藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。寫(xiě)總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn),展示個(gè)性和特色。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇一
我很幸運(yùn)作文。
呵!我的老朋友!你何時(shí)才能從鏡中走出,去撫慰我那疲累不堪的心靈?繁重的學(xué)業(yè)壓力讓我變得焦頭爛額,但我知道,且急切地想要告訴你:我很幸運(yùn)。
回想這十二年,我一直是幸運(yùn)的。無(wú)論痛苦與挫折,上帝總把幸運(yùn)賞賜給我。既然如此,我何須為眼前的愁苦而煩惱?應(yīng)該邁步向前躍才是。我突然感到,每一個(gè)人都是幸運(yùn)的,只是大多數(shù)人并未發(fā)現(xiàn)而已。當(dāng)一個(gè)人感到自己平常生活的幸運(yùn),那他就成了一個(gè)幸運(yùn)的人。這是生活的真諦。
我的老朋友啊,聽(tīng)了我的講述,你定然會(huì)認(rèn)為我很幸運(yùn)。不是嗎?
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇二
我的幸運(yùn)色,也是我最愛(ài)的顏色是紫色。
有一次,我在去外婆家的路上遇到一條大狗,我很害怕,于是掏出我隨身帶的紫色護(hù)身符,祈禱著。那條大狗居然逃走了!我相信,紫色保護(hù)了我。
還有一次,我在一片紫羅蘭花叢中捉蝴蝶,那只蝴蝶飛進(jìn)花叢不見(jiàn)了,我找啊找啊,找不到,突然,陽(yáng)光變強(qiáng)了,一道閃耀的紫色光芒出現(xiàn)在一朵紫羅蘭的花蕊上,我走過(guò)去一看,是那只蝴蝶,它透明的翅膀折射出美麗的紫色。這是巧合嗎?不,一定是神圣的紫色帶給我的,我真的好愛(ài)好愛(ài)紫色。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇三
《我的幸運(yùn)一天》這本書(shū)說(shuō)的是一只小豬不幸遇上了狐貍,狐貍覺(jué)得美味的午餐自己送上門。而小豬運(yùn)用智慧成功地打敗了狐貍。在回家的路上小豬說(shuō):“這真是我的幸運(yùn)一天!”
我心想:小豬不是幸運(yùn),因?yàn)樗弥腔鄞驍〉暮?。我覺(jué)得這本書(shū)的名字應(yīng)該叫《聰明的小豬》。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇四
世界著名童話書(shū),是我在寶寶地帶收到的第二本書(shū),謝謝寶寶地帶給我們?cè)囎x的機(jī)會(huì),這本書(shū)收到,有幾天了,今天來(lái)寫(xiě)讀后感。這本書(shū)一共有21個(gè)童話故事,其中有幾個(gè)是比較長(zhǎng)的,每個(gè)故事還有一個(gè)友情提示,故事還是拼音,漢字相結(jié)合的,有拼音的書(shū)就是以后寶寶再大點(diǎn)也可以自己識(shí)一些漢字的。書(shū)中間的插畫(huà)很逼真,顏色也很鮮艷,我家心語(yǔ)很喜歡看中間的插畫(huà)。還有更讓人滿意的就是,隨書(shū)送的光碟,這次的光碟和上次的是不同的,上次的是mp3的格式,只有聲音沒(méi)有圖像,心語(yǔ)聽(tīng)著聽(tīng)著就起開(kāi)了,這次的有聲音還有圖像,小家伙很喜歡聽(tīng)的。也不知道她聽(tīng)懂沒(méi)有,不過(guò)會(huì)老是發(fā)出咯咯的笑聲出來(lái)。
這本書(shū),其中的一個(gè)故事,《幸運(yùn)的套鞋》故事中,有兩位女神一位是,幸運(yùn)女神另一位是憂慮女神。幸運(yùn)女神為了慶祝她的生日,她把幸運(yùn)的套鞋送到人間,誰(shuí)穿上幸運(yùn)套鞋,她的要求我希望都可以實(shí)現(xiàn),會(huì)馬上得到自己想要的幸福。這雙幸運(yùn)套鞋好幾個(gè)人穿過(guò),第一位法官,第二位是守夜人,第三位是年青的醫(yī)生,第四位是警察局的書(shū)記員,第五位是一書(shū)記員的大學(xué)生鄰居,他們5個(gè)人,都曾實(shí)現(xiàn)過(guò)自己的愿望,當(dāng)他們得到那種生活時(shí),他們并不是很幸福。而且完全打亂了自己的生活。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇五
卷:000。
期:002。
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中圖分類:
正文語(yǔ)種:chi。
關(guān)鍵詞:幸運(yùn);尿毒癥;“更”;發(fā)燒;咳嗽;生病。
摘要:生病的經(jīng)驗(yàn)就是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽;咳嗽了,才明白不咳嗽的嗓子多么舒服。剛坐上輪椅時(shí),我總想,不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了,便覺(jué)天昏地暗;等又生出褥瘡,才明白端坐的日子多么晴朗;后來(lái)又患尿毒癥,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷耄透討涯钇鹜盏臅r(shí)光。后來(lái)我終于明白,其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都有可能加上一個(gè)“更”字。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇六
最近,我讀了《我的幸運(yùn)一天》這本書(shū)。故事講了一只小豬找錯(cuò)了門來(lái)到了狐貍家。狐貍想把它當(dāng)成午餐,小豬想出了辦法,讓自己又安全地回家了。
我感到最有趣的是:狐貍想要把它吃掉時(shí),小豬裝得很可憐,皺著眉頭,非常害怕的樣子。它提出了一個(gè)個(gè)讓狐貍相信的點(diǎn)子,其實(shí),小豬是在為逃跑著想??墒?,狐貍還以為它很聽(tīng)話呢!狐貍為了吃到鮮美的烤肉,它給小豬洗澡、做小甜餅、還有按摩――最后,狐貍累暈了。小豬拿走剩下的小甜餅開(kāi)心地回到家。
我非常喜歡聰明、可愛(ài)的小肥豬。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它很冷靜、勇敢。我們要向小豬學(xué)習(xí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),做個(gè)勇敢又聰明的人。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇七
我是個(gè)幸運(yùn)的人,你也許會(huì)想我是不是每次出門都會(huì)撿到一張“毛爺爺”,或抽獎(jiǎng)都能抽中大獎(jiǎng),哎,這樣想我只能說(shuō)一個(gè)字:俗!
幸運(yùn)就是我有一位數(shù)學(xué)很厲害的爸爸,雖然他不像那些數(shù)學(xué)家一樣,整天關(guān)在房間里做數(shù)學(xué)題,但至少他可以輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),不讓我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)倒數(shù),爸爸教我數(shù)學(xué)時(shí)不會(huì)讓我自己看題目發(fā)呆,而是和我一起做。有一次我有一道題不會(huì)做,爸爸就讓我坐在他的腿上一起思考,雖然這道題幾乎都是他想出來(lái)的,可當(dāng)我弄懂這道題后,他卻說(shuō)這都是我的功勞。
我還有一件幸運(yùn)的事,那就是我有一個(gè)弟弟,雖然他像你想象的一樣會(huì)打擾我寫(xiě)作業(yè),會(huì)偷拿我的東西,但是當(dāng)你無(wú)事可干,坐在沙發(fā)上時(shí)他就會(huì)來(lái)和我聊天和我玩,雖然這樣可能有點(diǎn)幼稚,但總比干坐在沙發(fā)上看著天花板發(fā)呆強(qiáng)吧,有個(gè)弟弟還可以一起和他干壞事,一起把牙刷放進(jìn)馬桶里攪,往馬桶里放紙,一起玩爸爸的電腦,主要是挨批評(píng)時(shí)不是一個(gè)人。
說(shuō)完了我的“大幸運(yùn)”,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“小幸運(yùn)”吧。我養(yǎng)了一只鸚鵡,雖然不是貓狗,但總比沒(méi)有強(qiáng)吧,有時(shí)我無(wú)聊,弟弟正好不在,我就可以和它聊天,給它洗澡,有時(shí)我還會(huì)改進(jìn)它的鳥(niǎo)籠,看到這里你一定會(huì)很羨慕我吧。
雖然我人生的旅途中不免會(huì)遇上些不開(kāi)心的事兒,但比起一些在福利院長(zhǎng)大的孩子,我還是很幸運(yùn)的。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇八
就這樣,我整整傷心了兩天。今天,媽媽說(shuō)要給我一個(gè)大大的驚喜。原來(lái)她一直在為我努力尋找這個(gè)丟失的香蕉小發(fā)夾。終于功夫不負(fù)有心人,媽媽居然找到了一模一樣的小發(fā)夾?!鞍。袅?,我要給我的寶貝一個(gè)大大的驚喜!”
就在今晚,當(dāng)香蕉小發(fā)夾出現(xiàn)在我眼前時(shí),我驚呆了!我根本不敢相信自己的眼睛,感覺(jué)自己在做夢(mèng),是在幻想。原來(lái)我的小發(fā)夾回來(lái)了,一切都是真的。我真是既感動(dòng)又開(kāi)心,媽媽對(duì)我真是太好了!現(xiàn)在我又可以帶上心愛(ài)的香蕉小發(fā)夾,感覺(jué)自己美美噠!
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇九
“多幸運(yùn),在最美好的年紀(jì),遇見(jiàn)你,沒(méi)有遺憾和可惜……”感謝上帝,讓我出生就遇見(jiàn)了你!我的姐姐!
我的姐姐是個(gè)大美人,她總是留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),快到了腰間,頗有“待你長(zhǎng)發(fā)及腰”的感覺(jué),臉上最甜的就是那個(gè)酒窩,每次我都會(huì)逗她笑,她就會(huì)露出那個(gè)小小的酒窩,我就會(huì)感到很快樂(lè)。
我姐姐比我大九歲,記得那時(shí)我很小,我已經(jīng)記得不是很清楚那時(shí)的事,只是后來(lái)聽(tīng)爸媽講的。小時(shí)候家里忙,爸媽沒(méi)時(shí)間照看我,就讓我姐照看我,小時(shí)候嘛,就喜歡哭,一天到晚哭,我姐姐忍不了,就拿菜刀嚇我,我不但沒(méi)停止哭,反而變本加厲,愈加哭得厲害,我姐有事一頓恐嚇,把我嚇跑了,然后我姐呢,就跟著我趕,拿著菜刀……后來(lái)我問(wèn)她,你到底拿菜刀跟我趕沒(méi),他總是笑著說(shuō)“沒(méi)有”,她的笑讓我感到一絲涼意,現(xiàn)在想來(lái)如果是真的,還真有點(diǎn)有點(diǎn)害怕,雖然她只是嚇我,就怕“失手”??!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)初三了,姐姐已經(jīng)工作了,我懂事了,我知道了姐姐對(duì)我的好。
我姐姐還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)的,她每次都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)要搞好,還會(huì)給好處,我一點(diǎn)都不關(guān)心,于是她付出實(shí)踐。那是個(gè)星期五,我剛上完上午的課,準(zhǔn)備去吃飯,我的爸爸就來(lái)找我,說(shuō)“你姐姐要帶你去旅游,現(xiàn)在請(qǐng)個(gè)假,直接回去了”。我還不敢相信,于是我很興奮的回家了,一到家就看到了姐姐,我馬上叫了一聲“姐姐”。她答應(yīng)了,她馬上拿出一件新衣服給我穿上了,吃過(guò)飯,我們坐著我姐的男朋友(應(yīng)該可以這樣稱呼吧)的車就去了潛江,到了晚上我們又葉車去了我姐的住處住了一晚,第二天,我們就去搭飛機(jī)了,準(zhǔn)備開(kāi)始這次的旅行了。到了機(jī)場(chǎng),票已買好,準(zhǔn)備過(guò)安檢了,我把戶口本地給別人,不知為什么,別人不讓我過(guò),讓我去辦理臨時(shí)身份證,我就旁邊辦,我姐姐看到后也跟我過(guò)來(lái)了,跟別人或說(shuō)明情況后,別人說(shuō)不行,這時(shí)我們都急了,飛機(jī)都快飛了,跟我們一起的我姐的朋友都和那個(gè)辦理的人爭(zhēng)吵,我姐都被急哭了,我看到她哭了,我也很著急,我姐看到我很著急,就來(lái)安慰我,說(shuō)“弟弟,不著急”,我頓時(shí)……經(jīng)過(guò)十幾分鐘的爭(zhēng)吵,來(lái)了一個(gè)人,好像是他們的領(lǐng)導(dǎo),了解情況后,他專門為我們開(kāi)了一個(gè)通道讓我過(guò)去了。想想的很害怕。想起我姐在自己都急苦的情況下還來(lái)安慰我,我就熱淚盈眶。
我姐最近好像說(shuō)是工作壓力大,我都很心疼,希望在你工作一切順利吧!
很幸運(yùn)我遇到了這么愛(ài)我的姐姐!我會(huì)報(bào)答你!
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十
有的人從陽(yáng)光的沐浴中得到快樂(lè),有的人從書(shū)本的陶治中得到快樂(lè),而我,從一次朗讀比賽中得到了快樂(lè)!
瞧!不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)身材纖細(xì),身著旗袍的女人,她看上去已經(jīng)有四十多歲了,但笑起來(lái)時(shí)卻好似一個(gè)二十多歲的小姑娘!她就是我的語(yǔ)文老師――余老師。
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行“谷雨好聲音”誦讀比賽,余老師經(jīng)過(guò)層層選拔,決定讓我擔(dān)任此次朗讀比賽的領(lǐng)讀員,我心里既激動(dòng)又害怕,之所以激動(dòng),是因?yàn)檫@是我第一次嘗試領(lǐng)讀的角色,可因缺乏經(jīng)驗(yàn),又害怕自己不能勝任這個(gè)角色。
余老師為了讓我們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī),在電腦前一坐就是三四個(gè)小時(shí),為我們精心設(shè)計(jì)朗誦方案,當(dāng)我拿到朗誦稿時(shí),我驚呆了,稿子很長(zhǎng)、內(nèi)容很豐富:《少年中國(guó)說(shuō)》和《沁園春。雪》兩首詩(shī)的原文、作者簡(jiǎn)介、創(chuàng)作背景、節(jié)奏劃分、重音、男女生合作方式……甚至連肢體語(yǔ)言的輔助設(shè)計(jì)都補(bǔ)充在相應(yīng)詩(shī)句的括號(hào)里面。那一刻,我下定決心要得第一名,余老師那么仔細(xì)、認(rèn)真,我不能辜負(fù)余老師!我一定要刻苦練習(xí),爭(zhēng)取拿到第一名,為老師爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光!
一天,余老師把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),老師認(rèn)真傾聽(tīng)我朗讀的每一個(gè)字,溫和地對(duì)我說(shuō):“‘惡!是何言!是何言!“讀這句時(shí),你的臉上要充滿悲痛、憤恨!‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”不能用一種語(yǔ)調(diào),要有抑、揚(yáng)、頓、挫的變化,結(jié)尾‘美哉,我中國(guó)少年與天不老!壯哉,我少年中國(guó)與國(guó)無(wú)疆!"要讀出對(duì)少年中國(guó)的贊美……”余老師一邊說(shuō),一邊在我的稿子上寫(xiě)上建議。隨后余老師一遍又一遍地指導(dǎo)、示范,我一次又一次地練習(xí),四十分鐘過(guò)去了,我看著稿子上密密麻麻的字,心里不覺(jué)想到:余老師真是一個(gè)盡心盡職的好老師??!我一定要爭(zhēng)氣!
可不巧的是,余老師在比賽前幾天做了種牙手術(shù),不方便發(fā)聲說(shuō)話,請(qǐng)假在家休息,同學(xué)們都議論紛紛:“余老師不能繼續(xù)指導(dǎo)我們朗讀了,我們還沒(méi)排練完整,再過(guò)兩天就要比賽了,可怎么辦呀?”正當(dāng)大家焦急不安時(shí),余老師突然出現(xiàn)在我們的面前,她戴著口罩,眼睛浮腫,一會(huì)兒在黑板上寫(xiě)朗讀要領(lǐng),一會(huì)兒用肢體語(yǔ)言提示我們,一會(huì)又激動(dòng)得想要張嘴做示范,當(dāng)同學(xué)沒(méi)有正確領(lǐng)會(huì)她的意思時(shí),她干脆拿下口罩,只見(jiàn)老師嘴唇、鼻子、臉都嚴(yán)重腫脹,我鼻子一酸:余老師真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師啊!我一定要加倍努力,不讓余老師失望!
比賽當(dāng)天同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,抱著必勝的決心來(lái)到操場(chǎng),快輪到我們了,余老師眉頭緊鎖,把我們叫到她身邊繼續(xù)指導(dǎo)我們朗讀,并叮囑我們:“上臺(tái)不要緊張,正常發(fā)揮就行了?!碑?dāng)我們上臺(tái)時(shí),余老師在臺(tái)下用優(yōu)美動(dòng)人的肢體語(yǔ)言全程指導(dǎo)著我們,表演完后,掌聲如雷鳴般響起。
第二天,余老師來(lái)到教室,同學(xué)們屏住了呼吸,老師欣喜地宣布:“這次誦讀比賽咱們班得了一等獎(jiǎng)第一名!老師為你們喝彩!”聽(tīng)到這個(gè)好消息,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的喜極而泣,還有的緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我快樂(lè),因?yàn)槲液苄疫\(yùn)!遇見(jiàn)了一個(gè)盡心盡職的好老師!
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十一
我真幸運(yùn)。
中了500萬(wàn)的人是幸運(yùn)的,路上撿到錢包的人是幸運(yùn)的,人人都有幸運(yùn)的事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)什么是幸運(yùn)的呢?帶著這疑問(wèn),我開(kāi)始在記憶中搜尋我最幸運(yùn)的事。
記得有一次在放學(xué)后,回家的路上,我的自行車鏈子“咔”的一聲斷了,我急忙下車一看,鏈子的一頭有氣無(wú)力的搭在地上,我無(wú)奈地將鏈子取下,放在車后,怎么辦?只好推著走。正在這時(shí),同學(xué)“兔子”車路過(guò),他問(wèn)我:“xxx,怎么了?”我沮喪地說(shuō);“真倒霉,鏈子斷了?!薄巴米印彼妓髌?,對(duì)我說(shuō):“我?guī)阋怀贪??!庇谑俏乙皇址鲕嚢眩皇掷巴米印钡能嚻鸪塘?。一路上,“兔子”一?huì)兒講笑話,一會(huì)兒聊學(xué)校的事,讓我忘記了剛才的不幸,沉浸在快樂(lè)之中。不知不覺(jué)到了十字路口,“兔子”要送我回家,被我婉言謝絕了。我推著車子向家走去。
嘿,我真幸運(yùn)。
嘿,我真幸運(yùn),竟然當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生!
“同學(xué)們注意了!今年的區(qū)三好學(xué)生評(píng)比開(kāi)始了,我們班有兩個(gè)名額,大家要踴躍競(jìng)選!”蔡老師高舉著兩張報(bào)名表。我躍躍欲試,當(dāng)上區(qū)三好學(xué)生可是我夢(mèng)寐以求的愿望??!我可為此事有兩天沒(méi)睡好了。我交上報(bào)名表,上面寫(xiě)滿了各種類型的比賽證書(shū),獲得的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。這回我當(dāng)定了!
好不容易才盼到競(jìng)選的日子,看著同學(xué)們拉票,我忍不住也去湊熱鬧?!巴跤昵纾綍r(shí)候投我吧!”“林晨,你必須投我,小心我把你打得滿地找牙!”……我的收獲挺大的,一共說(shuō)服了10多位同學(xué)。此刻,我已經(jīng)心花怒放了。看著擁有強(qiáng)勁對(duì)手:我,其他同學(xué)早已低下了頭。
打開(kāi)電腦,我忍不住發(fā)起微博:成績(jī)只是過(guò)去,將來(lái)的一切要靠以后的努力。
我真幸運(yùn)。
我們這一學(xué)期又開(kāi)設(shè)了一門展現(xiàn)我們才華的課,那就是英語(yǔ)沙龍課。這堂課是讓我們?nèi)ソ潭昙?jí)的小朋友們,他們對(duì)英語(yǔ)一竅不通,所以要鍛煉耐心,培養(yǎng)我們的愛(ài)心,而我是一個(gè)不太有耐心的人,但是愛(ài)心我可是有百分之七十的人??墒俏业挠⒄Z(yǔ)也不是很好,有些單詞的讀音又不準(zhǔn)。還有一點(diǎn)我告訴你,二年級(jí)的小同學(xué)一直讀錯(cuò),經(jīng)常害我也跟著說(shuō)錯(cuò)。我不知怎么去教一個(gè)對(duì)英語(yǔ)一竅不通的低年級(jí)同學(xué)呢?對(duì)于這件事我一直耿耿于懷,晚上的時(shí)候,我偷偷地跟著錄音磁帶讀英語(yǔ)。
第一節(jié)英語(yǔ)沙龍課開(kāi)始了,我的頭皮開(kāi)始發(fā)麻,腿也發(fā)軟了。我看著別人高興的樣子,我卻非常的害怕?!拔医绦⊥瑢W(xué)會(huì)不會(huì)出錯(cuò)了?”這一問(wèn)題在我的腦海里蕩來(lái)蕩去。
我教的是一個(gè)小女生,她的記憶力很好,就是太愛(ài)動(dòng)。我先教她一句:“what‘syourname?”,她馬上跟我讀了一遍。我又教了她好幾句,她全記住了,我想:真是太好了,幸虧遇到了一個(gè)這么好記憶力的同學(xué)。
那天,我真幸運(yùn)。
那天,外婆來(lái)到我家,帶了一箱伊利牛奶送給我喝。
中午,我把牛奶箱打開(kāi),只見(jiàn)里面有一張卡,我拿來(lái)一看,原來(lái),是抽獎(jiǎng)卡?。∥艺J(rèn)真地刮,仔仔細(xì)細(xì)地看,那字越來(lái)越清晰,刮開(kāi)后,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“數(shù)碼相機(jī)”這四個(gè)字。我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛,擦了擦眼睛,仔細(xì)一瞧!真是“數(shù)碼相機(jī)”這幾個(gè)字。我激動(dòng)地叫了起來(lái),“我中獎(jiǎng)了!我中獎(jiǎng)了!”叫聲驚醒了睡夢(mèng)中的媽媽和爸爸,馬上坐起來(lái)著急地問(wèn)“怎么了,怎么了”我連忙把喜迅告訴了他們,媽媽又驚又喜,爸爸笑得合不攏嘴,我呢?興奮得直跺腳。
我拿著剛剛打中黃色的卡和以前打中的紅色卡支領(lǐng)獎(jiǎng)。一路上,幸運(yùn)又向我走來(lái)。你瞧,表哥來(lái)了,他每次一見(jiàn)我,都會(huì)給我錢,果然不出我所料他又給我10元讓我去買東西吃。我拿了其中的5角錢去打獎(jiǎng),結(jié)果又中了5元錢,走在路上我竟然撿到了2元錢.....
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幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十二
我是一個(gè)站著看熱鬧不嫌腰疼的吃瓜群眾,班上很多次點(diǎn)名、抽查、抽簽,都會(huì)完美地避開(kāi)我。
比如歷史老師在考試復(fù)習(xí)階段總會(huì)帶一個(gè)抽簽筒,每根簽(雪糕棍)上都寫(xiě)著一個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)。老師摸出哪一根,誰(shuí)是就“幸運(yùn)觀眾”,就得起立回答問(wèn)題?;卮鹫_加五分,回答錯(cuò)誤減十分。
在這個(gè)“習(xí)俗”被延用近兩年的時(shí)間里,我卻一次都沒(méi)被抽中過(guò)。偶爾回答過(guò)幾次問(wèn)題也是被老師直接點(diǎn)名而是抽中的。也許我就是那個(gè)擁有天使庇護(hù)的幸運(yùn)兒吧!
因此,每當(dāng)面對(duì)抽選,我都坦然又自信――我的運(yùn)氣一直都很好,不可能抽到我的……。
大約兩周前的一天,榮老師通知我們第二天將有四、五名同學(xué)被抽選參加“國(guó)測(cè)”(注:“國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)”的簡(jiǎn)稱),至于誰(shuí)去參加,隨機(jī)抽號(hào)決定。
第二天早上吃早餐時(shí),我感覺(jué)不餓,沒(méi)吃完就要出門,爸爸說(shuō):“吃太少了吧!萬(wàn)一被抽中參加國(guó)測(cè),能量不足考不好?!蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心里卻在反駁:怎么可能!
早讀時(shí)間,榮老師開(kāi)始宣讀參加國(guó)測(cè)的注意事項(xiàng)。我一邊聽(tīng),一邊做著深呼吸,在心里默默為自己打氣:不會(huì)不會(huì),不會(huì)抽到我的!我的運(yùn)氣向來(lái)很好!
“同學(xué)們,你們一定要重視這次考試??!因?yàn)槟悴粌H僅代表代自己,還代表我們整個(gè)xx中學(xué)??荚囈M(jìn)行一整天,被抽到的同學(xué)一定要……”榮老師的.話引起了小小的騷動(dòng)。我愣住了――今天可是有一節(jié)自習(xí)課和兩節(jié)非中考科目的好日子,上不了多可惜呀!
老天爺,千萬(wàn)、千萬(wàn)不要抽中我……。
突然,一位面孔陌生的佩帶“主監(jiān)測(cè)員”字樣胸牌的女老師手拿一張紙疾步走進(jìn)教室,身后跟著一群哭喪著臉的其他班同學(xué)。我頓時(shí)明白了,女老師手里拿的是“生死簿”,即參加“國(guó)測(cè)”的同學(xué)名單。跟在后面的,則是被抽中的“幸運(yùn)兒”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,等待名單公布。
然后,我就尷尬了,老師念到的第一個(gè)名字就是――我!
其實(shí),國(guó)測(cè)不過(guò)是國(guó)家對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量進(jìn)行的一次監(jiān)測(cè)而已,不公布成績(jī)。即使參加了,也不應(yīng)該有什么壓力??墒?,身為學(xué)生,天生抗拒所有考試,我也不例外。
一天下來(lái),感覺(jué)還不錯(cuò),至少?zèng)]想像中那么糟。比別人多了一種體驗(yàn),多了一種經(jīng)歷,其實(shí)真的很幸運(yùn)!
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十三
白茫茫的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,我和媽媽帶著雨傘一起興高采烈地去逛街。
我們一路上有說(shuō)有笑,一邊欣賞著美麗的雪景,一邊朝商店里望望,真是開(kāi)心極了。
走了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“我的鞋子里有點(diǎn)進(jìn)水了,先回家吧?”我心里有點(diǎn)不愿意,就停了下來(lái)。突然,一個(gè)新疆小孩引起了我的注意,他就站在我和媽媽的身后,離我們很近,我們停下來(lái)他也停了下離,我用眼睛盯了他一眼后又看看媽媽背著的包,包的拉鏈已被拉開(kāi)一半,我回頭大喊一聲:“你干嘛跟著我們?”,媽媽隨著我的喊聲朝后面一望,那個(gè)小孩見(jiàn)狀后也就慢慢地走開(kāi)了,我拉了一下媽媽的衣服,并用手指了指背包口,媽媽急忙把拉鏈拉上,并把包掛在了胸前,我們?yōu)榱税踩?,也顧不得欣賞美麗的雪景了,就急匆匆地趕回家去了。
同學(xué)們,希望我的這件幸運(yùn)事能給你們帶來(lái)一些提示:以后出門游玩時(shí)盡量不要帶包,因?yàn)槟愕陌芸赡艹蔀樾⊥档哪繕?biāo),如果帶了包,一定要注意身邊的閑人,以防包內(nèi)的東西被偷。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十四
我是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)槲沂侨?,而不是一只貓,一只?dòng)物或者是一棵植物;還因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家庭……總之,我很幸運(yùn)。
我的生命是很幸運(yùn)的。聽(tīng)說(shuō)我剛出生幾個(gè)月就經(jīng)常發(fā)燒,得中耳炎。每天基本流程都是:起床、吃飯、耳朵痛、去醫(yī)院、吃飯、睡覺(jué)、吃飯、發(fā)燒、去醫(yī)院。但從沒(méi)有一次引起什么大壞事。書(shū)上說(shuō),古代生病可是會(huì)“狗帶”(也就是死去)。我能經(jīng)過(guò)十多次發(fā)燒還沒(méi)死,也算非常幸運(yùn)的了。除此之外,我還遇到過(guò)許多壞事,像被狗咬了,被健身器材砸了……但現(xiàn)在,我依然是有一個(gè)完整的身體,可謂是比某些殘疾人幸運(yùn)多了。
也許是我出生時(shí)太麻煩了吧。媽媽一直都沒(méi)有生二胎。雖然說(shuō)獨(dú)生子女比較無(wú)聊,沒(méi)有差不多大的親人陪,但也是一件幸運(yùn)的事。當(dāng)別的同學(xué)說(shuō)自己的作業(yè)被家里的弟弟、妹妹撕甚至是吃了時(shí),我可以自豪地拿出自己干干凈凈的作業(yè)。而且沒(méi)有二胎意味著不會(huì)有人搶我東西,不會(huì)有人再給爸爸媽媽添麻煩、不會(huì)有人還要讓我和他(她)看很多幼稚的書(shū)和電視……可別說(shuō)我不要臉,要是換做你,可能也會(huì)這么想。
在學(xué)校里,我也發(fā)現(xiàn)我好幸運(yùn)。我在五(14)班,雖然這是班主任作業(yè)留最多的一個(gè)班,也是老師要求最高的一個(gè)班。但這也是全段分?jǐn)?shù)最高的一個(gè)班。在這個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí),我的成績(jī)也平穩(wěn)保持。相比在(13)班的優(yōu)等生,我也是幸運(yùn)多了。
應(yīng)該感謝上天的眷顧,我是一個(gè)正常、十分幸運(yùn)的人。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十五
我讀了我的幸運(yùn)一天這本書(shū),知道了里面的內(nèi)容。有一天一只非常餓的狐貍正準(zhǔn)備出門找食物,這時(shí)狐貍聽(tīng)到門外有人在敲門,還在叫小兔子開(kāi)門,狐貍開(kāi)門一看原來(lái)是一只豬敲錯(cuò)門了,狐貍一把把小豬抓進(jìn)來(lái)要煮著吃,可是聰明的小豬卻想辦法把狐貍累暈了,逃走了。
我不應(yīng)該像小豬那樣敲錯(cuò)了門,但我應(yīng)該學(xué)習(xí)小豬那種聰明的精神。我在以后的學(xué)習(xí)中要好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十六
還有5分鐘就遲到了!我一下公共汽車,就抓著書(shū)包努力地跑。
實(shí)在很累,我放慢腳步喘喘氣??吹降竭_(dá)學(xué)校還要差不多兜一個(gè)圈兒。我更著急了。
不經(jīng)意地,我發(fā)現(xiàn)了一條分叉路,順著那個(gè)方向似乎也可以到達(dá)校門。好奇的我決定嘗試。于是,朝那個(gè)方向跑。
果然,跑到了校門口。嘿嘿,門還沒(méi)關(guān),不回遲到。真幸運(yùn)!
于是,我說(shuō):其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!保持好奇心,樂(lè)于嘗試并探索新的可能性。
20xx/03/02wednesdaysunny。
今天得知競(jìng)賽的結(jié)果了!我不小心得了獎(jiǎng),真幸運(yùn)!
對(duì)那一門學(xué)科,我一直保持著高度的熱情。我認(rèn)真地準(zhǔn)備,期待追求到什么。等到競(jìng)賽前夕,我竟坦然地告訴自己:進(jìn)自己的最大努力去做,得不得獎(jiǎng)無(wú)所謂。
于是,我說(shuō):其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!在自己的能力限度內(nèi)確定自己的生活任務(wù)和目標(biāo)。盡自己的努力找到自己想要的。
20xx/03/03thursdaywindy。
這是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的'白天。我要到另一所學(xué)校參加一個(gè)重要的考試。陽(yáng)光的失約,似乎向我預(yù)示著什么。
果然!涂答題卡要鉛筆,我忘帶了。
陌生的他們都在埋頭,我無(wú)措。似乎他們冷漠態(tài)度向我投射可怕的敵意。
忽然,有人給了我一只鉛筆,我看著他的微笑,慶幸地笑了。我也挺幸運(yùn)的!
于是,我說(shuō):其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!讓自己想個(gè)幸運(yùn)者。要樂(lè)于接受別人的幫助。身邊的每個(gè)人都是朋友,他們可能在必要時(shí)拉你一把。
20xx/03/04fridayrainy。
今天收到同學(xué)的一封來(lái)信!他告訴了我以前學(xué)校的情況。他告訴我:現(xiàn)在學(xué)校變得很亂,班主任與另一為老師鬧矛盾?,F(xiàn)在有老師鬧xx。
他還說(shuō):幸好你轉(zhuǎn)得快,不然連書(shū)都不用讀了。
或許應(yīng)該覺(jué)得自己很幸運(yùn)。當(dāng)初總是不愿轉(zhuǎn)學(xué),來(lái)到這里也是郁郁寡歡。或許現(xiàn)在證明了,如果不來(lái),我才要真的后悔了。
于是,我說(shuō):其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!把拒絕變成解決,要樂(lè)觀地面對(duì)生活。
(其實(shí),知道學(xué)校發(fā)生那么多事的那一晚,我是偷偷地流過(guò)淚了。)。
20xx/03/xxsaturdaysunny。
今天又是一個(gè)晴天。清風(fēng)很涼爽,綠葉很有活力。我走在幸運(yùn)石鋪成的小徑上,覺(jué)得周圍的景物因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的眷顧而格外動(dòng)人。
我哼著輕快的調(diào)子,相信,我回遇到又一個(gè)意外的驚喜。
于是,我說(shuō):其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!增強(qiáng)幸運(yùn)感,不但到想個(gè)幸運(yùn)者,還要充分感受到自己的幸運(yùn)!
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幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十七
生活中我們會(huì)遇到很多幸運(yùn)的事,是不是想和大家分享一下呢?不如一起先來(lái)看看下面這篇五年級(jí)優(yōu)秀!
五年級(jí)優(yōu)秀作文:幸運(yùn)的事。
上課了,我們?nèi)客瑢W(xué)的目光一齊投向了那部電視,大家認(rèn)真地。
故事講完了,我們?nèi)客瑢W(xué)一起走進(jìn)了教室,
小學(xué)生作文大全。
我坐上了椅子,拿起卷子,沉默不語(yǔ)地寫(xiě)起作文來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,一位哥哥走了進(jìn)來(lái)跟周老師說(shuō)著什么話,但我還是集中注意力寫(xiě)著。寫(xiě)完了,我和蘇樂(lè)賢一起走出客廳玩。
下個(gè)星期六,我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)作文,老師讀了讀上個(gè)星我寫(xiě)的作文,老師才讀了半段就停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“芷萱,你寫(xiě)得真棒!才爸爸說(shuō)了這件事。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“這就是你的幸運(yùn)嘛!
這篇五年級(jí)優(yōu)秀作文,言辭懇切,有可信度。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十八
今天我讀了《我的幸運(yùn)一天》這篇文章,故事講述了小豬、小狐貍的幸運(yùn)一天,小豬主動(dòng)送上門來(lái)是狐貍幸運(yùn)的一天,但小豬更幸運(yùn),不僅沒(méi)有沒(méi)吃掉,而且狐貍還為它洗了澡、做了飯、按了摩。
這個(gè)故事啟發(fā)了我:遇到困難時(shí),要沉著冷靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇十九
我有一些“幸運(yùn)”的事。至于是哪些呢?且聽(tīng)吾細(xì)細(xì)道來(lái):
“搬家嘍!”隨著我的一聲“嚎叫”,我家開(kāi)始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進(jìn)新房子時(shí),我只顧著看環(huán)境,壓根沒(méi)把地理位置放在眼里。直到今天,我才發(fā)現(xiàn):我家原來(lái)座落的地方這么好!
幸運(yùn)1:我家在電信大樓邊,交網(wǎng)費(fèi)很快捷。
幸運(yùn)2:我家離全省綠色建材市場(chǎng)dd萬(wàn)家麗家居建材時(shí)市場(chǎng)不到1公里(我是湖南長(zhǎng)沙人)。
幸運(yùn)3:離我家最近的學(xué)校是……全國(guó)書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校dd東郡小學(xué)!
我有一些“幸運(yùn)”的事。至于是哪些呢?且聽(tīng)吾細(xì)細(xì)道來(lái):
“搬家嘍!”隨著我的一聲“嚎叫”,我家開(kāi)始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進(jìn)新房子時(shí),我只顧著看環(huán)境,壓根沒(méi)把地理位置放在眼里。直到今天,我才發(fā)現(xiàn):我家原來(lái)座落的地方這么好!
幸運(yùn)1:我家在電信大樓邊,交網(wǎng)費(fèi)很快捷。
幸運(yùn)2:我家離全省綠色建材市場(chǎng)dd萬(wàn)家麗家居建材時(shí)市場(chǎng)不到1公里(我是湖南長(zhǎng)沙人)。
幸運(yùn)3:離我家最近的學(xué)校是……全國(guó)書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校dd東郡小學(xué)!
幸運(yùn)的英語(yǔ)篇二十
今天晚上我看了《我的幸運(yùn)一天》,講的是一只小豬錯(cuò)敲了狐貍家的門,狐貍要吃掉小豬,最終小豬成功逃跑的故事。
開(kāi)始,狐貍以為小豬是送上門的午餐,真是它幸運(yùn)的一天,但是最終小豬不但洗了澡,飽餐一頓,還按摩的很舒服,拿著小甜餅回到自己的家,狐貍累昏了,變成了小豬的幸運(yùn)一天。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)的事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能成功。
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