總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質(zhì)。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。
以爭議為題高三篇一
說起林黛玉，沒人不認(rèn)識吧？可是，我的同桌——袁野，卻讓這位柔弱派代表“望其背項(xiàng)而足矣”了。
別聽袁野這名字霸氣十足，其實(shí)非也。你來我們班一瞧，就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材，一張白凈的瓜子臉像能擰出水來似的；兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛撲閃撲閃，像蝴蝶的翅膀；小巧的鼻子，櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖，真是讓“六宮粉黛無顏色”呀！
袁野不僅外表柔弱，性格也很內(nèi)向，不怎么說廢話，而且一旦對他人造成影響，會連聲道歉。有一次，我?guī)退嵋巫訒r(shí)，一不小心把大拇指擦破了皮?？陀^地說，這點(diǎn)傷微乎其微，三天之內(nèi)蹤影全無，可是我卻打起了“黑心眼”：嘿嘿，這回我要好好耍一耍袁小姐了！等到袁野一聲不響地坐到椅子上時(shí)，我忽然像個(gè)重傷病人一樣哼唧起來，著實(shí)把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上，不放心地問：“你沒事吧？”你才有事！我在心里罵到。
隨后，我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前，又開始呻吟。袁野假裝生氣地說：“誰干的？我?guī)湍阕崴?！”切，就憑你這副嬌小姐的樣兒誰揍誰??！我心里暗暗樂首。“你！”我?guī)е桓薄霸钡谋砬閷υ罢f：“??？我？”“對的，我?guī)湍惆嵋巫訒r(shí)碰的！嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了，把我的手放到她的手心里揉搓著，還哈著氣，可憐兮兮地說：“對不起。我不是故意的！我以后天天幫你放，好不好？不疼了啊……”哈哈，詭計(jì)得逞！
袁野雖說外表不強(qiáng)悍，可還是個(gè)才女呢！聽說她學(xué)過拉丁舞時(shí)，我終于明白她為什么那么身段窈窕了。她還學(xué)過電子琴，怪不得看上去斯斯文文的咯！袁野的字雖說比不上書法名家，但也看上去字跡娟秀，橫豎成行。
瞧，她說是我的同桌。希望我們以后能互幫互助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
以爭議為題高三篇二
我右手拿著跳繩，左腳邁進(jìn)濱江青少年宮。距離比賽還有十分鐘，我心想：加油呀!之前都成功了，這次，我又有什么理由失敗呢?不管怎么樣，這次都必須成功，之前每日的刻苦訓(xùn)練也是應(yīng)該得到回報(bào)了!我攥緊手中的跳繩，凝視著窗外的藍(lán)天。
突然我聽到一個(gè)聲音：“余杭片!余杭片的雙搖快過來!”我拿起跳繩，脫下外套匆忙地趕到比賽場地。選手們都準(zhǔn)備就緒，一聲響亮又清脆的哨聲響起，接著就只有甩繩和繩子打地的聲音了。突然，又有一聲清脆的響聲，不過這一次不是口哨，是跳繩!手臂傳來一陣劇痛，手中的繩子也隨即慢了下來，我失誤了。我沒時(shí)間看看手臂，也顧不上那么多了，我重新開始甩繩，可我的右手就像是別人的一樣，怎么都使不上力氣。我只能將速度放慢，配合右手，否則一個(gè)也跳不來。
又是一聲哨響，比賽結(jié)束了。我看看我的右手臂，又一道紅色的跳繩的痕跡，時(shí)不時(shí)還有陣痛?？墒?，我一看到成績單上那比手臂還要紅的數(shù)字，我便忘了痛。不知是汗水還是淚水，我看到的數(shù)字模糊了。這時(shí)，一個(gè)聲音讓我回過神來，是給我數(shù)數(shù)的裁判老師：“小姑娘太緊張了啊，發(fā)揮失常也是很正常的?！薄班?，是的，謝謝老師?！蔽壹泵Σ粮赡樕系乃x開了。
我伸出右手遮擋透過車窗的陽光，陽光明媚的中午，一片荒涼。
以爭議為題高三篇三
命運(yùn)之大，逃不過三年，三年不長不短。人生如夢，三年我就要醒了，這夢由我所選，我無悔，高三我來了。
這場夢是在毫無感覺中進(jìn)入的夢。上帝把每個(gè)選擇交給我最后的出口以我選擇。剛剛進(jìn)入夢境，先是和上帝混個(gè)臉熟。上帝把整個(gè)夢境讓我大致瀏覽一遍，問我要從哪里開始?天吶，這么多的選擇和這么多的可能，我該怎么挑選?從那第一天拿起書開始，我回答了上帝。
這一天我過得有些漫長，但我終是選擇了提點(diǎn)，另外沒有想到的是我將面臨的選擇越來越多，我必須在短時(shí)間內(nèi)做更多的選擇，上帝把主動權(quán)交給了我。
夢我已熟悉，我想選擇無非就上升自己的知識。在耀眼的選擇中我也犯過錯(cuò)誤，比如當(dāng)我選擇放松時(shí)，忽略了時(shí)間的概念，一放松就是一個(gè)月別人急促地追上了我的步調(diào)，我知道這場夢毫不容易，往后的每一步我不得不更重視，可上帝有時(shí)也會捉弄我。
夢越來越快，有些片段還沒來得及選擇，就已經(jīng)閃過，我怕別人會超過我，我在上帝不經(jīng)意時(shí)偷了時(shí)間，我努力地什么變得更久一些，讓我清晰地記著每一個(gè)片段，后來我越來越頻繁地從上帝那里偷來，時(shí)間在夢中更長了，我的選擇也讓我有了更多的時(shí)間精心挑選，有的人看我從上帝那偷時(shí)間，于是歧視我，他們不喜歡這樣做，而上帝卻對我時(shí)常微笑著。
夢很安靜，沒有嘈雜的聲音。能憑借身體感受到的是時(shí)間用他那寒風(fēng)刺骨刺向我。我流淚?不!我有更好的選擇，上帝不說話只對著我微笑，仿佛告訴我我做了正確的選擇。有時(shí)上帝也會給我提示，我很幸運(yùn)擁有上帝的呵護(hù)，我挑選著一條一條路，第一步如何走?走這邊，下一步呢，走那邊，就這樣一步一步的走下去。
現(xiàn)在我停下來看了下夢的進(jìn)度已過三分之二了，我知道我就要醒了……。
高三到了，夢也，真也，時(shí)間非其真也?真真假假，假假真真，夢還在繼續(xù)，你我都還未醒，剩下的選擇更多更誘人，誰更能不忘初心?我!
這僅有三個(gè)單位的時(shí)間來與數(shù)不過來的人進(jìn)行“長跑競爭”，具體怎么做完全由自己掌握，最后結(jié)果取決于自己。
三年醒來后無論結(jié)果如何，他都是人生中一個(gè)三年的記憶。
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以爭議為題高三篇四
世界上沒有兩片相同的樹葉，同樣也沒有相同的兩個(gè)人。不同的人擁有各自的思維。因此對待相同的事務(wù)就會有不同的看法，爭議就由此產(chǎn)生。一個(gè)人活在爭議中，才會走向成功。
爭議是一個(gè)人走向成功的動力。邵逸夫華語電影的拓展者，1965年，他進(jìn)軍電視業(yè)。在電影業(yè)開始下坡時(shí)，他毅然投身于無線電視。面對他人的質(zhì)疑，他笑罵由人，我行我素，最終他的無線電視屹立于全球。面對他人的質(zhì)疑，他懂得了堅(jiān)持，明白了自己努力的方向，最終他取得了成功。
爭議是一個(gè)人杰出的標(biāo)志。現(xiàn)如今仍名揚(yáng)于是人之間的，無一不是飽受爭議的人物。曹操，三國時(shí)期著名的政治家，軍事家。忠與奸，二者一直系與其生，不知他終究屬于何者。然而這些爭議去來自于他的才華。“挾天子以令諸侯”。他敢作敢為;統(tǒng)一中國，他盡心盡力。忠與奸的爭議不是對他的指責(zé)，而是對他一代豪杰的贊譽(yù)。
爭議是一國改革的鋪墊。20世紀(jì)，歷經(jīng)“”的洗禮，中國一直圍繞“自與社”，資本主義與社會主義是國家斗爭的源泉。面對如此爭議，我國領(lǐng)導(dǎo)人開明的將兩者結(jié)合起來，一國兩制，由此而生。不可調(diào)節(jié)的矛盾卻被結(jié)合，在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了極大的爭議?？墒侵袊鴧s用香港、澳門的發(fā)展向世人證明一國兩制并非不可。因?yàn)闋幾h，才會改革，只有改革才會發(fā)展。
爭議如山，如虎，如石。它會阻礙我們前行，這時(shí)我們需要靜心，去了解爭議，善待爭議。存在爭議并不可怕，如果克服，就會走向成功的彼岸。去暢游更廣闊的天地。
以爭議為題高三篇五
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢想，有的人長大了想當(dāng)一名醫(yī)生；有的人長大了想當(dāng)一名宇航員；有的人長大了想當(dāng)一名企業(yè)家；而我也不例外，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。
他就在事隔不久，我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8。0級大地震。就在那時(shí)，我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場，他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭。他們努力的和時(shí)間賽跑，支撐著自己的健康，甚至不惜付出生命從死神的手里，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會回來，他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死，特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)，救出了一大批被困人員，他們真是至今最可愛的人。
他們摔倒了，手臂受傷出血，當(dāng)醫(yī)務(wù)人員為他們包扎時(shí)，他卻一把推開給他包扎的醫(yī)務(wù)人員，他們說；“現(xiàn)在第一時(shí)間的工作是抓緊時(shí)間救人，多爭取一分一秒的時(shí)間，就可能多救出一個(gè)被困者?！爆F(xiàn)場搶救到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，房屋再次坍塌即將就在事隔不久，我國南方的'四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。
就在那時(shí)，我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場，他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭。他們努力的和時(shí)間賽跑，支撐著自己的健康，甚至不惜付出生命從死神的手里，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會回來，他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死，特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)，救出了一大批被困人員，他們真是至今最可愛的人。
發(fā)生，其中一名武警戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友在廢墟上拉扯，他幾天沒吃上一頓飯，沒有喝上幾口水，上級領(lǐng)導(dǎo)看見他的身子快要支撐不住了，就叫他稍休息一會兒，他跪下來苦苦哀求說：“讓我再去救一個(gè)，我還能再去救一個(gè)！”此時(shí)深深地感動了我，所以讓我有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想。
從今天起，從這時(shí)起，為了讓我的理想得以實(shí)現(xiàn)，我會盡自己最大的努力去奮斗，去拼搏，哪怕前進(jìn)的道路有多坎坷，多艱辛，我也一定會咬緊牙關(guān)一步一個(gè)腳印的前行，不言棄，不放棄，堅(jiān)定信念，勇往直前。
以爭議為題高三篇六
人生總是在失敗中成長，有的人總會獨(dú)自傷心，但是也有人簡單的一個(gè)微笑，便可以讓我們重振信心。
微笑，對于一個(gè)人來說是多么的重要，是成功方向的照明燈，生活因?yàn)橛辛宋⑿Χ省?/p>
讓微笑點(diǎn)綴生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹木的柔情，夕陽燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽。
“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁?！痹娙藯钊f里這樣告誡我們。是啊，無論遇到了什么困難，請不要忘記微笑。因?yàn)樗歉∈幵诘仄骄€上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達(dá)與美好。
生活有時(shí)給你快樂的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面;生活也會給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個(gè)區(qū)段，又似乎喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。
無論享受快樂還是經(jīng)歷痛苦，我們都要時(shí)時(shí)提醒自己：微笑吧!微笑之于人生，是在樂觀中采擷一份坦然，你的面前就會盎然多彩;痛苦嘆息呢，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了：當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí)，有老師微笑著為你分析講解;當(dāng)你人生路遇到挫折時(shí)，有父母微笑著來為你鼓舞分憂;就是不小心和同學(xué)鬧出點(diǎn)小矛盾，也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見，更人人需要。
留一個(gè)微笑給傷痛，它便會悄然轉(zhuǎn)身離去;留一個(gè)微笑給失敗，它會成為推動你前進(jìn)的動力;留一個(gè)微笑給黑暗，它會引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切，會成就你美好的將來。
學(xué)會微笑吧。困難時(shí)，它給人們陽光般的亮堂;迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí)，它給人們靠山般的慰藉;炎熱時(shí)，它給人們涼爽的清風(fēng);寒冷時(shí)，它給人們溫暖的爐火!
微笑是一種積極的態(tài)度，一種樂觀言行。它讓衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲傷者不再頹廢，它讓生活處處充滿陽光!
以爭議為題高三篇七
你是我的太陽，有你便是晴天。
時(shí)光勾勒年輪，將記憶封存在里面，所以當(dāng)年輪被細(xì)數(shù)于心，也開始念起了你。
你大概九十多歲了，在我很小的時(shí)候便向大人們問起過你的年齡，只得到你歲數(shù)不小了這樣模糊而不清的回答。后來才知道問老人家年齡是不敬的事，于是這份好奇被深埋心底。
記憶中陪伴我長大的人是你。爸爸媽媽工作忙，于是不管渴了，餓了，累了，還是磕了碰了，耐心伺候我的總是你。小時(shí)候調(diào)皮的我總是跑滿大街小巷，你也焦急的到處尋找我的身影。你是個(gè)好強(qiáng)的人，還記得我被同學(xué)欺負(fù)哇哇的哭，爸媽覺得無所謂，你卻二話不說領(lǐng)著我去找同學(xué)家長，還一邊說著“我家孩子不受人欺負(fù)，小小年紀(jì)就知道欺負(fù)別人，當(dāng)家長的怎么教育的孩子，看他以后還敢不敢亂欺負(fù)人！”你堅(jiān)定的眼神令我的哭聲戛然而止，烏云般的心情也被你的萬丈光芒照亮，眼眶的淚水也已蒸發(fā)不見。
你是我的太陽，有你便是晴天。
轉(zhuǎn)眼間已過去多年，我成為一名中學(xué)生。由于老家冬冷夏熱，而且沒人照顧你，于是大伯們把你接到城里。還記得有一次去看你，你從爸爸口中得到了我考試失利的情況，一邊輕輕搓著我的手，一邊輕聲說道：“平常的考試沒什么的，只要你啊，考高中的時(shí)候盡自己最大努力考出個(gè)好成績，我就放心了?！倍潭桃痪湓?，溫暖了失落的我。你不是什么文化人，卻成了我的領(lǐng)路人。
你是我的太陽，有你便是晴天。
當(dāng)烏云悄悄遮住了你，我的天空便昏暗了。
面臨中考的我整天埋頭于學(xué)習(xí)，卻忘了已經(jīng)有些日子沒去看你了。接著卻得來你生病的消息。我焦急的跑去看你。屋子里彌漫著白醋的氣息，聽說白醋可以消毒，對你的感冒有好處?？吹津榍诖采先崛醯哪悖牟恢挥X被擰緊。我趴在你床頭問你感覺怎么樣，你努力睜開干澀的雙眼，說了一句讓我潸然淚下的話：“毛兒來啦，快出去坐會兒，別在這屋，再讓我給傳染了?！毖矍八查g變得模糊不清，不知道是蒸汽阻擋了我的視線，還是淚水已悄然決堤。我擦干眼淚，笑著說道：“奶奶，沒事的，我身體棒著呢?！边@時(shí)候才知道原來你的歲數(shù)真的很大了。
你是我的太陽啊，有你才是晴天！
時(shí)光勾勒年輪，有你的記憶我都銘記于心。
以爭議為題高三篇八
一條白熾燈便把客廳照得亮堂，只是我一個(gè)人。整個(gè)人蜷在椅子里，地板上一雙懶懶的拖鞋。
感覺心上總有沉重的石頭壓著，呼吸都不順暢的感覺。我不斷地深呼吸，就是挺直腰板深吸一口氣，再把悶氣呼出去，然后又繼續(xù)蜷在椅子里。
時(shí)間似乎是10秒并作1秒地過，我的思想似乎混亂又慢緩緩地延續(xù)。
one。
下午上網(wǎng)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)突然壞了，放鍵盤的那架格子也突然崩塌了，我當(dāng)時(shí)的心情很簡單，只是：ohmygod！
現(xiàn)在的孩子都是個(gè)性十足的呀，這尤其可以從網(wǎng)上體會到。
這么讓人又恨又憐的孩子，其實(shí)是真實(shí)的。
我不會說“戒網(wǎng)”，也不要說我會離開。所有的事物都會淡去，什么都不會永恒，現(xiàn)實(shí)如此，網(wǎng)絡(luò)更是如此。我們累的那一天，自然會離去，也許過幾天又要回來，然后就斷斷續(xù)續(xù)。一切波瀾不驚，偶爾似曾相識的熟悉，讓我們微笑，或是流淚。
順其自然。
two。
換好衣服之后我都自覺地洗衣服了，老媽也因此少了一件嘮叨我的事。
晚上洗衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我那隨身的記事本放在褲腿的口袋里浸在水里，趕忙把它拖出來，有點(diǎn)軟軟的了?！皩Σ黄饘Σ黄稹保⌒睦镉薪z的觸動。
好些東西都模糊了。水染了字的顏色留下淡的水印，朦朦朧的樣子，好像一些回憶。
這是小本字的封皮，它給我的印象是“心靈的棲息地”。
現(xiàn)在它濕了，它會干的，但是它卻皺了，遵循著一些規(guī)律，就像我們的日子。
three。
陽光還很強(qiáng)烈的下午，我拖著豬j（堂弟）去買書。我實(shí)在是無聊透了才大人天拖這個(gè)胖胖的小孩去逛書店，暴曬了一個(gè)小時(shí)沒買回一本書還差點(diǎn)被這孩子k。
q（堂妹）要是知道了，肯定又要斜著眼神說我偏愛j，可憐的x（我弟）?。?/p>
x這幾天不知道干嘛了弄壞了嗓門，聲音沙啞得讓人聽著難受。一聽x扯開了嗓門說話，我就想k他：豬！再說你以后就說不了了！
世界仿佛冒著泡泡，心情是單純到透明的快樂。我們是姐弟，是最經(jīng)常吵鬧的人，也是彼此最坦誠的人。
進(jìn)家門前他一直低著頭走路，我則是有點(diǎn)故意地瀟灑。
再深呼吸。
這是我喜歡的簡單，像孩子一樣的快樂。
以爭議為題高三篇九
人生，也許就是一個(gè)個(gè)十字路口，也許就是一片片荒無人煙的曠野，無論你決定走向何方，決定權(quán)都在你腳下。
一個(gè)星期天的早晨，我像往常一樣趕地鐵上課。清晨的空氣很不好，好像還殘留著夜里的渾濁，使人感到迷糊。
一路昏昏沉沉，眼中盡是地鐵的“開門”“關(guān)門”“開門”“關(guān)門”。終于到站了，我打了個(gè)哈欠，走出車廂。刷了卡，出來后，沒走一兒我便止步了，因?yàn)樵谡緝?nèi)雜志店前，躺著一個(gè)女子，模樣很年輕，眉宇間盡是清秀。她身穿淺黃色披風(fēng)，背著一個(gè)小包。
沒錯(cuò)，這就是我們的社會，我們的中國，人間的冷暖并存?？墒?，不久的將來，在這路上，那些熱心好人，還會剩下多少？真不希望越來越多的青年變得冷漠，越來越多的小孩以自我為中心，對身邊的人不聞不問。當(dāng)整個(gè)社會都對別人的死亡、受傷麻木時(shí)，我們的社會又會如何呢？！我想，沒人希望看到那一幕，到那時(shí)，人間即是地獄！
路不停，人在走，希望路還是原來的路，人還是原來的人，少一分冷漠，多一分熱情，世間還是美好的，依舊，充滿陽光與希望！
以爭議為題高三篇十
點(diǎn)點(diǎn)星光可以照亮黑暗的蒼穹。下一秒，抬起頭，便是晴天。
滂沱的雨夜，聽你在輕幽哭泣，被他們稱之為“失敗者”的你，沒有人會聽到轟隆雷聲下你的哭泣，沒有人會分辨出你的臉上的淚水與雨水。沒錯(cuò)，你臉上布滿傷感，腳步停在剛才跌倒的地方，任憑眼前的花兒姹紫嫣紅，也無心欣賞身邊的那份美麗。
“站起來，站起來！”這是從地平線發(fā)出的一種堅(jiān)定無比的聲音搏擊著心臟。此時(shí)的你，是繼續(xù)攀爬，繼續(xù)拖著傷痕累累的身體向前走去？還是放棄，放棄自己曾經(jīng)所有的努力？“放棄”與“執(zhí)著”，這個(gè)問題擺在眼前，到底該選擇什么呢？這是一場多么激烈的思想斗爭?。】墒?，我們鄙視放棄，雖然它很強(qiáng)大，但是渺小的執(zhí)著都可以成就人生的成功，這一點(diǎn)，我們必須承認(rèn)。所以，縱使我們傷痕累累，確仍要留一份執(zhí)著，卻仍要威風(fēng)凜凜地站立起來！
執(zhí)著，多么簡單的兩個(gè)字，卻有多少人無法擔(dān)負(fù)。他們本能地逃避一切，所以他們永遠(yuǎn)無法成功，也沒有資格做一個(gè)“成功者”可反過頭來卻抱怨上帝不公，他們不知道上帝一直在幫助每一個(gè)人，是他們自己不珍惜機(jī)會，是他們自己守株待兔，卻從不問問自己：“每天都會碰到兔子嗎？”
執(zhí)著，很簡單，只是哭泣時(shí)的一份堅(jiān)強(qiáng)，是疲憊時(shí)的一份堅(jiān)持；自卑時(shí)的一份自信；失敗時(shí)的一抹微笑。有了這些，那么你就做到了執(zhí)著，就有了奔跑的動力，就有了迎來晴天的希望。有了執(zhí)著，你會發(fā)現(xiàn)那雨夜中雨滴掉落的旋律與那轟隆的雷聲是為你歡呼，為你的執(zhí)著歡呼，臉上的水滴是由歡樂的淚水聚成。這場雨，也許會持續(xù)很久很久，但總會迎來晴天，迎來陽光照射到心房的一刻。
當(dāng)你遭遇陰霾，莫灰心莫悲傷！一份執(zhí)著，便可以沖讓我們沖破寥寥大霧，看到了金色人生的起點(diǎn)。觸摸那道斜斜的光線，感受那那光明繚繞在你身旁，便可以感受晴天的溫暖與美好！
以爭議為題高三篇十一
逝去的便了無痕跡，即使我將眼淚填滿了人生的記憶。
是人世的紛擾注定了人為自由與天一戰(zhàn)，是煩惱與喧囂注定人為自由而試圖改變。
自由，是心靈的歸宿。采菊東籬，漫步桃源，渴飲山泉美酒，閑賞花鳥山川，避開塵世浮華，看破官場昏暗，舍棄出官入仕出人頭地，寄情山水田園詩文相伴。您是一座堡壘，又是一方巨木，也是一根立柱，將高潔自傲撐起了整個(gè)文學(xué)的高度。
那或許是命吧。堂堂一代“詩仙”，也是一位劍客。你想過金榜題名，出將入相，匡扶社稷，造福天下。你滿腹經(jīng)綸、聰明才智卻只能用“御用文人”掩住你的光華。上天終究公平，唐玄宗賜金放還，而文壇卻因此興盛。你將自由奉獻(xiàn)于名山大川，用豪放傲岸蘊(yùn)出了整個(gè)文學(xué)的深度。
紅顏知己，落魄風(fēng)塵。您的才氣為世人所嘆服卻不為朝廷所感動，您的行為為時(shí)人所驚訝為后人所折服，或許只因個(gè)性獨(dú)特，放蕩不羈，或許只因一言不慎惹怒龍顏，或許只?！胺钪继钤~”。但您將自由，讓它更顯風(fēng)華，用凄美真摯感動了整個(gè)文學(xué)的長度。
或許命運(yùn)的眷顧，又或許是前世數(shù)百次的邂逅換來與你相遇，是你教我追求自由，讓心不再有所顧忌。
也許你就是我最真實(shí)的自己。曾經(jīng)，也擁有過，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因?yàn)槲易兞?，只能在淚眼朦朧中看到你漸漸淡去模糊的背影，我默默地佇立在風(fēng)里，看著你的遠(yuǎn)去，無能為力。
或許我已失去了我自己，或許我要再找到我自己，也許不讓心再有羈絆，也許讓心只留下牽掛。
我不會逃避，我不會墜入我自己。
編織。
的虛幻。我將更好活著，自由活著，為需要我的人更好活著。
我明白，自由并非絕對。如果一片天堂似的世界只有你自己一個(gè)人，那么你只會變?yōu)槭裁匆膊皇恰?/p>
自由，無數(shù)人為之前仆后繼；自由，只是人為不公平而戰(zhàn)斗。
也許淚水流過，也許為夢自由追過，也許哭過笑過，也許痛過敗過，也許站起重新來過。
以爭議為題高三篇十二
一次偶然的機(jī)會，讓我和他成為了好朋友。我們有著共同的理想，共同的。
愛好。
我和他彼此了解，一起在知識的迷宮里探索，一起在書的海洋中遨游。
然而，生活并不是那么平靜。不知從何時(shí)開始，有人把我們純潔的交往當(dāng)作“早戀”，老師也多次找我們。從此，我們再也沒有在一起。即使兩個(gè)人碰到面，都會像老鼠見到貓，拔腿就躲。盡管這樣，還是有不少的同學(xué)經(jīng)常起哄或七嘴八舌地議論我們。
一段純潔無暇地異性交往，就這樣斷送在“早戀”兩個(gè)字。我痛苦，我思索，我無奈，我憤怒!
于是，在一次突如其來的大雨之下，我終于下定了決心。我拿著雨傘，一步一步走向他。幾乎所有的同學(xué)把目光投向我。近了，近了，我一把將雨傘塞給了他，并大聲說：“我們沒有錯(cuò)!”還沒有等他反應(yīng)過來，我已經(jīng)跑的無影無蹤了。我沉默在圖書館里。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。是他。他伸出他那寬大的手掌，對我說：“握手吧，我們是朋友!”
從此，我已經(jīng)不太在乎別人對我和他的看法和議論了，因?yàn)槲乙呀?jīng)以實(shí)際的行動證明了。
一個(gè)人在自己的人生道路上，總會遇到許多流言蜚語，但是，這只是對我們的一種考驗(yàn)。我們應(yīng)該記住“不要輕言放棄，否則對不起自己”。
的確，社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師，困難是我們攀上成功的云梯。
讓我們在流言蜚語和困難之中學(xué)會面對和成長吧!
以爭議為題高三篇十三
有這樣一種人，普通而特殊，平凡而偉大，他是平凡人的樣子，卻有天使般的心靈，她就是我們的白衣天使。
的春節(jié)，一場突如其來的疫情席卷了祖國大江南北。當(dāng)我們舉杯歡飲，喜迎佳節(jié)之際，這些白衣天使卻在跟白發(fā)蒼蒼的老母和年幼無知的孩子告別，她微笑著壓住了眼中的淚水，可當(dāng)他們剛走出家門，卻悄悄地抹去了眼淚。有大家，才有小家，為了更多人的健康，她們義無反顧地奔向了抗擊疫情第一線，這就是醫(yī)者精神。
在浙江省第一人民醫(yī)院的值班室里，許多醫(yī)護(hù)人員席地而坐，隨手拿著一個(gè)饅頭，熱烈討論著護(hù)理計(jì)劃，由于連日勞累，還有一些護(hù)土，把頭往門框上一靠，便睡著了，即使進(jìn)入熟睡狀態(tài)，他們嘴里依然念叨著確診、新增等疫情形勢，他們以瘦小的身體扛起了守衛(wèi)生命之光的重任，她們用偉大的靈魂亮出了天使的風(fēng)范。
在醫(yī)院污染區(qū)，為更方便工作，一些美麗的90后女孩剪去了陪伴自己10多年的一頭秀發(fā)，并且發(fā)誓：疫情不退，長發(fā)不留。她們穿上厚重的防護(hù)服，像花朵一樣盛開在病房之間，紛芳著別人，她們雖然沒有長發(fā)，卻是許多病人心中最美麗的生命之花!
武漢市雷神山醫(yī)院的某個(gè)主治醫(yī)師日夜不停地奔波在病區(qū)、隔離留觀室，他顧不上一日三餐，顧不上妻兒老小，披星戴月，連續(xù)作戰(zhàn)。但由于日夜操勞，體力透支，自身免疫力直線下降，不久，也成為確診患者。當(dāng)他被送進(jìn)隔離病房的前一分鐘，他還對戰(zhàn)友們說：”病人安好，我便值得，加油，你們一定可以打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!”
這些只是白衣天使的一個(gè)縮影，在抗擊疫情的第一線，這樣的故事每天都在重復(fù)上演。這些偉大的白衣戰(zhàn)士們，他們用自己的生命和青春，用自己的熱血和忠誠守護(hù)著中華兒女的健康。他們是我們心中美麗的天使。他們用醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)保護(hù)了人民的安康。
致敬，白衣天使，你們在，民當(dāng)無恙，未來可期，人間溫暖。
以爭議為題高三篇十四
假如你痛苦比快樂多一點(diǎn)，繁忙比空閑多一點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)的時(shí)間比睡覺的時(shí)間多不少點(diǎn)兒，那樣，恭喜你，來到了初中三年級。
未曾真的親臨過初中三年級的人是不會懂已經(jīng)步入初中三年級的人的痛苦，明明也還是個(gè)稚嫩的小孩，卻老氣橫秋，故作滄桑的對自己小了一兩歲的學(xué)弟學(xué)妹們感嘆道：“年青真好，世事無常啊!”不過，也惹來學(xué)弟學(xué)妹們的一個(gè)白眼，暗罵一聲“有病吧”。
是啊，同胞們，大家有病，可你們沒藥啊!請?jiān)徱粋€(gè)個(gè)面孔年青卻內(nèi)心已蒼老的小孩們的牢騷，畢竟，你們也會有這么一天。
目前已經(jīng)是初中三年級的我，早已看到中考這座酷寒的冰山露出了一角，向我耀武揚(yáng)威，滿目猙獰，我只想說“初中三年級真得非常痛苦啊!”
說到痛苦，就不能不談?wù)勛屛彝纯嗍鞘裁丛蛄耍売?、睡眠不足。
緣由2、作業(yè)太多。
說起熬夜，我想所有人都要知曉緣由是什么。除去作業(yè)還是作業(yè)，做了語文，數(shù)學(xué)訓(xùn)練冊又不可以空著，數(shù)學(xué)很不容易做完，物理化學(xué)又敢來湊熱鬧。無聲無息中，時(shí)間都溜走了大半，可作業(yè)還沒有寫完，我估計(jì)，不出一學(xué)期，我就成了國家保護(hù)動物——大熊貓(都有黑眼圈啊)。
緣由3、重壓太大。
睡眠不足，作業(yè)太多，家長，老師還有說不完的練習(xí)。天哪，我如果孫奧創(chuàng)，緊箍咒都得被撐裂了。重壓，重壓，重壓，天空中只飄著這兩個(gè)字。初中三年級，我該拿你如何解決?或許，只能是“堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持”吧!
以爭議為題高三篇十五
很多人遇到挫折一般會選擇逃避，不和“它”正面接觸，是因?yàn)槎紤峙滤?/p>
我想遇到挫折還是面對好，其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是你無法克服你自己對挫折的恐懼，所以才會選擇了逃避。
那是在以前的事了，我在學(xué)騎車時(shí)，老天總是和我過不去，剛剛把自行車去掉兩個(gè)輪子的我，還沒做穩(wěn)就先來了一個(gè)重?fù)?，頭與地面玩了兩次“蹦蹦床”讓我的精神上受到重創(chuàng)，也讓我的信心收到了打擊，可我還是沒有放棄，還是硬撐著爬了起來，好像對自行車說：“今天我非學(xué)會你不可，不然我這下就白摔了，我又坐上了自行車，還是那樣晃悠悠的，使我還是很擔(dān)心。
我聽到心里有兩個(gè)人在對話，一個(gè)好像在說：“大膽騎吧，你不是很大膽，今天怎么會這樣呢？完全不像原來的你，你原本是很大膽，還是敢于嘗試的，今天怎么變得這樣?！边€有一個(gè)反駁到：“別聽它的，它是在害你，這很危險(xiǎn)的，如果你有個(gè)三長兩短，你該怎么他向你的父母交待呢？”說完另一個(gè)反駁它：“你怎么能說我還他呢？我是為他好，他掌握了一種技能，等于又掌握了命運(yùn)的一角??！”兩個(gè)人都有理由，弄得我滿頭霧水。
最后我想了很久還是大膽放馬一搏吧！想玩后我發(fā)現(xiàn)，自己躺在了地上，原來，我早就摔了……我又再次爬了起來，坐上了自行車，晃晃悠悠的騎著，現(xiàn)在我掌握了一種技巧，每當(dāng)要摔了的時(shí)候就把腳放下來，這樣可以讓車一下子有了依靠，怎么倒不了。
我就這樣努力的學(xué)著，每次快要摔了，就把腳放下來等穩(wěn)了再重新，過了差不多十分鐘吧，應(yīng)該很多人都聽到了一聲：“終于學(xué)會了。”的聲音，那是我學(xué)會騎車以后的第一句話。
面對挫折，總是比逃避好，就像，東西要比較才能分出好壞，不是嗎？
以爭議為題高三篇十六
感恩，其實(shí)很簡單。有時(shí)在給自己戴花環(huán)時(shí)，你就在無形中報(bào)答了別人，學(xué)會了感恩。考試考了好成績時(shí)，你自己開心了，但你也許沒有意識到，你已經(jīng)報(bào)答了老師，讓老師在辛苦中得到了回報(bào)，讓老師知道，她的努力沒有白費(fèi)，雨后總會見彩虹的。
烏鴉反哺、羔羊跪乳、落葉歸根……這是感恩的一種表現(xiàn)，給母親倒上一杯熱茶、給父親捶捶背、陪奶奶說說話……這也是感恩的一種表現(xiàn)。感恩其實(shí)并不難，一點(diǎn)點(diǎn)在別人看來不起眼的小事中，或許就讓你慢慢學(xué)會了感恩。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對親人的感恩，“高考題名”是學(xué)生對老師的感恩。正是有了這許許多多的感恩，才有了和諧的社會。讓感恩之花在世界的每個(gè)角落燦爛開放吧!讓我們學(xué)會感恩，感恩應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在我們每個(gè)人的心中。
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