我想綻放夢想范文(14篇)

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我想綻放夢想范文(14篇)
時間:2023-11-25 18:13:14     小編:雅蕊

教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會的重要保障,它不僅關乎個人的發(fā)展,也關系到國家的未來。寫一篇較為完美的總結,還需要關注語法和標點符號的正確使用,確保文章的流暢性。總結是對過去時光的回顧,是對經(jīng)歷的提煉與總結。寫好一篇總結,可以嘗試運用一些技巧,如對比、歸納、分析等。通過范文的學習,我們可以發(fā)現(xiàn)總結的寫作并非固定的套路,而是要因材施教。

我想綻放夢想篇一

在我心中有一個美麗的天使—夢想女神。她總能給予我最美的夢想,告訴自己這就是自己想要追尋的目標!我失敗了許多次,沮喪了許多次,但是我咬牙不服輸!不能被現(xiàn)實所打到!陽光總在風雨后,請相信有彩虹,真真切切的追求為自己編造美麗的彩虹。

記得第一次我勇敢說出了自己第一個夢想:“我要當一名作家,出版一部屬于自己的'書!”可是當別人拿出自己的作文對我?guī)в衅缫暤恼f:“好好看看,你呢,是不可能成功的!傻子!”我忍住眼淚看了看她的又看了看自己的發(fā)現(xiàn)自己真的不如她,我灰心了。想著肯定不能成功實現(xiàn)自己的夢想!但是我總覺得有一個人像活在我心里似的鼓勵著我對我說:“傻子,別人說你不如她就不如她嗎?你不能灰心,得堅持,這次打擊咬咬牙就過去了不要放在心中。去努力!相信自己!這給予了我信心,于是我決定要‘奮發(fā)圖強’果然功夫不負有心人!在學校的一次作文活動中我得了2等獎,一點點小進步我會更加努力,我相信有朝一日我會得到自己想要的一等一的作文獎,實現(xiàn)這第一個夢想!

我第2個夢想是音樂夢。我為了這個夢想可謂是付出了大代價,這個夢想讓我三番兩次的把喉嚨給練啞了有時候竟練著練著咳除了血!但是夢想要靠自己去追,人生的道路不可能是平坦的順利的,告訴自己要相信自己!加油!所有的夢想終有一天會實現(xiàn),會像花兒一樣會變的很甜很美!

我想綻放夢想篇二

“有夢想才有可能”這是央視的一句廣告詞。言外之意舊式說夢想是成就事業(yè)的基石。

曾經(jīng)有許多夢想,像天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。隨著年齡的增長,挫折的增多,我不得不放棄許多偉大得夢想。我認為放棄它們是我聰明得表現(xiàn),孰知這是對自己能力的低估。

曾經(jīng)有一個男孩問前總統(tǒng)克林頓是怎樣當上總統(tǒng)的?他的回答是:“我從十六歲起,就立誓要為人民奉獻,我以學習林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷的努力學習,不放棄任何機會。終于有一天,我問鼎白宮,我終于實現(xiàn)了自己最初的夢想。”試想,如果克林頓總統(tǒng)因為當時環(huán)境困難而放棄這個偉大的夢想,那么恐怕不僅僅是他的歷史要改寫,就連整個美國的歷史都要改寫了。這里不就體現(xiàn)了夢想終得成功之美。

因此,通過克林頓總統(tǒng)得事例,我們應該學會要不畏艱難、堅持不懈得挑戰(zhàn)困難。我相信每個人只要有夢想,不管在任何環(huán)境都能適應,不管什么苦都能承受得了。要相信夢想就在前方。俄國的大詩人普希金說過:“應為夢想而奮斗,不要相信那些荒唐的夢。”所以,我們更應該為夢想而奮斗拼搏。

如果你要想成為一個不同尋凡的人,就要堅守自己的夢想,并為之努力奮斗拼搏。民族英雄岳飛帶領岳家軍抗金;愛國良臣張學良、楊虎城不過個人安危,逼蔣抗日,把敵人趕走了;他們都堅守自己的夢想,最終得以實現(xiàn)。

擁有自己的夢想,還得志存高遠。夢想取決于態(tài)度,態(tài)度取決于成就。朋友們,讓我們一起為自己的夢想奮斗拼搏吧!讓夢想之花,在我們漫長的人生道路中,綻開絢麗的花朵吧!

記??!為夢想而奮斗拼搏,才有可能取得成功!讓夢想綻開美麗之花吧!

我想綻放夢想篇三

《讓愛綻放》是萊蕪人自己創(chuàng)作的一部本土電影,講述了大學生畢業(yè)后放棄父母的庇護和幫助,自主創(chuàng)業(yè)、奉獻愛心、收獲愛情的感人故事,展示了當代青年健康向上的風采和正確的人生觀、價值觀、愛情觀,是一部生動感人的主旋律影片。

男女主人公不想成為“啃老族”,他們有著自己的夢想,有著自己的追求與執(zhí)著。我們需要的就是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的人生,人畢竟有理想、有抱負、有憧憬。不管夢想能否實現(xiàn),但卻能給人追求美好東西的理由,以及對未來的憧憬,激勵自己不斷地去追尋。人生的價值在于自己,自己的命運由自己掌握。堅持自己的那份理想,努力追求自己的那份理想,等待自己的將是櫻花爛漫的季節(jié)。

時光飛逝,歲月無痕。我已經(jīng)走向初三,轉眼間,我馬上就要邁入會考的大門,初三,一個尤為關鍵的時期,我必須全力以赴,我不想讓我的初中留有遺憾,我更不想讓我的人生留有遺憾。我想像電影里的主人公一般,用畫筆去勾勒五彩斑斕的人生;用歌喉去贊頌風華正茂的青春;用雙手去導演屬于自己的舞臺。

讓愛綻放,讓青春綻放,讓夢想綻放!不求蕩氣回腸,但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆,用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨,讓環(huán)繞著夢想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦,至少我驕傲地盛開過。

我想綻放夢想篇四

努力、拼搏,才能讓夢想綻放。

——題記。

“叮咚——”門鈴響了,我飛快竄向門口,接過我的快遞,打開,眉眼掩不住的都是喜悅:是最新的中國畫集。

在我小學的一次課外活動時,我深深地喜歡上了它——作中國畫,看那潑墨山水,看那魚游蓮葉,無不深深地吸引著我向它走近。在我的百般騷擾下,母親決定給我報輔導班。

參觀第一天,看著墻上掛著的一幅幅畫,我暗下決心:要成為一個優(yōu)秀的中國畫家。這是夢想的起點。

可要達成它并不容易,軟軟的毛筆極不容易掌握,調(diào)色的艱辛讓我步履艱難,繁重的學業(yè)又是我無暇練習。我開始動搖了。

教國畫的劉老師好像看出了什么,一天和我閑談,問我:“你喜歡中國畫嗎?”我不假思索地回答:“當然,那可是我的夢想?!睂Π。鞘俏业膲舭?。劉老師笑了,對我說:“逐夢的道路上,有荊棘,也有寶藏?!?/p>

我從此又努力刻苦起來,從最簡單做起,一步步向前走。任何困難都擊不垮我。

翻開中國畫集,這是輔導班劉老師寄來的,記錄著我艱辛的、驕傲的過往,畫中,我仿佛又看到了那個幼稚的小孩,揮毫,成畫。

當年那個小姑娘已長成了亭亭玉立的少女,可我仍深深的喜歡著中國畫,仍愿意為它拼搏。

努力,拼搏,讓夢想綻放,開出最美的花。

我想綻放夢想篇五

時間如白駒,恍然而過,高考倒計時數(shù)字由三位數(shù)漸變到兩位數(shù),來不及遲疑,更無暇在心中的荒漠停滯。

是時候,釋放自己的青春,釋放自己的能量,為夢想博一回,為自己的未來奮斗,以紀念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜,享受這段激情的歲月,永遠不要讓愛你的人失望,也不要辜負自己美好的青春。

沒有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步,都需要踏踏實實,高三是“痛苦”代名詞,充斥著緊張與壓力,讓人煎熬與糾結。“疾風知勁草”,只有經(jīng)歷嚴峻的考驗,方可知曉誰才是真正的強者。我們要學會迎著風雨而上,踏著烈火前進,磨礪自己,成為一個強大到無堅不摧的人。

一顆心靈,是絕對不會因為追求夢想而受傷,求學路上的得意與失落,清晰與迷茫,取決于你擁有一個怎么樣的心境。努力中會有失敗,會有失去勇氣的時候,這都只不過是過程,挺過來才能到達成功快樂的終點。

《圣經(jīng)》中有這么一句話:“流淚播種,必歡呼收割?!笔堑?,那些執(zhí)著于夢想,腳踏實地的同學,除了獲得大學的通知書,還收獲了堅強的人格,豐富的知識,探尋的樂趣,牢不可破的同窗情,以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。

我想綻放夢想篇六

天蒙蒙亮,云際暈開了點點紅霞。深吸一口清新的空氣,唇齒間氤氳著芬芳,直沁肺腑,頓覺神清氣爽。我輕輕推開學校的門,空寂的校園里,回響著高跟鞋的聲音,更顯冷清。進入辦公室,我卸下肩上的包,把身子甩在椅子上,“吱呀——”,椅子又該釘釘了??吹阶郎弦欢颜R的作業(yè),一股溫暖漾在心底:“真好,這些孩子真貼心?。∶看伟炎鳂I(yè)送來后,還把我的辦公桌也收拾了?!狈_作文本,拿起紅筆,一天的工作開始了。

“我喜歡站在講臺上,我的夢想就是做一名春風化雨的教師……”“醫(yī)生,濟世救人,是個神圣的職業(yè),我向往自己有朝一日也能拿起聽診器……”“我喜歡舞蹈,將來想要成為一名出色的舞者,向世界展示中國舞蹈的魅力……”我的目光在作文本上游走,感受著孩子們描繪的五彩斑斕的夢。

“夢想”,這個詞,在我腦海里漾起了一襲記憶的漣漪。曾幾何時,我也擁有一個屬于自己的夢想。那首宋祖英的《長大后》,深深影響了我,“小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望……”這首歌,讓我對“教師”這一職業(yè),無限神往。我的“夢想”萌芽了!

后來,我考進了師范,我離自己的夢想又近了一步。

那天,和往常一樣,來到教室,坐在位置上看書?!扳忊彙?,老師走進教室,放下手里的課本,鄭重其事地說:“同學們,今天有一個好消息要宣布……”“耶!”老師還沒講完,就被同學們打斷了,教室里開始喧鬧起來?!鞍察o,安靜!”這個年邁的老教師,臉急得緋紅。同學們算是安靜下來了,“現(xiàn)在有一個可以到山區(qū)支教的機會,可以提前畢業(yè),有同學愿意參加嗎?”老師微笑著,很是慈祥。教室里頓時安靜了下來,似乎大家都不愿意參加,受不了那樣的生活。但是,我高舉手臂,“老師,我去!”教師是我的夢想,現(xiàn)在可以更早一步地實現(xiàn)夢想,我不會放棄這個機會。

“那好的,請林潼同學下課來我這邊登記一下。接下來開始上課?!闭f罷,拿起講臺桌上的尺子,放在黑板上比劃起來。

“現(xiàn)在下課。林潼同學,稍候來一下?!?/p>

我點點頭,收拾好課桌上的書,剛要出去,卻被同學們拉住了:“潼潼,你瘋啦。我知道你想當教師,可那是山區(qū),雞不生蛋,鳥不拉屎的地方!不要去了!”

“是啊,是啊,真的很辛苦的……”旁邊的同學紛紛擁上來,你一言我一語。我已經(jīng)聽不見任何話語,也聽不進去,只覺得他們的嘴巴一張一合。

“呵呵,沒關系的,我不怕。我就是想當教師,環(huán)境再差,沒有關系?!睕_她們淺淺一笑,我就徑直去了老師辦公室。

“咚咚咚——”我敲了敲門,心里也著實有些緊張,驚喜來得有些突然。“進來吧。”老師應聲。我推開門,慢慢走到老師身邊,沒有說話。老師抬頭看向我,“林潼,你真的決定了嗎?那個地方生活條件是很艱苦的,你可以受得了嗎?”我很堅定,并不打算變:“沒問題的,老師,您不用擔心了!”“那好,你先把這表格填一下。晚上回去跟家人商量一下?!薄拔腋改?,他們一向支持我的夢想,尊重我的決定的,我一定要去?!崩蠋熆粗遥⑿χ?,眼神中滿是欣慰與贊賞。

一路上,我滿懷期待和興奮,腦海中無數(shù)次想象到達目的地的情形,睡意全無,任由目光在山間野際馳騁,是眩暈的,卻合不上。伴著隆隆的汽車聲,車子在崎嶇不平的山路顛簸,我的身子也隨著起起伏伏。極目之處,盡是青山翠竹,云霧繚繞,宛若人間仙境。不知過了多久,我的視線模糊了。忽聽司機說:“到了!”我迅速從夢境抽離,映入眼簾的是一個破敗的,小廟改造的校舍。門上有個大窟窿,上面釘著幾塊殘缺的木板,卻擋不住風霜。冷風直往教室里灌,扯著遮窗的塑料薄膜“咣咣”作響。幾個皮膚黝黑、皸裂的孩子,用手把著門框,探出腦袋,張望著我們,憨笑。我的心咯噔一下,我也頓時沒了信心,這樣的生活,也許真的'無法適應。同來的,有好幾個都打了退堂鼓。

聽送我們來的司機說,幾天后,會有一班回去的車。我是堅持不了了吧,想轉頭去和校長說清楚,可一群孩子早已把我團團圍住?!袄蠋?,老師,你是我們新來的老師對不對?我們聽校長說,我們這來了個很漂亮的大學生老師,一定是你吧!”一個臉上泛著高原紅的女孩說。其他孩子也滿臉期待地等著我回答。看著那一張張質(zhì)樸、渴求知識的臉,我的心軟了:他們需要我!我不能離開!我迅速調(diào)整好情緒:“是啊,我就是你們新來的老師,我姓林,大家要叫我什么?”我對這群孩子微笑著。“林老師?!币蝗汉⒆赢惪谕?,他們手拉著手,圍著我奔跑起來??吹贸鰜恚麄冡尫帕藟阂趾芫玫目鞓?。我突然覺得被人需要是一種幸福!

沒過幾天,放棄的人坐汽車回去了,只剩我一個。遠去的車子,尾隨著漫天塵霧,我卻只是目送,更堅定了自己要留下的決心。

那渺遠的雞啼,把我拉回現(xiàn)實。三年了,我在這個地方三年了。這里沉淀了許多,我跟孩子們的美麗記憶!我沒想過離開。我舍不得這群可愛的孩子!

起身,遠眺,崇山峻嶺間,飄渺的云煙游弋,蓊郁的青松守護村莊!我的心如遠山一般沉靜,我青春在這里走過,我無怨無悔!這里,棲居著我的夢;這里,綻放著我的夢!

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我想綻放夢想篇七

每個人都擁有自己的夢想,它在我們心靈深處,平凡而不平庸,它不需要種子就能萌芽,它不需要養(yǎng)分就能成長,它什么都不需要就能活在我們心中。

在有夢想的地方,必定是繁花似錦,一朵又一朵嬌艷欲滴的花,才能匯成這壯觀的花海,一個又一個平凡質(zhì)樸的夢,才能編織出這神圣的夢想。夢想用它無與倫比的美麗,指引著我們所有人,一步一步的走的我們心靈深處,去看看那原本就活在我們心中的夢,它如同紫藤蘿一樣蔓延在我們的心里,花香有內(nèi)而外,溢滿我們的心扉。

一直認為夢想是會改變的,其實并不是這樣,夢想在我們心中從未改變,它永遠指著前方,指引這我們這些游子找到回家的路,找回一個自己,不要讓心在外流浪太久。

夢想的羅盤指的并不是通向成功的捷徑,反而是一條布滿荊棘的曲折小路,它在考驗我們有沒有資格獲得成功,有沒有資格萬人矚目。在荊棘中,我們更能看到真實的自我,看到自己對夢想的渴望,對成功的向往,退卻了,說明我們的意志并不堅定。這樣我們便需要重整旗鼓,從內(nèi)心給自己加油打氣,讓自己相信自己,再次走這條心靈旅程時,會多幾分從容不迫,多幾分堅定,這樣才能走到柳暗花明。

其實,每個人都有一個綠色的夢想,它象征著生命的活力,對生命的執(zhí)著,以及對文明的追求,它像一支綠色的藤蔓,一點點的在我們心中延伸,它會像一位清潔工人一樣,在我們心中清除有害的雜念,從內(nèi)心凈化我們,是夢想之花綻放得更加妖嬈美麗,不摻有任何污穢。

每個人都到過夢想之花盛開的地方,只是我們每個人的反應不同,導致我們每個人的結局不同。有的會陶醉在花海里,便無法自拔;有的會無視這美景,便看不到自己成功;有的會驚嘆這美麗,之后便更加努力,竭盡所能,將自己心里的風景裝飾得更加絢爛多姿。

在夢想綻放的地方,有的不僅只是那一片絢爛,更是用來澆灌花海的汗水,那一點一滴付出,與那濃濃香氣的回報,只有用心培育了,才能看見這夢想的綻放,那一片片花瓣的張開,是我們付出后,最好的獎賞,也是讓我們自己再重看一次來時的路,因為,走來時的路,我們都不孤獨。

在夢想綻放的地方,一片繁花似錦。

我想綻放夢想篇八

常有人問我,你的夢想是什么。我的夢想像花朵一樣,七彩絢爛。

三歲的我,會眨巴著懵懂的眼睛告訴你:我的夢想是買一家超市,有永遠吃不完的棒棒糖和冰激凌。五歲的我會告訴你:我想成為一名像郎朗一樣的鋼琴家,讓所有的人為我行云流水般的琴聲傾倒。八歲的我想做一名神勇過人的福爾摩斯,懲惡揚善,行俠仗義……,現(xiàn)在的我想當一名默默耕耘,用心血和汗水來澆灌祖國花朵的園丁。

小時候,家鄰學校。幼小的我,常常在運動場上看見老師帶著學生運動的矯健身影;常常聽到從教室里傳來學生朗朗的讀書聲,聽見老師抑揚頓挫的講課,總會有一種抑制不住的興奮:長大了,我也要成為一名老師!一顆夢想的種子悄悄埋在幼小的心田。

老師??!慢慢長大的我漸漸讀懂您那光榮的稱呼下需要付出多少心血、汗水。我,立志成為一名教師,一名把知識和愛的種子播撒進干涸的心田的拓荒者!

我想綻放夢想篇九

夢想,人人都可擁有,確定它很容易,可真正去實現(xiàn)起來,卻并非簡單。

我最初的夢想就是當一名鋼琴演奏家。說干就干,在我的“軟磨硬泡”下,爸爸媽媽終于給我買來了一臺電子琴,還給我報了一個電子琴班。但是我這人就是三分鐘的熱度,一開始還是興致勃勃的,可是過了幾節(jié)課,我那股新鮮勁一過,我就死活不想去上那個班了。同時我還使出了殺手锏:哭。于是,我嚎啕大哭起來,哭得那叫個情真意切,那叫個駭世驚俗。沒辦法,爸爸媽媽只好把電子琴班給退了,而我還在哭,為什么?嘿嘿,樂極生悲。

過了幾天,我又喜歡上了畫畫,在我“信誓旦旦”的保證不退學之后,媽媽就將信將疑的給我報了繪畫班。而我,也信守承諾,認認真真的學了三年繪畫。之后,我又報了書法班和象棋班,但我覺得這都不是我的夢想。

終于有一天,我在書上偶然看到了小朋友寫的文章。我感覺自己也能寫出來,就這樣,我的“職業(yè)作家”夢想成功確立。

在確立夢想之后,我的追夢之旅便開始了。為了先打好基礎,媽媽給我定了一個目標:一天寫一篇日記。

剛寫了幾天,我的“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的老毛病有犯了。不過,媽媽使出了河東獅吼:“不能半途而廢!”接著,她又給我講了“樂羊子妻斷布”的故事。

媽媽的思想工作做得很成功,我于是硬著頭皮開始繼續(xù)堅持著。慢慢的,我感受到了寫作的魅力,從寫日記到開展到了寫作文,字數(shù)也慢慢變多。正如魯迅先生所說:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!泵慨敳栌囡埡螅矣袝r間就寫一點。因為筆耕不輟,所以我的稿費單和樣刊如雪花般紛紛而來?,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表文章二百多篇,領取了近五千元的稿費,還在《意林》、《少年文藝》等知名刊物上發(fā)表過多次呢!

我知道,讀書寫作這個“萬里長征”,我剛剛邁出了第一步,我會在寫作的道路上越走越遠,去實現(xiàn)并超越自己的夢想,。

我想綻放夢想篇十

當你佇立于成績榜前,為自己的成績或喜或悲時;當你在面前堆積如山的試卷中艱難前行時;當你專注的看著講臺上眉飛色舞的老師時;你的青春就被定格于這一瞬間。高考是這個瞬間的主旋律,青春應高考而定格。

當你徜徉于書海之中,為《老人與?!分欣先说膱砸愀袆?,替《羊脂球》中女主人公的悲命運揪心時;當你沉浸于寫作的愉悅中,陶醉于自己出眾的創(chuàng)作時;你的青春就被定格于這一瞬間。文學創(chuàng)作是這一瞬間的主色調(diào),青春因文采而定格。

當你為籃球場上的精彩歡呼雀躍時;當你為各種課余活動盡情揮灑汗水、陶醉其中時;當你隨著輕快的節(jié)奏舞動、激情四溢時;你的青春就被定格于這一瞬間。激情與活力是這一瞬間的主調(diào),青春因活力而定格。

當你戀戀不舍于母親溫暖的懷抱時;當你在長輩們的精心呵護下茁壯成長時;當你在老師的循循善誘、諄諄教誨下成才時;你的青春就被定格于這一瞬間。無私的愛是這一瞬間的主旋律,青春因愛而定格。

驀然回首,在那色彩斑斕的成長之路上,我們的青春激情飛揚,被定格在不同的瞬間,而這一瞬間的精彩,也是我們的青春變得五彩繽紛!

一次又一次的定格,記錄著我們成長的點點滴滴;一次又一次的定格,是我們激情的青春的見證者;一次又一次的定格,為我們理想的起航奠下了基石!

正值青春年華的我們,有著遠大的理想抱負,有著似錦的前程。我們奮力拼搏,雖步履蹣跚,卻雄心壯志,一路跌跌撞撞的也來到了希望的彼岸。一路上,每一次的跌倒爬起都被定格,每一滴汗水淚水都被定格,而最終,畫面定格在一張巨大的笑臉上,這一瞬間,洋溢著成功的喜悅與夢想實現(xiàn)的欣慰。一次定格記錄下了我們成長旅途中的點滴回憶,一次定格在我們記憶海洋中烙下深深一印。

尚且年少輕狂的我們,有著初生牛犢不怕虎的沖勁。我們勇于創(chuàng)新,雖屢陷挫折,卻依舊斗志昂揚,一路磕磕碰碰卻也創(chuàng)出一片屬于自己的天地。一路上,每一次因成功而綻放的笑容都被定格,每一次跌倒留下的血與淚都被定格,但最終,畫面定格在一個挺拔堅毅的背影上,這一瞬間,充滿了目標實現(xiàn)的欣喜。一次定格見證了我們勇攀高峰的艱辛與勇氣,一次定格將我們的坎坷與成功鐫刻在記憶的石碑上!

我們需要時常回眸,在定格中回味那一次次成功的喜悅;在定格中反思一次次失敗的原因;在定格中總結經(jīng)歷的成敗,向著勝利的曙光迸進!

定格的,只有那么短暫的瞬間,定格的,只有那一瞬間的喜怒哀樂。而我們,卻因一次次的定格而改變!我們的青春,在一次次的定格中變得激情飛揚、絢爛奪目,我們的夢想,在一次次定格中如花般綻放!

我想綻放夢想篇十一

夢想,就像流星一般,在藍得發(fā)黑的星空中劃過,閃出一段絢麗和耀眼,如果不追逐它,你就會錯過它。

小時候,年幼無知的我想做美食品嘗家,這樣就可以吃許多好吃的甜點。后來,覺得老師似乎很好玩,我的夢想就變成了做老師。長大了一些,我開始喜歡看小說。于是,每天一有空就抱著本書坐著不動,也因此,我的作文水平極速上升,每每會得到老師的表揚,以至于我萌發(fā)了想成為作家的想法,我想要寫屬于自己的文字。

現(xiàn)在,我的夢想一直沒變——作家。作家一直在我腦海里旋轉,催促我努力。我不停地看書,不停地寫作文,通過看書,我可以增加我的詞匯量,通過寫作文,我能夠訓練我的寫作水平。

因為我的努力,我得到了一些小小的獎勵:代表學校去街道參加了幾次作文比賽,也得了相應的獎項。不過,我總覺得這樣還遠遠不夠,因為我想要的是成為人人熟知的作家。

于是,我總是在不停地學習,希望能夠在學習中進步。很多時候,我會拿自己的作文和別人的作文相比,每次看到別人的佳作時,我總會覺得很沮喪,因為總感覺自己的寫作水平跟他們相差了十萬八千里。為此,我不斷的找原因:問老師、問家長、問同學、問書本……終于,我知道了自己和他們的差距:我寫的作文大都泛泛而談,沒有投入一絲感情,廢話連篇。確實,我之前寫作文時思考最多的是還能加什么好詞佳句進去,卻忽略了要寫出真情實感這一基本。

現(xiàn)在的我常常在書堆里流連忘返,我要在書的海洋里遨游,為我的夢想增添能量。因為,我知道夢想是不可思議的,你可能要努力很長的時間,一年,兩年,三年,甚至十年、二十年……才能得到一點點的收獲,可你如果放棄,便會一無所獲。

夢想或許是那么的不切實際,但只要努力了,奮斗了,它就會成為現(xiàn)實,讓人感覺很不可思議的現(xiàn)實。我堅信,夢想會有綻放的時候!

我想綻放夢想篇十二

夢想如花,綻放美麗的姿態(tài),散發(fā)沁人的芳香,努力如腳下的泥土默默無聞,卻又如此重要。對于一朵花而言,若沒了泥土,那么花朵將永遠不能綻放;而夢想沒了努力,那永遠也只是空懷夢想,卻無法實現(xiàn)。倘若心中有夢,那就去追逐夢想吧。用你的努力、奮斗,去實現(xiàn)它。

夢想是前進的動力,是迷茫時引路的明燈,沒有夢想的人生將是空虛的。馬丁·路德·金曾說過:“如果你的夢想還站立的話,那么沒有人能使你倒下?!?/p>

陶淵明是東晉末至南朝宋初期偉大的詩人,陶淵明喜歡喝酒,常“寄酒為跡”抒發(fā)自己不愿和腐朽的統(tǒng)治集團同流合污的心愿,體現(xiàn)出他恬淡曠遠的襟懷、孤傲高潔的品格,“采菊東籬下,悠然見南山”。即使他在官場上處處不得志,卻也不想與小人同流合污,早已看透官場黑暗。他毅然辭官,回到南山下,伴著菊花,守護著他的夢想。屈原是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”表現(xiàn)出屈原忠君愛國的崇高品質(zhì)。抱著自己的雄才大志,卻沒有用自己的地方,面對楚國無法完成振興楚國的夢想,他悲憤交加,懷石自沉于汨羅江,以身殉國,守護著自己的夢想。杜甫唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。他憂國憂民,心系天下百姓。他的一生是艱辛的,他在離亂途中體驗了國家的不幸和人民的艱苦,他的詩反映當時社會矛盾和人民疾苦,為天下百姓而守護著他愛國愛民的夢想。

在古人身上,我們發(fā)現(xiàn)了他們?yōu)樗麄兊膲粝雸猿?,并付出了努力。我們應該向他們學習。

對于芊芊學子來說,高考取得優(yōu)異的成績,就是我們現(xiàn)在的.夢想。而高考卻是千軍萬馬過獨木橋,要付出很多的努力才能取得成功。在此過程,難免遇到困難與挫折,但千萬不要放棄啊,咬咬牙挺過去,你會收獲更棒的東西,困難與挫折,也有他們存在的意義與價值。人生路上,不經(jīng)歷風雨又如何見彩虹,沒有挫折的磨練,如何遇見更強大的自己,只有磨練成就了更強大的自己,才能更好的去實現(xiàn)我們的夢想。

千里之行始于足下,無論要實現(xiàn)多么遠大的抱負,都必須腳踏實地的,一點一滴的去努力。實現(xiàn)夢想的道路是艱辛的,長路漫漫,我們可以先定一個小目標,然后慢慢的一步一個腳印,踏實的去完成,最終我們將收獲喜悅。勤奮是成功的基石,如果沒有勤奮作舟,成功之帆是無法到達彼岸的。加油吧!少年,努力實現(xiàn)自己的夢想,成就更美好的自己。

我想綻放夢想篇十三

夢想,就像流星一般,在藍得發(fā)黑的星空中劃過,閃出一段絢麗和耀眼,如果不追逐它,你就會錯過它。

小時候,年幼無知的我想做美食品嘗家,這樣就可以吃許多好吃的甜點。后來,覺得老師似乎很好玩,我的夢想就變成了做老師。長大了一些,我開始喜歡看小說。于是,每天一有空就抱著本書坐著不動,也因此,我的作文水平極速上升,每每會得到老師的表揚,以至于我萌發(fā)了想成為作家的想法,我想要寫屬于自己的文字。

現(xiàn)在,我的夢想一直沒變——作家。作家一直在我腦海里旋轉,催促我努力。我不停地看書,不停地寫作文,通過看書,我可以增加我的詞匯量,通過寫作文,我能夠訓練我的寫作水平。

因為我的努力,我得到了一些小小的獎勵:代表學校去街道參加了幾次作文比賽,也得了相應的獎項。不過,我總覺得這樣還遠遠不夠,因為我想要的是成為人人熟知的作家。

于是,我總是在不停地學習,希望能夠在學習中進步。很多時候,我會拿自己的作文和別人的作文相比,每次看到別人的佳作時,我總會覺得很沮喪,因為總感覺自己的寫作水平跟他們相差了十萬八千里。為此,我不斷的找原因:問老師、問家長、問同學、問書本……終于,我知道了自己和他們的差距:我寫的作文大都泛泛而談,沒有投入一絲感情,廢話連篇。確實,我之前寫作文時思考最多的是還能加什么好詞佳句進去,卻忽略了要寫出真情實感這一基本。

現(xiàn)在的我常常在書堆里流連忘返,我要在書的海洋里遨游,為我的夢想增添能量。因為,我知道夢想是不可思議的,你可能要努力很長的時間,一年,兩年,三年,甚至十年、二十年……才能得到一點點的收獲,可你如果放棄,便會一無所獲。

夢想或許是那么的不切實際,但只要努力了,奮斗了,它就會成為現(xiàn)實,讓人感覺很不可思議的現(xiàn)實。我堅信,夢想會有綻放的時候!

我想綻放夢想篇十四

心中的花兒悄然綻放......

這天,我和往常一樣,悠閑地走在已經(jīng)走了很多年的森林里,這片森林很美,有很多的樹,花兒,還有各種各樣的小動物.

清晨,陽光穿過葉子間的縫隙,形成了一道道金色的光柱,使得空氣里浮動的那點微塵也清晰可見.林子里的霧還沒有消散,余下的薄霧在清風的吹拂下時而急時而慢,時而騰升涌起,時而落地滾滾,隨影隨形,縹縹緲緲.偶爾,調(diào)皮的小水滴從葉子上跳了下來,那離葉的一瞬間,發(fā)出耀眼的光芒。

我一邊慢慢地走著,一邊聽著風和葉子演奏出美妙的音樂,心里格外的舒暢……。

我最后一次盡情的享受著這里每一寸陽光,每一絲風,品嘗著空氣的清香,看著詩化了的森林…...這時,我突然發(fā)現(xiàn)我旁邊這棵樹的支干上有一株紫色的含苞,她還沒有綻放。

她身上的露水反射出晶瑩的光,與照在她身上的一方斜斜的陽光交相輝映,發(fā)出耀眼的光芒刺進我的心,一曲澎湃的交響曲在我耳邊奏響,我的心也隨之顫抖。

她,就在我上面,我仔細的看這她,心里愈加激動,那種感覺簡直快要窒息;她,就在我上面,我癡癡的望著她,心里很想把她摘下,種在家里,看著她開放;她,就在我上面,我深深的望著她,但我只能這樣。

因為,我擔心我摘下會弄傷她,讓她無法綻放,那樣我和她都會傷心;或許她確實很高,我根本夠不著她。不管怎么樣,我真的只能這樣。

她在這里其實很久了,我以前為什么會沒有發(fā)現(xiàn)呢?

我又怕打擾她,我便離她遠一點,到一個至少能看的見她的位置,就在那里默默的看著她。我突然發(fā)現(xiàn),陽光他有腳啊,他已經(jīng)向東邊溜了好幾步了,可是我捉不住他,我開始擔心起來。

我是擔心她會開放,因為我知道,當她綻放時,便是我離開這片森林的時候。我該怎么辦?我越想越害怕,我不知道見不到她我會是什么樣的。陽光又溜走了幾步。

我坐在那個位置上靜靜的看著她,想著我能為她做些什么。其實,我什么也做不了,能做的只是不去打擾她,讓她能在一個安靜的環(huán)境為自己的綻放努力的汲取?;蛟S我也應該為她祝福,祥和的環(huán)境,陽光和往日一樣,照在她的身上,這時最美麗的一幕迸發(fā)——她悄然綻放,美麗的音符縈繞在她身旁。

愿她能和我的祝福一樣,綻放出美麗,在薄薄的霧中也依稀可見。

也愿這能成為未來美好的回憶,心中的花兒悄然綻放,永不凋謝。

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