體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-25 16:25:16     小編:QJ墨客

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以讓我們清晰地看到自己的進(jìn)步和努力。在總結(jié)中,我們可以采用具體事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái)是一些總結(jié)參考,希望能夠給大家提供一些思路和方法。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇一

送走繁忙充實(shí)的_年,又迎來(lái)充滿(mǎn)期望的_年,回顧過(guò)去的一年,自我在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)上都有所收獲?,F(xiàn)將20年的個(gè)人工作作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

作為一名中年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線(xiàn)中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自我。

我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,進(jìn)取參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話(huà)說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的資料,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動(dòng)腦筋、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),研究到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按本事分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。經(jīng)過(guò)自我的精心設(shè)計(jì),合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹(shù)立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),一學(xué)年結(jié)束時(shí),五、六年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,效果明顯,從而到達(dá)了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

三、發(fā)揮特長(zhǎng),刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊(duì)。

我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)指導(dǎo)思想,組建田徑隊(duì)要從長(zhǎng)計(jì)議,長(zhǎng)要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時(shí),我要求二年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生參加,不僅僅要研究眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,并且要研究隊(duì)伍的后繼有人。在訓(xùn)練時(shí),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)本事,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并且對(duì)自我也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛(ài)護(hù)她們,為她們排憂(yōu)解難,讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自我的家。

在訓(xùn)練中,我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成績(jī),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),為在周邊社會(huì)上樹(shù)立了良好形象起到了必須的進(jìn)取作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說(shuō)自我取得了一些成績(jī)的話(huà),那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自我,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),進(jìn)取工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇二

經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張而精心的籌備,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)的“展示才華,展示未來(lái)”的藝術(shù)節(jié)。

節(jié)日里熱鬧喜慶精彩紛呈的節(jié)目,給家長(zhǎng)和師生們留下了美好的回憶和驚喜。

短暫而又忙碌的一天過(guò)后,藝術(shù)節(jié)在響亮的禮炮聲和大家歡呼聲中依依不舍地降下了帷幕,然而,這次活動(dòng)留給我的回味與啟示還在腦間久久不能消散。

這次藝術(shù)節(jié)幾乎全校每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表演,這樣就達(dá)到了藝術(shù)大眾化和普及的目的。

要做到這一點(diǎn)其實(shí)并不容易,為了盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與,每個(gè)學(xué)生都成為小演員,各級(jí)組的策劃和排練負(fù)責(zé)人可謂絞盡腦汁想方設(shè)法。

他們策劃了幾個(gè)大型的節(jié)目,比如一年級(jí)的《小手操》、四年級(jí)的《豎笛合奏》、五年級(jí)的英文歌曲合唱等等。

雖然節(jié)目的方案不錯(cuò),但要在期末頂著考試復(fù)習(xí)的壓力下的短短幾個(gè)星期內(nèi)把節(jié)目搞得好,其實(shí)也并不是想象的那樣簡(jiǎn)單。

回想起來(lái),在排練的那段日子里,我們總是看到師生們?cè)诮淌摇⑥k公室和排練場(chǎng)地間穿梭,但當(dāng)我們看到節(jié)目在臺(tái)上表演時(shí)贏得觀眾陣陣掌聲的時(shí)候,我們心中那份焦急和疲憊瞬間就煙消云散了,嘴角也不禁露出了久違的舒心的微笑。

藝術(shù)節(jié)光講究排場(chǎng)是不夠的,還必須注重質(zhì)量。

為了打造一臺(tái)精彩紛程題材多樣化的節(jié)目,師生們真是花了不少心血。

從激情洋溢的西方音樂(lè)《爵士鼓—西班牙斗牛曲》,到古樸清幽的國(guó)樂(lè)《古箏齊奏—潑水》;從優(yōu)美清新的女子二重唱,到陣形浩大的大合唱;從情真意切的詩(shī)朗誦,到威武無(wú)比的跆拳道表演;從熱情奔放的拉丁舞,到韻味十足的中國(guó)民族舞《書(shū)韻》,無(wú)不看出師生們辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。

這些節(jié)目縱橫交錯(cuò),融合了古今中外的藝術(shù)精華,讓在場(chǎng)觀眾充分感受到藝術(shù)帶給人們的無(wú)窮魅力,享受藝術(shù)帶給人們的精神愉悅。

學(xué)校里最動(dòng)聽(tīng)的聲音是學(xué)生的歌聲,學(xué)校里最優(yōu)美的身影是學(xué)生的舞姿,學(xué)校里最靚麗的風(fēng)景是張揚(yáng)生命活力的學(xué)生的創(chuàng)造活動(dòng)。

當(dāng)師生們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞時(shí),那不僅僅是優(yōu)美的舞姿,更是一顆顆年輕的心在飛翔。

這次藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,照示著我們實(shí)校已迎來(lái)了文化藝術(shù)的艷陽(yáng)天。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇三

在接到學(xué)校通知后,我班同學(xué)積極準(zhǔn)備。很早就組織大家報(bào)名,報(bào)名采用自愿原則。雖然這樣但大家的報(bào)名積極性依然很高,最后我班共報(bào)名18個(gè)項(xiàng)目,有17人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都能夠利用課余時(shí)間和早晨跑操的時(shí)間積極鍛煉,爭(zhēng)取能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)。在技能方面,我班同學(xué)利用下午兩節(jié)課的時(shí)間分別進(jìn)行了鉗工、車(chē)工、數(shù)車(chē)、數(shù)銑技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊苦喊累。同學(xué)們都想利用這個(gè)機(jī)會(huì)抓緊提升的技能水平,以便給全校師生展示其精湛的技藝。在文化方面,我班張鵬、殷好等8為同學(xué)參加了系部組織的太極拳的訓(xùn)練,他們利用晚自習(xí)的時(shí)間參加系部訓(xùn)練,積極刻苦,訓(xùn)練效果極佳。

我班同學(xué)的辛勤努力沒(méi)有白費(fèi),在此體育技能文化節(jié)中取得了豐碩的成果。我班王先河同學(xué)作為中專(zhuān)班的'新生敢于和其他高年級(jí)的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的200中勇奪第三名。其他同學(xué)雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但也都在炎炎烈日下堅(jiān)持完成了比賽。比如參加3000米的胡磊和柏建同學(xué)。充分體現(xiàn)了重在參與的體育精神,積累了寶貴的精神財(cái)富。在技能展示中,我班范一君同學(xué)的鉗工展示,殷好同學(xué)的數(shù)車(chē)展示,張鵬同學(xué)的數(shù)銑展示等得到了參觀師生的一致好評(píng)。在太極拳展示中我班同學(xué)認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,整體協(xié)調(diào)優(yōu)美,動(dòng)作整齊劃一。受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。此外在本次活動(dòng)培養(yǎng)了每個(gè)同學(xué)的集體主義精神,鍛煉了整個(gè)班集體,使我們班更具凝聚力。

當(dāng)然,在本次活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)中3000米項(xiàng)目進(jìn)行的時(shí)候,由于沒(méi)有組織協(xié)調(diào)到位出現(xiàn)沒(méi)人給兩位參賽同學(xué)送水的現(xiàn)象。再比如在鉗工技能展示過(guò)程中,王先河同學(xué)手被碰破,還好不嚴(yán)重。但也說(shuō)明我們操作過(guò)程中美注意安全事項(xiàng)。出現(xiàn)失誤也許不是一件壞事,這有利于我們查漏補(bǔ)缺,在以后的活動(dòng)和班級(jí)的工作中做到最好。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇四

4月14日下午,我校第四屆“體育文化節(jié)”在城南校區(qū)體育館正式啟動(dòng)。副院長(zhǎng)、校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主任張仲謀出席開(kāi)幕式并講話(huà)。省高校公共體育課程考核專(zhuān)家組專(zhuān)家應(yīng)邀出席。開(kāi)幕式上,扇子舞、跆拳道、街舞、輪滑、舞獅等表演吸引了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的眼球,并引來(lái)陣陣喝彩。學(xué)生代表莊吉盛在開(kāi)幕式上代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓。作為校園文化生活的一道大餐,“體育文化節(jié)”期間,將開(kāi)展各種趣味比賽、棋牌比賽、體育藝術(shù)、征文比賽以及作品展出活動(dòng)。體育學(xué)院院長(zhǎng)李平主持開(kāi)幕式,校體委成員及各學(xué)院負(fù)責(zé)同志和學(xué)生代表出席了開(kāi)幕式。

這次活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展的實(shí)施,在活動(dòng)中堅(jiān)持“求真、務(wù)實(shí)、高效”的`原則,戒除形式主義,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。從這次體育文化節(jié)中,我們看到了學(xué)生們運(yùn)動(dòng)活力的一面。部門(mén)的干事也積極參與其中,各種征文各種攝影作品,很好地展現(xiàn)了學(xué)院學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中的激情。雖然體育是激烈的,文化是安靜的,可是兩者一結(jié)合,可以說(shuō)是文武結(jié)合,可是卻是一種很好的表現(xiàn)形式。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇五

教師是很多人熱愛(ài)的職業(yè),不光是因?yàn)樗奈镔|(zhì)和穩(wěn)定,更是因?yàn)樗膫ゴ?,作為教師的我熱?ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中努力教好每一堂課,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

在即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里,我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒(méi)有學(xué)過(guò),但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時(shí)間,總有幾個(gè)班都能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場(chǎng)站好隊(duì),這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表?yè)P(yáng)。

在教同學(xué)們學(xué)習(xí)體操的過(guò)程當(dāng)中,我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過(guò)一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去探究,讓他們想這個(gè)動(dòng)作到底是怎么做的,讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過(guò)程中我還運(yùn)用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。讓學(xué)生從開(kāi)始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。

不管天氣有多么炎熱,吃苦的學(xué)生們都能堅(jiān)持下來(lái),并且能夠積極配合我們的工作,這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好。之所以工作的順利進(jìn)行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,在此我向老師們說(shuō)聲:您辛苦了……其次下午放學(xué)的時(shí)候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練,并且自己也能在課余時(shí)間里進(jìn)行自我輪滑訓(xùn)練,我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的。

作為一名新教師,而且很大程度上是與實(shí)際脫離的。為了扎實(shí)自己的教學(xué)基本功,在新的一學(xué)期里,我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn),用到實(shí)戰(zhàn)中去,我努力去了解每一個(gè)學(xué)生,去觀察每個(gè)學(xué)生,揣摩學(xué)生的心理。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我會(huì)經(jīng)常地問(wèn)他們一些教學(xué)上面的問(wèn)題。他們處理事情的方法作為我處理類(lèi)似事件的參考,但我不會(huì)一味的照搬。

我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡(luò)的存在,讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名、特級(jí)教師的上課風(fēng)采,讓我學(xué)到了很多,他們的課最精彩的部分是對(duì)細(xì)節(jié)的把握,能夠及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教。認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。隨時(shí)把所思所想給寫(xiě)下來(lái),把工作中的點(diǎn)滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑。

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體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇六

本屆體育文化節(jié)始終在公平競(jìng)賽、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則下進(jìn)行,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。自開(kāi)幕以來(lái),組織文藝活動(dòng)有“洪戰(zhàn)輝與時(shí)代精神”演講比賽,與數(shù)學(xué)系的新生辯論賽,“讀書(shū)有沒(méi)有用”班級(jí)辯論賽,“魅力彭湃”女生才藝大賽,系校園歌手比賽,推動(dòng)了全系體育文化活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。而在體育比賽方面有、籃球比賽、乒乓球比賽,羽毛球比賽。賽事不斷,精彩紛呈,極大地豐富了同學(xué)們的校園生活。給予同學(xué)們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上充分展示自己的活力與體育才能的機(jī)會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育的興趣,提高參與程度,使大家了解體育、參與體育、享受體育,讓大家在體育活動(dòng)中真正享受到體育的精彩,參與的快樂(lè)和活動(dòng)的樂(lè)趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,磨練意志,增長(zhǎng)才干,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。回想著剛剛過(guò)去的第二屆體育文化節(jié),緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,我們感到有很大收獲,主要有以下幾個(gè)方面:

一、在整個(gè)體育文化節(jié)期間各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通,致使文化節(jié)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生干部成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

三、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),時(shí)間安排不盡合理,整個(gè)體育文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),活動(dòng)與活動(dòng)之間的時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),連續(xù)性不夠。

四、宣傳工作以其獨(dú)特的方式在各項(xiàng)工作中占據(jù)了獨(dú)特的地位,在體育文化節(jié)中得到了充分的印證,它傳達(dá)體育文化節(jié)的信息給同學(xué),是連接各項(xiàng)工作的橋梁和紐帶。體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)能夠得到積極的響應(yīng),主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。宣傳部這方面取得很好的成績(jī),為體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

五、在體育比賽方面,由于天氣問(wèn)題,在整整一個(gè)月的雨季比賽都無(wú)法進(jìn)行,導(dǎo)致賽程拖長(zhǎng),同學(xué)的極積性也下降,關(guān)注程度不夠。

六、因受市綜合體育館建設(shè)工程的影響,因沒(méi)有場(chǎng)地而使學(xué)生足球比賽、排球比賽不能開(kāi)展,是本屆體育文化節(jié)的一大不足。

但總體來(lái)說(shuō)本屆體育文化節(jié)還是非常成功,既是體育又是文化,既是鍛煉又是娛樂(lè),既是運(yùn)動(dòng)又是教育,既能觀賞又能參與。在整個(gè)體育文化節(jié)的過(guò)程中系學(xué)生團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作更加完善、成熟,各部門(mén)之間的協(xié)作更加密切,學(xué)生干部的工作能力也得到了提高。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇七

在本學(xué)年我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)年的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我個(gè)性重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中個(gè)性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構(gòu)成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中個(gè)性重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20__年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20__年10月23日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

二、廣播操工作。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每一天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在20__年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。

以上是我本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇八

我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓“兩操”的建設(shè),首先召開(kāi)了班主任會(huì)議,要求班主任在周會(huì)課強(qiáng)調(diào)“兩操”的重要性,有各個(gè)班級(jí)的體育委員帶隊(duì),要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個(gè)班級(jí)要有自己班級(jí)的獨(dú)特的口號(hào)或班級(jí)的班詢(xún),經(jīng)過(guò)學(xué)校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的.訓(xùn)練,使我們學(xué)校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。

早操:有體育委員帶隊(duì),體育委員的口令,堅(jiān)定有力,短促,洪亮。班級(jí)走、跑的節(jié)奏隊(duì)列整齊,各個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的口號(hào),喊起來(lái)給人一種氣吞山河的氣勢(shì)。每天早操,給人一種又在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué),每一個(gè)班級(jí)都非常有精神,有朝氣。給人一個(gè)新鮮感。

課間操:學(xué)生以來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)行整隊(duì),喊口令,學(xué)生進(jìn)行原地踏步整齊后,體育委員在班級(jí)的前面做操,學(xué)生們?cè)陉?duì)伍中做操,每個(gè)班級(jí)都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號(hào),學(xué)生們又秩序地進(jìn)行疏散初中體育教學(xué)工作總結(jié)。

通過(guò)現(xiàn)在上的早操,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號(hào)的能力。班級(jí)的學(xué)生齊聲喊口號(hào),使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺(jué)性,組織紀(jì)律性,合作意識(shí),集體主義精神的體現(xiàn),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主人,值得我們提倡和堅(jiān)持下去。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇九

送走繁忙充實(shí)的虎年,又迎來(lái)充滿(mǎn)希望的虎年,回顧過(guò)去的一年,我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作,在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)上都有所收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此,我將__年的個(gè)人工作,作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政策,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿(mǎn)的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話(huà)說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。

針對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,動(dòng)作要領(lǐng)到底要不要講得那么細(xì),課中的分解動(dòng)作練習(xí)有沒(méi)有必要?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),有些學(xué)生在學(xué)習(xí)了動(dòng)作要領(lǐng)之后,動(dòng)作相反不協(xié)調(diào)了,變形的動(dòng)作對(duì)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)是不利的。

在課堂組織上,該充分地放手,還是要收?

怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次教師培訓(xùn)中,教研員說(shuō),只要學(xué)生在有限的時(shí)間充分活動(dòng),全身心的投入就是一堂好課。認(rèn)為上體育課沒(méi)有必要排著整齊的隊(duì)伍集合,慢跑。要考慮學(xué)生的興趣及想法,不能讓學(xué)生覺(jué)得上操場(chǎng)好象上刑場(chǎng)一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學(xué)有些教師還是以競(jìng)技項(xiàng)目為主,以增強(qiáng)體質(zhì)為教學(xué)目標(biāo)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。

一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

以上是我這一年的工作總結(jié),由不足之處還求領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,促進(jìn)我的工作,把我校的體育工作做得更好。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十

在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),本學(xué)期我擔(dān)任初二體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一提到初二體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗(yàn)初二體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。

初二是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。而集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。

作為一名體育老師,對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十一

本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受學(xué)生的好評(píng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié):

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

一學(xué)年來(lái),在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)體育教育崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

在體育教育崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合體育教育崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的體育教育崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

在體育教育崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在體育教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)體育教育崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)體育教育崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成體育教育崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從大學(xué)校門(mén)跨入到體育教育崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)體育教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十三

您好!我是數(shù)計(jì)學(xué)院1004班的學(xué)生王明釗,現(xiàn)擔(dān)任山西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院1004班體育委員。

三年來(lái),在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績(jī)。我從大一上學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始班級(jí)競(jìng)選中擔(dān)任體育委員,我相信這是大家對(duì)我的認(rèn)同和肯定。從此以后,我積極配合領(lǐng)導(dǎo)和其他同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以很高的熱情參與到活動(dòng)上來(lái),積極出力。同時(shí),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的肯定和鼓勵(lì)。所以,我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)認(rèn)真地做好工作,并且更加努力學(xué)習(xí),以身作則。當(dāng)然,在這三年的實(shí)踐中,我自身也得到不少的鍛煉,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了較大的進(jìn)展。

一、思想積極,心態(tài)樂(lè)觀。

在大一下學(xué)期的時(shí)候,我參加了入黨積極分子培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),通過(guò)了考核,成為了一名入黨積極分子。同時(shí),向?qū)W院黨團(tuán)組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),表明了我想入黨的決心。并且在實(shí)踐過(guò)程中,積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真鉆研科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)會(huì)“十八大”精神和黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟,爭(zhēng)取早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

二、學(xué)習(xí)刻苦,工作負(fù)責(zé)。

在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),在期末考試中,取得了綜合測(cè)評(píng)本班第十三的成績(jī),這與平時(shí)的努力和老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。而且通過(guò)一個(gè)學(xué)期的生活,我結(jié)實(shí)了很多好朋友,我們一起討論功課,共同促進(jìn)。在工作中,我積極的組織各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。在大一上學(xué)期的時(shí)候,在輔導(dǎo)員姚老師的指導(dǎo)下我和樊娜同學(xué)在學(xué)生活動(dòng)中心組織了班級(jí)“羽乒聯(lián)賽”活動(dòng),組織活動(dòng)的目的就是讓同學(xué)們可以在繁重的學(xué)習(xí)中可以得到放松。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng)增加了班級(jí)同學(xué)間的友誼?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還為優(yōu)秀的隊(duì)員和團(tuán)隊(duì)頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品,以此鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)強(qiáng)身健體,好好學(xué)習(xí)?;顒?dòng)中我也明白了一個(gè)道理:溝通是與他人合作的前提。只有大家之間的相互理解和溝通,才能更加和諧。所以在班集體中,作為一名學(xué)生干部,我就經(jīng)常地了解大家對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),并努力做出調(diào)試。我有責(zé)任心,我會(huì)奉獻(xiàn)我的每一份力量,我會(huì)盡我自己的努力將工作做到最好,并且,和每一位同學(xué)并肩作戰(zhàn)。

三、生活樸素,樂(lè)于助人。

集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。在同學(xué)們有不懂或困惑的地方,我都積極予以解答。我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。因?yàn)槲抑滥嵌际歉改傅难瑰X(qián)。所以,我還在假期時(shí)間里做了一些兼職工作。再就是由于我開(kāi)朗樂(lè)觀的性格以及舍友們都有一顆善良的心,我們的宿舍團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同為宿舍贏得了星級(jí)宿舍的榮譽(yù)。我為此很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班委不止要在學(xué)習(xí)和工作中給大家起一個(gè)很好的模范帶頭作用,而且要在生活中充當(dāng)大家的標(biāo)兵。

進(jìn)入山西師大,是我人生中一個(gè)極為重要的階段。大學(xué)四年,能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會(huì),我真的覺(jué)得很充實(shí)很有意義。更值得我慶賀的是我自身的能力不斷得到提升和體現(xiàn)。

我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績(jī)來(lái)見(jiàn)證自己努力了的大學(xué)生活。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十四

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們部門(mén)工作中有許多不足:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)別些部員的工作積極性不高,接下來(lái)的工作中我部會(huì)盡力解決這個(gè)問(wèn)題。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我部與其他部門(mén)協(xié)調(diào)工作做的不是很到位。各部門(mén)的具體分工都是事先安排好的,但很多學(xué)生會(huì)同學(xué)在兩天的工作中有所懈怠,或者被場(chǎng)內(nèi)精彩的比賽吸引而忘記了職責(zé)所在。有時(shí)需要相關(guān)部門(mén)的人員服務(wù)時(shí),卻聯(lián)系不到人,導(dǎo)致一時(shí)的混亂。在今后的工作中,我部與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)能力還是需要加強(qiáng)。

3、在運(yùn)動(dòng)員接送問(wèn)題上,大家的目光都聚集到徑賽,而沒(méi)有照顧好田賽的運(yùn)動(dòng)員,接送不及時(shí)不夠周到。

4、最嚴(yán)重的問(wèn)題,就是運(yùn)動(dòng)員的比賽積極性問(wèn)題。既然報(bào)名了,參賽就是一種責(zé)任了,有些同學(xué)卻在賽前半小時(shí)臨時(shí)退縮或是直接躲避學(xué)生會(huì)通知,置個(gè)人的責(zé)任與集體利益于不顧,對(duì)我們的工作造成了極大的負(fù)面影響。我們體育部今后會(huì)認(rèn)真加強(qiáng)這方面的工作。

通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),充分認(rèn)識(shí)了其中的不足之處,我們會(huì)在今后的工作中引以為鑒,不斷努力,使我院越來(lái)越好!

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十五

回顧一學(xué)期的工作,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),取得了較為顯著的成績(jī),具體總結(jié)如下:

堅(jiān)持黨的"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"的基本路線(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”,遵守憲法和法律,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)學(xué)生。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,默默地奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線(xiàn)。

1、教學(xué)工作。

從教以來(lái),不斷自我進(jìn)修,參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練看結(jié)合。能從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)學(xué)生的'特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。

2、教研工作。

能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)教案,做到備學(xué)生、備教材、備場(chǎng)地;在上課后對(duì)課的反饋和總結(jié),為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)作好準(zhǔn)。平時(shí)積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng),積極發(fā)表自己的看法,獲得同仁的積極好評(píng)。

身為一名政教員,我努力做好本職工作。由于體育教師的特點(diǎn),協(xié)助班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同類(lèi)型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛(ài)學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用。

所帶校田徑隊(duì)獲20xx年縣中學(xué)生田徑比賽團(tuán)體第七名;個(gè)人作為校教工籃球隊(duì)主力隊(duì)員獲20xx年教工男子籃球賽初中組第二名。

在新的一年中,我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書(shū)之中,把素質(zhì)教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十六

體育部干事只要具備一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。如果你是體育部干事,那么,自身必須具備或者要努力培養(yǎng)一項(xiàng)體育方面的愛(ài)好后者特長(zhǎng),無(wú)論是球類(lèi)項(xiàng)目還是田徑項(xiàng)目,有一種愛(ài)好和特長(zhǎng)讓你更像體育部的人,成為一名體育運(yùn)動(dòng)達(dá)人,讓自己更有說(shuō)服力。

體育部干事要勤勉。體育部的工作可以說(shuō)又多又累,前面提到的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織訓(xùn)練、考勤還有參加比賽時(shí)提供的后勤服務(wù),不光是動(dòng)動(dòng)腦,張張嘴就能完成的,必須前前后后,跑上跑下,不辭辛苦。所以,體育部干事必須勤勉有加。

體育部干事要挖掘?qū)W院優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。在很多高校,學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的成績(jī)不僅是榮譽(yù),還和單位和部門(mén)的考核掛鉤,這時(shí),體育項(xiàng)目帶有了競(jìng)技體育的成分,運(yùn)動(dòng)成績(jī)就被學(xué)院老師看重了。所以,干事要根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,挖掘同學(xué)們中的運(yùn)動(dòng)人才,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上的成績(jī)突破,以得到學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定。

體育部干事要努力擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的參與面。在很多時(shí)候,學(xué)校體育活動(dòng)中,大一的學(xué)生參與積極性高,越往高年級(jí)越不想?yún)⑴c,形成了慣例,這種情況下,體育運(yùn)動(dòng)的氛圍和成績(jī)都提不上來(lái)。所以,體育部干事要積極尋求學(xué)院老師的支持(政策和物質(zhì)),想法設(shè)法動(dòng)員高年級(jí)的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),而不是誰(shuí)想?yún)⒓诱l(shuí)參加,愛(ài)咋樣咋樣。

體育部干事要多開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有時(shí),學(xué)校組織的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如球類(lèi)、田徑類(lèi)往往吸引不了學(xué)生興趣,只有少數(shù)積極分子樂(lè)于參與。這種情況下,體育部要多設(shè)計(jì)一些趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,集競(jìng)技、娛樂(lè)、搞笑于一身,調(diào)動(dòng)大家的參與興趣,提高學(xué)院體育活動(dòng)氛圍。

體育部干事開(kāi)展工作重在堅(jiān)持。學(xué)院開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)的目的是提高大家的身體素質(zhì),讓同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)中,從宿舍走出來(lái),到操場(chǎng)上鍛煉身體。所以,并不是有比賽時(shí)體育部才忙碌,而是在平時(shí)要組織和動(dòng)員同學(xué)們參與體育項(xiàng)目,如每天的早操,定期的班級(jí)球類(lèi)比賽等,讓運(yùn)動(dòng)成為大家的日常選擇。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十七

一、完成拔河比賽的策劃及預(yù)賽籌備工作。

二、組織各班的登記及人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

三、拔河比賽開(kāi)賽及抽簽儀式。

四、擬定拔河比賽日程表,并向觀眾發(fā)出通知。

5.在學(xué)期初,組織排球隊(duì)(大一男、大一女)的組建工作,體育部門(mén)的人員也積極報(bào)名參加排球隊(duì)。

6.為排球隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,保證訓(xùn)練的后勤保障。

7.排球比賽(運(yùn)動(dòng)員用水和藥箱)的后勤安排。

八、積極參加晨跑、素質(zhì)拓展活動(dòng)。

與上學(xué)期相比,參加部門(mén)活動(dòng)的積極性有所提高,部門(mén)工作更加活躍,部門(mén)成員之間更加融洽,更加默契。這個(gè)學(xué)期比上個(gè)學(xué)期提高了許多干部的凝聚力,使我們之間的分工和協(xié)作更加精確。本學(xué)期的大量活動(dòng)工作極大地鍛煉了我們的動(dòng)手能力,收獲了許多有益的經(jīng)驗(yàn)。排球隊(duì)的訓(xùn)練雖然艱苦,但從中學(xué)到了堅(jiān)持的.特質(zhì),很多東西只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。這一系列的收獲使我深深地感到,當(dāng)初加入學(xué)生會(huì)體育部是對(duì)的。

第三,需要改進(jìn)的地方。

一、正風(fēng)肅紀(jì),鍛煉自己,是學(xué)生會(huì)工作先苦后甜的過(guò)程,不要把做學(xué)生會(huì)工作當(dāng)作負(fù)擔(dān),更不要以學(xué)生干部自居,要切實(shí)樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想,付諸實(shí)踐,在工作中不斷鍛煉自己的能力。

2.團(tuán)結(jié)協(xié)作,在舉辦活動(dòng)時(shí),其他部門(mén)不夠協(xié)調(diào),不能達(dá)成某種默契,即影響到工作效率。

三、工作缺乏主動(dòng)主動(dòng)主動(dòng),更應(yīng)該懂得“在位,謀其職”的含義,我相信能夠堅(jiān)持到底是最好的。

4.計(jì)劃。

新學(xué)期的新招即將來(lái)臨,我也開(kāi)始著手準(zhǔn)備,希望能為本系貢獻(xiàn)更多的力量,帶更多的新鮮血液來(lái)充實(shí)本系,充實(shí)本系,使本系更有活力。非常感謝同學(xué)們能給我這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己,充實(shí)生活,這對(duì)我的未來(lái),有不可磨滅的影響。使我在工作中懂得嚴(yán)于律己,在生活上更加自信,結(jié)交了更多的朋友,這些都是對(duì)我以后的生活有積極影響的方面。以后的工作中,我會(huì)更努力的完成工作,為系里的學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份熱情。

學(xué)生會(huì)環(huán)境藝術(shù)系體育部。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十八

在20xx--20xx學(xué)年度,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

為了上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。

中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

在新的教育環(huán)境下,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

體育文化節(jié)個(gè)人總結(jié)篇十九

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的體育個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)年我校體育工作圍繞學(xué)校創(chuàng)xx市示范學(xué)校的目標(biāo),根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)校體育工作的要求和學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn),認(rèn)真貫徹體育工作兩個(gè)條例的精神,樹(shù)立以人為本、健康第一、面向全體學(xué)生的體育工作指導(dǎo)思想。全組教師緊緊圍繞學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)開(kāi)展工作,切實(shí)有效的完成了上級(jí)各部門(mén)安排的工作和組內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

新課程改革已開(kāi)展了三年多,我們認(rèn)真落實(shí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,在實(shí)施課程過(guò)程中,我們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的前提下,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變了過(guò)去體育教材以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識(shí)以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力和體質(zhì)放在首位,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育技能和全面提高身體素質(zhì),使他們逐漸養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,為將來(lái)工作、學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

教學(xué)過(guò)程中教師能正確理解"以人為本"的教學(xué)理念,以積極人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,對(duì)違反課堂常規(guī)的現(xiàn)象能耐心說(shuō)服教育,不體罰和變相體罰學(xué)生,師生關(guān)系和睦、課堂氣氛活躍,形成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學(xué)生體質(zhì)作為體育教學(xué)工作的重心來(lái)抓,基本形成了身體素質(zhì)課課練的課堂教學(xué)模式,學(xué)生整體身體素質(zhì)穩(wěn)步提高。全體教師能積極參與新課程理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用新理念組織教學(xué)。

群體工作是學(xué)校體育工作的重要組成部分,我們能認(rèn)真開(kāi)展好每天的課間操、眼保健操。在烈日下,為了推廣的新廣播操"希望風(fēng)帆",每一個(gè)班級(jí)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們?nèi)=處熯厡W(xué)邊教,整節(jié)課都在教動(dòng)作、喊口令,累得滿(mǎn)頭大汗,特別是四年級(jí)和五年級(jí)的'班主任老師在教每一節(jié)廣播體操是都會(huì)親臨管理班級(jí)和幫助工作量之大,每一堂課下來(lái)看見(jiàn)孩子們老師們都黑了很多,不免感到一陣陣的心痛。

但看到全校一千多名學(xué)生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動(dòng)作,聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生熱烈的掌聲,我們由衷的感到高興和欣慰。原計(jì)劃在本學(xué)期組建籃球隊(duì),田徑隊(duì)各一只,由于工作計(jì)劃還沒(méi)有得到完善。

體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的教研組,我們的許多活動(dòng)都需要大家的共同協(xié)作配合才能完成,在各項(xiàng)活動(dòng)中大家都能顧全大局,克服個(gè)人困難,全力以赴為各項(xiàng)活動(dòng)盡職盡責(zé)。體育組更是一個(gè)不斷進(jìn)步的教研組,大家能通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論、分析、研討課堂教學(xué)等活動(dòng)提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文。課余時(shí)間大家都能花在學(xué)習(xí)上,學(xué)校的發(fā)展需要更多的成績(jī)和更大的進(jìn)步,我們體育組進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作學(xué)習(xí),做好本職工作,為楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)添磚加瓦。

1、貫徹實(shí)施了新教材、新課標(biāo)。

2、開(kāi)展好第二課堂體育活動(dòng)。

3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作。

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