面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)?？偨Y(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇一
熱鬧非凡，天上的煙花絢麗奪目;，風(fēng)風(fēng)火火，搶吃粽子念屈原;，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓，全家相聚看皎月。而在這些數(shù)不勝數(shù)的節(jié)日當(dāng)中，我覺(jué)得最讓我欣喜若狂的便要數(shù)五一勞動(dòng)節(jié)了!
盼星星，盼月亮，這個(gè)令我朝思暮想的.五一節(jié)，終于盼到了。俗話說(shuō)：“君子一言，駟馬難追?！卑职执饝?yīng)我只要睡完午覺(jué)就可以出去打。一整個(gè)中午，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，爸爸說(shuō)要是睡不著，就去看書(shū)，我一聽(tīng)，大驚失色，終于嚇得睡著了。到了下午，我約了幾個(gè)關(guān)系密切的好伙伴拿著那圓嘟嘟氣鼓鼓的籃球到村子的廣場(chǎng)上打籃球。
我們分為兩隊(duì)，一隊(duì)紅，一隊(duì)藍(lán)，恰好我是紅。比賽一開(kāi)始，我們先互相點(diǎn)球，然后開(kāi)始交戰(zhàn)了。我三步并作兩步跑到籃球架旁，隊(duì)友在刷球，使對(duì)方注意力轉(zhuǎn)移在他那。忽然，他把球拋到空中傳給我，我諷刺對(duì)方道：“來(lái)，來(lái)?yè)屟?”對(duì)方正要來(lái)?yè)專(zhuān)冶汶p手穩(wěn)穩(wěn)按住球，起跳!耶，投了個(gè)兩分球!全隊(duì)歡呼雀躍大聲叫：“松遠(yuǎn)，松遠(yuǎn)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米?！笨珊髞?lái)對(duì)方不知使了什么妖術(shù)，士氣大振，一鼓作氣追了上來(lái)，我們丟了很多分?？晌覀儾⒉粴怵H，大家在你追我趕，比賽十分激烈。忽然，隊(duì)友諍坤搶到了球傳給我，我騰空躍起瞄準(zhǔn)球架投了過(guò)去，球沿著一條弧線乖乖進(jìn)入籃中。全隊(duì)高興得手舞足蹈，而對(duì)方卻垂頭喪氣地癱坐在石頭上。最后我們以7比4勝利了。對(duì)方很不甘心，我們便走上去誠(chéng)懇地對(duì)他們說(shuō)：“失敗是成功之母，下次有機(jī)會(huì)再打，也許贏的就是你們的了?！甭?tīng)了這些話，他們也會(huì)心地笑了。
這次“五一”真快樂(lè)呀，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇二
五月一日，是屬于勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，國(guó)家就會(huì)對(duì)有杰出表現(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，授予他們“勞?！狈Q(chēng)號(hào)，社會(huì)各界也會(huì)掀起向勞模學(xué)習(xí)的熱潮。身為社會(huì)的一名勞動(dòng)分子，我也要主動(dòng)向勞模學(xué)習(xí)，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心得體會(huì)。
勞模身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的`優(yōu)秀品質(zhì)，他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。在學(xué)習(xí)勞模事跡的過(guò)程中，我們被他們的精神所感動(dòng)，身為勞動(dòng)者，我們就要干一行、愛(ài)一行、鉆一行，只有不斷“淬煉”，我們才能蛻變成勞模。
從勞模事跡中可以看出，勞模都善于學(xué)習(xí)、勤于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯幕A(chǔ)上，還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間來(lái)閱讀工作的相關(guān)書(shū)籍，鉆研技術(shù)、提升自己，使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高。學(xué)有所思，也要學(xué)有所用，他們?cè)诠ぷ髦幸卜浅Ｗ⒅貙?shí)踐，在不斷的實(shí)踐中檢驗(yàn)自己、提升自己。
勞模們不僅擁有高超的技能，他們的思想品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。勞模們熱愛(ài)勞動(dòng)，也有無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，身邊的同事遇到困難，他們也會(huì)熱心地幫助他們。勞模還有一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)，勞模們即使在某一個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)有了高超的造詣，但他們依舊謙虛好學(xué)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
五一勞動(dòng)節(jié)，我們共同向勞模學(xué)習(xí)，向勞?？待R，吸收他們的優(yōu)秀品質(zhì)，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份工作，爭(zhēng)取有朝一日也能成為別人的學(xué)習(xí)榜樣！
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇三
今天是星期天，也是我們家打掃衛(wèi)生的日子。我正在做作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，就趕緊跑過(guò)去幫媽媽做家務(wù)。
我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶(hù)、掃地和拖地。首先是擦窗戶(hù)，我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕，然后找來(lái)一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來(lái)。只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)我的'努力，終于把窗戶(hù)擦干凈了。啊，真累！
擦干凈窗戶(hù)后，就要掃地了。我拿著掃帚、弓著背、低著頭認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍，連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后，我把一大堆垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。這樣，整個(gè)家就干凈多了。
掃完地后，我開(kāi)始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來(lái)拖把，放進(jìn)裝有水的桶里浸濕，然后拖起地來(lái)。我對(duì)準(zhǔn)污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒(méi)有了，可是地板卻變成了一個(gè)“大花臉”，怎么也拖不干凈。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但能幫媽媽做家務(wù)，我心里還是甜滋滋的。
2．我可是大名鼎鼎的“勞動(dòng)能手”，不過(guò)因?yàn)榻?jīng)常搞砸事情，總是被老媽的“獅吼功”所打敗，心情很失落，不過(guò)趁著五一勞動(dòng)節(jié)的機(jī)會(huì)，我可要大干一番。
星期天早晨，老媽早早地起床出去了，在床上裝睡的我一下子歡呼起來(lái)，像個(gè)瘋子似的亂蹦，結(jié)果把床上弄得亂七八糟，我想我又出丑了，只好起床，開(kāi)始我的“勞動(dòng)計(jì)劃”——打掃家里的衛(wèi)生。
首先，我先把屋子的地徹徹底底地掃了一遍，雖說(shuō)看不出家里有多臟，但是掃出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有很多灰塵和垃圾？？？？怪不得醫(yī)生囑咐我們要在平時(shí)注意衛(wèi)生，原來(lái)細(xì)菌和灰塵都藏在我們看不見(jiàn)的地方。掃完地，我把拖把弄濕，然后用拖把開(kāi)始拖地，拖了一遍又一遍。??？我忘了，還沒(méi)有擦桌子呢，我真是太笨了，只好在我辛辛苦苦拖的地上又畫(huà)上了具有藝術(shù)形象的鞋印。經(jīng)過(guò)一番周折后，終于打掃完了家里的衛(wèi)生。當(dāng)自己的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在面前時(shí)，很有成就感，我也學(xué)到了做任何事情都要有計(jì)劃、有順序地去做，不然的話，不僅白費(fèi)力氣，還要走許多冤枉路。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里甜滋滋的！
3．我們小區(qū)里陳新的奶奶平時(shí)就喜歡拾一些廢瓶子、報(bào)紙。大家問(wèn)她為什么不在家享清福，陳奶奶樂(lè)呵呵地對(duì)大家說(shuō)：“拾破爛既能賣(mài)些錢(qián)，又能保護(hù)環(huán)境，也就一彎腰的事兒。趁現(xiàn)在還能動(dòng)，勞動(dòng)勞動(dòng)也沒(méi)啥不好的。”陳奶奶80多的人了，還在為小區(qū)做貢獻(xiàn)呢，真是一位了不起的老人。
有一次，我在小區(qū)里碰到了陳奶奶，她滿(mǎn)臉的皺紋像核桃皮，頭發(fā)已經(jīng)全白了，像披上一層霜，背也彎了，但看上去精神很好，挺健朗。她正在彎腰撿一個(gè)瓶子，姥姥不知從哪個(gè)角落里拿出了兩個(gè)舊鍋遞給了陳奶奶，陳奶奶背著這些破爛繼續(xù)去撿小區(qū)里的廢瓶子了。以后，我經(jīng)常看見(jiàn)陳奶奶彎著腰在默默地勞動(dòng)著。
4．今天是星期一，該我們這一組值日。我起了個(gè)大早，吃完早飯，便上學(xué)去了。
附和著對(duì)我說(shuō)：“劉尚坤，我們出去玩一會(huì)兒，然后再回來(lái)掃地，不晚?！蔽易屑?xì)想了一會(huì)兒，沒(méi)有理會(huì)他們的建議，拿起笤帚和簸箕，開(kāi)始賣(mài)力地掃起來(lái)。
剛開(kāi)始掃，地上的紙片像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，我把它往右掃，它偏往左跑；我把它往左掃時(shí)，它又輕輕地飛往右邊，好像在耍我，并對(duì)我說(shuō)：“你真笨！連這都掃不到！”我勃然大怒，使出絕技——一手拿掃把，一手拿簸箕，把它掃到簸箕里，還用掃把按住它，它再也跑不掉了，它們終于被我“消滅”掉了，我臉上洋溢著幸福的微笑。
掃掃完衛(wèi)生后，我把掃帚和簸箕往邊上一放，回到了座位上?？粗蓛舻牡孛?，我感到很快樂(lè)。
5．每當(dāng)媽媽煎雞蛋時(shí)，我都很想試一試，機(jī)會(huì)來(lái)了，就在這個(gè)星期六。
那天，媽媽早晨起來(lái)給我做早飯，我也很早就起來(lái)了，因?yàn)槲乙磱寢屧鯓蛹咫u蛋。媽媽先把油燒熱，然后放入雞蛋，在里面不停地翻，媽媽嫻熟地拿起鹽撒在雞蛋的中心。最后，媽媽把雞蛋盛出來(lái)，并放上孜然，就大功告成了。媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“你試試吧！”我心想：“不就是煎個(gè)雞蛋嘛，哼，我不費(fèi)吹灰之力就可以做好?！蔽艺f(shuō)：“好?。 蔽蚁劝哑降族佀⒁槐?，然后打開(kāi)天然氣，往鍋里放些油，等油冒煙時(shí)，我才把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋瞬間發(fā)出吱吱的聲音，接著冒出了泡泡。我趕緊把雞蛋翻過(guò)來(lái)，可惜已經(jīng)晚了，雞蛋的反面已經(jīng)變成了包公的黑臉，我趕緊把雞蛋盛出來(lái)，又往平底鍋里澆上些涼水?？粗壹宓摹昂凇彪u蛋，我不由得生氣了，走到房間，靜靜地想著媽媽是怎樣做的。
經(jīng)過(guò)這一番折騰，我已經(jīng)沒(méi)了勇氣，心想：“我才做了一次，就沒(méi)信心了嗎？我是男子漢，不能向失敗低頭?！蔽矣种匦律详?，這次油沒(méi)燒熱，我就把雞蛋放進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋翻過(guò)來(lái)，把鹽準(zhǔn)備好。又過(guò)了一分鐘，我在金黃色的雞蛋上撒上一點(diǎn)兒鹽粒，我不由得興奮地說(shuō)：“終于做好了?！?/p>
吃著自己煎的雞蛋，心里想：“這既鍛煉了我，又體會(huì)到了媽媽的辛苦，真是兩全其美?！?/p>
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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇四
為慶祝20__年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富學(xué)校的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和陶冶審美情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月3日，四學(xué)年舉行了“快樂(lè)五一”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
此次展評(píng)活動(dòng)得到了全學(xué)年師生的熱烈響應(yīng)，在老師的發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)下，全學(xué)年學(xué)生積極參與，利用課余時(shí)間，緊緊圍繞“快樂(lè)五一”主題，自己動(dòng)手、動(dòng)腦、繪畫(huà)、制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)?；顒?dòng)要求內(nèi)容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的來(lái)歷，贊美勞動(dòng)光榮，謳歌倒動(dòng)創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報(bào)在本班展出，然后每個(gè)班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)年展評(píng)，由美術(shù)教師從版面設(shè)計(jì)美感主題文字內(nèi)容插圖進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
此次展評(píng)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為節(jié)日的到來(lái)營(yíng)造了喜慶的氛圍。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
勞動(dòng)節(jié)的意義在于它代表著勞動(dòng)者通過(guò)自己的努力，以頑強(qiáng)的意志、不屈不撓的精神反抗剝削，爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益，并最終取得勝利。下面小編給大家整理五一勞動(dòng)節(jié)的個(gè)人心得體會(huì)，希望大家喜歡！
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州因其獨(dú)特的西湖而美麗。西湖以其獨(dú)特的魅力而聞名，每天都吸引著來(lái)自世界各地的游客。參觀杭州西湖一直是我期待已久的愿望。
5月1日下午，我的父母、叔叔和阿姨趙加入了參觀西湖的人群。西湖位于杭州市中心，依偎在山的懷抱里，像一個(gè)害羞的小女孩。
西湖的水清澈碧綠，像鑲嵌在群山中的寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。西湖邊的柳樹(shù)嫩綠的葉子快要滴下來(lái)了。樹(shù)枝隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰，伸展著纖細(xì)的手臂，撩起綠色的裙子，翩翩起舞。
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.堤岸走了三個(gè)小時(shí)，最后因?yàn)橛慰投?，決定坐船去對(duì)岸。這條船大約6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中，船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐竿子，我們坐在椅子上欣賞西湖的美景。當(dāng)我們?cè)谖骱鲜幯鷷r(shí)，我們非常興奮。
在波光粼粼的湖面上，藍(lán)色的波浪在陽(yáng)光下像銀色的鱗片一樣蕩漾。我把手伸進(jìn)水里，水流打中了我的手。我覺(jué)得很舒服。微風(fēng)輕輕吹臉，涼涼的，好好聽(tīng)!
我們乘坐的船在湖上顛簸。不知道過(guò)了多久。這時(shí)，太陽(yáng)落山了，美麗的夕陽(yáng)出現(xiàn)了。我立刻興奮起來(lái)，拿出相機(jī)?！芭?哎!”我把迷人的夕陽(yáng)景色拍好了――水與天相接的地方染成了橘黃色，中間是還沒(méi)有落下的金臺(tái)，湖在那里映著夕陽(yáng)，湖好像變成了橘黃色，很美!過(guò)了一會(huì)兒，橙色消失了，天空中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白。過(guò)了一會(huì)兒，天空變成了深藍(lán)色。
當(dāng)船在湖上行駛時(shí)，我們也很興奮。船穿過(guò)一座橋，停靠在岸邊。下了船，我們都想：“我要是能再坐一次就好了!”
當(dāng)我們上岸時(shí)，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我們穿過(guò)西湖岸邊的樹(shù)林，不情愿地離開(kāi)了美麗的西湖。
五一的時(shí)候，我和二姨二表姐來(lái)金斗山玩。
在山腳下，我懷著好奇心仰望金斗山。這個(gè)連綿不斷的山峰像駱駝，不對(duì)。好像是個(gè)背駱駝的老人，好像水波真的不一樣。表哥提醒我：“你看，那山上好像有很多槐樹(shù)!”突然腦子里閃過(guò)一個(gè)好主意：“要不我們?nèi)フ被ǔ园?”“好!”所以一股暖流在推動(dòng)我們前進(jìn)。
剛上山的時(shí)候，我們很開(kāi)心，越來(lái)越有精神，但是因?yàn)槲姨中?，不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎嶇，我差點(diǎn)摔倒。這一刻，我全身緊繃，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!
“快看!前面有一棵大槐樹(shù)!”我們又高高興興地跑向它，走到樹(shù)下，抬起頭。沒(méi)想到這棵樹(shù)太高了。我能怎么做呢?大家都很著急，二叔拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)什么，交給我吧!”我叔叔一會(huì)兒就爬上了樹(shù)，從樹(shù)上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣，撿起地上的槐樹(shù)樹(shù)枝，把它們移到一塊大石頭上，開(kāi)始在樹(shù)枝上摘槐花。起初，我們非常積極地挑選它們。后來(lái)發(fā)現(xiàn)手上或者衣服上粘著好多小刺，還有好多蟲(chóng)子出來(lái)取笑我，哼!我會(huì)堅(jiān)持下去，永不放棄。就這樣，我們挑了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋，這就是勝利的果實(shí)。反正吃不完，表哥有個(gè)好主意：“我們不如賣(mài)了它，體驗(yàn)生活吧!”“這是個(gè)好主意!走，我們下山去賣(mài)槐花!”
回家后，我們把洋槐一分為二，一斤一棵。我們?nèi)ナ袌?chǎng)賣(mài)了一元一公斤。
來(lái)到市場(chǎng)，我和表哥在水果攤附近擺了個(gè)攤。我們從商人的外表得知，問(wèn)路人想不想買(mǎi)，沒(méi)人買(mǎi)。這時(shí)，一個(gè)賣(mài)西紅柿的阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)錢(qián)。我們說(shuō)一斤一塊錢(qián)。她說(shuō)：“這么便宜，人家賣(mài)四塊錢(qián)一磅。”我向她解釋說(shuō)：“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的這個(gè)，這就是我們想要體驗(yàn)的生活?！蔽以捯魟偮洌粋€(gè)賣(mài)水果的大叔聽(tīng)到我們的對(duì)話，就買(mǎi)了兩袋。我們很開(kāi)心。然后又來(lái)了一個(gè)大叔看熱鬧。賣(mài)水果的大叔夸我們賣(mài)的相思花，就買(mǎi)了三袋。我們這里還有三袋，其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢?賣(mài)水果的大叔見(jiàn)我們有問(wèn)題，洋槐又那么便宜，就把剩下的打包了。就這樣，我和表哥一共拿了7。50元，真的是滿(mǎn)滿(mǎn)的!
今天真是快樂(lè)的一天，也是大豐收的一天!
五一是勞動(dòng)者的節(jié)日，自然會(huì)放假。學(xué)校也不例外，學(xué)生們有七天的長(zhǎng)假，這是學(xué)生們盼望已久的日子，于是人們會(huì)抓緊時(shí)間去放松、娛樂(lè)。學(xué)生們也都不肯放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)準(zhǔn)備著開(kāi)懷的玩一場(chǎng)。
街上人群熙熙攘攘，川流不息。各個(gè)商鋪都將門(mén)面打扮得富麗堂皇，各種商品粉墨登場(chǎng)，引來(lái)人們搶購(gòu)，挑選。如果一個(gè)地方有什么隆重的表演，其余地方必是萬(wàn)人空巷?，F(xiàn)在的女孩子很喜歡逛街，挑挑這個(gè)，選選那個(gè)，逛來(lái)逛去可就是不買(mǎi)，這可真是“逛街”啊!男孩子們則不同，他們受不了女孩子們那慢悠悠的休閑方式，而是上一上網(wǎng)，打一場(chǎng)球，滿(mǎn)足一時(shí)的快感，這才是真正的淋漓盡致，開(kāi)懷灑脫!
我和大多數(shù)男孩子一樣，喜歡打籃球，上網(wǎng)，在這個(gè)假期里我不但球技有了提高，還自己學(xué)習(xí)了彈吉他，付出了手指疼痛的代價(jià)，但是我終于入門(mén)了。同時(shí)我喜愛(ài)的薩克斯也沒(méi)有放下，不但在氣息上做了好的調(diào)整，還學(xué)會(huì)了一些新的樂(lè)曲?？傊谶@個(gè)不短不長(zhǎng)的假期里我還是有很大收獲的!
眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動(dòng)節(jié)僅占這其中的一天，然而我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來(lái)，這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!可以說(shuō)“沒(méi)有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)我們吃啥，沒(méi)有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)我們穿啥，吃穿都沒(méi)了我們還臭美啥!”所以說(shuō)我們生活的幸福溫馨，是通過(guò)辛勤的勞動(dòng)者付出的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們一定不能忘記勞動(dòng)人們所付出的一切!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們一大群人到野外燒烤!我特別高興，迫不及待地準(zhǔn)備好東西，隨時(shí)“待命”出發(fā)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔波，我們終于到了目的地，大人們立刻開(kāi)始行動(dòng)。燒的燒，烤的烤，忙得不可開(kāi)交。而我們小孩呢，卻在水邊嬉戲。徐徐的風(fēng)吹來(lái)，我一個(gè)人做在石頭邊，欣賞這無(wú)限的美麗風(fēng)光。我們小孩的天性就是調(diào)皮，既然這里有水，為何不瘋玩一場(chǎng)呢?因?yàn)槲覀儗?shí)在太沒(méi)勁了，況且燒烤還沒(méi)好，就下水玩鬧去了。
水清澈見(jiàn)底，涼得沁人心脾!實(shí)在太迷人了!我們一玩就是大半天，而且不肯收手，大人們想叫我們吃也很不容易。我們心不甘情不愿地上水，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，生怕去晚了沒(méi)位置!
玩了大半天水，我們也累了，坐在地上氣喘吁吁，但臉上還是洋溢著笑容，因?yàn)檫@是最有趣的五一節(jié)了。我想，玩耍也是一種勞動(dòng)吧!
對(duì)與我來(lái)說(shuō)，今天是最最快樂(lè)的一天，雖然我很累，但累得值得，因?yàn)檫@是我第一次在五一節(jié)干活。
說(shuō)起來(lái)，在今天最累的小孩應(yīng)該就是我了。我主動(dòng)要求要洗燒烤架，費(fèi)了九牛二虎之力才把它洗得亮閃閃的。接著，我又幫忙把所有的碗清洗干凈，搞得自己不成人樣，全身上下沒(méi)有一個(gè)地方不臟的，我覺(jué)得自己和要飯的沒(méi)什么兩樣。我累得快要趴下了，但還是很開(kāi)心，因?yàn)樽羁鞓?lè)的事就是就是勞動(dòng)。我愛(ài)勞動(dòng)，我也要贊美勞動(dòng)!
今天是最難忘、最意義非凡的一天!
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會(huì)養(yǎng)成不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣，而我利用了“五一”勞動(dòng)節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，為爸爸澆了一回花。
“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩嘩”的聲音，我順著水聲來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎?我就幫爸爸澆一次花吧!我跑上前去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我來(lái)幫你澆花吧?”爸爸說(shuō)：“你會(huì)嗎?”我不假思索地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，有什么不會(huì)的?！闭f(shuō)完我搶過(guò)爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來(lái)，爸爸一看不妙，立刻搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這樣澆，花不死才怪呢!”我不服氣地說(shuō)：“那你說(shuō)怎么澆?”
只見(jiàn)爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時(shí)看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō)：“我來(lái)教你，你也可以的?！?/p>
爸爸說(shuō)：“剛才澆過(guò)水了，現(xiàn)在開(kāi)始清洗葉子了?！敝灰?jiàn)他把噴壺嘴擰了幾下，然后手把手地教我起來(lái)。爸爸說(shuō)噴霧水，不能?chē)娙~子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發(fā)育會(huì)變慢的!
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在我家的陽(yáng)臺(tái)上，顯得格外美麗，在陽(yáng)光的照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥(niǎo)也飛了出來(lái)了，花兒們散發(fā)出香甜的氣息，真是應(yīng)了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞呀!
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇六
為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題，共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響勞動(dòng)光榮，教師偉大的主旋律，開(kāi)展慶五一系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織開(kāi)展唱紅歌，頌祖國(guó)活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校工會(huì)、政教、團(tuán)委組織全體師生開(kāi)展唱紅歌，頌祖國(guó)活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作，收到積極效果。
二、組織開(kāi)展男女對(duì)教師籃球友誼賽活動(dòng)，豐富了教師課余活動(dòng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。通過(guò)課外活動(dòng)拉近了教師之間、教師和學(xué)生之間的距離，同時(shí)也展示了教師良好的風(fēng)貌，樹(shù)立人民教師良好形象。
通過(guò)這些活動(dòng)，舒展了教師們?cè)谡n間的壓力，在活動(dòng)中得到了感情的抒發(fā)，賽場(chǎng)上唱響了課外最有激情的旋律，這次活動(dòng)豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)，可以說(shuō)活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大教職工感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量起到了極大的推動(dòng)作用。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇七
勞動(dòng)節(jié)來(lái)了，我們又迎來(lái)了好幾天的假期。在今年的勞動(dòng)節(jié)里，父母早早的就打算著要帶著我去爬山野營(yíng)看日出了。所以，等到勞動(dòng)節(jié)一放假，我一家人就朝著我們這兒有名的一座高山出發(fā)了。
爸爸將車(chē)停在了山腳下，接著我們每人后背上背著一個(gè)行李包開(kāi)始爬山了。路上我們也遇上了不少爬山的人，有的人說(shuō)說(shuō)笑笑輕松無(wú)比，有的人氣喘吁吁汗流不止。我的一家人呢則屬于中間那一撥人，爬的累了就休息一會(huì)，休息夠了就繼續(xù)爬山，我們選擇的策略是循序漸進(jìn)的，比較穩(wěn)當(dāng)。不過(guò)，也因?yàn)槿绱?，我們的速度并不快。?dāng)我一家人爬上了山頂?shù)臅r(shí)候，天已近黃昏。
山頂上有一座云臺(tái)，那兒是看明早日出的絕好位置，可惜的是已經(jīng)被其他人占滿(mǎn)了。于是，我與我的家人們就在旁側(cè)的一個(gè)草地上尋了一個(gè)位置。前視野開(kāi)闊，后靠著大樹(shù)，位置雖算不上極好，但是卻也是不錯(cuò)的了。
隨著夜晚的來(lái)臨，天空變黑了，天空的星星一顆一顆的冒了出來(lái)。這一天的晚上，我看到了一幅絕美的星空?qǐng)D。這是我們?cè)诔鞘欣锝^對(duì)看不到的景象。
也許是由于假期的原因，盡管天色越來(lái)越黑，可是山頂上還是有源源不斷的人爬了上來(lái)。人們都等待著看日出呢。
終于，第二天的黎明在山頂眾人們的期待之下緩緩來(lái)臨，天邊露出了第一縷光，接著云層翻滾，金色的太陽(yáng)冒出了頭來(lái)。今年的勞動(dòng)節(jié)之旅是一次難忘的經(jīng)歷，我看著日出時(shí)磅礴的景象，內(nèi)心里早就已經(jīng)震驚得說(shuō)不出話來(lái)。
漸漸地，日出結(jié)束了，我與父母也打包準(zhǔn)備著回府了。今年的勞動(dòng)節(jié)注定是難忘的，我想只要今后說(shuō)起勞動(dòng)節(jié)，說(shuō)不定我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這一幕日出之美景。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇八
xx公司值五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)、我愛(ài)健康為主題,充滿(mǎn)了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:。
首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,組織部門(mén)提前一周制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。
其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,各分公司和部門(mén)積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動(dòng)有力的支持和配合。賽后,活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力。同時(shí)我們還應(yīng)看到此次活動(dòng)的不足之處:100米往返接力場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)線都沒(méi)有劃好,下一棒接力的位置也沒(méi)有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。今后再展開(kāi)類(lèi)似田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作避免現(xiàn)場(chǎng)混亂,給活動(dòng)組織造成很大的麻煩。
最后,這次活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過(guò)了這次文體活動(dòng),我感覺(jué)公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇九
今天是一年一度的國(guó)際“五年計(jì)劃”？“勞動(dòng)節(jié)”，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我過(guò)的最特別的“五一”。一個(gè)”，在這個(gè)“五一。我成了真正的勞動(dòng)者，知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)——修路。
原來(lái)我們村的.路是一條土路，平時(shí)崎嶇不平，表面有一層薄薄的灰塵。風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)，人走在路上既不能呼吸，也不能說(shuō)話，更不能睜眼。人在下雨的時(shí)候出行，穿普通的鞋子會(huì)被泥卡住，穿雨鞋會(huì)走慢，不小心會(huì)被泥卡住。汽車(chē)和拖拉機(jī)在泥濘中打滑，無(wú)法移動(dòng)。自行車(chē)再也走不動(dòng)了，只要一上路就沾滿(mǎn)泥巴，大人還能背，學(xué)校的孩子也推不動(dòng)，扛不動(dòng)。每個(gè)人都羨慕城市里的道路。
力所能及的事情。村長(zhǎng)看到孩子們非常活躍和勤奮，高興地主動(dòng)給孩子們頒獎(jiǎng)。課間休息時(shí)，村長(zhǎng)搬來(lái)一盒冰淇淋，這是我們期待的獎(jiǎng)品。你一定很失望吧！雖然很普通，但我一點(diǎn)也不失望。相反，我很開(kāi)心。今天的冰淇淋?chē)L起來(lái)很甜，因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好，這樣我們就可以像城市里的人一樣風(fēng)雨無(wú)阻。
這是我有生以來(lái)最有意義的“五”。勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)改變了人們的生活，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我感受到了這個(gè)節(jié)日的真諦。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谛碌奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，向全世界的勞動(dòng)者致敬。下面是小編為大家分享的五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，希望能幫助到大家!
再過(guò)一段時(shí)間就是五一勞動(dòng)節(jié)了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!
首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的'培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。
此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!
正值勞動(dòng)節(jié)到來(lái)，為了給幼兒一個(gè)好的節(jié)日教育，我們幼兒園組織了幾部分的活動(dòng)，讓幼兒明白勞動(dòng)的重要性，以及熱愛(ài)勞動(dòng)對(duì)于我們的意義?；顒?dòng)完成的很不錯(cuò)，很多幼兒都在這次的活動(dòng)有很優(yōu)秀的表現(xiàn)，活動(dòng)過(guò)后將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
勞動(dòng)節(jié)最重要的就是勞動(dòng)，但是又要照顧到幼兒的狀況，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動(dòng)，最后組成一個(gè)大型的勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，有做好自己的事情，幫助家長(zhǎng)做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動(dòng)等等，在這些活動(dòng)中分別評(píng)比出不同的勞動(dòng)小模范，勞動(dòng)者等等稱(chēng)號(hào)，讓幼兒積極參加進(jìn)來(lái)，明白勞動(dòng)的意義。還有一個(gè)大型活動(dòng)就是讓全體幼兒園的師生進(jìn)入種植園，認(rèn)識(shí)蔬菜瓜果，在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情，明白我們的食物來(lái)之不易，要好好珍惜。
分班舉行比賽活動(dòng)，通過(guò)對(duì)幼兒園內(nèi)的桌椅進(jìn)行擦拭，觀察誰(shuí)做的既快又好，還有將不同的幼兒進(jìn)行分組，對(duì)班級(jí)教室進(jìn)行大掃除，也是一項(xiàng)比賽項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中評(píng)選不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，通過(guò)頒發(fā)小紅花對(duì)幼兒們進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們?cè)俳釉賲枺沧屗麄兠靼孜覀兊男l(wèi)生清潔工作的難處，在平時(shí)不要亂涂亂寫(xiě)亂畫(huà)，也不要亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境的整潔。
三、了解父母的辛苦。
讓幼兒完成詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽的工作，了解他們的工作的辛苦程度，并為之畫(huà)上一幅畫(huà)，在班級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的繪畫(huà)，講述自己的畫(huà)作代表著什么。這次活動(dòng)讓幼兒明白工作的意義，以及了解父母在工作中的辛苦，更加體會(huì)到勞動(dòng)節(jié)的意義所在。也通過(guò)這次的活動(dòng)加深和家人之間的聯(lián)系，在平時(shí)也要多多體諒父母，幫助他們做一些小小的事情，消除父母的勞累。
這些圍繞著勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)，讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的真正含義，也簡(jiǎn)單體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦，明白勞動(dòng)節(jié)的意義所在。但是這樣的活動(dòng)還帶來(lái)了其它的改變，尤其通過(guò)親身體驗(yàn)到種菜過(guò)程的復(fù)雜，以及照料的過(guò)程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡(jiǎn)單就能得到的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要浪費(fèi)食物。
實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶五一為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展。
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來(lái)，在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的.在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà)，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)。
4月27日、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。
四、舉行健康講座。
4月28日下午5:10全體教職工參加，有幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。
為熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié)，弘揚(yáng)主旋律，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富街道社區(qū)干部職工及城區(qū)居民精神文化生活，街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開(kāi)始，集中利用一個(gè)多月時(shí)間開(kāi)展了植樹(shù)造林、“幸福讀書(shū)?健康生活”主題征文比賽、安全生產(chǎn)知識(shí)講座、“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽、街道社區(qū)手工藝作品大賽、青年志愿者服務(wù)等六項(xiàng)“五一?五四”系列慶?；顒?dòng)。
5月4日，縣城區(qū)街道辦舉辦“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽暨慶祝“五一?五四”系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)，街道社區(qū)全體干部職工、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、受表彰的先進(jìn)個(gè)人及部分居民代表共計(jì)100余人參加了活動(dòng)。
按照活動(dòng)安排，共有31名干部職工及居民群眾取得了優(yōu)異成績(jī)，受到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。系列慶?；顒?dòng)的成功舉行，達(dá)到了弘揚(yáng)新風(fēng)尚、展現(xiàn)新風(fēng)采、凝聚正能量、開(kāi)創(chuàng)新局面的目的?？偨Y(jié)表彰會(huì)議上，街道辦黨工委書(shū)記對(duì)六項(xiàng)活動(dòng)一一進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，面對(duì)面與干部職工及居民群眾進(jìn)行了真心交流，作了鼓舞人心、催人奮進(jìn)的講話。激勵(lì)街道社區(qū)干部職工繼續(xù)保持“思想永不自滿(mǎn)，工作奮勇?tīng)?zhēng)先”的昂揚(yáng)斗志，進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的工作氛圍;號(hào)召居民群眾要永葆勤勞質(zhì)樸、真誠(chéng)善良的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)生活、共建美好家園的激情與責(zé)任，形成千方百計(jì)謀發(fā)展、同心同德干事業(yè)的良好局面。以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和黨建帶團(tuán)建的工作實(shí)效推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展，推進(jìn)街道社區(qū)“12345”工作計(jì)劃全面完成，在全縣“一二三四五”發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略全面實(shí)施、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”和五大發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)的進(jìn)程中做出街道社區(qū)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表歡聚一堂，開(kāi)展了慶“五一”文藝表演活動(dòng)，現(xiàn)將慶?；顒?dòng)總結(jié)如下：
一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等，聽(tīng)完了講解，大家報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認(rèn)真努力的工作。
在當(dāng)前開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。
二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有：大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。
三、“慶五一”歡樂(lè)中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂(lè)團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂(lè)中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，共演出了十幾個(gè)節(jié)目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
此次慶“五一”節(jié)開(kāi)展的以上活動(dòng)，滿(mǎn)足了廣大會(huì)員的精神文化需求，促進(jìn)了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十一
二、總體要求。
堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，以一線職工、基層單位為重點(diǎn)，集中宣傳一批在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;集中宣傳一批具有“大國(guó)工匠”、“天府工匠”精神的高技術(shù)人才和優(yōu)秀技術(shù)工人;集中宣傳一批長(zhǎng)期在平凡崗位上艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新、成績(jī)卓著、事跡突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;集中宣傳一批在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作中，幫助貧困群眾解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。
三、宣傳節(jié)點(diǎn)。
第一階段：宣傳造勢(shì)階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛(ài)和支持。
第二階段：宣傳推進(jìn)階段(4月下旬)。重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模(五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獲得者)的先進(jìn)事跡報(bào)道。
第三階段：集中宣傳階段(月)。“五一”節(jié)前，突出宣傳省、市表彰會(huì)盛況和精神;重點(diǎn)宣傳國(guó)防電子系統(tǒng)今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和工人先鋒號(hào)先進(jìn)典型;宣傳各單位“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)情況。
四、工作舉措。
(一)各基層單位工會(huì)要積極安排部署，圍繞重點(diǎn)宣傳，加強(qiáng)與新聞媒體的溝通合作，主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材，注重發(fā)揮新媒體宣傳作用，力爭(zhēng)在“勞模宣傳月”期間，形成廠報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)發(fā)聲，努力營(yíng)造勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的熱烈氛圍。
(二)各基層單位工會(huì)要把舉辦勞模報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、創(chuàng)新成果展覽、風(fēng)采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺(tái)，重點(diǎn)宣傳和弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果，充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象，為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(三)各基層單位工會(huì)要充分利用職工活動(dòng)中心、俱樂(lè)部等工會(huì)宣傳陣地，通過(guò)藝演出、讀書(shū)演講、櫥窗畫(huà)廊、板報(bào)展覽等多種宣傳形式，全面深入展示勞動(dòng)者風(fēng)采。
(四)各基層單位工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)活動(dòng)，千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作，努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。特別是要走訪慰問(wèn)長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
五、工作要求。
“勞模宣傳月”期間，各基層單位工會(huì)要突出主題，彰顯特色，要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮、拼搏奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚，大力營(yíng)造尊重勞模學(xué)習(xí)勞模的濃郁氛圍。
各基層單位工會(huì)要認(rèn)真做好資料收集，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十二
關(guān)心教職工的生活，滿(mǎn)足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。
實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動(dòng)成果為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了勞動(dòng)最光榮系列主題活動(dòng)，熱烈慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小模范等多項(xiàng)主題活動(dòng)。
在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來(lái)，在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，20xx年4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。
幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà)，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
4月27日、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展我是勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽。
活動(dòng)分組比賽。
通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。
幼兒以班級(jí)為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。
大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、觀賞路旁的桃花等。
老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量；有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的遠(yuǎn)離污染，親近美好生活健康知識(shí)講座。
通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。
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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十三
一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)五·一勞動(dòng)節(jié)過(guò)去了。雖然今年的五·一勞動(dòng)節(jié)沒(méi)有外出旅游，但6年前的五一節(jié)的北京之游的快樂(lè)情景至今仍歷歷在目。
那年，我們?nèi)乙黄鹑ケ本┞糜?，那時(shí)我只有6歲。
五·一勞動(dòng)節(jié)那天我們到北京，第一個(gè)景點(diǎn)是天安門(mén)廣場(chǎng)。天安門(mén)廣場(chǎng)真大啊!涌動(dòng)的人群如過(guò)江之鯽。那金碧輝煌的古建筑物——天安門(mén)城樓與毛主席紀(jì)念堂遙遙相對(duì)。聽(tīng)爸說(shuō)這里是北京的“心臟”，也是最宏偉最美麗的地方。我最難忘的還是城樓上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，還有毛主席巨大的肖像。
第二天，我們?nèi)チ艘粋€(gè)歷史遺跡——頤和園。這里吸引了許多中外游客。一些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的“怪人”把我嚇得躲在爸媽的身后。爸媽卻樂(lè)了，對(duì)我說(shuō)那是外賓。突然，一個(gè)外賓從包里拿出糖果來(lái)逗我，在看到爸爸媽媽對(duì)我含笑點(diǎn)頭了，我才把糖果接過(guò)來(lái)?？吹揭粋€(gè)個(gè)的外賓們期待的眼神，媽媽柔聲地對(duì)我說(shuō)：“小薇，你就跳一個(gè)平時(shí)最拿手的舞給媽媽欣賞!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我于是即興跳了一個(gè)舞，跳完后才發(fā)覺(jué)有幾十個(gè)外賓拿著攝像機(jī)對(duì)著我不停地拍啊拍，他們嘴里嘰哩咕嚕地說(shuō)了一大堆，我只聽(tīng)懂一句：“verygood!”
今天當(dāng)我再次翻閱那一張張記載童年足跡的照片時(shí)，一幕幕快樂(lè)畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十四
關(guān)心教職工的生活，滿(mǎn)足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，__實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng)，熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展。
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，__。
實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來(lái)，在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，20__年4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà)，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)。
4月27日、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。
四、找尋春天的秘密。
幼兒以班級(jí)為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座。
4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十五
1、五一短信很擁擠，我把它們排整潔，挑選最優(yōu)送給你，挑來(lái)挑去分歧意，自己親手來(lái)編纂，發(fā)自?xún)?nèi)心祝福你，吉利如意伴隨你！
2、歷數(shù)世上桑田滄海；時(shí)空里，方寸間。細(xì)問(wèn)人間暑往寒來(lái)；朋友，星移斗轉(zhuǎn)情不改；知音，天涯海角記心懷，祝勞動(dòng)節(jié)愉快。
3、將快樂(lè)的綢緞縫在五一穿的衣服上，要你無(wú)限開(kāi)心；把平安的氣息灑在五一所行道路里，讓你保佑安好；用真誠(chéng)的祝愿融在五一發(fā)送的信息中，祝你節(jié)日如意！
7、勞動(dòng)節(jié)快到了，鑒于你的良好表現(xiàn)：早晨不起床，天天不洗腳，鞋襪隨處放，是活不會(huì)干，就會(huì)瞎嚷嚷。特頒發(fā)個(gè)“最不會(huì)勞動(dòng)獎(jiǎng)”給你，祝你五一快樂(lè)！
8、放下工作，將快樂(lè)裝心里，把幸福寫(xiě)臉上，拿喜悅放身上，讓歡樂(lè)隨身行；卸下疲憊，將放松裝腦里，把輕松繞身旁，拿開(kāi)心放手上，讓喜慶結(jié)伴行；五一到，愿你五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
9、事業(yè)誠(chéng)可貴，金錢(qián)價(jià)更高；若為健康故，兩者皆可拋。勞動(dòng)致富多美好，勞逸結(jié)合也必要。五一假期轉(zhuǎn)眼到，發(fā)條短信剛剛好！預(yù)祝五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！
10、五一勞動(dòng)最光榮，家務(wù)收拾你最行，屋里屋外要全掃，擦完地板洗衣服，多多勞動(dòng)身體好，再做頓飯聚親友；怕你太悶來(lái)祝福，祝你五一節(jié)快樂(lè)，過(guò)得好！
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十六
1、五一佳節(jié)，快樂(lè)純粹；樓外高樓，亭外長(zhǎng)亭，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼?，唱首好歌，跳起歡舞；祝你好運(yùn)，祝你健康，平安到來(lái)，幸福擁抱，愿你節(jié)日萬(wàn)事如意！
2、假期年年有，但你想要一個(gè)獨(dú)特的、能留給你美好回憶的假期嗎？來(lái)，心動(dòng)不如行動(dòng)?，F(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧。祝你勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！
3、喝杯小酒，把不快吐吐；吃盤(pán)花生，把郁悶訴訴；泡杯咖啡，把疲憊緩緩；收收短信，把心情舒舒。趕在勞動(dòng)節(jié)這天，祝愿你笑口常開(kāi)！
4、五一到了，作為勞動(dòng)最光榮的代表人物，你應(yīng)在請(qǐng)摯友吃飯、扶盲人過(guò)路、替同事加班、送朋友祝福方面做好表率，現(xiàn)在就開(kāi)始步履吧，我很看好你哦！
5、五一節(jié)那天，我會(huì)買(mǎi)許多的菜品，揮動(dòng)快樂(lè)的炒勺，唱著幸福的歌謠，帶著美好的歡笑，做出一桌美味佳肴。親愛(ài)的，請(qǐng)來(lái)和我一起慶祝節(jié)日吧！
6、勞動(dòng)苦不苦，只有自己才能清楚；勞動(dòng)累不累，只有自己才能體會(huì)；勞動(dòng)值不值，只有自己才能認(rèn)識(shí)；勞動(dòng)厭不厭，只有自己才能分辨；自己的'快樂(lè)自己做主，五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！
7、健康是最佳的禮物，知足是最大的財(cái)富，關(guān)心是最真摯的問(wèn)候，牽掛是最無(wú)私的想念，祝福是最溫馨的話語(yǔ)！祝朋友們一帆風(fēng)順，“五一節(jié)”快樂(lè)！
8、十份幸福，久久幸運(yùn)，八面來(lái)風(fēng)，七愿放松，六六逛逛，五一開(kāi)心，四時(shí)平安，三花爛漫，兩只蝴蝶，送你一份溫馨，勞動(dòng)節(jié)，祝百事可樂(lè)，千千闕歌，萬(wàn)事順意。
9、展的眉頭，快樂(lè)的心頭，健康的里頭，瀟灑的外頭，闊卓的手頭，擋不住的來(lái)頭！五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨，祝你工作中當(dāng)上頭頭腦腦，辦起事來(lái)頭頭是道！
10、五一祝福有高度，珠峰頂上釀情思；五一祝福有深度，大洋底處寫(xiě)問(wèn)候；五一祝福有長(zhǎng)度，70字后省萬(wàn)語(yǔ)；五一祝福有寬度，老少咸宜都傳遞。五一快樂(lè)！
11、五一過(guò)得愉快哦！讓我們的情義踏過(guò)綿綿白沙，越過(guò)巍巍碧峰，穿過(guò)團(tuán)團(tuán)紫云，在肥沃的藍(lán)田中播種，用甘甜的青溪水澆灌，在溫暖的丹陽(yáng)下，成長(zhǎng)蒼天翠柏。
12、最好的牽掛，是思念；最好的思念，是問(wèn)候；最好的問(wèn)候，是祝福；最好的祝福，是快樂(lè)；最好的快樂(lè)，是平安；最好的平安，是健康。祝你勞動(dòng)節(jié)痛快！
13、動(dòng)節(jié)到了，想為你加油吧，油價(jià)漲了，太貴；想為你給力吧，力氣小了，太費(fèi)；還是提前祝你開(kāi)心吧，開(kāi)心開(kāi)薪，快樂(lè)成功都加倍，幸福生活更陶醉。
14、把大海中的每一滴水，都換成你的好運(yùn)；把天空中的每一朵云，都轉(zhuǎn)成你的成功；把手機(jī)里的每一句話，都變成對(duì)你的祝福，提前祝你勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)幸福。
15、五一到，祝?；鸨?，生活點(diǎn)頭微微笑，微信祝福來(lái)送到。愿你穿過(guò)平安巷，走上發(fā)財(cái)?shù)?，擠上健康車(chē)，跨過(guò)幸福橋，快樂(lè)跟著跑！
16、一副重?fù)?dān)挑在肩上，一頭是家庭，一頭是事業(yè)；一雙手兒布滿(mǎn)老繭，一手抓財(cái)富，一手抓希望；一副腳板勇敢的闖，踏平坎坷，路在前方；一張臉龐迎接風(fēng)雨，洗去滄桑，笑容綻放。五一佳節(jié)，愿你解放疲憊的身心，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！
17、在五一節(jié)即將來(lái)臨之際，祝你工作順心如意，事業(yè)蒸蒸日上，前途陽(yáng)光暉映，身體健康無(wú)恙，財(cái)運(yùn)滾滾而來(lái)，愛(ài)情甜美夸姣，糊口幸?？鞓?lè)！
18、休息要好要輕松，勞動(dòng)節(jié)日不勞動(dòng)。沐浴春光沐春風(fēng)，快樂(lè)生活樂(lè)無(wú)窮，思念之情潮水涌，祝福之意別樣濃，祝我所有親人勞動(dòng)節(jié)愉快。
19、祝您在這五一節(jié)里，心像怒放的花，不只開(kāi)一朵，今天雖然是勞動(dòng)節(jié)，但也要多多注意休息，保持身體安康。祝節(jié)日快樂(lè)，一切順利！
20、春風(fēng)吹來(lái)勞動(dòng)節(jié)，忙忙碌碌要停歇，生活就要開(kāi)心些，給你思念不枯竭，祝福擁有新世界，快樂(lè)伴你不換屆，幸福陪你永不謝。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十七
1、工人階級(jí)爭(zhēng)自由，示威熱情街邊秀（打一節(jié)日）。
答案及解析：勞動(dòng)節(jié)（為紀(jì)念美國(guó)工人18866年5月55日的罷工運(yùn)動(dòng)，為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情，就把這一天定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月5日，各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的`示威游行，以爭(zhēng)取自身的權(quán)利）。
2、勞累之余心情好，新新世界把它造（打一節(jié)日）。
答案及解析：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)（在這一天，人們通過(guò)勞動(dòng)來(lái)獲取好心情，勞動(dòng)的價(jià)值在于：它為我們創(chuàng)造出新的世界）。
3、輕松假期少不了，勞逸結(jié)合樂(lè)逍遙（打一節(jié)日）。
答案及解析：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)（五一黃金周是法定假期，在短短的假期中，人們喜歡外出旅游，好好放松自己，調(diào)劑一下緊張的生活狀態(tài)，送走了煩惱，驅(qū)散了憂(yōu)愁，快樂(lè)無(wú)限長(zhǎng)）。
4、拿起鋤頭除除草，活動(dòng)筋骨不會(huì)老（打一節(jié)日）。
答案及解析：勞動(dòng)節(jié)（除草屬于田間耕作的一個(gè)程序，可算作勞作。在勞動(dòng)節(jié)這一天，更是要多加活動(dòng)筋骨，鍛煉身體之余也可享受一份獨(dú)特的喜悅）。
5、忙碌之余喜相聚，對(duì)酒當(dāng)歌煩心去（打一節(jié)日）。
答案及解析：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)（它屬于法定假期，在這小長(zhǎng)假中，人們拋開(kāi)煩心之事，與好友相聚，對(duì)酒當(dāng)歌，盡享假日）。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十八
7月23日下午，我們夏令營(yíng)舉辦了一場(chǎng)趣味比賽，項(xiàng)目有夾乒乓球和跳長(zhǎng)繩。在學(xué)校操場(chǎng)上我們先排好隊(duì)，按1至4報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)相同的為一個(gè)組，共分4個(gè)組。夾乒乓球每人都要參加，跳繩每組派7個(gè)人，2個(gè)搖繩，5個(gè)跳，跳長(zhǎng)繩比賽每組有3次機(jī)會(huì)，兩項(xiàng)都按個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī)，累計(jì)最多的`隊(duì)獲勝。
我們組共有10個(gè)同學(xué)，我參加了夾乒乓球比賽，就是把乒乓球從放球的盤(pán)子里夾到5米外的空盤(pán)里。我第一個(gè)上場(chǎng)，“老天保佑我能夾20個(gè)乒乓球！”我一邊想一邊拿起筷子，只覺(jué)心跳加速，走到放球的盤(pán)子前，我的心都快要從嗓子里跳出來(lái)了，兩手發(fā)抖、兩腿發(fā)軟。可能是平時(shí)用筷子用少了，我?jiàn)A一個(gè)掉一個(gè)，乒乓球就是跟我過(guò)不去，我越緊張，越是夾不起，最后只夾了可憐的3個(gè)。同學(xué)中夾的最多的有15個(gè)，最少才1個(gè)，我排名倒數(shù)第二，但我們?nèi)M夾了95個(gè)，排第二名。跳長(zhǎng)繩沒(méi)有選上我，作為拉拉隊(duì)員，我感覺(jué)我是最不幸的，因?yàn)槲覀兊年?duì)員第一次只跳了1個(gè)，第二次3個(gè)，第三次5個(gè)，我們組排名最后，總分也是最后一名。最后結(jié)果出來(lái)后，我們組的隊(duì)員都沉默了，眼巴巴地看著其他隊(duì)在歡呼。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)個(gè)人體會(huì)篇十九
3月13日早上我們滿(mǎn)懷熱情，走進(jìn)了幼兒園，看著小朋友一個(gè)個(gè)洋溢著快樂(lè)的笑臉，我們減少了來(lái)之前的忐忑不安。時(shí)間很緊，我們安排了2課時(shí)，第一節(jié)課進(jìn)行教導(dǎo)，第二節(jié)課驗(yàn)證教學(xué)成果。8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課，大家一個(gè)人帶一個(gè)小朋友，教他們從f—l的5個(gè)英文字母。志愿者們各自領(lǐng)了一張白紙，一支鉛筆，領(lǐng)著自己帶的小朋友圍到桌子旁邊，著手教課了。
教課的過(guò)程中，小朋友很有自己的思想，他們不遵循你的模式，很多時(shí)間往往得到的是相反的結(jié)果。你教他英文字母的時(shí)候，他會(huì)讓你教他畫(huà)畫(huà)。也可以說(shuō)小孩子的思想不和我們的思想在一條線上，很多時(shí)候他只活在自己的世界中，他不能理解你說(shuō)的一些話，不了解你授課的意義，這就需要我們花更多的時(shí)間和耐心去完成任務(wù)。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，到了檢驗(yàn)成果的時(shí)候。我們事先在教室的前方擺了兩張椅子，將兩張椅子用繩子連接起來(lái)，繩子上掛滿(mǎn)了氣球，在氣球的間隙間，我們掛上了寫(xiě)著不同字母的紙張。然后由一位志愿者提問(wèn)，讓小朋友搶答，小朋友們非常的積極，特別可愛(ài)，游戲興趣濃厚，但還是會(huì)有幾位內(nèi)向的小朋友，安靜地關(guān)注著那些活躍的同伴們，看著他們一個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心，并領(lǐng)到小獎(jiǎng)品。我們不由自主地要帶動(dòng)他們參與游戲，教室最終充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。
在愉悅的氣氛中結(jié)束了早上的活動(dòng)，也讓我深刻體會(huì)到做教師的辛苦，區(qū)區(qū)的5個(gè)字母志愿者們花了整整1個(gè)半小時(shí)把每個(gè)孩子教熟練，從而也反映出孩子們對(duì)英語(yǔ)完全屬于不知狀態(tài)，我認(rèn)為英語(yǔ)作為我們第二語(yǔ)言，從小打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的，所以我覺(jué)得作為大學(xué)生我們有這份責(zé)任去傳遞我們的知識(shí)，作為我們的實(shí)踐基地，我想以后我們會(huì)開(kāi)展一個(gè)長(zhǎng)期的幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)，不僅可以豐富孩子們的課余生活，而且讓他們學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西。
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