預防溺水事故安全教育工作方案(專業(yè)16篇)

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預防溺水事故安全教育工作方案(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-25 16:10:02     小編:翰墨

在實施任何項目之前,我們都需要制定一個合理的方案。方案的制定需要我們不斷地學習和改進,以適應不斷變化的環(huán)境和需求。不同行業(yè)和領域的方案范文可以互相參考和借鑒,促進交流和學習。

預防溺水事故安全教育工作方案篇一

xx二中高度重視學生防溺水安全教育工作,切實采取系列措施,認真做好防溺水安全教育工作。

學校一把手高度重視對學生進行防溺水安全教育工作,親自任擔任防溺水安全教育工作領導小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認真安排部署,同時組織精干力量成立工作小組,認真貫徹落實上級防溺水安全教育工作有關要求。

領導小組組長:

成員:

工作小組組長:

成員:

學校相繼召開校長辦公會、校委會專題會議、有關工作人員會議、各班級班會、大班會,認真宣講、傳達上級防溺水安全工作有關要求。

學校遵循“分解責任、一崗雙責”的原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關責任分解到每一位教職工,每一位學生家長。

學校組織專門力量,對學校周邊各種河道、水塘、胡泊進行排查,將安全隱患及時上報黨委政府。

學校利用電子屏、校園信息平臺、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會等宣傳“六不準”,學校還在大門口懸掛標語,印制“六不準”童謠下發(fā)到每一位學生。

學校多次印制致學生家長的一封信下發(fā)到每一位學生、學生家長,要求每一位學生簽字,每一位學生家長在回執(zhí)單上簽字。要求學生及家長本人簽字,不得代簽。

二〇一六年八月十八日。

預防溺水事故安全教育工作方案篇二

學習游泳安全知識,學會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。

讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識。

每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

自己能改變生活中防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

讓學生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。

課件、圖片、愛心卡片。

師:現在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,學生意外溺水事故將進入高發(fā)期。

近年全國學生溺水事件(搜集相關資料)

(1)20xx年4月26日下午4點50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學五(2班十一歲汪某在學校組織補課期間離校,和同班4名同學去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。

一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,4名學生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學生不幸遇難。

第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級中學4名九年級男生在中考體育考試結束后,和該校3名七、八年級學生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級學生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。

過了一會,其他學生趕來時發(fā)現其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。

結果2名學生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。

據當地警方介紹,當天16時20分,安慶市大龍山中學八年級學生王偉(化名)放學后,和兩名同學結伴去家附近的池塘游泳。

17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。

兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。

但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。

你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。

此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

生:(討論、發(fā)表自己的看法)

師:人,應該珍愛生命。

今天這節(jié)課我們就來學習“珍愛生命,預防溺水”的安全教育。

板書:珍愛生命,預防溺水。

1、通過下面的安全教育圖片,針對性的對學生進行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅圖片及問題。

“下河游泳之前應先怎么做?”

(先請學生起來說,教師作總結并板書:游泳前要做好準備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。

大家一起讀一遍,加深識記。

)

(2)、出示第二幅圖片及問題。

“可以直接跳入游泳池嗎?”

(先請同學起來說,大家一起總結并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。

大家一起讀一遍,加深識記。

)

(3)、出示圖片及問題。

“經過有危險的地方我們應該怎么做?”

板書:經過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹慎慢行,經過有警示標志的危險地段加倍小心。

(齊讀)

(4)、出示圖片及問題。

“游泳時需要什么人陪伴?”

板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。

(齊讀)

(5)、出示圖片和問題。

“小明這樣做對嗎?你想對他說些什么?”

板書:不到有溺水危險的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。

(齊讀)

(6)、出示圖片及問題。

“河水結冰了,我們可以在上面行走嗎?”

板書:嚴禁在結冰的水面上踩踏行走。

(齊讀)

(7)、出示圖片及問題。

“放學了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。

你想對他們說些什么?”

板書:上學放學路上不得下水游泳。

(齊讀)

(8)、出示圖片及問題。

“雨雪天,如果一個人行走在這樣的地方安全嗎?”

板書:雨雪天氣,通過沒有安全護欄的橋梁、水岸等,盡量結伴同行,避免落水。

(齊讀)

(9)、出示圖片及問題。

“發(fā)現有人溺水,你會怎么做?”

板書:未成年人發(fā)現有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。

如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進行自救。

(齊讀)

(10)、出示圖片及問題。

“在水里突覺身體不適,你會怎么做?”

板書:突覺身體不適,應立即上岸,大聲呼救。

(齊讀)

(11)、出示圖片及問題。

“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”

板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。

(齊讀)

2、我會演。

“你一個人去河邊玩,不小心掉進河里了,你會怎么做?”(請一個同學上臺演,其他同學認真觀看,作出評判。

)

3,播放溺水教育視頻。

課件出示:“我最認真,看后我會演練。

1、我能演。

“當你游泳時腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”

(請一位同學上臺表演,其他同學仔細觀察,作出評判。

找到正確方法后大家一起做。

)

2、我還想演。

“今天放學后,你與小明在經過池塘時,發(fā)現有人溺水了。

你們會怎么做?”(老師可以準備一些救生器材。

看學生可否會利用。

)

(請三個同學上臺來演,其他同學認真觀看,做出正確評判。

)

全班齊讀鞏固:

《溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠離危險身體好。

老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學們。

他們可以隨身攜帶,學以致用。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

預防溺水事故安全教育工作方案篇三

建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校安全教育工作是學校安全工作計劃的重心。它的職能不能因為人員變動而出現空檔。進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

(3)、學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。通過《給學生家長的一封信》,和學生家長簽訂安全責任狀,重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。

(一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

(二)、規(guī)范學生的上網行為,以防違法犯罪。教育學生做到:

1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制、、愚昧、迷信等內容。

(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作計劃中工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。

(四)、建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

(五)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。

對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

預防溺水事故安全教育工作方案篇四

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

通過防溺水主題教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校防溺水教育的各項制度、預案、措施,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

(一)活動主題:珍愛生命預防溺水。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

活動時間:20xx年5月—7月。

組長:校長。

組員:各班級班主任。

(各校均要成立以完小校長為組長,全體教師為組員的防溺水工作領導小組,加強防溺水教育工作統(tǒng)籌安排。)。

1、做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動(5月上旬完成防溺水啟動儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標語。)。

2、結合學校實際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強家校聯(lián)系,為學生的生命安全保駕護航。

3、所有班級每月至少要開好一節(jié)“關愛生命,遠離溺水傷害”防溺水主題班隊會。

4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,教育學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監(jiān)護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動,在水渠旁設立警示標志牌。

6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學校顯著位置擺放),有條件的學校、班級,可以上網查找一些防溺水警示片,與學生一起觀看。(上傳群共享2個,供選擇。)。

7、近兩周,各校要在適當的.時候開好家長會,做好家校溝通,要在家長會上加強家長對防溺水認識,使學校、家庭、社會三方面形成合力,為學生的安全提供保障。

8、充分發(fā)揮家長委員會、家長志愿者隊伍的作用,設立義務監(jiān)管員,發(fā)現問題及時與學校溝通聯(lián)系。

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;明確要求學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監(jiān)護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。

(二)防溺水安全教育活動要求:

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中警鐘長鳴,把安全教育滲透到日常教育教學之中,抓緊抓實抓好。

2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關愛留守兒童,增強安全教育的針對性和有效性。

4、排查校園內存在隱患,及時整改存在問題。

1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。

2、要認真落實缺課登記制度,上課期間對遲到、缺席的學生任課老師要會同班主任老師及時查明原因及去向。堅持放學路隊制度和凈校規(guī)定,不得隨意提前、延遲放學。

3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

4、各校要切實加強早晨、中午教干、教師值班制度,學生進校后,無特殊原因,一律不得外出。

5、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動月”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,使學生在自覺遠離危險的同時,掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發(fā)生,讓我們人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實的平安校園而努力奮斗。

預防溺水事故安全教育工作方案篇五

臨近,為貫徹落實省政府xx月xx日“全省春夏期間學生安全工作電視電話會議”精神,進一步防范和減少學生溺水事故的發(fā)生,保護廣大中小學生生命安全,現就有關工作通知如下。

溺水是近年來造成廣大中小學生尤其是農村中小學生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部門和學校要高度重視,充分認識加強預防中小學生溺水工作的必要性和緊迫性,切實增強工作責任感,認真研究總結事故發(fā)生的規(guī)律和經驗教訓,查找工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,有計劃地開展系列防范工作,努力避免和減少事故發(fā)生。

1、教育主管部門要將防溺水教育工作職責和任務要求落實到每一所學校,落實到每一位校長。有工作部署,有文件要求,有校長承諾責任書。

2、學校要將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師。有責任分工,有任務要求,有考核手段。

3、教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生。有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋作業(yè)。

4、學校將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監(jiān)護責任。有家訪宣傳、聯(lián)系記錄,有家長反饋承諾。

1、在全省中小學校全面開展“六個一”教育宣傳活動。即:上一堂預防溺水專題教育課;節(jié)日、暑假放假前開展集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;開展一次預防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。要全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。

2、建立課前、課后提醒制度。各學校任課教師在每天上課前和放學前要用2—3分鐘時間進行安全教育警示,提醒學生不私自下水。

3、加強社會宣傳。發(fā)揮學校共青團、少先隊作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發(fā)放到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個村、組。

4、建立事故通報預警制度。在政府統(tǒng)一領導下,各縣區(qū)教育部門與公安、通信、氣象等部門協(xié)調,利用網絡、手機信息等媒介建立本地區(qū)青少年兒童溺水事故和高溫天氣預防溺水通報預警制度,及時通報警示。

5、建立學校周邊協(xié)作機制。各級教育部門和學校要積極協(xié)調、配合有關部門和地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責。

6、建立預防學生溺水事故的工作責任追究制。對工作責任未落實、教育不到位、學生溺水事故多發(fā)的地方,與教育綜合考評情況相掛鉤。

各級教育行政部門和學校要按照教育部和省教育廳有關文件要求,對涉及學校師生生命安全的重大事故、尤其是重大傷亡事故要及時報告,不得遲報或瞞報。

預防溺水事故安全教育工作方案篇六

各縣(市、區(qū))教育(文體)局,經濟開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局,市屬各學校:

3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,放學回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經搶救無效死亡。溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于我市河網密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學生結構特點,使學校面臨的防學生溺水形勢更加嚴峻。各級領導非常重視學生安全工作,要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預防學生溺水死亡事故發(fā)生,經研究,決定在全市中小學開展預防溺水事故專項教育活動?,F將有關事項通知如下:

4月10日至7月10日。

全市初中、小學在校學生。

(一)突出四項教育重點。

1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人,小學生占了19人,占90.5%,要將小學段學生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學生中,在農村學校就讀的17人,占89.5%,要將農村小學生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。

2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。

3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳為主。有條件的學??梢蚤_設游泳技能課,供學生選擇學習,逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。

由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河(塘)游泳在學校紀律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進行批評教育直至紀律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。

(二)明確學生五項要求。

2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;

4、明確要求學生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。

(三)認真開展六項活動。

6、開展一次以防溺水事故為主題,學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務求達到100%,特別是新居民子弟學校。

(一)加強領導,嚴格落實安全教育責任。各地各校領導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領導小組,制定工作方案,明確具體工作責任。對因領導不重視,責任不明確,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領導及相關人員責任。

(二)及早布置,認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認真進行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數降到最低。

(三)認真排查,及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內水池、河流有危險的地方要加固安全設施,設置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑,要在校門口設置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。

各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關工作。

預防溺水事故安全教育工作方案篇七

根據番禺區(qū)教育局(番教通[20xx]161號)《關于白云區(qū)梅窿水庫發(fā)生一宗4名小孩溺水死亡事故的報告緊急通知》的文件精神及20xx年7月28日北片教育指導中心下發(fā)《緊急通知》的精神,結合我校實際情況,特制定此工作方案。

一、20xx年7月29日召開學校行政會,研究組織開展暑假防溺水的安全教育工作。

1、通過學校門口的電子屏幕滾動播出防溺水的安全警示及創(chuàng)建文明城市的宣傳口號。

2、通過學校網站進行防溺水的警示教育。

3、考慮到我校在暑期進行修繕(課室貼瓷片)及很多學生的老家在外地,7月30日~7月31日不召集學生返校,但要求班主任在7月30日~7月31日按原班級逐一打電話給學生及發(fā)短信給學生家長,重申“五不”規(guī)定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)叮囑家長做好子女的安全監(jiān)護。7月31日下午4:00前班主任將通過電話接受了安全教育的學生人數報級長,下學期初給每位班主任補貼50元的電話費。學校行政也將電話抽查班主任落實情況。

z中學。

二〇**年七月**日。

預防溺水事故安全教育工作方案篇八

防溺水安全教育工作方案為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案,一、指導思想堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作主題及目標通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育。

教學。

工作健康有序的開展。

1、活動主題:珍愛生命,預防溺水。

2、活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、活動時間:2021年4月-10月。

三、

領導機構:

組長:校長副組長:副校長組員:學校行政、各年級長及班主任四、活動內容1開展珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強全校師生防溺水安全責任意識。

2利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識3各班出一期安全教育黑板報,防溺水安全知識普及學生,4舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“六不”規(guī)定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)5開展一次排查安全隱患活動。

6舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動,7開展防溺水安全承諾活動五、安全教育活動重點及幾點要求突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

預防溺水事故安全教育工作方案篇九

春去夏至,逐漸進入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣不斷出現,是學生溺水事故高發(fā)期,所以我們要進行防溺水教育,請看下面吧!

為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

一、指導思想

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作主題及目標

通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。

進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動時間及領導機構:20xx年5月----8月

組 長:張xx

副 組 長:鄭xx

后勤保障:嚴xx

組 員:鄭xx、 各年級組長及班主任

四、活動內容及方法

1、珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責任意識教育。

2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板報。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到“六不一會”,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學會基本的應急自救、求助、報警方法。

5、開展一次排查安全隱患活動。

6、舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動。

7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立義務監(jiān)管員。

8、6 月底前,結合期末工作安排,全面開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。

9、檢查總結評比。

五、安全教育活動重點及幾點要求

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的'情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。

在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在節(jié)假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。

人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

教學內容:

學習游泳安全知識,學會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。

教學目標:

知識目標:讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識。

每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標:自己能改變生活中防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

情感目標:提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

教學重點:

讓學生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。

教具準備:

課件、圖片、愛心卡片。

教學過程:

一、導入。

師:現在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,學生意外溺水事故將進入高發(fā)期。

近年全國學生溺水事件(搜集相關資料)

(1) 20xx年4月26日下午4點50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學五(2班十一歲汪某在學校組織補課期間離校,和同班4名同學去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。

一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救, 4名學生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學生不幸遇難。

第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級中學4名九年級男生在中考體育考試結束后,和該校3名七、八年級學生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級學生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。

過了一會,其他學生趕來時發(fā)現其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。

結果2名學生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。

據當地警方介紹,當天16時20分,安慶市大龍山中學八年級學生王偉(化名)放學后,和兩名同學結伴去家附近的池塘游泳。

17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。

兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。

但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。

你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。

此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

生:(討論、發(fā)表自己的看法)

師:人,應該珍愛生命。

今天這節(jié)課我們就來學習“珍愛生命,預防溺水”的安全教育。

板書:珍愛生命,預防溺水。

二、溺水自救。

1、通過下面的安全教育圖片,針對性的對學生進行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅圖片及問題。

“下河游泳之前應先怎么做?”

(先請學生起來說,教師作總結并板書:游泳前要做好準備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。

大家一起讀一遍,加深識記。

)

(2)、出示第二幅圖片及問題。

“可以直接跳入游泳池嗎?”

(先請同學起來說,大家一起總結并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。

大家一起讀一遍,加深識記。

)

(3)、出示圖片及問題。

“經過有危險的地方我們應該怎么做?”

板書:經過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹慎慢行,經過有警示標志的危險地段加倍小心。

(齊讀)

(4)、出示圖片及問題。

“游泳時需要什么人陪伴?”

板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。

(齊讀)

(5)、出示圖片和問題。

“小明這樣做對嗎?你想對他說些什么?”

板書:不到有溺水危險的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。

(齊讀)

(6)、出示圖片及問題。

“河水結冰了,我們可以在上面行走嗎?”

板書:嚴禁在結冰的水面上踩踏行走。

(齊讀)

(7)、出示圖片及問題。

“放學了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。

你想對他們說些什么?”

板書:上學放學路上不得下水游泳。

(齊讀)

(8)、出示圖片及問題。

“雨雪天,如果一個人行走在這樣的地方安全嗎?”

板書:雨雪天氣,通過沒有安全護欄的橋梁、水岸等,盡量結伴同行,避免落水。

(齊讀)

(9)、出示圖片及問題。

“發(fā)現有人溺水,你會怎么做?”

板書:未成年人發(fā)現有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。

如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進行自救。

(齊讀)

(10)、出示圖片及問題。

“在水里突覺身體不適,你會怎么做?”

板書:突覺身體不適,應立即上岸,大聲呼救。

(齊讀)

(11)、出示圖片及問題。

“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”

板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。

(齊讀)

2、我會演。

“你一個人去河邊玩,不小心掉進河里了,你會怎么做?”(請一個同學上臺演,其他同學認真觀看,作出評判。

)

3,播放溺水教育視頻。

課件出示:“我最認真,看后我會演練。

三、課堂活動。

1、我能演。

“當你游泳時腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”

(請一位同學上臺表演,其他同學仔細觀察,作出評判。

找到正確方法后大家一起做。

)

2、我還想演。

“今天放學后,你與小明在經過池塘時,發(fā)現有人溺水了。

你們會怎么做?”(老師可以準備一些救生器材。

看學生可否會利用。

)

(請三個同學上臺來演,其他同學認真觀看,做出正確評判。

)

四、課堂小結。

全班齊讀鞏固:

《溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠離危險身體好。

老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學們。

他們可以隨身攜帶,學以致用。

五、班主任總結談話。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十

據教育部等單位對xx等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1。6萬名中學生費正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候學生發(fā)生溺水事故進入高發(fā)期,為切實落實學校教育管理職責,預防和減少學生溺水事故發(fā)生,做好學生溺水事故預防教育工作,特制定學校學生防溺水安全教育計劃。

深入貫徹落實發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發(fā)生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構建“平安先行學?!碧峁┍U稀?/p>

珍愛生命,遠離溺水。

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

以班級為單位,全面組織開展活動。

學校專門成立“安全小組”,規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學校安全工作,從而實現對我校安全工作能夠順利進行下去,領導小組組成如下:

組長:xx(全面負責)。

副組長:xxx(具體負責)。

成員:xxx。

為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協(xié)作配合,在創(chuàng)建領導小組下設辦公室:xx。

1、專題教育,學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標語,學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十一

每年夏季是學生溺水事故的易發(fā)期。為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現把活動開展情況匯報如下:

一、領導重視,組織到位。

為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位。

我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。重點開展了以下“五個一”活動:

(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習教育局關于預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的'發(fā)生。

(3)向全體學生家長發(fā)了一封《致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。

(4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發(fā)性和嚴重性。

(5)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。

結合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

1.認真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

2.認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,認真落實了節(jié)假日期間的值班制度。

3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

4.各校嚴格信息報送制度,學校設置專人每周匯報防溺水工作情況。

五、加強宣傳,不斷提高師生安全意識。

利用每周一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學生進行反復多次的防溺水安全教育,使學生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發(fā)事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域,發(fā)現隱患問題,警示學生并采取防范措施,防止溺水事故的發(fā)生;每個班級設立了專門的安全信息員,每周班會向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十二

學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

學校高度重視,校長趙曉飛統(tǒng)籌布置,政教處、后勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準誓詞上簽字,確保學生安全,人人參與,層層把關,并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學生。

為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

1、不要慌張,發(fā)現周圍有人時立即呼救。

2、放松全身,讓身體漂浮在水面上。

3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援。

4、身體下沉時,可將手撐向下壓。

5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。

7、發(fā)現有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

8、如果沒有救護器材,可入水直接救護。

9、未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范圍之內。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十三

尊敬的家長朋友:

您好!目前已進入夏季,是溺水死亡的高發(fā)期,學校本著“以人為本”的精神,為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望家?;ハ嗯浜现匾晫⒆舆M行防溺水教育工作,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施:1、教孩子學會游泳,小學生應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。5、在游玩中注意預防眼外傷。

親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在學生的心中筑起一道安全防線,為他們營造一道安全防線。最后,祝你們合家歡樂,吉祥如意!

_縣教育局。

20_年_月_日。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十四

為確保學生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好學生溺水突發(fā)事件,確保學校教育教學的安全,特制定我校學生防溺水事故應急預案:

1、防止學生溺水事故應急組織機構。

總指揮:

副總指揮:

現場救護組組長:

事故調查組組長:

后勤保障組組長:

通訊聯(lián)絡組:

全面負責北埠校區(qū)學生發(fā)生溺水事故緊急處理。

全面負責幼兒園學生發(fā)生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責:

現場救護組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場對溺水人員進行救治,同時協(xié)助120送往醫(yī)院,并負責車輛調配。

事故調查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現場,對本起事故進行調查。

后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現場,及時提供本起事故處理所需物品、設備。

通訊聯(lián)絡組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場,主要負責書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯(lián)系,研究事故動態(tài),及時處置事故現場工作及保護現場。

3、防止溺水事故處理程序及措施。

(1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。

(2)教學生掌握有關預防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節(jié),對特殊地進行巡邏、看護。

(4)一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內報警組織施救。

(5)如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。

(6)及時通知家長、密切配合,共同救護。

(7)組織調查、上報、處理相關事宜。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十五

以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實天長市教育局《關于切實做好預防中小學生溺水工作通知》的文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,確保學校財產和師生生命安全。

為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立學?!胺姥捶罏摹⒎滥缢逃ぷ鳌鳖I導小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:班子成員、各年級組長、各班班主任。

(一)認真落實“十個一”教育宣傳活動:

2、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學生家長的一封信。

3、懸掛一條安全警示橫幅并全體師生簽名。

5、各班召開一次“關愛生命、預防溺水”為主題專題教育班會。(使學生更多了解防溺水知識,進一步提高防范意識)。

6、出一期防溺水為主題內容的黑板報和經典警示語小書簽評比活動。

8、在放假前開展一次“防溺水家訪”活動。

9.假期開辦“鄉(xiāng)村少年宮”,開放“農村留守兒童之家”、“農家書屋”、“校外輔導站”,組織外來務工人員子女、留守兒童等開展有益的暑期活動,減少孩子因缺乏家長看護而到河邊嬉水、游泳導致溺亡的情況發(fā)生。開展形式多樣的游泳技能訓練、自救自護培訓。

10.學校開設“防溺水”安全教育課程。通過發(fā)放《游泳和防溺水》宣傳手冊、張貼宣傳畫、在電視臺播放公益廣告、播放游走字幕等形式營造全社會關心防范學生溺水工作的良好氛圍。

(一)突出兩個重點。

1.突出重點教育對象。要將農村學生、留守兒童和外來務工人員子女作為重點教育對象。

2.突出重點教育時段。要將放學后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段,特別是暑期即將來臨,采取切實有效措施做好學生防溺水安全教育。

(二)明確“七不一會”要求。

1.不準私自下水游泳;

2.不擅自與同學結伴游泳;

3.不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;

4.不到無安全設施水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不到水邊玩耍嬉戲;

7.不盲目下水施救。

8.會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。

(三)群防群控:

1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持,認真做好水域情況摸排工作。

2、積極與村(居)委會聯(lián)系,在學生居住地所有危險水域“水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語設置情況進行摸底調查,對已經損壞或沒有設置的及時完成設置。

3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經發(fā)現學生有私自下水玩耍或游泳的情況,及時予以制止。設法與其家長聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。

4、加強汛期校舍安全隱患排查工作,及時問題,及時修繕。節(jié)假期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修,確保夏季使用安全。

5.加強汛期安全護導、節(jié)假日安全值班工作,并及時記載值班表。

1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。

2、要認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

4、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十六

為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期,南門小學組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”:

1、不準私自下水游泳。

2、不到水邊玩耍嬉戲。

3、不準在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6、不盲目下水施救。

以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發(fā)生。

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