總結(jié)是對過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧，也是對自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn)，展示個(gè)性和特色。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法，幫助你成為更好的人。
幼兒心得小結(jié)篇一
幼兒園見習(xí)是成為一名幼兒教師的第一步，通過這段時(shí)間的見習(xí)，我深深感受到了做一名幼兒教師的責(zé)任和樂趣。在這里，我學(xué)到了許多關(guān)于幼兒教育的知識和技能，并且認(rèn)識到了自己的不足之處。在這篇文章中，我將分享我在幼兒園見習(xí)過程中的心得體會。
第二段：關(guān)于幼兒園教育的理解。
在見習(xí)期間，我深入了解了幼兒園教育的特點(diǎn)和重要性。幼兒園教育是為了培養(yǎng)孩子的綜合發(fā)展，包括智力、身體、情感、社交等各個(gè)方面。幼兒期是孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，提供良好的教育環(huán)境和方法對他們的成長至關(guān)重要。在幼兒園，我看到了老師對孩子們的耐心和關(guān)愛，他們注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性和創(chuàng)造力，并通過游戲和活動(dòng)來促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
第三段：自身的不足之處。
在幼兒園見習(xí)的過程中，我發(fā)覺了自己的一些不足之處。首先，我在與孩子們的溝通中還存在不足，我不夠敏銳地捕捉到他們的需求和情緒。其次，我缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧，沒有有效地組織和引導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。此外，我還需要提高自己的觀察能力和判斷力，來更好地了解每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)和需求。
第四段：收獲與成長。
盡管我暴露了自己的不足，但幼兒園見習(xí)也給了我許多寶貴的收獲與成長。首先，我學(xué)會了耐心和關(guān)愛的重要性，在與孩子們相處的過程中，我深切感受到了幫助和引導(dǎo)他們的責(zé)任。其次，通過自己親身參與的教學(xué)活動(dòng)和觀察實(shí)踐，我積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的教育水平。此外，我也學(xué)會了與同事們合作，共同承擔(dān)責(zé)任和解決問題，這對于以后的工作將會非常重要。
第五段：對未來的展望。
幼兒園見習(xí)的經(jīng)歷為我留下了深刻的印象，并對我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我決心要成為一名合格的幼兒教師，為孩子們的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力，與同事們交流合作，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，我也要與孩子們建立良好的關(guān)系，傾聽他們的聲音，關(guān)心他們的需求，從而更好地幫助他們成長。
總結(jié)：通過這段時(shí)間的幼兒園見習(xí)，我感受到了成為一名幼兒教師的責(zé)任和樂趣。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并通過這次經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)了自我成長。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為孩子們的成長和發(fā)展而努力。
幼兒心得小結(jié)篇二
在我女兒的成長過程中，我不斷體驗(yàn)著身為父母的喜悅和挑戰(zhàn)。此刻，我想分享一些關(guān)于幼兒教育的心得和小結(jié)。
首先，我認(rèn)識到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。我們的女兒出生時(shí)是一個(gè)純真的嬰兒，她的天真和好奇讓我深深感受到每個(gè)孩子的獨(dú)特性。她喜歡聽故事，看動(dòng)畫片，探索周圍的世界。每個(gè)孩子的興趣和喜好都是不同的，我們應(yīng)該尊重并珍視這些差異。
其次，我了解到建立良好的親子關(guān)系的重要性。在陪伴女兒的過程中，我努力成為她的良師益友。我鼓勵(lì)她嘗試新事物，培養(yǎng)她的獨(dú)立性，同時(shí)也關(guān)心她的情感需求。良好的親子關(guān)系可以幫助孩子建立自信，學(xué)會處理情緒，更好地適應(yīng)社會。
再者，培養(yǎng)孩子的社交技能也是至關(guān)重要的。我鼓勵(lì)女兒參加各種活動(dòng)，讓她與其他孩子互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何分享和合作。社交技能在孩子的成長過程中有著深遠(yuǎn)的影響，它們有助于孩子建立良好的人際關(guān)系，為日后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。
最后，我了解到父母對孩子的教育影響深遠(yuǎn)。父母的言行舉止，教育理念都會深深影響孩子。因此，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為孩子樹立正面的榜樣。在陪伴孩子的過程中，我學(xué)會了耐心和理解，也更加珍惜與孩子共度的每一刻。
回顧這段經(jīng)歷，我深感幼兒教育需要我們投入更多的關(guān)注和努力。身為父母，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻反思和總結(jié)，以便更好地指導(dǎo)孩子成長。在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)更好的父母，為女兒的成長提供最好的支持。
幼兒心得小結(jié)篇三
通過入司一個(gè)多月來組織培訓(xùn)后體會到以下幾點(diǎn)：培訓(xùn)計(jì)劃做好后可不能撒手不管，不要以為一切會按計(jì)劃行事，身為人力資源的我們要時(shí)刻提醒自己，培訓(xùn)計(jì)劃推動(dòng)執(zhí)行的第一責(zé)任人是我們自己。
因此，在正式開展培訓(xùn)前，我們可要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，否則，這培訓(xùn)說不定就黃了，或者只是走過場而已。
怎么準(zhǔn)備？我經(jīng)過反思感覺應(yīng)做一以下幾點(diǎn)：
一、何時(shí)開始準(zhǔn)備？
新人崗前培訓(xùn)提前一天半，每月在職培訓(xùn)提前一周，進(jìn)行準(zhǔn)備。
二、準(zhǔn)備什么？
1、首先明確時(shí)間、地點(diǎn)、人員。
通過溝通協(xié)調(diào)，首先提前把培訓(xùn)開展的時(shí)間（具體到幾點(diǎn)幾分開始，預(yù)計(jì)幾點(diǎn)幾分結(jié)束）、地點(diǎn)（培訓(xùn)室或場地）、人員（受訓(xùn)對象和具體人員名單、培訓(xùn)講師）等三個(gè)最基本的信息確定下來。
這是首要前提，因?yàn)檫@個(gè)若定不下來，其它準(zhǔn)備工作就無法開展。
2、通知到位。
通過電話或給各部門主管下發(fā)培訓(xùn)通知及參訓(xùn)人員名單，并打電話給培訓(xùn)講師和受訓(xùn)人員（人不多時(shí)）或部門負(fù)責(zé)人（人多時(shí)），確保將培訓(xùn)信息通知到相關(guān)人員。
3、培訓(xùn)課件、資料。
“巧婦難為無米之炊”，即使是再厲害的培訓(xùn)講師，基本的培訓(xùn)資料也是少不了的。因此，這是培訓(xùn)準(zhǔn)備工作中的'核心重點(diǎn)。而實(shí)際操作中，講師負(fù)責(zé)做培訓(xùn)時(shí)，這點(diǎn)是“重災(zāi)區(qū)”，培訓(xùn)經(jīng)常被拖延、無故取消或草草走過場往往就“栽”在這兒了。
因此，我們?nèi)耸虏烤鸵蚱鹗值木瘢辽偬崆鞍雮€(gè)月就開始跟催這事了，這里注意的是，不是課件追到手就算數(shù)，而是要保證課件質(zhì)量，即根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研分析報(bào)告和課程大綱要去審核課件內(nèi)容是否合格，尤其是初次做講師的課件，通常要過兩三遍才算滿意的。如果是自己做講師，那提前精心準(zhǔn)備好課件更是應(yīng)該的了。
4、課后測試題及參考答案。
這個(gè)往往要求跟課件一起提前準(zhǔn)備好，由制作課件的講師一并提交。如計(jì)劃要考試的，我們?nèi)肆Y源部也要去跟催這項(xiàng)內(nèi)容的。
5、培訓(xùn)道具、物料設(shè)備等。
如培訓(xùn)中案例演練、游戲道具；培訓(xùn)中所需影音材料、背景音樂；各類紙質(zhì)材料和表格（試卷、簽到表、考核表）、大張白紙、獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書等。另外還有如筆記本電腦、投影儀、音箱、麥克風(fēng)、電源排插、電池、充電器、攝像機(jī)、照相機(jī)、錄音筆等，有需要有條件的都要提前兩三天準(zhǔn)備好。
6、場地布置和氛圍營造。
這是培訓(xùn)前一天要準(zhǔn)備好的工作。如拉橫幅、貼標(biāo)語、學(xué)員分組排座位、制作并張貼培訓(xùn)紀(jì)律看板等，并最后檢查一次電源、燈光、音響、空調(diào)、電腦、投影、麥克風(fēng)等是否正常可用。
7、培訓(xùn)開場前準(zhǔn)備。
培訓(xùn)當(dāng)天，提前一個(gè)半小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，做好接待引導(dǎo)、秩序維護(hù)、督促簽到、做好主持或開場工作。
8、后期保障安排。
三、怎么準(zhǔn)備？注意哪些細(xì)節(jié)？
1、關(guān)注細(xì)節(jié)，列明準(zhǔn)備計(jì)劃與物品清單，一一準(zhǔn)備并細(xì)心檢查。
2、嚴(yán)格按準(zhǔn)備計(jì)劃時(shí)間表來保證各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的完成進(jìn)度。
3、做好分工協(xié)作，互相補(bǔ)位，查缺補(bǔ)漏。
4、要有預(yù)案和備案，以便能及時(shí)應(yīng)對和處理突發(fā)事件。如培訓(xùn)信息變更、課件無法保證等。
5、積極做好各項(xiàng)溝通協(xié)調(diào)工作，尤其是跟講師和學(xué)員的提前互動(dòng)交流，獲得一些對培訓(xùn)。
準(zhǔn)備工作有用的信息和建議?？傊?，培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作除了課件準(zhǔn)備外，大都是跑腿的活，需要更多的是耐心和細(xì)心，并要積極主動(dòng)與多方溝通協(xié)調(diào)，提前做好準(zhǔn)備計(jì)劃，按計(jì)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)來推進(jìn)各項(xiàng)事宜，才能胸有成竹了。
幼兒心得小結(jié)篇四
當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候，我覺得有些不安了，但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí)，心頓時(shí)就放下了，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā)，一直到它的隕落，這一個(gè)月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們在一起過生日，在一起玩耍。
實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面，古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
通過這次實(shí)習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的'地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實(shí)習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識，彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
幼兒心得小結(jié)篇五
（一）。
我是一名工作在教育第一線的普通幼兒教師。近年來，在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風(fēng)吹拂下，我的內(nèi)心有著說不出的感動(dòng)?？偢杏X工作中有一股強(qiáng)大的力量在激勵(lì)著我，使我不斷地成長起來。
由于我是剛畢業(yè)不久的一名新教師，所以剛到幼兒園時(shí)，除了內(nèi)心深處對孩子們的那份熾熱的愛以外，我覺得自己真的很蒼白！但是正因?yàn)檫@份愛，才使我變的無比堅(jiān)定：我要不斷學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識，提高教育教學(xué)技能，才能無愧我的選擇，不辜負(fù)孩子們對我的愛。
捫心自問，這條路我真的走的很辛苦。記得第一次上公開課，前一天晚上，我一直都睡不著，反反復(fù)復(fù)想著過程，把每一句話都寫在紙上，連每一次提問請哪個(gè)小朋友都寫好，生怕心慌出錯(cuò)。平日里，每一節(jié)課怎么上，每一個(gè)活動(dòng)怎么開展，我都詳細(xì)地準(zhǔn)備好，然后再向同事們請教……我要比同事們付出更多的努力，才能迎頭趕上。
通過在安徽宿州逸夫幼兒師范學(xué)院的學(xué)習(xí)，我獲得了許多幼教文化知識；通過向同事們的學(xué)習(xí)和自己的積累反思，我漸漸地有了初步的教育教學(xué)技能；園領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和引導(dǎo)，我學(xué)到了許多先進(jìn)的教育理念。
為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的書籍，網(wǎng)站，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，不段為自己充電。我知道老師要給孩子一杯水，自己得有一桶水，甚至得有自來水。我想，作為幼兒教師，知識面越廣，自己的感覺也好，幼兒對你的感覺也好。平時(shí)也向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，從中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在各方面都有所提高，平時(shí)工作中，我也力爭做到：既要一身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍，又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必須做到，哪怕是些再瑣碎再微小的事也要言于律己，身正為范。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域，我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的.幼兒教師，但我堅(jiān)信，把普通的事做好，這本身就不普通，所以為了我愛的幼教事業(yè)，我愿意奉獻(xiàn)我所有的熱情和青春！
幼兒心得小結(jié)篇六
按照教育局的統(tǒng)一部署，受市政府機(jī)關(guān)幼兒園的委派，我參加了幼兒骨干教師培訓(xùn)班。五天里，我們每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。五天的時(shí)間雖然很短暫，但市教育局基礎(chǔ)教育處的領(lǐng)導(dǎo)和同志們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和緊湊的課程安排，授課老師廣博豐富的學(xué)識和嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的精神，令人感佩，更讓我受益匪淺、收獲頗豐。通過這五天的培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的新理念、新思想，在思想上受到了極大鼓舞，在業(yè)務(wù)知識上得到了進(jìn)一步提高，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。下面，將幾天來的學(xué)_體會匯報(bào)如下：
做好幼兒教育工作，必須不斷更新教學(xué)理念。俗話說：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。幾天的學(xué)_讓我深深體會到，現(xiàn)在幼兒教育事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)更加以人為本、以幼兒為本的時(shí)代。我感到，作為幼兒老師，要更好地從事好幼兒教育事業(yè)，必須在以下幾個(gè)方面下功夫：首先要樹立新的師幼關(guān)系觀，即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構(gòu)建教與學(xué)、老師與孩子之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的關(guān)系。老師應(yīng)熟悉每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，主動(dòng)和孩子交流、合作，在平等互動(dòng)中促進(jìn)孩子的身心更健康地發(fā)展。其次是教師要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有獨(dú)立人格的人。
作為老師，要尊重孩子，平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時(shí)孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn)，接納孩子的錯(cuò)誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給予他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵(lì)和支持。三是教師要學(xué)會寬容孩子。
如果說，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)、最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。同時(shí)，要因勢利導(dǎo)，用愛心感染幼兒。在與幼兒一起相處的日子，要多一份愛心、耐心，少一點(diǎn)指責(zé)、批評，這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。
做好幼兒教育工作，必須注重自身素質(zhì)的提高。通過幾天的學(xué)_，我深深感到，只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)_型教師，才能成為一名合格的教師。
所謂終身學(xué)_型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)_，要不斷更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)_并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段，這樣才會厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才能更地?fù)?dān)負(fù)起肩負(fù)的重任。提高自身素質(zhì)，首先要加強(qiáng)師德修養(yǎng)。不同時(shí)代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，從古至今但無論哪個(gè)時(shí)代，也無論何種職業(yè)，道德觀念都有其共通的地方。
幼兒教師作為社會的一分子，其身份的特殊性，對師德如何對幼兒今后的發(fā)展必然產(chǎn)生極大影響。德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。作為幼兒教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神，為人師表，為孩子們作出榜樣和示范。
其次是要學(xué)會終身學(xué)_。要把不斷學(xué)_作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力，在豐富自身專業(yè)知識的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要。同時(shí)，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)_資源和學(xué)_空間，及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
幼兒心得小結(jié)篇七
根據(jù)新課改的精神，也為了讓幼兒能在未來更好的適應(yīng)社會在，我園開設(shè)了社會實(shí)踐課程。
通過社會實(shí)踐，孩子們走入了社會，認(rèn)識了社會，對社會有了初步的認(rèn)識。
本學(xué)期我們班共組織了社會實(shí)踐活動(dòng)六次現(xiàn)總結(jié)如下:。
1、了解社會機(jī)構(gòu)。
通過走進(jìn)社會機(jī)構(gòu)，如:圖書館、氣象臺、菜市場等了解社會機(jī)構(gòu)的設(shè)置及工作程序。
參觀圖書館使幼兒了解了圖書館的規(guī)章制度，知道了安靜看書并會按程序借閱圖書。
參觀氣象臺認(rèn)識了風(fēng)速風(fēng)向儀，百葉箱，看了云、雨，風(fēng)的形成，增長了知識，豐富了見聞。
二、良好生活習(xí)慣。
參觀軍營在參觀解放軍叔叔宿舍的同時(shí)請叔叔示范怎樣疊被子，怎樣整理內(nèi)務(wù)，教育幼兒向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。
通過看榮譽(yù)室里的獎(jiǎng)狀、錦旗，聽叔叔講戰(zhàn)斗故事，激發(fā)幼兒積極向上的思想品德。
幼兒回園后，都能自覺主動(dòng)地穿脫衣物，收拾床鋪并將自己用過的物品放回原處。
據(jù)家長反映，幼兒在家的勞動(dòng)積極性有了明顯的提高，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)。
針對孩子不會做家務(wù)這一特點(diǎn)，我又通過社會實(shí)踐活動(dòng)小手保環(huán)境來教會了孩子們掃地，并通過活動(dòng)教育幼兒保護(hù)環(huán)境，不亂丟果皮紙屑，收到了良好的效果。
還通過高高興興去集市的活動(dòng)，教孩子認(rèn)識蔬菜水果，初步了解交易的進(jìn)行，豐富了幼兒的見聞。
三、激發(fā)科學(xué)興趣。
科技館里的各種奇妙現(xiàn)象，尤其的各種有趣的裝置一直到現(xiàn)在都是孩子們所津津樂道了。
在傾斜的小屋，留住了孩子的歡笑，在留影的墻前，掛著孩子們的問號，所有這一切激勵(lì)著幼兒的求知意識，督促他們學(xué)習(xí)，探索。
六次實(shí)踐活動(dòng)雖然不是很多，走的地方也不是很遠(yuǎn)卻帶給孩子們在教室里學(xué)不到的東西，給了他們生活的啟迪，為他們今后適應(yīng)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒心得小結(jié)篇八
幼兒園見習(xí)是每位幼教專業(yè)學(xué)生的必修環(huán)節(jié)，通過在幼兒園的一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們可以更好地了解幼教工作的特點(diǎn)和要求，提高自己的教育能力和專業(yè)技能。在這次實(shí)習(xí)中，我收獲頗多，感受到了教育工作的重要性和幼兒園教師們的辛勤付出，下面我將就個(gè)人感悟和體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，在這次幼兒園見習(xí)中，我深刻體會到了教育工作的重要性。在幼兒園里，每天陪伴著可愛的幼兒們，我看到了他們通過互動(dòng)、游戲等方式獲得了快樂和成長。而教師們則扮演著重要的角色，作為他們的引路人，要給予他們足夠的關(guān)愛和教育指導(dǎo)。我在幼兒園里和老師們一起參與到各項(xiàng)教育活動(dòng)中去，給孩子們提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的興趣，讓我更加深刻地意識到了幼兒教育的重要性。
其次，在見習(xí)過程中，我不斷學(xué)習(xí)和提升了專業(yè)能力。在幼兒園里，我參與和觀察了多個(gè)教育環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)了課堂管理、操作技巧等方面的知識和技能。例如，我在一堂音樂課上，通過觀摩老師的操作和指導(dǎo)，學(xué)會了如何讓孩子們參與活動(dòng)、培養(yǎng)他們的音樂興趣。同時(shí)，我也通過和老師們的交流，學(xué)習(xí)到如何與幼兒進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和心理，為他們提供更好的教育服務(wù)。
此外，我在幼兒園見習(xí)中還體會到了幼兒園教師的辛勤付出。幼兒園教師每天早起早退，辛苦地教育和照顧著幼兒們。從他們身上，我看到了教育者的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。他們用愛和耐心對待每一個(gè)孩子，引導(dǎo)他們成長。在幼兒園里，我看到了老師們細(xì)心照顧和幫助每一個(gè)孩子，無論是操場上的游戲時(shí)間還是課堂上的學(xué)習(xí)過程，他們始終保持著關(guān)注和關(guān)懷。
最后，在這次實(shí)習(xí)中，我也在自我反思和改進(jìn)中有了較大的進(jìn)步。我通過與幼兒園的老師們溝通交流，得到了他們的建議和指導(dǎo)，讓我在教育實(shí)踐中更加積極主動(dòng)，提高了解決問題的能力。同時(shí)，通過觀察和管理幼兒活動(dòng)，我對自己的執(zhí)行力和組織能力也有了更清楚的認(rèn)識，并不斷努力提升。
通過這次幼兒園見習(xí)，我收獲了許多，不僅對幼兒教育工作有了更深的了解，也明確了自己作為一名幼兒教育專業(yè)學(xué)生的責(zé)任和方向。在日后的學(xué)習(xí)和工作中，我將時(shí)刻秉持著愛心和責(zé)任心，為幼兒們提供更好的教育服務(wù)。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。希望通過自己的努力，為每一個(gè)孩子的成長和幸福貢獻(xiàn)一份力量。
幼兒心得小結(jié)篇九
一、本期教研工作的基本狀況：
本期以幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線，加強(qiáng)教研工作管理和幼兒園德育教材開發(fā)，營造一個(gè)用心讀書的氛圍，提高教師參與教研的用心性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨?，加?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，參加學(xué)校的說課比賽、教學(xué)論文評選、讀書活動(dòng)、辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)征選等活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)化成長，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師，幼兒園開展了青年教師獻(xiàn)課活動(dòng)，家長開放活動(dòng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、教研工作成效。
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
本期引領(lǐng)教研組用三次教研活動(dòng)的時(shí)間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《幼兒教育學(xué)》中創(chuàng)造游戲部分的資料，理解了創(chuàng)造游戲的特點(diǎn)、教育作用以及指導(dǎo)方法。
(二)、抓好常規(guī)工作。
1、每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng)。
2、每周認(rèn)真開展星期五13：10開展教研活動(dòng);各班每周更換家園窗，每星期一八點(diǎn)以前上墻。
3、每月環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查一次：創(chuàng)設(shè)有特色幼兒教育環(huán)境，本期探討了怎樣創(chuàng)設(shè)科學(xué)、合理、美化幼兒園環(huán)境的方法，并制定出環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評選標(biāo)準(zhǔn)，由教研組長牽頭組織各班班長進(jìn)行檢查評比。
4、全園教師獻(xiàn)課活動(dòng)17節(jié);外出觀摩學(xué)習(xí)13人次，參加校級說課比賽1次。
5、本期按照學(xué)校的新規(guī)定，每周教研組長和五年教齡以下的教師每周聽兩節(jié)教學(xué)活動(dòng)，其他教師每周務(wù)必聽一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，并且每周五在郭遜老師那里登記在園長處簽字蓋章。
6、每周、每位教師撰寫200字的教學(xué)反思，每月撰寫500字的教學(xué)反思。
7、節(jié)日活動(dòng)：開展了我愛祖國和喜迎新年的慶?；顒?dòng)。
(三)、家園互動(dòng)。
1、今年在小班搞試點(diǎn)：為家長開放班級博客，深的家長的好評。
2、為家長帶給教學(xué)觀摩活動(dòng)16節(jié)，讓家長了解幼兒園的教學(xué)狀況。
3、新年到來之際，家長和孩子們一齊做親子游戲，觀看孩子們的文藝表演，讓孩子們過了一個(gè)快樂的新年。
(四)、特色園區(qū)：建立學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)。
教師專業(yè)化發(fā)展是教師專業(yè)化素質(zhì)不斷提高的一個(gè)過程，建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑，建立書香校園，建設(shè)校園文化，營造和諧、健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，本期教研組開展了讀書漂流活動(dòng)。
1、在辦公室創(chuàng)設(shè)了讀書吧。在教師辦公室里創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境――為教師帶給各種教育雜志，供教師閱覽，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸取新的教育信息和先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn)，拓展教師視野。
2、“走進(jìn)名著”的讀書活動(dòng)。認(rèn)真閱讀學(xué)校每年帶給的書籍，提高教師自身的文化素養(yǎng)。每年教師自覺閱讀1―2本名著，擴(kuò)展讀書的范圍。
3、好文章大家讀。在教師辦公室的墻上創(chuàng)設(shè)“好書大家讀”的張貼欄，由園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師日常學(xué)習(xí)中，讀到的好文章，推薦張貼在“好書推薦”欄里。
4、讀書交流活動(dòng)。每兩月進(jìn)行一次讀書交流活動(dòng)，并以文字的形式呈現(xiàn)：讀書筆記、讀書心得體會、經(jīng)典段落名句等張貼在“讀書網(wǎng)”的欄目中。
(五)科研工作。
1、進(jìn)一步深入地研究幼兒園早期閱讀的指導(dǎo)方法和實(shí)施策略。
2、用心參與區(qū)級獨(dú)立課題《中華傳統(tǒng)美德校本教材開發(fā)》的研究工作，全園教師在幼兒園日常教育工作中認(rèn)真落實(shí)驗(yàn)證幼兒園板塊的教材開發(fā)狀況。
(六)獲獎(jiǎng)狀況。
1、x年暑假論文評選活動(dòng)中，呂正蘭獲必須獎(jiǎng);劉衛(wèi)獲二等獎(jiǎng);賈本芳、殷娜獲三等獎(jiǎng);袁鳳梅、聶鳳、劉敏獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
2、劉衛(wèi)在第二屆校級說課比賽中《我喜歡的秋天》獲二等獎(jiǎng)。
幼兒心得小結(jié)篇十
在我和我的朋友們之間，有一條明確的友誼線，這條線是由我們的創(chuàng)意和想象力繪制的。我們經(jīng)常在這條線上進(jìn)行各種有趣的活動(dòng)，讓我感到非?？鞓贰?/p>
首先，我們在這個(gè)線上進(jìn)行了一場“我是超人”的游戲。我們每個(gè)人都扮演超人，用盡全力在空中飛翔，這讓我感到非常興奮和快樂。這個(gè)游戲讓我學(xué)會了如何用想象力來創(chuàng)造自己的世界，并且享受其中。
其次，我們在線上進(jìn)行了一次“天空之城”的冒險(xiǎn)。我們用紙和膠水建造了一座城市，然后在上面放上了熱氣球，讓它飄向天空。這讓我感到非常興奮和快樂。這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會了如何用創(chuàng)意和想象力來創(chuàng)造一個(gè)全新的世界，并且享受其中。
最后，我們在線上進(jìn)行了一次“世界之旅”。我們選擇了不同的國家，然后用橡皮泥建造了那些國家的代表建筑。這讓我感到非常興奮和快樂。這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會了如何將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的物品，并用想象力來探索世界。
總的來說，這條“友誼線”帶給我無限的快樂和興奮。它讓我學(xué)會了如何用創(chuàng)意和想象力來創(chuàng)造和探索世界，并且享受其中。我相信，這條線將會給我們帶來更多的樂趣和驚喜。
幼兒心得小結(jié)篇十一
1.組內(nèi)老師相互聽課評課，并且共享課件資源。
三、本學(xué)期教師發(fā)展情況及取得的成績。
在年泉州市地理教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽中，黃慧琦老師《埃及》教學(xué)課件設(shè)計(jì)獲得晉江市及泉州市一等獎(jiǎng)的佳績，朱誠懇老師的論文《初中地理課堂圖表有效教學(xué)的策略探討》發(fā)表在《地理教學(xué)》(年第20期，31-1022/g4)。
四、本學(xué)期教研組存在問題分析以及今后的工作設(shè)想。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)授課交流的針對性和有效性;。
4.推進(jìn)本組的教研方向，形成本校初中地理教學(xué)和教研特色。
集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，是發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益，取長補(bǔ)短的備課形式。本學(xué)期我們一年級語文集備組認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，積極開展集體備課活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真制定集備計(jì)劃。
開學(xué)初，我先對本學(xué)期教材、章節(jié)內(nèi)容、課時(shí)分配及教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行分析，合理分配每一位組員負(fù)責(zé)主備的任務(wù)，制定好每次集備的具體內(nèi)容，然后交由集備組討論通過。在一些突發(fā)的事件中，比如調(diào)研課，沒有到集備的時(shí)間，我們集備組自己也利用其他時(shí)間來進(jìn)行集備。
二、認(rèn)真參加集體備課。
雙周的周一第六節(jié)課是集體備課時(shí)間，備課組長主持，由中心發(fā)言人主要發(fā)言，進(jìn)行說課或提出一個(gè)有探討價(jià)值的問題，其他組員闡述自己的不同意見，在異議處交流討論，確定解決問題的最佳方案。在此基礎(chǔ)上主備人進(jìn)行二次備課，形成共案，其他教師在共案的基礎(chǔ)上形成“個(gè)性教案”，強(qiáng)調(diào)“一人為主，共同參與”。同時(shí)，認(rèn)真做好集體備課的活動(dòng)記錄。
(1)做到“三定”：定集體備課課題，定中心發(fā)言人，定教學(xué)進(jìn)度。
(2)做到“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一單元教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練，統(tǒng)一單元評價(jià)測試。
(3)注意搞好“六備”：備課標(biāo)，備教材，備教學(xué)手段，備教法，備學(xué)法，備作業(yè)。
(4)鉆透“五點(diǎn)”：重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。
(5)優(yōu)化“兩法”。教師的教法與學(xué)生的學(xué)法，出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生為主體。
(6)精選“兩題”：即課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。集體備課時(shí)，對習(xí)題的選擇，作業(yè)的量，確定必做習(xí)題后，再由各教師根據(jù)自己班級情況添加。在單元測試后，交流學(xué)生的成績與學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)對策。
幼兒心得小結(jié)篇十二
我始終覺得，作為教師，我們的工作如同在一片廣袤的森林中探險(xiǎn)。每一個(gè)孩子都是一顆獨(dú)特的種子，擁有著獨(dú)特的成長軌跡和潛力。最近，我投入了大量的時(shí)間和精力去了解我的學(xué)生們，他們的興趣、需求和夢想。我想分享一些我在這個(gè)過程中所學(xué)到的東西。
首先，我了解到每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。他們有自己的思想，有自己的夢想，有他們關(guān)心的事物。作為教師，我們需要尊重和理解這一點(diǎn)。我們要允許他們按照自己的節(jié)奏和方式去探索和學(xué)習(xí)，而不是強(qiáng)迫他們接受我們預(yù)設(shè)的路徑。這不僅有助于他們發(fā)展獨(dú)立思考的能力，也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
其次，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有他們的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。有的孩子可能在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而有的孩子可能在語言表達(dá)方面更勝一籌。我們需要找到他們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)，同時(shí)也幫助他們認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們?nèi)タ朔?。通過這樣的方式，我們可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
再者，我們需要在教室里建立互助和共享的氛圍。孩子們之間的相互學(xué)習(xí)有時(shí)候比老師教授更有效。我們鼓勵(lì)他們分享自己的知識，分享他們的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們一起學(xué)習(xí)和成長。這樣的方式可以幫助他們建立良好的社交技巧，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
最后，我深深地意識到，作為教師的責(zé)任不僅僅是教授知識。更重要的是，我們需要幫助他們發(fā)展成為快樂、自信和有能力的人。我們需要尊重每一個(gè)孩子，尊重他們的家庭，尊重他們的文化背景，用愛心和耐心去引導(dǎo)他們，幫助他們成長為健康、有愛心、善良的人。
我期待著和孩子們一起繼續(xù)探索這個(gè)奇妙的旅程，共同成長，共同學(xué)習(xí)。我期待看到他們展現(xiàn)出他們的潛力，成為他們自己想成為的人。我期待看到他們帶著笑容，充滿自信地走向未來。
幼兒心得小結(jié)篇十三
作為一名新手家長，從孩子出生的那一刻起，我就開始了我充滿挑戰(zhàn)和樂趣的幼兒心得小結(jié)。孩子是生命的奇跡，他的每一個(gè)成長和進(jìn)步都讓我感到無比的欣慰和快樂。在這篇小結(jié)中，我將分享我在陪伴孩子成長過程中的一些心得和體會。
首先，我深刻體會到愛和陪伴的重要性。孩子在幼兒階段需要大量的關(guān)愛和陪伴，這是他們建立安全感的基礎(chǔ)。我盡可能地花時(shí)間和孩子在一起，分享生活的點(diǎn)滴，一起學(xué)習(xí)、探索世界。這樣的互動(dòng)不僅增進(jìn)了我們之間的感情，還幫助孩子建立積極的人生觀。
其次，我學(xué)會了尊重孩子的發(fā)展節(jié)奏。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們有自己的成長節(jié)奏和步伐。我尊重孩子的個(gè)性和興趣，給他提供適合他的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境，讓他在自由和尊重的環(huán)境中成長。
再者，我明白了耐心的重要性。幼兒階段是孩子習(xí)慣和性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，孩子可能會犯錯(cuò)，但這也是他們學(xué)習(xí)和成長的過程。我學(xué)會了耐心地引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)他們嘗試、失敗，然后再嘗試。這樣，孩子學(xué)會了如何面對挫折，學(xué)會了如何堅(jiān)持。
最后，我發(fā)現(xiàn)給予孩子贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的重要性。每個(gè)孩子都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和潛力，我鼓勵(lì)孩子發(fā)掘自己的潛能，嘗試新的事物，并對他的努力和成就給予肯定和鼓勵(lì)。這樣，孩子學(xué)會了欣賞自己的成長，更加自信地面對生活的挑戰(zhàn)。
在這個(gè)過程中，我收獲了無數(shù)的快樂和成長。我明白了作為家長的我們的責(zé)任和角色，我們不僅是孩子的父母，更是他們的朋友、導(dǎo)師。我相信，只要我們給予孩子愛、尊重、耐心和鼓勵(lì)，他們一定能成長為我們期待的樣子。我期待著和孩子一起繼續(xù)成長，繼續(xù)探索這個(gè)美好的世界。
幼兒心得小結(jié)篇十四
首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我有幸參加了這次大規(guī)模的培訓(xùn)活動(dòng)，對于我這個(gè)剛滿兩年的新教師來說，確實(shí)受益非淺。三天的培訓(xùn)，說長也不長，說短也不短。但是確實(shí)給我留下了比較深刻的印象。歸納起來為：快樂、自由。
不論是一日觀摩活動(dòng)，還是優(yōu)質(zhì)課的展示活動(dòng)，留給我最深的感受是快樂、自由。這不僅僅體現(xiàn)在孩子身上，還體現(xiàn)在我們老師的身上。1、孩子身上。老師的精心安排、設(shè)計(jì)，使我們的孩子在活動(dòng)中玩的很開心，快樂?；顒?dòng)中，孩子們參與性很高，學(xué)習(xí)氣氛活躍，在老師的引導(dǎo)下師幼互動(dòng)積極?？粗⒆觽兲煺娴男θ?，不僅感到很滿足。2、老師身上。在觀摩一日教學(xué)活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課時(shí)，老師們表現(xiàn)最多的也是臉上的笑容，在活動(dòng)中，他們熟練的教學(xué)技能，應(yīng)答自如的教學(xué)機(jī)智贏得了孩子們的信任和積極配合，這讓我很欽佩。同時(shí)他們在活動(dòng)中的收放自如讓我感受到了他們在活動(dòng)中的快樂。
最后，在聽講座中，蔡老師的《幼兒園一日活動(dòng)管理與優(yōu)化》讓我印象很深，她就各年齡段在來園、盥洗、就餐、午睡、離園等方面的目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的講述、比較，并介紹了幼兒教師和保育員的職責(zé)，闡述了分工合作的重要性;并對周計(jì)劃、一日活動(dòng)鏈的制定進(jìn)行了詳細(xì)的說明，為我們在實(shí)踐工作中削減了不少疑惑。
在這些老師的身上，我看到了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是歷練和經(jīng)驗(yàn)，這并不是一朝一夕就能得來的，要經(jīng)過歲月的磨練，一步步走來的。雖說時(shí)間能使我們成長，但是學(xué)以至用更加重要。
這次的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是就象沈老師說的，學(xué)了就要去消化，大膽去嘗試，去實(shí)踐，這樣培訓(xùn)才會體現(xiàn)真正的價(jià)值。在今后的工作中，我將在培訓(xùn)中觀摩到的適合的教學(xué)活動(dòng)在自己班內(nèi)開展試試，找找自己在活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)，是否能和該老師一樣使活動(dòng)開展的如此輕松，孩子學(xué)得如此愉快，以此了解自己的不足，提高自己的教學(xué)能力;同時(shí)，我將蔡老師的講座中提到的“把幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)都當(dāng)課上，把課又當(dāng)游戲來做”做為自己的座右銘，在平時(shí)組織一日活動(dòng)中時(shí)刻提醒自己，在一日活動(dòng)管理中做一個(gè)有心者，智慧者。
幼兒心得小結(jié)篇十五
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中，在家長和幼兒的歡樂聲中，13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬圣狂歡夜”活動(dòng)，現(xiàn)對本次活動(dòng)做以下小結(jié)：
1.活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備。
新天地幼兒園做過一次萬圣節(jié)游園活動(dòng)后，一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，旨在：一樣的萬圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內(nèi)活動(dòng)。
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)。
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告，提前告知家長準(zhǔn)備事項(xiàng)。
在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求，對各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。
活動(dòng)開展。
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動(dòng)，接下來的討糖讓孩子們非常的開心，家長們也是非常的配合，小二班家長還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長們也會死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮，家長和小朋友都玩起來了，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡?？粗∨笥押图议L開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰!
1.活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對親子參與，參與率為：95%家長都是非常的配合的!
2.前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場活動(dòng)的流程上還是較為流暢?；顒?dòng)老師們都各司其責(zé)，全園動(dòng)員，共同努力。
3.家長配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買，有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
4.不足：晚上活動(dòng)音樂上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會斷舞臺意識不強(qiáng)，有很多家長和孩子會跨過舞臺候場，下次可在活動(dòng)前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn)，老師的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
還需要加強(qiáng)!
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
項(xiàng)目。
費(fèi)用。
禮物。
400。
裝飾。
161。
操場燈。
273。
操場燈。
743元。
每次活動(dòng)的結(jié)束都是一次成功，每次活動(dòng)都伴隨著成功之經(jīng)驗(yàn)，不足之改進(jìn)。在每一次的活動(dòng)中我們付出汗水，收獲喜悅，相信在我們共同的堅(jiān)持和努力下，我們會收獲更多的成功和喜悅!
曾虹霞。
幼兒心得小結(jié)篇十六
幼兒園是讓孩子們開始接觸社會的重要階段，通過在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我逐漸成長，變得更加自信和獨(dú)立。在這段時(shí)間里，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會，在這里我想分享一下我的故事和感悟。
首先，幼兒園很多活動(dòng)教會了我愛與關(guān)心。每天上學(xué)時(shí)，我見到了許多可愛的小朋友們，我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，分享快樂與成就。在這個(gè)大家庭中，老師們時(shí)刻鼓勵(lì)我們幫助他人，與他人分享，并且教會我們注意他人的需求。如每天的早操，我們互相幫助拉緊鞋帶、系好領(lǐng)帶，還會互相詢問是否舒適和需要幫助。這些經(jīng)歷讓我意識到關(guān)心他人、照顧他人是非常重要的。
其次，在幼兒園，我學(xué)會了自理和自我表達(dá)。每周的家長日活動(dòng)是我學(xué)會與他人交流和表達(dá)自己的好機(jī)會。每個(gè)星期，我們都會邀請家長們來學(xué)校，我們向他們展示我們的作品，讓他們了解我們在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。這其中有繪畫、音樂、手工等各種作品，通過這些展示，我們向家長展示了自己的能力和進(jìn)步。我記得有一次，我做了一個(gè)簡單的折紙作品，但是通過描述我做作品的過程和步驟，我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的想法。這讓我體驗(yàn)到了自己能夠用自己的方式和別人交流的樂趣和成就感。
再次，參與幼兒園的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我學(xué)會了合作與團(tuán)結(jié)。在班級的游戲時(shí)間里，我們組隊(duì)參加各種團(tuán)隊(duì)競爭，需要大家互相協(xié)作才能取得好成績。例如，我們曾經(jīng)組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，其中有很多有趣的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，如繞圈比賽和傳球比賽等。這些活動(dòng)鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和信任感。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的想法，為團(tuán)隊(duì)的最終目標(biāo)而努力。
最后，幼兒園的學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦。在各種藝術(shù)課程中，我特別喜歡音樂和舞蹈，老師們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并給我更多的機(jī)會發(fā)展這方面的才能。我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，并參加了一些舞蹈比賽。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的熱情和潛力，并且學(xué)會了如何追求自己的夢想。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到每個(gè)人都有不同的才能和興趣，只有發(fā)掘并發(fā)展這些才能，我們才能更加快樂和成功地生活。
總而言之，我的幼兒園經(jīng)歷給了我許多寶貴的心得體會。我學(xué)會了愛與關(guān)心他人、自理和自我表達(dá)、合作與團(tuán)結(jié)以及追求自己的夢想。這些經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟?qū)ξ椅磥淼某砷L和發(fā)展起到積極的影響。我將珍惜這段美好的時(shí)光，并把這些心得體會一直帶在我心中。
幼兒心得小結(jié)篇十七
為了豐富幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒親子間的情感，結(jié)合我園課題研究的主題，我班于月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動(dòng)。此次活動(dòng)，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,是父母與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方法,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。
此次活動(dòng)父母們的參與度很高，很多都是父母雙方都來的，還有奶奶們來的。他們都愿意與孩子度過這快樂和興奮的時(shí)光，而小朋友們有了父母的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己，主動(dòng)參與游戲。
活動(dòng)于下午1:20開始的，整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分：熱身運(yùn)動(dòng)、比賽環(huán)節(jié)、集體游戲—搶椅子。父母們早早的就入園了，他們在多功能教室等待參加活動(dòng)，孩子們隨后去的活動(dòng)場地，分組排隊(duì)，秩序井然，沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。
活動(dòng)以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕，父母們可能是第一次參加這樣的活動(dòng)，有些靦腆，動(dòng)作放不開，眼睛始終看著自己的孩子，所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位，由父母孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向父母和自己的孩子面對面的站位，父母面對自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些，并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來的拍手游戲孩子們都會玩，大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節(jié)，父母和孩子圍成一個(gè)大圈動(dòng)靜結(jié)合，定格在和孩子一起擺的poss里，場面熱鬧而又溫馨。
本次活動(dòng)的比賽有：推小車、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包?；顒?dòng)開始時(shí)，大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來了，雖然只是本班的一個(gè)比賽，爸爸媽媽們年輕活躍，奶奶們老當(dāng)益壯，爭先恐后，他們完全融入到孩子的世界中，個(gè)個(gè)臉龐洋溢著笑容。游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行，小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來陣陣歡聲笑語。比賽分為紅綠兩隊(duì)，以計(jì)分的形式進(jìn)行的。但我覺得如果以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。
在音樂《小蘋果》中，游戲“搶椅子”將活動(dòng)推向了高潮?！皳屢巫印庇螒蚝芏喔改付际窃陔娨暽弦娺^，今天真正的體驗(yàn)了一次，一陣一陣的歡呼聲，父母和孩子玩的很開心，孩子的表演也很大膽自信。
此次活動(dòng)開展的很順利，短短的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，父母和孩子玩得很開心，真實(shí)感受到了童趣。很多父母意猶未盡，興致還很高，希望我們能多舉行類似大型的活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，我們得到了父母們的肯定，與父母又有了進(jìn)一步的.了解，而父母與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情。這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶。
幼兒心得小結(jié)篇十八
在我成為一名教育者的過程中，我逐漸理解了幼兒教育的獨(dú)特性和重要性。我的工作是幫助孩子們發(fā)現(xiàn)世界，發(fā)展他們的認(rèn)知能力，同時(shí)提供他們所需的情感支持。這份經(jīng)歷讓我更深入地理解了幼兒教育對于孩子們的成長和發(fā)展的重要性。
在我和孩子們共同探索的過程中，我認(rèn)識到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們各自擁有不同的興趣和潛能。通過觀察和了解他們的興趣，我能夠?yàn)樗麄兲峁└哚槍π缘慕逃?。我發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)他們探索和嘗試，以及尊重他們的好奇心和探索欲望，是幫助他們發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力的重要方式。
我也了解到，情感教育是幼兒教育的重要組成部分。孩子們需要感受到接納、理解和尊重，這樣才能培養(yǎng)出健康的自尊心和自信心。我努力營造一個(gè)支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們能夠自由地表達(dá)自我，同時(shí)也能及時(shí)得到幫助和支持。
通過我和孩子們的互動(dòng)，我了解到每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的發(fā)展節(jié)奏和步伐。因此，作為教育者，我需要耐心地引導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們不斷探索和嘗試，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，同時(shí)也尊重他們的成長速度。
總的來說，幼兒教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。我和孩子們一起探索、學(xué)習(xí)和成長的過程中，我深深地感受到了教育的魅力。我期待著和孩子們一起迎接未來的挑戰(zhàn)，幫助他們成為更自信、更有創(chuàng)新精神、更有責(zé)任感的人。
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