古代文學(xué)是中國文化寶庫中的重要組成部分，它承載著中華民族的智慧與情感。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色，展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
地震班會(huì)主持稿篇一
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命；2013年4月20日，四川省蘆山再次發(fā)生7.0級(jí)大地震。2009年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防震減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時(shí)間，對大家作一些警醒和提示：
首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識(shí)：
地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚?。如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。
倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。
地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震時(shí)，大橋也會(huì)震塌墜落河中，此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)迅速離開橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪，會(huì)急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險(xiǎn)。此時(shí)，最好是迅速離開沙灘，遠(yuǎn)離浪高的海面，才算是安全的。
如果在學(xué)?；蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮，千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后，聽從指揮，有組織地迅速撤離。
同學(xué)們，我們國家對安全工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生，在全國“防震減災(zāi)日”到來之際，我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老的話，不無故生事。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生，也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們！萬思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
地震班會(huì)主持稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“__”。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的.宣傳氛圍，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
校園安全關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，我提出如下倡議，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全第一、
2、要注意交通安全。要遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過馬路時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；做到文明乘車，安全乘車。
4、要注意心理安全。同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，甚至找外人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。生命無價(jià)，珍愛生命！讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！
地震班會(huì)主持稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家上午好，今天講話時(shí)間，我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)的有關(guān)常識(shí)。
對所有中國人來說，2008年5月12日無疑將成為一個(gè)永遠(yuǎn)無法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時(shí)28分，在我國的四川省，一場里氏8.0級(jí)的大地震，在瞬間奪去了成千上萬人的生命，在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無家可歸，流離失所，在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無法準(zhǔn)確地提前預(yù)報(bào)，但掌握一定的避震常識(shí)和技能，可以讓我們遇震不慌，降低危險(xiǎn)。
地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒，必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來不及撤離建筑物，千萬要冷靜，充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅(jiān)固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角，最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。
萬萬不能在窗戶、陽臺(tái)、樓梯、電梯及附近停留。地震時(shí)如果在商場、影劇院等公共場所，應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅(jiān)固物品旁邊，注意避開懸掛物，用包或手護(hù)住頭部，等地震過后再有序撤離。如果在戶外，要就地選擇開闊地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；用書包等保護(hù)頭部；不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物，避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物。
在學(xué)校，避震主要有兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是震時(shí)避震，二是震后疏散。
震時(shí)避震有如下要點(diǎn)：
1、立即停止一切活動(dòng)，將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下（旁），靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
2、在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
緊急疏散有如下要點(diǎn)：
1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
2、相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
3、疏散過程中，行動(dòng)要迅速，排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
明天大課間時(shí)間，我們將開展一次室內(nèi)就地避震演練，第一節(jié)課下課以后，各班班主任及時(shí)進(jìn)班，到時(shí)將以哨音為令，三聲急促的哨音響過以后，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險(xiǎn)，到再次響起三聲長哨音，室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況，進(jìn)一步做各種情況下的避險(xiǎn)指導(dǎo)。
我的演講完畢，謝謝大家！
地震班會(huì)主持稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！本月為防震減災(zāi)教育月，今天我講話的題目為《防震減災(zāi)，珍愛生命》。
2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈，傾刻間，山崩低裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。“5.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年的5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。
“512”大地震過去了，除了悲痛，我們應(yīng)該以新的視角去審視這一歷史性的災(zāi)難?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們更加重視防震減災(zāi)工作，更要喚起全社會(huì)各界對防震減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
我們要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，那么，同學(xué)在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢？首先最重要的就是不要慌亂，任何突發(fā)應(yīng)急事件都忌慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；遠(yuǎn)離窗臺(tái)，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下頭等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時(shí)發(fā)生地震，家住底樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方；家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力增強(qiáng)本領(lǐng)，將來為國家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完了！謝謝大家！
地震班會(huì)主持稿篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是譚夢圓。1305班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體，在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下，我們以“從優(yōu)秀，到卓越”為班訓(xùn)，時(shí)時(shí)勤勉，分分必爭。人格健全，自主發(fā)展是我們的追求。篤志向?qū)W，名列前茅是我們的習(xí)慣。，每次的大型活動(dòng)都有我們積極的身影，每周的文明班級(jí)都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進(jìn)。今天我演講的主題是《重視防災(zāi)減災(zāi)，共創(chuàng)平安人生》。
你是否還記得2008年5月12日那場震顫了整個(gè)世界的汶川大地震。時(shí)隔七年，模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時(shí)時(shí)敲響、洪亮清晰、不能忘懷，那就是對防災(zāi)減災(zāi)的重視。在我國自然災(zāi)害頻發(fā)的背景下，為提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，我國將每年的5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，防災(zāi)減災(zāi)工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞：一位母親的兒子因?yàn)樵诤又型嫠２簧?，失去了生命。此后每年夏天這位母親都會(huì)到那條河邊，勸導(dǎo)人們不要在河邊玩耍，要注意安全。但人們大多不以為意，對她冷眼相待，直到她說出兒子在這條河中遇難的事實(shí)后，人們才略感歉意，而有所忌憚地離開。江河表面平靜，其下地勢十分復(fù)雜，也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位，再多踏一步，突然就成了無底深淵，一個(gè)不小心沒站穩(wěn)，便會(huì)陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。
這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒，喝酒不開車”的道理人人都懂，卻仍有不少人以身試險(xiǎn)，不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓(xùn)我們才懂得安全的重要性嗎？當(dāng)然不，生命如此可貴，我們都不希望身邊的人，也更不希望自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
那么怎么遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢？安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中，我們多注意一些，危險(xiǎn)就離我們更遠(yuǎn)一些。
每個(gè)人對防災(zāi)減災(zāi)的點(diǎn)滴關(guān)注、對安全的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，將促成每個(gè)人的平安幸福；而每個(gè)人的平安幸福，就是每個(gè)家庭的平安幸福；每個(gè)家庭的平安幸福，又將構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，共創(chuàng)平安幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
地震班會(huì)主持稿篇六
主持人合：老師們，同學(xué)們，大家好。
主持人a：二(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人b：看著無數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘?jiān)珨啾?，每個(gè)人的心中都會(huì)涌起無限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸然淚下。自然災(zāi)害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難。抗震救災(zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
主持人a：接下來請為我們演唱《讓世界充滿愛》送給今天的汶川人民。
主持人a：多么感人肺腑的歌兒啊!不僅唱出了我們的心聲，還紀(jì)念了汶川的5.12大地震。
主持人a：(點(diǎn)名自由發(fā)言)。
主持人b：很好，看來大家對防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)都很了解，接下來請看啞語小品如何逃生?
主持人a：大家看了小品有何感想呢?
主持人b：很好，我們大家一定要記住，如果遇到災(zāi)難，一等要有順序的逃生，不可以擁擠。
主持人a：下面請欣賞一首動(dòng)人心弦的詩歌《向?yàn)?zāi)區(qū)前進(jìn)》。
主持人a：欣賞完詩歌我們來回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識(shí)題吧!
主持人b：地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn)，然后救近，這句話對不對呢?(×)。
主持人b：請問地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中，對嗎?(×)。
主持人b：同學(xué)們回答真是太精彩了，最后請我們的班主任講話。
a：同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
主持人合：二年級(jí)(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)到此結(jié)束!
地震班會(huì)主持稿篇七
老師們、同學(xué)們：
5.12防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。
老師們、同學(xué)們，自然災(zāi)害種類繁多，包括地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。我們是無法避免自然災(zāi)害的發(fā)生的，但只要我們能夠做到不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識(shí)地球，認(rèn)識(shí)自然；提高安全防患意識(shí)，增強(qiáng)安全救護(hù)技能，就可以將災(zāi)害的損失降至最低。因?yàn)楸M管災(zāi)害可怕，我們可以防災(zāi)減災(zāi)，可怕的是人們的無知，而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學(xué)到的知識(shí)，預(yù)測出強(qiáng)大海嘯的到來，挽救了100多名游客的生命，所演繹的傳奇故事告訴我們：人類是完全有能力憑借自己的知識(shí)來預(yù)測自然災(zāi)害和拯救自己的；同樣在汶川大地震中桑棗中學(xué)2300多名師生，在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場，毫發(fā)無損地躲避災(zāi)害而創(chuàng)造的奇跡也一樣告訴我們：人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災(zāi)害對人類的侵害的。
老師們、同學(xué)們，人們常說機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備之人的，我們也常常說生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命，要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，培養(yǎng)安全技能，增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，最大限度地保護(hù)自己。我相信，隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震等自然災(zāi)害，從而保護(hù)生命，減少損失。那就讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災(zāi)難和突發(fā)事件時(shí)，能做到冷靜從容地做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護(hù)自己，讓自己健康、快樂、平安地生活和學(xué)習(xí)。
地震班會(huì)主持稿篇八
為了提高學(xué)生應(yīng)對地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力，使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，掌握應(yīng)急避震方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力，5月12日，閩寧鎮(zhèn)鐵東小學(xué)組織全體學(xué)生進(jìn)行了防震疏散演練。
此次演練，學(xué)校還專門制定了詳細(xì)的演習(xí)方案，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，師生積極參與、全力配合，按預(yù)定方案冷靜有序地進(jìn)行。上午8時(shí)5分，演練的警報(bào)聲響起時(shí)，各班學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有秩序地迅速撤離教學(xué)樓。負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的老師堅(jiān)守在自己工作崗位上，直到最后一名學(xué)生通過，才迅速撤離。疏散到教學(xué)樓空地前的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，全校學(xué)生無一人掉隊(duì)，僅1分鐘12秒時(shí)間，師生全部撤離到指定位置。
演練結(jié)束后，校長陳奇?zhèn)Ρ敬窝菥氝M(jìn)行總結(jié)。在活動(dòng)中，全校師生疏散過程中無安全事故發(fā)生，熟悉緊急疏散時(shí)的路線，遇見突發(fā)事件時(shí)，能夠做到遇事不亂，沉著冷靜，提高了自我防范意識(shí)與自救逃生能力。此次活動(dòng)的開展，提高了我校師生在危險(xiǎn)情況下的反應(yīng)能力、快速逃生的.應(yīng)變能力。本次疏散演練使師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路，增強(qiáng)了學(xué)生在突發(fā)事件中的自救意識(shí)，提高了學(xué)校安全管理水平。
地震班會(huì)主持稿篇九
1.幫助幼兒掌握安全知識(shí)，從小樹立保護(hù)自己的安全意識(shí)。
2.設(shè)計(jì)安全教育課程，以豐富地震知識(shí)，提高防震意識(shí)與幼兒應(yīng)對危險(xiǎn)能力。
3.通過演練，讓幼兒懂得地震來時(shí)正確的避震、疏散方法，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對地震災(zāi)害。
4.教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
5.能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。
教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒懂得正確的避震、疏散方法。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒從容應(yīng)對地震災(zāi)害的冷靜心態(tài)和逃生要領(lǐng)。
教學(xué)用具：1.幼兒教師共同收集的地震安全宣傳掛圖，課件，地震視頻小簡段，愛心小背簍。
2.逃生小書包（手電筒，礦泉水，面包，打火機(jī)，刀子，繩子等）。
一、課前熱身。
老師帶領(lǐng)小朋友閉著眼睛聽音樂，讓幼兒感受地震來時(shí)天崩地裂的感覺，教師觀察小朋友的表情。
聽完音樂提問：1.音樂表現(xiàn)的是什么聲音？（地震時(shí)的聲音）。
2.小朋友聽了音樂以后有什么感覺？（害怕）。
引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受，使幼兒知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序的撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？------（幼兒討論問題）。
二、幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對幼兒的演練過程做觀察記錄。
三、教師對幼兒的撤離演練做評價(jià)，發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（從幼兒的撤離路線和撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評價(jià)）。
四、教幼兒安全有效的撤離。
1.學(xué)習(xí)正確的.撤離動(dòng)作。
提問：我們在撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程當(dāng)中保護(hù)自己？
（雙手抱頭，上身向前彎曲，快速撤離）。
2.出示班級(jí)撤離圖帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。（使幼兒知道圖中標(biāo)記路徑為安全的并且為最近路徑。）。
3.帶幼兒觀察撤離路徑的條件,引導(dǎo)幼兒討論：怎么走到達(dá)安全地帶的路徑最快，啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)，（如可以分成兩隊(duì)，按順序，聽老師指揮，不擁擠等。）。
4.組織幼兒進(jìn)行演習(xí)，演練室內(nèi)緊急避震和撤離。若在演練過程中出現(xiàn)幼兒擁擠，無秩序老師要及時(shí)糾正并組織再次演練，使幼兒掌握正確快捷的撤離方法。
五、讓幼兒了解一些防震減災(zāi)的基本常識(shí)。
1、自由討論，教師拓展。
a．如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
b．如果住在樓房中，發(fā)生了地震，最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。
c．如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
d．如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?，接著?huì)發(fā)生余震，余震對人的威脅會(huì)更大。
e、如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑?？梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方。
f．如果正在街上，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。
g．如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
2、觀看圖片，演示課件，視頻。
3、教師補(bǔ)充講解正確的避險(xiǎn)，逃生，自救方法。
4、通過觀看汶川，玉樹地震后全國支援幫助災(zāi)區(qū)的圖片視頻，教育幼兒從小有關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛他人的美好心靈。
5.教師和小朋友一起疊祝愿星，祝福災(zāi)區(qū)小朋友，把祝愿星投在愛心小背簍里。
六、活動(dòng)結(jié)束。
總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容：地震來了怎么辦？
讓小朋友背起自己的逃生小書包在正確的演練一次，地震來了怎么辦。
通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練，讓全班幼兒知道了，地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低，遇到困難不要退縮，遇到危險(xiǎn)不要慌張，要學(xué)會(huì)冷靜對待天災(zāi)，小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼，樹立一方有難，八方支援的愛心巢屋。
地震班會(huì)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?nèi)熒R聚在此，舉行了一場既緊張又有意義的地震安全疏散演練活動(dòng)，其目的就是利用這次演練活動(dòng)，讓我們?nèi)熒莆蘸蛯W(xué)習(xí)地震災(zāi)害知識(shí)，增強(qiáng)地震災(zāi)害安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
下面首先有請黔東南州防震減災(zāi)綜合科科長雷昌遠(yuǎn)同志對本次活動(dòng)作點(diǎn)評，大家歡迎下面請楊紅梅副校長發(fā)言……下面有請某某校長對本次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎！
地震安全疏散演練到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的`光臨，感謝全體老師和同學(xué)們的參與。
地震班會(huì)主持稿篇十一
地震給廣大人民群眾帶來了很嚴(yán)重的災(zāi)難和傷害，大地震在中國這么頻繁，說明中國大陸是在地質(zhì)活動(dòng)比較活躍的地震帶上，幼兒園的小朋友有必要從小學(xué)習(xí)一些預(yù)防地震災(zāi)害的知識(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全教育，在汶川地震六周年之際，我們開展了健康活動(dòng)《地震來了我不怕》。本次健康活動(dòng)是結(jié)合幼兒園開展防震逃生演練而提前組織的一個(gè)安全教育活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)主要是讓幼兒人初步了解地震產(chǎn)生的原因和地震前的征兆，學(xué)習(xí)防震避震的經(jīng)驗(yàn)和方法，懂得基本的防震避震知識(shí)，通過演練增強(qiáng)幼兒的自己防護(hù)意識(shí)。
1.讓幼兒掌握一些地震知識(shí)。
2.增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。幫助幼兒克服恐慌的心情。
3、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。
有關(guān)地震的新聞錄像資料、影像，地震前后的照片，江西地圖，地動(dòng)儀的圖片。
1.觀看電視新聞：青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震，目前，因?yàn)?zāi)死亡2220人人，12135多人受傷。1.5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。
3.出示江西地圖，讓幼兒尋找發(fā)生5.7級(jí)地震震中的具體位置（北緯29.7度，東經(jīng)115.8度），用紅筆做一個(gè)標(biāo)記，以及這次地震波及到的省份。
4.觀看地震的影像片，讓幼兒了解地震造成的危害。提問：“剛才小朋友都看到了什么？”地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫，公路扭壞，鐵路被毀，汽車、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌后，家里東西被壓壞，有的會(huì)造成人畜傷亡。提問：“小朋友知道這是什么現(xiàn)象嗎？”教師小結(jié)，地面劇烈震動(dòng)搖晃的現(xiàn)象叫地震，地震是一種很少見的但危害很大的自然災(zāi)害。
5.小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒感知不同強(qiáng)度的震動(dòng)對物體會(huì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。將一臺(tái)按摩振動(dòng)器，放置在用積木搭成的建筑物下面，按動(dòng)輕微、中度、強(qiáng)度不同的檔位鍵，讓幼兒觀察振動(dòng)器振動(dòng)的強(qiáng)弱，建筑物會(huì)出現(xiàn)不同的搖晃現(xiàn)象。引發(fā)到自然界的地震也是這樣，地震的強(qiáng)度小，對自然界不會(huì)造成危害，有時(shí)人感覺不到，地震強(qiáng)度大會(huì)造成建筑物有毀滅性的危害。
6.地震知識(shí)的介紹。
（1）為什么會(huì)發(fā)生地震呢？
地震是一種自然現(xiàn)象，地震是由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)，這就是地震。
（2）地震可以預(yù)報(bào)嗎？
地震是一種自然現(xiàn)象，能不能象天氣預(yù)報(bào)那樣事先讓人們知道呢？地震預(yù)報(bào)是地球科學(xué)中的一門前沿學(xué)科，也是當(dāng)今世界上的科學(xué)難題之一。動(dòng)物、自然界異常對地震的臨震的`預(yù)報(bào)有一定的意義。長期以來人們這些異?，F(xiàn)象編成了口訣。
動(dòng)物界自然界。
震前動(dòng)物有預(yù)兆，發(fā)生異常要報(bào)告；井水是個(gè)寶，前兆來得早；
魚浮水面向上躍，冰天雪地蛇出動(dòng)；無雨泉水渾，天旱井水冒；
雞飛上樹豬外竄，老鼠搬家往外逃；水位升降大，有的變味道；
狗在靜夜狂奔叫，兔子豎耳蹦又跳；天變雨要到，水變地要鬧；
家鵝展翅高處飛，鴨不下水岸上鬧；建立預(yù)報(bào)網(wǎng)，異常要報(bào)告。
鴿子傍晚離巢去，牛羊恐懼四處跑。
（3）學(xué)習(xí)抗震安全拍手歌。
安全兒歌的學(xué)習(xí)，拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，緊急避險(xiǎn)、狹小空間、沉著冷靜、不乘電梯、求救電話等知識(shí)讓幼兒多方位的了解防震知識(shí)。
7、組織幼兒現(xiàn)場模擬演練。
“地震來了，趕快躲避！”在我的口令下，幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)演練躲避的方法，我針對幼兒躲避的方法進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)反應(yīng)迅速、正確躲避的防護(hù)方法，如個(gè)別孩子躲到衛(wèi)生間的角落后，我提醒他們還可以把枕頭包住頭部來保護(hù)自己，對幼兒躲避擁擠的地方給予指導(dǎo)，疏導(dǎo)他們躲到不同的角落，如靠近水源的墻角，樓梯承重墻角落等。現(xiàn)場模擬演練有效增強(qiáng)了幼兒的自己保護(hù)和自救的意識(shí)。
8、活動(dòng)結(jié)束。
教師：“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識(shí)，當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí)不用怕！我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法，來保護(hù)自己。小朋友們，記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
1.了解我國重大地震的歷史記載；
2.了解江西發(fā)生的五級(jí)以上地震的情況；
3.了解其它自然災(zāi)害如：旱災(zāi)、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等。
投放各種自然災(zāi)害的圖片。
地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量過程中造成振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地面震動(dòng)（即地震）的主要原因。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上每年約發(fā)生500多萬次地震，即每天要發(fā)生上萬次地震。其中絕大多數(shù)太小或太遠(yuǎn)以至于人們感覺不到；真正能對人類造成嚴(yán)重危害的地震大約有一二十次；能造成特別嚴(yán)重災(zāi)害的地震大約有一兩次。
幼兒參與本活動(dòng)的興致很濃，為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災(zāi)害來臨的情況和自救方法，我們通過這次活動(dòng)，使孩子們知道了一些有關(guān)地震的自救方法，以防護(hù)孩子們健康成長。幼兒通過本次活動(dòng)提高了自己保護(hù)的意識(shí)和能力，更加懂得生命的可貴。
地震班會(huì)主持稿篇十二
地震發(fā)生后,社會(huì)各界積極行動(dòng)起來,伸出援助之手,幫助災(zāi)區(qū)人民挽救生命,重建家園,下面是本站小編給大家整理的地震募捐活動(dòng)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們古固寨鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生懷著無比沉重的心情在此集會(huì)，舉行“情系蘆山，愛心接力”的捐款儀式。我們將用愛心溫暖人間，我們將用行動(dòng)將愛傳遞!
20xx年4月20日8時(shí)02分，四川雅安蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)特大地震，震源13公里，蘆山縣及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)情尤其嚴(yán)重，這場突如其來的災(zāi)難致使一百多萬四川同胞受家園破碎、失去親人的悲痛。那一幕幕慘烈的畫面，一處處嚴(yán)重的災(zāi)情，無時(shí)不牽動(dòng)著13億親人的心。
一方有難，八方支援，全國人民都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。此時(shí)此刻，濃濃的愛意也在我們的校園涌動(dòng)。讓我們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，用愛擁抱世界，將愛傳向蘆山。
我宣布：古固寨鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)捐款儀式現(xiàn)在開始。《愛的奉獻(xiàn)》歌聲響起。
首先，請劉董事長為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)愛心,和災(zāi)區(qū)人民共鑄愛的長城。
接下來請崔校長和全體老師依次把愛心款投入這愛心箱里。
老師們、同學(xué)們，古固寨鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“情系蘆山，愛心接力”捐款儀式到此結(jié)束，今天，我們將愛付諸行動(dòng)，相信災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)感受到這一股暖流，將悲痛化為力量，重建家園。謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
如果您是一個(gè)有心人，如果您關(guān)心時(shí)事，您一定知道4月20日在四川雅安地區(qū)發(fā)生的里氏7.0級(jí)大地震。災(zāi)區(qū)同胞并不是自然宿命的犧牲者，讓我們攜起手，讓溫情相互傳遞，以最大的悲憫為災(zāi)區(qū)同胞祈福。祈禱他們能度過此次難關(guān)，祈禱他們能平平安安。接下來，有請彭園長，為我們介紹災(zāi)區(qū)的一些情況吧。有請彭園長。
(彭園長講話)。
災(zāi)區(qū)的情況令我們在場的每個(gè)人都揪心，突如其來的災(zāi)難讓我們再次經(jīng)歷悲傷，但災(zāi)難壓不倒中國人!讓我們一起伸出雙手，用溫暖融化堅(jiān)冰，用愛撫平傷口，與災(zāi)區(qū)人民共同度過這突來的災(zāi)難，讓世界充滿愛。
天佑中華眾志成城!讓我們一起去幫助那些需要我們的朋友們吧!接下來我們將進(jìn)行為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的儀式，今天我們邀請了幾位家長委員會(huì)代表和我們共同見證這一活動(dòng)，我們請他們做一下。
自我介紹。
有請各班老師和小朋友做好準(zhǔn)備，敬獻(xiàn)我們的愛心(捐款儀式)。
謝謝老師、小朋友們的片片愛心，相信您的一份愛心，一定會(huì)溫暖另一顆寒冷的心。
在今天我們幼兒園的小朋友以及部分老師為災(zāi)區(qū)的同胞們準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目，請大家欣賞!
手語表演(讓愛傳出去)。
今天，我們錦天幼兒園全體師生以實(shí)際行動(dòng)，向地震災(zāi)區(qū)人民伸出了熱情援手，盡自己所能，全力幫助災(zāi)區(qū)人民。點(diǎn)滴之愛將匯成浩瀚的江海，一顆顆飽含熱忱的心，一雙雙熱情的手，必將為災(zāi)區(qū)同胞共同托起一片燦爛的明天!中華民族一定能屹立在世界的東方!本次捐款活動(dòng)到此結(jié)束!
激情五月，青春飛揚(yáng)，可歌可泣的五四運(yùn)動(dòng)又迎來了九十一周年紀(jì)念。風(fēng)云激蕩的九十一年，中國共青團(tuán)在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績。無論時(shí)代如何變遷，我們都忘不了那些為中國前途奮斗的中華兒女，我們永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)!
太原四中“情系玉樹抗震救災(zāi)”紀(jì)念“五·四運(yùn)動(dòng)”九十一周年呼喚愛心主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)第一項(xiàng)：全體立正，奏團(tuán)歌。
活動(dòng)第二項(xiàng)：青年代表講話。
活動(dòng)第三項(xiàng)：宣布優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書活動(dòng)第四項(xiàng)：宣布新團(tuán)員名單。
活動(dòng)第五項(xiàng)：新團(tuán)員宣誓，重溫。
入團(tuán)誓詞。
活動(dòng)第六項(xiàng)：宣布學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人名單，頒發(fā)證書。
活動(dòng)第七項(xiàng)：優(yōu)秀團(tuán)員代表講話。
活動(dòng)第八項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
20xx年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震，這再一次撕裂中華民族剛剛開始愈合的、源自汶川大地震的深創(chuàng)巨痛。地震無情，人間有愛?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。太原四中和玉樹人民心連心。為了支援災(zāi)區(qū)群眾早日戰(zhàn)勝災(zāi)害，走出困境，重建家園，請大家向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，積極參與到玉樹地震災(zāi)害緊急救助當(dāng)中來，以捐款方式為災(zāi)區(qū)群眾提供關(guān)懷和幫助，為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)我們的力量。
活動(dòng)第九項(xiàng)：“獻(xiàn)愛心”捐款儀式。
太原四中“情系玉樹抗震救災(zāi)”紀(jì)念“五·四運(yùn)動(dòng)”九十一周年呼喚愛心主題活動(dòng)到此結(jié)束。
地震班會(huì)主持稿篇十三
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
甲：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當(dāng)中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實(shí)前進(jìn)!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學(xué)，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個(gè)同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評)主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對于一個(gè)曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實(shí)現(xiàn)中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄?！?/p>
播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進(jìn)行的改革，是開山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認(rèn)真觀看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項(xiàng)大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個(gè)愛國人士今天要上臺(tái)來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點(diǎn)啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范。看過他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)會(huì)影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進(jìn)!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生;。
乙：進(jìn)入社會(huì)后，我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”
甲：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
乙：經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個(gè)前進(jìn)中的中國人共同奮進(jìn)的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實(shí)現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中國夢,與每個(gè)人都有著密切關(guān)系,需要每個(gè)人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學(xué))你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個(gè)人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個(gè)重要組成部分。)。
甲：(采訪同學(xué))袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學(xué)的夢想。
甲：無論我們的夢想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們，為實(shí)現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實(shí)際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點(diǎn)滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級(jí)熱愛學(xué)校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時(shí)光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識(shí)，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，老師很關(guān)心同學(xué)，對每個(gè)同學(xué)都很嚴(yán)格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實(shí)幫助了我許多。
甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛護(hù)一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報(bào)國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
地震班會(huì)主持稿篇十四
5月12日，西吉縣緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”主題，組織民政、教育、衛(wèi)生、地震、消防等部門(單位)負(fù)責(zé)人及部分參演干部群眾約4350余人，在西吉中學(xué)舉行了地震應(yīng)急演練。演練按照既定預(yù)案要求，15時(shí)30分隨著演練警報(bào)響起，全體教師組織學(xué)生安全有序、迅速快捷撤離教室，短短20秒內(nèi)4200多名師生安全有序撤離到寬闊安全地帶，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)被困人員。消防官兵搭建拉梯，攜帶無齒鋸、擔(dān)架、擴(kuò)張器等救援設(shè)備迅速搜救被困人員。醫(yī)護(hù)人員在指定位置為傷員包扎、輸液、做人工呼吸，搶救每位受傷者。整個(gè)演練銜接緊密、組織有力、井然有序，圓滿完成了各項(xiàng)演練任務(wù)。
本次演練活動(dòng)，設(shè)主場1個(gè)，分場42個(gè)，出動(dòng)消防車4輛，醫(yī)療救護(hù)車5輛，懸掛橫幅32條，手機(jī)短信1萬余條，滾動(dòng)標(biāo)語32條，展板24塊，發(fā)放防震減災(zāi)知識(shí)讀本2000冊，宣傳畫150張，參與群眾達(dá)16萬人(次)。通過演練，有效增強(qiáng)了人民群眾應(yīng)對地震等突發(fā)事件的防范、避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，提高了全縣干部群眾應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，對保障廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全意義重大。
地震班會(huì)主持稿篇十五
給每個(gè)受災(zāi)的家庭，
給我們摯愛的同胞兄弟姊妹，
讓災(zāi)難早一天過去，
逝者安息，
傷著早日痊愈，
家園早日建起！
為什么要哭，不應(yīng)當(dāng)呀，
我，真的想。
輕輕地，微微地笑著。
比起唐山，比起文汌，
還有玉樹，
雅安，真的太小了。
為什么要哭，不應(yīng)當(dāng)呀。
在大難里，我們真正地看見了人間。
真情，看見人間的真愛。雅安地震詩歌。
哀音豈換干戈淚。
向前走吧。
引領(lǐng)著雅安的人們，向前走吧。
用海神馬祖的一句話說。
災(zāi)難，有時(shí)是必要的.，災(zāi)難。
唐山，文汌，玉樹——我們。
不是都走過來了么。
雅安！我相信著我們也會(huì)走過！
如同鐘聲的敲響。
告知于我們自己的自強(qiáng)不息。
這！有什么不好。
如同那一只《海燕》。
在海的上空企盼。
——讓狂風(fēng)暴雨來德更猛烈些。
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地震班會(huì)主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?nèi)熒R聚在此，將要舉行一場既緊張又有意義的地震安全疏散演練活動(dòng)，其目的就是利用這次演練活動(dòng)，讓我們?nèi)熒莆蘸蛯W(xué)習(xí)地震災(zāi)害知識(shí)，增強(qiáng)地震災(zāi)害安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這很有必要，也非常有意義。
首先請?jiān)试S我介紹今天參加此次演練活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
今天演練主要有以下六個(gè)方面的內(nèi)容：
一、請呂校長作動(dòng)員講話，并對演練提出要求。
二、對本次地震應(yīng)急疏散演練進(jìn)行預(yù)演。
三、請地震局領(lǐng)導(dǎo)對全校師生作《防震減災(zāi)知識(shí)》專題講座。
四、本次地震應(yīng)急疏散演練正式開始。
五、請校長對本次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
六、全校師生舉行地震防災(zāi)減災(zāi)大型橫幅簽名活動(dòng)。
首先有請呂校長為本次地震演練作動(dòng)員講話，掌聲歡迎。
呂校長動(dòng)員講話。
預(yù)演。
主持人：同學(xué)們！呂校長的講話語重心長，對本次演練寄予厚望，同時(shí)也提出了嚴(yán)格要求，希望同學(xué)們真正聽懂并銘記在心里。
今天,我們是幸運(yùn)的，但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率雖并不大，但我們?nèi)员仨殹熬影菜嘉！?。時(shí)刻做好準(zhǔn)備，時(shí)刻有安全意識(shí)，減少受傷的機(jī)會(huì)。
為此地震局張局長今天不辭勞苦來給我們作報(bào)告，為我們提供了一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，希望全體老師和同學(xué)們要珍惜這次機(jī)會(huì)，集中精力，認(rèn)真聽講，做好記錄，保持會(huì)場安靜。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張局長為我們作報(bào)告。
主持人：同學(xué)們，剛才張局長為我們作了一場生動(dòng)精彩而又非常有震撼力的報(bào)告。報(bào)告以地震災(zāi)害等自然災(zāi)害與應(yīng)急救援的鮮活事例為基礎(chǔ)，對應(yīng)急救援演練等方面提出了寶貴的意見建議。這不僅為我們開闊了學(xué)習(xí)視野，增強(qiáng)了防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，還為我們提高應(yīng)對校園突發(fā)事件處置能力提供了有益的幫助，我們深受教育、深受啟迪。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對徐局長的精彩報(bào)告表示衷心的感謝！
正式演練。
時(shí)刻緊急疏散的.速度；反映了老師們在指揮同學(xué)們有序疏散的效率。今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí)，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。
下面有請某某校長對本次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎！
某某校長發(fā)言。
主持人：下面讓我們再次以熱烈的掌聲感謝某某校長的發(fā)言。
為進(jìn)一步推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)在校園的普及，促進(jìn)校園和諧。使同學(xué)們懂得安全在生活中的重要性，對地震、火災(zāi)危險(xiǎn)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。時(shí)刻提醒自己、時(shí)刻銘記在心、時(shí)刻警鐘長鳴。為此學(xué)校安排下一個(gè)環(huán)節(jié)將進(jìn)行全校師生地震防災(zāi)減災(zāi)大型橫幅簽名活動(dòng)。
下面我宣布翼云中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期全體師生地震防災(zāi)減災(zāi)大型橫幅簽名活動(dòng)現(xiàn)在開始！請各級(jí)部同時(shí)進(jìn)行！
地震安全疏散演練到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨，感謝全體老師和同學(xué)們的參與。
請各班有序帶回。
地震班會(huì)主持稿篇十七
1.使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
2、幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全常識(shí)、提高自己保護(hù)能力，懂得珍惜生命?；顒?dòng)內(nèi)容：常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時(shí)候，家里人都對我們說了些什么？（交待安全的話）為什么每天都說同樣的話呢？一個(gè)人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時(shí)我們的生命又是脆弱的，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識(shí)，了解一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自己保護(hù)，懂得珍愛自己的生命。
3、學(xué)生齊讀并理解班會(huì)主題。
二、師生互動(dòng)活動(dòng)：
（1）、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。（學(xué)生自由發(fā)言，教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)）。
（2）、分組討論：
1、在家里和學(xué)校里，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。）。
2、夏季到了，我們該怎樣防風(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲？
（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意：
1、刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。
2、打雷閃電時(shí)不站在大樹下，電線下。
3、洪水中的自救。暴雨來臨時(shí)，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時(shí)，如果時(shí)間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險(xiǎn)。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的.屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
3、在校園內(nèi)有哪些危險(xiǎn)的游戲不能玩？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：不打架、不在校園內(nèi)奔跑、不玩危險(xiǎn)的玩具等。）。
4、你知道哪些交通安全知識(shí)？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追趕、玩耍，要走人行道）。
（3）集體交流，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。
四、小結(jié)。
這節(jié)課你有什么收獲？我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能相應(yīng)掌握一些安全知識(shí)和制度，懂得保護(hù)自己。
地震班會(huì)主持稿篇十八
一、這個(gè)難忘的五月，我們的心一起涌向汶川，這個(gè)難忘的五月，我們的愛在感動(dòng)著這個(gè)溫暖的春天；這個(gè)難忘的五月，我們始終在擔(dān)憂那些可愛的孩子的臉，這個(gè)五月，我們頑強(qiáng)的挺起脊梁勇敢的迎向?yàn)?zāi)難！
2008年5月12日，一個(gè)災(zāi)難的日子，下午，2時(shí)28分，7.8級(jí)大地震，襲擊了四川汶川，地動(dòng)山搖之間，家園、學(xué)校瞬間夷為平地，公路斷裂，橋梁坍塌，通訊中斷，機(jī)場關(guān)閉……當(dāng)無情的震災(zāi)摧毀了同胞的家園，當(dāng)坍塌的樓屋埋藏了同胞的身骨這時(shí)候,我們默契地在悲痛中鎮(zhèn)定下來，我們熱情地捐款、捐物、獻(xiàn)血――為了救助災(zāi)難里的同胞，我們變成了救苦救難的英雄，這時(shí)候，我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族，我看到了一個(gè)紅心閃亮的民族。當(dāng)十三億同胞伸出了溫暖的手，當(dāng)淚水打濕了一張張善良的面容，這時(shí)候，我們挺直了滄桑的腰板我們昂起了高貴的頭顱――為了抵抗這無法避免的天災(zāi)，我們變成了熱血沸騰的英雄！這時(shí)候，我看到了中國的希望！我看到了中國的強(qiáng)大！
二、讓我們的心朝向汶川，讓我們的雙手朝向汶川，讓我們陽光般的心朝向汶川，讓我們旗幟般的雙手朝向汶川，讓我們十三億雙手向汶川去！們的同胞在瓦礫下哭泣，我們的人民在忍受世上最痛苦的煎熬。受災(zāi)地區(qū)的人民正在忍受著這最慘痛的浩劫。朋友們，伸一伸手吧。我們的一生中碰不到多少這樣需要你站出來的時(shí)候。拿一點(diǎn)錢吧，或者獻(xiàn)一點(diǎn)血。我們的路還長，而他們中的好些人，包括那些花季的孩子的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。也許你的一個(gè)繃帶，一瓶水，一盒青霉素，就能挽留住他們的生命。不論你是否準(zhǔn)備好，有一天，一切都會(huì)結(jié)束，不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰，你收藏的一切，不論是彌足珍貴的，還是已經(jīng)忘記的，都將留給別人。那么，就讓你這一次的正直、憐憫、勇敢、犧牲，留給這個(gè)世界一個(gè)美好的記憶。讓我們拿出行動(dòng)來，給這些身處悲慘境地的人們我們的溫暖。
三、強(qiáng)大的自然之力，帶給我們?yōu)碾y也帶給我們空前的團(tuán)結(jié)。從山搖地動(dòng)那一刻起，有多少人遙望災(zāi)區(qū)，眼里飽含著淚水，胸中沸騰著救援的熱血，恨不能在第一時(shí)間飛到廢墟前，化十指為工具，哪怕十指鮮血淋漓……高擎著愛的旗幟，帶著糧食帶著帳篷帶著與死神決戰(zhàn)的戰(zhàn)書，救我同胞于廢墟之中，一支支的救援大軍從南從北從西從東，從祖國的四面八方，涌向抗震的前線。有一種堅(jiān)不可摧的民族精神在震動(dòng)，讓我們再一次為那些遇難者哀悼，為掙扎在生死線上的同胞祈福！為重建家園獻(xiàn)出我們的愛心!向奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)一線的同志致敬！
四、我們經(jīng)歷災(zāi)難的同時(shí)，也相信奇跡，是因?yàn)槲覀兿嘈艃|萬人血脈相連、心手相握，會(huì)產(chǎn)生一種愛的磁場，它的力量將大大超過地震的能量，足以穿越山川河谷、穿透瓦礫廢墟，直達(dá)我們那些兄弟姐妹的心間！在汶川大地震中受難的每個(gè)人，都是我們的家人，哪怕相隔千山萬水，哪怕今世素昧平生，即使只是燃起一支蠟燭，即使只是唱起一首悲歌，我們也要用盡全身的真誠，把最深切的祈禱送向遠(yuǎn)方，讓一條條脈搏依然跳動(dòng)的生命感知：堅(jiān)持，堅(jiān)持，你們并不孤單，所有的中華兒女和你們心在一起！
五、讓我們在心中降下“半旗”，為萬千死難者致哀，生命，生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起，讓每一顆跳動(dòng)的心接過逝者的遺憾、遺愿和遺志，共同撫慰那片土地上生靈的傷口；在災(zāi)難面前，人世間的一切恩怨愁結(jié)都顯得如蛛絲般輕薄，生命，生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起，讓每一個(gè)陌生的人都張開雙臂，將那片土地上的生靈擁抱――從此，我們是生死與共的一家人！
六、我們漸漸懂得，要萬眾一心，就要暢所欲言，全國各媒體，廣大民眾，在積極救災(zāi)的同時(shí)，紛紛參與應(yīng)災(zāi)防災(zāi)與媒體的各種互動(dòng)。大家相信，一個(gè)熱誠互信、守望相助的民族，一個(gè)開明理性、勇于負(fù)責(zé)的政府，一個(gè)順暢無阻、透明公開的信息發(fā)布渠道，讓我們在突如其來的災(zāi)難面前信心倍增。我們看到，在大災(zāi)面前，政府鎮(zhèn)定，民眾沉穩(wěn)。我們更看到，支援在匯聚，愛心在涌動(dòng)。我們堅(jiān)定地相信，人人都獻(xiàn)出一份愛，死神也會(huì)忘而卻步！
七、走向生命的希望那么燦爛絢麗，落下帷幕的安息更讓我們悲慟，百倍的努力和信心，只為那微弱的希望之火，只為那生命的呼喚，在路上，我們不斷的努力，只為你的呼喚！等著我們，有愛就有奇跡！
八、災(zāi)區(qū)的同胞，請不要用你的淚水淹沒了這片土地，這里,還有很多的生命等待著我們?nèi)パ永m(xù)！
你聽到了嗎?在那廢墟的地底,一個(gè)個(gè)生命正在茍延喘息，他們正在心里默默的吶喊！祈求著我們伸出一雙雙援助的'手！我們的戰(zhàn)士,我們至親至愛的人民解放軍，他們正在努力創(chuàng)造并發(fā)掘一個(gè)個(gè)生命的奇跡！滂沱大雨,交通封閉，阻止不了我們通往你的心，地震無情,卻折不斷我們的梁脊！請不要哭泣請也要忘記，我們的心永遠(yuǎn)和你站在一起!請讓我們的手拉著你的手，請讓我們的心連著你們的心，請讓我們將彼此牢牢地抱緊!用堅(jiān)強(qiáng)的信念,支撐起的生命，請一定相信，頭頂?shù)年庼部倳?huì)散去!美好的家園，我們一起重現(xiàn)建立?。?/p>
九、祖國母親的每一寸肌膚，都是我們心頭血脈綿延的絲絲掛牽，你不要遲疑，我無須怠慢，把心捧出把愛奉獻(xiàn)，你的關(guān)切是最急需的慰藉，相信我們的援手可以讓災(zāi)難的魔手生寒，眾志成城共度危艱！相信明天會(huì)好，災(zāi)難很快過去，因?yàn)槿澜缍荚跒槲覀兤矶\！援助的雙手讓幸存的生命露出微笑，堅(jiān)強(qiáng)的我們定會(huì)把死神趕跑，相信烏云定會(huì)被暖風(fēng)吹跑，陽光下，天使會(huì)重露微笑??！
十、受難的人們，堅(jiān)定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信有愛就會(huì)有希望！推開重重山巒，鋪平道道河川！一方有難，八方支援！有一線希望，就要盡百倍努力！這是總理沙啞的呼喚，這是人民如雷的呼喚！汶川不哭，四川不哭，中國不哭?。∽屛覀冎腥A之兒女們團(tuán)結(jié)起來，點(diǎn)亮汶川生命的燭光，把愛心匯集，彼此溫暖，相互照亮??！
十一、這個(gè)五月，我們在痛苦和擔(dān)憂中徹夜難眠，孩子的哭泣聲總是響起在我們的耳畔，危險(xiǎn)中，我們能看到總理那蒼老疲倦的容顏，他緊握著小女孩無助的雙手，嘶啞的聲音溫暖了整個(gè)中國的春天。任何苦難都?jí)嚎宀涣宋覀儌ゴ蟮拿褡?，我們心手相牽，團(tuán)結(jié)的力量會(huì)縫合大地的裂痕，無邊的愛會(huì)沿著中國的脊梁一直綿延！
十二、我們不會(huì)拋棄，我們不放棄，對每一位同胞的援助！讓我們永遠(yuǎn)記住那些勇敢向前的英雄，堅(jiān)強(qiáng)的人民解放軍，可愛的白衣天使，頭戴紅帽來自五湖四海的志愿者……我們的愛從四面八方如江河之水涌向汶川，每一雙善良的手都承諾著一句無聲的誓言，你們并不孤單，我們的愛與你同在??！
十三、這個(gè)五月，這是一個(gè)難忘的感動(dòng)的而又痛苦的五月，我們能聽到廢墟之中生命呼救的吶喊，我們看見孩子們的書本文具在瓦礫之中散落一片，但我們能感受到這個(gè)春天的感動(dòng)，我們的愛正在五月的上空飛向汶川，我們可愛民族的愛心如同熊熊燃燒的奧運(yùn)火焰，無數(shù)的力量正頑強(qiáng)的拯救我們到他的家園，五月的春天啊，讓我們的愛一起集結(jié)一起行動(dòng)吧，為了我們受難的家，為了我們可愛的孩子們，讓我們?yōu)樗麄冋嬲\的祈福上蒼，讓我們的愛感動(dòng)這個(gè)春天！
十四、海浪般的捐款大潮，如驟風(fēng)席卷華夏救我同胞愛我中華的熱望，化為萬眾一心眾志成城抗震救災(zāi)的實(shí)際行動(dòng)！這就是我們中國的國情，一方有難八方支援。一萬人流血千萬人心痛，地震撕裂的是局部，廢墟上崛起的是永遠(yuǎn)屹立中華魂！讓我們的祖國經(jīng)過這些災(zāi)難的洗禮變得更堅(jiān)強(qiáng)，更偉大吧。我們將撫平傷口，重建家園。我們將把燦爛的笑容種在廢墟上。我們將用十三億人民的熱血書寫，中華民族的堅(jiān)韌和偉大！
十五、讓我們再一次感謝，所有心系災(zāi)區(qū)，伸出援手，奉獻(xiàn)愛心的朋友，有你有我，大家一起努力，頭頂?shù)年庼部倳?huì)散去!美好的家園，我們一起重現(xiàn)建立！
地震班會(huì)主持稿篇十九
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請聽聽幾個(gè)偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣?，F(xiàn)在請一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個(gè)故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬里也會(huì)郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
地震班會(huì)主持稿篇二十
人數(shù)：84。
主題：生命在你手中——交通安全教育。
內(nèi)容：
活動(dòng)目的：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)過程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
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