“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
高校教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告 高校教學(xué)工作總結(jié)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制，為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育奠定基礎(chǔ)
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。4月29日學(xué)校召開(kāi)支委會(huì)會(huì)議，成立了以學(xué)校黨總支書記為組長(zhǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)組，即：綜合組、宣傳組、檔案組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)部署、氛圍營(yíng)造及檔案資料收集整理工作。
二是制定方案。根據(jù)地區(qū)教育局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際，制定了學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，同時(shí)，要求各支部結(jié)合崗位實(shí)際，制定支部學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。
二、突出重點(diǎn)，有序開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。5月9日，學(xué)校召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，校黨總支書記張旭光圍繞地委書記爾肯江《在地區(qū)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議上的講話》精神，在學(xué)校逸夫樓會(huì)議室做動(dòng)員講話，給全體黨員上了一節(jié)生動(dòng)的黨課。黨課圍繞為什么開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、怎樣開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)教育達(dá)到什么成效、有哪些要求四個(gè)問(wèn)題對(duì)全體黨員進(jìn)行了專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
會(huì)上，黨總支書記強(qiáng)調(diào):一要原原本本學(xué)，學(xué)到精髓，補(bǔ)好“鈣”，加足“油”;二要認(rèn)認(rèn)真真思，力求創(chuàng)新思路，促進(jìn)工作;三要扎扎實(shí)實(shí)抓，抓好學(xué)習(xí)、工作兩落實(shí);四要切切實(shí)實(shí)查，查實(shí)問(wèn)題，查明短板。黨員干部要把“兩學(xué)一做”活動(dòng)貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時(shí)間，善學(xué)善用，務(wù)求實(shí)效，要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識(shí)和實(shí)干的工作作風(fēng)，爭(zhēng)做教育教學(xué)的標(biāo)兵，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力。
二是全面部署學(xué)習(xí)教育。學(xué)校學(xué)習(xí)教育要結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)步年、爭(zhēng)做具有xq特色“四好教師”專題教育、“紀(jì)律教育年”活動(dòng)開(kāi)展，突出創(chuàng)新，活動(dòng)中要注重總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法。
三是加強(qiáng)四支隊(duì)伍建設(shè)。即：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，以上率下，提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策水平;加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)示范，提高中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力;加強(qiáng)備課組及教研組隊(duì)伍建設(shè)，注重課改，創(chuàng)新學(xué)校教育方法，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，凝心聚力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
三、下一步工作
1、抓好集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。
一是扎實(shí)開(kāi)展個(gè)人自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以讀原著、學(xué)原文、悟原理為目標(biāo)，結(jié)合少數(shù)民族黨員的實(shí)際編印制作多種語(yǔ)言文字的口袋書、連環(huán)畫;運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻和工作需要，列出自學(xué)篇目，扎實(shí)開(kāi)展個(gè)人自學(xué)。學(xué)習(xí)做到有學(xué)習(xí)主題、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)筆記或記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì)。
二是定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。以學(xué)校行政例會(huì)、黨員大會(huì)、支部會(huì)議為載體，緊密結(jié)合民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年、紀(jì)律教育年、爭(zhēng)做具有xq特色“四好教師”教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)要求，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)要做到有會(huì)議記錄、有心得體會(huì)。
2、開(kāi)展專題輔導(dǎo)和主題研討。
一是組織開(kāi)展專題輔導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者開(kāi)展專題輔導(dǎo)(觀看相關(guān)視頻進(jìn)行輔導(dǎo))，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
二是舉辦主題研討會(huì)。按照自治區(qū)黨委《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，將《論述摘編》《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》作為重要內(nèi)容納入學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。采取“一學(xué)一研討”的方式，每次圍繞一個(gè)主題集中學(xué)習(xí)半天、研討半天。
3、查擺問(wèn)題。
一是廣泛征求意見(jiàn)。把發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終。借助“三評(píng)一訪”、家長(zhǎng)會(huì)、教職工大會(huì)等載體，通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷、談話，設(shè)立征求意見(jiàn)箱等方式，廣泛征求意見(jiàn)。
二是梳理問(wèn)題清單。每名黨員都要對(duì)照黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)照正反兩方面典型，對(duì)照“六個(gè)著力”，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，結(jié)合征求到的意見(jiàn)建議，以“四講四有”、好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)清差距、查擺不足，梳理形成問(wèn)題清單。學(xué)校黨總支書記問(wèn)題清單經(jīng)地區(qū)教育工委審核、地區(qū)督導(dǎo)組審定后給予公布，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題清單報(bào)學(xué)校黨總支審核，學(xué)校中層及以下黨員干部的問(wèn)題清單報(bào)所在黨支部審核。
高校教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告 高校教學(xué)工作總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的管理，深化對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)黨員干部工作作風(fēng)、生活作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變，4月26日，自治區(qū)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議召開(kāi)后，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并全面部署了學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，現(xiàn)將具體情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制，為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育奠定基礎(chǔ)
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。4月29日學(xué)校召開(kāi)支委會(huì)會(huì)議，成立了以學(xué)校黨總支書記為組長(zhǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)組，即：綜合組、宣傳組、檔案組，具體負(fù)責(zé)學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)部署、氛圍營(yíng)造及檔案資料收集整理工作。
二是制定方案。根據(jù)地區(qū)教育局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際，制定了學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，同時(shí)，要求各支部結(jié)合崗位實(shí)際，制定支部學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。
二、突出重點(diǎn)，有序開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。5月9日，學(xué)校召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，校黨總支書記張旭光圍繞地委書記爾肯江《在地區(qū)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議上的講話》精神，在學(xué)校逸夫樓會(huì)議室做動(dòng)員講話，給全體黨員上了一節(jié)生動(dòng)的黨課。黨課圍繞為什么開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、怎樣開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)教育達(dá)到什么成效、有哪些要求四個(gè)問(wèn)題對(duì)全體黨員進(jìn)行了專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
會(huì)上，黨總支書記強(qiáng)調(diào):一要原原本本學(xué)，學(xué)到精髓，補(bǔ)好“鈣”，加足“油”;二要認(rèn)認(rèn)真真思，力求創(chuàng)新思路，促進(jìn)工作;三要扎扎實(shí)實(shí)抓，抓好學(xué)習(xí)、工作兩落實(shí);四要切切實(shí)實(shí)查，查實(shí)問(wèn)題，查明短板。黨員干部要把“兩學(xué)一做”活動(dòng)貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時(shí)間，善學(xué)善用，務(wù)求實(shí)效，要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識(shí)和實(shí)干的工作作風(fēng)，爭(zhēng)做教育教學(xué)的標(biāo)兵，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力。
二是全面部署學(xué)習(xí)教育。學(xué)校學(xué)習(xí)教育要結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)步年、爭(zhēng)做具有xq特色“四好教師”專題教育、“紀(jì)律教育年”活動(dòng)開(kāi)展，突出創(chuàng)新，活動(dòng)中要注重總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法。
三是加強(qiáng)四支隊(duì)伍建設(shè)。即：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，以上率下，提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策水平;加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)示范，提高中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力;加強(qiáng)備課組及教研組隊(duì)伍建設(shè)，注重課改，創(chuàng)新學(xué)校教育方法，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，凝心聚力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
三、下一步工作
1、抓好集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。
一是扎實(shí)開(kāi)展個(gè)人自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以讀原著、學(xué)原文、悟原理為目標(biāo)，結(jié)合少數(shù)民族黨員的實(shí)際編印制作多種語(yǔ)言文字的口袋書、連環(huán)畫;運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻和工作需要，列出自學(xué)篇目，扎實(shí)開(kāi)展個(gè)人自學(xué)。學(xué)習(xí)做到有學(xué)習(xí)主題、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)筆記或記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì)。
二是定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。以學(xué)校行政例會(huì)、黨員大會(huì)、支部會(huì)議為載體，緊密結(jié)合民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年、紀(jì)律教育年、爭(zhēng)做具有xq特色“四好教師”教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)要求，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)要做到有會(huì)議記錄、有心得體會(huì)。
2、開(kāi)展專題輔導(dǎo)和主題研討。
一是組織開(kāi)展專題輔導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者開(kāi)展專題輔導(dǎo)(觀看相關(guān)視頻進(jìn)行輔導(dǎo))，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
二是舉辦主題研討會(huì)。按照自治區(qū)黨委《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，將《論述摘編》《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》作為重要內(nèi)容納入學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。采取“一學(xué)一研討”的方式，每次圍繞一個(gè)主題集中學(xué)習(xí)半天、研討半天。
3、查擺問(wèn)題。
一是廣泛征求意見(jiàn)。把發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終。借助“三評(píng)一訪”、家長(zhǎng)會(huì)、教職工大會(huì)等載體，通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷、談話，設(shè)立征求意見(jiàn)箱等方式，廣泛征求意見(jiàn)。
二是梳理問(wèn)題清單。每名黨員都要對(duì)照黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)照正反兩方面典型，對(duì)照“六個(gè)著力”，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，結(jié)合征求到的意見(jiàn)建議，以“四講四有”、好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)清差距、查擺不足，梳理形成問(wèn)題清單。學(xué)校黨總支書記問(wèn)題清單經(jīng)地區(qū)教育工委審核、地區(qū)督導(dǎo)組審定后給予公布，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題清單報(bào)學(xué)校黨總支審核，學(xué)校中層及以下黨員干部的問(wèn)題清單報(bào)所在黨支部審核。
高校教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告 高校教學(xué)工作總結(jié)篇三
忙忙碌碌中，一學(xué)期過(guò)去了。回頭看，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：
一、認(rèn)真教學(xué)，育人為本
一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準(zhǔn)備：備好課。 認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里安排的其他工作，
本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開(kāi)發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
高校教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告 高校教學(xué)工作總結(jié)篇四
忙忙碌碌中，一學(xué)期過(guò)去了?；仡^看，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：
一、認(rèn)真教學(xué)，育人為本
一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準(zhǔn)備：備好課。 認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里安排的其他工作，
本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開(kāi)發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
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