方案的創(chuàng)新性是指在解決問題或滿足需求時，采取獨(dú)特或新穎的方法和策略。在制定方案時，我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地制定方案。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇一
在游戲比賽中學(xué)會不同的換物方法；發(fā)展奔跑能力。
游戲——換物接力。
一、積極游戲，活躍情緒。
1、組織學(xué)生按場地集隊、互相問好；
2、組織學(xué)生柔韌練習(xí)；
3、組織讓學(xué)生一起做游戲（結(jié)合以前所學(xué)游戲進(jìn)行）：如剪子、石頭、布等，教師檢查指導(dǎo)。
1、按要求進(jìn)行快速地集隊；
2、做準(zhǔn)備活動，要求充分、動作到位；
3、分小組進(jìn)行已學(xué)游戲的練習(xí)（如剪刀、石頭、布的游戲等）。
如圖站隊。
學(xué)生游戲時，要求充分利用圓圈來做游戲。
二、快樂游戲，用不同的器材來創(chuàng)造游戲。
2、要求每小組學(xué)生利用手中的物品并結(jié)合已有的場地創(chuàng)設(shè)一個或幾個游戲；
3、讓學(xué)生想一想說一說怎樣來做所創(chuàng)設(shè)的游戲，說出規(guī)則與方法；
4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲，讓每個學(xué)生用自己想用的方法去嘗試游戲，教育學(xué)生要注意安全；
5、為學(xué)生點(diǎn)出嘗試游戲中出現(xiàn)的不足，組織學(xué)生進(jìn)行游戲比賽；
6、組織學(xué)生小結(jié)，并對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
2、面對已有的場地，利用手中的器材，發(fā)揮學(xué)生自主能動性，積極地發(fā)表自己的想法；
3、按照學(xué)生的想法，并由該學(xué)生當(dāng)組長，組織本組學(xué)生進(jìn)行游；。
4、進(jìn)一步了解要求后，積極熱情地參加比賽；
5、配合老師對自己小組的游戲作出評價。
分組練習(xí)（隊形與場地同上）。
三、換物游戲，發(fā)展學(xué)生奔跑能力。
2、分組站位（如下圖），組織學(xué)生游戲；
3、指導(dǎo)游戲，及時總結(jié)游戲情況。
1、要求按照游戲的規(guī)則與方法，主動積極的參與游戲，注意安全；
2、游戲中，學(xué)生要講究方法與技巧；
3、讓兩個小朋友來當(dāng)小老師，督促與檢查各小組游戲情況；
四、小結(jié)整理，放松練習(xí)，收拾器材（略）。
場地器材：操場、圓木柱、乒乓球拍、壘球。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇二
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“寓快樂于體育教學(xué)之中”為教學(xué)目標(biāo)。在體育活動過程中以幼兒為主體，發(fā)展幼兒個性，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。充分發(fā)揮幼兒的主體作用。讓幼兒在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)幼兒的自學(xué)、自練、自評的能力。
1、嘗試多人合作協(xié)同向前蹲走10米左右，發(fā)展下肢腿部肌肉力量。
2、通過討論、商量、相互學(xué)習(xí)，解決游戲中的困難。
3、在競爭性游戲中與本隊同伴積極合作，感受到通過競爭獲得的成功感。
1、蝴蝶胸飾一個、錄音機(jī)、磁帶、口哨一個。
2、幼兒已知蝴蝶的生長過程。
開始部分：(5—7分鐘，強(qiáng)度：弱—漸強(qiáng)—弱)。
1、幼兒聽信號進(jìn)行走跑練習(xí)，變化隊形。
大圓走、跑步走、邊步走、開花走、小圓走、大圓走，切斷分隊走。
2、出示頭飾，帶領(lǐng)幼兒做熱身操。
教師：我是誰呀?(蝴蝶)春天到了，蝴蝶媽媽生下了許多卵寶寶，你們愿不愿意做蝴蝶媽媽的卵寶寶啊?時間一天天過去了，卵寶寶要從卵里面鉆出來變成一條條的毛毛蟲了，我們一起來運(yùn)動運(yùn)動吧!
活動頸部、上肢、腰部、腿部、膝關(guān)節(jié)、腳關(guān)節(jié)、手關(guān)節(jié)等。
基本部分：(20—25分鐘，強(qiáng)度：弱—漸強(qiáng)—強(qiáng))。
1、鼓勵幼兒嘗試學(xué)習(xí)毛毛蟲走路的方法——蹲走。
教師：毛毛蟲是用身體的什么部位走路的啊?是怎么走的?
請幼兒模仿，引導(dǎo)幼兒蹲走，請個別幼兒示范。
全體向前蹲走。詢問幼兒是否有困難，并探討蹲走的技巧。
老師總結(jié)：兩腿分開一些，步伐要小一些，控制好速度，不能盲目求快;。
全體幼兒跟老師口令獨(dú)立蹲走。
2、運(yùn)用游戲語言創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵幼兒嘗試兩人合作蹲走。
教師：時間過的真快，毛毛蟲漸漸長大了，身子變長了一些，小朋友們覺得如何表現(xiàn)毛毛蟲身子變長啊?引導(dǎo)幼兒兩兩合作。
請個別幼兒示范合作蹲走的方法，詢問幼兒是否有困難，并通過討論解決問題。
3、教師：你們在游戲中有什么困難嗎?應(yīng)該怎么辦呢?
請個別幼兒來說說有什么困難。請幼兒相互討論解決的方法。
老師總結(jié)：兩人之間的距離要近一些;控制好速度，不能盲目求快;步伐節(jié)奏一定要一致，我們可以用喊口令的方法來統(tǒng)一節(jié)奏：“一二一、一二一……”。
4、鼓勵幼兒嘗試4x5人合作蹲走。
教師：現(xiàn)在毛毛蟲長的更大了，我們要不要在多幾個人一起來當(dāng)長大了的毛毛蟲啊?
全體幼兒分4x5人進(jìn)行游戲，并鼓勵幼兒探索穩(wěn)健蹲走的注意事項(xiàng)。
教師總結(jié)：前面的幼兒不能走的太快，要顧及到后面的同學(xué)，要保持與同伴步調(diào)的一致性。
5、多人合作，小組競賽2—3次。
看哪一條毛毛蟲走的整齊，合作得緊密。
表揚(yáng)合作較好的組，鼓勵其他組。
6、全體幼兒合作，變成一條大毛毛蟲;變成一個“大蛹”。
現(xiàn)在我們來變一條更大的毛毛蟲，請幼兒依次排成一隊蹲走。
請幼兒蹲走成一個大蛹。
結(jié)束部分：(3—4分鐘，強(qiáng)度：弱——漸弱)。
1、聽音樂放松整理，成“蝴蝶”，一起來飛一飛吧。
2、師聲共同總結(jié)評價。
蝴蝶要飛回家嘍。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇三
為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小團(tuán)隊的合作精神和集體榮譽(yù)感，xxxx小學(xué)一年(1)班xxxx群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動，不收費(fèi)，希望家長積極參與，共同組織。
活動地點(diǎn)：xxxx公園正大門集合
1、 比長短(適用：活躍團(tuán)隊氣氛)
簡述：每隊派出一人比不同的單位
道具：無需
游戲方法：(適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人)
1. 分2組，每組五人以上(依報名人數(shù)定)。
2. 主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此單位的人。
3. 等被派出的人都出來后，主持再說比什么。
4. 計算每次比完的`輸贏即可。
題目例子：
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
比長：比手臂;比上衣;比頭發(fā)…
比短：比手指頭;比褲子或裙子…
比高：比聲調(diào);比手抬起來的高度…
比大：比眼睛;比手掌…
比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
題目必須在看到被派出的人之前想好!
2、傳球 (游戲目的：體會雙贏)
時間：20分鐘
道具：皮球一個
操作規(guī)則：
1、每隊分成2個小組，并按a1-b1-a2-b2圍成一個大圓圈，一個組的隊員必須在一起，不能錯開。
2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當(dāng)規(guī)定時間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰(如蛙跳等)。
4、游戲進(jìn)行第二輪。
注意事項(xiàng)：
1、開始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇四
為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小團(tuán)隊的合作精神和集體榮譽(yù)感，xxxx小學(xué)一年(1)班xxxx群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動，不收費(fèi)，希望家長積極參與，共同組織。
活動地點(diǎn)：xxxx公園正大門集合。
人數(shù)：20人，請孩子著以運(yùn)動為主的服裝，自備飲用水，零食，到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品。
1、比長短(適用：活躍團(tuán)隊氣氛)。
簡述：每隊派出一人比不同的單位。
道具：無需。
游戲方法：(適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人)。
1.分2組，每組五人以上(依報名人數(shù)定)。
2.主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此單位的人。
3.等被派出的人都出來后，主持再說比什么。
4.計算每次比完的輸贏即可。
題目例子：
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
比長：比手臂;比上衣;比頭發(fā)…。
比短：比手指頭;比褲子或裙子…。
比高：比聲調(diào);比手抬起來的高度…。
比大：比眼睛;比手掌…。
比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…。
題目必須在看到被派出的人之前想好!
2、傳球(游戲目的：體會雙贏)。
時間：20分鐘。
道具：皮球一個。
操作規(guī)則：
1、每隊分成2個小組，并按a1-b1-a2-b2圍成一個大圓圈，一個組的隊員必須在一起，不能錯開。
2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當(dāng)規(guī)定時間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰(如蛙跳等)。
4、游戲進(jìn)行第二輪。
注意事項(xiàng)：
1、開始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;。
2、在第二輪中，有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊并不可取，這是隨機(jī)的;唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇五
金秋時節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識，增進(jìn)交流，一年級一班決定組織“進(jìn)大自然，擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活，也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺，也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。
一、活動時間：
__月__日(本周六，上午8：00—下午3：30)。
二、活動地點(diǎn)。
______。
三、參加人員。
一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題。
走進(jìn)自然，擁抱秋天。
五、活動原則。
自愿報名。
六、就餐方式。
自備午餐。
七、活動內(nèi)容。
(一)上午。
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識，增進(jìn)了解。
3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。
(二)午餐。
快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊，如果有)。
(三)下午。
以自由活動為主。
活動結(jié)束后，統(tǒng)一按原車返回。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___(___媽媽)。
組員：__(___媽媽)、___(___媽媽)、___(___爸爸)、___(___爸爸)、___(___媽媽)。
九、注意事項(xiàng)。
1、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。
2、本次活動我們實(shí)行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn)：山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的，請?zhí)崆巴ㄖM委會)。
4、活動方式：本次活動由于人數(shù)眾多，我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長(家委會成員兼職)，負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動，活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。
5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當(dāng)穿衣。另外，秋季干燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當(dāng)帶些水果。
6、活動結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn)，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇六
2、本節(jié)課的主要內(nèi)容是（我們?nèi)岆U）。
1、由于學(xué)校操場條件有限，本節(jié)課我盡量使用簡單的體育器材。
2、設(shè)計游戲內(nèi)容簡單易懂，培養(yǎng)學(xué)生在游戲中的愛國情操。
3、通過游戲使學(xué)生的身體素質(zhì)得到全面的提高。
1、本節(jié)課主要以提高學(xué)生跑。跳。繞。負(fù)重等身體素質(zhì)的各項(xiàng)能力。
2、通過游戲（抗震搶險）培養(yǎng)學(xué)生愛國注意熱情，提高課的興趣點(diǎn)。
3、改變以往枯燥反復(fù)的身體素質(zhì)練習(xí)，以游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn)讓學(xué)生從被動練習(xí)改變?yōu)橹鲃泳毩?xí)。
1、教學(xué)重點(diǎn)：通過游戲提高學(xué)生快速跑，縱跳，負(fù)重，身體柔韌等能力，并以競賽的方式激發(fā)學(xué)生的拼搏的精神。
2、教學(xué)難點(diǎn)：游戲組織要有序，教師講解要明白，各環(huán)節(jié)要緊密。
（一）課堂常規(guī)：集合整隊，報告人數(shù)，師生問好，宣布本節(jié)課的內(nèi)容及任務(wù)，安排見習(xí)生。
（二）準(zhǔn)備部分：給學(xué)生講解本節(jié)課的內(nèi)容要求，講解各游戲環(huán)節(jié)的要求及注意事項(xiàng)。本節(jié)課我要帶領(lǐng)學(xué)生去玉樹抗震搶險，我們要以急行軍（快速跑）的方式去，路途中要經(jīng)過草地（爬墊子），小河（縱跳），樹林（繞桿），將救援物資（負(fù)重）送到災(zāi)區(qū)的學(xué)校里，為了要盡快的把救援物資送到，同學(xué)們要以競賽的方式進(jìn)行。
（三）基本部分：將學(xué)生帶到游戲場地，分為四組進(jìn)行，聽到老師的哨音后，同學(xué)們要先扛住救援物資（左右手各一個籃球），到達(dá)草地時放下物資（爬行十米的墊子），拿上物資跳過小河（20次的跳繩），穿過樹林（快速繞過10個竹竿）將物資（籃球）放下，連續(xù)拍10次，再將物資拿上快速跑回起點(diǎn)遞給下一個同學(xué)，以此往復(fù)進(jìn)行。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇七
20xx年11月27x28日(如天氣不好再另行通知)。
三、比賽項(xiàng)目及競賽方法。
1、一、二年級進(jìn)行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項(xiàng)目包括：(1)齊心協(xié)力;(2)擲壘球;(3)30m×30持紅領(lǐng)巾迎面接力;(4)10人立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽。
規(guī)則：(1)齊心協(xié)力：每班要求2名家長和6名學(xué)生共8人，踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當(dāng)中，以手腳共同配合，齊心協(xié)力形成車輪狀向前移動，以完成規(guī)定距離內(nèi)所花時間的長短來決定名次。(注：中途如有隊員掉落綢帶的，必須在掉落地點(diǎn)，重新組織好隊形再比賽)。
(2)擲壘球：每班30名學(xué)生參加，每個學(xué)生擲3個壘球，共90個壘球。要求單手在3.5m的距離外，將壘球擲入相應(yīng)的籮筐中，最后憑借擲入籮筐內(nèi)壘球的總數(shù)來決定名次。
(3)30m手持紅領(lǐng)巾迎面接力：15名男生，15名女生，共30名學(xué)生一邊是男生，一邊是女生，將紅領(lǐng)巾交給迎面所站學(xué)生，依次完成(注：接力棒不慎掉落，必須在掉落地點(diǎn)重新?lián)炱鸨荣?。
(4)10人立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽：5男5女，每名學(xué)生跳一次，然后將10名學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績相加得出總數(shù)，根據(jù)各班總數(shù)決定名次。
(5)拔河比賽：學(xué)生28名(男、女各半)家長2名，隊員共30名，比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級項(xiàng)目：
(1)拔河：學(xué)生人數(shù)25名(男生15名，女生10名)比賽采取三局兩勝制(c3.8因人數(shù)不夠不參加拔河比賽)。
(2)田徑：60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠(yuǎn)。
3、五、六年級項(xiàng)目：
(1)拔河：學(xué)生人數(shù)28名(男生14名，女生14名)比賽采取三局兩勝制。
(2)田徑：60m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×200m接力、跳遠(yuǎn)、跳高。
四、計分辦法。
(1)一、二年級不計團(tuán)體總分。
(2)田徑項(xiàng)目計分方法：各單項(xiàng)均取前6名，按7、5、4、3、2、1計班級團(tuán)體總分，報名人數(shù)不足7人均減1錄取。
(3)4×200m接力項(xiàng)目按單項(xiàng)的名次雙倍計分。
(4)拔河項(xiàng)目取前4名，按10、8、6、4計處團(tuán)體總分。
(5)同年級班級團(tuán)體總分如積分相同，則以第一名多者列前。
(6)比賽按照中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
五、參賽報名規(guī)定。
(1)田徑：運(yùn)動員人數(shù)不限，每個運(yùn)動員可報兩個項(xiàng)目(可兼報接力)，每一個項(xiàng)目每班最多報3人，如：xx運(yùn)動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力，但不能再報其他項(xiàng)目。
(2)各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。
(3)各班一經(jīng)報名，無特殊理由，不得換人和改報項(xiàng)目。
六、獎勵辦法。
(1)一、二年級游戲項(xiàng)目和拔河獎勵前三名。
(2)三、四、五、六年級獎勵團(tuán)體總分前3名。
七、本次比賽設(shè)置體育道德風(fēng)尚獎年級組一個。
八、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇八
裝備：
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。
3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布。
4、鋁鍋、鏟子、湯勺。
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。
食物：
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。
調(diào)味料：
基本調(diào)料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等，還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的.好吃，分為很多種)。
飲料：可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。
礦泉水：一定要多帶點(diǎn)水，大桶水2桶。
水果：西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等。
人員具體分工。
準(zhǔn)備工作：
報名登記：已基本完成。
總協(xié)調(diào)：吳淑思同志。
向?qū)В簭堖b。
活動方案策劃組織：吳淑思、張瑤同志等。
物品采購：吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購清單，領(lǐng)取采購費(fèi)用，開始采購，30日上午之前完成采購任務(wù)，30日下午14：30準(zhǔn)時出發(fā))。
集合負(fù)責(zé)人：吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時集合。
物資準(zhǔn)備：吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動地點(diǎn)。
活動主持：吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。
后勤保障：吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))。
拍照：吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇九
20xx年11月17日(星期六)。
xxxxxxx。
1、與大自然零接觸，重溫童年樂趣。
2、以小組合作的形式開展活動，促進(jìn)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高。
3、豐富教師的業(yè)余生活。
野炊。
1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。
2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則，請組長盡早落實(shí))。
3、活動餐費(fèi)人均30元，按各組上報教師人數(shù)下?lián)懿唾M(fèi)。
4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調(diào)料、米、柴已安排妥當(dāng)，組內(nèi)不用準(zhǔn)備)，成員之間分工協(xié)作。
5、各組準(zhǔn)備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。
6、有照相機(jī)的各科室和教師請帶上攝影設(shè)備，活動結(jié)束每組上交七寸照片兩張進(jìn)行評獎。
1、11月17日上午9：00出發(fā),9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。
2、到達(dá)活動現(xiàn)場，在指定場地分組活動。
3、野炊活動結(jié)束后，統(tǒng)一時間返程。
1、各組提前購買好所需物品，盡量提前洗好菜。
2、車隊統(tǒng)一出發(fā)，路上開啟雙跳燈，保持安全距離6米以上不準(zhǔn)超車，做到酒后不開車，開車不喝酒。
3、注意野外用火安全，須在規(guī)定的`范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。
4、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇十
《指南》明確指出：學(xué)生每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時。為貫徹落實(shí)《指南》精神，提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)學(xué)生大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì)，我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為學(xué)生提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
1、培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，讓學(xué)生在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體、智、德、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
1、增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球、呼啦圈、啞鈴、跳繩、沙包等。
2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。
每周三、周五下午
學(xué)生園各班戶外活動區(qū)域
學(xué)生園全體師生
本次戶外活動以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題，以班級為單位，采用呼啦圈、沙包、啞鈴、跳繩等體育器械形式為主進(jìn)行戶外游戲活動，形成人人參與的'局面。使學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)的同時，充分享受運(yùn)動帶來的樂趣。
組長：賈燕青
副組長：亓桂芝楊國芹
成員：邢春紅馬有為盧燕李群王俊瑋王鳳麗
1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃，明確活動具體目標(biāo)，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進(jìn)提高學(xué)生園戶外活動工作的開展。
2、大力營造活動氛圍，通過制定計劃、班級網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。
3、通過開展陽光戶外活動，讓學(xué)生充分感受到戶外體育運(yùn)動帶來的快樂.
4、各班要精心組織，周密安排，充分做好開展活動的準(zhǔn)備工作，活動前要加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律安全教育，活動中要提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生，確保活動的正常開展。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇十一
1、一、二年級進(jìn)行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項(xiàng)目包括：(1)齊心協(xié)力;(2)擲壘球;(3)30m×30持紅領(lǐng)巾迎面接力;(4)10人立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽。
規(guī)則：(1)齊心協(xié)力：每班要求2名家長和6名學(xué)生共8人，踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當(dāng)中，以手腳共同配合，齊心協(xié)力形成車輪狀向前移動，以完成規(guī)定距離內(nèi)所花時間的長短來決定名次。(注：中途如有隊員掉落綢帶的，必須在掉落地點(diǎn)，重新組織好隊形再比賽)。
(2)擲壘球：每班30名學(xué)生參加，每個學(xué)生擲3個壘球，共90個壘球。要求單手在3、5m的距離外，將壘球擲入相應(yīng)的籮筐中，最后憑借擲入籮筐內(nèi)壘球的總數(shù)來決定名次。
(3)30m手持紅領(lǐng)巾迎面接力：15名男生，15名女生，共30名學(xué)生一邊是男生，一邊是女生，將紅領(lǐng)巾交給迎面所站學(xué)生，依次完成(注：接力棒不慎掉落，必須在掉落地點(diǎn)重新?lián)炱鸨荣?。
(4)10人立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽：5男5女，每名學(xué)生跳一次，然后將10名學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績相加得出總數(shù)，根據(jù)各班總數(shù)決定名次。
(5)拔河比賽：學(xué)生28名(男、女各半)家長2名，隊員共30名，比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級項(xiàng)目：
(1)拔河：學(xué)生人數(shù)25名(男生15名，女生10名)比賽采取三局兩勝制(c3、8因人數(shù)不夠不參加拔河比賽)。
(2)田徑：60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠(yuǎn)。
3、五、六年級項(xiàng)目：
(1)拔河：學(xué)生人數(shù)28名(男生14名，女生14名)比賽采取三局兩勝制。
(2)田徑：60m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×200m接力、跳遠(yuǎn)、跳高。
(1)一、二年級不計團(tuán)體總分。
(2)田徑項(xiàng)目計分方法：各單項(xiàng)均取前6名，按7、5、4、3、2、1計班級團(tuán)體總分，報名人數(shù)不足7人均減1錄取。
(3)4×200m接力項(xiàng)目按單項(xiàng)的.名次雙倍計分。
(4)拔河項(xiàng)目取前4名，按10、8、6、4計處團(tuán)體總分。
(5)同年級班級團(tuán)體總分如積分相同，則以第一名多者列前。
(6)比賽按照中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
(1)田徑：運(yùn)動員人數(shù)不限，每個運(yùn)動員可報兩個項(xiàng)目(可兼報接力)，每一個項(xiàng)目每班最多報3人，如：--運(yùn)動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力，但不能再報其他項(xiàng)目。
(2)各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。
(3)各班一經(jīng)報名，無特殊理由，不得換人和改報項(xiàng)目。
(1)一、二年級游戲項(xiàng)目和拔河獎勵前三名。
(2)三、四、五、六年級獎勵團(tuán)體總分前3名。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇十二
“親近自然健康生活”
20xx年12月15日上午8：30至2：30。
參加活動人員：全體教職員工(可帶孩子)。
本次活動旨在讓平時戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的`教師們親近并感受大自然的美好，放松心情，緩解工作帶來的壓力。
1、當(dāng)天上午8：30，參加活動的全體老師準(zhǔn)時在下呂浦五區(qū)公交終點(diǎn)站集合(五區(qū)建行旁邊)。
2、上午活動項(xiàng)目：打cs;打高爾夫;打乒乓球;打臺球;。
3、中午12：00就餐。
4、下午活動項(xiàng)目：挖地瓜。
5、下午2：30返回。
1、x校長帶隊。
2、x老師負(fù)責(zé)車輛安排和調(diào)度。
3、東校區(qū)：x老師帶隊組織;南校區(qū)：x老師帶隊組織;西校區(qū)：x老師帶隊組織。
4、東校區(qū)：x老師統(tǒng)計報名人數(shù);南校區(qū)：x老師統(tǒng)計報名人數(shù);西校區(qū)：x老師統(tǒng)計報名人數(shù)。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇十三
一、活動目的：
1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力，體驗(yàn)勞動的喜與樂。
3、感受深秋的美麗和豐收的.喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗(yàn)勞動的快樂。
4、在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動時間：
初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)。
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校后面的空地上。
四、活動內(nèi)容：
野炊;。
五、活動準(zhǔn)備：
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作：
a、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。
b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由三位教師負(fù)責(zé)整個活動，每位老師各帶部分學(xué)生，在活動前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師：
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開始野炊活動。
過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，
返回時按小組次序步行返校。
5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負(fù)責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫出野炊體會。
六、活動過程：
1、1：00在教學(xué)樓前集合整隊，強(qiáng)調(diào)活動具體要求。
2、1：10出發(fā)。
3、1：30野炊。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
4、14:30清理現(xiàn)場。
5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。
七、安全事項(xiàng)：
1、從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。
3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。
4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡。
5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
6、活動中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時取得聯(lián)系。
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小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇十四
為了豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營造積極健康向上的.校園文化氛圍，學(xué)校工會擬利用第十周下午組織開展教職工背向夾球往返接力賽，特制定活動實(shí)施方案如下：
圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。
組長：
組員：
背向夾球往返接力賽
20xx年xx月x日
操場
在校在職在崗教職工全員參與。
背向夾球往返接力賽規(guī)則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負(fù)責(zé)，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運(yùn)動鞋準(zhǔn)時參加活動。
小學(xué)生戶外活動小游戲活動方案篇十五
搭建平臺：
以團(tuán)員青年為主，在青年和青少年群體中倡導(dǎo)健康的生活方式，搭建互動型成長平臺，促進(jìn)跨年齡、跨階層、跨專業(yè)的青年和青少年交流，充實(shí)精神生活，實(shí)現(xiàn)成長互助;促進(jìn)成長：為白領(lǐng)精英、青年團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生分別提供有針對性的、有實(shí)際意義的活動，幫助未婚白領(lǐng)尋覓人生伴侶，幫助青年團(tuán)干提升組織力和團(tuán)隊精神，幫助優(yōu)秀學(xué)生增長社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自立能力;影響未來：建立在青年、青少年中具有強(qiáng)大影響力的活動品牌和和穩(wěn)定的活動模式，為未來的青年和青少年活動帶來積極的影響，引發(fā)社會聯(lián)動，開展更多強(qiáng)調(diào)環(huán)境友好、資源節(jié)約、親近自然、有益身心與成長的活動。
活動主題：我們一起過青年節(jié)!
活動口號：我參與、我成長、我快樂、我健康!
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
白領(lǐng)精英組：
組織形式：以交友會所(協(xié)辦單位)及其網(wǎng)站為平臺組織社會上有興趣的白領(lǐng)未婚青年群體參與。
人數(shù)要求：不超過40人，不少于20人，男女各半。
報名方式：4月25日前，在指定地點(diǎn)報名，填寫報名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。
青年團(tuán)干組：
人數(shù)要求：不超過60人，不少于20人。
報名方式：4月25日前，在指定地點(diǎn)報名，填寫報名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。
優(yōu)秀學(xué)生組：
組織形式：以各中學(xué)(協(xié)辦單位)牽頭在本校發(fā)布信息，由學(xué)生自愿報名參。
與。共選擇10所中學(xué)，每校限報10人。
人數(shù)要求：不超過100人，不少于40人。
報名方式：4月25日前，在指定地點(diǎn)報名，填寫報名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。
活動時間：20_年5月2日至5月3日。
活動地點(diǎn)：平江伍市基地。
活動收費(fèi)：白領(lǐng)精英組：rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)。
青年團(tuán)干組：rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)。
優(yōu)秀學(xué)生組：rmb258元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)。
五、活動內(nèi)容：
白領(lǐng)精英組：
時間事項(xiàng)地點(diǎn)。
d1。
07：00指定地點(diǎn)集合，接人。
07：00—08：10前往平江基地，途中分發(fā)制服，介紹教練，前期宣講，小游戲。
08：10—09：10抵達(dá)基地，開展破冰熱身活動。
有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。
團(tuán)隊手工(小隊文化建設(shè))團(tuán)隊展示。
12：00午餐。
13：00—14：00午間游藝會。
14：00—16：00極限挑戰(zhàn)：大橋速降。
16：00—17：30扎營知識學(xué)習(xí)和營地建設(shè)。
17：30晚餐。
18：30—20：00晚間節(jié)目排練。
20：00互動營火會。
23：00就寢，營房值哨。
d2。
06：30起床，晨運(yùn)、洗漱。
08：00早餐。
08：30拔營。
08：30—09：00熱身游戲。
09：00—10：00配對環(huán)節(jié)。
10：00—11：00兩人情感游戲：心靈之旅。
11：00定向?qū)殞W(xué)習(xí)。
12：00午餐、午休。
13：00選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手。
13：30—15：30全體大競賽：終極任務(wù)。
15：30頒獎、回顧。
17：00乘車返回。
青年團(tuán)干組：
時間事項(xiàng)地點(diǎn)。
d1。
07：00指定地點(diǎn)集合，接人。
07：00—08：10前往平江基地，途中分發(fā)制服，介紹教練，前期宣講，小游戲。
08：10—09：10抵達(dá)基地，開展破冰熱身活動。
有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。
團(tuán)隊手工(小隊文化建設(shè))團(tuán)隊展示。
09：10—12：00團(tuán)隊競賽，感受團(tuán)隊精神，學(xué)習(xí)組織協(xié)調(diào)：
信任背摔、齊眉棍。
12：00午餐。
13：00—14：00午間分享會。
14：00—16：00團(tuán)隊競賽：高空單杠、勝利墻。
16：00—17：30扎營知識學(xué)習(xí)和營地建設(shè)。
17：30晚餐。
18：30—20：00晚間節(jié)目排練。
20：00互動營火會。
23：00就寢，營房值哨。
d2。
06：30起床，晨運(yùn)、洗漱。
08：00早餐。
08：30拔營。
08：30—09：00熱身游戲。
09：00—11：00團(tuán)隊大型沙盤模擬：紅黑博弈。
11：00定向越野學(xué)習(xí)。
12：00午餐、午休。
13：00選拔下午代表全組參加全體競賽的.3對選手。
13：30—15：30全體大競賽：終極定向。
15：30頒獎、回顧。
17：00乘車返回。
優(yōu)秀學(xué)生組：
時間事項(xiàng)地點(diǎn)。
d1。
07：00指定地點(diǎn)集合，接人。
07：00—08：10前往平江基地，途中分發(fā)制服，介紹教練，前期宣講，小游戲。
08：10—09：10抵達(dá)基地，開展破冰熱身活動。
有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。
團(tuán)隊手工(小隊文化建設(shè))團(tuán)隊展示。
09：10—11：00野外知識學(xué)習(xí)：
紅十字急救知識和實(shí)踐。
11：00—12：00生火和野炊技能。
12：00野炊。
13：00—14：00午間休息。
14：00—16：00團(tuán)隊競賽：飛躍斷橋、設(shè)計游戲。
16：00—17：30扎營知識學(xué)習(xí)和營地建設(shè)。
17：30晚餐。
18：30—20：00晚間節(jié)目排練。
20：00互動營火會。
23：00就寢，營房值哨。
d2。
06：30起床，晨運(yùn)、洗漱。
08：00早餐。
08：30拔營。
08：30—09：00熱身游戲。
09：00—11：00戶外知識與體驗(yàn)：山地藥用植物搜尋比賽。
11：00定向越野學(xué)習(xí)。
12：00午餐、午休。
13：00選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手。
13：30—15：30全體大競賽：終極任務(wù)。
15：30頒獎、回顧。
17：00乘車返回。
設(shè)計意圖：
兔子是老鷹喜歡吃的小動物，小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的，鷹抓兔游戲主要是鍛煉幼兒的雙腳跳的能力，同時在游戲中幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，幼兒獲得了快樂和滿足，也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。
活動目標(biāo)。
1、培養(yǎng)幼兒合作意識和配合能力，學(xué)會去保護(hù)自己，
2、增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。
活動準(zhǔn)備：
老鷹頭飾兩個，兔媽媽頭飾兩個，兔乖乖頭飾若干。
活動過程：
1、教師帶幼兒到戶外操場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。
幼兒一起唱兒歌，邊做動作便表演。
小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。
2、游戲?qū)搿?/p>
上次我們做了老鷹捉小雞的游戲，小朋友們做的很好，但我們知道，老鷹還喜歡吃小白兔，今天我們就一起做鷹抓圖的游戲好不好?(幼兒回答，好)，老師問，你們誰想當(dāng)大老鷹啊?你們誰想去保護(hù)兔乖乖啊?(幼兒舉手回答)幼兒積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>
教師說明游戲的規(guī)則，并和部分幼兒模擬鷹抓兔的游戲過程，其他幼兒認(rèn)真看。
讓一名幼兒帶上鷹的頭飾，站到指定地點(diǎn)，其余幼兒分成兩組，站在自己的家里，有兩個小朋友扮演兔媽媽，其他都是兔乖乖，游戲開始，兔媽媽帶著兔乖乖在草地上玩耍，突然老鷹出現(xiàn)了，兔媽媽趕緊的招呼，“鷹來了，寶寶們趕緊回家!”兔乖乖們趕緊在媽媽的保護(hù)下，躲進(jìn)家里，此時如果被抓住了或找錯家的小兔都要表演節(jié)目。
3、游戲分組。
將全班幼兒分成兩個小組，選好了誰當(dāng)老鷹，誰當(dāng)兔媽媽，其他的小朋友都帶上了兔乖乖的頭飾。
4、開始游戲。
哨聲一響，游戲就開始了。在音樂的配合下，鷹和兔乖乖們都忙活起來，鷹很兇猛的撲過來，兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋，全體幼兒一起唱著兒歌：(小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛)。
5、幼兒換角色進(jìn)行游戲。
活動反思。
游戲過程中，幼兒很快就進(jìn)入了角色，通過游戲的體驗(yàn)幼兒學(xué)會了如何去躲避，去保護(hù)自己，同時也更進(jìn)一步鍛煉了幼兒的表演能力和機(jī)體運(yùn)動的和諧，幼兒們都在游戲中獲取了快樂和滿足。
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