小學錯峰返校方案(熱門16篇)

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小學錯峰返校方案(熱門16篇)
時間:2023-11-25 18:14:12     小編:念青松

在制定方案時,需要做好充分的調(diào)研和分析,了解問題的本質(zhì)和背景。在制定方案之前,需要廣泛收集信息和聽取各方的意見和建議。在實施方案時,要注重監(jiān)測和評估,及時調(diào)整和改進。

小學錯峰返校方案篇一

為保障學生順利返校開學,有效防止新冠肺炎疫情向校園擴散,根據(jù)《山東省2020年春季學期疫情防控工作指導意見》和《山東省中小學2020年春季學期疫情防控指導手冊》的精神,特制定本方案。

全面落實黨中央、國務院及上級黨委、政府和教育主管部門應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校分期分批錯峰返校疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

1.嚴格摸底排查,嚴防帶病進校。

一是摸清有外出師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生,摸清疫情重點地區(qū)及疫情非重點地區(qū)旅行經(jīng)歷人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二是摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。

全面消殺消毒,保障教育教學場所清潔衛(wèi)生。

嚴格按照《山東省2020年春季學期疫情防控工作指導意見》和《山東省中小學2020年春季學期疫情防控指導手冊》要求,開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保做好防護工作,保障學生人身安全。

1、成立奚閣小學分期分批錯峰返校工作領導小組。

組長:徐xx。

副組長:賈xx。

成員:全體教職工保安人員。

2、具體安排如下:

高年級:五、六年級7:10——7:20。

中年級:三、四年級7:20——7:30。

低年級:一、二年級7:30——7:40。

五、六年級11:20——11:25。

學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。

三、四年級11:25——11:30。

一、二年級11:30——11:35。

五、六年級2:00——2:10。

三、四年級2:10——2:20。

一、二年級2:20——2:30。

五、六年級6:10。

學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。

三、四年級6:15。

一、二年級6:20。

1、全體教職工及保安人員,要明確此次制定奚閣小學分期分批錯峰返校的重要意義,提高政治站位和聯(lián)防聯(lián)控工作職責,認真學習方案內(nèi)容。

2、各年級班主任,要在認真學習實施方案的基礎上,通過多種途徑告知家長,嚴格按照學校通知的時間和方式有序返校,家長接送時也要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。

小學錯峰返校方案篇二

組長:。

副組長:。

成員:全體中高年級教職工保安人員。

高年級六年級7:25—7:35學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的'距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。

五年級7:35--7:45。

中年級四年級7:45—7:55。

高年級六年級10:50—11:00。

學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。

五年級11:00--11:10。

中年級四年級11:10—11:20。

高年級六年級2:40—2:50學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。

五年級2:50--3:00。

中年級四年級3:00—3:10。

高年級六年級5:00—5:10學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。

五年級5:10--5:20。

中年級四年級5:20—5:30。

小學錯峰返校方案篇三

為嚴格落實疫情期間師生出入校管理,進一步加強校園管控,保障師生生命健康安全,維護校園教育教學秩序,特制訂本實施方案。

學校高度重視此項工作,成立了以xx校長為組長的專項工作領導小組,具體工作由教科室、政教處負責,學校大門口秩序由帶班領導協(xié)調(diào),每天由1名帶班領導,2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監(jiān)測。

1、早上6:40和中午1:20前,每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗,佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。

2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴謹、動作規(guī)范、迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導,進行登記其相關(guān)情況,通知家長領學生回隔離觀察、治療,決不允許一名體溫異常學生進入校門。

3、學校保安負責維持學生秩序,教育學生按秩序排隊,不擁擠,不打鬧,按照學校畫定的標志線站立,每人之同相隔1米,保證學生快速有序進入學校。

1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區(qū)域,上學時測量體溫入校。教師在校門口右側(cè)一路縱隊依次入校,學生在校門口左側(cè)一路縱隊依次入校。

2、五個年級和幼兒園,具體錯峰出入學。

小學錯峰返校方案篇四

在疫情防控特殊時期,為了確保孩子們的安全與健康,學校根據(jù)各年級實際情況,特制定了錯時錯峰上下學實施方案。具體安排如下:

組長:高志飛。

副組長:

組員:全體教師。

注意:

1、請各年級提前五分鐘到操場,按兩列縱隊進行整隊。

2、出校門時學生需全程佩戴口罩,保持前后左右一米距離。

3、請家長需在各班等候區(qū)按前后左右一米間隔距離等候?qū)W生,且全程佩戴口罩。

4、班主任必須全程跟隨,維護好秩序。

1.疫情防控期間,孟家灣鄉(xiāng)中心小學實行封閉管理,外來車輛、人員禁止進入。校門口小路為學生上下學的專用通道,任何車輛不得停放。

2.請大家配合學校安保人員的檢查,進出學校佩戴好口罩的同時,家長提前準備好“行程碼、健康碼”,主動出示或發(fā)送至家長群,測量體溫后學生方可進入。

3.為避免學校門口人員聚集,請家長嚴格按照各年級學生上下學時間接送孩子,不提前,不晚到,如有特殊情況及時與班主任聯(lián)系。

4.學生出門前請家長自覺檢測學生體溫,如有體溫異常情況(超過37.3℃)或咳嗽等癥狀,請第一時間聯(lián)系班主任并直接就醫(yī),不送學校。

5.學生到校后,請在校門按1米的間隔距離自覺排隊,接受檢測后有序進入學校。

6.放學后,全校要進行預防性消毒,學生無法在校滯留,請家長務必嚴格按照孩子對應年級放學時間接孩子,并及時離開學校。

7.家長接送孩子期間,請家長佩戴口罩,相互保持一米間隔地在指定地區(qū)耐心等待,做到不擁堵,不聚集。

8.請各位家長非必要不離榆,不要進行網(wǎng)上購物。

為了確保孩子們的安全與健康,請各位家長、老師務必按要求,按時接送學生上下學,不離榆,不外出,不聚集。共同為孩子創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境。

小學錯峰返校方案篇五

為進一步貫徹落實國家和自治區(qū)、盟、市各級教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復學工作部署要求,保障我校師生員工身體健康和生命安全,維護學校師生返校、上課各項工作有序穩(wěn)健地開展與落實,經(jīng)學校班子研究,特制定我校錯時錯峰返校、上課實施方案。

嚴格貫徹落實國家和自治區(qū)、盟、市各級教育主管部門、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學校實際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規(guī)范有序開展師生返校、上課工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風、最細的落實,確保師生員工身體健康和生命安全。

為更好地將師生錯時錯峰返校、上課各項工作落到實處,落到細處,特成立領導小組,并具體落實好所負責的各項工作。

組長:張愛萍。

副組長:吳峰。

職責:全面負責學校師生錯時錯峰返校、上課的相關(guān)工作;有效的預防并落實控制措施,切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(一)開學時防控。

1.實施分批、錯時返校報到。根據(jù)上級教育行政部門統(tǒng)一安排,我校按照“一校一策”“一校一案”的要求,實施分批、錯時返校報到,最大限度減少人員聚集。

二、三、六年級:7:55--8:10入校;

一、四、五年級:8:10--8:25入校。

入校當日師生需攜帶開學前7天健康檔案卡并簽字,學生由監(jiān)護人簽字;師生及共同居住人的健康碼、行程碼、24小時核酸檢測陰性證明各打印在一張a4紙上。

錫林浩特市所屬蘇木及國有農(nóng)牧場的學生、教職工,返校時對本人及其共同居住人核酸報告不做強制要求,但需提供本人及共同居住人7日內(nèi)無盟外旅居史承諾書(可手寫可打?。┘靶谐檀a。

2.入學當日班主任通知學生及護送學生家長均應佩戴口罩,按要求錯峰到校,沿途注意與他人保持一定距離。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學(班)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程正確佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3.逐一檢查健康檔案并進行體溫檢測。學校建立師生假期健康檔案、開學后健康卡制度和入校體溫檢測制度,所有返校人員第一次入校時一律查驗假期健康檔案、健康碼、行程碼,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察的師生入校。師生要逐一進行體溫檢測,提前制定檢測預案,根據(jù)需要設立檢測通道,防止因檢測通道和檢測設備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對于經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生,禁止進入校園,立即通知家長或安排專人護送師生就近到定點醫(yī)療機構(gòu)進行診治。

4.關(guān)注重點人群。根據(jù)上級關(guān)于疫情防控的要求,重點對中高風險地區(qū)旅居史的教職員工和學生進行詳細檢測和問詢。關(guān)注建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾等特殊困難學生群體,幫助其準備好口罩、溫度計等個人防護用品。

(二)開學后的防控。

1.實施錯時上學放學。學校師生全部報到返校后,師生每天報到時間、上課時間和放學時間也要分年級采取錯時方式,盡量減少學生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢復常態(tài)。

學生錯峰上學、放學:

分通道出入校:正門三通道四、五年級分時段進入;正門二通道一、二年級分時段進入;正門一通道三、六年級分時段進入。

2.開學后,學校向每位學生發(fā)放健康卡,每天早晨和下午須持卡進入校門,由值班人員負責逐一檢查,未攜帶健康卡或患病、有疑似癥狀人員不得進入校門。師生進入班級或辦公場所后,由班主任或指定專門工作人員對師生體溫進行復測,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀,要立即通知學校衛(wèi)生保健人員將疑似人員進行隔離觀察,同時逐級上報并按要求采取相關(guān)措施,任何無關(guān)人員嚴禁進入學校。

(1)學生實行“一日兩檢”,每天早晨和下午到校前,由家長對學生進行體溫監(jiān)測,將實測溫度和健康狀況填寫在健康卡上,并簽字確認,學生持卡入校,進入班級后班主任立即進行復檢。

(2)教職員工日常檢測,由門衛(wèi)負責,與學生執(zhí)行同一檢測標準。教職員工進入學校,需掃錫林碼并做溫度登記,同時教職員工進出校園必須佩戴醫(yī)用口罩。

(3)對師生共同生活、學習的共同居住人進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時應及時就醫(yī)。

3.將師生每日的晨(午)檢情況、缺勤/缺課病因追蹤情況、復工/復課證明查驗情況納入疫情健康檔案,隨時掌握師生最新健康狀況,做好晨(午)檢、缺課病因追蹤等數(shù)據(jù)的登記報送,做好家校社區(qū)的聯(lián)系;校醫(yī)負責晨(午)檢的技術(shù)指導,晨(午)檢、缺課病因追蹤數(shù)據(jù)匯總及分析研判,病愈復課證明查驗與管理。

4.疫情形勢穩(wěn)定前,不舉辦考試測試等聚集性、大型集體活動。學校在開學后加強健康教育、營養(yǎng)教育、安全教育和愛國主義教育,全覆蓋無死角地普及防疫知識。在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,張貼學校防控流程圖,提升學生和教職員工疫情防控意識。開足開齊體育課,倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動,增強體質(zhì),提高防病能力。

5.嚴格限制班級與班級之間人員流動,教師、教室、實驗室等盡量固定,循環(huán)使用的學習場所要錯峰開放和科學消毒通風,必要時,暫時停止使用輪流使用的功能室、實驗室等。

6.學校全面做好校園、教室、工作場所、場館及各功能室、設施設備的清潔,對物體表面和室內(nèi)空氣等進行消毒,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

7.學校科學安排課程教學任務,做好教室的消毒和通風。師生在教學、辦公區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。要加強師生到校的交通管理、配備;乘坐私家車上下學的師生要及時對車輛進行消毒;乘坐公共交通工具時,要全程佩戴醫(yī)用口罩,做好防護,減少不必要的接觸。

小學錯峰返校方案篇六

為保障學生順利返校開學,有效防止新冠肺炎疫情向校園擴散,根據(jù)上級《疫情防控工作指導意見》的精神,特制定本方案。

全面落實黨中央、國務院及上級黨委、政府和教育主管部門應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校分期分批錯峰返校疫情防控措施,確保學校順利開學。

(一)嚴格摸底排查,嚴防帶病進校。

一是摸清有外出師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留市外的師生,摸清疫情重點地區(qū)及疫情非重點地區(qū)旅行經(jīng)歷人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。

二是摸清全體師生健康狀況;建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到四個摸清:

摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);

2、摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;

3、摸清是否有不適癥狀;

4、摸清假期活動行蹤。

(二)全面消殺消毒,保障教育教學場所清潔衛(wèi)生。

嚴格按照《情防控工作指導意見》的要求,開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(三)周密安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峰”。

1、實行滯留外地師生錯峰返程。滯留外地教師由學校統(tǒng)一掌握其行程,通知提前14天返回太原。

2、實行錯時開學。

初一年級、高一年級:上午7:05到校,下午14:05到校;

初二年級、高二年級:上午7:10到校,下午14:10到校;

高三年級:上午7:15到校,下午14:15到校。

(四)科學設置晨午檢地點,保障學生安全進校。

開學時立即啟動入校體溫檢測制度,對全體師生每日進行體溫檢測(進校門時必須測體溫)。晨午檢地點設在學校門口。

(五)周密守護師生健康,落實“三項制度”。一是落實校園封閉管理制度。嚴格落實出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學一律穿校服進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。二是落實疫情報告及應急處置制度。各年級、各班級隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,讓其戴上醫(yī)用口罩,并第一時間向?qū)W校報告,學校按照《應急預案》的相關(guān)流程處置。

三是落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各年級每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導根據(jù)醫(yī)院返校證明認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

小學錯峰返校方案篇七

隨著城市規(guī)模的擴大和城市人口的增加,楚雄市城市交通壓力不斷加大,交通擁堵現(xiàn)象極為突出。按照市委、市人民政府的統(tǒng)一安排和部署,在認真貫徹教育方針、全面提高教育教學質(zhì)量、辦人民滿意教育的同時,認真做好緩解城市交通擁堵工作,通過對城區(qū)中小學、幼兒園上下學情況全面調(diào)研和認真分析后,特制定緩解交通擁堵方案:

為切實做好緩解城區(qū)交通擁堵工作,決定成立楚雄市緩解交通擁堵工作領導小組,領導小組成員如下:

組長:荀之靈市人民政府副市長。

副組長:凡瑞市人民政府辦公室副主任。

王建華市教育局局長。

成員:

領導小組辦公室設在市教育局,辦公室主任由王建華擔任,負責城區(qū)學校錯峰上下學緩解交通擁堵工作的落實及處理領導小組日常工作。

(一)認真貫徹執(zhí)行上級作息時間規(guī)定。

《云南省教育廳關(guān)于科學安排中小學生作息時間的通知》(云教基〔20xx〕22號)明確規(guī)定:小學、初中、普通高中學生每天在校集中學習時間分別不得超過6小時、7小時、8小時,上下午應均衡安排;各級各類學校嚴格執(zhí)行學生在校學習時間和活動時間,規(guī)范辦學,不得擠占、挪用有效教學時間,更不得拖延課堂教學,影響正常教學秩序,帶來不必要的負面影響。

(二)調(diào)整上下學時間,緩解城市交通擁堵問題。

市屬城區(qū)學校要嚴格按照調(diào)整的上下學時間表執(zhí)行好上下學時間。(時間表附后)。

(一)城區(qū)各中小學、幼兒園要提高認識,高度重視城市交通擁堵緩解工作,積極參與到治理城市交通擁擠工作中。

(二)城區(qū)各中小學、幼兒園要認真執(zhí)行錯峰上下學調(diào)整方案,不得隨意更改。各學校要按照本方案要求細化具體措施,制定出每個學校的工作方案,切實緩解交通擁堵問題。

(三)城區(qū)各中小學、幼兒園要根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于科學安排中小學生作息時間的通知》(云教基〔20xx〕22號)及《課程》方案科學調(diào)整教學活動,保證學校有效教學活動,不得減少教學時間,降低學生學習質(zhì)量。

(四)各學校要高度重視學生交通安全問題。中小學生一律不準騎摩托車或助力車上學,小學生不得騎自行車上學。各學校要做好學生到校期間的安全監(jiān)管工作。

(五)各學校要加大宣傳,鼓勵學生和家長乘坐公交車或步行上下學,積極倡導綠色出行;接送學生的車輛要遵守交通法規(guī),將車輛停放在交警部門規(guī)定的停車位置,不得停放在學校門口;教師盡量不駕駛私家車上班,減輕學校周邊交通壓力。

(六)市教育局督查室和教育科將適時對城區(qū)各中小學、幼兒園執(zhí)行錯峰上下學情況進行督查,對執(zhí)行不力的學校和幼兒園進行通報批評,并責令嚴肅整改。

小學錯峰返校方案篇八

為做好新冠病毒防控工作,堅決執(zhí)行上級部門關(guān)于新冠病毒防控工作的要求與指引。學校防控工作領導小組在上級部門允許可開學的政策支持下,根據(jù)疫情時勢隨時更新防控方案。目前,幼兒園根據(jù)園本實際制定一系列的.防控措施與分批返校、上學、放學隔離方案。

一、實行錯峰上下學。全縣所有中小學、幼兒園根據(jù)學校實際情況制定錯峰上下學方案,實行錯峰上下學,各年級間隔10分鐘以上,避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。提供住宿的中小學,要根據(jù)學生返校距離遠近實行“一生一案”。

二、選擇合適的交通工具。對距離較遠且有條件的家庭,首選私家車出行,盡量避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐公交,須全程佩戴好口罩并盡量避免用手觸摸車上物品。如果住所離學校較近,推薦步行上學或者單車出行。

三、加強個人防護。所有師生、家長應自覺遵守疫情防控措施,科學規(guī)范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及時進行清潔消毒。日常生活中,始終保持勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”、使用公勺公筷等良好衛(wèi)生習慣,全面做好個人防護。

四、保持社交距離。家長佩戴口罩根據(jù)學校安排在指定區(qū)域接送學生,期間不聚集、不閑談,人與人之間保持一定距離。接送車輛有序停放,避免造成交通擁堵。家長接送孩子后,盡量快速離開,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放學后直接回家,不去人員聚集場所。

各校要廣泛利用公眾號、班級家長群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯峰上下學的具體要求,提醒家長做好個人防護,遵守疫情防控要求,積極配合學校工作。

小學錯峰返校方案篇九

和認可老師初步要求,4點半一年級日學典禮。

各班在教室排隊,按著出校門口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊,按著規(guī)定時間離校。家長接送區(qū)分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。

負責人:高會端,別新均,王愛紅,王丹丹。

4.學生在校管理。學生戴好口罩進入教室后,由班主任再次逐一對學生進行體溫檢測,體溫全部正常,等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動發(fā)熱處置方案.

樓道管理分樓層進行巡查,課間秩序維護有張秀梅和張明華兩位老師負責。學校已將樓梯和出入樓門進行分配,一個班走一條路線,并進行標示,單循環(huán)標識,并有一米提醒線,校園外張貼不扎堆、不擁擠,隨時提醒學生保持一米安全距離。

負責人:別新均、王愛紅、張曉、林亞美。

7.學生上下學管理。

8.學生出勤管理。

9.學生健康管理。

10.聚集性活動管理。

11.做好德育教育教學工作。

開展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,針對學生年齡特點,組織開展主題思政教育。加強防疫知識和生命教育。加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育,增強學生社會責任感和奉獻精神。加強愛國主義和民族精神教育,增強學校家國情懷和民族自豪感。

抓好體育和勞動教育。落實好教育部關(guān)于學科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導學生加強體育鍛煉。積極開展勞動教育,引導學生做力所能及的家務實踐活動。保證學生的睡眠時間每天不少于9小時。學校適當增加學生在校體育活動時間,保證每天至少1小時的體育鍛煉和大課間體育活動。

負責人:別新均,王愛紅,

12.開學前保證教材、教輔用書、教具等課前到校,做好師資調(diào)配,確保開學后正常教學秩序。學校做好線上與線下教學有效銜接,合理安排教學進度,確保高質(zhì)量完成學期教學任務。

負責人:李長濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹。

13.上好開學第一課,把疫情當做教科書。

認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,教師做好備課,引領學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人的命運前途與國家的命運和前途鏈接在一起。在各學科教學中,任課教師結(jié)合學科特點對學生進行相關(guān)主題的教育教學。

負責人:馬坤妹、王丹丹。

嚴禁教師私自為學生征訂教輔讀物,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁布置大量機械重復作業(yè)。

教務處不僅定期檢查三次(開學初、期中、期末)教案、作業(yè),而且將不定期抽查,如常規(guī)聽課(推門課)后將直接檢查教師的對應教案。

負責人:李長濤、馬坤妹。

15.學校繼續(xù)課程搭臺,讓學生學有特長。繼續(xù)挖掘教師的潛能,打造豐富多彩的校本課程教學:圍棋、朗誦、機器人、小足球、小籃球、聲樂、繪畫、手工制作、科學探究組等等,形成積極向上、生動活潑的校園文化氛圍,讓不同的學生得到不同的發(fā)展。創(chuàng)新開展學科活動:各教研組將根據(jù)自己的學科特點,有計劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動。夯實綜合實踐活動:結(jié)合年級的綜合實踐教材,各年級要積極組織、開展豐富多彩的綜合實踐活動,注重課題的拓展和延伸,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學生主動發(fā)展。

負責人:李長濤、馬坤妹、王丹丹。

16.繼續(xù)建構(gòu)學校書香文化。致力建設“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”這一讀書活動平臺。幫助學生養(yǎng)成樂于讀書的好習慣,并內(nèi)化為學生自身的需求,真正成為學生成長、成才的助推器。發(fā)揮好班級圖書角作用,專人整理匯總學校圖書館的書籍,完善圖書管理制度,讓師生通過讀書活動,提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵,為構(gòu)建書香校園、書香班級、奠定良好的基礎。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,完善考級制度。

負責人:李長濤、馬坤妹。

17.以“健康第一”為指導思想,積極組織師生開展“陽光體育”運動,按課程計劃開齊上足上好體藝課程,全面落實大課間體育活動制度,保證學生每天1小時體育活動時間。提高“兩操”質(zhì)量,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》。音體美教研組要盡早準備,全力參加分局藝術(shù)節(jié)比賽和各類體育賽事,爭取優(yōu)異成績。

負責人:李長濤、馬坤妹。

邀請書法家進校園,周一下午第三節(jié)課全校軟筆書法練習;

建立巡查制度與激勵機制,全面提升學生寫字水平。

負責人:李長濤、馬坤妹、王丹丹。

小學錯峰返校方案篇十

下面,就為家長介紹8個“收心計劃”,幫助孩子遠離“開學焦慮癥”,以便開學后孩子快速回歸幼兒園。

在家期間,家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時吃,甚至部分家長怕孩子吃少了,追著孩子喂……因此,假期過后,部分孩子就會出現(xiàn)不會自己吃飯、正餐時間吃不下飯甚至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長要盡快恢復放假前的飲食習慣,堅持讓幼兒自己吃飯、一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。

家長在假期的最后這幾天,盡量按照幼兒園的作息時間要求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子娛樂時間,每天安排一定的學習時間??梢耘愫⒆幼x書或者講故事,這樣既可以拓展孩子的知識面,又可以培養(yǎng)閱讀的興趣,最重要的是可以讓心沉靜下來,減少浮躁情緒,讓孩子逐漸進入上學狀態(tài)。

假期里,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學,孩子之前在幼兒園學會的東西都不會了,自理能力缺乏,不僅會影響孩子的情緒,還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長在開學前的這一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他,要慢慢養(yǎng)成其獨立的習慣。

春季本來就是傳染病的多發(fā)季節(jié),再加上疫情的肆虐,讓我們更加意識到個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)的重要性。家長在家中要培養(yǎng)幼兒正確的洗手習慣、少到或者盡量不到封閉的場所、有特殊原因需要出門的話,一定要佩戴口罩,做好保護措施。

家長最好在開學前這幾天,時不時地提醒孩子要開學了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識里知道假期生活快要結(jié)束了,隨之而產(chǎn)生的負面情緒也會在假期中到來,在開學前結(jié)束。

在提醒孩子的時候,要幫助他回憶上一個學期在幼兒園開心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戲、某個老師說非常喜歡他、或者孩子上個學期取得進步或獲得表揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。

即便孩子在開學之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長也不要著急,一方面家長積極的引導孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和孩子的老師進行溝通;讓家庭和幼兒園有效的建立起連接,一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。

為了做好開學的傳染病的預防工作,保證幼兒的身體健康與安全,開學后我們繼續(xù)實行家長不進園的接送制度。有值班老師在大門口引導與接待幼兒入園,如孩子哭鬧請家長放心把孩子交給值班教師,老師會送孩子進入班級。

對于孩子開學的收心工作,家長的幫助很重要,要注意循序漸進,切忌因為太過心急而猛踩“剎車”,讓孩子吃不消,反而會適得其反。

期待與孩子在幼兒園見面的那一天。

小學錯峰返校方案篇十一

(一)高度重視疫情防控。不斷完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和開學預案,制訂學校疫情防控各項制度,把學校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個教育教學環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工,堅決防止疫情向校園輸入擴散。

(二)精準掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師生健康狀況,以及不能如期開學復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。

來自疫情防控重點地區(qū)或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返?;驈驼n工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關(guān)學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向?qū)W校報告,并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

(三)注重全員防疫培訓。利用信息化手段,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當?shù)男睦硎鑼?。對班主任、食堂、宿管和安保等人員,就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

(四)提前謀劃教學安排。統(tǒng)籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接,統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時間的銜接,努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤,促進中小學生健康成長與全面發(fā)展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協(xié)調(diào),確保春季學期中小學教材及時發(fā)放到學生手中。

(五)做好物資儲備和環(huán)境整治。學校按青龍縣教體局及相關(guān)部門要求規(guī)范設置獨立的隔離區(qū),提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。

(六)強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感,守住校園這片凈土,維護校園穩(wěn)定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”:

1.除應急值班值守人員,其他無關(guān)人員一律禁止進入校園;

2.學生沒有經(jīng)過批準一律不得提前返校;

4.學校所有場所設施一律停止開放,并粘貼校內(nèi)封務。

加強實驗室安全控制和危險化學品管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無關(guān)人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

(八)引導師生安全返校。結(jié)合我校實際,制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴格按照學校通知的時間返校,落實好返校途中防護措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校,做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。根據(jù)上級部門統(tǒng)一安排實行錯時分批次上下學(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。

(九)加強返校師生健康管控。返校前,所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項,學校應多措并舉逐一進行信息核實。學校發(fā)出正式返校時間通知后,對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類實施:

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工暫不返校(衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外)。學校要為學生今后返校學習制定個別化的培養(yǎng)方案。

2.仍身處疫情防控重點地區(qū)的師生員工暫不返校。學校要為學生今后返校學習制訂個別化的培養(yǎng)方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學生,需經(jīng)學校報上級教育主管部門批準后再返程,返回當?shù)睾髴匆?guī)定在指定場所進行隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū)來蘇人員等有密切接觸的師生員工,向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經(jīng)學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。

4.任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,經(jīng)治療無癥狀后,經(jīng)學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。

(十)上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯(lián)系在一起,并組織學生開展各類應急情況處置演練。

(十一)落實晨午檢制度。學校每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查本班學生出勤及健康情況;每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄,學校匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,做好以下幾方面應對措施:

1.第一時間送醫(yī)。學校及時讓學生到校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所留觀,或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2.第一時間報告。學校立即向當?shù)亟逃块T報告,并及時告知學生家長或監(jiān)護人,配合屬地做好疫情處置。

3.第一時間隔離。學校配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學隔離,加強與管理人員、師生親屬的溝通;加強對未成年人的監(jiān)護,隨時掌握學生健康情況。

(十二)加強門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關(guān)人員一律不準進校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。

(十三)關(guān)注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關(guān)信息上報總校及上級相關(guān)部門。嚴格復課審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

(十四)科學組織教學。疫情結(jié)束前,不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康,把握好教學內(nèi)容的適量和教學時長的適當,以及師生在物理空間中的分布密度。對學生前期線上學習質(zhì)量進行診斷評估,在確保每位學生較好掌握已學知識內(nèi)容的基礎上,再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的年級、班級或?qū)W生,實行“零起點教學”,并積極采取補救措施,力爭不讓一個學生掉隊。

(十五)實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘??谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。

(十六)加強就餐管理。加強對食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯,在校用餐的學生錯峰用餐,盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結(jié)束后食堂場所均應進行消毒。

(十七)加強住宿管理。疫情結(jié)束前,鼓勵有條件的學生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理,學校實行24小時校領導帶班值班值守,確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。

(十八)強化學校主體責任和校園安全。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施,持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕校園安全責任事故。

為確保新學期學校園安全穩(wěn)定,有效預防各類安全事故發(fā)生,結(jié)合本校實際切實做好各項安全工作。

本學期開學受疫情影響,情況特殊,充分認清安全工作的復雜性和重要性,強化“紅線”意識和“底線”思維,切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實,認真謀劃工作,加強組織領導,明確責任分工,層層簽訂責任狀,層層落實崗位職責,堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問題,導致安全事故發(fā)生。

1.把開學第一周作為安全教育周,充分利用開學第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介,集中對全體師生進行安全教育活動。

2.突出教育重點,把交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學生“安全乘車、安全騎車、安全出行”;教育學生安全用火、用電、用氣;積極開展“森林防火進校園”宣傳活動,嚴禁學生野外用火;注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;嚴防學生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生;嚴禁學生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園;教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡,嚴防踩踏事故發(fā)生。組織開展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內(nèi)容的安全避險應急演練,不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。

根據(jù)《全縣教育系統(tǒng)進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求,在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改,對排查出的安全隱患要建立臺帳(清單),能整改的立即整改,不能立即整改的要采取管控措施,并安排專人限期整改。堅決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發(fā)生。要重點做好以下幾項工作:

1、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調(diào)查學生上下學的交通方式,各班建立學生上下學交通方式臺賬,禁止學生違規(guī)騎車上下學;重新調(diào)查學生乘坐校車人數(shù)、路線、站點,制定學生乘坐校車安排表;認真排查接送學生車輛,對非法接送學生車輛,實施勸阻并及時向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安交管部門舉報。對有意愿提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續(xù);加強校內(nèi)車輛管理,嚴格管控進入校園車輛,嚴防校內(nèi)交通事故發(fā)生。

2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門、廁所、水井及其它建筑附屬設施等進行安全檢查,重點對在建食堂工地的安全管理,對存在的安全隱患能整改的立即整改,暫時不能整改的要設置安全警示牌,并采取有效防范措施加強防護,按照有關(guān)規(guī)定和程序立即上報,確保校舍安全;對學生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門窗、體育設施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設施進行安全檢查,防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件;要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門窗、護欄等進行安全檢查,確保師生生命及學校財產(chǎn)安全。

3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環(huán)節(jié)的排查整改,認真檢修和添置學校消防設施器材,確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效,完善消防標識,暢通消防通道、安全出口,落實好監(jiān)管措施和安全責任人。加強教職員工“四個能力”建設,提高防范能力。

4、嚴格對學校飲食衛(wèi)生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理,在開學前做好學校食堂的清潔衛(wèi)生和餐具的消毒工作,清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,切實落實防蠅、防塵、防鼠措施;檢修維護食堂設施設備,確保安全運轉(zhuǎn);加強食品采購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理,堅決杜絕學生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理,做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作,并定期進行檢測,要為學生提供開水和符合衛(wèi)生要求的飲水;做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的清潔衛(wèi)生和通風工作,落實傳染病預防措施,做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

5、加強特種設備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護,建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度,建立特種設備安全技術(shù)檔案,加強安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓,嚴格特種設備安全事故發(fā)生。

6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解,避免矛盾升級導致意外事故發(fā)生;強化危險物品和管制刀具的排查與收繳,嚴禁學生將其帶入校園;主動聯(lián)合綜治、公安、市場監(jiān)管等職能部門,加強校園周邊的環(huán)境綜合整治,消除一切不安全因素。

嚴格落實領導帶班、24小時值班制度,堅持每日巡查,做好值班記錄。要做好學生上下學、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節(jié)及教室、食堂、宿舍、學校大門等重要部位的值班巡查,完善無縫隙對接式管理模式;加強對寄宿學生的管理,嚴格落實夜間查宿查鋪制度,重點加強女生宿舍保衛(wèi)與巡查,嚴防學生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧;嚴格落實宿管人員職責,加強宿舍樓門管理,暢通宿舍疏散通道,嚴防踩踏事故發(fā)生;充分發(fā)揮校園監(jiān)控報警系統(tǒng)的作用,提高學校安全預警能力。安排專人負責監(jiān)控報警設施的值守、保管與維護,確保正常運行。

小學錯峰返校方案篇十二

(一)學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

(二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(三)開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

(四)所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

(六)設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

(七)校長是本單位疫情防控第一責任人,要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練。

(八)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

(九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

(十)嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

(十二)不應組織大型集體活動。

(十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

(一)加強園門衛(wèi)管理:校外無關(guān)人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

(二)做好健康監(jiān)測:教職員工和學生每天入校時進行測體溫,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習前在教室里進行晚檢,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。

(三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。

(四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生:

教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調(diào),應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

確保學校洗手設施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關(guān)情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

小學錯峰返校方案篇十三

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。

2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的中小學校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導,推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務,形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。

5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求。

1、根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量,結(jié)合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2、校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

3、在校門口就近設置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4、學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

(一)入校時管理。

1、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關(guān)人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1、加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的.集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。

5、中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。

8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

10、學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。

11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。

12、加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風險,學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

13、學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?!皟牲c一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?;蚍艑W到家應當及時洗手。

14、注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。

15、鼓勵具備條件的中小學校教職員工開學前自愿接受核酸檢測。

(三)重點環(huán)節(jié)管控。

1、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。

4、加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

(一)學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫(yī)務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校,應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。

小學錯峰返校方案篇十四

一起美好,正在悄然發(fā)生,

我們迎來了復學日,

帶著憧憬,帶著期盼,

我們要復學啦!

根據(jù)xx2022x季返校工作視頻會議及疫情專班各類文件,園長召開領導班子會議,認真學習上級文件精神,制定返校工作方案。

我園嚴格落實防控要求,抓好宣傳、管理、監(jiān)督等工作,并組織全體教職工進行復學前工作部署會議,力求將防疫防控細化到每一個環(huán)節(jié),落實主體責任,確保安全平穩(wěn)有序推進。

岐山實驗幼兒園全體教職工齊上陣,對園所各個角落進行清洗、消毒,努力創(chuàng)造安全衛(wèi)生的園所環(huán)境。

返園溫馨提示。

返園材料上交。

1、提交幼兒及同住人員48小時核酸健康碼及行程卡。

2、返園前14天健康信息申報卡填寫。

3、幼兒園幼兒及同住人員“兩點一線”承諾書。

離穗返園條件。

1、抵x人員應至少提前2天返x,抵x后24小時內(nèi)做1次核酸檢測,抵x當天向主班老師報備。

2、保健醫(yī)生逐一核實離穗返校師生原居住地疫情狀態(tài),告之從高風險地區(qū)(含境內(nèi)外)、中風險地區(qū)、高風險地區(qū)所在縣(市、區(qū))、有社區(qū)爆發(fā)疫情的地市、有明顯社區(qū)傳播的地市返x的,須嚴格執(zhí)行xx隔離防疫政策后,方可申請返校。

入園日期

xxxx年xx月xx日。

錯峰入園。

入園時間。

大班7:15—7:45。

中班7:45—8:00。

小班8:00—8:15。

離園時間。

小班15:50—16:10。

中班16:10—16:30。

大班16:30—17:00。

入離園溫馨提示。

1、請您和幼兒繼續(xù)做好個人防護,少扎堆,不聚集。

2、進園須檢測體溫,在檢測體溫正常后,經(jīng)園醫(yī)晨檢后一切正常(無“新冠十大癥狀”及疑似情況)方可入園。

3、返園后需每天按時進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常,請及時告知老師;如出現(xiàn)“新冠十大癥狀”,請及時就醫(yī),需在癥狀消失24小時后持核酸檢測陰性報告及醫(yī)院出具的排除新冠病例的證明,經(jīng)由園醫(yī)復核確認后,才能入園入班。

4、入、離園建議步行、騎行或乘坐私家車(途中佩戴口罩,做好防護)。

5、接送時段實行家長點對點、錯時錯峰入(離)園接送制度,保持一米線距離,做到幼兒園、家庭往來“兩點一線”,共同維護良好秩序。

維護孩子們的健康安全。

是家校共同的責任。

讓我們家園攜手。

齊心抗“疫”

為孩子們營造健康、安全的學習生活環(huán)境。

小學錯峰返校方案篇十五

為認真貫徹習近平總書記關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅決落實省委省政府、市委市政府、縣委縣政府工作部署,全面做好全縣教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保學校安全復課,現(xiàn)制定全縣學校(含幼兒園)春季學期開學工作方案。

充分準備,有力保障。圍繞學校開學工作,迅速落實疫情防控的人力、物力、技術(shù)等各方面工作。

全面排查,嚴格手續(xù)。精準、全面排查,確保師生員工的身體健康安全。

分期分批,錯峰開學。根據(jù)疫情防控、學校實際,分類分期分批錯峰開學,降低人員密度,減輕入學排查壓力。

群防群控,安全有序。教育、衛(wèi)健、疾控等部門和學校履職盡責,擔當作為,全面保障開學后各項教育教學活動安全有序進行。

(一)開學前的準備工作。

1.迅速成立組織機構(gòu)??h委成立了疫情防控領導小組教育疫情防控組,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應機構(gòu),把教育系統(tǒng)疫情防控和開學工作納入黨委、政府的防控工作網(wǎng)絡體系。教育行政部門與各學校要立即成立由單位主要負責人任組長,領導班子成員任副組長、部門負責人任成員的工作領導小組,明確職責分工,責任到崗,及時召開領導小組會議,傳達上級部門疫情防控工作安排部署,全面掌握學校疫情防控情況,解決防控工作中出現(xiàn)的問題。黨政班子成員必須靠前指揮,按時到崗,值班值守。有多校區(qū)辦學的學校,每個校區(qū)需建立一套防控工作體系。

2.認真制定工作詳案。堅持“一校一案”,各學校要根據(jù)實際,結(jié)合全校師生健康摸排情況,研究制定具體詳實的學校復課工作預案、應急預案和教育教學工作方案,結(jié)合調(diào)整開學后的教學計劃、課程設置、教師排課等情況提前作出教學安排,妥善安排因疫情誤課學生的補課工作。

3.全面精準開展排查。通過微信、電話等繼續(xù)做好師生員工身體狀況的排查工作,精準掌握師生及家庭成員返校前14天的身體健康狀況。各校師生務必在返校前14天開始,如實填寫隆回縣師生健康記錄卡(見附表)并在開學前一天通過微信或郵箱等合適的方式發(fā)送給學校。各校要逐一認真核實,發(fā)現(xiàn)問題及時研究并上報,情況異常的師生暫不得返校。

4.監(jiān)控重點師生員工。要全面掌握重點人員的醫(yī)學隔離觀察情況,醫(yī)學隔離解除后方可返校,絕不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學觀察的人員返校。家庭成員中有新確診新冠肺炎病人的師生要再居家觀察滿14天,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后方可回校。認真做好境外返隆、湖北返隆師生的健康狀況摸排工作,發(fā)現(xiàn)問題及時按規(guī)定處理。

5.設置臨時觀察處所。衛(wèi)健、疾控部門要及時指導各學校在校內(nèi)門口附近設置臨時等候區(qū)用以安置晨午檢出現(xiàn)發(fā)熱等情況的師生;在疾控部門指導下在學校衛(wèi)生室(保健室)附近設置相對獨立的觀察室并購買必要的防疫物資,用以留觀上課期間身體不適的師生。隔離觀察場所醒目位置應設置顯著標識牌,提醒無關(guān)人員不得靠近。

6.提前儲備防疫物資。財政部門要配合教育行政部門,給學校配備足量的體溫檢測儀、消毒液以及教職員工使用的口罩。要提前準備、統(tǒng)籌安排,以在校生人數(shù)、校舍面積為前提科學測算學校防控基本需求,廣泛聯(lián)絡,多方施策。

7.開展校園衛(wèi)生整治。屬地衛(wèi)生院安排專業(yè)人員,在開學前對校園疫情防控工作一線人員(衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂從業(yè)人員等)進行培訓,使其掌握自我防護知識和科學測溫、消毒等工作技能。按照《邵陽市學校新冠肺炎疫情防控工作指南》,在開學前全面、徹底開展校園環(huán)境清潔整治行動,加大整治力度、加強食堂衛(wèi)生管理。設置專門垃圾收集容器,規(guī)范收集處置廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

8.做好教育教學準備。組織教職工提前返崗,開展各項準備工作。按照開學時間節(jié)點制定教學計劃,組織教師提前備課,面向全體教師開展疫情防護培訓和教學專業(yè)培訓。全面檢修教學設施設備,協(xié)調(diào)教材教輔資料按期到校,滿足開學需要。

9.強化宣傳教育工作。充分利用各類媒體對師生和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育,充分利用校內(nèi)一切宣傳工具營造良好的師生員工群防群控氛圍,提高師生自覺防控的意識和能力。

10.全面排查安全隱患。統(tǒng)籌做好學校安全工作,集中力量,開展學校安全大排查,重點對校舍、消防、食品、校園周邊環(huán)境等進行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查;加大校車安全檢查力度、做好校車通風消毒工作,校車必須配備測溫設備。

11.嚴格落實開學程序。各學校要嚴格對照《邵陽市教育局新冠肺炎疫情防控學校復學工作自查表》(見附表3)逐條落實,在做好充足準備的基礎上,各單位上報復學申請(含制度方案、應急預案、各項工作準備情況等)經(jīng)教育行政部門疫情防控領導小組批準同意后方可開學。

(二)復課時的保障工作。

12.實行錯時錯峰開學。根據(jù)我縣實際,各學校實行分類分批錯峰開學、有序返校。第一批開學時間為省定時間;從第二批開學學校起,順延時間另行通知。初步安排如下:

(1)普通中小學:分年級分批開學。首批開學為高三年級和初三年級。其余年級開學時間、批次視情況確定。

(2)中職學校:按中小學第二批次開學時間執(zhí)行。

(3)幼兒園:最后批次,具體時間另行通知。

在規(guī)定時間、批次內(nèi),各學校結(jié)合實際做出錯時開學安排。

13.嚴格入校檢査登記。開學期間,所有返校人員入校時一律進行體溫檢測,檢測正常的方可入校。各學校要根據(jù)返校需要設立檢測通道,防止因檢測通道數(shù)量少形成人員聚集;做好開學時的體溫檢測登記工作,體溫異常者在校內(nèi)門口的臨時等候區(qū)等候,由學校校醫(yī)或?qū)I(yè)醫(yī)護人員立即聯(lián)系社區(qū)及醫(yī)院進行處理。

14.注意師生往返安全。提醒師生盡量少乘坐或不乘坐公共交通工具。確需乘坐公共交通工具的,要及時報備選擇的交通工具(含車次、座位等)。師生往返途中要全程佩戴口罩、留意周圍乘客健康狀況、避免與可疑癥狀人員近距離接觸。

15.校園實行封閉管理。除本校師生外,嚴格控制校外人員和車輛進入校園。確需進入的,必須經(jīng)學校批準并履行體溫測量、車輛消毒以及登記程序后方可進入校園。各學校必須配備足夠的體溫測量儀器,并做好消毒工作,避免交叉感染。

16.維護校園周邊秩序。公安交警部門及時做好學校周邊交通疏導和人員疏散工作;城管部門、市場監(jiān)管部門、文化旅游等部門加強校園周邊環(huán)境管理,為學生安全返校創(chuàng)造良好環(huán)境。

17.做好重點人群工作。湖北以外其他省份返隆的教職員工和學生務必自返隆到家后居家隔離滿14天;境外返隆、湖北返隆的教職員工和學生務必自返隆到家后醫(yī)學隔離14天。各學校要深入細致地做好其思想工作,通過多種方式安排好教學工作。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀的教職工和學生,自行隔離并及時就醫(yī)。

18.落實開學“第一課”。充分利用開學第一課,組織開展新冠肺炎防護知識宣講,重點普及戴口罩、手套、自我健康監(jiān)測、個人健康生活習慣養(yǎng)成等防控知識。在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識;加強師生思政教育,大力宣傳“一方有難、八方支援”的社會主義制度優(yōu)越性、抗擊疫情一線醫(yī)務人員的感人事跡,推進生命教育、感恩教育,增強廣大師生的家國情懷、抗擊疫情的信心和遵紀守法、誠實守信、擔當有為的決心;面向廣大師生開展疫情相關(guān)心理疏導,減輕疫情所致的心理傷害,引導師生理性看待疫情,加強心理疏導和干預,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

(三)復課后的防控工作。

19.堅持晨檢午檢晚檢。疫情防控期間晨午檢工作要擴大到全體師生員工。學校要做好晨午檢記錄,對因病缺勤的要及時登記和報告,并由學校領導和校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同硏究認可后方可返校;如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀和異常情況的,立即啟動應急預案,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對寄宿學生、住校教師增加晚檢。

20.推行校園口罩文明。學校要加強廢棄口罩管理,加強對學生的教育,教育學生合理佩戴口罩、正確使用口罩,校內(nèi)及往返校園途中校園設置口罩專用回收箱,并交由專業(yè)的回收公司及時回收處理,防止廢棄口罩產(chǎn)生二次污染。

21.加強食堂常規(guī)管理。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間要做好個人防護;加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護;嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物;科學安排,適當延長就餐時間并實行錯時就餐,根據(jù)各校實際,每班最少分兩批開餐,最大限度地降低學生就餐時的人員密度。嚴格執(zhí)行隆回縣市場監(jiān)督管理局下發(fā)的《關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間加強公共食堂食品安全監(jiān)管工作的通知》(隆市監(jiān)發(fā)〔20xx〕9號)。

22.加強重點場所管理。教室、宿舍、禮堂、食堂、圖書館、計算機房等人群集中的場所必須保持清潔及空氣流通,窗戶必須經(jīng)常打開,盡量少用空調(diào)。學生經(jīng)常觸摸的物品和器械,如計算機鍵盤、課桌、餐桌、儀器、兒童玩具等要定期消毒。有條件的學校要在圖書館、食堂、宿舍、會議室等人群密集場所設置紅外體溫探測器,條件不具備的也要準備體溫槍,體溫測量正常后方可入內(nèi)。

23.嚴控聚集性活動。疫情徹底解除前,任何學校不得舉辦跨班級的聚集性活動。教研活動、會議等盡量通過網(wǎng)絡、視頻方式進行,減少會議次數(shù),取消一般性會議,安排布置工作盡量使用電話、微信等,減少人員聚集。

24.做好環(huán)境清潔工作。各學校要在疾控防疫人員的指導下,科學認真地對師生辦公、學習、活動、生活的教室、辦公室、實驗室、計算機室、圖書室、閱覽室、廁所、食堂、宿舍等公共場所、重點部位和師生員工經(jīng)常觸摸物品進行定期消毒,并做好消毒記錄。校園內(nèi)每周要進行不少于2次的衛(wèi)生大清掃,保持校園的環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到地面清潔、室內(nèi)通風、空氣清新。相關(guān)廢棄物要進行有效消毒處理。

25.科學安排作息時間。嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè)量,保證中小學生有充足的睡眠。學校教務部門要協(xié)調(diào)各科任教師安排好學生返校后每天的家庭作業(yè)量、保證學生的睡眠時間、適當增加學生在校體育活動時間,保證每天至少1小時的體育鍛煉和大課間體育活動。鼓勵教職員工和學生充分利用周圍條件,積極參加體育鍛煉,增強自身體質(zhì)。

26.教育教學注意事項。教師授課時必須佩戴醫(yī)用口罩。疫情完全解除前堅持小班授課,不上合班課。教室學生課桌椅單人單桌,并拉開適當距離。體育課程教學、學生體育鍛煉活動、各種班團隊活動,不安排會導致密切接觸的運動項目或活動。不舉辦大型聚集性活動。教育學生在校內(nèi)外盡量與他人保持安全距離,最大限度避免感染,咳嗽、打噴嚏注意曲肘或用紙巾遮掩口鼻。

27.加強校外學生管理。各中等職業(yè)學校要建立校外實習、社會實踐學生健康狀況跟蹤監(jiān)測機制,由專門人員負責校外實習或培訓學生的管理。對走讀學生要教育學生在往返學校途中減少人員聚集,不進入人員聚集場所。對沒有安排實習的中職學生暫不安排。

28.規(guī)范收費工作。嚴格按照邵陽市發(fā)展和改革委員會、邵陽市財政局、邵陽市教育局、邵陽市新聞出版局(邵市發(fā)改價費〔20xx〕44號)文件規(guī)定收費,嚴禁越權(quán)設立收費項目,嚴格遵守收費公示制度,嚴格按照中小學教輔材料推薦選用“限年級、限學科、限范圍、限數(shù)量、限總額”的“五限”要求,堅持學生自愿和“一科一輔”原則,做好無償代購服務,切實規(guī)范教育收費行為,維護全縣中小學生和學校的合法權(quán)益。

29.做好控輟保學及貧困生資助工作。做好控輟保學和學生資助摸底工作,確保應學盡學、應助盡助。

(一)加強領導統(tǒng)籌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、中心學校以及各類學校都要成立安全復課工作領導小組,全面負責學校新冠肺炎疫情防控工作,確保學校安全復課。各中心學校要對學校各項復課工作提前統(tǒng)籌、細心指導。

(二)健全工作機制。要建立教育、衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管等相關(guān)部門的聯(lián)席機制,建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,精準摸排、精細管理、分級負責,及時收集和報送相關(guān)信息。有多校區(qū)辦學的學校,每個校區(qū)都要指定專門的防控工作第一責任人并成立工作班子分工負責。

(三)完善配套方案。各學校要制定和完善防控工作的“兩案九制”。即:開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和教學工作方案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、免疫接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控的健康教育制度、通風消毒制度。

小學錯峰返校方案篇十六

尊敬的各位家長、親愛的孩子們:

您們好!

突如其來的疫情將孩子們的幼兒園生活按下了“暫停鍵”,在這場特殊的假期中,由衷感謝您對我園工作的支持與配合,感謝您與我們“線上”同心抗疫,教育孩子科學防疫,陪伴孩子健康成長。根據(jù)文件指示,我園定于xxxx年xx月xx日(星期一)返園復學。為了更好地落實各項疫情防控措施,在此對您和您的孩子做出溫馨提示,請家長們仔細逐條查看落實,為寶貝們健康返園做好充分準備:

返園防疫要求。

xxxx年xx月xx日(星期一)。

錯鋒入園時間:

小班:8:00-8:15。

中班:7:45-8:00。

大班:7:30-7:45。

錯鋒離園時間。

1、打印并填寫幼兒健康卡、家長承諾書。

2、提供幼兒4天2檢及同住人員返園前2天1檢核酸陰性證明。

3、打印孩子的粵康碼、行程卡、疫苗接種記錄、核酸檢測報告在同一張a4紙上(如圖)。

4、給孩子備好至少兩周的口罩。

5、請您在xx月xx日將寶貝的被子送到幼兒園保安處,家長不進園。

返園須知。

根據(jù)疫情防控要求,幼兒返園時要帶好資料并注意以下要求:

1、為孩子準備充足夠用的防護口罩。

2、我園繼續(xù)嚴格執(zhí)行校園封閉制度,除本園教職工及幼兒外,任何人不得進入幼兒園。

3、幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫、體溫高于37.3℃的、居家隔離期未滿的、健康碼紅碼的幼兒暫緩返園。如孩子體溫異常,應安排孩子在家休息或就診,同時報告老師。

4、所有幼兒一律按照要求做好自身防護措施,家長佩戴好口罩,保持一米及以上距離,有序排隊入園,所有幼兒經(jīng)過晨間檢測合格后才能進入幼兒園。

5、接送時段實行家長點對點接送等候和錯峰入離園制度,佩戴好口罩在規(guī)定的時間內(nèi)到指定區(qū)域等候,并保持一米及以上距離有序接送,即送即走、即接即走,不在幼兒園門口扎堆聊天,共同維護良好秩序。

6、合理安排出行。不跨市流動,不前往疫情中高風險地區(qū)所在城市。幼兒及共同生活家庭成員因特殊情況必須離樅的,須提前兩天向幼兒園請假,并及時將外出時間、地點、行程、返回時間等情況向幼兒園報備。

入園溫馨提示。

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。飯前便后、接觸公共物品后、回家后要洗手,使用洗手液或肥皂并用流動水沖洗。

2、合理安排幼兒作息。提醒幼兒早睡早起,保持健康有序的一日生活常規(guī)。注意動靜交替,每天安排一定的親子閱讀時間,幫助幼兒逐漸進入返園狀態(tài)。

3、培養(yǎng)自理能力。盡量讓幼兒自己洗漱、吃飯、穿衣服,整理自己的玩具物品等力所能及的事,逐步培養(yǎng)其獨立自主的習慣和責任意識。

4、調(diào)整飲食習慣。為了幼兒能順利地回到幼兒園,家長可以提醒幼兒一日三餐按時吃,少吃零食,多吃水果蔬菜。

5、提前做好復學準備。家長可以用積極的語言給予寶貝正面的引導對幼兒園的期待,可適時地提醒幼兒要復學了,和幼兒聊一聊幼兒園里開心的事情,讓幼兒提前調(diào)整好復學心理準備,盡量避免出現(xiàn)復學后入園焦慮、哭鬧、疲乏等現(xiàn)象。

芳菲四月,春暖花開。一切的美好,逐漸復蘇,復課的期待已隨風而來。

“疫”后相見,工作部署。

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