實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)(熱門(mén)18篇)

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實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:40:17     小編:紫薇兒

一個(gè)周密的計(jì)劃能夠讓我們更加有序地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。及時(shí)調(diào)整和修訂計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變通。最后,希望大家在制定計(jì)劃時(shí)能夠充分考慮自身實(shí)際情況和目標(biāo)需求,并根據(jù)具體情況制定適合自己的個(gè)性化計(jì)劃。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇一

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,在全體科室員工的共同努力下,按照公司的質(zhì)量方針目標(biāo)及質(zhì)量計(jì)劃完成了全年的技術(shù)改造及產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

一、積極提高員工業(yè)務(wù)能力。

我們科室現(xiàn)有檢驗(yàn)員41人,技術(shù)工藝、質(zhì)量管理、計(jì)量人員5人共計(jì)46人94%的人員是五月份以后進(jìn)廠的新工。工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),而且四條生產(chǎn)線工作任務(wù)繁重,面臨此情況,新工培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)是我們的首要任務(wù)。在此我科對(duì)檢驗(yàn)員進(jìn)行了三次全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),提高了檢驗(yàn)員的業(yè)務(wù)能力。在工藝技術(shù)文件修訂后,我科及時(shí)下發(fā)到各工序,并由經(jīng)驗(yàn)豐富的在崗人員依據(jù)技術(shù)文件現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)帶幫新工熟悉業(yè)務(wù)。

二、建立健全工藝技術(shù)文件。

公司新建伊始沒(méi)有任何工藝技術(shù)文件,為此我科室從年初開(kāi)始即著手編制工藝技術(shù)文件,結(jié)合我公司實(shí)際情況及api質(zhì)量管理體系要求編制出適合我公司的一套完整的工藝技術(shù)文件。同時(shí)配合api認(rèn)證工作我科室加班加點(diǎn)多次修改修訂工藝技術(shù)文件,修訂后的技術(shù)文件在api現(xiàn)場(chǎng)審核過(guò)程中也受到審核專(zhuān)家的肯定。

工欲善其事,必先利其器,計(jì)量器具與產(chǎn)品質(zhì)量有著直接的聯(lián)系。通過(guò)一年的努力工作完善了各種與產(chǎn)品質(zhì)量息息相關(guān)的計(jì)量器具的配備工作。同時(shí)根據(jù)api要求增加了白光照度計(jì)、紫光照度計(jì)、覆膜測(cè)厚儀、超聲波測(cè)厚儀、深度千分尺等關(guān)鍵計(jì)量器具。并對(duì)所用的主要檢測(cè)儀器進(jìn)行了校準(zhǔn)檢定。對(duì)使用過(guò)程中損壞的儀器儀表進(jìn)行了及時(shí)的修復(fù)配置。一名計(jì)量員出色的完成了各種計(jì)量器具的校驗(yàn)建賬及管理工作,確保證了四條生產(chǎn)線產(chǎn)品的各項(xiàng)參數(shù)測(cè)量的準(zhǔn)確性。使產(chǎn)品質(zhì)量能夠滿足內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)并符合api標(biāo)準(zhǔn)要求。

四、嚴(yán)把外購(gòu)產(chǎn)品進(jìn)廠檢驗(yàn)關(guān)。

1、原材料檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)湖北中石特種鋼鐵有限公司所供5?“管材中50%的管子存在管頭彎曲現(xiàn)象無(wú)法加工。對(duì)此質(zhì)量異議問(wèn)題經(jīng)與供方積極協(xié)商后一次性賠付我方30萬(wàn)元,使問(wèn)題妥善解決。

2、在外購(gòu)接箍的檢驗(yàn)中,對(duì)上海越俊、上海繁正隆、寧夏戴姆斯三家供貨單位提供的三批9?”接箍,共計(jì)3195只接箍不符合我公司檢驗(yàn)規(guī)范及api標(biāo)準(zhǔn)要求。拒收了這三批接箍,供應(yīng)科積極配合進(jìn)行退貨處理。

五、嚴(yán)把過(guò)程檢驗(yàn)質(zhì)量關(guān)。

一年來(lái)在過(guò)程檢驗(yàn)中對(duì)出現(xiàn)的不合格品嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。今年9月6日接箍車(chē)間下料工段一操作工在接箍下料過(guò)程中國(guó)共產(chǎn)黨下料114只,其中不合格44只,廢品率達(dá)38.6%。事發(fā)后我科室及其重視配合車(chē)間對(duì)該操作工進(jìn)行了批評(píng)教育及罰款處理。

六、收集市場(chǎng)信息聽(tīng)取用戶(hù)意見(jiàn)。

我科室通過(guò)收集市場(chǎng)信息反饋,對(duì)用戶(hù)提出的合理化意見(jiàn)及建議積極響應(yīng)。對(duì)于用戶(hù)反映的表面質(zhì)量問(wèn)題(接箍、管體噴漆不均、色環(huán)涂漆不規(guī)范)我們積極采取了糾正預(yù)防措施。

七、工藝技術(shù)改進(jìn)。

我公司生產(chǎn)線屬于整線引進(jìn),難免有些地方與我公司實(shí)際不符,為此我們吸取用戶(hù)意見(jiàn)分析后主要做了以下改進(jìn):

1、管體噴漆采用了黑漆防腐涂料;

3、對(duì)三條管體生產(chǎn)線進(jìn)行了除銹改造。完成了除銹機(jī)的設(shè)計(jì)、加工、安裝、調(diào)試工作。除銹效果良好,保證了產(chǎn)品的涂漆及外觀質(zhì)量。

八、努力做好api認(rèn)證工作。

在整個(gè)api認(rèn)證過(guò)程中我科室工作量占60%,為此我科人員深知自己責(zé)任重大從上到下團(tuán)結(jié)一致努力工作。在工藝文件編制、質(zhì)量記錄、工藝完善、磷化及磁粉探傷過(guò)程確認(rèn)、不合格品控制等方面做了大量細(xì)致的工作。同時(shí)在技術(shù)質(zhì)量工作方面上指導(dǎo)其他部門(mén)的工作。在api專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)審核過(guò)程中多次受到專(zhuān)家的肯定。

一年來(lái)通過(guò)全體科員的共同努力有力的保證了公司質(zhì)量方針及質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從3月份試生產(chǎn)到目前正常生產(chǎn)通過(guò)不斷的改進(jìn)和提高。目前公司的工藝技術(shù)文件齊全、工藝裝備基本完善、各項(xiàng)管理文件能夠相適應(yīng)。形成了一套完整合理的技術(shù)質(zhì)量管理體系。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在各職能部門(mén)的協(xié)作下、在全體員工的努力下順利完成了api認(rèn)證審核工作。這也是對(duì)我科一年來(lái)工作最好的總結(jié)和肯定。我科全體人員將在新的一年里團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揮智慧和才干,干好本職工作為公司的發(fā)展在再新的輝煌!

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實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇二

通過(guò)對(duì)服務(wù)流程的分析表明,只有不到10%的“業(yè)務(wù)周期”時(shí)間是用于真正重要的、對(duì)顧客有用的任務(wù),其余的時(shí)間和工作只是花在等待、返工、繞圈子、監(jiān)察等一些不重要的活動(dòng)中,由于服務(wù)流程中的質(zhì)量控制卻向來(lái)不為人們所重視。相形之下,生產(chǎn)部門(mén)對(duì)于質(zhì)量和過(guò)程控制的重視歷史悠久,早在6sigma管理法出現(xiàn)之前,上世紀(jì)80年代初期全面質(zhì)量管理(tqm)就轟轟烈烈地展開(kāi)了,所以服務(wù)部門(mén)相對(duì)于生產(chǎn)部門(mén)而言,一旦實(shí)行系統(tǒng)的質(zhì)量管理方案,服務(wù)部門(mén)更易于取得顯著效果,發(fā)展空間很大。另?yè)?jù)研究結(jié)果顯示,服務(wù)部門(mén)和服務(wù)流程中,由于質(zhì)量低劣造成的損失(返工、錯(cuò)誤、項(xiàng)目流產(chǎn)等)占總成本的比例高達(dá)50%。(在生產(chǎn)部門(mén)中,這種損失僅占10%-20%)。這個(gè)數(shù)據(jù)與許多人的經(jīng)驗(yàn)相符,在改進(jìn)前,管理和服務(wù)部門(mén)的績(jī)效僅在1.5σ-3σ之間(也就是50%-90%合格)。所以說(shuō),服務(wù)部門(mén)和服務(wù)流程有更多的改進(jìn)余地。例如:

以電子形式從一個(gè)屏幕轉(zhuǎn)移到另一個(gè)屏幕,從一臺(tái)服務(wù)器傳向另一臺(tái)服務(wù)器。實(shí)際上,通過(guò)電子郵件、因特網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)。以服務(wù)為基礎(chǔ)的工作流可以在一瞬間從地球的一個(gè)地方傳向另一個(gè)地方。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,這是大勢(shì)所趨。所以,服務(wù)部門(mén)的工作流程難以為人了解,而且,這種流程也與個(gè)人的工作風(fēng)格和工作環(huán)境有關(guān),因此在某些關(guān)鍵的部門(mén),如銷(xiāo)售、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及軟件開(kāi)發(fā)中的工作人員都認(rèn)為:“我們沒(méi)有工作流程。”實(shí)際上,他們有工作流程,而且經(jīng)常是有好幾個(gè)。但是,這些人與自己的工作流程貼得太近,很難使他們認(rèn)識(shí)到自身工作流程的特性。

二、不斷演變的工作流程。當(dāng)改變產(chǎn)品的生產(chǎn)流程是,通常要進(jìn)行:物品的搬運(yùn),原材料存放地點(diǎn)的變化以及工具和工作流程的變化。由于這個(gè)原因,人們對(duì)生產(chǎn)流程的改變總是詳加考慮。但是生產(chǎn)活動(dòng)之外,工作流程是可以輕易的改變,比如說(shuō)改變那些尚未深入人心的習(xí)慣,責(zé)任可以重新分配,機(jī)構(gòu)可以重組,可以添加新的步驟,改變指導(dǎo)原則等等,這些都不需要過(guò)多的資金投入和過(guò)于認(rèn)真地考慮。但實(shí)際上,這種轉(zhuǎn)變對(duì)整體的影響巨大。其結(jié)果是服務(wù)流程不斷的演變、適應(yīng)、成長(zhǎng)。

三、缺少事實(shí)和數(shù)據(jù)。鑒于以上的情況,可以發(fā)現(xiàn),關(guān)于服務(wù)流程較小的硬性材料極端缺乏。即使是存在這些數(shù)據(jù),也只是一文性質(zhì)的或者是主觀的,涉及的范圍也比較狹窄?;谶@些原因,整個(gè)服務(wù)流程很難加以評(píng)估。在服務(wù)流程中,注意到問(wèn)題并追蹤問(wèn)題比在生產(chǎn)流程中難得多。大批從未看到過(guò)的資料可能很容易看完,但是積壓的工作、返工、延誤以及在這些事情上花費(fèi)的時(shí)間和精力難以估量,特別是當(dāng)其擴(kuò)展到整個(gè)流程時(shí)。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇三

根據(jù)目前國(guó)際通行的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則《測(cè)試和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》,我們要建立的管理體系應(yīng)為文件化、具體化、模式化、規(guī)范化的質(zhì)量管理體系。在建設(shè)的過(guò)程中,我們不僅要把管理要素融入到實(shí)驗(yàn)室實(shí)際工作中,而且還要融入一定的技術(shù)要素,以此來(lái)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的具體應(yīng)用。使質(zhì)量管理體系在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作的基礎(chǔ)上保障實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)活動(dòng)正常運(yùn)行。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系是一項(xiàng)實(shí)施質(zhì)量管理、實(shí)現(xiàn)和達(dá)到質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),以此來(lái)促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作人員的信息協(xié)調(diào),保證檢測(cè)精確的機(jī)制。

在建立和完善實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中,需具備一些相應(yīng)的條件,如:需要配備符合條件的儀器設(shè)備、配備必需的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)設(shè)施、配備合格的檢驗(yàn)人員和合格的辦公設(shè)施;同時(shí),要建立適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),以此來(lái)確保實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)工作的過(guò)程,使實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)工作能夠有效、協(xié)調(diào)地進(jìn)行。在完善實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系中,應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)室間的能力驗(yàn)證和對(duì)比等方式,從而來(lái)保證實(shí)驗(yàn)室的檢驗(yàn)報(bào)告能夠準(zhǔn)確、可靠。

在質(zhì)量管理體系的.建設(shè)中,要注重發(fā)揮質(zhì)量管理體系的功能作用,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量管理體系建設(shè)的因素,對(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題要及時(shí)改正,同時(shí)要采取合適的方法措施來(lái)盡量避免問(wèn)題的出現(xiàn)。

二、建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的一些要求。

1、檢測(cè)需有一定的依據(jù)。在質(zhì)量管理體系的形成過(guò)程中,首先需明確檢測(cè)依據(jù),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)規(guī)范,掌握正確的技術(shù)要求和技術(shù)條件方能建立完善的質(zhì)量管理體系。

2、樣品抽取過(guò)程。制定隨機(jī)抽取樣品的方案,抽樣、封樣、記錄、取送等過(guò)程要合乎標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢驗(yàn)程序。

3、樣品管理。對(duì)編制好的樣品要進(jìn)行妥善的保管,以免丟失,需要制備試樣時(shí),就要對(duì)試樣的工具、模具等進(jìn)行質(zhì)量控制。

4、外部供應(yīng)物品方面。對(duì)外部供應(yīng)的物品要有明確的質(zhì)量要求和質(zhì)量檢測(cè),確保其安全衛(wèi)生性。

5、環(huán)境要求。努力建設(shè)符合條件的衛(wèi)生環(huán)境,要有監(jiān)控環(huán)境的技術(shù)設(shè)備。

6、檢測(cè)操作方面。實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量檢驗(yàn)人員要在依據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)規(guī)范的方法基礎(chǔ)上來(lái)實(shí)施產(chǎn)品的檢測(cè)操作,確保及時(shí)準(zhǔn)確地記錄檢測(cè)結(jié)果和監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。

7、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。要檢測(cè)數(shù)值的正確性,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,以確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確無(wú)誤。

8、檢測(cè)報(bào)告內(nèi)容。檢測(cè)報(bào)告內(nèi)容要完整規(guī)范,依據(jù)正確的格式來(lái)書(shū)寫(xiě)。

(二)、配備有一定技術(shù)水平的人員和物質(zhì)資源。

1、在建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系中,要配備具有先進(jìn)技術(shù)的人員,如,管理人員、執(zhí)行人員、監(jiān)督人員、檢驗(yàn)人員等。相信他們?cè)谙冗M(jìn)的技術(shù)指導(dǎo)下、在相應(yīng)的工作技能、工作經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下定能明確自己的職責(zé),為建立完善的質(zhì)量管理體系貢獻(xiàn)力量。

2、物質(zhì)資源配備上,需要配備一定數(shù)量的設(shè)備、設(shè)施、工作場(chǎng)地、技術(shù)控制手段。資源的配備要滿足工作任務(wù)的需要和技術(shù)規(guī)范的要求。

(三)、形成檢測(cè)程序文件。

在實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的建設(shè)過(guò)程中,要有檢測(cè)程序的文件,此文件可規(guī)定檢測(cè)活動(dòng)和檢測(cè)過(guò)程,質(zhì)量管理體系的正常運(yùn)行離不開(kāi)對(duì)程序文件的實(shí)施。程序文件在制定過(guò)行程中,要做到全面性、實(shí)用性和可操作性,以此來(lái)指導(dǎo)質(zhì)量管理體系的建立。

1、全員參與,共同建立。

質(zhì)量管理體系的建立不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人能夠完成的,體系的建立是一系列相互聯(lián)系的組合,不同的建立過(guò)程需要不同的人員。因此,建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系需要全員參與,大家在各自的崗位上共同出力,在認(rèn)真履行各自職責(zé)的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)技能知識(shí)下共同建立完善的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系。

2、建立實(shí)驗(yàn)室監(jiān)督管理機(jī)制,促進(jìn)管理體系的建立。

在實(shí)驗(yàn)室管理體系的運(yùn)行過(guò)程中,要對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督管理以此來(lái)避免各項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)發(fā)生偏離現(xiàn)象,在建設(shè)中,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)督管理,有利于保證檢驗(yàn)工作質(zhì)量,推進(jìn)管理工作的改進(jìn),提高管理體系的質(zhì)量。

3、定期開(kāi)展審核活動(dòng),反思工作問(wèn)題。

在管理體系建立當(dāng)中,我們不應(yīng)僅僅只向前發(fā)展,還應(yīng)該停下腳步來(lái)反思一下我們工作當(dāng)中存在的問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展一系列的審核活動(dòng)有利于我們來(lái)反思自身存在的問(wèn)題,在解決這些問(wèn)題的前提下將會(huì)更有利于實(shí)驗(yàn)室管理體系的建立。對(duì)運(yùn)行中存在的問(wèn)題要及時(shí)糾正,使管理體系更加完善。

對(duì)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系中存在的一些問(wèn)題、紕漏,要及時(shí)查明其原因,綜合分析這些問(wèn)題出現(xiàn)的緣由,以此來(lái)有針對(duì)性地制定一些的解決措施,促進(jìn)質(zhì)量管理體系的正常運(yùn)行。同時(shí),對(duì)于一些糾正效果不明顯的問(wèn)題,就要進(jìn)一步采取措施,直到問(wèn)題有明顯地改進(jìn);而且,要注意修改管理體系的程序文件,將制定的措施編入管理體系的程序文件中,以此來(lái)防止類(lèi)似問(wèn)題的出現(xiàn),從而來(lái)提高質(zhì)量管理體系的運(yùn)行水平。

綜上分析可以發(fā)現(xiàn),建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系有利于促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行和開(kāi)展。在建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的過(guò)程中,我們還需要注意一些問(wèn)題,及時(shí)反思工作,以此來(lái)確保質(zhì)量管理體系的完善化。

同時(shí),要想建立完善的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系,我們?cè)诠ぷ髦羞€應(yīng)注意幾點(diǎn)問(wèn)題,要在精心組織、策劃的前提下建立一支具有高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理隊(duì)伍,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系具體應(yīng)用,切實(shí)把質(zhì)量管理工作落實(shí)到實(shí)處,以此來(lái)保證實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性、可靠性,使實(shí)驗(yàn)室的管理日益完善,從而可以在我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占有一席之地,并不斷地發(fā)展壯大起來(lái)。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇四

加強(qiáng)該部分質(zhì)量管理控制,嚴(yán)格按照規(guī)范要求開(kāi)展各項(xiàng)操作,有利于對(duì)疾病進(jìn)行正確判斷,為患者治療創(chuàng)造良好條件但目前質(zhì)量管理存在一些不足,需要采取控制和完善措施,為后續(xù)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展提供指導(dǎo)與借鑒。

雖然醫(yī)護(hù)人員認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前質(zhì)量管理的重要意義,但由于相關(guān)制度沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí),再加上工作人員素質(zhì)偏低,導(dǎo)致質(zhì)量管理仍然存在缺陷與不足,主要體現(xiàn)在以下方面。

1.1忽視與患者進(jìn)行溝通。

醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé),檢驗(yàn)分析前忽視加強(qiáng)與患者的溝通,導(dǎo)致患者對(duì)相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不足,對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目的'內(nèi)容、意義了解不夠,影響檢驗(yàn)分析效果提升。或者醫(yī)生和護(hù)士溝通不夠,未能明確工作流程,制約各項(xiàng)工作有效開(kāi)展,對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理產(chǎn)生不利影響。

1.2標(biāo)本采集的方法不當(dāng)。

工作人員責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有嚴(yán)格遵循規(guī)范流程采集標(biāo)本,受到溫度、濕度等環(huán)境因素的干擾,影響標(biāo)本質(zhì)量提升,對(duì)后續(xù)研究分析工作帶來(lái)不利影響,制約工作水平提高。另外,標(biāo)本接收和保存不到位,受到污染和破壞,影響管理分析效果提升。

1.3相關(guān)工作制度不完善。

沒(méi)有制定健全完善的管理規(guī)章制度,難以有效規(guī)范醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前的質(zhì)量管理工作。或者沒(méi)有建立嚴(yán)格的責(zé)任制,相關(guān)工作人員的責(zé)任心不強(qiáng),現(xiàn)有制度沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行,對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析工作產(chǎn)生不利影響。

為應(yīng)對(duì)存在的問(wèn)題與不足,結(jié)合醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和臨床疾病治療工作需要,筆者認(rèn)為今后應(yīng)該采取以下質(zhì)量管理措施。

2.1發(fā)揮臨床醫(yī)護(hù)人員作用。

項(xiàng)目檢查結(jié)果貫穿于醫(yī)療全過(guò)程,臨床醫(yī)生應(yīng)該熟悉檢測(cè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容及其臨床意義,應(yīng)用檢測(cè)結(jié)果指導(dǎo)自己的日常行動(dòng)和工作。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合患者病情、診斷、療效監(jiān)控工作需要,選擇正確的檢測(cè)項(xiàng)目,以保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。例如,“三p”試驗(yàn)在彌漫性血管內(nèi)凝血早期為陽(yáng)性,晚期為陰性,如果醫(yī)生不了解這些情況而進(jìn)行檢測(cè),往往會(huì)作出錯(cuò)誤判斷。為此,檢驗(yàn)科與臨床科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該加強(qiáng)溝通,開(kāi)具臨床檢測(cè)項(xiàng)目清單,參加病房會(huì)診,提供有效的檢測(cè)項(xiàng)目信息,讓臨床醫(yī)生掌握更為全面的信息資料,對(duì)患者疾病進(jìn)行綜合全面判斷。另外還要發(fā)揮護(hù)士的作用,加強(qiáng)分析前的質(zhì)量管理,密切與護(hù)理人員溝通和聯(lián)系,重視患者準(zhǔn)備、標(biāo)本采集、標(biāo)本收集運(yùn)送等各環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,避免出錯(cuò),為提高質(zhì)量檢測(cè)效果奠定基礎(chǔ)。

2.2注重與患者的交流溝通。

檢驗(yàn)分析前與患者進(jìn)行溝通,掌握患者的飲食起居、飲食狀況、生理狀態(tài)、病理變化等內(nèi)容,明確干擾檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確性的因素,就檢測(cè)結(jié)果對(duì)患者進(jìn)行解釋?zhuān)尰颊吡私夂团浜舷嚓P(guān)工作的開(kāi)展。增進(jìn)與患者溝通,嚴(yán)格控制飲食,一般空腹12h后采血。甘油三脂檢查最好素食3天,避免結(jié)果值增高,保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。糖耐量試驗(yàn)前3天按平時(shí)飲食習(xí)慣進(jìn)食,確保檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確和正常。藥物也會(huì)影響檢測(cè)結(jié)果,應(yīng)該暫停可能影響檢測(cè)結(jié)果的藥物,從而保證結(jié)果準(zhǔn)確可靠,更好為疾病診斷、分析和治療提供依據(jù)和結(jié)論。

2.3按照正確方法采集標(biāo)本。

標(biāo)本采集時(shí)要掌握最佳采集時(shí)間,避免受到不必要干擾,掌握正確的采集體位,保證檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確可靠。靜脈采血取坐位,使用止血帶時(shí)間不超過(guò)1min,血液抽出后注入抗凝管,抗凝管顛倒5-6次,避免小凝塊出現(xiàn),合理確定抗凝劑比例。嚴(yán)格遵循真空采血方法,多管采集按照凝血試驗(yàn)、血常規(guī)、血沉、其他檢查項(xiàng)目的順序,以確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確及可靠。抽血時(shí)要防止溶血,避免細(xì)胞物質(zhì)出現(xiàn)變化,實(shí)現(xiàn)對(duì)檢測(cè)結(jié)果的有效把握,提高結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。其他標(biāo)本采集時(shí)也要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,注重對(duì)患者進(jìn)行有效指導(dǎo),尿液標(biāo)本采集時(shí)要保證尿道口干凈,避免白帶、經(jīng)血、糞便混入,留取新鮮中段尿30-50ml。大便檢查取黏液、血液部分,痰液檢查時(shí)避免唾液混入,保證檢測(cè)標(biāo)本符合要求,以確保檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確,為臨床疾病診斷和治療創(chuàng)造良好條件。

2.4嚴(yán)格標(biāo)本的接收和保存。

對(duì)收到的標(biāo)本嚴(yán)格核對(duì)和簽收,確保標(biāo)本的唯一性標(biāo)志準(zhǔn)確無(wú)誤,申請(qǐng)檢驗(yàn)項(xiàng)目與標(biāo)本相符合,標(biāo)本容器正確,細(xì)菌培養(yǎng)標(biāo)本沒(méi)有受到污染,采集到接收的時(shí)間間隔符合要求。只有在確保這些數(shù)據(jù)資料準(zhǔn)確可靠的基礎(chǔ)上,滿足標(biāo)本采集工作需要,才能為后續(xù)檢測(cè)分析創(chuàng)造良好條件。不合格標(biāo)本應(yīng)該退回,合格標(biāo)本需要進(jìn)一步處理,不能立即分析的標(biāo)本嚴(yán)格按照要求封存,避免保存不到位而影響檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

2.5健全檢驗(yàn)科室工作制度。

完善各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格標(biāo)本操作流程,明確儀器使用規(guī)范流程,規(guī)定檢測(cè)時(shí)間和濕度、溫度等各項(xiàng)指標(biāo)要求,明確檢測(cè)規(guī)范流程,實(shí)現(xiàn)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的有效控制和完善。健全分析前質(zhì)量控制體系,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,建立信息反饋制度,做好總結(jié)和分析工作,為疾病診斷和臨床疾病治療提供依據(jù)。

3.結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室分析之前,為推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,為后續(xù)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展奠定基礎(chǔ),加強(qiáng)質(zhì)量管理控制是十分必要的。應(yīng)該明確存在的缺陷與不足,根據(jù)具體需要采取完善措施,從而提高醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前質(zhì)量管理效果,提高工作效率,為臨床醫(yī)學(xué)疾病診斷、患者治療提供依據(jù)和參考。

參考文獻(xiàn)。

[1]朱素梅.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前的質(zhì)量管理及對(duì)策分析[j].健康必讀(下旬刊),,(8):315.

[2]毛穎華.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前的質(zhì)量管理與控制[j].實(shí)驗(yàn)與檢驗(yàn)醫(yī)學(xué),2012,(1):50-51.

[3]楊朝霞.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的分析前質(zhì)量管理分析[j].心理醫(yī)生(下半月版),2012,(9):456.

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇五

一:目的:

為了保證產(chǎn)品質(zhì)量能夠達(dá)到客戶(hù)的要求,最終達(dá)成顧客滿意度。

二:范圍:

適用于全廠質(zhì)量改進(jìn)工作。

三:具體要求:

1.以公司現(xiàn)有的全體管理人員組成qc質(zhì)量改善小組。通過(guò)小組活動(dòng)對(duì)客訴及現(xiàn)場(chǎng)的。

質(zhì)量問(wèn)題展開(kāi)質(zhì)量改善活動(dòng),做到目標(biāo)明確,現(xiàn)狀問(wèn)題清楚,對(duì)策措施具體,實(shí)施責(zé)任到人,檢查總結(jié)及時(shí),改進(jìn)效果顯著,鞏固推行得力。

2.加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作,提高員工整體素質(zhì)。任何先進(jìn)的管理理念都轉(zhuǎn)化為員工的自覺(jué)。

行動(dòng),才能產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效益,所以我們以qc小組為依托,在提高員工品質(zhì)意識(shí)上下功夫,有針對(duì)性,分層次的進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和教育,使全體員工牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一、效益至上”的觀念,增強(qiáng)員工質(zhì)量管理的使命感及責(zé)任感,最終實(shí)現(xiàn)全體員工質(zhì)量意識(shí)提高,乃至全體員工素質(zhì)提高的目的。

3.建立激勵(lì)機(jī)制。每月對(duì)全體員工及管理人員進(jìn)行考評(píng),對(duì)優(yōu)秀個(gè)人及團(tuán)隊(duì)給予通報(bào)表?yè)P(yáng)并加以獎(jiǎng)勵(lì),全廠推廣成功經(jīng)驗(yàn),做到獎(jiǎng)罰分明,對(duì)于落后員工給予培訓(xùn)教育,縮短整體員工的差距,以此來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性。

4.后工序操作要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

5.為了能更好的控制后工序的產(chǎn)品質(zhì)量,建議機(jī)加工和表面處理工序各增加一名現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)員(兩名檢驗(yàn)員的工作職責(zé)以及薪資結(jié)構(gòu)另行定制)。

6.為方便后續(xù)品質(zhì)管控,各工序?qū)T工的上班作息時(shí)間必須統(tǒng)一,便于后期開(kāi)展生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量管控。

四:備注:

1.以上質(zhì)量改善計(jì)劃從頒布之日起開(kāi)始生效;。

2.此計(jì)劃最終解釋權(quán)、修定權(quán)歸匯盈金屬公司品管部所有。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇六

加強(qiáng)該部分質(zhì)量管理控制,嚴(yán)格按照規(guī)范要求開(kāi)展各項(xiàng)操作,有利于對(duì)疾病進(jìn)行正確判斷,為患者治療創(chuàng)造良好條件但目前質(zhì)量管理存在一些不足,需要采取控制和完善措施,為后續(xù)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展提供指導(dǎo)與借鑒。

雖然醫(yī)護(hù)人員認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前質(zhì)量管理的重要意義,但由于相關(guān)制度沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí),再加上工作人員素質(zhì)偏低,導(dǎo)致質(zhì)量管理仍然存在缺陷與不足,主要體現(xiàn)在以下方面。

1.1忽視與患者進(jìn)行溝通。

醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé),檢驗(yàn)分析前忽視加強(qiáng)與患者的溝通,導(dǎo)致患者對(duì)相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不足,對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目的'內(nèi)容、意義了解不夠,影響檢驗(yàn)分析效果提升?;蛘哚t(yī)生和護(hù)士溝通不夠,未能明確工作流程,制約各項(xiàng)工作有效開(kāi)展,對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理產(chǎn)生不利影響。

1.2標(biāo)本采集的方法不當(dāng)。

工作人員責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有嚴(yán)格遵循規(guī)范流程采集標(biāo)本,受到溫度、濕度等環(huán)境因素的干擾,影響標(biāo)本質(zhì)量提升,對(duì)后續(xù)研究分析工作帶來(lái)不利影響,制約工作水平提高。另外,標(biāo)本接收和保存不到位,受到污染和破壞,影響管理分析效果提升。

1.3相關(guān)工作制度不完善。

沒(méi)有制定健全完善的管理規(guī)章制度,難以有效規(guī)范醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前的質(zhì)量管理工作。或者沒(méi)有建立嚴(yán)格的責(zé)任制,相關(guān)工作人員的責(zé)任心不強(qiáng),現(xiàn)有制度沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行,對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析工作產(chǎn)生不利影響。

為應(yīng)對(duì)存在的問(wèn)題與不足,結(jié)合醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和臨床疾病治療工作需要,筆者認(rèn)為今后應(yīng)該采取以下質(zhì)量管理措施。

2.1發(fā)揮臨床醫(yī)護(hù)人員作用。

項(xiàng)目檢查結(jié)果貫穿于醫(yī)療全過(guò)程,臨床醫(yī)生應(yīng)該熟悉檢測(cè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容及其臨床意義,應(yīng)用檢測(cè)結(jié)果指導(dǎo)自己的日常行動(dòng)和工作。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合患者病情、診斷、療效監(jiān)控工作需要,選擇正確的檢測(cè)項(xiàng)目,以保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。例如,“三p”試驗(yàn)在彌漫性血管內(nèi)凝血早期為陽(yáng)性,晚期為陰性,如果醫(yī)生不了解這些情況而進(jìn)行檢測(cè),往往會(huì)作出錯(cuò)誤判斷。為此,檢驗(yàn)科與臨床科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該加強(qiáng)溝通,開(kāi)具臨床檢測(cè)項(xiàng)目清單,參加病房會(huì)診,提供有效的檢測(cè)項(xiàng)目信息,讓臨床醫(yī)生掌握更為全面的信息資料,對(duì)患者疾病進(jìn)行綜合全面判斷。另外還要發(fā)揮護(hù)士的作用,加強(qiáng)分析前的質(zhì)量管理,密切與護(hù)理人員溝通和聯(lián)系,重視患者準(zhǔn)備、標(biāo)本采集、標(biāo)本收集運(yùn)送等各環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,避免出錯(cuò),為提高質(zhì)量檢測(cè)效果奠定基礎(chǔ)。

2.2注重與患者的交流溝通。

檢驗(yàn)分析前與患者進(jìn)行溝通,掌握患者的飲食起居、飲食狀況、生理狀態(tài)、病理變化等內(nèi)容,明確干擾檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確性的因素,就檢測(cè)結(jié)果對(duì)患者進(jìn)行解釋?zhuān)尰颊吡私夂团浜舷嚓P(guān)工作的開(kāi)展。增進(jìn)與患者溝通,嚴(yán)格控制飲食,一般空腹12h后采血。甘油三脂檢查最好素食3天,避免結(jié)果值增高,保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。糖耐量試驗(yàn)前3天按平時(shí)飲食習(xí)慣進(jìn)食,確保檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確和正常。藥物也會(huì)影響檢測(cè)結(jié)果,應(yīng)該暫??赡苡绊憴z測(cè)結(jié)果的藥物,從而保證結(jié)果準(zhǔn)確可靠,更好為疾病診斷、分析和治療提供依據(jù)和結(jié)論。

2.3按照正確方法采集標(biāo)本。

標(biāo)本采集時(shí)要掌握最佳采集時(shí)間,避免受到不必要干擾,掌握正確的采集體位,保證檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確可靠。靜脈采血取坐位,使用止血帶時(shí)間不超過(guò)1min,血液抽出后注入抗凝管,抗凝管顛倒5-6次,避免小凝塊出現(xiàn),合理確定抗凝劑比例。嚴(yán)格遵循真空采血方法,多管采集按照凝血試驗(yàn)、血常規(guī)、血沉、其他檢查項(xiàng)目的順序,以確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確及可靠。抽血時(shí)要防止溶血,避免細(xì)胞物質(zhì)出現(xiàn)變化,實(shí)現(xiàn)對(duì)檢測(cè)結(jié)果的有效把握,提高結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。其他標(biāo)本采集時(shí)也要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,注重對(duì)患者進(jìn)行有效指導(dǎo),尿液標(biāo)本采集時(shí)要保證尿道口干凈,避免白帶、經(jīng)血、糞便混入,留取新鮮中段尿30-50ml。大便檢查取黏液、血液部分,痰液檢查時(shí)避免唾液混入,保證檢測(cè)標(biāo)本符合要求,以確保檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確,為臨床疾病診斷和治療創(chuàng)造良好條件。

2.4嚴(yán)格標(biāo)本的接收和保存。

對(duì)收到的標(biāo)本嚴(yán)格核對(duì)和簽收,確保標(biāo)本的唯一性標(biāo)志準(zhǔn)確無(wú)誤,申請(qǐng)檢驗(yàn)項(xiàng)目與標(biāo)本相符合,標(biāo)本容器正確,細(xì)菌培養(yǎng)標(biāo)本沒(méi)有受到污染,采集到接收的時(shí)間間隔符合要求。只有在確保這些數(shù)據(jù)資料準(zhǔn)確可靠的基礎(chǔ)上,滿足標(biāo)本采集工作需要,才能為后續(xù)檢測(cè)分析創(chuàng)造良好條件。不合格標(biāo)本應(yīng)該退回,合格標(biāo)本需要進(jìn)一步處理,不能立即分析的標(biāo)本嚴(yán)格按照要求封存,避免保存不到位而影響檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

2.5健全檢驗(yàn)科室工作制度。

完善各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格標(biāo)本操作流程,明確儀器使用規(guī)范流程,規(guī)定檢測(cè)時(shí)間和濕度、溫度等各項(xiàng)指標(biāo)要求,明確檢測(cè)規(guī)范流程,實(shí)現(xiàn)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的有效控制和完善。健全分析前質(zhì)量控制體系,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,建立信息反饋制度,做好總結(jié)和分析工作,為疾病診斷和臨床疾病治療提供依據(jù)。

3.結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室分析之前,為推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,為后續(xù)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展奠定基礎(chǔ),加強(qiáng)質(zhì)量管理控制是十分必要的。應(yīng)該明確存在的缺陷與不足,根據(jù)具體需要采取完善措施,從而提高醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前質(zhì)量管理效果,提高工作效率,為臨床醫(yī)學(xué)疾病診斷、患者治療提供依據(jù)和參考。

參考文獻(xiàn)。

[1]朱素梅.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前的質(zhì)量管理及對(duì)策分析[j].健康必讀(下旬刊),2012,(8):315.

[2]毛穎華.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前的質(zhì)量管理與控制[j].實(shí)驗(yàn)與檢驗(yàn)醫(yī)學(xué),2012,(1):50-51.

[3]楊朝霞.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的分析前質(zhì)量管理分析[j].心理醫(yī)生(下半月版),2012,(9):456.

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇七

本學(xué)期,學(xué)校的中心工作是教學(xué),物理實(shí)驗(yàn)室的工作主要是落實(shí)物理教學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作。為了更好地利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)資源,充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)的效能,我們將在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,具體做好各方面的工作,為了更好地做好工作,制定本計(jì)劃。

一、開(kāi)學(xué)初的工作。

開(kāi)學(xué)初,由于各類(lèi)工作比較多,我們首先整理好實(shí)驗(yàn)器材,清點(diǎn)數(shù)量,做好登記工作,并且根教材和物理教學(xué)的要求,對(duì)本學(xué)期需要的實(shí)驗(yàn)器材有個(gè)大概的了解。由于實(shí)驗(yàn)室很長(zhǎng)時(shí)間不用,我們將及時(shí)做好衛(wèi)生打掃工作。

二、安排好實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)安排計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)初,我們將根據(jù)物理教學(xué)的進(jìn)度,合理科學(xué)的安排好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),以及各個(gè)學(xué)生活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)。及時(shí)補(bǔ)充好實(shí)驗(yàn)器材,在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,確保每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)都能成功,具有良好的實(shí)驗(yàn)效果,真正起到幫助學(xué)生學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果的作用。

三、定期檢查和整理好實(shí)驗(yàn)器材,并做好各類(lèi)臺(tái)帳,以備各種檢查。

每做一次實(shí)驗(yàn)后,都應(yīng)該做好實(shí)驗(yàn)記錄,并且及時(shí)將實(shí)驗(yàn)器材收回,檢查實(shí)驗(yàn)器材的完好性,是否有遺失的情況等。如果有損壞的情況,可以修理的應(yīng)該盡可能的`修理,如果不能修理,必須做好記錄。

四、定期做好衛(wèi)生保潔工作。

每天一小掃,一周一大掃,確保實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況良好,儀器擺放整齊。每一次分組實(shí)驗(yàn)后及時(shí)打掃,尤其注意實(shí)驗(yàn)桌以及凳子是否擺放整齊。

五、學(xué)期結(jié)束時(shí)的工作。

到了學(xué)期結(jié)束階段,我將做好實(shí)驗(yàn)器材的整理和清點(diǎn)工作,確保以后能夠開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。最后檢查各類(lèi)臺(tái)帳,如果有缺損,及時(shí)補(bǔ)做。根據(jù)本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室各種的實(shí)際情況,做好各類(lèi)總結(jié)工作。

實(shí)驗(yàn)工作比較瑣碎,如果有什么不到之處,我還將根據(jù)實(shí)際工作的需要,及時(shí)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)室工作的宗旨是更好地為物理教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),為廣大的師生服務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇八

本學(xué)期,學(xué)校的中心工作是,物理實(shí)驗(yàn)室的工作主要是落實(shí)物理教學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作。為了更好地利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)資源,充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)的效能,我們將在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,具體做好各方面的工作,為了更好地做好工作,制定本計(jì)劃。

一、開(kāi)學(xué)初的工作。

開(kāi)學(xué)初,由于各類(lèi)工作比較多,我們首先整理好實(shí)驗(yàn)器材,清點(diǎn)數(shù)量,做好登記工作,并且根教材和物理教學(xué)的要求,對(duì)本學(xué)期需要的實(shí)驗(yàn)器材有個(gè)大概的了解。由于實(shí)驗(yàn)室很長(zhǎng)時(shí)間不用,我們將及時(shí)做好衛(wèi)生打掃工作。

二、安排好實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)安排計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)初,我們將根據(jù)物理教學(xué)的進(jìn)度,合理科學(xué)的安排好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),以及各個(gè)學(xué)生活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)。及時(shí)補(bǔ)充好實(shí)驗(yàn)器材,在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,確保每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)都能成功,具有良好的實(shí)驗(yàn)效果,真正起到幫助學(xué)生學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果的作用。

三、定期檢查和整理好實(shí)驗(yàn)器材,并做好各類(lèi)臺(tái)帳,以備各種檢查。

每做一次實(shí)驗(yàn)后,都應(yīng)該做好實(shí)驗(yàn)記錄,并且及時(shí)將實(shí)驗(yàn)器材收回,檢查實(shí)驗(yàn)器材的完好性,是否有遺失的情況等。如果有損壞的情況,可以修理的應(yīng)該盡可能的`修理,如果不能修理,必須做好記錄。

四、定期做好衛(wèi)生保潔工作。

每天一小掃,一周一大掃,確保實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況良好,儀器擺放整齊。每一次分組實(shí)驗(yàn)后及時(shí)打掃,尤其注意實(shí)驗(yàn)桌以及凳子是否擺放整齊。

五、學(xué)期結(jié)束時(shí)的工作。

到了學(xué)期結(jié)束階段,我將做好實(shí)驗(yàn)器材的整理和清點(diǎn)工作,確保以后能夠開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。最后檢查各類(lèi)臺(tái)帳,如果有缺損,及時(shí)補(bǔ)做。根據(jù)本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室各種的實(shí)際情況,做好各類(lèi)總結(jié)工作。

實(shí)驗(yàn)工作比較瑣碎,如果有什么不到之處,我還將根據(jù)實(shí)際工作的需要,及時(shí)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)室工作的宗旨是更好地為物理教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),為廣大的師生服務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇九

加強(qiáng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室分析前質(zhì)量管理具有重要作用,能提高分析工作質(zhì)量,為患者疾病診斷和治愈創(chuàng)造良好條件,但目前該項(xiàng)工作存在問(wèn)題與不足。為應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,今后應(yīng)該采取質(zhì)量管理措施,發(fā)揮臨床醫(yī)護(hù)人員作用、注重與患者交流溝通、按照正確方法采集標(biāo)本,并嚴(yán)格標(biāo)本的接收和保存、健全檢驗(yàn)科室工作制度。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇十

實(shí)驗(yàn)室管理是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜而工作,作為學(xué)校的一個(gè)教學(xué)職能部門(mén),充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用,在不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,實(shí)施新課程改革的熱潮之中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)以是自然學(xué)科教學(xué)的前臂后膀,為完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量起到一個(gè)積極的推動(dòng)作用.實(shí)驗(yàn)室是廣大師生探究新知識(shí),形成科學(xué)素養(yǎng)的重要場(chǎng)所,為了給全校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、探索、求知的環(huán)境,更好地為理、化、生等自然學(xué)科服務(wù),結(jié)合我校實(shí)際及現(xiàn)有條件,在學(xué)校、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大膽創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,特對(duì)本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室管理工作作以下計(jì)劃:

20xx年,是實(shí)現(xiàn)教育“兩個(gè)率先”的關(guān)鍵之年。做好全年各項(xiàng)教育教學(xué)工作,對(duì)于確保率先實(shí)現(xiàn)高水平小康社會(huì)教育目標(biāo),加快率先實(shí)現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化,具有十分重要的意義。20xx年實(shí)驗(yàn)室工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)“國(guó)檢”精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育“兩個(gè)率先”為目標(biāo),以“四個(gè)堅(jiān)持”為重點(diǎn),即:堅(jiān)持加快發(fā)展,堅(jiān)持優(yōu)化質(zhì)量,堅(jiān)持深化改革,堅(jiān)持提高素質(zhì),努力促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)高水平小康社會(huì)教育目標(biāo),改進(jìn)和加強(qiáng)各室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,不斷分析新情況,研究新問(wèn)題,提出新對(duì)策、本著為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能。

在本期內(nèi)充分發(fā)揮出實(shí)驗(yàn)室的獨(dú)特功能和教育基地的重要作用,積極為全體師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,認(rèn)真做好現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器的.有效管理,積極提高實(shí)驗(yàn)儀器的使用率,及時(shí)填寫(xiě)好有關(guān)表冊(cè),嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)規(guī)章制度監(jiān)督各實(shí)驗(yàn)教師正確使用儀器和化學(xué)危險(xiǎn)藥品,禁止一切儀器外借,外留現(xiàn)象發(fā)生.確保我校實(shí)驗(yàn)教學(xué),及教研活動(dòng)有序,健康地進(jìn)行.收集好有關(guān)硬件,軟件資料,使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作達(dá)到“普實(shí)”復(fù)查的具體要求。

(一)要求各實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真分析教材,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,擬寫(xiě)行之有效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)室管理工作計(jì)劃,清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的儀器和藥品,清掃“兩室”衛(wèi)生,迎縣局開(kāi)學(xué)工作檢查,實(shí)驗(yàn)室正式為廣大師生開(kāi)放。

(二)在管理中嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)章制度及文件精神執(zhí)行,監(jiān)督和管理好實(shí)驗(yàn)儀器和危險(xiǎn)品,并作好有關(guān)表冊(cè)的登記.根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求適當(dāng)添置必要的儀器和藥品,保證我校“普實(shí)”復(fù)查工作順利進(jìn)行。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)文件精神,根據(jù)“普實(shí)”復(fù)查工作的具體要求和細(xì)則,認(rèn)真學(xué)習(xí),常抓不懈,并協(xié)調(diào),處理好各實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)好、開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課.對(duì)出現(xiàn)新的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校反饋。

(四)提高實(shí)驗(yàn)室的課外開(kāi)放力度,充分利用課外時(shí)間面向師生開(kāi)放,及時(shí)補(bǔ)充因?qū)嶒?yàn)儀器,場(chǎng)所不夠使用的問(wèn)題,逐步提高學(xué)生的動(dòng)手,動(dòng)腦及分析,綜合,運(yùn)用等能力,發(fā)揮出學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性.

(五)本期是“普實(shí)”驗(yàn)收后的第二年,要求高,任務(wù)重,為此,從現(xiàn)在起明確責(zé)任,分工落實(shí),逐步提高工作效率,并應(yīng)抓嚴(yán)抓實(shí)。

(六)加強(qiáng)本期硬件,軟件資料的管理,完善“普實(shí)”復(fù)查工作中的各項(xiàng)指標(biāo),使我校的“普實(shí)”工作逐步走向規(guī)范化,系統(tǒng)化。

1、100%開(kāi)出演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn),并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個(gè)實(shí)驗(yàn),決不拖延時(shí)間影響教學(xué)。

2、上實(shí)驗(yàn)課時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要助學(xué)生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補(bǔ)齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。

3、實(shí)驗(yàn)完畢,及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯(cuò)按制度處理;及時(shí)補(bǔ)充試劑量,保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄(學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載、損壞儀器登記等工作)。

4、完善各項(xiàng)管理制度,如《實(shí)驗(yàn)室、儀器室使用管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全守則》、《儀器報(bào)損賠償制度》、《實(shí)驗(yàn)室儀器借還制度》等,經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無(wú)塵、教室整潔。

5、期初、期末各進(jìn)行一次帳物校對(duì),做到兩者相符,并做好有關(guān)的報(bào)損記錄。平時(shí)經(jīng)常查看實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品,能修的及時(shí)修理,不足的及時(shí)購(gòu)買(mǎi)。

6、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程,強(qiáng)化防范意識(shí),認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,確保不發(fā)生任何問(wèn)題。

7、理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單),實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

8、對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求和注意事?xiàng),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

9、實(shí)驗(yàn)結(jié)束,讓學(xué)生填寫(xiě)好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表”,對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫(xiě)“儀器報(bào)損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn),然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見(jiàn)后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。同時(shí)指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實(shí)驗(yàn)員及時(shí)處理。

1、嚴(yán)格使用“四表”、“三冊(cè)”、“一日志”。

四表:“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表”、“儀器報(bào)損登記表”、“儀器、藥品入庫(kù)清單”和“實(shí)驗(yàn)通知單”。

三冊(cè):“固定資產(chǎn)帳冊(cè)(明細(xì)帳、總帳)”、“實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器登記冊(cè)”、“低值易耗品登記冊(cè)”,做到帳帳、帳物相符。

一日志:實(shí)驗(yàn)室使用日志。

(1)、購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng),由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置,入庫(kù)要驗(yàn)收,同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能,并要及時(shí)追回。

(2)、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險(xiǎn)品櫥要實(shí)行雙人雙鎖保管,防盜門(mén)要早開(kāi)晚鎖,理、化、生實(shí)驗(yàn)室的滅火器、沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(3)、儀器、藥品存放制度。做到分類(lèi)存放,定柜定位。每口柜上應(yīng)掛有“儀器登記卡(陳列表)”并隨時(shí)修正。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時(shí)清洗、整理、歸放。

(4)、認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

(5)、繼續(xù)開(kāi)展好課外科技活動(dòng)和課外開(kāi)放實(shí)驗(yàn)。

9月份擬寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)室管理工作計(jì)劃,清點(diǎn)儀器藥品,做好有關(guān)必備表冊(cè)的準(zhǔn)備工作,保證實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)學(xué)初的正?;?/p>

10月份加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,深入課堂了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展情況,進(jìn)行常規(guī)工作檢查。

11月份加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),課外科技活動(dòng)。12月份監(jiān)督好實(shí)驗(yàn)儀器藥品的正常使用,了解各教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況。1月份作好期末測(cè)評(píng)準(zhǔn)備與考查,收集有關(guān)資料,整理歸檔保存,作好放假前的安排工作。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇十一

為了進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理水平和能力,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室材料科學(xué)化分類(lèi)、分檔和檔案管理,以提高實(shí)驗(yàn)水平和增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,同時(shí)達(dá)到最大化的利用率,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

按照教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排,充分開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,使實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,并引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)和觀察能力。

1.對(duì)部門(mén)管轄范圍進(jìn)行重新劃分,將實(shí)驗(yàn)室的管理直接劃歸到教務(wù)處,以加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理。設(shè)立專(zhuān)門(mén)的'實(shí)驗(yàn)員來(lái)管理實(shí)驗(yàn)室的工作,協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

2.實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作需要按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的儀器和材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、方法,并編寫(xiě)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、安全性和效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)和觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3.材料分類(lèi)和歸檔。

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)的試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的科學(xué)、規(guī)范的歸檔管理,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過(guò)程中,注意材料的質(zhì)量和數(shù)量要符合相應(yīng)的要求。

4.實(shí)驗(yàn)器材管理。

實(shí)驗(yàn)室管理人員在管理好實(shí)驗(yàn)室的器材的同時(shí),也必須要管理好材料的收發(fā)、入檔等工作,維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室的日常工作秩序。

(1)實(shí)驗(yàn)器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)、采購(gòu)工作,保證實(shí)驗(yàn)室工作的順利進(jìn)行。

(2)每星期定期組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室清潔工作,同時(shí)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的設(shè)備、器具、用電等方面的保管、管理和安全工作,以預(yù)防意外事件的發(fā)生。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇十二

科學(xué)研究的核心離不開(kāi)“創(chuàng)新”,這也是是高??蒲泄ぷ鞯玫娇沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力[1]。由于現(xiàn)代科學(xué)研究在發(fā)展中不斷融合交叉及滲透,因此多學(xué)科交叉的高素質(zhì)人才隊(duì)伍的組成是必然的選擇。通過(guò)利用校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科的領(lǐng)軍人士組成科研團(tuán)隊(duì),搜集各類(lèi)新型科技資源與民間偏方,以創(chuàng)新為要求,可以達(dá)到創(chuàng)造出更多有原創(chuàng)性的科研成果。這不僅了推動(dòng)高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目的也使得民族特色藥物的開(kāi)發(fā)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。因此在重視科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的同時(shí)使得這個(gè)平臺(tái)開(kāi)放共享,通過(guò)制定合理的措施,吸引更多優(yōu)秀的人才利用科研創(chuàng)新平臺(tái),從而不僅實(shí)現(xiàn)維醫(yī)藥開(kāi)放型科研實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造出更多新鮮科研成果的目標(biāo),也使維醫(yī)走出區(qū)域限制,被全世界所認(rèn)識(shí)。

2維醫(yī)藥開(kāi)放型科研實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)涵建設(shè)。

2.1鮮明的學(xué)科研究特點(diǎn)。

新疆解放以來(lái),黨和政府高度重視少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥文化,制定政策措施,重視、保護(hù)、搶救、傳承、扶持、提高、發(fā)展民族醫(yī)藥,使新疆的民族醫(yī)藥事業(yè)有了當(dāng)前的大好局面,已形成醫(yī)療、科研、教育、新藥開(kāi)發(fā)基本配套和中醫(yī)藥、維吾爾醫(yī)藥、蒙醫(yī)藥、哈薩克醫(yī)藥互相促進(jìn)發(fā)展的格局。維醫(yī)藥的開(kāi)發(fā)研究離不開(kāi)各學(xué)科的交叉融合。注重科研服務(wù),解決實(shí)際問(wèn)題,首先要明確我們所做學(xué)科研究的方向與主要特色。只有鮮明的特色下才能在研發(fā)當(dāng)中獲得優(yōu)勢(shì),謀取長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。維醫(yī)藥科研實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放性建設(shè)也是為了避免重復(fù)建設(shè)沒(méi)有特色的實(shí)驗(yàn)室條件,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究的同時(shí)使研究成果推廣到開(kāi)發(fā)或者臨床應(yīng)用當(dāng)中。

2.2管理方式的探討。

我們所討論的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放并不等于把實(shí)驗(yàn)室打開(kāi),讓使用者隨便出入,想怎么做就怎么做那么簡(jiǎn)單。因此,制定合理有效的管理?xiàng)l例,對(duì)開(kāi)放內(nèi)容、時(shí)間和相應(yīng)保障措施作出明確的規(guī)定等能夠促進(jìn)更好地利用共享的資源。實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放要有序、逐步進(jìn)行,必須有滿足它開(kāi)放所需要的必要基本條件,包括管理機(jī)制、軟硬件條件、維持經(jīng)費(fèi)及相配套的保障措施等[2]。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室應(yīng)實(shí)施預(yù)約制,可根據(jù)實(shí)驗(yàn)室自身?xiàng)l件與設(shè)備是否與預(yù)約者的實(shí)驗(yàn)方案相匹配來(lái)進(jìn)行預(yù)約登記。再以提交開(kāi)題報(bào)告的形式使實(shí)驗(yàn)室科研人員清楚的了解所要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和設(shè)計(jì),以此來(lái)判斷是否適合在本實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行開(kāi)展。在科研人員的允許與指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并隨時(shí)可向技術(shù)人員咨詢(xún)技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo),尋求實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行并最終完結(jié)。

2.3結(jié)合實(shí)驗(yàn)室科研人員的研究特色,指導(dǎo)不同的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

科研實(shí)驗(yàn)室實(shí)行開(kāi)放制度后,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備及科研人員的專(zhuān)長(zhǎng),必須先對(duì)實(shí)驗(yàn)預(yù)約者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)儀器的原理和使用方法的培訓(xùn),使實(shí)驗(yàn)者深入了解后,方可開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。一些貴重儀器有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)藥品使用等,必須在有科研人員在場(chǎng)的情況下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室接受的開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一般來(lái)源于校內(nèi)教師的科研課題,學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)課題等都是需要科研人員的參與與指導(dǎo)。因此,倡導(dǎo)把所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)與科研人員知識(shí)層面與研究特色相結(jié)合起來(lái),非常有利于實(shí)驗(yàn)的的順利開(kāi)展與進(jìn)行。

2.4探索開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)新來(lái)源與考核辦法。

科研實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放就意味著將會(huì)有更多人力、物力的投入,不僅使科研人員的工作量加倍,實(shí)驗(yàn)室所需的試劑和實(shí)驗(yàn)耗材數(shù)量的增加,儀器設(shè)備的損壞和老化也增多。因此,可根據(jù)所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的'難易程度和實(shí)驗(yàn)時(shí)間、儀器使用時(shí)間、樣品量等確定收費(fèi)預(yù)算,向有一定科研經(jīng)費(fèi)支持的教師,收取少量的使用費(fèi)用,以此作為實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展更多科研項(xiàng)目的基金。也可通過(guò)不同渠道籌措資金,比如申請(qǐng)學(xué)校設(shè)立開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)項(xiàng)資金,根據(jù)各實(shí)驗(yàn)室開(kāi)出實(shí)驗(yàn)情況,予以經(jīng)費(fèi)支持;開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等通過(guò)立項(xiàng)方式給予開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)資助。與此同時(shí),也可開(kāi)展對(duì)校外的技術(shù)服務(wù)工作,為維醫(yī)藥科研開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室做一個(gè)全面的宣傳,使實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)科研業(yè)務(wù)能力有所提高。而對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作與科研人員的考核就應(yīng)該體現(xiàn)在是否能在工作當(dāng)初明確本學(xué)科研究的特點(diǎn),是否能熟練掌握維吾爾醫(yī)藥知識(shí)與現(xiàn)代科學(xué)研究技術(shù)的緊密結(jié)合。

2.5制定合理的實(shí)驗(yàn)室人才培養(yǎng)制度,鼓勵(lì)更多教師進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)。

維醫(yī)藥科研實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是多學(xué)科交叉融合,應(yīng)該把傳統(tǒng)的維吾爾醫(yī)藥學(xué)知識(shí)與藥物分析學(xué),藥理學(xué),藥劑學(xué)等公共研究課程相結(jié)合,利用國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)科學(xué)研究手段與技術(shù)進(jìn)行研發(fā)。因此,在實(shí)驗(yàn)室工作的研究人員就被要求具備較為寬廣的知識(shí)藍(lán)圖。實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的建設(shè)不光只是實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員,而應(yīng)該吸納學(xué)校在讀碩士、博士和各學(xué)科教師都參與進(jìn)來(lái),根據(jù)每個(gè)人對(duì)知識(shí)技能的熟練程度建設(shè)和完善一個(gè)合理的人才梯度[3]。實(shí)驗(yàn)室科研隊(duì)伍的合理性對(duì)于研發(fā)工作的進(jìn)展起著至關(guān)重要的作用,因此要想規(guī)劃和建設(shè)好這個(gè)系統(tǒng)工程,就得利用各科研人員的自身特點(diǎn),以互相學(xué)習(xí)進(jìn)步為前提,盡量使科研人員多參加國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)研討交流會(huì)議,以此來(lái)提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。

2.6利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造宣傳。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的自身特色,在網(wǎng)絡(luò)資源中建設(shè)關(guān)于開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)平臺(tái),內(nèi)容可包括平臺(tái)簡(jiǎn)介,顯微成像平臺(tái),動(dòng)物行為平臺(tái),生化平臺(tái),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),平臺(tái)預(yù)約系統(tǒng)等。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)者也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,咨詢(xún)實(shí)驗(yàn)室科研人員或其他教師的指導(dǎo)與檢查。在這樣的網(wǎng)絡(luò)共享資源平臺(tái)的支持下,可最大限度的為科研開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室做宣傳,在增加實(shí)驗(yàn)室知名度的同時(shí)也可提高技術(shù)水平,創(chuàng)造出更多與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作研究的契機(jī)。

3結(jié)語(yǔ)。

國(guó)家有關(guān)部門(mén)十分關(guān)心維醫(yī)藥科研的現(xiàn)代化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。在這良好前景下,若我們能夠抓住維醫(yī)藥科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和開(kāi)放使用方面的機(jī)遇.在內(nèi)涵建設(shè)上實(shí)現(xiàn)做早而且要做好,起到一定的示范作用,毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室學(xué)科建設(shè)和對(duì)外開(kāi)放投入使用起著不可估量的促進(jìn)作用。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇十三

自5月18日首次會(huì)議到今天,經(jīng)過(guò)近兩周的時(shí)間,在各部門(mén)的配合和支持下,20xx年內(nèi)部審核工作順利完成。

下面需要重申一下這次審核的目的和范圍。此次審核的目的是檢查本公司質(zhì)量體系的符合性有效性和適宜性,以確保質(zhì)量體系持續(xù)有效地運(yùn)行;審核范圍是:與iso9001:標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的條款及公司所有部門(mén);審核的依據(jù)是:iso9001:2008標(biāo)準(zhǔn)條款、質(zhì)量手冊(cè)、程序文件及作業(yè)指導(dǎo)書(shū),國(guó)家相關(guān)的一些法律法規(guī)等。

關(guān)于此次審核其他一些重申的地方:審核活動(dòng)是一種抽樣活動(dòng),有一定的風(fēng)險(xiǎn)和局限性。在審核工作中,有些部門(mén)或崗位內(nèi)審員可能抽查得多一些,有些部門(mén)或崗位內(nèi)審員可能抽查得少一些,這樣發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也不盡相同。還有,內(nèi)審員根據(jù)本崗位的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)審查,可能對(duì)審查的部門(mén)崗位的流程不是很清楚,所以每個(gè)審核員的關(guān)注點(diǎn)也不一樣,審核的結(jié)果也會(huì)有區(qū)別。因此,我們要認(rèn)識(shí)到,沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并不代表部門(mén)或崗位的工作就一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有;同樣,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題多,也不是對(duì)部門(mén)或崗位的否定,也要肯定我們的工作成績(jī)。

還有就是,咱們內(nèi)審員不合格報(bào)告項(xiàng)是發(fā)現(xiàn)不合格的地方,其它不合格的地方未必被查到。審核只能對(duì)抽樣的樣本進(jìn)行負(fù)責(zé),但咱們自己應(yīng)該非常清楚自己哪方面工作還存在不足之處,各部門(mén)都要能舉一反三地改進(jìn)其他的工作。對(duì)不合格的原因進(jìn)行分析確定。查找原因,認(rèn)真分析,采取有效的措施,糾正問(wèn)題和不足,持續(xù)改進(jìn)形成良性循環(huán)。

審核小組在這兩周內(nèi)對(duì)質(zhì)量體系涉及的6個(gè)部門(mén)進(jìn)行了審核,觀察到公司的質(zhì)量管理體系運(yùn)行已基本有效。也發(fā)現(xiàn)質(zhì)量管理體系運(yùn)行中的薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)審核小組的分析,歸納共提出了個(gè)不合格項(xiàng),個(gè)觀察項(xiàng),不合格項(xiàng)均為一般不合格。根據(jù)會(huì)議議程,下面將由各內(nèi)審員宣讀不合格項(xiàng)報(bào)告。這些不合格報(bào)告在內(nèi)審時(shí)或會(huì)前已經(jīng)和各部門(mén)的審核陪同人員、部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了確認(rèn)。

各內(nèi)審員宣讀不合格報(bào)告:

現(xiàn)在我代表審核組宣布結(jié)論:濟(jì)寧山推新動(dòng)力機(jī)械有限公司符合gb/t19001-2008質(zhì)量管理體系的要求。建議將本次審核中發(fā)現(xiàn)的不合格糾正在6月10前完成,在6月25日前申請(qǐng)外審,并于8月1日前完成華夏認(rèn)證中心對(duì)我公司的外審工作。

謝謝大家。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇十四

通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

1.演示實(shí)驗(yàn)必須按《課標(biāo)》要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

儀器設(shè)備購(gòu)置,落實(shí)儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。

1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛(ài)護(hù)財(cái)物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來(lái)操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格,做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先報(bào)告老師,檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)誤后,清點(diǎn)整理設(shè)備完畢,方可離開(kāi);

4.課后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇十五

開(kāi)學(xué)初,由于各類(lèi)工作比較多,我們首先整理好實(shí)驗(yàn)器材,清點(diǎn)數(shù)量,做好登記工作,并且根教材和物理教學(xué)的要求,對(duì)本學(xué)期需要的實(shí)驗(yàn)器材有個(gè)大概的了解。由于實(shí)驗(yàn)室很長(zhǎng)時(shí)間不用,我們將及時(shí)做好衛(wèi)生打掃工作。

開(kāi)學(xué)初,我們將根據(jù)物理教學(xué)的進(jìn)度,合理科學(xué)的安排好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),以及各個(gè)學(xué)生活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)。及時(shí)補(bǔ)充好實(shí)驗(yàn)器材,在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,確保每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)都能成功,具有良好的實(shí)驗(yàn)效果,真正起到幫助學(xué)生學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果的作用。

每做一次實(shí)驗(yàn)后,都應(yīng)該做好實(shí)驗(yàn)記錄,并且及時(shí)將實(shí)驗(yàn)器材收回,檢查實(shí)驗(yàn)器材的完好性,是否有遺失的情況等。如果有損壞的情況,可以修理的`應(yīng)該盡可能的修理,如果不能修理,必須做好記錄。

每天一小掃,一周一大掃,確保實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況良好,儀器擺放整齊。每一次分組實(shí)驗(yàn)后及時(shí)打掃,尤其注意實(shí)驗(yàn)桌以及凳子是否擺放整齊。

到了學(xué)期結(jié)束階段,我將做好實(shí)驗(yàn)器材的整理和清點(diǎn)工作,確保以后能夠開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。最后檢查各類(lèi)臺(tái)帳,如果有缺損,及時(shí)補(bǔ)做。根據(jù)本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室各種的實(shí)際情況,做好各類(lèi)總結(jié)工作。

實(shí)驗(yàn)工作比較瑣碎,如果有什么不到之處,我還將根據(jù)實(shí)際工作的需要,及時(shí)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)室工作的宗旨是更好地為物理教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),為廣大的師生服務(wù)。

xx學(xué)校

xxxx年9月

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇十六

一、加強(qiáng)對(duì)手冊(cè)和質(zhì)量管理體系文件的宣傳教育,加強(qiáng)法律法規(guī)的教育,提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,計(jì)劃二oo七年月日至日組織學(xué)習(xí)中心的質(zhì)量管理體系文件和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律、法規(guī)。

1、試驗(yàn)監(jiān)督:每個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目必須經(jīng)常性的進(jìn)行監(jiān)督,并形成監(jiān)督記錄,每月要求定期上報(bào)實(shí)驗(yàn)的監(jiān)督記錄給質(zhì)量負(fù)責(zé)人。

2、常規(guī)檢驗(yàn)監(jiān)督:發(fā)往北京的xxxxx產(chǎn)品必須由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢驗(yàn),發(fā)往其他地區(qū)的煙花爆竹產(chǎn)品由兩人實(shí)施常規(guī)檢驗(yàn),中心領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,常規(guī)檢驗(yàn)實(shí)際檢驗(yàn)情況和聯(lián)合辦公室辦理手續(xù)情況,每月要求報(bào)表,常規(guī)檢驗(yàn)單每月歸檔一次,檢驗(yàn)員將常規(guī)檢驗(yàn)單交業(yè)務(wù)室匯總后上報(bào)。

3、設(shè)備監(jiān)督:設(shè)備管理員每月對(duì)儀器設(shè)備的使用、維護(hù)、檢定情況進(jìn)行監(jiān)督,每月上報(bào)監(jiān)督記錄。

5、設(shè)立監(jiān)督電話,接受企業(yè)和職能部門(mén)對(duì)檢驗(yàn)工作質(zhì)量和檢驗(yàn)工作水平的監(jiān)督。

三、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,崗位設(shè)置與事業(yè)單位工資制度改革配套,實(shí)行崗位工資、級(jí)別工資和崗位津貼的工資制度,單一崗位的按現(xiàn)行工資制度規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,兼崗按兼崗工作量確定津貼標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇十七

???開(kāi)展hiv抗體檢測(cè)是發(fā)現(xiàn)傳染源并進(jìn)行有效管理的基礎(chǔ),而艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室是發(fā)現(xiàn)感染者的第一道關(guān)口,保證其檢測(cè)工作質(zhì)量是很重要的。為了更準(zhǔn)確、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)爻鍪緳z測(cè)報(bào)告,本艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室在參加省級(jí)機(jī)構(gòu)室間質(zhì)評(píng)的同時(shí),還進(jìn)行室內(nèi)質(zhì)量控制?,F(xiàn)將我室在實(shí)際工作中對(duì)艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理進(jìn)行了總結(jié)和探討,報(bào)告分析如下。

???艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室工作人員必須具有2年以上從事血清學(xué)檢測(cè)工作經(jīng)驗(yàn),上崗前必須接受省級(jí)以上hiv抗體篩查檢測(cè)技術(shù)培訓(xùn)并獲得合格證書(shū)。在工作中要定期或不定期接受復(fù)訓(xùn)。非衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不得從事hiv抗體檢測(cè)工作。

???hiv抗體篩查檢測(cè)最常用的樣品是血液,用一次性注射器(或真空采血管)抽取一定量靜脈血,室溫下自然放置1~2h,待血液凝固、血塊收縮后再用3000r/min離心15min,吸出血清備用。采集樣品時(shí)應(yīng)避免溶血和微生物污染。渾濁或有沉淀的血清樣品應(yīng)先離心沉淀后取上清液檢測(cè)。

???用于抗體檢測(cè)的血清或血漿樣品,應(yīng)存放于-20℃以下,短期(1周)內(nèi)進(jìn)行檢測(cè)的樣品存放于2~8℃。盡量避免血清樣品反復(fù)凍融產(chǎn)生假陰性結(jié)果。

???篩查試劑必須經(jīng)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局注冊(cè)批準(zhǔn)、批檢合格在有效期內(nèi)的試劑,使用經(jīng)臨床質(zhì)量評(píng)估敏感性和特異高的試劑。必須是hiv-1/2混合型。

???4.1?將試劑和樣品放置在室溫(18~23℃),按hiv抗體篩查檢測(cè)的sop做好試劑準(zhǔn)備。

???4.2?備好試劑盒、待檢樣品和外部對(duì)照質(zhì)控血清后,按試劑盒說(shuō)明書(shū)以及質(zhì)控和安全防護(hù)要求進(jìn)行篩查檢測(cè)。注意防止樣品間交叉污染。

???4.3?復(fù)檢試驗(yàn)?對(duì)初篩呈陽(yáng)性反應(yīng)的樣品用原有試劑和另外一種不同原理或不同廠家的篩查試劑重復(fù)檢測(cè)。如兩種試劑復(fù)測(cè)均呈陰性反應(yīng),則報(bào)告hiv抗體陰性;如均呈陽(yáng)性反應(yīng),或一陰一陽(yáng),需送艾滋病確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行確認(rèn)。

???4.4?初篩試驗(yàn)結(jié)果的報(bào)告?對(duì)呈陰性反應(yīng)的樣品,可由實(shí)驗(yàn)室出具h(yuǎn)iv抗體陰性報(bào)告;對(duì)呈陽(yáng)性反應(yīng)的樣品,須進(jìn)行復(fù)檢,不能出陽(yáng)性報(bào)告。

???設(shè)立常用儀器的維護(hù)及校準(zhǔn)制度,以保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

???5.1?酶標(biāo)讀數(shù)儀、洗板機(jī)?每天:核對(duì)濾光片波長(zhǎng),檢查洗板機(jī)管道是否通暢,是否有漏液現(xiàn)象。每周:清潔儀器表面,保護(hù)光學(xué)零件不沾灰塵。每月:檢查洗滌時(shí)各孔是否與相應(yīng)的沖洗頭對(duì)位良好,負(fù)壓是否符合規(guī)定要求。每年:檢查、清洗濾光片,如果出現(xiàn)破裂或霉點(diǎn)則要更換。根據(jù)儀器內(nèi)具有的校準(zhǔn)程序或使用校準(zhǔn)板,對(duì)濾光片的精密度進(jìn)行校準(zhǔn)并保留記錄。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行處理,可根據(jù)使用情況更換必要的部件。

???5.2?移液器?1年至少應(yīng)該標(biāo)定1次,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行校準(zhǔn)。標(biāo)定方法包括有色溶液光譜分析法、稱(chēng)量校準(zhǔn)法、同位素計(jì)數(shù)法以及使用配套校準(zhǔn)盒等。校準(zhǔn)多道移液器時(shí),必須保證每一個(gè)加樣頭都能夠連續(xù)、準(zhǔn)確地加樣。移液器的精密度應(yīng)在廠家說(shuō)明書(shū)規(guī)定的范圍內(nèi)。

???5.3?冰箱和孵育箱?必須每天檢查和記錄低溫、超低溫冰箱及孵育箱的溫度,并做好記錄。

???5.4?定期檢查其他儀器設(shè)備?精密儀器及出具實(shí)驗(yàn)結(jié)果的儀器必須定期校準(zhǔn),其他儀器定期檢查并做好記錄。每次操作時(shí)必須加入相應(yīng)的外部對(duì)照質(zhì)控血清,并把該結(jié)果及時(shí)報(bào)告給實(shí)驗(yàn)室主任或?qū)嶒?yàn)室質(zhì)量控制人員。

???6.1?一般使用內(nèi)部對(duì)照質(zhì)控血清和外部對(duì)照質(zhì)控血清來(lái)進(jìn)行質(zhì)量控制。內(nèi)部對(duì)照質(zhì)控血清指試劑盒內(nèi)提供的陽(yáng)性和陰性對(duì)照血清。內(nèi)部對(duì)照是質(zhì)量控制的基礎(chǔ)。每一次檢測(cè)必須使用內(nèi)部對(duì)照,而且只能在同批號(hào)的試劑盒中使用。外部對(duì)照質(zhì)控血清是為了監(jiān)控檢測(cè)的重復(fù)性和穩(wěn)定性以及試劑盒批間或孔間差異而由實(shí)驗(yàn)室設(shè)置的一個(gè)弱陽(yáng)性對(duì)照血清,以該試劑盒臨界值(cut-off)的2~3倍為宜。

???6.2?每一次檢測(cè)必須使用外部對(duì)照質(zhì)控血清,繪制質(zhì)量控制圖。每天檢測(cè)結(jié)束后,檢測(cè)者應(yīng)把當(dāng)天外部對(duì)照血清測(cè)定結(jié)果畫(huà)在圖上,確定在允許范圍內(nèi),方可發(fā)出標(biāo)本檢測(cè)報(bào)告,這樣做可使檢測(cè)者及時(shí)分析質(zhì)量控制圖中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,采取相應(yīng)措施。

???6.3?在elisa法檢測(cè)hiv試驗(yàn)中,當(dāng)外部對(duì)照血清的測(cè)定結(jié)果波動(dòng)在x+2s范圍內(nèi),表明工作正常,結(jié)果可靠;若超過(guò)x+2s范圍時(shí),系統(tǒng)處于告警狀態(tài),應(yīng)予注意,及時(shí)分析原始數(shù)據(jù),對(duì)具體檢驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行回顧性分析,查找原因后給予糾正并重復(fù)測(cè)試;若超過(guò)x+3s范圍時(shí),系統(tǒng)處于失控狀態(tài),本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能被接受,可能是系統(tǒng)誤差、隨機(jī)誤差或外部對(duì)照滴度下降造成。

???6.4?引起室內(nèi)質(zhì)控失控的原因很多。如:換用新批號(hào)診斷試劑盒或標(biāo)準(zhǔn)血清、儀器設(shè)備未經(jīng)檢定、校準(zhǔn)或測(cè)試、溫育時(shí)間和溫度不準(zhǔn)確、新的檢驗(yàn)人員、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)血清反復(fù)凍融等,此時(shí)要及時(shí)查找原因予以糾正。

???6.5?月底計(jì)算當(dāng)月測(cè)定結(jié)果的x、s和cv,并與其他月份同一批號(hào)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)血清所得x、s和cv相比較,通過(guò)圖形資料對(duì)比進(jìn)行誤差分析,從而發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢測(cè)的精密性和準(zhǔn)確性是否發(fā)生了變化。

???6.6?所用的外部對(duì)照質(zhì)控血清為低溫冷凍保存的液體,使用時(shí)要融化徹底并充分混勻,達(dá)到室溫方可使用。室內(nèi)質(zhì)量控制是通過(guò)對(duì)外部對(duì)照質(zhì)控血清的檢測(cè)和分析,推斷和控制常規(guī)標(biāo)本的檢測(cè)質(zhì)量,因此,外部對(duì)照質(zhì)控血清與檢測(cè)標(biāo)本必須同等對(duì)待。

???6.7?通常把臨界值上下10%的范圍定為檢測(cè)結(jié)果灰區(qū)。對(duì)于檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)的灰區(qū)標(biāo)本均應(yīng)進(jìn)行重復(fù)試測(cè),以減少假陽(yáng)性和假陰性結(jié)果的出現(xiàn),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和過(guò)程進(jìn)行記錄并存檔保存。

?1全國(guó)艾滋病檢測(cè)技術(shù)規(guī)范.中國(guó)疾病預(yù)防控制中心,2004,12.

實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書(shū)篇十八

學(xué)院一貫重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),確立了“理論基礎(chǔ)與工程實(shí)踐并重”的教學(xué)指導(dǎo)思想;根據(jù)學(xué)科體系和技術(shù)發(fā)展,構(gòu)建了電路、信號(hào)處理、電磁場(chǎng)、計(jì)算機(jī)四條主線,便于學(xué)生的知識(shí)體系能覆蓋整個(gè)電子信息系統(tǒng)。設(shè)置公共基礎(chǔ)課、核心通識(shí)課、交叉通識(shí)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、學(xué)科拓展課、專(zhuān)業(yè)核心課、專(zhuān)業(yè)選修課和實(shí)驗(yàn)類(lèi)課程,樹(shù)立以學(xué)生為本的教學(xué)理念,全面培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展[5,6]。為了滿足人才培養(yǎng)的需要,學(xué)院構(gòu)建了基于“基礎(chǔ)型、應(yīng)用型、綜合型、設(shè)計(jì)型、創(chuàng)新型”的層次化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,建設(shè)了電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)踐中心、大學(xué)生科技創(chuàng)新中心等,構(gòu)建了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從基礎(chǔ)到綜合、從應(yīng)用到設(shè)計(jì)再到創(chuàng)新的體系,貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的各階段,滿足各層次學(xué)生的需要,系統(tǒng)而連貫。

二、本科實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)教師數(shù)量不夠,影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平的提高。基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的師資相對(duì)比較充足,專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)師資不足,一些教師只負(fù)責(zé)理論部分的教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分安排助教負(fù)責(zé);還有些比較專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)只有幾位教師負(fù)責(zé),要從事實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃和建設(shè)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、實(shí)驗(yàn)課程的開(kāi)設(shè)等所有環(huán)節(jié),工作量大,影響實(shí)驗(yàn)水平的提高。(2)實(shí)驗(yàn)室利用效率比較低。很多實(shí)驗(yàn)室是為某一門(mén)或幾門(mén)課程配置,只在開(kāi)課的時(shí)候才使用,一年中大部分時(shí)間房間和設(shè)備是空閑的,造成了極大的浪費(fèi)。(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容水平有待提高。部分課程的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以驗(yàn)證性為主,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)興趣不大,學(xué)習(xí)以后覺(jué)得收獲不大,實(shí)驗(yàn)設(shè)備的功能也沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。(4)實(shí)驗(yàn)課程的考核方式有待進(jìn)一步完善?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程的考核以考查學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力為主,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行記錄和分析。專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)的考核大部分以學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)分,存在學(xué)生間相互抄襲、數(shù)據(jù)造假等情況,無(wú)法真正評(píng)判學(xué)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。(5)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)人員不足。由于學(xué)生人數(shù)比較多,儀器設(shè)備的故障率比較高,但懂設(shè)備維修的教師又比較少,部分設(shè)備出現(xiàn)故障以后不能及時(shí)修復(fù),影響了實(shí)驗(yàn)課程的開(kāi)展。

1.實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍,吸引優(yōu)秀教師從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。設(shè)置實(shí)驗(yàn)教學(xué)首席教授崗位,聘請(qǐng)學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)秀、積極從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和人才培養(yǎng)的教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃與建設(shè)、教師隊(duì)伍的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究等工作。首席教授作為學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。按照課程群選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)骨干教師,協(xié)助首席教授做好實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作,組織和實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)改革及實(shí)驗(yàn)教材的編寫(xiě)工作,組織和實(shí)施實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理及信息化建設(shè)以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與保障,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。吸引一大部分學(xué)術(shù)優(yōu)秀教師從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,將學(xué)術(shù)前沿與基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合起來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,將科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)。

2.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放系統(tǒng)建設(shè)。

建立完善的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放制度,提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,服務(wù)于學(xué)生實(shí)踐能力的提高。建設(shè)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室考勤管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)預(yù)約管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備監(jiān)控管理系統(tǒng)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)交流與成績(jī)考核管理系統(tǒng)。將實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成開(kāi)放、共享的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng)。在保證正常實(shí)驗(yàn)開(kāi)課的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大開(kāi)放力度,使學(xué)生在課余時(shí)間能夠方便進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。建立功能完善的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生開(kāi)展自主實(shí)驗(yàn)提供條件。電子信息工程是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè),學(xué)生不僅需要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還應(yīng)具備較好的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。電子信息類(lèi)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的功能可以概括為以下幾點(diǎn):一是為學(xué)生自主實(shí)踐提供開(kāi)放的時(shí)間,二是為學(xué)生提供開(kāi)放的多層次實(shí)踐內(nèi)容,三是為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自帶研究課題提供引導(dǎo),四是為學(xué)生實(shí)踐交流和專(zhuān)題培訓(xùn)提供場(chǎng)所,五是為教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容擴(kuò)展以及教學(xué)方法更新提供機(jī)會(huì),六是吸引學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。

3.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容建設(shè)。

鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,開(kāi)發(fā)新實(shí)驗(yàn),用設(shè)計(jì)型、綜合型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目替代驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的水平。通過(guò)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究支持計(jì)劃、教學(xué)研究項(xiàng)目等活動(dòng),在政策、財(cái)力和物力上支持教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,開(kāi)發(fā)出高水平的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,既提高了實(shí)驗(yàn)課程的吸引力,又鍛煉了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手的能力。

4.實(shí)驗(yàn)考核方式改革。

改革實(shí)驗(yàn)課程考核方式,重點(diǎn)考查學(xué)生的動(dòng)手能力。改變以前簡(jiǎn)單通過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告確定學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)的方式,在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,根據(jù)學(xué)生的動(dòng)手操作情況和實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)情況綜合評(píng)定學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績(jī)。這樣既避免了學(xué)生相互抄襲的情況,又督促了學(xué)生重視實(shí)驗(yàn)課程,必須自己認(rèn)真掌握實(shí)驗(yàn)操作,真正發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)課程的作用。

5.實(shí)驗(yàn)管理隊(duì)伍建設(shè)。

完善實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支專(zhuān)職的實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常運(yùn)行和管理,包括儀器設(shè)備的維護(hù)和更新、實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的輔助等工作,保障實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)行。

6.開(kāi)展多種形式的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。

積極開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)設(shè)多種形式的實(shí)踐訓(xùn)練,如課程實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)、綜合課程設(shè)計(jì)、科研訓(xùn)練、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐、大學(xué)生科技創(chuàng)新基金、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及各種競(jìng)賽活動(dòng)等。有效利用生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等形式,拓寬實(shí)踐教學(xué)渠道,積極與社會(huì)、行業(yè)以及企事業(yè)單位共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地,推進(jìn)學(xué)生赴企業(yè)與聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室參與前沿研發(fā)項(xiàng)目與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),增加大學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)近年來(lái),在學(xué)校的大力支持下,我院共建設(shè)本科實(shí)驗(yàn)室20多個(gè),涵蓋了電子信息系統(tǒng)所有的知識(shí)領(lǐng)域,教師共開(kāi)設(shè)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目150余個(gè),很好地鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生在各類(lèi)科技競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。近4年來(lái),學(xué)生在省部級(jí)以上競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)191項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)110項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)81項(xiàng)。畢業(yè)生得到了用人單位的一直好評(píng),學(xué)生就業(yè)率保持在95%以上。在以后的工作中,我們要繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的研究,不斷提高實(shí)驗(yàn)水平,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

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