責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。在總結(jié)中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達(dá)的效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀狼牙山五壯士有感篇一
在讀過(guò)這篇文章之前，我以為這篇文章寫(xiě)的是古代的事，還猜是以前這五個(gè)壯士在狼牙山建了一個(gè)山寨呢。今天一讀，才知道這是寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的五位八路軍戰(zhàn)士在狼牙山掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的一些事情。
當(dāng)時(shí)，五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，不顧自己的生命安危，把敵人引上了絕路。他們彈盡糧絕，但是又不想被敵人俘虜，最后英勇地跳下了山崖。
可是如果五壯士當(dāng)時(shí)沒(méi)有走那條絕路，走的是群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的那一條路，敵人很有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力。到時(shí)候，日本鬼子就會(huì)把群眾和連隊(duì)主力全部消滅。而五壯士這種為救他人而奮不顧身的精神是多么可貴??！
我覺(jué)得有些奇怪的地方是五壯士為什么和敵人奮戰(zhàn)多時(shí)卻沒(méi)有中彈身亡。就算是他們躲在石頭后面射擊，很幸運(yùn)沒(méi)有被打中。但他們?cè)谧訌棿蛲觊_(kāi)始扔巨大的巖石的時(shí)候，他們?nèi)颊酒饋?lái)了，沒(méi)有任何掩體，為什么他們還是沒(méi)有一個(gè)被打死。
想到這里的時(shí)候，我又想起了我在國(guó)慶節(jié)里看過(guò)的一部電視劇——《亮劍》。那里面的男主角，是八路軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的團(tuán)長(zhǎng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的師長(zhǎng)，最后被封為少將軍銜的優(yōu)秀指揮官李云龍。他很喜歡一種精神－－“亮劍精神”。他所說(shuō)的“亮劍精神”就是古時(shí)候的劍客與另一位劍客狹路相逢的時(shí)候，就要敢于亮出寶劍。哪怕知道對(duì)方是天下第一的劍客，只要敢于亮劍，就算倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮。
而他帶的士兵也是這樣的，他那個(gè)團(tuán)的騎兵連長(zhǎng)孫得勝在與敵人騎兵奮戰(zhàn)多時(shí)之后，全連只剩下他一個(gè)人了，而他也失去了一條手臂。但他還是向日本鬼子發(fā)起進(jìn)攻，最后他倒在了敵人的刀下。而他的精神卻得到了所有人的贊賞。
而五壯士如果再?zèng)_上前去與敵人拼上一場(chǎng)，比起跳下山崖默默地死去不是死得更有價(jià)值嗎？
讀狼牙山五壯士有感篇二
這五位壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移?？擅媲坝袃蓷l路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊(duì)；另一條是通向狼牙山的頂峰，那里三面都懸崖絕壁……后來(lái)，五位壯士到了彈盡糧絕的地步，五位壯士便相繼跳下山崖。
我讀完了這篇文章，想起了一件事。
那次，媽媽給我買了一盆仙人掌，開(kāi)始的時(shí)侯，我不知道是仙人掌，還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢，于是，我便走過(guò)去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時(shí)，我感到手里有一股針刺的感覺(jué)，非常痛。于是，我急忙放下那東西，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有兩、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起來(lái)，便大哭起來(lái)。這時(shí)我想起了狼牙山五位壯士，他們?yōu)榱搜谧o(hù)主力和人民群眾轉(zhuǎn)移是多么的勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想著，我便忍著疼，把刺一根一根的拔出來(lái)，使我經(jīng)受了一次考驗(yàn)。
每個(gè)人的生命都是短暫的，好似一顆流星劃過(guò)天空，我們要用這有限的生命為國(guó)家作出無(wú)限的貢獻(xiàn)，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不忘國(guó)恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇三
狼牙山上的五壯士是那么威風(fēng)凜凜、英雄氣概。這是我讀課文《狼牙山五壯士》最深的感受，我敬佩他們的精神，敬佩他們不怕?tīng)奚?、英勇殲敵，最后壯烈地跳下懸崖?/p>
那是1941年秋季，日寇進(jìn)犯我們中國(guó)，七連奉命在險(xiǎn)峻的狼牙山上奮斗，六班被派出掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士們?yōu)榱送献橙?，一邊英勇地把敵人痛擊，把敵人成功地引上狼牙山。本?lái)五位壯士可以很快追上連隊(duì)，可他們堅(jiān)決把敵人引上狼牙山頂峰。五壯士前后一共擊打了敵人兩次，終于到達(dá)了狼牙山最高處，他們一個(gè)個(gè)縱身跳下深谷。山谷里傳來(lái)他們壯烈豪邁的口聲：“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”他們?cè)谔轮斑€說(shuō)出了這一番愛(ài)國(guó)的話，他們是偉大的英雄！
由此，我想了黃繼光這位先烈偉人，他也是為了中國(guó)共產(chǎn)黨而犧牲，為了掩護(hù)群眾與同志，用自己的胸膛擋住了敵人的子彈，才可以讓他們?nèi)顺晒μ映鰯橙说腵魔爪。如果不是黃繼光用他自己的胸膛擋住子彈，人們也可能也死于敵人之手了。除外，中國(guó)還有許多像這樣死也要為國(guó)效勞的人。他們是用鮮血換來(lái)我們的生命；用無(wú)數(shù)胸口擋住敵人的子彈；他們拋頭顱、灑熱血才換來(lái)現(xiàn)在的平衡。我們?nèi)袊?guó)人都要向先烈們深深地感謝。
我希望每人來(lái)讀讀《狼牙山五壯士》，感受一下戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的那些先烈的壯舉和不怕?tīng)奚木瘢麄兪侵档梦覀兙磁宓摹?/p>
讀狼牙山五壯士有感篇四
課文講的是：1941年9月24日五壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，當(dāng)彈盡糧絕的是候，五壯士為了尊嚴(yán)和不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡。譜寫(xiě)了一首可歌可泣的英雄樂(lè)章。
文中有一段令我感動(dòng)：打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。那聲音破口而出，是那么驚天動(dòng)地、氣壯山河，喊出了成千上萬(wàn)人的仇恨。
聯(lián)想到自己，21世紀(jì)的少先隊(duì)員，祖國(guó)大地的花朵，想起五壯士的不屈不饒精神，臉情不自禁的紅了，只知道打退堂鼓，而從不思考，現(xiàn)在想起來(lái)還真羞恥。以后，我決定要向五壯士一樣，要不屈不饒。成為祖國(guó)大地的花朵，成為世界的驕傲。
三年級(jí):小小令、
讀狼牙山五壯士有感篇五
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我知道了五壯士英勇奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，也懂得了五位壯士堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的`精神。
一九四一年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾，五位壯士把大批敵人引上了狼牙山，痛擊追上來(lái)的敵人。勝利的完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移?？墒敲媲坝袃蓷l路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向；另一條是通向狼牙山頂峰去的路，選擇通向狼牙山頂峰去的路，這樣就可以讓群眾和部隊(duì)放心遠(yuǎn)去。
他們?yōu)榱四芤宰屓罕姾筒筷?duì)放心遠(yuǎn)去，還是選擇了通向狼牙山頂峰去的路。子彈已經(jīng)打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。馬寶玉等到了群眾和部隊(duì)已遠(yuǎn)去，才把那顆手榴彈扔向了敵人，然后他們就一個(gè)接著一個(gè)跳下懸崖。
是五位壯士用自己的生命為這片土地?fù)Q來(lái)了幸福與和平，我也要用自己的行動(dòng)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我從這五位壯為國(guó)家英勇奮戰(zhàn)和獻(xiàn)身上，懂得了每個(gè)人都應(yīng)為國(guó)家的興旺盡一份力量。所以我今后一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一些文化知識(shí)，多學(xué)一些本領(lǐng)，將來(lái)也為國(guó)家出一份力！
讀狼牙山五壯士有感篇六
“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”“五壯士那驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫(xiě)了一曲壯烈的英雄之歌。”
《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士接受了任務(wù)，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊(duì)的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰(zhàn)士寧死不當(dāng)戰(zhàn)俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無(wú)畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無(wú)畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無(wú)恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶，燒的燒。30萬(wàn)的同胞全部喪生，日本在當(dāng)時(shí)實(shí)行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”?？墒亲屓藳](méi)想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據(jù)幸存者回憶說(shuō)：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的，老人和孩子一個(gè)個(gè)都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個(gè)日本人的手上都沾滿了中國(guó)人的鮮血!”
看到這里，我不禁感到無(wú)比的.憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時(shí)，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無(wú)畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國(guó)家當(dāng)之無(wú)愧的棟梁!
讀狼牙山五壯士有感篇七
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇，那么愛(ài)國(guó)。
狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀三面都是懸崖絕壁，當(dāng)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)連隊(duì)和群眾的轉(zhuǎn)移任務(wù)后，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊(duì)，毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路，是一條絕路，只要上去就只能與敵人同歸于盡，但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人，在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的'時(shí)候，卻仍用石頭當(dāng)武器，跟敵人拼命到底，一顆手榴彈也要用在最有價(jià)值的時(shí)候。當(dāng)許多敵人一齊向他們進(jìn)發(fā)，而他們五位精疲力竭的時(shí)候，班長(zhǎng)把手榴彈扔向了敵群，敵群中開(kāi)了“花”。最后他們跳崖了，跳得有志氣，有豪邁！因?yàn)樗麄儗幵杆酪膊划?dāng)日本鬼子的俘虜，他們面對(duì)困難永往直前，他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文，使我想到了我的未來(lái)，在將來(lái)的人生路上我們一定會(huì)遇到很多困難、坎坷。我想，我一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不應(yīng)該退縮，退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀(jì)念碑，是紀(jì)念五位壯士，為的是我們永遠(yuǎn)記住我們中國(guó)的英雄。
讀狼牙山五壯士有感篇八
《狼牙山五壯士》這部電影我曾經(jīng)看過(guò)，看后沒(méi)有什么印象，只是覺(jué)得里面的八路軍很厲害，心里滋生了一個(gè)長(zhǎng)大后也要當(dāng)八路軍的愿望?？僧?dāng)我今天重新觀看這部電影時(shí)，感覺(jué)不一樣了，我被那五位壯士的英雄氣概和不怕?tīng)奚木裆钌畹馗袆?dòng)了。
這部電影講述的是：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)主力一團(tuán)七連六班的五位戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才，接到掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移任務(wù)時(shí)，為了拖住敵人，他們把敵人引到狼牙山上，利用那險(xiǎn)要的地形，把一大批敵人一次一次的打了下去。后來(lái)又把敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀，在完成任務(wù)后，五位壯士壯烈跳下懸崖的故事。
在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)士宋學(xué)義使出渾身的力量扔手榴彈，胡德林和胡福才兩個(gè)小戰(zhàn)士全神貫注瞄準(zhǔn)敵人射擊，副班長(zhǎng)葛振林打槍時(shí)發(fā)出的那陣陣吼聲……這幅幅畫(huà)面深深地印在我的腦海里。從這些地方看出來(lái)，他們對(duì)敵人是多么的仇恨，多么的想消滅敵人。每看見(jiàn)一個(gè)敵人倒在地上，我和他們一樣興奮，高興的從椅子上蹦了起來(lái)，大聲喊道：“打的好！打的好！”
五位壯士艱難地到了山頂，殲滅敵人的大好時(shí)機(jī)到了，可班長(zhǎng)馬寶玉卻負(fù)傷了，接著又發(fā)現(xiàn)子彈也用完了，只剩下了一枚手榴彈，可他們卻不慌不忙，沉著冷靜。最后在班長(zhǎng)的指揮下，石頭成了他們手里最好的武器，只見(jiàn)他們搬起石頭狠狠地向敵人的頭上砸去。五位壯士作戰(zhàn)時(shí)的沉著冷靜和英勇、機(jī)智，讓我佩服不已，此時(shí)此刻，我真想沖到戰(zhàn)場(chǎng)上去，跟他們并肩作戰(zhàn)，與敵人血戰(zhàn)到底。
由于敵人的兵力過(guò)于強(qiáng)大，屹立在狼牙山頂峰的五位壯士看看前面的懸崖峭壁，再看看身后的敵人，他們走到懸崖邊，昂首挺胸，喊著“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”的口號(hào)，縱身跳下了懸崖。看到這一幕時(shí)，我的心被揪了一下，忍不住用雙手捂住了眼睛，不忍心再看下去。在這危急時(shí)刻，他們不愿被敵人活捉，更不愿死在敵人的槍口下，于是選擇了跳崖。他們的舉動(dòng)是多么的悲壯，多么的偉大，他們真的是“生的偉大，死的光榮”?。?/p>
看完這部電影我心想：誰(shuí)不珍惜自己年輕的生命呢？可是，為了人民，為了黨，為了祖國(guó)，這五位壯士豪不猶豫地獻(xiàn)出了寶貴的生命，多么偉大的壯舉??！他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，勇于犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的。
這部電影真的值得我們觀看，現(xiàn)在這特殊時(shí)期，日本人要來(lái)占領(lǐng)我們的國(guó)土——釣魚(yú)島。釣魚(yú)島是中國(guó)的，我們?nèi)珖?guó)人民要發(fā)揚(yáng)五壯士愛(ài)國(guó)的精神，團(tuán)結(jié)起來(lái)抵制日貨，守護(hù)我們的領(lǐng)土。今后我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的知識(shí)和力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
讀狼牙山五壯士有感篇九
閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感覺(jué)到無(wú)比仇恨和對(duì)狼牙山五壯士的敬佩之情。
馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是因?yàn)橐谧o(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)而壯烈犧牲的。
五位壯士為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力堅(jiān)定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中，一個(gè)“走”字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現(xiàn)出了班長(zhǎng)馬寶玉的態(tài)度之堅(jiān)持，決定之果斷?！熬o跟”一詞，也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心。他們明知道那時(shí)班長(zhǎng)馬寶玉要把敵人引上絕路，不讓敵人找到群眾和連隊(duì)主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長(zhǎng)。
在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時(shí)，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國(guó)，喊著口號(hào)聲：
“打倒日本帝國(guó)主義”
“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”
這種高尚的愛(ài)國(guó)品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的，因?yàn)檫@是英雄的中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！
學(xué)習(xí)五壯士的不被打倒的精神，爭(zhēng)做祖國(guó)有用的棟梁，為國(guó)爭(zhēng)光。
讀狼牙山五壯士有感篇十
第一篇：
假期里，我讀了很多“我崇敬的英模人物”書(shū)籍，如《劉伯堅(jiān)》《劉志丹的故事》……其中這篇文章，我仔細(xì)讀后，心久久不能平靜。
此時(shí)，一股敬佩之情油然而生，古語(yǔ)：死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動(dòng)所感動(dòng)，尤其是在他們完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的時(shí)候，他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊(duì)都安全轉(zhuǎn)移，為了把敵人引上絕路，毅然決然地選擇了犧牲。多么可貴的精神，五位多么勇敢的戰(zhàn)士!他們準(zhǔn)備走向懸崖時(shí)，還高呼他們“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”的口號(hào)聲，又是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!
曾記否，一個(gè)個(gè)英勇的身影在我眼前晃動(dòng)，、、、……這些真的勇士，在危急時(shí)刻，都是選擇了把生的希望留給別人，而把死亡的危險(xiǎn)留給自己。正是他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國(guó)作貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬(wàn)分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋。
第二篇：
是五年級(jí)上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒(méi)有了，他們就用石頭砸;敵人近在眼前了，為了尊嚴(yán)，他們毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。
今天，在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國(guó)、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動(dòng)，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來(lái)，那時(shí)，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會(huì)評(píng)講，那時(shí)照老師說(shuō)的抄進(jìn)來(lái)不就得了?神不知，鬼不覺(jué)，輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來(lái)。但沒(méi)想到，我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵，一個(gè)一旦掉進(jìn)去就上不來(lái)的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說(shuō)，一次又一次地原諒自己。直到期末考的時(shí)候，我這個(gè)平時(shí)門(mén)門(mén)成績(jī)100的學(xué)習(xí)委員，各門(mén)平均成績(jī)才84分!甚至數(shù)學(xué)科才80分。那時(shí)，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來(lái)，更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對(duì)困難退縮的結(jié)局!
今天，當(dāng)我重溫烈士的偉績(jī)時(shí)，我只覺(jué)自己的無(wú)知與渺小，只覺(jué)得手中那只有幾十頁(yè)的書(shū)的分量是那樣沉重，我羞愧萬(wàn)分!先烈們，你們放心吧，如今我已覺(jué)醒，我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過(guò)你們的槍，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!
讀狼牙山五壯士有感篇十一
課文主要講了七連六班的五位壯士，接受了掩護(hù)群眾撤退的任務(wù)，又有計(jì)劃地將敵人引上狼牙山，痛擊敵人后再在狼牙山山的頂峰殲敵最后在彈盡糧絕的情況下，英勇跳崖的故事。這五位壯士分別有馬寶玉、長(zhǎng)葛振、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們用自己的血肉、身軀，用自己的生命換來(lái)了祖國(guó)的平安。他們是英雄！是祖國(guó)的驕傲！
對(duì)于死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。在這緊要關(guān)頭五位壯士心中只有一個(gè)念頭：只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的死有算的了什么，所以連隊(duì)走遠(yuǎn)后，五位壯士帶著喜悅，喜悅中還帶著一絲憤怒跳崖了，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日被帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這篇文章深深地感動(dòng)了我，可我一直有一個(gè)疑惑不解的問(wèn)題，為什么仗打勝利了，可五位壯士卻跳崖了?他們?yōu)槭裁匆?？難道他們不想和部隊(duì)團(tuán)聚嗎？一連串的問(wèn)題使我困惑不已，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽一指點(diǎn)，我才明白了。原來(lái)他們不是想跳崖，而是純屬被逼無(wú)奈。任務(wù)勝利只是他們掩護(hù)部隊(duì)的任務(wù)成功了，部隊(duì)已走遠(yuǎn)，敵人追不上了，但敵人并沒(méi)有被完全消滅，山坡下還有一大批敵人虎視眈眈的看著他們，如果跟他們硬碰硬，五位壯士不可能單單憑五個(gè)人的力量打過(guò)數(shù)百人。跳崖是死，被敵人抓住了也是個(gè)死，那為什么不痛痛快快的死呢？況且敵人抓了他們也可能會(huì)拿他們做人質(zhì)，以此要挾部隊(duì)，讓部隊(duì)提供情報(bào)。所以五壯士為了部隊(duì)的安全、為了祖國(guó)的平安，壯烈犧牲。
一代人才，一代英雄就這樣離去，多么令人惋惜?。〉@一切都是因?yàn)槿毡厩致哉?，他們整天做白日?mèng)，想著有朝一日統(tǒng)一全中國(guó)，但他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，自己最后的下場(chǎng)竟落了個(gè)無(wú)條件投降。日本侵略者的到來(lái)同樣也告訴了我們一個(gè)道理，你越軟弱，敵人越欺負(fù)你，你只有反抗，勇敢的說(shuō)不！別人才不敢欺負(fù)你。
當(dāng)年在日本人的殘暴下，有多少英雄豪杰壯烈犧牲，又有多少人失去親人，無(wú)依無(wú)靠，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜。五位壯士的那種為祖國(guó)犧牲的精神令我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)！
假如我是小小的小樹(shù)，那我也要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不怕風(fēng)吹雨淋；假如我是一株小小的樹(shù)苗，那我也要開(kāi)花結(jié)果，為大自然添加風(fēng)光；雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，但我也要努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。讓我們要從小事做起，勿忘國(guó)恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇十二
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事跡和五壯士的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我。
狼牙山上五壯士是堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄。《狼牙山五壯士》中七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)連隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移，所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己，保護(hù)了他人的精神令我感動(dòng)，他們那不怕?tīng)奚?jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
看完了《狼牙五壯士》，我深為五壯士的英勇行為所感動(dòng)，這種高尚的愛(ài)國(guó)品質(zhì)，這的我們學(xué)習(xí)和敬佩因?yàn)檫@是中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！
每想起五壯士的壯舉，讓我深深地感動(dòng)了?？上肫鹞覀?cè)趯W(xué)習(xí)題目上，不會(huì)做了就放棄了，和五壯士一樣不管遇到什么困難都不放棄，一直到最后一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務(wù)，不惜以身殉國(guó)，比起這些，我們遇到的這一些小困難算什么，所以，我要勤奮學(xué)習(xí)、天天向上，努力克服生活中出現(xiàn)的困難，一直勇敢的向前駛?cè)ァ?/p>
五壯士用生命換來(lái)了群眾的安全，他們是勇敢的英雄，他們的壯舉令我難忘，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活。
讀狼牙山五壯士有感篇十三
夜靜悄悄的，我的心卻久久不能平靜。
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂，英勇跳崖的故事。
五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)深深感動(dòng)了中國(guó)人民，他們被人們譽(yù)為“狼牙山五壯士”。為紀(jì)念表彰五位抗日英雄，政府在棋盤(pán)陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”。當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀(jì)念塔題詞：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。”
英雄人物，名揚(yáng)天下。
讀狼牙山五壯士有感篇十四
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇于犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士然后，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結(jié)果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過(guò)程。這篇課文把五位壯士熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡，描寫(xiě)的是那么的栩栩如生。
此外還有我在電視上，書(shū)籍上認(rèn)識(shí)的江姐。邱少云，董存瑞。這些英雄在危急時(shí)刻總是把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己。看！他們是多么的勇敢，他們也是我心中敬佩不已的人。
讀狼牙山五壯士有感篇十五
這篇文章主要寫(xiě)了：五壯士為了把窮追不舍的敵人甩掉，他們斬釘截鐵的做了一個(gè)非常驚人的'決定，一邊是大部隊(duì)，一邊是手無(wú)寸鐵的民眾，他們?yōu)榱瞬蝗话傩帐軅?，把敵人引向了三面懸崖的狼牙山，和敵人展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)。最后他們?yōu)榱瞬凰涝跀橙说氖掷铮敛华q豫的跳下懸崖，其中有兩名壯士幸運(yùn)的掛在樹(shù)上，沒(méi)有英年早逝。
想起五壯士為了人民不受傷害，自己犧牲的這種精神，我臉上不禁有些羞愧。星期五那天，天空下起了傾盆大雨，有個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘，她問(wèn)我：''李隨，我們一起回家吧！我沒(méi)帶傘。反正我們順路，可以嗎？“她用懇求的目光可憐的看著我，而我卻置之不理！因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想：雨下那么大，我要是和她一起，我可能會(huì)淋濕的，而且也很不放便，于是我狠心的拒絕了她?，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果時(shí)間能倒流，我一定會(huì)同意的！如今的這個(gè)社會(huì)上，擁有狼牙山五壯士這樣精神的人，尋找起來(lái)，真是海底撈針??！
我以后一定會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，會(huì)像五壯士學(xué)習(xí)，改掉這個(gè)自私的毛病，以幫助別人為快樂(lè)！
讀狼牙山五壯士有感篇十六
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼牙山五壯士》，讓我對(duì)五壯士豎起了大拇指。
這篇課文講了，1941年敵人向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，八路軍某七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。為了拖住敵人，六班班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、小戰(zhàn)士胡德林和胡福才五壯士完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力，幫大部隊(duì)爭(zhēng)取更多的時(shí)間，五壯士決定把敵人引上棋盤(pán)砣。戰(zhàn)斗中子彈都用完了，只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒(méi)有放棄，又用石頭打退了敵人的多次進(jìn)攻。最后為了死也不落在敵人的手里，從懸崖邊跳下去。這樣的一個(gè)悲壯故事。
讀完這篇課文，讓我很感動(dòng)。五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)，不惜犧牲自己，他們邊死也不落在敵人的手里，他們心胸寬廣，一心只為了祖國(guó)，為了人民。五壯士各有各的優(yōu)點(diǎn)，馬寶玉中智多謀，葛振林和宋學(xué)義力大無(wú)窮，胡福才和胡德林聰明、勇敢，這些都要值得我們學(xué)習(xí)。特別讓我們欽佩和更值得學(xué)習(xí)的是，五壯士的先人后己、勇于犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們?cè)佻F(xiàn)在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來(lái)的。今天，我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；可以盡情在開(kāi)滿鮮花的公園里游戲；可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無(wú)數(shù)先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的。所以，我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)。長(zhǎng)大報(bào)答老師、報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)，振興中華。加油吧，同學(xué)們！
讀狼牙山五壯士有感篇十七
在四年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來(lái)狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。
為掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，七連六班的班長(zhǎng)馬寶玉帶領(lǐng)副班長(zhǎng)葛振林和三個(gè)戰(zhàn)士與敵人頑強(qiáng)拼搏，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了，就用石頭砸，敵人擁上來(lái)了，就將最后一顆手榴彈投向敵群，手榴彈在敵群炸開(kāi)了花。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的`任務(wù)完成了！”說(shuō)完，他帶頭英勇的跳崖了。
讀了這篇文章，我聯(lián)想到了電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)過(guò)的一句話：“如果你是一名劍客，如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰(zhàn)，你會(huì)怎么辦？如果是我，我就是明知打不過(guò)他也要亮劍，就算敗了，也是光榮的倒在他的劍下，這就是亮劍精神！”是啊，我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子？就是靠這種亮劍精神！狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路，會(huì)九死一生，可他們?yōu)槭裁催€是把敵人引上了絕路？因?yàn)樗麄儛?ài)國(guó)，因?yàn)樗麄冇辛羷?！逢敵必亮劍，倒下了，雖敗猶榮。我要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)國(guó)的人，做個(gè)有亮劍精神的人！
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