總結(jié)是沉淀思考的過程，讓我們能夠更好地理解和解決問題?？偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。下面是一些精選的總結(jié)樣例，歡迎大家閱讀和分享。
我上初中了篇一
告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學(xué)的大門正向我招手，步入中學(xué)的大門。我來到了前進(jìn)路中學(xué)，開始了中學(xué)的新生活，也開始了我新的學(xué)習(xí)。
在那一個黃昏，一張通知書飛過一座座高樓大廈，飛過一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書，我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費(fèi)。
這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅強(qiáng)?，F(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門，在我的前方是更多的困難，但我不會退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。
小學(xué)好像就是一個五味瓶。不過這是一個特殊的五味瓶，為什么這樣說呢?因為這個五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜，就是我們在知識的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識的乳汁，感受著那甘甜的滋味。一位位親愛的老師像一位位慈祥的媽媽，說到這里，我不禁想起了我一二年級的郭老師，腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔，我好像又聽到了您親切聲音：佳樂!您的那一聲聲親切的話語，感動著我們每一個人，我永遠(yuǎn)都會記住的，親愛的郭老師。
迎著晨曦的太陽，邁著輕快的步伐，我終于跨進(jìn)了初中的大門，成為了一名中學(xué)生，這代表著我又跨上了一個新的臺階，迎接著一個新的挑戰(zhàn)。有人說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！逼鋵嵳沁@個道理，在學(xué)習(xí)上稍有馬虎，有時僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn)，你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦，更加努力，以一個嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。從現(xiàn)在開始我要從一點(diǎn)一滴做起，向那個最好的目標(biāo)前進(jìn)。相信，我能行!
我上初中了篇二
現(xiàn)在已是進(jìn)入初中的第三個星期了，可在這封閉式管理的學(xué)校，我不免還是有些不適應(yīng)、想回家。這三個星期來，我也哭過，在電話中一聽見爸爸、媽媽的聲音便想哭，有一兩次實在忍不住了，終于跟爸媽哭了出來，我也知道這樣爸媽會擔(dān)心，可我當(dāng)時根本控制不住自己。爸爸平日里對我很嚴(yán)厲，總是對我的缺點(diǎn)指指點(diǎn)點(diǎn)，讓我很不滿，可有一天晚上，我打家中電話，是爸爸接的，我向他哭訴，他卻在電話那頭十分溫柔地對我講了許多，安慰我、鼓勵我，還要再三確定我沒問題才讓我先掛電話。而讓我先掛電話是因為平日在家，我們是父女嘛，都有一個習(xí)慣：就是講電話結(jié)束后都習(xí)慣先聽對方掛了電話，讓自己放心，才會掛下電話。每每他在單位打電話回家時我接電話的話，他都會讓我聽見他先掛了電話，讓我感到踏實。而這次，他讓我先掛了電話，這樣他才安心。我聽了這么多話十分欣慰，感到原來他是那么關(guān)心我，重視我。雖然還是想家，但心中舒暢了許多。記得9月2日下午來報到時，我還向爸媽保證我一定會適應(yīng)并喜歡這兒的學(xué)習(xí)生活，讓他們不要小看人，現(xiàn)在看來，我也算是違背諾言了。今后，我一定會好好加油，努力學(xué)習(xí)的，再也不能也不會讓老爸老媽擔(dān)心了，我總有一天會成為一個能獨(dú)立自主、不讓爸媽操心的大姑娘的。雖然這分別不長，而相聚也更加短暫，但我想現(xiàn)在我唯一能做的也就是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老爸老媽了。家是溫暖的，讓人思念回味的，但我相信，一切都會好起來，在不久的將來，南外仙林分校將成為我的第二個家!擦干眼淚，開始新的學(xué)習(xí)生活吧!
我上初中了篇三
經(jīng)過六年的努力奮斗，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)入了中學(xué)，這面臨著我的中學(xué)生時代已經(jīng)來臨。
進(jìn)入中學(xué)環(huán)境改變了。校園里沒有了小學(xué)的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們改變了。見到的不是小學(xué)那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得懂事了，不再想小學(xué)那樣頑皮、無知。
進(jìn)入中學(xué)，老師們改變了。個個變得嚴(yán)肅起來，沒有小學(xué)老師的和藹與慈祥，但中學(xué)老師那種望自己的學(xué)生長大成材的心情比小學(xué)老師要強(qiáng)烈?guī)资栋 ?/p>
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望，一步一步向勝利走進(jìn)。
走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想朝著自己理想的大學(xué)奮斗。上課，稍一不留神，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點(diǎn)知識。下課，稍一貪玩，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是在考試，稍一粗心，或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。由此可見，中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張，競爭是多么激烈啊，簡直如打仗一般。所以，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”
本以為，初中生活是很緊張、很可怕的?？墒?。正式步入中學(xué)生活后，心中有一種說不出的感受，不知是喜悅、激動、還是興奮。不知道怎么，來到七、七班這個新的大家庭中，我心中莫名的害怕轉(zhuǎn)眼間就消失的無影無蹤?？粗H切的老師、熱情的同學(xué)們，讓我在這個大家庭中頗感溫暖。無形中，我們被上帝派送到這間教室中同窗學(xué)習(xí)短短三年。同學(xué)之中，有以前認(rèn)識的，有新認(rèn)識的，無形之中，我們嘰嘰喳喳地走到了一起，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。我們的一生中，有許多與我們萍水相逢的人，而我和我的同學(xué)們，絕不是萍水相逢，是“有緣才相聚?！?/p>
在開學(xué)的第一天，崔老師布置了作業(yè)——背誦第一課的第四自然段。我翻開書一看，第一感覺就是：天哪!太難了。晚上在家里寫完作業(yè)，就開始背這個段落。開始，先讀了兩遍，才能背下來兩句話。那時我心里在想：老師怎么能布置這么難的作業(yè)呢!我就再背，一句一句的背，背的就快多了。到最后，差不多都背下來了。
我也非常喜歡我的和藹可親的老師們。老師帶著我們在知識的海洋里遨游，希望在這三年的時間里，我們都要腳踏實地、一步一個腳印的向前走，認(rèn)真對待每一件事、每一個人。
如果我們老老實實做人，踏踏實實做事的話，那么，三年后我們必定成功!
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我又步入了初中。啊，初中的學(xué)習(xí)生活充滿了酸甜苦辣。!
酸
唉!這個“酸”字說起來可就多了。就說作業(yè)多這一樣吧，步入初中后，原本以為可以輕松一下了，誰知卻不是這回事。各科作業(yè)一齊上，壓得人喘不過氣來。好不容易盼來一節(jié)自習(xí)課，滿以為可以自己主宰一下了，卻又有老師來“搶”課，心里真是酸酸的。
甜
苦
說起“苦”，我就有點(diǎn)傷感。初一剛開學(xué)就開設(shè)晚自習(xí)課，真讓我們有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)校都安排了，不上也得上啊!我們每天都要上兩節(jié)晚自習(xí)課，連個電視都看不上。有一個同學(xué)開玩笑說：“我們天天待在學(xué)校里，快成了國家保護(hù)動物了?！甭牭竭@句話我們也笑不起來，因為心里苦啊!
辣
現(xiàn)在我才知道，我入學(xué)時是排在年級前列的，步入初中不到兩個月考了一次摸底考試，我的成績卻不怎么理想，算是上了“黑名單”。唉，這都怪我平常沒有學(xué)扎實。“在生活上要向最差的人看齊，在學(xué)習(xí)上要向最好的人看齊”，這可是我的座右銘。這種辣心的滋味不能再有了，如果還有，不說爸爸媽媽不答應(yīng)，在我自己這兒也不能通過。
這就是我的初中生活，有酸有甜有苦有辣，但我仍然熱愛它。
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)成為了一位中學(xué)生了。
踏入校園，可以用四個字來形容“又大又美”。一棟棟高大的教學(xué)樓聳立在我眼前，先進(jìn)的通訊設(shè)備——電子屏幕，高高懸起。再走進(jìn)去一看是一個很大的運(yùn)動場，紅色的塑膠跑道上許多同學(xué)在迎著燦爛的陽光向前奔去。看著同學(xué)們臉上洋溢著的笑容，想著以后我也能在這里學(xué)習(xí)，心中說不出的喜悅!但是，這種喜悅之情并沒有持續(xù)太久，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我選擇了住宿。這對于我來說是第一次，有許多事情我以前是沒有經(jīng)歷過的。對于住宿的學(xué)生來說，獨(dú)立的性格非常重要，因為在學(xué)校生活里，任何事情都要學(xué)會自己來照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著，一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布，電閃雷鳴，涼颼颼的風(fēng)陣陣掠過，飄起冰涼的雨點(diǎn)。這一切都讓我覺得不適應(yīng)。
此刻，耳邊響起老師的話：“人總是要獨(dú)立的，只要慢慢地適應(yīng)。不要被任何困難屈服，笑迎每一天?！蔽也粩嗟恼f著這句話，在每時每刻都想著，提醒著自己堅持下去。烏云漸散，陰暗的世界里已經(jīng)開始射入縷縷溫暖的陽光。
踏入中學(xué)——個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這代表著再也稚氣而又淘氣的小學(xué)生了。
突然發(fā)覺老人帶走了六年的小學(xué)時光，讓我搖身一變，變成了乖巧懂事的中學(xué)生。
當(dāng)我踏入中學(xué)的一霎那間，我的周圍似乎都了許多，我真正地覺得長大了。
走進(jìn)曙光中學(xué)，我許多大哥哥、大姐姐和老師們歡迎我伯初一新生，的到來是甜的，酸的，迎來了初一新生，但送走了初三的大哥哥、大姐姐們。
走進(jìn)校園，我看到了同學(xué)們那活潑的身影，看到了初二、初三的大哥哥、大姐姐們那青春洋溢的步伐，看到了老師們那溫和而又親切的笑臉。讓我深深地感受到中學(xué)校園里的溫暖，我不由自主地融入集體中。
我來到的教室，不一會兒，上課鈴聲響了。
我安靜地坐著，但我心里卻是忐忑不安，只好安慰，自言自語道：“沒好可怕的，不要害怕?！睗u漸地，我的心平靜了下來，又地猜測起來，老師長樣呢?一位女老師走了進(jìn)來，我的心里暗暗認(rèn)定，她便是的任課老師，我仔細(xì)地觀察起來：她有一頭整齊的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛似乎會說話，高而挺的鼻梁上架著一副深度眼鏡，臉上帶著一絲淡淡的笑容，是那樣親切，那樣和藹，她像太陽照耀，讓永遠(yuǎn)溫暖，讓我陶醉。
在初中三年里，我會更努力，讓我的成績更上一層樓。
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)將近一個月了，在這期間，我感受很多。
當(dāng)?shù)谝淮慰邕M(jìn)中學(xué)大門的時候，映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像，塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學(xué)樓，一眼望去，就會有一種氣勢宏大、雄偉壯觀的感覺。朝著我的教室走去。教室在一片樹林旁邊，在樹上還經(jīng)常會看見幾只灰鷺在樹枝上嬉戲，撲棱棱地飛來，又撲棱棱地飛去，景色煞是好看。
面對許多陌生的同學(xué)和老師，一種懷念小學(xué)生活的心情油然而生。然而，通過幾位任課老師親切、隨和的講話，下課和同學(xué)們一起玩耍后，我感覺好多了。
正常的學(xué)習(xí)生活開始了，班主任老師和我們定下了約定，她說：“在6：45前必須到校，起床時總是睡眼朦朧。一到校，放下書包，交掉作業(yè)，就要開始上課，老師上課時的節(jié)奏很快，深刻而又靈活，還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學(xué)的作業(yè)也比小學(xué)多得多，每天做到九點(diǎn)種，英語單詞讀了又讀，背了又背，抄了又抄?？刹贿@樣怎么能記住呢?數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難，剛開始有些題目不會做，總是請教爸爸，而現(xiàn)在好多;語文最討厭的就是寫作文了，絞盡腦汁才擠出二三百個字，中學(xué)三年，恐怕是緊張而勞累的三年，但我會克服種種困難，讓這三年，變成緊張而又快樂的三年。
在這半個多月里，我的最大感受是：我已經(jīng)對這所學(xué)校有了一個初步的了解，也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，我相信，我會循序漸進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)知識，在知識的海洋中茁壯成長。
我進(jìn)入了新的學(xué)期，并且很快就要期中考試了。
我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這令我很不適應(yīng)。我去即墨長江中學(xué)的時候非常想家，經(jīng)?？?，幸虧有老師安慰我，還有宿舍那些鬼精靈安慰我，現(xiàn)在心情覺得好多了。
慢慢的，我在319宿舍當(dāng)上了舍長，她們都很聽話，不過有些個別人非常不聽話，我很氣憤。我決定了在這一周回去，我要對他們嚴(yán)厲一點(diǎn)，宿舍扣了很多分，老師開始實行政策，“罰”。這個多么熟悉的字眼。
這個周，老師實行了一個政策，“遲到”也要挨罰，打掃衛(wèi)生的輕一點(diǎn)，把論語十則抄一遍。這個政策太令我們害怕了，我真害怕我也被罰，這個政策多么令人。我們班成了二星班級，一班是三星班級，我們一定要努力。班長為了班里，煞費(fèi)苦心，費(fèi)了多少腦細(xì)胞啊真可憐開了許多班會，也不見班里那個人聽的認(rèn)真，也就是三分熱血。
班長，在宿舍里真是個250班長，竟干些250的事情在這里我就不說了，給他留點(diǎn)面子。下個周一，輪到我當(dāng)值日班長，也是我升旗的日子，我是第一次升旗，我一定要把一炮打響雖然有點(diǎn)不適應(yīng)，我一定要在家里練好，拿出自己的一百二十分精神，升好旗。
319這個多么幸運(yùn)的數(shù)字，我也被分在319這個宿舍里，準(zhǔn)確的說319宿舍能分進(jìn)去那就不容易了我要努力。
懷著激動的心情，帶著滿臉的興奮，我邁進(jìn)了黃升中學(xué)的大門。這標(biāo)志著我已經(jīng)長大了，成為了一名中學(xué)生了。我好高興啊!
在小學(xué)的時候，整天地和朝夕相處的同學(xué)打鬧，一點(diǎn)兒也不拘束，因為我們都了解對方，信任對方。但是到了中學(xué)后，我每天都面對著一張張陌生的面孔，彼此都顯得那么拘束。開學(xué)的第一在，老師給我們調(diào)了座位，與我同桌的是一位女同學(xué)，但是我并不認(rèn)識她，又不敢和她說話，這給我的學(xué)習(xí)造成了很大的麻煩。我要認(rèn)識更多的新同學(xué)，與他們互相幫助，跟他們團(tuán)結(jié)友愛。
在小學(xué)的時候，一共有五門課程，我感覺很輕松，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。但是到了中學(xué)，一下就漲到了七門課程，而且各所學(xué)校的精英都匯集在這里，這使我感到了很大的壓力，恐怕一時半會適應(yīng)不過來。所以，我打算要努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，爭取考一個好的成績。
在小學(xué)時，老師管得并不怎么嚴(yán)，所以課堂紀(jì)律保持得很不好，那時候，只要老師一出去，同學(xué)們就會嘰嘰喳喳地說起話來。我也不例外，只要一有空，就和左鄰右舍交頭接耳，談天說地，被老師批評了好幾次，但每次我都把老師說的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，成為了一名中學(xué)生了，我要改正以前的缺點(diǎn)，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，積極向上，而且要多參加學(xué)校組織的有意義的活動。
這就是我進(jìn)入中學(xué)后的一些打算，也算是一份保證書。我要努力學(xué)習(xí)，將來為社會為國家做出貢獻(xiàn)，想念自己!
我上初中了篇四
今天，是八月31日，我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的步子，去教室注冊。
面對滿屋子的陌生人，我心里從滿了恐懼。教室里的氣氛好似凝結(jié)住了，沒有人說話，靜悄悄的，偶爾有幾個學(xué)生走進(jìn)來，可氣氛還是那么緊張。
不久，老師來到了班上。那個老師很年輕，很漂亮，她熱情地告訴我們，她姓周，以后就是我們的班主任了，我們教室的氣氛才緩和很多。
那些家長們將孩子的宿舍收拾好后，來到班上，和自己的子女說一些碎鎖的事，打理好一切。
就這樣，我的新生活——初中生活，開始了。
我上初中了篇五
當(dāng)金色的九月的第一陣秋風(fēng),第一縷陽光,第一片黃色鋪在大地的的時候,小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園――第五中學(xué)的學(xué)校。一踏入校門,立刻覺得,自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不再是以前那懵懂的的小學(xué)生,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。
進(jìn)了校門,給我的第一感覺是:這里的環(huán)境美。那嶄新的教學(xué)樓,整潔的操場,美麗的綠化帶。為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。上中學(xué)了,忽然覺得自己長大了,像即將展翅的雛鷹,心中的激動無法掩飾。
上中學(xué)了,和小學(xué)相比,差別最大的還是學(xué)習(xí)生活的改變。開學(xué)第一天,我們就發(fā)了十幾本新書。從小學(xué)的七八本一下子變成了十幾本,讓我有點(diǎn)難以接受,書包也沉重了許多。
上中學(xué)了,上課的時候,老師的進(jìn)度非?？?不像小學(xué)的時候,反復(fù)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識。這也讓我們的學(xué)習(xí)一下子變得緊張起來。上中學(xué)了,這里紀(jì)律嚴(yán)明,每天都要佩戴?；?排隊集合的時候要整齊,迅速;不允許同學(xué)們亂丟垃圾;去食堂吃飯時要排隊,不得浪費(fèi)糧食。
上中學(xué)了,我結(jié)識了許多新的朋友,他們一樣能和我無所不談,讓我感到十分滿足。上中學(xué)了,我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題,偶爾也和同學(xué)們談心。上中學(xué)了,我深深地感受到了自己肩上的責(zé)任重大,懂得了應(yīng)該趁這個時候初中三年打好基礎(chǔ)。涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地,落葉盤旋。在回家的路上,我默默的對自己說:我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,雖然課量增加了,但是,不變的是我們學(xué)習(xí)的熱情,我們應(yīng)該克服種種困難,在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),取得更好的成績。
我上初中了篇六
我的母校是我成長的搖籃!在您的懷抱里，我度過了六年的快樂時光，您的每一個角落都珍藏著我童年的歡笑。如今，我?guī)еS多好奇，許多夢想，步入了我所向往的新生活。
新學(xué)期開始了，我是一個初中生了。我感到很高興，但又覺得有點(diǎn)孤單。高興的是：我走進(jìn)了我所向往的這個新的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí);孤單的是：進(jìn)入這個新的環(huán)境后認(rèn)識的人少。在新的環(huán)境里有著許許多多新的面孔，讓大家互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)。
高傲的花朵如果沒有綠葉的襯托，就不會顯得格外美麗;班級如果沒有共同的奮斗目標(biāo)，各想各的，各做各的，就會像一盤散沙，變得不堪一擊。彩虹的美麗在于它的七種獨(dú)特的色彩，班級的美麗在于每個人的獨(dú)特性。當(dāng)每個人都團(tuán)結(jié)合作向著同一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)的時候，班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般那種獨(dú)特的色彩。
初中是人生道路上的一個嶄新的起點(diǎn)，我們會從這里開始，找到新的友誼，新的奮斗目標(biāo)!
我上初中了篇七
現(xiàn)在已是進(jìn)入初中的第三個星期了，可在這封閉式管理的學(xué)校，我不免還是有些不適應(yīng)、想回家。這三個星期來，我也哭過，在電話中一聽見爸爸、媽媽的聲音便想哭，有一兩次實在忍不住了，終于跟爸媽哭了出來，我也知道這樣爸媽會擔(dān)心，可我當(dāng)時根本控制不住自己。爸爸平日里對我很嚴(yán)厲，總是對我的缺點(diǎn)指指點(diǎn)點(diǎn)，讓我很不滿，可有一天晚上，我打家中電話，是爸爸接的，我向他哭訴，他卻在電話那頭十分溫柔地對我講了許多，安慰我、鼓勵我，還要再三確定我沒問題才讓我先掛電話。而讓我先掛電話是因為平日在家，我們是父女嘛，都有一個習(xí)慣：就是講電話結(jié)束后都習(xí)慣先聽對方掛了電話，讓自己放心，才會掛下電話。每每他在單位打電話回家時我接電話的話，他都會讓我聽見他先掛了電話，讓我感到踏實。而這次，他讓我先掛了電話，這樣他才安心。我聽了這么多話十分欣慰，感到原來他是那么關(guān)心我，重視我。雖然還是想家，但心中舒暢了許多。記得9月2日下午來報到時，我還向爸媽保證我一定會適應(yīng)并喜歡這兒的學(xué)習(xí)生活，讓他們不要小看人，現(xiàn)在看來，我也算是違背諾言了。今后，我一定會好好加油，努力學(xué)習(xí)的，再也不能也不會讓老爸老媽擔(dān)心了，我總有一天會成為一個能獨(dú)立自主、不讓爸媽操心的大姑娘的。雖然這分別不長，而相聚也更加短暫，但我想現(xiàn)在我唯一能做的也就是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老爸老媽了。家是溫暖的，讓人思念回味的，但我相信，一切都會好起來，在不久的將來，南外仙林分校將成為我的第二個家!擦干眼淚，開始新的學(xué)習(xí)生活吧!
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我上初中了篇八
時間匆匆過去，美好的小學(xué)生活成了回憶，離遙不可及的夢想，又近了一步。這是，繁忙的初中生活成了現(xiàn)實。
我上初二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道，有氣無力猶如臨終的遺言。
我失落，我心酸，初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味……。
不過，初中生活也不是那么累。在累的之間，還夾雜著快樂。下課時，聽聽同學(xué)們嬉鬧，看看窗外的風(fēng)景，早已不覺得疲憊；放學(xué)時，到校園里四處走走，呼吸著新鮮空氣，看看藍(lán)天白云，內(nèi)心里充滿和諧和快樂，覺得初中生活也很快樂。
累的之間充滿快樂，快樂之外還有緊張，交織在一起，成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆??！”火車?？吭诹苏具?。我邁上了火車，開始了一段全新的旅程……。
我上初中了篇九
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我告別了充滿稚氣的童年，步入了中學(xué)的階梯，這是我人生中又一個新的起點(diǎn)，新的里程碑。
當(dāng)我跨進(jìn)校門，感到既興奮又陌生。陌生的校園，陌生的教室，陌生的老師……但我仍然激動又幸福。
我感到激動。我已不是那天真的孩童，而是一個青春蓬勃的少年了！我在成長，今天，我又能遇到朝夕相處的同學(xué)，又能結(jié)識到更多的朋友，又要與更多人切磋，面對高手如林的同學(xué)，我要華山論劍。我要與同學(xué)們和睦共處，組成一個大家庭。
我感到幸福。校園的美麗讓我幸福，隨風(fēng)飄逸的柳樹掠過清澈見底的湖面，頓時蕩起了一陣漣漪，湖面下小魚自由自在地嬉戲。拔地而起的教學(xué)樓，明亮的教室，還有寬大的操場……老師的關(guān)心，與同學(xué)的友好，更讓我感到幸福。
這里是一個人才輩出的校園，一個成功者的搖籃?，F(xiàn)在我是一棵樹苗，但我的根深深地扎在這里，將來我要成為一棵參天大樹，成為祖國的棟梁。
“欲窮千里目，更上一層樓”，我相信明天，我相信希望，我將豎起一個又一個里程碑，站得越高，看得更遠(yuǎn)！
我上初中了篇十
我們都是在一次又一次的磨練中成長，困難其實也是成長路途中的鋪路石，只有戰(zhàn)勝困難，走出逆境，從中吸取經(jīng)驗，得到鍛煉，才能有所成長。
上初中后的體育課課程中，有一部分為墊上運(yùn)動，其中有一個動作——“前滾翻“，我一直完成不了。
從小我就有一個不好的習(xí)慣，對于新知識新事物，感興趣的能夠很快學(xué)成，有些東西則一直學(xué)不好，例如打羽毛球，騎自行車等，別人費(fèi)盡心思地教我，我也學(xué)不好。
這一次也一樣，前兩節(jié)課，因為很多同學(xué)都還不會，我也就蒙混過關(guān)了，可是到了后面，濫竽充數(shù)的我就無法再掩飾了。
同學(xué)們紛紛給我做示范，老師也反復(fù)地指導(dǎo)，可是我仍然有著一種莫名的心理壓力，導(dǎo)致我沒有勇氣去做。看著和我一組的同伴為我擔(dān)憂的神情，我也十分內(nèi)疚，仿佛陷入了逆境中，不知所措。
我知道這和小學(xué)時的訓(xùn)練不一樣，終究是逃不過的。距離墊上運(yùn)動的考試還有一天，那是最后一節(jié)練習(xí)課上，同伴依然執(zhí)著地要教會我，信心十足地對我說：“加油，我相信你一定可以的！”看著她堅定的眼神，我告訴自己，不可以逃避，我應(yīng)該學(xué)會克服心理障礙，不能辜負(fù)了同伴的付出。
起初，自然還是失敗，后來同伴硬是把我翻了過去，幾次以后，我漸漸感覺好像容易了不少。我牢記著要點(diǎn)，在同伴的幫助下練習(xí)。突然，同伴滿是驚喜地喊道：“你終于可以了耶！”原來是我在不經(jīng)意間，就在沒有同伴的幫助下完成了“前滾翻”這個動作，我自己都感到不可思議。經(jīng)過多次練習(xí)，我也順利通過了那一次測試。
的確，只要勇于嘗試，沒有什么是做不到的。通過這一次的經(jīng)歷后，我長大了，明白了遇到困難如何克服心理的恐懼，解決困難。
記得松下幸之助說過：“逆境給人寶貴的磨練機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的?！苯窈笪乙б赃@種不屈不饒的精神，在挫折和困難中鍛煉自己，讓自己從一次次生活的考驗中汲取經(jīng)驗，并從中感悟，使自己的初中生活更加豐富多彩！
我上初中了篇十一
無憂無慮的時光總是那么短暫，夏日的花兒還想絢爛開放，樹兒卻想迎接秋日的果實了。我還未做好準(zhǔn)備，就得和我的童年說再見了。或許有些匆忙，或許有些彷徨，或許有些期待，我邁進(jìn)了初中的大門。
我不再是那個幼稚的孩子了。早晨走進(jìn)教室，我不再期盼語文老師燦爛的笑臉，熱情的擁抱，也不會再有數(shù)學(xué)老師的捏一下臉，拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴(yán)肅認(rèn)真、 一絲不茍的，他們埋頭忙著，有時來不及用眼睛回應(yīng)你的招呼——是的，我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上，拿出課本開始朗讀。
我不再是那個受呵護(hù)的孩子了。我向老師提了某一個請求，她毫不猶豫的拒絕了我，要是在以前，我會臉紅，感到受到了傷害，甚至?xí)蕹鰜?。可是我只是低下頭想：“是我的要求太過分了！”我遇到了一個困難，我向老師求救，他只是鼓勵我說：“這件事只能你自己想辦法了！”是的，我馬上得開動腦筋，行動起來——自己的事情自己做！
我不再是隨心所欲的孩子了。在周末，我沒有原來那么多空閑時間玩游戲，更沒有時間游山玩水，等待我的是愈來愈多的書籍和試卷。在教室里，我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學(xué)習(xí)越發(fā)緊張，考試隨時都會到來。
是的，走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，褪下幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期！
我上初中了篇十二
記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級，一想到一個月后就可以查成績，我就感到興奮和激動。
盼來盼去，終于盼到了那一天。那是一個星期三，我第一天上學(xué)。剛回家，我便迫不及待地打開電腦查詢成績，可出乎意料的是，我竟然沒有通過考級！一直對考級通過信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的消息對我打擊很大。
第二天，我因受到了嚴(yán)重的打擊，上課聽講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我，他們又不認(rèn)識我。一下課，我便這樣想。誰知，一個想和我聊天的同學(xué)卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會對這個話題一笑而過，但她卻安慰起我來：“不就是考級沒過嘛，人都有失敗的時候呀！成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生?！彼穆曇粢齺砹烁嗟耐瑢W(xué)。令我沒想到的是，同學(xué)們都理解我，關(guān)心我。他們七嘴八舌，說出的卻都是安慰我的話。有的說：“失敗算什么，摔倒了再爬起來才對?！庇械恼f：“學(xué)習(xí)貴在過程，不要注重結(jié)果。”還有的說：“人要堅強(qiáng)，人生畢竟不是一帆風(fēng)順的啊！”我的心中明亮了起來，溫暖了起來。
聽了這些話語，我十分感動。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學(xué)們是多么善解人意，是多么熱心友善呀！我還以為沒有人會理解我，可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？我們班就像一個家庭一樣，同學(xué)們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。
這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學(xué)們都來找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)。這一天，我過得充實、美好。
我上初中了篇十三
幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復(fù)雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。
高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備令我眼前一亮，哦！還有那早已羨慕的校服，真棒！
“真不知道我分到了哪個班？”我一邊自言自語，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280，沒有；281，沒有……”我一行行仔細(xì)地找著，“啊，找到了，媽，我在285班！”“侯倩茹，我和你一個班，咱班還有好多同學(xué)在285班。”好朋友趙文琿激動地說到?！疤昧?！”看著那些熟悉的面孔，我心中有一種說不出的快樂。
結(jié)伴爬上高高的五層樓，心中頗有一番“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運(yùn)氣真好！5層最安靜！還是在陽面，晴天的時候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。
剛一進(jìn)教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名，先前聽過早已不只三遍五遍了，今天一見，果然不出所料，干練中顯現(xiàn)出威嚴(yán)，直爽中蘊(yùn)藏著智慧。??！期待已久的名師！
坐在了第一排的我興奮不已，但“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的警鐘突然將我驚醒，是??！各類高手云集與此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過招，并與其爭鋒。沒有點(diǎn)真功夫可不行?。∥铱刹桓医z豪懈恕，一定要腳踏實地，學(xué)好每一門功課。
“嚴(yán)師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅強(qiáng)后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會有更大的收獲！
我上初中了篇十四
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我馬上就要進(jìn)入初中了，我的心情既緊張又激動。
初中，一個全新而陌生的環(huán)境，有許多從未見過的老師和不認(rèn)識的新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我想，初中的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲呢？作業(yè)會比小學(xué)的多多少呢？初中的壓力大嗎？老師會偏心別的同學(xué)嗎？這些問題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會不安。
初中的課程和小學(xué)的課程不一樣，多了很多，而且這些課程都是非常重要的，像英語、化學(xué)、地理、歷史等，要是上課稍一不認(rèn)真聽講，課程就會落下，一落下就要馬上趕上，否則就完蛋了。特別是英語，我在小學(xué)時本來就不好，到了初中，我一定要學(xué)好英語，因為初中的學(xué)習(xí)成績很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不能有半點(diǎn)馬虎；在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語學(xué)好，為以后的中考、高考打下堅實的基礎(chǔ)。
再過幾天就要開學(xué)了，到了初中之后，我會慢慢地去熟悉新的環(huán)境，克服學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問題及時向老師請教；在家里，我要少看電視、多看些有益的書。
這就是我進(jìn)入初中之前的一些想法，我一定會盡自己最大的努力完成。我一定說到做到，努力學(xué)習(xí)。三年后考上理想的高中。
我上初中了篇十五
那天，小阮在被某個女生“追殺”，剛出教室門，小峰一個轉(zhuǎn)身，正絆倒了正在“逃亡”的小阮。只見小阮先是一個“仰天長嘆”，用一條優(yōu)美的弧線，頭朝下，整個人趴在了走廊上。見狀，我急忙將小阮扶起，想拉他站起來，誰知小阮不知哪來的重量，雙手愣是抬不動。我俯身，問他哪兒痛，他估計是疼痛過度，只是簡簡單單的回答：“左腿，和兩只手。”那可怎么辦？這樣子怎么扶他去醫(yī)務(wù)室呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
還是班主任有辦法：“先去把校醫(yī)叫來！”我也沒多想，箭一般跑了出去……。
正當(dāng)我氣喘吁吁到達(dá)醫(yī)務(wù)室時，校醫(yī)簡單的幾句話便讓我走了：“去把他背上來??！我這兒才有藥，到哪兒可沒有啊！”我一聽完，只好跑下樓梯，一個趔趄，差點(diǎn)兒摔倒，又不小心連跳了五級樓梯，腳下一陣劇痛?？晌?，還是趕回了班級匯報，一點(diǎn)兒也不敢拖拉。那“那誰來背他呢？”班長發(fā)問?！拔襾??！蔽依潇o的說。“可以嗎？”“你放心吧！”
小阮還蠻重的，估計有80斤吧！班長與另一名同學(xué)把小阮的雙手搭在我的肩上，攏住我的脖頸，我抓住他的腿彎，盡量輕，盡量輕地、冷靜地、慢慢地把他弄上我的背來。耳朵頓時聽見一點(diǎn)一點(diǎn)的呻吟聲：“我的腿，左腿……手……”“你現(xiàn)在哪兒還痛？”“手……和左腿……”“好，那我盡量輕些。”我小心翼翼的走著，走得很沉穩(wěn)，邁的步子不大，但行走速度較快。總算到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)對我和班長說：“那么你們先去上課吧?！?/p>
我上初中了篇十六
夕陽下的小河靜靜淌著，載著我童年的記憶送給下一個孩子，也將一朵朵青春綻放的八瓣菊送到我腳邊，鋪成繽紛的路。
哦，親愛的時光小河，你知道我有多么開心！我不再是幼稚無知的孩子，我不再屬于天真可愛的小學(xué)校園，有一個環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯的新學(xué)校等待我去實踐！
我已經(jīng)是一名初中生了！
套上寬大的深藍(lán)校服，背起漂亮的大書包，我是多么驕傲！我將成為一個有思想、有計劃的成熟之人；我將遨游于知識之海、用思想開啟科學(xué)圣殿之門；我將汲取更多知識之甘露，就像我的食物早已不局限于奶粉。
時光小河，你難道不為我開心嗎？
那么多燦爛的寶石花向遠(yuǎn)方漂去。在時光中，誰已經(jīng)圓滿了大學(xué)夢？又有哪位莘莘學(xué)子正戴著博士帽在學(xué)校門前留念。
哦！我多么向往未來優(yōu)異的學(xué)業(yè)換來的理想的錄取通知書。
我不可以被落下，我要前進(jìn)！我已經(jīng)是一名初中生了，從現(xiàn)在齊，我開始走上通往失敗和成功的岔路口。
作為一名中學(xué)生，我要由自己的目的地，不能迷茫地亂轉(zhuǎn)；我要自己努力學(xué)習(xí)，不能做沒有電瓶的車子，讓父母師長在后面推。
成長由我自己來成長，成功也要我自己去成功！
從初中做起，我要向理想的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天，一朵圣潔的寶石花會戰(zhàn)斧在我面前。
我上初中了篇十七
踏進(jìn)校門，我的心情愈發(fā)愉快，腳步愈發(fā)輕盈，藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊：“我上初中啦！”
太陽透出云層，熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的教學(xué)樓，仿佛披上了一件金子般的紗衣，泛著迷人的光彩。教學(xué)樓前，一座矗立在灌木叢里的假石山上，鐫刻著“厚德至誠，篤業(yè)于實”八個大字。我知道，它就是一盞指引我們前進(jìn)的明燈。
走進(jìn)教室，我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到來了，寂靜的教室里熱鬧起來。走廊上，時不時回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園里充滿了和諧，充滿了生機(jī)，充滿了激情，充滿了希望。
新老師長什么樣？我正想著，上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現(xiàn)在講臺上，明亮的目光環(huán)視著教室?！吧险n！”一聲響亮的聲音，拉開了初中學(xué)習(xí)生活的序幕。英語老師聲情并茂地上著新課，新同學(xué)們專心致志地聽著一字一句，爭先恐后地發(fā)表自己的見解。我也不甘落后。每回答完一個問題，我的臉上就洋溢出一片喜悅，心里好像喝了蜜一樣甜。時間在美好中一閃而過。
課后，我主動去接近新同學(xué)。我的同桌熱情開朗，動不動就喜笑顏開，像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學(xué)們雖然彼此還不知道名字，但都聊得很投機(jī)。
我上初中啦！帶著對學(xué)習(xí)生活的熱愛，帶著對知識的追求，帶著對未來的憧憬，我將滿懷希望上前去。
我上初中了篇十八
踏入初中的校門，我經(jīng)歷了很多事情，有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的，就是我們?nèi)昙壟e行的《西游記》知識競賽活動。
剛進(jìn)入十一月，老師向我們宣布全年級要進(jìn)行《西游記》知識競賽。聽到這個通知，我躍躍欲試，想要得個好成績，為班級爭光。但是，拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后，我發(fā)現(xiàn)知識競賽并沒有我想象得那樣簡單，其中的細(xì)節(jié)拗口難記，眾多的名字綽號復(fù)雜多變，根本不是輕易能背下來的，我心就像被潑了一盆冷水一樣，頓時又有些氣餒了。
眼看知識競賽越來越近，我還沒有準(zhǔn)備好。就在我灰心的時候，媽媽仿佛看透了我的心思：“是不是覺得有點(diǎn)難了？你沒問題的，雖然看起來很多，但是只要你用心去記，巧記，這不就像西天取經(jīng)一樣，一路攻克難關(guān)，你才能取得真經(jīng)嗎？！”聽了媽媽的半開玩笑的話語，我重新振作起來，于是，在課余時間，我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍，掌握了主要情節(jié)，又利用老師的學(xué)案，熟悉以前容易忽略的細(xì)節(jié)，在與媽媽的互動下，媽媽提問我來答，這些人物的名字也被我一一解決，我認(rèn)為最難的幾個章節(jié)也被我攻克。
心中感覺勝券在握。
在班會上，老師宣布了獲獎名單，我竟然是一等獎，我又驚又喜，感覺功夫沒有白費(fèi)。在頒獎儀式上，我站在主席臺上，手捧獎品，心中滿是自豪，秋日的陽光從樹縫里透過，灑在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悅中，一切都暖融融的。
這次經(jīng)歷讓我難忘，讓我堅信：勇往直前，不輕言放棄，成功一定就在前面！這一刻，我收獲了努力后的喜悅。
我上初中了篇十九
直到8月25日軍訓(xùn)的那一天，我才意識到我，上初中了。
我對這個未知的初中內(nèi)心很是惶恐，我不知道我在這里會遇到什么人，發(fā)生什么事，學(xué)到什么知識，我對初中時一無所知的。
可是，我已經(jīng)來到這里了，我可是大姑娘了，不退縮。
我在烈日炎炎下站著，感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上，再從下巴上滴到了自己的脖子里。
這天可真熱啊，我討厭這炎炎酷暑，也害怕未知的初中生活，我內(nèi)心雖然有些退縮，可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了，我可是大姑娘了！
初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎？但是，畢竟初中是有中考的，萬一我考不好怎么辦，萬一父母對我失望怎么辦，萬一我與這里的同學(xué)們相處不好怎么辦，萬一，萬一，萬一呢！
我覺得有千萬個萬一。
我看了看周圍同學(xué)們的容貌，發(fā)現(xiàn)原來他們與自己的小學(xué)同學(xué)容貌都是純真的……原來，我們都一樣。
我上初中了篇二十
我要上初中了！心中有說不出的激動和高興。因為：我即將來到一所新的學(xué)校，我將要見到新的老師和同學(xué)，我將要學(xué)習(xí)更豐富多彩的知識。我的知識會在這里得到提升，我會像一只小鷹一樣飛的更高，飛得更遠(yuǎn)！我心中充滿了渴望！
我要上初中了！但是心中還有一絲的難過。因為：離開了我的母校---實驗小學(xué)，離開了我至親至愛的啟蒙老師，離開了我那群親愛的同學(xué)們。我們在一起度過了五年的學(xué)習(xí)時光，雖然中間也曾爭執(zhí)過，也曾傷心過。當(dāng)離開的時候，還真有點(diǎn)舍不得。我還有很多話想對他們說：“親愛的老師，同學(xué)們！五年的快樂時光，總是令人難以忘記的！我會永遠(yuǎn)記住大家的！
我要上初中了！帶著爸爸媽媽對的期盼和鼓勵，我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵我，他們希望我健康快樂的成長！我希望在新的學(xué)校里，面對新的環(huán)境，盡快地適應(yīng)；面對新的挑戰(zhàn)，勇敢的接招兒；面對新的問題，揚(yáng)長避短，做到：‘兵來將擋，水來土掩嘛’！
老媽名言：“努力就有可能成功，放棄一定失敗”！我會盡力的，我會努力的！
也希望像我一樣即將升入初中的同學(xué)們：滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗！勇者勝！
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