2023年兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿(優(yōu)秀19篇)

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2023年兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-25 14:57:13     小編:筆塵

演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括開頭、主體和結(jié)尾。設(shè)置明確的演講結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾等部分,并在每個(gè)部分中有清晰的過渡。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講者的思考和觀點(diǎn),拓寬我們的視野。

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;馬兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在遼闊草原上馳騁;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......

在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,談不上偉大,談不上闊達(dá),只想當(dāng)一名作家。不求普希金的激情澎湃,不求徐志摩的細(xì)膩纏綿,不求巴金的人生滄桑,不求魯迅的慷慨激昂。只想用文字在孤獨(dú)時(shí)為我做伴,傷心時(shí)撫平創(chuàng)傷,快樂時(shí)與我分享,感動(dòng)時(shí)熱淚盈眶。

很小的時(shí)候我就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,我只要讀到一本好書就什么事都忘了,周圍一切好像不存在了。那時(shí)我就想,我要是一位作家該多好,可以描繪自己那五彩斑斕的童年。

上學(xué)了,從簡(jiǎn)單的連詞成句到看圖寫話,再到那一篇篇作文。說實(shí)在的,以前我只要談到作文,會(huì)和許多學(xué)生一樣會(huì)感到頭疼,每當(dāng)老師布置了作文時(shí),我也是一張苦瓜臉去應(yīng)付。有一次爸爸知道了我的苦惱,拍拍我的肩膀,親切地說:“孩子,你不要把寫作文想成難事,只要細(xì)心觀察,留心你身邊的人和事,寫出自己的感想……”聽了爸爸的一席話,是啊,寫作文除了要真情實(shí)感,還需要什么呢?現(xiàn)在的我體會(huì)到了寫作的樂趣,得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),而且一發(fā)不可收拾(獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),如沒有這句不要),我想我已經(jīng)為我的夢(mèng)想邁出了第一步!

我想成為作家,手握一支筆,就能忘我的在方塊字中遨游,就能自由自在地抒發(fā)自己的感受!

我想成為作家,手握一支筆,就能把圖畫印在紙上,看山、看水,就能把聲音印在紙上,聽風(fēng)、聽雨,感受四季變幻!

我想成為作家,手握一支筆,就能給失學(xué)的孩子送去精神的食糧,就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物!

我想成為作家,手握一支筆,就能寫出世間的真、善、美,就能寫出世間的情與愛!

我想成為作家,這個(gè)夢(mèng)想像一團(tuán)火焰,燃燒著我的激情,我將繼續(xù)為我的夢(mèng)想而努力,請(qǐng)相信我,我一定能行!

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇二

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我小時(shí)候,也經(jīng)常被問到這個(gè)問題,一開始我都說:“不知道。”但被問得多了,總覺得沒有夢(mèng)想就好像少了些什么。后來大了,便總是有意無意地去思考這個(gè)問題?;蛟S是軍人家庭出身的緣故,我立志去icac里工作??赡苡腥藭?huì)問:“icac是什么?”看過反貪風(fēng)暴的人應(yīng)該知道,icac,就是香港廉政公署。

下面我想給大家講一個(gè)故事。

在20xx年3月1日的英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)上,喬治背著手走進(jìn)賽場(chǎng),所有人都沒有注意到這位身穿休閑裝的老人。起初,大家都以為他只是一位走錯(cuò)路的普通觀眾,因?yàn)樗摹叭雸?chǎng)方式”像極了一位飯后遛彎的老大爺。廣播響起:“男子50米自由泳,100—104歲年齡組比賽即將開始,參賽選手是,來自英國的喬治”。場(chǎng)上大屏幕也打出了有史以來最為特殊的一條參賽選手信息,喬治,99歲零11個(gè)月。

說到此處,你們可能會(huì)想,為什么這位高齡老人不好好地享享清福,卻跑來比賽了呢?

1998年的夏天,已經(jīng)90歲高齡的喬治剛剛經(jīng)歷了喪妻之痛,卻偶然間看到了一張自己年輕時(shí)的照片,他看著這張照片,想起自己年輕時(shí)想要成為一名職業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員,并有著打破世界紀(jì)錄的夢(mèng)想。老喬治在80歲高齡忽然重拾夢(mèng)想,他想?yún)⒓佑斡颈荣?,他想打破世界紀(jì)錄,他想在自己人生暮年時(shí),讓自己“任性”一次,好好的做一次自己。老喬治的年紀(jì)太大,關(guān)節(jié)早已退化,心臟也有毛病,連獨(dú)自生活都存在些許問題??上滤蟮膯讨尾乓庾R(shí)到他的身體有多差。他在岸上進(jìn)行了1個(gè)星期的身體機(jī)能恢復(fù)后,第一次下水竟然只游了5米就達(dá)到了極限,距離50米實(shí)在是遙不可及。而更加折磨人的是,經(jīng)過了一個(gè)月的訓(xùn)練后,他依然沒有任何長進(jìn)。但老喬治并沒有被困難和外界的干擾生所動(dòng)搖,就這樣,在俱樂部老伙計(jì)們的幫助下,他終于可以堅(jiān)持游完50米了。而這短短的50米,他卻用了20xx年的時(shí)間才訓(xùn)練出來,這時(shí)他已經(jīng)99歲高齡了。

賽場(chǎng)上,當(dāng)老喬治熟練快速的游完前30米時(shí),他的速度降了下來,動(dòng)作和換氣都不在那么自然流暢,他已經(jīng)到了一個(gè)體能極限。最終他以56。12秒的成績觸壁,將世界紀(jì)錄整整提高了35秒。

有些人只會(huì)在夢(mèng)想的虛像中徘徊、迷茫、沉淪一輩子,他或許會(huì)說:“我有夢(mèng)想啊?!钡麖膩聿粫?huì)為之而努力。那這個(gè)夢(mèng)想的意義何在?那你擁有夢(mèng)想是為了什么?不就是為了讓自己以后能夠在社會(huì)中立足,能夠在以后回憶起當(dāng)時(shí)所付出的一切努力,不會(huì)感到后悔嗎?現(xiàn)在為了夢(mèng)想而努力,是為了以后更好的生活。

擁有夢(mèng)想并為之奮斗,可以讓我們的生活更加有意義,可以給我們指明前進(jìn)的方向,甚至可以,改變你那個(gè)不想擁有的命運(yùn)。我們擁有夢(mèng)想不是為了應(yīng)付別人問你問題,不是為了誰,更不是給誰看,只是為自己。

最后,希望大家都可以擁有自己的夢(mèng)想,并朝著它一步一步堅(jiān)定不移的走下去!

“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇三

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無存,接踵而來又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最美妙的青春年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。

許多書上都說:沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生,是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代,大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開頭,我才開始重新思考,我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧!

夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候,我似乎聽見了一個(gè)鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我:充實(shí)你自己,做好你該做的!

當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標(biāo)努力奮斗!圖書成了我的良師益友,師長給了我許多支持和鼓勵(lì),朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!

大學(xué)承載著我的夢(mèng)想,就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想,大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長,也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,也許兩岸開滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

我,在成長,夢(mèng)想也是,我仿佛還能聽見它拔節(jié)的聲音,那么清脆和嘹亮!

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

從小,看見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設(shè)計(jì)師巧奪天工的設(shè)計(jì)手法,于是,我便憧憬著未來一定要做一名出色設(shè)計(jì)師!

要想當(dāng)一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師,首先,美術(shù)功底要好。其次,要有豐富的想象力,最重要的還在于平時(shí)的積累和自身的審美觀。要設(shè)計(jì)出好的作品這些都是必不可少的于是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進(jìn)取,為有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

我認(rèn)為,要當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師還要有信心。敢于嘗試,比如說設(shè)計(jì)手稿,要畫了再改,改了再畫,如果遲遲不去嘗試,還會(huì)有成功的可能嗎?從以上這幾點(diǎn),我們還可以看出,設(shè)計(jì)師所需要的還有耐心。

設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩,為我們生活帶來方便。我要設(shè)計(jì)的作品會(huì)樸素而不失美感,華麗而不失莊重??偠灾乙O(shè)計(jì)出符合全人類眼光的作品。

在未實(shí)現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準(zhǔn)備,為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞。

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇六

丑小鴨羨慕白天鵝的潔白無瑕,光彩照人,卻忘記了自己也在平凡中展現(xiàn)著迷人的魅力,為世界的精彩添一份亮麗。

飛蛾羨慕流螢的明光閃爍,璨如繁星,卻忘記了自己也對(duì)光明有著執(zhí)著的信念,不惜為此獻(xiàn)出生命。

烏鴉羨慕夜鶯的啼聲清麗,歌聲婉轉(zhuǎn),卻忘記了自己也擁有哺育子女的溫柔與不知疲倦,精心地為后代付出。

世間萬物都有其獨(dú)特之處,正因如此,我們不該看輕自己,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是世界的中心點(diǎn),但有一點(diǎn)不可忘卻,世界的中心點(diǎn)不止一個(gè)。我們都是上帝的寵兒,是世界上的唯一,所以我們要相信自己。

如果你是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山間自由流淌;如果你是雛菊,就不要羨慕牡丹的妖嬈嫵媚,你依然可以妝點(diǎn)有失生機(jī)的道路;如果你是沙礫,就不要羨慕黃山奇石的怪異嶙峋,你依然可以成就大廈的聳天林立。你不比一顆星暗,不比一顆樹低,天生我材必有用。別人可以胸懷“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮陥D,你也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。所以,給自己一個(gè)成功的暗示,用最響亮的聲音喊出“我一定會(huì)贏”!

擁有自信,你便已跨過了成功道路上最高的一道檻,面對(duì)每個(gè)早晨敲打著心房的夢(mèng)想,請(qǐng)用自信為它插上翅膀。夢(mèng)想是一條洶涌的河,擺渡的過程,會(huì)品到無限的畏,但為夢(mèng)想插上翅膀,就一定能沖上九霄。

有人說:“我的天空,我創(chuàng)造?!庇腥苏f:“我的每一句話都是經(jīng)典,我的每一個(gè)動(dòng)作都是永恒?!边@似乎有些夸張,也多了一點(diǎn)我們所說的自我欣賞的味道,但不可否認(rèn),這體現(xiàn)了他們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的足夠自信。

男子漢們,昂起你們自信的頭顱,挺起你們的胸膛,唱著“他說風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么,有過淚有過痛,至少我們還有夢(mèng)”的歌聲上路,做一個(gè)為人欽佩的好男兒。女孩子們,理當(dāng)巾幗不讓須眉,要相信“竹密豈阻流水過,山高無礙彩云飛”,迎難而上,做一朵開在懸崖的鮮花。

我們都在夢(mèng)里掙扎過,也許我們想過我們不自量力,也許會(huì)覺得我們的夢(mèng)想遙不可及,可我們一如既往的堅(jiān)持。夢(mèng)想意味著執(zhí)著與堅(jiān)持,為了它,我們不怕風(fēng)浪雨雪,我們自信地?fù)沃窀蒡湴恋卣驹诖^,告訴世界我們不怕。“為了心中的夢(mèng),為了心中的一片藍(lán)天,為了能活在河那一邊花紅柳綠的如詩境界中,被水打濕又怎樣?被浪吞沒又如何?”

因?yàn)樽孕?,?qǐng)給自己一方天空,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們要與夢(mèng)想一路同行。

現(xiàn)在,讓我們振動(dòng)理想的翅膀,展翅飛翔!

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

我分為幾個(gè)心來和大家分享:

第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫著權(quán)利,一筆寫著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

我的演講完畢!謝謝大家!

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇八

大家好!

教師如同蠟燭,燃燒自己照亮別人;

教師是一位偉大的建筑師,筑起一棟又一棟的“高樓”。我,是一個(gè)要成為教師的人!

記得小時(shí)候我的親人經(jīng)常問我:“你長大后想要干什么?”而我的回答是我要當(dāng)歌手,服裝設(shè)計(jì)師,漫畫家,小說家,鋼琴師甚至是一個(gè)聯(lián)合國主席。然而這些我都沒有付出過任何努力,然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無論在什么人的背后都有一個(gè)令人最經(jīng)的老師。

每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來設(shè)想一下,要是海倫沒有遇到莎莉文老師而是一些比較不負(fù)責(zé)任,很容易放棄學(xué)生的老師,那她還會(huì)不會(huì)成為舉世矚目的偉人呢?答案是不會(huì)。

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇九

敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵(lì)他們不懂就問,告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L。

假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……。

假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,長大后畫出美麗的畫,讓每個(gè)人都可以欣賞到。

你們想知道我為什么有這樣的夢(mèng)想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛畫來畫去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫畫班,自從在畫畫班里學(xué)畫畫,讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認(rèn)真,就能學(xué)好任何東西。在畫畫班里,畫畫老師看了我的畫每次都說:“你畫的畫都畫的很好?!币?yàn)槲耶嫷暮芎?,還在畫畫班當(dāng)了一個(gè)組長。

因?yàn)槲蚁矚g畫畫,所以我會(huì)每一天都畫一副,讓我的畫一天天畫的更好。

假如我成了一名畫家,我會(huì)讓我的每一副畫讓大家去欣賞,假如我是一名畫家,我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的夢(mèng)想。

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

夢(mèng)想是夜空中永恒的星星,無論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣,只我要抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我也因我在放光。

孫正義說:最初擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。我想,這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程:金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來總統(tǒng)金泳三的橫幅貼在宿舍墻上,這行為得到了同學(xué)們的嘲笑,甚至有同學(xué)把他的橫幅撕了下來,但金泳三第二天又貼了一條;那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎,第三天金泳三又貼了一條,并用拳腳阻止了同學(xué)的行為,于是未來總統(tǒng)金泳三就永遠(yuǎn)貼在了他的土墻上!我想,正是這條橫幅在無數(shù)個(gè)黑夜寒冷的夜晚,發(fā)放光彩,為金泳三照亮前方的路,使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā),最后到達(dá)夢(mèng)想,成為一位總統(tǒng)。

夢(mèng)想在我們的前方閃耀。那么,我們應(yīng)如何走好腳下的路,去追逐夢(mèng)想呢?其實(shí),名人俞敏洪已經(jīng)提示我們,他說:一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。而這兩點(diǎn)在家喻戶曉的居里夫人身上正是很好地表現(xiàn)。她明白放射性物質(zhì)的危害,卻仍不顧一切地投入研究,這是勇氣。她數(shù)十年如一日在破舊的小屋內(nèi)不停提煉探索,最終提煉出了鐳,鉑等,這是行動(dòng)。而我認(rèn)為,執(zhí)著與自知之明是當(dāng)夢(mèng)想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝,放映著夢(mèng)想成真時(shí),我們不能跌落其中,停止不前。而是從湖中看清自己,繼續(xù)前進(jìn)。

我前方的夜空中綻放著我的夢(mèng)想之星的光芒,它是我的方向。并且我清楚明白應(yīng)攜有勇氣,行動(dòng),執(zhí)著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學(xué)而奮斗。

也希望大家都銘記夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要我們抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我們也因我們?cè)诜殴狻?/p>

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十二

敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的'表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣?!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

成功的人士,都有一些良好的行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!

我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識(shí)也不聞不問,這些習(xí)慣就會(huì)使你成績下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,比如說:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時(shí)間就讀一下課外書,這樣一來,學(xué)習(xí)成績就能上升了。

平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”意思就是說小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”葉圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。

好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來了。

同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要啊!為了我們?nèi)松?,讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十三

何謂夢(mèng)想?從第接觸這個(gè)詞語開始,我就一直這樣追問:“夢(mèng)”又是什么?“想”又是什么?翻閱字典,我得到一個(gè)看似清楚的解釋:夢(mèng)是睡眠時(shí)身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動(dòng);想是動(dòng)腦筋思索、推測(cè)。

可最重要的,“夢(mèng)”和“想”組合起來的這個(gè)詞到底意味著什么?

或許,她可以給我答案——

一束白色的燈光打在了舞臺(tái)上面,她搖著輪椅從黑暗中緩緩進(jìn)入光明,清秀稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風(fēng)拉低至胸前,輕啟雙唇,說:“大家好,今天是我失去雙腿后第出現(xiàn)在舞臺(tái)上,我知道……很多人……”她眼角微紅,稍停片刻,清了清嗓子,接著說,“很多人在支持著我,他們一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想,陪著我與命運(yùn)抗?fàn)?,終于我重新回到了這個(gè)舞臺(tái),我希望為大家獻(xiàn)上一舞,盡我所能向你們表達(dá)謝意……”

她擺動(dòng)雙臂,細(xì)長的雙手在燈光的照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)、翩躚……

我坐在觀眾席上,和所有的人一樣,被她上半身的舞姿深深吸引,目光緊緊跟隨她靈動(dòng)的雙手,仿佛看到舞之精靈附身于她。我知道,她成功了。

我嘆息一聲,似乎起了霧,模糊了我的視線,好像又回到了與她初遇的那一天……

放了很久的假,天氣一直陰沉,我只能宅居家中,什么都懶洋洋的。恰巧那天,陽光普照,中午我便去天臺(tái)曬曬。推開天臺(tái)的鐵門,已有好幾個(gè)人在那兒,其中有個(gè)白色的身影坐在輪椅上。細(xì)看發(fā)現(xiàn),那是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)同齡女孩,笑容恬靜。

我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一起,微微拱起,仿佛在包裹著什么東西,我好奇地朝她的方向走去,來到她的身邊。她仿佛知道我靠近,微微一笑,把雙手?jǐn)傞_,是一只小鳥。小鳥好奇的睜開雙眼打量著這個(gè)世界,抖了抖翅膀。

她伸手柔柔的摸了摸它的毛,輕聲說道:“飛吧,回到你該去的地方?!?/p>

小鳥用喙輕輕蹭了蹭她的掌心,一副依依不舍的樣子。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飛起,撲扇幾次翅膀,又扭頭過來看看她,幾次反復(fù)才真正離開。

“其實(shí)……”女孩許久才收回追隨小鳥而去的眼神,慢慢說,“我很想像它一樣,可以張開自己的雙手,在屬于自己的天空下盡情的飛翔??墒恰?/p>

女孩眼里出現(xiàn)一絲失落,她抬手輕輕摸了摸自己腿上蓋的那塊布,“我覺得,我應(yīng)該是達(dá)不到它的高度了……”

我怔了怔,仿佛知道了點(diǎn)什么,我艱難的開口,用手指著她的雙腿:“你的腳……”

她微微一笑:“沒事,只是以后都不能再跳舞了?!?/p>

“這……”我不知道該說些什么,只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥。

良久的寂靜,讓我覺得若我再不說些什么,也許我們就要變成天臺(tái)的石像了,于是,我視線落在她身側(cè)的半空中,說:“其實(shí),這也不算什么,你也可以重新站起來的?你知道嗎……”我頓了頓,聲調(diào)上揚(yáng)半度,“其實(shí)我也是你的粉絲呢!和我一樣的人很多,他們都會(huì)支持你!我不知道該怎么說,但,請(qǐng)你千萬、千萬不要放棄。雖然你……但你仍可以跳舞,仍可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!”

她愣在那,雙眼迷茫中閃著一絲希望:“真的……”

自那以后,我常陪著她,也會(huì)拍一些其他人的視頻給她看,看到別人的鼓勵(lì)和“加油”聲,她總是沉默,卻又緊緊抓住dv。

豆大的汗水從她的額頭上滴落,我看到汗水從額角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,絲毫沒有在意,繼續(xù)緊緊地盯著落地鏡,仔細(xì)觀察動(dòng)作的準(zhǔn)確性。我知道,長時(shí)間的訓(xùn)練讓她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最終結(jié)了一層疤。牽她手時(shí),我感覺不到年輕女孩應(yīng)有的光滑細(xì)嫩,而是硬硬的、糙糙的.,硌著手心,像做了幾十年農(nóng)活的婦人的手。

盡管發(fā)絲凌亂、汗流浹背,她也像個(gè)天使,我不忍打擾,便站在門外等他,直到雙腿都開始發(fā)軟,她才停下動(dòng)作休息,喝了一口水,用毛巾胡亂擦了一下臉,喘了口氣又練。

今天,我看到她再次登上這個(gè)舞臺(tái),心里說不出的一種激動(dòng)。我知道證明她的一刻到來了,我相信,她一定會(huì)成功的。

那一個(gè)擺臂,那一個(gè)勾纏,那一個(gè)舉手再次深深地震撼了我的心靈……

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我來說說夢(mèng)想,我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿:我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師??墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十五

還記得《開學(xué)第一課》中,要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。

在人生的各個(gè)階段,都有很多不一樣的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不一樣,但追求夢(mèng)想的信念,從沒有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí),不必悲哀,就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從此刻起,我們務(wù)必至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器――鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來說,這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動(dòng)聽的鋼琴曲,你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

還記得試飛英雄李中華嗎?在當(dāng)時(shí)的狀況下,他完全能夠選取跳傘,但他并沒有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù),他用自我的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f過的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自我的努力。”

成功是因?yàn)槭裁茨??房祖名給過我們一個(gè)很好的答案:“成功是因?yàn)槟闶〔环畔拢 碑?dāng)然,還要用智慧、有耐心,還需要同伴的幫忙、理解與支持。

有一種東西,它承載著人們的期望,這種東西有虛有實(shí),它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“*的翅膀”。

也正如總理所說的:“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有期望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的”。

我的夢(mèng)就是中國夢(mèng),中國夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照耀中國、閃耀世界,也為了自我的夢(mèng)想,開始努力吧!放飛我們的夢(mèng)想,一齊加油!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十六

是夢(mèng)想,讓雛鳥跌跌撞撞地飛向天空;是夢(mèng)想,讓小海龜一步步地爬回大海;是夢(mèng)想,讓小蛇在痛楚之中爭(zhēng)取蛻變;是夢(mèng)想,讓頹廢的人們面向太陽。夢(mèng)想,就是讓內(nèi)心強(qiáng)大的一種力量。

我曾對(duì)自己說,我有夢(mèng)。我希望做一名文字編輯,用文字傳達(dá)心聲。我是真心愛那些排列得整齊有序的文字。我認(rèn)為一篇篇優(yōu)美的文章就像一首首動(dòng)聽的歌,我的夢(mèng)想演講稿《我的夢(mèng)想演講稿600字(2)》。因?yàn)樗鼈兌寄苁谷烁械接鋹偤头潘?。如果每天都可以閱讀幾十篇甚至上百篇優(yōu)美的文章,那該是怎樣一種極致的樂趣啊!這種生活就像品茶,平平淡淡,樂在其中。

我愛做夢(mèng),亦愛圓夢(mèng)。我無時(shí)無刻不在向夢(mèng)想奮進(jìn)。我愛朱自清的荷塘,愛荷塘的月色朦朧;我愛徐志摩的康橋,愛康橋的柔美沉默;我愛林海音的城南,愛城南的悲歡離合。我愛讀書,最愛書的芬芳婉轉(zhuǎn)。當(dāng)合上一本書時(shí),我會(huì)思考,我會(huì)為鄧蒂斯多舛的命運(yùn)所哀嘆,亦會(huì)為含冤而終的老哈姆雷特所傷懷。這些曲折的情節(jié)牽動(dòng)著我的心。雖然這些故事我已讀過多遍,更思考了多遍。我堅(jiān)信,開卷有益,書籍一定會(huì)助我圓夢(mèng)。

我對(duì)自己說,我有夢(mèng)。

我永遠(yuǎn)在努力,去圓夢(mèng)。

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十七

親愛的朋友們:

大家好!謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時(shí)校長每次開會(huì)時(shí)說的一句話,和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn),但我想在座的你們?nèi)绻l對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因,但愿能對(duì)你們有所幫助!

在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是最大。

愛是成功的最大秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作才會(huì)做的更好,只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄,那只會(huì)讓我們活的更渺小。學(xué)會(huì)感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個(gè)給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對(duì)方感覺很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅(jiān)不摧。

其次我們要有盼望,也可以說是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說,誰沒有夢(mèng)想哪。我想說的是,我講的夢(mèng)想不是空想,是我們真實(shí)想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想,那是空想。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。

有了夢(mèng)想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說,信,是所望之事的實(shí)底,是未見之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的,就是事實(shí),只是它還沒有到來。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話??茖W(xué)證明思維是有力量,話語更有力量,它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí),直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人唯一的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無敵!

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春不能服輸,選擇了就要義無反顧;人生不能踟躕,確定了就要永不止步。

如果說人生是一場(chǎng)戲,那么大學(xué)生活就是最精彩的一幕;如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活就是最美的一頁;如果人生是一場(chǎng)旅行,那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。

帶著家人的期盼和些許的激動(dòng)我踏入仙桃職院,剛進(jìn)入大學(xué),一切顯的那么陌生。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我猶如一葉扁舟在茫茫大海中找不到方向,一時(shí)之間找不到方向,我迷茫了。兩個(gè)月后,我意識(shí)到我不能在這個(gè)新的起點(diǎn)上踟躕。為了我的夢(mèng)想,我必須珍惜時(shí)間,盡快找到方向,在風(fēng)華正茂的歲月里實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

我開始思考“大學(xué)”這兩個(gè)字,經(jīng)過一陣思考我頓悟了。“大學(xué)”這兩個(gè)應(yīng)該分開理解,“大”是因?yàn)榄h(huán)境大、社會(huì)交往大、知識(shí)面大,“學(xué)”是因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識(shí)比以前更大、更深、更廣。一時(shí)間我理解我來到這個(gè)大學(xué)的意義了。我明白在大學(xué)里最主要的就是要培養(yǎng)人與人之間的溝通交流,而我選擇的專業(yè)是新聞采編與制作,是面向大眾,實(shí)踐多,要時(shí)時(shí)面對(duì)新事物,要有一個(gè)大膽、創(chuàng)新的思維,就更加需要培養(yǎng)交流。而對(duì)于我這個(gè)膽小,在面對(duì)事情上不知所措的女孩,是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。但是我喜歡新聞這門專業(yè),同時(shí)也為了改變我膽小的性格,我要加油。一時(shí)間,我恍然大悟,我找到了方向和目標(biāo),努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),爭(zhēng)取早日成才。但是要想獲得成功,并非一朝一夕,那就是用我大學(xué)時(shí)光來努力學(xué)習(xí)知識(shí)。

記得大一時(shí)第一次去采訪一個(gè)獲獎(jiǎng)而歸學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)長時(shí),緊張的一夜都沒睡著,一直都在想怎么和比自己大一級(jí)的學(xué)長溝通才不會(huì)顯得有距離、應(yīng)該提什么問題、怎樣才能問出自己想要的信息、出現(xiàn)問題怎樣才能隨機(jī)應(yīng)變、寢室的姐妹們看到我不知所措的樣子,就對(duì)我說“就是做一個(gè)人物采訪,不要那么緊張,只要你把你自己想要問的問題說出來,不要畏畏縮縮,準(zhǔn)確的表達(dá)出問題的中心思想,大膽一些,不要怕”聽到姐妹們說的'這些話,我對(duì)自己充滿信心。第二天來到見面的地點(diǎn),我的小心臟撲通撲通直跳,手心冒汗。首先自我介紹,表明了我的目的,溝通了幾句,感覺到他也有些緊張。我意識(shí)到如果我們倆一直都是這樣緊張,我就收集不到我想要的信息,完成不了任務(wù),那么這次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)就要泡湯了。我告訴自己要放松,要把氣氛活躍起來。慢慢地,我緊握筆桿的手慢慢放松。我打算從他日常的生活小事入手,了解到他平時(shí)喜歡鉆研,我笑著說“你一定小時(shí)候特別調(diào)皮”,“你怎么知道啊!”我剛一說完,他一驚。就這樣我們慢慢地放開拘束,慢慢地聊了起來。時(shí)間在不知不覺中慢慢地流逝,我了解了好多彌足珍貴的信息,一片文章就在腦海中構(gòu)思成型了。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們都是有夢(mèng)的和追求的人,不會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)槁吠酒D辛就放棄前進(jìn)的步伐,追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多的內(nèi)涵。

大學(xué)時(shí)光很美好,也容易讓人沉迷,我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰,而作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該以一個(gè)創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前進(jìn),它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們必要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是因?yàn)檫@些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的理由和價(jià)值。

大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”,在步入大學(xué)門檻后,卻發(fā)現(xiàn),如其說大學(xué)是一塊圣地,還不如說是一個(gè)熔爐,包羅世間百態(tài)、人間萬象,形成了形形色色,豐富多彩的校園文化。

在大學(xué)這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”也是有棱有角的,一不小心就會(huì)撞上,在中學(xué)時(shí)期我們習(xí)慣的問老師該怎么做,但是到了大學(xué)老師不會(huì)明確給出你們答案,需要你自己去思考、選擇。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩一場(chǎng)征文演講比賽和世界交響音樂會(huì),你會(huì)如何選擇呢?對(duì)我來說,我會(huì)選擇去參觀演講比賽,因?yàn)槲艺J(rèn)為在我們正值青春年華中,需要更多的學(xué)習(xí),這對(duì)于我來說演講比賽比音樂會(huì)更有意義。當(dāng)然不同的人會(huì)有不同的看問題的角度,不同的人會(huì)有不同的思考方式。其實(shí)學(xué)會(huì)如何思考,如何取舍也是我們?cè)诖髮W(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要的課程之一,更是對(duì)自身的一種鍛煉。

我的大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái),在這里你既是導(dǎo)演又是主角,但是只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你匯聚而來。而你要做的就是演好你的角色,無論如何,你都要相信自己,告訴自己——我是主角!

兩分鐘我的夢(mèng)想演講稿篇十九

大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。

但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!

盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

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