提出一個(gè)可行的解決方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。首先，我們需要明確我們的目標(biāo)和需求，以確定適合的方案。方案的不斷優(yōu)化和調(diào)整是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇一
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的.本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
老師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問(wèn)。
老師：錄像里有誰(shuí)？老師們?cè)谧鍪裁?？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？
4、介紹教師節(jié)。
老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇二
活動(dòng)安排：
針對(duì)對(duì)象―各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容―9月10日，憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
針對(duì)對(duì)象―任何人士均可參加，年齡不限
具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式―即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書(shū)屋，請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位、地址、電?9月9日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
針對(duì)對(duì)象―9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容
a.家電組――喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī)。
相關(guān)支持：樣機(jī)選擇――采購(gòu)部
樣機(jī)陳列――家電組
pop支持――市場(chǎng)科
b.文體組――迎“教師節(jié)”文具特賣(mài)
針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng)，推出特價(jià)一欄。
相關(guān)支持：商品選擇――采購(gòu)部
商品陳列――文體組
pop支持――市場(chǎng)科
c.煙酒組――老師，我們喝一杯吧!
營(yíng)造節(jié)日氣氛，拉動(dòng)酒的銷(xiāo)售。
相關(guān)支持：商品選擇――采購(gòu)部
商品陳列――煙酒組
pop支持――市場(chǎng)科
d.書(shū)店――本人憑教師證購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)打8折!
口號(hào)：用愛(ài)蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持：商品選擇――采購(gòu)部
商品陳列――煙酒組
pop支持――市場(chǎng)科
活動(dòng)配合：
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
師恩在心祝福語(yǔ)真
20xx年9月1日至9月16日
購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。
1、打情感牌，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷(xiāo)售。
1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，共計(jì)xx份，送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、xx份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元)，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。
7、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。
1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè)，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng)，創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒(méi)有廠家支持，也可以放棄。
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅;
2、新聞報(bào)道
1、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元;
2、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份，具體商家自行確定)
3、宣傳費(fèi)用：1000元;
4、總費(fèi)用：7000元。
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇三
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書(shū)畫(huà)大賽。
作品提交時(shí)間：20xx年9月1日——9月9日。
參賽條件：6-12歲的小朋友。
參賽主題：我和我的老師。
接收地點(diǎn)：各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心。
活動(dòng)內(nèi)容：
三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本。
同時(shí)，于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
·教師節(jié)對(duì)聯(lián)·教師節(jié)講話稿·教師節(jié)散文·教師節(jié)慰問(wèn)信·教師節(jié)賀詞。
·教師節(jié)主持詞·教師節(jié)祝福短信·20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案·教師節(jié)活動(dòng)主題。
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱(chēng)，寫(xiě)在畫(huà)紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用：800元/店。
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30。
活動(dòng)內(nèi)容：由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加。
3、讓老師永葆青春的秘密……。
——離不開(kāi)化妝品！
敬愛(ài)的老師。
時(shí)空的流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長(zhǎng)。
但思念的心。
卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
如春風(fēng)拂過(guò)。
百花齊放。
如艷陽(yáng)普照。
碩果累累。
老師。
我最敬愛(ài)的老師。
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！
第二階段：
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇四
學(xué)院各單位：
在第_個(gè)教師節(jié)臨之際，為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定9月10日舉行__環(huán)境工程學(xué)院20__年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
一、時(shí)間：20__年9月10日1:0。
二、地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
三、主題：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人為開(kāi)創(chuàng)本科教育新局面再建新功。
四、主持人：學(xué)院黨委副書(shū)記張景超同志。
五、參加人員：全體教職工、學(xué)生代表。
六、主要內(nèi)容、議程：
（一）宣讀表彰決定。
1、黃香同志宣讀近年榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單。
4、官金華同志宣讀學(xué)院從事教育工作0年教職工名單。
（二）頒獎(jiǎng)。
1、耿世剛同志為20__年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書(shū)。
2、學(xué)院院長(zhǎng)張建民同志為學(xué)院從事教育工作0年教職工頒發(fā)證書(shū)。
（三）新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓__省教學(xué)名師宋鴻筠教授。
（四）教師代表宋海鷗老師發(fā)言（環(huán)境科學(xué)系）。
（五）學(xué)生代表王忠寬同學(xué)發(fā)言（環(huán)境工程系）。
（六）學(xué)院黨委書(shū)記朱立杰同志講話。
七、會(huì)議組織及要求：
（一）本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭，學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。
（二）請(qǐng)與會(huì)教職工著正裝，佩戴?；?，1:0前入場(chǎng)。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇五
為組織好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，展示我縣堅(jiān)守講臺(tái)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象、新風(fēng)貌、新業(yè)績(jī)，進(jìn)一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情和主動(dòng)性，創(chuàng)造更加輝煌的教育丹城，具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)部署，現(xiàn)將全縣慶祝教師節(jié)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
一是注重啟發(fā)，廣泛生動(dòng)地開(kāi)展尊師活動(dòng)。
圍繞教師節(jié)主題，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，爭(zhēng)取各方大力支持，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、覆蓋當(dāng)?shù)貛熒男麄鲬c祝活動(dòng)。今年，縣政府將對(duì)全縣十佳模范教師、十佳校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，為教育工作者記功，獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)先進(jìn)學(xué)校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、素質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)，把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動(dòng)始終，引領(lǐng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界內(nèi)化、外化尊師重教。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校突出節(jié)日師德第一標(biāo)準(zhǔn)，大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范，弘揚(yáng)崇高師德。要努力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)本地區(qū)、本單位的優(yōu)秀教師榜樣，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學(xué)習(xí)踐行焦精神的好校長(zhǎng)xx，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家的精神，學(xué)習(xí)他們不計(jì)報(bào)酬為他人當(dāng)梯子的奉獻(xiàn)精神，在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、抓標(biāo)兵、超標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看關(guān)于教師的優(yōu)秀影片，如李保國(guó)、黃大年、帕斯卡爾的《愛(ài)》、《守望人生》、《鄉(xiāng)村女教師》，唱響師德好聲音。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要不折不扣地落實(shí)國(guó)家關(guān)于教師地位和待遇的各項(xiàng)措施，政治上充分信任，思想上積極引導(dǎo)，工作上創(chuàng)造條件，生活上關(guān)心教師。要以農(nóng)村一線教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點(diǎn)，開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，在節(jié)日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要勤儉節(jié)約，隆重樸素地開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極參與，使活動(dòng)贏得廣大教師的喜愛(ài)和群眾的關(guān)注與支持。要主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委政府報(bào)告活動(dòng)情況，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，精心組織開(kāi)展慶祝活動(dòng)。要積極宣傳教師節(jié)的重要意義，及時(shí)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，讓教師感受到新變化、新成效，確保教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日。
教師節(jié)節(jié)目亮點(diǎn)(第八部分)活動(dòng)背景:教師被人們視為“園丁”和“人類(lèi)靈魂的工程師”。他們是一個(gè)受到全社會(huì)尊重，社會(huì)高度推崇的職業(yè)'；人事。自1984年以來(lái)，每年的9月10日被定為中國(guó)的教師節(jié)，以表示對(duì)教師的尊重。從幼兒園到現(xiàn)在的大學(xué)生，我們一直受到老師的教育和培養(yǎng)，充滿了老師的親切。今天，讓我們用自己的雙手感謝老師。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇六
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各班團(tuán)支部：
今年x月xx日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的`祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?；?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇七
以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小團(tuán)體的形式開(kāi)展活動(dòng)，從而對(duì)教師有更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而自覺(jué)地把尊師重道付諸行動(dòng)，從而把學(xué)生的道德水平提高到一個(gè)新的高度。
優(yōu)先考慮學(xué)生干部組織活動(dòng)，開(kāi)展自主教育、自我展示、自我教育。通過(guò)講故事、游戲、小組討論、辯論等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生尊敬、尊重、熱愛(ài)老師。
設(shè)置：用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分組圍坐。
1、課前準(zhǔn)備：
（1）以團(tuán)隊(duì)為單位，利用業(yè)余時(shí)間收集好的尊師故事。
（2）從日常生活中觀察老師如何關(guān)心和照顧學(xué)生，如何才能尊重老師，以小組為單位寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。
（3）邀請(qǐng)老師參加。
2、活動(dòng)流程：
告訴我你對(duì)我們老師的了解。
（2）詩(shī)歌朗誦
（3）教師表演節(jié)目。
（4）和老師玩游戲。
（5）送小禮物。
（用一個(gè)自己做的小禮物來(lái)傳達(dá)你和老師的友誼））
（6）合唱歌曲
3、活動(dòng)效應(yīng)
通過(guò)班會(huì)，同學(xué)們對(duì)老師有了新的認(rèn)識(shí)，相信和老師一起玩游戲會(huì)增進(jìn)師生之間的友誼。特別是學(xué)生用自己制作的小禮物表達(dá)對(duì)老師的祝福和感謝，是非常有意義的。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇八
以黨的_大精神和“。
”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排。
(一)評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
1.學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
2.教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名(其中初中1名，高中4名)。
3.先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。
本項(xiàng)內(nèi)容，_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員，_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
(二)舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1.教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時(shí)間為9月初。
2.課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為7月初。
3.年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時(shí)間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬。
4.教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為8月底。
(三)慶?；顒?dòng)(時(shí)間為9月初)。
1.點(diǎn)歌。
2.慶祝表彰大會(huì)。
3.招待會(huì)。
4.師生文藝晚會(huì)。
5.慰問(wèn)。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇九
：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
：桃李滿天下，恩情似海深。
：“師生情”簽名。
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
“贊恩師”歌誦。
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)。
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）。
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。
活動(dòng)安排。
一、活動(dòng)形式。
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);。
活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
活動(dòng)目的：
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情;。
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;。
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;。
2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇十
第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師，感恩學(xué)校，經(jīng)家委會(huì)商量決定，開(kāi)展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下：
進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。
教師節(jié)前夕
1、制作橫幅“親愛(ài)的老師，您辛苦了”(李xx媽媽?zhuān)?/p>
2、制作教師節(jié)黑板報(bào)，中間寫(xiě)上“我們愛(ài)您，老師”（請(qǐng)趙老師安排）
3、制作“老師，我想對(duì)你說(shuō)”個(gè)性紙袋，紙袋上寫(xiě)上老師的姓名、將袋子放在教室一角，同學(xué)們可以向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。（語(yǔ)文：鞏xx數(shù)學(xué)：趙xx英語(yǔ)：劉xx音樂(lè)：楊xx美術(shù)：李xx體育：宋xx綜合實(shí)踐：李xx科學(xué)：傅xx微機(jī)：史xx毛筆：李xx共十人）（李xx媽媽負(fù)責(zé)采購(gòu)紙袋，麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋）
4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對(duì)老師說(shuō)的話、親手做的千紙鶴等（放入紙袋）（煩請(qǐng)趙老師安排同學(xué)，確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛(ài)心與感恩填滿）（卡片家委會(huì)準(zhǔn)備）
5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”（為每位老師準(zhǔn)備兩盒，放入紙袋）（李xx媽媽準(zhǔn)備）
6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片，填寫(xiě)想對(duì)老師說(shuō)的'話
1、“教師節(jié)”清晨，五年級(jí)三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，一起說(shuō)“老師好，老師節(jié)日快樂(lè)”。
2、制作大橫幅“親愛(ài)的老師，您辛苦了”掛在學(xué)校門(mén)口。
3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報(bào)，中間寫(xiě)上“我們愛(ài)您，老師”。
4、制作“老師，我想對(duì)你說(shuō)”個(gè)性紙袋（我們班每位任課老師人均一份）
5、8:10，伴隨著《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》音樂(lè)，學(xué)生代表請(qǐng)任課老師進(jìn)入教室
6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲，學(xué)生代表將制作的“老師，我想對(duì)你說(shuō)”紙袋交給老師（紙袋里裝有賀卡、對(duì)老師說(shuō)的話、金嗓子喉寶等）
7、利用中秋放假，同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》，從電影中感受師恩。
卡紙：70張，15元；金嗓子喉寶：5.8元*20=116元；橫幅：50元；紙袋子：5元*10=50元。合計(jì)：231元。
具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn)，最后家委會(huì)成員平攤（李xx家長(zhǎng)、王xx家長(zhǎng)、王xx家長(zhǎng)、王xx家長(zhǎng)、曲梓萌家長(zhǎng)、田xx家長(zhǎng)）
五年級(jí)三班家委會(huì)
二〇xx年九月九日本
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇十一
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國(guó)人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
活動(dòng)方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?/p>
活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)。給畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)得好不好沒(méi)關(guān)系，但畫(huà)中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比，最后全校評(píng)出最好的10幅畫(huà)。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝?！皭?ài)心明信片”。
3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺(tái)。
活動(dòng)方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、校長(zhǎng)致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。
3、評(píng)選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。
篇二：
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇十二
尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，20xx年的教師節(jié)馬上就要到了，xx餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下，恩情似深?！钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動(dòng)，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)，聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情，促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)形式
餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客（特別是老師）召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
1、活動(dòng)主題：
桃李滿天下，恩情似海深——xx餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）
2、活動(dòng)目的：
2）塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，餐廳員工獻(xiàn)花；
3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮：勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的.心》；
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具
1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品；
2、在餐廳門(mén)口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：
“老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和xx餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間，餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
附：《贊師恩》
是誰(shuí)－－
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)－－
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇十三
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng)，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意。
二、活動(dòng)主題：
“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月8日。
四、活動(dòng)。
設(shè)計(jì)。
1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩（可任選其中一件來(lái)做）。
2、“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。
大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng)，包括：晉師禮，朗誦，合唱等節(jié)目。
3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶?；顒?dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇十四
歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
xx月xx日——xx月xx日為準(zhǔn)備階段，xx月xx日晚上19：30正式比賽。
xx歌廳。
全體教職工。
1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚€(gè)人自我選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxx處。
1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：xxx擔(dān)任評(píng)委工作。
2、評(píng)獎(jiǎng)：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂(lè)感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的'資料。(2分)。
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)。
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)。
評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最終取其平均分。
1、確定主持人一名。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)。
3、錢(qián)柜團(tuán)購(gòu)票：
4、照相。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇十五
組長(zhǎng)：
成員：
感念師恩，師生結(jié)對(duì)健康成長(zhǎng)。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的'突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
9月10日五、具體活動(dòng)安排。
（9月9日）周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。
xx年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。46年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交校長(zhǎng)室。
主辦主題為“園丁頌”手抄報(bào)比賽。
出版一期“園丁贊”校報(bào)。
各班主辦一期慶教師節(jié)板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇十六
愛(ài)在心中，感恩更美。
二、活動(dòng)背景。
在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來(lái)了--年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長(zhǎng)，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來(lái)之際，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問(wèn)候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
通過(guò)制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫(xiě)上對(duì)父親最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福。
四、活動(dòng)目的。
父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛(ài)真切的表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、主辦單位。
--。
六、活動(dòng)時(shí)間。
--。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。
八、活動(dòng)流程。
在校園內(nèi)。
1、活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場(chǎng)前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。
2、“千人簽字送祝?！保褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻，由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。
3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重今后一定要好好的愛(ài)自己的父親，感恩父親。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇十七
隨著__的深入，獨(dú)生子女越來(lái)越多。并且隨著人民生活水平的提高，“再苦也不能苦了孩子”。到處都可得到驗(yàn)證。更不用說(shuō)對(duì)嬰幼兒的主要營(yíng)養(yǎng)品—奶粉及奶制品了。即使在農(nóng)村小孩子的奶粉也是從不間斷的。經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)調(diào)查，大部分都是到當(dāng)?shù)氐陌儇洺匈?gòu)買(mǎi)奶粉，甚至到一些個(gè)體戶的雜貨店購(gòu)買(mǎi)。如果有某種品牌的奶粉有質(zhì)量問(wèn)題不能及時(shí)通知消費(fèi)者。這樣沒(méi)有一個(gè)很好的銷(xiāo)售服務(wù)，一旦出現(xiàn)某種問(wèn)題就會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。
2、項(xiàng)目概念與獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
我們超市則以優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)去服務(wù)顧客。及時(shí)了解顧客的需要，再幫助顧客解決困難，排除他們的疑惑。
3、項(xiàng)目成功的關(guān)鍵要素。
項(xiàng)目要推廣成功其關(guān)鍵問(wèn)題是：
(1)了解并掌握顧客的心理。其中包括收入較高的顧客，他們會(huì)更加關(guān)注的是產(chǎn)品的質(zhì)量，所以我們會(huì)有高檔的商品便于他們選購(gòu)，而對(duì)那些購(gòu)買(mǎi)力比較低的消費(fèi)者，我們同樣會(huì)有價(jià)格偏低的商品讓他們選購(gòu)。但不論是哪種消費(fèi)者，只要他們購(gòu)買(mǎi)了商品，我們提供的服務(wù)是一樣的。切實(shí)將售后服務(wù)做好，及時(shí)掌握市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。
(2)引導(dǎo)一種新型的健康消費(fèi)，提高商品的附加值。因?yàn)槭袌?chǎng)上還沒(méi)有我們這樣的售后服務(wù)。另外，我們所倡導(dǎo)的是更注重寶寶健康的消費(fèi)。所以稱(chēng)為新型的健康消費(fèi)。
4、項(xiàng)目成功的保證條件。
“健康寶寶”奶粉專(zhuān)賣(mài)關(guān)心寶寶健康。
(1)以商品的質(zhì)量為生命，我們?cè)诓少?gòu)的時(shí)候必需按照國(guó)家制定的奶粉基本配制方法。
(2)有良好的售后服務(wù)。這對(duì)銷(xiāo)售者無(wú)疑產(chǎn)生巨大的吸引力。
隨著人民生活水平的不斷提高，父母更加關(guān)注寶寶的健康，會(huì)選擇具有更好的售后服務(wù)的商品購(gòu)買(mǎi)。而我們就是為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)和嚴(yán)格的質(zhì)量保證的購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所。
項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)。
首先提高“健康寶寶”奶粉專(zhuān)賣(mài)的知名度。作為一個(gè)新的商場(chǎng)開(kāi)業(yè)，先以縣城為單位的市場(chǎng)上打開(kāi)市場(chǎng)，取得經(jīng)驗(yàn)和口碑之后，以農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)略，在全國(guó)大中城市進(jìn)行招商引資，然后推向全國(guó)的市場(chǎng)。
近期目標(biāo)：在一些三級(jí)市場(chǎng)上占有一定的銷(xiāo)售市場(chǎng)份額。用一年的時(shí)間占領(lǐng)市場(chǎng)40%~50%的銷(xiāo)售份額，用兩年的時(shí)間占領(lǐng)全縣80%以上的市場(chǎng)份額。
中期目標(biāo)：以奶粉及奶制品為突破口，獲得認(rèn)可之后我們即可上架一些嬰幼兒玩具、日常用品(包括奶具、尿不濕、爽身粉、花露水……)及服飾、鞋等。
長(zhǎng)期目標(biāo)：有關(guān)嬰幼兒的商品，取得全國(guó)30%-40%的銷(xiāo)售市場(chǎng)。
一、服務(wù)介紹。
“健康寶寶”奶粉專(zhuān)賣(mài)給銷(xiāo)售者提供的服務(wù)：
(一)首先從店面的布局，要求店面面積為40平方米左右，一邊采用冷凍設(shè)備。冷凍一些鮮奶，需要保鮮的奶制品。另一邊則設(shè)貨架放置灌裝的奶粉。兩邊相距60~80cm設(shè)貨架，擺放一些袋裝奶粉及盒裝液態(tài)奶和瓶裝液態(tài)奶。當(dāng)然貨架不能全部利用，那是為以后擴(kuò)充做準(zhǔn)備。中間則有1.6m左右的空間擺放桌椅為消費(fèi)者提供休息的場(chǎng)所，并且店內(nèi)免費(fèi)為消費(fèi)者提供茶水。
(二)其次在店外張貼標(biāo)志“請(qǐng)勿吸煙”因?yàn)榈陜?nèi)隨時(shí)有孕婦和寶寶在場(chǎng)，二手吸煙者傷害最大，堅(jiān)決不能讓孕婦和兒童在店內(nèi)做二手吸煙者，所以要保證店內(nèi)有良好的環(huán)境和新鮮的空氣。
(三)只要顧客購(gòu)買(mǎi)了奶粉或液態(tài)奶(24瓶裝)之后我們需要進(jìn)行登記，表格的內(nèi)容包括姓名、寶寶姓名、家庭住址、聯(lián)系方式、奶粉名稱(chēng)、購(gòu)買(mǎi)時(shí)間、備注。
在顧客購(gòu)買(mǎi)三天之內(nèi)我們以電話的方式詢問(wèn)寶寶食用情況，可有不良反應(yīng)等。這樣去關(guān)注寶寶的健康，關(guān)注每位顧客的利益。在一個(gè)月之后我們?cè)俅未螂娫捲儐?wèn)，了解寶寶的成長(zhǎng)狀況、健康狀況并且了解奶粉的食用情況，可以提醒家長(zhǎng)要正常給寶寶喂奶等。如果是液態(tài)奶，了解是每天早上一杯還是早晚各一杯。這樣如果他們有什么困難，我們可以給予及時(shí)的幫助，在兩個(gè)半月以后，我們會(huì)第三次以電話的方式了解寶寶的成長(zhǎng)狀況及他們反饋的問(wèn)題。通過(guò)直接與消費(fèi)者接觸，我們更容易了解消費(fèi)者的心理。另外，通過(guò)三次電話的交流會(huì)給消費(fèi)者留下深刻的印象。此外，我們就會(huì)記住消費(fèi)者的姓名，待他們?cè)俅喂馀R的時(shí)候，我們就能產(chǎn)生熟悉的感覺(jué)，這樣消費(fèi)者就會(huì)有親切感。
這就是我們倡導(dǎo)的跟蹤服務(wù)。不是在消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后才去幫助解決而是主動(dòng)的及時(shí)的了解顧客的需要。及時(shí)幫助他們解決困難，這樣才是真正的售后服務(wù)。
二、市場(chǎng)分析。
1、綜合環(huán)境分析。
中國(guó)的人口數(shù)眾多，嬰幼兒也很多，并且即將進(jìn)入__后生育的第二個(gè)高峰期，并且隨著中國(guó)人民生活水平的提高，消費(fèi)水平也跟著提高。另外，中國(guó)有著“再苦不能苦孩子”的習(xí)俗。所以對(duì)嬰幼兒食用奶粉及奶制品不會(huì)認(rèn)為是奢侈這種消極的觀念。其次，很多人忙于上班和工作，母乳喂養(yǎng)時(shí)間特別短，有的兒童食用奶粉從幾個(gè)月到好幾歲。所以奶粉的市場(chǎng)容量還將繼續(xù)擴(kuò)大。
2、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析。
目前，____縣只有兩家大型超市(____超市和____超市)占有70%~80%的市場(chǎng)份額。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要是這兩家超市。從____縣的地理環(huán)境看，____縣縣城是____主要的購(gòu)物中心，一些重要的商品都會(huì)到縣城購(gòu)買(mǎi)，并且離縣城最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車(chē)到縣城只要13元。所以我們把超市開(kāi)在商業(yè)街，這樣便于顧客發(fā)現(xiàn)，能夠達(dá)到直銷(xiāo)的效果。
3、競(jìng)爭(zhēng)狀況。
由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入，商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。隨著中國(guó)人均消費(fèi)水平的提高以及奶粉市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，中國(guó)奶粉越來(lái)越走向?qū)ｉT(mén)化、細(xì)分化。但專(zhuān)賣(mài)嬰幼兒奶粉的還是比較少見(jiàn)的，可以說(shuō)是一塊空白市場(chǎng)。當(dāng)然，這種新型的經(jīng)營(yíng)模式出現(xiàn)，不排除有人模仿從事這種專(zhuān)賣(mài)。
4、競(jìng)爭(zhēng)者劃定。
作為一種新型的經(jīng)營(yíng)模式，奶粉專(zhuān)賣(mài)會(huì)觸及所有商場(chǎng)奶粉銷(xiāo)售的利益，以及各種小型的雜貨店。與所有賣(mài)嬰幼兒奶粉的商家都有競(jìng)爭(zhēng)。但主要競(jìng)爭(zhēng)者還是大型超市。
5、競(jìng)爭(zhēng)者戰(zhàn)略地位。
綜合以上分析，“健康寶寶”奶粉專(zhuān)賣(mài)采取優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，良好的購(gòu)物環(huán)境，用售后服務(wù)差異化戰(zhàn)略搶占市場(chǎng)份額。
我們通過(guò)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，提供更加優(yōu)越的購(gòu)物環(huán)境等提高公司的知名度。另外我們會(huì)不間斷的搞一些關(guān)于保護(hù)寶寶健康的課題。讓消費(fèi)者更多的了解我們公司的內(nèi)涵。
6、“健康寶寶”奶粉專(zhuān)賣(mài)的問(wèn)題點(diǎn)與機(jī)會(huì)點(diǎn)。
問(wèn)題點(diǎn)(市場(chǎng)阻礙)。
很多大型超市已經(jīng)在人們心中形成了品牌效應(yīng)，覺(jué)得大型超市的質(zhì)量信得過(guò)，比較安全。所以新的超市進(jìn)入市場(chǎng)很難打入，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法提高知名度。
機(jī)會(huì)點(diǎn)(市場(chǎng)空擋)。
雖然超市賣(mài)嬰幼兒奶粉，但很多業(yè)務(wù)員并不了解奶粉的構(gòu)成，不知道奶粉的文化，并且沒(méi)有專(zhuān)賣(mài)嬰幼兒奶粉的。另外沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，商品附加值不高。我們通過(guò)增加商品附加值，了解消費(fèi)者心理，及時(shí)解決他們的需要。這就是我們?cè)阡N(xiāo)售過(guò)程中的一大亮點(diǎn)。
三、公司戰(zhàn)略及營(yíng)銷(xiāo)策略。
(一)公司戰(zhàn)略。
在公司成立前期，我們以縣城為單位，取得一定的市場(chǎng)份額。在最短時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)腳跟之后，向離縣城較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)做大量的宣傳，主要以張貼海報(bào)和發(fā)放傳單的形式進(jìn)行宣傳。爭(zhēng)取一年能占有全縣40%的銷(xiāo)售市場(chǎng)，得到消費(fèi)者認(rèn)可之后，我們上架兒童日常用品。
中期目標(biāo)：以奶粉及奶制品為突破口，獲得認(rèn)可之后我們即可上架一些嬰幼兒玩具、日常用品(包括奶具、尿不濕、爽身粉、花露水……)及服飾、鞋等。
長(zhǎng)期目標(biāo)：有關(guān)嬰幼兒的商品，取得全國(guó)30%-40%的銷(xiāo)售市場(chǎng)。
時(shí)機(jī)成熟后，我們可以在全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)招加盟商。在不同的銷(xiāo)售領(lǐng)域可以因地制宜，但公司的服務(wù)宗旨和銷(xiāo)售理念不能改變。
(二)營(yíng)銷(xiāo)策略。
每年公司有兩個(gè)活動(dòng)宣傳時(shí)期。一個(gè)是“六一兒童節(jié)”，我們會(huì)以各類(lèi)活動(dòng)方式吸引更多的消費(fèi)者。另一個(gè)是“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“感恩節(jié)”其中一個(gè)時(shí)期(不同地區(qū)可以因地制宜。)進(jìn)行大型文化下鄉(xiāng)活動(dòng)宣傳。主題以“關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親”。聯(lián)系當(dāng)?shù)匚幕郑孕姓鍨閱挝?。比如我們____縣由于受安慶黃梅戲的感染，很多人喜歡看黃梅戲，我們可以請(qǐng)一些業(yè)余黃梅戲團(tuán)到各個(gè)村搭臺(tái)演出。這樣大力度宣傳之后，我們的市場(chǎng)份額就會(huì)逐步擴(kuò)大，預(yù)期可達(dá)40%~50%的銷(xiāo)售份額。
未來(lái)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)肯定是終端市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。所以我們從三級(jí)市場(chǎng)以下做起，拉近消費(fèi)者的距離。把握與消費(fèi)者溝通交流的每個(gè)細(xì)節(jié)，使顧客滿意放心是我們服務(wù)的最終目標(biāo)。
1、貨源：每種產(chǎn)品的廠家都在每個(gè)省市設(shè)有銷(xiāo)售部，我們可以通過(guò)各種方式與他們談判。降低進(jìn)價(jià)成本，增加進(jìn)貨數(shù)量。讓他們了解到我們公司以后的發(fā)展及發(fā)展方向和趨勢(shì)。讓他們意識(shí)到如果我們不代理他們的奶粉及奶制品，他們現(xiàn)在的損失是多少，三五年后在全國(guó)的損失又是多少。這樣我們用最低的成本進(jìn)到更多的貨。最后到他們主動(dòng)找我們進(jìn)行合作，甚至到免費(fèi)提供運(yùn)費(fèi)。公司未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)是我們與別人談判的資本。
2、宣傳：在開(kāi)業(yè)前期，我們?cè)诳h城內(nèi)進(jìn)行拉橫幅、張貼海報(bào)、豎立廣告牌以及在____電視臺(tái)和____新聞進(jìn)行宣傳。因?yàn)開(kāi)___電視臺(tái)輻射整個(gè)____縣，人們也很關(guān)注____新聞，通過(guò)這種宣傳可以達(dá)到讓全縣人都知道有這樣的超市這種效果。在縣城之外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)采用張貼海報(bào)和發(fā)放傳單的方式進(jìn)行宣傳。開(kāi)業(yè)當(dāng)天，我們會(huì)以各類(lèi)促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。開(kāi)業(yè)之后我們就會(huì)按照我們的服務(wù)模式對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行服務(wù)。我們最終要達(dá)到的就是利用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使消費(fèi)者認(rèn)可，然后利用他們的口碑進(jìn)行宣傳。因?yàn)樯虡I(yè)銷(xiāo)售中有句話叫“金杯銀杯比不上老百姓的口碑”。
3、定價(jià)：每個(gè)地方都有一定的貧富差距，所以我們會(huì)上架高中低三個(gè)檔次的商品。這樣就有高中低三種定價(jià)。與其他超市的同樣商品，我們會(huì)通過(guò)價(jià)格滲透的方式進(jìn)行定價(jià)，同類(lèi)商品的定價(jià)會(huì)稍低于他們的定價(jià)。這樣可以利用價(jià)格的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝其他超市，獲得消費(fèi)者的青睞。
4、促銷(xiāo)：我們開(kāi)業(yè)時(shí)間會(huì)選擇在“六一兒童節(jié)”，開(kāi)業(yè)當(dāng)天，我們會(huì)有各種不同類(lèi)型的方式進(jìn)行促銷(xiāo)。運(yùn)營(yíng)之后，我們?cè)诓煌瑫r(shí)期也可舉辦一些活動(dòng)進(jìn)行宣傳。比如，在春天，我們可以舉辦“健康寶寶”健身活動(dòng)，讓所有的寶寶參加我們的活動(dòng)。天氣炎熱，我們可以贈(zèng)送小帽子、小雨傘。冬天，我們可以贈(zèng)送暖手寶等。讓消費(fèi)者感覺(jué)到我們天天有禮品，天天有驚喜!這樣可以在很大程度上擴(kuò)大市場(chǎng)份額，提高知名度。
四、團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營(yíng)管理。
(一)團(tuán)隊(duì)能力。
所有員工都要有很好的合作精神和溝通能力，管理層要知道如何去欣賞員工的工作，懂得如何去激勵(lì)員工，提高員工的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。挖掘員工的潛能，以最大限度實(shí)現(xiàn)員工的價(jià)值。在服務(wù)上，鼓勵(lì)員工大膽的創(chuàng)新，在服務(wù)宗旨不變的情況下，可以從不同角度對(duì)顧客進(jìn)行針對(duì)性服務(wù)，以便提高服務(wù)質(zhì)量。不間斷的培訓(xùn)員工的專(zhuān)業(yè)技能，全面提高員工的素質(zhì)。讓所有員工知道和運(yùn)用“殘廢原理”。
所有員工都要以公司盈利為基礎(chǔ)，以顧客需求為目標(biāo)，都要有“同事重于親朋”的理念去合作于公司的所有事物。做到事事有人管，人人能管事。每個(gè)員工都有自己的權(quán)利，以顧客為向?qū)В啬繕?biāo)，重執(zhí)行，重過(guò)程，追求更高的顧客滿意度。
(二)經(jīng)營(yíng)管理。
領(lǐng)導(dǎo)和員工永遠(yuǎn)處于管理和被管理的關(guān)系，如何處理這一重要的關(guān)系是相當(dāng)重要的。首先無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工都要從最基本的做人與處世原則出發(fā)，相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助。才能使領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)系處理的很融洽。
在商場(chǎng)上有一句商言“在某種程度上加大成本投入實(shí)際是最大程度降低成本”，我想在員工的工資付給上高出我們當(dāng)?shù)氐膯T工工資，這樣就可以留住很多優(yōu)秀的員工，一名的價(jià)值也會(huì)很好的表現(xiàn)出來(lái)，我們就可以不需要用高價(jià)聘請(qǐng)一些人才。其實(shí)人才就在我們身邊，就看管理者去不去發(fā)覺(jué)他們的潛能。通過(guò)不間斷的培訓(xùn)，讓他們知道和運(yùn)用殘廢原則，就可以為以后公司規(guī)模的擴(kuò)大奠定人才基礎(chǔ)。
對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)透明化，管理公開(kāi)化。讓所有的公司成員把自己的命運(yùn)和公司發(fā)展聯(lián)系起來(lái)?！叭吮M其才”讓所有員工做自己感興趣、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的事情。這樣就能在最大程度上節(jié)約人才成本。
雖然公司推行員工是上帝的原則，但我們公司對(duì)員工同樣有約束的，必需有很好的工作制度，到位的崗位職責(zé)。
五、企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況。
如果想讓員工把公司當(dāng)成自己的家一樣的去關(guān)心、呵護(hù)，那么，公司的所有狀況都要讓員工熟知，更包括企業(yè)經(jīng)濟(jì)。本店準(zhǔn)備聘請(qǐng)4個(gè)營(yíng)業(yè)員。我認(rèn)為把企業(yè)的經(jīng)濟(jì)讓所有的員工去了解，既可以讓員工了解到公司的經(jīng)營(yíng)狀況更可以讓他們知道公司現(xiàn)在的處境。如果是好的勢(shì)頭，我們將如何齊心合力開(kāi)創(chuàng)更美好的明天，如果是不良的狀況，我們要通過(guò)什么努力克服困難，改變這種不良的狀況。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)最能反映企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況。所有的財(cái)務(wù)公開(kāi)透明，讓大家相互監(jiān)督，使員工和投資者的利益最大化。
我們超市一期投資55萬(wàn)。店面租金4萬(wàn)、裝潢2萬(wàn)和設(shè)備4萬(wàn)，進(jìn)貨30萬(wàn)，公關(guān)費(fèi)用2萬(wàn)，宣傳費(fèi)用5萬(wàn)，流動(dòng)資金、應(yīng)急資金8萬(wàn)。
根據(jù)人口調(diào)查分析，0~14歲人口占全國(guó)總?cè)丝诘?0.3%，我們____縣60萬(wàn)人口，若按這樣的比例，我們?nèi)h就有12萬(wàn)個(gè)消費(fèi)群體，我們前期能占有10%的市場(chǎng)份額，就是1萬(wàn)個(gè)消費(fèi)群。一個(gè)消費(fèi)者一年食用100元的灌裝奶粉三罐，利潤(rùn)為中端利潤(rùn)15%~20%，每個(gè)消費(fèi)者的年利潤(rùn)為45~60元，這樣每年可賺毛利潤(rùn)(毛利潤(rùn)=收入-進(jìn)貨成本)45~60萬(wàn)元。
1費(fèi)用表單位：元。
2總賬明細(xì)帳戶金額。
3管理費(fèi)用保險(xiǎn)費(fèi)55120。
4租金40000。
5辦公費(fèi)40000。
6應(yīng)付職工薪酬38400。
7水電費(fèi)5400。
8電話費(fèi)4800。
9財(cái)務(wù)費(fèi)用應(yīng)付利息30000。
10銷(xiāo)售費(fèi)用贈(zèng)品費(fèi)20____0。
11廣告費(fèi)50000。
12營(yíng)業(yè)稅及附加營(yíng)業(yè)稅22500。
附注：(1)超市保險(xiǎn)50000元。
人壽保險(xiǎn)1080元/人/年。
意外傷亡保險(xiǎn)200元/人/年。
(2)應(yīng)付職工薪酬?duì)I業(yè)員800元/人/月。
(3)財(cái)務(wù)費(fèi)用短期借款250000元利息12%。
(4)營(yíng)業(yè)稅及附加營(yíng)業(yè)稅5%大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前3年免稅。
1利潤(rùn)表單位：元。
2毛利潤(rùn)450000。
3減：營(yíng)業(yè)稅及附加22500。
4銷(xiāo)售費(fèi)用70000。
5財(cái)務(wù)費(fèi)用30000。
6管理費(fèi)用143720。
7凈利潤(rùn)143780。
融資方案和回報(bào)。
根據(jù)____省促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)文件精神，鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，給社會(huì)提供就業(yè)崗位，對(duì)實(shí)施可行的創(chuàng)業(yè)方案可以提供30萬(wàn)以下的小額貸款，并且前三年免息。所以我們可以通過(guò)向銀行貸款25萬(wàn)，自有資金30萬(wàn)。因此資金55萬(wàn)我們能夠通過(guò)銀行貸款和自有資金得到保障。
關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題的分析。
1、作為一種新生的超市，在大眾心中還沒(méi)有形成品牌效應(yīng)的時(shí)候可能占有的市場(chǎng)份額比較小，預(yù)期的目標(biāo)不能達(dá)到。我們會(huì)通過(guò)加大力度進(jìn)行宣傳，以優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)讓消費(fèi)者認(rèn)可和購(gòu)買(mǎi)，力求在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
2、代理的某種產(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生了不良狀況，阻礙了公司的正常運(yùn)營(yíng)。對(duì)于這種情況，一旦發(fā)生，我們將所有這個(gè)廠家的商品下架，并以最快的速度通過(guò)電話聯(lián)系已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)這類(lèi)商品的顧客，讓他們停止給寶寶食用這種奶粉，不能通過(guò)電話聯(lián)系的，我們要親自上門(mén)告知具體的情況。對(duì)產(chǎn)生不良反應(yīng)的寶寶，要求必需立即就醫(yī)。為了防止這類(lèi)事情的發(fā)生，我們沒(méi)有很好的資金保障，我們會(huì)通過(guò)保險(xiǎn)公司給超市買(mǎi)保險(xiǎn)，這樣保險(xiǎn)公司就給我們提供了資金保障。
3、如果兩家超市聯(lián)合，采用惡性競(jìng)爭(zhēng)，利用低價(jià)策略。那么我們超市依舊保持原有價(jià)格不變，不調(diào)價(jià)，不參與惡性競(jìng)爭(zhēng)。但服務(wù)質(zhì)量不變，跟蹤服務(wù)到位。
4、如果員工帶有消極情緒上班，與顧客發(fā)生了不愉快的事情，影響了公司的信譽(yù)和知名度。在顧客心中留下了不良印象，影響公司的盈利。遇到這種事情我們會(huì)向消費(fèi)者道歉，指正員工的錯(cuò)誤。如果同類(lèi)事情超過(guò)兩次，則開(kāi)除這樣的員工。以保證服務(wù)質(zhì)量和公司形象。
員工工作制度。
1、所有員工必須在早上7：30之前到超市，用半個(gè)小時(shí)將店內(nèi)所有衛(wèi)生打掃一遍，包括所有的奶粉外包裝和貨架。
2、客戶離員工2米遠(yuǎn)時(shí)，要停止手中的工作，專(zhuān)心為顧客服務(wù)。
3、服務(wù)顧客態(tài)度要好，面帶微笑。不準(zhǔn)和顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不能有不耐煩的表現(xiàn)。
4、幫顧客抱小孩時(shí)，左手托住寶寶屁股，右手扶住寶寶頸部。
5、與小孩講話時(shí)，必須蹲下來(lái)，目光與其平齊進(jìn)行交流。
6、牢記店內(nèi)各種產(chǎn)品擺放的位置和價(jià)格，隨時(shí)能回答出顧客提出的任何專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
7、工作忙碌時(shí)，要相互協(xié)調(diào)、相互配合。
8、有問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)，積極解決問(wèn)題，要有主人翁意識(shí)。
9、同樣的錯(cuò)誤不能犯兩次以上。因?yàn)榈谝淮谓胁恢?，情有可原。第二次叫失誤。第三次就是故意的犯錯(cuò)。一旦有第三次就會(huì)被開(kāi)除。
教師節(jié)活動(dòng)新穎方案策劃篇十八
人與人之間不可能完全相同的.，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
20xx年xx月x日--xx月x日。
xx。
（一）比賽前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。
活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類(lèi)宣傳。
初期：
此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：
此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。后期：
此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動(dòng)報(bào)名：
1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括xx、xx、xx級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2）報(bào)名時(shí)間：x年xx月x號(hào)--x年xx月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。
3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
3、評(píng)委的選定、聯(lián)系。
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