兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:53:10
兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:53:10     小編:夢(mèng)幻泡

計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決問(wèn)題,在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加有信心。在制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)習(xí)他人的成功實(shí)踐。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)可能遇到的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

二、班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)。

“我的六一,我快樂(lè)”親子游戲晚會(huì)。

親子活動(dòng)。

一、時(shí)間:20**年6月1日上午7:10―11:00。

二、地點(diǎn):百花幼兒園。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、7:10―8:10幼兒和家長(zhǎng)入園:分年齡班進(jìn)行戶外游戲活動(dòng)。

小班:吹泡泡網(wǎng)小魚(yú)(或鉆山洞)。

中班:貼樹(shù)皮網(wǎng)小魚(yú)(或鉆山洞)。

大班:貼樹(shù)皮。

2、8:20―9:30家長(zhǎng)和孩子一起繪畫(huà)。

主題一:新北京,新奧運(yùn)。

主題二:快樂(lè)的六一。

家長(zhǎng)和孩子自由選擇繪畫(huà)主題和材料,共同作畫(huà)并簽名。

地點(diǎn):幼兒園北面的空?qǐng)觥?/p>

材料準(zhǔn)備:兩個(gè)30米長(zhǎng)的橫幅;

廣告顏料、顏料桶、大小不同的毛筆、托盤10個(gè);

彩筆;棉簽;。

3、9:50―10:50親子游戲。

地點(diǎn):各班活動(dòng)室。

活動(dòng)前老師將各班幼兒及家長(zhǎng)分成兩組。

各班顯眼位置張貼三個(gè)班的游戲內(nèi)容細(xì)則。

活動(dòng)流程:孩子們和家長(zhǎng)回到活動(dòng)室后入廁喝水,老師向家長(zhǎng)和孩子介紹各班的游戲內(nèi)容,一組的'家長(zhǎng)和孩子可先留在本班內(nèi)參與游戲,二組的家長(zhǎng)和孩子自由選擇班級(jí)與游戲,到其他班級(jí)進(jìn)行互動(dòng)。半小時(shí)后兩組交換。

小班游戲內(nèi)容及規(guī)則:

腳的本領(lǐng)大:十位爸爸和十位孩子分成兩組,爸爸一隊(duì),孩子一隊(duì),坐在地毯上,挨著的兩人用腳傳遞,將球、書(shū)、紙盒、報(bào)紙等物品從一點(diǎn)運(yùn)送到塑料筐中(身體的其他部位不能接觸物品),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送物品多的為勝。

腳撕報(bào)紙:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用腳撕報(bào)紙,比賽結(jié)束碎片多的為勝。(玩此游戲時(shí)脫掉襪子)。

中班游戲內(nèi)容及規(guī)則:

投籃:1、爸爸或者媽媽把圍裙系在腰上,站在孩子前方,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或媽媽)胸前的圍裙中。爸爸、媽媽可左右移動(dòng),增加難度,孩子要不斷投球,直到把所有球投完為止。

紙杯疊高:以家庭為單位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將紙杯疊高且不倒下為勝。

蒙氏班游戲內(nèi)容及規(guī)則:

“我們是服裝設(shè)計(jì)大師”及現(xiàn)場(chǎng)服裝秀:以家庭為單位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用掛歷紙和報(bào)紙現(xiàn)場(chǎng)為家人設(shè)計(jì)服裝,設(shè)計(jì)好服裝后現(xiàn)場(chǎng)走秀,展示家庭風(fēng)采。

送飲料:在教室的空地上放一個(gè)板凳,孩子和家人每人各持一只飲料罐,共同頂住中間的罐子,兩人向指示旗處出發(fā),繞過(guò)指示旗回來(lái),交給另一組家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

4、10:50活動(dòng)結(jié)束。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。

為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí),我們大班段的.小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊(duì)的展廳,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。消防工作人員圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。

三、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

1、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

2、熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;。

3、熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營(yíng)商品的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及經(jīng)營(yíng)狀態(tài)。

二、發(fā)現(xiàn)當(dāng)前工作中的問(wèn)題。

3、了解本樓層專柜經(jīng)營(yíng)中需要解決的問(wèn)題,例如燈光照明、商品陳列、庫(kù)存積壓等等。

三、解決當(dāng)前工作中的問(wèn)題。

3、與各專柜溝通協(xié)調(diào),解決其需要幫助解決的問(wèn)題。

1、xx年,在經(jīng)營(yíng)管理中,緊緊圍繞商廈的工作部署進(jìn)行工作。在續(xù)約xx年新合同的同時(shí),將部分專柜基礎(chǔ)扣點(diǎn)提高2---3個(gè)百分點(diǎn),初步預(yù)計(jì)增加年租金15萬(wàn)余元,調(diào)整人員工資3萬(wàn)余元。

2、積極配合商廈做好1月15日和“415”兩個(gè)店慶的準(zhǔn)備工作,我們將把兩次店慶作為xx年上半年工作的重點(diǎn)。為了能在店慶期間有良好的銷售業(yè)績(jī),給xx年的工作開(kāi)個(gè)好頭,我們將提前組織貨源,認(rèn)真布署店慶期間工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)管理人員加大力度。力爭(zhēng)在店慶期間取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,刷新我商場(chǎng)自開(kāi)業(yè)以來(lái)日銷的最高銷售記錄,成為xx年的工作的良好開(kāi)端。

3、5月份,我商場(chǎng)將全面調(diào)整女裝的經(jīng)營(yíng)布局及品牌結(jié)構(gòu)。本著以名優(yōu)商品為主、完善品牌結(jié)構(gòu)為原則進(jìn)行升級(jí)改造。目前根據(jù)商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)面積,初步擬定借鑒國(guó)商的經(jīng)營(yíng)格局,將以往的中島改建為側(cè)邊廳。我商場(chǎng)將以淑女裝和仕女裝為主打商品,繼續(xù)培養(yǎng)米茜爾、柯蒂娜等一些知名女裝品牌的忠實(shí)顧客群,并組織新品牌,調(diào)整10----15個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力、有影響力、有特色的女裝品牌,確保商場(chǎng)品牌組合的科學(xué)性、合理性。在調(diào)整女裝的同時(shí),不忘兼顧男裝和運(yùn)動(dòng)休閑的經(jīng)營(yíng)狀況。采取末位淘汰的原則,淘汰一些效益差的男裝和運(yùn)動(dòng)休閑中小品牌,合理進(jìn)行調(diào)整,在不影響銷售的同時(shí),確保明年區(qū)域劃分整體規(guī)劃的完整性,保證xx年的升級(jí)改造的順利完成。

4、在經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)上,要求商場(chǎng)管理人員定期考察調(diào)查市場(chǎng),具備預(yù)知市場(chǎng)行情變化的能力,熟練業(yè)務(wù)知識(shí),研究商品流行趨勢(shì),掌握第一手資料,分析知名品牌的經(jīng)營(yíng)規(guī)模,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他先進(jìn)企業(yè)的管理方法,查找自身管理工作存在的不足,擬定工作細(xì)節(jié)的補(bǔ)充計(jì)劃和實(shí)施方案等,提高商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的綜合能力,向商廈領(lǐng)導(dǎo)提供合理化建議。加大管理力度,向管理要效益。在總結(jié)今年經(jīng)驗(yàn)與不足的基礎(chǔ)上,拓展新思路,努力挖掘創(chuàng)造利潤(rùn)的新途徑。加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工的整體素質(zhì)。通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)員工的凝聚力。力爭(zhēng)在經(jīng)營(yíng)和管理方面,明年能夠再上一個(gè)新臺(tái)階。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

2、培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30――10:45。

活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體師生。

活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)綜合樓三樓(機(jī)動(dòng):幼兒園大操場(chǎng))、午睡起床后各班教師自行安排活動(dòng)。

家長(zhǎng)準(zhǔn)備:6月1日早上督促孩子準(zhǔn)時(shí)來(lái)園并為孩子化好裝(按照教師要求)活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

1、入場(chǎng)8:40以前完成。

2、奏國(guó)歌8:40―8:45。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話和幼兒代表(大1班)發(fā)言8:45―9:00。

4、幼兒文藝節(jié)目表演9:00―10:30(附節(jié)目單)。

5、結(jié)束語(yǔ)。

10:30。

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,不大聲說(shuō)話,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

4、班主任、搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。

1、5月31日下午1:00后勤協(xié)助整理綜合樓會(huì)議室(打掃、桌椅搬離等,活動(dòng)結(jié)束后恢復(fù)原樣)。

2、5月31日下午請(qǐng)協(xié)助裝好音響設(shè)備(活動(dòng)結(jié)束后恢復(fù)原樣)。

3、環(huán)境布置:5月31日下午1:00負(fù)責(zé)打氣球貼彩帶等事宜。

空課老師參與環(huán)境布置,總負(fù)責(zé)。

4、活動(dòng)當(dāng)天要求后勤二個(gè)阿姨與姚發(fā)興現(xiàn)場(chǎng)幫忙。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

空調(diào)市場(chǎng)連續(xù)幾年的價(jià)格戰(zhàn)逐步啟動(dòng)了,商場(chǎng)銷售工作計(jì)劃。二、三級(jí)市場(chǎng)的低端需求,同時(shí)隨著城市建設(shè)和人民生活水平的不斷提高以及產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí)期的到來(lái)帶動(dòng)了一級(jí)市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)幅度,從而帶動(dòng)了整體市場(chǎng)容量的擴(kuò)張。20xx年度內(nèi)銷總量達(dá)到1950萬(wàn)套,較20xx年度增長(zhǎng)11。4%。20xx年度預(yù)計(jì)可達(dá)到2500萬(wàn)-3000萬(wàn)套。根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示全球市場(chǎng)容量在5500萬(wàn)套-6000萬(wàn)套。中國(guó)市場(chǎng)容量約為3800萬(wàn)套,根據(jù)區(qū)域市場(chǎng)份額容量的劃分,深圳空調(diào)市場(chǎng)的容量約為40萬(wàn)套左右,5萬(wàn)套的銷售目標(biāo)約占市場(chǎng)份額的13%。

目前格蘭仕在深圳空調(diào)市場(chǎng)的占有率約為2。8%左右,但根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示近幾年一直處于“洗牌”階段,品牌市場(chǎng)占有率將形成高度的集中化。根據(jù)公司的實(shí)力及20xx年度的產(chǎn)品線,公司20xx年度銷售目標(biāo)完全有可能實(shí)現(xiàn)。20xx年中國(guó)空調(diào)品牌約有400個(gè),到20xx年下降到140個(gè)左右,年均淘汰率32%。到20xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下,中國(guó)空調(diào)市場(chǎng)活躍的品牌不足50個(gè),淘汰率達(dá)60%。20xx年度lg受到美國(guó)指責(zé)傾銷;科龍遇到財(cái)務(wù)問(wèn)題,市場(chǎng)份額急劇下滑。新科、長(zhǎng)虹、奧克斯也受到企業(yè)、品牌等方面的不良影響,市場(chǎng)份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中國(guó)人民的強(qiáng)烈抵日情緒的影響,市場(chǎng)份額下劃較大。而格蘭仕空調(diào)在廣東市場(chǎng)則呈現(xiàn)出急速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。但深圳市場(chǎng)基礎(chǔ)比較薄弱,團(tuán)隊(duì)還比較年輕,品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據(jù)以上情況做以下工作規(guī)劃。

二、工作規(guī)劃。

根據(jù)公司下達(dá)的年銷任務(wù),月銷售任務(wù)。根據(jù)市場(chǎng)具體情況進(jìn)行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)系統(tǒng)及各個(gè)門店,完成各個(gè)時(shí)段的銷售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,提高銷售業(yè)績(jī)。主要手段是:提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,開(kāi)展各種促銷活動(dòng),制定獎(jiǎng)罰制度及激勵(lì)方案(根據(jù)市場(chǎng)情況及各時(shí)間段的實(shí)際情況進(jìn)行)此項(xiàng)工作不分淡旺季時(shí)時(shí)主抓。在銷售旺季針對(duì)國(guó)美、蘇寧等專業(yè)家電系統(tǒng)實(shí)施力度較大的銷售促進(jìn)活動(dòng),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)大型終端。

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兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

1.全體教師按時(shí)到崗上班,并掛牌。按學(xué)校安排各自全力做好關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的工作。語(yǔ)數(shù)老師在教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),綜合學(xué)科教師負(fù)責(zé)寢室學(xué)生管理。

2.早鍛煉各班打掃衛(wèi)生,整理教室,書(shū)寫(xiě)歡迎詞。要求每生清理課桌、屜子,桌椅擺放橫成行、豎成隊(duì),教室干凈、整潔,前面黑板書(shū)寫(xiě)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞。

3.早飯后,班主任安排學(xué)生帶好課外書(shū)籍在寢室閱讀、休息,不許打鬧或在走廊游戲,保持安靜。

寢室管理負(fù)責(zé)人:xx。

要求清點(diǎn)各寢室學(xué)生人數(shù)及管理好寢室紀(jì)律。家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有散不許學(xué)生出寢室,所有學(xué)生一律在寢室等待家長(zhǎng)來(lái)接。

4.門口秩序安排:車輛一律在后操場(chǎng)擺放整齊。

5.班主任將學(xué)生安排在寢室后,應(yīng)在9∶00分前到教室。每班留2名學(xué)生在教室協(xié)助班主任接待家長(zhǎng),9∶30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)切記不要點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,充分發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)及開(kāi)學(xué)以來(lái)的進(jìn)步等等。班主任儀態(tài)大方,用普通話與家長(zhǎng)交流,應(yīng)體現(xiàn)英才教師素質(zhì)。數(shù)學(xué)老師應(yīng)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)作相應(yīng)的發(fā)言。

6.家長(zhǎng)散會(huì)后到寢室接學(xué)生,并整理好要帶的行李、物品后即可放假帶學(xué)生回家。

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兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

四、活動(dòng)群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。

五、活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)游戲。

六、活動(dòng)分工:

(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——。

(二)禮品、道具采購(gòu)——。

(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——。

(五)禮品保管發(fā)放——。

(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”、負(fù)責(zé)“趕小豬”、負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:

(八)活動(dòng)預(yù)算:

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

合計(jì)5830元。

九、親子游戲內(nèi)容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里。

1.道具:布帶若干。

2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴。

1.道具:氣球若干。

2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬。

(六)寶寶爭(zhēng)奪賽。

1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

為落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)婦兒工委《關(guān)于開(kāi)展“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)的通知》要求,使孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的節(jié)日,街道婦聯(lián)認(rèn)真組織,妥善安排,積極開(kāi)展慶六一活動(dòng),現(xiàn)將工作計(jì)劃安排如下:

一、做好宣傳工作。

(一)認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)做好新時(shí)期兒童工作的責(zé)任感和使命感。

當(dāng)今世界,人才資源成為最重要的戰(zhàn)略資源和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,能否做好兒童工作,根本大計(jì),倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立“兒童優(yōu)先”、“支持兒童”的公---識(shí)。積極做好《義務(wù)教育法》、《未成年人保---》、《母嬰保健法》、《殘疾人保障法》、《收養(yǎng)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)宣傳工作。

(二)、以家庭教育為突破口,全面提高兒童素質(zhì)家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是兒童生活的第一環(huán)境。在人的一生成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭的影響是至關(guān)重要的,良好的家庭教育是兒童健康成長(zhǎng)的重要保證。提高家長(zhǎng)這支隊(duì)伍的素質(zhì),不僅是廣大家庭的迫切需求,同時(shí)也是為國(guó)培養(yǎng)合格人才的迫切需要。因此,我們要以家庭教育為突破口,以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,堅(jiān)定理想信念,規(guī)范行為習(xí)慣,促進(jìn)全面發(fā)展,培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),努力培養(yǎng)兒童的道德意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及---法制觀念,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,為兒童的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)、齊抓共管,為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

兒童工作是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,牽涉面廣,絕不是哪一個(gè)部門能獨(dú)立承擔(dān)的,需要全社會(huì)共同參與。

二、工作內(nèi)容。

(一)、轄區(qū)單位開(kāi)展關(guān)于婦女兒童健康知識(shí)講座。

(二)、社區(qū)舉辦第三屆粽子比賽。

(三)、街道為16周歲以下兒童發(fā)放保健費(fèi)。

(四)、慰問(wèn)貧困兒童。

三、工作要求。

(一)、各社區(qū)組織好轄區(qū)單位開(kāi)展“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

(二)、按時(shí)間上報(bào)工作計(jì)劃、活動(dòng)小結(jié)及圖片資料。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇九

隨著生活節(jié)奏的加快,大學(xué)生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來(lái)愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開(kāi)始在匆忙的腳步下,談?wù)撈鹆藘簳r(shí),懷念那純凈、毫無(wú)雜質(zhì)的童年。

童夢(mèng)奇緣。

童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠(yuǎn)會(huì)留在每個(gè)人的心中?;顒?dòng)雖然只是一種形式,活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,只是希望能喚起同學(xué)們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來(lái),愿每個(gè)同學(xué)都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)快樂(lè)地面對(duì)每一天。

xx大學(xué)某某協(xié)會(huì)。

黑白記憶,熒屏夢(mèng)想”影視作品配音大賽。

1、參與人員:xx學(xué)校全體同學(xué)。

2、活動(dòng)時(shí)間:具體待定。

3、活動(dòng)地點(diǎn):以多媒體功能廳最佳(具體待定)。

4、表演嘉賓:xx協(xié)會(huì)。

1、前期宣傳:

(1)電子海報(bào)若干張,生活區(qū)及宿舍樓道。

(2)橫幅兩條,校區(qū)及生活區(qū)。

(3)宣傳單若干。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)場(chǎng)地借用及設(shè)置:報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)選擇。(顯眼的位置)。

(2)比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置:簡(jiǎn)約即可,營(yíng)造80、90年代的影視氛圍(包括ppt的制作)。

3、工作分配:

(1)宣傳活動(dòng):xx人。

(2)比賽報(bào)名:xx人。

(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):x人以上(包括主持、頒獎(jiǎng)司儀等)。

4、參賽要求及活動(dòng)流程:

(1)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn),允許個(gè)人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名.

(2)要求選取童年時(shí)期的影視作品(電影、電視劇、動(dòng)漫……類型不限)。

(3)比賽時(shí)間為每支隊(duì)伍xx分鐘。

(4)比賽過(guò)程休息時(shí)間,加入表演。

(5)加分環(huán)節(jié):隨機(jī)抽題,播放兒歌,答出歌曲為哪部影視作品的配樂(lè),限時(shí)1分鐘,以答對(duì)題數(shù)排列勝負(fù)。

(6)評(píng)委對(duì)參賽者的配音進(jìn)行打分,評(píng)出一二三等及優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者。

(7)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(8)合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

(1)場(chǎng)地租借費(fèi):xx元(暫定)。

(2)橫幅、海報(bào)、宣傳單:xx元。

(3)獎(jiǎng)品:xx元。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十

國(guó)際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校將舉辦一次別開(kāi)生面的活動(dòng)來(lái)慶祝此節(jié)日,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(征集手抄報(bào)---英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)5月30前完成);

3.各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容策劃:關(guān)于趣味奧數(shù)內(nèi)容由數(shù)學(xué)組提供,其它由英語(yǔ)組提供;

4.由學(xué)校提供獎(jiǎng)品和禮品。

1.端乒乓球接力比賽:兩人一組,一人站起點(diǎn)端乒乓球出發(fā),另一人站中間位置接應(yīng),三組同時(shí)進(jìn)行,在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的組為勝,組員每人可獲得兩張張獎(jiǎng)票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進(jìn))

2.套圈:每人套三次,每套中一次可得一張獎(jiǎng)票。

3.續(xù)講故事:5人一組,第一人看一圖片講故事的開(kāi)頭,后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)接著前面同學(xué)的內(nèi)容講,看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)講的故事更完整,更有新意。獲勝組,每人可得一張獎(jiǎng)票。

4.智力搶答:三人一組,主持人給出題目,看誰(shuí)回答得即快又準(zhǔn)確,答對(duì)一題可得一張獎(jiǎng)票。

5.單詞猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年級(jí),以組為單位,兩人一組,一人看單詞做動(dòng)作,另一人猜,看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎(jiǎng)票。

6.比比誰(shuí)的運(yùn)氣最好:袋內(nèi)裝有多個(gè)彈珠,其中有兩個(gè)是紅色的,每人有三次摸的機(jī)會(huì),一次摸到可得三張獎(jiǎng)票,第二次摸到者得兩張,第三次摸到者得一張。

7.兩人三只腳走路:兩人一組,把各自其中一只腳綁在一起走路,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn),勝者每人得一張獎(jiǎng)票。

最佳個(gè)人才藝獎(jiǎng)

最具潛力獎(jiǎng)

最佳組合獎(jiǎng)

活動(dòng)期間,各教師積極維持好活動(dòng)秩序,保證學(xué)生安全,教育學(xué)生保持活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生整潔。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一

為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

一、拔河。

1、游戲方法:

以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。

組織教師:

二、海綿擠水接力。

1、游戲方法:

5米過(guò)道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

2、游戲規(guī)則:

運(yùn)水多者獲勝。

組織教師:

三、踩氣球:

1、游戲方法:

半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

組織教師:

2、游戲規(guī)則:

兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

組織教師:

四、二人三足跑。

游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

組織教師:

五、運(yùn)球接力。

游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

組織教師:

六、夾球接力。

游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

組織教師:

七、繞口令:

抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

組織教師:

八、挾玻璃球:

每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

組織教師:

九、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出?!鞍⒁蹋〉扒宥即虺膳菖萘恕薄鞍⒁?!蛋清要打多久?。渴侄即蚵榱恕?。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂(lè)!

5月31日—6與1日,xx分行邀請(qǐng)了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè)趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

5月29日,xx支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開(kāi)戶辦卡,存取等銀行知識(shí)?!皨寢?、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚(yú)卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂(lè)乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。

5月30日,xx水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂(lè)節(jié)日。一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕⒓踊顒?dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫(huà)、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂(lè)趣。

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),積極機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

班長(zhǎng):今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來(lái)慶祝自己的節(jié)日!

一、介紹“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)。

二、在《快樂(lè)的節(jié)日》歌聲中表彰“星級(jí)”學(xué)生。

三、才藝表演

1、獨(dú)唱:《我要飛得更高》

2、歌舞表演:《媽媽的吻》

3、表演朗誦《綠色的歌》

4、游戲 《搶板凳》

游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂(lè)停了,立刻爭(zhēng)坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作,并且下場(chǎng),最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

5、故事 :《小紅帽》

6、獨(dú)唱 :《有你的地方是天堂》

7、小合唱:《精忠報(bào)國(guó)》、《種樹(shù)歌》

8、魔術(shù)

9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹(shù)歌》

六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。

五月的時(shí)光在不知不覺(jué)間流逝,六月的陽(yáng)光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。

目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。

我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

我們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。

我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。我們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。

我們?cè)谘影驳膽驯е谐砷L(zhǎng),我們充滿快樂(lè),努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身,成為新一代的延安人。

這里綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂(lè)伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫(huà)面。當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光下跑跳,當(dāng)我再音樂(lè)教室中晨露我們歌聲,這是,快樂(lè)洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,既是幸運(yùn)的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見(jiàn)證這一切的。

祝大家六一節(jié)快樂(lè)。

活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員們開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動(dòng)能力。

活動(dòng)內(nèi)容:互寫(xiě)留言、跳蚤市場(chǎng)、文藝表演

一、 互寫(xiě)留言

二、 跳蚤市場(chǎng)

三、 六一文藝表演,下面是隊(duì)員自編自演的簡(jiǎn)單過(guò)程:

女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)

男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來(lái)啦!

男:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日

合:今天,我們相聚在一起,共同慶?!傲弧眱和?jié)!“快樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過(guò)?!黠@神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請(qǐng)大家拭目以待吧!

男:首先為大家?guī)?lái)的是相聲《燃燒青春》

女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞拉丁舞表演吧!

男:從舞蹈表演中走出來(lái),大家想了解中國(guó)的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!

女:中國(guó)的語(yǔ)言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《倒順詞》!

男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的培育,下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《珍惜時(shí)間》!

男:再次讓我們開(kāi)懷大笑一下,一起放松心情,請(qǐng)欣賞相聲《二百五》

女:在不知不覺(jué)中,我們的“六一” 慶祝大會(huì)已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒(méi)結(jié)束!請(qǐng)欣賞歌曲大串燒!

男:到這里,我們的六一慶祝大會(huì)已結(jié)束了,希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”,一個(gè)快樂(lè)的童年!

合:不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!

女:請(qǐng)我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想!耶——!

兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四

活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑,在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。下面就是小編給大家?guī)?lái)的六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,希望能幫助到大家!

小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng),小時(shí)候的我們純真而美好,長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候,去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。

通過(guò)這次兒童節(jié)活動(dòng),和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂(lè)和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過(guò)這次集體活動(dòng),提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)成員之間的凝聚力。

活動(dòng)主題。

回得去的小時(shí)候我們一起過(guò)六一。

活動(dòng)日期20x

年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳)、6月1日(正式活動(dòng))。

活動(dòng)地點(diǎn)體育館多功能廳。

活動(dòng)對(duì)象三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)。

活動(dòng)過(guò)程。

前期準(zhǔn)備。

1、對(duì)外:外聯(lián)部。

(1)負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜。

(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安排幾個(gè)節(jié)目。

對(duì)內(nèi):秘書(shū)部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。

(2)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。

2、開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目。

3、采購(gòu)活動(dòng)所需用品。

活動(dòng)前期。

1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)。

2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品,送給活動(dòng)參與者)。

3、同時(shí)讓路過(guò)的同學(xué)自愿在便利貼上寫(xiě)下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動(dòng)當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。

活動(dòng)當(dāng)天。

1、下午沒(méi)課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)。

2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過(guò)來(lái)(一名小朋友至少一名志愿者陪同)。

3、活動(dòng)正式開(kāi)始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半。

(1)——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響。

活動(dòng)結(jié)束。

(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食。

(4)童年獎(jiǎng)品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品(會(huì)有募捐過(guò)來(lái)的禮物)。

活動(dòng)后期。

1、會(huì)場(chǎng)清理。

2、活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

會(huì)場(chǎng)布置材料(氣球彩帶)50元游戲道具80元游戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元。

活動(dòng)可行性分析:

1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長(zhǎng)期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟婷婷有長(zhǎng)期的合作,這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂(lè),相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)。

2、周五下午很多沒(méi)什么課,比起在宿舍對(duì)著電腦,很大家一起過(guò)兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!

3、雖然沒(méi)有過(guò)累死活動(dòng),但青協(xié)舉辦過(guò)很多活動(dòng),有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷,相信能把這次活動(dòng)辦好的。

應(yīng)急預(yù)案:

1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無(wú)法估計(jì),如果人數(shù)過(guò)多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

x

年5月28日下午3:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園音樂(lè)舞蹈教室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);。

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;。

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;。

5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動(dòng)形式:

每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。

六、具體分工:

1、總指揮:王廣成。

2、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):陳亮。

成員:各班主任及配班教師。

3、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):劉莎莎。

成員:余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲。

4、音響:姚宏偉。

5、攝像:殷凱。

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師。

8、主持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)。

9、評(píng)委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱。

10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)。

七、幾點(diǎn)要求:

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

具體描述。

一、活動(dòng)目的:營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。

三、活動(dòng)時(shí)間:20x。

61下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):校園國(guó)旗下。

五、活動(dòng)內(nèi)容:納入新少先隊(duì)員,表彰三好學(xué)生、文藝匯演。

1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始()。

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書(shū)潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(各班班主任、俞金星、黃書(shū)潮、任忠華)。

1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子。

4、娛樂(lè)活動(dòng)(各班主任、體育老師)。

1)跳長(zhǎng)繩(全體老師參加)。

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

七、活動(dòng)方法。

趣味體育活動(dòng):

1、跳長(zhǎng)繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級(jí)學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球,比一比,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級(jí)學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個(gè)班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級(jí)學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個(gè)班先完成。

八、活動(dòng)流程:

九、活動(dòng)任務(wù)安排。

1、主持人:x。

2、節(jié)目主持稿:x。

3、主持人指導(dǎo):x。

4、場(chǎng)地布置:x。

5、音像攝影攝像:x。

6、由x老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂(lè)。

7、器材食品購(gòu)買:x。

十、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。

2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。

4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

十、未盡事宜另行通知、并請(qǐng)各位老師提出寶貴意見(jiàn)。

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),

女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

合:我們自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)!

男:兒童節(jié),全世界小朋友自己的節(jié)日,世界兒童都?xì)g天喜地。

女:兒童節(jié),全世界小朋友歡樂(lè)得向自由自在的小鳥(niǎo)。

合:下面請(qǐng)聽(tīng)女生合唱--兩只小鳥(niǎo)。

男:雛鷹展開(kāi)翅膀,翱翔藍(lán)天。

女:兒童朝氣蓬勃,歌聲嘹亮。

合:下面請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱--隱性的翅膀。

男:金色的童年,金色的搖籃,金色的童年,金色的暢想。

女:金色的童年,金色的未來(lái),金色的童年,金色的希望。

合:金色的童年多歡樂(lè)啊,下面請(qǐng)看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想畫(huà)畫(huà),用畫(huà)筆涂滿人生的畫(huà)卷。

女:童年是歡樂(lè)的,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)。

合:下面請(qǐng)看女生歌舞表演--蘆笛。

男:健康向上的少年兒童,用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。

女:活潑可愛(ài)的少年兒童,用輕盈的步伐踩出童年的足跡。

合:下面請(qǐng)看女子健美操表演。

合:下面請(qǐng)看新疆舞表演。

男:六一,歡樂(lè)的節(jié)日。

女:六一,游戲的時(shí)刻。

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、x。

做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;。

5月30日:“二幼之星”比賽;。

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

四、擴(kuò)大影響。

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),世界的希望。為熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),特制訂如下活動(dòng)方案。

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營(yíng)造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有:

1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間:5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨x。

’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間:6月1日上午。地點(diǎn):錢清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日,開(kāi)展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。

2、6月1日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)暨x。

’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?;顒?dòng)。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。

班主任確定好游園項(xiàng)目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。

在熱烈喜慶的同時(shí),各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育,保證度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的六一節(jié)。

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