演講稿應該圍繞主題展開，結(jié)構(gòu)完整、層次清晰，以便使聽眾更容易理解和接受演講者的觀點。適當運用修辭手法和比喻，增強演講稿的表現(xiàn)力和吸引力。從范文中可以看出演講稿的不同風格如莊重、動情、幽默等。
尋找自己演講稿篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已經(jīng)快有八個年頭?；厥讈頃r路，我的心情難以言表。從初為人師的興奮與激動到第一次站上講臺的緊張與不安，一切仿佛就發(fā)生在昨天仍然歷歷在目。我已經(jīng)體驗到了教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長的快樂，這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。而我也清楚地知道，這些還僅僅是一個序曲。為了更好地完成后面的樂章，我要做的還有很多，很多。
小的時候總幻想著自己將來能有所作為，長大了才明白只有靠不懈的努力、毅力去積聚實力，才能夠發(fā)現(xiàn)和抓住屬于自己的機遇和藍天。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹？育人如同育樹，“能順木之天，以至其性焉爾。”這是指教育要尊重孩子的天性，讓孩子自由發(fā)展。
孩子天真爛漫，教師真誠相待，同唱歌、齊跳舞、共同游戲，孩子們玩中學，學中玩，我們教中學，學中教，雙方始終保持輕松愉快的心境。雖然時時有煩人的“官司”，始終擦不盡的鼻涕，永遠系不完的鞋帶，可精靈般的眼睛，嗲聲嗲氣的童音，純真無瑕的笑臉，卻讓我們心智明晰，心神俱醉，心悅誠服。
曾幾何時，許多同學和同事都已經(jīng)走出了幼兒園的大門，覺得干這一行太操心，太累，責任大，薪水不高，勸我早日該行。說實話，我也曾動搖過，在我一天教下來感到疲憊不堪時，在家長不理解我的工作并向我大吼時，在比我晚一年畢業(yè)，拿著高薪的朋友向我炫耀她的物質(zhì)享受時……然而，我最終還是沒有走出這片天地。這是因為孩子們在時刻感動著我，讓我久久不忍心離開他們。冬天，因彈琴凍紅了手，他們搶著“暖”我；夏天汗流滿面，他們輪著“擦”我；感冒了，他們心疼地“送水喂藥”；疲勞了他們像模像樣地“按摩”；……一個個激動的神情，一雙雙稚嫩的小手，一顆顆真誠的心，使我自豪，永遠幸福。也許，幼兒教師不能享受榮華富貴，但我們熱愛生命，熱愛事業(yè)，熱愛孩子，在護理和教育的過程中，在同孩子們盡情游戲時，會從孩子身上喚起已經(jīng)泯滅的童心，忘卻自身的年齡，變得年輕和質(zhì)樸，自己未曾記憶的無憂無慮的天真快樂的童年，在孩子們身上得到“復演”。我常常忘記自己的年齡，甚至很少穿正統(tǒng)服裝，經(jīng)常有人羨慕地說：幼兒教師永遠年輕。是的，我們永具童心。
“路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索”。不管這個過程是苦是甜，我都將為之努力。因為我終于找到了屬于自己的天地，那平凡而又甜蜜的世界！
尋找自己演講稿篇二
眼睛濕潤了，心靈在顫動著，感覺跟著思維走進遙遠的回憶。曾經(jīng)年少的我們，背著豪邁，背著父母沉甸甸的祝福去尋找自己的理想。那是無憂無慮的自豪，更是父母心中最偉大的驕傲。
初出龍門，羞澀的行囊中裝著好奇，融入這茫茫人海。從農(nóng)村到城市，這在父輩的眼里，是多么榮耀的升華。我們一路走來，小心翼翼的窺視著這繁華的街道，閃爍的霓虹掩蓋了內(nèi)心的焦慮，埋藏在心里的自尊取代了浪漫，埋頭苦讀。精心盤算著一日三餐的開銷，用忙碌消化一天汲取的酸甜苦辣。內(nèi)心的自卑與強烈的自尊搏斗。抬頭仰望，淚水早已倒流在心中，笑容凝結(jié)了所有的無奈。
我們必須往前走，因為我們沒有退路。這就是我們這一群從農(nóng)村奔赴城市的流浪者。我們夾雜在繁華與貧瘠之間，游蕩在自豪與悲壯中。回過頭，后邊是生養(yǎng)我們的廣袤與貧瘠，前面是奮斗與艱辛。我們的這條軌道要靠自己鋪設，其間的辛酸與無奈只有埋藏在心里，把心中所有的委屈掩藏，流露出的是自信與微笑。因為前面審視你的是一個比一個殘酷的競爭。沒有底蘊的軌道呀，它需要多少材料，多少精力，多少個日出日落。你要一點一點設計它的路標，積攢它的根基。創(chuàng)設它的宏偉，修建它的枝節(jié)。所以我們感到心累。感到這是多么漫長的心靈工程，是一條不許回頭的路程呀。
走過滄桑，領(lǐng)悟辛酸，面對磨得沒有棱角的自己，驀然回首，才發(fā)覺套上這個精神枷鎖的恰恰是我們自己。我們在苛求自己的完美，以彌補自己內(nèi)心的失落，抨擊命運的不公，抱怨機遇的刻薄，來減小走過滄桑，領(lǐng)悟辛酸，面對磨得沒有棱角的自己，驀然回首，才發(fā)覺套上這個精神枷鎖的恰恰是我們自己。我們在苛求自己的完美，以彌補自己內(nèi)心的失落，抨擊命運的不公，抱怨機遇的刻薄，來減小自己心靈的負荷。這笑容里包藏了太多的憂傷，太多的徘徊。釋放巴，壓抑在心底的失落。流出來呀，委屈了自己的淚水。走過艱辛。這難得的實在就是真真實實，平平淡淡，一點一滴。擁有一顆平常心，你會發(fā)現(xiàn)，平淡自然才是真理，把握現(xiàn)在才是明智。你的眼光里，平淡中有了它的色彩。勞累中有了它的收獲，笑容里有了它的內(nèi)涵。我們需要靜靜的醒悟。那匆忙的腳步為誰匆匆？那失落的激情為誰阻礙？是自己！是自己親手套上去的桎梏，是自己為了印證成功而丟棄的魅力，是自己逃避過的精彩。曾經(jīng)的豪情壯志煙消云散，強烈的不甘心困擾著疲憊的身體，日日的瑣碎壓制著澎湃的激情，鍋碗瓢盆奏響這習慣的節(jié)拍，腳底下應和著不改的旋律。
心累，累了的靈魂不愿張揚，但目光飛到了遙遠，眼睛里仍然捕捉著夢幻的影子，想象著昨日的輝煌與瀟灑。這就是癥結(jié)，夢與現(xiàn)實的距離，難以戰(zhàn)勝的自我牢籠。平淡自然，回歸心態(tài)，擁有一顆平常心。我們會發(fā)現(xiàn)，走過的每一步都是實實在在。無論她的深與淺。都已成為事實。尋找坐標，坐標就在自己腳下，你已牢牢的勾畫出它的輪廓。只是你沒有發(fā)現(xiàn)這個坐標就是自己的。背著夢想上路，踏著青春尋覓，尋夢的路還在蔓延。
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尋找自己演講稿篇三
“一路走來，最大的敵人并不是比我優(yōu)秀的人，而是自己?！?/p>
只有粉碎昨天的自己，超越昨天的自己，將一切榮耀名利、坎坷痛楚變成向“更好”進步的動力，才能打敗最大的敵人。
“自己”本身到底有多可怕又多強大？
即使面對再弱的對手，一旦自己對自己失去了信心，一旦開始驕傲自滿目中無人，一旦開始粗心大意，就有失敗的可能。
曾有一名天才棋士在對弈時，由于吊兒郎當和漫不經(jīng)心，輸給了本來不堪一擊的對手。而那位本來不堪一擊的對手，從對方的隨意里找到了勝利的契機，從而鼓起勇氣背水一戰(zhàn)，意想不到地發(fā)揮出了超常的實力。所以，我們最大的敵人并不是對手的才能和技巧，而是自己的品格、自己的積累。
怎樣“粉碎”昨天的自己？如果昨天的你考試考了99分，第二天就不要花時間去沉浸在喜悅里，向著100分的那個自己繼續(xù)前進。如果昨天的你才剛剛及格，也不要花時間被自卑和迷茫填滿，認真地反省自己，花更多的時間去學習。
在“第二天”，所有在這一天之前得到的榮譽痛楚，都要咬牙拋棄。要拋下纏身的名譽，拋下不堪的過往，朝著自己渴望站立的山頂，不斷攀爬。
為什么要粉碎昨天的自己？曾有一句話說，要跟比你優(yōu)秀的人比較；但我認為，應該先跟昨天的`自己比較，跟以往的自己比較，跟自己想要達到的人比較。
粉碎昨天的自己，就是以自己為模板，重塑一個更好的自己；粉碎昨天的自己，無形之間會讓你少了跟別人之間的那種攀比感，反而能更深地了解自己；粉碎昨天的自己，就是學會謙卑，學會反省，學會在成功時更要堅持不懈。
希望你們，能夠做到粉碎昨天的自己，把超越自己當作人生目標。
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尋找自己演講稿篇四
法國作家雨果曾經(jīng)說過：有了物質(zhì)，人才能生存；有了理想，人才能生活。是??！每個人都有自己的理想，老板、導游、醫(yī)生、律師……我呢，很想當一名優(yōu)秀的教師。
教師這個職業(yè)，并不平凡。像以前的班主任廖老師，每次講課總是滔滔不絕，知識多得像海里的水，我十分的佩服她。雖然干這個職業(yè)會很累、很辛苦，但我認為是最快樂的，因為老師能給學生們很多知識，因此，我想當一名教師，傳授給學生更多的知識。
小時候，我認為當教師是一件很簡單的事，但隨著我一天天的長大，我開始明白，當教師是要付出很大的努力的，要有很高的學歷，很高的文憑。就像老師所說的：要想給學生一杯水，自己就要有一桶水。雖然很困難，但我也不放棄，因為我堅信“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
“向前沖，為了夢，突破極限的感動……”這首歌一直鼓勵著我前進，讓我時刻充滿信心來迎接挑戰(zhàn)。要打敗困難，努力去追求我的理想，因為我相信，我的未來不是夢！
尋找自己演講稿篇五
你尋找過自己嘛?你知道你遠方的自己是怎么樣的嘛?下面是小編為大家整理的。
大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道，我做了幾十年的教師，也做過很長時間一個學院的院長，所以我要講一個，大家可能聽起來有一點陌生的概念，可能會引起當代年輕人的不適應——我演講的題目是《尋找遠方的自己，開創(chuàng)圈外的生命》。
畢業(yè)，是要尋找遠方的自己。愛因斯坦講過，他說什么才是最好的學校呢，讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學校，是最好的學校。這句話，我最早聽到的時候，覺得有一點不太理解，后來我慢慢地理解了。最好的學校，是把學生送向遠方的一個學校，這個遠方并不一定是地理距離上的遠方，首先是精神距離上的遠方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了，我已經(jīng)把握住自己了，好多年輕人都這么感覺，我以后要結(jié)婚，要找工作，要做什么，買房子等等等等，自己就是這個圈子的了。不!你的自己，你肯定還沒有真正把握住，你一輩子都在創(chuàng)造著這個遠方的自己，最后才有一個相對完整的你?，F(xiàn)在西方有一個非常有趣的說法，叫“生活在別處”。這個別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認的你，去尋找一個比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。為了說明這個話題，我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解，對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個圈子圍住了，我講的圈子還不僅僅是一個人際關(guān)系的圈子，他的圈子就是他人的生活標準，把你的生命要耗費很多，成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費很多，過時的工作模式又要把你的生活消耗很多，還有朋友圈的互相的攀比，又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了，就要對付這些圈子，對付這個錢鐘書先生所說的圍城。一個在教師看來，生氣勃勃的一個學生，過幾年看到他，他成為一個平庸的人，所以我始終要提醒大家，做這樣的事情，不斷地設定起點，不斷地突破圍城，不斷地提醒自己，你有一個更精彩的生命，即使年紀很大的也是這樣，這個生命就比較有價值。
我在十幾年前，走遍了世界上很多古文明的遺址，我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺跡，是這個目的。到終于快走完的時候，有一個傳媒集團的老總很感動，他說：“你年紀也不小了，你也有自己的學術(shù)、地位，居然冒著生命危險走那么多的路?！八吞岢?，最后這段路，這個車由他來給我開。這個車程是17小時，我想，兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶，我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年，我不能看電視，不能看報紙，完全不知道世界發(fā)生了什么，中國發(fā)生了什么。于是，我說：“好，你給我補課，這十幾個小時夠了?！彼o我講了一會兒，我印象當中不到10分鐘，他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了，我說就這一些?他說：”就這一些?！拔艺f：”中國呢?“于是，中國他也講了5分鐘，講完了。他終于講了一句對我來說印象很深的話，他說：“秋雨，現(xiàn)在的所有的信息，當它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天，連再講一遍的興趣也沒有了。”于是我在那個車上明白了這一點——這半年我是賺了，我沒有那些信息，我去寫了個調(diào)查筆記，我得出了很多很多的結(jié)論，這個結(jié)論大家都可以不同意，但是我是認真思考，認真對比，認真研究以后得出的結(jié)論，所以由此產(chǎn)生這么一個基本的想法。
就是我們的同學們，你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候，我愿意把信息變成消息，因為消耗的消息，是消耗掉了，不僅它消耗掉了，把你的生命也消耗掉了，這個就可以明白我的意思了，就是一定要創(chuàng)造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力，而且有高科技給你們武裝起來了，但是在這之后，我們的圈子越來越小，好多人就是整天在這個朋友圈里邊折騰，你幾句漂亮的話，我?guī)拙淦恋脑?，你家里發(fā)生了什么，我買了什么，圈子越來越小，越來越小，你不知道這個圈子里邊所包裹的是一個永遠不可重復的高貴的生命，就把它纏住了。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尋找自己演講稿篇六
尊敬的各位主禮教授、各位家長、老師們、親愛的同學們：
鳳凰花開、畢業(yè)季來。在這個特別的日子，我們相聚在這里，共同見證屬于所有屆畢業(yè)生的莊嚴時刻。同學們，今天你們畢業(yè)了！在此，我代表廣東外語外貿(mào)大學全體師生員工，向2012屆全體畢業(yè)生以及你們的家庭，表示最熱烈的祝賀！
親愛的同學們，此時此刻，你們最先想到的是什么？我想，應該是感謝、感恩！在你們的青春年華里，有這么一群人始終陪伴：他們是你志同道合的同學朋友，記錄你的笑臉和憂傷，和你一起指點江山激蕩文字；他們是你溫暖守候的家人，不一定在你身旁，卻永遠是你避風的港灣；他們是你傳道授業(yè)的師長，領(lǐng)你走進學問殿堂，期待你成為其事業(yè)的延續(xù)。他們，現(xiàn)在就在現(xiàn)場，就坐在你們身旁，請你們把最熱烈的掌聲獻給他們！
親愛的同學們，此時此刻，作為校長，我也要對你們說聲“謝謝”。謝謝你們在亞運會、大運會揮灑的汗水，謝謝你們在多語中心深夜的守候，謝謝你們在校長信箱寫下的建議，謝謝你們在課堂內(nèi)外緊張的忙碌，謝謝你們對學校很多工作的寬容……你們，是大學存在的理由；你們，是廣外的價值所在！衷心地謝謝你們，2012屆畢業(yè)生！
畢業(yè)的時刻也是惜別的時刻。你們揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，帶走的是沉甸甸的屬于你們自己的那些年的青春記憶。
但我更加相信，記憶中的廣外，你們一定更會想到：那些年廣外在教育國際化的探索中留下的足跡；你們會想到廣外與聯(lián)合國簽約、承擔歐盟科研項目、加入頂尖國際學術(shù)組織、入選“亞洲校園計劃”帶給你們的自豪；你們會想到那些年因為廣外的國際化帶給了你們更多的就業(yè)選擇。你們會想起那些年你們一起準備的各種學術(shù)比賽、一起“三下鄉(xiāng)”得到的磨練；還有那些年你們“2”在一起的純真美好日子！
記憶中的廣外，一定有你很多的青春痛快。所謂痛快，就是既有痛苦，也有快樂，痛并快樂著！也許你曾有過囊中羞的折磨，但你會想起勤工助學賺生活費時的自信；也許你曾有過愛情受挫的尷尬，但你會想起，那些年，一起追過的女孩；也許你曾有過找工作四處碰壁的困惑，但你會想起社會主義新民工畢業(yè)照所展現(xiàn)出的務實和謙遜；也許你曾遭遇過對廣外就業(yè)類別的歧視，但你一定會想起我們曾大聲喊出了我們的自信：廣外不是“985”，廣外不是“211”，廣外就是廣外！
記憶中的廣外，青春的躁動即將褪去它的不安分，惟一不變的，是在廣外的那些年。廣外留下了你們火熱青春的印記，廣外是一段路，廣外更是一生情！親愛的同學們，廣外的印，烙上了，就是一輩子的牽掛！
告別過去，擁抱未來。今天，你們即將走出校園，推開社會那扇大門。如果說在大學是面對天空的話，那么步入社會，你將要腳踏大地。所以，你們不但要尋找記憶里的自己，更要尋找未來的自己。
尋找未來的自己，因為堅持，所以成功。未來的你，就是你的未來。步入職場，你很難準確預測到你將來會從事什么工作，或取得多大成就，但有一點是確定的，那就是：人生沒有如果，只有結(jié)果，一次成就不等于成功。要想成功，必須堅持。堅持學習。學習是一種能力，更是一種狀態(tài)。我們生活的時代是一個日新月異的時代，如果你不想過早地out，就一定要堅持學習，堅持自己的'選擇。從小至今，也許你走的路都是父母幫你選的，但從今以后，你要自己選。一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。美國詩人robertfrost在其詩中寫道：tworoadsspanergedinawood,andi-itooktheonelesstravelledby,andthathasmadeallthedifference.（森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。）。
尋找未來的自己，因為堅強，所以成熟。青春是美好的，青春也是青澀的，時光的路只能向前走，你終將走向成熟。成熟不是心態(tài)變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，你們卻還能保持微笑。請相信，總會有一次流淚，讓你們瞬間長大。面對世界的紛繁復雜、功利浮躁、人情冷暖，你們的選擇應該是堅強。你要對自己的純真堅強，不要輕易讓世故埋沒了你的單純；你要對自己的個性堅強，不要輕易讓圓滑磨平了內(nèi)心的棱角；你還要對自己的理想堅強，即使現(xiàn)實與理想尚有差距，不妨給理想多一點兒時間，給自己多一點兒空間。你無法決定天氣的好壞，但你能決定自己的心情好壞。莎士比亞說過：“donot,foronerepulse,giveupthepurposethatyouresolvedtoeffect!”（不要因為一次失敗，就放棄你原來決心達到的目的?。┰谑『痛煺勖媲埃憧梢怨聠?，但不許孤獨；你可以寂寞，但不許空虛；你可以短暫消沉，但不許長期墮落；你可以有所失望，但永遠不許放棄。因為，母校始終在背后關(guān)注著你。
尋找未來的自己，因為堅守，所以高尚?！妒酚洝分杏袃蓚€字：守正，意思是恪守正道。今天，我把這兩個字送給你們，希望你們走上社會，在適應外界的同時，內(nèi)心有所堅守，守住人類道德的底線，守護靈魂深處的純凈，守望人性本質(zhì)的善良。有人說，我們身處一個道德無底線、欲望無上限的社會。對此，我始終堅信，轉(zhuǎn)型期的中國社會，道德不是在滑坡而是在爬坡，我希望我們大家都能起一份積極的作用，出一份正面的力量。你們的同齡人已經(jīng)開始擔負起這個責任，托舉哥、奪刀俠、最美教師張麗莉已經(jīng)為你們樹立了好的榜樣！
親愛的同學們，我知道，你們走出校門以后，社會壓力無處不在，昂貴的住房，飛漲的物價，上司的苛責，還有同事的冷漠，無時不讓我們感嘆：“生，容易；活，容易；生活，不容易！”但無論如何，我們要有所堅守，如果你是公仆，為民請命是你的堅守；如果你是法官，秉公執(zhí)法是你的堅守；如果你是教師，教書育人是你的堅守；如果你做外貿(mào)，精確規(guī)范是你的堅守；如果你當記者，全面客觀是你的堅守。古人云：“窮不失義，達不離道?！睙o論以后你們做什么，我都希望你們有所堅守，因為，這是我們的良知！
尋找未來的自己，因為有愛，所以幸福。幸福是人類永恒的追求，如何才能幸福？我的答案很簡單，因為有愛，所以幸福。人是物質(zhì)的，但更是精神的。我們每個人的內(nèi)心深處都隱藏著一個神秘的精神源泉，不斷地支撐我們在現(xiàn)實世界里前行，尤其是在俗事紛擾之際，還能回到自己心靈的沃土滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。這個源泉就是愛。愛的力量是神奇的并且無處不在：父母之愛，使子女健康成長；夫妻之愛，使家庭相處和睦；朋友之愛，使生活更加充實；公益之愛，讓世界更加和諧。我希望你們?nèi)巳顺錆M愛、守護愛，你們也一定會因愛而成長，因愛而成熟，因愛而幸福！
親愛的同學們，因為堅持、因為堅強、因為堅守、因為有愛，我衷心地希望你們幸福！我期盼你們能成為未來的“高、富、帥”與“白、富、美”――高在學識、富在精神、帥在行動；白在品質(zhì)、富在內(nèi)涵、美在心靈！
親愛的同學們，你們即將遠行，去尋找自己的未來；而廣外則永遠屹立在這里，送走一夏，迎來一秋。請你們一定要經(jīng)?；貋砜纯?，無論你們的將來是富貴還是貧寒，因為廣外就在這里，情就在這里！
尋找自己演講稿篇七
中學時，他已經(jīng)是首屈一指的風云人物了，學校里組織的幾乎所有比賽，他都會欣然前往，全力以赴。
高中二年級時，他有幸成為新年晚會的總編輯，負責整場晚會的文字準備與編輯工作，他將自己關(guān)在宿舍里好多天，閉門造車的結(jié)果是他整理出來一大堆無用的文字，無論是主持人的臺詞還是晚會的串詞，都是漏洞百出。
晚會的總導演法克先生，是教務處的副主席，法克先生認為編輯工作是整場晚會的支柱，如果編輯不到位，或者是根本就不會組織，整場晚會就無法順利完成。他以十分輕蔑的眼光瞅著面前這個一度不可一世的“混世魔王”，二話不說，要求學校教務處撤銷他的總編輯資格。
他很快收到了通知，通知里一句話簡潔明了：總編輯工作另覓他人。這對于一個剛剛十七歲的孩子來說，無異于五雷轟頂。
他的眼淚肆無忌憚地攻擊著自己的臉頰，他找到了總導演與學校里的一些官員們，要求他們收回成命，自己會從頭再來，下一次肯定會取得成功。
沒有人理睬一個孩子的心情，一些好事的學子們將此事傳得沸沸揚揚，他們的潛臺詞就是：做人不要太自以為是，人外有人，天外有天。
這個孩子思考片刻后，將自己重新關(guān)在宿舍里，這一次，他組織了兩位同學，一個有著良好的聲樂天賦，一個具有表演天才，兩天兩夜時間，他重新將整理好的文字放在總導演法克的.書案上。
法克正在為此事煩惱，因為晚會已經(jīng)逼近，短時間內(nèi)無法找到合適的文字編撰人員，他試著寫了幾頁，卻感覺不堪一擊。
法克的目光盯在組織者的名字上：弗朗索瓦·奧朗德。
奧朗德在宿舍里模擬了整場晚會的全部節(jié)目，與兩位同學一塊兒錘煉語言，盡可能做到每句臺詞都逼真地反映現(xiàn)場的氣氛。他以一場經(jīng)典的傳奇式的補救措施，驚艷全校，學校通訊社認定他注定是一個驚天動地的人才。
奧朗德在一周后的校報上刊登了專欄文章《打敗昨天的自己》：人最大的對手不是敵人，而是自己，人無時無刻不在與昨天的自己斗爭，你的目標是打敗昨天的你，不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面。
奧朗德大學畢業(yè)后便踏入了政壇，開始只是個無名小卒，后來一路順風順水地由一個“潛力股”飆升為“績優(yōu)股”，他擅長演講，且極富有“煽動性”，至今，他一直擔任法國社會黨的領(lǐng)袖，，他以社會黨推薦候選人的身份與人民運動聯(lián)盟候選人現(xiàn)任總統(tǒng)薩科齊一起角逐法國總統(tǒng)。
在競選演講中，他提出了“號召全民力量，振興經(jīng)濟”的口號，他提醒大家：學會反省自我，昨天的我不堪一擊，今天和明天的我一定是最優(yōu)秀的，我們的國家同樣如此，雖然面臨經(jīng)濟停滯，但只要全民同心，與昨天的國家斗爭，明天的國家一定會充滿希望，朝陽就在我們的前方。
5月6日下午，在第二輪選舉中，奧朗德?lián)魯×怂_科齊，眾望所歸地成為法國新一任總統(tǒng)。
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尋找自己演講稿篇八
微信里傳來一條消息：f邀您加入群聊。一看群名，“區(qū)中廿一班”。屈指數(shù)上一數(shù)，高中畢業(yè)已經(jīng)三十多年了。
c同學在群里曬出我們的畢業(yè)照。他說，我是x排右數(shù)第x位，同學們還有印象嗎？請各位同學找出自己的位置，讓大家相互認認。
我上上下下、左左右右搜索了好幾遍，對幾個同學的記憶漸漸泛起?？刹还茉鯓诱?，就是找不到我自己。
我在心里呼喚，過去的我在哪里？
我向同學們發(fā)出求助：“細心的女同學，不粗心的男同學，幫幫我吧，幫我找找過去的我！”
最后，一條條信息向我匯來：“我記得那時的你單瘦、矮小”；“我記得你因父親過世，臉上滿是憂郁”；“我記得……”。
對照這些信息，我還是確定不了自己。
一位年輕的朋友曾問我，人生究竟是什么？我答非所問地說，人生有三個階段：我是我，我不是我，我還是我。
友人茫然相對。我說，初諳人世，我們活在家人的呵護里，衣來伸手，飯來張口。你要是說錯什么，別人只笑稱童言無忌；就算你做錯什么，大家都戲說調(diào)皮搞笑。但當我們走入社會，就像被誰推入一條大河。我們都只是這條河里的一滴水，沒有其他水的推揉與牽絆，早就會消失得無影無蹤。
在這條煙波浩蕩的大河里，千萬別以為自己舉足輕重。不管是誰，其實都是可有可無。你以為缺你就起不了波浪？你以為少你就成不了潮流？不然，絕對不然。你若上岸，河水還是那么浩浩蕩蕩；你若蒸發(fā)，波瀾依舊那么晝夜不息。
人的一生，誰都有過迷茫，在迷茫中有過迷失。我們不僅僅問過別人“你是誰”、“那個人是誰”，也問過自己“那是我嗎”。當問自己的時候，當然也有欣喜，“幸虧我……”。但更多的`是后悔，“為什么會那樣（想、說、做、愛、棄、逃等等）……？”
清清白白的世道，但是是人們的一種向往?，F(xiàn)實的真諦，其實就是渾渾噩噩。正因渾渾噩噩，生活就會迷迷茫茫。在迷茫中無頭無緒，不知所向，甚至無記無憶，不知因此。這就叫人情，人之常情；這就叫世態(tài)，世之常態(tài)。
但是，每個人都是一本被人翻看的書。作為作者，就應懂得“形散神不散”的行文之道。無論時令怎樣推移，無論境遇如何演化，無論容顏怎樣改變，我們都得堅守本真的底氣，不迷于世道之混沌，不失于人事之根本。少點企求，少些奢望，也不必過多地計較得失成敗。就算給人留不下多少印象，也不會招人橫罵，受人唾棄。
不記過去、不懂此刻、不明將來的我，已經(jīng)步入知天命之年。無需呼喚，無需惆悵，我就認定，照片后排中那個單瘦、矮小、憂郁的人是我，就是我！
尋找自己演講稿篇九
春天，一個讓人心情愉悅的詞匯。對孩子們來說，春天是快樂的天堂，因為春天會帶給他們無盡的歡樂；對于農(nóng)民們來說，春天是幸福的開端，因為他們可以在春天播下希望的種子；而對于我們學生來說，春天是夢想的起點。因為我們可以放飛理想的翅膀。我們每個人都應擁有屬于自己的春天。
一粒種子的春天。
春天來了，冰雪消融，到處都充滿了色彩。在一座高山下，一種雪蓮的種子正在努力頂破土面，伸出嫩綠的'枝芽。但柔嫩的枝芽卻沒有足夠的力氣伸出地面。這時土地勸他說：“小家伙，你還太小沒有力氣頂破我，還是等明年長大再說吧！”雪蓮的種子說：“我是雪地的精靈春天賦予我生命，我一定要在春天來的時候開花。”
對于那種子來說，能夠開花就是它這一生的使命，就是屬于它的那一份春天。
農(nóng)民們的春天。
春天的鄉(xiāng)間，到處都能看到農(nóng)民們在鄉(xiāng)間忙碌的身影。農(nóng)民們耕地、播種，他們要抓緊這寶貴的時間以便在秋天收獲幸福的種子。鄉(xiāng)間小路邊的柳樹的枝條抽出新芽了，隨風舞動。它們在為農(nóng)民們跳舞，希望讓農(nóng)民們快樂地勞動，忘記辛苦；鳥兒們也來唱春天的贊歌。農(nóng)民們置于其中，樂此不疲。
對于農(nóng)民們來說，播下種子就是他們在春天的幸福，勞動就是他們在春天。
學生們的春天。
對于學生們來說，春天又是一個新的起點。這前的所有成績都已成為歷史，面對新至的春天，我們可以重新立志，重新努力，以獲得優(yōu)秀的成績。我們都重新站在起跑線上，開始新一輪的征程。
對于我們來說，春天是重新許下誓言并開始努力的最好時光，我們的春天就是這上旅途中所收獲的快樂。
春天是我們一生中最絢麗的圖畫，而我們的圖畫都應是更具特點的。我們每人都應盡力描繪自己那一幅圖畫，找到真正屬于自己的春天。
尋找自己演講稿篇十
高三主題班會演講稿：尋找屬于自己的“考試模式”
不同的人解讀試卷的習慣并不一樣。我比較喜歡看那些做對的題目是怎么對的，因為這樣給人的感覺真的很好。
(一)。
模擬考試的瘋狂期，大量不知道真?zhèn)蔚膬?nèi)部猜題滿天飛，幾乎每天你都會收到一兩張這樣的卷子，不是專題測驗就是綜合測試。這個時候，你更要掌握主動權(quán)，要學會不被試卷壓迫。
首先看是綜合測試還是單個知識點的測驗，如果是綜合測驗，就先收下，留到周末自我檢測一下;如果是單個知識點的測驗，就在復習完第一遍之后做一套。在做題之前還要檢查一下題目的難度，如果實在很變態(tài)，那就不要自我折磨，要做適合自己難度的題目。不要總是覺得難題才能體現(xiàn)水平，因為高考中大部分題目都是中等的，最難的題目做不出來影響也不大的。高考時數(shù)學科的最后一道題目我就沒做出來，做出來耗費的精力實在太多，于是去檢查前面的題目了，最后還是能夠得到143分。
卷子也并不是做過就放過的，一定要收下來認真解讀一番。解讀試卷花的時間并不亞于做卷子的花費。不同的人解讀試卷的習慣并不一樣。我比較喜歡看那些做對的題目是怎么對的，因為這樣給人的感覺真的很好。當然了，錯誤的地方一定要認真看了，不要試圖去記答案，除非你實在不明白為什么錯了，要找到所以正確所以錯誤的原因，這樣才能真的避免再一次出錯。一道題做對了，也要認真看一下，認真揣摩一下，題目要考察的是什么，出題者是怎么設置混淆點，你是怎么樣看出來，又是怎樣抓住要點的。這樣一套總結(jié)下來，你會發(fā)現(xiàn)，好多題目都是一個類型的。
題目雖然千變?nèi)f化，可都是課本上的知識點。抓住要點之后就有針對性地去看看書本，看看參考書。把一個一個的專題弄明白，把一個一個的知識點搞懂。
只掌握基本的還是不夠的，這樣應付考試還是很吃力，要向更難的地方進發(fā)。
文科的東西要想考高分，在我看來，一個是深度，一個是廣度。不過限于當代中國的基本國情，要想自己發(fā)揮，往深度挖掘基本上是不可能的了，專家已經(jīng)把問題的現(xiàn)象本質(zhì)都分析得差不多了，沒有接納別人思考的余地，而且高中生很難有比較好的理論修養(yǎng)，我們不必也不能苛求深度。但是另外一個，廣度的'要求，卻是可以達到的。大量的閱讀可以彌補思維深度不夠的缺陷。一些熱點問題，會有比較權(quán)威的理論定性和解釋。這種解釋往往還是很有說服力的，從東漢的太學以來，風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，關(guān)心時事就是一個好習慣，希望大家能有這個習慣。
(二)。
另外分享一個小小的技巧。很多人做完卷子之后的檢查就是把題目重新做一遍。而我更喜歡自己把卷子批改一遍，假設自己就是那個改卷子的老師，一點點批改下來，確定可以給分的，不太確定的，確定不正確的。三類判下來，基本就檢查了一遍，也估計出來大概能得多少分，不會考完還是兩眼一摸黑，到處找人對答案。
還有很多人認為心態(tài)很重要，有人為了一個好的心態(tài)，連考試用的筆和橡皮都要挑選好久。我并不覺得這是沉著冷靜，我從來就是隨隨便便拿起東西就去考試的。還有很多人，考前成群結(jié)伴去禱告，在我看來，大把功夫花在這些無關(guān)緊要的事情上，恰恰是心態(tài)不好的表現(xiàn)。心態(tài)不是憑空出現(xiàn)的，只有知彼知己，才能樹立正確的心態(tài)，單純靠臨時抱佛腳，怎能樹立信心呢?不要單純?yōu)榱诵膽B(tài)而調(diào)整心態(tài)，不管心情多么不好，做一套卷子下來，全部都正確，我想也不會有什么不高興的了。當你真正沉浸在學習中的時候，沒有什么值得煩惱了。只有很純粹的喜悅和努力。
(三)。
也不要希望能夠擺脫一切的煩惱，然后靜下心來認真學習，你要是不自己積極學習，幾乎沒有什么時候不會被打擾。我曾開玩笑說，我就不相信這個世界上有活著的完美主義者。大家到了大學才發(fā)現(xiàn)高中生活還是十分幸福的，有個目標，有個方向，吃飽了睡醒了，一路狂奔，跑到終點就是幸福。
在這個時候，也不要有什么大的改變。不管是生活習慣還是學習習慣，都不適合做大的改變。新的方法總是要花上時間來適應的，而且不一定就是最好的?？荚嚹Ｊ竭@種東西，沒有最好的，只有最合適的。模擬考試期將來，正是同學們鍛煉自己考試能力的時候，不要錯過每一場考試，從現(xiàn)在開始，尋找出自己的“考試模式”，我想，到高考時，便沒有什么可慌張的了。
尋找自己演講稿篇十一
1、真正的文化精英是存在的，而且對國家社會非常重要。但是這些年來，由于偽精英的架勢實在是太讓人惡心了，結(jié)果連真的精英的名聲也敗壞了。真精英總是著眼于責任，偽精英。
2、總是忙著裝扮;真精英總是努力地與民眾溝通，偽精英總是努力地與民眾劃分，這就是最根本的區(qū)別。
3、凡是文化程度不高的群落，總是會對自己不懂的文化話語心存敬畏，正是這種敬畏心理被一些投機文人利用了。在中國大陸改革開放這二十幾年里邊，偽精英文化的發(fā)展好像有那么幾個階段，第一階段是可以稱為假洋鬼子階段，第二階段是所謂拒絕世俗的階段，第三階段是所謂咬文嚼字的階段。
4、在文化上，無效必然導致無聊，無聊又必然引來無恥。但是，即使到了這種“三無”的低谷，也不必過于沮喪。因為只有低谷，才能構(gòu)成對新高峰的向往。
6、我看到,被最美麗月光籠罩著的總是荒蕪的山谷。我看到,被最密集的“朋友”簇擁著的總友情的孤兒。我看到,最怨紛的蒼老嘆息總是針對早年的好友。我看到,最堅固的結(jié)盟大多是由于利益。我看到。最堅決的分離大多是由于情感。我看到，最容易和解的是百年血戰(zhàn)。我看到，最不能消解的是半句齟齬。我看到，最低俗的友情被滔滔酒水浸泡著越泡越大。我看到，最典雅的友情被無知的彩筆描畫著越描越淡。我看到，最早到臨終床前的總是小人。我看到，最后被告知噩耗的總是摯友。
7、羅丹說,什么是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的東西。我們自身的雕塑,也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質(zhì)。不鑿掉,就沒有一個像模像樣的自己。
8、善良，這是一個最單純的詞匯，又是一個最復雜的詞匯。它淺顯到人人都能領(lǐng)會，又深奧到無人能夠定義。它與人終生相伴，但人們卻很少琢磨它、追問它。
9、社會理性使命已悄悄抽繹，秀麗山水間散落著才子、隱士，埋藏著身前的孤傲和身后的空名。天大的才華和郁憤，最后都化作供后人游玩的景點。
10、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
尋找自己演講稿篇十二
我習慣性的用手掠一下額前的頭發(fā)，掠不到。我的頭發(fā)已很短，不再像謝霆鋒、鄭伊健、賀軍翔那種明星的長長發(fā)型?！皩W生趕潮流，穿明星般的服飾，留歌星般的發(fā)型，是不合適的，滑稽的，剪短吧！”是何老師三番四次的勸導，使我剪短了頭發(fā)?！澳泐^發(fā)剪短了，顯得天庭飽滿，地閣方圓，是標準的國字臉型，真帥！”竟然有同學像看相先生般的點評相貌。我覺得真是不可思議：很多同學都追星，模仿明星，我留明星般的長發(fā)，卻沒有人多加贊美，我剪了一個普通人的發(fā)型，卻獲得了明星般的待遇，真是世事難料！
寂寞的我想吸支煙，下意識的摸摸口袋，沒有煙。爸爸在經(jīng)濟上控制了我，好幾天沒煙抽了?！澳腥说娘L度，豈是一根煙就能襯托出來的。在時髦的迷宮打轉(zhuǎn)，枉費年華，迷失自我，不知路在何方，彷徨不前的旅人，找不到歸宿，內(nèi)心怎能有快樂呢？”這是前幾天包老師對我的教育。
“何老師說，選擇一個屬于自己的位置，做有益他人和自己的事，樂觀為人，從容生活，是真正的瀟灑。你哪里比得上他！”這是同桌的諫言。我曾追問：“他有那么好嗎？”同桌說：“有！他幽默風趣，課上得好，文章寫得好，排球、羽毛球打得好，帶領(lǐng)學生搞詩歌朗誦會，活躍校園文化，很多人佩服他。”
我止住思緒，抬頭看著天上皎潔的月亮河閃爍的星星，它們千百年來，在每一個晴朗的夜晚，都會如期出現(xiàn)在屬于自己的位置，把光灑向人間，星星何曾艷羨月亮的皎潔？繁星滿天更顯夜空的遼遠深邃，廣袤無垠，若是所有的星星都不安分，而變成月亮，就沒有了晝夜的更替，豈不是人間的災難？那樣就要勞煩后羿射月了！
生活中，最難得的就是找到自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)，走好自己的路。我一定會找準自己的位置的，哪怕是做一根小草，我也會盡情的勃發(fā)綠意。
尋找自己演講稿篇十三
浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔誠的教徒們一步一跪，正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。
長江沿岸，留下了尋覓者的蹤跡。猛回頭，看到了串串清晰的足印，晚風吹拂著九曲回腸的長江，我覓見了毛澤東的笑臉。他的身影在長江中愈顯高大，他的聲音在長江上空回蕩：不管風吹浪打，勝似閑庭信步！
泰山腳下，我駐足凝望。杜工部在山頂大喊：會當凌絕頂，一覽眾山小。我聽到了這敢于攀登絕頂，俯視一切的雄音。于是，我毫不猶豫，一步步，向山頂攀去。
走進《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大，卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我：我們要自強自立，勇敢地面對我們不熟悉的世界，不要怕苦難，苦難會給人帶來崇高感！
西湖岸邊，依舊有西子墜落的漣漪；綺麗江南，依舊草張鶯飛；浩瀚漠北，依舊長河落日……我慢慢地找到了自己。
尋找自己演講稿篇十四
在這斑駁陸離的世界，大家可能走著走著就會迷失自己。如果迷失了，那就趕快把自己尋找回來。下面是本站小編精心為你整理尋找自己隨筆，一起來看看。
陽光像夢一樣，安靜的落入我平凡瑣碎的生活深處，在這個冬日的下午。正如《晨光報》驀然走進我的世界。
我坐在陽臺上，看著那一個個灌滿重量的鉛字，充鼻的是一陣陣墨香。許多事情，過去了就過去了，不可重現(xiàn)。唯有文字，嵌在那張白紙上，適合遙想。
我只是一隅小花，獨自綻放，我只是孱弱的蝴蝶，靜默消逝，在這個偌大的世界里渺小的我?guī)缀跏裁炊疾皇?。剛開學時，在新校園里，我竭力尋找著一片我的棲息之地。通知欄上的字觸動了我深處的心弦，我進入了文學組。那是我的舞臺，即使再小的舞臺，它也容我放縱自我。看到自己的文章被打成鉛字，即使占據(jù)了小小的一處，在那張報紙上，仍然有我心靈的慰藉觸及著我靈魂深處。
夜晚，當一切都靜下來的時候，我對自己說：寫吧，無論寫些什么?！蔽淖质切撵`的古典音樂，為了不失去它，用自己的方式描繪這一切，寫下什么，獲得什么都不重要，重要的是無聲的語言帶來巨大的空間。揮筆在紙上馳騁，任思緒變化萬千，激情或憂傷的文字都是我內(nèi)心的獨白，那玄色的鉛字捕捉我最美的舞姿。
在這個光芒四射的舞臺上，摘取人間光芒，記述光陰流轉(zhuǎn)，銘刻青春絢爛與寂寞，書寫人生感悟與夢想，在這個舞臺上我盡情的展示著自己，叫囂著我的青春韶華。
微笑著，喝著生活的歌謠，尋找自己的舞臺。我不會在樹下行，也不會在雨中沉思。
生活中沒有旁觀者的席位，我們總該找到我的舞臺。所幸，我找到了自己的舞臺。
有一段時間，我的夢想是能夠拿到一個大賽的一等獎。我報了名，經(jīng)過重重難關(guān)，我進入了決賽。而準備決賽的過程異常漫長而艱難。背稿子，肢體動作，表情，乃至道具、服裝……最后，我的付出得到了回報……一等獎就這樣落入自家。
什么是追夢?就是把壓力化作動力，去實現(xiàn)自己的夢想。只有用汗水、努力、成績這些東西才能讓它變得實實在在。
曾記得我?guī)自虑暗膲粝胧沁M入我心儀的初中。我每天都苦于一道道口奧、一篇篇課文之中……當中，我動搖過，我曾認為我這個夢想毫無意義。但我常常告訴自己：既然我已經(jīng)走到了這一步，當我想要放棄的那一刻，想想當初為和堅持走到這里。拼著這個新年，我克服了疲憊，對每一道模擬題都充滿了動力……最終，拼著。
我的理想。
我進入了心儀的初中。夢想或許會隨著我們的夢想而變化而永遠不變的是我追夢的信念是我那、那顆堅定、執(zhí)著的心是我堅強的毅力?；蛟S你也想和我一樣追尋自己的夢想。俗話說得好：有付出就有回報。追尋夢想朝著夢想努力才是我們要做的。
加油!向著美好的明天前進。
自己的夢，自己尋找。
炎熱的夏季使人想尋找涼爽，酷寒的冬季使人想尋找溫暖，而十七八歲的我卻想在理想的劇情中尋找我夢想的世界。似乎看到那一份幸福，或者是一份滿足。
我會從一句“不要輕言放棄，否則對不起自己”建立起新的斗志，用這句話激勵自己，盡管知道有些事已經(jīng)不能有很明顯的進展，但我還要以這句話為信念再加油一次。仿佛這句話是我全身的動力，那感覺是奇妙的，會有從來沒有的舒服。
也許那是我的不真實的虛構(gòu)幻想，但我也是十分的心情舒暢。身邊一切事都無所謂，只要感覺對，高興就好?；蛟S年長的人以為很荒謬，可我卻不后悔我有這一分感覺。
我也曾為一句普通的對白而感到感動，或許因為它的普通加上他的語氣真誠，使我有羨慕的滋味，心想或許有一天會有一個他也會用這種真誠向我說一遍。
這些美好會因為沒有人和我分享而變的暗淡，也會因為一個人說不要再做不現(xiàn)實的幻想而美夢破碎。
但我知道我想要的世界是什么樣字的，我會為尋找我的世界而相信奇跡。
這就是我，一個愛根據(jù)劇情幻想的我。
尋找自己演講稿篇十五
不知從何時開始，自己已不再是原來的自己了！
——題記。
“回憶里想起模糊的小時候，云朵飄浮在藍藍的天空~”伴隨著飛兒樂團那優(yōu)美的歌聲，我的思緒飄回到了小時候！
小時候的自己很單純，很快樂，也很自由，幾乎可以天天和鄰家的小伙伴一起玩耍，嬉戲，扮家家酒等，沒有什么束縛，可以從天亮玩到天黑。雖然彼此之間偶有打鬧，但過了三兩分鐘，便會盡棄前嫌，成為彼此更親密無間的好伙伴！那時候，沒有競爭，沒有算計，沒有勾心斗角，那時候真的很真，很純！
由于年齡的增長，我們套上了小夾板，我們不再有那么多的空閑時間去玩耍，嬉戲。以前的小伙伴彼此之間也漸漸地變得陌生。男生和女生也不再像以前那樣兩小無猜，可以手牽手到處走了！相反，他們之間的話少了，距離大了，隔閡也越來越多！
為了成績，為了學習，為了將來自己的生活，所有的人都學會了競爭，學會了猜忌，學會了勾心斗角，恨不得，別人永遠都是倒數(shù)第一才好呢！有的人甚至為了自己的成績，不惜使用各種手段來換取自己一時的光榮。
這些說明了什么？以前的那個不受任何束縛得自己哪去了？以前得那個善良得自己哪去了？以前的那個純真的自己哪去了？我們不禁黯然。
是生活改變了我們自己，還是我們自己改變了生活？
尋找自己演講稿篇十六
我們可以很容易地在一群個性分明的小說人物中找到自己的影子，可以在一群形形色色的人中找到自己獨特的相貌，但在真實的世界中找到自己真正的想法，就真的很難了。
在剛開學時，老師列出了四個班風，讓我們自己投票選出一個最好的。我原本支持第一條，但與后排同學一交流，他們都支持第二條，我立馬放棄了自己的想法，連連向他們表示贊同，支持第二條班風。投票時，我丟棄了自己的看法，選擇了第二條班風，然而投票結(jié)果卻是大部分同學支持第一條班風。
再比如，選舉班干部時，我不知道我支持的人選別的同學是什么看法，因此遲遲做不了決定，在投票時，我看了一眼我的好朋友，她不支持我心目中的人選，看了她，我心里有了著落，又支持了另一位人選。
像這樣，在極度不自信時，參考了別人的想法，我們又會丟失自己，迷失自己。
那為什么會發(fā)生這些事情呢？因為我們對自己沒有信心，好面子，擔心自己的想法與別人不同，擔心別人嘲笑自己短淺粗俗，不懂得欣賞，思想另類，不自信，不堅持自己的想法。
所謂尋找自己，就是相信自己，堅定自己的想法，敢作敢為，敢愛敢恨，不為外界的.干擾而動搖自己的想法。
尋找自己演講稿篇十七
偶爾會早一點，寫完作業(yè)，然后約節(jié)網(wǎng)課上一上，最后睡覺，天天如此，年年如此。
從小學開始，我就隨著人流進入小學，然后和班里人一起出來，上中學也是如此，和人流一起走，直到回了家?；丶液笠彩呛蛣e人一樣吃晚飯、寫作業(yè)、復習、睡覺。就像一臺機器一樣在天地間漫無目的地走著。
就是像機器一般的人在同時干一件事，所以有了“xx族”之稱，我們在人流中成了尾隨人流的人。
也許一開始只是一個人一直低頭，可是別人見了也跟著，然后就有了“低頭族”，也許一開始只是幾十人選擇在這一刻鐘上班，可人們后來都選擇在這一時間上班，上下班高峰就出現(xiàn)了。
我們因為一直在尾隨著別人成了人群中的一份子，最后就成了別人，迷失了自己。你看如果你6：45到學校門口你找不到幾個與你一起走入學校的人，如果你7：00到校，那就有一群人在你前方，一群人在你后方，左右還有幾個和你一起走。
如果你可以在學習以外的事上做得與眾不同一些，如早一些去飯店，晚幾分鐘出校門，那么你就不會尾隨人流，尋回自己一人的清閑與快樂。
有時寫完作業(yè)抬頭望向天上那一輪皎月，發(fā)現(xiàn)一種從未有過的清閑，這時不妨放下手中的筆做一些有意義、自己喜歡的事，這可以幫你找回自己。
也許你會在人流中迷失自己，不妨放下手中無足輕重的小事，離開人群享受一下。
無論怎么說，你先得尋找自己，然后找回自己。做一些與眾不同的事，可以幫助尋找自己，不然你會成為人群中的一粒沙子，無足輕重，社會上一個麻木的機器無比空虛。
尋找自己演講稿篇十八
一粒百合花籽，意外地落在麥田里?；０l(fā)芽了，抽出了修長的莖和葉；又孕育出花蕾，開出潔白的花，看看周圍都千篇一律的麥苗，百合十分驕傲：“看看你們，都是凡俗的麥苗，你們的價值也就是結(jié)出幾穗麥子，成為人類的食物。而我呢，是高貴的百合，是純潔的象征，你們誰都不能跟我相提并論……”
左手倒影，右手年華，經(jīng)歷著人生的風云變幻，悲歡離合，而我依舊早這兒，并不因此傷心難過，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，一切的一切我們都是毋庸置疑，什么樣的選擇決定了什么樣的生活，定位決定人生，一定要明白哪里才是適合自己的位置，站在哪里才能實現(xiàn)你的價值。
浩瀚的海洋里，有一粒沙子，一粒普普通通的沙子，與億萬粒篩子相比，它并沒有什么不同。
但是，它想要成為一粒晶瑩的珍珠，雖然別的沙子都在笑話它，說它是做白日夢，它卻從來沒有放棄理想，放棄努力。海底的水是流動的，它借助水流，渙渙地移動著身體，終于接近了一只蚌，后來進入了蚌的身體。不管多大的疼痛磨難它都默默忍受著。許多年以后，有人撈起了這只蚌，在蚌的身體內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的珍珠。
珍珠被鑲在帝王的皇冠上，受到萬人稱頌。而當年嘲笑它的那些沙子，還在幽暗的海底做普普通通的沙子，沒有絲毫改變。
站在這個地方，你只能是一粒沙子，但換個適合自己的地方，你就可以做珍珠，提升自己的存在價值。
尋找自己演講稿篇十九
多少人，為了尋找生命中最重要的東西，被歲月帶走了青春。多少事，曾煩惱過，曾憂愁過，歲月逝去，留下了皺皺的魚尾紋。
人生不就是這樣，為了某種目的拼命地去爭取，在爭取的同時，有沒有想過后果，事情的成功與失敗就在你的一念之間。它決定著你的人生重要的一步。
有人說：“世界上有千千萬萬個女子，只要有一個愛我的，就足夠了?！币灿腥苏f：“常抱幸福?！蔽蚁胝f：“幸福是不會遺漏任何一個人的，只不過它還沒找到你而已。
遇見過無數(shù)的人，卻沒一個人同你一樣。好像有什么，隱匿在雙眼之中。一些我不明白的事，當你注視我時流露了出來，告訴我眼中的秘密，好像尋找出你心中的感受，可看不懂。越是看不懂，越想去尋找。
也許，有太多太多，講也講不完，說也說不清，理也理不完。但，請你永遠記住，“誰用真心對待某一個人，誰便會用生命去珍惜”這句話永遠都不會過期。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。
會有那么一天的，我仍然努力尋找著自己的天空。
尋找自己演講稿篇二十
春天的一場滂沱大雨，來得快去的也快?？諝庥行┏睗?，彌漫著青草和泥土混合的大自然氣息。
老師突然叫我去辦公室，不知道是什么事？由于匆忙，撞到一個人，低著頭急忙說了聲對不起，又匆匆趕去……“這次的演講你去怎么樣？”老師溫柔的聲音從風中飄來。我條件反射似的搖了搖頭，手中冒出細密的汗珠?！盀槭裁床荒?？你的聲音很好聽，學習也不錯。”老師飽滿的指頭一下又一下的敲打著桌子?！盎厝タ紤]一下，明天給我一個答復，記住，相信自己，欣賞自己！”我點了點頭，逃一般的離開那個讓我敬畏的屋子，似乎有一個聲音在對我說：你可以的！
撥弄著臉盆里的那只小烏龜，看到我一動就縮進龜殼里當“縮頭烏龜”的樣子，不禁想到：它真像自己！如此膽小。意想不到的是，它突然伸頭咬上了我的長棒子，我一驚，使勁的甩棒子，它還是死死的咬住不松口，我好像看到它眼中的堅定。風好像在我耳朵低語：“勇敢些，我?guī)泔w?！?/p>
我想，我已經(jīng)有答案了。
我想，我要學會欣賞自己。
第二天，我跑去告訴老師，我可以的?？吹嚼蠋熝壑械脑尞悾欢ㄒ詾檫€要做我的思想工作吧！老師對我進行了一系列的魔鬼訓練，直到聲音變啞，笑容變僵，雙腿變酸，才勉強放過我。不過，我發(fā)現(xiàn)，我真的可以。
我望著養(yǎng)了兩年的小烏龜出神，還是那么??！真像自己，長的這么慢……。
現(xiàn)在我有許多朋友，天天都很開心，也不在膽小。相信自己，欣賞自己，我將背上生活的重壓，去欣賞那一片海，尋找那一片海，那將是我的海洋。
尋找自己演講稿篇二十一
走在茫茫人海，不知不覺地丟掉曾經(jīng)最真實的自我。
人們憶起曾經(jīng)的夢想，找回曾經(jīng)的誓言，拼湊曾經(jīng)的夢想。但無論怎樣都有陰霾，都有瑕疵，都有裂痕，或許人們需要靠自己來抹平。雖然這樣的過程很累，很辛苦，但或許是太久沒有體驗到這樣真實的快樂了吧，人們異常的興奮，他們太久沒有這樣的放松過，開心過了，那時他們才明白，無論什么，都莫過于最真實的快樂。
聽著人們淳樸的笑，原來最真實的自己回來了。
尋找自己演講稿篇二十二
間太窄，指縫太寬，轉(zhuǎn)眼便在懷念，懷念過去時的.自己，弱水三千，漣漪起伏，就如行走時的美夢，找尋這一刻的自己；上善若水，一襲溫柔，追尋未來時的自己。
青春洋洋灑灑，我在尋找一個有夢、敢于追夢的自己。似乎在過去十幾年的光陰里，我從稚嫩且快樂的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到現(xiàn)在的一個堅定追尋夢想的自己。在激烈競爭的世界里搭建了屬于自己的平和世界，開始了追尋未來的路途，夢想雖然看似遙遠，也終究抵擋不住堅定的毅力與朝著它進擊的決心而慢慢放下它的傲嬌，也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂，讓我堅信這是一個值得追逐的遠方，也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢想的力量，年華似錦賦予我向往的遠方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣，原來我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀，讓我可以追尋心中的夢，那個我迫不及待想要參與的有夢的未來，我看到了自己的執(zhí)著模樣。
年華紛紛揚揚，我在尋找一個真實、不虛假的自己。我能夠敞開胸懷告訴別人我的夢想，我不懂強顏歡笑，只學會了每一個的真情流露。如果成功，我會快樂，如果失敗，我也不會絕望。我只求一個真實的自己，一個有夢的自己，等待落葉變作春泥，等待破繭成蝶的一天，無論那天之前哭過多少次我都能破涕為笑，就為了表達一個真實的自己。一個敢失敗，敢成功，敢開心也敢沮喪的自己。
蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠方，它隨風飛翔，卻依舊實現(xiàn)著自己的使命，破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎。
我找到了自己，一個敢回憶也敢走向未來的自己。
未來，我來了。
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