泡的小魚(yú)，鍋邊貼著外婆親手做的貼餅。那樣就蘸著湯汁享受美味了！說(shuō)到這，心里總是一陣酸楚，再也吃不到外婆的貼餅，來(lái)不及她去世前說(shuō)上一句話！這不知道是冬天本讓人會(huì)愁苦，還是我自己不小心附和了這個(gè)季節(jié)！逝者已去，我不該沉痛過(guò)去!我應(yīng)該在下一個(gè)春天到來(lái)之時(shí)做好迎接新一年的幸福和美好！現(xiàn)在是儲(chǔ)備的季節(jié)，儲(chǔ)備積極的能量，儲(chǔ)備自己的健康，儲(chǔ)備想要實(shí)現(xiàn)的愿望。來(lái)年豐收的日子里就不會(huì)那么惆悵！
高中生冬季寫(xiě)景篇三
如果我問(wèn)你：冬天是什么顏色的？你一定會(huì)說(shuō)：冬天是白色的?？扇绻氵@樣說(shuō)的話，想著回去和家人一起分享的情景，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。白色并不代表冬天。你若不信，就請(qǐng)跟我尋找冬天的顏色吧。
漫步花園，昔日爭(zhēng)芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x，惟有那晚年青和松樹(shù)還那么挺拔。萬(wàn)年松的葉子猶如一把把利劍，松樹(shù)的身上仿佛插滿了一支支綠色的繡花針。他們?cè)谥涞募竟?jié)里仍然倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，顏色還是那么綠。恩，冬天是綠色的。
來(lái)到居民小區(qū)的邊沿，會(huì)看到許多泡桐和白楊。雖然他們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子，可它們那深棕的軀干同樣抵擋得了動(dòng)日猛烈的寒風(fēng)。因此冬天是棕色的。
去逛逛熱鬧的市場(chǎng)，光水果攤就有無(wú)限的欣賞價(jià)值。不必說(shuō)碧綠的大西瓜，紫紅的葡萄；也不必說(shuō)精裝的草莓，獼猴桃，金黃色的柿子。單是常見(jiàn)的富士蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)也如藝術(shù)品似的：有的碩大紅潤(rùn)，果皮上泛著誘人的光澤，直叫人想去咬上一口；有的淡紅透青，味道一定和它的顏色一樣可愛(ài)。再看看那些穿紅著綠來(lái)采購(gòu)得人們，喜笑顏開(kāi)地將帶著冬天顏色的水果捧在手中，想著回去和家人一起分享的情景。
看吧，冬天是白色的嗎？不，冬天就像一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)，它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出三季的活潑與深沉。誰(shuí)說(shuō)冬天是白色的？冬天是無(wú)比燦爛的，冬天的顏色是無(wú)比豐富的。朋友，讓我們畫(huà)冊(cè)里多些冬景，再多些冬天的顏色吧！
高中生冬季寫(xiě)景篇四
按照常理來(lái)講，冬季的氣溫應(yīng)該像現(xiàn)在的股市只降不升。可氣溫最近回升得那么快，中午出家門(mén)，陽(yáng)光那么強(qiáng)、那么暖，還以為是初春、或者初秋。
氣溫的迅速回升并不影響我的穿著。冬日里，每天我穿著厚厚的羽絨服，戴著毛線帽、棉手套，像一塊又暄有軟的海綿，穿行在冬日的街巷。
不但我的穿著沒(méi)有什么變化，周?chē)氖挛锿瑯右怀刹蛔儭?yáng)依舊每天賴(lài)床，懶懶地爬上來(lái)，早早地溜回家；土地依舊凍得硬邦邦；樹(shù)的枝梢依舊光禿禿地在冷風(fēng)中無(wú)奈地?fù)u；酒店的霓虹燈依舊忽明忽暗地閃了又閃，老師們依舊趕場(chǎng)一樣風(fēng)風(fēng)火火地輪番上臺(tái)。
也許，看起來(lái)什么都沒(méi)有改變，也許，有些看不到的已在悄悄地改變……
我開(kāi)始理解，開(kāi)始包容，開(kāi)始理性地思考。
這些都發(fā)生在冬季。
在冬季……
高中生冬季寫(xiě)景篇五
冬天是一個(gè)枯燥的季節(jié)，人們的心情也隨著這個(gè)枯燥的冬天也變得枯燥無(wú)趣?；ú荻济摰袅司G衣，披上了一身枯黃的衣服，樹(shù)木的帽子也掉了，換上了一個(gè)光禿禿的發(fā)行型。但是，在這枯燥的季節(jié)里還有一些樂(lè)趣呢！你看，那片雪地上的孩子們?cè)谀钦嫠Ｄ?！他們玩的多么開(kāi)心，每個(gè)孩子臉上都充滿了天真燦爛的笑容，我真不知道用什么詞語(yǔ)才能形容他們內(nèi)心發(fā)出來(lái)的快樂(lè)。
冬天，在農(nóng)村沒(méi)有什么景色，只有一片又一片的雪地，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這就是來(lái)年豐收的前兆。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這就是快樂(lè)，就是樂(lè)趣。沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)就悄悄地走了，凝視季節(jié)的小路，背影是你唯一的贈(zèng)物。當(dāng)初你遞過(guò)的蘋(píng)果，沒(méi)有顏色，也許是一種美麗的錯(cuò)覺(jué)，我不該咬那口綠色的紅暈，而將滿口的香甜隨意丟棄路邊，一直長(zhǎng)成如今的幼芽。
如今，一個(gè)冷冷的冬季，走在這條小路上，盡管天空沒(méi)有飄雪，但那揮之不去的的感覺(jué)讓我伸出雙手，把雪花一片片接住。
幼芽已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)，滿樹(shù)的銀花，猶如走過(guò)你的窗前，那拋來(lái)的脈脈的笑意。
愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)，季節(jié)沒(méi)有錯(cuò)，只是憂郁的歌聲使我想到夕陽(yáng)。在季節(jié)的柵欄邊，你的靈魂是冬天的肢體，上面落著美麗的雪片。長(zhǎng)久諦聽(tīng)的人，屬于流雪，生命和諧而神圣。雪，冬天的雪，純潔的雪，淌過(guò)高山，跨國(guó)山谷，燦爛的陽(yáng)光親吻著你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變，季節(jié)在凝眸，天空在變換著色彩，慢慢的雪流淚而脈脈的笑意。
愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)，季節(jié)沒(méi)有錯(cuò)，只是憂郁的歌聲使我想到夕陽(yáng)。在季節(jié)的柵欄邊，你的靈魂是冬天的肢體，上面落著美麗的雪片。長(zhǎng)久諦聽(tīng)的人，屬于流雪，生命和諧而神圣。雪，冬天的雪，純潔的雪，淌過(guò)高山，跨國(guó)山谷，燦爛的陽(yáng)光親吻著你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變，季節(jié)在凝眸，天空在變換著色彩，慢慢的雪流淚而去，但永恒的視野無(wú)比惆帳起來(lái)。
高中生冬季寫(xiě)景篇六
今年的冬季就象一個(gè)急于出世的嬰兒迫不及待地從母體中脫離出來(lái)，以它獨(dú)特的個(gè)性出現(xiàn)在世人面前，讓我們措手不及，之后是無(wú)盡地驚詫、驚異和驚喜。
對(duì)于冬季，我始終有一種難以言述的情懷。北京的冬季到來(lái)時(shí)，那一陣陣寒風(fēng)無(wú)孔不入，會(huì)透過(guò)溫暖的包裝從你身體表面每一處狹窄的縫隙里鉆進(jìn)去，穿透肌肉，在你的血液里、骨髓里游來(lái)蕩去，仿佛要把你身體中的每卡路里熱量都吸收完畢，怕冷的人們只好象那些經(jīng)歷冬眠的動(dòng)物一樣，找個(gè)溫暖的地方躲起來(lái)。即使你不怕冷，走在行人稀少的路上，看著兩旁光禿禿的樹(shù)木、灰暗暗的高樓，感覺(jué)依然是沉重和沉寂。
還記得童年時(shí)，走在夜晚空曠的鄉(xiāng)間里，漫天皆白，空氣中彌漫著濕潤(rùn)而清冽的氣息，吸進(jìn)肺腑，胸腔里回蕩著一絲涼爽的愜意。月懸中天，月光也是清冷的，汩汩地瀉在雪野上，營(yíng)造出一片朦朧。四周沒(méi)有一點(diǎn)聲息，只有腳下“嘎吱嘎吱”的聲響弄出十分好聽(tīng)的節(jié)奏，讓人感覺(jué)到生命的存在。
成年后依然喜歡漫無(wú)邊際地走在雪野上，潔白的雪掩蓋了大地上一切色彩，美的'、丑的、干凈的、齷齪的，都被純潔的白色所覆蓋。就這樣隨心所欲地走著，默默地傾聽(tīng)著自己的足音，品嘗著一份難得的孤獨(dú)，孤獨(dú)竟也如此美好。
雪，營(yíng)造了一種氛圍，賦予了人一種高潔的品性，讓思想成熟，讓人生厚重，不知不覺(jué)在內(nèi)心深處又會(huì)營(yíng)造出一種溫暖，那是一個(gè)不被世俗左右、不為煩憂所擾，內(nèi)心快樂(lè)而滋生的溫暖。
高中生冬季寫(xiě)景篇七
沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，少了夏的花木蔥蘢，更不見(jiàn)秋的楓葉似火，但我卻要為這銀裝素裹的冬天唱一首贊歌！
冬天是個(gè)魔術(shù)師，你瞧，它一夜之間就把世界變成了白色。它為房子刷上了白色油漆，為大地鋪上白色地毯，為小苗穿上了棉衣，它還在樹(shù)上掛滿了“花兒”，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”??！
雪花的‘好姐妹’當(dāng)然非梅花莫屬了，你順著陣陣幽香湊近細(xì)瞧，那紅中帶白，白里透紅的不正是梅花嗎？它不畏嚴(yán)寒傲立雪中，顯得更加的嬌艷美麗！難怪大文學(xué)家蘇軾會(huì)吟出“雪里白梅，雪映白梅梅映雪；風(fēng)中綠竹，風(fēng)翻綠竹竹翻風(fēng)”的佳聯(lián)呢！說(shuō)到竹子，它可一點(diǎn)也不遜色呢！你瞧，它昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)充滿活力的戰(zhàn)士筆直地站在大地上。那密密層層的竹葉宛如綠浪般在風(fēng)中沙沙作響此起彼伏，為這寒冷的冬天增添了勃勃生機(jī)。
冬天堆雪人打雪仗是我們最快樂(lè)的事情了，小朋友們奔跑著追逐著，將團(tuán)好的雪球使勁的砸向?qū)Ψ健Ｑ┑乩飩鱽?lái)了陣陣歡快的笑聲，冬天可真是個(gè)熱鬧的季節(jié)！
??！這么美麗的冬天，怎么能讓我不愛(ài)它呢？
高中生冬季寫(xiě)景篇八
又是一年嚴(yán)冬至，北方的冬天來(lái)的粗狂而蒼涼。風(fēng)，更是改變了來(lái)時(shí)的路，脾氣變得飛揚(yáng)跋扈，琢磨不定。河流一瘦再瘦裸露著埋藏在心底的沙石，變成了凝固的風(fēng)景畫(huà)，成了刻在腦海里的記憶和珍藏。
灰朦的天空下，一棵棵樹(shù)孤零零地在寒風(fēng)里舞動(dòng)著枝干，發(fā)出“咯吱”的響聲。當(dāng)最后一片枯葉依依不舍地離開(kāi)枝干時(shí)，曠野頓時(shí)變得蒼涼而蕭條。我的北方，被冰冷的壁壘鎮(zhèn)壓在寒風(fēng)的夢(mèng)魘里，期待著雪的到來(lái)，幻想著晶瑩剔透的模樣。
冬季的荒蕪，讓?xiě)敉馍倭诵┥剩瑳](méi)了春天里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷的姿態(tài)，沒(méi)了夏日里綠蔭如蓋的清逸和鳥(niǎo)兒的細(xì)雨鶯歌，更沒(méi)了秋日里五谷豐登的絢麗和瓜果飄香的氣息，只多了侵入骨髓的寒風(fēng)和冷冷的長(zhǎng)夜。所有的情感匱乏，讓季節(jié)走到了窮途末路。
是否綿延的寒冷橫亙太長(zhǎng)，冬天總是黑的很早，山野里漂浮的炊煙，彌漫著五谷之香的味道，召喚著外出的人們?cè)琰c(diǎn)回家，柔軟舒適的棉被讓農(nóng)人沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)，安逸的享受著一年勤勞的成果。在寒冷的冬日里，能曬曬太陽(yáng)，那是一件十分愜意而幸福的事情。坐在一個(gè)無(wú)風(fēng)而向陽(yáng)的角落，一杯茶，一本書(shū)，信手翻來(lái)，倒也未必讀多少頁(yè)，或許，只是呆呆的坐著，望著天空變化著的云彩，獨(dú)自遐想，但枯燥的心，業(yè)已收獲了滿滿的陽(yáng)光。喜歡被陽(yáng)光撫摸、擁抱的感覺(jué)，喜歡自己一個(gè)人獨(dú)享內(nèi)心溫暖而平和的心境，拋去煩惱，靜靜地享受那份靜謐，任思緒天馬行空，自由飛揚(yáng)。
在北方，冬天有陽(yáng)光的時(shí)間很短，人們會(huì)格外珍惜，感受冬日里僅有的一點(diǎn)溫暖。冬天，讓人安靜，濾去了浮躁，偶爾能聞到樹(shù)根和泥土散發(fā)出春的氣息，是那樣的熟悉，那么的馨香。
已是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，卻莫名的想起了春天，不能停歇的雙手偶爾合十，向來(lái)年祈求平安和幸福。
高中生冬季寫(xiě)景篇九
起風(fēng)了，氣溫也降到了0度，看來(lái)真正的冬天就要來(lái)臨了。冬天是一年中最冷的季節(jié)，我很喜歡冬天，因?yàn)槎旌苊利悺?/p>
在冬天，我們最喜歡玩的游戲就是打雪仗，校園里，下課后，同學(xué)們都在打著雪仗，你打一下，我打一下，雪球打在身上雖然涼滋滋的，但我們都玩的十分開(kāi)心。
我們的腳印踩在白色的地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，這是雪在和我們說(shuō)：“我也喜歡和你們一起玩，是你們的玩鬧讓我變得更加精彩?！?/p>
高中生冬季寫(xiě)景篇十
蒼翠的松樹(shù)，絨絨的雪花，撩人的寒風(fēng)···帶著圣誕節(jié)的歡慶，冬天已然悄悄來(lái)臨！
冬天的故事總是無(wú)法炮制，每一年的雪都有不一樣的深情，亂舞無(wú)聲，覆蓋了一層又一層！誰(shuí)家門(mén)前的梨花樹(shù)上結(jié)滿晶瑩？誰(shuí)家的墻角梅花盛開(kāi)？冰雪襟懷，與梅相似，兩兩清絕！日暮黃昏映霜雪，霜雪卻隨意！
我也總是害怕深冬，凜冽刺骨的風(fēng)呼呼刮在臉上像刀割了一樣！多少雙凍得皺裂的手再也不敢拿出口袋。數(shù)九寒天，千里冰封。家門(mén)屋檐冰柱倒掛，窗外小溪河川靜止。這樣的天氣就適合棉被里抱著暖爐吃著剛烤的紅薯！那叫一個(gè)暖！
溪深難受雪，山凍不流云。冬天就看不到人群穿街走巷，車(chē)水馬龍。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有喧囂街市！萬(wàn)花即絕，萬(wàn)徑無(wú)人！懷念兒時(shí)外婆冬里給我做飯時(shí)冒著云氣的煙囪，燒柴火的大鍋里燒著冒泡的小魚(yú)，鍋邊貼著外婆親手做的貼餅。那樣就蘸著湯汁享受美味了！說(shuō)到這，心里總是一陣酸楚，再也吃不到外婆的貼餅，來(lái)不及她去世前說(shuō)上一句話！這不知道是冬天本讓人會(huì)愁苦，還是我自己不小心附和了這個(gè)季節(jié)！逝者已去，我不該沉痛過(guò)去!我應(yīng)該在下一個(gè)春天到來(lái)之時(shí)做好迎接新一年的幸福和美好！現(xiàn)在是儲(chǔ)備的季節(jié)，儲(chǔ)備積極的能量，儲(chǔ)備自己的健康，儲(chǔ)備想要實(shí)現(xiàn)的愿望。來(lái)年豐收的日子里就不會(huì)那么惆悵！
冬季特色飲食。
高中生冬季寫(xiě)景篇十一
我們學(xué)校的小花園十分美麗，許多花，各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍，很是開(kāi)心。
一進(jìn)入校門(mén)往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林，上面長(zhǎng)滿了青青的竹葉，下課的時(shí)候看看這竹葉就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花，為我們遮陽(yáng)，也在默默聆聽(tīng)著我們的小秘密，如果有一陣風(fēng)吹來(lái)，紫藤花便會(huì)輕輕地晃幾下，十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績(jī)”，每當(dāng)看到這些，我的心中就會(huì)充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。??！好香！他們既不是濃香，也不是淡香，而是那種令人陶醉在其中的芳香！
在花叢的左邊還有一扇木門(mén)。在我上一年級(jí)的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門(mén)！直到有一次，我們要去體育館體檢，哦！原來(lái)那并不是什么通往世界的南大門(mén)，而是一扇極為普通的，通向體育館的木門(mén)。
在大門(mén)的左邊有一個(gè)水池，里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚。在陽(yáng)光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動(dòng)人。水池正中有一座假山，把水池映襯地美麗致極。
我愛(ài)我美麗的小花園！愛(ài)這里的一草一木！更愛(ài)美麗的學(xué)校！
高中生冬季寫(xiě)景篇十二
我憑依著，一點(diǎn)殘存的情緒。逆流成河也罷了，時(shí)光終歸無(wú)法復(fù)原。那個(gè)季節(jié)，屬于青春的我們?？墒?，卻下雪了。雪花好美，好純白。但，好冷。或許，這場(chǎng)雪，只是我們?cè)谇啻豪锏囊环N緬懷。一場(chǎng)膚淺祭奠罷了。
茉莉茶。生日快樂(lè)，一直天晴。
煙花雨。斷上一尺傷腸，葬下一地浮花。
塵埃土。世界上每落下一片葉子就會(huì)有人默默地嘆息。
站在操場(chǎng)上，我們都禁不住將身體攏著。你不停地呵氣，搓著手?？粗悖彝蝗幌氲搅撕诳Х燃优Ｄ痰奈兜?。我們都喜歡的味道。今天，不是一個(gè)晴朗的日子。因?yàn)?，在這以后，我們就要各走各的了。你輕輕地嘆了口氣說(shuō)：“世界上每落下一片葉子就會(huì)有人默默地嘆息。落葉？我的第一反應(yīng)，現(xiàn)在不是秋天。嘆息？哦，是這樣。我們的童年像落葉一般，也只有嘆息罷了。
冬季的坐標(biāo)軸，那些交點(diǎn)。
我計(jì)算著。
然后，痛。
這些，都是我的記憶。
感慨于，我終于都沒(méi)有忘記。
高中生冬季寫(xiě)景篇十三
“聽(tīng)著，外面是什么聲音？”我媽媽拿著羽絨服來(lái)到我的房間，把我拉到床上。
“風(fēng)，這么大的風(fēng)！”我躺在床上甚至不想起床。
"今天天氣涼爽了，零下7度，外面結(jié)冰了。"我扒著窗戶，只看到樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng)。一些枯枝忍不住被冷風(fēng)襲擊，折斷了。樹(shù)上剩下的一些稀疏的枯葉，悠悠地飄落在地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些葉子三五成群地滾到角落里，像怕冷的孩子一樣縮成一團(tuán)。
上學(xué)的路上，媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可我還是感覺(jué)到了刺骨的寒風(fēng)。街上的人都戴著厚厚的圍巾和口罩，只有一雙眼睛露在外面。那些在車(chē)站等車(chē)的人實(shí)際上是原地小跑，驅(qū)趕寒冷，不停地搓著手。
在學(xué)校，操場(chǎng)上擠滿了人，有的在跑步，有的在跳繩，大家都在做熱身運(yùn)動(dòng)！
可惜今天沒(méi)有體育課，整天坐在教室里手腳冰涼。晚上一到家，我就趕緊開(kāi)了空調(diào)。啊，好舒服！冬天好像真的到了。突然想到冬天外面要是有暖風(fēng)就好了。我把這個(gè)想法告訴了我媽?zhuān)覌屝χ嬖V我，冬天不冷，害蟲(chóng)就不會(huì)死，所以冷風(fēng)是冬天的靈魂，世間萬(wàn)物都有它存在的理由。
高中生冬季寫(xiě)景篇十四
鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，北國(guó)的第一場(chǎng)大雪悄然降臨，坐落在這座小鎮(zhèn)。
坐在窗邊，看著落日的余暉懶洋洋走向那被銀白包裹的大地，劃過(guò)這潔白而光滑的肌膚，掠過(guò)靜謐無(wú)聲的小鎮(zhèn)，撒向?qū)γ娴纳缴稀?/p>
山上被裹了一層厚厚的積雪，幾棵松樹(shù)被壓垮了幾條枯枝。麻雀?jìng)儑\嘰喳喳的飛上飛下的議論個(gè)不停，議論著這場(chǎng)雪。積雪壓壞了它們的窩，鵝毛般的大雪在它們上方逐漸盤(pán)旋，降落。夕陽(yáng)斜射在山上，穿透雪花，留下光的印記，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，散落在山上，斑駁絢麗。
余暉下的湖泊，也忍受不了這嚴(yán)寒，凍結(jié)了一層厚厚的盔甲，吸收這余暉所散發(fā)的微弱的能量。在湖面上有大人們提著滿滿的袋子從湖對(duì)岸慢慢走來(lái)，佝僂著身影緩緩移動(dòng)著，對(duì)岸是集市，小鎮(zhèn)上唯一的。大人們趁著湖面結(jié)冰要提前準(zhǔn)備年貨，他們的臉上擋不住對(duì)這場(chǎng)大雪的感激。在遠(yuǎn)處的地平線緩緩的吞噬著這落日。
落雪下的裊裊炊煙，上升盤(pán)旋，與雪花碰撞交融，奏響了雨與雪的交響，交織出生命與死亡的篇章，最終雪變成了雨，米做成了飯。女人們?cè)谖蓍芟碌戎齻兊哪腥?，議論著這場(chǎng)雪。
雪花兒漸漸紛飛，落在湖邊的松樹(shù)上，被厚厚的積雪壓在身上，依然挺立。在樹(shù)下的幾個(gè)小孩子在堆雪人，夕陽(yáng)染紅了天際，映著樹(shù)下小孩凍的通紅的臉頰，周?chē)€有幾只麻雀在覓食。
天漸漸暗了，周?chē)腵一切變?yōu)榘点y色，孩子們也被母親叫回家。男人們回來(lái)了。只剩下雪白的雪人在這片暗銀色的大地上佇立，望著那座山頭，最后一絲夕陽(yáng)從山頂消失，雪人好像閉上了眼睛，只剩下麻雀在身邊嘰嘰喳喳。
昏沉的夜籠罩了小鎮(zhèn)，漸漸刮起了風(fēng)。雪花與風(fēng)和著，吹打著雪人，但它依舊雪白，在那棵松樹(shù)旁，麻雀已不見(jiàn)蹤影，只留下雪人在堅(jiān)持依舊。
到這里，我感覺(jué)應(yīng)該寫(xiě)下一些雪的文字了，而古今寫(xiě)雪的文字委實(shí)不少，無(wú)非是贊美雪的神圣、美麗之類(lèi)的話題，確實(shí)無(wú)趣。
人的心靈本應(yīng)該如同雪花一樣潔白，如同雪人一樣。但如今是昏沉夜幕玷污了這潔白的雪，還是這雪花嘈雜了美好的夜。正如以前總喜歡和朋友在屋內(nèi)欣賞圣潔而美麗的雪景，生怕玷污了這“盛世容顏”。而今獨(dú)自一人在屋內(nèi)“欣賞”。
在這片暗銀色的雪地中，那片雪花能片塵不染呢，誰(shuí)能冰凈無(wú)暇呢，何況人呢。蒼涼的現(xiàn)實(shí)，被朋友出賣(mài)，想到這些，長(zhǎng)嘆一口，是怪自己“純潔”，還是怪她太“狡詐”？對(duì)她太好……但……在這紛繁嘈雜的社會(huì)，像我這樣的大有人在吧，總是會(huì)有人離去，我也是會(huì)長(zhǎng)大的。
雪花從高空落下，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次分解重組，每一次都是全新的自我。我想，只有在孩提時(shí)代，那才是我們最純潔的時(shí)候了吧，之后經(jīng)受一次又一次的“洗禮”，最終如同被風(fēng)吹到地上的雪花，面目全非，支離破碎，只留下那個(gè)雪人還在風(fēng)中佇立著，看著東方。
我?guī)е唤z懷念，不想看了，把頭轉(zhuǎn)向那座山頭，天色已經(jīng)全黑了下來(lái)，黑色的天空將山染的漆黑。但……那是太陽(yáng)升起的地方啊，也許明天春天就會(huì)來(lái)臨！
高中生冬季寫(xiě)景篇十五
冬天來(lái)了，雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在樹(shù)梢上，樹(shù)梢白了；落在屋頂上，屋頂白了：落在大地上，大地白了。這時(shí)，腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。
最美的還是要數(shù)梅花?！把┧泼坊ǎ坊ㄋ蒲?，似和不似都奇艷。”寫(xiě)的梅與雪交相輝映時(shí)的情景，遠(yuǎn)看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對(duì)微笑，近來(lái)也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵樹(shù)，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，腳下長(zhǎng)出跟須，深深扎進(jìn)冰冷的泥土，冒著風(fēng)雪，傲然挺立。
“風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)”，皚皚白雪中紅梅挺立，是不是別有一般境界呢？冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的，在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，光彩奪目。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍，一塊塊水晶，這就是冰的無(wú)限魅力。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這就是美麗的冬天！
高中生冬季寫(xiě)景篇十六
冬天來(lái)了！冬，像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也由金黃變得雪白了。冬，戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖乎乎的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會(huì)兒，大地便白茫茫一片，成了白雪的世界。寒冬三月，鵝毛大雪從天而降，籠罩著大地，萬(wàn)物都覆蓋著潔白的雪花。整個(gè)世界都是白茫茫的一片，人仿佛在九天之上。
我喜歡冬天獻(xiàn)給大自然的一切東西，因?yàn)樗I(xiàn)出的東西是那么純潔、美麗。每當(dāng)下雪的時(shí)候，仿佛一層窗簾把春城罩起來(lái)，一會(huì)兒，整個(gè)春城就變成一個(gè)粉妝玉砌的冰雪世界。一座座高樓大廈，仿佛童話中的水晶宮殿。松樹(shù)上掛滿了白雪和冰條，亮晶晶的，在陽(yáng)光的照耀下，放出了五彩繽紛的光芒。
冬天的雪花是奇異的。它們每一朵都是一幅幅精美的圖案，風(fēng)姿各異。有的像一顆閃閃發(fā)光的小星星，有的像六把張開(kāi)的小傘等等。真是千姿百態(tài)！
我愛(ài)冬天，冬天真美?。?/p>
高中生冬季寫(xiě)景篇十七
季節(jié)的變換，如同人類(lèi)生命的輪回，亙古不變。隨著四季的流動(dòng)、變換，家鄉(xiāng)的每一個(gè)季節(jié)都會(huì)如期而至。家鄉(xiāng)有分明的四季。
打開(kāi)深秋的大門(mén)，走出去，自己便覺(jué)得有股寒氣猛然襲來(lái)，刺疼著臉的風(fēng)兒在吹著，枯黃的葉子在隨風(fēng)飄落著，隨后也便只剩下光禿禿的樹(shù)干了，早晨也會(huì)有明顯的霜降落了，氣溫大幅度地降下去了，觀望四周——已是深秋了，冬天的腳步近了。
“下雪嘍！”這肯定是冬天到了。此時(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中，大地萬(wàn)物悄然無(wú)聲，一切都不再是那樣的充滿生機(jī)，似乎都困了，閉上了眼，相必是在小憩。不知這雪是什么時(shí)候下起的，樹(shù)白了，地白了，一切都白了。放眼望去，那邊的山好像披上了銀裝，閃閃發(fā)亮。再看看這流水也真是耐不住雪的侵襲，表面結(jié)了一層薄冰，潔白無(wú)暇。
“哦，真美啊！”猜猜，是什么呢？也許你已知道了——雪娃娃。孩子們?cè)跉g快地捏著雪娃娃，還給雪娃娃戴上了冬帽，穿上了冬衣，這下又給寒冷的冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪是潔白無(wú)暇的，是可愛(ài)的，是多姿的。雪給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛(ài)冬日的雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的無(wú)私，它把最美的景色送給了大地。
冬天，家鄉(xiāng)常見(jiàn)的是雪，可也有生晴的時(shí)候，這生晴時(shí)，又要說(shuō)這太陽(yáng)太小氣了。早晨總是遲遲升起來(lái)，剛想走出去感受一下這冬日陽(yáng)光的溫暖，可它又像一個(gè)頑皮的孩子，在天上跟你了捉迷藏的游戲：一會(huì)兒跳了出來(lái)，一會(huì)兒又鉆了進(jìn)去。也許，冬天的陽(yáng)光就是這樣的愛(ài)逗。
家鄉(xiāng)的'深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時(shí)，孩子們便有了“冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，四季在流動(dòng)，冬天的到來(lái)，只是為春天做著過(guò)渡。春夏秋冬都是如此，只是每個(gè)季節(jié)有它自己獨(dú)特的美，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬，有雪，也有陽(yáng)光，相互陪伴。
從小生長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的我，早已習(xí)慣了這季節(jié)的變換，而對(duì)于冬，我有一種特殊的體會(huì)，所以，我更愛(ài)冬。
四季在流動(dòng)，冬天來(lái)了，又走了，也許明年它會(huì)更美。我愛(ài)冬天，我更希望更多地留住冬日美麗的瞬間。
高中生冬季寫(xiě)景篇十八
今天有一場(chǎng)激動(dòng)人心的活動(dòng)。今天終于來(lái)到了，天已蒙蒙亮了。
以上高中的我還是那個(gè)體育一般般，身體瘦弱的女生。盡管這樣，我卻很期待今天的長(zhǎng)跑，今天我們要舉行一次長(zhǎng)跑比賽。我很期待，這是一次測(cè)試我體力加耐力的好機(jī)會(huì)。我們?cè)缭绲脑诎嗬锏群?。天要亮了，天空下起了雪。一?chǎng)激動(dòng)人心的比賽即將開(kāi)始。
一切都準(zhǔn)備就緒，我們拿好自己的號(hào)碼簿，互相鼓勵(lì)加油。天空的雪好像越下越大，我們小跑到校門(mén)口。那場(chǎng)面真可謂人山人海，我差一點(diǎn)就排錯(cuò)了隊(duì)，幸好，同學(xué)們叫我的名字我才找到他們。我們等待著。時(shí)間總是比我們想象得快，一會(huì)就到我們高一的了。就在這時(shí)候，就聽(tīng)到有同學(xué)們尖叫起來(lái)，有個(gè)身影里我們?cè)絹?lái)越近，原來(lái)，是高二的女子第一回來(lái)了，尖叫聲越來(lái)越大聲。我們湊過(guò)去看，那個(gè)女生臉通紅，雙腿已經(jīng)堅(jiān)持不住了就快倒了，幸好有同學(xué)扶著。陸續(xù)的，高二的女生跑完了。接下來(lái)，就輪到我們作戰(zhàn)了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：高一二班的女生們，你們是我們的驕傲，堅(jiān)持下來(lái)就是強(qiáng)者，我們不是那么容易擊敗的，要讓跑道上留下我們的成功，加油高一二班的女生。這不是馬志的聲音嗎？他說(shuō)得好，我們不是那么容易擊敗的，加油吧，女生們。
我們已經(jīng)站在了跑道上了，就等著老師一聲槍響，起跑前，同學(xué)們互相提醒著，鞋帶子系好了沒(méi)？號(hào)碼簿系好了嗎？跑時(shí)一定要注意腳下滑等。只聽(tīng)一時(shí)巨響我下意識(shí)就往前沖，心無(wú)雜念，勇往直前。但是是還沒(méi)跑幾米，我前面有位女生摔倒了，我立即減慢速度，以飛躍的形式從她的身上過(guò)去了。之后就聽(tīng)見(jiàn)一聲很脆的響聲，一定是她的東西摔在了冰上，我沒(méi)顧及那么多，繼續(xù)往前沖，跑到一半，我感覺(jué)我的肺快要爆了，呼吸著寒冷空氣，空氣中彌漫著汗水的味道，我快堅(jiān)持不下來(lái)了。就在我要放棄時(shí)，看到同學(xué)們都堅(jiān)持著，我趕緊拿上票，接著漫長(zhǎng)的奔跑。一陣狂追，我已筋疲力盡了，這是我發(fā)現(xiàn)我的.鞋帶子開(kāi)了，我是系還是不系呢？我還是彎下腰用最快的速度記好鞋帶子，雪下在我的脖子里，讓我感到一絲涼意。堅(jiān)持就是勝利。我好像聽(tīng)到同學(xué)們的呼喚，到了沖刺的時(shí)候了，我又放快了腳步，一定要跑到終點(diǎn)。離呼喚越來(lái)越近了，終于我到站了。
跑完，我的臉通紅，雙腿發(fā)軟，頭暈?zāi)垦?，同學(xué)們?cè)谂赃呎疹欀?，讓我深深感到班?jí)的溫暖。我盡管沒(méi)拿上名次，但是是我得到了鍛煉。
我想我不再是那個(gè)瘦弱的女生了，我變的健壯了，我有收獲了許多，這次的比賽真值。
高中生冬季寫(xiě)景篇十九
2、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。于：王安石《梅花/梅》。
3、晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)。于：白居易《問(wèn)劉十九》。
4、江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。于：劉著《鷓鴣天·雪照山城玉指寒》。
5、千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。于：柳宗元《江雪》。
6、亂山殘雪夜，孤?tīng)T異鄉(xiāng)人。于：崔涂《除夜/巴山道中除夜書(shū)懷/除夜有懷》。
7、冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m；出自于：王冕《白梅》。
8、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。于：劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
9、孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。于：柳宗元《江雪》。
10、北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。于：毛澤東《沁園春·雪》。
11、云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。于：韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》。
12、窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。于：杜甫《絕句》。
13、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。于：李白《行路難·其一》。
14、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。于：高適《別董大二首》。
15、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。于：盧綸《和張仆射塞下曲·其三》。
16、雪紛紛，掩重門(mén)，不由人不斷魂，瘦損江梅韻。于：關(guān)漢卿《大德歌·冬》。
17、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。于：曹組《驀山溪·梅》。
18、青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。于：王昌齡《從軍行七首·其四》。
19、山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。于：岑參《白雪歌送武判官歸京》。
20、慘慘柴門(mén)風(fēng)雪夜，此時(shí)有子不如無(wú)。于：黃景仁《別老母》。
21、半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。于：李賀《雁門(mén)太守行》。
22、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。于：岑參《白雪歌送武判官歸京》。
23、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。于：張謂《早梅》。
24、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。于：李白《北風(fēng)行》。
25、大雪壓青松，青松挺且直。于：陳毅《青松》。
26、天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。于：馬致遠(yuǎn)《壽陽(yáng)曲·江天暮雪》。
27、終南陰嶺秀，積雪浮云端。于：祖詠《終南望余雪》。
28、水晶簾外娟娟月，梨花枝上層層雪。于：楊基《菩薩蠻·水晶簾外娟娟月》。
30、三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。于：柳中庸《征人怨/征怨》。
31、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。于：王維《觀獵》。
32、砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。于：李煜《清平樂(lè)·別來(lái)春半》。
34、玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)。于：蘇軾《西江月·梅花》。
35、溪深古雪在，石斷寒泉流。于：李白《尋高鳳石門(mén)山中元丹丘》。
36、明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀。于：謝靈運(yùn)《歲暮》。
37、前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。于：齊己《早梅》。
38、行人與我玩幽境，北風(fēng)切切吹衣冷。于：李頎《少室雪晴送王寧》。
39、晨起開(kāi)門(mén)雪滿山，雪晴云淡日光寒。于：鄭燮《山中雪后》。
40、夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。于：白居易《夜雪》?/p>
41、溪深難受雪，山凍不流云。于：洪升《雪望》。
42、雪里已知春信至。寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。于：李清照《漁家傲·雪里已知春信至》。
44、萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色，南枝獨(dú)有花。于：道源《早梅》。
45、煙霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。于：吳淑姬《長(zhǎng)相思令·煙霏霏》。
47、冰雪襟懷，琉璃世界，夜氣清如許。于：黃升《酹江月·夜涼》。
49、更無(wú)花態(tài)度，全有雪精神。于：辛棄疾《臨江仙·探梅》。
50、數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫(huà)本難。于：崔道融《梅花》。
高中生冬季寫(xiě)景篇二十
冬天來(lái)了，讓我們隨著冬娃娃的足跡尋找冬天的變化，踏著冬娃娃的足跡，尋找冬天的氣息和美景吧！
冬天來(lái)了，我們周?chē)l(fā)生了很多變化。天氣漸漸變冷了，凍得我們直哆嗦，小朋友們的手、臉都凍壞了。小草脫下了它那嫩綠的衣服，穿上了漂亮的黃衣。樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái)，飄到了大地媽媽的懷抱。小動(dòng)物們有的到南方過(guò)冬去了，有的正在冬眠呢！
冬，給人美的.享受，那是一種純潔，樸素的美，它美的似玲瓏剔透的晶，使人一眼能看見(jiàn)它心靈的深處。
冬天雖寒冷，但卻彰顯了冬的特色，我愛(ài)冬天。
高中生冬季寫(xiě)景篇二十一
冬天來(lái)了。冬天是我最不喜歡的季節(jié)。冬天，除了冷，還是冷。
后來(lái)，我的觀念換了，因?yàn)槲覑?ài)仰望繁星。如同所有的孩子一樣，希望在空中找到現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的夢(mèng)。然而，冬天，是星星最多的季節(jié)。我愛(ài)發(fā)呆，尤其是對(duì)著那無(wú)際的星空。盡管，深圳的星空是沒(méi)有繁星的，換句話說(shuō)，因該是少得可憐的吧！現(xiàn)在的天空仍然與小學(xué)的天空是同一片，但是，賦予它的感情，卻是那么的截然不同。那時(shí)候，她在上課的時(shí)候偷偷的給網(wǎng)友寫(xiě)信，我把書(shū)豎得高高的，替她當(dāng)住老師的目光。下課后，兩人一起到操場(chǎng)上吹風(fēng)，聊天，發(fā)牢騷。
那是十二歲的夏天。穿藍(lán)色校服的永不會(huì)來(lái)的夏天。
我從過(guò)去知曉：我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。即使在其它人的眼中還是顯得稚嫩，但是我們的卻長(zhǎng)大了。
淡香縈紆，從自我走向自主。
好多的夢(mèng)想，好多的愿望，我們有過(guò)的幻想，或許不能完全實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀作文，但我們會(huì)努力的，就像堅(jiān)強(qiáng)的小草，折了再生，決不輕言放棄。
我有我的自主。
空氣稀薄的天空上，是夢(mèng)想與幸福的終點(diǎn)，雖然觸摸不到，但請(qǐng)堅(jiān)信，那會(huì)是最終的幸福與快樂(lè)。
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