大學(xué)生策劃書(熱門16篇)

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大學(xué)生策劃書(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-25 18:12:04     小編:FS文字使者

通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。在總結(jié)時(shí),我們要注重分析問題的根本原因??偨Y(jié)范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和參考的工具,通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。

大學(xué)生策劃書篇一

“節(jié)約,從身邊開始”

為了加強(qiáng)我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識(shí),豐富他們課余生活,在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我院學(xué)生會(huì)生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的.變廢為寶手工藝品制作大賽。此項(xiàng)活動(dòng)不但可以加強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,還可以做到變廢為寶,做到真正意義上的節(jié)約。

主辦單位:安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、自律部。

物電學(xué)院全體本科生。

時(shí)間:20xx年5月19日~5月24日。

地點(diǎn):行政三樓(評(píng)比地點(diǎn))。

(1)前期準(zhǔn)備。

a.做好活動(dòng)的前期策劃,確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和一些注意事項(xiàng);

c.做好宣傳工作:然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽者名單。

d.準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀(宣傳部負(fù)責(zé))。

e.評(píng)委,認(rèn)證部部員一名,主持人一名。

(2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。

a.然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開會(huì),由他們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)宣傳并統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名信息;

b選手主要面向大一以及有手工特長(zhǎng)的高年級(jí)同學(xué),人數(shù)不限。

c.作品制作:由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想,原料主要是一些廢舊物品,利用空閑時(shí)間制作;

d.作品評(píng)比:參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對(duì)其參賽作品進(jìn)行匯報(bào),并簡(jiǎn)介其構(gòu)思及制作方法。屆時(shí)我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分細(xì)則,并邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)部分部長(zhǎng)做評(píng)委打分,以做到比賽的公平公正。

e.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名,其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。

報(bào)名方式:大一選手在個(gè)班負(fù)責(zé)人處報(bào)名;

報(bào)名截止日期:5月19日下午5點(diǎn)半;

茶水相機(jī)筆獎(jiǎng)狀統(tǒng)分提示牌紀(jì)律等。

大學(xué)生策劃書篇二

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時(shí),12月13號(hào)是法定國(guó)家公祭日。為了讓大家不忘國(guó)恥,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動(dòng)。

xxx學(xué)院勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年5月20日(初賽)——xx年5月27日(決賽)。

建軍校區(qū)報(bào)告廳。

面向建軍校區(qū)全體同學(xué)(要求:每班最少要有一支參賽隊(duì)伍,大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

詩歌朗誦。

:勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)(說明:大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,在這個(gè)特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國(guó)夢(mèng)加油!詩歌可以圍繞青春、夢(mèng)想等展開)。

1、主題要鮮明,內(nèi)容要積極向上。

2、團(tuán)體分工要明確,不能亂成一團(tuán)。

3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

4、著裝合適,不能華麗花哨。

:要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。

一等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)。

二等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)。

三等獎(jiǎng)5名:榮譽(yù)證書每人一本。

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本以班為單位。

先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書每人一本(社團(tuán)內(nèi)部)。

1、比賽前開內(nèi)部工作會(huì)議,進(jìn)行工作分工。

2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,積極參與進(jìn)來。

4、報(bào)名工作,各班班長(zhǎng)確定好參賽人信息,報(bào)到主辦方勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

5、報(bào)名截止日期:xx年5月17日

6、邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評(píng),初賽(時(shí)間地點(diǎn)待定),進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。

1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地。

2、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。

3、嘉賓致辭。

4、比賽環(huán)節(jié):

a、開場(chǎng)表演。

b、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c。中場(chǎng)休息,文藝表演d。嘉賓頒獎(jiǎng),閉幕。

1、經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助。

2、會(huì)場(chǎng)布置:57元(氣球+果盤+紙筆)。

4、邀請(qǐng)函———————10元5。水果瓜子純凈水————————50元。

6、精美禮品:掛件——20元文具——40風(fēng)扇——15。

費(fèi)用總計(jì):共400元以內(nèi)。

關(guān)于此次活動(dòng),協(xié)會(huì)成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

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大學(xué)生策劃書篇三

一.活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介:

為了更好的使貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)提高學(xué)習(xí)文化成績(jī),培養(yǎng)他們的個(gè)人興趣愛好,同時(shí)為山區(qū)教師分憂解難,共同提高教學(xué)成果,xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織部特別策劃本次公益活動(dòng)----把知識(shí)送回家。本活動(dòng)主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績(jī)較薄弱,有上進(jìn)心且對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因而請(qǐng)不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生開設(shè),希望通過我們免費(fèi)大學(xué)生家教實(shí)踐活動(dòng)為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)提供幫助。

二.活動(dòng)目的:

1.幫助本區(qū)貧困家庭外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績(jī)。

2.鼓勵(lì)我院同學(xué)參與社會(huì)公益活動(dòng),在參與中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己,超越自己。

3.提高我院同學(xué)社會(huì)責(zé)任感和提供大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的平臺(tái),共建和諧社會(huì)。

三.活動(dòng)時(shí)間:

20xx年7月1日~20xx年8月1日。

四.活動(dòng)地點(diǎn):

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

五.活動(dòng)人物:

六.服務(wù)對(duì)象:

地區(qū)貧困家庭及外來務(wù)工人員子弟。

七.活動(dòng)開設(shè)家教科目:

主辦方將開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué),五個(gè)科目。

每個(gè)學(xué)生可報(bào)一科,志愿者選擇一科為其服務(wù)。

八.活動(dòng)前期內(nèi)容:

1.本次活動(dòng)為純公益性的活動(dòng),院廣播宣傳通過學(xué)院廣播為本次活動(dòng)作宣傳,吸引更多的同學(xué)關(guān)注本次活動(dòng)。制作活動(dòng)宣傳海報(bào),粘貼于學(xué)院宣傳欄上,宣傳本次活動(dòng)。通過組織班會(huì)團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行志愿者報(bào)名。

2.在本地區(qū),街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳,讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解活動(dòng)。提高宣傳力度。

3.電話報(bào)名,設(shè)定宣傳點(diǎn)定點(diǎn)報(bào)名,建立相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

4.邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)光臨我院參加由主辦單位召開的活動(dòng)交流會(huì),收集家教對(duì)象信息,雙方交流意見,配對(duì)好志愿者和學(xué)生及確定各組志愿者家教地點(diǎn)。

九.活動(dòng)開展方式:

1.家教將采取一對(duì)一的教學(xué)方式,即一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)志愿者。

2.本次家教每周一次,時(shí)間為雙休日,具體情況志愿者與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商約定,報(bào)主辦方處。

3.針對(duì)家教報(bào)名的對(duì)象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)濟(jì)等與活動(dòng)相關(guān)情況進(jìn)行審核、通過者正式成為服務(wù)對(duì)象,享受免費(fèi)志愿家教服務(wù)。

4.家教地點(diǎn)為學(xué)生家庭,即志愿者將親自到家教對(duì)象家中為小學(xué)生做義務(wù)家教。

5.家教時(shí)間為2小時(shí)一次,志愿者應(yīng)注意安全。

6.在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學(xué)生和志愿者,以了解家教進(jìn)展情況。

十.志愿者解釋部分:

1.志愿者產(chǎn)生辦法:志愿者可以報(bào)名參加本次活動(dòng)或者通過主辦方邀請(qǐng)參加,但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

2.志愿者要求:

(1)志愿者必須是志愿參與本次活動(dòng),本著服務(wù)社會(huì)的原則。

(2)志愿者不得以本次活動(dòng)主辦方名譽(yù)、活動(dòng)品牌進(jìn)行任何商業(yè)活動(dòng)。

(3)志愿者可以選五個(gè)科目中的任何一個(gè)科目,但其所選科目的學(xué)習(xí)成績(jī)必須達(dá)到優(yōu)良。

(4)志愿者在自主選擇家教地點(diǎn)和對(duì)象的基礎(chǔ)上,同時(shí)也應(yīng)服從主辦單位的合理調(diào)劑。

(5)志愿者參與本次活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,因特殊情況有任何變動(dòng)應(yīng)提前通知主辦單位,以便其更好的安排。

(6)服從并遵守國(guó)家法律、學(xué)院制度及活動(dòng)規(guī)則。

3.志愿者義務(wù):

(1)用心盡力做好家教工作,能切實(shí)的提高家教對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(2)保證自己人身、財(cái)產(chǎn)等的安全,對(duì)于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應(yīng)及時(shí)報(bào)告主辦方,尋求幫助。

十一.家教對(duì)象解釋部分:

1.家教對(duì)象的產(chǎn)生辦法:

教對(duì)象可以報(bào)名參加本次活動(dòng),但須經(jīng)過主辦方的考察以確定是否符合活動(dòng)對(duì)象要求。

2.家教對(duì)象要求:

(1)家教對(duì)象學(xué)習(xí)刻苦,有很強(qiáng)的上入心,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。

(2)家教對(duì)象家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)較低或比較低,無能力或基本無能力負(fù)擔(dān)孩子的家教費(fèi)用。

(3)本著誠(chéng)實(shí)信用的原則,接受主辦方的考察和審核,對(duì)弄虛作假或不符合條件的對(duì)象主辦方有權(quán)不予安排志愿者,不得有異議或報(bào)復(fù)行為。

3.家教對(duì)象的權(quán)利:

(1)符合主辦方規(guī)定的家教對(duì)象有享受主辦方志愿者提供的免費(fèi)家教服務(wù)的權(quán)利。

(2)對(duì)象可以對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和家教效果提出個(gè)人意見,要求主辦單位給予解釋的權(quán)利。

4.家教對(duì)象的義務(wù):

(1)認(rèn)真填寫登記表,服從主辦單位合理調(diào)劑。

(2)配合志愿者做好家教輔導(dǎo)工作。

(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件,如家教地址、家教環(huán)境等。不得無故刁難志愿者或?qū)嵤?duì)志愿者人身、財(cái)產(chǎn)等方面的傷害。

(4)在家教活動(dòng)期間,應(yīng)將容易丟失的貴重物品收拾妥當(dāng),不宜放在公開的地方,以免丟失而引起對(duì)志愿者和主辦方的誤會(huì)。

(5)國(guó)家法律規(guī)定的其他義務(wù)。

十二.活動(dòng)展示:

活動(dòng)展示主要是展示志愿者風(fēng)貌和活動(dòng)過程中的一些照片,并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對(duì)志愿者拍攝家教過程的短錄像,并挑選合適和有代表性的做為活動(dòng)必要的宣傳。

十三.活動(dòng)總結(jié):

為了更好的總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下個(gè)學(xué)期開展本活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。并且鼓勵(lì)和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個(gè)人的對(duì)活動(dòng)的貢獻(xiàn)評(píng)出優(yōu)秀志愿者,并給予精神上和物質(zhì)上的鼓勵(lì),重要的是通過活動(dòng)鼓勵(lì)更多的師生參與公益活動(dòng)。主辦方將在活動(dòng)結(jié)束后開辦總結(jié)會(huì),總結(jié)活動(dòng)成功和不足之處。主要內(nèi)容有:

1.學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步情況。

2.學(xué)生對(duì)家教活動(dòng)、志愿者個(gè)人和工作的意見等。

3.學(xué)生及其家長(zhǎng)的配合情況。

備注:本策劃自學(xué)院批準(zhǔn)之日起開始實(shí)行,主辦方將嚴(yán)格按照策劃內(nèi)容開展活動(dòng),但若遇客觀因素阻礙,主辦方將事前通知學(xué)院,根據(jù)具體情況修改活動(dòng)計(jì)劃。不便之處,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

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大學(xué)生策劃書篇四

基本情況簡(jiǎn)介:積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)要求創(chuàng)建班級(jí)博客,展現(xiàn)新一代大學(xué)生才華,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,增強(qiáng)班集體的集體意識(shí)及凝聚力。

主要執(zhí)行對(duì)象:xx級(jí)城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)全體學(xué)生。

策劃組織部門:學(xué)生會(huì)科技部及宣傳部。

活動(dòng)開展原因:由學(xué)生會(huì)科技部及宣傳部組織,xx級(jí)城燃系班干部所帶領(lǐng)。

社會(huì)影響:向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)富有時(shí)代氣息的班集體,展示大學(xué)生的青春活力與才華。

為了了解班級(jí)最新動(dòng)態(tài)和發(fā)布資源,為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時(shí)俱進(jìn),建立一個(gè)班級(jí)博客。

用博客的形式來實(shí)現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時(shí)代氣息。博客是一個(gè)全方位的平臺(tái),也是別人了解班級(jí)的一個(gè)重要渠道,對(duì)我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時(shí)吸引企業(yè)等贊助班級(jí)甚至全校性的活動(dòng)。打破社會(huì)一貫對(duì)于90后的誤解,將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會(huì)。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)公共平臺(tái),使得媒體對(duì)于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。

1.會(huì)使用攝像機(jī)、相機(jī)的同學(xué)2名;會(huì)制作博客、網(wǎng)頁、ppt、或視頻的同學(xué)5名;文筆優(yōu)美、擅長(zhǎng)寫作的同學(xué)3名。

2.攝像機(jī)、相機(jī)等。

3.需要在班集體舉行活動(dòng)的時(shí)候?qū)τ诰实漠嬅孢M(jìn)行攝像、照相等,之后上傳至班級(jí)博客。

3.右側(cè)主要是展示班級(jí)圖片、班級(jí)文章,以及一些社會(huì)教育勵(lì)志文章。班級(jí)簡(jiǎn)介:介紹我們的班級(jí),使別人更好的了解我們這個(gè)集體。

班級(jí)成員(包括通訊錄):介紹每一個(gè)班級(jí)成員,使我們對(duì)每一位同學(xué)有更好的了解,有利于同學(xué)們之間的交流。

班級(jí)活動(dòng):主要介紹班級(jí)主辦的一些活動(dòng)和以班級(jí)為單位所參加的學(xué)?;顒?dòng)和社會(huì)活動(dòng)。

班級(jí)相冊(cè):主要有班集體活動(dòng)中的一些圖片,作為分享、學(xué)習(xí)與留念。

資源中心:為同學(xué)們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,供同學(xué)們下載學(xué)習(xí)。也可以是其他的有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的書籍。

班級(jí)作品:主要是提供大家一個(gè)發(fā)表自己作品的平臺(tái),在這里同學(xué)們可以把自己平時(shí)的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

班級(jí)動(dòng)態(tài):主要是宣布班級(jí)下一步的主要工作和最新活動(dòng)。

留言板:同學(xué)們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn),以利于我們博客及時(shí)的更新和改進(jìn)。

博客風(fēng)格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學(xué)生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。

視網(wǎng)頁維護(hù)及班級(jí)活動(dòng)的具體情況而定。

每個(gè)同學(xué)應(yīng)積極主動(dòng)參加班集體中舉行的活動(dòng),積極主動(dòng)關(guān)心班級(jí)博客的發(fā)展,為班級(jí)和諧健康成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生策劃書篇五

青春,是追逐遠(yuǎn)方的夢(mèng)想之旅,是創(chuàng)意百出的飛揚(yáng)之季,也是傳情達(dá)意的溫暖之行。生活中的親情,友情,愛情就像香醇的老酒一樣,越釀越香濃,只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可以展現(xiàn)大千世界,傳達(dá)真情實(shí)意,實(shí)現(xiàn)電影夢(mèng)想。廣東金融學(xué)院是一個(gè)充滿青春活力和創(chuàng)意夢(mèng)想的校園,獨(dú)具創(chuàng)意的dv大賽將會(huì)在我們的校園內(nèi)如火如荼地進(jìn)行。

通過dv的準(zhǔn)備,拍攝等一系列過程,使同學(xué)們的創(chuàng)意及想象力得到展示,提供了一個(gè)鍛煉和展示自己的舞臺(tái)。提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的交流,反映校園生活和當(dāng)代青年積極向上的生活面貌。

dv作品提交:截止至5月3日。

初賽:5月6日19:00—22:00。

決賽:微博投票環(huán)節(jié):5月12日-5月16日12:00。

初賽:北教c203教室。

決賽:微博轉(zhuǎn)發(fā)投票環(huán)節(jié):網(wǎng)絡(luò)。

現(xiàn)場(chǎng)決賽環(huán)節(jié):北教c203。

廣東金融學(xué)院全校學(xué)生。

(一)初賽評(píng)分表。

(二)決賽評(píng)分準(zhǔn)則。

決賽滿分為100分,微博轉(zhuǎn)發(fā)分?jǐn)?shù)占50%,評(píng)委分?jǐn)?shù)占30%,觀眾投票分?jǐn)?shù)占20%。

1、微博轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)分。

2、比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分分為評(píng)審團(tuán)評(píng)分(30%)和觀眾評(píng)分(20%)兩部分。

評(píng)審團(tuán)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)審團(tuán)評(píng)分的平均分*30為該作品得分,最高30分)。

決賽評(píng)分表。

項(xiàng)目。

評(píng)分內(nèi)容。

單項(xiàng)得分。

主題劇情。

1.凸顯“醇酒濃情·倒影青春”主題,表現(xiàn)青春時(shí)光里積極的親情,友情,愛情等;

2.情節(jié)的跌宕性和起承轉(zhuǎn)合,劇情吸引力,情感表現(xiàn)深度;

3.展現(xiàn)青春魅力,彰顯時(shí)代特色。

(0—20分)。

創(chuàng)意性。

內(nèi)容結(jié)構(gòu)獨(dú)到深刻;構(gòu)思新穎,給人以耳目一新的視覺享受。

(0-25分)。

技術(shù)性。

拍攝角度新穎,取景自然;畫面音質(zhì)流暢,鏡頭銜接自然穩(wěn)定;字幕、原聲清晰,配音對(duì)應(yīng)素材,配樂符合場(chǎng)景。

(0-15分)。

演員演技。

對(duì)所飾演的角色的詮釋效果。

(0-15分)。

現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。

補(bǔ)充作品傳達(dá)的精神或表達(dá)的主題、情感深度;講解內(nèi)容的感染力與影響力。

(0-10分)。

(附加分15分)。

植入九江酒廠產(chǎn)品或景點(diǎn)廣告。

植入翰墨系列產(chǎn)品最高可加15分,植入青梅酒產(chǎn)品最高可加12分,其他元素最高10分,具體分值視影視效果而定。

(0-15分)。

總分(滿分100分)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票(滿分20分):

觀眾可將票投給喜愛的兩部作品,并選擇出最具創(chuàng)意的dv作品。

各個(gè)作品得分=其得票數(shù)/最高票數(shù)*20。

注:決賽總得分=網(wǎng)絡(luò)得分+評(píng)審團(tuán)評(píng)分+現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票得分;

最佳創(chuàng)意dv作品為觀眾所投的最高票數(shù)所得。

初賽:由校級(jí)學(xué)生干部組成評(píng)委團(tuán)審核dv入圍資格,對(duì)參賽作品進(jìn)行初步的篩選,選出十二部作品進(jìn)入決賽。

現(xiàn)場(chǎng)比賽環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看dv作品,參賽選手進(jìn)行補(bǔ)充講解,最終根據(jù)微博轉(zhuǎn)發(fā)量(50%)和評(píng)委評(píng)分(30%)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票(20%)決出得獎(jiǎng)作品。

收集參賽作品;提前邀請(qǐng)校級(jí)學(xué)生干部作為評(píng)委團(tuán)出席5月6日晚的決賽;

篩選流程。

5月6日19:00團(tuán)總支工作人員到場(chǎng);評(píng)委通過觀看dv短片,對(duì)參賽作品做出點(diǎn)評(píng)并給出分?jǐn)?shù);5月8日工作人員在工商管理系微博及教學(xué)樓展板公布決賽入圍名單,將入圍作品上傳到@九江,并通知入圍作品選手宣傳和進(jìn)行拉票,并告知決賽的具體事項(xiàng)。

決賽:

(一)賽前準(zhǔn)備。

5月9日通知秘書部準(zhǔn)備主持稿,5月14日邀請(qǐng)系司儀一位主持人;5月15日向參加本次大賽的評(píng)委老師和各系學(xué)生嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函;5月17日下午17:30開始布置會(huì)場(chǎng),18:30之前調(diào)試好現(xiàn)場(chǎng)音響,電腦等一切設(shè)備,準(zhǔn)備好比賽視頻和備份;18:30組織觀眾憑門票有序進(jìn)場(chǎng),工作人員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序;19:30評(píng)委嘉賓入場(chǎng),比賽開始。

(二)比賽流程。

主持人開場(chǎng)白(介紹評(píng)委嘉賓,比賽及規(guī)則,贊助商等);dv作品展示,三分鐘團(tuán)隊(duì)限時(shí)詮釋作品,評(píng)委給出評(píng)分;全部作品展示完,觀眾開始投票,工作人員收集票數(shù)并計(jì)算分?jǐn)?shù);工作人員計(jì)算比賽分?jǐn)?shù)時(shí),主持人與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié);主持人公布比賽結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

最佳dv二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金800元;

最佳dv三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金400元;

最佳創(chuàng)意dv作品1名300元。

總決賽評(píng)委(待定):

工商管理系指導(dǎo)老師;

贊助商顧問。

(三)比賽后。

時(shí)間。

地點(diǎn)。

宣傳方式。

目的。

4月1日-12日。

北苑旁。

擺放展板。

拉開“醇酒濃情”dv大賽序幕。

4月1日-10日。

網(wǎng)絡(luò)。

發(fā)醇酒濃情dv大賽微博。

擴(kuò)大比賽影響范圍。

北苑教學(xué)樓,7棟。

黑板宣傳。

宣傳比賽活動(dòng)內(nèi)容。

4月7-9日。

派發(fā)傳單。

加大比賽宣傳力度。

4月9-10日。

北苑飯?zhí)门浴?/p>

設(shè)攤位咨詢。

派發(fā)傳單。

填寫預(yù)報(bào)名表讓同學(xué)了解dv大賽的活動(dòng)內(nèi)容和報(bào)名方式。

決賽前宣傳。

時(shí)間。

地點(diǎn)。

宣傳方式。

目的。

5月11日-5月17日。

北教學(xué)樓。

更新展板海報(bào)。

附上入圍作品劇照。

引起同學(xué)觀看和參與投票的興趣。

5月9日-15日。

南苑到北苑的通道,學(xué)閑閣。

拉橫幅。

加強(qiáng)決賽宣傳力度。

5月12日-5月16日。

網(wǎng)絡(luò)。

轉(zhuǎn)發(fā)投票微博。

加大微博投票宣傳力度。

向各系團(tuán)總支和出席決賽的嘉賓領(lǐng)導(dǎo),贊助商發(fā)出邀請(qǐng)函。

增進(jìn)各系友誼,為比賽增加權(quán)威性和認(rèn)證度,加強(qiáng)比賽影響力。

c203。

移北教展板于北階103門前,裝設(shè)氣球與海報(bào)。

營(yíng)造比賽氣氛,引起同學(xué)關(guān)注興趣。

c203。

播放贊助商企業(yè)短片和入圍作品拍攝短片。

促進(jìn)與贊助商合作力度,展現(xiàn)比賽作品真實(shí)拍攝情景。

決賽后宣傳。

時(shí)間。

地點(diǎn)。

宣傳方式。

目的。

網(wǎng)絡(luò)。

微博轉(zhuǎn)發(fā)決賽精彩視頻并公布最終獲獎(jiǎng)名單;

公示比賽結(jié)果。

教學(xué)樓。

及時(shí)把獲獎(jiǎng)名單更新到教學(xué)樓展板。

公示比賽結(jié)果。

會(huì)議室。

總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)資料的存檔。

比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

物料。

單價(jià)。

數(shù)量。

金額。

橫幅。

250。

1

250。

泡沫板。

10。

10。

100。

海報(bào)。

100。

2

200。

彩紙。

1.5。

20。

30。

卡紙。

1.5。

20。

30。

氣球。

15。

5

75。

彩帶。

2

20。

40。

傳單。

0.5。

1000。

500。

大頭筆。

3

10。

30。

透明膠。

5

4

20。

雙面膠。

2

20。

40。

邀請(qǐng)函。

2

50。

100。

礦泉水(箱)。

30。

3

90。

比賽流程單。

0.5。

50。

25。

決賽門票。

0.5。

250。

125。

評(píng)分表。

1

100。

100。

參賽者和作品照片。

2

30。

60。

不確定性支出。

500。

總計(jì)。

2385。

團(tuán)總支外聯(lián)部干事:

大學(xué)生策劃書篇六

來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題“將來會(huì)怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。這就要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃,但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢?空虛,也是進(jìn)大學(xué)后很常見的癥狀,日子一下從中學(xué)時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶,所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué),你的目標(biāo)就要先定下來,沒有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實(shí)無外乎兩條:就業(yè)和升學(xué)。而無論選擇工作還是考研,你都得逐步地積攢自己的資本,以便在將來的就職競(jìng)爭(zhēng)或是研究生考試中擊敗對(duì)手。為了解決新生這一疑惑,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)武漢xx大學(xué)xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因?yàn)檫M(jìn)大學(xué)后,明顯會(huì)有點(diǎn)失落感,哪怕是再好的學(xué)校,身在其中也感覺不出它的好來,這個(gè)很正常的,大學(xué)說白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,學(xué)校哪怕再不堪,其實(shí)也不會(huì)影響真正熱愛學(xué)習(xí)的人。

平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。

讓新生們明白大學(xué)的意義,懂得規(guī)劃自己的人生,樹立人生目標(biāo),不再迷茫

xx年12月3日(周五)晚上7:00

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心(一食堂三樓)

xx教授

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級(jí)全體新生

1.活動(dòng)前期工作

確定講座的主題,聯(lián)系講座教授,并與其協(xié)商,確定好講座的具體事項(xiàng),正式開始講座準(zhǔn)備工作。

時(shí)間確定后,向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng),向?qū)W校確定場(chǎng)所,借好設(shè)備

與各部門的成員協(xié)商,分配好任務(wù)。

與社聯(lián)溝通,制作好所需的海報(bào)(至少兩張)。

提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系,溝通,確保講座錢,能夠順利的使用。

與廣播站人員聯(lián)系,在講座前兩天(12月1號(hào)·2號(hào))進(jìn)行宣傳。

在講座錢做好宣傳工作(主要以海報(bào),廣播,橫幅的形式進(jìn)行宣傳)

相關(guān)人員提前到講座會(huì)場(chǎng),做好衛(wèi)生,布置好會(huì)場(chǎng),并與相關(guān)工作人員聯(lián)系,準(zhǔn)備,調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。

2.活動(dòng)當(dāng)天流程

組織與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)

xx教授進(jìn)行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講

活動(dòng)結(jié)束后,演講者離開

隨后組織與會(huì)人員離開

3.活動(dòng)后期工作

收拾整理會(huì)場(chǎng)

對(duì)講座進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)報(bào)告,交給相關(guān)老師或部門。

1,礦泉水

2.海報(bào)制作

總計(jì):xx元

(xx.10.14)

大學(xué)生策劃書篇七

本店是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,一般除了保留3個(gè)月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營(yíng)管理不用太多周轉(zhuǎn)資金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語”,易記順口,可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨(dú)有的特色吸引顧客而獲取大的利潤(rùn),用一年的時(shí)間打響“茶物語”名聲,建立品牌效應(yīng)并積累資金后,通過調(diào)查試點(diǎn)后,把運(yùn)營(yíng)擴(kuò)張到其他市場(chǎng),獲得更大的利益。通過在經(jīng)營(yíng)的過程中不斷改革,逐步完善,形成口碑,擴(kuò)大市場(chǎng)占有額,形成連鎖“茶物語”奶茶店。

計(jì)劃摘要。

項(xiàng)目介紹。

行業(yè)分析。

產(chǎn)品/服務(wù)介紹。

店面選址。

裝修與設(shè)備購買。

人力資源規(guī)劃。

市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè),競(jìng)爭(zhēng)者分析與本店特色。

營(yíng)銷策略。

財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用。

風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理。

中長(zhǎng)期規(guī)劃。

奶茶、咖啡屬于大眾消費(fèi),消費(fèi)者甚多,主要以青少年學(xué)生為主,不管是現(xiàn)在的市場(chǎng)需求還是未來的市場(chǎng)需求都極大,不過奶茶店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,我們必須做出特色才能不被淘汰,才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我們要想做的出色,必須創(chuàng)新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,讓顧客耳目一新。同時(shí)要注重奶茶店的衛(wèi)生,讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺。

對(duì)于產(chǎn)品的定價(jià),我們會(huì)根據(jù)不同的口味定出不同的價(jià)格,一般在3。5元左右,和市場(chǎng)平均價(jià)格相同。我們采取產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場(chǎng)份額。

由于類似的店眾多,進(jìn)入該行業(yè)比較困難,而且大多顧客有慣性消費(fèi)心理,取得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)比較困難。所以我們會(huì)在開業(yè)前期以高質(zhì)量低價(jià)格來取得進(jìn)入市場(chǎng)的通行證,并且會(huì)有促銷和特殊活動(dòng),具體的會(huì)在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。

本店主要經(jīng)營(yíng)各種咖啡、奶茶,另外,為了滿足顧客的消費(fèi)需求,同時(shí)經(jīng)營(yíng)雙皮奶、刨冰、奶昔,各種果汁及飲料和各種小吃,如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客,本店會(huì)通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶,新類奶茶會(huì)成為本周的推薦飲品,在推出的前兩天會(huì)特價(jià)銷售,如果反響好的話會(huì)成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越,我們會(huì)不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié):推出情侶奶茶,光棍節(jié):推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客,使顧客對(duì)本店印象深刻,并逐漸地形成口碑,成為企業(yè)的無形的品牌資產(chǎn)。

另外可以通過把調(diào)味技術(shù)結(jié)合調(diào)酒工藝要求來操作,這是一種質(zhì)的飛躍,也是一種藝術(shù)享受。奶茶的主要成份有:奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠(yuǎn),你用的是自來水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過濾水?這是完全不同的,山泉水雖然貴,但口感好,產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是,制冰的程序也會(huì)嚴(yán)重影響每杯奶茶的品質(zhì)。所以,為了企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,作業(yè)人員有真正的學(xué)會(huì)奶茶技術(shù)?;疽茫?、學(xué)會(huì)品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時(shí)間;4、設(shè)備的應(yīng)用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化,包括樣變與質(zhì)變,比如:拉花。

奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)行找選址,要看到現(xiàn)時(shí)的鋪位情況,也要對(duì)以后發(fā)展情況作估算。要對(duì)鋪位消費(fèi)水平進(jìn)行評(píng)估,低消費(fèi)的地方不宜大投資;同樣的,高消費(fèi)的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無同行,價(jià)格質(zhì)量怎樣,如果找的鋪現(xiàn)在沒有競(jìng)爭(zhēng),以后有無可能出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)者等等。特別對(duì)于我們這種資金短少投資者,在贏虧平衡測(cè)算里會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)“對(duì)面的鋪?zhàn)獠灰^平均最低營(yíng)業(yè)額的15%”來確定店址。學(xué)校周邊是很不錯(cuò)的位置,學(xué)生多,消費(fèi)也會(huì)多。另外,補(bǔ)充一點(diǎn),買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

大學(xué)生策劃書篇八

二、活動(dòng)主題:走出校園,感受農(nóng)家生活。

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。

五、活動(dòng)對(duì)象:xxx全體成員。

六、活動(dòng)流程:

2.到達(dá)目的地集體在門口照相,以便順便清點(diǎn)人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票。

3.進(jìn)入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地,組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。

七、注意事項(xiàng)。

1.活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照。

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。

3.帶上學(xué)生證。

4.注意保管好自己的財(cái)物,避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失。

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí),要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)。

大學(xué)生策劃書篇九

為了繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育,構(gòu)建和諧社會(huì),經(jīng)我校學(xué)生會(huì)研究,決定在我校舉辦禮儀競(jìng)賽。

我國(guó)被稱為禮儀之邦,良好的禮儀風(fēng)格可以提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。這次比賽為參與者創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓學(xué)生在這次活動(dòng)中學(xué)習(xí)更多的禮儀知識(shí)。

(a)競(jìng)選口號(hào)。

跟隨禮儀之風(fēng),我們將推廣采用禮儀。

(2)活動(dòng)要求。

1、五官端正。

2、身高應(yīng)該超過一米六。

3、氣質(zhì)好,形象好。

(3)注冊(cè)方式。

1、9月17日至9月21日在第五食堂和第四食堂登記處登記。

2、在面試地點(diǎn)注冊(cè)。

(4)活動(dòng)時(shí)間:

1、從9月17日到9月21日注冊(cè)。

2、預(yù)賽將于9月23日至9月25日舉行。

3、10月10日至11月10日參加培訓(xùn)。

4、半決賽將于11月12日至11月15日舉行。

5、決賽將于11月16日至11月17日舉行。

(5)地點(diǎn):

1、報(bào)名地點(diǎn):5號(hào)食堂、4號(hào)食堂。

2、預(yù)賽地點(diǎn):第四男生宿舍一樓物理室。

3、最終地點(diǎn):嘉善禮堂。

(1)預(yù)賽。

1、時(shí)間:9月23日至9月25日19:00至22:00。

2、地點(diǎn):第四男生宿舍一樓體室。

3、面試內(nèi)容:

(1)走秀。

(2)才藝展示。

(3)回答考官提出的問題。

(2)半決賽。

1、第一輪:選手依次出來自我介紹,然后回答問題。如:禮儀的作用,握手的禁忌,禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10道題30分)。

2、第二輪:玩家抽簽選擇角色,根據(jù)所選角色的特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作、表情、語言等表演。比如辦公室里專業(yè)人士的禮儀特點(diǎn),古典風(fēng)格的禮儀特點(diǎn)等等。(共40分)。

3、第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)。

4、第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級(jí)選手。

(3)決賽(淘汰賽)。

1、第一輪:選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽,每五人一組。每組代表隨機(jī)選取一個(gè)場(chǎng)景表演問題,表演最差的一組表演才藝展示。(淘汰兩名選手)。

2、第二輪:現(xiàn)場(chǎng)回答,公眾點(diǎn)評(píng)投票。(淘汰兩名選手)。

3、第三輪,每位選手表演一個(gè)以禮儀為主題的小故事。(淘汰兩名選手)。

4、第四輪:看關(guān)于禮儀的視頻,找出不協(xié)調(diào)的地方,改正。(消除兩個(gè)。)。

5、第五輪:每位選手為自己拉票,得票多的前15名選手屬于學(xué)校禮儀隊(duì)。

6、第六輪:根據(jù)成績(jī)頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)的證書和獎(jiǎng)品。

(a)在海報(bào)欄宣傳海報(bào)。

(二)在學(xué)校門口和禮堂懸掛條幅,條幅長(zhǎng)20米,印有祝第八屆禮儀競(jìng)賽圓滿成功的字樣。

(三)在廣播電臺(tái)發(fā)送禮儀活動(dòng)通知。

(4)系學(xué)生會(huì)向各班宣傳。

(a)早期規(guī)劃和準(zhǔn)備。

1、借用教室:

(1)9月23日至9月25日,借用第四男生宿舍一樓造型室進(jìn)行初賽。

(2)10月10日至11月10日,禮儀培訓(xùn)在第四男生宿舍一樓形體室進(jìn)行。

2、通知參賽者比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

(2)活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作。

1、裝修禮堂。

2、檢查道具好壞與否。

3、檢查每項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)安排負(fù)責(zé)人是否做好。

4、檢查參賽者是否在這里。

(1)辦公室及文秘部門負(fù)責(zé)人簽到。

(2)學(xué)習(xí)部和實(shí)習(xí)部負(fù)責(zé)評(píng)分。

(三)宣傳部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)全部宣傳工作。

(4)文化娛樂部、女生部負(fù)責(zé)督促現(xiàn)場(chǎng)工作。

(5)組織部、安全部、體育部、勞動(dòng)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(一)相關(guān)人員未及時(shí)到達(dá),影響比賽進(jìn)度:

對(duì)策:

1、在活動(dòng)開始前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間。

2、要求相關(guān)人員履行職責(zé),提前做好本職工作。

(二)活動(dòng)時(shí)間控制不好或者設(shè)備有問題的;

對(duì)策:

1、排練時(shí)充分考慮各種情況,防止此類事情發(fā)生。

2、找到相關(guān)人員及時(shí)處理。

(1)冠軍:一。

(2)亞軍:一名。

(3)季軍:一名。

(4)最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)一項(xiàng)。

(五)最佳禮儀獎(jiǎng)。

(6)最佳風(fēng)格獎(jiǎng)之一。

(七)最佳形象獎(jiǎng)。

(八)五項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

大學(xué)生策劃書篇十

xx大學(xué)xx學(xué)院“迎新杯”籃球賽。

二、活動(dòng)目的。

為了促進(jìn)我院學(xué)生的互相交流和學(xué)習(xí),幫助大一新生更快地融入xx學(xué)院這個(gè)大家庭,增強(qiáng)學(xué)員學(xué)生的凝聚力,展現(xiàn)我院風(fēng)采,形成積極和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,使同學(xué)們能夠感受到動(dòng)科院這個(gè)大家庭的溫暖,并能以強(qiáng)壯的體魄、健康的身心投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中。

三、活動(dòng)主題。

xx學(xué)院我們共同的家。

四、舉辦單位。

xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部。

五、比賽內(nèi)容。

五人制籃球賽。

六、活動(dòng)時(shí)間。

xx月x日~xx月x日(暫定)。

七、報(bào)名時(shí)間。

各支隊(duì)伍請(qǐng)?jiān)趚x月x日之前,將各隊(duì)參賽者名單交給體育部:xx,每支隊(duì)伍最多報(bào)名人數(shù)為xx人。

八、比賽地點(diǎn)。

南區(qū)第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

九、參賽單位。

大一至大四各班。

十、賽前準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備人員:計(jì)時(shí)x個(gè)/場(chǎng)地、記錄x個(gè)/場(chǎng)地(我部干事)、裁判x個(gè)/場(chǎng)地(體院責(zé)任心強(qiáng)的裁判)。

準(zhǔn)備物品:展板x個(gè)、條幅x個(gè)、簽水(每個(gè)場(chǎng)地一箱水)、球員名單表格、秒表x個(gè)、哨子x個(gè)、記分牌x個(gè)。

準(zhǔn)備隊(duì)伍:大一以班級(jí)為單位(每班出一支隊(duì)),大二大三大四最多兩個(gè)班組一支隊(duì)。

其他準(zhǔn)備:每支隊(duì)伍要交xx元場(chǎng)地費(fèi)和xx元押金,合計(jì)xx元。一旦在場(chǎng)上出現(xiàn)侮辱裁判或?qū)κ值炔涣夹袨?如技術(shù)犯規(guī)),就會(huì)進(jìn)行適當(dāng)罰款,從押金中扣除,如無上述現(xiàn)象發(fā)生,賽后會(huì)返還押金。

十一、比賽規(guī)則。

1、比賽的開始:時(shí)間共四十分鐘,比賽時(shí)間為x節(jié),每節(jié)xx分鐘。第一節(jié)比賽開始十五分鐘前,各隊(duì)隊(duì)員需要在記錄臺(tái)進(jìn)行簽到。

2、比賽的結(jié)束:比賽在裁判發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束。在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,投中有效。

3、第一階段分x組采用單循環(huán)制,第二階段采用交叉淘汰制。

4、循環(huán)賽名次決定:勝一場(chǎng)積x分,負(fù)一場(chǎng)積x分,棄權(quán)積x分,以總積分排列名次。如有積分相同的情況,則根據(jù)兩隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。

5、抽簽:將在xx月x日晚上x點(diǎn)在學(xué)院三樓活動(dòng)室進(jìn)行。分a、b、c、d組,預(yù)計(jì)xx只隊(duì)伍,其中a組x支隊(duì),b組x支隊(duì),c組x支隊(duì),d組x支隊(duì)。

6、比賽應(yīng)從裁判員在對(duì)手中間拋球,以中圈跳球開始。出現(xiàn)加時(shí)賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序。半場(chǎng)后交換場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

7、決勝期:下半場(chǎng)比賽結(jié)束,如兩隊(duì)得分相同,則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽。每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間。

8、犯規(guī):球員與對(duì)手身體結(jié)束或違反運(yùn)動(dòng)道德的違規(guī),即為犯規(guī)。犯規(guī)等級(jí)在球員個(gè)人名下,單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次自動(dòng)離場(chǎng)。

9、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間十五分鐘后,依然不足五人時(shí),則由裁判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方球隊(duì)獲勝。一方球隊(duì)由各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

10、違例:使用xx秒進(jìn)攻、x秒前場(chǎng)和x秒?yún)^(qū)規(guī)則。

11、每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請(qǐng)求x次暫停,規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽。加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。

十二、注意事項(xiàng)。

1、安全第一,活動(dòng)中避免發(fā)生任何事故!

2、友誼第一,比賽第二,比賽中杜絕打架等事故!一旦出現(xiàn),院將嚴(yán)肅處理。

3、賽程如果由于天氣或其他原因?qū)е卤荣悷o法按計(jì)劃進(jìn)行時(shí),組織者會(huì)及時(shí)做出應(yīng)對(duì)方法并通知參賽隊(duì)伍!如果無通知,比賽正常進(jìn)行!

大學(xué)生策劃書篇十一

在當(dāng)今社會(huì),談戀愛在大學(xué)校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象,但是當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)生了很大的變化,本次就“大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動(dòng)機(jī)、戀愛消費(fèi)、戀愛中的性問題以及失戀的應(yīng)對(duì)”等方面進(jìn)行了調(diào)查。

大學(xué)生戀愛早已司空見慣了,特別是現(xiàn)在我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”,隨著世界觀、人生觀、價(jià)值觀的變化,我們將要探究以下幾個(gè)問題:

(一)80、90后大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)戀愛的呢?他們?yōu)槭裁丛诖髮W(xué)里談戀愛呢?

(二)在大學(xué)期間談戀愛存在哪些利弊呢?

(三)他們是怎樣在學(xué)習(xí)和戀愛中做到恰到好處的呢?

大學(xué)時(shí)代是人生的特殊、迷惘期,大學(xué)生正進(jìn)入成年人的社會(huì)角色,但對(duì)社會(huì)、家庭而言,因其經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,實(shí)際仍是“未成年人”,又面臨學(xué)業(yè)、就業(yè)、學(xué)費(fèi)等心理壓力,及各種各樣的煩惱和困惑,容易角色錯(cuò)位。處于種種壓力相對(duì)集中的階段,置身重重包圍之中,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。于是我們以抽查的形式開展了一次關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的問卷調(diào)查。

本次調(diào)研的目的:

本次調(diào)查最根本的目的是真實(shí)地反映當(dāng)代大學(xué)生的戀愛狀況,為研究大學(xué)生學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng)以及全面發(fā)展提供科學(xué)的依據(jù)。

通過了解大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀,了解大學(xué)生戀愛心理,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。

(1)大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度:

當(dāng)今在校大學(xué)生贊成談戀愛嗎?贊成的比例大概是多少?

(2)大學(xué)生戀愛的目的、戀愛動(dòng)機(jī):

在大學(xué)里談戀愛有什么收獲呢?

怎樣把我大學(xué)戀愛的適度原則?

怎樣在學(xué)習(xí)和戀愛中做到恰到好處的呢?

(如:戀愛消費(fèi)、戀愛中的性問題、失戀的應(yīng)對(duì))。

(1)問卷結(jié)構(gòu)主要分為說明部分、主體部分、個(gè)人資料部分;

(2)問卷形式采取開放性;

(3)本次問卷以自填式為主;

(4)問卷以抽樣調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查為主;

(5)問卷邏輯采取思路連續(xù)法,既按照被調(diào)查者思考問題的邏輯來設(shè)計(jì),在一些問題上,采取跳問,等方式來保護(hù)被訪者的隱私。

(6)主要問題的構(gòu)想:

比如:

(1)您的大學(xué)階段是:

(大一、大二、大三、大四)。

(2)您談過戀愛嗎?

(有、沒有)。

(3)您現(xiàn)在有談戀愛嗎?

(有、沒有)。

(4)您對(duì)大學(xué)戀愛的態(tài)度是:

(贊成、反對(duì)、因人而異)。

(5)就大學(xué)生談戀愛對(duì)自己的影響,您怎么看?

1.學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力,更有活力。

2.分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降。

3.只有兩個(gè)人的世界,脫離群體影響正常的同學(xué)交往。

4.無論成功與否,都能增加人生閱歷,可以說是人生財(cái)富,所以覺得適合就可以談。

5.其他。

(6)怎樣看那些在公共場(chǎng)合擁抱甚至親吻的戀人?

(正常、看不慣、事不關(guān)己)。

(7)正常的戀愛支出是:

(男生為主、aa制)。

(8)你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動(dòng)機(jī)是?

(派遣孤獨(dú)、想談戀愛說不清為什么,其他)。

(10)和戀人的聯(lián)系方式:

(面談、電話、短信、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、寫信)。

(11)你希望你們戀愛的未來是什么:

1.未來有太多變數(shù),盡量朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗吧。

2.兩個(gè)人一起考研或者找工作。

3.管不了那么多,現(xiàn)在快樂最重要。

4.其他。

(12)你覺得在大學(xué)里談戀愛與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎。

(是、否)。

根據(jù)調(diào)查的目的,以及考慮到實(shí)際操作的可行性問題,紙質(zhì)問卷以山東大學(xué)(威海)大一大二與大三學(xué)生為主;訪談以熟識(shí)的同學(xué)為主;網(wǎng)絡(luò)問卷以在校同齡人為主,包括同學(xué)、網(wǎng)上的朋友等。

(1)深度訪談。

(3)采用了隨機(jī)抽樣,隨機(jī)抽樣對(duì)各學(xué)院各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份;同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補(bǔ)充。

(1)準(zhǔn)備階段:

1)訪問員分配任務(wù)。

2)復(fù)印問卷;

(2)調(diào)研目的介紹;

1)問卷講解;

向訪問員全面介紹問卷內(nèi)容和訪問技巧。

2)技能培訓(xùn);

訪問的技巧、語氣、語言的表達(dá)技巧等。

3)模擬訓(xùn)練;

將訪員兩兩配對(duì),模擬訪問員和被訪者的問答,進(jìn)一步掌握操作技巧。

1、100張調(diào)查問卷:10元。

2、填寫問卷的獎(jiǎng)品:60元。

3、出訪費(fèi)用:30元。

總計(jì):100元。

本次調(diào)研策劃是集全組成員的智慧而成的,關(guān)注大學(xué)生的實(shí)際問題的,通過了解大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀,了解大學(xué)生戀愛心理,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。我們會(huì)嚴(yán)格按照科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行問卷的發(fā)放,數(shù)據(jù)的錄入以及分析,做好對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析總結(jié),合理安排小組內(nèi)成員的分工。

大學(xué)生策劃書篇十二

湖北大學(xué)三半園協(xié)會(huì)。

倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動(dòng);讓學(xué)生在春天走出教室,享受陽光與體育的樂趣。

展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;

增進(jìn)學(xué)生友誼,豐富學(xué)生文體生活。

暫定:湖北大學(xué)新體育館。

預(yù)賽內(nèi)容。

1、1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)(進(jìn)行兩輪,如人多,同進(jìn)行一輪)。

記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。

要求:

(1)自投自搶,小范圍移動(dòng);

(2)手法、動(dòng)作要規(guī)范,以便形成正確的動(dòng)作定型;

(3)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。

規(guī)則:

(1)從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);

(2)投籃的位置,如使用標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng),則在罰球線后的半圓內(nèi);否則,在正對(duì)籃板、距離籃圈中心的投影點(diǎn)4.2米的地上面好標(biāo)記線,在標(biāo)記線后投籃。

(3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運(yùn)球回至罰球區(qū)進(jìn)行下一次投籃;

(4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。

2、1人1球(或多球)五點(diǎn)定位投籃(兩輪,取成績(jī)好的一次,如報(bào)名人多,只一輪)記錄其完成五點(diǎn)投籃所用時(shí)間。

方法:

(1)投籃位置,以籃圈中心在地面的投影點(diǎn)為圓心,以4米為半徑畫一限制弧線,在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個(gè)位置上投籃。

(2)可以在籃下設(shè)一人輔助,幫助檢籃板及將球傳回投籃者。

要求:

(1)手法、動(dòng)作要規(guī)范,以便形成正確的動(dòng)作定型。

(2)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。

規(guī)則:

(1)每個(gè)點(diǎn)投中后,再接順時(shí)針方向快速移動(dòng)到下一個(gè)點(diǎn)繼續(xù)投籃,如沒投中,則一直在這個(gè)點(diǎn)投,直到投中后方可換位。

(2)計(jì)時(shí)從第一點(diǎn)出手投籃開始,至第五點(diǎn)投球入籃筐結(jié)束,記錄五個(gè)點(diǎn)均投中之后的總時(shí)間。

(3)可以跳投也可以原地投籃。

決賽內(nèi)容。

1、1人1球籃下45度打板投籃。

1.1要求:

(1)自投自搶,小范圍移動(dòng);

(2)手法要規(guī)范,以形成正確的動(dòng)作定型。

(3)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。

1.2規(guī)則。

(2)從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);

(3)不管投中與否,必須自投自搶;

(4)可跳投也可原地投籃,投籃位置必須左右互換,記錄一分鐘總投中數(shù)。

2、1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)。

2.1要求:

(1)自投自搶,小范圍移動(dòng);

(2)手法、動(dòng)作要規(guī)范,以便形成正確的動(dòng)作定型;

(3)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。

2.2規(guī)則:

(1)從持球者出投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);

(2)投籃的位置,如使用標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng),則在罰球線后的半圓內(nèi);否則,在正對(duì)籃板、距離籃圈中心的投影點(diǎn)4.2米的地上畫好標(biāo)記線,在標(biāo)記線后投籃。

(3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運(yùn)球回至罰球區(qū)進(jìn)行下一次投籃;

(4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。

3、1人2球左右移動(dòng)跳起投籃。

3.1方法:

(1)將球放在三秒?yún)^(qū)左右兩側(cè)第二位置區(qū)內(nèi)。如果使用的不是標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng),同在籃板前左右45度、距籃圈圓心投影點(diǎn)2.5米的地方,并做好標(biāo)記。

(3)如投不中,搶到籃板后立即進(jìn)行補(bǔ)投,每一次均須在投中后方可換位;

(4)根據(jù)每個(gè)人身體體質(zhì)不同,可選擇每投中6、8或10次為一組,記錄所用時(shí)間。

3.2規(guī)則:

(1)面向籃圈橫向跨步抄球;

(2)從第一次彎腰撿球開始計(jì)時(shí),至最后一球投中,球入籃筐為止。

4、一分鐘內(nèi)三分球。

自投自搶:記錄一分鐘內(nèi)三分球投中次數(shù)無技術(shù)要求。

獎(jiǎng)品,證書:600元紀(jì)念品:300元。

宣傳費(fèi)用:300元通聯(lián)費(fèi)用:150元。

其他:150元。

總計(jì):1500元獎(jiǎng)品由主辦方提供。

1.參與獎(jiǎng):凡報(bào)名比賽的同學(xué)贈(zèng)送263郵箱卡(15元),每所學(xué)校限50張。

2.選拔優(yōu)勝:每所學(xué)校選拔三至五人進(jìn)入決賽。

3.總決賽獎(jiǎng)品:

冠軍:mp3一個(gè)(價(jià)值500元)+獎(jiǎng)杯/證書(價(jià)值100元)。

亞軍:優(yōu)秀一個(gè)(價(jià)值300元)+證書(價(jià)值10元)。

季軍:光電鼠標(biāo)一個(gè),時(shí)尚腕表一個(gè)(價(jià)值100元)+證書(價(jià)值10元)。

4.灌藍(lán)高手得主獎(jiǎng):投票產(chǎn)生的票數(shù)最高者,獎(jiǎng)優(yōu)盤一個(gè)(價(jià)值300元)。

湖北大學(xué)。

xx.3.20。

比賽時(shí)間:xx.4。

大學(xué)生策劃書篇十三

活動(dòng)引言:形象,是時(shí)代的`潮流,更是當(dāng)今大學(xué)校園的潮流。今天的大學(xué)生敢于追求時(shí)尚與前衛(wèi),對(duì)形象,外表的實(shí)際也越來越注重,他們用自己獨(dú)到的見解和感受詮釋著"職業(yè)美"為大學(xué)校園渲染了一抹嚴(yán)厲的色彩。在這個(gè)淡雅的季節(jié)里,讓我們以標(biāo)新立異的個(gè)性風(fēng)采,展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢(mèng)想!

職業(yè)人生,由我來show!

財(cái)經(jīng)系全體學(xué)生。

報(bào)名時(shí)間:3月14號(hào)——3月20號(hào)。

初賽時(shí)間:3月27號(hào)晚7點(diǎn)。

決賽時(shí)間:4月10號(hào)。

以個(gè)人或小組為單位均可,小組人數(shù)不能超過5個(gè)。

泉州理工財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

1、參賽選手男女不限,要求形象大方,舉止得體,個(gè)性突出,有親和力。

2、選手以自己的所要面試的職業(yè)崗位自行服裝搭配,形象設(shè)計(jì)。

3、初賽主要內(nèi)容,選手進(jìn)行自我介紹(模擬面試)并對(duì)自己所配的服裝進(jìn)行解說。

4、評(píng)委評(píng)分,以選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),自我介紹及服裝,形象設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)分,選出前10名進(jìn)入決賽。

(決賽)。

1、前10名進(jìn)行抽簽,抽取自己所要解說的職業(yè)的職業(yè)形象(如:教師,銷售員,導(dǎo)演,會(huì)計(jì),主持人等)。

2、第一環(huán)節(jié)選手就所抽取的職業(yè)崗位,開場(chǎng)進(jìn)行自我展示并且對(duì)服裝以及形象的設(shè)計(jì)進(jìn)行解說,要求有新意,有說服力(時(shí)間3分鐘左右)評(píng)委可對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(有關(guān)于其相關(guān)職業(yè)的必答題),總分10分。

3、第二環(huán)節(jié),必答題為每一組所必須答的問題,主持人給出題目,各組派一名成員在30秒內(nèi)給出答案(可小組討論)總分10分。

第一環(huán)節(jié)10分(整體形象6風(fēng),臺(tái)風(fēng)2分,服裝搭配得當(dāng)2分);。

第二環(huán)節(jié)10分(評(píng)委將選手回答情況進(jìn)行評(píng)分)。

一等獎(jiǎng)1名證書獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)1名證書獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)1名證書獎(jiǎng)品。

最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)1名證書獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

宣傳部:前期宣傳海報(bào)的制作比賽當(dāng)天賽場(chǎng)布置。

組織部:比賽現(xiàn)場(chǎng)座位的安排活動(dòng)人員的調(diào)配。

實(shí)踐部:拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳。

學(xué)習(xí)部:比賽過程中的統(tǒng)分工作。

體育部:后勤保障工作賽場(chǎng)紀(jì)律緊急情況處理。

辦公室:比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍攝賽后照片的上傳通知選手到位選出比賽題。

文藝部:比賽當(dāng)天與選手的聯(lián)系,話筒的分發(fā),通知禮儀到場(chǎng)。

2、飲用水3箱:24×3=72元。

3、獎(jiǎng)品費(fèi)用:500元(一等獎(jiǎng)150元,二等獎(jiǎng)100元,三等獎(jiǎng)50元,獎(jiǎng)品共計(jì)200元)。

4、會(huì)場(chǎng)布置:氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個(gè)20元,共計(jì)70元。

共計(jì):722元。

財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)。

大學(xué)生策劃書篇十四

什么是“家教”呢?顧名思義,家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考,家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對(duì)下輩的成長(zhǎng)教育,包括(功課)學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。

可見:家教(家庭教育)是一個(gè)具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng),指的是家庭教育,這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系,同時(shí)這種教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速則不達(dá)。

同時(shí),家庭教育僅僅依靠家庭中的個(gè)體,教育有時(shí)又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合,尤其是家庭與家庭教育機(jī)構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中,體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對(duì)性,同時(shí)更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。

從教育市場(chǎng)來看,教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的市場(chǎng),一個(gè)永不消失的蛋糕。然而放眼重慶,家教市場(chǎng)卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒有品牌教育。

導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個(gè)問題,服務(wù)的規(guī)范、水平是個(gè)問題,然而沒有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個(gè)本質(zhì)的問題。

教育的問題是服務(wù)的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達(dá)。

1、就消費(fèi)需要方面來看,本市教育需求較大,同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn)。

2、在市場(chǎng)供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)?,F(xiàn)在的家教市場(chǎng)上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營(yíng)家教,持有工商行政部門注冊(cè)頒發(fā)的含有家教經(jīng)營(yíng)范圍的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu),數(shù)量極少。

絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn),也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊(cè),根本就是不具備經(jīng)營(yíng)家教資格。

3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實(shí)上社會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場(chǎng),分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)下散、小、亂的無序特點(diǎn),家教市場(chǎng)已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。

5、從趨勢(shì)上來看,目前大家都已經(jīng)意識(shí)到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場(chǎng)細(xì)分的趨勢(shì),也都在努力對(duì)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長(zhǎng)才付錢。

如:合同中雙方約定,平時(shí)xx提供家教服務(wù)不收費(fèi);等孩子期末考試成績(jī)出來后,比上學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)诎嗬锾岣咭粋€(gè)名次,家長(zhǎng)付給xx100元錢。

還如,按照和家長(zhǎng)的約定,在一定時(shí)期內(nèi),孩子能通過音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語單詞,報(bào)酬是300元,否則就沒有報(bào)酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報(bào)酬。(后者時(shí)間期限相對(duì)較長(zhǎng))。

1、市場(chǎng)需求概況。

1)群體基數(shù)巨大:

xx做為一個(gè)直轄市,多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識(shí)與觀念。而且,由于人口基數(shù)大,而家庭教育當(dāng)前實(shí)際上又是每個(gè)家庭不可或缺的,因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開發(fā)群體(家庭)數(shù)量巨大,顯然這是一個(gè)巨大的家庭教育消費(fèi)群體。

2)期望決定需求:

目前,家長(zhǎng)在教育方面給予孩子的期望值越來越高,在投資方面,“為了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài),更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。

尤其近年來隨著人們生活水平、社會(huì)教育水平的提高、家長(zhǎng)教育的攀比心理也在提高。(如:“不管學(xué)習(xí)好也罷,學(xué)習(xí)差也罷,都希望有名師指導(dǎo)一番”,其實(shí)提高與否暫且不提,先教教至少心理滿足了部分家長(zhǎng)的平衡心理)。

3)由于教育不同于現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品,教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知,人們?cè)谕顿Y教育過程中不少持有謹(jǐn)慎心理。

尤其近年來,部分中介對(duì)市場(chǎng)的影響,一定程度上對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和需求起了負(fù)面的影響,信任度的建立成為教育行業(yè)一個(gè)重要的問題。

2、需求特征分析。

1)正面特征一:誠(chéng)信、價(jià)格合理需求。

部分中介宣傳的欺騙性,三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點(diǎn)或身披綬帶,散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”,有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的;而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章,地點(diǎn)也煞費(fèi)苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。

“一位曾請(qǐng)過家教的家長(zhǎng)說,其實(shí)我們對(duì)家教的素質(zhì)很不放心,找一位真正可心的家教很難,而應(yīng)付了事的家教對(duì)我們來說不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢,主要是誤人子弟?!?/p>

2)正面特征二:誠(chéng)信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),更多的家長(zhǎng)是抱著積極的態(tài)度,滿懷希望地去給孩子請(qǐng)家教,他們對(duì)家教的各方面要求都很高,可謂“百里挑一”。

比如有的家長(zhǎng)希望給孩子的不同科目請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生;有的家長(zhǎng)很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識(shí)面、眼界以及交流表達(dá)能力等;還有些家長(zhǎng)想找生活較貧困的學(xué)生,希望為孩子樹立勤奮儉樸的榜樣??傊?,他們希望所請(qǐng)的家教是較為優(yōu)秀的,能在各方面成為孩子的表率。

1、組建高水平的合作團(tuán)隊(duì)。

公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生,根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和公司需求組建好具有高效率、高水平的團(tuán)隊(duì)。

2、保持團(tuán)隊(duì)的高實(shí)力性。

請(qǐng)具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的老師坐鎮(zhèn),并且定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流心得活動(dòng),進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、搞好宣傳工作。

利用好新的團(tuán)隊(duì)深入市場(chǎng)搞好全方位多角度的宣傳。通過定點(diǎn)宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過相關(guān)的促銷活動(dòng)的方式爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中打響第一炮。

4、樹立良好的公司形象。

公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念:創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。

5、教員評(píng)比制度。

如教員誠(chéng)信度排行、家教人才庫等,公司將對(duì)教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報(bào)告調(diào)整教員誠(chéng)信度,好讓家長(zhǎng)放心的選擇。

6、教員分類。

為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異,也為了滿足部分家長(zhǎng)對(duì)教師與學(xué)費(fèi)的需求,本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選,分為:普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。

7、請(qǐng)家教流程。

家長(zhǎng)先登記:聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點(diǎn)、時(shí)薪要求、對(duì)教員的要求等。我公司根據(jù)家長(zhǎng)的要求,盡快找到合適的教員,并將教員信息通知家長(zhǎng),征求他們的初步意見。經(jīng)過初步認(rèn)同后,將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問題雙方面議。如不滿意,可以免費(fèi)換教員。

輔導(dǎo)方式:小班教學(xué)。

每個(gè)班不超過6人應(yīng)家長(zhǎng)需求可以進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)二輔導(dǎo)。

服務(wù)質(zhì)量:如果家長(zhǎng)對(duì)提供的教師不滿意,可提出更換直至滿意止,不另加收任何費(fèi)用。

六、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析。

1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象區(qū)分。

在調(diào)查過程中,通過實(shí)地走訪、詢問、網(wǎng)上查詢及xx查詢,我們把目前家教類型歸類劃分如下:

1)大學(xué)勤工儉學(xué)家教:

一般屬于學(xué)校團(tuán)委管理,主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù),原則上屬非營(yíng)利性質(zhì)。

2)家政公司家教:

主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。

3)教育公司家教:

這部分公司主要由經(jīng)過工商注冊(cè)其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營(yíng)范圍。事實(shí)上,家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。

4)網(wǎng)上家教:

主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。

5)非法家教:

主要由那些沒有正規(guī)注冊(cè)登記、沒有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、沒有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。

說明:目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺(tái)電腦、1—2人,1—3張桌椅、地點(diǎn)狹隘偏僻的特點(diǎn)。此外,社會(huì)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇,但很大程度上分流著家教市場(chǎng)資源。

2、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)特征。

1)家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長(zhǎng)期、完備的教學(xué)計(jì)劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2)教學(xué)的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習(xí)題,有的干脆看著學(xué)生做作業(yè),為其提供“咨詢”。

3)家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學(xué),也就是想賺點(diǎn)錢”。

成本預(yù)算。

房租:1000元每個(gè)月。

桌子:30套,每張桌子50元配2張凳子每張15元共計(jì)2400元。

宣傳單:3000份,每份兩角錢,共計(jì)600元(自己打?。?。

黑板,講義夾,筆等必備教學(xué)器材共計(jì)500元。

打印機(jī):800元。

水電等每個(gè)月200元。

最初招生所需各種雜亂費(fèi)用:500。

合記:6000元。

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。

(1)選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理;

(2)場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理;

(3)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足;

(4)實(shí)際投資超出預(yù)算;

(5)管理制度不完善;

(6)師資質(zhì)量問題;

大學(xué)生策劃書篇十五

武漢理工大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。

武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)。

武漢理工大學(xué)眾學(xué)院學(xué)生。

1、人數(shù):每個(gè)學(xué)院的選手組成一個(gè)隊(duì),隊(duì)員總數(shù)20人左右。每隊(duì)至少有女生6名,隊(duì)員組成須有大一大二學(xué)生。每隊(duì)須有隊(duì)長(zhǎng)一名。報(bào)名表見附則二。

2、決賽所用器材由武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)提供。

3、選手報(bào)到辦法:比賽當(dāng)天上午8點(diǎn)半之前在升升基地外面空地上會(huì)合,由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)到。隊(duì)伍所到人員在計(jì)分表上進(jìn)行確認(rèn)。九點(diǎn)后遲到者報(bào)到后方可進(jìn)行比賽。未到者直接取消比賽資格。

3、比賽方法采用打高分的比賽規(guī)則,每隊(duì)20人各打七局(每局共三輪,每輪三鏢)。

將每人七局的總分相加既為本人成績(jī);將每隊(duì)20人的總分相加求平均分既為本隊(duì)成績(jī);以分?jǐn)?shù)高低排列團(tuán)體和個(gè)人成績(jī),分?jǐn)?shù)高的隊(duì)和個(gè)人列前。

4、團(tuán)體決賽同時(shí),將舉行一場(chǎng)擂臺(tái)賽,所有個(gè)人都可參加挑戰(zhàn),總得分最高者獲勝。擂臺(tái)同時(shí)以趣味形式誕生參與獎(jiǎng)。

本次比賽裁判由飛鏢協(xié)會(huì)派定。裁判規(guī)則見附則二。

:飛鏢運(yùn)動(dòng)第一次從央視錄象走向?qū)︼w鏢運(yùn)動(dòng)有好奇心和潛在興趣的學(xué)生群體。飛鏢運(yùn)動(dòng)有可能在理工大校園里形成不少的一股飛鏢熱潮,各院能成立自己的飛鏢院隊(duì),為以后不間斷的比賽與活動(dòng)作出鋪墊。飛鏢運(yùn)動(dòng)尤其為缺少體育運(yùn)動(dòng)的女生而存在,是一個(gè)適合在狹小空間(不適合打其他運(yùn)動(dòng))里進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。飛鏢運(yùn)動(dòng)希望以自己的獨(dú)特文化在活動(dòng)中抓住更多青年的心。

武漢理工體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。

武漢理工飛鏢協(xié)會(huì)。

大學(xué)生策劃書篇十六

在這的季節(jié),為了活躍校園活潑氛圍,為廣大學(xué)生放松心情。引導(dǎo)廣大師生對(duì)身體的關(guān)注,提高我校學(xué)生的'身體素質(zhì),彰顯新時(shí)期學(xué)生的風(fēng)采。引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí),讓我們的魅力在校園里,隨夢(mèng)想一起放飛,為此,校學(xué)生會(huì)決定開展“花樣輪滑,繽紛校園”以輪滑和趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。為同學(xué)們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),充實(shí)大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

為我們的健康飛翔吧!

內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員。

20xx年04月15日—早操結(jié)束。

注釋:早操時(shí)間內(nèi),每周5舉行一小項(xiàng)活動(dòng)。

內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)。

道具:大球5個(gè)。

參賽人員:每隊(duì)6人,3男3女。

規(guī)則:

1、參賽隊(duì)員1男1女為一小組參賽,賽道長(zhǎng)20米,接力折返。

2、聽到預(yù)備信號(hào)時(shí),同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住球,開始信號(hào)后,兩人像蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊(duì)員,折返回起點(diǎn),如此往復(fù),先完成的三隊(duì)獲勝。

3、聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線。

4、中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

5、抱球跑者取消比賽資格。

道具:乒乓球拍5個(gè),乒乓球5個(gè)。

參賽人員:每隊(duì)4人,2男2女。

1、參賽順序:第一名隊(duì)員為女處級(jí)干部、第二名為男處級(jí)干部、第三名為女隊(duì)員、第四名為男隊(duì)員。

2、聽到預(yù)備信號(hào)時(shí),一手握球拍將乒乓球放到球拍上,聽到開始信號(hào)后,向折返線處跑,繞過標(biāo)志桿再跑回起點(diǎn),過線后將球和拍交給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,繼續(xù)比賽,先完成的三隊(duì)獲勝。

3、托球跑時(shí)中途球落地,必須從落地處撿起才能繼續(xù)進(jìn)行。落地視為犯規(guī),犯規(guī)三次出局。

4、手握球跑者取消比賽資格。

道具:籃球5個(gè),眼罩5個(gè)。

參賽人員:每隊(duì)一名男處級(jí)干部。

規(guī)則:

1、參賽人員需戴上眼罩,遮住一只眼睛,定點(diǎn)投籃。

2、共投十個(gè)籃球,按進(jìn)球數(shù)多少取前三名,投進(jìn)籃球個(gè)數(shù)相同,加賽五個(gè),直至分出勝負(fù)。

道具:繩帶5條。

參賽人員:每隊(duì)兩名男隊(duì)員和一名女隊(duì)員。

規(guī)則:

1、參賽隊(duì)員為兩男一女,三人并排站立,女隊(duì)員在兩名男隊(duì)員中間,女隊(duì)員的左、右腳分別和旁邊男隊(duì)員的右腳和左腳綁在一起。

2、比賽開始,三人齊心協(xié)力向終點(diǎn)跑,賽道長(zhǎng)30米。

3、先完成的三隊(duì)獲勝。

道具:籃球5個(gè),木棍5個(gè)。

參賽人員:每隊(duì)4人,2男2女。

規(guī)則:

1、參賽順序:第一名隊(duì)員為女、第二名為男、第三名為女隊(duì)員、第四名為男隊(duì)員。

2、參賽隊(duì)員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點(diǎn),由第二名隊(duì)員繼續(xù)比賽,如此往復(fù),先完成的三隊(duì)獲勝。

3、籃球一定要控制在本參賽隊(duì)的跑道內(nèi),出跑道兩次,取消成績(jī)。

道具:籃球5個(gè),礦泉水瓶50個(gè)。

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