在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
評選申請書格式篇一
敬愛的團(tuán)總支：
陽春三月，楊柳依依，到處一片欣欣向榮之景。我作為一名已有6年團(tuán)齡的老團(tuán)員，積極參加團(tuán)的活動，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此，我志愿申請西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。
屈原曾講“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人需要自己不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己，這樣的人生才有意義。因此再進(jìn)大學(xué)初，我就為自己制定了大學(xué)生獲得短暫計劃，以此勉勵自己，提醒自己，爭取能在大學(xué)4年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身的綜合學(xué)習(xí)能力，為自己美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。
在我從成為中國共青團(tuán)團(tuán)員之時就嚴(yán)格要求自己，步入大學(xué)，作為中國社會主義事業(yè)的接班人，祖國明天的建設(shè)者，這更成為我不斷努力進(jìn)取，不斷提高思想覺悟的動力。上一學(xué)期，我向?qū)W院黨總支提交了入黨申請書，表明了我入黨的決心。在實踐過程中，積極履行申請書中給自己體的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的路線，方針，決策，不斷提高自己的思想覺悟，力求能更好的為同學(xué)服務(wù)，為社會服務(wù)。
為了能更好的鍛煉自己，也為了提高自身的社會實踐能力，我積極參加班級，學(xué)院組織的集體活動，另外還自愿參加了西安市青年志愿者協(xié)會，成為了一名光榮的志愿者。積極響應(yīng)青志協(xié)的號召，參加了回收廢舊電池，看望雁塔區(qū)老年人活動中心的孤寡老人等活動，在實踐中切實履行作為一個共青團(tuán)員的光榮義務(wù)，能夠和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，工作，我感到自己正在迅速的成長起來。
一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員應(yīng)該處處起模范帶頭作用，學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此。追求永無止境，學(xué)習(xí)永無止境，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，我深知一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員要用知識來武裝自己。努力，認(rèn)真，本著實事求是的原則學(xué)號每個學(xué)科的課程，積極配合老師的工作，加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，是班級擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。，另外還廣泛閱讀和自身專業(yè)有相關(guān)聯(lián)系的學(xué)科書籍，擴(kuò)大自己的知識面，是自身的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。
人海茫茫，大家能相聚華清是一種緣分，因此我格外珍惜這段友誼。在生活上，搞好同學(xué)間的關(guān)系，互幫互助，互相學(xué)習(xí)，為生活增添了不少樂趣。在學(xué)習(xí)之余和好友一起去打球，一起去做社會調(diào)查，這不僅豐富了我們的課余生活，而且慢慢的在活動中使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性。
雖然在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力。在此我提出評選優(yōu)秀團(tuán)員的申請，不管我能否選上，我相信：奮斗和追求是我人生的主旋律，我依然執(zhí)著?！芭c時間搶跑，向?qū)κ种戮础?，這是我的座右銘，良好的心態(tài)+認(rèn)真的工作學(xué)習(xí)態(tài)度，相信我會成功，因為我會努力！
此致
敬禮
申請人：
日期：
評選申請書格式篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下：
熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，做好教學(xué)工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會，會學(xué);在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。
本學(xué)年，本人圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識”的子課題，積極撰寫課題實施方案，撰寫教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是無止境的，活到老，學(xué)到老。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里，能利用課余時間多讀書，學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念武裝自己，此外，我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，改變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件后，再結(jié)合我的工作表現(xiàn)，我在此申報榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
評選申請書格式篇三
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機(jī)會，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學(xué)，跨入它的職場平臺，便開始新學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與進(jìn)步。
自xx年進(jìn)公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn)，也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會最重要的一點就是，讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去，以健康快樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心，為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團(tuán)隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊，團(tuán)隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我細(xì)心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助,還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
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評選申請書格式篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)期來，我校教務(wù)處、教研組在教育辦正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的精心指導(dǎo)下，堅持“特色求生存，質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教研為基礎(chǔ)，以課題研究為主線。
以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本，緊緊圍繞學(xué)期初提出的辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，大膽創(chuàng)新，扎實工作，充分發(fā)揮了教務(wù)處和教研組指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，出色地完成了各項任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。為了使今后的工作再上一個臺階，現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況作以下總結(jié)：
（1）組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及專業(yè)知識。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，通過“請進(jìn)來、走出去”的方式。
多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會，使教師獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)驗，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。實驗中學(xué)來我校交流的焦玉蘭、梁國秀老師對全體教師進(jìn)行新課程理論及專業(yè)知識的精心指導(dǎo)。
（2）充分發(fā)揮教研組、備課組教學(xué)研究的職能作用，繼續(xù)開展“藍(lán)青工程”，讓拜師帶徒，互幫互學(xué)，齊頭并進(jìn)之風(fēng)繼續(xù)傳揚，使教師無論是教學(xué)理論還是實踐能力都得到很大的提高。
（3）以課題研究和網(wǎng)絡(luò)教研為載體，擴(kuò)大教師學(xué)習(xí)視野，不斷提高教師科研能力。
本學(xué)期我校繼續(xù)研究以下課題：《深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率研究》、在課題研究中，要求人人參與，全體合作，不斷提高教師教學(xué)教研水平。
（4）認(rèn)真組織教師參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如賽課、撰寫論文等。
通過各種活動的參與，許多青年教師在各類競賽中取得了優(yōu)異成績，他們的專業(yè)能力得以提高。
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”，一個學(xué)校如果沒有行之有效的規(guī)章制度，其運行將是混亂無序的。因此，加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期，教務(wù)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理。
1、實行分層管理。為使常規(guī)管理落到實處，我們繼續(xù)采取教務(wù)處和年級組兩個層次對教學(xué)工作實行有序管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全校教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度，各年級主任攜手教研組負(fù)責(zé)日常管理，落實具體的教學(xué)目標(biāo)及各項任務(wù)的完成，在充分發(fā)揮年級主任工作的積極性和創(chuàng)造性的同時，通過他們了解教師中的一些思想意見和建議，使他們在教學(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。
2、繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評”諸環(huán)節(jié)著手，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期由教務(wù)處牽頭，教研組配合，每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查，每周由教務(wù)處抽查。檢查內(nèi)容為教師的學(xué)科計劃、教案、聽課記錄、教學(xué)反思、學(xué)生的作業(yè)等。如發(fā)現(xiàn)問題，則要求教師及時整改。
3、規(guī)范考試制度，以考促教。教務(wù)處認(rèn)真組織考試，每次月考，實行交叉編排座位，嚴(yán)格要求教師監(jiān)考，狠抓考紀(jì)考風(fēng)，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理；并對評卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析和試卷講評等環(huán)節(jié)作嚴(yán)格要求，以考風(fēng)促進(jìn)了我校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、面向全體，繼續(xù)組織教師做好“學(xué)差生”的轉(zhuǎn)化工作。
首先，要求教師關(guān)心和愛護(hù)學(xué)差生。這是做好學(xué)差生思想工作的一個重要的前提條件，愛護(hù)學(xué)差生是打開學(xué)差生心扉的金鑰匙。因為他們更需要溫暖、信任和熱愛。
第二、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)差生對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)差生都有一個共性，就是不僅思想品德上后進(jìn)，而且普遍對學(xué)習(xí)沒有興趣，學(xué)業(yè)成績比較差，這就是所謂的雙差生。我們要求教師從每個學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教，加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的具體的問題，增強(qiáng)他們的自信心，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
第三、抓反復(fù)，反復(fù)抓。學(xué)差生的思想轉(zhuǎn)化過程是新舊矛盾的過程，也是一個個長期過程，要改變也非一日可成，一般都會出現(xiàn)重復(fù)。在這方面，我們注意研究他們思想反復(fù)的規(guī)律，耐心對待，反復(fù)教育引導(dǎo)，使他們看到希望，看到進(jìn)步，從而增強(qiáng)自信心。
5、認(rèn)真開展實驗和課外興趣活動。由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)督促，要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組，引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動，開展科普、美術(shù)、書法等技能競賽，開闊學(xué)生眼界，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力。
6、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，探索特殊群體成才的策略。我們積極開展豐富多彩的興趣活動，推進(jìn)學(xué)生課外活動的正常進(jìn)行，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)行，使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。在本學(xué)期舉行的迎新春文藝晚會上，我校音、體、美的教學(xué)水準(zhǔn)得到充分展現(xiàn)，迎新春文藝晚會取得了圓滿的成功。
畢業(yè)班工作是學(xué)校的中心工作，為了集中精力抓好初三和高三的'畢業(yè)班教育教學(xué)工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每一個畢業(yè)班學(xué)生在我校能順利地完成學(xué)業(yè)，同時繼續(xù)提升我校辦學(xué)效益和聲譽，我們采取了一系列的措施。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長，并組織行政人員協(xié)助年級長開展工作。各行政人員積極深入年級、深入課堂、了解真實情況，定期、不定期地研究解決初三的教學(xué)過程中的實際問題，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡，使各項工作開展得更細(xì)、更實、更好。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考指導(dǎo)性文件，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)和應(yīng)考的分析研究。本學(xué)期我們充分發(fā)揮了初三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能，在講授新課的同時，組織各學(xué)科備課組開展了近兩年來的“兩考”試題分析研究和學(xué)科考點研究工作。目前已較好地把握中考復(fù)習(xí)方向，為下一步科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)備課組建設(shè)。強(qiáng)化集體備課，以強(qiáng)帶弱，互為資源、互相幫助，加強(qiáng)教法、教材的處理和考試動態(tài)的研究。各備課組活動以提高課堂效率為重點，重視學(xué)生基本知識的掌握和基本能力的形成，及時解決教學(xué)中存在的問題。
4、加強(qiáng)學(xué)科之間的平衡和學(xué)科分析，為每一位學(xué)生尋求發(fā)展的空間。畢業(yè)班各學(xué)科教師加強(qiáng)了對學(xué)生的學(xué)科平衡研究，各科老師之間互通信息，認(rèn)真作好學(xué)情的分析，尋找每一個學(xué)生發(fā)展的空間，幫助每一個學(xué)生確立好奮斗目標(biāo)。
1、繼續(xù)組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，不斷提高教師的教學(xué)能力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實，不弄虛作假。特別是實施課堂教學(xué)改革，深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
3、關(guān)注薄弱教師、薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱學(xué)生，力爭實現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量的提升。
4、深入細(xì)致開展教研、教改活動，特別是加強(qiáng)課題研究，要求教師及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，撰寫教學(xué)反思和論文。
以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件，我認(rèn)為我符合xx_評選資格。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評選申請書格式篇五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是生物與化學(xué)工程學(xué)院食品102班的一名學(xué)生。2015年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我個人認(rèn)為自己在各方面的表現(xiàn)均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將我個人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)評審的參考。
一、思想情況
在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀。大一第一學(xué)期參加學(xué)院黨校第十三期黨的基本知識普及教育以及教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并順利拿到了結(jié)業(yè)證書。在日常生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極參加有關(guān)黨團(tuán)活動，積極參加班級舉行的每一次團(tuán)日活動。平時也會看一些與時事相關(guān)的新聞，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
二、工作情況
在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守，努力把自己的本職工作做好。大一和大二學(xué)年，一直擔(dān)任宿舍長一職，熱心為宿舍里的每一個舍友服務(wù)，盡自己所能幫助宿舍里有困難的伙伴，與舍友們相處融洽，每次辦事，舍友們都很信任我，在他們眼里，我是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的舍長?，F(xiàn)在，我擔(dān)任班級里團(tuán)支書一職，熱情為班級的每一位同學(xué)服務(wù)，學(xué)院里有什么重要通知，我定認(rèn)真協(xié)助班級里的班干，把重要通知勢必傳達(dá)到每個同學(xué)口中，贏得了同學(xué)和老師對我工作的肯定。
三、學(xué)習(xí)情況
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成績的排名是第二，這是我認(rèn)真努力所獲得成績。此外，我積極考取給類證書，目前已得大學(xué)英語四級證書，全國計算機(jī)一級證書，以及高級檢驗工證書。
四、生活情況
在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，善于與人溝通，和班級同學(xué)相處融洽，待人熱情大方，給同學(xué)們的印象是懂事乖巧，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人善良真誠。在課余時間，我會去做一些兼職，不僅能夠為自己賺錢一些生活費用，同時也能鍛煉自己的能力，比如交際能力，處理事情的能力，都有所進(jìn)步。
五、結(jié)語
進(jìn)入廣西科技大學(xué)，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金，因為獲得這份獎學(xué)金，不僅是對我這一學(xué)年學(xué)習(xí)成績的一種肯定，更是對我人生的一種激勵，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，希望自己越來越優(yōu)秀。以上即我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
此致
敬禮！
陳雪 2015年9月18日
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx-x學(xué)院xx-x專業(yè)09級學(xué)生xx，199x年x月出生于xx。
自從上大學(xué)以來，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。
本人認(rèn)為在各方面均符合杜斌丞獎學(xué)金的評選條件，故在此申請2012年杜斌丞獎學(xué)金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考：
一、學(xué)習(xí)情況：
作為一名學(xué)生，現(xiàn)階段最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，大學(xué)三年的學(xué)習(xí)時間沒有白費均取得了不錯的成績，每學(xué)期平均成績均在85分以上，多次名列班級第一。2015年9月，獲得分院“三號學(xué)生標(biāo)兵”稱號，2015年10月獲得“院級三好學(xué)生標(biāo)兵”稱號，2015年12月參加英語四級考試順利通過，拿到英語四級證書，現(xiàn)如今正在積極備戰(zhàn)英語六級。
除此之外還積極課外活動，努力培養(yǎng)綜合素質(zhì)，2011年9月參加“高教杯”大學(xué)生數(shù)模競賽并獲得本科組“省級二等獎”，2012年2月參加美國大學(xué)生數(shù)模競賽獲得國際二等獎。
二、思想情況：
本人于2015年9月提交了入黨申請書，2015年5月參加黨課培訓(xùn)考核合格后成為一名入黨積極分子，經(jīng)過黨組織的悉心培養(yǎng)于2015年12月7日成為一名預(yù)備黨員，經(jīng)過一年的考察，于2011年x月x日按期轉(zhuǎn)為正式黨員。大學(xué)三年期間我時時以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力在各方面做到最好，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和價值觀，在努力學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識的同時，正確貫徹黨的方針政策。同時在課余時間經(jīng)常通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
三、工作情況：
09年9月進(jìn)入xx學(xué)院，得到班級同學(xué)的認(rèn)可，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，除學(xué)習(xí)委員的日常工作以外，還參與班級各項活動的組織，為班級同學(xué)盡心服務(wù)。
與此同時經(jīng)過面試進(jìn)入分院學(xué)生會宣傳部，和宣傳部的干事們一起做了很多不同類型的展板，為學(xué)生會的宣傳工作出一份力，2015年迎新晚會、辯論賽、校紀(jì)校規(guī)知識競賽等多項活動均有參與；后經(jīng)過部長推選參加團(tuán)學(xué)代表大會，成功競選為學(xué)生會第六屆委員被調(diào)往文體部擔(dān)任副部，在春季體育節(jié)及校運動會期間為分院貢獻(xiàn)自己的一份心力，后又被調(diào)往秘書處擔(dān)任副秘書長，積極參與學(xué)生會各項工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并得到師生一致好評。2015年12月學(xué)生會第六屆委員光榮卸任，經(jīng)過推選，成功擔(dān)任分院學(xué)生會秘書長，參與籌劃、組織分院卡拉ok大賽、分院迎新年晚會等重大活動，2011年5月參與分院學(xué)生組織改革，并于12月選拔出優(yōu)秀的接班人后成功卸任。2015-2011學(xué)年“五四”評優(yōu)中獲得“院級優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號，2011年9月的被評為20-11年度“院級優(yōu)秀學(xué)生干部”。
四、生活情況：
我來自xx-x的一個農(nóng)村家庭，家中有x口人，父親是煤礦的一名普通xx工人，母親年歲已高在家做家務(wù)，一家x口的日常開支全靠父親一人工資，我上大學(xué)以來，家里情況越發(fā)拮據(jù)。真誠希望可以申請到獎學(xué)金給我和我的家庭帶來一些幫助。我會更加嚴(yán)格要求自己，以百分百的努力回報各位對我的厚愛。
來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。 此致
敬禮
申請人：xx
20xx年x月x日
本人在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)刻苦，積極配合老師工作，按時完成作業(yè)，不曠課，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績專業(yè)靠前。順利通過國家計算機(jī)二級考試，英語四、六級考試，同時也在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們做出表率。
在工作方面，擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，積極為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)真組織班內(nèi)活動，配合輔導(dǎo)員老師的工作，有良好的群眾基礎(chǔ)，受到同學(xué)們一致好評。
在思想上保持積極進(jìn)步，擁護(hù)黨和國家，遵紀(jì)守法，并且在2011年6月順利加入中國共產(chǎn)黨，榮幸的成為一名共產(chǎn)黨員，并且更加嚴(yán)格要求自己。
同時生活在農(nóng)村，生活并不富裕，希望通過自己的努力減輕家庭負(fù)擔(dān)，為父母減輕壓力
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx-x，來自****專業(yè)的一名學(xué)生?，F(xiàn)提出國家獎學(xué)金申請，申請理由如下：
首先學(xué)習(xí)方面。我出身農(nóng)村，由于家境不好，從小在心里就形成了一種意識，我和同學(xué)比吃喝比不起，但我在學(xué)方面一定要比他們強(qiáng)，所以在學(xué)習(xí)方面，我積極進(jìn)取，從未放松過對知識的渴求。我始終堅信"天道酬勤"，經(jīng)過自己的一番努力，有幸參加了院里組織的acm集訓(xùn)隊，經(jīng)過自己的努力，在隊里名列前茅，參加了寧波全國acm邀請賽。在暑假期間，我到***地**軟件有限公司進(jìn)行社會實踐，在很大程度上提高了自己的專業(yè)技能和社交技能，在此期間我一人獨自完成了"******管理系統(tǒng)"。從而掌握了軟件的開發(fā)流程。在理論知識學(xué)習(xí)方面，自入學(xué)以來，始終在系里保持前三名，本次年終成績以92.49分名列全系第一，同樣綜合考評以96.39分名列全系第一。
再次，在思想方面。我積極向黨組織靠攏，不忘黨訓(xùn)，以共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，并準(zhǔn)時向黨支部上交思想?yún)R報，積極與組織交流思想，所以我有幸獲得了組織的認(rèn)可，由積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
最后，在談一下工作生活方面。在生活上，我始終保持著樂觀的生活態(tài)度，我堅信貧困是暫時的，因為我有一雙手，我有能力改變生活。所以平時與同學(xué)相處融洽，時常熱心幫助同學(xué)。在系里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，在自己學(xué)習(xí)成績好的同時，不忘對同學(xué)學(xué)習(xí)的帶動和幫助，作為學(xué)習(xí)委員我時常給同學(xué)們講解自己平時的學(xué)習(xí)方法，盡最大能力幫助同學(xué)解答難題。本學(xué)年被校里評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"。
鑒于此，我申請國家勵志獎學(xué)金，望能批準(zhǔn)。
此致 敬禮
本人一年以來，思想上積極進(jìn)步，各方面能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作，待人誠懇，尊師好學(xué)，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
09-10學(xué)年第一學(xué)期，考試成績排名第1名（鋼結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計92分，混凝土結(jié)構(gòu)基本原理94分，結(jié)構(gòu)力學(xué)92分，荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計獲得優(yōu)秀），課外必修學(xué)分積點為4，所在宿舍衛(wèi)生良好；09-10學(xué)年第二學(xué)期，考試成績排名第1名（混凝土97分，土木工程施工94分，土力學(xué)95分，混凝土課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)均獲得優(yōu)秀），課外必修學(xué)分積點為4，所在宿舍衛(wèi)生良好。
利用假期多次參加社會實踐活動；如：2015.7-2015.8于陜西華源建筑公司生產(chǎn)實習(xí)。參與的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽“畫法幾何的智力價值研究”榮獲三等獎；曾兩次榮獲院一等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎等，還參加了大學(xué)生服務(wù)隊、征文比賽等其它活動。
申請人簽名(手簽)：學(xué)期間，我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，故申請國家獎學(xué)金。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓(xùn)，通過努力獲得組織認(rèn)可，成為一名預(yù)備黨員；生活方面，我始終保持著樂觀生活態(tài)度，我堅信貧困是暫時的，我有能力改變生活；工作方面，積極認(rèn)真，擔(dān)任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關(guān)心同學(xué)生活和學(xué)習(xí)，幫助有困難的學(xué)生，同時不忘對同學(xué)學(xué)習(xí)的帶動和幫助；學(xué)習(xí)方面，始終將學(xué)習(xí)放在首位，學(xué)習(xí)成績名列第一，參加省結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽并獲得二等獎，通過大學(xué)英語四級等；社會實踐方面：積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻(xiàn)血活動等，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。
我不理解你，所以僅供參考
敬禮
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx-x系汽車技術(shù)服務(wù)與營銷的xx-x，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的'心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合學(xué)院三等獎學(xué)金的評選條件，故申請我校級三等獎學(xué)金?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考：
一、思想情況：
本人于2015年4月，我積極提交了入黨申請書，這學(xué)期我準(zhǔn)備競爭入黨積極分子。但是在平時的學(xué)習(xí)的過程中，我時時以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好. 在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。 我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己.。
三、 學(xué)習(xí)情況：
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應(yīng)經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學(xué)習(xí)成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人 。第一學(xué)期除過英語聽說外 平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機(jī)一級。第二學(xué)期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學(xué)年綜合測評中我以總分 分排名第五，平均學(xué)分成績排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學(xué)年得到更大的進(jìn)步 。
四、生活情況：
因為家庭生活境況的原因 家里的給的生活費只能勉強(qiáng)夠自己花多半個月，上一學(xué)年我申請到了勤工助學(xué)崗位可以補貼一下我的生活費。這學(xué)期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學(xué)期開始在外面做兼職以解解決家里的負(fù)擔(dān)。 我嚴(yán)以律己,寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處，積極幫助同學(xué)， 在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,?，F(xiàn)將申請校級二等獎學(xué)金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核
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評選申請書格式篇六
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，于19xx年7月畢業(yè)于xxx師范xx，同年9月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評為中學(xué)二級教師職稱，聘任期已滿五年，符合申報中學(xué)一級教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評為xx省德育工作先進(jìn)個人，被xx市婦聯(lián)評為xx市“三八”紅旗手，20xx年，被xx縣縣委、縣政府評為“xx縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異。
從教十二年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎；論文《讓理論回歸現(xiàn)實讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
評選申請書格式篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很抱歉，我現(xiàn)在因為一些自己的個人原因，已經(jīng)沒辦法繼續(xù)留在公司上班了，如果我記得沒錯的話，我在貴公司三個月的實習(xí)期是已經(jīng)到了，本來到了這個時候也是要考慮去留的時候了，很多時候，我們做事的時候都是身不由己的，這次的辭職也是如此，我非常的感謝您給了我這次實習(xí)的機(jī)會，經(jīng)過三個月的鍛煉，我在專業(yè)方面的能力，真的是有著非?？捎^的成長，但是我現(xiàn)在卻沒辦法用我的.能力去給公司帶來利益了，真的很抱歉，對于我的辭職報告您還是盡早的批評一下吧，謝謝。
您也知道，相對我剛來公司的時候，我最近這段時間的工作狀態(tài)就相當(dāng)欠佳了，原因就是，學(xué)校需要我們交的畢業(yè)設(shè)計，馬上就要到截止日期了，我前段時間一直忙于工作，可以說這個畢業(yè)設(shè)計我是零進(jìn)展，我現(xiàn)在的心思全部都放在畢業(yè)設(shè)計上面，自然就不能集中精神工作了，并且我為了趕進(jìn)度，我現(xiàn)在每天晚上下班回到家都要熬夜到一點多，但是進(jìn)展還是緩慢，您要知道工作固然重要，但是畢業(yè)設(shè)計是直接決定我能不能拿到大學(xué)畢業(yè)證的，孰輕孰重我掂量了一下，我還是決定先犧牲我的工作，專心的在家把畢業(yè)設(shè)計完成再說，這才是我目前重中之重的事情?？赡苣銜ㄗh我請兩天假，做完了再回來上班，我也想過這個方法，但是未知的因素太多了，首先我不能確定我的畢業(yè)設(shè)計需要修改多少次，才算合格，所以我也不能確定我具體要請多少天假，其次，學(xué)校畢業(yè)答辯的時間應(yīng)該也是在最近不久，到那個時候，我又繼續(xù)請假嗎？并且我一個實習(xí)生請?zhí)嗵旒伲鷷试S嗎？會給公司帶來不必要的影響吧。所以先辭職把當(dāng)前自己的事情搞清楚，是我思考了很久才做出的決定。
其實這也怪我自己吧，我要是在三個月前，我就開始著手搞自己的畢業(yè)設(shè)計，每天完成一點，這個時候我也不會因為時間緊迫到這么的手忙腳亂。這三個月的工作，真的就是給我好好的上了一課，讓我學(xué)到了好多的東西，并且我對是公司的好感也是直線的上升，其實我在這之前我都下定決心，要轉(zhuǎn)正一直留在貴公司發(fā)展了，但是那個時候，我是完全沒有意識到自己還有畢業(yè)設(shè)計的，我全然給忘了，真的對不起，我的這個辭職決定，直接就是讓我自己辜負(fù)了您的三個月的悉心關(guān)照，以及毫無保留的栽培，您對我的好，我會一直銘記在心的，再見了。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評選申請書格式篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為了發(fā)展生態(tài)種草養(yǎng)羊項目，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究，決定在xx村xx處修建一個存欄羊只800只規(guī)模的養(yǎng)羊示范小區(qū)?；A(chǔ)挖方現(xiàn)在已基本結(jié)束，預(yù)計要用石方300多方，根據(jù)具體情況，我們的材料決定采取“就近取材”的原則。一方面可以節(jié)省資金，另一方面可以加快工程進(jìn)度。對此，我們特向貴所提出申請，批準(zhǔn)我們聘請xx采石場爆破員xx為我們爆破開采石料。
爆破材料預(yù)計使用數(shù)量：炸藥：25公斤，雷的管：20顆，導(dǎo)火索50米。
爆破材料來源：海壩采石場。
工程承包人：xx（xx村石板組村民）。
工程監(jiān)督人：xx（xx鄉(xiāng)人民政府職工）。
誠請批準(zhǔn)為謝！
附：爆破作業(yè)項目申請與受理
（一）爆破作業(yè)單位則應(yīng)向市公安局主管部門提出申請并提交有關(guān)項目申請材料：
1、設(shè)計施工、安全評估、安全監(jiān)理單位持有的《爆破作業(yè)單位許可證》、工商營業(yè)執(zhí)照及其復(fù)印件；2、設(shè)計施工單位與委托單位簽訂的爆破作業(yè)合同；3、安全評估單位與委托單位簽訂的安全評估合同；4、安全監(jiān)理單位與委托單位簽訂的安全監(jiān)理合同；5、安全評估單位出具的爆破設(shè)計、施工方案的安全評估報告。
（二）爆破作業(yè)單位提交申請材料的同時，將相關(guān)信息錄入“民用爆炸物品信息管理系統(tǒng)”，同步通過系統(tǒng)提出爆破作業(yè)項目申請。
（三）受理申請的公安機(jī)關(guān)接到爆破作業(yè)項目申請后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行初步審查：
應(yīng)當(dāng)當(dāng)場或者在五日內(nèi)一次告知申請人需要補正的全部內(nèi)容；逾期不告知的，自收到申請材料之日起即為受理。
（四）公安機(jī)關(guān)受理爆破作業(yè)項目申請的，應(yīng)當(dāng)出具《民用爆炸物品行政許可事項受理通知書》。如不予受理的，則應(yīng)出具《民用爆炸物品行政許可事項不予受理通知書》，并告知申請人有申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的權(quán)利。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評選申請書格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是護(hù)理系xxx級20711班的學(xué)生,感謝班主任及校領(lǐng)導(dǎo)對我的精心培養(yǎng),20xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學(xué)。態(tài)度積極向上，積極組織、參加有關(guān)活動。
二、工作情況
大一期間，學(xué)生會公開招聘學(xué)生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當(dāng)選系膳食部副部長。在工作期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生會利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。
三、學(xué)習(xí)情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。在課外也學(xué)到了很多東西，去年報了c語言培訓(xùn)班，今年參加了計算機(jī)等級考試并拿上了二級證書，同時參加了高級保健按摩師的培訓(xùn)，并取得職業(yè)資格證書。社會競爭激烈，我只想在校多學(xué)點東西，充實自己，以利于將來的面試或者就業(yè)。
四、生活情況
在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。供一名大學(xué)生對在農(nóng)村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學(xué),所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，積極無償獻(xiàn)血。
進(jìn)入山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，在鍛煉中綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學(xué)生這么多幫助，這對于家庭貧困者猶如雪中送炭，并鼓舞了我們的學(xué)習(xí)。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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