好的總結應該具備簡明扼要、重點突出、體現價值等特點。研究相關文獻資料,了解前人的研究成果和經驗,對寫作有很大幫助。以下是一些經過精心收集的總結范文,供大家閱讀和借鑒。
真愛生命的講話稿篇一
2、一生復能幾,倏如流電驚。——陶淵明。
3、生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容?!麅瓤?。
4、應該笑著面對生活,不管一切如何?!蹩?。
5、生活天地之間,若白駒過隙,忽然而已?!f子。
6、生當作人杰,死亦為鬼雄。——李清照。
7、如果生活有也能有第二版,我將會如何認真地修改校對!——克萊爾。
8、如能善于利用,生命乃悠長。——塞涅卡。
9、我們驕傲多半是基于我們無知。——萊辛。
10、生活有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰,另一是躊躇滿志?!げ{。
11、少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!祆?。
12、百日莫空過,青春不再來。——拜倫。
13、話可以收回,但生活不可能這樣?!铡?/p>
14、生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧梭。
15、壽命縮短與思想虛耗成正比?!_爾文。
16、美麗莊嚴強大,這里有活躍生活?!踅y(tǒng)照。
17、個人,這是生活道路,它總是可重復和獨特點。——科恩。
18、誰要游戲生活,他就一事無成;誰不能主宰自我,永遠是一個奴隸?!璧?。
19、三萬六千日,夜夜當秉燭。白日何短短,百年若易海。——李白。
20、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半?!詹亍?/p>
21、沒有人能平安無事度過一生?!K箮炝_斯。
22、生命,只要你充分利用,它便是長久?!麅燃?。
23、生活最高理想是為人民謀利益?!氯R塞。
24、誰能以深刻內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自我生命?!獛鞝柎?。
25、人為某事而誕生,并不是為無所事事而誕生。——武者小路實篤。
26、懂得生命真諦人,可以使短促生命延長?!魅_。
27、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過?!獏蝿P特。
28、誰也不會象老人那樣熱愛生活?!鞲?死账?。
29、我愛生活,所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命海里?!徒稹?/p>
30、天下興亡,匹夫有責?!櫻孜洹?/p>
31、生活只有在平淡無奇人看來才是空虛而平淡無奇。——車爾尼雪夫斯基。
32、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命人?!_曼·羅蘭。
33、生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。——伯克。
34、人活著總是有趣,即便是煩惱也是有趣?!嗬らT肯。
35、生命是一條艱險狹谷,只有勇敢人才能通過?!仔?。
36、只有獻身社會,才能找出那實際上最短暫而有風險生命意義。——愛因斯坦。
37、生而為英,死而為靈?!獨W陽修。
38、生活像曲曲折折山澗流水,斷了流,卻又滾滾而來。——波普。
39、生命是美好,一切物質是美好,智慧是美好,愛是美好!——杜伽爾。
40、能將自我生命寄托在他人記憶中,生命仿佛就加長了一些?!系滤锅F。
41、生命,那是自然會給人類去雕琢寶石?!Z貝爾。
42、生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠后世?!勘葋?。
43、生活光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。——拿破侖。
44、世間活動,缺點雖多,但仍是美好?!_丹。
45、即使斷了一條弦,其余三條弦還是要繼續(xù)演奏,這就是生活?!獝勰?/p>
46、為了解生活有多么短暫,一個人必須走過漫長生活道路?!灞救A。
47、人一生就是進行嘗試,嘗試越多,生活就越美好?!獝勰?。
48、苦難是生活老師?!蜖栐?。
49、生活應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明?!挸?。
50、天地無終極,人命若朝霞?!苤?。
51、對人說不,生命是一切寶物中最高東西?!M爾巴哈。
52、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!抉R遷。
53、君不見少年頭上如云發(fā),少壯如云老如雪?!櫅r。
54、我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾。
55、業(yè)余生活要有意義,不要越軌?!A盛頓。
56、時間順流而下,生活逆水行舟。——艾青。
57、我們全都是短命人,回憶者和被回憶者全都一樣。——馬可·奧勒留。
58、真正樂觀主義人是用積極精神向前奮斗人,是戰(zhàn)勝愁慮窮苦人?!u韜奮。
59、假如你覺得自我日常生活很貧乏,不要去指責生活,而應該指責你自我?!餇柨?。
60、人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險生命意義?!獝垡蛩固?。
61、生活就象打橄欖球一樣,不能犯規(guī),也不要閃避球,而應向底線沖過去?!_斯福。
62、讓我們享受生活滋味吧,如果我們感受得越多,我們就會生活得越長久。——法朗士。
71、上生活旅路罷。前途很遠,也很暗。然而不要怕。不怕人面前才有路?!袓u武郎。
72、有理想充滿社會利益,具有明確目生活是世界上最美好和最有意義生活?!永飳?。
76、內容充實生命就是長久生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命?!∪ā?/p>
真愛生命的講話稿篇二
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:《珍惜綠色,珍愛生命》
丁冬的泉水,給萬物以生命的慰藉,而后帶來了世界的一抹綠色。呵,綠色,多么鮮嫩的顏色,那是生命在歌唱;綠色,多么不屈的顏色,縱使在最惡劣的環(huán)境下,我們都可親吻到生命的律動;綠色,多么需要珍愛的顏色,環(huán)環(huán)相扣的食物鏈告訴著我們最簡單的道理:珍惜綠色,珍愛生命!
或許我們還不曾有機會親手種上一棵小樹苗,但是不隨意攀折、采花就是對那綠色最重要和最基本的.珍惜;或許我們還不知該如何表達我們對生命的珍愛,但是不隨意踐踏草坪,不在草地上丟紙屑、塑料袋,這也是在珍愛綠色生命;或許我們還不知道花草是否真有靈動的感悟,但是當它們與我們共同生活在一起時,它確實使我們感受到人與自然和諧相處的樂趣和愜意。倘若沒有了綠色,生命也將失去它光亮的顏色!
綠色是環(huán)境的主色調,淡裝濃墨總相宜。那種沁人心脾的舒暢,我想大家都有感受。綠色甚至可以稱得上是心靈的港灣,是靈感的源泉,是塑造人的搖籃。當我們學習疲憊不堪的時候,看看窗外綠樹成蔭,百草青青的校園,定會倍感心曠神怡,猶如加注了新的活力。再次投入到學習中,也將不會覺得枯燥。當我們習作不知該如何下筆的時候,遠眺窗外,必定能給予新鮮的靈感。
同學們,讓我們積極主動地創(chuàng)建屬于自己的綠色校園,發(fā)揮學校環(huán)保社團的巨大能量,從身邊最細小的事情做起,珍惜綠色,珍愛生命!
謝謝大家!
真愛生命的講話稿篇三
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個公民的職責。
每個人的所作所為也就是在記錄自身的歷史,給自身定一個明確的目標,努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點,但我明白它已離我不遠。此時,也許你正站在高樓之上,準備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對準自身的胸膛;也許你此刻正在做人生最終一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!
珍惜生命吧!盡量少吸煙。吸煙不僅僅對自身的身心健康不利,還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設計上都注明:吸煙有害健康。假如您的家人吸煙,請您此刻就行動起來,為了您和家人的健康,請少吸煙吧!
珍惜生命吧!食用野生動物不僅僅破壞生態(tài)環(huán)境,對人體健康也會構成巨大危害。專家忠告:野生動物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結核、甲肝、鼠疫等。野生動物的血液、內臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲,人食用后易得怪病,并且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中包含許多由肝臟輸出的有毒物質及寄生蟲,人們吞服后極易損傷體內的器官,誘發(fā)肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會引起曼氏裂幼病,其幼蟲在人的體內活動并產生毒素,嚴重威脅人體的健康??傊?,不要為了趕時髦食用野生動物!
生命是什么?生命是我們的全部。讓我們行動起來吧,呵護愛!呵護地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!
真愛生命的講話稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“珍愛生命,維護自身安全”。
生命如花,世界因有生命而精彩。毛主席曾經說過:“身體是革命的本錢。”因此,我們不應該僅僅關注身體的健康狀況,更重要的是如何維護自身的安全,將可能產生的危險扼殺于萌芽之中。
我們身為高中生,每天大部分時間都活動于人口密集的學校里,維護安全更應該成為我們的關注的重點。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去了他們年輕的生命。而樓房踩踏,運動碰撞,實驗過程中受傷等意外事故更是令人防不勝防??菰锉涞臄底?,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。而要正確面對突發(fā)事件,最重要的是要端正自己的態(tài)度,認清事件的本質,不能把生命當兒戲,把安全放在享樂的后邊。生活上,應該主動認真的參加學校組織的安全演練,遵守校規(guī)校紀,遵守交通規(guī)則,要知道,安全意識不是一朝一夕就能形成的,而應該從生活中的每一點小事去培養(yǎng)。
其次,面對突發(fā)事件,應該學會冷靜,不要手足無措,像一只沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞,應該仔細思考,尋找最合適的解決方案,盲目慌亂只能增添危險。地震心理學上有一個“12秒自救機會”即地震發(fā)生后,若能鎮(zhèn)定自若地在12秒內迅速躲避到安全處,就能給自己提供一次自救機會。否則,兇多吉少。日本曾有統(tǒng)計,發(fā)生地震時貝羅下午咋死的人,超過被壓死的人,可見冷靜就是逃生力和減災力。
最后,我希望我們每一個人都能提高自己的安全意識,正確而合理的面對突發(fā)危險,體現出一個高中生應具備的基本素質,為構建我們和諧而美麗的校園,更重要的是為了自身的身體健康而行動起來吧!
真愛生命的講話稿篇五
各位老師、各位同學:
早上好!
明天就是5月12日,我們迎來了第x個全國“防震減災日”。x年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經濟損失?!?.12”是一個需要永遠記住的日子。
“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。
作為學生,我們要珍愛生命,最大限 度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓 的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。
1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。
2、一次強震過后,不應安心下來,要準備應付余震的發(fā)生。
3、震后首先將大火撲滅。
4、盡量步行到避震所,攜帶物應盡量減至最少。
5、不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。
6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外。
7、靠近海岸時,必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應防止水淹。
8、不要害怕余震,也不要亂聽謠言。
9、遵守秩序,注意衛(wèi)生。
在平時,預先準備好各種避難的工具和裝備:
1、水;2、五日左右的糧食(準備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);3、貴重物品(現金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);4、手電筒、蠟燭、火柴等;5、收音機;6、毛毯;7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;8、急救藥品;9、背囊等用品。
這些用具應平時整理好,以便需要時可以馬上攜帶走。
如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據家庭的需要,隨時準備好可以足夠兩至三天生活的各種應急日用品或食物。
真愛生命的講話稿篇六
升旗儀式講話稿——珍愛生命燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?的確,每個人持有的都只是生命旅程的單程票,生命對每個人只有一次,而且還是極其脆弱的,因為她不斷面臨來自各方面的挑戰(zhàn)。
就以與我們息息相關的校園安全來說,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
而在我們的身邊,不注意安全、不珍愛生命的例子比比皆是:在教室走廊上追逐打鬧,同學之間為一點小事大打出手,操場上不按照老師的指示操作體育器材,課間玩一些非常危險的游戲,在身體發(fā)育的黃金時期抽煙、喝酒、嚼檳榔,不顧家長、老師的勸阻在外面徹夜不歸,在路上行走時不顧交通規(guī)則橫沖直撞,等等等等。這些思想、心理、行為上的偏差無一不在威脅著我們的生命安全,而由此引發(fā)的一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
同學們,為了我們自己,為了我們所深愛的父母,我向所有同學提出倡議,希望每一位同學都能做到以下幾點:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。
二、關注課間安全。同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人。
四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不嚼檳榔,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結派,不同社會閑雜人員交往。
以上是維護一顆鮮活的生命所必要的,然而,我覺得還遠遠不夠。我們不僅要延續(xù)生命的長度,更要不斷拓展生命的深度和廣度?!拔嵘灿醒模矡o涯”。對我們每一個人來說,都注定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。
我們應該志存高遠,以豐富的知識提升自己的生命價值。在周南實驗這個和諧而充滿生機的校園里,我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任,提升自己的生命價值,重視過程,重視過程體驗,重視過程體驗的快樂,讓我們的生命歷程更具光彩。
我們應該腳踏實地,以高尚的品格豐富自己的生命內涵。高尚的人格修養(yǎng),起始于平時的點點滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現著人的文明修養(yǎng),處處檢驗人的品格道德。
同學們,以遵紀守規(guī)呵護生命的長度,以豐富的知識提升自己的生命價值,以高尚的品格豐富自己的生命內涵。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠不會止步,珍愛生命吧!讓我們一起來裝點世界,一起譜寫一曲生命的贊歌!
真愛生命的講話稿篇七
各位老師、同學們:
夏季已經來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,杜絕安全事故的發(fā)生.今天,我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關精神,特舉行防溺水專項教育活動動員大會,在此,我代表校委會講如下四個方面的意見:
一、學校防溺水的有關規(guī)定:
同學們,死亡是個沉重的話題,因為生命對我們每個人來說都只有一次。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是一個年輕生命消失之痛,對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。為了杜絕學生溺水事故的發(fā)生,學校特作出六個嚴禁和六個不準規(guī)定:
六嚴禁:
1.嚴禁學生私自或結伴到水庫邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。2.嚴禁學生私自下水游泳。
3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.嚴禁在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,私自結伙去劃船。5,嚴禁要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去河邊洗衣、洗菜。6.嚴禁自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。六不準:
1、不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳;
2、不準擅自與同學結伴游泳;
3、不準到不熟悉的水域游泳;
4、不準到水庫、水塘邊嬉水;
二、溺水時的自救方法:
1.不要慌張,發(fā)現周圍有人時立即呼救;
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現有人溺水時的救護方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:大聲呼救,尋求成年人的幫助。切記:未成年人不可下水救人。
四、同伴溺水后如何急救?
萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,可采取如下方法急救:
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時自救和他人遭遇溺水時搶救的正確方法,溺水事件是可以防止的。“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。最后讓我們以這次專題教育的主題來警示和共勉:“珍愛生命,預防溺水!”。
四股橋中心小學2014年4月16日。
真愛生命的講話稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!今天是3月26日,是全國中小學安全教育日,我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
生命誠可貴。古今中外,多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆來歌頌生命。因為生命是寶貴的、美好的。
然而,生命又是脆弱的。當生命遇到傷害時,她又可能會轉瞬即逝,那些鮮血寫成的教訓,也使我們感悟到了安全的重要。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是冰冷的,但它的背后是一個個鮮活的生命,每一個生命的逝去對一個甚至好幾個家庭的打擊都是極其沉重的。有關專家指出通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,我在此向同學們提出以下幾點要求:
第一、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,掌握“六步洗手法”,按照學校要求做到教室勤通風、勤消毒。同學們在校期間要在學校餐廳就餐,不到路邊攤販處購買食物。盡量不吃方便面等垃圾食品,不喝可樂等垃圾飲料。積極參加體育鍛煉,增強體質。
第二、有序上下樓。上下樓梯注意“右行禮讓”,不要并排行走,不要推搡擁擠。緊急疏散時,嚴格按照指定路線逃生,遵循“低樓層先行”的原則,靠墻或靠欄桿,留出中間通道,快速有序下樓。遇到鞋帶開了或者東西掉了等情況,要等到了安全地帶或演習結束后再處理。
第三、文明把路行。同學們要自覺遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,遵守信號燈,走路時不要低頭看手機。校門口兩側的樹,多少影響了視線,同學們過馬路時更要仔細觀察來往車輛,不要亂穿馬路。近期有許多道路和建筑外墻在施工,同學們一定要遠離施工區(qū)域,路過施工區(qū)域附近時,做到仔細觀察、快速通過。
第四、注意網絡安全。同學們在網絡活動中應守法自律,不信謠、不傳謠。此外同學們一定要遠離各種形式的校園貸,不在不信任的網站上留下個人信息,不與網友會面或參與各種聯(lián)誼活動,以免被不法分子利用,危及自身安全。
第五、珍惜時光,認真學習。
同學們還是未成年人,要遠離網吧等不適合中學生去的場所,不吸煙,不喝酒,不沉溺網絡游戲,不同社會閑雜人員交往。要把自己寶貴的青春投入到文化和技能的學習中去,投入到有意義的校園活動和社會實踐中去,不斷地體驗生活,積累經驗,提高能力。我們可能取得不了霍金那樣舉世矚目的成就,但是正所謂“苔花如米小,也學牡丹開”,每個人的生命都應該積極向上,綻放屬于自己的光彩。
同學們,“校園安全,重于泰山,珍愛生命,警鐘長鳴”,讓我們攜起手來,樹立安全意識,加強安全防范,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命。
請大家時刻牢記:珍愛生命,安全第一!
真愛生命的講話稿篇九
老師們,同學們,大家早上好!
今天我講話的題目是《熱愛生活,珍惜生命》。
同學們,據資料顯示:我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個沉重的話題,據統(tǒng)計,從第一輛汽車問世至今,已有4000萬條生命喪于車輪下,全國每6分鐘因車禍死亡1人,平均每天死亡近300人,相當于每天掉下一架巨型客機。隨著社會的發(fā)展,交通事故死傷的人數已居世界各種公害之首,人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”,另據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學們,七彩的陽光著實讓我們感受到世界的美麗,但現實生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學生當中同樣也存在一些不和諧的現象,因此想借今天的機會使同學們在思想上有所觸動,在認識上有所提高,在行動上有所改進。
在我們學校當中不難捕捉到這樣的畫面:有的學生擅自登高,個別學生從很高處跳落地面的驚險場面;有的學生為了追求一時的刺激和快活,從樓梯的扶手上滑下來;有的學生不聽教育經常在校內水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻;甚至有同學放學后不回家,擅自到同學家玩耍,讓家長老師擔驚受怕。
現實再一次告誡我們:我們周圍的事故隱患隨時在生成,由于它們的存在,我們正常的學習、生活受到影響,我們的生命受到威脅乃至被奪走每時每刻都將成為一種可能,同學們,這決不是危言聳聽,我們必須正視這樣的現實。為此,我們倡議全校少年兒童積極行動起來,從我做起,從現在做起,共同創(chuàng)建“綠色安全校園”
一、增強安全意識。我們要充分認識到校園安全的重要性。
二、強化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走,不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動時,請同學們盡量在課室附近活動,不做危險游戲;在走廊轉彎時要留心,放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動,不做危險性的游戲,避免發(fā)生各種傷害事故,上、下樓梯靠右邊行走,不攀高、不擁擠,遵守課堂紀律,聽從老師的安排,防止意外事故發(fā)生。
三、加強交通安全,遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學、放學的同學要注意:車沒有停穩(wěn)不準下車,進出學校時更要留一個心眼:左看看,右看看,留意校門口的交通情況,靠邊行走 。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位,不乘無牌照船。
四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質食品,不喝生水,講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、認真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護學校的消防設施和電器設備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨外出,遇到形跡可疑的人要設法及時報警求援。
六、學會自護自救,不斷提高防御能力。學會正確使用救助電話和一些簡易的防護方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,不擅自游泳、郊游。
同學們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個真誠結束今天的講話:老師真誠地告誡你們:“只有安全,才能快樂” ;老師真誠地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠地祝福你們“熱愛生活,珍愛生命?!?。
真愛生命的講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的主題是:珍愛生命,安全警鐘長鳴。
xx年11月16日早晨,畢節(jié)市七星關區(qū)一名撿拾街頭垃圾老婦發(fā)現有5名男性少年死于街頭一個鐵質可封閉垃圾箱內。當地警方發(fā)現事發(fā)垃圾箱內有燃炭痕跡。經警方初步調查和勘驗,5名少年排除外傷性致死和機械性窒息死亡,尸檢結果系一氧化碳中毒死亡。
事發(fā)垃圾箱旁邊是一個拆遷工地。附近的居民介紹,出事前若干天,已見到5個孩子在此出現,“穿得不好,鞋子是水膠鞋,衣服和褲子都很臟”。有目擊者稱事發(fā)前曾見他們在工地上用棄用木材生火取暖,并在一百米距離外的畢節(jié)學院臨近菜場找吃的。更有目擊者稱,在拆遷工地看到孩子們搭起來的簡單窩棚已倒下,地上留有塑料布、三合板、一副羽毛球拍。
5條生命就這樣煙消云散,多么令人痛心!然而想一想在我們的周圍依然都會發(fā)生著中學生離家出走,正處于青春期的同學們,情緒不穩(wěn)定,敏感,可能因為父母對自己學習要求過多,可能因為和老師的矛盾,可能因為老師一句批評,可能和爸爸媽媽兩句拌嘴,可能遭受一點點不公正的待遇,就想著離家出走闖天涯,外面的世界很精彩,外面的世界也很險惡,對于我們這些正處于成長中的同學們來說,很容易被別人欺騙,大家想一想夜不歸宿、流浪街頭,沒有吃住,風霜雪雨,沒有任何的安全保障,我們遇到壞人怎么辦!我們有什么能力保護自己,一旦我們要壞人抓住,一旦我們遇到不測,受傷或者死亡,生命就沒有了,你的家人多么的傷心,一家人一輩子就完了!不要認為自己嬌生慣養(yǎng),遇到不如意的事情要挾父母離家出走,不要因為遇到學習和生活上的一點點困難就離家出走,模仿心中的偶像去“闖江湖”。世界是美好的,世界也是險惡的!
讓我們一起:“感激生命,珍愛生命,尊重生命,熱愛生命,開開心心生活快快樂樂學習健健康康成長”。
真愛生命的講話稿篇十一
這是一部感人至深、觸動靈魂的書。但我看完了這本書,不禁思緒萬千。
本書主人公小男孩哈里因車禍去了另一個世界–天堂,他正準備去藍色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們,于是,便和一個叫阿瑟的幽靈回到了人間,來向他的親人和朋友們告別,并向他們表示了歉意和愛。
“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是哈里在出車禍前對他姐姐所說的,然而現在他真的死去了。等他來到天堂時才后悔了,他不該生姐姐的氣,他現在是多么希望在他沒說出那句話以前為姐姐做更多的事。然而,這一切已經不可能成為現實,現在無論他再怎么后悔,也無法挽回事實。
“在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早上就再也起不來了......”是呀,這句話告訴我們,要珍惜現在,不要等失去了在覺得后悔。
真愛生命的講話稿篇十二
各位老師、同學們:
大家早上好!
安全問題與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè),也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到安全無小事、隱患就是事故。
那么,我們該做到哪幾點呢?
要注意課間文明游戲、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、自覺遵守上下樓及路隊紀律,不滑樓梯扶手,不得在通道、走廊、樓梯上追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。要禁止在通道、走廊跳橡皮筋,禁止彈跳摸拍樓道鐵門上框的現象;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞、不違規(guī)運動、防止運動器材傷人、不亂動教室內的電源插座、不要用濕布擦電器開關,電腦課上要按規(guī)定程序操作電腦;乘坐校車的同學要做到候車安靜有序,上車整齊有序;同學之間有時候可能會產生一些小摩擦、小矛盾,但如果做到互相尊重,相互禮讓,那么這些事情都會迎刃而解,要么找老師解決,千萬不能以武力解決問題。
現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上、放學途中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球、拍球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不在街上逗留;不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物;受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。如果一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成人走斷電等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門;不和陌生人說話,不要跟陌生人走,當自己一人在家時不要讓陌生人進來。
老師們、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全!所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。最后讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們全體師生身體健康,家庭幸福,節(jié)日快樂!
真愛生命的講話稿篇十三
老師們,同學們:。
大家好!
今天,我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中.我們是多么幸運呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個世界.然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回.生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富.假如我們失去生命,這一切都將不再存在.“人,最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生.據統(tǒng)計,我國中小學因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生在消失,觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘.比如:去年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現象.比如:同學們在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,不在學校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視,因為它時刻都在威脅著同學們的人生安全.同學們,其實,要避免上述現象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
江蘇省武進區(qū)湟里中心小學劉偉莉。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15065019.html】