2022年師德征文活動總結(jié)報告(11篇)

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2022年師德征文活動總結(jié)報告(11篇)
時間:2022-11-24 10:36:07     小編:zdfb

隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

師德征文活動總結(jié)報告篇一

5月4至6月1日,我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明

本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、黑板報作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。

最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個無聲的世界,簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關(guān)愛;同學(xué)們的小品《招聘》、《免費電話》等,融娛樂、欣賞與教育為一體,令人回味無窮?!棒~水深情”繪畫競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,張揚了個性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。

三、氛圍濃厚,放飛激情

本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。

藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個重要方面,是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程??梢哉f,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

師德征文活動總結(jié)報告篇二

活動時間:20xx年3月17日

活動目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,我社發(fā)動本社成員去敬老院獻上我們的愛心,希望我們此次前往可以給他(她)們帶去快樂,給他(她)們的生活注入一點鮮活的力量。

關(guān)于敬老院介紹:處于經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,一般子女都很忙,無暇照顧老人,有些子女長期在外出差;或者子女已經(jīng)死亡,由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧

然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專門為老年朋友們提供居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地?;顒觾?nèi)容:本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院,同學(xué)們到達后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處,同學(xué)們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛(wèi)生,同學(xué)們坐下來和他(她)們聊天,聽聽他(她)們的煩惱,并出點子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時間悄悄飛逝,同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

從這次活動中,我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個問題:

問題總結(jié):

在和老人們聊天的時候,從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時時刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會有些孤單,會想起自己的兒女。希望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時間陪陪他(她)們,我們也應(yīng)該隔一段時間就組織起來去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。

“家家有老人,人人都會老,尊老又愛老,人人需做到?!苯?jīng)過這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐?她)們,不僅僅是在幫助他(她)們,也是在幫我們自己,作為一名大學(xué)生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強我們的責(zé)任意識,而且還提高了我們的實踐能力。所以希望同學(xué)們以后積極參加這種活動,利人利己。當(dāng)然,僅靠我們學(xué)生的一點綿薄之力是遠遠不夠的,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。弘揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!

師德征文活動總結(jié)報告篇三

寫字是一項重要的語文基本功。寫字和寫字能力的培養(yǎng),是第一學(xué)段語文教育的一個重點。第一學(xué)段的寫字要求,突出一個“好”字。要求學(xué)生一出手就做到“書寫規(guī)范、端正、整潔”,同時要求寫字姿勢“正確”。怎樣才能做到“好”呢?《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。使學(xué)生保持正確的寫字姿勢容易把字寫得端正美觀;有利于呼吸順暢和精神集中,能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫字過程中,堅持正確的寫字姿勢,書寫認(rèn)真仔細,規(guī)范整潔,會促進學(xué)生良好品格和意志力的發(fā)展。通過寫字教學(xué),使學(xué)生初知書法、欣賞書法,培養(yǎng)傳承祖國文化的責(zé)任感。教材上的生字都是按字形規(guī)律編排的,教材科學(xué)的編排為教師的教、學(xué)生的學(xué)提供了廣闊的空間。下面就談幾點關(guān)于寫字教學(xué)方面的體會:

一、觀察聯(lián)想,活化字形,感知字形美。

觀察是認(rèn)識事物的基礎(chǔ)。寫字教學(xué)首先要指導(dǎo)學(xué)生觀察字形,弄清漢字在田字格中的位置。在指導(dǎo)觀察時,如果引導(dǎo)學(xué)生對抽象的漢字加以聯(lián)想,活化漢字字形,漢字字形就會深深扎根于學(xué)生的心中。興趣是最好的老師。《課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中提出:培植熱愛祖國語言文字的情感。漢字由抽象的筆畫組成。如何讓學(xué)生對祖國文字的字形產(chǎn)生興趣,如何讓學(xué)生對寫字感興趣呢?除了故事、兒歌以外,比喻是個好方法?!捌病毕駫甙?,“捺”像劍,“點”像小雨點,“橫”像小扁擔(dān)……想象生動的比喻,再加上形象的電腦畫面的顯示,不僅讓學(xué)生感受到了漢字的形體美,而且讓學(xué)生對抽象的漢字字形頓生興趣,產(chǎn)生了寫字的欲望。例如:教學(xué)“人”,“人”字很簡單,一撇一捺,寫起來卻十分不易。由于不知道運筆方法,學(xué)生寫出來的“人”字,就像兩根支撐起來的小棍子。我引導(dǎo)學(xué)生觀察電腦畫面上的筆畫,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象,看看這“撇”像什么,“捺”像什么,有了生動的視覺感受,有了如此形象的比喻,“人”這個字在孩子的心中已經(jīng)不再抽象了,而變得生動可感起來。比喻,充分激起學(xué)生寫字的熱情,學(xué)生按捺不住,自己嘗試著寫了起來。

二、比較觀察,示范演示,體會書寫美。

小學(xué)生寫字往往眼高手低,原因在于,相對某一個人來說,其觀察審美能力比較強,但實際動手書寫的能力還不夠,還沒有很好地把觀察審美能力轉(zhuǎn)化為書寫審美能力。那么,在寫字教學(xué)中如何幫助學(xué)生提高書寫能力呢?一年級起步階段,教師要詳細指導(dǎo)寫字的基本筆畫、筆順規(guī)則,要求每一個字,每一個筆畫,都要盡量要求。一橫,一豎,一撇、一捺……教師都要筆筆指導(dǎo)到位。教師的范寫很重要。示范是寫字教學(xué)的先導(dǎo)。在指導(dǎo)學(xué)生整體認(rèn)知之后,教師要在黑板上畫好的田字格中示范,向?qū)W生展示寫字的全過程。教師要邊演示邊講述:這個字是什么結(jié)構(gòu),第一筆在田字格的哪個部位落筆,每一筆畫的名稱、運筆方法以及筆順等,使學(xué)生有一個初步的感性認(rèn)識。但是,對于一年級的孩子來說,僅僅范寫還遠遠不夠,由于受到觀察能力的限制,學(xué)生的臨摹并不能一步到位。此時,運用比較的方法可以收到事半功倍的效果。比較運筆方法:教學(xué)“一”,我讓學(xué)生觀察老師正確的運筆之后,要求學(xué)生進行臨摹,將學(xué)生的不正確的書寫和范字比較,在比較中學(xué)生看到自己的不足。教學(xué)豎,我讓學(xué)生比較“懸針豎”和“垂露豎”的寫法的不同,并加以示范。比較間架結(jié)構(gòu):教師除了指導(dǎo)漢字的筆畫,還應(yīng)該著重指導(dǎo)漢字的間架結(jié)構(gòu)。例如:教學(xué)“皮”,在觀察“皮”后,我讓學(xué)生臨摹,學(xué)生寫出來的“皮”字,五花八門。有的把下面的“又”字寫得太短,有的把“又”寫的太窄,有的又寫得太寬……這時我將他們這些字在黑板上“公開亮相”,和書上的范字進行比較,并逐一幫助他們找到“病因”,指出“治病良方”。欣賞著自己的“杰作”,孩子們也不好意思地笑了起來。比較之后的書寫,效果令人滿意。教師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察,仔細領(lǐng)會,悉心模仿筆畫運筆,熟練掌握筆順規(guī)則,體會漢字的造型美。

三、嚴(yán)格訓(xùn)練,培養(yǎng)習(xí)慣,發(fā)展個性美。

1、練字要嚴(yán)格要求。沒有規(guī)矩,就不成方圓。《課程標(biāo)準(zhǔn)》對第一學(xué)段中明確提出:“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣?!闭_的寫字姿勢,不僅有利于把字寫端正,而且有利于學(xué)生身體的正常發(fā)育,有利于保護學(xué)生的視力。習(xí)慣是一種動力定型,從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,可以終身受益。寫字前,教師指導(dǎo)學(xué)生削好鉛筆,放好作業(yè)本,端正坐姿,指導(dǎo)執(zhí)筆方法。練習(xí)時,教師巡視,時時提醒學(xué)生,時時糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。書寫時,教師要適時巡回指導(dǎo),隨時提醒學(xué)生每個字每一筆在田字格中的位置、運筆方法,與上一個筆畫的間距,其長短如何,整個字的結(jié)構(gòu)特點,及各部分的比例,做到防患于未然。教師在課堂上要反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中要認(rèn)真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

2、訓(xùn)練要有度,要注重學(xué)生的發(fā)展。練字貴在精,而不在多。小學(xué)生手指的小肌肉群不夠發(fā)達,學(xué)習(xí)興趣也難以持久。過多的書寫不僅對孩子的身體發(fā)育有害,還會影響孩子寫字的興趣。因此我們在教學(xué)中,堅持一個“少”,保證一個“好”字。每課的字,每個寫2-3個,自己覺得寫得好的,可以少寫幾個,自己覺得寫得不滿意的,就可以多寫幾個。你還想寫哪個字,就可以再寫幾個。目的只有一個,那就是“好”。我們充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,給學(xué)生選擇作業(yè)的權(quán)利。我們的作業(yè)本上不再像以前一樣整齊劃一的作業(yè),而是有的多,有的少。寫的字,有的可是“五、一、二、三……”。有的可能是“入、八、大、……”作業(yè)雖然不像以前那樣整齊劃一,但所有的孩子在寫字方面的發(fā)展卻是一樣的。

四、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點。

我們教師應(yīng)該讓孩子充分展示自己的成功,為孩子創(chuàng)造展示自己的機會。課堂上,我們采用板演、用實物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。課后,我們在教室辦學(xué)生作業(yè)專欄,將他們的作品上墻“公開表”,比比誰上榜次數(shù)多。這樣學(xué)生就可以經(jīng)常了解自己的進步情況,了解自己在班中的位置,而且時常能聽聽同學(xué)生的建議。這樣的競賽雖無物質(zhì)鼓勵,但同學(xué)們依舊興致高昂,有時因沒有上榜,會嘀咕半天,眼中流露出的盡是悔恨,這些足以證明每個學(xué)生都有可貴的上進心。

一個學(xué)期的寫字教學(xué),效果十分明顯。學(xué)生不再感到寫字是負(fù)擔(dān),真正感受到寫字的樂趣,許多孩子的幼小的心里已經(jīng)立下當(dāng)書法家的愿望。大部分孩子的字真正做到“書寫規(guī)范、端正、整潔”。今后努力的方向是,讓好的更上一層樓,字不好的盡量把字寫工整。

師德征文活動總結(jié)報告篇四

這一學(xué)期本人圍繞學(xué)校的工作計劃來展本學(xué)期心理健康教育的工作,開展基礎(chǔ)教育課程改革,開發(fā)校本課程,完善心理健康教育工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì),現(xiàn)在就一學(xué)期的工作進行總結(jié)。

一、心理健康教育課程建設(shè)

根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況,自行設(shè)計課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎(chǔ)上,對該課程積累了一定的經(jīng)驗,課程以活動課為主。

另外,有針對性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開展心理健康教育主題班會,內(nèi)容涉及:指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,減少學(xué)生的考試焦慮,人際關(guān)系,學(xué)生之間的正常交往,增進班級團結(jié)。

從學(xué)生的反應(yīng)上看,我校心理健康教育活動課的開展達到了預(yù)期的目的,即提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,受到了學(xué)生的歡迎和好評。

二、心理咨詢

心理咨詢室每周一到五下午5點到6點定時對學(xué)生開放,并不定時地做好預(yù)約咨詢,據(jù)不完全統(tǒng)計,本學(xué)期學(xué)生的個體咨詢次數(shù)有87人次。及時有效地解決了學(xué)生的心理困惑,消除了心理障礙,讓他們恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活,受到教師、學(xué)生和家長的高度評價,在社會引起強烈的反響。

針對咨詢,作好記錄,整理心理咨詢檔案,并做好每次個案與交流反思,來提高自身咨詢技術(shù)水平。

三、指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)

本人指導(dǎo)學(xué)生3小組的研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期順利結(jié)題,形成了完整的結(jié)題報告。

四、指導(dǎo)學(xué)生社團

作為學(xué)校青春社團的心理健康協(xié)會的指導(dǎo)老師,這一學(xué)期中組建了學(xué)生社團,建立了社團機構(gòu),社團檔案,指導(dǎo)社團成員心理小論文的寫作,并聯(lián)合其他學(xué)校開展團體心理訓(xùn)練。

五、自身專業(yè)成長

1、參加繼續(xù)教育

作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師,為了盡快完成從角色的轉(zhuǎn)換,適應(yīng)教學(xué)工作,適應(yīng)新課程改革,參加了如下繼續(xù)教育:利用視頻學(xué)習(xí)、自主選擇學(xué)習(xí)、結(jié)合平時班主任工作的實踐與反思。

2、多聽課、多讀書、多交流

積極參與聽課活動,開展教育教學(xué)和教研活動,同時還不斷查閱相關(guān)的書本與資料,不斷促進自身的再成長。進行教學(xué)反思,投身于教育創(chuàng)新實踐,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,提高教育能力。

3、讀書活動

這學(xué)期,本人積極投入到我校的“書香校園”活動,先后共同學(xué)習(xí)了“變態(tài)心理學(xué)”、“心理咨詢與心理治療”、“團體心理咨詢”、“催眠心經(jīng)”、“催眠術(shù)手冊”等20多本心理學(xué)專業(yè)書籍,并交流學(xué)習(xí)心得,研討專業(yè)技術(shù),達到專業(yè)成長。

六、今后思路

回顧昨天,我在這美麗的校園里留下的腳印,忙碌而充實。這一年里,在實踐中摸索,在摸索中提升,在提升中成長,在成長中收獲快樂。展望明天,過去這一切不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始,以此為新的起點,更勇于探索和創(chuàng)新,加強交流,更加充實自己,取得更好的成績,從而把我校心理健康教育工作推向一個新臺階。

師德征文活動總結(jié)報告篇五

活動時間:10 月7日

活動名稱: 秋游

活動地點:馬鞍山革命教育基地

活動內(nèi)容:

1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

2、讓父母和孩子有一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。

3、主題活動《我的祖國》活動延伸,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對孩子們進行愛國教育。

4、正直九九重陽節(jié),是登高的好時機。

設(shè)計思路:

秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。 為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”活動。

活動準(zhǔn)備:

1、首先,寫出計劃,爭得園領(lǐng)導(dǎo)同意。

2、組織家長報名。

3、請園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購買門票,聯(lián)系車等工作。

4、對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

活動小結(jié):秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地?;顒又?全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時間準(zhǔn)時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個大班級部就象“親親一家人”的感覺。家長認(rèn)識孩子,孩子認(rèn)識家長,這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,游了齊長城,聽了馬鞍山上的革命故事,參觀了革命烈士紀(jì)念館。

師德征文活動總結(jié)報告篇六

為了加強水電站工程的質(zhì)量控制,提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識,監(jiān)理部積極響應(yīng)國家和監(jiān)理公司關(guān)于開展20xx年“全國質(zhì)量月”活動的號召,認(rèn)真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神,結(jié)合水電站的實際情況,現(xiàn)將質(zhì)量月活動情況總結(jié)如下:

1 明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想

1.1圍繞“奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,構(gòu)建和諧社會;質(zhì)量在我手中,用戶在我心中”的質(zhì)量月活動主體,監(jiān)理部組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織專題會議相互交流有關(guān)質(zhì)量文件精神及質(zhì)量管理經(jīng)驗,提高全員的質(zhì)量意識和質(zhì)量管理水平;

1.2通過各種形式(考核評比、張貼宣傳畫、召開專題會議等)進行質(zhì)量管理、質(zhì)量控制的宣傳,讓質(zhì)量月活動的主體深入人心,在實踐中進一步推動公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高,向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。

2 強化質(zhì)量控制措施

2.1進一步細化質(zhì)量工作實施細則

工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心,是監(jiān)理工作的重點,應(yīng)本著“百年大計,質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理、預(yù)防為主”的總方針,對工程質(zhì)量進行全面和全過程管理,確保工程質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)。質(zhì)量管理的重點是施工階段的質(zhì)量管理,對影響工程質(zhì)量的人、機、料、法、環(huán)進行全面控制,從工程開工準(zhǔn)備到竣工驗收,實行全過程的質(zhì)量監(jiān)控。監(jiān)理部在工程建設(shè)實施過程中審核、簽收設(shè)計圖紙及文件,對施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督、控制的責(zé)任,并對驗收合格項目的施工質(zhì)量負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任為此監(jiān)理部制定了《電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實施細則》加強施工準(zhǔn)備階段、施工階段和工程驗收階段的質(zhì)量控制。

2.2以試驗檢查保證工程質(zhì)量

在質(zhì)量控制過程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分,為了加強對原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗監(jiān)理實施細則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標(biāo)及監(jiān)理抽檢的方法和頻率。在抽檢檢查過程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開專題會議分析原因并要求施工單位立即整改。

3 努力提高工程質(zhì)量

3.1監(jiān)理現(xiàn)場質(zhì)量控制

要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,對施工的全過程進行全面的檢查監(jiān)督,實行全過程的質(zhì)量管理?,F(xiàn)場監(jiān)理人員要對施工方法、施工工藝、人員配置、施工設(shè)備狀況、施工資源保證、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進行檢查、監(jiān)督,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時寫出書面通知,要求承包單位改正。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識,加強工程質(zhì)量管理,監(jiān)理部組織人員學(xué)習(xí)如何更好的進行質(zhì)量控制,制定質(zhì)量控制網(wǎng)點,并對xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行了分析明確了質(zhì)量控制方向。

3.2組織質(zhì)量檢查:

3.2.1組織了由業(yè)主、監(jiān)理、中心試驗室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對各施工單位進行了質(zhì)量大檢查,重點檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗資料針對存在的問題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報》)要求施工單位立即進行整改。

3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗室人員對各施工單位試驗室進行了檢查,重點檢查試驗設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強現(xiàn)場試驗室運行的通知》要求自身沒有試驗室的施工單位所有檢測項目均由中心試驗室進行檢測。

3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗室人員對現(xiàn)場混凝土的坍落度進行抽查,發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計要求的立即作廢料處理,并要求對混凝土拌和器具進行校驗確保用水量的精確。通過本次“質(zhì)量月”活動,學(xué)習(xí)并宣傳了國家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神,使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識,進一步強化了“奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,構(gòu)建和諧社會”的主題意識。“質(zhì)量月”活動在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績,我們將以“質(zhì)量月”活動為契機,在監(jiān)理部內(nèi)部更加深入持久的開展“質(zhì)量在我手中,用戶在我心中”、“關(guān)注質(zhì)量,關(guān)愛生活”、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象,質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作,真正做到“以質(zhì)量促進度,以質(zhì)量求效益”。

師德征文活動總結(jié)報告篇七

一、以推進精神文明建設(shè)為根本,提高文明素質(zhì)

1、開展公共文明道德實踐活動。以增強誠信意識、責(zé)任意識為重點,以解決道德方面存在的突出問題為突破口,扎實推進公民道德建設(shè)。組織全鎮(zhèn)干部職工和村(社區(qū))兩委委員學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)知識。

2、抓典型、重引導(dǎo),充分發(fā)揮道德模范榜樣作用。以活動吸引人,以環(huán)境改造人,以典型引導(dǎo)人,以氛圍影響人,大力提升群眾的思想道德與社會公德意識,倡導(dǎo)大家向朱自明、曾仲柏等道德模范學(xué)習(xí),評選了一批十星級文明戶。

3、為了深入貫徹落實市委、市政府關(guān)于《瀏陽市建設(shè)人民滿意集鎮(zhèn)工作實施方案》通知的指示精神,進一步優(yōu)化集鎮(zhèn)環(huán)境,加快建設(shè)富民宜居、平安和諧、客家文化濃厚的生態(tài)秀美集鎮(zhèn),在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了十佳誠信經(jīng)營戶、十佳遵紀(jì)守法戶、十佳環(huán)境清潔戶“三十佳”評選活動。

二、以挖掘客家傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化

1、隆重慶祝建黨90周年。在激情群眾文化廣場開展為期一周的“唱紅歌,頌黨恩”廣場文化周活動,通過紅歌賽、看紅色電影、黨群大聯(lián)歡、書法比賽、重溫誓詞等多種方式教育、團結(jié)廣大黨員群眾,召開慶祝建黨90周年表彰大會,組織優(yōu)秀黨員事跡展覽,以先進典型激勵和帶動黨員群眾,凝聚發(fā)展共識,激發(fā)工作熱情,濃厚氛圍,形成合力,有力推動各項工作扎實開展。

2、以王首道故居、李白烈士陳列館為重要平臺,擴大革命歷史文化影響力。開展歷史文化宣傳普及活動,組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校師生、社區(qū)居民參觀王首道故居和李白烈士陳列館。積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,搞好王首道生平事跡陳列館的建設(shè)工作。

三、以創(chuàng)新社會管理為抓手,維護社會公共秩序

進一步創(chuàng)新社會管理,建立領(lǐng)導(dǎo)干部“下訪”制度,主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,黨政班子成員、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和社會各界代表一起深入群眾接訪,上門服務(wù),為群眾排憂解難。設(shè)立農(nóng)村“談心和事室”,選出“和事佬”,建立值班和矛盾糾紛“談心和事”化解制度,使矛盾化解在最基層和萌芽狀態(tài),增強對社會面的控制,確保了一方平安。

四、以環(huán)境衛(wèi)生整治為契機,改善鎮(zhèn)村環(huán)境

人居環(huán)境明顯改善。加快環(huán)保意識教育和環(huán)保機制建設(shè),下大力氣整治鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生,進一步完善垃圾收集處置設(shè)施,興建垃圾焚化爐3座,垃圾中轉(zhuǎn)站1座,均已建成投入使用,發(fā)放垃圾分類收集“兩桶一箱”1200余套,聘請保潔員12名,集鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工5名,垃圾處置“三級負(fù)責(zé)、四大流程、五種方式”機制有序運轉(zhuǎn),農(nóng)村垃圾得到有效處置,農(nóng)村環(huán)境明顯凈化、美化。

五、以“五比五看強管理”活動為載體,提高服務(wù)水平

1、開展“五比五看強管理”(比學(xué)習(xí),看能力素質(zhì);比服務(wù),看社會滿意度;比舉措,看創(chuàng)新經(jīng)驗;比質(zhì)效,看工作成果;比勤廉,看務(wù)實廉潔)活動,組織干部職工開展學(xué)習(xí)競賽、作風(fēng)競賽、服務(wù)競賽、實績競賽,定期評比、督查,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,極大地調(diào)動了干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,優(yōu)化了干部作風(fēng)。同時,配合活動完善干部管理制度,量化目標(biāo)管理考核,繼續(xù)舉行每周一升旗點評,并拿出綜治辦副主任兼信訪辦主任等三個中層骨干崗位進行競爭上崗,激發(fā)了干部工作活力。

2、開展“擦亮窗口、展示形象”活動。開展文明示范窗口、文明服務(wù)標(biāo)兵,加強行業(yè)員工的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律建設(shè),實現(xiàn)窗口行業(yè)(單位)服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率、服務(wù)作風(fēng)新的突破和提升,創(chuàng)建窗口行業(yè)(單位)文明服務(wù)品牌。

六、以普及志愿服務(wù)理念為前提,推進志愿服務(wù)

1、提高志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。以黨員志愿者、青年志愿者等志愿服務(wù)隊伍為基礎(chǔ),廣泛普及志愿服務(wù)理念,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)。進一步加強志愿者的招募工作,組建各類志愿服務(wù)隊伍,加強對志愿者的培訓(xùn)。組織各類志愿者廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動,為全鎮(zhèn)各種大型社會活動的成功舉辦創(chuàng)造良好條件,提供有力保障。

2、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。鎮(zhèn)團委積極協(xié)調(diào)了市中心血庫,在鎮(zhèn)政府門前組織了黨政機關(guān)青年志愿者義務(wù)獻血活動,活動得到了黨政機關(guān)青年志愿者和許多聞訊而來的周邊群眾的支持,鎮(zhèn)團委表示今后將不定期組織開展義務(wù)獻血活動,奉獻愛心。以“6·26”國際禁毒日宣傳講座”為主題,宣講了《禁毒法》、《戒毒條例》及相關(guān)內(nèi)容。

3、積極探索志愿服務(wù)的長效機制。完善志愿者招募制度,健全志愿服務(wù)組織,進一步改進志愿服務(wù)運行機制和激勵機制,把開展志愿服務(wù)活動情況作為創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)、文明行業(yè)和文明單位的重要內(nèi)容,推動志愿服務(wù)活動經(jīng)常化、社會化。

師德征文活動總結(jié)報告篇八

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高全民科學(xué)素質(zhì),根據(jù)中國科協(xié)和省科協(xié)的安排部署,六盤水市科協(xié)認(rèn)真組織開展了六盤水市20xx年全國科普日活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織,認(rèn)真做好籌劃工作

為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結(jié)合我市實際,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會,按照通知要求、結(jié)合自身實際制定了活動實施方案,填報了《六盤水市20xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會場設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

9月18日,組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級各學(xué)(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式,并巡視活動現(xiàn)場,對活動開展進行指導(dǎo)。參加活動的各單位結(jié)合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學(xué)、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標(biāo)語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人 。

9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學(xué)生達5千余人。在展出過程中,同學(xué)們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學(xué)的無窮魅力,了解到了科學(xué)知識與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣,增強了科學(xué)意識,為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導(dǎo)。

9月9日、13日、15日,邀請市氣象學(xué)會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

全國科普日活動期間,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會圍繞活動主題、結(jié)合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。

三、活動效果

本次全國科普日系列活動,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動主題,配合我市“三個建設(shè)年”、“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學(xué)發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義,普及了科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設(shè)年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學(xué)習(xí)行動計劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動計劃、機關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”,走進“貴州數(shù)字圖書館”,享受“貴州數(shù)字圖書館”,運用“貴州數(shù)字圖書館”。通過“貴州數(shù)字圖書館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高公眾自身科學(xué)素質(zhì),促進我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會建設(shè)。通過實施“社區(qū)科普益民計劃”,進一步整合社區(qū)科普資源,完善社區(qū)科普設(shè)施功能,加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設(shè),進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),在全社會營造一個“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運用科學(xué)”的良好科普氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(xué)(協(xié))會及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效,推進科普工作進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進家庭、進軍營,真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進我市經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。

師德征文活動總結(jié)報告篇九

為引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責(zé)任感和使命感實現(xiàn)大學(xué)生自我價值和社會價值的統(tǒng)一,于12月3日下午,長沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系第一黨支部來到赤嶺路涂新社區(qū),組織以增強社區(qū)居民消防安全意識、創(chuàng)造和諧社區(qū)、增進社區(qū)群眾對黨的最新理論和動態(tài)的了解為宗旨,為社區(qū)居民宣傳相關(guān)知識,進行義務(wù)衛(wèi)生打掃。共有大約30名學(xué)生黨員和積極分子參加到了此次進社會實踐活動當(dāng)中。整個活動立足社區(qū),為社區(qū)的發(fā)展做出了積極的努力,收到了良好效果。

活動主題:創(chuàng)先爭優(yōu),我們在行動

實踐地點:赤嶺路涂新社區(qū)。

準(zhǔn)備過程:積極準(zhǔn)備,認(rèn)真落實有關(guān)各項工作,多方努力和支持使活動得以順利開展。

[社會實踐活動主要內(nèi)容]

一、精心部署,全面策劃——“黨的理論知識進社區(qū)”社會實踐活動第一頁。

由于本次活動受到團委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并且在開展之前進行了精心的準(zhǔn)備,每一個參加實踐的人員都積極認(rèn)真負(fù)責(zé),每一個活動環(huán)節(jié)都進行了周密的安排,所以活動進行的非常順利,我們受到了“涂新”社區(qū)居委會的一致好評。

二、加強實踐宣傳,認(rèn)真準(zhǔn)備落實工作?!包h的理論知識進社區(qū)”活動的前提保障。

在進社區(qū)前,通過在學(xué)生黨員與積極分子間開展進社區(qū)社會實踐宣傳活動,及時發(fā)布關(guān)于社會實踐的各類信息,號召學(xué)生黨員要積極投身于奉獻社會、增長才干的社會實踐活動中去,力爭多層次,多角度,全方位開展服務(wù)活動。主動聯(lián)系涂新社區(qū)居委會,在各方面都作了充分的準(zhǔn)備,為“黨的理論知識進社區(qū)”活動提供了前提保障。

三、重點突出,特色鮮明,社會實踐成效顯著。——“黨的理論知識進社區(qū)”活動主要內(nèi)容。

本次活動,結(jié)合當(dāng)前黨的最新工作動態(tài)和相關(guān)思想,立足社區(qū)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會主義社會,使大學(xué)生黨員在實踐中真正受到了教育、增長了才干并為和諧社區(qū)建設(shè)做出了貢獻。

活動由三部分組成,分別是宣傳黨的最新理論和動態(tài)、宣傳消防安全知識、進行義務(wù)社區(qū)衛(wèi)生清掃。

1、宣傳黨的最新理論:同學(xué)們通過以發(fā)放宣傳單和口頭交流的方式向社區(qū)居民傳遞最新黨的理論和動態(tài),增進群眾對黨的了解和關(guān)注。

2、宣傳消防安全知識:同學(xué)們通過以和小區(qū)居民交流的方式向社區(qū)居民傳遞各種消防安全知識,增強人們的防范意識,構(gòu)建和諧社區(qū)。

3、進行義務(wù)衛(wèi)生清掃:同學(xué)們在社區(qū)工作人員帶領(lǐng)下,對社區(qū)各個角落進行清掃,增強居民環(huán)保意識,營造良好社區(qū)生活環(huán)境。

四、實踐出真知,深入顯成效?!包h的理論知識進社區(qū)”活動圓滿結(jié)束。

此次社會實踐活動為同學(xué)們提供了一個投身基層、了解社會的機會,不僅可以讓每個學(xué)生體驗當(dāng)代大學(xué)生的自我價值和社會價值的統(tǒng)一,而且給社區(qū)居民送去黨的溫暖,送去“環(huán)保、消防知識”進社區(qū)。真正做到了在實踐中陶冶思想感情、充實精神生活,不僅提高自己的道德境界,更加增長了知識才干。

五、活動的成績:

一、這次活動鍛煉了黨支部中的一批人,并且激勵了入黨積極分子積極向黨組織靠攏。

二、本次活動加強了黨支部內(nèi)部成員團結(jié)協(xié)作。面對問題,黨員挺身而出,我們第一黨支部是很團結(jié)奮進的一個集體。

三、本次活動受到團委社區(qū)居委會主任的好評。

六、活動的問題

一、個人問題,組織能力等各方面能力還有待加強。

二、人員的時間觀念不強,集合有點散漫。

三、活動內(nèi)容單調(diào),不能突出新穎性。

七、活動的影響

大學(xué)生黨員進社區(qū),在宣傳黨的理論知識的同時,增進了與外界社會的溝通和交流,高校與社區(qū)建立一種互助雙贏的的關(guān)系。給新時期高校黨建和社區(qū)黨建工作注入全新的理念,為新形勢下進一步培養(yǎng),鍛煉和教育大學(xué)生黨員開拓一條有效的途徑,也為社區(qū)黨建工作做貢獻。學(xué)生黨員參與社區(qū)黨建,可以加深學(xué)生黨員對民情,社情和國情的認(rèn)識。對活動的宣傳,激發(fā)起其他大學(xué)生將對黨的理論知識的學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合。

師德征文活動總結(jié)報告篇十

長征是一部“英雄史詩”、是信念不朽的象征、是不畏艱難險阻的遠征、是罕見的傳播理想的遠征!20xx年,正值中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年。為了讓更多的學(xué)生了解這段歷史,學(xué)習(xí)和傳承長征精神。xx小學(xué)開展了“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”系列活動。

一、觀看“紅色”電視,了解革命歷程

1、注重精心組織。德育處群發(fā)了路路通,通知學(xué)生觀看9月1日(星期四)20:00中央電視臺綜合頻道(cctv--1)《開學(xué)第一課》首播?;顒右蟾吣昙墝W(xué)生寫出觀后感或心得體會。其中六(1)朱金奧、六(5)王嘉獲得一等獎;六(2)趙紫嫣五(2)王夢情獲得二等獎;六(2)陳奕霏六(1)陳佳喆獲得三等獎。

2、注重合理安排。學(xué)校下載《開學(xué)第一課》放在共享文檔中,各班利用班隊課又對《開學(xué)第一課》的部分節(jié)目重新觀摩了,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,讓每個學(xué)生都了解。

3、注重督查總結(jié)。德育處對各班開展《開學(xué)第一課》活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況在工作qq群中及時反饋。

4、注重生活實踐。在觀看“開學(xué)第一課”后,各班圍繞紅軍長征勝利80周年開展了一系列的班隊活動,并制作成班級微信;另外德育處還舉行了“傳遞正能量爭當(dāng)美德好少年”辯論賽。四年級的學(xué)生還特意制作了一份份精美的手抄報。

二、開展“紅色”活動,體驗革命精神

1、走社區(qū),尋革命足跡

xx小學(xué)教師志愿者走進七里廟社區(qū),組織社區(qū)未成年人參觀了七里廟社區(qū)的黨史長廊,講解員生動的講述讓孩子們感受到了七里廟社區(qū)的黨員的成長歷程;志愿者朱永萍給未成年人上了一堂《了解長征歷史弘揚長征精神》的道德講堂活動,期間,還邀請了社區(qū)老戰(zhàn)士給孩子們講述他的戰(zhàn)爭故事;活動很有教育性,孩子們聽得非常認(rèn)真。最后,志愿者們還組織他們開展了“匍匐前進”體驗游戲,在游戲中,他們體驗到了戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的艱辛,懂得了今天幸福生活的來之不易,從而更加熱愛今天的幸福生活。

2、觀抗日紀(jì)念館,溫革命情懷

為了讓同學(xué)們進一步了解家鄉(xiāng)抗日戰(zhàn)爭中艱苦卓絕、前赴后繼的戰(zhàn)斗歷程,8月29日早上秋風(fēng)習(xí)習(xí),xx小學(xué)德育處組織學(xué)期評出的最美驕陽娃,前往沙洲縣抗日民主政府紀(jì)念館開展“踏尋紅色之旅重溫革命情懷”紅色之旅活動。這次紅色之旅,讓隊員們重溫革命情懷,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的感情,弘揚和培育了民族精神,增強了隊員的民族自豪感、自尊心和凝聚力。隊員們深受教育和啟發(fā),相信他們將銘記歷史,珍愛和平,發(fā)憤學(xué)習(xí),開創(chuàng)未來。

3、唱紅歌,揚長征精神

9月27日,我校開展了“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動。師生們積極排練,校園里不時洋溢著一片紅歌。演出過程中同學(xué)們以班級為單位有序進場,同學(xué)們隊形整齊、服裝統(tǒng)一,精神飽滿?!陡璩鎳贰ⅰ吨袊倌晗蠕h隊隊歌》、《義勇軍進行曲》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等歌曲表達了同學(xué)們對祖國的熱愛;《閃閃紅星》、《打靶歸來》等曲調(diào)積極向上,旋律振奮人心,令人歡欣鼓舞。通過此次紅歌比賽,喚醒了同學(xué)們的紅色記憶,使同學(xué)們受到紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的思想感情,并在輕松愉快的過程中默默接受紅色精神的洗禮,激發(fā)了他們內(nèi)心深處對健康向上、積極進取的文化追求。

三、營造“紅色”氛圍,弘揚紅軍精神

學(xué)校結(jié)合自身實際特點,充分利用校園廣播、黑板報、電子屏標(biāo)語等活動方式,轟轟烈烈進行了紅色精神的宣傳活動,學(xué)生通過這些震撼的畫面實實在在感受了長征精神。

師德征文活動總結(jié)報告篇十一

1936年10月,中國工農(nóng)紅軍進行了舉世聞名的長征。紅軍從江西瑞金出發(fā),縱橫11個省,長驅(qū)二萬五千里,排除萬難,勝利到達陜北。

光陰荏苒,一晃80年過去了。80年前的長征,紅軍表現(xiàn)的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷,是人類軍事史上一個空前的奇跡,是中國共產(chǎn)黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩。

茫茫長征路,途中艱辛誰能體會?寒風(fēng)刺骨,風(fēng)如刀一般割在臉上。在冰天雪地中,一支長長的隊伍,宛如一條巨龍在云霧中蜿蜒盤旋,慢慢地蠕動……夜,伸手不見五指。草地上坑坑洼洼,沼澤連片,沒有道路,沒有人煙,一不小心,就有可能葬身泥潭。堅強的紅軍戰(zhàn)士硬是咬牙挺過來了,他們以驚人的速度,在7天內(nèi)走過了600多里的黑草地……

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”毛澤東的《長征》讀起來總是那么令人振奮,使人倍受鼓舞。是呀,敵人的圍剿算得了什么?湍急的金沙江,奔騰咆哮的大渡河算得了什么?只剩幾根鐵索,令人毛骨悚然的瀘定橋又能算得了什么?那高聳入云的大雪山和杳無人煙的黑草地,這些被人們視為可望而不可及的“天險”,不是都被我們這些堅強的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎?

雖然曾參加過長征的老紅軍戰(zhàn)士現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾,但紅軍前輩們留給我們的豐碩的精神財富是永存的。他們在那種艱難困苦中對革命理想和對革命事業(yè)鍥而不舍的追求和無比忠誠。英勇頑強,勇于拼搏,不怕犧牲的英勇氣概;憧憬未來,充滿樂觀主義精神。顧全大局,嚴(yán)守紀(jì)律,親密團結(jié)的崇高品德,全心全意為人民服務(wù)的思想及至今不忘的歷史使命。他們高尚的品格永遠是一劑催人奮進的催化劑,永遠激勵著我們。

這使我又想起了毛主席的語錄:“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機……”沒錯,長征是宣言書,它不僅宣告了共產(chǎn)黨的勝利,更是宣告了我們建設(shè)祖國的決心。長征是宣傳隊,它既向人民宣布共產(chǎn)黨是解放他們的隊伍,還向我們宣傳認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性。長征是播種機,它播下了無數(shù)革命的火種,也播下了我們這些還未發(fā)芽的種子,總有一天我們會結(jié)出累累碩果報答祖國。

我們是祖國未來的主人,在這莊嚴(yán)的歷史時刻,老一輩革命家點燃的革命火炬,無疑要靠我們擎起,祖國燦爛的明天也都要靠我們的智慧和力量去開創(chuàng)。如今我們生活在社會主義的大家庭中,應(yīng)該懂得今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜。而不久的將來,我們也要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

讓我們發(fā)揚長征精神,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,迎接新的長征。

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