通過撰寫心得體會，我們可以反思自身的行為和思維方式，進一步實現(xiàn)個人的成長和進步。那么如何寫好一篇心得體會呢？首先，我們需要明確寫心得體會的目的與對象，明確記錄的時機和方式。其次，要有主題，圍繞著主題展開思考，并結合自身的經歷給出詳實的例子和具體的感受。同時，要注意文筆的流暢和準確，用簡練的語言表達出自己的思想和觀點。此外，心得體會應注重個人觀察和思考，要有自己的獨特見解與體會，不要簡單套用他人的觀點。最后，要總結和歸納出自己的收獲與體會，可以提出問題和展望未來的發(fā)展方向。我整理了一些關于心得體會的范文，供大家借鑒和學習。
第一次升旗心得體會篇一
今天是個晴朗的日子，是開學以來第一次升旗，同學們懷著興奮的心情，穿著統(tǒng)一的服裝來到操場上，列隊等待升旗儀式的開始。這次是升旗是由五四中隊負責的，我因為站崗，所以沒有能參加到儀式中，只能堅守在值周的崗位上。升旗儀式開始了，我們先奏唱了國歌、脫帽敬禮，表達了對祖國的熱愛。五星紅旗象征著我們的祖國，每次升國旗時，我們都想著將來要為國家作出貢獻。第二項進行的是節(jié)目表演，我只看到了兩個節(jié)目，一個是舞蹈，一個是詩朗誦，我認為他們的舞蹈跳的很好，動作很到位，非常的整齊。我想，他們一定是經過了許多次的練習，付出了很多汗水，但是美中不足的是，音樂中間出現(xiàn)了停頓，影響了表演效果，音樂和舞蹈沒有配合好。詩朗誦表演的一般，沒有感情，缺乏表現(xiàn)力。聲音很大，這點做的很好。最后一項是在國旗下宣誓，我們全體學生舉起右拳：“今天我因實驗而自豪，明天實驗因我而驕傲”，嘹亮整齊的聲音在校園中回蕩。我認為，五年四班整體表現(xiàn)很好，領隊領的很齊，步伐矯健，我希望我們班組織升旗時能夠吸取五年四班的教訓，勤加練習，向全校展現(xiàn)我們四年四班的風采！
第一次升旗心得體會篇二
今天，我們進行了這一學期中的第一次升旗儀式，我的心里感到萬分的激動與十分的興奮，因為能升起中華人民共和國的國旗。上午的大課間時間，我們進行了升旗儀式，升起儀式開始了！我的心猶如一只高高興興的小兔子，在歡樂地跳動。第一步：我們開始升旗。我們隨著那雄偉的中華人民共和國國歌，與那冉冉升起的五星紅旗，注視著它，看著它慢慢升起。第二步：升起班級開始表演了，這一次的升旗班級是五年級四班，他們由四十四名可愛的同學與一名優(yōu)秀的老師組成的一個溫暖的大家庭。他們?yōu)槲覀儙砹耸志实谋硌?。其中包括詩歌朗誦，唱歌，舞蹈表演······都十分精彩。我看得仿佛要與他們同展歌喉。其中我很喜歡的就是歌曲《灰姑娘的夢想》，因為里面的愿望，我也有過。最后一步是：宣誓。我們同時舉起了每個人的右拳，向著國旗宣下誓言。
第一次升旗心得體會篇三
每當星期一的早晨，我們學校都要舉行升國旗儀式。那時，會有兩名升旗手在國歌聲中，升起一面鮮艷的五星紅旗。每當這時，我對那兩名升旗手由衷地羨慕。最近幾天，令我十分光榮而驕傲的是，我被老師和同學們推選為升旗手了。
星期一的早晨，我早早地起來，匆匆吃了幾口飯，提前來到學校，整理好校服和紅領巾，等待著那個莊嚴時刻的到來。操場上的同學們越來越多，我的心情也越來越激動，隨著廣播里“黎明小學升旗儀式現(xiàn)在開始”的聲音，一曲雄壯的國歌響徹在校園的上空。我迎著初升的太陽，邁著矯健的步伐，滿懷希望地登上了國旗臺?！八⑺ⅰ?，幾個經過精心操練的動作之后，國旗在我們手中固定在旗桿上。我真正撫摸到中華人民共和國的國旗了，它是那樣的莊嚴，那樣的神圣，仿佛在講述著祖國五千年的歷史滄桑，又仿佛在鼓勵著我們二十一世紀的小主人奮發(fā)向上。
站在國旗下，我莊嚴地打著少先隊隊禮，國旗徐徐上升，迎風飄揚。旗面上展現(xiàn)的五顆金星，好像是展開的一頁頁光輝的歷史書頁，又宛如展開的祖國大好山河的美麗畫卷。
在一千六百多名師生的注目禮中，我的身心全融入到國旗中去了，直到國旗升到最高頂時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
回到隊伍中，我的心情久久不能平靜，我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕畫面：長跑冠軍王軍霞身披五星紅旗繞跑道一周，乒乓球冠軍王楠在國旗下熱淚盈眶。。。。。。他們都是國旗下成長的優(yōu)秀中華兒女。我暗暗下決心，一定要努力學習，增長才干，相信若干年后的我也一定會為我們的國旗增光添彩！
第一次升旗心得體會篇四
這個學期開始時，老師選我當升旗手了。想起在電視里看到升旗手在天安門廣場升旗的場景，這突如其來的消息使我興奮不已！
星期一早上，全校同學來到前院準備升旗。我們八個升旗手排成兩排，前四人抬著鮮艷的五星紅旗，隨著隊員的口令“一二一”，邁著整齊的步伐，向旗桿走去。這時，全校同學都注視著我們，我不由得有些緊張，似乎可以聽見自己心跳的聲音。我們嚴肅認真，莊重地走著。一聲“立——定”，我們停住腳步。我和一名男生來到旗桿旁，把紅旗掛在旗桿上。
隨著老師一聲“敬禮”，同學們敬起了隊禮，喇叭里響起國歌，同學們也一起唱起了雄壯的國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”我輕輕拉動繩子，五星紅旗徐徐升起來了！我的心怦怦地跳著，國歌聲在我耳邊蕩漾。很快，紅旗升到頂端了，看著那飄揚的紅旗，我心里無比自豪。
以后每周一，我都要當升旗手，參加升旗儀式，但每次我都會像這一次一樣，激動、自豪。
第一次升旗心得體會篇五
“哈哈”今天我們班要升國旗了，更高興的是我們老師讓我來升旗。同樣參加這次升旗的還有劉晨鵬(主持)，肖帥(升旗)，沙琪(指揮)，張子洋(演講)。
由于肖帥今天值日，他便去值日了。過了一會劉老師看快到點了，便讓我們去找張老師練習了。到了那兒，張老師說：“今天是你們班升旗吧!”我說：“是?！薄霸趺床艁硌?快點，好好練。”說完我們便開始練了。
我先和張老師一塊練了一遍。然后便開始和肖帥練了。我有點慢，轉時好轉錯，還挨了張老師兩巴掌，打一下不錯呢，我反應變快了，也不在轉錯了，對，有句話說得好“不打不成器”打一下，才會過來。
開始升旗了，劉陳鵬說：“第一項，升旗儀式現(xiàn)在開始，第二項升國旗奏國歌全體隊員行隊禮。”話音剛落，我和肖帥走上升旗臺，我心里十分緊張，又看了看自己的紅領巾想“我是少先隊員，一定要加油。”我放松心情，先向右轉，我拉著繩，準備著，開始音樂了，肖帥一甩旗，我便按老師說的，開始升了，因為肖帥甩完旗要反應過來，所以前五分之一要我自己升。我看不見旗，所以升快了，直到肖帥反應過來我才慢下來。
由于這是我們班第一次升旗，升的有點不好，我們升的太快了。我想：會越有了第一次升國旗，以后就會有第二次、第三次……這樣，我們班就升越好。
今天是我們班的第一次升旗我為此感到驕傲、自豪!希望以后我們要拿到跟多的升旗資格。
第一次升旗心得體會篇六
10月21日中午，我們四個同學到學校操場主席臺上練習升國旗。誰是主旗手？誰是副旗手呢？鄭同學首先提出：“我和茍婧丹當主旗手吧！因為我們的身高差不了多少?！蔽倚闹邢耄汉?！你？平時紀律不好，還想當主旗手？我一臉的'不屑。因為我心中很不服氣：憑什么你可以，我就不可以？最后，我做出了讓步：他想當就當吧。就這樣，我先當了副旗手。但是是，鄭同學連試了幾次升國旗，都沒有我升旗升得好，我就自告奮勇地對ms包請求道：“ms包，可不可以我和鄭同學換個位置，因為他總是毛手毛腳的，讓我來試一次吧，好嗎？”ms包就答應了。結果我比鄭同學升旗升得更好，ms包就讓我來擔任主旗手。
時間可過得真快呀，轉眼間就到了10月24日。那天，我們四個人很早就趕到了學校操場主席臺，進行練習。因為全校的每一雙眼睛都將看著我們升旗。
啊，朝會鈴聲響起，全校沸騰了！我們不得不停止練習。最莊嚴的時刻來臨了，最光榮的時刻也悄悄跟來。我心中緊張極了，就像十五個吊桶打水——七上八下。我不知同學的心情怎樣，但是我相信同學的心情跟我一樣——都是緊張的！
第一次升旗心得體會篇七
音樂莊嚴地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對別人來說，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對我來說，他是非凡的，他代表著我的轉折，是對我勇敢的肯定，因為，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當升旗手?這可怎么辦啊，在主席臺上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說我膽子又小，到了臺上還不得手哆嗦來腿抽筋!那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽，就這樣拱手讓給別人，有點不甘心;那么迎難而進，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了!
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個彈簧擺弄著。看著彈簧不論怎么擺弄都不會變形時，我震驚了，因為困難不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風的彈簧，但你只要振奮起來，用堅強的意志去面對他，用頑強的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會的音樂還沒響起，我便早早地來到了操場，開始訓練。沒過多久，升旗的動作我就就已經很練得嫻熟了。當臺下已站了人我才停止訓練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴的歌聲在耳畔響起時，我突然沒了之前的亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認真努力地完成這一次“工作”。
看著五星紅旗冉冉升起，看著旭日的光輝灑在大地上，那顆彈簧又出現(xiàn)在了我的心里——困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。只要你的心中也擁有了那顆能屈能伸但不變形的彈簧，只要你能真正體會到他的含義，那么，一切神馬都是浮云!
第一次升旗心得體會篇八
來到外國語學校，我經歷過很多第一次，比如說：第一次軍訓，第一次打飯、第一次在學校午休，然而今天我又經歷了第一次升旗儀式。
第二節(jié)課一下，就要升旗了，初一的同學們都十分歡喜，一路上歡聲笑語，又蹦又跳，都想看看外國語在哪里升旗。
噢！原來外國語和試驗是在一起升旗?。⊥瑢W們忽然明白了，但怎么也抹不掉臉上的喜悅之情，很顯然，我們十分興奮，過了一會兒，同學們發(fā)現(xiàn)這個地方十分的熱，因為的辣辣的太陽就早頭頂上，同學們前移移，后靠靠，好不容易找到了一個比較涼快的地兒，但同學們又覺得太擠了，又左擁擁，又推推，最后一位老師說：“別說話了！”同學們一會就安靜了。
只見一位主持人在介紹升旗手和護旗手，同學們是不是的鼓鼓掌。接下來就是升旗和國旗下講話了，又到了主任講話的時候了，她講了要讓我們愛護環(huán)境，不可以吃零食，若吃了零食也不要到處亂扔，并且我們還要隨手撿起來身邊的垃圾，若誰發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾的人就要拍下來，將全校通報，或全區(qū)、全市通報。
同學們不要再亂扔垃圾了，這樣不僅污染了家園，更污染了地球媽媽！
這次的升旗儀式讓我受益非淺，我知道了保護環(huán)境的重要性，和污染環(huán)境的可恥性。我以后再也不會用塑料袋了，再也不會浪費水了，我們一定做的到！
第一次升旗心得體會篇九
今天早上，是我們小學分校本學期的，而這次升旗的任務，是由我們四（5）班擔任的。作為主升旗手，我真是又緊張，又興奮。
六點鐘，同學們就來到了升旗廣場筆直地站好，等待著莊嚴的升旗儀式的到來?？钢鴩?，我的心“怦怦”直跳，像懷里揣了只小兔子似的，我一直告訴自己：要鎮(zhèn)定，要鎮(zhèn)定。
六點二十分，升旗儀式正式開始。我們班的小“百靈鳥”趙淼邁著歡快的腳步走上了升旗臺，用她那婉轉動聽的聲音高聲宣布：“20xx——20xx學年度第一學期，儀式現(xiàn)在開始，第一項，請儀仗隊護送國旗入場，請奏樂?！痹捯魟偮?，節(jié)奏明快的音樂就響起來了。無暇多想，我抬起頭挺起胸，在其他三位護旗手的護送下氣宇軒昂地向升旗臺走去。
“第三項，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，保安、教官行軍禮，其余人員行注目禮”，清脆悅耳的聲音再次響起。伴著雄壯的國歌，我有節(jié)奏地拉著旗繩，望著冉冉升起的五星紅旗，我的心中感覺無比的自豪：身為一名孤兒，我能在這樣的學校里學習和生活，我是多么的幸運啊，而作為一班之長，我能親手升起這鮮艷的五星紅旗，這又包含著老師多少的信任和鼓勵呢？我是一個幸運的孩子，我所能做的，唯有發(fā)奮學習，以優(yōu)異的成績來回報所有給予我?guī)椭娜?！我正在深思，國旗到頂了，我趕緊回過神來系繩子。往下一看，全體同學的表情都那么嚴肅，我站得更直了！
第一次升旗心得體會篇十
今天早上，我踏著輕盈的腳步來到學校，高高興興地迎接新一天的開始。
一到學校，陳老師就詭秘地叫我和其他幾個同學一起到張老師那里去，我們幾個同學都不知道這葫蘆里到底賣的什么藥？一到張老師那里，我們才知道今天的升旗儀式由我們幾個來完成。
張老師開始分配“工作”了。我、戈春燕負責升旗，還有三個同學負責出旗。我聽了，心中暗暗高興，因為，我又能學到一門“手藝”了！
不一會兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我的第一反應。頓時，我的心中充滿了喜悅。
我興高采烈地跑上了司令臺，隨著主持人說“升旗儀式現(xiàn)在開始”，出旗的三個同學便精神抖擻地開始出旗，各班同學敬隊禮。等她們出完了旗，我敬了隊禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌，”的命令。國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后，便歸位了！
我看到那桿頂飄揚的國旗，感到自己無比的`自豪，感到祖國無比的光榮、驕傲！
能光榮地當一次升旗手，真是無比的光榮??！
第一次升旗心得體會篇十一
今天早上，我踏著輕盈得腳步來到學校，高高興興地迎接新壹天得開始。
壹到學校，陳老師就詭秘地叫我和其他幾個同學壹起到張老師那里去，我們幾個同學都不知道這葫蘆里到底賣得什么藥？壹到張老師那里，我們才知道今天得升旗儀式由我們幾個來完成。
張老師開始分配“工作”了。我、戈春燕負責升旗，還有叁個同學負責出旗。我聽了，心中暗暗高興，因為，我又能學到壹門“手藝”了！
不壹會兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我得第壹反應。頓時，我得心中充滿了喜悅。
我興高采烈地跑上了司令臺，隨著主持人說“升旗儀式現(xiàn)在開始”，出旗得叁個同學便精神抖擻地開始出旗，各班同學敬隊禮。等她們出完了旗，我敬了隊禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌，”得命令。國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩壹大半得時候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我得心也徐徐上升。不壹會兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后，便歸位了！
我看到那桿頂飄揚得國旗，感到自己無比得自豪，感到祖國無比得光榮、驕傲！
第一次升旗心得體會篇十二
在我的記憶中，經歷過許多第一次：第一次獨自在家、第一次表演、第一次……現(xiàn)在，在記憶的收藏夾里，又多了一份珍貴的回憶——第一次參加升旗儀式。
由于老師對我的信任，我被老師安排為演講者。
終于，經過一番充分地準備，莊嚴的升旗儀式和新的一周一同箭步來到我們面前。
主持人丁如玥那口齒清晰的開場白使我放松了自己。我站在一旁，看著老師和同學們期盼的目光，心中蕩漾起一種希望：一定要好好表現(xiàn)，不能讓老師和同學們失望！
聽到雄壯的國歌響起，看著五星紅旗冉冉升起。我注視著鮮紅的國旗。我知道，過不了多久就該輪到我上臺演講了。我鎮(zhèn)定自若，深吸一口氣。
當聽到丁如玥報出我的名字，我便若無其事、神色自如地走上去。
看著面前一年級同學們期待的目光和耳邊劉蕾老師親切的話語，我面帶微笑，深情地朝大家鞠了一躬，然后輕輕抬起頭，看著所有人的眼睛。緊接著，自信地朗讀起來：“各位老師，各位同學……”演講詞就像流水一般，從我嘴里涓涓流出。
當我吐出最后一個字，步伐輕盈地走下臺時，校園里立即迸發(fā)出一陣掌聲。這掌聲熱烈響亮。這是對我最好地鼓勵。
最后，校長的總結使我興高采烈。他認可了我們的表現(xiàn)，還當著全校師生的面表揚了我們班，還讓其他班級向我們班學習。喲，我們成功了！
這次升旗使我懂得：一分耕耘一分收獲，只要我們勤奮努力，最終會取得成功！
第一次升旗心得體會篇十三
歲月飛逝，帶走了許多往事。生活中也有許多第一次，如：、第一次跳繩、第一次和小朋友一起玩……其中最讓我難忘的就是。
今天，我在教室讀書，五‘一’班的周青石叫我去升旗。我即高興又緊張，高興的是今天可以光榮的當上升旗手，為我們班爭光添彩。緊張的是今天講話時肯定會有許多人嘲笑我，想看我的笑話。也許正因為我的不自信才造成我現(xiàn)在這樣的想法。但不管怎么樣我都要勇敢面對。畢竟升旗手是老師和同學們對我的一種信任，對于我來說是一次很好的鍛煉的機會，所以我一定要珍惜。
周青石像領導是的介紹了我。我緩緩的走了上去。把稿子“哇哇”的讀了一遍。心里是無比緊張。我看見我們班的人在那里笑。我就想是不是我講的不好？所以他們會笑，不知不覺就讀完了。全校響起了一陣熱烈的掌聲?！又褪抢蠋熤v話。講完話以后對于我來說就算最關鍵的時候。隨著國歌的響起，我把旗子緩緩的升了上去。那時，我甚至感到無比自豪。我的頭仰著，線用力往上拉。國旗隨著國歌聲緩緩地升了上去。
下午，上體育課的時候我看見國旗隨風飄蕩心里就高興，因為這國旗是我冉冉升起的。眼看就要放學了。我戀戀不舍的走上主席臺把國旗降下。并放入傳達室。
我一定會當好升旗手，做好本周的升旗手。不辜負老師和同學對我的信任。同時，這也是個愉快的星期一。
第一次升旗心得體會篇十四
在我上一年級的時候，便成為了一名少先隊員，從那一刻起，我便有了自己當少先隊員的責任。
記得那是一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我踏著輕盈的腳步來到學校，高高興興的`迎接新一天的開始。一到學校，黃老師就神秘地叫我和幾個同學到梁老師那里去，“我們犯了什么錯誤還是做錯了什么！”我們思來想去都不知道老師們這葫蘆里賣的到底是什么藥？懷著忐忑不安的心情我們了來到梁老師那里，哦！才知道今天的升旗儀式是將由我們幾個來完成，我們興奮不已。
梁老師開始分配“工作”了。我和王曉雨負責升旗，其他的三個同學負責出旗。我聽了，心中暗暗高興，因為我輪到成為光榮升旗手了。
不一會兒，音樂聲響了起來，“上課了”這是我的第一反應。頓時，我的心中充滿了喜悅和激動。
我興高采烈的站在司令臺下，聽著主持人說“升旗儀式現(xiàn)在開始”，準備出旗的三個同學精神抖擻，各班的同學開始敬隊禮。等她們出完了旗，我敬了一個標準的隊禮后，等待著主持人說“升國旗，奏國歌”的命令。國歌聲響起了，我和王曉雨兩人開始升國旗，我仰望著天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是太急了。音樂還剩一大半的時候，我和王曉雨突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗下的繩子綁捆好后，便歸位了。
我看到那桿頂飄揚的國旗，心里默默地想：我一定要好好學習。頓時感到了無比的自豪。
第一次升旗心得體會篇十五
每當我想起那件事，激動的心情久久不能平靜；每當我想起那件事，臉上總會露出燦爛的笑容；每當我想起那件事，腦海里會清晰地浮現(xiàn)出當時的情景。
那是在四年級上學期，一天，一個好消息鉆進了我的耳朵：這個星期是我們班升旗，而且老師還選我當升旗手。我一聽，高興極了，因為升旗是我夢寐以求的一件事。此時此刻，我的心里只有一個念頭，那就是一定要把升旗這件事干好，因為它代表著老師對我的信任。俗話說：“火車不是推的，牛皮不是吹的?！蔽也皇悄欠N只會耍嘴皮子的人，在排練時，我十分認真，專心聽排練員講：正步走、怎么升旗、如何升旗……回到家里還不忘再練習。
終于到了升旗那天，旗臺前同學們排成一個個整齊的隊伍，當嘹亮的樂曲響起時，我激動無比，拿著鮮艷國旗的手也顫抖起來，但我告訴自己要保持冷靜。隨著樂曲，我昂首挺胸，邁著正步，走上旗臺，把國旗扣好，立正站直，滿臉嚴肅，等主持人把旗手、護旗手一一介紹完畢。該升國旗了，隨著那震撼人心的國歌聲，五星紅旗被我冉冉升起，越升越高，越升越高……我高興，因為我親手升了國旗；我驕傲，因為我體會到了升國旗是多么神圣的一件事！
我忘不了升旗的那一天，更忘不了國旗被我冉冉升起的那一幕，因為那可能是我一生中最自豪的一次！
第一次升旗心得體會篇十六
今天早上，我踏著輕盈的腳步來到學校，高高興興地迎接新一天的開始。
一到學校，王老師就詭秘地叫我和其他幾個同學一起到白老師那里去，我們幾個同學都不知道這葫蘆里到底賣的什么藥？一到張老師那里，我們才知道今天的升旗儀式是由我們幾個來完成。
張老師開始分配“工作”了。我、南君翔負責升旗，還有三個同學負責出旗。我聽了，心中暗暗高興，因為，我又能學到一門“手藝”了！
不一會兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我的第一反應。頓時，我的心中充滿了喜悅。
我興高采烈地跑上了司令臺，隨著主持人說“升旗儀式現(xiàn)在開始”，出旗的三個同學便精神抖擻地開始出旗，各班同學敬隊禮。等她們出完了旗，我敬了隊禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌，”的命令。國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后，便歸位了！
我看到那桿頂飄揚的國旗，感到自己無比的自豪，感到祖國無比的光榮、驕傲！
第一次升旗心得體會篇十七
20xx年秋天的一天，我上高二。我夢想成為一名旗手。從高一第一次升旗開始就沒當過旗手。
有一天，陶老師很自信地對我說：“王，你能和李一起當升旗手嗎？能做好嗎？”“可以可以！一定能夠！你放心吧！”
從那以后，我就問那些曾經是升旗手的同學，怎么站，怎么舉旗……先練站吧。挺胸抬頭，五指并攏。這些動作說起來容易，做起來就沒那么簡單了。我以前沒有受過這方面的訓練。過了十多分鐘，我堅持不住了。感覺背酸腿軟，就想休息一下。這時，老師似乎看出了我們的想法，大聲說道：“要想成為一名合格的升旗手，必須嚴格要求自己，嚴格訓練?！甭牭嚼蠋煹脑挘伊⒖掏χ绷诵靥?。經過幾天的“艱苦”訓練，我終于迎來了第一次升旗儀式。
那天，我特意穿上新衣服和新鞋，早早趕到學校，在外面靜靜地練習這些動作。過了一會兒，所有的學生都來到了操場，我緊張極了。我按照老師的指示檢查了旗桿的掛鉤。
面對冉冉升起的國旗，我非常激動。我終于成功了！我終于成功成為升旗手了！我知道這份工作是光榮的，是榮譽，也是一種動力，一種生活的動力，一種學習的動力，讓我更加努力的學習，更加努力的工作，做好生活中的每一件事，每一件小事。我要對自己更嚴格，不辜負手里的五星紅旗！無愧于我的升旗手！
我看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，升起。這時，老師的聲音總是在我耳邊回響：“要想成為一名合格的升旗手，就必須嚴格要求自己，嚴格訓練?！笔堑?！想成為一名合格的小學生，必須嚴格要求自己，嚴格訓練。這次我會永遠記得我的成功！讓我一步一步走向各種成功！
第一次升旗心得體會篇十八
但是，一節(jié)體育課上，我被老師意外叫走，說上屆的升旗手就要畢業(yè)退役了，要找人接班，我有幸被選中了，下午的時候會安排我和其他新任升旗手一同訓練。說完，老師就留下一臉犯懵的我大步流星離開了?！拔冶贿x上升旗手了？”“我被選上升旗手了！”這消息使我猝不及防，同時也讓我有些受寵若驚，我很憧憬未來升旗時的光榮感和成就感，但也無疑給我這年僅五年級學生的背上又多加了一層壓力：既要抽出時間去訓練，還要必須像上屆老旗手那樣做到品學兼優(yōu)。在我看來遙不可及的事如今成了現(xiàn)實，我激動得不得了！
下午，陽光很毒辣，直到現(xiàn)在我都記得，假若你將手放在被太陽烤得熱烘烘的地面上，不出五秒你準會被燙得通紅。五個新任升旗手陸陸續(xù)續(xù)來到前操場，不一會脖子后面便流下一顆顆豆大的汗珠。
教練來了，很年輕的一個教練，他倒也毫不客氣，剛來就教我們拔軍姿，一站就是半小時，當時穿的校服半袖被汗水緊緊吸在身上……一場訓練下來，五人都叫苦不迭，腰酸腿麻，活像搬了一天的磚。
第一次升旗心得體會篇十九
歲月飛逝，帶走了許多往事。生活中也有許多第一次，如：第一次升旗、第一次跳繩、第一次和小朋友一起玩……其中最讓我難忘的就是第一次升旗。
今天，我在教室讀書，五‘一’班的周青石叫我去升旗。我即高興又緊張，高興的是今天可以光榮的當上升旗手，為我們班爭光添彩。緊張的是今天講話時肯定會有許多人嘲笑我，想看我的笑話。也許正因為我的不自信才造成我現(xiàn)在這樣的想法。但不管怎么樣我都要勇敢面對。畢竟升旗手是老師和同學們對我的一種信任，對于我來說是一次很好的鍛煉的機會，所以我一定要珍惜。
周青石像領導是的介紹了我。我緩緩的走了上去。把稿子“哇哇”的讀了一遍。心里是無比緊張。我看見我們班的人在那里笑。我就想是不是我講的不好？所以他們會笑，不知不覺就讀完了。全校響起了一陣熱烈的掌聲?！又褪抢蠋熤v話。講完話以后對于我來說就算最關鍵的時候。隨著國歌的響起，我把旗子緩緩的升了上去。那時，我甚至感到無比自豪。我的頭仰著，線用力往上拉。國旗隨著國歌聲緩緩地升了上去。
下午，上體育課的時候我看見國旗隨風飄蕩心里就高興，因為這國旗是我冉冉升起的。眼看就要放學了。我戀戀不舍的走上主席臺把國旗降下。并放入傳達室。
我一定會當好升旗手，做好本周的升旗手。不辜負老師和同學對我的信任。同時，這也是個愉快的星期一。
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