總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景。完美的總結(jié)需要關(guān)注細(xì)節(jié)，確保每個(gè)方面都得到了充分的考慮。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略，幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇一
好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽(tīng)眾注目的中心，而且能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)聽(tīng)眾聆聽(tīng)與參與的興趣。因此，在演講中制造懸念，可以有效地吸引聽(tīng)眾的注意力，使演講內(nèi)含的信息和情感得以準(zhǔn)確傳達(dá)。如果演講者能在出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況下，適時(shí)地制造一兩個(gè)懸念，確實(shí)是重新吸引聽(tīng)眾注意力的非常有效的辦法。
變換話(huà)題，穿插趣聞?shì)W事。
當(dāng)然，一個(gè)演講過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的情況，就好比如說(shuō)冷場(chǎng)，這個(gè)是不可能不出現(xiàn)的，在每一個(gè)演講會(huì)場(chǎng)都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，那么做為演講者，你要怎么去處理這樣的情況呢，在這里，口才培訓(xùn)網(wǎng)就給大家支一個(gè)招，那就是變換話(huà)題，在這樣的情況下，你適時(shí)的去換一個(gè)話(huà)題講講，穿插一些有趣的事情，讓會(huì)場(chǎng)上的與會(huì)人員一聽(tīng)到這事就非常的有興趣，迅速的把注意力集中到你這里來(lái)，這樣的話(huà)，你就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)演講你的話(huà)題了。
簡(jiǎn)短式的發(fā)言。
沒(méi)有人愿意聽(tīng)一個(gè)人在臺(tái)上講的過(guò)久，我想你也不想看到這樣的情況吧。我也是一樣，記得那時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是一講就半個(gè)小時(shí)，下面的同學(xué)們都要崩潰了，領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有要停的意思。講的多，講的好，并不是件好事，有時(shí)候聽(tīng)的過(guò)多了，也會(huì)讓人生厭的。所以，做為領(lǐng)導(dǎo)，一定要把話(huà)講明白，但是，要用最短的時(shí)間。而在我們的演講藝術(shù)中，單向交流中那種應(yīng)景式講話(huà)，越短越好。而在雙向交流中，任何一方都不要滔滔不絕地包場(chǎng)，要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì)。自己一輪講不完，應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講。不然的話(huà)，哪來(lái)的交流呢。
適時(shí)地贊美聽(tīng)眾，求得共鳴和好感。
人都喜歡被以贊美，一聽(tīng)到別人肯定自己，自己肯定會(huì)很高興。我們可以利用這一個(gè)特點(diǎn)，來(lái)調(diào)劑氣氛。聽(tīng)眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大，自然不會(huì)給予太多的關(guān)注，在這種情況下，常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。此時(shí)，演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞?，拉近與聽(tīng)眾的心理距離。貼近聽(tīng)眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自?xún)?nèi)心地贊美聽(tīng)眾，用中情中理的話(huà)語(yǔ)撥動(dòng)聽(tīng)眾的心弦，激起他們的共鳴，使他們重又對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣，從而打破冷場(chǎng)的尷尬局面。演講者為了打破冷場(chǎng)局面，常會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)中具有代表性的某一類(lèi)人為話(huà)題，進(jìn)行贊美，近而產(chǎn)生對(duì)方的共鳴，從而達(dá)到活躍現(xiàn)場(chǎng)的目的。
調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與的熱情。
這種方法是基于演講的特性使然。也就是說(shuō)，演講者在以自己的演講辭和形象的語(yǔ)言來(lái)感染聽(tīng)眾的同時(shí)，聽(tīng)眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行。因此，演講者在需要的時(shí)候向聽(tīng)眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問(wèn)題，可以調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與演講活動(dòng)的熱情，使他們意識(shí)到，自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分，這樣會(huì)有效地避免冷場(chǎng)和打破冷場(chǎng)。
如一位領(lǐng)導(dǎo)正在面向群眾進(jìn)行普法意義的演講，由于話(huà)題具有一定的專(zhuān)業(yè)性，聽(tīng)眾的注意力出現(xiàn)了分散，進(jìn)而不少人開(kāi)始交頭接耳起來(lái)。這時(shí)，這位領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)提出了這樣的話(huà)題：“請(qǐng)開(kāi)小差的同志們想想，如果我們自己的權(quán)益受到了侵害，我們又將怎樣來(lái)尋求法律的幫助呢？”這樣一來(lái)，交頭接耳的聽(tīng)眾也就能重新將注意力轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。
當(dāng)然，演講者在遇到冷場(chǎng)的局面時(shí)，如果已經(jīng)采取了諸如簡(jiǎn)短發(fā)言、變換話(huà)題、加強(qiáng)語(yǔ)氣等控制手段，但仍然不能扭轉(zhuǎn)冷場(chǎng)的局面時(shí)，就應(yīng)即時(shí)中止交談。因?yàn)?，長(zhǎng)時(shí)間的冷場(chǎng)對(duì)交流雙方來(lái)說(shuō)，都是極不適宜的，也說(shuō)明了這次談話(huà)確實(shí)是多余的。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇二
最常用的三字詞：可概括為性、感、多、點(diǎn)，不、化、新、力。
b
xx感：責(zé)任感緊迫感危機(jī)感認(rèn)同感榮譽(yù)感成就感；
c、多xx：多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
h、xx力：活動(dòng)力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、感染力、親活力；
激發(fā)巨大熱情，凝聚無(wú)窮力量，催生豐碩成果，展現(xiàn)全新魅力。
當(dāng)前工作要有新水平、隊(duì)伍建設(shè)要有新面貌、廉政建設(shè)要有新舉措、自身建設(shè)要有新發(fā)展、內(nèi)部管理要有新突破。
政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同；歷史的必然、現(xiàn)實(shí)的選擇、未來(lái)的方向。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇三
在官場(chǎng)，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們口若懸河的發(fā)言。有時(shí)感覺(jué)真很奇幻，他們說(shuō)的那么嫻熟自信，怎么做到的?下面本站小編整理了領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)和技巧，一起了解吧!
這樣的疑問(wèn)，我想，在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，很多參會(huì)者還都會(huì)有。
我從來(lái)不覺(jué)得這些詞語(yǔ)有什么原罪，其實(shí)，它們不少還是。
成語(yǔ)。
俗語(yǔ)，應(yīng)該是我們中國(guó)優(yōu)秀文化和智慧的結(jié)晶。只是，接二連三有規(guī)律有套路地脫口而出，應(yīng)該也是我們這個(gè)社會(huì)的一大特色。
當(dāng)然，即便是這些詞，我也曾聽(tīng)到過(guò)非常棒的演講，有時(shí)還感動(dòng)得熱淚盈眶。我還是屬于一個(gè)比較容易被感染的人。
但更多時(shí)候，我知道，演講者也就是把它們說(shuō)完。說(shuō)完了，大家就可以散了。這就好比是表演，有表演一流的，也有不入流的。比如，不入流到上面口沫橫飛，下面卻排排都睡。
但這是一個(gè)創(chuàng)造了輝煌燦爛文化的民族該有的講話(huà)方式嗎?很多很多年后，我們的子孫看到充斥這些詞語(yǔ)的文章，會(huì)否啞然失笑，就如同我們看文革時(shí)期的一系列特色文章。
寫(xiě)一個(gè)光明的結(jié)尾吧。
盡管，很多官員都用慣了這些特色用詞，但至少新的領(lǐng)導(dǎo)層，我們還是看到了很大的變化。
京城第一侃爺?shù)募o(jì)委書(shū)記王，幽默風(fēng)趣自不必說(shuō)了。首輔合肥老李，觸動(dòng)利益比觸動(dòng)靈魂的生動(dòng)譬喻，足以讓人感受他講話(huà)的生動(dòng)真誠(chéng)。還有最高領(lǐng)導(dǎo)，看看他的文集，聽(tīng)聽(tīng)他的現(xiàn)場(chǎng)講演，大話(huà)套話(huà)基本沒(méi)有，典故。
格言。
信手拈來(lái)，親和有如鄰家大伯，也難怪有大大之名。
1、常用排比。
最常用的三字詞：可概括為性、感、多、點(diǎn)，不、化、新、力。
b
xx感：責(zé)任感緊迫感危機(jī)感認(rèn)同感榮譽(yù)感成就感;。
c、多xx：多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
h、xx力：活動(dòng)力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、感染力、親活力;。
激發(fā)巨大熱情，凝聚無(wú)窮力量，催生豐碩成果，展現(xiàn)全新魅力。
當(dāng)前工作要有新水平、隊(duì)伍建設(shè)要有新面貌、廉政建設(shè)要有新舉措、自身建設(shè)要有新發(fā)展、內(nèi)部管理要有新突破。
政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同;歷史的必然、現(xiàn)實(shí)的選擇、未來(lái)的方向。
2、常用短語(yǔ)。
立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，自覺(jué)按規(guī)律辦事。
抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢順潮流而為。
突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，找準(zhǔn)切入點(diǎn)實(shí)施。
全面推進(jìn)，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，融入其中，貫穿始終，切實(shí)抓好，扎實(shí)推進(jìn)，加快發(fā)展，持續(xù)增收，積極穩(wěn)妥，狠抓落實(shí)，從嚴(yán)控制，嚴(yán)格執(zhí)行，堅(jiān)決制止，明確職責(zé)，高舉旗幟，堅(jiān)定不移，牢牢把握，積極爭(zhēng)取，深入開(kāi)展，注重強(qiáng)化，規(guī)范程序，改進(jìn)作風(fēng)，積極發(fā)展，努力建設(shè)，依法實(shí)行，良性互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，率先發(fā)展，互惠互利，做深、做細(xì)、做實(shí)、全面分析，全面貫徹，持續(xù)推進(jìn)，全面落實(shí)、全面實(shí)施，逐步扭轉(zhuǎn)，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完備，逐步完善，明顯提高，逐漸好轉(zhuǎn)，逐步形成，不斷加強(qiáng)，持續(xù)增效，鞏固深化，大幅提高，顯著改善，不斷增強(qiáng)，日趨完善，比較圓滿(mǎn)。
3、常用動(dòng)詞。
4、常用名詞。
關(guān)系，力度，速度，反映，訴求，形勢(shì)，任務(wù)，本質(zhì)屬性，重要保證，總體布局，戰(zhàn)略任務(wù)，內(nèi)在要求，重要進(jìn)展，決策部署，結(jié)合點(diǎn)，突出地位，最大限度，指導(dǎo)思想，科學(xué)性，協(xié)調(diào)性，體制機(jī)制，基本方略，理念意識(shí)，基本路線(xiàn)，基本綱領(lǐng)，秩序，基本經(jīng)驗(yàn)，出發(fā)點(diǎn)，落腳點(diǎn)，要?jiǎng)?wù)，核心，主體，積極因素，水平，方針，結(jié)構(gòu)，增量，比重，規(guī)模，標(biāo)準(zhǔn)，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導(dǎo)，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負(fù)擔(dān)，體系，重點(diǎn)，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項(xiàng)目，工程，政策，項(xiàng)目，競(jìng)爭(zhēng)力，環(huán)境，素質(zhì)，權(quán)利，利益，權(quán)威，氛圍，職能，作用，事權(quán)，需要，能力，基礎(chǔ)，比重，長(zhǎng)效機(jī)制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風(fēng)尚，意識(shí)，主旋律，正氣，熱點(diǎn)，情緒，內(nèi)涵，管理，格局，準(zhǔn)則，網(wǎng)絡(luò)，穩(wěn)定，安全，支撐，局面，環(huán)境，關(guān)鍵，保證，本領(lǐng)，突出，位置，敏銳性，針對(duì)性，有效性，覆蓋面，特點(diǎn)，規(guī)律，陣地，政策，措施，制度保障，水平，緊迫，任務(wù)，合力。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇四
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)對(duì)工作具有極強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，很有必要進(jìn)行整理后印發(fā)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)，以指導(dǎo)工作實(shí)踐。那么你知道領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)有哪些技巧嗎?下面，本站小編來(lái)為你介紹領(lǐng)導(dǎo)干部講話(huà)法則。
一、語(yǔ)言的樸實(shí)無(wú)華、感情真摯。
一個(gè)人不可能沒(méi)有情感，只要他一開(kāi)口，總是在試圖以自己的情感影響別人。我們常說(shuō)，“動(dòng)之以情，曉之以理”，“通情才能達(dá)理”，“感人心者莫先手情”。真摯而健康的情感可以感染聽(tīng)眾，使之按照講話(huà)者的意愿去行動(dòng)。伴隨真情實(shí)感的必定是樸實(shí)無(wú)華的言詞，過(guò)多的言語(yǔ)修飾有時(shí)會(huì)削弱情感的真摯度。澳門(mén)特首何厚鏵在1999年的選舉中獲勝。在參選前的一次記者招待會(huì)上，當(dāng)記者讓他談?wù)剬?duì)澳門(mén)的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己參選的認(rèn)識(shí)時(shí)，他說(shuō)：“澳門(mén)是我生活、家庭和事業(yè)的根基，澳門(mén)的一切，伴隨著我長(zhǎng)大。澳門(mén)人的思想，熏陶我的性格;澳門(mén)人的憂(yōu)樂(lè)，與我息息相關(guān)。我對(duì)澳門(mén)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)和歸屬感，鞭策我要貢獻(xiàn)所長(zhǎng)。在澳門(mén)重投祖國(guó)懷抱之際，我身為一個(gè)中國(guó)人，理應(yīng)當(dāng)仁不讓?zhuān)弑M所能，以自己的一份熱忱，來(lái)承擔(dān)這一歷史使命?！薄拔业膮⑦x是澳門(mén)人給我的一個(gè)機(jī)會(huì)，容許我把自己對(duì)澳門(mén)的深厚感情進(jìn)一步升華，變成無(wú)私的奉獻(xiàn)?！倍潭痰膸拙湓?huà)里，既沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有對(duì)選民的曲意逢迎，有的是自己對(duì)澳門(mén)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)，合情合理，不能不使聽(tīng)眾為之動(dòng)心、為之折服。
二、內(nèi)容充實(shí)具體、言之有物。
要做到這一點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)必須在講話(huà)前做深入細(xì)致的調(diào)查研究，這是由領(lǐng)導(dǎo)的特殊身份和作用所決定的。領(lǐng)導(dǎo)者是被領(lǐng)導(dǎo)者行為方式的引導(dǎo)者。講話(huà)者在開(kāi)口前如果不了解聽(tīng)眾的心理，就不可能做到講話(huà)內(nèi)容充實(shí)具體、言之有物、擲地有聲。現(xiàn)實(shí)中不難看到一些領(lǐng)導(dǎo)由于事先沒(méi)有做好深入的調(diào)查研究，當(dāng)在公眾場(chǎng)合被邀請(qǐng)講話(huà)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)支支吾吾、左顧右盼、四處求援的窘態(tài)。這樣的講話(huà)不僅不能起到引導(dǎo)和感召群眾采取行動(dòng)的目的，反而使自身形象和威信在群眾中大打折扣。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的張儀為推行“連橫”立下了汗馬功勞，被譽(yù)為有“三寸不爛之舌”。他之所以能所向披靡，一個(gè)重要因素是他言之有物，講話(huà)內(nèi)容充實(shí)具體。他充分了解各國(guó)的形勢(shì)和軍事力量，了解各國(guó)國(guó)君和將士的心理，從而對(duì)自己的游說(shuō)目標(biāo)非常明確，使被勸說(shuō)者心悅誠(chéng)服。
三、印象真誠(chéng)坦率、言行一致。
普希金說(shuō)過(guò)：“用語(yǔ)言去把人們的心靈點(diǎn)亮!”講話(huà)時(shí)怎樣才能用語(yǔ)言把聽(tīng)眾的心靈點(diǎn)亮呢?筆者認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)以坦誠(chéng)的態(tài)度，說(shuō)真心話(huà)、實(shí)在話(huà)，道出真實(shí)的感受。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者往往是不隱瞞自己對(duì)具體事物的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)的，在對(duì)群眾的講話(huà)中，總能給人留下真誠(chéng)坦率的印象。如果群眾發(fā)覺(jué)你說(shuō)的是一套，做的又是另一套，他們就不會(huì)再信任你。領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)講得越具體、真誠(chéng)、坦率，越能贏得群眾的信賴(lài);話(huà)講得越抽象，離具體事物越遙遠(yuǎn)，給群眾留下的印象越淺，贏得的信任度越低。周恩來(lái)所到之處，其講話(huà)內(nèi)容總能給人留下深刻的印象，其根本原因就在于他的真誠(chéng)、坦率和言行一致。周曾在1949年5月做過(guò)一次《學(xué)習(xí)毛澤東》的講話(huà)。在這次講話(huà)中，他以一個(gè)徹底的唯物主義者的姿態(tài)，反對(duì)個(gè)人迷信和個(gè)人崇拜。他說(shuō)：“決不要把毛澤東看成一個(gè)偶然的、天生的、神秘的、無(wú)法學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖?！敝軐?duì)自己也是從不神秘化。他曾多次如實(shí)、公開(kāi)地介紹自己的家庭出身、復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，以及自己成長(zhǎng)的曲折過(guò)程。這種無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家光明磊落的襟懷，平易近人的風(fēng)格，使他與聽(tīng)眾的思想情感的交流始終處于真誠(chéng)和坦率的氛圍中，聽(tīng)眾自然就很容易接受。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，這就是周恩來(lái)人格魅力之所在。
一、學(xué)會(huì)比喻。
是指領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)在演講中用簡(jiǎn)單事物來(lái)比喻復(fù)雜的道理、用容易理解的事物來(lái)比喻費(fèi)解的問(wèn)題，以增強(qiáng)自己語(yǔ)言的說(shuō)服力和聽(tīng)眾的理解力。古人曰“君子善譬”，成功的演講者都善用比喻來(lái)說(shuō)明問(wèn)題和道理。例如朝鮮問(wèn)題六方會(huì)談，第四輪計(jì)劃五天，實(shí)際卻超出很多天，到第七天的時(shí)候記者追問(wèn)韓國(guó)外交部長(zhǎng)宋曼淳“為什么談了這么長(zhǎng)時(shí)間”時(shí)，宋曼淳巧妙地運(yùn)用了一個(gè)比喻，說(shuō)明談判的難點(diǎn)和復(fù)雜性。他說(shuō)：“在過(guò)去的一個(gè)星期里，如果用開(kāi)車(chē)來(lái)打比方的話(huà)，就是沿著國(guó)道已經(jīng)開(kāi)到了市中心的入口，但是要到達(dá)目的地，還要等紅綠燈和通過(guò)堵車(chē)的路段。雖然離目的地已經(jīng)不遠(yuǎn)，但很難預(yù)測(cè)還要過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)?！庇眯蜗蟮谋扔靼颜勗?huà)的難點(diǎn)、會(huì)話(huà)的希望及談判的時(shí)間將會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)清晰的表述出來(lái)。我國(guó)外交部長(zhǎng)李肇星也非常善用比喻，在回答英國(guó)記者的提問(wèn)關(guān)于中美貿(mào)易逆差問(wèn)題時(shí)說(shuō)到：“提到美國(guó)人總是抱怨的貿(mào)易是逆差，其實(shí)是他們不愿賣(mài)給我們高技術(shù)，而只愿賣(mài)給我們大豆和加利福尼亞的柑橘。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為賣(mài)給我們高技術(shù)，我們將會(huì)用于軍用”。接下來(lái)他就用了一個(gè)比喻：“實(shí)際上，很難說(shuō)得清楚什么叫軍用，什么叫民用。比如說(shuō)這杯茶，我和姜主任喝了就是民用，那要是當(dāng)兵的喝了就是軍用?說(shuō)得清楚嗎?”這個(gè)比喻就很有說(shuō)服力。
二、善用換算。
換算是加速人們理解的一種方式，原本是數(shù)學(xué)概念，指把一種單位的數(shù)量折合成另一種單位的數(shù)量，如把斤和兩換算成千克。在這里，指領(lǐng)導(dǎo)者在講話(huà)過(guò)程中，把不太容易理解事理用聽(tīng)眾比較容易理解的事理來(lái)說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)演講魅力的四個(gè)技巧領(lǐng)導(dǎo)演講魅力的四個(gè)技巧。比如電視劇《成吉思汗》中的一段對(duì)白，著急趕路的信使問(wèn)驛站的馬夫：“新都離這里還有多遠(yuǎn)?”馬夫回答說(shuō)：“不遠(yuǎn)，當(dāng)這匹馬跑出汗的時(shí)候就到了!”這就是一種換算。信使問(wèn)的是距離，馬夫回答的卻是一種現(xiàn)象。通過(guò)這種換算，馬背上長(zhǎng)大的信使很清楚地知道了距離的遠(yuǎn)近。
三、使用交替。
廣播電視等傳媒通過(guò)研究得出這樣一個(gè)規(guī)律：人的視聽(tīng)注意力在5到7分鐘時(shí)是一個(gè)段落，7分鐘是人的極限，超過(guò)這個(gè)極限，人就走神。運(yùn)用這個(gè)原理看新聞節(jié)目主持人，通常語(yǔ)言表述一兩分鐘，就穿插一個(gè)畫(huà)面，然后再說(shuō)幾句或幾分鐘又插入一個(gè)畫(huà)面，語(yǔ)言和畫(huà)面不斷交替，吸引觀眾的注意力。又如，很多人都愛(ài)看美國(guó)大片，細(xì)心人會(huì)發(fā)現(xiàn)：無(wú)論戰(zhàn)斗的場(chǎng)面多么激烈，開(kāi)始前后五分鐘左右通常會(huì)切人商場(chǎng)、宴會(huì)、做飯、擁抱、接吻、母愛(ài)，草地、街道、公園等平和而溫柔的場(chǎng)面，再過(guò)五分鐘左右，又切入很激烈的打斗場(chǎng)面：強(qiáng)烈的音樂(lè)，盤(pán)旋地直升飛機(jī)，炸彈爆炸、槍械掃射，人們四散奔逃……。激烈與平和、殘忍與溫柔、強(qiáng)與弱、動(dòng)與靜、明與暗不斷交替出現(xiàn)，緊緊吸引住了觀眾。
四、展現(xiàn)幽默。
里根在不恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、時(shí)間里，開(kāi)了一個(gè)極為荒唐的玩笑。為此，前蘇聯(lián)政府提出了強(qiáng)烈抗議。所以，講幽默也一定要分清對(duì)象和場(chǎng)合，關(guān)于宗教、政治、偉人以及令人同情的痛苦是絕不能開(kāi)玩笑的，在莊重嚴(yán)肅的場(chǎng)合也不宜開(kāi)玩笑。
任何一種演講技巧和方法想要發(fā)揮作用，都離不開(kāi)實(shí)踐。相信領(lǐng)導(dǎo)干部在講話(huà)中，有意識(shí)、有目的地學(xué)習(xí)和掌握一些演講技巧和方法，一定會(huì)大大提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，更好地層現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力，更有效地開(kāi)展工作。
第一步，常常有備無(wú)患，做好整理準(zhǔn)備。
作為秘書(shū)，跟隨領(lǐng)導(dǎo)下去，或者參加會(huì)議，都要做好整理領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作主要包括兩個(gè)方面。
一方面是器材的準(zhǔn)備。工欲善其事，必先利其器。有條件的，最好準(zhǔn)備一臺(tái)袖珍錄放機(jī)及空白錄音磁帶、兩對(duì)新的高能電池?，F(xiàn)在市場(chǎng)上有新款筆型電子式袖珍錄音機(jī)，沒(méi)有磁帶式那樣累贅，也便于在計(jì)算機(jī)上播放整理。要熟練錄音機(jī)的操作，并時(shí)常檢查磁帶、電池等是否備置妥當(dāng)，不要到用時(shí)變成“啞巴”機(jī)子。同時(shí)，要準(zhǔn)備好記錄本和筆。記錄本最好用大32開(kāi)、兩欄式內(nèi)頁(yè)，也可以自己用白書(shū)寫(xiě)紙制作。還要有一至兩支備用筆。
另一方面，要在思想意識(shí)上有所準(zhǔn)備。一是學(xué)一點(diǎn)速記方法。尤其是基層辦公條件相對(duì)較差的同志，更要學(xué)點(diǎn)速記。專(zhuān)業(yè)速記如果不行，可以自己創(chuàng)立，如用拼音“d”代替“的、地、得”及所有諧音字，用行、草書(shū)符號(hào)代字，用簡(jiǎn)省符號(hào)“馬――”代表“馬克思主義”等等，只要自己認(rèn)識(shí)就行。二是注意熟悉領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)特點(diǎn)和了解相關(guān)情況。領(lǐng)導(dǎo)下去調(diào)研的目的是什么，要解決哪些實(shí)際問(wèn)題?領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)講話(huà)，會(huì)議主題是什么?秘書(shū)平時(shí)要熟悉領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)風(fēng)格，尤其是語(yǔ)言風(fēng)格，并提前了解一些相關(guān)的方針政策、實(shí)際情況和外地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)自己對(duì)相關(guān)問(wèn)題有了較為深入的了解，就容易領(lǐng)會(huì)講話(huà)意圖，整理也會(huì)快一些。
第二步，保持原汁原味，如實(shí)記錄講話(huà)。
有了錄音機(jī)，只是為了我們復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)原稿、補(bǔ)充漏記、記錄遺忘部分提供了方便。要使講話(huà)整理更加快捷、優(yōu)質(zhì)、高效，還必須做好“聽(tīng)、記、錄”三項(xiàng)工作。
聽(tīng)，就是聚精會(huì)神聆聽(tīng)講話(huà)。要像學(xué)生聽(tīng)講那樣，自始自終認(rèn)真聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的意圖。要邊聽(tīng)邊記邊思考。
記，就是認(rèn)認(rèn)真真做好筆記。不管是否有錄音機(jī)，盡可能地記下領(lǐng)導(dǎo)的原話(huà)。記錄時(shí)記一行空一行，右邊空一小半?？瞻滋幜糇髦貜?fù)聽(tīng)錄音以及補(bǔ)記內(nèi)容用。
錄，就是完整準(zhǔn)確地記錄原話(huà)。由于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)語(yǔ)速快于記的速度，加之記錄時(shí)其實(shí)也不可能做到注意力長(zhǎng)時(shí)間地集中，肯定會(huì)有漏記和沒(méi)聽(tīng)清記不下來(lái)的現(xiàn)象，會(huì)后要及時(shí)把筆記與聽(tīng)錄音結(jié)合起來(lái)，在筆記空白處進(jìn)行記錄。沒(méi)有錄音設(shè)備的，就只好根據(jù)記憶進(jìn)一步補(bǔ)記了。
第三步，領(lǐng)會(huì)講話(huà)精神，提煉思想觀點(diǎn)。
記下領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，為我們整理提供了一個(gè)“毛坯子”。為了使整理工作傳神達(dá)意，首先要反復(fù)聽(tīng)錄音或看記錄，深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)，提煉主題思想。對(duì)于專(zhuān)題性講話(huà)，一般來(lái)說(shuō)主題鮮明、集中，只要在文字提煉上做到精辟、深刻、準(zhǔn)確就行了。如某領(lǐng)導(dǎo)在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境上的講話(huà)，講了優(yōu)化環(huán)境要做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、處理到位，就可以《堅(jiān)持三個(gè)到位，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境》為主題進(jìn)行整理，把這一思想貫徹全篇。對(duì)于工作性講話(huà)，大多是安排性的，應(yīng)以主要措施、要求和工作目標(biāo)作為主題。
其次，確定講話(huà)的結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)“造型”與“造魂”的統(tǒng)一。大多數(shù)情況下，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)思路清晰，論述充分，要求具體，結(jié)構(gòu)上不需要作大的調(diào)整，但有時(shí)為了更好地體現(xiàn)主題，對(duì)講話(huà)結(jié)構(gòu)還是要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，尤其是領(lǐng)導(dǎo)下基層指導(dǎo)工作、現(xiàn)場(chǎng)辦公和調(diào)查研究，困為大都是即興發(fā)話(huà)，也有必要在結(jié)構(gòu)上適當(dāng)調(diào)整。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要有四條基本要求：一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)實(shí)行定性分類(lèi)，區(qū)分屬于“問(wèn)題結(jié)構(gòu)型”還是屬于“事件結(jié)構(gòu)型”，確定結(jié)構(gòu)類(lèi)型。所謂“問(wèn)題結(jié)構(gòu)型”，是指講話(huà)的主題思想不是通過(guò)一件完整的事件，而是許多零散事例來(lái)體現(xiàn)和論證的。這種講話(huà)的結(jié)構(gòu)是按照思想脈絡(luò)構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)調(diào)整上，以“層層深入的遞進(jìn)式”，或“逐次展開(kāi)的并列式”或“輕重分明的主次式”等為結(jié)構(gòu)模式。所謂“事件結(jié)構(gòu)型”，是指講話(huà)反映的是一個(gè)事件完整的產(chǎn)生發(fā)展過(guò)程，通過(guò)對(duì)這個(gè)過(guò)程的講述和剖析來(lái)表達(dá)主題思想。這種講話(huà)的結(jié)構(gòu)一般是“順理成章的自然式”結(jié)構(gòu)，可以時(shí)間先后順序安排層次，或以空間位置變換順序調(diào)整結(jié)構(gòu)，或以時(shí)間為“經(jīng)”空間為“緯”、時(shí)空縱橫交織安排層次。還可以用“總分式”安排調(diào)整講話(huà)結(jié)構(gòu)。二是對(duì)講話(huà)內(nèi)容采取“合并同類(lèi)項(xiàng)”的辦法進(jìn)行分類(lèi)、分塊、分段，確定成幾個(gè)部分，并在整理稿上用序號(hào)明顯標(biāo)注出來(lái)。三是分析各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，設(shè)計(jì)先后順序和啟承轉(zhuǎn)合的過(guò)渡。四是依據(jù)講話(huà)主題思想的需要，確定內(nèi)容的重點(diǎn)，初步安排詳略。
再次，根據(jù)整理的內(nèi)容制作標(biāo)題。重點(diǎn)是小標(biāo)題的提煉。提煉標(biāo)題的基本方法是：一要找出講話(huà)各部分的主要事實(shí)，作為提煉標(biāo)題的基本內(nèi)容;二要依據(jù)主要事實(shí)抽出主要觀點(diǎn)，作為提煉標(biāo)題的基本線(xiàn)索;三要協(xié)調(diào)大小標(biāo)題之間的關(guān)系，聯(lián)成合理的思想脈絡(luò);四要逐字推敲斟酌，錘煉標(biāo)題的吸引力。提煉標(biāo)題的要求是，內(nèi)容實(shí)在，思想深刻，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)。
第四步，反復(fù)精雕細(xì)琢，完善表達(dá)效果。
玉不琢，不成器。要使整理出來(lái)的講話(huà)至善臻美，必須精心修改，將“毛胚子”中存在的不協(xié)調(diào)的東西刪去并加以改正，使其成為一個(gè)完整的精品力作。修改的要求是“增、刪、改、調(diào)”，修改的范圍包括調(diào)整主題、修正觀點(diǎn)、增刪材料、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、潤(rùn)飾語(yǔ)言和校對(duì)標(biāo)點(diǎn)等。由于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)意圖已現(xiàn)實(shí)存在，加上前三個(gè)步驟的工作，修改整理稿的重點(diǎn)應(yīng)落在增刪材料和潤(rùn)飾語(yǔ)言上。
對(duì)材料的增刪主要有以下幾種情況：一是增添材料，使講話(huà)更加完整、全面和充分地表現(xiàn)主題與觀點(diǎn)。如領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)與本次講話(huà)觀點(diǎn)相似的，要以最能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)思想的觀點(diǎn)為準(zhǔn)。又如，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)不完整或不全面的要充實(shí)觀點(diǎn)、事例或數(shù)據(jù)。二是刪減材料，使講話(huà)的觀點(diǎn)更加突出顯露。要勇于對(duì)整理的講話(huà)初稿進(jìn)行“減肥”手術(shù)，根據(jù)“立言之本意”的原則，在認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，減頭緒、去枝蔓、刪臃腫、削事例，使講話(huà)的觀點(diǎn)從紛繁雜亂之中突顯出來(lái)。三是調(diào)換材料，使講話(huà)的觀點(diǎn)更加具體準(zhǔn)確，更加富有新意。
對(duì)語(yǔ)言修改潤(rùn)飾的主要任務(wù)是將不甚得體的語(yǔ)言修改成得體的語(yǔ)言，將含混不清的歧義語(yǔ)言修改成準(zhǔn)確無(wú)誤的語(yǔ)言，將啰嗦累贅的語(yǔ)言修改成簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將華麗的辭章和生僻的詞匯修改成文風(fēng)樸實(shí)的語(yǔ)言，將沉悶抽象的字句修改成形象生動(dòng)的語(yǔ)言，將輕浮的文字修改成莊嚴(yán)的語(yǔ)言。一般而言，修改潤(rùn)飾語(yǔ)言主要從行文表達(dá)、語(yǔ)言運(yùn)用、語(yǔ)體和文風(fēng)等幾個(gè)方面進(jìn)行。值得一提的是，在修改整理稿時(shí)，要將初稿中的“神采”之處、“點(diǎn)睛”之筆、“氣韻”之體保留下來(lái)，這也是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)風(fēng)格的體現(xiàn)。
第五步，統(tǒng)攬全篇講話(huà)，按序送達(dá)審定。
在對(duì)講話(huà)進(jìn)行一番精心整理后，還要統(tǒng)攬全篇，再作一次修改，統(tǒng)一全篇風(fēng)格。具體要求是：要善于從整體出發(fā)，從全局著眼，以綱為目，胸懷全局，先在關(guān)系到整體和全局的大是大非問(wèn)題上修改。在對(duì)主題、觀點(diǎn)、思想等大處上統(tǒng)稿后，再在局部、材料、形式等小處著眼推敲、修改。
講話(huà)稿。
整理完后，必須按辦文程序逐級(jí)送呈領(lǐng)導(dǎo)審定、簽署、印發(fā)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)親自審核把關(guān)的，印發(fā)時(shí)注明“根據(jù)錄音(或記錄)整理，已經(jīng)本人審閱”;對(duì)于未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)親自審定的，印發(fā)時(shí)要注明“根據(jù)錄音(或記錄)整理，未經(jīng)本人審閱”。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇五
領(lǐng)導(dǎo)者在近距離與人談話(huà)，遠(yuǎn)比文件、命令、通知的效果要好。要提高領(lǐng)導(dǎo)的效能，組織內(nèi)部成員之間需要進(jìn)行有效的交流，這就需要多種溝通方式加以保證。而閑談實(shí)際上就是一種可以增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬感情的一種有效的溝通方式。
社會(huì)心理的調(diào)查結(jié)果顯示，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者所表現(xiàn)出來(lái)的親切、隨和，人們是格外感興趣的[1]。因?yàn)榭梢猿蔀轭I(lǐng)導(dǎo)者的人，具備很強(qiáng)的綜合工作能力，這已經(jīng)產(chǎn)生了與眾不同的影響了，而人們希望他們?cè)诟星樯峡梢耘c自己溝通，否則就會(huì)有相距甚遠(yuǎn)、不可企及的想法，甚至失去努力的信心。據(jù)說(shuō)，美國(guó)里根總統(tǒng)是個(gè)人緣很好的人。一次，一位記者夸獎(jiǎng)里根的新西服很漂亮。里根說(shuō)，不是新西服，已經(jīng)穿了四年了。過(guò)后，他回到白宮又打電話(huà)說(shuō)，我糾正一下，不是四年，而是五年前買(mǎi)的[1]。里根不覺(jué)得為這樣瑣事打電話(huà)有什么不好，而許多人恰從此事上覺(jué)得里根隨和可愛(ài)，平易近人。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，不是每時(shí)每刻都考慮工作才算是盡心盡職，他應(yīng)該向人們展示他不同的側(cè)面，這樣人們才能和他產(chǎn)生共鳴，領(lǐng)導(dǎo)者才可以最直接的了解下屬的精神狀態(tài)、以及對(duì)組織管理的意見(jiàn)建議等必要信息，助于領(lǐng)導(dǎo)者的決策與激勵(lì)方式的選擇。同時(shí)，這也是一種用人格魅力領(lǐng)導(dǎo)下屬的方式。
了。但是要注意語(yǔ)言表達(dá)要妥當(dāng)，否則適得其反;二是沒(méi)有太過(guò)明確的目的，只是有個(gè)大致的方向，這類(lèi)閑談可以以提問(wèn)的方式主動(dòng)引出正式話(huà)題，或是以迂回的方式引出實(shí)質(zhì)性問(wèn)題進(jìn)行漫談。這樣比較容易能反映出人們真實(shí)的想法，更有利于工作的展開(kāi)。
二、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的贊揚(yáng)。
贊美的語(yǔ)言幾乎人人都需要，這絕不是虛榮心的表現(xiàn)，而是出于人的自尊的需要。歌德的一句名言：最真誠(chéng)的慷慨就是贊賞。法國(guó)著名作家安德烈·莫洛亞說(shuō)：“美好的語(yǔ)言勝過(guò)禮物?！盵2]這都是在講贊美于人之重要。而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)真誠(chéng)的及時(shí)的贊美是鼓勵(lì)下屬的最好方式之一，它會(huì)比其他的激勵(lì)方式更有效更及時(shí)。但是贊美也有幾點(diǎn)需要注意：
1、贊美要具體，切忌含糊其辭。
該實(shí)例所反映的是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的具體的贊美，可以讓下屬感到溫暖與驕傲。而含糊不清的評(píng)價(jià)，如“你是一個(gè)優(yōu)秀的人”“你工作得很好”這類(lèi)的話(huà)毫無(wú)用處。有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一定的誤解和尷尬，甚至導(dǎo)致上下級(jí)關(guān)系惡化。所以贊美一定要具體并且是真心實(shí)意的贊美。
2、贊美要有實(shí)際行動(dòng)。
很多領(lǐng)導(dǎo)并不是不贊美，但就是無(wú)法調(diào)動(dòng)下屬的積極性。這是因?yàn)樗麄兘?jīng)常將口頭贊美作為廉價(jià)的獎(jiǎng)賞，隨意拋給下屬。也許剛開(kāi)始還有些許效果，但是時(shí)間久了次數(shù)多了就無(wú)異于哄小孩子了。
這樣的贊美和激勵(lì)方式，其下屬自然會(huì)死心踏地跟隨他，鞠躬盡瘁，死而后已[3]。
口頭贊美是必不可少的，但是僅僅有口頭贊美，下屬就會(huì)懷疑領(lǐng)導(dǎo)者贊美的誠(chéng)意和價(jià)值，而一絲一毫的關(guān)心與體貼的實(shí)際行動(dòng)則是最樸素、最實(shí)在、最真誠(chéng)、最珍貴的贊美，這些細(xì)節(jié)也許會(huì)讓下屬銘記于心，終身難忘。
3、贊美有時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，還要把握好度。
在與下屬談話(huà)時(shí)，要把握住有利時(shí)機(jī)去表?yè)P(yáng)對(duì)方，其結(jié)果可能是事半功倍的，而失掉有利時(shí)機(jī)，其效果就可能事倍功半了。當(dāng)下屬取得些許成就時(shí)，他本人會(huì)覺(jué)得有成就感，自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心滿(mǎn)足感陡升。若這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者可以給予他及時(shí)的真誠(chéng)的贊美，那么他的自尊心就會(huì)得到極大的滿(mǎn)足，工作積極性迅速提升，趁熱打鐵，他就有可能取得更好的成績(jī)。相反的，時(shí)過(guò)境遷，大家都快淡忘他所取得的成績(jī)了，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者再真誠(chéng)的贊美，成本再高的贊美也無(wú)法在精神上滿(mǎn)足他的需要，即使有成效也絕沒(méi)有適時(shí)機(jī)的贊美效果好。
同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者在適時(shí)的贊美下屬時(shí)還要注意度的把握。適度的贊美會(huì)使下屬心情舒暢，激發(fā)他的工作熱情，會(huì)起到正面作用，反之，則可能使他感到難堪、反感，認(rèn)為這種贊美只是在吹噓，是種督促工作的手段罷了。
因此，領(lǐng)導(dǎo)者在與下屬談話(huà)時(shí)必須從內(nèi)容方式等諸多方面把握好“度”，根據(jù)不同情況巧妙運(yùn)用，只有恰當(dāng)適宜的贊美，才能在談話(huà)中架起“心橋”，使上下級(jí)的關(guān)系更加和諧。
三、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的批評(píng)。
領(lǐng)導(dǎo)者要適時(shí)肯定和贊美下屬的成績(jī)，促進(jìn)其再接再厲、不斷進(jìn)步，也要適當(dāng)批評(píng)和否定下屬的不當(dāng)言行，使之不致發(fā)展下去，出現(xiàn)更大偏差而影響全局工作。但是，批評(píng)是種較強(qiáng)硬的手段，要盡量降低它可能帶來(lái)的副作用。為了讓下屬心服口服，同時(shí)，又不損害上下級(jí)關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該努力做到以下幾方面：
1、實(shí)事求是。
進(jìn)行批評(píng)雖然態(tài)度和方法都很重要，但是最基本的還是要實(shí)事求是的進(jìn)行批評(píng)。出現(xiàn)了差錯(cuò)，一定要調(diào)查清楚是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，需要由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)，再批評(píng)，這既是對(duì)下屬的尊重，同時(shí)也能令下屬心悅誠(chéng)服。
2、注意維護(hù)自尊。
人人都愛(ài)面子，這也是維護(hù)自尊，渴望別人尊重的需要。領(lǐng)導(dǎo)者在批評(píng)下屬時(shí)若惡言惡語(yǔ)，把人批得體無(wú)完膚，會(huì)極大地傷害別人的面子，傷害他的自尊心。
而這樣會(huì)導(dǎo)致上下級(jí)關(guān)系的惡化，甚至是不可逆的惡化。
領(lǐng)導(dǎo)者要維護(hù)批評(píng)對(duì)象的自尊心，就要講究一些方法和技巧。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者要去贊美褒獎(jiǎng)一個(gè)人的時(shí)候最好在眾人面前以書(shū)面形式或獎(jiǎng)狀等實(shí)物，而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者要去批評(píng)一個(gè)人的時(shí)候最好不要在第三者面前，尤其不要在集體或是對(duì)他有特殊意義的人面前。比較適合的方法是通過(guò)電話(huà)的方式或是私下談話(huà)，以討論的形式發(fā)表你的意見(jiàn)，最好是通過(guò)談話(huà)可以讓批評(píng)對(duì)象自我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，自我承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣可以避免很多不必要的沖突，還最大限度的維護(hù)了下屬的自尊和顏面。
3、就事論事，切忌牽扯其他。
領(lǐng)導(dǎo)者的批評(píng)應(yīng)該是對(duì)事不對(duì)人的，不能將批評(píng)下屬，改進(jìn)其工作，變成人身攻擊、情緒發(fā)泄。批評(píng)的目的是指正其錯(cuò)誤，避免重復(fù)犯錯(cuò)給工作帶來(lái)更大損失。所以只要錯(cuò)誤等到更正，問(wèn)題得到解決就可以了，不要過(guò)分批評(píng)，不要以此為機(jī)會(huì)發(fā)泄對(duì)他的不滿(mǎn)，更不要對(duì)他的為人妄加評(píng)論，還去揭人傷疤，對(duì)其進(jìn)行人身攻擊。這將完全顛覆領(lǐng)導(dǎo)者的形象，使下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者心存芥蒂，無(wú)論是對(duì)工作還是組織文化的培養(yǎng)都是有害無(wú)益的。
四、總述。
“震天下者必震于聲，導(dǎo)人心者必導(dǎo)于言”[2]，領(lǐng)導(dǎo)者作為眾人之首，要想把人帶領(lǐng)好，把事處理好，就必須導(dǎo)之于言而施之于行。如果將領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程比作一條項(xiàng)鏈，把領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效比作珍珠，那么，領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)藝術(shù)就是串起這條珍珠項(xiàng)鏈的金絲鏈。也就是說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)是貫穿于整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中的，離開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)的、活動(dòng)將無(wú)法進(jìn)行，同樣的，不善于講話(huà)的領(lǐng)導(dǎo)也不可能實(shí)現(xiàn)高成效的領(lǐng)導(dǎo)。所以，領(lǐng)導(dǎo)者要注意言語(yǔ)的措辭，注意講話(huà)的方式等很多細(xì)節(jié)。
本文按照領(lǐng)導(dǎo)者與下屬講話(huà)的內(nèi)容不同，分為閑談、贊美、批評(píng)三大方面，對(duì)其進(jìn)行了分別論述，主要闡述了領(lǐng)導(dǎo)者在和下屬講話(huà)時(shí)需要注意的幾方面內(nèi)容，及一些小技巧。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的講話(huà)并非單純的口舌之技，而是要經(jīng)過(guò)思考權(quán)衡的一種高度復(fù)雜的腦力勞動(dòng)。所以，領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的講話(huà)既是語(yǔ)言的藝術(shù)，又是思想的藝術(shù)，需要我們不斷的探索，不斷的學(xué)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇六
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)能力的直接體現(xiàn)。作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要求素質(zhì)良好，講話(huà)也是有藝術(shù)的。有時(shí)候要認(rèn)識(shí)一個(gè)人并不需要深入地去調(diào)查他，從他的講話(huà)中就可以看出一些端倪。其實(shí)，從一個(gè)人的講話(huà)是可以看出很多東西的，尤其是做領(lǐng)導(dǎo)的。領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)水平，包括政治水平、文化水平和思想水平;同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)也體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力——組織協(xié)調(diào)能力、洞察預(yù)見(jiàn)能力和影響感召能力;此外，它也是領(lǐng)導(dǎo)魅力的體現(xiàn)，而胸懷寬廣、機(jī)智靈活、成熟穩(wěn)定都是可以產(chǎn)生魅力的。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)水平體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)水平。領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的大小高低，與領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)水平有著十分密切的關(guān)系。
1，“亂之所生也，則言語(yǔ)以為階”
2，“百行之本，一言也。一言言而喪邦”
3，可見(jiàn)，講話(huà)水平在政治風(fēng)云中體現(xiàn)而適，可以強(qiáng)敵;一言而得，可以保國(guó)，從這句話(huà)中可以看出巨大的威力。
由講話(huà)水平看領(lǐng)導(dǎo)的文化水平。一個(gè)人是否有良好的文化教育，從他的言談間是完全可以看出來(lái)的。一個(gè)講話(huà)高超的人，口才不是天生的，而是由許多因素造就的。練好口才，應(yīng)具備一定的素質(zhì)。而良好的素質(zhì)又與知識(shí)的多少有關(guān)系。
如果作為一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有內(nèi)容，那么必定不能服眾。說(shuō)話(huà)不著邊際，信口開(kāi)河，最終智能貽笑大方，讓人看不起而已。然而一些領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)說(shuō)話(huà)牛頭不對(duì)馬嘴的原因主要是因?yàn)樗麄兊奈幕刭|(zhì)太低。所以“知識(shí)就是力量”這句話(huà)我們真的應(yīng)該好好地琢磨一下了。
由講話(huà)看領(lǐng)導(dǎo)的思想水平。人的思想需要表達(dá)，需要與別人交流。而交流的方式有很多種，然而最重要的還是口語(yǔ)，就難怪古語(yǔ)有“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”之說(shuō)了。語(yǔ)言的吐露是思想的吐露。我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴，各種流派、各種思想主要是靠口語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。通過(guò)這些表達(dá)，人們才知道了儒家、道家、法家、墨家等各種思想;也是在他們的相互探討中、辯論中，我們才認(rèn)識(shí)各種學(xué)派的精髓。古有許多例子來(lái)證明：鄒忌諷齊王納諫、魏征死諫唐太宗、錢(qián)唐死諫朱元璋……他們都成功的證明了這一觀點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)水平體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力。講話(huà)水平的高低，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。講話(huà)水平體現(xiàn)組織協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)工作在很大程度上就是組織協(xié)調(diào)工作，決策的制定、執(zhí)行、監(jiān)督、控制，那個(gè)階段都少不了組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)工作的特點(diǎn)就是對(duì)人不對(duì)物，而與人打交道的關(guān)鍵就是組織與協(xié)調(diào)組織，協(xié)調(diào)與被協(xié)調(diào)。你要領(lǐng)導(dǎo)別人，就要善于傾聽(tīng)，讓別人感到你是一位難得的知音。同時(shí)你又要把你的目標(biāo)、計(jì)劃很好的表現(xiàn)出來(lái)，又要說(shuō)明你的一切都可以和對(duì)方的要求協(xié)調(diào)起來(lái)，讓對(duì)方確實(shí)感受到你所從事的工作是高尚的。這都是通過(guò)你的講話(huà)來(lái)體現(xiàn)的，如果你有很好的講話(huà)藝術(shù)，那么做到這一點(diǎn)就不難。
講話(huà)水平體現(xiàn)影響感召能力。領(lǐng)導(dǎo)影響感召力的實(shí)現(xiàn)，基本反映是在行為和語(yǔ)言褒揚(yáng)方面。有功不封升職位，有貢獻(xiàn)不獎(jiǎng)賞，是歷代鮮明君主所不為的。為什么?因?yàn)樗麄兠靼祝涸u(píng)功封賞，最可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)品性和水平，最可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)感召力的實(shí)現(xiàn)程度了。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)水平體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魅力。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者的魅力，就像磁鐵一樣，喜迎許多優(yōu)秀的人。
胸懷寬廣產(chǎn)生魅力。寬廣的胸懷體現(xiàn)于是否善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)?！多u忌諷齊王納諫》中齊王聽(tīng)取了鄒忌的意見(jiàn)，曰：“能面刺寡人者，受上賞;上書(shū)諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”所以齊國(guó)大治。一年后，已沒(méi)有人有什么話(huà)說(shuō)了，與其說(shuō)“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”，不如說(shuō)戰(zhàn)勝于胸懷寬廣。
機(jī)智靈活產(chǎn)生魅力。機(jī)智是領(lǐng)導(dǎo)者最能產(chǎn)生魅力的源泉。語(yǔ)言的機(jī)智則會(huì)更進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的魅力。20世紀(jì)50年代的某一天，一位美國(guó)記者在采訪時(shí)，看到周恩來(lái)總理桌上有一支美國(guó)派克鋼筆。他以帶有幾分諷刺的口吻問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)總理閣下，你們堂堂中國(guó)人，為什么還要用我國(guó)的鋼筆呢?”周總理聽(tīng)了，風(fēng)趣地說(shuō)：“談起這支鋼筆，話(huà)就長(zhǎng)了。這是一位朝鮮朋友的美國(guó)戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我的，我無(wú)功不受祿，就拒收。朋友說(shuō)，留下做個(gè)紀(jì)念吧，我覺(jué)得有意義，就留下了這支貴國(guó)的鋼筆?！蹦俏幻绹?guó)記者聽(tīng)了，如鯁在喉，無(wú)言以對(duì)了。能夠靈活、迅速、機(jī)敏又不失風(fēng)度地有口才來(lái)進(jìn)行處理，盡量避免或減少意外情況帶來(lái)的損失。這才是領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在。
4談笑風(fēng)生，均可產(chǎn)生磨滅不掉的魅力。
縱觀全球古今，一切工作的開(kāi)展和落實(shí)，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)。領(lǐng)導(dǎo)的成功與否，領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效高低，都與領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)水平有著十分密切的關(guān)系。
從領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言中，若能體現(xiàn)較好的領(lǐng)導(dǎo)水平、能力、和魅力，那么就足以讓你的下屬敬仰，讓他們甘心的為你做事，將你視為成功的典范。他們將傾盡全力想你看起，逐漸的想你靠攏，向你學(xué)習(xí)。這樣不僅可以調(diào)動(dòng)員工積極性，增強(qiáng)企業(yè)的績(jī)效，取得好的收益。而且還能擴(kuò)展人脈，結(jié)交到更多的朋友。這樣就離金字塔的頂峰更近了一步。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇七
以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極推進(jìn)xxxxx制度化。
以?xún)?yōu)化服務(wù)為目的，積極推進(jìn)xx工作正?；?。
以提質(zhì)加速為責(zé)任，積極推進(jìn)xx工作程序化。
以暢通安全為保障，積極推進(jìn)xx工作智能化。
以立此存照為借鑒，積極推進(jìn)xx工作規(guī)范化。
以解決問(wèn)題為重點(diǎn)，積極推進(jìn)xx工作有序化。
以服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨，積極推進(jìn)xx服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
以統(tǒng)籌兼顧為重點(diǎn)，積極推進(jìn)xx工作常態(tài)化。
一、求真務(wù)實(shí)，積極推進(jìn)xx工作制度化。
二、建立體系，積極推進(jìn)xx工作正?；?。
三、規(guī)范辦文，積極推進(jìn)xx工作程序化。
四、強(qiáng)化責(zé)任，積極推進(jìn)xx工作有序化。
五、注重質(zhì)量，積極推進(jìn)xx服務(wù)規(guī)范化。
六、統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)xx工作正常化。
一是求真務(wù)實(shí)，抓好調(diào)研工作。
二是提高質(zhì)量，做好信息工作。
三是緊跟進(jìn)度，抓好督查工作。
四是高效規(guī)范，抓好文秘工作。
五是高度負(fù)責(zé)，做好。
工作。
六是協(xié)調(diào)推進(jìn)，做好檔案工作。
七是積極穩(wěn)妥，做好信訪工作。
八是嚴(yán)格要求，做好服務(wù)工作。
一、理思路，訂制度，不斷提高服務(wù)新水平。
二、抓業(yè)務(wù)，重實(shí)效，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
三、重協(xié)調(diào)，強(qiáng)進(jìn)度，盡快展現(xiàn)工作新成果。
四、抓學(xué)習(xí)，重廉潔，促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)新提高。
1.著眼全局，做好xxxx工作。
2.高效規(guī)范，做好xxxx工作。
3.緊跟進(jìn)度，做好xxxx工作。
4.提高質(zhì)量，做好xxxx工作。
5.周密細(xì)致，做好xxxx工作。
6.協(xié)調(diào)推進(jìn)，做好xxxx工作。
一是建章立制，積極推進(jìn)xx管理制度化。
二是規(guī)范辦文，積極推進(jìn)xx工作程序化。
三是建立體系，積極推進(jìn)xx督查正?；?。
四是注重質(zhì)量，積極推進(jìn)xx工作規(guī)范化。
五是各司其職，積極推進(jìn)xx工作有序化。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇八
老師、同學(xué)們：
在這梅花綻放，戰(zhàn)霜斗雪的季節(jié)，我們迎來(lái)了我校由一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向?yàn)榇髸?huì)付出辛勤勞動(dòng)的全體組委會(huì)工作人員表示衷心的感謝!
同學(xué)們，積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，是學(xué)校工作中一個(gè)非常重要的方面。體育不僅僅是鍛煉身體的手段，也是培養(yǎng)優(yōu)良的意志品德和堅(jiān)強(qiáng)毅力的途徑。通過(guò)參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的民族精神，培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義精神，這對(duì)于我們世紀(jì)青少年有特別重要的意義。二十一世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是技能的世紀(jì)，更是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。空有一技之長(zhǎng)而沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)，就不能在社會(huì)上立有一席之地。
我國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)，是我們國(guó)家走向富強(qiáng)，中華民族走向振興的重要標(biāo)志;這對(duì)于我們每個(gè)人都是巨大的鼓舞，他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們已經(jīng)成功地舉辦了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家發(fā)揮吃苦耐勞的精神，頑強(qiáng)拼搏，不怕困難，堅(jiān)持到底，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的毅力和斗志，并且創(chuàng)造了優(yōu)秀的成績(jī)，多次刷新學(xué)校記錄，為學(xué)校增添了無(wú)數(shù)榮譽(yù)和光彩。
為了保證本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，學(xué)校要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律;要求各班在班主任帶領(lǐng)下，在指定地點(diǎn)觀看比賽;要求全體運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)秩序，嚴(yán)格服從裁判，在努力爭(zhēng)取優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)成績(jī)的同時(shí)，講文明、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格;要求全體裁判人員，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照運(yùn)動(dòng)規(guī)則，公正裁判;同時(shí)要求全體保衛(wèi)、檢查人員堅(jiān)守崗位，切實(shí)保證同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)安全，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
老師們、同學(xué)們，美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。讓我們秉著“公平、公正”的準(zhǔn)則，不怕苦累，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接嶄新的未來(lái)!
最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿(mǎn)昂揚(yáng)的激情，預(yù)祝這次秋運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇九
就是指講話(huà)要多肯定、少模糊，多要求、少議論，說(shuō)一不二，樹(shù)立起新政權(quán)威嚴(yán)公正、取信于民的形象，可謂擲地有聲，令人不敢不從。講話(huà)之前，一定要明確就什么問(wèn)題而講，為了解決什么問(wèn)題而講，解決這一問(wèn)題有什么要求等。確定了主題，就要圍繞主題選材，與主題無(wú)關(guān)的詞匯、語(yǔ)句，即使再優(yōu)美、再精彩，也要堅(jiān)決舍棄，一些常識(shí)性或即時(shí)性的意思大家都懂，就沒(méi)必要在講話(huà)中重復(fù)。如果講一些似是而非、可有可無(wú)和漫無(wú)邊際、人家已講了若干遍的陳言套話(huà)，除了令人生厭外，還會(huì)窒息人們的思想，與時(shí)代主題格格不入，對(duì)推進(jìn)工作也是極為不利。
2、質(zhì)樸、自然。
就是盡量使用大眾化語(yǔ)言，不用冷僻字。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家歷來(lái)提倡寫(xiě)文章、作報(bào)告要通俗易懂，使用"群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言"。他們講話(huà)的語(yǔ)言親切自然，生動(dòng)活潑，樸實(shí)無(wú)華，說(shuō)理清晰，能給人留下深刻的印象。
3、富于美感。
就是要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法，使講話(huà)語(yǔ)言富有感染力，近年來(lái)，中央領(lǐng)導(dǎo)人在一些公開(kāi)、重大、正式場(chǎng)合中的講話(huà)，就很注意用典引故，使講話(huà)具有很強(qiáng)的感染力和時(shí)代感。講話(huà)中用排比、對(duì)仗等修辭手法，可使要說(shuō)明的思想內(nèi)容更豐富，邏輯更嚴(yán)密，層次更清晰，氣勢(shì)更恢宏，說(shuō)理更充分有力；運(yùn)用三字句、四字句、五字句、六字句等短句，可使語(yǔ)言更富有節(jié)奏和韻律，聽(tīng)來(lái)抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，整潔優(yōu)美，易于傳頌。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十
關(guān)系，力度，速度，反映，訴求，形勢(shì)，任務(wù)，本質(zhì)屬性，重要保證，總體布局，戰(zhàn)略任務(wù)，內(nèi)在要求，重要進(jìn)展，決策部署，結(jié)合點(diǎn)，突出地位，最大限度，指導(dǎo)思想，科學(xué)性，協(xié)調(diào)性，體制機(jī)制，基本方略，理念意識(shí)，基本路線(xiàn)，基本綱領(lǐng)，秩序，基本經(jīng)驗(yàn)，出發(fā)點(diǎn)，落腳點(diǎn)，要?jiǎng)?wù)，核心，主體，積極因素，水平，方針，結(jié)構(gòu)，增量，比重，規(guī)模，標(biāo)準(zhǔn)，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導(dǎo)，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負(fù)擔(dān)，體系，重點(diǎn)，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項(xiàng)目，工程，政策，項(xiàng)目，競(jìng)爭(zhēng)力，環(huán)境，素質(zhì)，權(quán)利，利益，權(quán)威，氛圍，職能，作用，事權(quán)，需要，能力，基礎(chǔ)，比重，長(zhǎng)效機(jī)制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風(fēng)尚，意識(shí)，主旋律，正氣，熱點(diǎn)，情緒，，管理，格局，準(zhǔn)則，網(wǎng)絡(luò)，穩(wěn)定，安全，支撐，局面，環(huán)境，關(guān)鍵，保證，本領(lǐng)，突出，位置，敏銳性，針對(duì)性，有效性，覆蓋面，特點(diǎn)，規(guī)律，陣地，政策，措施，制度保障，水平，緊迫，任務(wù)，合力。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十一
下屬通常不是聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)什么而是看領(lǐng)導(dǎo)做什么。如果組織里的其他人沒(méi)有看到領(lǐng)導(dǎo)者全力以赴，他們也不會(huì)努力工作。深謀遠(yuǎn)慮的領(lǐng)導(dǎo)者不流于空談，一旦知道什么是重要的，就會(huì)專(zhuān)心追求，不受干擾，行動(dòng)果斷。因?yàn)樾袆?dòng)是對(duì)付惰性的良方，行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，但不行動(dòng)肯定沒(méi)有快樂(lè)。就主觀而言，領(lǐng)導(dǎo)者是否愿意更大范圍地影響他人，是否希望更多的人追隨自己的行動(dòng)，反映在行為上，熱情地推銷(xiāo)自己的主張，極力說(shuō)服他人，喜歡擁有追隨者和支持者；作為內(nèi)驅(qū)力，是建立在自信心基礎(chǔ)上的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任、權(quán)力和成就的追求，并且主動(dòng)提高領(lǐng)導(dǎo)者水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高組織效率，達(dá)到更高的領(lǐng)導(dǎo)效果，從而獲得更廣泛的影響力。
2．厚重的行業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
擁有良好的行業(yè)背景和優(yōu)秀的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)對(duì)影響力產(chǎn)生正面影響。擁有廣泛的行業(yè)知識(shí)，便于領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)確把握本行業(yè)的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)品、技術(shù)狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)決策及其各方面管理的信服力有著重要的作用；同時(shí)，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)還可使一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者擁有良好的組織內(nèi)和行業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系和聲望，從而提升影響力。
3．正確的人生價(jià)值觀。
正直、公正、信念、恒心、毅力、進(jìn)取精神等優(yōu)秀的人格品質(zhì)，無(wú)疑會(huì)提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和個(gè)人魅力，從而擴(kuò)大其追隨者的隊(duì)伍?！拔镆灶?lèi)聚”，領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人價(jià)值觀會(huì)吸引具有同類(lèi)價(jià)值取向的人凝聚于組織，增加對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者的人格和價(jià)值觀還會(huì)潛移默化地影響組織成員，成為組織默認(rèn)的行為標(biāo)準(zhǔn)。具備優(yōu)秀價(jià)值觀和人格的領(lǐng)導(dǎo)者，使組織成員對(duì)其產(chǎn)生敬佩、認(rèn)同和服從等心態(tài)，其影響力無(wú)疑會(huì)提高。
4．良好的溝通能力。
良好的溝通能力是影響力的橋梁和翅膀，在準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)者意見(jiàn)、要求、決策的同時(shí)，也廣泛傳播了領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。溝通，使領(lǐng)導(dǎo)者能夠更加準(zhǔn)確地了解信息，預(yù)防盲目的形式主義；溝通，還使領(lǐng)導(dǎo)者的行為具有良好的合作氛圍和渠道，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者決策的實(shí)施。二者在增加領(lǐng)導(dǎo)者有效性的同時(shí)，也提升了領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。
不僅如此，恰當(dāng)?shù)臏贤ū旧砭褪怯绊懥Φ囊粋€(gè)很好體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者在與組織成員平等交流、協(xié)商，顯示合作意愿，共同開(kāi)創(chuàng)前景的同時(shí)，增強(qiáng)了組織成員的參與感和認(rèn)同感，從而進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的持續(xù)影響力。
5．散播積極的因子。
一個(gè)健全的組織最好的征兆，是員工在努力工作時(shí)得到樂(lè)趣。如果領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為其跟隨者太消極，那么最好先檢查自己。熱忱是會(huì)傳染的，在一個(gè)積極熱情的人面前，人們很難保持冷漠的態(tài)度。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的樂(lè)觀、希望、信心向外散發(fā)到整個(gè)組織時(shí)，其影響力便不斷地上升。
6．不要傷害下屬的自尊心。
領(lǐng)導(dǎo)者要信任那些值得信任的下屬，并且要時(shí)時(shí)地表現(xiàn)出這種信任感來(lái)。如果一個(gè)人認(rèn)真地完成受托的事情，不要用過(guò)多的提醒和指示使他難為情。請(qǐng)讓他有機(jī)會(huì)安安靜靜地不受“干擾”地工作，這樣他就會(huì)覺(jué)得自己的自尊得到了應(yīng)有的尊重。
對(duì)于干得好的下屬，更不要舍不得致謝。那些認(rèn)為催促可起推動(dòng)作用，表?yè)P(yáng)會(huì)使人頭腦發(fā)昏并導(dǎo)致自我安慰和驕傲自滿(mǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者是大錯(cuò)特錯(cuò)了。領(lǐng)導(dǎo)者的好話(huà)過(guò)去是、現(xiàn)在仍然是刺激人們工作盡力和勤奮的最有效因素，更是一種不可或缺的精神慰藉。
7．善于同與你事業(yè)有關(guān)的人周旋。
要讓別人認(rèn)識(shí)你。如果你是個(gè)大汽車(chē)制造商，突然間別人對(duì)你汽車(chē)的評(píng)價(jià)降低，影響到你汽車(chē)的銷(xiāo)量，你也許得立即增加幾百萬(wàn)廣告預(yù)算，宣傳你的汽車(chē)有多好多好。當(dāng)然，如果是你個(gè)人，是不可能負(fù)擔(dān)得起這樣的費(fèi)用的。但當(dāng)你事業(yè)的一扇門(mén)即將關(guān)上，最聰明的做法是走出去，周旋在同行之間，讓他們知道你站得很穩(wěn)，隨時(shí)可以勝任工作。寫(xiě)信給適當(dāng)?shù)娜耍螂娫?huà)給任何可以讓你服務(wù)的人。不要龜縮在封閉的硬殼中，相反，要比以前更開(kāi)放，更為人所見(jiàn)。不要羞于與同行為伍，因?yàn)檎f(shuō)不定哪一天你會(huì)被公司解聘，或遭降級(jí)。
8．在別人需要幫助的時(shí)候幫助他們。
你不可能只為了搞好人際關(guān)系，就和別人稱(chēng)兄道弟，但你可能永遠(yuǎn)不知道這份友誼也許會(huì)為你開(kāi)啟一扇新門(mén)。在別人需要幫助的時(shí)候，幫助他們。施恩不圖報(bào)，不要因?yàn)橐烁卸鞑湃兔?，要想到他們正在谷底需要援手。這個(gè)道理，也許再也沒(méi)有比由詹姆斯·斯圖爾德與唐納·里德導(dǎo)演的經(jīng)典名片《生活真美妙》中的例子更令人回味、更感動(dòng)人了。斯圖爾德飾演的角色，因事業(yè)失敗，想要＊＊，因?yàn)槿怂篮笏@得的保險(xiǎn)費(fèi)還可以解救家人。最后他被過(guò)去在鎮(zhèn)上他幫過(guò)的上百個(gè)人挽救了。因?yàn)樗蛄艘粋€(gè)電話(huà)說(shuō)“喬治需要幫忙”，他們就來(lái)了，帶著小額捐款，群集到他家。
9、在發(fā)揮影響力的時(shí)候一定要非常熱忱。
假如今天有一個(gè)人出門(mén)時(shí)遇到樓上的人，你就主動(dòng)向他打招呼，非常熱情。剛開(kāi)始他可能會(huì)非常納悶，很不習(xí)慣。第二天，你又同樣向他打招呼。等到第三天的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)和你打招呼?？傊?，如果你有足夠的熱情，你周?chē)娜司蜁?huì)深受你的感染。熱忱是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種情緒，經(jīng)常會(huì)被一些人表現(xiàn)在眼睛里，甚至在行動(dòng)上。對(duì)事物保持熱忱的人，做事的品質(zhì)總會(huì)比別人好，行動(dòng)力也比別人強(qiáng)。當(dāng)你對(duì)別人感興趣時(shí)，別人才會(huì)對(duì)你感興趣。
所以，不論做任何事情千萬(wàn)不要失去你的熱忱，不論跟任何人在一起，都要做一個(gè)最主動(dòng)、最熱忱的人，這樣自然而然地你就會(huì)成為最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十二
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，交流經(jīng)驗(yàn)，研究問(wèn)題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集中精力，聚精會(huì)神，一心一意，心無(wú)旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，胸懷全局，拓寬視野。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、姐妹們：
很高興能參加今天在著名的廈大校園隆重舉行廈門(mén)大學(xué)第一次婦女代表大會(huì)暨婦委會(huì)成立大會(huì)。廈門(mén)大學(xué)第一次婦女代表大會(huì)的召開(kāi)很及時(shí)，很重要。廈門(mén)大學(xué)婦代會(huì)召開(kāi)標(biāo)志著廈門(mén)大學(xué)婦女工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階，進(jìn)入了一個(gè)新階段。對(duì)于加強(qiáng)引導(dǎo)全市高校婦女工作，提高全市高校婦女工作的整體水平，具有重要的意義。在此，我代表市婦聯(lián)，向廈門(mén)大學(xué)婦代會(huì)召開(kāi)表示熱烈的祝賀，向長(zhǎng)期以來(lái)高度重視、大力支持高校婦女工作的廈大各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閶D女工作付出辛勤努力的學(xué)校婦女工作者致以崇高的敬意!
幾年來(lái)，廈門(mén)大學(xué)婦女工作堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)婦女九大和省市婦女工作會(huì)議精神，緊緊圍繞高校工作大局，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女，針對(duì)本校婦女特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列獨(dú)具特色的活動(dòng)，使婦女工作形成了群眾性強(qiáng)、影響面廣、文化品位高的特點(diǎn)，特別值得一提的是廈大積極參與廈門(mén)市巾幗建功活動(dòng)，以女性為主體的院系和單位爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗，取得顯著成績(jī)，有全國(guó)級(jí)和省市級(jí)。受到了廣大女教職工和女大學(xué)生的普遍歡迎。為廈門(mén)大學(xué)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做了大量工作，取得了顯著成績(jī);同時(shí)廈大積極發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、支持廈門(mén)市婦女工作：如婦女人才研究會(huì)、以及法律、維權(quán)、家教、對(duì)外交流等工作都得到該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、院系教授、工會(huì)女工委的支持。在此，一并感謝!
今天廈大婦委會(huì)的成立，將使廈大的婦女工作有新的發(fā)展和推進(jìn)。市婦聯(lián)作為娘家將一如既往地支持和關(guān)注廈門(mén)大學(xué)婦女工作，充分發(fā)揮婦委會(huì)的積極作用。下面，我就進(jìn)一步做好高校的婦女工作提幾點(diǎn)建議。
一、學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神，用和諧發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)婦女工作新發(fā)展。六中全會(huì)深入研究了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的若干重大問(wèn)題，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了重大戰(zhàn)略部署，把和諧社會(huì)建設(shè)放到“統(tǒng)攬全局的位置”。校婦委會(huì)組織和婦女干部一定要認(rèn)真組織女教職工、女大學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神，充分認(rèn)識(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要性和緊迫性，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的六中全會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到和諧社會(huì)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)參與構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任感和使命感。要發(fā)揮校婦委會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)、凝聚學(xué)校婦女積極參與和諧社會(huì)建設(shè)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)婦女與男性、與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。校婦女組織要提高服務(wù)婦女的能力，使婦委會(huì)聯(lián)系婦女更廣泛、更緊密，服務(wù)婦女更到位、更具實(shí)效，努力成為帶領(lǐng)高校婦女參與全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
二、健全婦女組織網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化婦女干部隊(duì)伍建設(shè)。一要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校婦委會(huì)組織建設(shè)。學(xué)校婦委會(huì)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的工作傳統(tǒng)和鍥而不舍的精神，大膽改革實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向黨委匯報(bào)工作、反映情況，爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。要進(jìn)一步健全以校婦委會(huì)為龍頭，以各院(系)婦女組織為基礎(chǔ)的高校婦委會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到，哪里有婦女，哪里就有婦女組織，哪里有婦女，哪里就有婦女工作。二要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)齡前校婦女干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。高校是實(shí)施“女性素質(zhì)工程”的重要陣地，校婦女組織要率先建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺(jué)地補(bǔ)充知識(shí)、更新知識(shí)，要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論與學(xué)習(xí)反映當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展的各種新知識(shí)、新技術(shù)結(jié)合起來(lái),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。深入研究、探索和做好新形勢(shì)下“三高”(高起點(diǎn)、高層次、高水平)群體的婦女工作。三要進(jìn)一步重視培養(yǎng)、推薦婦女干部。重視婦女人才、發(fā)現(xiàn)婦女人才、宣傳婦女人才、推薦婦女人才，使她們?cè)诟叩冉逃聵I(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
三、突出特色，強(qiáng)化職能，不斷活躍高校婦女工作。全面活躍學(xué)校婦女工作，將學(xué)校婦女凝聚到婦委會(huì)周?chē)?，激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體女教工、女大學(xué)生的積極性，在推動(dòng)本校乃至全市各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮她們的才能和智慧，是學(xué)校婦女工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一要組織開(kāi)展“巾幗建功”和“巾幗創(chuàng)業(yè)在校園”活動(dòng)。大力實(shí)施“女性素質(zhì)工程”，積極營(yíng)造男女兩性和諧發(fā)展的社會(huì)氛圍，激勵(lì)廣大婦女創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性，推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)。二要多層次開(kāi)展評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)。激勵(lì)引導(dǎo)廣大婦女自尊、自信、自立、自強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)。要開(kāi)展“情系學(xué)子，共享母愛(ài)”和“向特困優(yōu)秀女大學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心”助學(xué)活動(dòng)，在扶貧助困、送溫暖活動(dòng)中發(fā)揮婦女組織特殊的作用。三要重視對(duì)女大學(xué)生的思想教育。尤其要加強(qiáng)女大學(xué)生自尊、自愛(ài)思想教育。要以“服務(wù)高校婦女工作、服務(wù)高校知識(shí)女性”為宗旨，以建設(shè)“婦女工作新陣地、信息交流新平臺(tái)、知識(shí)女性新家園、黨聯(lián)系群眾新橋梁”為目標(biāo)，建立學(xué)校婦女網(wǎng)，進(jìn)一步搭建開(kāi)展婦女工作和對(duì)外宣傳的新平臺(tái)，使之真正成為黨的婦女工作的新陣地，婦委會(huì)交流學(xué)習(xí)的新平臺(tái)，廣大知識(shí)女性的良師益友。
四、發(fā)揮高校人才優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展婦女工作理論研究。在深入了解女教職工、女大學(xué)生群體的心理狀況、思想狀況和工作學(xué)習(xí)需求的基礎(chǔ)上，要理清工作思路，加強(qiáng)理性思考，抓住主要矛盾，突出工作重點(diǎn)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在工作方法上，善于運(yùn)用典型引路，抓骨干帶動(dòng)一般，抓載體把工作搞活，積極拓展學(xué)校婦女工作領(lǐng)域。要充分發(fā)揮廈門(mén)大學(xué)福建省女性發(fā)展研究中心和廈門(mén)大學(xué)女性、性別研究與培訓(xùn)基地等機(jī)構(gòu)的作用。發(fā)揮人才、學(xué)科、信息和理論研究的優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題研究，努力提高我市婦女理論研究的水平，推動(dòng)各高校乃至全市婦女理論研究向更高層次發(fā)展。
五、加強(qiáng)女性學(xué)科建設(shè)，增強(qiáng)高校性別意識(shí)。兩性平等是社會(huì)和諧之基，知識(shí)女性歷來(lái)是中國(guó)婦女運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)頭雁，是推進(jìn)男女平等進(jìn)程的主力軍。我市高校中女教職工、女大學(xué)生的比例占近半數(shù)，也是半邊天，這是一個(gè)龐大的知識(shí)女性群體，面對(duì)她們開(kāi)展工作，提高她們的性別意識(shí)，使其成為婦女運(yùn)動(dòng)的骨干，是貫徹落實(shí)xx屆六中全會(huì)精神的具體體現(xiàn)，是落實(shí)男女平等基本國(guó)策、推進(jìn)婦女運(yùn)動(dòng)發(fā)展的迫切需要，是大力加強(qiáng)高校婦女組織建設(shè)，擴(kuò)大覆蓋面、提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。因此，婦委會(huì)要積極推動(dòng)學(xué)校開(kāi)設(shè)男女平等基本國(guó)策講座，編發(fā)《男女平等宣講提綱》，提高基本國(guó)策的社會(huì)知曉度。增強(qiáng)學(xué)校師生的性別意識(shí)，從而不斷加強(qiáng)女性學(xué)科建設(shè)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”婦女事業(yè)離不開(kāi)黨政和社會(huì)各界的支持，感謝今天到會(huì)的各位校領(lǐng)導(dǎo)。希望你們一如既往支持婦女工作。但歸根到底要靠廣大婦女尤其是婦女干部出色的工作和不懈地奮斗來(lái)發(fā)展壯大，有為才能有位。今后市婦聯(lián)要進(jìn)一步做好調(diào)研和服務(wù)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)與廈門(mén)大學(xué)婦委會(huì)的溝通、聯(lián)絡(luò)與配合，共同推進(jìn)廈門(mén)大學(xué)婦委會(huì)工作，把廈門(mén)大學(xué)的婦女工作提高到一個(gè)新水平。希望婦委會(huì)要積極團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校婦女共同發(fā)展，為建設(shè)世界知名的高水平研究型大學(xué)作出貢獻(xiàn)!祝愿廈門(mén)大學(xué)婦委會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
最后，祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功，大家身體健康，事業(yè)順意!
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在楓葉點(diǎn)燃激情，校園處處又見(jiàn)紅葉的浪漫季節(jié)；在十八大剛剛閉幕，祖國(guó)上下再唱新歌的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們野寨中學(xué)師生，今天滿(mǎn)懷喜悅的心情，齊聚學(xué)校大操場(chǎng)，隆重舉行2015年文體藝術(shù)節(jié)，一同分享體育的激情，共同沐浴藝術(shù)的芳香。在這里，我首先代表學(xué)校向?yàn)榛I備這次文體藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝！
學(xué)校文化體育工作是黨的教育方針的重要方面，是素質(zhì)教育的重要組成部分，它對(duì)于提升學(xué)生人文素養(yǎng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的的合作意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神都是具有獨(dú)特的作用。我校文體教育工作在新課程理念的指導(dǎo)下，樹(shù)立科學(xué)文化觀和終身體育意識(shí)，倡導(dǎo)人本主義思想，以人的發(fā)展和需求作為發(fā)展方向，以人文第一，健康第一，素質(zhì)第一為目標(biāo)，將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，積極打造綠色校園、人文校園、書(shū)香校園、和諧校園、高品質(zhì)校園，成效顯著。我們已成功舉辦了七屆文體藝術(shù)節(jié)，今年的文體藝術(shù)盛會(huì)其規(guī)模為歷屆之最，前后歷時(shí)多月。藝術(shù)節(jié)上，將有舞動(dòng)青春的旋律，將有唱響美麗的歌喉，還將書(shū)畫(huà)才藝盡情的展示。運(yùn)動(dòng)會(huì)，師生參與達(dá)到3000多人，共有51個(gè)代表隊(duì)2200運(yùn)動(dòng)員參與16個(gè)類(lèi)別100多個(gè)項(xiàng)目的角逐，同時(shí)還有53位老師參加男子2000米和女子1000米的比賽。屆時(shí)，師生同場(chǎng)競(jìng)賽，師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，共創(chuàng)健康文明校園。體育強(qiáng)健體魄，藝術(shù)聚集精神。將藝術(shù)與體育巧妙對(duì)接，將素質(zhì)教育進(jìn)行到底，就是我們這次文體藝術(shù)節(jié)的主題詞。
下面，我就本次文體藝術(shù)節(jié)，提幾點(diǎn)要求和希望。
1、全體師生，要嚴(yán)格服從大會(huì)安排，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、全體裁判員，要認(rèn)真履行職責(zé)，公正公平裁決。
3、希望全體運(yùn)動(dòng)員，賽出風(fēng)格，賽出水平，爭(zhēng)創(chuàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收。并衷心希望全體師生們要以這次文體會(huì)的開(kāi)展為新起點(diǎn)，增強(qiáng)體育鍛煉自覺(jué)性，熱愛(ài)藝術(shù)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，終身體育，健康一生，幸福一生。
藝術(shù)的旗幟正冉冉升起，運(yùn)動(dòng)的哨音即將吹響！老師們，同學(xué)們，就讓我們追逐十月的涼風(fēng)，沐浴初冬的朝陽(yáng)，去展示自我，趕超自我，奮力前行吧！
最后，讓我們共同祝愿本屆校園文體藝術(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十五
專(zhuān)指工作部署會(huì)或動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)材料。內(nèi)容主要有：完成工作任務(wù)的意義，工作任務(wù)的具體內(nèi)容，需要把握的問(wèn)題以及有關(guān)希望和要求。起草這類(lèi)講話(huà)材料必須注意三點(diǎn)：首先，要有很強(qiáng)的啟發(fā)性。說(shuō)理要有根有據(jù)，有理論色彩，通過(guò)闡述，使與會(huì)者對(duì)某項(xiàng)工作任務(wù)引起高度重視。其次，要有很強(qiáng)的鼓動(dòng)性。語(yǔ)言要以肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主，用字造句要講究生動(dòng)，通過(guò)闡述，使與會(huì)者群情激昂，鼓舞斗志。另外，還要有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。不僅要講清意義，更要提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，使與會(huì)者聽(tīng)后在落實(shí)具體工作任務(wù)中便于操作。
專(zhuān)指某一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作、一段時(shí)期或年度工作總結(jié)會(huì)上的講話(huà)材料。這類(lèi)講話(huà)材料的一般構(gòu)成是：第一，要用確切的語(yǔ)言對(duì)工作作出評(píng)價(jià)。工作完成得怎樣，是否達(dá)到預(yù)期目的，評(píng)價(jià)要實(shí)事求是。第二，要對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。第三，要對(duì)今后的工作作出部署，提出要求。這類(lèi)講話(huà)材料篇幅較長(zhǎng)，份量較重，通常是會(huì)議的主報(bào)告，要求也比較高。起草時(shí)，除了要注意觀點(diǎn)鮮明，層次合理，內(nèi)容豐富外，主要是要安排好材料的結(jié)構(gòu)，搭好骨架，理清脈絡(luò)和思路，做到眉目清楚，使人聽(tīng)后感到有條有理，便于理解接受。
專(zhuān)指對(duì)上級(jí)會(huì)議、有關(guān)文件以及指示精神進(jìn)行傳達(dá)貫徹的講話(huà)材料。通常有兩種情況，一種是別人作專(zhuān)門(mén)傳達(dá)，領(lǐng)導(dǎo)事后進(jìn)行補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)。這種講話(huà)材料主要由個(gè)人的感受體會(huì)和貫徹的意見(jiàn)要求兩部分組成。另一種是領(lǐng)導(dǎo)本人作傳達(dá)。這種講話(huà)材料，一般先要將上級(jí)精神或原文不動(dòng)地作傳達(dá)，或進(jìn)行串講，然后提出個(gè)人的感受體會(huì)和貫徹的意見(jiàn)要求。起草傳達(dá)貫徹型講話(huà)材料，主要應(yīng)注意三點(diǎn)：一點(diǎn)是要準(zhǔn)確把握上級(jí)的指示精神。十分重要的要原文傳達(dá)，不是原文傳達(dá)的要準(zhǔn)確概括，不能隨意發(fā)揮。再一點(diǎn)是要十分鮮明地表明領(lǐng)導(dǎo)的貫徹意見(jiàn)和態(tài)度，起好導(dǎo)向作用。還有一點(diǎn)是提出有關(guān)要求要清楚明了。
專(zhuān)指在座談、討論、研究、交流會(huì)上的講話(huà)材料或講課材料。研討型講話(huà)材料通常有兩種結(jié)構(gòu)：一種是縱式結(jié)構(gòu)，圍繞中心思想，先講“為什么”，再講“是什么”，然后講“怎么辦”。另一種是橫式結(jié)構(gòu)，圍繞主題，并列提出若干個(gè)問(wèn)題進(jìn)行闡述。這類(lèi)講話(huà)材料內(nèi)容上要強(qiáng)調(diào)思想性、理論性，語(yǔ)氣上闡述觀點(diǎn)、交流情況、探討問(wèn)題一般都是平等商談。輔導(dǎo)型講話(huà)材料，也有兩種情況：一種是圍繞某一門(mén)學(xué)科或某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)講解。如哲學(xué)、高科技知識(shí)輔導(dǎo)等等。這一類(lèi)型的.講話(huà)材料，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性、權(quán)威性和準(zhǔn)確性，引用要有出處。還有一種是圍繞某一項(xiàng)內(nèi)容、某一個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的體會(huì)和見(jiàn)解。如十五大精神輔導(dǎo)，《決定》精神輔導(dǎo)等。起草這一類(lèi)講話(huà)材料，可以先作整體串講，然后寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的感受和體會(huì)；也可以就一個(gè)或幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)問(wèn)題寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的看法和收獲。
專(zhuān)指在表彰、慶功會(huì)議上的講話(huà)。這一類(lèi)型的講話(huà)材料結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。首先，要交待背景材料，比如，在抗洪搶險(xiǎn)營(yíng)模表彰會(huì)議上的講話(huà)，開(kāi)始就要交待清楚什么時(shí)間、什么地點(diǎn)發(fā)生了洪災(zāi)，洪災(zāi)到了什么程度，帶來(lái)了多大損失，部隊(duì)是奉哪一級(jí)的命令，執(zhí)行任務(wù)時(shí)間有多長(zhǎng)，取得了多大成績(jī)等等．然后，再介紹被表彰者的先進(jìn)事跡。最后，發(fā)出學(xué)習(xí)號(hào)召。起草這類(lèi)講話(huà)材料，要注意兩點(diǎn)：一點(diǎn)是交待背景和介紹先進(jìn)事跡要高度概括，很少展開(kāi)；另一點(diǎn)是發(fā)出學(xué)習(xí)號(hào)召，重點(diǎn)要寫(xiě)清楚向先進(jìn)學(xué)習(xí)什么。
專(zhuān)指在比較隆重的會(huì)議上或在比較隆重的交往場(chǎng)合上的講話(huà)。如祝詞、歡迎詞等。這類(lèi)講話(huà)材料的內(nèi)容通常有：代表個(gè)人或組織，對(duì)會(huì)議或某一件事表示祝賀，向?qū)Ψ奖硎練g迎或感謝，對(duì)會(huì)議或某一件事的意義進(jìn)行充分評(píng)價(jià)，自己的感想等等。起草這類(lèi)講話(huà)材料，主要是要短小精悍，文字要干凈，語(yǔ)句要朗朗上口，富有感情.
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十六
老師們，同學(xué)們：
我們今天舉辦這次“頌歌獻(xiàn)給黨幸福迎新年”合唱比賽是非常有意義的。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)了我校校園文化建設(shè)，豐富了師生課余文化生活，促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展，提高了我校藝術(shù)工作的能力水平。同學(xué)們把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，對(duì)學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。可以說(shuō)，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對(duì)美好的追求，燃起了對(duì)未來(lái)的希望，激起了新征途上的信念和信心!
此次“頌歌獻(xiàn)給黨幸福迎新年”合唱比賽，老師們和同學(xué)們都投入了極高的熱情，付出了不少辛勤和努力，才有了今天這個(gè)異彩紛成的舞臺(tái)。這次活動(dòng)不僅是我校班級(jí)藝術(shù)風(fēng)采的展現(xiàn)，也是我校精神文明建設(shè)的展示。我們和諧的校園文化從這里開(kāi)始，承載著對(duì)美好未來(lái)的期望，一點(diǎn)一滴融化成對(duì)人生的熱愛(ài)、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
此時(shí)此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感動(dòng)人心的場(chǎng)面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影，更有音樂(lè)教師不知疲、倦悉心指導(dǎo)的畫(huà)面?；顒?dòng)中，有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱愛(ài)，有對(duì)創(chuàng)造未來(lái)的決心。我驚喜地看到同學(xué)們的這一變化，看到了你們身上的閃光點(diǎn)，感受到了你們青春的激情。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)、生活中去。用自己飽滿(mǎn)的熱情去創(chuàng)造生活，創(chuàng)造未來(lái)。
在這里，我想說(shuō)的是，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是，在比賽的過(guò)程中，我們看到了湖雙人特有的團(tuán)結(jié)精神，看到了同學(xué)們特有的集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。可以說(shuō)，一個(gè)學(xué)?；蚴且粋€(gè)班級(jí)，只要緊密團(tuán)結(jié)，步調(diào)一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風(fēng)破浪達(dá)到理想奮斗的終點(diǎn)!
老師們，同學(xué)們，我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止，我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強(qiáng)，我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠(chéng)地希望每位老師、每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體意識(shí)，紀(jì)律意識(shí)，努力地為自己的班級(jí)增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
今天，**市**實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)，致此開(kāi)幕歡慶之際，首先，我代表全校師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!
**建校至今已歷八年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，全校師生奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的**精神和敢打必勝、善謀巧作的不懈努力，使**名聞膠東，聲顯齊魯，崛起為省內(nèi)名校。學(xué)校被評(píng)為煙臺(tái)市教育工作先進(jìn)單位，**省規(guī)范化學(xué)校，**省英語(yǔ)教學(xué)特色學(xué)校，**省特色教育示范學(xué)校，**省教育科研示范學(xué)校，**省教學(xué)示范學(xué)校，**省立體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位，中國(guó)科技教育示范校，中國(guó)德育科研實(shí)驗(yàn)基地等，獲省以上榮譽(yù)表彰達(dá)**余項(xiàng)。
八年來(lái)，**堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)信“**無(wú)差生，人人能成才”的教育理念，為了讓每個(gè)孩子都能得到最佳發(fā)展，為了提高每一個(gè)學(xué)生的生命質(zhì)量，在創(chuàng)新文化課教學(xué)的同時(shí)，始終把藝術(shù)教育作為特色教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持常抓不懈。我們認(rèn)為，藝術(shù)教育不僅可以讓學(xué)生掌握一門(mén)乃至幾門(mén)才藝，更重要的是可以通過(guò)教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生開(kāi)闊視野、美化人生，塑造自己的美好心靈，提高自己創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，同時(shí)，也可使學(xué)生了解人情世故，眾生百態(tài)，增進(jìn)人文方面的素養(yǎng)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。這也正是我們今天舉辦藝術(shù)節(jié)的目的所在。
四、第六頻道進(jìn)行了播放，受到中央臺(tái)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
**實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的設(shè)立，為同學(xué)們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)才藝展示才華的理想平臺(tái)，我們相信，她必將進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育向更高的層次推進(jìn)，也必將拉動(dòng)我校向著“創(chuàng)辦特色學(xué)校，創(chuàng)建國(guó)內(nèi)名校，培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)學(xué)生”的宏偉目標(biāo)邁出更快的步伐。最后，讓我們共祝**實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆藝術(shù)節(jié)舉辦成功!
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十八
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿適用范圍相當(dāng)廣泛，種類(lèi)也比較多。一般可分為3類(lèi)：
（一）會(huì)議類(lèi)講話(huà)稿。我們經(jīng)常召開(kāi)一些會(huì)議，如：黨代會(huì)、黨委全委會(huì)、政府全體會(huì)、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等，另外還有很多座談會(huì)、研討會(huì)。根據(jù)會(huì)議性質(zhì)不同，講話(huà)稿的要求也不一樣。例如黨代會(huì)的規(guī)格比較高，講話(huà)稿要能體現(xiàn)方針政策；座談會(huì)的講話(huà)稿則比較隨意；部門(mén)內(nèi)部的講話(huà)稿，講工作可能比較具體。
（二）宣傳類(lèi)講話(huà)稿。包括：廣播、報(bào)紙上發(fā)表的各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。因其面對(duì)的群體不一樣，要有宣傳性、通俗性、鼓動(dòng)性。
（三）禮儀類(lèi)講話(huà)稿。包括各種致辭、祝酒辭之類(lèi)。
按照所參加會(huì)議的性質(zhì)，也可以分為工作會(huì)議的講話(huà)稿、專(zhuān)題會(huì)議的講話(huà)稿、代表大會(huì)的講話(huà)稿、座談會(huì)的講話(huà)稿、研討會(huì)的講話(huà)稿、各種節(jié)會(huì)慶典致辭等等。
（一）權(quán)威性。會(huì)議講話(huà)歷來(lái)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見(jiàn)、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級(jí)的指示精神，實(shí)施本級(jí)的決定，對(duì)分管的工作提出的科學(xué)性、指導(dǎo)性意見(jiàn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)具有一定的權(quán)威性和全局性、綜合性、指導(dǎo)性、有效性。領(lǐng)導(dǎo)者職務(wù)的不同，講話(huà)的權(quán)威效果也不同。
（二）思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要有一定的思想性、理論性、教育性，起點(diǎn)要高，立意要深，這樣才能讓人思考，讓人信服，讓人知道其所以然，從而打動(dòng)聽(tīng)眾。
（三）鼓動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)者要達(dá)到某種政治目的、部署某項(xiàng)任務(wù)、針對(duì)形勢(shì)、問(wèn)題或某種思想動(dòng)態(tài)，展開(kāi)富有啟發(fā)性、示范性的議論，提出目標(biāo)，發(fā)出號(hào)召，通過(guò)講話(huà)起到激勵(lì)、鼓動(dòng)的作用。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，總是要通過(guò)闡明一定的道理來(lái)說(shuō)服人、教育人，“以理服人”可以說(shuō)是講話(huà)所必須遵循的一條原則，但是如果僅僅以此為根據(jù)，通篇都是名詞、定義、概論，一味進(jìn)行簡(jiǎn)單的“滿(mǎn)堂灌”，會(huì)使人覺(jué)得深?yuàn)W難懂。起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿，要將說(shuō)理性與通俗性結(jié)合起來(lái)，使所要闡明的道理生動(dòng)、明了，聽(tīng)眾易于接受，把高深的道理講得明白流暢、簡(jiǎn)單透徹。首先需要寬廣的知識(shí)面和具有靈活運(yùn)用語(yǔ)言的功力。撰寫(xiě)講話(huà)要想事理嚴(yán)明而又深入淺出、明白通暢，撰稿人必須要具備一定的知識(shí)素養(yǎng)，平時(shí)注意積累各學(xué)科的知識(shí)，并在實(shí)踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次，掌握語(yǔ)言的技巧也是一個(gè)重要的方面。講話(huà)語(yǔ)言的技巧是多種多樣的，如借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說(shuō)明法等，掌握一定的技巧，并在起草中靈活應(yīng)用，會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)有理有據(jù)，生動(dòng)有趣，具有較強(qiáng)的吸引力。通過(guò)這幾年的具體寫(xiě)作探索，我覺(jué)得寫(xiě)好一篇領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿要把握以下“六個(gè)步驟”：
第一個(gè)步驟，要全面吃透上級(jí)精神。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)一般都是傳達(dá)落實(shí)上級(jí)文件或會(huì)議精神的，本單位開(kāi)展一項(xiàng)工作也必須保持和上級(jí)精神相一致。所以，一定要明確上級(jí)精神，總體上講的什么，重點(diǎn)是什么，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意些什么問(wèn)題等，都要反復(fù)學(xué)習(xí)，緊緊把握。只有這樣，才能為寫(xiě)出高質(zhì)量的講話(huà)稿打下基礎(chǔ)。如何吃透上級(jí)精神呢？要注意準(zhǔn)確歸納。因?yàn)樯霞?jí)文件、會(huì)議精神往往博大精深，要善于抓住中心，把握主題，突出重點(diǎn)，否則就會(huì)覺(jué)得句句都重要，難以取舍，不得要領(lǐng)。既不能照搬照抄，又要對(duì)基本精神、關(guān)鍵論述等適當(dāng)學(xué)用。關(guān)鍵要掌握好一個(gè)“度”，實(shí)際操作上，前輩們?cè)?jīng)有過(guò)“三個(gè)三分之一”這樣的總結(jié)，即上級(jí)精神三分之一，領(lǐng)導(dǎo)要求三分之一，草擬者自己的思想三分之一。如何準(zhǔn)確把握呢？我們可以從兩方面入手：一是在起草文稿時(shí)，著力研究上級(jí)精神，深刻理解精神實(shí)質(zhì)，把握政策準(zhǔn)確全面，引用政策原汁原味，落實(shí)政策不折不扣，確保上級(jí)精神在文稿中得到切實(shí)體現(xiàn)。二是在文稿審核時(shí)，看其內(nèi)容是否符合上級(jí)精神，所提措施辦法是否與現(xiàn)行政策相悖、是否具有可操作性，做到貫徹上級(jí)精神全面不變形，體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣。
第二個(gè)步驟，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的最大特點(diǎn)就是“要我寫(xiě)”，而不是“我要寫(xiě)”，屬于一種被動(dòng)型寫(xiě)作。要想以己之筆寫(xiě)出領(lǐng)導(dǎo)的心中所想，變被動(dòng)為主動(dòng)，就必須把領(lǐng)導(dǎo)的意圖吃透、弄準(zhǔn)?！邦I(lǐng)會(huì)上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫(xiě)頭”，能否領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話(huà)稿寫(xiě)作成功與否的一個(gè)重要方面。我們必須把握領(lǐng)導(dǎo)思想，表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)主張，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)思路打磨文稿，做到領(lǐng)導(dǎo)的思考深入到什么層次，講話(huà)稿就準(zhǔn)確表達(dá)到什么層次；領(lǐng)導(dǎo)的指向觸及到什么方位，講話(huà)稿就準(zhǔn)確跟進(jìn)到什么方位；領(lǐng)導(dǎo)的要求具體到什么程度，講話(huà)稿就準(zhǔn)確反映到什么程度。講話(huà)稿成功與否，在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可程度和滿(mǎn)意程度。常言說(shuō)：“三分匠人，七分主人”。受命于誰(shuí)，文章思維和特征服從于誰(shuí)，這是授命寫(xiě)作的一個(gè)重要原則。在這個(gè)基礎(chǔ)上融會(huì)有關(guān)政策、精神和理論，結(jié)合本地單位工作實(shí)際，再在領(lǐng)導(dǎo)的意圖上進(jìn)行闡述發(fā)揮，這樣的授命寫(xiě)作才能寫(xiě)得好、過(guò)得了。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖有以下幾個(gè)途徑：一是學(xué)習(xí)好黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策和法律法規(guī)，了解熟記每個(gè)時(shí)期本地區(qū)本單位的目標(biāo)定位、重要思路和重大決策。如我們縣十二屆一次黨代會(huì)第一次會(huì)議提出的打造“一區(qū)兩都五中心”支撐載體，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、城鄉(xiāng)環(huán)境美、生活質(zhì)量?jī)?yōu)的幸福奮斗目標(biāo)，縣委十二屆黨代會(huì)第四次會(huì)議提出奮力建設(shè)成渝中部特色縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的目標(biāo)定位，縣十三屆二次黨代會(huì)提出的著力夯實(shí)“一區(qū)兩都五中心”支撐載體、加快打造“三城”增長(zhǎng)引擎，全面建成成渝中部特色縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，奮力建設(shè)美麗繁榮怡然目標(biāo)定位，等等，這些都是符合實(shí)際，承上啟下，一脈相傳，具有特色的目標(biāo)定位和思路決策，在起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿時(shí)就要好好把握和具體體現(xiàn)。二是主動(dòng)爭(zhēng)取參加本地區(qū)本單位的一些重要會(huì)議，了解一個(gè)時(shí)期上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擬安排的工作重點(diǎn)、原則、要求、措施，掌握領(lǐng)導(dǎo)層的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)，了解領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人平時(shí)的一些思路、觀點(diǎn)和構(gòu)思。三是積極參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)，與領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常討論交流一些問(wèn)題，了解領(lǐng)導(dǎo)者思考和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題。四是直接具體領(lǐng)受領(lǐng)導(dǎo)指示，最好是當(dāng)面征詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)者的見(jiàn)解、構(gòu)思和想法。五是熟悉領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣，注重掌握和了解領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式、工作方法和講話(huà)習(xí)慣。
第三個(gè)步驟，要大量搜集寫(xiě)作素材。常言道：“巧婦難為無(wú)米之飲”。素材，是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。起草講話(huà)決不可憑主觀想象，而是要建立在充分素材的基礎(chǔ)上，實(shí)際上是對(duì)素材的歸納、消化、加工和升華的過(guò)程。首先注意平時(shí)收集分析材料。收集材料，就是掌握素材，包括綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn)?！皞淞稀币欢ㄒ湓?。收集材料途徑有三：一是調(diào)查研究，取得第一手現(xiàn)實(shí)材料。常言說(shuō)，“涉淺水者得魚(yú)蝦，入深水者得蛟龍”，調(diào)查研究必須深入實(shí)際、深入群眾、深入現(xiàn)場(chǎng)，沉下去，摸實(shí)情。要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，不唯上，不唯書(shū)，堅(jiān)持真理，不看風(fēng)使舵，不隨風(fēng)倒，收集翔實(shí)可靠的第一手材料。二是廣開(kāi)材源，積累第二手材料。即經(jīng)常收集一些與自己工作有關(guān)的材料，分類(lèi)歸檔，便于查找使用。如縣委、縣政府發(fā)的一些重要文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)的通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)相關(guān)信息，相關(guān)部門(mén)報(bào)送的一些材料等等。三是有備無(wú)患，儲(chǔ)備基礎(chǔ)材料。積累一些與文稿寫(xiě)作有關(guān)的公文，包括法規(guī)、政策、文件、講話(huà)、紀(jì)要等，甚至收集一些古今中外的精辟議論，作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。調(diào)查積累材料，要靠勤看、勤問(wèn)、勤想，只要用心，積累大量的語(yǔ)言材料絲毫沒(méi)有問(wèn)題。其次要注重系統(tǒng)思維積蓄觀點(diǎn)。好文章要有真知灼見(jiàn)，那就要在思想認(rèn)識(shí)達(dá)到一定程度，形成觀點(diǎn)群并在較強(qiáng)的邏輯思維之下才能形成。寫(xiě)文章不能就事論事，要把理性與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。有了材料，不能堆砌，而要虛實(shí)結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。無(wú)實(shí)，空洞無(wú)據(jù)，不能服人，更不能具體生動(dòng)地感人；無(wú)虛，就事論事，就沒(méi)有深度，不能發(fā)人深思，啟迪人的智慧。虛實(shí)結(jié)合、用材得當(dāng)才能避免“空”和“長(zhǎng)”的問(wèn)題。積蓄觀點(diǎn)關(guān)鍵要善于抓準(zhǔn)問(wèn)題。問(wèn)題抓得準(zhǔn)，抓在點(diǎn)子上，抓在要害上，文章才有生命力，寫(xiě)的文字差一些也不要緊，那只是修改、補(bǔ)充、完善的問(wèn)題。
第四個(gè)步驟，認(rèn)真細(xì)致地構(gòu)思謀篇。構(gòu)思謀篇非常重要。要注意兩點(diǎn)：即設(shè)計(jì)好文章結(jié)構(gòu)和深化講話(huà)主題。首先要設(shè)計(jì)好文章結(jié)構(gòu)。圍繞主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)是起草文稿的重要方略。一個(gè)寫(xiě)作任務(wù)下來(lái)，要先從宏觀上考慮，具備領(lǐng)導(dǎo)眼光，會(huì)謀篇布局。安排結(jié)構(gòu)的基本原則是四個(gè)字：不板不亂。也就是不死板，不雜亂。安排結(jié)構(gòu)要考慮以下三點(diǎn)：一是充分考慮“闡述問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)；二是層次段落要圍繞主旨，按照講話(huà)要求的需要來(lái)安排；三是條理清楚，邏輯嚴(yán)密。比如，去年省委書(shū)記要在主持召開(kāi)一個(gè)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的座談會(huì)，要在這個(gè)座談會(huì)上匯報(bào)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的具體做法，時(shí)間8分鐘。材料越短越不好寫(xiě)，有人曾問(wèn)美國(guó)第28任總統(tǒng)伍德羅威爾遜：“準(zhǔn)備一份10分鐘的講稿，得花多少時(shí)間？”他答道：“兩個(gè)星期?！薄澳菧?zhǔn)備一小時(shí)的講稿呢？”“一個(gè)星期?！薄叭绻莾蓚€(gè)小時(shí)的講稿呢？”“不用準(zhǔn)備，馬上就可以講?！彼哉f(shuō)，寫(xiě)好一個(gè)看似很短的材料，是很不容易的。接到這個(gè)任務(wù)之后，我們高度重視，賡即組織相關(guān)部門(mén)，圍繞省委對(duì)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革特別是對(duì)這項(xiàng)工作提的一些觀點(diǎn)要求，進(jìn)行深入研究，最后確定主要圍繞建基地、搞加工、創(chuàng)品牌三個(gè)方面來(lái)謀篇布局，撰寫(xiě)提綱，敲定了從“突出保障產(chǎn)品質(zhì)量，推動(dòng)檸檬基地建設(shè)由規(guī)模發(fā)展向量質(zhì)并重轉(zhuǎn)變；突出豐富產(chǎn)品層次，推動(dòng)檸檬加工方式由初級(jí)低檔向精深高端轉(zhuǎn)變；突出創(chuàng)響產(chǎn)品品牌，推動(dòng)檸檬品牌宣傳由平面展示向立體推介轉(zhuǎn)變”三個(gè)方面來(lái)草擬書(shū)記的匯報(bào)發(fā)言，書(shū)記對(duì)最后的稿子很滿(mǎn)意，只改了一個(gè)字就定稿了。
總的來(lái)講，布局的'方式一般有兩種：一是列書(shū)面提綱。重要講話(huà)，諸如大型會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)同志講話(huà)，提綱應(yīng)盡可能列得細(xì)一些，甚至可以細(xì)到每段幾個(gè)層次，每個(gè)層次闡明什么問(wèn)題以及精彩的闡述語(yǔ)言等。這樣，再稍加擴(kuò)充、潤(rùn)色、歸整，就可以成為一篇象樣的文稿。二是打腹稿。雖沒(méi)布局成文，但中心有個(gè)輪廓勾畫(huà)，短一些、急一些的文稿多采取這種辦法。文稿框架結(jié)構(gòu)出來(lái)后，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，闡明自己的思路、想法，征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)修改完善，這樣就會(huì)事半功倍。如果提綱結(jié)構(gòu)不符合領(lǐng)導(dǎo)要求，那你草擬的文稿就會(huì)動(dòng)大手術(shù)，事倍功半。所以說(shuō)，一個(gè)講話(huà)稿，提綱完成了，就基本上完成了一半的工作量。比如，現(xiàn)在正在全縣如火如荼開(kāi)展的大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動(dòng)，帶頭領(lǐng)題，帶頭圍繞深化縣情認(rèn)識(shí)優(yōu)化發(fā)展思路開(kāi)展調(diào)研，是牽頭部門(mén)，為此，我們按照領(lǐng)導(dǎo)要求，組織撰寫(xiě)了調(diào)研提綱，從“關(guān)于新時(shí)代下面臨的機(jī)遇形勢(shì)、關(guān)于發(fā)展亟待解決的問(wèn)題、關(guān)于未來(lái)發(fā)展的幾點(diǎn)建議”三個(gè)方面來(lái)謀篇布局，提綱草擬到第三層標(biāo)題，接近三千字，書(shū)記批準(zhǔn)了這個(gè)提綱，骨架裝起來(lái)，那我們寫(xiě)起來(lái)就比較輕松了。
其次深化文稿主題。主題越突出，思想性就越強(qiáng)；思想性越強(qiáng)，文稿的生命力就越強(qiáng)。深化文稿主題要把握以下幾個(gè)重點(diǎn)：一是系統(tǒng)完善。要綜合運(yùn)用多方面的知識(shí)，從實(shí)際出發(fā)，把講話(huà)主題系統(tǒng)起來(lái)，成為完整、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者的思路和決策。二是凝煉提高。要經(jīng)過(guò)智囊組織的熔爐加工、優(yōu)化、磨礪，再融入領(lǐng)導(dǎo)思想、決策體系。三是延伸挖掘。善于分析領(lǐng)導(dǎo)思想、決策的發(fā)展趨勢(shì)，按照這個(gè)趨勢(shì)拓展思路，延伸思維。主題確立以后要講究深度，即立意要高。務(wù)虛，就要把話(huà)說(shuō)在點(diǎn)子上，一針見(jiàn)血；講實(shí)，就要把干什么、怎么干、干道什么程度說(shuō)清楚，拿過(guò)來(lái)就能干，有可操作性。
第五個(gè)步驟，要精心組織起草文稿。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)文稿起草一般有四種方式：一是辦公室起草；二是部門(mén)或科室起草；三是組成起草小組起草；四是領(lǐng)導(dǎo)親自起草或主持起草。我們重點(diǎn)談一談分塊寫(xiě)作與組織統(tǒng)稿。一篇較大的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿往往需要幾名撰寫(xiě)人員承擔(dān)完成，這也叫分塊負(fù)責(zé)的方式。采取這種方式的好處是分工明確，責(zé)任到人，能夠有效及時(shí)地完成任務(wù)。要注意把握好以下幾點(diǎn)。首先是既要分塊負(fù)責(zé)，又要做到分而不散，統(tǒng)而不“死”。具體分工時(shí)，可根據(jù)撰稿人員日常聯(lián)系工作的側(cè)重點(diǎn)不同因人而異。撰寫(xiě)過(guò)程中，可采取以下幾種辦法：一是分塊負(fù)責(zé)與逐段討論的辦法。在領(lǐng)導(dǎo)交待意圖形成提綱后，將撰稿人員集中起來(lái)，逐段逐段進(jìn)行推敲，一部分一部分地討論，使大家從整體上把握文稿，了解各部分的內(nèi)在聯(lián)系，這樣能集中時(shí)間、集中精力，能夠保持文章前后風(fēng)格大體一致，有時(shí)能一氣呵成。二是分塊負(fù)責(zé)與相互修改的辦法。大家互換稿子相互修改，都來(lái)體會(huì)統(tǒng)稿的感覺(jué)，這樣能使撰稿人員取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，互相學(xué)習(xí)，互增見(jiàn)識(shí)，相互促進(jìn)。三是分塊負(fù)責(zé)與集體“會(huì)診”的辦法。集體“會(huì)診把脈”，目的是完善、補(bǔ)充文稿的內(nèi)容，修改、斧正文稿的語(yǔ)法、文字、用詞錯(cuò)誤，有時(shí)候還要送相關(guān)部門(mén)修改、提出建議意見(jiàn)，以增強(qiáng)文稿的政策性、針對(duì)性和實(shí)效性，使文稿更加科學(xué)、可靠、嚴(yán)謹(jǐn)。撰稿人員在文稿起草前要明確提綱，圍繞提綱具體布局。有時(shí)也不要拘泥提綱，要敢于不斷完善、修改或突破提綱，不要過(guò)分依賴(lài)提綱，提綱是死的，而我們所要表述的工作內(nèi)容是實(shí)實(shí)在在和活生生的，有時(shí)絕不是一個(gè)提綱所能包容的。文章在寫(xiě)作過(guò)程中，要在“精于戰(zhàn)略”的同時(shí)也要“嫻于戰(zhàn)術(shù)”。寫(xiě)作時(shí)要盡可能的排除干擾，一氣呵成，以保持旺盛的寫(xiě)作激情和完整連續(xù)的思路。
第六個(gè)步驟，要精益求精地反復(fù)修改。文稿擬就之后，須一絲不茍、字斟句酌地反復(fù)修改。因?yàn)橐槐閷?xiě)出的稿子往往來(lái)不及仔細(xì)推敲，難免有這樣那樣的毛病。不少問(wèn)題是在修改中發(fā)現(xiàn)和訂正的，不少內(nèi)容是在修改中充實(shí)和完善的。有人說(shuō)：“一成文章半成改”，有的甚至說(shuō)“好文章是改出來(lái)的”，可見(jiàn)修改在寫(xiě)作中的重要作用。修改文稿的正確態(tài)度應(yīng)該是：第一，要勇于寫(xiě)作，謙于修改；第二，要嚴(yán)肅認(rèn)真，一字不茍；第三，要統(tǒng)觀全篇，大處著眼；第四，要精益求精，小處著手；第五，要不恥下問(wèn)，虛心求教。第六，要摒棄偏見(jiàn)，力求客觀。反復(fù)修改之后，要提前把講話(huà)稿送到領(lǐng)導(dǎo)手中，以便于領(lǐng)導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，提前熟悉講話(huà)內(nèi)容，充分準(zhǔn)備，從而使講話(huà)達(dá)到預(yù)期效果。另外，撰稿人還有必要主動(dòng)聽(tīng)會(huì)，感受會(huì)場(chǎng)效果。會(huì)后主動(dòng)征求與會(huì)者的意見(jiàn)，虛心、誠(chéng)心地聽(tīng)取各方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的反映，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便下一次把講話(huà)稿寫(xiě)得更好。
總之，草擬領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿是一項(xiàng)非常艱辛、艱巨的工作，常常是磨破褲子敖紅眼，寫(xiě)脫頭發(fā)寫(xiě)縮背，有人說(shuō)我們是五種人：“政治上是紅人，工作上是忙人，生活上是窮人，身體上是病人，家庭里是罪人?！钡?，一篇講話(huà)稿寫(xiě)好了，得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許，得到同事的認(rèn)可，也是非常有成就感的！我們文秘人員就需要有“清燈孤影苦思尋，字斟句酌撰公文，暑寒饑渴渾不顧，錯(cuò)把晨曦當(dāng)黃昏”的工匠精神，既然選擇了這一行，就把它干好，干得漂亮，成就無(wú)悔人生！
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!在這秋高氣爽的今天，我們?cè)谶@里隆重舉行廣西師范學(xué)院第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)環(huán)保科技展示博覽會(huì)的開(kāi)幕式。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)市環(huán)保局在校園文化建設(shè)給予的關(guān)心、支持及幫助表示衷心的感謝，并對(duì)環(huán)保科技展示博覽會(huì)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
近年來(lái)，環(huán)保的低碳生活成為大家關(guān)注的新焦點(diǎn)，建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)逐漸成為中國(guó)社會(huì)發(fā)展的主旋律。與此同時(shí)，“環(huán)保合作”也是第八屆東盟博覽會(huì)的重點(diǎn)主題，低碳生活理念逐漸深入百姓人心。環(huán)?？萍颊故静┯[會(huì)將是本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的重要載體，對(duì)推進(jìn)我校教育創(chuàng)新，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造和實(shí)踐動(dòng)手能力，具有創(chuàng)造性的教育形式，大大豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
今年六、七月份我校選派環(huán)保志愿者前去南寧市環(huán)保局開(kāi)展實(shí)習(xí)服務(wù)，市環(huán)保局為我校學(xué)生提高綜合素質(zhì)提供了一個(gè)“實(shí)戰(zhàn)演練”的平臺(tái)，同學(xué)們的實(shí)干精神也得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的肯定;下一步，我校將在市環(huán)保局建立“大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐基地”，為更多的同學(xué)提供學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。為不斷豐富雙方交流和合作的形式，我校數(shù)學(xué)科學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等六個(gè)學(xué)院以及萬(wàn)像攝影協(xié)會(huì)、綠色家園協(xié)會(huì)共同攜手環(huán)保局通過(guò)博覽會(huì)，向全校師生展示科技創(chuàng)新在建設(shè)、環(huán)境、展示及安全等領(lǐng)域所取得的實(shí)際應(yīng)用，參展項(xiàng)目將體現(xiàn)綠色、環(huán)保、便捷、安全等低碳理念，力求以豐富多彩的形式為全院師生展示多樣化的環(huán)?？萍汲晒?，普及和服務(wù)的環(huán)保科技成果和知識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造健康高雅、積極向上的校園文化氛圍。
本次博覽會(huì)得到了南寧市環(huán)保局的大力支持，我校將秉承“低碳讓城更美好，科技讓生活更精彩”的主題，貫徹落實(shí)“七一”講話(huà)精神，認(rèn)真將本次科技環(huán)保博覽會(huì)辦得有聲有色!
最后，我謹(jǐn)代表我校全體師生再次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示由衷的感謝!預(yù)祝第十四屆廣西師范學(xué)院科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)環(huán)?？萍颊故静┯[會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇二十
同志們：
在xx市委、市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在xx市各級(jí)工會(huì)組織和廣大職工的積極參與下，市職工藝術(shù)團(tuán)今天正式成立了。在此，我代表xx市總工會(huì)向藝術(shù)團(tuán)的成立表示熱烈的祝賀!向踴躍參加藝術(shù)團(tuán)的職工朋友們，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心扶持職工文化工作的xx市黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx市人文底蘊(yùn)深厚，職工藝術(shù)能人薈萃，許多文藝人才在省內(nèi)外都有影響。近年來(lái)，xx市總工會(huì)在xx市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以先進(jìn)文化引領(lǐng)工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展，以發(fā)展工會(huì)文化創(chuàng)新工會(huì)工作思路，職工文化活動(dòng)陣地建設(shè)不斷鞏固，工會(huì)工作的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)及職工群眾精神文化建設(shè)走在全市前列。今天，職工藝術(shù)團(tuán)的成立呼應(yīng)了廣大職工群眾的需求，是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的創(chuàng)新之舉，是推進(jìn)工會(huì)文化企業(yè)文化職工文化建設(shè)的務(wù)實(shí)之舉，對(duì)于打造文化名城，陶冶職工情操，惠及廣大職工，提升城市文化品位有著十分重要的意義。
職工藝術(shù)團(tuán)作為職工文化陣地的交流平臺(tái)，職工個(gè)人才藝展示的平臺(tái)。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，把正確價(jià)值取向與崇高藝術(shù)追求統(tǒng)一起來(lái)，為職工群眾譜曲，為工會(huì)組織抒情把高尚的思想境界、健康的人生追求、美好的藝術(shù)情趣傳遞給廣大職工群眾，唱響“工人偉大、勞動(dòng)光榮”的時(shí)代主旋律。要按照全總的統(tǒng)一部署，大力學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，把工會(huì)發(fā)展道路的理論融入職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目，向廣大工會(huì)干部、職工群眾、社會(huì)各界大力宣傳宣講工會(huì)發(fā)展道路的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和理論體系。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，用職工語(yǔ)言創(chuàng)作編排出更高水平的精品力作，深化面對(duì)面服務(wù)企業(yè)職工活動(dòng)，走進(jìn)基層、走進(jìn)車(chē)間、走進(jìn)班組，送文化、送演出、送娛樂(lè)，不斷滿(mǎn)足職工群眾精神文化需求。
各級(jí)工會(huì)組織要加大對(duì)職工藝術(shù)團(tuán)的指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)職工文藝骨干的積極作用，重視工會(huì)文化人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，為職工文化人才展示才能搭建平臺(tái)。要切實(shí)關(guān)心藝術(shù)團(tuán)成員的工作和生活，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難，讓他們有更多的時(shí)間和精力投入到文藝創(chuàng)作與表演中去。與此同時(shí)，熱忱期望社會(huì)各界一如既往關(guān)心支持職工藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展，在演出時(shí)間、場(chǎng)所和經(jīng)費(fèi)上予以保障，努力打造具有特色的職工文化廣場(chǎng)品牌，讓更多職工享受到先進(jìn)文化的繁榮成果。
最后，預(yù)祝xx市職工藝術(shù)團(tuán)高歌猛進(jìn)捷報(bào)頻傳!祝首場(chǎng)演出圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇二十一
藝術(shù)團(tuán)的主體形式比較多樣，例如有歌舞團(tuán)，雜技團(tuán)，劇團(tuán)，樂(lè)團(tuán)等等，演出演示形式通常分為商演，公演，義演，展演等。下面就是本站小編給大家整理的藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，僅供參考。
同志們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行百興藝術(shù)團(tuán)年度總結(jié)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)政府，向長(zhǎng)期在一線(xiàn)演出的百興藝術(shù)團(tuán)全體演職人員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候。
近年來(lái)，區(qū)文廣新局認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府“建設(shè)文化強(qiáng)區(qū)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的工作要求，大力推進(jìn)文化惠民步伐，開(kāi)展了一系列豐富多彩的文化活動(dòng)，其中尤其值得一提的就是由百興藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)實(shí)施的“先進(jìn)文化進(jìn)百村”系列活動(dòng)。藝術(shù)團(tuán)堅(jiān)持以藝術(shù)為根本，以品牌為特色，以培養(yǎng)文藝骨干為宗旨，以服務(wù)社會(huì)為方向，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，繁榮群眾文化生活，為建設(shè)和諧武進(jìn)、幸福武進(jìn)作出了積極的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的兩年里，該活動(dòng)堅(jiān)守了“不花農(nóng)民一分錢(qián)”的原則，共演出了400余場(chǎng)，直接受益觀眾達(dá)120多萬(wàn)人，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)各鎮(zhèn)村、街道巡回演遍。把豐富多彩、健康向上的一道道文化大餐送到農(nóng)民群眾的家門(mén)口，成為可親可信、深入人心的文化品牌。實(shí)踐證明，這些工作是富有成效的，這些活動(dòng)是深得民心的。因此，大家要有信心、有責(zé)任把這項(xiàng)工作做的更好，在更深的層次上，在更多的內(nèi)涵中，讓人民群眾真正受到公共文化事業(yè)的普惠,全面共享文化事業(yè)發(fā)展的成果。
對(duì)于今后的工作，我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、要進(jìn)一步貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。
我注意到，在下鄉(xiāng)演出的節(jié)目中有很多關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注民生的題材，贏得了群眾的高度評(píng)價(jià)和熱烈歡迎，這一點(diǎn)非常值得肯定。藝術(shù)團(tuán)在今后的演出中一定要繼續(xù)堅(jiān)持以群眾為中心的演出導(dǎo)向，把人民群眾作為藝術(shù)作品的表現(xiàn)主體，要傾聽(tīng)并回應(yīng)人民群眾的心聲和呼喚，體現(xiàn)和傳達(dá)人民群眾的思想、情感、愿望和理想。要真正從群眾需要出發(fā)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良文化傳統(tǒng)，吸收借鑒有益文化成果，推出更多深受群眾喜愛(ài)，思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的精品力作。
要把滿(mǎn)足人民群眾的精神文化需求作為根本目的，把人民群眾認(rèn)可不認(rèn)可、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)演出成功與否的根本標(biāo)準(zhǔn)。
二、要進(jìn)一步發(fā)揮導(dǎo)向性、代表性和示范性。
藝術(shù)團(tuán)的地位和職責(zé)，決定了我們必須增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)發(fā)揮導(dǎo)向性、代表性和示范性作用。藝術(shù)團(tuán)在我區(qū)文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)進(jìn)程中扮演著重要角色，通過(guò)兩年來(lái)的演出，藝術(shù)團(tuán)積累了一批經(jīng)典節(jié)目和一批出色演員，我相信，大家有責(zé)任，也完全有能力起到旗幟和引領(lǐng)作用。要實(shí)現(xiàn)這一要求，對(duì)內(nèi)來(lái)講，就是要求藝術(shù)團(tuán)能夠秉承“唱響新武進(jìn)，唱響新農(nóng)村”的宗旨，創(chuàng)作出更多以我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況為題材的精彩節(jié)目，能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)主旋律、唱響新時(shí)代;對(duì)外來(lái)講，就是要求藝術(shù)團(tuán)能代表我區(qū)形象，通過(guò)幾年的努力，能在全市、全省甚至全國(guó)都具有一定影響，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的抱負(fù)和信心。
三、要進(jìn)一步提升積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
藝術(shù)團(tuán)要堅(jiān)持“人才興團(tuán)”戰(zhàn)略，努力創(chuàng)造優(yōu)秀人才鍛煉成長(zhǎng)、脫穎而出的良好氛圍。要充分調(diào)動(dòng)全體演職人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使優(yōu)秀人才能夠人盡其才、才盡其用。要積極搭建平臺(tái)，提供優(yōu)惠條件，吸引全社會(huì)優(yōu)秀藝術(shù)人才共同推動(dòng)藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展。要鼓勵(lì)創(chuàng)作人員深入實(shí)際、深入生活、深入群眾，創(chuàng)作生產(chǎn)出更多反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的藝術(shù)作品。要不斷完善藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部管理制度，制定更加行之有效的激勵(lì)制度，從制度約束和精神、物質(zhì)激勵(lì)等方面，提高全體人員工作的積極性。使藝術(shù)團(tuán)的活力充分顯現(xiàn)，藝術(shù)團(tuán)的力量充分匯集，藝術(shù)團(tuán)的功能充分發(fā)揮。
同志們，百興藝術(shù)團(tuán)在文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)中肩負(fù)著神圣職責(zé)和重要使命，希望大家團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓進(jìn)取，把最優(yōu)秀的精神食糧奉獻(xiàn)給人民群眾，為推動(dòng)我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮做出更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
大家好，我是，很高興今天能夠參加咱們藝術(shù)團(tuán)20xx-20xx學(xué)年第一次全體大會(huì)，在這里，我謹(jǐn)代表院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)真誠(chéng)的向每一個(gè)新的成員說(shuō)一句：歡迎你們!
新的團(tuán)隊(duì)，新的機(jī)遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中，院學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)如何緊緊把握學(xué)院工作大局，結(jié)合我院實(shí)際情況，開(kāi)展具有我院特色和時(shí)代氣息的工作，尤其在今后豐富和活躍校園文化生活、促進(jìn)和諧校園建設(shè)等工作中發(fā)揮積極的作用，特別需要我們各位學(xué)生干部群策群力、同心同德、發(fā)奮努力。
從大一的校藝術(shù)團(tuán)到大二的校學(xué)生會(huì)，從校團(tuán)委到院團(tuán)委，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在大學(xué)做了三年多的學(xué)生工作。今天，我就我的經(jīng)歷結(jié)合在藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)跟大家談以下幾點(diǎn)：
一、準(zhǔn)確定位，明確職責(zé)。
藝術(shù)團(tuán)是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委指導(dǎo)、院學(xué)生會(huì)管理下由學(xué)生中熱愛(ài)文藝的學(xué)生組成的群眾性學(xué)生自治組織。我們是院學(xué)生會(huì)中最大的一個(gè)部門(mén)，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們每一位藝術(shù)團(tuán)的成員都要充分認(rèn)識(shí)到，我們不僅僅是藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)員，我們還是學(xué)生干部、是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者，更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測(cè)評(píng)的鑒定中加分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個(gè)人利益，從大的方面講，我們是為了豐富校園文化生活;從小的方面講，是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉，盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。我想這一點(diǎn)很重要。明確了這一點(diǎn)，我們?cè)谂啪?、工作才有積極性和主動(dòng)性;才能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的凝聚力和號(hào)召力;不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新。
二、嚴(yán)于律已，積極排練。
我們都是院學(xué)生會(huì)的一員，我們的一言一行都受到全體同學(xué)的關(guān)注。因此，我們要從自身做起，嚴(yán)于律已，模范遵守和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)真正起到模范帶頭作用。
作為藝術(shù)團(tuán)的成員，我們身上的擔(dān)子很重。我們?cè)谖枧_(tái)上的每一個(gè)聲音、每一個(gè)動(dòng)作都被成百上千的觀眾看在眼中，我們的成績(jī)也是全院師生關(guān)注的焦點(diǎn)。所以，我們要在平時(shí)積極排練，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，只有在平時(shí)的排練中多流汗，我們才能在各種比賽、演出中獲得更好的成績(jī)。
三、努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這里所講的學(xué)習(xí)是廣泛的，學(xué)校主要是科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想道德的學(xué)習(xí)等。大學(xué)里更重要的學(xué)習(xí)是什么呢?是學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。你需要提早適應(yīng)社會(huì)的各種現(xiàn)象，因?yàn)閳F(tuán)體是形形色色的人的集合體，進(jìn)去要學(xué)的東西很多，不只是交際，不只是混日子，還有更多的事能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何參予幫助他人以及學(xué)習(xí)團(tuán)體生活，學(xué)習(xí)如何接受異己，學(xué)習(xí)承受，學(xué)習(xí)包容，學(xué)習(xí)各種禮儀知識(shí)，學(xué)會(huì)讓自己更加成熟!同時(shí)，你還要培養(yǎng)自己社交能力、溝通能力、組織能力等等。
希望新一屆藝術(shù)團(tuán)成員，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，發(fā)揮你們的聰明才智，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，為廣大同學(xué)服務(wù)，真正起到聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶作用。最后，預(yù)祝我們星星雨露藝術(shù)團(tuán)越來(lái)越好!
謝謝大家!
同志們：
在xx市委、市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在xx市各級(jí)工會(huì)組織和廣大職工的積極參與下，市職工藝術(shù)團(tuán)今天正式成立了。在此，我代表xx市總工會(huì)向藝術(shù)團(tuán)的成立表示熱烈的祝賀!向踴躍參加藝術(shù)團(tuán)的職工朋友們，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心扶持職工文化工作的xx市黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx市人文底蘊(yùn)深厚，職工藝術(shù)能人薈萃，許多文藝人才在省內(nèi)外都有影響。近年來(lái)，xx市總工會(huì)在xx市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以先進(jìn)文化引領(lǐng)工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展，以發(fā)展工會(huì)文化創(chuàng)新工會(huì)工作思路，職工文化活動(dòng)陣地建設(shè)不斷鞏固，工會(huì)工作的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)及職工群眾精神文化建設(shè)走在全市前列。今天，職工藝術(shù)團(tuán)的成立呼應(yīng)了廣大職工群眾的需求，是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的創(chuàng)新之舉，是推進(jìn)工會(huì)文化企業(yè)文化職工文化建設(shè)的務(wù)實(shí)之舉，對(duì)于打造文化名城，陶冶職工情操，惠及廣大職工，提升城市文化品位有著十分重要的意義。
職工藝術(shù)團(tuán)作為職工文化陣地的交流平臺(tái)，職工個(gè)人才藝展示的平臺(tái)。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，把正確價(jià)值取向與崇高藝術(shù)追求統(tǒng)一起來(lái)，為職工群眾譜曲，為工會(huì)組織抒情把高尚的思想境界、健康的人生追求、美好的藝術(shù)情趣傳遞給廣大職工群眾，唱響“工人偉大、勞動(dòng)光榮”的時(shí)代主旋律。要按照全總的統(tǒng)一部署，大力學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，把工會(huì)發(fā)展道路的理論融入職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目，向廣大工會(huì)干部、職工群眾、社會(huì)各界大力宣傳宣講工會(huì)發(fā)展道路的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和理論體系。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，用職工語(yǔ)言創(chuàng)作編排出更高水平的精品力作，深化面對(duì)面服務(wù)企業(yè)職工活動(dòng)，走進(jìn)基層、走進(jìn)車(chē)間、走進(jìn)班組，送文化、送演出、送娛樂(lè)，不斷滿(mǎn)足職工群眾精神文化需求。
各級(jí)工會(huì)組織要加大對(duì)職工藝術(shù)團(tuán)的指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)職工文藝骨干的積極作用，重視工會(huì)文化人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，為職工文化人才展示才能搭建平臺(tái)。要切實(shí)關(guān)心藝術(shù)團(tuán)成員的工作和生活，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難，讓他們有更多的時(shí)間和精力投入到文藝創(chuàng)作與表演中去。與此同時(shí)，熱忱期望社會(huì)各界一如既往關(guān)心支持職工藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展，在演出時(shí)間、場(chǎng)所和經(jīng)費(fèi)上予以保障，努力打造具有xx特色的職工文化廣場(chǎng)品牌，讓更多職工享受到先進(jìn)文化的繁榮成果。
最后，預(yù)祝xx市職工藝術(shù)團(tuán)高歌猛進(jìn)捷報(bào)頻傳!祝首場(chǎng)演出圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)技巧篇二十二
寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿要弄清三個(gè)問(wèn)題，給誰(shuí)寫(xiě)、寫(xiě)什么、怎樣寫(xiě)。所以要做到“三研究”，研究人、研究事、研究文。
一、準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。
鄧小平同志指出：“拿筆桿是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)的主要方法?！边@深刻揭示了文稿在領(lǐng)導(dǎo)工作中的重要性。起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿是秘書(shū)人員服務(wù)決策和輔助工作的重要方式，也是提高自身政治素質(zhì)、理論水品、思維能力和寫(xiě)作功夫的重要途徑。
讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意是起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的首要標(biāo)準(zhǔn)。只有領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭了，才算是“大功告成”。想讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，就一定得研究領(lǐng)導(dǎo)。可以說(shuō)，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖是寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(一)跟領(lǐng)導(dǎo)。把握領(lǐng)導(dǎo)意圖最好能跟隨領(lǐng)導(dǎo)。跟會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)的思想系統(tǒng)地“曬”在會(huì)議報(bào)告中，所以我們傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神時(shí)，總是說(shuō)主要精神在主要領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)里。還有一個(gè)特別的地方，領(lǐng)導(dǎo)的思想還往往流露在脫稿講的那些話(huà)里。跟調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)的閃光思想很多“露”在調(diào)研考察中。一如水遇石而激起浪花，領(lǐng)導(dǎo)思想與基層實(shí)際一“碰撞”，常有“金光閃爍”。跟接訪。領(lǐng)導(dǎo)出訪接訪，常有新的思想“進(jìn)進(jìn)出出”。包括餐桌上、茶幾上、處處留心必有所獲。需要強(qiáng)調(diào)的是，跟著領(lǐng)導(dǎo)跑，不能“甩手甩腳跑”。不管領(lǐng)導(dǎo)安排沒(méi)安排，要求沒(méi)要求，相機(jī)、錄音筆、筆記本都是應(yīng)該帶的，只要沒(méi)有特殊交代，領(lǐng)導(dǎo)“開(kāi)講”就“開(kāi)錄”，回來(lái)后整理成文，特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)脫稿發(fā)揮的內(nèi)容，要進(jìn)行“再消化”，日積月累，長(zhǎng)期堅(jiān)持，對(duì)把握領(lǐng)導(dǎo)意圖很有幫助。同時(shí)，跟領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，精彩的觀點(diǎn)要記，典型的事例要記，重要的人名地名事名要記。這是跟領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
(二)找領(lǐng)導(dǎo)。很多寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的秘書(shū)尤其是一般秘書(shū)不可能總是跟著領(lǐng)導(dǎo)跑，接受的是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)們二傳甚至三傳四傳過(guò)來(lái)的指示。這種情況下必須自覺(jué)主動(dòng)地“找領(lǐng)導(dǎo)”。找動(dòng)態(tài)新聞。領(lǐng)導(dǎo)“講”到哪里，秘書(shū)就“追”到那里。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞，特別是領(lǐng)導(dǎo)下基層的當(dāng)?shù)孛襟w新聞，一定要看。找會(huì)議資料。自己不能參會(huì)，就讓會(huì)務(wù)組的同志留套會(huì)議資料，會(huì)后仔細(xì)學(xué)習(xí)。找講話(huà)文件。重要講話(huà)肯定會(huì)發(fā)文件或者發(fā)“通報(bào)”，有的還會(huì)在網(wǎng)上發(fā)布，這些必須找來(lái)學(xué)習(xí)。特別是遇到新領(lǐng)導(dǎo)上任，要想熟悉人，必先熟悉文，應(yīng)該主動(dòng)尋找領(lǐng)導(dǎo)原來(lái)任職時(shí)的講話(huà)材料學(xué)習(xí)研究。平時(shí)注重積累，建一個(gè)資料庫(kù)，把所服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的資料都放進(jìn)去;建一個(gè)思想庫(kù)，把領(lǐng)導(dǎo)的思想整理后放進(jìn)去;建一個(gè)思考庫(kù)，把自己學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的心得體會(huì)連同對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)方方面面的思考都放進(jìn)去。
(三)幫領(lǐng)導(dǎo)。秘書(shū)工作者的參謀助手作用很大程度體現(xiàn)在幫領(lǐng)導(dǎo)上。幫領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備思想。有位老政研人教導(dǎo)我，“要把最好的糧食賣(mài)給國(guó)家，要把最好的思想貢獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)”。準(zhǔn)備的不一定有用，但多少給領(lǐng)導(dǎo)以參考、以啟發(fā)。幫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)掘思想。領(lǐng)導(dǎo)要講話(huà)了，稿子怎么寫(xiě)是給辦公室的一道題。這種情況下，要積極主動(dòng)地請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，求得更多、更明確的指示，然后按照領(lǐng)導(dǎo)指引的“大方向”前進(jìn)，向領(lǐng)導(dǎo)思想的深度和廣度發(fā)掘。如果能和領(lǐng)導(dǎo)坐下來(lái)商量研究最好，當(dāng)面接受領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，大膽提出自己想法，互相交換、互相啟迪、互相促進(jìn)，一起深化思想、細(xì)化內(nèi)容、具體化提綱。幫領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)展思想。領(lǐng)導(dǎo)有指示或者批示，其思想可能來(lái)自一個(gè)點(diǎn)、一件事、一個(gè)方面或者一個(gè)階段，這種思想需要秘書(shū)進(jìn)一步做好點(diǎn)和點(diǎn)的鏈接、事和事的整合，需要方方面面通盤(pán)考慮、短期中期甚至長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。幫領(lǐng)導(dǎo)完善思想。把模糊的弄得更清晰，把零碎的弄得更完整，把片面的弄得更全面，把斷層的弄得更系統(tǒng)。
(四)“當(dāng)”領(lǐng)導(dǎo)。我們常說(shuō)一句話(huà)“關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”，又說(shuō)“平常學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，寫(xiě)前問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)，寫(xiě)時(shí)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)必須把自己擺在領(lǐng)導(dǎo)位置上，千萬(wàn)不能把自己當(dāng)秘書(shū)。給誰(shuí)寫(xiě)就是誰(shuí)，如同演戲，演主席就是主席。我理解，一把手講話(huà)應(yīng)有“五度”：宏觀把握有高度;全局謀劃有廣度;長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮有跨度;理解升華有深度;措施得力有強(qiáng)度。
二、深入研究相關(guān)問(wèn)題。
講什么事就要研究什么事，但也不能僅僅“就事論事”，而應(yīng)以所講事情為中心，全方位、立體式研究，在此基礎(chǔ)上，再回到事情本身上來(lái)，以更好的解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展。
(一)看上頭。上情要看準(zhǔn)。主要看什么?看黨代會(huì)報(bào)告和政府工作報(bào)告。從這些報(bào)告中找到大方向、大原則、大目標(biāo)、大舉措、大政策。看領(lǐng)導(dǎo)同志最新的講話(huà)精神。要通過(guò)中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播和地方晚間新聞、人民日?qǐng)?bào)和地方黨報(bào)，密切關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的行蹤及相關(guān)講話(huà)，重點(diǎn)關(guān)注他們的新思想、新觀點(diǎn)、新要求。看相關(guān)會(huì)議的文件材料。
在不違反保密紀(jì)律的前提下，與自己研究工作相對(duì)應(yīng)、相聯(lián)系的上級(jí)會(huì)議材料都要盡可能搞到手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入分析，切實(shí)把握其重點(diǎn)、特點(diǎn)和亮點(diǎn)，把握其原則、舉措和要求。看專(zhuān)家學(xué)者的'理論闡述。寫(xiě)什么就看什么，很多現(xiàn)實(shí)的大問(wèn)題，早就是專(zhuān)家學(xué)者的大課題，所謂小荷才露尖尖角，早有“專(zhuān)家”立上頭。有針對(duì)性的看點(diǎn)理論著作，會(huì)增加講稿的“高度”和“深度”，增加決策的“科學(xué)”和“理性”。
(二)摸下頭。下情要摸清。走路只朝天上看是要摔跟斗的，必須看著地面走。下情何處來(lái)?從調(diào)查研究中來(lái)。正如一位領(lǐng)導(dǎo)同志所說(shuō)，“準(zhǔn)備會(huì)議，準(zhǔn)備文件，都應(yīng)把功夫用在調(diào)研上，這是很值得吸取的一條重要經(jīng)驗(yàn)”。圍繞寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿開(kāi)展調(diào)查研究，以調(diào)查研究為基礎(chǔ)寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，是我們以文輔政的必然要求。從平常資料中來(lái)?；鶎涌铩⒒鶎雍?jiǎn)報(bào)、基層文件、基層領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、群眾來(lái)信都要看，并且要分類(lèi)留存，最好還作些筆記。
從經(jīng)常聯(lián)系中來(lái)。有意識(shí)地結(jié)交一些基層的朋友，多和主職干部交朋友，多交一些有思想、講真話(huà)的朋友，要寫(xiě)講話(huà)了，提幾個(gè)問(wèn)題群發(fā)給大家，讓基層的“源頭活水”歡快的流淌進(jìn)來(lái)。從專(zhuān)題座談會(huì)上來(lái)?？烧匍_(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)，請(qǐng)基層的同志提前做好準(zhǔn)備，有個(gè)書(shū)面材料更好，會(huì)讓請(qǐng)大家暢所欲言，放開(kāi)講，實(shí)事求是的講，既講成績(jī)，也說(shuō)問(wèn)題，還提意見(jiàn)建議。
如果不方便召開(kāi)這樣的會(huì)議，可以只讓下面報(bào)材料上來(lái)，把要說(shuō)的都寫(xiě)進(jìn)去。專(zhuān)題座談會(huì)也可以開(kāi)成專(zhuān)家座談會(huì)，請(qǐng)市縣內(nèi)外或者省內(nèi)外甚至國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)家們來(lái)聚一聚、碰一碰，聽(tīng)聽(tīng)他們的建議和意見(jiàn)，這對(duì)搞好工作、寫(xiě)好講話(huà)都是極有幫助的。
(三)觀外頭。外情要了解。俗話(huà)說(shuō)，不看不比，沾沾自喜，一看一比，相差萬(wàn)里。寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿，要有比較意識(shí)，要習(xí)慣“觀外頭”。怎么個(gè)觀法?學(xué)習(xí)考察。開(kāi)門(mén)寫(xiě)講話(huà)，不僅要開(kāi)門(mén)走下去，還要開(kāi)門(mén)走出去。委托調(diào)查。不能事事去考察，可以委托調(diào)查。請(qǐng)外地同行就地搞調(diào)查，請(qǐng)基層干部外出搞調(diào)查，還可以請(qǐng)專(zhuān)門(mén)調(diào)查機(jī)構(gòu)幫助搞調(diào)查，把要求說(shuō)清楚，“借雞下蛋”，一樣“為我所吃”、“飽我口服”。
調(diào)閱材料，這是一種很便捷的向外學(xué)習(xí)方法。想要了解什么，直接找人家要什么。媒體查找。這是一種最常見(jiàn)的向外學(xué)習(xí)的途徑。報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)多種平臺(tái)提供我們閱讀學(xué)習(xí)，尤其是網(wǎng)絡(luò)，手指輕輕一點(diǎn)，世界盡現(xiàn)眼前。農(nóng)村有句話(huà)：“出門(mén)多低頭，進(jìn)門(mén)有柴燒”，平常多剪些粘些，分類(lèi)收些儲(chǔ)些，寫(xiě)的時(shí)候再查些搜些，大概可以滿(mǎn)足一些寫(xiě)稿需求。
(四)找前頭。歷史的情況要熟悉。毛澤東同志曾說(shuō)：“你對(duì)于那個(gè)問(wèn)題不能解決嗎?那么，你就去調(diào)查那個(gè)問(wèn)題的現(xiàn)狀和它的歷史吧!你完完全全調(diào)查明白了，你對(duì)那個(gè)問(wèn)題就有解決的辦法了?！彼岢觥耙鱿到y(tǒng)的由歷史到現(xiàn)狀的調(diào)查研究”。找前頭，就是要系統(tǒng)地、發(fā)展地、變化地看問(wèn)題，搞清問(wèn)題發(fā)生發(fā)展的來(lái)龍去脈，尋找其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，挖掘里面的本質(zhì)規(guī)律。查檔案材料、看歷史文章、訪問(wèn)老同志都是找前頭的方法和途徑，比這更重要的是學(xué)會(huì)分析歷史，解剖過(guò)程，得出指導(dǎo)當(dāng)前工作的有用結(jié)論。
(五)想后頭。要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮問(wèn)題。我們寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)既要用顯微鏡解剖問(wèn)題，絕對(duì)不能患近視病。有時(shí)候要跳出問(wèn)題想一想，從對(duì)方的角度想一想，從多個(gè)方面想一想，像下棋一樣，走一步，看幾步，不要隨意落子。
要順著領(lǐng)導(dǎo)的目光方向，尋找領(lǐng)導(dǎo)的興趣熱點(diǎn)，思考領(lǐng)導(dǎo)未來(lái)講話(huà)中的重大事情，尤其是事關(guān)區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想、涉及老百姓根本利益的民生問(wèn)題、影響社會(huì)穩(wěn)定的政策措施，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度，自覺(jué)地向干部群眾請(qǐng)教，主動(dòng)地向?qū)＜覍W(xué)者咨詢(xún)，廣泛地吸引各方面意見(jiàn)，以便寫(xiě)作前、寫(xiě)作中“有理有據(jù)”地跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和討論。
(六)把握好度。度的把握是研究問(wèn)題的應(yīng)有之義。把握好對(duì)重大事情和敏感事情的態(tài)度。需要集體研究決定的事情不要匆忙表態(tài)，暫時(shí)沒(méi)有整明白的事情不要急于亮牌，正在快速發(fā)展變化的事情不要輕下結(jié)論。同時(shí)，又要有擔(dān)當(dāng)、有魄力、有膽識(shí)，不能在必要時(shí)不敢拿出鮮明態(tài)度，更不能關(guān)鍵時(shí)候縮手縮腳。把握好對(duì)形勢(shì)與任務(wù)的分析。從整體大局上、從戰(zhàn)略高度上、從發(fā)展方向上認(rèn)清情勢(shì)和態(tài)勢(shì)，看到優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)勢(shì)，了解弱勢(shì)和劣勢(shì)，看到機(jī)遇，也看到挑戰(zhàn)。
不可高估形勢(shì)，讓人盲目樂(lè)觀;也不可低估形勢(shì)，讓人看不到希望。把握好對(duì)前任工作和過(guò)去成績(jī)問(wèn)題的評(píng)價(jià)。這是每位新上任領(lǐng)導(dǎo)都必須正確面對(duì)的課題，包括對(duì)自己所做的工作也有一個(gè)客觀準(zhǔn)確評(píng)價(jià)問(wèn)題。一概否定不會(huì)有，一味唱贊歌也不好，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)、理性地?fù)P棄是我們應(yīng)取的態(tài)度，“運(yùn)用之妙存乎一心”，關(guān)鍵還是要把握好一個(gè)度。把握好講理講情與表?yè)P(yáng)批評(píng)的分寸。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要有理論性、思想性，要高屋建瓴，但也要有感情、有激情，切忌虛情和矯情。涉及對(duì)人和事的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，要注意準(zhǔn)確把握分寸，不可過(guò)重或過(guò)輕。大的會(huì)議上一般不對(duì)具體的人和事作表?yè)P(yáng)批評(píng)，一般表?yè)P(yáng)只點(diǎn)到集體，批評(píng)，只點(diǎn)到現(xiàn)象，特別優(yōu)秀和特別嚴(yán)重的可點(diǎn)到個(gè)人。大會(huì)的表?yè)P(yáng)批評(píng)要把握分寸，要注意平衡，要掌控效果。
(七)掌握科學(xué)的研究方法。勤奮是立足之本，研究是優(yōu)秀之源，善于思考和研究的人往往容易脫穎而出。我認(rèn)為，研究工作有四大主體----講話(huà)的領(lǐng)導(dǎo)，基層干部群眾，專(zhuān)家學(xué)者，還有寫(xiě)作者自己。
應(yīng)遵循四項(xiàng)基本原則-----堅(jiān)持實(shí)事求是，反對(duì)本本主義;堅(jiān)持具體情況具體分析，反對(duì)“主觀的抽象分析”;堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，反對(duì)高高在上脫離群眾;堅(jiān)持用聯(lián)系的發(fā)展的眼光看問(wèn)題，反對(duì)孤立地僵化地看問(wèn)題。研究工作可以采用“三四五研究法”----在對(duì)講話(huà)材料的研究上，去偽存真選有用的材料，去粗取精選典型的材料，去同求異選特色材料;在對(duì)講話(huà)思想的研究上，由前到后系統(tǒng)地看，由內(nèi)到外比較地看，由點(diǎn)到面全面地看，由表到里本質(zhì)地看;在對(duì)講話(huà)措施的研究上，說(shuō)自己的話(huà)有思想性，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有針對(duì)性，代表前進(jìn)方向有科學(xué)性，指導(dǎo)全局有普適性，“跳起來(lái)摘桃子”有可行性。
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