總結(jié)讓我們明白，成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。總結(jié)需要有層次、條理清晰，并注重邏輯推理。通過總結(jié)，我們可以從中找到不足和問題，并積極改進和提高。
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇一
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入初三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。
面對初三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，初一、初二我們并沒有虛擲青春，我們已為初三的長跑、沖刺作足了準備。
我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?經(jīng)過漫長的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負。
為了中考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接2011年6月16—18日，那個收獲果實的季節(jié)到來。
因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。
同學(xué)之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的`中考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。
中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓:。
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!
我們承諾:。
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在初三的學(xué)習(xí)生活中我將做到:敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。
讓青春綻放最美麗的光芒!
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，對我們這些即將參加中考的學(xué)生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學(xué)校，為自己今后走向社會奠定基礎(chǔ)。
中考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機遇。
困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機遇并存!九年的發(fā)憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實現(xiàn)心中的夢想，我們決心做到以下幾點:。
一、瞄準目標，堅定信念。
給自己確立一個明確的目標，不過高也不過底，讓自己的努力更有方向。
二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭。
上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
四、考場上沉著思考，認真答題，先易后難，力爭不丟“一兵一卒。
五、勞逸結(jié)合，精力充沛。
確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。
能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。
不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現(xiàn)!我的目標一定能實現(xiàn)!
中考，我們來了。
因為我們堅信，只要有希望，就會有奇跡。
初三各班百日宣誓誓詞。
初三(1)一百天誓詞。
我宣誓:。
我要珍惜生命的每一分鐘，
我要珍惜父母的每一分錢，
一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾;。
一百天，我要高歌，用行動兌現(xiàn)我青春的諾言!
奮斗一百天，讓理想在六月展翅飛翔!
奮斗一百天，讓微笑掛滿父母的臉龐!
奮斗一百天，讓寧化二中再譜華章!
初三(2)中考100天沖刺宣誓詞。
今天，我在莊嚴的國旗下宣誓:。
回首過去的時光，
汗水和淚水交織成網(wǎng)，
挫折與失敗伴我成長。
為了心中的理想，
我的心會變得更堅強!
初三(3)中考100天沖刺宣誓詞。
我承諾。
在未來的一百天。
決不懦弱地退縮。
決不做中考的逃兵。
我要喚醒所有的潛能;。
因為我沒有失敗的理由。
我要凝聚全部的力量;。
因為我要實現(xiàn)我的夢想。
我相信。
只要努力奮斗。
勇往直前。
世界總會讓步。
只要竭盡全力。
中考一定成功。
我--注定成才。
我--必將輝煌。
初三(4)班誓詞。
為了考上理想的學(xué)校，在最后的100天里，
我宣誓:。
我要將滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)上:。
像蜜蜂一樣勤奮。
像螞蟻一樣執(zhí)著。
信賴老師。
約束自己。
勤加練習(xí)。
像劉翔那樣加速、跨越、沖刺!
我要用心，用手，
用智慧和行動。
吹響戰(zhàn)斗的號角。
向人生交一份滿意的答卷!!!
初三(5)班沖刺中考百日誓詞。
我宣誓:。
為迎接20**中考，
一腔熱血，
全力以赴，
腳踏實地，
挑戰(zhàn)自我!
不放過一絲一毫疑問，
不虛度一分一秒時光!
高揚青春風(fēng)帆，
搏擊人生風(fēng)浪!
為未來留下一份回憶，
為生命凝鑄一段永恒!
讓父母為我驕傲!
讓附校為我自豪!
堅持到底，
永不言棄!
初三(6)班一百天宣誓詞。
挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念。
決勝中考是我們不懈的追求。
一百天我將讓青春無悔。
請父母放心，我們一定不讓你們傷心!
請老師放心，我們一定不讓你們失望!
請學(xué)校放心，我們一定會為母校爭光!
沖刺在即，我們壯言宣誓:。
志存高遠，矢志不渝，
嚴守紀律，團結(jié)自信。
腳踏實地，刻苦鉆研，
排除干擾，奮斗一百天!
初三(7)一百天誓詞。
一百天，戰(zhàn)場演習(xí)，我不退縮;。
一百天，最后沖刺，改變一生!
一百天后，考場揮毫，我能勝利!
因為:。
我有老師的引導(dǎo)，
我有父母的關(guān)心，
我有認真的態(tài)度。
今天我宣誓:。
我努力、我盡力，決不言棄!
我自信，我成功，我快樂!
初三(八)班宣誓詞。
緊張忙碌的100天。
辛苦奮戰(zhàn)的100天。
沖刺拼搏的100天。
是值得我們珍惜的時光。
是潛能最大發(fā)揮的時刻。
我們--團結(jié)向上的(8)班。
信奉--狹路相逢勇者勝。
決心--努力創(chuàng)造新成就。
教師誓詞。
我們宣誓:。
我們將以執(zhí)著的信念，肩負起初三畢業(yè)班的重任。
秉承校訓(xùn)，不辱使命。
我們將把無限的忠誠呈現(xiàn)給這光輝的事業(yè)。
立足崗位，實踐諾言。
我們將用辛勤的付出詮釋教師的風(fēng)范。
恪盡職守，敬業(yè)奉獻。
我們將以沖鋒的姿態(tài)與附校榮辱共進。
在附校的里程碑上鐫刻感動。
讓我們共同托起明天的太陽。
為附校再創(chuàng)輝煌!
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
(我是九三班的__。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了!)。
初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已坐進了畢業(yè)班的課堂。
今天對于七年級的同學(xué)們來說是適應(yīng)初中生活，揚起人生風(fēng)帆的開始;對于八年級的同學(xué)們來說是全面掌握知識，決勝初中的關(guān)鍵時期;而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!
有人說：求學(xué)是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當(dāng)克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的風(fēng)景!也許我們會覺得畢業(yè)班的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們九年級莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了。上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候!
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、自覺探索的精神，劈荊斬棘永爭先。希望大家取得各自滿意的成績，共同暢享美好的明天!同學(xué)們，努力吧!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇三
與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。
俗話說得好，一年之計在于春；一日之計在于晨。那么，對于每個學(xué)生、每個教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合xx的的具體情況，我霸占了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是春天里，讓我們快樂出發(fā)。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子；其二，它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。
一、走進春天。
詩朗誦《走進春天》，感受春天的氣息。
二、歡樂春天。
1、女生獨唱：stayhereforever。
2、現(xiàn)場書法表演。
3、合唱：《和你一樣》（原唱李宇春）。
4、游戲（考驗信任的團隊游戲）。
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
三、春天里回望。
1、重溫xx班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的`警示。
四、暢想春天。
1、春天里的愿望。
主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。
2、春天里的故事。
邀請曾經(jīng)的學(xué)生，xx孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于xx大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在xx、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)xx的孩子擺著希望，努力前行。
五、春天里的誓言。
要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇四
你們在百忙中來參加學(xué)校舉行的準九年級家長會，我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準九年級，因為咱的孩子過了這個暑假就升入九年級，正式成為畢業(yè)班的學(xué)生，也就意味著進入三年初中生活關(guān)鍵的一年，百米賽跑沖刺的一年，這一年，需要每一位同學(xué)放下心中的任何雜念，刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，需要咱們每位家長抽出更多的時間更好地與學(xué)校、與老師配合、監(jiān)督，需要每位老師用十二分的努力與更多的時間和汗水、甚至無暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里，我代表二安一中及全體領(lǐng)導(dǎo)班成員，對將在這一年要付出更多努力的每位同學(xué)、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長提前說一聲：你們辛苦了！祝你們共同努力下明年去的可惜的成績，同時，在這里，我代表校方向你們承諾，學(xué)校也將全力支持九年級的工作！
今天，我準備從以下幾方面和諸位家長做一次溝通和交流。
一、學(xué)校近幾年取得的可喜成績。
首先，我向大家匯報一下近幾年我校在中考中所取得的成績。2010年我校學(xué)生在中招試中有16人進入全縣900名，2011年我校學(xué)生有20人入圍全縣前1000名，2012年我校平費升入內(nèi)黃一中35人，在全縣農(nóng)村中學(xué)排名位列第二，2013年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下，我校平費升入內(nèi)黃一中29人，仍然位居全縣第二名，其中劉曉娟、任宇航兩名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班，據(jù)調(diào)查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中，我校畢業(yè)的學(xué)生竟有6人。2014年我校公費升入內(nèi)黃一中30人，其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班。2015年平費升入45人，位居全縣第二名。
其次，在縣舉行的綜合素質(zhì)競賽中，本年級的學(xué)生在八年級競賽中成績位居全縣第二名。
豐碩的的成果來自全校師生的共同努力，來自社會各界和家長們的大力支持，也來自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學(xué)校的學(xué)生管理向各位家長做一下匯報交流。
二、精細管理。
1、學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校每天都安排一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)這一天的學(xué)生管理工作，包括課間巡邏，校門口值班，帶領(lǐng)學(xué)生檢查班級評比日常項目、午飯后的自習(xí)，宿舍值班等。一天24小時吃住在校，不準離崗。
2、實行后勤值班制度，值班人員主要負責(zé)全天校園內(nèi)駐留學(xué)生的安全問題，并且中午這一段時間在校園內(nèi)巡邏，不準休息。
3、實行飯后教師值班制度，每天下午預(yù)備前半小時，各年級都安排相應(yīng)的教師坐班，維護班級紀律，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，解答學(xué)生疑問。特別是九年級，我們這些年來實行的是24小時守護制度，每天一名值班老師，要求吃住在校不離學(xué)生。
4、實行門崗值班制度，學(xué)校門崗24小時有人值班，尤其在上課期間任何人不得隨意進出，學(xué)生有事需要憑班主任寫請假條才能進出，充分保障了學(xué)生的安全。（學(xué)校前幾天安裝了愛家校設(shè)備，下學(xué)期開始，學(xué)校要啟動新的考勤制度，建議每位家長開通愛家校，配合學(xué)校的管理工作，您也能第一時間了解學(xué)生的信息）。
5、實行學(xué)生放學(xué)校門口值班制度，每天的中午和下午學(xué)生放學(xué)時，帶班領(lǐng)導(dǎo)都會帶領(lǐng)各年級分派的值崗教師到學(xué)校大門口值班，及時疏散學(xué)生，處理學(xué)生在離校時的突發(fā)事件。
6、實行宿舍樓值班制度，在校住宿的學(xué)生每晚都有教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)生放學(xué)后，每年級都有一位值班教師負責(zé)督促學(xué)生洗漱、就寢，值班教師要逐個寢室、逐個學(xué)生點名，查清學(xué)生人數(shù)，并在學(xué)生就寢后巡邏值班，在第二天早起負責(zé)叫學(xué)生起床，并安排學(xué)生上早自習(xí)。
7、學(xué)生會、團干參與學(xué)校和學(xué)生的管理，對學(xué)生的日常行為進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并記錄學(xué)生的不良行為，督促學(xué)生改正，并與班級評價掛鉤。
三、向家長提幾點建議。
1、不要把學(xué)生留給爺爺奶奶。俗話說“富不學(xué)富不長，窮不學(xué)窮不盡?！迸囵B(yǎng)孩子成才對一個家庭來說是百年大計。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育，很多學(xué)生在溺愛中越來越不聽話，逐漸荒廢了學(xué)業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè)，掙了錢，但我們付出的代價卻是：耽誤了孩子，毀了孩子，得不嘗失。
2、家校結(jié)合，齊抓共管。這樣更有利于學(xué)生成長成才。
學(xué)生除了在校的時間，還有很多時間脫離了老師的視線，比如星期天和節(jié)假日。這些時間，如果家長管理不到位，學(xué)生就會利用空檔去網(wǎng)吧打游戲，或結(jié)伙玩耍，時間長了學(xué)生就會養(yǎng)成不良習(xí)慣，變得說謊，不聽話，更難管理。
3、經(jīng)常和學(xué)生做一些交流。咱們家長經(jīng)常問一問學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，及時做學(xué)生的思想工作，使學(xué)生少走彎路健康成長。（不要有“學(xué)生上學(xué)，交給了老師，學(xué)生完全就是學(xué)校和老師的事”這種思想，咱們要清楚，有這種想法就會害了孩子。）。
4、經(jīng)常問一問學(xué)生的作業(yè)情況。首先咱們要清楚，學(xué)生每天都有家庭作業(yè)。一部分學(xué)生在回家時不拿書本和作業(yè)本，請各位家長不要相信學(xué)生“老師沒有布置作業(yè)”的任何理由，長此以往，學(xué)生成績就會下滑，成績一旦下滑，再趕上去是很困難的，家長的詢問和關(guān)注會讓學(xué)生時常把學(xué)習(xí)掛在心上，在學(xué)習(xí)上更加用心。
四、學(xué)校發(fā)展前景展望。
大家一進校門，就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓，學(xué)校的各類配套用房，如實驗室、體音美教室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、微機室等九大功能室，都裝配到位并投入使用。我們學(xué)校的儀器都是按照國家一類學(xué)校標準配備，這為我們九年級明年的理化生考試前的強化訓(xùn)練提供了很好的條件。
今年元月份，均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場會在我校召開，當(dāng)時縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)及全縣中小學(xué)校長、中心校長都來參加會議，會后，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校陸續(xù)到我校來參觀學(xué)習(xí)，硬件的配備、均衡現(xiàn)場會的召開，又一次將我校在全縣樹立了學(xué)習(xí)的標桿，把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。
為了改善學(xué)生的住宿條件，我們又向上級申請再建一座宿舍樓，新的住宿樓為4層的筒子樓，將能容納800名學(xué)生住宿，將來我們學(xué)校將成為真正的寄宿制學(xué)校。為學(xué)校的封閉管理提供了條件。
宿舍樓竣工后，我們校園還要進行綠化美化，計劃將操場跑道改建為塑膠跑道，到時候，學(xué)校將成為花園式學(xué)校，優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學(xué)校。
學(xué)校為了便于學(xué)生喝道健康的飲用水，上學(xué)期安裝了凈化水系統(tǒng)，學(xué)生利用自己的誰卡就能喝到健康的飲用水，比我們家庭用的桶裝水更健康。
學(xué)校餐廳將進一步改善伙食，餐廳實行公司經(jīng)營模式，學(xué)生的飯食將得到進一步改善。
現(xiàn)在我們的學(xué)生即將升入九年級，我再具體談一談我校對九年級學(xué)生的管理。
1、教師配備。
九年級的任課教師都是從全校抽調(diào)的優(yōu)秀教師，這些教師年富力強，經(jīng)驗豐富，都能出色完成九年級的教學(xué)任務(wù)。為了穩(wěn)妥起見，學(xué)校每年還要安排一名副校長親自抓九年級的工作。
2、硬件投入。
九年級的各班都配備了多媒體設(shè)備，大大增加了課堂的容量，提高了課堂的趣味性和效率。并且每個教室里都安裝了高清攝像頭，老師在辦公室里就能看清班里學(xué)生的一舉一動。學(xué)校還為九年級配備了飲水機，學(xué)生不用下樓就能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下，學(xué)校優(yōu)先安排九年級住宿，為畢業(yè)班學(xué)生提供方便，使學(xué)生的學(xué)習(xí)時間更有保障。
3、定期召開家長會。
對每年的畢業(yè)班，學(xué)校都會組織兩三次家長會。使家長能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校每階段對學(xué)生的要求，達到家校有機溝通，齊抓共管，使學(xué)生能和諧成長，更快進步。（在這里，我想對每位家長說，校信通是家校結(jié)合的一個平臺，看你們的校信通開通沒有，如果沒有開通，請您及時開通，老師往往要通過校信通向每位家長及時發(fā)送信息。也便于您了解學(xué)生的情況和學(xué)校的安排）。
4、學(xué)生一進入九年級，學(xué)校就要求對學(xué)生的成績及變化進行跟蹤，九年級一年內(nèi)要安排學(xué)生考試達到12次以上，對學(xué)生的成績每次都有列表跟蹤，并對成績優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰，把他們的照片張貼在學(xué)校報欄的光榮榜上。為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣、追趕的目標，促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
5、時間安排。
1)早起：九年級學(xué)生每天早上5：30由值班老師督促起床，5：45集體鍛煉，為體育加試做好準備（中招時，體育加試分占50分），6：00上課，6：50放學(xué)。
2)上午：早飯后7：20值班教師到班里點名查清人數(shù)，11：50學(xué)生放學(xué)。3)下午：午飯后12：30值班教師到教室點名，夏天要求學(xué)生午休，下午5：50放學(xué)。
4)晚上：晚飯后6：20值班教師到教室點名，晚上9：30放學(xué)，學(xué)生到宿舍樓就寢，9：50值班教師到宿舍樓點名清點人數(shù)，督促學(xué)生就寢，然后教室巡邏值班，直到第二天早起5：30學(xué)生起床，新的一天開始。學(xué)生每天的生活和學(xué)習(xí)都有教師督促和監(jiān)控。
六、對學(xué)生的要求。
我們都知道世界上沒有任何一所學(xué)校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng)，那么多諾貝爾獎獲得者，那么多世界級的企業(yè)家。哈佛大學(xué)的教育理念是：“人才，先成人，后成才”。在這里，我也要咱們每一位同學(xué)記住這一句話，并且做到成人成才兩不誤。
（有這樣一個簡單的故事，咱們大家可能都熟知。一家公司招聘員工，很多知識淵博、經(jīng)驗豐富的人都未能應(yīng)聘成功，最后這個職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么？就是因為這個年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙，而這張紙就是唯一的考題。這說明什么？值得我們大家去思考。）。
今天我就從一下幾點與同學(xué)們談一下成人與成才：
1、關(guān)注生活細節(jié)。
良好行為的養(yǎng)成要從生活中細節(jié)做起。
比如，做好自己的內(nèi)務(wù)，臉洗得干干凈凈，衣服整潔，不花枝招展，遠離奇裝異服，各種俏麗的裝飾品；整理好自己的物品，教室的，宿舍的，家庭的；一屋不掃何以掃天下？不亂堆垃圾，隨手撿起地面的廢棄物；餐廳自覺排隊；不說臟話，同學(xué)間不鬧矛盾；上課做好自己作為學(xué)生應(yīng)該做的事情，認真聽講，認真完成作業(yè)、練習(xí)等。讓陋習(xí)遠離我們的生活。
2、培養(yǎng)良好的情感價值觀。
我們作為新時期的九年級學(xué)生，在學(xué)知識的同時，不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價值觀的培養(yǎng)。我們反對高分低能低情感的所謂“人才”。
馮大興，徐力，馬加爵，周英民等一些大學(xué)生的典例讓人痛心，他們的低情感，傷害了別人，傷害了自己，傷害了親人，傷害了培養(yǎng)他們的老師和學(xué)校。
正確的情感價值觀，我們平時通過課本可以懂得一些，我們還可以通過和親人、老師、朋友的接觸來受到浸染，當(dāng)然，正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀，在不影響學(xué)習(xí)的同時，我們可以利用一切可利用時間多閱讀，多觀察，多思考來熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價值觀。
3、關(guān)注良好思想、性格、思維品質(zhì)、態(tài)度、習(xí)慣等的形成。
還有如何與同學(xué)相處？
如何處理同學(xué)間雞毛蒜皮類的小糾紛？
如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系？
4、在學(xué)校，你們要學(xué)會溝通。
這個階段，是你們的老師在潛移默化著你們，哪怕是老師一句話、一個眼神都在引導(dǎo)著你們一步步健康地成長，我們在座的每一位做家長的也在全力和老師配合。等到若干年后，一旦你們離開了校園，成年了，你們總會想起你們的老師對你們的幫助和人生的影響，到那時，你可能會后悔，悔當(dāng)初不聽老師的話，但，世上是沒有后悔藥的。
同學(xué)們，想一想，除了老師，還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗、方法等等，毫無保留地交給你們？也只有老師。
所以在學(xué)校，你們要學(xué)會尊重你們的老師，愛你們的老師，各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好，相信一年后，你們會為你們付出的尊敬和愛而感到驕傲和自豪！四年后，你們會考上你們心儀的大學(xué)學(xué)府，七年后，甚至若干年后，等你們走上工作崗位，你們會發(fā)現(xiàn)，你們每個階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習(xí)慣使你們受益終生！
4、你們還要學(xué)會負責(zé)。首先對自己負責(zé)，只有對自己負責(zé)才能對他人負責(zé)，對自己所從事的一切負責(zé)。一個沒有責(zé)任感的人終究會被社會淘汰的。而責(zé)任也要從小事學(xué)會承擔(dān)。
作為家長不是只負責(zé)把你們帶到這個世界并把你們養(yǎng)大，老師不是只負責(zé)交給你們知識，你們不是只把文化成績提上去就行。所有家長和老師都有一個共同的愿望，就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞摹ι鐣袃r值的真正的人。而你們，每個孩子，每位同學(xué)，希望你們在成才之前，一定要用自己的實際行動書寫好自己的人生。
最后有三句話與咱們每位同學(xué)分享：知識改變命運，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。
結(jié)束語：
各位家長：你們的孩子是我們的學(xué)生，孩子成才是你們的心愿，也是我們的期望。希望我們共同努力，把您的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才。
謝謝大家！
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇五
尊敬的家長同志們：
大家下午好！
熱烈歡迎各位家長們能夠按時到校參加本次家長會，并且感謝各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持。
今天，我們坐到一起只有一個共同的目的：那就是為了決戰(zhàn)今年6月底的中考！
中考是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試，是人生的道路的起點，只有唯一的一次機會，其重要性不言而喻。中考將直接決定著您的孩子是否能夠順利升學(xué)進入高中或者中職學(xué)校。對于我們農(nóng)村的孩子來說，只有好好讀書，才是改變命運最有效的方法！如果能順利考上高中，那么10年后的今天，您的孩子也將有一份可喜的工作?；蛟S大家都聽說了目前的就業(yè)情況，是的，目前梁河縣編制緊缺，暫時招收的工作人員比較少，可是這無疑也是一種機會，因為10年后，將會有一批比現(xiàn)在更多的招考，到時候不僅工資有了很大的提高，各種工作待遇都會有很大的提高，同時也將會有更多的機會讓更多的人進入到工作崗位上！而這一切，將以本次中考作為分界，考上了，就有無限的機會，沒考上，將意味著與次機會無緣。山田不負有心人，只有懂得提前投資自己頭腦的人，只有懂得多讀書的人，才會抓得住即將到來的機會！
本次家長會，我將為大家重點分析學(xué)生的成績，并為家長和同學(xué)們再次重申學(xué)習(xí)和考試方法，以及家長們該做的事情，盡量讓每一位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)都能夠在中考中不留遺憾！下面我們一一向各位家長們進行介紹和分析。
一、班級情況介紹。
我們195班目前報名參加中考的學(xué)生有31人，其中男生15人，女生16人，有4名同學(xué)報名了梁中音體美特長生考試，其中有1人因為睡過頭而誤考了，還有1名同學(xué)報名了德宏師范?？茖W(xué)校的幼師班面試。中考中少數(shù)民族考生在總分上加分20分，共16人，農(nóng)村獨生子女加分15分，共2人。從州統(tǒng)考考試分數(shù)來看，能上高中線的大概有16人。
二、時間緊迫，任務(wù)繁重，老師們都很努力。
今年的中考時間大概是6月27、8、9號。從今天開始算，我們只有35天左右的時間了，去掉周末和放假，真正在學(xué)校的時間只有27天了。
大家都知道我們學(xué)校假期和周末都沒有進行補課，而其他中學(xué)或多或少進行了一定的補課，所以這直接影響了我們的教學(xué)進度和深度，教學(xué)難度大、任務(wù)重，學(xué)生的自覺性又有所缺乏，所以直接導(dǎo)致復(fù)習(xí)的困難。
為此，我們初三級組也采取了很多的措施，從上學(xué)期開始就在實行的一些措施：比如每天下午6:20到7:00和每天晚上10:00到10:40，每天增加了兩節(jié)課，并且都安排老師到教室來上課，然后這個學(xué)期開始，每天還增加了晚上10:50到11:30的自習(xí)輔導(dǎo)課，可以說，我們?yōu)榱俗寣W(xué)生考到更好的成績，每個老師都是頂著很大的壓力和勞累，不計辛苦的多上了三節(jié)課，陪著學(xué)生們苦，陪著他們熬夜。
而日常管理中，每位老師都付出著比往常更多的努力，課堂上不僅關(guān)注每一位學(xué)生，更要不停的講課，不停的寫字，可以說初三下學(xué)期的勞累，是初一初二不能比擬的！但是學(xué)生似乎還沒有真正的努力，很多作業(yè)都沒有完成，每次講課的時候，基礎(chǔ)知識點都是空白的！更有甚者，課堂上還會玩手機，晚上更是免不了玩手機了！這不僅影響到自己，更影響到同宿舍的其他人！教師在努力的是學(xué)生進步，而學(xué)生的不努力卻成為了進步的阻力，直接導(dǎo)致了接受能力的下降和成績進步的困難！
三、中考形勢和四次模擬考成績分析。
（超鏈接《四次模擬考成績對比表》）。
四、做好學(xué)生的思想工作。
面對嚴峻的中考形勢，學(xué)校的全體初三任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備，以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的，更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。
初三中考是人生的轉(zhuǎn)折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應(yīng)該讓孩子明了中考的意義，明白對于學(xué)生相當(dāng)于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去，家長的任務(wù)不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系，幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生認清當(dāng)前我們處的不利形勢，讓學(xué)生重視中考，落實行動，提高成績。這才是當(dāng)務(wù)之急，這才是最重要的！這就希望家長能夠要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。
五、有關(guān)中考的招生工作的這一百來天對于我們來說，眨眼之間就會過去，有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過來，中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長們從今天起，就教育、督促子女珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而把決定人生轉(zhuǎn)折點主動權(quán)掌握在自己的手里。
現(xiàn)在的確是我們學(xué)校危急存亡之刻，不利于我們的主客觀條件我們應(yīng)該看到，當(dāng)然我們也不會妄自菲薄。我們也應(yīng)該看到我們自身的優(yōu)勢和有利的條件。
一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢很嚴峻，但在過去的兩年半里，我校的教學(xué)是穩(wěn)扎穩(wěn)打的，學(xué)生的基礎(chǔ)打得比較扎實、牢固。因為有這兩年扎實的基礎(chǔ)做保證，所以家長不用對中考擔(dān)心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎(chǔ)，試題的難度減輕。對于大部分學(xué)生的來說還是不成問題的。但是隨著中考試題難度的降低，學(xué)生的中考分數(shù)分布也越來越密集。這就需要家長督促學(xué)生抓基礎(chǔ)、重細節(jié)。
二、所有的初三教師都深知責(zé)任重大，都在千方百計地以極強的責(zé)任心和教育教學(xué)能力，把教學(xué)工作做好。和以往的初三學(xué)生相比，本屆學(xué)生的成績比前幾屆的成績要好。家長朋友們，說句心里話，我感覺我們的學(xué)生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學(xué)校，若干年以后，都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請家長們放心，我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
三、同時在，為了爭取時間講完課程，為了最大限度地擴大學(xué)生的視野，所買的資料有的時候不能如以前的那樣的精講細作，而是要有所取舍地做，有選擇的做，有選擇的講。希望家長能夠理解。此外每年這個時候，都有許多學(xué)生不買資料，那就失去了在這里上學(xué)的意義。因此希望所有的家長能夠給孩子訂資料。
四、雖然我們和周遍的學(xué)校相比，我們現(xiàn)在沒有優(yōu)勢可言，但是我們應(yīng)該辨證地看待問題。固然學(xué)生在寒假里或多或少的學(xué)習(xí)，但畢竟是在家調(diào)整，這就為學(xué)生在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。只要家長、學(xué)校、孩子能夠充分地調(diào)動起學(xué)生的積極性，主動性，學(xué)生的后勁應(yīng)該是十足的。
家長朋友們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，你們的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇六
同學(xué)們大家好。歡迎大家來到xxxxxx外國語學(xué)校高一()班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓xx，電話號碼是:xx。除了班主任我還擔(dān)任著大家的地理教學(xué)。我們將有3年的時光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準備交給你們。下面，我首先給大家做一自我介紹。（略）。
我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力荊在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強！以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點大學(xué)，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
再者，學(xué)會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演(資/料來.源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng)]變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學(xué)會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧！
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進步，因為“不積跬步，無以至千里”；我們不應(yīng)奢望一步登天，因為“千里之行，始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度；我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能左右天氣，但我們可以把握自己；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮斗。因為我們知道，奮斗的過程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
xx年8月23日。
更多。
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇七
在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編整理的學(xué)生家長會校長講話稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的家長朋友：
大家下午好！請允許我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來，我和在座的家長朋友一樣，親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長，這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而，學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來，我代表學(xué)校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。
首先，來談?wù)劙踩珕栴}。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導(dǎo)支持下，做了大量的工作，在硬件設(shè)施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面，我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育，每學(xué)期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。
不過，關(guān)于規(guī)范早晨到校的問題，不得不著重提出。對于“不過早到校”，學(xué)校已經(jīng)三令五申，反復(fù)通過短信、告家長書的形式告知家長，但收效甚微。家長朋友們，江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規(guī)定中明確指出：小學(xué)生在校集體活動時間不得超過6小時，集體活動時間是指由教師組織的面向全體學(xué)生的集體活動，包括晨會、夕會和各科課堂教學(xué)、課間休息時間，根據(jù)規(guī)定及實際情況，我校集體活動時間是上午7點50分到10點50分，下午1點到4點。教師上班時間是7點半，值日教師到崗時間是7點整。因此，校方7點開校門，值日教師到崗，學(xué)生方可陸續(xù)進入校門，進行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作，但這些內(nèi)容屬于值日生工作范疇，并不是集體活動。由值日教師巡視，能保障到校學(xué)生的活動安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學(xué)生不在少數(shù)，這就讓學(xué)校進入兩難境地，如果不讓孩子進校，孩子在校外逗留，會有許多安全隱患；如果讓孩子提前進入校園，值日教師沒有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強調(diào)各位家長7點以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時間，定定心心用好早餐，如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣，可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習(xí)慣。學(xué)校將嚴格按照值日教師到崗后，7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務(wù)必配合，以保障孩子的安全。
其次，是關(guān)于我?！皶阈@”的推進問題。“最是書香能致遠”，學(xué)校教育，是要培養(yǎng)全面發(fā)展的.高素質(zhì)人才，而學(xué)會靜心讀書，從書中汲取營養(yǎng)，是做人的必須，是全面發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期，我校在書香校園推進方面下了大力氣，在教師、學(xué)生和家庭三個層面展開，目前，校內(nèi)各項閱讀工作開展得有聲有色，開辟了“書香校園”專題網(wǎng)站，收納了教師、學(xué)生和家長的各類投稿，而青苑文學(xué)社、江南晚報小記者社團、班級書友會、校園廣播、電視臺都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時，我們也在3月份向廣大家長發(fā)出倡議，配合學(xué)校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者。通過我們了解，越來越多的孩子喜歡讀書，并從中受益，越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來，并主動積極地發(fā)表一些讀書心得、育兒經(jīng)驗，讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結(jié)合，加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作，讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。六一兒童節(jié)，我們將結(jié)合孩子及家長的表現(xiàn)，評選本學(xué)期的書香學(xué)子和書香家庭，希望到時，表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。
第三，我想說說文明禮儀的問題。我校是全國文明禮儀教育示范基地，有很多舉措都受到上級部門和兄弟學(xué)校的稱贊和效仿。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作，因為人都有惰性和劣性，但只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子將會受益一生。所以，家校結(jié)合教育的項目中，必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號，但近年來，中國人的禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對現(xiàn)實中身邊的某些國人素質(zhì)有不滿情緒，如在公共場合大聲喧嘩，口說粗話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊插隊等等。這些現(xiàn)象與學(xué)校教育都是相背離的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低中年級的孩子，自我辨別能力差，看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會模仿，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。所以，我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣，所謂“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的！另外，我們在前兩年校本研發(fā)了《小學(xué)生在校在家禮儀評價手冊》，在試用過后，我們又進行了修改，做了完善，各年段有不同的評價標準。也希望家長能用好這本評價手冊，作為約束孩子在家行為的規(guī)范，促進孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。讓我們都成為禮儀之邦無愧的后人！
最后，我想說說家校聯(lián)系的問題。我校目前已經(jīng)開通了江陰市家長學(xué)校校信通平臺的試用，與以往的短信不同，現(xiàn)在是可閱讀也可及時回復(fù)的，且班主任的短信號碼是一長串固定的號碼，家長可以隨時用短信免費與老師聯(lián)系。
家長朋友們，一直以來，學(xué)校有三大中心任務(wù)：
第一，盡全力保障孩子的健康與安全；
第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民；
第三，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。
因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責(zé)任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來！在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！
接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議。最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！
各位家長：
感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天為了共同的目標，今天我們坐到了一起。召開這個家長會，主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！為了你的孩子，為了我們的學(xué)生都能夠健康成長，全面發(fā)展，我們召開本次家長會。
首先，先談?wù)劶议L對子女的教育與影響問題：應(yīng)該說，孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任，也不粗暴專橫，在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護、鼓勵、誘導(dǎo)，這樣的孩子一定會成為一個不斷進取、奮發(fā)向上、無私奉獻、創(chuàng)新求實的新一代兒童。
事實上，可能因為孩子小加上又是獨生子女，真是爺爺寵來媽媽愛，大小事一概不讓插手，這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開始，父母對一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子，家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育，其結(jié)果也是相反的，不僅不能把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思。家長點點滴滴的影響，將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí)，只要考出好成績，什么要求都答應(yīng)，什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注，有些孩子說謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，使孩子全面發(fā)展，成為有用之才。
接下來，借今天家長會的機會給各位家長提幾點建議：
1、加強與學(xué)校的溝通。溝通才能增進了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想。現(xiàn)在的社會極其復(fù)雜，家長如果不配合學(xué)校，學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
2、如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學(xué)校溝通，可以打電話給學(xué)校，避免造成不必要的誤會。山岔小學(xué)是六個行政村全體居民的學(xué)校，更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益，我希望大家互相理解、互相支持，把我校辦得更好。
3、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。
4、要正確對待成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的，但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試，相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試，根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā)，多肯定，多鼓勵，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙，“好孩子是夸出來的！”我們不妨試試。
5、培養(yǎng)孩子會學(xué)習(xí)的能力，不“強壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力，提高成績，適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向，認為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利，孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊，怕學(xué)厭學(xué)，情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺，這是很不正常的事。
最后我再說一下目前學(xué)校的幾個問題。
1、營養(yǎng)餐方面。
2、校服。
4、曠課現(xiàn)象。
各位家長，真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見，更希望您平時多抽出時間和精力來，關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況，對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍，我們愿與您攜手共鑄教育輝煌！
我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。
由于時間關(guān)系，各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報，我的講話到此結(jié)束，再次感謝各位家長對學(xué)校的理解、支持！
祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)發(fā)達！
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
我是來自936班的張xx，今天能站在這里發(fā)言，我內(nèi)心十分的高興和激動，高興的是，我選擇了xx實驗學(xué)校，并在這里度過了三年的幸福時光，各科老師的諄諄教導(dǎo)讓我從一個懵懂的孩子成了一個有理想、有抱負的青少年，生活老師的無私關(guān)愛，讓我懂得了自尊自愛、自立自強，同學(xué)們的相互幫助，讓我開啟了博愛、回報之門，激動的是，在我快要結(jié)束初中學(xué)習(xí)生涯的時候，還有機會在這里喊出我們的青春誓言，那就是，拼搏到底，永不言棄!
老師們，同學(xué)們，此時此刻，我想到了我剛剛?cè)胄５那榫?，那時的我，是多么的膽小，多么的怕羞，但班主任的笑臉相迎，給了信心和勇氣，走進宿舍，一切又是那么的陌生，生活老師的安慰和照顧，讓我有了家的溫暖，教室里，同學(xué)們的陽光和熱情融化了我內(nèi)心沉默寡言的薄冰，從那時起，我就開始改變了自我，自卑在關(guān)心下讓步，懦弱在鼓勵中退縮，痛苦在微笑中消失，是老師和同學(xué)們改變了我，是xx實驗學(xué)校改變了我，在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
此時，我還想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了生活中的互幫互助、禮讓謙和，忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地，竊竊私語;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。三年的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的`友誼，我們雖然來自不同的小家庭，但我們卻擁有一個共同的大家庭——xx實驗學(xué)校，在這個溫馨的大家庭里，我們歡歌，我們微笑，我們一起迎來晨曦，又一起送走斜陽。
可是，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在xx實驗學(xué)校的日子已屈指可數(shù)。但不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在xx實驗學(xué)校這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過，是這里的一花一草點綴了我們多姿多彩的人生歲月，是這里的一磚一瓦搭建起了我們知識的高塔，在這里，我要向所有的同學(xué)們大聲說：“xx實驗學(xué)校，我愛你!”
九年級的伙伴們，今天，我要對你們說，最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏，此時不搏待何時?那么，從今天開始，在中考來臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點一滴拼搏的背影。
古人云：繩鋸木斷，水滴石穿;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，這才是學(xué)習(xí)的真諦。同學(xué)們，讓我們用海綿擠水的精神努力學(xué)習(xí)，不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細心的態(tài)度，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!汪國真說：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了中考，就要步步為營、無怨無悔地走下去。
同學(xué)們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后結(jié)果究竟如何，但是我們可以踏踏實實地走好每一步。在最后的一百多天里，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅定的步伐，走向中考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)!我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大門。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。最后，祝愿九年級的同學(xué)們在即將到來的中考中取得優(yōu)異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！逼?、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們在新學(xué)期里勤奮進取、樂觀向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質(zhì)邁進!
我相信，2016年我們xx實驗學(xué)校的全體師生都將會取得優(yōu)異成績，為學(xué)校添彩、為自己添彩!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們:
我是九年級(10)班的，我很榮幸能夠代表全體學(xué)生站在這里發(fā)言，在此請允許我代表全體莘莘學(xué)子向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師說聲：謝謝您，老師：我還想對全校各年級學(xué)生送上美好的祝愿，忠心的建議和發(fā)自肺腑的倡議。
七年級的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門將近一年了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在實驗中學(xué)拼搏的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。可以說，你們是實驗中學(xué)最為新鮮的血液。但是，能否讓實中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于學(xué)習(xí)中的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學(xué)們，你們已又一次跨進了實中的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是中考前命運不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個學(xué)年，將何去何從?別慌，靜下來聽我說，首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生命運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，智慧可以點亮未來。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。九年級的同學(xué)們，學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?那么。從今天開始讓我們以只掙朝夕的精神和精益求精的態(tài)度，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度，投入到學(xué)習(xí)中。同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中最后一個學(xué)期騰飛。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但是一定要為夢想而努力奮斗，我愿意與大家攜手共進，做到最后沖刺，為生命再加一把火，問鼎蒼穹!追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，實驗中學(xué)會因你我的奮斗而更加精彩!
謝謝大家!
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇九
同志們：
今日的會議主要是對教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行安排部署，對財務(wù)、裝備及后勤管理工作進行培訓(xùn)。下頭，我講四方面意見：
一、充分認識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性，切實增強思想和行動的自覺性、主動性。
第一，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強思想政治建設(shè)，確保基層黨組織和黨員同中央堅持高度一致的重要舉措。在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，異常是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，對于鞏固從嚴管黨治黨成果、增強黨的生機活力，具有十分重要的意義。習(xí)近平總書記對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，中央組織部印發(fā)《關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排的具體方案》。
4月6日，中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，劉云山、趙樂際同志分別作重要講話。4月16日，省委召開學(xué)習(xí)教育工作座談會和培訓(xùn)會，印發(fā)全省學(xué)習(xí)教育《實施方案》，姜異康書記在座談會上作重要講話，省委常委、組織部部長楊東奇在培訓(xùn)會上對需要把握的重點問題作了進一步強調(diào)。86.4月22日，濰坊市委召開學(xué)習(xí)教育工作座談會和培訓(xùn)會，杜昌文書記在座談會上作了重要講話，市委常委、組織部部長林紅玉在培訓(xùn)會上對需要把握的重點問題作了進一步強調(diào)。
4月27日，諸城市委召開學(xué)習(xí)教育工作座談會和培訓(xùn)會，市委書記李峰在座談會上分別作了重要講話，市委常委、組織部長李永光對學(xué)習(xí)教育重點問題作了強調(diào)。對此，我們必須要高度重視，認真組織開展好學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校黨組織要從政治和全局的高度，深刻領(lǐng)會中央精神，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治職責(zé)，作為同黨中央堅持高度一致的具體行動，牢牢抓在手上，抓緊抓好抓出成效。
第二，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是解決黨員隊伍突出問題，整體提升黨建工作水平的現(xiàn)實要求。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要突出問題導(dǎo)向，著力解決黨員隊伍存在的突出問題。黨的十八大以來，根據(jù)中央和省市委的部署，我們開展了黨的群眾路線教育實踐活動，開展了“三嚴三實”專題教育，取得了很好的成效。可是，在我們教育系統(tǒng)黨員隊伍中還依然存在著這樣那樣的問題。
比如，有些黨員精神空虛、信奉宗教迷信，黨的意識淡化，組織觀念淡薄，工作紀律渙散;有的黨員自我要求過低，缺乏進取精神，工作安于現(xiàn)狀;有的黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識欠缺，存在師德失范行為;等等。另外，有的基層黨組織黨建主體職責(zé)不落實，導(dǎo)致黨組織政治功能弱化，作用發(fā)揮不充分;組織生活不經(jīng)常，不嚴肅，對黨員管理失之于寬、失之于軟、失之于松;等等。
這些問題充分說明，嚴肅黨內(nèi)政治生活，恢復(fù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重;嚴明黨的紀律和規(guī)矩，營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重;加強教育系統(tǒng)黨員干部教育，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的任務(wù)還很重。各學(xué)校黨組織要抓住開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這一契機，深入解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的突出問題，進一步樹立清風(fēng)正氣，校準思想之標、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，推動教育系統(tǒng)黨的建設(shè)全面提高、全面過硬。
第三，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是凝聚工作合力，加快推進教育事業(yè)改革發(fā)展的重要保障。黨員是黨的事業(yè)的承擔(dān)者和實現(xiàn)者。黨員不抓、一盤散沙，黨員不優(yōu)、組織堪憂。目前，全市教育系統(tǒng)僅市直黨建組織就有24個、黨員1809名，黨員數(shù)量占市直學(xué)校教職工總數(shù)的37.5%。另外，各鎮(zhèn)街學(xué)校黨組織和黨員數(shù)量也十分龐大。這么多的黨組織、這么大的黨員隊伍，如果抓好了，黨組織就有戰(zhàn)斗力，就能凝聚起推動教育事業(yè)發(fā)展的強大合力，如果抓不好、管不嚴，必然影響到教育事業(yè)發(fā)展大局。
全面推進教育事業(yè)發(fā)展，需要每個基層黨支部發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，需要每位黨員干部發(fā)揮好先鋒模范作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要經(jīng)過嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作職責(zé)制，推動教育系統(tǒng)每名黨員提振精氣神、展示新作為。各學(xué)校黨組織要經(jīng)過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為學(xué)校的發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力，凝聚起和衷共濟干事創(chuàng)業(yè)的強大合力，為推進全市教育發(fā)展供給堅強保障。
二、準確把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實效。
習(xí)近平總書記強調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。我們必須要深刻領(lǐng)會中央精神，精心組織、認真實.施，不搞形式、不走過場，確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的效果。
一方面，要創(chuàng)新方式，在學(xué)深學(xué)透上下功夫。86.一要統(tǒng)籌學(xué)習(xí)資料。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化，尊崇黨章、遵守黨規(guī)是對黨員的基本要求。習(xí)近平總書記系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最現(xiàn)實的馬克思主義，用系列講話精神武裝頭腦是這次學(xué)習(xí)教育的根本任務(wù)。我們要深刻認識黨章黨規(guī)和系列講話的內(nèi)在聯(lián)系，貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一齊來領(lǐng)會，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
二要明確學(xué)習(xí)要求。要列出學(xué)習(xí)清單、提出學(xué)習(xí)要求，使學(xué)習(xí)教育更加精準、更加適當(dāng)。讓全體黨員經(jīng)過通讀熟讀黨章黨規(guī)，進一步明確做合格黨員的標準和條件，搞清楚能做什么、不能做什么;經(jīng)過學(xué)習(xí)系列講話，把握好“三個基本”，做到“七個主要領(lǐng)會掌握”，牢記新形勢下黨員的職責(zé)使命，更加自覺地履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用。黨員干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層，為全體黨員作出表率。局黨委班子成員、各學(xué)校黨組織負責(zé)人要帶頭開展“四個一”活動：即撰寫一篇學(xué)習(xí)體會、開展一次專題調(diào)研、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一個黨員典型、到聯(lián)系點(學(xué)校)給黨員上一堂黨課。經(jīng)過深入學(xué)習(xí)，提升黨員干部思想政治素養(yǎng)，加強和改善教育教學(xué)工作。
三要活化學(xué)習(xí)形式。在認真落實“三會一課”職責(zé)制、黨組織集中議事學(xué)習(xí)日制度的基礎(chǔ)上，要經(jīng)過編印學(xué)習(xí)讀本、專家輔導(dǎo)報告、政策文件解讀、開展“兩學(xué)一做”征文、設(shè)立網(wǎng)站專欄、組織論壇交流、現(xiàn)場警示教育等方式，豐富學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)習(xí)效果。同時，充分利用龍城先鋒網(wǎng)典型庫資源，開展正反兩方面典型事例教育。并在教育系統(tǒng)內(nèi)部選樹模范黨員、師德標兵、崗位能手三大類先進典型，用身邊事例現(xiàn)身說法，增強學(xué)習(xí)教育吸引力和實效性。
另一方面，要把握關(guān)鍵，在問題整改上見真招。要堅持問題導(dǎo)向，以解決問題為關(guān)鍵，把查擺、解決問題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程。一要結(jié)合實際找準問題。對照黨章黨規(guī)、系列講話要求和合格黨員標準，根據(jù)黨員實際，列出問題清單，細化具體表現(xiàn)，切實把問題找準、找具體。以學(xué)校財務(wù)管理為例，有些學(xué)校仍然存在收支無計劃、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范落實不到位、不按規(guī)定程序報批審核、支出隨意性大、專項資金使用不規(guī)范、財務(wù)公開不及時、節(jié)儉意識不強、負債不斷增多及財務(wù)人員業(yè)務(wù)本事不高等問題。
另外，圖書報刊征訂方面，依然存在個別年級組、個別教師向?qū)W生推銷學(xué)生用書、學(xué)習(xí)資料等問題;在教育裝備設(shè)備采購方面，依然存在個別學(xué)校大宗物品不招標、化整為零規(guī)避公開招標等問題。這些問題，都是十分重要、十分關(guān)鍵、直接影響人民群眾滿意不滿意的問題，務(wù)必要引起各學(xué)校高度重視。各學(xué)校要組織全體黨員及相關(guān)人員認真查擺，逐人建立問題臺賬，限期整改落實，建起制度化、長效化的問題查擺、整改機制。
二要立說立行解決問題。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織的問題，要逐項梳理分析，制定整改措施，認真抓好整改;對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人的問題，要堅持即知即改、立行立改，作出整改承諾，自覺理解廣大教職工監(jiān)督。對黨員隊伍中存在的一些共性問題，必要時開展集中整頓。對財管管理、裝備及后勤管理方面的問題，要單獨建立整改臺賬，明確整改目標、整改資料、職責(zé)人、整改時限，確保整改到位。要繼續(xù)抓好教育系統(tǒng)群眾反映強烈突出問題的整改，抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后續(xù)問題整改，確保取得實實在在的效果。
三要堅持“兩手抓、兩促進”。把學(xué)習(xí)教育放到教育事業(yè)改革發(fā)展實踐中來謀劃推進，與做好教育事業(yè)的各項工作結(jié)合起來，努力把黨員在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神，轉(zhuǎn)化為做好教育工作的動力，用教育教學(xué)改革發(fā)展成果檢驗學(xué)習(xí)教育成效。
三、堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)校日常工作有機融合。
這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本定位，是突出經(jīng)常性教育的特點，把學(xué)習(xí)教育與黨的建設(shè)基礎(chǔ)性工作有機融合起來，落實抓在日常、嚴在經(jīng)常的要求，用好日常的教育途徑、教育方式，真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。
第一，充分發(fā)揮黨支部的作用，把黨內(nèi)政治生活嚴肅起來。學(xué)校黨組織要切實履行好黨章規(guī)定的職職責(zé)務(wù)，擔(dān)負起從嚴教育管理黨員的主體職責(zé)，支部建設(shè)不僅僅抓發(fā)展黨員和班子建設(shè)，很重要的是抓支部正常組織生活。要把規(guī)范組織生活作為學(xué)習(xí)教育的重要資料，嚴格落實好“三會一課”職責(zé)制、黨組織集中議事學(xué)習(xí)日制度，增強基層組織生活的嚴肅性和規(guī)范性。
嚴格支部生活請銷假和補課制度，對無特殊情景不參加“三會一課”的要給予批評教育，超過三次的，作為不合格黨員的認定依據(jù);對無故連續(xù)六個月不參加組織生活的，根據(jù)黨章規(guī)定按自行脫黨處理，支部大會應(yīng)對其除名。要充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，把批評和自我批評的武器用好，使進取健康的思想斗爭成為常態(tài)，發(fā)揮基層黨組織自我凈化、自我提高的主動性，增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性。
第二，落實黨員教育管理制度，把黨員隊伍管理嚴格起來。各學(xué)校黨組織要認真梳理黨員教育管理的各項制度，對執(zhí)行情景認真分析，看看哪些制度落實得好、哪些落實得不到位，原因是什么，在學(xué)習(xí)教育中有針對性地加以解決。要進一步規(guī)范和落實黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費收繳管理、發(fā)展黨員、黨員集中培訓(xùn)、流動黨員管理等方面的制度，使黨員教育管理真正嚴起來、實起來。要嚴把黨員隊伍入口，突出政治上的先進性、素質(zhì)上的全面性、標準上的嚴肅性，把教育系統(tǒng)真正貼合條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來。要結(jié)合民主評議黨員，穩(wěn)妥慎重做好處置不合格黨員工作，對那些黨性不強、素質(zhì)不高、不能正常發(fā)揮作用的不合格黨員，嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行組織處置。
第三，明確工作紀律要求，把學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)規(guī)范起來。一是落實主體職責(zé)，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。學(xué)校的財務(wù)管理實行“校長負責(zé)制”，以校為單位進行會計核算，校長是本單位會計工作的第一職責(zé)人，對本單位財務(wù)工作負責(zé)。校長身為本單位財務(wù)管理的主體職責(zé)人，必須落實校長主體職責(zé)，必須重視財務(wù)管理工作，必須嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和各項財務(wù)規(guī)章制度，必須履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，管好、用好每一筆資金。
近幾年，隨著教育經(jīng)費投入的增加，校長們可支配的資金數(shù)額比較大，怎樣合理、規(guī)范、高效地使用教育資金，對校長們也是一個考驗。十八大以來，各級反腐倡廉的形勢更加嚴峻，校長們和財務(wù)人員務(wù)必增強法制觀念和廉潔自律意識，明明白白做事，清清白白做人，守住我們做人的底線，堅決不越紅線，更不要去碰高壓線。為了事業(yè)、為了家庭、為了自我，要時刻堅持清醒、警醒，慎用手中權(quán)力。作為學(xué)校負責(zé)人，要有犧牲和奉獻精神，不要斤斤計較個人一點私利，要用事業(yè)心來凝聚廣大教職工。
在那里我也傳達市委辦公室的一個通知精神：通知要求自4月15日起，全市各級各部門各單位一律不得用公款報銷干部通訊費用，也不得用公款安裝干部個人住宅電話或購買個人移動電話。教育局接到該通知后已開始執(zhí)行，也請各位校長嚴格遵守這項規(guī)定。二是厲行勤儉節(jié)儉，規(guī)范學(xué)校收支行為。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。十八大以來，各級都出臺了厲行節(jié)儉的新規(guī)，新的形勢下，校長們必須繃緊厲行節(jié)儉這根弦，一切開支都要精打細算，一切開支都要合規(guī)合法，堅決反對鋪張浪費，堅決禁止違規(guī)違紀。學(xué)校的各項非稅收入要全部納入預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算，實行“收支兩條線”管理，及時足額上繳財政專戶。
嚴禁非財務(wù)部門和個人私自收取、存放資金;嚴禁隱瞞、滯留、截留、坐支和挪用學(xué)校資金;嚴禁設(shè)立“小金庫”和帳外帳;嚴禁公款私存。要完善支出管理。學(xué)校的支出要嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標準，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出，壓縮非教學(xué)支出。
嚴格大項目支出報批制度和學(xué)?；üこ?、大宗物品采購招投標制度，采購貨物類、服務(wù)類標準5萬元以上，工程類50萬元以上，均要按規(guī)定委托市采招辦實行政府集中采購;對達不到政府集中采購條件的學(xué)?；üこ毯痛笞谖锲凡少?，按照教育局《關(guān)于加強學(xué)?；üこ獭⒋笞谖锲返炔少徴型稑斯ぷ鞯耐ㄖ?諸教字[2015]33號)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校大額支出必須及時報批，不能等項目完工后再補報審批手續(xù)。加強專項資金的管理使用，對挪用專項資金，沒有做到?？顚Ｓ玫?，校長必須承擔(dān)職責(zé)，承擔(dān)一切后果。存在這種現(xiàn)象的學(xué)校要立即采取得力措施整改!
各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、相關(guān)部門負責(zé)人參與的財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校的財務(wù)活動，提高民主決策水平。實行財務(wù)公開，定期公示學(xué)校財務(wù)收支狀況;重大項目支出必須由領(lǐng)導(dǎo)班子和民主理財小組團體研究，必要時，提交全體教職工討論經(jīng)過，不得搞“一言堂”，不得獨斷專行。三是強化服務(wù)意識，做好后勤保障工作。學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校后勤工作要堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”這一原則，努力為廣大師生創(chuàng)造一個平安、健康、和諧、舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
圖書發(fā)行工作，各學(xué)校要嚴格遵守上級關(guān)于報刊圖書征訂規(guī)定，堅持“目錄管理、進取推薦、自愿征訂”原則，始終做到四點：1.任何學(xué)校和個人不得以任何借口和理由向?qū)W生攤派性推銷教輔用書和學(xué)習(xí)資料，堅決杜絕非正常渠道推銷學(xué)生用書和學(xué)習(xí)資料;2.中小學(xué)教輔資料、教育報刊必須在省定教輔和報刊目錄中選用征訂，不得超范圍宣傳推薦;3.杜絕盜版教材教輔和非法出版物進學(xué)校;4.嚴禁以開發(fā)校本教材的名義編印教輔材料;嚴禁年級組私定教輔材料;嚴禁班主任及科任教師與不法書商合作指定學(xué)生購買教輔材料;嚴禁教輔材料代購使用過程中的商業(yè)賄賂。
學(xué)校裝備設(shè)備采購工作，要嚴格按照《諸城市政府采購招投標實施辦法》、教育局《關(guān)于加強學(xué)?；üこ?、大宗物品等采購招投標工作的通知》規(guī)定執(zhí)行。電教中心和裝備中心要嚴格把關(guān)，嚴格管理，確保學(xué)校需要的教育裝備設(shè)備供應(yīng)到位。對涉及學(xué)生的作業(yè)本、公寓用學(xué)生裝等，要實行統(tǒng)一招標采購，由市政府采購和招投標管理辦公室負責(zé)組織招標，確定供應(yīng)商及價格，具體由學(xué)校裝備管理指導(dǎo)服務(wù)中心統(tǒng)一供應(yīng)，學(xué)校和個人不得私自采購。裝備中心要嚴把價格關(guān)和驗收關(guān)，確保價格合理、質(zhì)量過關(guān)，減輕學(xué)生和家長的負擔(dān)。
四、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)落到實處。
一要壓實工作職責(zé)。抓好學(xué)習(xí)教育，明確職責(zé)是關(guān)鍵，壓實職責(zé)才能見到實效。教育局專門成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)學(xué)習(xí)教育的組織、指導(dǎo)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在組織人事科。但這不僅僅是組織人事科的事，有關(guān)科室要充分發(fā)揮職能作用，主動對接、進取配合，構(gòu)成工作合力。學(xué)校黨組織要切實擔(dān)負起開展學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、督查指導(dǎo)、推動落實職責(zé)，制定具體實施方案，安排專門力量，抓好學(xué)習(xí)教育工作。各學(xué)校黨組織書記作為學(xué)習(xí)教育的第一職責(zé)人，要履好職、盡好責(zé)，認真謀劃、精心組織、靠前指揮，自覺把職責(zé)扛在肩上;班子成員要認真履行“一崗雙責(zé)”，按照分工抓好分管領(lǐng)域黨建工作，構(gòu)成齊抓共管的工作格局。
二要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。群眾看黨員、黨員看干部，不管是“學(xué)”的過程還是“做”的過程，只要領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，大家就會跟著學(xué)、照著做。在學(xué)習(xí)教育中，教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部必須要走在前列、當(dāng)好表率，要求別人做到的要首先做到，要求別人不做的自我堅決不做。要堅持層層示范、層層帶動，上級帶下級、班長帶隊伍，構(gòu)成上行下效、整體聯(lián)動的工作格局。要認真落實關(guān)于學(xué)習(xí)教育的各項要求，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻，引領(lǐng)整個學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。
三要強化指導(dǎo)督查。教育局將安排包靠領(lǐng)導(dǎo)和各職責(zé)區(qū)督學(xué)到職責(zé)區(qū)學(xué)校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督查、指導(dǎo)，并直接參與基層黨組織的學(xué)習(xí)、討論、交流等活動。各學(xué)校要成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別包靠、參與各黨小組的學(xué)習(xí)教育。要加強對基層黨務(wù)工作骨干的專題培訓(xùn)，幫忙他們掌握工作方法，明確工作要求，成為學(xué)習(xí)教育的明白人。
要防止形式主義、做表面文章，不能照搬照抄、不搞一刀切，不能撇開教學(xué)日常工作搞學(xué)習(xí)，不能簡單以開了多少會、做了多少筆記評判學(xué)習(xí)教育成效。要把開展學(xué)習(xí)教育情景，作為學(xué)校黨組織書記抓基層黨建述職評議和學(xué)校校長職級考核的重要資料，對思想上不重視、工作上不得力的，要批評教育、限期整改;對搞形式、走過場的，要責(zé)令補課、嚴肅問責(zé)。
四要加大宣傳力度。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，參與面廣，社會關(guān)注度高，必須把抓好宣傳輿論作為推動學(xué)習(xí)教育的重要措施，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。要堅持正確的輿論導(dǎo)向，充分運用學(xué)校報刊和網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳中央和省市委關(guān)于學(xué)習(xí)教育的部署要求，宣傳學(xué)習(xí)教育的進展和成效，總結(jié)推廣學(xué)校創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和好做法，宣傳涌現(xiàn)出來的基層黨組織和黨員先進典型，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營造良好社會氛圍。
同志們，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做好財務(wù)、裝備及后勤管理工作，對于推動教育事業(yè)改革發(fā)展意義重大。期望大家統(tǒng)一思想、提高認識、凝心聚力、扎實工作，努力辦好人民滿意的教育，為加快全市教育事業(yè)發(fā)展、推進“五城同建”作出新的更大貢獻。
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九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇十
各位家長：大家晚上好！
首先，請允許我代表官潯中學(xué)近500名師生對各位的到來表示衷心的感謝！同時，也請允許我對大家一直以來所給予官潯中學(xué)的理解與支持表示感謝！
今天，我們把大家邀請到官潯中學(xué)，為的是向大家匯報學(xué)校工作，匯報學(xué)生情況，共商學(xué)生成長大計。下面我向大家匯報三個方面的情況：
一、2012——2013年度學(xué)校所取得的成績和進步。
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。繼2009年我校榮獲漳州市中考質(zhì)量優(yōu)秀率達標獎之后，2013年，我校又獲得初中教育教學(xué)質(zhì)量達標學(xué)校。
2、學(xué)校環(huán)境有大改觀。上學(xué)期至暑假學(xué)校對圍墻的加固，實現(xiàn)了半學(xué)校封閉式教學(xué)的一個夢想。今年暑期，學(xué)校完成了小操場的美化，陶冶了學(xué)生情操。
二、2012——2013學(xué)年學(xué)校的工作思路。
2013——2014學(xué)年，對官潯中學(xué)而言，是機遇年，也是負重年；是質(zhì)量提升年，也是環(huán)境建設(shè)年。我們所要做的工作：
第一，堅持一個辦學(xué)目標保發(fā)展。這個目標是“創(chuàng)漳浦的特色學(xué)校，爭山區(qū)的一流學(xué)校，做永遠的平安學(xué)?！薄Ｎ覀兊奶厣褪前压贊≈袑W(xué)建成一所設(shè)施上乘服務(wù)到位管理一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校、一處自然環(huán)境秀美人文底蘊深厚的德育教育基地、一個關(guān)注留守學(xué)生研究留守學(xué)生教好留守學(xué)生的愛心家園、一個校風(fēng)淳樸學(xué)風(fēng)純正關(guān)系純潔的人文書香校園，我們的一流包括環(huán)境創(chuàng)一流、隊伍建一流、質(zhì)量爭一流、管理上一流，我們的平安就是要時時平安、處處平安、人人平安、永遠平安。我們要把這一目標打造成全體官中人“學(xué)校理想”和精神追求。
第二，瞄準三大焦點求突破。就是努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，把群眾關(guān)注的焦點作為學(xué)校工作的重點和突破點。具體來說，想方設(shè)法解決暑期老師走訪調(diào)研活動中群眾普遍反映的三大焦點問題，即周末學(xué)生的管理銜接與盲區(qū)問題，家校聯(lián)系不通暢的問題，住宿學(xué)生的生活條件和服務(wù)質(zhì)量的問題。
三、關(guān)于九年級學(xué)生教育管理的意見。
首先，我要跟各位家長匯報一下目前我們在教育管理學(xué)生過程中遇到的系列問題。一是學(xué)生的信念和信心問題。現(xiàn)在有一批學(xué)生，家庭對他在成績方面沒有什么期望，學(xué)生自己對前途沒有一個明確的規(guī)劃，有基礎(chǔ)的學(xué)生因為缺少信念支撐學(xué)習(xí)因而缺少了動力，基礎(chǔ)差一點的學(xué)生因為對自己信心不足而學(xué)習(xí)上過早地放棄。二是學(xué)生的生活和習(xí)慣問題。部分學(xué)生生活缺少指導(dǎo)、習(xí)慣比較放縱，不會理財，不善收檢，在生活上遇到的困難多，花費的精力多，學(xué)習(xí)大打折扣，一些不健康的生活情趣在滋長，這也嚴重沖淡了他們的求知欲望。三是家庭學(xué)校在教育管理學(xué)生上聯(lián)系不夠。許多學(xué)生，家長不知道學(xué)生在學(xué)校學(xué)得怎么樣，老師不知道學(xué)生在家里表現(xiàn)是如何，學(xué)生不出問題，家校沒有聯(lián)系，即便是有問題的學(xué)生，家校的聯(lián)系也很不經(jīng)常。周末的管理更是一片空白，學(xué)生在周末不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，父母親的管理缺少力度，特別是大量的留守學(xué)生，爺爺奶奶要么管不了，要么不敢管，導(dǎo)致學(xué)生周末上網(wǎng)成癮的，聚眾玩樂酗酒打牌騎車的比比皆是，問題層出不窮。四是少數(shù)學(xué)生因為父母離異或是不幸喪失親人，親情缺失，而他們的不幸也沒有引起老師的特別關(guān)注關(guān)愛，導(dǎo)致他們對生活缺少信心，對學(xué)習(xí)缺少激情，得過且過，意志消沉，長期沉溺于孤獨痛苦或失落之中。
針對以上問題，借今天家長會這一寶貴機會，我對各位家長在學(xué)生管理和教育方面提幾點建議，供各位家長參考。
第一、幫助學(xué)生樹立信心，確定明確的2014年中考目標。第二、多關(guān)心學(xué)生平時在校期間的表現(xiàn)，不能只看結(jié)果。學(xué)生平時點點滴滴的成績和進步是需要老師和家長及時肯定的，家長需要不斷給予他們鼓勵，建議您即便再忙，每一個月至少與班主任通一次電話，每周至少要與學(xué)生談一回心，每學(xué)期至少到學(xué)?？赐麑W(xué)生一次，偶然發(fā)生的情況要及時告知學(xué)校或班主任。
第三，對學(xué)生的用錢、吃飯、交友等問題要嚴格把關(guān)，違背原則的問題絕對不可遷就。不允許學(xué)生在找家長要錢時說謊話，不允許學(xué)生將充值的錢挪作他用，不允許學(xué)生經(jīng)常性不吃飯而以零食充饑，不允許學(xué)生自作主張發(fā)生5元以上的同學(xué)間的現(xiàn)金借貸，不允許學(xué)生自己做主宴請好友，不允許在不經(jīng)家長同意的情況下到同學(xué)好友家聚會，這些小原則如果不把握，會給學(xué)生帶來很多問題，分散他們的精力，造成不必要的麻煩。
第四，加強周末的管理。如果沒有特殊原因，學(xué)校一般一周放一次假，家長一定要把周末的管理落實好。提示幾點：一是學(xué)生周末肯定會有作業(yè)，您一定要督促學(xué)生完成。二是不允許學(xué)生參加同齡人的大型聚會，這樣的場合學(xué)生最容易學(xué)壞。三是一定要給學(xué)生想勞動做，適當(dāng)?shù)捏w力勞動對長期住校的學(xué)生來說是最好的休息和鍛煉。四是控制好學(xué)生周五到家的時間和周日來校的時間。
各位家長，以上是我借今天這個機會向大家作的三點匯報，學(xué)生是官潯中學(xué)的驕傲，學(xué)生是每一個家庭的希望。學(xué)生在官潯中學(xué)就讀的時間只有短短六個月，但未來六個月，對每一個學(xué)生而言也許決定他一生的走向。所以，我誠懇的希望，學(xué)校能與各位家長在這近六個月的關(guān)鍵時期攜起手來，共同打造學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，讓每一個學(xué)生能夢圓官中。
最后，請允許我再次對各位家長的到來表示感謝，祝各位身4體健康，心想事成，預(yù)祝您的孩子健康成長，學(xué)習(xí)進步！
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇十一
同志們：
按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（原人事部第6號令）的程序和要求，結(jié)合我縣實際，經(jīng)縣委研究決定，對我縣大學(xué)生村干部進行招錄，對在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，成績突出的大學(xué)生村干部進行民主推薦。請同志們以高度的職責(zé)心，密切配合考察組，共同做好這次招錄工作。
下面我就做好這次招錄工作講幾點意見。
一、充分認識這次招錄工作的重要好處。
這次招錄，是在我縣全面實施五大戰(zhàn)略建設(shè)小康社會，加快率先發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期進行的。搞好這次招錄工作，對于堅持正確的選人導(dǎo)向，做好大學(xué)生村干部招錄工作，有著十分重要的好處。
二、正確把握大學(xué)生村干部招錄的條件和程序。
招錄大學(xué)生村干部的條件是：
1、政治立場堅定，有共產(chǎn)主義遠大理想和堅定的信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策，具有履行職責(zé)所需要的政策、理論水平。
2、德才兼?zhèn)?，以德為先，品行好，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)，作風(fēng)務(wù)實，實績突出。
3、職責(zé)感強，有強烈的事業(yè)心，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織協(xié)調(diào)潛力和語言文字表達潛力。
4、貼合《事業(yè)單位公開招聘人員規(guī)定》的招錄資格條件。
5、這次我縣事業(yè)單位招錄名。
本次招錄的方法和程序：
一是召開招錄動員大會，對擬招錄的大學(xué)生村干部進行民主測評和民主推薦，二是個別談話，對擬招錄的大學(xué)生村干部進行書面推薦和征求意見。
三、參加大會的范圍。
這天參加會議的范圍是：
四、用心配合考察組，扎實做好招錄工作。
下面，對參與測評、座談的同志提二點要求：
1、實事求是，客觀公正地推薦。這次考察是對我縣優(yōu)秀大學(xué)生村干部的推薦，同時也是對我們大學(xué)生村干部隊伍整體素質(zhì)的檢驗，是對每位同志的考察。相信在座的同志們都會以高度的職責(zé)感，以對黨的事業(yè)、對人民群眾、對每一位大學(xué)生村干部認真負責(zé)的態(tài)度，無論是填寫民主測評和民主推薦表，還是進行個別談話，大家都堅持實事求是、客觀公正的原則，堅持從大局出發(fā)，客觀公正地進行推薦。
2、珍惜權(quán)力，認真負責(zé)地表達個人意愿。這次招錄工作始終堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主。民主測評、推薦與個別談話既是考察工作的主要方式，也是發(fā)揚民主的具體舉措。期望同志們以用心的心態(tài)，珍惜自己的參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，認真負責(zé)地表達個人意見。考察結(jié)果將作為重要依據(jù)。所以每位同志的意見都很重要，大家必須行使好自己的民主權(quán)利，不管是在測評推薦，還是個別談話中，都要獨立地表達個人意見，公道正派、準備負責(zé)地提出自己的看法和推薦。
最后，我代表考察組，給大家表個態(tài)，我們必須在考察過程中嚴肅認真地工作，客觀公正地對待每一位同志，也歡迎大家對考察組進行監(jiān)督。
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠代表初三學(xué)生在此發(fā)言，深感榮幸。三年前，我來到_，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒牵瑲q月匆匆，時光飛逝，留給我們在_的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在_這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
初三的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏，此時不搏待何時?那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們_實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進取、樂觀向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質(zhì)邁進!
我相信，2020年我們_的全體師生都將會取得優(yōu)異成績，為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，201-年-月23號，對我們初三(4)班的全體同學(xué)來說，是一個令人難忘的日子，因為，在這一天，我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進了初三，正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了qf初三學(xué)子積極進取，勤奮好學(xué)的精神，為實現(xiàn)心中的理想，完成人生的使命而努力!在這里，我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說初三是帆船，只要設(shè)定一個目標，緊握住理想的船槳，就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠，枯荒;有人說初三是谷地，孤寂。而我要說，初三是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我們腳踏實地，挺直胸膛，堅定、充滿自信地走過，相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學(xué)，猶如蠶蛹破繭，說說容易，過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏，同學(xué)們就必須嚴格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時安排和作息時間，盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式，而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí)，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個健康的身體，才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三，充滿挑戰(zhàn)，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落后，迅速投入，你將盡情馳騁!
大家有沒有信心?
今天我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到非常高興?？粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤?，也倍感責(zé)任重大。在這里，請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾：我們將和你們一起努力，用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂，做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
同學(xué)們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫qf中學(xué)歷史上新篇章!
把握每個瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)!我們的未來不是夢，讓我們一起努力，加油!
九年級開學(xué)學(xué)生家長講話稿篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好!
我是九(1)班x同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。
還有近90天，就要進入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進行一次嚴格的檢閱。學(xué)校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，搞好這一學(xué)期的周考活動。在周考活動中，只要學(xué)校組織有序，認真負責(zé)，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學(xué)習(xí)生活境地。
最后祝愿城沖中心學(xué)校，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝!
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