在日常生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾。分析總結(jié)的結(jié)果和意義，提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程，我們可以通過(guò)對(duì)他人總結(jié)作品的學(xué)習(xí)和借鑒，不斷改進(jìn)和提升自己的寫(xiě)作水平。
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇一
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是九（10）班的xxx，今天很高興作為九年級(jí)學(xué)生代表在這里發(fā)言。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)老師們說(shuō)一聲：“老師，過(guò)去的一年，您辛苦了，謝謝您！”
新學(xué)年，新改變，同學(xué)們，我們應(yīng)怎樣迎接20xx年的挑戰(zhàn)呢？
其次，我們要腳踏實(shí)地?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時(shí)候，有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí)，一定要告訴自己，堅(jiān)持住，不哭！堅(jiān)持住，不輸！想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們廢寢忘食的老師，我們沒(méi)有退縮的理由，沒(méi)有逃避的借口，該有的，就是迎上去，消滅它。記住《亮劍》中李云龍所說(shuō)的“死，也要死在沖鋒的路上！”
再次，要注意科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，我們要制定符合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的目標(biāo)，合理分配時(shí)間，明確重點(diǎn)，勤于思考，敢于提問(wèn)，勤做筆記，善做筆記，我們不僅要埋頭苦干，還要注意與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的交流，要跟緊老師，更要比老師的要求更進(jìn)一步。
最后，要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，要想使自己的成績(jī)有一個(gè)“質(zhì)”的飛躍，就必須靜下心來(lái)，調(diào)整一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能投機(jī)取巧，正所謂“學(xué)時(shí)心無(wú)旁騖，憩時(shí)依然自得”，你是否在別人埋頭苦干時(shí)，嘲笑別人“書(shū)呆子”，而在一旁玩得興高采烈不亦樂(lè)乎呢？要記住，笑到最后的才是贏家。
泰戈?duì)栒f(shuō)“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”讓我們以汗水為舵，以信念為帆，以毅力為槳，乘著夢(mèng)想之舟駛向勝利的彼岸。在深夏，讓20xx年的凱歌奏響，去創(chuàng)造20xx年的中考輝煌。
最后，祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，為母校爭(zhēng)光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇二
各位同學(xué)：
大家好！
我們共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，它有著光輝的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，它有著自己選擇組織成員的標(biāo)準(zhǔn)、步驟和管理方法，也就是說(shuō)任何渴望加入共青團(tuán)組織的同學(xué)，都必須具備一定的思想、行為等方面的條件，履行一定的手續(xù)取得團(tuán)籍后，才能成為共青團(tuán)員。
我們的團(tuán)校就是為大家提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家將在這里系統(tǒng)地學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)理論，了解團(tuán)組織的歷史，明確團(tuán)組織的要求。我們希望通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)來(lái)幫助大家提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，明確入團(tuán)的意義：提高同學(xué)思想道德素質(zhì)，幫助同同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，促進(jìn)同學(xué)社會(huì)化的進(jìn)程，推動(dòng)同學(xué)在政治上的成長(zhǎng)和進(jìn)步，從而促進(jìn)同學(xué)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。為同學(xué)以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此，我希望同學(xué)們能夠抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取順利結(jié)業(yè)，早日加入共青團(tuán)組織，成為團(tuán)組織的一員。
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
在全國(guó)上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的大好形勢(shì)下，今天，東升鎮(zhèn)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)正式成立了！這是在鎮(zhèn)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視科協(xié)工作的結(jié)果，是市科協(xié)和各有關(guān)部門(mén)大力支持和精心指導(dǎo)的結(jié)果，更是廣大科技工作者勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作、共同奮斗的結(jié)果。
東升鎮(zhèn)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)是黨的群眾工作的重要組成部分，是立足東升本地實(shí)際，為全鎮(zhèn)廣大科技工作者服務(wù)、為鎮(zhèn)黨委和政府服務(wù)、為東升經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的組織。
承蒙各位代表對(duì)我的支持與信賴(lài)，選舉我當(dāng)東升鎮(zhèn)首屆科協(xié)主席，我感到既是一種光榮，也是一種鼓舞和鞭策，更是一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。能為東升的科技工作盡一點(diǎn)綿薄之力我感到無(wú)比自豪，同時(shí)也深感肩上擔(dān)子的份量。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中起著引擎和支撐作用，在當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型時(shí)期，這一作用顯得尤為關(guān)鍵和迫切。我鎮(zhèn)要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須充分發(fā)揮工業(yè)研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、科技培訓(xùn)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)方面的引擎和支撐作用。必須堅(jiān)持科學(xué)普及與科技創(chuàng)新并重，加快發(fā)展科技事業(yè)?？茀f(xié)作為科普工作的主要社會(huì)力量，承擔(dān)著提高全民科學(xué)素養(yǎng)的重任。今后，我鎮(zhèn)將深入貫徹《科普法》，按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的要求，動(dòng)員組織社會(huì)力量，不斷創(chuàng)新科協(xié)工作的內(nèi)容和形式，堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)常性、群眾性、社會(huì)性的科普活動(dòng)，組織開(kāi)展“科技強(qiáng)企”和“科普惠農(nóng)”等一系列科技知識(shí)普及活動(dòng)。積極探索科技工作運(yùn)行的新機(jī)制和新方法，大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
科協(xié)將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，竭誠(chéng)為廣大科技工作者服務(wù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全鎮(zhèn)廣大科技工作者，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)交流活動(dòng)和科學(xué)普及活動(dòng)，特別要加強(qiáng)對(duì)青少年的科技教育，不斷致力于提高全民的科學(xué)文化素質(zhì)；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，積極反映科技工作者的呼聲、要求和建議，維護(hù)科技工作者的合法權(quán)益，真正把科協(xié)辦成“科技工作者之家”，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)科技工作者以昂揚(yáng)的斗志，飽滿(mǎn)的熱情，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng)東升科技工作新紀(jì)元！
在此，我謹(jǐn)代表東升鎮(zhèn)科協(xié)，向一直以來(lái)支持東升科技事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界表示衷心的感謝。同時(shí)懇請(qǐng)大家一如既往地對(duì)東升科技工作給予關(guān)心、支持，共同推動(dòng)我鎮(zhèn)科技事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇三
大家好！
告別了寒冬的冰冷，xx月xx日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀，向新老師、七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。
一、回顧過(guò)去一年所取得的成績(jī)。
學(xué)生參加我愛(ài)科學(xué)征文，國(guó)際楚才作文競(jìng)賽，藝術(shù)小人才（硬筆舞蹈、音樂(lè)、硬筆、繪畫(huà)、戲曲）比賽，市科學(xué)探究竟賽，獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)62人次，今年中考過(guò)一中線學(xué)生人數(shù)37人，超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo)，過(guò)普通高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人，普高升學(xué)率48.3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在xx區(qū)兄弟學(xué)校中絕無(wú)僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒，在東方高高飄揚(yáng)。贏得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意、社會(huì)的贊頌。
09中考及期末考試各項(xiàng)目標(biāo)全面完成的班級(jí)有：...，這些班主任分別是：...。
其中，九年級(jí)的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績(jī)位居全區(qū)前列，...擔(dān)任班主任所在班級(jí)升入一中學(xué)生人數(shù)23人，大大超額完成任務(wù)，成績(jī)顯赫，..擔(dān)任班主任所在班級(jí)四項(xiàng)目標(biāo)全面完成，居校七、八年級(jí)班級(jí)之首。
以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，能科學(xué)有效的管理班級(jí)，具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí)，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，注重與學(xué)生之間的溝通與交流，研究學(xué)生，肯在學(xué)生身上花時(shí)間，具有實(shí)干和苦干精神，肯學(xué)習(xí)，肯研究，能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)方式靈活，教學(xué)形式多樣，注重研究教法與學(xué)法，大膽探究“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生獨(dú)立自主，有效合作學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性及交流互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí)，注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí)，講究課堂教學(xué)效率，選擇的習(xí)題具有針對(duì)性，訓(xùn)練到位，對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析，利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本，跟蹤學(xué)生，對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺，注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究，采取各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
二、新學(xué)期教學(xué)工作思路。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，圍繞xx區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔址结?，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)管理，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，最大限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí)，抓好教研組的建設(shè)，促教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。
以新課程理念為指導(dǎo)，以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問(wèn)題的開(kāi)發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立思考，確實(shí)不懂的問(wèn)題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流。學(xué)生能通過(guò)自學(xué)弄懂的問(wèn)題，教師可以不講。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和小組討論都難以弄清，學(xué)生展示還未講到和講清的，教師再?gòu)?qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展。學(xué)生展示不是對(duì)答案，可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生把各種不同的答案寫(xiě)在黑板上，這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問(wèn)題，又有利于獲得更多的答案，生成更多的學(xué)習(xí)資源，開(kāi)放學(xué)生的思維，達(dá)到資源共亨的目的。
強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開(kāi)展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室，努力營(yíng)造師生共同讀書(shū)的氛圍，創(chuàng)建書(shū)香校園。深入開(kāi)展和推進(jìn)成功教育，讓每一個(gè)學(xué)生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。
三、新學(xué)期的希望和要求。
標(biāo)志美麗的校園，標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施，一流的校廁，兩棟學(xué)生公寓，現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師進(jìn)行了層層的聘任和優(yōu)化組合，以上辦學(xué)條件的改變和人事制度的改革都是為了為學(xué)生提供好的教學(xué)資源，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
計(jì)劃與目標(biāo)（每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身）。
2、認(rèn)真預(yù)習(xí)。
每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對(duì)照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，在自學(xué)的過(guò)程中，可以看書(shū)，查資料，盡量能通過(guò)獨(dú)立思考解決基本的問(wèn)題，在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論，在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下，再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人。
在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴(lài)，要合作學(xué)習(xí).樂(lè)于幫助同伴，多質(zhì)疑，勤思考、積極開(kāi)拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見(jiàn)解，大膽地探究，養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，勤于記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，典型例題，充分利用好預(yù)習(xí)筆記本、錯(cuò)題本，過(guò)好周測(cè)關(guān)。
在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問(wèn)題，但不要高聲喧嘩，不討論與問(wèn)題無(wú)關(guān)的話(huà)題。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，要尊重和認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時(shí)，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn)。
5．學(xué)生練習(xí)要求。
學(xué)生在做練習(xí)期間，確保獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不依賴(lài)他人，不抄襲他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成，當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時(shí)，可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請(qǐng)教。平時(shí)做錯(cuò)了的題，解題模棱兩可思路混淆不清題，抽象思維較強(qiáng)的題，實(shí)際應(yīng)用較強(qiáng)題，、難過(guò)關(guān)的綜合題、重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題，這些題要在錯(cuò)題本上更正，在老師的指導(dǎo)下適時(shí)重復(fù)復(fù)印式練習(xí)，?；仡^看，回頭想、回頭做，并做一些同類(lèi)型題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問(wèn)，沒(méi)有過(guò)不了的坎。
4、課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
早自習(xí)：7：00鐘前要讀半小時(shí)的英語(yǔ)，學(xué)生帶讀完后，按老師指定的任務(wù)去讀，要讀出聲音。自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí)，為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
中自習(xí)：教室內(nèi)要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識(shí)、預(yù)習(xí)等活動(dòng)，至少要保證半小時(shí)以上的休息時(shí)間，確保下午以良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
晚自習(xí)：要認(rèn)真加深鞏固本周所學(xué)的知識(shí)，真正落實(shí)周周清。
雙休日：要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時(shí)，補(bǔ)習(xí)自已的薄弱學(xué)科、開(kāi)展家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七年級(jí)的同學(xué)們：希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶?，稚嫩、清純但也不乏?jiān)韌與頑強(qiáng)；
緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。
八年級(jí)的同學(xué)們：希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為進(jìn)入九年級(jí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。
九年級(jí)的同學(xué)們：希望永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅(jiān)信：有一天，自己就是冠軍！10考再創(chuàng)新輝煌，為五里界中學(xué)譜寫(xiě)出絢麗的樂(lè)章。
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
爆竹聲聲，金龍搖頭擺尾辭歲去；瑞雪朵朵，玉馬昂首闊步迎春來(lái)。首先我代表學(xué)校全體老師對(duì)同學(xué)們順利返校表示熱烈的歡迎和新年的祝福，向我們辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種希望、取得了豐碩的成果。學(xué)校中考再創(chuàng)輝煌，從而實(shí)現(xiàn)了自2008年首屆畢業(yè)生參加中考以來(lái)，連續(xù)六年雄居全市第一且遙遙領(lǐng)先，學(xué)校的特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)于11月份在全國(guó)民協(xié)年會(huì)上進(jìn)行了交流，這一切都是全校師生共同努力的結(jié)果?？缛雿湫碌?014年，我校2000多名師生必將同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)更大的輝煌！
七年級(jí)的同學(xué)們，恭喜你們，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練，你們已經(jīng)由一個(gè)幼稚的小學(xué)生順利成長(zhǎng)為一名合格的中學(xué)生了。新學(xué)期伊始，你們也一定是躊躇滿(mǎn)志吧。前面有更多的鮮花與榮譽(yù)等著你們?nèi)碛校ㄍ抢锏牡缆烦錆M(mǎn)了荊棘與坎坷，我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前，走好求學(xué)路上的每一步。在你們奮斗的途中定有尊敬的老師一路相伴。
八年級(jí)的同學(xué)們，你們是已經(jīng)經(jīng)過(guò)隨外環(huán)境熏陶、感悟隨外精神的隨外人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留意你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入初中后所走過(guò)的人生足跡？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任？你們也需要不斷地提醒自己：初中三年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘！此時(shí)此刻，我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己的學(xué)習(xí)方式，反思自己的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗！
九年級(jí)的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！你們已經(jīng)等待了十個(gè)春秋，今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后136天的沖刺！再有四個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的第一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。誠(chéng)然，人生無(wú)坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始得金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧！因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，你們才能見(jiàn)到真正美麗的彩虹。
親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一株小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的.一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。今天，隨外為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái)，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我衷心地期待同學(xué)們，在初中生活中，充滿(mǎn)朝氣，積極向上，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路程！同學(xué)們，請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對(duì)未來(lái)、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué)，把握生活，懂得珍愛(ài)，回報(bào)社會(huì)。
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限，我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī)；祝愿各位老師生活愉快、工作順利；祝愿全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)！
讓我們師生攜手共度美麗的2014，齊心開(kāi)創(chuàng)xx市外國(guó)學(xué)校更加美好輝煌的明天！
謝謝大家！
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是200班的xx同學(xué)，今天演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
秋風(fēng)瑟瑟，絢麗了這個(gè)季節(jié)。不經(jīng)意間，秋天已至，月朗風(fēng)清，最是相思無(wú)眠。時(shí)間，水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼，又將到了一年一度的中秋佳節(jié)了。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。自古以來(lái)便有許多勸勉人們珍惜時(shí)光的格言警句，例如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等等。我們每天流逝的并不僅僅是時(shí)間，還有每個(gè)人美好的生命年華。每一天都有它的價(jià)值所在，所以我們要將時(shí)光握緊，利用有限的時(shí)間和精力充實(shí)我們的校園生活。
將目光著手于書(shū)本，而不是漫畫(huà)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，而不是玩耍，因?yàn)槲覀儾辉倌暧?。將零錢(qián)用于生活所需，而不是攀比，因?yàn)槲覀儾桓挥小?/p>
時(shí)光的虛度，只會(huì)讓我們的青春一片空白;而充實(shí)的`學(xué)習(xí)，則會(huì)讓我們的生活變得色彩斑斕，領(lǐng)略知識(shí)帶給我們欣喜，也不禁覺(jué)得光陰放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久來(lái)臨?我們已經(jīng)步入了初中，也漸漸成熟，并有了自己的理想，如明月般美好的。我們可以盡情地去夢(mèng)想未來(lái)，但是也要腳踏實(shí)地地為夢(mèng)想努力。
你是否問(wèn)過(guò)自己，有夢(mèng)想嗎？為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò)嗎？
在這里，我要講一個(gè)小故事。一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿(mǎn)了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去！
這個(gè)故事能帶給我們什么啟示呢？鷹因?yàn)槭チ孙w翔的愿望，結(jié)果與雞一樣，飛不起來(lái)了。其實(shí)，我們每個(gè)人都是這只鷹，如果沒(méi)有目標(biāo)、愿望，就不可能獲得成功。新學(xué)期，希望同學(xué)們給自己制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)，然后，向著目標(biāo)不斷努力。
中秋將近，象征著圓滿(mǎn)的中秋之月，我們偉大的國(guó)慶節(jié)，也即將接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，努力學(xué)習(xí)!
最后，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇六
敬愛(ài)老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是六(九)班的xx同學(xué)。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，碩果累累，今天我們迎著美麗的朝陽(yáng)在鮮艷的五星紅旗下隆重集會(huì)，啟動(dòng)“消防安全伴我行”活動(dòng)。
為組織實(shí)施好這次活動(dòng)，我們學(xué)校做了。
精心。
準(zhǔn)備，上周學(xué)校邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)警察叔叔，給我們舉辦了一場(chǎng)有關(guān)消防知識(shí)的講座，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少消防知識(shí)，消防安全警鐘要長(zhǎng)鳴，我們要牢記于心，共同努力構(gòu)建和諧校園。11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海?，F(xiàn)代社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一次沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當(dāng)然，假若真的遇上火災(zāi)，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。
面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只有保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，才可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的`頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，希。
望大家。
能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
迎著春風(fēng)的吹拂讓我們?cè)俅蝸?lái)到這所美麗的校園，相信每個(gè)師生都對(duì)__小學(xué)的新學(xué)期充滿(mǎn)了期待，假期結(jié)束以后我們的確應(yīng)該將心思都放回到學(xué)習(xí)之中，既然迎來(lái)新學(xué)期便要在開(kāi)學(xué)以后好好表現(xiàn)才行，這既是老師和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的期待也是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的。
首先通過(guò)對(duì)上學(xué)期的回顧可以感受到大家的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步意味著我們自身的潛力得到了激發(fā)，接下來(lái)應(yīng)該更用心地對(duì)待課堂上的學(xué)習(xí)并注重查漏補(bǔ)缺，相信保持著這份對(duì)學(xué)習(xí)方面的細(xì)心能夠讓我們走得更遠(yuǎn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的不足則要予以反思并在新學(xué)期里好好表現(xiàn)自己，若是在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà)則可以在新學(xué)期里稍微輕松些，但我們也要牢記老師的教導(dǎo)并做好課堂筆記，遵守課堂紀(jì)律并在上課期間保持注意力的集中，相信通過(guò)這些付出能夠讓每個(gè)學(xué)生在新學(xué)期里獲得成績(jī)的提升。
其次應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)挑戰(zhàn)并做好自我約束，良好習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)方面的刻苦努力都是我們應(yīng)該具備的，這也意味著新學(xué)期制定更嚴(yán)格的目標(biāo)能夠讓我們有效激發(fā)潛力，捫心自問(wèn)面對(duì)成績(jī)的停滯不前怎能無(wú)動(dòng)于衷，而且過(guò)去的假期里是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們收到影響，我們得要懂得如何將肩負(fù)的壓力轉(zhuǎn)化為在學(xué)習(xí)道路前進(jìn)的動(dòng)力，或許此刻還有部分學(xué)生對(duì)此感到有些迷惘，但新學(xué)期開(kāi)始后我們也應(yīng)當(dāng)積極投入到相應(yīng)的學(xué)習(xí)之中，不要因?yàn)樽陨淼牡《杌蜇澩鎸?dǎo)致在起跑線上落后于人。
要對(duì)自己有所信心并在新學(xué)期表現(xiàn)得更加積極，這樣的話(huà)我們才能在學(xué)習(xí)方面有所建樹(shù)從而讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰，學(xué)到的知識(shí)是我們?cè)谛Ｆ陂g獲得寶貴財(cái)富，因此要珍惜這方面的機(jī)遇并履行好作為學(xué)生的職責(zé)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展而努力并爭(zhēng)取不要留下任何遺憾，多年后的我們會(huì)因?yàn)榇丝淘趯W(xué)習(xí)方面的努力感到高興，因?yàn)槲覀兊拇_是坐在了正確的道路上并為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，還請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)并在這學(xué)期好好表現(xiàn)自己，在名為學(xué)習(xí)的田地上進(jìn)行播種是我們得以提升的基礎(chǔ)，相信在經(jīng)過(guò)精心照顧以后能夠在這片田地上獲得豐收。
開(kāi)學(xué)之際付出汗水才能在期末階段收獲果實(shí)，道理雖淺顯卻也要盡快行動(dòng)起來(lái)才行，機(jī)遇需要自己去爭(zhēng)取并牢牢把握在手才能證明價(jià)值。
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇八
老師們，同學(xué)們：
今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉生起時(shí)，大家的心中都有一種無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，也無(wú)比神圣，那為什么呢?因?yàn)檫@紅旗，是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征，我不禁想到：
雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園，可絲毫沒(méi)能阻止中國(guó)人抗擊外國(guó)侵略者。我們還有萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的奇跡，是人類(lèi)歷史上獨(dú)一無(wú)二，舉世聞名的。
還有長(zhǎng)江三峽，它全長(zhǎng)約200多公里，成為中國(guó)歷史上著名的三峽景觀。長(zhǎng)江三峽可以說(shuō)是大自然對(duì)江山創(chuàng)建出的奇特美景，它兼有泰山之雄偉，華山之險(xiǎn)峻。又有黃山之神奇，廬山之變幻等多方面景觀，并以山河雄奇壯美，峰石林幽深而聞名于華夏。凝視國(guó)旗，我更加自豪驕傲，希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國(guó)萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!
老師、同學(xué)們：
古人說(shuō)：“言為心聲“，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的`思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先從學(xué)會(huì)說(shuō)文明話(huà)開(kāi)始，不給老師同學(xué)起綽號(hào);不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);不說(shuō)脫離現(xiàn)實(shí)追求時(shí)髦的流行話(huà)等。
校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害我們純潔美麗的心靈。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧!
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高一九班的xx。在這個(gè)春暖花開(kāi)，書(shū)香滿(mǎn)溢的時(shí)節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的一周。今天我演講的主題是：《讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園》。
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書(shū)香，今天站在這里，我想說(shuō)：讀書(shū)是美麗的。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……讀書(shū)是如此美麗。
那么風(fēng)華正茂的我們，有什么理由不讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣呢？皮日休說(shuō)：“惟書(shū)有色，艷于西子”。讀書(shū)，讓我們不斷提升專(zhuān)業(yè)能力，讓自己“值錢(qián)”；讓我們開(kāi)闊視野，學(xué)會(huì)仰望星空的同時(shí)能腳踏實(shí)地；讓我們提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵，踐行入世而不沉淪的箴言；讓我們與大師對(duì)話(huà)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與表達(dá)，從而一步步地走向成熟。
人創(chuàng)造環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也創(chuàng)造人，讀書(shū)風(fēng)氣的形成離不開(kāi)書(shū)香校園的浸潤(rùn)，因此讓書(shū)香溢滿(mǎn)整個(gè)校園便顯得尤其重要。一個(gè)崇尚讀書(shū)的'民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園，也一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是省級(jí)示范高中，她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書(shū)香氣息，漂溢著書(shū)香的味道。學(xué)校為此不懈努力：購(gòu)置圖書(shū)讓同學(xué)們觀看，增置圖書(shū)角，發(fā)放各種雜志，目的只有一個(gè)營(yíng)建書(shū)香校園氛圍，讓同學(xué)們能與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受閱讀的快樂(lè)，享受藝術(shù)的生活，擁有詩(shī)意的人生！
讀書(shū)或許不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以拓展人生的寬度；
閱讀或許不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向。
書(shū)是一條船，它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>
書(shū)是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書(shū)是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
書(shū)是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來(lái)。
最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：
熱愛(ài)書(shū)籍吧，它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。熱愛(ài)讀書(shū)吧，它是增長(zhǎng)智慧的不竭動(dòng)力！讓我們大家也攜起手來(lái)，伴隨著校園“讀書(shū)活動(dòng)”，一同將讀書(shū)進(jìn)行到底！讓“讀書(shū)”成為每個(gè)人的習(xí)慣，讓“書(shū)香”成為學(xué)校的品牌，愿讀書(shū)之風(fēng)在一中常駐，在我們阜陽(yáng)一中每個(gè)人的心中常駐！
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇十
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”老師就是綠葉，用慈愛(ài)呵護(hù)學(xué)生的純真，用智慧孕育學(xué)生的成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟學(xué)生的心靈，用希望放飛學(xué)生的理想。
教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子，孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。
新學(xué)期開(kāi)始，我要向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、對(duì)自己的工作要充滿(mǎn)愛(ài)心。愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。冰心說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”人民教育家陶行知說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！?/p>
“愛(ài)”就是要我們老師愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺(tái)、四季風(fēng)霜，默默的耕耘，“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間”
“愛(ài)”就是要我們老師熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心。教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅，這關(guān)鍵在于教師撒播愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生。愛(ài)滿(mǎn)天下才會(huì)桃李滿(mǎn)天下?！靶菅匀耸狼О銗?ài)，不若師生一段情”。熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專(zhuān)心，愛(ài)得無(wú)私，愛(ài)在細(xì)微中，“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”，愛(ài)是師生信任的基礎(chǔ)”。
二、精益求精，教書(shū)育人。打鐵先要自身硬，教學(xué)需練基本功。德為師之魂，學(xué)為師之骨，“沒(méi)有思想的教學(xué)是毫無(wú)價(jià)值的;沒(méi)有進(jìn)取的教學(xué)是毫無(wú)意義的”。我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳，就必須要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，勤奮好學(xué)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就必須要有淵博的知識(shí)和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風(fēng)，愛(ài)生如子、教生如子;我們就必須要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，了解課改信息，勤查找資料，努力提高自己的教學(xué)水平。德國(guó)著名的教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業(yè)解惑，而且要教會(huì)學(xué)生自己如何去解惑。要做一名好教師，就要充實(shí)自己，更新知識(shí)，“學(xué)高為師，身正為范”，“要給學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水”。
在此，我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國(guó)家喻戶(hù)曉的雜志《幸?！返姆饷嫔嫌幸痪湓?huà)“要么學(xué)習(xí)，要么死亡!”，引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競(jìng)相引用.因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門(mén)的金鑰匙。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有。“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的教育是自我教育，真正的學(xué)習(xí)是自覺(jué)學(xué)習(xí)?！泵\(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半，離高考中考只有100多天，我希望高三、補(bǔ)習(xí)、初三的畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚(yáng)我們一中“奮力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一”的精神，全身心地投入高考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)理想的大學(xué)?！笆昕嘧x磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。”基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們，你們離高考、中考有段時(shí)間，但也要抓好時(shí)間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。
2、要學(xué)會(huì)做人。人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，學(xué)會(huì)做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無(wú)以立，講禮貌不會(huì)失去什么，卻能得到一切。國(guó)有禮則國(guó)昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒(méi)有禮貌的人，就像沒(méi)有窗戶(hù)的房屋。
道德，是一種習(xí)慣。道德沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛(ài)校，學(xué)校是我家，成長(zhǎng)靠大家。
3、要學(xué)會(huì)感恩?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義?！蔽覀兏兄x父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛(ài);感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
老師們，同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀儾ハ孪Ｍ姆N子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。
愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，愿全體老師愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校，讓我們一起書(shū)寫(xiě)20__年新的篇章，共同創(chuàng)造我們一中新的輝煌!
謝謝!
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你好!
今天，是樹(shù)人小學(xué)又一個(gè)新的節(jié)日，我們迎來(lái)了20__年入學(xué)的172名新同學(xué)。我代表全校老師向你們致以誠(chéng)摯的歡迎和衷心的祝賀。
樹(shù)人小學(xué)是一所有理想有品質(zhì)的學(xué)校：為百年樹(shù)人，樹(shù)百年發(fā)展之人是我們的理想;立德樹(shù)人，精益求精是我們的底色;負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、思維活是全校教師的追求。昨天一位新生家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)告訴我，孩子的家就住在學(xué)校旁邊，每天看著樹(shù)人小學(xué)的哥哥姐姐背著書(shū)包上學(xué)放學(xué)，總是感覺(jué)羨慕不已，從小就有一個(gè)樹(shù)人夢(mèng)。
我想，這個(gè)樹(shù)人夢(mèng)，包含著家長(zhǎng)對(duì)孩子的期許，也就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)，成才夢(mèng)。我非常感謝家長(zhǎng)對(duì)樹(shù)人小學(xué)的信任和期許。
不過(guò)，我要告訴大家的是，每屆新生都揣著同樣的夢(mèng)想進(jìn)入樹(shù)人小學(xué)，但夢(mèng)想的達(dá)成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別，也有教學(xué)方法的差別，但更多的還是家長(zhǎng)與學(xué)校在理念與行動(dòng)的契合度的差別。我們認(rèn)為在這所有品質(zhì)的學(xué)校里，不論你家財(cái)萬(wàn)貫還是布衣蔬食，為了培養(yǎng)善良、智慧、勇敢、節(jié)制的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校仍然需要不斷的理念更新，改進(jìn)方法，家長(zhǎng)需要不斷的完善自己，配合教師，形成家校合力。面對(duì)全校同學(xué)和新生家長(zhǎng)，我想表達(dá)以下觀點(diǎn)：
選擇樹(shù)人，就應(yīng)該選擇感恩。厚重的樹(shù)人是歷代人建立起來(lái)的，我們應(yīng)該感恩歷史;美好的環(huán)境是清潔工汗水換來(lái)的;安全的校園是負(fù)責(zé)的保安在烈日下甚至挨罵挨打換來(lái)的;可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來(lái)的。。我們的幸福有太多的人做出了犧牲，他們都值得我們尊重，值得我們感恩。
選擇樹(shù)人，就應(yīng)該選擇激情。激情勝過(guò)才智，是成就人生的一種品質(zhì)。凡成大業(yè)者不僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而且有堅(jiān)定的信念和行動(dòng)。激情是一種堅(jiān)強(qiáng)，也是一種熱愛(ài)，要用愛(ài)去欣賞自己和他人，要學(xué)會(huì)用寬容大度和付出去換來(lái)友誼?！叭藦幕⒈獏仓薪√煸诜鍘n缺處明”。建議家長(zhǎng)別怕孩子吃虧，放手讓孩子去解決困難，去經(jīng)歷沖突，在實(shí)踐中去增長(zhǎng)才干。
選擇樹(shù)人，就應(yīng)該選擇責(zé)任。責(zé)任也是一種品質(zhì)，它與誠(chéng)信相伴。不夠聰明勤奮能夠彌補(bǔ)，誠(chéng)信喪失很難重建。新同學(xué)從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)生是有責(zé)任的。希望新來(lái)的小朋友從不找借口開(kāi)始，從小敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。
選擇樹(shù)人，就應(yīng)該選擇勤儉。樹(shù)人小學(xué)多數(shù)的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養(yǎng)成勤儉的品質(zhì)?！皟€以養(yǎng)德”，勤儉不僅是關(guān)乎個(gè)人的美德，奢侈浪費(fèi)對(duì)他人的生存或生活也將造成威脅。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源和財(cái)富不是無(wú)限的，你的浪費(fèi)可能是對(duì)資源的過(guò)度索取，是對(duì)他人資源的掠奪。
以上主要是面對(duì)同學(xué)們講的。下面我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)幾句：孩子的成長(zhǎng)學(xué)校與家庭的力量同等重要。在學(xué)會(huì)做人方面，家庭甚至比學(xué)校還重要。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)是無(wú)處不在的，成人特別是父母、長(zhǎng)輩是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。一般說(shuō)來(lái)，家長(zhǎng)怎么樣，孩子就怎么樣;家長(zhǎng)大度寬容，孩子就不會(huì)吝嗇苛刻;家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，孩子絕不會(huì)隨地亂扔;家長(zhǎng)心地陽(yáng)光，孩子絕不會(huì)陰暗一句話(huà)，您希望孩子做人成功，您必須具備相應(yīng)的美德。家長(zhǎng)如果從一言一行、小事細(xì)節(jié)中給孩子做好了榜樣，請(qǐng)相信，您會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的、有教養(yǎng)的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢(mèng)，估計(jì)也是您和孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)、成才夢(mèng)!
最后，祝所有的同學(xué)在新的一學(xué)期更快樂(lè)、更健康、更精彩!
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的題目是：人人講誠(chéng)信，校園更美好。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信。對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)集體要有責(zé)任感。它是一種美德，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ麆e人對(duì)自己誠(chéng)信;它也是一種高尚的境界，這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠(chéng)信，也說(shuō)明我們的校園，我們的社會(huì)還缺乏誠(chéng)信。正因?yàn)榇?，我們要人人講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，共建美好和諧的校園。
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠(chéng)信是做人的基本要求，是評(píng)價(jià)我們每個(gè)人素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量社會(huì)文明程度的道德準(zhǔn)則。我們必須嚴(yán)肅面對(duì)和高度重視這個(gè)問(wèn)題。我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，然而在我們的生活中經(jīng)常可以看到一些不誠(chéng)信的人和事：有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款，也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡(jiǎn)歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠(chéng)信的行為，這些不誠(chéng)信的行為，影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié)，使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信，我們的校園也呼喚誠(chéng)信，作為一名在校大學(xué)生，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信，與同學(xué)相處要誠(chéng)信，參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距，勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信，以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠(chéng)信，我們才算得上真正意義上的大學(xué)生，人與人的相處才會(huì)公平有序，我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，陽(yáng)光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\(chéng)信，江河才流淌出美麗的畫(huà)卷;因?yàn)橛姓\(chéng)信，人與人之間才有了和諧。誠(chéng)信是一朵永開(kāi)不敗的鮮花，誠(chéng)信是時(shí)空中永恒不變的星斗，誠(chéng)信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！泵献诱f(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！蔽覀冋f(shuō)：“誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人們問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。”同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)都來(lái)講誠(chéng)信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，事事講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，我們的校園就會(huì)充滿(mǎn)真善美，我們的校園就會(huì)更美好。
同學(xué)們，數(shù)風(fēng)流人物，還看機(jī)電系!
讓我們共同努力，人人有誠(chéng)信，處處求和諧!
讓我們衷心期盼，人人得誠(chéng)信，事事都順心!
讓我們共同奮斗，人人講誠(chéng)信，校園更美好!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是xx年10月18日，第八周星期一。今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：讓日有所誦成為一種習(xí)慣。
在上一周，國(guó)旗下講話(huà)的主題是“讓晨誦開(kāi)啟黎明。”我們知道了晨誦的目的是養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，通過(guò)習(xí)誦，領(lǐng)略?xún)?yōu)美的母語(yǔ)，感受詩(shī)歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂(lè)感。人是用耳朵學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而不是用眼睛，那些入神的閱讀的人其實(shí)是在入神的傾聽(tīng)。古往今來(lái)，全世界所有民族的母語(yǔ)教學(xué)對(duì)于誦讀的重視不言而喻、不約而同的，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)誦讀是必修課。
從本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步深入開(kāi)展誦讀活動(dòng)，并將晨誦納入一門(mén)課程來(lái)對(duì)待，這是一個(gè)結(jié)合了經(jīng)典古詩(shī)文、兒歌與兒童詩(shī)的復(fù)合課程。從本周開(kāi)始，我們?cè)诿刻煸缟希蒙喜偾霸绲叫５臅r(shí)間朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)中單詞、篇章，在下操后，早自習(xí)前開(kāi)設(shè)10分鐘的晨誦課，其實(shí)并不一定局限于“晨”這個(gè)時(shí)間上，這只是根據(jù)這個(gè)課程的特點(diǎn)采取了一種形象化的說(shuō)法而已，每周語(yǔ)文教師還要用一節(jié)課來(lái)講解一下晨誦的內(nèi)容，指導(dǎo)一下我們的誦讀。
我們還要學(xué)會(huì)通過(guò)多種形式來(lái)開(kāi)展晨誦活動(dòng)，如晨間頌詩(shī)、日常誦詩(shī)、生日誦詩(shī)及情景誦詩(shī)。讓晨誦與我們的生活緊密相連，在誦讀的過(guò)程中，讓我們小小的生命之流，融入民族文化、人類(lèi)文化的河流。
晨誦的內(nèi)容是經(jīng)教師們千挑萬(wàn)選的能經(jīng)得起反復(fù)咀嚼的詩(shī)歌，選取的是優(yōu)美典雅的，天真純凈的，奮發(fā)向上的，感恩虔敬的，想象奇特的或者童趣盎然的詩(shī)句。我們通過(guò)在一個(gè)星期或者更長(zhǎng)的時(shí)間里，用這首詩(shī)歌來(lái)“開(kāi)啟”黎明，為每一天注入生命的源泉。
我們的晨誦不僅追求誦讀內(nèi)容的高雅，更要突出的是日有所誦，貴在堅(jiān)持。泰戈?duì)柕脑?shī)句表達(dá)的更好：“不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完善?！闭b讀這些好詩(shī)，正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣……所讀所誦，都將內(nèi)化為我們的精神氣質(zhì)，陶冶我們的情操，磨練我們的意志，修煉我們的性格。
同學(xué)們，在我們的童年，讓日有所誦成為一種習(xí)慣，是走一條緩坡上行的積學(xué)修心之路。讓我們?cè)谡b讀中華詩(shī)文的同時(shí)，放眼世界、廣吸博納，走一條開(kāi)闊健勁的求新圖變之路。
老師們、同學(xué)們：
我今天講話(huà)的題目是《請(qǐng)關(guān)注你的心理健康》。
心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴(yán)重，學(xué)生中有，教師里也有。在我們的周?chē)?，有的人情緒反復(fù)無(wú)常，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而沉默寡言，悶悶不樂(lè);有的人脾氣暴燥，常常無(wú)端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭(zhēng)吵，拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無(wú)所事事，迷戀網(wǎng)吧，常常遲到曠課，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑，心理脆弱，總覺(jué)得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù)，目空一切，惟我獨(dú)尊，對(duì)人苛刻，別人都不如他，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理強(qiáng)，與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧，社會(huì)的安定。
我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?
首先，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗，再漫長(zhǎng)的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿(mǎn)著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來(lái)關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇十三
同學(xué)們，老師們：
早上好！我國(guó)旗下演講的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的'創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從此刻做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和職責(zé)感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。xxx小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加完美?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一齊為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇十四
老師們，同學(xué)們：
傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽，即將到來(lái)的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。民間紀(jì)念端午節(jié)的習(xí)俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟,吃粽子，飲雄黃酒,還有懸鐘道像以驅(qū)邪，掛艾草以避邪驅(qū)瘴，佩香包驅(qū)瘟等.每一項(xiàng)端午習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵，留存著獨(dú)特的文化記憶。
也許，你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡，習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物，習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達(dá)感激之情。其實(shí)，一年365天，還有許多印有“中國(guó)”標(biāo)簽的傳統(tǒng)節(jié)日。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國(guó)文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無(wú)窮的智慧。
如春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一農(nóng)歷正月十五：元宵節(jié)四月五日：清明節(jié)農(nóng)歷五月初五：端午節(jié)農(nóng)歷七月初七：七夕情人節(jié)農(nóng)歷八月十五：中秋節(jié)農(nóng)歷九月初九：重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷臘月初八：臘八節(jié)......
然而今天，當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí)，人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，丟失了對(duì)文化傳統(tǒng)的記憶。
同學(xué)們，讓我們從今年端午節(jié)開(kāi)始，重新拾起對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注，賦予中國(guó)傳統(tǒng)文化更多的新元素吧。
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇十五
教師們、同學(xué)們：
十二月十七日，隨著我校冬季長(zhǎng)跑比賽的勝利結(jié)束，我校二0__年體育節(jié)也落下了帷幕。今年的體育節(jié)是本世紀(jì)末的最后一次，我們感到十分的成功，這其中除了體育教師功不可沒(méi)之外，我們認(rèn)為以下幾點(diǎn)尤其重要：
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，體育節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容納入了學(xué)校整體工作安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)每一次比賽活動(dòng)的策劃給予具體的指導(dǎo)，而且親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、及時(shí)處理，緊緊把握住了體育節(jié)的大方向。
二是整個(gè)體育節(jié)德育工作領(lǐng)先，思想工作深入。學(xué)校政教處和其它處室緊緊抓住體育節(jié)系列比賽活動(dòng)的時(shí)機(jī)，密切配合體衛(wèi)處、體育組，采取賽前思想工作先行，賽后及時(shí)總結(jié)評(píng)比，場(chǎng)上、場(chǎng)外齊抓共管的辦法，充分調(diào)動(dòng)了班主任老師和學(xué)生骨干的積極性，使思想教育工作遍地開(kāi)花，不僅保證了比賽的順利進(jìn)行，而且突出了比賽的教育意義，收到了非常好的效果。今年體育節(jié)的每一次比賽，有競(jìng)賽成績(jī)，也有體育道德風(fēng)尚評(píng)比，形成了場(chǎng)上比賽激烈、緊張，場(chǎng)外觀眾熱情友好，文明有序的局面，尤其值得一提的是，在剛剛進(jìn)行的蘭球賽中，場(chǎng)外很多同學(xué)大唱革命歌曲為本隊(duì)加油，我們認(rèn)為這是一種很好的形式，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋創(chuàng)造更多的有鼓動(dòng)性的健康的新穎方式為體育比賽增添光彩，豐富校園文化，活躍校園氣氛。
第三是同學(xué)們以主人翁的姿態(tài)參加比賽，發(fā)揮了才干，提高了能力，強(qiáng)化了集體主義和班級(jí)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)了良好班風(fēng)的形成。今年體育節(jié)系列比賽，無(wú)論是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式，還是廣播操比賽的組織形式，直到蘭球賽，每一場(chǎng)比賽的謀劃，針對(duì)性練習(xí)，臨場(chǎng)指導(dǎo)，參賽服裝，啦啦隊(duì)組織，甚至什么時(shí)候用什么鼓動(dòng)詞都精心安排，做的很有獨(dú)特性，很出色、很有水平。我們看了非常高興，我們可以自豪地說(shuō)：保定二中的同學(xué)們，你們真的很優(yōu)秀!同學(xué)們，在參加體育比賽，觀賞體育比賽之余，我們是否應(yīng)該想一想：我們是不是應(yīng)該把學(xué)習(xí)看做是一場(chǎng)競(jìng)賽，一場(chǎng)意義更深、涉及面更、廣競(jìng)爭(zhēng)更激烈、持續(xù)更久的比賽呢?要想贏得這場(chǎng)曠日持久的比賽，我們是否應(yīng)該把參加體育比賽的勁頭拿來(lái)過(guò)來(lái)呢?我們要有主人翁的姿態(tài)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，我們要有明確的目標(biāo)：為考上大學(xué)而奮斗;我們要有精心地策劃，科學(xué)安排每一學(xué)年、每一學(xué)期甚至每一天，我們要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，以己之長(zhǎng)，攻彼之短，我們要有體育競(jìng)賽中表現(xiàn)出來(lái)的那種堅(jiān)忍不拔、百折不撓、克服困難、勇往直前去奪取勝利的信心和勇氣;要有互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，使我們二中的學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，形成一個(gè)拳頭去和保定市以至河北省的其它重點(diǎn)中學(xué)競(jìng)賽。
老師們，同學(xué)們：二知年學(xué)校體育節(jié)集中的系列比賽結(jié)束了，但體育鍛煉不能停止，高考呼喚體育，體育服務(wù)于高考，這是非常現(xiàn)實(shí)，非常明確的任務(wù)。說(shuō)眼前吧，嚴(yán)冬來(lái)臨了，流感又在悄悄興起，九九年流感帶給同學(xué)們的危害記憶猶新。要想抵抗流感，不影響期末復(fù)習(xí)和考試，積極參加體育鍛煉是有效手段之一。我們希望大家每天都能在大課間出來(lái)散散步，走上十分鐘，在下午第三節(jié)課后到操場(chǎng)上去慢慢跑上幾十分鐘或開(kāi)展一些自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)，保證每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，多吸吸新鮮空氣，這不僅能強(qiáng)健體魄而且會(huì)提高你的學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們：新世紀(jì)的腳步越來(lái)越近了，我們希望大家團(tuán)結(jié)一致，挽起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，用我們的信心，用我們的智慧，用我們健壯的體魄撞開(kāi)新世紀(jì)的大門(mén)!光榮和勝利永遠(yuǎn)屬于我們!
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇十六
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步!
新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
第一：堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。
過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮”的信念，制定出切實(shí)自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，減少學(xué)習(xí)、工作上的盲目性，別一開(kāi)始，就輸在起路線上。
第二：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂(lè)觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我校學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兊笊狡滦W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為刁山坡人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)我校特色的文化氛圍。
第四：學(xué)習(xí)上要精深勝于博大。
可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把知識(shí)學(xué)透，把課文讀透。第五：共同進(jìn)步，建立友誼。
同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會(huì)擁有美好的友誼。將來(lái)，大家就都能考上名牌大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源，人生就都會(huì)取得大成功。
第六：培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就光榮人生。
休漠說(shuō)：習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先，要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說(shuō)過(guò)：“專(zhuān)心是成功的第一秘訣”，牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律，上課不認(rèn)真聽(tīng)，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣，孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝挥性趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論，甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后，養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣，發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后，要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教，三人行，必有我?guī)熝?。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
第七：人要活得大氣，活得快樂(lè)，誠(chéng)懇待人。
除了學(xué)習(xí)好，我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑，一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑，換來(lái)了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功，很大程度在于這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好，別人傷害他不計(jì)較，別人幫助他，他一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂(lè)，心情不快樂(lè)，一定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情，人只要快樂(lè)，腦細(xì)胞就會(huì)活躍，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中，有些家庭有種.種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會(huì)使家庭更加不幸福，如果你快樂(lè)幸福起來(lái)，就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航!
祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)旗下發(fā)言篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的xxx，我今天國(guó)旗下演講的題目是《文明禮儀記心間》。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天里，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在這方面，我們xxx學(xué)子要響應(yīng)學(xué)校的要求，穿具有我們學(xué)校特色的校服，顯出我們學(xué)校的精神面貌來(lái)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。升旗儀式過(guò)程中，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，這樣才不負(fù)于中華民族“禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)“謝謝"。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的'學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制。
最后，讓我們高唱文明禮儀之歌，在迎接上級(jí)教育部門(mén)對(duì)我校的“兩評(píng)"工作中盡自己的一份力量！
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